最新学校终工作汇报
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人生如梦,岁月如梭,总结是我们对时光流转的一种回望。正确的总结方法是将问题和解决方案进行对比和分析。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
本学期以来,在学校领导的关心和指导下,在同行们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。作为办公室主任,现将一学期工作总结述职如下:
一、业务方面:
1、按时完成了年内各项工作,数据如实上报。
2、狠抓校园安全不放手。严格校园安全值班岗位职责的落实,根据校内特点增加了定时流动值班人员,巡视校园安全。在值班管理上注意抓规范、抓服务质量,及时纠正门卫对学生态度差的问题。
3、经常加班加点为学校完成各种突击任务。
4、文件及意见及时上传下达。面对临时性领导决策等多变因素,力求做到快速、到位。做到有始有终,克服了一段时间里有些文件及领导意见落实不够到位的不足。
5、做好校领导、办公室的报刊订阅工作。
6、打字文印工作。全心全意为学校各项工作服务,保质保量按时完成打印、会议资料、上报材料及各种表格的打印,在任务紧急情况下,主动加班加点。
二、个人工作方面:
1、负责办公室工作计划的制定和总结材料的撰写,能按照学校总的计划要求,根据科室工作特点,力求每学期计划在“两个服务”上有新意。工作总结实事求是,注意在发扬成绩的基础上找出工作中的不足,提出改正意见。
2、制定年度考核方案、民主测评用表,做好考核基本数据的统计,下发各科室,负责考核工作总结。
3、具体负责学生健康卫生的检查督导工作。把晨午检和班级消毒落实到实处。
4、积极配合学校领导做好安全管理工作,认真抓好门卫人员安全保卫意识的宣传教育工作,协助校长完成落实校园安全巡查工作。做好节假日的值班安排,保证校园安全防患于未然。
5、认真执行学校《绩效工资管理细则》里关于签到出勤的规定,做到统计真实、详细。
6、协调有关科目按时报出材料,认真审核,及时上报。
7、认真完成六(2)班数学的教育教学工作。
8、搞好会议室的日常管理工作,做到健康运行,随时可用。
三、协助完成工作:
1、积极配合好学校工会作好校内的民主建设,搞好校务公开。
2、要加强学校宣传工作的力度,对外树立良好的学校形象。提前作好校务会筹备工作。
xx年是全体员工乘势而上,再攀高峰,喜获丰收的一年,是在局和省市教育、建设主管部门的正确领导和大力支持下,谋求学校稳步发展的一年。一年来的工作可以概括为:指标在稳步增长,形象在迅速提升,定位在日渐清晰,管理在不断强化,硬件在明显改善,人气在有效聚集。
全年招收中专、高职学历生598人,录取函授学历生180人,两项指标分别比上年度增长6%和10%。各种培训、鉴定3193人次,净利润较上年度有明显增长。全年财务收支相抵小有赢余,同比增长9%。全年基建、设备投入超过100万元,人均收入上涨了17.6%。
上半年,取得了“长沙市建设行业起重作业人员操作培训及鉴定”资质,组织进行了首次培训,获得长沙市建设局技能鉴定部门的好评。下半年,迎接长沙市教育局组织的就业工作检查和的年检评估,分别被评为先进单位。组织两个大型歌舞参加xx年长沙市职业学校(院)文艺汇演,其中集体舞蹈《希望》荣获二等奖。另外,学校还邀请了局领导参加今年的招生工作总结大会,邀请局和省市教育部门领导参加学校第二十五届校运会,也借此机会进一步地宣传了学校,上级领导对我们的工作给予了高度肯定。今年,还申办了事业单位法人资格。学校影响进一步扩大,形象在迅速提升。
今年,中专、高职学历生招生工作再获丰收,学校规模得以巩固;函授教育进一步根据市场需要调整教学安排,并和南华大学签定了办学协议,成为了南华大学长沙,为函授教育进一步发展打下了基础;培训工作注重服务质量,加大了与单位主管部门的联系和沟通,取得了更多的支持。在局领导的重视和支持下,成为了所属局教育培训中心,为进一步打开培训市场,做大做强提供了很好的平台。“中专、函授、培训”三大块协同发展的良好态势已初步形成。
(一)强化了员工管理。今年2月,修订了学校机构调整方案,进一步明确了职责。围绕绩效考核办法,力抓执行力。坚持每周一期的考核快讯,将情况及时公布。每月一次的绩效考核总结讲评大会,表扬先进,批评后进。上至校领导,下至普通员工,纪律面前人人平等。奖罚分明,不讲情面。一年来,规范有序和良好的工作生活习惯逐步形成,员工的积极性得以充分调动,大大提高了工作效率。
