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通过写心得体会,我们可以更好地理解自己的学习或工作方式,为进一步提升提供指导。写心得体会时,要用简洁明了的语言,避免冗长废话,突出重点。通过阅读以下心得体会范文,我们可以学到更多优秀的写作技巧和表达方式。
八月,天气很热,知了不断在树上叫,让人烦躁。放个暑假,你应该舒舒服服的呆在家里,可偏偏中学门口的“门槛”军训来了。
我们练习的第一件事是以军人的姿势站着,抬头,挺胸,两脚呈60度向前看。虽然我们在树荫下训练,但还是热得冒汗。厚厚的热浪不断袭来,没有一丝凉意,每个人的衣服都被汗水浸湿了。
下午,我们练习标记时间。教官让我们先左脚踩,不要搞错,抬起脚。为了让动作更标准,教官还特意花了十分钟,让我们一次练一个动作。我们长时间抬起一只脚,很难掌握平衡,学生们都东倒西歪。
训练第一天,人就腰疼。大家都暗暗叫苦,到最后都面无表情。但是没有人放弃,第二天的军训也准时到了。
第二天的军训如期而至,因为昨天练的不太好,教官就让我们站在太阳底下训练。虽然是早上,但是太热了,不能呼吸。操场上,毒日在煎熬,热气不断从地上穿透上来;脚跟因为用军人姿势踩和站而痛,脚酸痛。我有点想退缩,但我成功了。
虽然这五天的军训很苦很累,但这些哭泣和疲惫是成长的催化剂,它们在磨砺我们的橡树,让它像树一样坚强不屈。俗话说,人生苦短。年轻的时候吃点苦累是什么?俗话说:没有苦寒,梅花怎么香?军训,它教会我们如何面对未来生活中的挫折,它教会我们一种宝贵的精神坚持!
我们总是在感叹时光如流水,还有太多的事都还没有做就已经没有机会了。现在想想对于这场军训生活,我也是同样的感受,二十天的.军训时光就没了,就好像自己只是在漫长的生命中,经历了一次简短的时光。
曾经历过两次军训的我,在这第三次军训到来之际没有一丝的慌乱,我知道这段生活就是为了让我们来接受磨砺,让我们以一个崭新的自己去面对全新的校园生活。与曾经的军训生活相比时间更长,而训练也就更苦。在这炎热的八月里,我们迎着太阳,在自己的连队里坚守,任凭汗水滚落脸庞,滴在操场上。
纵使我经历了如此多次的军训,感受过如此多次的炙烤,终究我还是在这样的训练中败下阵来。在这般的烈日下我完全没力支撑自己,竟然直接出现昏厥的情况,我觉得我的身体不该这般的柔弱,但是事情就摆在我眼前。在自己调整好后,还是在连队里面坚守着,就希望自己不要拖连队的后腿,而这一次的坚守更是使得我明白生活就是在被各种困难打倒之后,还要爬起来继续坚持。
训练的二十天,我都尽量让自己在训练中保持足够的精力,始终在连队中好好的坚持着,通过一次的昏厥我也是尽量在挑战自己,就仅仅是为了让自己能够在训练中持续坚持下去,我不希望自己是在一旁观看训练的观众,只想要通过训练来持续提升自我。我想其实二十天的军训也是很快就能坚挺过去的,所以我没有向着困难低头,我甚至尽自己最大的努力来将应该完成的这份训练坚持下去。在训练的时候总会觉得时间流逝得特别的慢,感觉自己已经支撑很久了,然而过去的时间也就那么几分钟罢了,唯一感觉快的就是在休息时,每次都好像才刚坐下来,就又要开始训练了。
训练的艰苦只有真正融入了训练的人的才能感受到,其实很多次我也想要停下来休息,看着在一旁乘凉休息的他人,眼睛里满满都是对他们的羡慕,但是自己内心也知道我还需要成长,所以这场军训是我必须要经受的,更是要在其中一直坚守的。
