演讲稿需要有引人入胜的开场，清晰明确的中心思想和有力的结尾。演讲稿的取材要具有时代感和独特性，以吸引听众的关注。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，仅供参考，希望能给大家带来启发和灵感。

我的梦想学生演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好!

今天我的题目是《我有一个梦想》!

为了一个共同的梦想我们会聚一堂，我们秉承文学的血脉，我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来，我们追求智慧，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。读一百部书，活一百种人生。对生命来说，没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友，是被遗弃者的伴侣，是郁郁寡欢者的喜悦，是绝望者的希望，是沮丧者的欢畅，是无依无靠者的相助，是梦想者的曙光。

今天，我有一个梦想。

我希望同学们拿起手中的五彩笔，描绘美好的蓝图，从这里起飞，放飞你的梦想，如夸父逐日般追求我们的梦想。

人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来，我希望大家可以不断进步，超越自我，胸怀天下。

我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游，在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想，聆听仁人大师的谆谆教诲。文学的殿堂富丽堂皇，我们怀着一颗赤热的心，抱着对文学的热爱，我们来了，我们无所畏惧，因为未了的激情。

只要我们去实践，只要我们热爱读书，只要我们喜欢写作，我们的精神是自由的，我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕，只要我们不懈追求，只要我们有坚定的信念，只要我们有勇于探索的精神，只要我们敢于行动，我设想我们的`梦想就会成为现实，我们的追求便会有回报。我想!我做!我成功!

今天，我有一个梦想!

我梦想未来的课堂是自由的精神家园，老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。

我梦想将来不再以成绩决定一切，我们的学生都会快乐自由的学习。

我梦想同学之间亲如手足，消除矛盾，充满博爱精神。

我梦想我们的学校是一所知识的殿堂，书的海洋，人才的摇篮。这就是我的梦想。

然而这一切需要我们前赴后继地努力，我们不能等待上帝的垂青，我们必须努力向上，改造自己，改造人类社会。东晋大诗人陶潜有诗曰：盛年不再来，及时当勉励。

让我们一起来描绘灿烂的前程，来书写豪壮的誓言，来开创未曾耕耘的处女地。

让我们携手并进，放飞梦想，为梦想而奋斗!

最近电视上有个很流行的电视节目——中国好声音。我个人十分喜欢，因为那是喜欢音乐的人绽放光芒的舞台。在那里，无论你的美丑，无论你的家世如何，最重要的是你的声音，能打动导师的声音。

在这个节目中，有许许多多怀揣着没想来歌唱的人，他们即使在生活中遭遇过挫折，但依然没有放弃，因为他们要在这个舞台上展现最真实的自己，向家人向自己证明自己。他们有的成功了，带着导师的认可;他们有的失败了，但也带着导师们的祝福离开。有失败才有进步，他们在这个神圣的舞台上保证一定会继续加油，朝着梦想前进。

我一直在追看好声音，其中有一个人令我十分感动。一场车祸改变了一个女孩的一生，但她并没有放弃自己的音乐梦想。她在舞台上这样说过，当时车祸发生时，她愣愣地站在那里，手里还拿着两颗门牙。想到此情此景我不禁被震撼了，对于一个爱唱歌的人来说，失去两颗门牙是件多么痛苦的事，因为她有可能再也唱不了歌。但她却不放弃，她凭着对音乐的热爱，她来到了中国好声音的舞台，她要唱出心中的歌。皇天不负有心人，她的努力终于得到回报，四位导师都为她转身了。她非常激动地说了一番话：“我喜欢唱歌，就算出了车祸，我还在唱;就算掉了两颗门牙，我还在唱;就算戴着假牙套，我依旧在唱。”她的勇气和对梦想的执着打动了导师们，也打动了在场的观众，更打动了全世界人民的心。

我不禁陷入沉思，我为那些能实现音乐梦的人而高兴，更为有中国好声音这样一个舞台而高兴。是啊，如果没有中国好声音这样一个舞台，又怎么能让那些追逐梦想的人们实现心中的音乐梦呢!我，也在向我的梦想前进着……让我们一起放飞梦想吧!