(二)强化了教学管理。一方面,进一步加强师德师风建设,提高教师素质。主管部门加强课堂、课间巡查,将学生表现与教师的管教挂钩,与绩效考核挂钩,强调教师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动提高教师基本功。如开展了“板书比赛”“普通话考核”,组织上、听公开课。开展“一帮一”活动,帮助年轻教师快速成长。联系、提供实习工地,加强培养双师型教师。另一方面,为适应市场需要,突出建筑特色,进一步调整了课程计划,改革了考试方式,强化了能力培养,实行了“零距离”岗前培训,今年毕业生就业推荐率达95%,用人单位反馈的情况明显好于往年。
(三)强化了学生管理。继续围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的指导思想,大力抓好以班主任为主的德育工作队伍,以学生会、团委、护校队为主的日常管理工作队伍和学生处工作人员为主的`督管工作队伍的三支队伍建设,形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教育。实行每周主题班会制度,由班主任组织有针对性的系列思想教育,规范学生行为习惯。学生处牵头组织现场办公会7次,组织全体员工观看照现场摄相,查摆问题、整改提高,给相关管理人员或部门施加了压力,又非常客观实在,一些不文明现象和管理不到位的情况得到及时治理,班主任的责任心大幅度提高,班与班之间比学赶超的风气逐步形成。尤其是下半年,通过开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增强团员意识主题教育活动,学生行为习惯大有好转,校风校貌明显改观。
(四)强化了后勤管理。一方面严格执行成本管理决策,向节约要效益。与学生宿舍辅导员和锅炉工分别签定了水电管理协议和用油协议,一年下来节约费用近6万元。与班主任签定了财产管理协议,财产管理责任落实到班级,落实到人头,公共财产损坏率大幅下降。另一方面,充分利用现有条件,开源创收。将无法使用早已废弃的澡堂进行改造后,对外出租。根据市场行情,上调出租门面价格;食堂实行公开招标进行承包,租金上涨了,服务改善了,到食堂吃饭的人越来越多了。还出租了少量闲置的办公室和实习场地。
时光荏苒,回首这半年的工作,短暂但充实。作为一名管理员,我主要负责7号楼的公共卫生、安全、纪律等方面,现总结如下:
一、勤工助学。
我楼勤工助学的同学共22名,主要负责本楼立体卫生,为确保每人各司其职,我对他他们进行了明确分工,责任到人。除了我会不定期检查外,我还建立了一套由楼层长辅助监督考核的量化制度,比如:
1、我们每隔一段时间会统一要求进行彻底的卫生大扫除。
2、每周由各楼层长自发组织定时对各岗进行年终评优,不合格的将以口头劝说,扣发工资等多种形式进行合理处理。
3、每周通过卫生检查对各层的总体卫生指标进行比较排名,以激发楼层长的干劲,层层竞争,争当先进。
二、劳动实践课。
主要是配合学校的方针政策帮助分配到本楼劳动实践课学生顺利完成任务。主要包括楼内平面卫生、外围卫生和值班室,并对它们的成绩进行客观考核评价。
三、纪律。
在一楼大厅值班处每天7:00—22:00每天安排2—3名同学值班:
1、非本楼人员要进行详细登记,禁止外来人员及行为可疑者入内。
2、本楼的公物如凳子、等物搬出要凭学生证详细登记。
3、对可能出现的偶然情况及时上报处理。
四、安全。
1、白天我和各楼层同学不定时在各楼进行巡查,杜绝长流水、长明灯现象,确保各宿舍人走门锁。
2、安排值班同学一天三查房,对本楼宿舍人数、在宿舍活动情况进行检查记录。
3、晚上,有我成立的以楼层长为成员的巡查小组,在熄灯后在各楼层巡视,对一些妨害同学们正常休息的行为和点蜡烛等不安全现象进行及时制止。
五、公物及宿舍内设施。
公共设施有各层长随时检查,及时上报给我,宿舍设施的保修可在值班处报修本上登记,可方便同学们随时报修。
六、宣传。
作为管理员,我很重视建立一个我们自己特色的宿舍文化,我会定期组织楼层长利用一楼大厅黑板报向同学们进行一些文化宣传,如时事新闻、学校政策口号、安全文明、养生保健、优美文章、小倡议等,深受同学们的好评。
回首这一年的工作历程,是无比充实和精彩的,特别是四月份迎评促建那段日子让人记忆犹新,我们对卫生、安全、秩序等各个方面努力做到精益求精,力争上游,付出了很多的努力,最终顺利完成了学校交给的各项任务。
当然,我也深知我的工作还有诸多不足,有待改进,比如:
1、宿舍楼内特别是楼梯处小广告泛滥成灾,严重影响本楼的整洁美观,我们应该想办法彻底杜绝。
2、本楼的卫生等整体较好,但还有许多小问题,难以长期保持好。知不足而后进,我对本学期的工作有一点小的展望:
