最新白杨作文200字(汇总8篇)

白杨作文200字篇一

我至今仍然认为那毛杨树上的古铜般的纹理，无数的褶皱代表着父亲半生的艰辛——我家院子后面曾有几棵卫士般挺拔的毛杨树，它们风雨中搏斗，冰雪里挣扎，伴我度过了十个春秋。据说，分家时就是为了这几棵树，父亲才硬是选择这所沟边的老房子。

有好几次，家里生活拮据，但是父亲都舍不得卖掉这几棵毛杨树，因为父亲对它们早已产生了无法割舍的感情。在我的记忆里父亲曾经几次温暖地对我说：“除非给你盖房子，否则怎么也不会砍掉的。”从那时起，父亲在我心里和毛杨树一样高大、坚强。然而，美好的事情总是那么容易破碎。为了供给生活，父亲不得不在两年前卖掉这几棵毛杨树。价格很低，买树的人说毛杨树很便宜，现在别人都在种速生杨。几棵倒下去的毛杨树再也没有了往日的光彩，尽是愧疚的神色。父亲当时愤怒地说：“在以前至少值一千多块，现在都长了十年了。”不知道后来父亲怎样，也许真的流过泪。我说现在盖房子也用不着毛杨树了，就卖掉算了。可是父亲总觉得用梁啊檩啊椽子啊，那才叫房子，住着才舒服。

父亲也真有点不合时宜了。后来又发生了两件事，让我真觉得父亲衰老了。

一次是父亲来学校看我。那是一个中午，在我强烈要求下，父亲才答应在学校吃饭。进餐厅时，父亲的神色显得很是窘迫。我先给父亲买了饭，当我买过饭回来时，父亲却不在餐厅里，我赶忙去找，原来父亲正在餐厅外面不远处蹲着吃饭。当时不知自己心里是什么感觉，很酸又很苦——父亲再也不像原来的样子。也正是这次，我突然看到父亲头上又增添了些许白发。我将父亲带回餐厅，并给他擦干净了座位。和我坐在一起的同学问我他是谁，我笑着说：“他是我的父亲。”

还有一次发生在家里。晚上，父亲和母亲又在讨论明天的工作，因为明天是法定假期，只不过工资涨了两块钱。我对父亲说：“国家规定，在法定假期加班，工资要提高到两到三倍。”父亲狠狠地对我说：“可能吗？别说笑话了，小孩子！”我明白父亲要保住这唯一的一份工作。第二天，天没亮，院子里那辆破旧自行车又发出了响声，尽管我始终敬重父亲，但是，看来父亲真的是不合时宜了。

每次想到那几棵毛杨树，便想到父亲，一种莫名的伤感顿时会升到心头上来。当看到新种的速生杨迅速成长时，我才稍微有点安慰——毛杨树有了更好的接班者。

又是我要离开家的时候了，望着家乡的一角越来越远，最后只有黑色的一点，慢慢也消逝了。亲切的树影还在头脑里摆动，那一定是毛杨树。我耳边仿佛又出现了父亲熟悉的话语：“好好努力……”

此刻，风声不绝，却吹不走我对毛杨树的思恋。

白杨作文200字篇二

世界上有很多树，有松树，有柳树，有柳树，还有白杨树……其中，我喜欢白杨树，喜欢它的外形，也喜欢他的内在品质。

松树四季常青，桑树叶可用来养蚕，柳树身影飘逸，这些特点白杨都没有，但是它坚韧不拔，坚强不屈。白杨树板干挺拔直立，有边疆“战士”的美称。

许多树都抵挡不住边疆风沙，相比之下，白杨是那么勇敢，傲然挺立，时时在搏击风沙，去扩张自己的领地。

面对狂风暴雨，它丝毫不畏惧，勇敢的迎接暴风雨的吹打——正如那句名言，“来吧，让暴风雨来的更猛烈些吧！”面对干旱，它依然是那么勇敢，根使劲儿往下伸展，坚持不懈，汲取深处珍贵水源。