我的梦想学生演讲稿篇二

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

小鸟的梦想是飞向蓝天;鱼儿的梦想是畅游大海;骏马的梦想是在一望无际的大草原上飞奔。

那么，我的梦想是什么呢?我的梦想是当一名光荣的人民教师。当我想起，课堂上回答问题时老师鼓励的眼神，学习上有了疑问时老师耐心的解答，同学生病了老师无微不至的关怀我的心中就充满了期望，我也要当一名光荣的人民教师。

从我接触到的老师身上，我慢慢体会到：要想成为一名教师，首先要有一颗爱心，学会关爱他人。于是，我在同学受伤的时候，帮忙扶去看医室生;在老师批改作业劳累时，为她揉揉肩捶捶背;梦想推动着我，让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心，我用温暖的“爱”做肥料，让梦想继续茁壮成长。

我曾无数次梦想：假如将来有那么一天，我真的当上了教师，我要让学生快乐地学习;我保证每一个学生都能听懂;我还要和他们交朋友，走进他们的内心世界。

不过，我知道，要让梦想早一天成真，我前面的路还很漫长，但是我相信：梦想，是人生中的启明星，能指引正确的方向;因为有了梦想，人生才会精彩!因为有了梦想，明天才能更加灿烂辉煌!

坚定信念，放飞梦想，我不会轻言放弃!树立信念，放飞梦想，就能实现心中的愿望!让梦想飞翔，让信念开花，我要为自己的梦想而努力学习，为我加油吧!

谢谢大家!

我的梦想学生演讲稿篇三

青春梦想是一首诗，隽永的字句里流露出理想的渴望。青春梦想是一幅画，斑斓的色彩中描绘着未来的理想。青春梦想是一支歌，律动的节拍间跳动着时代的音符。人人都拥有青春梦想，有人将有，那是希望;有人曾有，那是怀念;有人正拥有，那是财富。——题记望着这波涛汹涌的大海，洋溢着青春梦想的激情，尽情畅怀我的青春梦想宣言：青春梦想如火，壮丽而富有动感，剧烈而又不失平静。青春梦想如歌，悠扬而富有温馨，广阔而不失深邃。青春梦想如梦，若隐若现，短暂而充满理想，高阔而让人羡慕。因为拥有青春梦想，我们怀着自信，带着与生俱来的那股闯劲，执着地追求自己的理想。我们总告诉自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要总是让泪水打湿了诗行。青春梦想对于拥有它的人而言是公平的。在每个人的青春梦想期间，只要好好地珍惜它，充实它。在这个期间就一定会干出一番好的事业，青春梦想将永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春梦想将会随着时间悄悄地溜走。车尔尼尔夫斯基有一句名言：“一个没有被献知热情所鼓舞的人，永远不会做出伟大的事情。”光阴不能空度，青春梦想不能虚掷。为了在生活中体现出人生的价值，我愿意把宝贵的青春梦想奉献给新世纪。“让激情闪电澈遍灵空;让梦想舞蹈出张扬自我;让纯真笑出冬日暖阳;让时间飞逝成永恒花朵。”这就是我的青春梦想宣言!

我从青春梦想的年华里打马走过，一步一步，细心的谱写我的青春梦想的变奏曲，待回首时，再去细细品味着那属于我的青春梦想的旋律——有维美，有成长，有青涩，有伤痛，也许，就是因为这份杂味的情感，才让我这么深深的追忆着我未完待续的青春梦想吧!

我相信每个人都有过对青春梦想的理解与感悟，曾经都带着自己的小骄傲，小清高走上青春梦想的道路，也有着自己骄傲的青春梦想宣言。可，末了，总会在现实面前被打击得体无完肤，于是有过不服，有过伤感。可还是会一次一次的站起来，继续着自己的青春梦想之路，也许有点小伤痛吧，但，经过青春梦想的洗礼的人都知道，其实，“痛，是青春梦想必须走的一步”。我相信，有那么一些时候，这种关于青春梦想的伤痛有何尝不会带给我们一些对生活的理解与感悟呢?于是我们可以那么笃信的认为，：“痛，是源于上帝的爱”。吧!