1、对勤工助学、劳动实践课的同学要高标准、严要求,争取使我们楼的卫生成绩稳定在女生宿舍楼的前三名。
2、保证本楼秩序、安全等各方面井井有条,和谐正常,争取为同学们创造一个更温馨舒心的宿舍环境。
转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。现对这学期工作进行总结。
一、政治思想方面。
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。
二、和孩子的相处,看孩子的成长。
这学期最大的收获是认识了__个可爱的孩子,我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,对家长的依赖性很大,但是我和__老师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现在我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。
三、真诚相待,家长将心比心。
__位孩子与其有关的却不止__位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师。开始接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任,于是我和__老师便决定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了。我们班的孩子都很小,每天放学时,我和__老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理能力。现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!
四、严格要求自己,争取更多收获。
__幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为年轻,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学活动,认真写好活动设计,争取上好每节活动课。为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,把别人好的方法摘录下来,并且认真学习新《纲要》,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。
一程风雨一程歌,回顾本学期所做的工作,自己有万分的感慨,现将工作总结如下:
一、培养团队意识,增强队伍的凝聚力。
由于我班是一个新组建的班集体,开学初,孩子们对这个突然降临到他们面前的崭新的环境感到既惶恐又无助,新的教室、新的老师、新的小朋友、新的生活方式使得他们整天在教室里除了嚎啕大哭之外,就不知道还能做些什么。面对这样的情况,对于我这样一个刚带完大班回来的老师一时间也感到不适应,仿佛如临大敌,每天和家长“抢孩子”,周游在一片哭闹声中。
但最终时间老人解决了一切,某某老师的甜美加上某老师的和蔼,还有我的活力打动了班上的每一位孩子,再也没有孩子说自己是宝宝班、豆豆班的小朋友了。他们拥有了喜欢他们的某老师、某老师,拥有了整天陪伴他们左右的可爱的笑脸娃娃胸针,拥有了他们自发创编的“小一班加油,为小一班争光!”
伴随着这支口号,我带领小一班的全体幼儿在全园第一个完成了迎新年的环境布置,体验到了属于一个集体的成功感和自豪感;伴随着这支口号,我们的孩子排好队,向班上其他的小朋友挥手道别,自信地拿着彩笔前往考场,“小一班加油,为小一班争光”这句口号已深深地扎根在我们每一个人的心田,陪伴着大家一同成长!
二、办出团队品牌、创出班级特色。
要想生存和发展,就得办出自己的特色。我们班的特色就是让所有的孩子发挥出自己的特色、百花齐放!
身为一班之长,我早就深深地认识到了这一点。作为二幼刚诞生的一个新的窗口班级,无论是老师还是班上的孩子,我们的压力都将会是成倍的,可以说班上的老师们不是在尽力而为的工作,而是在全力以赴的付出。
平时我们的常规教育教学工作不能比平行班落后,教学与还得见缝插针进行,不容半点疏忽;为了朝着研究型的教师发展,我还在本班进行了、古汉语教学的实验,为了让孩子提高涂色的技能,没有复印条件,我就一张张的亲手动勾线。某某某的妈妈在给我的电子邮件中感慨地说到:“发现作业栏上每次所有孩子们的样本都不是一个模子里倒出来的时候,我的心里有着说不出的感动,原来某某的老师们就是这样在用心地工作着!”