不管在哪里，不管是什么恶劣环境，白杨树都是那么的挺拔，那么坚强，我赞美白杨！

寒冬去了，一阵春风拂过，白杨树又重新充满生机，更加生机盎然，默默扎根荒漠，在荒漠中形成一片片生命之绿洲，搏击着一次次的沙暴。

默默无闻为祖国绿化奉献着，平凡而不需要人们的赞赏与歌颂。笑对风雨，笑对一切！

我爱白杨，更爱像白杨树那样的人，他们不求功利，却有付出了许多。我爱白杨，爱他的坚强不屈、坚韧不拔！爱它的坚贞与高洁！

白杨作文200字篇三

我爱那婀娜多姿[注:形容姿态柔和而美好，]的柳树，爱那高大挺拔的榆树，爱那亭亭玉立[注:亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。]的松树，但是我更爱那坚强不屈[注:屈：屈服。坚韧、刚毅，毫不屈服。]的白杨树。

炎热的夏天，太阳在炙烤着大地，土地裂开了缝，

秋天，白杨的叶子变黄，风一吹叶子就飘飘悠悠地落了下来，像一个个小伞兵；像一只只在天空中飞舞的金黄的蝴蝶，是那么引人注目[注:注目：注视。吸引人们注意。]。踩上去还发出“咯吱咯吱”的响声，是那么美妙。小朋友拿起它做标本。

我爱高大挺拔、坚强不屈的白杨。

白杨作文200字篇四

我们学校的树有很多种：有龙柏、白杨树、松柏、美国梧桐……。它们都像一个个士兵守护着我们的校园，其中最高最大，有笔直又结实得要属那白杨树了。它在我们学校的后操场，团团围住那一圈跑道，一年四季都为我们遮风挡雨。

春天，白杨树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。一阵风拂过，一树的叶子就荡起波纹，好看的很。如果再飘来一层薄雾，会让你更感受如来神笔。

夏天，大树把她的全部生命力展现给我们看，这也正是它的茂盛时期，整个操场都会变得绿树成荫，而它的那翠绿的树叶明亮的照耀我们的眼睛，仿佛又为学校增添了勃勃生机。

秋天，白杨树的茂盛期虽然过了，但它却把那树叶留给我们作纪念品。那些变黄了的树叶随风飘落，就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。一片片树叶落到地上，犹如为学校穿上一件棉袄，而那沙沙作响的树叶，仿佛在告诉我们：“天气冷了，要注意保暖，千万别着凉了。”

冬天，它还是那样你挺拔，虽然只剩下那几根主干，但他那坚定的树影，仍然立在操场内，还是那样引人注目，在教室里依然能看到他那三四楼高的身影。

多么高大的白杨树，多么引人注目的白杨树，它为我们学校增添了光彩，为我们学校挡住沙尘，为我们净化空气，我爱学校的白杨树。

白杨作文200字篇五

树叶在我第一次感到寒冷时落了，我并未发觉。

树叶在我第一次感动刺骨时秃了，我仍未发觉。

而刚刚，我在天桥上——离天更近的地方，扬起头，苍白的杨的.躯干在泛着路灯的晕红的光的天野中凸显。虽在寒风中琵琶发抖却也不自哀自怜，能做到这一点的，也只有杨了罢！

这一幕却令我惊呆了，那仿佛是我第一次发现父亲的头发越来越稀疏、母亲的眼廓开始凹陷、姥姥的双手如此干枯苍老时的感受，没错，是心感到了寒冷。

树干的白尤其扎眼，在这屈服于文明、叛变于人类、浸染于灯光的夜幕下，坦白地立着，并不躲——躲也躲不开的。树干轻摇，似一个饱尝生活艰辛的中年男子，看透了许多事，见了面他没心情寒暄，你也不必奉出虚假的关怀，他不觊觎物质帮助，你也给不出精神抚慰，于是，只好由他先开口：“没事儿，回吧！”带着一点善意，两分理解，外加无奈的语气。

