总结是一种有效的自我反馈方式，帮助我们提高自我认知和自我适应能力。我们应该追求高效的时间利用，而不是单纯追求多忙。以下是一些环保机构和组织的介绍，希望能够给你提供参与环保行动的机会和平台。

幼儿园六一致辞语篇一

1、根据自己的生活印象构思画面，表现“六一”的情景。（把“六一”的情景绘画出来）。

2、学习有序地安排画面，会用丰富的线条或鲜艳的色彩表现热闹与由于愉悦。

1、结合“六一”儿童节组织幼儿谈话。

2、图画纸、彩色笔。

1、引导幼儿说说“六一”节这一天，哪些事情给你印象最深，使你感到快乐的。

2、家长和孩子合作完成绘画。

1、活动总目标：

1．通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

2．让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的'向大家展现所学的本领。

3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

2、活动过程：

夹弹珠。

1．在规定的时间内用筷子夹弹珠。

2．按数量多少评奖。

3、活动内容：每班设计一个游戏项目。

4、活动形式：家长可一个与孩子一同游戏。

1、活动总目标：

1．让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。

2．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

2、活动过程：

套圈。

1．每位幼儿发5个圈。

2．站在规定线上，向目标进行套圈活动。

3．依据幼儿套中的瓶子个数，发奖。

3、活动内容：每班设计一个游戏项目。

4、活动形式：家长可一个与孩子一同游戏。

幼儿园六一致辞语篇二

一、指导思想：

“六一”儿童节是幼儿们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。

通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育幼儿有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

主题：放飞梦想，舞动童年，庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐。

口号：“我能行，我真棒!”

演出时间：20xx年5月30日上午9点-11点(周六)。

(如遇特殊原因当天下雨将改期)。

演出地点：xx幼儿园操场。

幼儿园六一致辞语篇三

各位老师、家长，亲爱的小朋友们：

大家好！金色的五月即将过去，我们迎来了“六一”儿童节。在这个童心荡漾的日子里，非常高兴能和小朋友们一起欢度这美好的节日。借此机会，我代表幼儿园全体教职员工，向小朋友们致以诚挚的节日问候。祝你们节日快乐！向一直以来支持我们幼儿园工作的领导和家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！感谢你们对幼教事业的关心和支持！感谢你们对小朋友们的关爱！同时也祝愿全世界的小朋友健康快乐，茁壮成长。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在上级领导的支持关怀以及家长、街坊邻居的信任关心下，我园职工经过十年的磨练，从一个只有四十多人的小小幼儿园发展成为今天拥有200多人，教职工20多人的中等规模的幼儿园。

建园以来，我园以“幼儿教育纲要”为指导，以爱与安全为基础，关注幼儿的人格发展，对幼儿进行习惯养成教育，进行动脑动手的训练，激发幼儿对自然和社会知识的兴趣，爱运动，从游戏中发现乐趣，发现自我。培养他们喜欢表达，敢于表达的勇气。

十年来，教职工们始终以一种积极乐观向上的精神，顽强进取的意志，健康的心态去努力工作；十年来，我园在软硬件设施上进行了多次整改扩建，每年进行一次园舍内地板墙壁玩具等设施的维修和更新；对教师定期进行培训，选择帮扶园让教师有一个学习交流的平台，让教师的能力得到进一步提高。

这次我园被评为普惠园和二级幼儿园，和教职工的努力分不开，也和上级领导家长的关心支持是分不开的。在以后的工作中，我园全体教职员工会更加踏实地做好每一件事，并将对园舍继续整修更新，努力把我园办成一个软硬件都上台阶的优秀的移民社区示范园。

业精于勤而荒于随，事成于工而毁于嬉。点滴的成绩属于过去，属于xx区教委领导们的正确领导和全体员工的切实努力。我们将以我园这次被评为普惠园和二级幼儿园这个事情为契机为新的起点，认真抓管理，强素质，进一步提高我园的软硬件建设，坚持党和社会主义的教育理念，紧紧把握幼儿教育的特质，提升我园教育质量，为孩子们灿烂的明天继续一起努力！

幼儿园六一致辞语篇四

各位来宾、各位朋友：

春回大地，万象更新。在这春暖花开、春意盎然的美好季节，我们十分欣喜地迎来了东方医院集团合福医院开业的欢庆时刻。在此，我谨代表中共区委、区，对合福医院隆重开业表示热烈的祝贺！