一学期以来我班孩子的绘画作业袋是整理了又整理,每个孩子都换下了满满三大本作品;我班的孩子能熟记7、8首长篇的诗词,平时交谈中还不时地诞生出一些比较压韵或是带有的句子,这并非奇迹——我们每一个孩子都有着让成人难以相信的智慧与力量,小一班的每一位孩子在我眼中都是一匹黑马,我们的期望值是永不封顶!
三、合理利用家长资源,家园联手打造新型人才。
每一个教育工作者都知道家长是我们施教最得力的助手,由于我们的力量有限,有许多的事情实施起来比较困难。
这学期我们充分地利用了本班门口的每一面墙、每一根栏杆,创办了“我最棒”评比栏,向家长展示孩子横向、纵向的成长与进步;张贴了孩子在园学习的一些显性的成果,方便家长回家辅导;制作了一个“用完后,请送我回家”的小篓子,向家长长期提供纸、笔等记录工具,请孩子的爷爷奶奶将当日的、家庭小作业、下周要带的学具材料等抄回家让孩子的父母了解知道。
每当放学时分,我们的教室门口就被认真的家长同志们围得水泄不通,他们的态度为孩子树立了良好的榜样,他们的付出为孩子奠定了学习的基础。一切为了孩子,我们和家长就是这样在默默之中相互感动着!
当然,这学期由于我。
**年1-10月,在县委、县政府、县教育局的正确指导下,我校顺利开展了“法律进校园”系列活动,营造了浓厚的“普法宣传”氛围,现将活动开展情况报告如下。
一、加强组织领导。
为认真贯彻落实党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,落实“七五”普法规划,结合石棉教育系统普法宣传的实际与特点,我校于**年初制定了《“法律进学校”工作方案》,明确了我校法制宣传教育工作职责和要求,将“普法宣传”工作列入重要工作日程。学校健全机构,明确职责,成立以校长姜仁斌为组长的“依法治校”领导机构,聘请县检察院副检察长王永慧、公诉科科长廖琴、公诉科副科长徐文为法制副校长,不断健全工作制度,确保法律进学校工作“组织、人员、责任、经费、工作”五到位。
二、加强法制学习。
为把我校的“法律进校园”活动引向深入,形成全体教职工与学生“人人知晓,全员参与”的普法宣传良好氛围,对照石棉县教育局“法律进校园”切实加强法律知识学习。一是学校党委中心组学法不断深入。中心组结合三月法制宣传月为重点活动开展,集中开展专题学法活动,受教育人数60人以上,深入学习了《行政许可法》、《教师法》、《公务员法》、《中小学教师职业道德规范》、《防震减灾法》等法律法规。二是利用每周例会前十五分钟时间学法,两月共开展两次集中学法活动,参会学法人数190人次,学习了《义务教育法》、《教育法》、《教师法》等法律法规。三是请县检察院副检察长王永慧、公诉科科长廖琴、公诉科副科长徐文到校向全校师生讲法,2040余名学生学习。
三、重点突出,开展法制教育活动。
以石棉县教育局“法律进校园”为指导,结合本校普法工作实际,以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规为内容,以法制讲座、法制专栏、主题班会为平台开展系列法制教育宣传活动,我校还按照教育局《关于中小学章程建设的通知》文件精神,依法、规范地做好了石棉县希望小学办学章程,并报教育局审批。
(一)上好一堂法制讲座。一是以集中授课为主要形式,全校2040余名学生法制讲座学法覆盖率100%。二是通过县依法治县领导小组办公室召开的“法律进学校”专题,请法制副校长王永慧、廖琴、徐文在学校的法制宣传教育作用,以《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》等方面知识为重点,上好本年度法制讲座。三是结合每学期开学典礼、法制第一课、学校家长会等活动,对学生及学生家长进行普法讲座宣传教育。
(二)办好一个法治专栏。结合学校教育特点,充分利用法制宣传版报、墙报、橱窗、长廊、宣传栏、led显示屏等形式,以在校学生学习和生活密切相关的法律知识为主要内容,对学生进行直观、生动的法制教育和普法宣传。一是学校每班办“法制专题黑板报”共30版、法治专栏10余版。黑板报普法宣传覆盖全校2040余名在校学生。二是学校依托“校园网络平台”等现代传媒平台,组织全校教师学习《义务教育法》、《未成年保护法》、《道路交通安全法》等法规、政策20余条。