我们都是在理想与期望中长大的孩子，我们曾经都那么执著的相信很多东西，可只有走过青春梦想，才会明白一些东西，理解一些东西，收获一些东西……所以才会对生活有着一步一步的了解，所以退去了自己的年少轻狂开始学会用一颗成熟的心去看待这个缤纷的世界，去收获自己关于生活，关于未来，关于自我的理解，才会更理智的去看待很多生活中的东西，也许只是些微不足道的琐碎，于是，不再那么年轻气盛，不懈一顾了。也许，当我们偶尔不经意的回首时，我们会那么深刻而又清晰的成长与小成熟吧!

我的梦想学生演讲稿篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

十二岁的时候，我过了从出生到那时候最华丽的生日会!从那时起，我梦想着当一个家财万贯的企业家!给爸爸妈妈最富裕的生活，带着爸爸妈妈到我的理想天堂——法国巴黎游玩，让我成为顶天立地的女强人，每天都上演一场华丽的生日会!那时候的我，像一只自由的小鸟，无忧无虑的翱翔在梦想的宇宙中!

十五岁的我，想当一名军人!一名合格的军人，一名可以保家卫国的军人!没有了儿时的天真，反而多了一份自信;没有了不切实际的梦，反而多了为梦想而拼搏的动力;没有了摇曳不定的思绪，反而多了坚定不移的信念!就是想当军人，梦想从此不再改变!

在这个蒲公英盛放了的季节中，我终于确定了自己的梦想。我的一路有梦想同行，至此，放飞梦想，青春绽放!

我的梦想学生演讲稿篇五

大家好！

梦想

雨露迎之后第一缕朝阳，开始了新的一天的旅程。而我也朝着梦想那朦胧的方向，开始了新一天的征程。

回想起刚升入初中时，是那么的懵懵懂懂，没有目标，甚至没有一个小小的梦想。天天抱着得过且过、随随便便的态度。就这样，我荒废了一年的大好光阴。当初一结束后，看着那少的可怜的分数，我没有勇气选择继续走下去，于是我冥思苦想之后，决定重头来过。在这停滞的一年中，我没有松懈，即使取得再优异的成绩也不敢沾沾自喜，因为同样的路，我走了两年，同样的知识，我用了双倍的努力去掌握。

时光流逝，我进入了八年级。也许是因为知识难度增大，我学起来竟如老牛拉破车般吃力。于是，我又付出了双倍的努力。当一次次的测验之后，我发现自我并没有被落下，才知自我的努力并没有白费。

又一年的时光匆匆流过，我以并不突出的成绩进入了我梦寐以求的班级。在这个高手云集的班级里，我更加全面的看待自我，深知自我与别人的差距，也明白仅有努力，才会成为令人瞩目的那颗星。

夕阳散去了最终一丝光芒，抬抬头，那目标又清晰了不少，前方依然朦胧，但我明白，我又朝梦想前进了一步。

我的梦想学生演讲稿篇六

亲爱的同学们：

大家好！

我是住在大森林中打的蟋蟀，今天我向大家说说我的住宅想有舒服的住宅，一定自己挖掘的，不可以随遇而安.

先慎重的选择地址，一定排水优良并且有温和的阳光，不可以用现成的洞穴，要从大厅一直到卧室洞里一定弯弯曲曲，在长也不过几寸长，一指宽，出口的地方一定有一草当做门，掩盖着洞口，洞里一定要干净.

屋子可以没有什么布置，但是一定简朴，干净，干燥，累了，可以在未完工的家门口休息，余下的时间修理今天做一点，明天做一点。

我不是挖掘技术专家，我的工具是那么软弱，人们对我的劳动成果感到惊其，其时是我坚持不懈.

谢谢大家！

我的梦想学生演讲稿篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是来自_的_。今天我演讲的题目是《我的梦想》。

有一天，老师问我们：你的梦想是什么?

梦想是什么呢?我觉得梦想应该像冰淇淋，甜甜的让人无限向往;梦想像北斗星，指引着我们前进的方向;梦想像汽车，能载着我们奔向远方;梦想还像一双隐形的翅膀，它能带着我们去飞翔。

同学们，我这么一说，你们是不是觉得梦想就像空气一样不可缺少呢?是的，梦想就在我们每个人的心中!