合福医院的开业，是我区招商引资走向多样性的具体体现，是我区医疗卫生战线上的一件大喜事，对深化我区医疗体制改革，加快我区医疗卫生事业发展，都将起到积极的推动作用。我们相信，合福医院以东方医院集团的成功管理经验和雄厚实力为依托，必将为我区的卫生事业的发展提供新的管理经验，必将能为及周边地区的.人民提供良好的医疗服务。

人民健康，是实现全面建设小康社会宏伟目标的保证和重要内容。随着人民生活水平不断提高，对医疗服务的要求也越来越高，特别是随着卫生现代化建设步伐的加快，对提高医疗卫生服务水平和整体竞争力提出了更高的要求。我们殷切的希望合福医院坚持以人为本，抓住机遇，锐意开拓，以优美的环境、一流的服务、良好的信誉、精湛的技术，为区的医疗卫生事业发展作出积极贡献，为广大人民群众造福！

最后，祝合福医院事业蒸蒸日上！祝合福医院的全体医护人员身体健康，万事如意！

谢谢大家！

文档为doc格式。

幼儿园六一致辞语篇五

1、有感情的朗诵课文。

2、学习生字“节”过节、节日。

3、知道六一是儿童的`节日。

1、小朋友过六一的喜庆图片。

2、板书、字卡。

提问：为什么儿歌中一再强调太阳这样辉煌、花朵这样芬芳、孩子这样欢畅？（因为六一、因为儿童的节日来到。）。

师：小朋友你们的六一是怎样度过的呢？都去了哪里？心情咋样？

师：很好，现在大家都知道六一是小朋友的节日。那么3月8日什么节？5月1日什么节？

小结：3月8日妇女节，5月1日劳动节。

进行拼读、组词：节日师：小朋友“节”还可以组什么词（过节、春节）。

幼儿园六一致辞语篇六

各位家长朋友：

您们好!

一年一度的“六一国际儿童节”即将到来，为了庆祝幼儿们的节日，我园将定于20xx年5月23日(周六)上午在xx小学举行庆“六一”及园庆文艺演出，为了和幼儿共度这个快乐的节日，请各位家长安排好自己的工作，抽出时间和幼儿一起参加活动，期待您按时到来，欣赏幼儿们的精彩表演!

家长配合：

2、根据班级老师的要求为幼儿化妆，着装统一;

3、您是幼儿的榜样，请您在观看演出时务必注意自己的言行举止，尽量坐在观众席观看节目，不要来回走动，避免影响活动的正常进行。

4、演出时请为幼儿鼓掌加油!我们安排了专业的摄影和照相，您帮幼儿拍照时请注意，避免影响幼儿演出以及其他家长们观看节目。

5、现场准备的有垃圾桶，请注意垃圾入篓。

xx幼儿园

20xx日x月x日

幼儿园六一致辞语篇七

尊敬的各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

大家上午好！

今天是孩子们盼望已久的六一国际儿童节，这是孩子们盛大的节日，在这个欢乐的日子里，我代表幼儿园全体教职工向小朋友们表示节日的祝贺！向辛勤哺育你们健康成长的家长、老师至以忠心的感谢和崇高的敬意！感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对我园工作的配合与理解，感谢你们对小朋友的关爱，同时祝全世界的小朋友健康茁壮成长！

十余年来的不断追求和探索，我们付出了许多许多，求实、创新，同时我们也收获着。每一次进步，都令我们感动；每次成功都激励我们向更高的目标前行。我们幼儿园尊重教育规律、尊重儿童身心发展特点、尊重儿童人格，尊重家长真诚反馈，我们只有不断用心和行动来回报社会、回报关心、支持、幼儿园工作的家长朋友。孩子是祖国的未来、民族的希望，更是每一个家长的牵挂。一个孩子成就一个家庭，千万个孩子就成为中华民族明日的脊梁。为了这些孩子们，我们承载着千百个家庭的期盼。

亲爱的孩子们，今天是我们五段镇中心幼儿园又一次文艺汇演，每个小朋友都将登台表演，展示你们的丰姿，孩子无论你们今天表现的怎样，只要站在这个舞台上，你们都是精彩的，也希望家长不要忘记给孩子们带来掌声，有你们的掌声孩子的表现会更精彩。亲爱的孩子们，今天的阳光、今天的蓝天、今天的鲜花都是在为你们祝福！你们像一只只雏鹰在天空中快乐地飞翔，让孩子们的梦想从这里起航吧！