(三)开好一节主题班会。**年,我校一是结合三月法制宣传月活动,上好“小学生学法用法读本”为教材的一节法制班会课。全校共上法制班会课30余节,结合真实案例学法、用法、守法。二是学校在法制宣传月活动期间开展一次“‘七五’普法,从我做起”的主题班会,结合学校和学生实际,有针对性地在校学生开展法制教育。三是石棉县特殊的地理位置因素,在主题班会中突出了“禁毒”、“禁赌”、“防邪”等相关法律知识的宣传教育。
(四)印发一批宣传资料。在县教育局依法治校领导小组办公室的指导下,以《未成年保护法》、《义务教育法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《妇女儿童权益保障保护法》统一印制普法宣传单2040余份下发学生,并由学校集中组织学生学习后带法回家。
(五)播放一段法制视频。按石棉县教育局“法律进学校”要求,以“在校学习讲安全”、“做文明守法小公民”、“食品卫生保健康”、“遵守交通规则保安全”、“提高警惕防拐卖”、“网络游戏不沉迷”、“危害永牢记”等专题搜集视频资料对学生进行法制教育宣传。共播放法制专题小视频30余次,收看学生2040余人次。
(六)组织一次知识竞赛。以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关知识为重点,按学校工作实际,进行一次普法知识竞赛。全校共举行班级普法知识竞赛30余次,参与活动学生2040余人次。
普及法律知识,坚持法律进学校,创建平安和谐校园,为学校的稳定发展提供了重要保证。近年来,我校在队伍建设、硬件建设、“软件”建设、教育教学成绩等各方面都取得了不错的成绩。当然,在某些方面,例如详细记载学法内容,配备学生普法教材、完善校园警务资料等方面,我们还有待改进,但是我们有信心弥补自己的不足之处,把法律进校园工作做得更好。
尊敬的各位领导:
大家好!
首先请允许我代表全体师生对各位领导来我校督导检查工作表示热烈欢迎。
我校现有学生781名,16个教学班,教职工40名.在各级政府和区教育局的正确领导下,认真贯彻落实全国安全工作电视电话会议精神,结合我校实际,主要采取了如下排查、整治措施,现向领导汇报如下:
一、建立健全安全组织机构。
为确保校园安全稳定,学校建立了安全工作领导机构,全体教师轮流值班,严格执行门卫值班登记制度,生人禁止进入校园。
二、建立健全各种规章制度。
结合我校实际,建立健全和完善各项安全制度。我们制定了:门卫管理制度、安全工作首检制度、每日巡查制度、安全隐患排查制度、食品卫生管理制度、校园安全责任制度和责任追究制度,进一步完善了安全管理机制,使安全管理有章可循,有据可依。
三、制定校园突发事件应急预案和校园安全隐患大排查实施方案。
制定出切实可行的校园安全隐患排查方案和突发事件应急处置预案。总务处对于校园进行彻底的大排查,发现问题及时解决,重大安全隐患,及时上报,并提出整改意见或建议。学校定期举行校园安全应急疏散演练,有应急处置方案,做到防患于未然。我们将校园安全综合整治工作列入目标考核中,制订考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,追究相关责任人的责任。
四、定期进行校园安全教育,提高安保意识。
法规的宣传和典型安全案例的分析,组织师生学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;重视师生心理健康教育;并以板报宣传、知识讲座、黑板报、致家长的一封信等形式广泛开展防溺水、防雷电、防交通事故等安全专题教育活动。引导师生熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。
五、切实保障设学校基础施的安全。
高度重视各类安全设施的配备、维护和检查:校园饮用水、供电线路、灯具、电源等都是我们重点关注对象,常检常查,及时消除隐患,确保安全,有备无患。在校园里装有7路镜头监控设备,对大门、教学楼等重点部位实施24小时全程监控,发现安全隐患,及时处置。坚持实行校领导带班,教师值班制度。
今后,我们还将一如既往的重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研究解决安全工作中的新问题,不断提高安全工作水平,确保校园安全、和谐、稳定。
文档为doc格式。
各位领导、同志们:
