方案是指为解决问题或达成某一目标而制定的一系列步骤或计划。方案制定过程中,与相关人员的沟通和合作是至关重要的。方案的执行需要领导者的有效管理和团队的有效配合。
二、活动形式与要求:
(一)、借助多种平台为幼儿提供分享机会,发展幼儿交往能力;。
1.预设固定的分享活动日,为幼儿提供分享活动机会。
2.家园互动利用幼儿生日或节假日,增强孩子交往的主动性。
无论节日、假日或是每个孩子的生日,我们都可以为孩子创设愉快的交往机会,愉快的交往经验可以提高幼儿的自信心,而自信心的增强又会引发更强的交往主动性,两者相互促进,形成良性循环。在幼儿生日当天,孩子是分享的主人,当拿着自己的生日礼物分给同伴时,孩子自己拥有主动分享权,会为自己能与同伴分享快乐而感到自豪;而每当遇到元旦、六一等节日时,我们也可以提醒幼儿,从家中带来中国结等物品,既可以装饰园内环境,发挥家园共育作用,又能让幼儿充分的感受到自己是幼儿园的一分子,为自己做出的奉献而开心。所以,我们可以有效的利用这些机会,在保证安全的前提下,为孩子创造分享的机会,促进孩子交往的主动性和责任感。
3.结合教学活动的开展,提升分享意识和社会性责任感;。
(二)、借助多种方式,促进分享活动的顺利开展。
我们说,分享活动不仅包括物质的分享,还包括精神的分享,所以,我们除了让幼儿带来食物、玩具、图书分享外,还要逐渐过渡到让幼儿理解精神的分享,如把好听的故事分享给大家、念一首好听的儿歌、唱一首自己喜欢的歌,送给朋友自己喜欢的画,还可以利用谈话方式,让孩子们讲一些有意义的事情,如《快乐的一天》、《我喜欢……》等等,并且互相帮助,向同伴分享自己会的手艺,如折纸、翻绳等,借助多种方式,让幼儿更深的理解分享的含义,体会分享活动的乐趣。
(三)、教给孩子分享时必要的交往技能和自己解决问题的技能。
由于孩子年龄小,缺乏社会交往经验,在分享活动过程中,往往会出现互相争抢、攻击的现象,这时就需要我们教师进行正确的引导和帮助,教会孩子友好的交往技能和一些礼貌用语,如:“我们两个一起玩好吗”、“咱们交换可以吗”等交往方式,并鼓励孩子自己解决遇到的困难,处理和同伴之间的矛盾,学会轮流、交换与合作,引导幼儿从被动交往逐渐过渡到主动交往,提高交往能力。
(四)、做好幼儿的观察记录和分析,教师家长作幼儿成长的扶手。
教师在课题研究过程中、家长在家中,认真观察每个孩子的分享意识和与同伴的互动能力,针对个别孩子进行个案分析,为幼儿提供支持的环境和有益的适当帮助,引导启发幼儿合理的解决冲突,促进幼儿的交往能力和教师的分析反思能力。
三、活动时间:12月31日上午。
四、活动地点:小班门口操场。
五、活动参与:全年段幼儿和教师。
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。
1、布置场地、磁带、气球、新年礼物
我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏:
1、小一班几位小朋友给我们带来的《古诗朗诵》
2、下面有请小二班的家长给我们带来的舞蹈《荷塘月色》
4、下面有请我们的房老师为大家唱一首歌曲《好人一生平安》
6、下面请欣赏有我们的老师给大家带来的舞蹈《大家一起来》
7、请欣赏故事表演《小熊请客》
8、下面有请小二班的家长给大家带来的舞蹈
9、下面我们一起做一个游戏《击鼓传花》。每个家庭为一组,当鼓声停,花落在谁家,就有请那个家庭上来表演一块节目。
10、下发新年礼物,结束。
“缤纷社团,展我风采”
20__年元旦即将到来,为丰富校园文化生活,发展学生的兴趣与特长,促进学生的全面发展,加强师生思想道德建设,在全校营造知荣明耻、和谐奋进的良好的节日氛围,推动和谐校园建设的纵深开展,为学生的终身可持续发展奠定基础。经学校研究,决定在全体师生中开展墟黄中心小学“缤纷社团,秀出风采”庆祝元旦暨社团活动展演活动。现将有关具体工作安排如下:
一、指导思想。
庆祝活动讲求既隆重热烈,又简朴活泼,安全有序,让社团成为每个孩子张扬个性的沃土;让社团成为每位教师彰显特色的舞台。
二、活动领导小组。
组长:z。
副组长:z。
成员:z。
三、参加人员:全体师生。
四、时间安排:20__年12月31日下午1:30——3:30。
五、具体分工:
1.后勤组负责舞台搭建和活动用品的准备。(zz及六年级学生全体男生负责)。
2.电教组负责音响设备、摄影、摄像。(zz老师负责)。