最后祝孩子的演出取得成功！再次祝可爱的孩子们节日快乐！祝在座的各位身体健康！工作顺利！阖家幸福！

幼儿园六一致辞语篇八

2、提高幼儿遵守游戏规则的'自觉性。

20xx年6月1日。

分段时间：活动内容及地点：

8:00-9:00启动仪式。

９:00-１０:00游园活动幼儿园大操场及各班活动室。

１０:２0-１０:４0中大班组织包饺子活动、小班参观。

１５：３０-１６:３０自制蔬果沙拉。

１７：００-１７；３０为幼儿发放六一礼品。

1、7:50幼儿有序随音乐"幸福拍手歌"到指定位置侯场。

2、入场仪式８:００-8：３0完成各班按指定位置站好，主持人闫红玲开场白（穿插"快乐的六一"）。

3、园长讲话和各代表发言8：30-8：45。

1）园长范新梅讲话。

2）幼儿代表谢松函、马婧姿发言。

3）教师代表张璐杰发言。

（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到"六一"儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到教师对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

（2）游戏内容：每班设计一个游戏项目（内容反映幼儿园的生活和学习及能力等方面）。

（1）感受劳动最快乐快乐。

（2）体验与同伴﹑教师一起做饭的快乐。

（1）体验活动带来的快乐。

（2）和同伴一起体验分享的快乐。

幼儿园六一致辞语篇九

1、孩子开心，家长放心。

2、别看我年纪小，志气比天高；爸妈齐支援，看我争第一。

3、我健康，我快乐，我真的很不错。

4、运动宝宝，健康成长。

5、人小志气小，比赛顶呱呱。

6、天使宝宝动起来，亲子活动显身手。

7、齐心协力，力争上游，永不言弃。

8、孩子添活力，更添亲子情。

9、爸妈齐支援，看我争第一。

10、我运动，我健康，我快乐。

11、健康活动，快乐你我。

12、努力拼搏，永夺第一。

13、我运动，我快乐。我健康。我做主。

14、大手牵小手，比赛顶呱呱。

15、宝宝动起来，母子一起来。

16、赛出友谊，赛出风格。

17、青春无畏，逐梦扬威。

18、友谊第一，比赛第二。

19、做文明运动员，办精彩运动会。

20、大班大班，帅给你看。

21、大班大班，势不可挡。

22、年龄小，志气高，得了冠军不骄傲。

23、参加亲子运动，共享天伦之乐。

24、英语我最红，游戏我最棒，大家来比赛，争当第一名。

25、我运动，我健康，我是快乐的小健将。

26、小二班，不一般，赶拼敢博不简单。

27、青春无悔，青春无限。

28、更强我能，更快更高。

29、我爱运动，快乐成长；我爱运动，我更健康。

30、小二小二，独一无二，我唱你合。

31、阳光体育，绿色童年。

32、大班大班，扶摇直上。

33、启蒙明天，播种未来。

34、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。

35、小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹。

36、大手拉小手，我们都来做运动。

37、大一，大一，友谊第一，随我心意，赛出水平。

38、我是小苹果，胜利属于我。

39、我运动，我开心，胜利属于我。

40、亲子爱子教子，家和家兴家美。

41、我跑我跳我健康，我玩我做我成长。

42、文明伴我行，运动我最棒。

43、奋发拼搏，勇于开拓。

44、健康，聪颖，活泼，向上。

45、中一中一，顽强拼搏；中一中一，非比寻常。

46、运动向前冲，一班我最牛。

47、重在参与，力争上游。

48、快乐运动，文明竞技。

49、传递糖网精神，展现运动风采。

50、大手牵小手，一齐向前冲。

51、大班大班，属我最强。

52、精彩瞬间，有你有我。

53、挥动双手，放飞梦想。

54、全民运动，重在参与，不求第一，只求健体。

55、大班大班，勇者无敌。

56、顽强拼搏，勇夺第一。

57、我运动，我健康，我快乐，我阳光。

58、小二，小二，敢做敢喝，一二三四。

59、加油加油。你们最棒。

60、人小志气大，比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他。

61、在快乐中参加运动，在运动中享受快乐。

62、人人关心体育，体育造福人人。

63、顽强拼搏，拥抱胜利；小一小一，非同一般。

64、看我大三，人小志气大。比赛顶呱呱。

65、宝贝运动，父母开心。

66、大大：我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康。

67、挑战自我，突破极限。

68、我是文明小选手，活动场上显身手。

69、健康又快乐，一定很精彩。

70、相信我，我能行，我最棒。

71、争当文明小选手，争做比赛小冠军。

72、大二，大二，敢做敢喝，一二三四。

73、精心呵护，全能开发。

74、大班大班，胜利在望。

75、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

76、我精彩，我运动。

77、团结第一，比赛第二。

78、强身健体，立志成材。

79、小一班，不一般。争第一。不用疑。

80、挑战自我，展现自我。

81、小二小二，友谊第一，比赛第二。

82、宝贝争霸赛，一起来比赛。

幼儿园六一致辞语篇十

1、会用活泼欢快的情绪，有表情地演唱。

2、在歌唱活动中体验节日的幸福和快乐感。

1、用彩色声线(毛线、塑料包装绳等)和塑料浴帽做成的发套若干。

2、配套磁带或cd。

1、在欢快的乐曲声中自由做动作进入活动室。

2、感受理解新歌。

(1)提问：六一儿童节小朋友最喜欢干什么?交流已有的有关六一活动经验，与幼儿共同理解歌词，跟着音乐旋律有节奏地朗诵歌词。

(2)教师完整地演唱歌曲，幼儿欣赏并感受歌曲活泼欢快的情绪。

3、学唱歌曲。

(1)在歌曲旋律的伴奏下，尝试与歌词进行匹配。

(2)放慢速度，轻声学唱。

(3)练习。

4、有表情地歌唱。

(1)体验节日将到的快乐情绪，探索如何表现歌曲。

(2)提供道具，表现歌曲的活泼欢快情绪。

幼儿园六一致辞语篇十一

共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

策划：xx成员：xx后勤：xx摄影新闻：xx。

6月1日上午8：30—10：50。

1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。

1、8：30—9：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9：00—10：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10：30—10：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。