我是年3月2日到中心校任职的。在教育局的正确领导和关心下,经过一年多的工作实践,通过全校师生的共同努力,学校整体面貌发生了可喜的变化,基本实现了一年一变化、两年一台阶的预定目标,为学校的进一步发展打下了良好的基础。今天,我的工作述职分为两个部分:一是任职以来工作情况的简要回顾;二是今后工作的初步设想。不妥之处,敬请各位领导同仁批评指正。
一、任职以来工作情况的简要回顾。
任职以来,我一直以积极的姿态面对学校发展中的问题,不断寻求解决制约学校发展中的实际难题。概括起来,重点做了十个方面的工作:
第一,从自身做起,加强领导班子建设。
学校领导班子是各项管理工作的核心,我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。坚持深入教学第一线,带七年级历史课,参与教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作用。为加强班子建设,大胆启用新秀,改组班子,成立政教处,重新调整班子成员工作分工,明确各自职责。鼓励他们做榜样、勤奉献、干实事、求实效。现在一支“团结务实、富与开拓、与时俱进、不断创新”的班子队伍正在逐步形成。
第二,加大考核力度,调动教师积极性。
学校几次修定了《镇中心学校教职工绩效工资考核实施方案》,其中包括考勤、思想表现、工作量、工作成绩等各项,以打分的形式对教职工全面综合量化考核,并做为评模先优,晋职定级的主要依据。并制定各项奖罚制度,工作做到公正、公平、公开,充分调动教师的积极性;制定《镇中心学校班主任考核细则》,班主任成为了多面手,积极参加各项文体活动,与科任教师密切配合;制定了《镇中心学校中小学教师中、高级职称评定实施细则》,严格按细则实施,有章可依,教师精神面貌发生了具大变化,工作热情高昂,主动创新,形成了争先进创一流的大好局面。
第三,围绕中心意识,教学质量稳步提升。
我校教学质量近年得到稳步提升,产生了广泛的社会影响。初中教学管理中注重一下几点:一是狠抓教学常规管理,向管理要质量,坚持月考制度。加大教学常规管理力度,切实抓好教学的各个环节,对备课、上课、作业批改、课外辅导、考试及阅卷等提出具体要求。二是重视教研工作,加强了对教师的业务指导和新课程培训。研究课堂教学类型,通过多种方式提高教师运用新的教学模式的能力。制定课堂评价标准和评价方法,我还亲自做专题培训,为教师课堂教学改革指明方向。叁是领导讲课、听课,深入班级听课调研指导,每学期所有教师上一次公开课、听课不低于15节。定期召开各年级教学质量分析会。四是要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握,达到对教材知识的整合。五是注重学生能力培养,开展素质教育。组建各种兴趣小组,主要学科组织专题讲座。六是要求新老教师在教学中发扬“传、帮、带”精神,组织教师结对子,师傅带徒弟,达到共同提高。七是充分重视毕业班的工作,推行了目标管理,制定奖励方案,一年中考四年抓。要求教师备教材,备考纲,备学生,对学生进行学法指导,帮助学生解决学习及心理存在的困惑。八是家校共建,共谋发展。召开家长会,共商培养教育学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,协助学校教育管理学生。年毕业150多人,在中考中9人突破700分,有47人被颍上一中录取,取得了令人欣慰的成绩。小学教学管理措施如下:一是坚持联考制度。每学期两次联考,期中集中到中心学校考试,统一监考,调出阅卷;期末结合教育局统考,对调监考,全镇统一阅卷。每次均及时分析、及时奖励。二是强化教研活动。开展不同形式的教研活动,有优秀教师的示范课,有特殊学科的观摩课,有年轻教师的研讨课,有外来教师的公开课,促进了教研水平的进步和教学水平的提高。在全县优秀教研组和优秀教研组长评选中,在17个优秀名额中我校3个教研组和组长都顺利通过;在各级优质课比赛、教学能手和骨干教师、学科带头人评选活动中,我校教师都取得了十分优异的成绩。
第四,狠抓小学英语,弘扬中华传统文化。
自年以来,我镇小学叁到六年级全面开设英语课,并纳入联考科目,全镇多次开展小学英语专题研讨和听评课活动,教育局的小学英语送教下乡活动在沙河魏小学成功举行,教研室对我镇小学英语教学的专题调研和指导又为课程的建设和教学水平的提高注入了力量,去年一批特岗教师的加入犹如一股新鲜血液,使我镇小学英语教学水平再上台阶。同时,我们感觉到中华传统文化受到了网络文化和外来文化的冲击和腐蚀严重,我们开展了诵读经典,传承文明的系列活动:开展了全校诵读《弟子规》、学习《中小学生日常行为规范》并进行知识竞答;去年我们全镇叁到七年级开设毛笔书课,成功举行了现场书法比赛,举办了师生优秀书法作品展,掀起了师生练习毛笔字的热潮。