3.教导处、教科室负责学生观看场地安排及进出场。(zz、老师负责)。
4.调度组负责整台节目的上、下场顺序。(zz及各参演社团负责老师)。
5.安全组负责舞台安全及舞台工作。(zz老师负责)。
6.宣传组负责营造氛围,准备标语等宣传材料。(z、德育处、后勤)。
六、注意事项。
1.各年级、处室要充分认识这次社团展演庆祝活动的重要意义,在组织活动时,必须周密安排,做到安全第一,防患于未然。
2.活动期间,全体教师必须和学生一起观看演出,做到安全、有序、欢乐、祥和,共同庆祝元旦佳节。
3.各班主任要认真组织学生观看,加强“观赏之礼”教育,教育争做做文明的小观众,自觉遵守会场纪律,听从值日老师指挥,注意保持环境卫生,节目结束要鼓掌致谢!
4.值日老师积极进行检查、巡逻,严防外来人员的进入,确保活动安全。
望各级部处室接到通知后,认真组织发动,积极做好活动开展前的组织宣传工作,进一步激发广大师生工作与学习的积极性、创造性,展现我校师生的良好精神风貌,确保活动获得圆满成功,努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日气氛。
1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5.参与节日游戏。
活动组织者:大班教师。
(一)教师讲话致新年贺词。
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的2021年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!
(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!
(三)家委会代表讲话。
(四)幼儿歌曲表演。
表演形式:合唱,分组唱,表演唱。
表演内容:所学歌曲。
(五)幼儿儿歌表演。
表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令。
表演内容:国学诵读。
(六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》。
(七)随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。
活动结束:家长离园。
游戏名称。
吹蜡烛。
游戏规则:
一、活动主题:点燃激情,欢度元旦。
二、活动目的:
1.提高孩子们对节日文化的认识。
2.在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。
3.锻炼孩子们的肺活动量,能够在游戏中得到身体锻炼,增强体质。
三、活动参加对象:1年级全体学生。
四、活动描述及游戏规则:
1.每次活动分两组同时进行,每组由1名学生参与,每个学生两次机会。
2.每次5支蜡烛并排点燃,参加活动的学生在离蜡烛一米远处吹蜡烛。
3.奖励设置:一口气吹灭5支蜡烛者获一等奖奖品;一口气吹灭3支蜡烛者获二等奖奖品;一口气吹灭2支蜡烛者获三等奖奖品;一口气吹灭1支蜡烛者获鼓励奖奖品。
五、活动要求:
1.中午13时前布置好班级,张贴好活动规则、标好进出口路线。
2.要做好安全教育,如:(1)在参与活动时,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。
(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
六、工作人员安排:
1.游园活动项目负责人:一(5)班班主任邹晓丹。
2.安全管理:一(5)班家委会成员2名。
1.巡查参加本班游园活动项目的学生在活动中的秩序和安全,引导学生有序进行活动。
2.出入口管理,防止孩子们反方向行走互相碰撞。
3.卫生员及摄像摄影:一(5)班家委会成员1名。
4.兑奖:一(5)班家委会成员1名。
七、活动物资:蜡烛两盒,六张学生课桌,打火机5个,奖品若干数量。
备注:
说明:各段由语文组长统一于12月26日(星期三)前上交政教处。
为庆祝2017年元旦的到来,感受新年新气象,回顾2017年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
二、活动主题:向2017快乐出发!