如今训练的时光已经过去,整个人都好像容光焕发,再也没有训练中的颓废样儿,不过在望向那片曾经的训练场地,内心总是会有极大的触动,对那段时间的不舍瞬间就爆发出来。经历了军训我的整个人都好像成熟了,面对世界的眼神都有些不太一样了,这一切都让我明白,是我成长了,更是我收获到了整场军训最为宝贵的东西。
令人难忘的军训就如同一本记录我们成长足迹特别的'词典,内容丰富多彩。
关键词1:苦并快乐着。
我曾把“军训”当作“苦”的代名词。经历了第一天军训,我才体会到:军训何只是一个“苦”能描述?那要求严格却和蔼可亲的教官;那经过多次艰苦训练而取得的进步;那飘荡在校园内的洪亮的歌声……这些不都是快乐的痕迹吗?军训固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荆棘,但更多的是快乐——那沿途的风景。
关键词2:教官。
在军训中,我第一次接触了在自己印象中有一层威严“面纱”的教官。我却惊喜的发现,教官也有和蔼可亲的一面。我们的教官年轻而充满朝气,又不失军人的威严。他们以严格的要求和亲切的态度带领着我们跨越一个又一个障碍。没有传说中的“冷酷”只有满腔热情,教官们以他们的人格魅力和辛勤的工作将我们管理的规规矩矩。我毫不怀疑,我们将与教官们成为真诚的朋友!
关键词3:坚持。
炎炎夏日,当我们如一棵棵劲松军姿站立时,无人不是“汗流如注”;当我们不断得重复着枯燥的动作时,无人不是筋疲力尽。但人虽没有铁打的身体却有一颗比钢铁还坚强的心。任凭劳累不断考验我们的意志,仍然没有人退缩。有的同学在身体不适的情况下经短暂休息又重新踏上了这训练场。七营的新同学可以自豪地宣告:“坚持”成为了我们军训的主旋律!
这本特殊的“词典”才拉开序幕,相信在今后的日子里还会出现更多的精彩。让我们用热情和信心来迎接新挑战吧!
大学是人生中非常重要的舞台,对我们而言,大一更是一个非常关键的阶段。在这里,我们开始接触学科基础知识,了解专业发展方向,认识同学、室友,积极参与社团、实践活动,扩展自己的眼界。而我大一下学期所学习的Java编程语言,让我有了很深刻的体会和收获,下面就让我来细细道来。
第二段:对Java的认识。
在学习Java之前,我并不清楚这门语言的各种特点,只能说是在大一上学期的电脑基础课上编写一些简单的程序。但是下学期开始学习Java之后,我对这门语言有了更深的了解。我感觉,Java的特点包括:跨平台性、安全性、面向对象、开源等多方面,其中最与众不同的就是其面向对象的特点。在编写程序的时候,最需要注意的就是面向对象的思想。Java中的面向对象编程包括封装、继承、多态等内容,是Java区别于其它编程语言的最明显特点之一。
第三段:学习Java的感想。
在学习Java的过程中,我真正体会到了编程的乐趣。编写一段Java程序,可以感受到自己的思维在不停地发展。我们通过JAVA语言解释器,将我们的想法转化为计算机的指令,从而让计算机得以执行。这种过程不仅需要各种编程知识,还需要大量的思考和推理。在解决一个问题时,我们需要通过脑力斗争来找到最好的解决方案,并且要考虑代码的可读性、可维护性等方面。这些都是学习编程带给我们的宝贵经验。
第四段:学习Java的建议。