所以，呆望着杨的赤裸，我陷入尴尬，回过神儿来，快步回家。

之前有多少个早晨，清洁工大叔扫起繁星般的落叶，也许是他呼出的白汽扰乱了我的焦点了罢；又有多少个黄昏，枯叶堆被点燃，在灼热的火焰与冰冷的霜露的争持下，烟出来调停，也许是逃躲的脚步太过勿忙了罢；又有多少个中午，我放学归来，踢踏着尚饱含汁液和已褪去脂粉的叶子，（从她们身上就知道青春难驻，而我们理科生却该想到叶绿素易分解），也许是怕冷，罩起的帽子遮住了天空罢！

天很大，一檐帽子，也便遮住了。

白杨作文200字篇六

19白杨。

这是一篇讲读课文,讲的是一位边疆建设者在路途中向子女介绍生长在戈壁滩的白杨,借以表达自己服从祖国需要,为建设边疆作贡献的志向以及希望子女也能扎根边疆的心愿.

二教学要求：

1理解课文内容,学习边疆建设者哪儿需要就在哪儿扎根作贡献的高尚品质.

2练习概括课文的中心思想.

3学习生字,理解含义深刻的句子.

4有感情的朗读课文,背诵课文.

三教学重难点：

重点:体会爸爸借白杨表白自己的有关句子.

难点:练习概括中心.

四教学构想：

用抓共同点的办法，找出白杨和边疆建设者之间的共同之处，体会象爸爸那样的.边疆建设者的高贵品质。

五教学内容：教学全文。

六教学过程：

（一）导入新课，揭示课题：

1白杨是一种植物，你对它有哪些了解？

2课文仅仅是写这些植物吗？我们通过学习课文找出答案。

（二）初读课文，整体感知。

1指名读文，思考：课文主要讲了什么事？

2纠正发音。

3检查生字新词的掌握情况。

4简介时代背景。

（三）直奔重点，了解白杨特点。

1默读课文，找出爸爸介绍白杨的话画下来。

2指读。

3（出示爸爸说的三句话）思考：每一句话各说了白杨的什么特点？

（1）理解“从来”的意思，体会白杨的第一个特点。联系前文，哪些语句也写出了这个特点？（看录像体会白杨高大的特点。）。

（2）指读第二句，这里的“哪儿”到底指哪些地方？这又体现白杨的什么特点？

本文的白杨生长在哪儿？读文，大戈壁到底什么样？（看录像理解“茫茫、浑黄一体”

4教师范读，练习朗读，指名读。

（四）深入理解爸爸的话，认识边疆建设者的精神。

1指读第15---17自然段，想：爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？

2理解“表白”的意思。爸爸表白的心愿孩子们能完全理解吗？

3用引读法说出孩子们只知道什么，

4根据这些只知道推想孩子们不知道的是什么。

5（出示录像）你们想不想知道经过象爸爸妈妈这样建设者的建设现在的新疆是什么样？

6新疆现在怎样？填空;。

在茫茫戈壁滩中屹立着（）的白杨。

7自由朗读第十七自然段，想想在去新疆的路上，孩子们又多了点什么知识？（齐读）。

8“这儿”指哪儿？

填空：

（1）大戈壁需要（），白杨就在这儿生根了。

（2）新疆需要（），建设者就在这儿生根了。

9爸爸介绍白杨树只是在赞美白杨吗？还赞美了谁?

为什么爸爸在介绍白杨时微笑消失了，脸色变的严肃起来？

10爸爸在表白自己什么样的心愿？

感情朗读。

（五）学习18自然段。

1齐读，“沉思”什么意思？爸爸会想什么？前文中爸爸也曾陷入沉思，他会想什么？

2为什么爸爸嘴角又浮起一丝微笑？出示投影，提问：

“大白杨”指谁？“几棵小树”指谁？“迎着风沙成长起来”说明什么？

3感情朗读。

（六）.总结：

2这种借写白杨这种物来赞美建设者这种人的写法叫做借物喻人。

七作业：

有感情的朗读课文。

八板书设计：

直、高、

白扬生命力强。

不怕自然灾害。

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白杨作文200字篇七

我们小区里有几棵既高大又粗壮的白杨树。说它高大，一点也不过分，它的树梢都超过三层楼了；说它粗壮，的确惊人，它那银白色的树干，两个人也合抱不过来。看！笔直的树干支撑着高大的树冠。