第五,改善办学条件,创造良好育人环境。
近年来,我镇校安工程能过按照教育局的统一部署,顺利完成项目建设:先后完成朱台小学、沙河魏小学和中心学校教学楼加固项目;在建中心学校、中心小学和叶桥小学教学楼新建项目,积极协调居民搬迁拟建综合楼项目。修建了下水道,塑胶篮球场,添置了乒乓球案等文体活动设施;平整操场,美化校园。建设留守儿童活动之家,开展心理咨询活动,开通亲情电话,举行全镇工作现场会。
第六,规范办学行为,内强素质外树形象。
坚决执行上级文件精神,规范办学行为,从不搞节假日加班补课,周六周日上课,充分利用每日早会时间和教师培训时机,加强对教师进行职业道德教育。每学期专门召开治理叁乱会议,厉行禁止“叁乱”,规范教师行为,杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料,和有偿补课的不良行为,要求教师努力做到廉洁从教,为人师表,赢得了当地群众的良好口碑。鼓励学生购买“学贫险”,做好风险防范工作并获“颍上县风险防范工作先进单位”称号。建设中心学校网站,大力宣传教育、颍上教育,目前我镇新闻发布的质量和数量、网站的浏览量都稳居全县第一,也获评“颍上县宣传工作先进单位”和“颍上教育网、教育电视新闻宣传先进单位”。
第七,突出人文关怀,强化德育教育。
为加强德育教育,我们先后组织开展了“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”、“庆祝七一、党在我心中”等为主题的教育班会、学雷锋活动月系列活动,祭扫抗洪英雄周丽平烈士墓,慰问了社区和叶桥村敬老院,参观国家级爱国主义教育基地——八里河风景区。我们还举办了“红心向党”歌咏比赛,组织了“安全法制教育”专题报告,“心理健康教育”专题报告,开展了“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”感恩教育活动,取得良好效果受到了社会的一致好评。
第八,开展文体活动,丰富校园文化生活。
召开教师节表彰大会、举办体育运动会和乒乓球、拔河、跳绳系列比赛;举办教师乒乓球、羽毛球比赛、篮球友谊赛,新年联欢会;举办庆祝叁八妇女节文艺活动;举办小学教师兵乓球联谊赛;开展阳光体育冬季长跑活动,开展大课间集体跑操,助推我校各项工作健康和谐发展;组织学生美术作品展、成立学生乒乓球俱乐部;举办作文大赛。我校报送参加比赛的`美术作品多篇获奖,单位获优秀组织奖;在县举办的中小学生田径运动会上我校选手获得优异成绩,捧回“优秀组织奖”和“道德风尚奖”;在刚结束的第四节全县教职工篮球赛中,队员团结一心、顽强拼搏——轻伤不下火线,在全县32支队伍中荣获第六名,乡镇中心学校排名位列第叁,展示了精神和实力,令全县刮目。
第九,注重细节管理,加强安全工作。
经常进行安全自检,每次会议突出安全教育管理。多次组织全校学生进行应急疏散安全演练,灭火演练,切实提高我校师生紧急状态下的安全自救能力。邀请县司法局、镇派出所同志来我校进行法制教育讲座,为全校师生敲响安全警钟;先后组织开展以“注意安全、关爱生命”和“安全在我心中”为主题的教育班会。配全配齐灭火器材,争取电力公司的支持,对学校所有线路配电盘进行更新,达到要求标准。几所交通要道旁的小学门前安装了减速带,各校附近均有安全提示标牌,中心学校配备了专职保安,确保师生的安全。近年无一例安全责任事故。
第十,严肃财经纪律,以身作则廉洁自律。
加强学校财务管理,成立民主理财小组,建立健全财会规章制度,合理使用义教经费,充分发挥其应有的作用,全面推行校务公开,财务公开,坚决杜绝各种铺张浪费现象的发生。控制招待开支和包车费用。建立校长办公会制度和教代会制度,从不自己独断专行,在评优评先、晋级晋职,教师调整,发票签批中坚决从工作出发,决不吃拿卡要、违规操作。结合本次教育系统思想整顿,深入开展批评和自我批评,深刻剖析自己,坚决做到廉洁从教,廉洁从政,规范言行。
_年已经过去,由于我校能够积极配合县教育局工作,步调一致,围绕中心工作,大力拓展工作渠道,严肃管理,使学校各项工作取得了点滴的成绩,但与县局要求和各兄弟学校相比还存在很大差距。一是学校管理还需进一步完善和改进,二是教学质量的深层次提高还需一个较长期的渐进过程,叁是新课改的落实工作尚未全面到位,四是学校部分工作效率不高,五是学校设施有待改善。