三、活动时间:12月31日下午。
四、活动地点:各班教室。
五、活动内容:
1、展示学生特长,每个学生参与。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜。
谜语。
成语。
接龙、讲故事比赛等。
六、具体要求:
1、各班以“迎新年”为主题出一期庆元旦墙报。(12月29日检查、评比)。
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个上午活动有序进行。(12月29日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
七、评奖办法:
1、学校将设立评审小组,对墙报、教室布置进行评比。
2、本次活动结果将纳入1月文明班级考评。
1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行检查。
希望帮到你。
一、开场白:
亲爱的家长朋友,小朋友们:大家上午好!欢迎各位家长的到来,首先要感谢在坐各位家长对我们这次活动的鼎力支持和配合,还要感谢诺诺妈妈为我们这次活动提供了这么多漂亮的气球,让我们的迎新活动有了一个如此美妙的开始。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在园的情况,我们开展今天这个亲子迎新活动,主要目的也是:希望各位能进一步配合老师,加强我们之间的联系,增进彼此的理解和支持。总之一句话,“一切为了孩子”。
二、开场表演。
好现在让我们开始快乐的活动吧。孩子们,再过一天我们就要迎来新年了,那我们要对爸爸妈妈,爷爷奶奶说声什么呢?(新年快乐)让我们用歌声来表达我们的祝福吧!孩子们面对你的爸爸妈妈或者爷爷奶奶,让我们共同唱起《新年好》。
三、家庭才艺秀。
四、亲子游戏。
小朋友们想不想和爸爸妈妈一起做游戏?那让我们开始快乐的游戏吧。
1.游戏:抢椅子。
规则:家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。
2.游戏:爱的抱抱。
规则:音乐开始时,家长和孩子围着报纸转圈,音乐停止时,家长和孩子同时踩在报纸上。然后家长将报纸对折,音乐继续开始,家长和孩子继续围着报纸转圈,音乐停止,家长和孩子同时踩在报纸上,然后对折,音乐开始重复以上动作,以此类推,无法同时站在报纸上的家庭则淘汰,最终能和孩子拥抱着站到最后的家庭获胜。
3.游戏:水果蹲。
规则:6名家长一组,分别扮演六种水果,将扮演的水果带在胸前。游戏开始,由老师指定由哪位家长开始,该家长的口令是:__蹲,__蹲,__蹲完__蹲(边念边两手往前伸,做下蹲动作)喊道的家长,继续以上口令。尊错(被喊到代号却没有及时反映的家长、没有被喊到代号却蹲的家长、喊已经淘汰的代号的家长、或丢还代号的家长)或反映迟钝的家长立即淘汰,最后留下的两人为最后的赢家。
五、美食分享。
孩子们游戏好玩吗?现在玩也玩累了,大家肯定都饿了吧?桌上摆放了爸爸妈妈们带来各种诱人的食物,很多巧手妈妈都自己亲手做了好吃的东西,你们都想吃吗?那让我们一起分享自己带来的美食吧。
六、结束语。
宝贝们,爸爸妈妈们带来的点心好吃吗?享用完了美食,我们是不是还有一个节目要表演给爸爸妈妈看?你也可以和爸爸妈妈们一起快乐的跳舞哦。(亲子舞蹈:清早听到公鸡叫)跳得好的小朋友有奖品哦。
快乐的时光总是这么短暂,最后我代表班级两位老师和阿姨预祝各位家长:新年快乐!身体健康!孩子们,明天就是新年了,你们又要大一岁了,老师阿姨祝你们:健康快乐!茁壮成长!(发放礼物)。
如今20__年已接近尾声,20__年的脚步声近了,为了迎接20__年元旦的到来,计算机技术系拟定主办本次晚会。具体计划如下:
:青春、激情、梦想、未来。
1、喜迎元旦,欢度新年。
2、增进师生情谊,展现学生风采,扩大学院影响。
3、丰富同学们的校园文化生活。
4、展现当代大学生的良好精神面貌。
:计算机技术系。
计算机技术系全体师生。
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格,内容必须积极向上。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、节目来源:
各班至少准备一个节目,以便到时筛选,各班节目由文艺委员负责;
各同学可以自由组队参加;
节目数量:大概15个左右。
1、学生会实践部成员及时组织到各商家去拉赞助。
2、赞助活动意义:
增加校企业间的交流与合作、共同学习、共同发展。
扩大商家的高校影响,通过全面宣传提高商家产品在高校的市场占有率。
通过赞助相关活动,树立企业形象,提高贵商家的社会效益。