春天，细雨如丝，它尽情吮吸着春天的甘露，光秃秃的枝头上吐出了密密麻麻的新芽。白杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖，远远望去，真像一个个绿色的小桃。

夏天，它好象一把绿色的大伞，为人们遮阴避暑，挺直的身子伸向天空，密密丛丛的深绿色的叶子，在太阳下闪着夺目的光彩。哪怕是再小的风吹来，它总要发出哗啦啦的声音。

秋天，树上的叶子渐渐变黄，秋风轻轻吹过，落叶便“飞”了起来，像一群黄绿相间的花蝴蝶在天空中飞来飞去，它们好象与大树妈妈依依告别，不愿离去。

冬天，下雪之后，它又变成了一棵银白色的大树，美丽极了。充满生机的白杨树在严寒中又准备着迎接新的一年。

白杨树不但美化了环境，还给我们带来了欢乐，我感谢前人栽下这几棵白杨树。

白杨作文200字篇八

我家后院有两棵非常高大的白杨树，我和它们相伴已经有整整十年了。

我们刚搬来时它们只有两三层楼高，但现在，它们已经有十多层楼高了。

我很喜欢在这两棵大树下面玩耍。阳光明媚的天气，我到后院打篮球，高大的白杨树会帮我遮住那刺眼的阳光，给我带来清爽。我还常常跑到树下的小竹林玩耍，竹林在白杨树的映衬下显得更加幽静，更有诗意。

春天，白杨树随着沙沙的春风抽出些许嫩绿嫩绿的新芽，给花园带来一些春意；夏天，树上满是翠绿的树叶，偶尔吹来一阵风，整棵树上的树叶犹如一大群疾驰的小人儿，正在快速奔跑；秋天，是满树的金黄，那些发黄的树叶随风纷纷扬扬飘落，仿佛一群舞蹈中的蝴蝶；冬天，树上的树叶全掉光了，我时常默默地望着挺立在寒风中的两棵白杨树，心中竟不由泛起一丝丝的忧伤。

前几天一大早，一辆好大好大的吊车来到我们家门口，随行的还有好多工人。听爸爸妈妈说，他们是要把两棵白杨树锯短一截。因为这两棵白杨树实在太高了，下大雨，刮大风都可能让树枝折断，非常危险。

这真的是项大工程呀！白杨树离马路很远，没有合适的地方能停下大吊车这个庞然大物，所以只能停在我家门前，让吊车几十米长的巨大“手臂”从我家的屋顶上面伸过去，一直伸到后花园那儿。只见吊车先用一个钩子挂上粗绳子，一个工人坐在绳子上，随着指挥人员一声：“起大钩。”只见吊车那只大大的“手臂”把坐在绳子上的那个工人慢慢地往上吊。这个工人穿着件橘红色短袖t恤，脚上穿着一双破旧的解放鞋，他是个光头，长得很瘦小，脸黑黑的，说话声音很大，也很喜欢笑。吊车那巨大的“手臂”一边上升，挂在粗绳子上的工人一边大声地指挥着地面的指挥人员不断调整“手臂”的角度和方向。到了指定的位置，只见他将辅助钩上的另一根粗绳子牢牢地栓在树杈上，然后像一只猴子一样滑到下面一个大大的树杈上，两腿紧紧夹住树干，双手拿着电锯，只听得：“突突，突突突，呜呜……”他拉响了电锯。锯齿一接触到树枝，立即喷出很多木屑，纷纷扬扬飘落在空中。不一会，树干断了，只见吊车升起辅助钩，将锯断的一整根树干吊起。这两棵树实在是太大了，锯断的部分简直就是一棵高大的树。吊车的“手臂”吊着巨大的树干飞过屋顶。因为昨夜下了一整晚的雨，树干飞过屋顶时，滴下来一串串小水滴，在阳光的照耀下，显得晶莹剔透的。

我坐在小板凳上，撑着下巴，默默地看着一根根树干从屋顶上飞过，直到两棵白杨树都只剩下了主干。