你别看我年纪轻轻，我也有属于我自己的梦想。

上一年级的时候，我们学习了一篇课文叫做《地球爷爷的手》。这篇课文让我知道了许多科学的奥秘：原来我们生活在无边无际的'茫茫宇宙之中;原来我们住在像皮球一样的地球上;原来是因为地球爷爷的万有引力，我们才能安安稳稳地在地球上生活。

啊!这一切太有意思，太有趣，太神奇了!如果我也能像科学家叔叔一样能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戏，和星星说悄悄话，那该多好啊!我还要到火星上面去探险，看看上面有没有空气和水，有没有火星人。

亲爱的朋友，你一定猜出我的梦想是什么了吧?对了，我的梦想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让梦想带着我飞向太空，为人类揭开更多更多宇宙的奥秘!

我的演讲完毕，谢谢大家!

我的梦想学生演讲稿篇八

梦想，是什么？小时候我我问妈妈，妈妈说梦想是一个很奇妙的东西，有了梦想你就有了动力！我我半信半疑的点点头。长大了我才慢慢懂得妈妈的话，梦想，是动力，因为只要有动力，梦想就会实现！

我有一个梦，一个伟大的中国梦！梦不是最好的，但绝对是最现实，最有意义的。

梦想就想宇宙中的星辰，看似遥不可及但只要你努力就一定能够触摸得到！

这个梦的名字并不华丽，但是却可以让人感到温暖温暖：慈善！这个梦名字你们可能都很熟悉，但是有几个人为了这个中国梦去奋斗了？而去实现了？我想应该不会太多吧？我不管你们以前是怎样的，我只希望这个梦可以从现在开始做起，从现在开始实现！

虽然我们现在是小学生，没有太多的钱去资助他们上学，去资助他们去做他们想做的事，但是我们有能力去努力实现他们求知的欲望。

我们可以少买一些零食吃，节约下来的钱去帮助贫困儿童买一些书，让他们也像我们一样可以从书中获取知识，从书中得到快乐。我们可以少浪费一张纸，把节约下的纸捐给贫困儿童，让他们也有一个可以让他们写字的本子，一个可以让他们画画的本子。让他们也可以像我们一样写漂亮的字，也可以像我们一样画一画自己心目中的地球，自己心目中伟大的祖国和自己温暖的家。梦想是一种不竭的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙。

梦想并非一朝一夕，最求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水，不抛弃不放弃。

我有一个梦，一个伟大的中国梦！我要让贫困儿童也成为祖国的栋梁，为我们的国家出一份力！

我有一个中国梦，一个伟大的中国梦！我一个人的力量不够，我需要大家的力量，和我一起行动吧！因为无论是追梦过程中收获的美好，还是帮助别人实现梦想的喜悦，都是梦想的精彩；在追梦的道路上，每一段路程都蕴含着美丽的风景！

我的梦想学生演讲稿篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是来自_的_。今天我演讲的题目是《我的梦想》。

有一天，老师问我们：你的梦想是什么?

同学们，我这么一说，你们是不是觉得梦想就像空气一样不可缺少呢?是的，梦想就在我们每个人的心中!

你别看我年纪轻轻，我也有属于我自己的梦想。

亲爱的朋友，你一定猜出我的梦想是什么了吧?对了，我的梦想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让梦想带着我飞向太空，为人类揭开更多更多宇宙的奥秘!

我的演讲完毕，谢谢大家!

我的梦想学生演讲稿篇十

老师和学生：

早上好！我今天演讲的题目是“想成功就要坚持”。

首先，我想和大家分享一个有趣的故事：我记得有一次，伟大的哲学家苏格拉底对学生说：“今天我们只学最简单最容易做的事：每个人都尽可能向前伸出手臂。”说着，苏格拉底又演示了一遍，“从今天开始，每天做300次，大家都可以吗？”学生们都笑了。这么简单的事情有什么做不到的？一个月后，苏格拉底问学生：“哪个学生坚持一天扔300次？”90%的学生骄傲地举起了手。一个月后，苏格拉底又问，这次只有80%的学生坚持。一年后，苏格拉底又问大家：“请告诉我，还有哪些同学坚持了最简单的切割动作？”这时，整个教室只有一个人举手。这个学生就是柏拉图，后来成为古希腊另一位伟大的哲学家。这篇短篇小说的深刻含义显而易见。