1、宣传阶段。
宣传部制作、张贴海报(包括晚会时间、地点);
通知各班文艺委员晚会各种细节内容;
2、节目准备工作。
节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,督促他们排练活动;
学生会成员观看各班排练活动以及指导;
12月20日之前确定节目表(包括节目伴奏);
晚会开始前一天彩排并总结其中的不足;
3、场地的申请:提前半个月申请。
4、嘉宾的邀请:系书记、学校领导、老师。
5、物品的准备。
晚会节目单的打印(多份);
装扮会场的气球彩带以及横幅;
嘉宾以及主持的水;
互动节目所需的小礼品;
6、会场的布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)。
7、晚会的开始:
主持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程并鸣谢赞助商;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到主持人手上)。
根据策划小组安排的节目进行演出;
互动环节,主持人宣布规则;
节目大概为5个文艺节目+互动环节+5个文艺节目+互动环节+5个文艺节目。
8、晚会最后:
主持人宣布晚会结束并再次感谢现场嘉宾的到来以及赞助商的支持,主任人还要嘱咐退场秩序不要拥挤,学生会成员留下来打扫会场卫生。
晚会用水:4箱80元;
气球彩带:80元;
晚会横幅:100元;
互动小礼品:100元;
嘉宾请柬:50元;
打印费:10元;
总计:420元。
活动时间:
20xx年12月 31 日 星期六
参加人员:
小(1)老师和全体幼儿
活动地点:
小(1)班教室
活动准备:
1、已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。
2、吃过西瓜。
设计意图:
在上一主题中,我们班的小朋友认识了好多圆形的水果,西瓜,苹果,葡萄等,其中最让我们班小朋友感兴趣的就是西瓜,由于我们班的幼儿年龄偏小,许多游戏对我们班的幼儿来说偏难,而切西瓜这个游戏既简单,又是能使幼儿感兴趣的东西,将它作为庆祝节日的.活动,小朋友一定感到开心。
活动目标:
1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
2、能根据指令做相应的动作。
3、培养幼儿对体育活动的兴趣。
活动过程:
一、开始部分
2、和幼儿一起唱歌曲《新年到》。
二、 基本部分:
1、讨论西瓜的外形特征
1)、西瓜长得什么样?
2)、我们想个什么好办法,让大家一起变成一个大西瓜?
2、手拉手变成大西瓜
1)、变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)
2)、变成一个小西瓜。(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成一个小西瓜)
3、游戏:切西瓜
幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。
三、结束部分:
游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。
教案准备:
1、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作。
2、磁带、录音机及幼儿的礼物。
3、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
4、每名幼儿准备一句祝福的话。
教案过程:
(一)带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”
教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”幼儿自由回答。
(二)教学活动活动展示。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们: 大家上午好!日月如梭,光阴似箭,是孩子在你我之间架起了一道彩虹桥让我们从陌生到相识,让我们彼此地更加信任。伴随冬日温暖的阳光,我们满怀喜悦的心情迎来了 20xx年元旦。今天我们欢聚一堂,小朋友也要用自己的才艺来表达自己喜悦的心情和对新一年美好的憧憬,让我们一起陪着孩子唱起来、跳起来吧!在这里我代表易趣小班全体师生给大家拜年了!(掌声)我真诚的祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们越来越聪明,学习越来越好!