游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：---)。

准备：场地上画有起点与终点的标志。

玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。

规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：---)。

准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：---)。

准备：场地上画好四个走道。

玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。

规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四：两人三足走(地点：果果班外场地组织者：---)。

准备：场地一块，绳子四根。

玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。

规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。

游戏五：喂饼干(地点：苗苗班组织者：---)。

准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

幼儿园六一致辞语篇十二

幼儿园六一致辞语篇十三

（主持人合）大家好！

（主持人男）送去五月的芬芳。

（主持人女）迎来六月的时光。

（主持人男）我们的心像怒放的花朵。

（主持人女）荡起一片欢乐的海洋！

（主持人男）六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

（主持人女）六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

（主持人男）六月，是一支歌，一支幸福的歌。

（主持人女）小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——。

（主持人合）“六一”儿童节！

（主持人男）尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

（主持人女）尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

（主持人男）在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。

（主持人合）谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

（主持人男）今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

（主持人女）先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

（主持人男）今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

（主持人女）让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

（主持人男）我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

（主持人女）我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

（主持人合）学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始！

……。

（主持人男）新世纪的太阳是我们的，

（主持人女）新世纪的鲜花是我们的。

（主持人男）托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

（主持人女）踏响大地，让童心乘着春风飞行。

（主持人男）成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

（主持人女）成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

（主持人合）我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

（主持人男）衷心感谢xxx对少年儿童的关心和重视；

（主持人女）衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

（主持人合）衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！

（主持人男）幸福的时光却总是太短暂。

（主持人女）快乐的日子总是那样匆忙！

（主持人男）xxx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束！

（主持人合）最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！

幼儿园六一致辞语篇十四

1、教幼儿用颜料给杯子涂上漂亮的颜色，或用粘贴的形式进行装饰。

2、锻炼幼儿的动手操作能力和丰富幼儿的想象能力。

纸浆等。

导入--演示--操作--欣赏。

(一)导入。

师：我们做的纸浆杯子啊，都干了，那我们看看。这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊?

师：所以啊，我们要给纸浆杯子打扮得漂亮一点，给他穿上漂亮的外衣。

师：我们还可以装饰成喝水的杯子，在上面贴一些小花、小草、小鱼啊，只要打扮得漂亮一点就好。

(二)演示。

1、我们用左手拿好杯子，用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上，一定要涂得均匀，我们可以在上面涂上不同的颜色。可以画点自己喜欢的图案在上面，总之，怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄脏桌子和衣服。

2、我们除了可以涂颜色还可以给杯子做成一个杯子宝宝，我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。

3、我们再用红色的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。用五颜六色的毛线作头发粘上去。我们小朋友可以把杯子装饰成娃娃也可以装饰成喝水用的杯子，你们怎么装饰都可以的。

(三)操作师：小朋友你们行动起来吧，用你喜欢的方式把纸浆杯子打扮得漂亮一点!