在学习Java的过程中,我认为最重要的是实践。实践是最好的学习方法,我们需要不断地练习,才能够真正掌握这门语言。在日常的生活中,我们可以自己设计一些小程序或者游戏,或者参加一些编程比赛等,这对于我们练习Java技能非常有帮助。此外,我们也可以尝试通过网络资源、编程论坛等自己学习,这样不仅可以增加自己的动手能力,同时也可以提高代码的优化能力。
第五段:总结。
学习Java是一项非常不错的选择。当你学习到一定程度的时候,你会发现Java不仅是一门语言,更是一门艺术。通过Java的编程过程,我们可以锻炼我们的逻辑思维和实践能力,增强我们解决问题的自信心。同时,作为一门热门编程语言,Java在未来依然颇具潜力。相信通过这门课程的学习,我们可以为将来的学习和就业打下坚实的基础。
时至暑末,秋老虎的来临,并没有给江西的酷暑带来较大的改观,放眼望去,一颗颗军绿色的松树,顶着熊熊烈日,站的笔直。
作为一个北方人,刚到时并未适应这里炎热的天气,在训练时一度出现发晕等症状,随着训练的进行与新同学的帮助,我逐渐适应了这炎热的环境并在最后坚持了下来。军训磨练的不仅仅是我们的身体,更是我们的意志,尽管身上出现了明显的色差——变得黝黑。我的颈后被晒得红肿,但对于在家长久不锻炼的我来说军训的益处远远超过弊端,我的身体更加结实了,拖拖拉拉的坏习惯有了明显改善等,我相信短暂的军训会有伴我终生的记忆。
每当同学们顶着烈日,汗水顺着脸颊流到眼角,汗水将短衫浸湿时,真想不再擎着双手,坐到地上,抱起矿泉水瓶猛灌几口,但我知道,这不是我一个人的训练,而是我们一个集体的训练,不能因为自己连累整个集体,因此我坚持摆臂、收臂、八遍、九遍。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。终于我们的队伍也变得整齐,自律,迅疾如风。军训强化了我的团队意识,集体荣誉感、获得感、自豪感。
说个有趣的事吧,大概就是在拉练的时候,二排与我们排互相呐喊,再就是战场急救时,同学们与教官的互动,再或是前几天教官在休息时间给我们讲故事。教官其实真的是一个很和蔼的人。在军训过程中,虽然自我意志非常重要,但是也同样离不开同学,助教,以及辅导员和教官的帮助,助教的小可乐与背包、教官的西瓜,还有大家搭起来的帐子,都为这次军训的成功奠定了基础,在此向这些可爱的人致以问候,谢谢你们。
智者积蓄淳朴与宽容,信仰着能量守恒定律,相信一份汗水,一份收获,通过军训使我已然成为有坚定信念、努力为自己的学业奋斗拼搏的干劲,希望在多年后的某一天,仍然能记着军训时的口号——为祖国读书,为人民服务。
我怀着好奇和激动的心情走进了属于我的一片天地的校园,这里有老师的细心照顾,师哥师姐们热情的帮助,同学们之间的相互帮助,使我在很短的时间内,对浙江工商职业技术学院有了一个比较全面、系统的了解。
我们是二十一世纪的大学生,担负着时代和历史托付给我们的历史使命,我们还很年轻,还很幼稚,怎样才能适应时代托付给我们的艰巨使命?怎样才能在以后的大学生活中活的更精彩?我们进入大学的第一步就是军训,他给我们提供了一次难得的机会。穿上军装,我们将成为一个军人,所以我们用军人的标准严格的要求自己。
看!那烈日下与我们同甘苦、共患难的教官们。辛勤的汗水浇灌着一棵棵幼苗。每一个动作,每一个姿势,教官们都细心地教导,那循循善诱的精彩画面怎能不让我们感动?常言“一日为师,终身为父”。我们应该怀着一颗颗敬佩的心情,道一声:“教官们,你们辛苦了!”