在节目开始之前,有以下几点小小的要求,希望家长朋友们给予支持和配合?
请家长朋友们有序的在规定的区域就位。
节目进行时,请不要在现场来回走动以免影响到小朋友的表演。
待节目结束后,请家长们带着孩子有序的安全离园。
2、 自从孩子们来到幼儿园,从一个需要别人帮助才能完成事情的孩子,变成了一个自己的事情自己做的乖宝宝,最大的进步就是能够排着整齐的队伍上厕所。请欣赏小朋友们给大家带来的儿歌《开火车》。再就是自己能把小手洗的很干净,每次孩子们洗手的时候都是边说儿歌边洗手,下面说一说《洗手歌》给爸爸妈妈听听吧!
3、孩子们在幼儿园里认识了很多新的朋友,也学会了《鱼儿好朋友》这首歌曲,现在请欣赏孩子们带来的《鱼儿好朋友》。
5、男孩子们都喜欢玩玩具汽车,现在呢请男孩子们一起唱一下我们的《玩具进行曲》吧。女孩子们更喜欢娃娃,现在请欣赏一下女孩们带来的《妹妹抱着洋娃娃》。
6、小朋友们,你知道现在是什么季节吗?(冬天)冬天有什么特征啊?(很冷)那小朋友怕冷吗?(不怕),现在请欣赏孩子们带来的儿歌《我们不怕冷》,那你们知道冬天会下什么吗?(下雪)那我们来说一下《雪花》吧。
7、手指游戏:
1、《会变的小手》、《两只小八哥》、《红红和黄黄》、《小猴子滑滑梯》、《一小棍》、《一个手指头》、《螃蟹一》、《包饺子》、《手指锁》、《两个拇指碰一碰,点点头》。
1、全体幼儿集体展示歌表演《蜗牛与黄鹂鸟》
2、幼儿与家长亲子展示各自的节目。
幼儿与家长一起制作贺年卡,送给自己想送的人并让父母帮助写上一句感恩的话。
欢乐的时光总是过的很快,今天我们迎新年,庆元旦的联欢活动到此就结束了,谢谢家长朋友们积极支持和参与,我代表我园的全体老师把祝福再一次送给你们:祝你们在新的一年里工作顺利,身体健康。万事如意!谢谢大家!再见!
1、通过活动感受新年的气氛,体验新年快乐的情绪。
2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。
3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
4、参与节日游戏。
活动时间:20--年12月31日早上8:30——11:30。
活动流程:
一、8:30——8:40老师带领幼儿、家长入座。
二、8:40活动准时开始(8:40——10:15)。
1、园长讲话;。
2、家长代表致以节日的祝福;。
3、班级大合唱。
具体要求:
(1)歌曲曲目为:《闪烁的小星》,请家长们事先学会,如果不会,请在接孩子时到老师处学习,并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。
(2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室进行彩排。
(3)每人制作两颗小星星。(一个家庭至少4个)。
(4)服装要求:家长上身黑色线衣,黑色裤子;孩子白色线衣,黑色裤子。
(5)希望每个家庭至少有一个家长参与活动,不要由祖辈代替。
4、班级活动:(10:15——11:00)。
(1)家长和幼儿亲子体育活动。
游戏名称:老狼老狼几点钟、木头人。
1、家长和孩子共同参与,感受集体活动的乐趣。
2、让家长重温童年的欢乐。
(2)自助餐活动,具体要求:
每个家庭事先准备一个特色菜,要适合幼儿的口味,每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用,并且事先到老师处登记,以免重复,并且请每个家庭自带一次性碗筷,每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。
1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;。
2、加强各部门同事之间的联系与沟通;。
3、增强公司员工的集体语言精神观念。
x参加人员:公司各级领导、公司全体员工。
x活动时间:20__年12月__日点(时间初步预定)。
x活动地点:公司几楼会议室。
1.公司元旦聚餐。
2.公司领导致词。
3.文艺演出。
(一)、晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)。
2.所报节目参加人员确定。
3.晚会节目主持人确定。