小朋友进行操作，老师巡回指导。

(四)欣赏：欣赏幼儿作品，讲一讲，你是怎么装饰的!比一比谁装饰的更漂亮!

“彩色纸杯”活动目标。

1、练习使用剪刀、粘贴的动作，发展幼儿的小肌肉动作。

2、粘贴的动作练习，提高幼儿的动手能力。

3、发展幼儿的想象力，培养幼儿的专注力、耐心的养成。

幼儿园六一致辞语篇十五

1、为了丰富幼儿园饮食文化生活，增强亲子情感交流，促进家园互相交流。

2、让孩子学会文明用餐、安全用餐，礼貌谦让。

3、提高幼儿饮食质量，培养幼儿动手及语言表达能力。

1、幼儿膳食水平调查问卷一份。

2、家长与幼儿在家自制最少一种美食（形式不限）。

3、每个家庭所盛美食的餐具自备。

4、卫生用筷、纸杯、一次性餐桌布等。

1、每个家庭自制的美食必须是当天安全卫生的、新鲜的。

2、有条件的家庭可以拍摄和孩子共同参与美食制作演练过程带到幼儿园。

3、美食制作的过程以a4纸书面形式配照片。

4、有秩序地民主投票。（幼儿和家长共同参与）评选出第一名、（一个）第二名、（两个）第三名、（三个）。

5、家委会成员能够积极协助本班老师工作，发挥自己的作用。

xx年5月——日下午3：00。

本班老师、全体幼儿及家长、园领导及后勤人员。

1、本班老师致本次活动的目的，及关于膳食问卷调查活动存在的问题进行阐述。

2、说美食（家长协助幼儿叙述美食名称和所用食材）。

3、观看视频美食制作的过程。（家长可在家自由拍摄）让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。

4、品美食。

（1）幼儿园领导及后勤人员品美食。

（2）家长委员会品美食。

（3）小朋友品尝美食。

5、评美食。

（1）评比美食的要求：a营养方面b幼儿喜欢吃。

（2）有秩序地投票。

（3）最终由家委会协助评出一、二、三等奖。

6、活动结束由家委会成员协助老师清理现场。

幼儿园六一致辞语篇十六

1、通过亲手制作“六一”礼物，互赠礼物，让孩子们过一个快乐而有意义的“六一”儿童节，体验快乐童年。

2、给每一位孩子一个展示的空间，人人上台表演，培养孩子的自信心和成功感同时也增强孩子间的感情以及班级的凝聚力。

：大一班教室。

：小大一班老师和保育员、幼儿及家长。

一、绘画活动：主题《保护地球、建设美好家园》，我们班的孩子对涂色比较好，但是让孩子们自己构画一幅作品会有一定的难度，因此，老师找一些相关的资料让孩子们了解绘画主题，了解地球妈妈、如何来保护地球妈妈等等，孩子们用稚嫩的画笔画出自己的想法，不管画的如何，都是孩子们最真实的想法。

二、制作“六一”礼物：每一位孩子给画有衣服、裤子的纸上涂上漂亮的颜色，并剪下，分别送给好朋友，每一位孩子都会收到好朋友的一件新衣、一条新裤子，把收到的礼物组合到一张贺卡上，并添画上自己的头、五官等，做成一个全新的自我，作为一个特殊的六一节礼物。

三、个人才艺表演：给每一个孩子创设一个上台的机会。我们发动全班的幼儿和家长一起来参与本次活动，节目的形式多种多样，可以是一人表演，也可以是小组进行，更欢迎家长的加入。

7：30――8：30教师和家长为每一位幼儿化妆。

8：30――9：00幼儿喝豆浆，教师布置演出舞台。

9：00――9：10全班幼儿一起唱“六一”的歌，主持人宣布庆“六一”活动正式开始。

9：10――9：20家长代表讲话、幼儿代表讲话。

9：20――10：00班级庆“六一”演出。

10：00――10：30制作“六一”礼物、互赠礼物并制作自己“六一”礼物，说一句祝福自己节日快乐的话请大人帮忙写在贺卡上。

10：30――10：50游戏《踩气球》目标：培养孩子躲闪的能力和反应能力，体验游戏的乐趣。

10：50――11：00教师小结活动情况并分发“六一”礼物。

11：00――11：30幼儿用餐。