法国伟大的启蒙思想家布冯曾经说过：“天才是长期的毅力。”中国著名数学家华曾经说过：“学习和研究工作，必须持之以恒。”事实上，坚持不懈的努力和毅力对我们无论做什么都是至关重要的。古今中外，这样的例子很多。巴尔扎克拼命工作，每天苦写十六七个小时。即使累得胳膊都伤不了，眼睛里也流着泪，他也不会浪费一分一秒。这就是为什么他能够完成一项伟大的工作。他给我们的启示是什么？我觉得他给我们每个人都注入了强大的精神力量，那就是目标明确，坚持不懈，成功！世界上最容易的是坚持，最难的是坚持。说起来容易是因为大家愿意做就能做，说起来难是因为毕竟真正能做的人很少。

坚持是一种信仰，坚持是一种修养，坚持是一种高尚的品质。

现在，我们有些学生为了眼前的利益而考试作弊，而没有制定长期的计划。这种不符合新海高中校风的做法，不仅让学校和老师蒙羞，也失去了考验自己的机会。失去这个机会，就相当于放弃了自己，最终一事无成。

成功和失败往往只有一步之遥。如果你想成功，你必须坚持下去。这是一个不神秘的秘密。但是坚持勤奋，选择了错误的方向，很可悲。“勤奋”只要存在就没有价值。它偏离了正确的方向，走向了错误的方向。意思是一列飞驰的火车脱轨了，你汗流浃背，泪流满面，终点却是“触手可及”和“遥不可及”。如果把坚持和勤奋美化成一颗魔法石，我们以为无论什么腐朽，在它开悟之后都会变得神奇，却不知道这就像是把一块石头变成了一块锦缎，把一束丝线敲成了美玉。可能实力和方法合适，但是选错对象了。

当困难阻碍了你的成功；当失败挫伤了你的进取雄心；当负担压得你喘不过气来的时候，不要退缩，不要放弃，坚持下去，因为只有坚持才能成功！

谢谢大家！

我的梦想学生演讲稿篇十一

童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学，中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，也许有时候想念许多小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装，从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。

今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的daxue。我为着梦想，`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会，你们大家都不会。

有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。

它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。

我的梦想学生演讲稿篇十二

各位领导、各位老师同学们：

大家下午好！

我是七一班的xx。我今天演讲的题目是《读书成就梦想》。

1811年2月12日，一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷，他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读，但从来没有学过写，而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是，他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学，每星期只去学校2～3天。从那时起，他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔"，在粗糙的木板上练习写字母。夜晚，他向母亲大声朗诵《圣经》，还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时，他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书，包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候，他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后，他又很快拿起书本。

9岁时，他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时，继母带了几样家具和三本书到她的新家：是《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人，以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时，他决定外出。最后在一个住有100多个新移民，位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人，其中包括两位知识渊博的内科医生，他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年，他做过两份工作，都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员，第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余，广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上，通过阅读，他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年，28岁的他虽然连小学一年级都没毕业，却已经是伊利诺依州的执业律师了。

听了这个故事，相信你们和我一样一定会从中有所感悟、有所启迪吧？

在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人，而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书再读书。

我们不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，我们就有可能。歌德说："读一本好书，就是和许多高尚的人谈话"。你我们不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把我们带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。我们不可能走遍世界各地，但书籍可以把我们带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历史上最伟大的发明，而如果我们能够利用，却不去利用这个最伟大的发明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭呀！

如果有人问我们：你们每个人有梦想吗？我们会自豪地告诉他：有。那么，就让我们从此刻起，开始读书吧！书是黄金，珍贵无比；书是阳光，能量无穷。捧起书本，可以废寝，可以忘食。在读书中，我们收获着；在读书中，我们会更健康地成长着。我爱读书，我坚信，读书可以成就我的梦想！

谢谢大家。