(二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。
(三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。
(四)、晚会正式演出期间(时间节点)。
1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。
2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。
3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。
4.晚会后的收尾工作。
(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)。
1、主持人开幕。
2、请领导致词。
4、节目表演开始。
5、活动结束。
可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。
游戏。
步步为赢。
游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮。
由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。
安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
20__年x月x日晚会所需物品采购到位。
一、活动背景:
转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,弘扬我院精神文化风采,增强学院的凝聚力,融合师生情谊,展现我院学生良好的精神风貌和素质文明,特举办大型元旦文艺晚会。
二、晚会主题:
“春舞翩然,美在经管”
三、晚会具体情况:
1、主办单位:x大学经济管理学院团工委学生会。
承办单位:经管学院学生会文艺部。
协办单位:经管学院学生会其他各部。
2、晚会时间与地点。
时间:20xx年12月20日19:00(暂定)。
地点:x大学xx活动中心。
四、邀请嘉宾:
校、院领导和老师以及各院主席团等。
五、晚会各阶段任务:
1、晚会策划及准备期。
前期准备包括申请北绣山活动中心场地;安排各副部和志愿者进行元旦晚会报名节目宣传;请办公室发飞信通知各班班长准备演出节目;在微博、人人等各大网络媒介上宣传,加大宣传力度;分三次节目筛选,每周一次,安排副部和志愿者分管节目督促,三周筛选后确定最终节目;提前联系主持人以及各大兄弟部门(女工部、纪检部等)帮忙主持以及布置会场和安排会场秩序工作;租借演出用服和晚会布置用品(礼花、礼炮等);做好舞台屏幕、灯光的申请准备与确定工作。
2、晚会当日主要流程:
晚会当晚要统筹整个元旦晚会的流程,保证前台后台的工作流畅;。
以创新为整场晚会的主要思想;。
在互动环节被选中同学可以邀请院长、书记、辅导员以及部分老师、班主任一起表演节目;。
在晚会表演结尾,全体演员、学生会工作人员上台谢幕。
3、晚会后期:
晚会结束后,需要宣传部就这次元旦晚会进行写稿拍照,发送到校、院网站上;晚会结束的会场打扫;归还所借的衣物等。
六、学生会各部门分工。
文艺部:晚会节目的准备彩排和晚会的进程,相关道具的购买和服装的租借,晚会结束后道具服装归还,晚会书面总结,对演员进行嘉奖等。
宣传部:16日下午张贴海报,18日下午4点前将宣传板抬至。
19日下午6点前完成会场横幅和背景字的贴挂及装饰工作,及晚会期间的照相工作。
女工部:晚会礼仪在20日晚6点到位,化妆4点30到位。
纪检部:20日晚6点30组织观众进场,晚会后同学的出场,晚会结束后清理会场,维持会场秩序。
组织部:晚会前同学的进场,晚会后同学的出场,及会场的秩序。19日前收齐20日需请假的演员及工作人员名单,20日下午2点前将假条发放到工作人员手中。
生活部:20日下午6点前摆放好会场内的桌椅,为晚会准备开水(5壶),晚会结束后清理会场。
体育部:20日下午6点前摆放好会场内的桌椅,晚会结束后清理会场。
办公室:茶叶、纸杯的准备,写、发请柬。
素质拓展部:晚会进行期间协助文艺部组织后台演员,晚会结束后打扫舞台和化妆间。
科创部:盆景的租借及归还,20日6点之前摆放到位。