二、今后的工作设想。
20__,我校将继续坚持以人为本,以德治校,以提高教育教学质量为中心,以课堂教学改革为突破口,以全面提高教师素质为重点,推进课堂教学改革,完善和实施教职工考核管理机制,强化日常管理,提高工作效率,确保工作目标和工作任务顺利实现,力争中考和各类检测实现新的突破。重点做好以下工作:
(一)不断深化师德教育,建设高素质教职工队伍。
(二)加大科研兴校力度,着力推进课堂教学改革。
(叁)努力改善办学条件,迎接标准化学校建设。
(四)关爱学生学习生活,做好营养餐配发工作。
(五)切实强化安全工作,确保师生校产平安。
(六)提高学校管理品味,努力提高工作效率。
在新的一年里,我校将发挥潜力,克服不足,努力工作,自我提高,打造质。
量品牌,办好学校,让一方群众满意。
我校坚持法治教育与道德教育相结合。做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法治教育,努力做到校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法治教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识以及学生的法治观念。自接到秋季学期法治宣传月文件后,根据我校实际情况,主要做了以下工作。一是制定计划。根据文件要求,法治负责人对宣传月活动制定了相关计划,主要包括校内各班各类法治教育活动的开展和校外法治讲座的开展。二是安排部署。在我校的周一周始会上,对各项活动进行了安排,成立工作小组,确保活动的有序开展。三是及时总结。各类活动开展完之后,对本次法治宣传月活动进行总结分析,确保活动的效果。现将法治宣传月活动总结如下:
一、加强领导,明确分工,落实任务。
建立法治宣传月工作小组,以校长为组长,各班主任为组员展开活动。明确“以强化法治教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进”为主题。通过共同探讨,统一思想,确保了法治教育的一致性。
二、学生法治教育课堂渗透。
进行基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。九月开始,各班坚持按课表上课,在道德与法治课上,各班积极开展法治教育课,每个班都按照教科书上的法治知识,认真积极地做好法治知识的教育,同学们在法治课上受益匪浅,知道了要遵守校纪校规,遵守交通规则等,教科书上的图文结合极大地提高了学生们的学习兴趣。
三、法治活动辅助。
利用学校红领巾广播站、宣传橱窗、led显示屏、班班通等宣传手段,广泛开展法治宣传教育活动,积极营造法治教育氛围。整个九月份,我校师生一起参与了一系列法治教育宣传活动:
1.整个九月份,利用led显示屏展示“法治宣传月”和“法律知识晨读”的标语;学校有安全法治的宣传橱窗,内有三块宣传版块,供学生学习,提高学生的安全意识,增强他们的法治观念,全校师生一起参与到法治宣传活动中来。
2.九月中旬,各班利用班班通开展了“学宪法讲宪法”主题班会,在宪法班会上,老师向学生们介绍了宪法及法律知识,介绍了和青少年学生有关的法律法规,让学生们了解了法律常识,学会保护自己的合法权益。同时结合案例分析,让同学们大胆的畅所欲言,谈谈自己的感受。学生们能感受到法律就在我们的身边。同时,开展“学宪法讲宪法”演讲比赛。
3.九月份,我校利用大课间时间,开展了法律知识晨读和国旗下的讲话,全校师生共同学习法律知识。
4.红领巾广播站是我校的特色,小主持人利用晚活动时间在广播站宣传法治知识,积极营造法律氛围。
5.9月27日,组织学生通过法治副校长法治讲座,学生在一个个案例中得到启示,受到教育,不断提高法律意识。
6.在高年级选取部分学生到计算机教室参加了普法知识学习,练习答题,同学们对法律知识的感悟较深,了解了一些法律常识。
总之,通过法治宣传月各类活动的开展,进一步营造了我校良好的法治教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。
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