就业指导部:协助文艺部组织后台演员,晚会完后,打扫化妆间及舞台。
实践部:演出道具的搬放,及会后大赛会场。
学评部:和办公室一起搞好请柬的发放,及会后对演员的嘉奖。
*互动环节由心理咨询部、组织部、纪检部负责。
七、活动总结:
1、活动结束后,我部进行相关总结,吸取举办此次院元旦晚会的经验与教训;。
2、组织生活结束后,各领导老师以及团工委学生会工作伙伴、全院学生若提出相关建议,我部将积极采纳,予以改进。
八、经费预算:
1.舞台布置。
舞台布置(气球彩带等)300元。
2.晚会准备。
九、注意事项:
活动期间尤其注意安全问题,并在安全确保的情况下进行顺利开展;注意会场清洁,保证会场秩序。
20__年12月28日19:00—21:30。
融侨锦江新天地。
闽江学院工业路校区(爱恩实达学院、西工科、成教院)。
a、节目组:(负责人:王子迅、赵毅)工作人员每学院各5人。
1、节目排练及艺术指导:12月7日—27日。
2、节目彩排:第一次12月19日17:30地点:秋实楼六楼。
第二次12月23日18:00,地点:秋实楼六楼(服装到位)。
第三次12月28日12:00,地点:融侨锦江新天地。
3、节目演出:12月28日19:00,地点:融侨锦江新天地。
b、设备组:(负责人:黄晓明)成教院10人。
1、租借灯光、音响设备12月28日10点前安装完毕。
2、演出现场灯光、音响指挥。
c、场地布置组(舞美设计):(负责人:张子瑞)每学院各5人。
1、现场布置、背景喷绘12月24日上午创意构思出台。
2、12月28日上午10点前现场布置完毕。
d、采购组:(负责人:郑诚德)。
1、采购现场布置用品12月25日—26日采购(每学院各1人)。
2、12月26日—28日制作装饰物品(每学院各5人)。
e、宣传、报道组:(负责人:王子迅、鄢怡)。
1、请柬、门票、节目单、海报制作请柬12月24日上午制作完毕,下午发请柬(各学院团委书记)其余27日上午制作完毕(鄢怡)。
2、宣传报道、邀请媒体、摄影、摄相(王子迅)。
3、拱门、氢气球12月21日联系,27日上午制作完毕(王子迅)。
f、后勤保障组:(负责人:任薇薇)成教院10人。
1、演职人员用餐、饮水12月27日上午联系,28日16:30用餐。
2、会场安全保卫。
g、场务、道具组:(负责人:郑志海)爱恩10人。
1、晚会话筒、道具摆放。
2、器材保管。
h、前、后台主任:(负责人:汪家杰、张帆)每学院各3人。
1、节目主持撰稿23日彩排之前。
2、后台节目时间表、联系人、电话27日之前。
3、演员召集及演员进出场顺序、时间。
i、化妆:(负责人:连琴凤)每学院各5人。
1、联系美容公司28日下午2:30开始化妆,18:30分化妆完毕。
2、现场安排化妆28日下午2:30开始化妆,18:30分化妆完毕。
j、服装:(负责人:鄢怡)西工科5人。
1、负责演员服装管理归类。
2、负责演员服装保管。
k、外联组:(负责人:王子迅)每学院各3人。
1、各系院联合拉赞助26日前。
2、赞助商冠名事宜及宣传海报摆放。
l、接待组:(负责人:林建泰)。
1、安排礼仪小姐8人。
2、台卡制作26日前。
3、领导引导、接待。
4、28日上午安排学生座位18:00学生进场,18:30学生全部就位。
a、灯光:20__元。
b、音响:1500元。
c、服装、道具:20__元。
d、舞台背景喷绘:900元。
e、海报宣传:300元。
f、邀请演员、节目:400元。
g、请柬、门票、节目单:400元。
h、交通运输费:500元。
i、媒体报道:600元。
j、演职人员用餐:140人×5元=700元。
k、演职人员矿泉水:5箱×20元=100元。
l、化妆品:200元。
m、胶卷、冲洗照片:100元。
n、拱门:600元。
o、氢气球:400元。
p、气球:100元。
q、彩带:100元。
r、彩球:200元。
s、灯笼:200元。
t、透明胶、双面胶、剪刀、小刀、铁线等:50元。
u、礼花:50元。
v、游戏礼品:200元。
w、荧光棒:200元。
x、领导水果、零食:200元。
爱恩实达学院:4800元(500个观众)。
西工科:4800元(600个观众)。
成教院:2400元(250个观众)。
小班元旦活动方案流程(专业15篇)
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