俗话说:“严师出高徒。”虽然教官们对每一个动作都有严格的要求,但是我们有的动作做的还不规范,不到位。这就要求我们必须严格要求,刻苦练习,争取把每一个动作都做好,用实际行动回报教官们的一片苦心。
不管前方是风雨,还是险滩,我们将与教官们走完这精彩的7天。让岁月珍藏一份经典的画卷。保存一份完美的回忆。
我们坚信7天后的我们将会更完美。让我们用心去呼唤,让暴风雨来得更猛烈些吧!我们已经作了最充分的准备,用自己坚强的意志去挑战,去适应,去完美这7天的精彩而又刺激,艰苦而又快乐的生活。
最后让我们用心灵去呼唤,用行动去感化,用自己最终的梦托起明天的太阳。献给天下最可爱的人。可敬的教官们,让我们05届新生一齐说一声:“你们辛苦了,我们非常感谢你们。”
从中学到大学,是人生的重大转折,从踏入大学校门开始,就意味着自己开始了独立自主的生涯,记得李开复老师说过,大学四年要学会:从计划中把握时间,从表达中锻炼口才,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。
大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是一生中第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣,是第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活,是第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时亲身实践。同时这也是一生中许多“最后一次”:最后一次有机会系统性地接受教育,最后一次能够全心建立知识基础,最后一次能在相对宽容的、可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。在这个阶段里,我们要认真把握每一个第一次,让它们成为未来人生道路的基石;也逃珍惜每一个最后一次,不让自己在不远的将来追悔莫及。
对于大一的学习,一般以基础知识为主。要注重学习重点与方向的定位与把握,培养树立正确的学习态度,既然选择了这个专业,就要一门心思地去学习,不能只满足于60分万岁。我认为方法、时间和心态是大学学习成功与否的关键。
在学习方法的要求上,比起中学的学习有了很大的变化,要想真正学到知识,除了端正自身态度外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的一套方法,可以设想自己在这一学期内要达到怎样的`目标、掌握怎样的知识结构、培养哪几种能力等。
其中提高自学能力,在很大程度上决定了能否把知识学通学活,这就需要把握住几个主要环节:预习、听课、复习总结、作业。预习可以把握听课主动权,知识不完全是靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去获取的,而上课专注听讲、及时完成作业则有助于提高效率,达到事半功倍的效果。
在时间安排方面,除了上课、学生工作、社团活动外,其余的时间机动性很大,大学生活越丰富多彩,时间分割的就越细,适当利用零散时间充实自己,把劲儿使在刀刃上,也可以提高学习效率。
再就是心态方面。效率的提高,很大程度上决定于学习以外的其它因素,如人际关系、生活习惯等等,这些都影响着一个人的心境。积极参与各种集体活动,如团日活动,校园文化节系列活动等等,以一种热情乐观的生活态度去对待周围的人和事,营造一个轻松的氛围,对一个人的工作与学习都是很有帮助的。
以上是我个人对大学学习与生活的一些看法,很荣幸能与大家分享,愿学弟学妹的大学生活过得精彩、充实!进大学,就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战,一种自我挑战。在这短短的军训期间,做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。
今天是特殊的一天,因为今天是上网课的第一天.
一大早醒来,我便忍不住想:网课是什么样的呢?老师能看见我们每一个人吗?我吃好早饭,坐在电脑前,还是这么想,又紧张又好奇.都说“不怕同桌是学霸,就怕学霸放寒假”,这个寒假我似乎没有很用功,也不知道会不会退步.听说网课要连麦,可是这么多同学呢,应该不会一个一个都连吧?再说,我可是一个电脑小白,平时很少用电脑,那些软件怎么用都忘得一干二净了.打字就不用说了,更是慢得像蚂蚁爬一样.
想着想着,我猛的看了一下时间,啊!还有5分钟就要上课了.我赶紧打开电脑,刚想打开钉钉却发现要输入密码,我连忙叫来爸爸,才好不容易进入班级群,感觉心跳都快了好几拍.我叹了一口气,似乎预料到了待会儿手忙脚乱的情景.
果然,电脑上显示出数学课已经开始的提示,我却不知道怎么点进去.我着急的这个标题点点,那个标题点点,虽然点到了,但是屏幕一闪一闪的显然没有信号.当我连上信号时就已经上课几分钟了.幸好因为这是第一节课,所以老师在前几分钟并没有直接开始讲课文的内容,我听到王老师说听清她讲课的打个“1”之类的.但是我找来找去又找不到键盘,好像只能退出来再打,可应该不是退出来呀,那多么麻烦,终于我在一个角落里找到了打字的符号,这才平静了下来,可以好好上课了.
英语老师似乎发现了新技能,在一个标题里找到了抽学号的功能,抽到的两个学号要连麦.看着一个个学号在不断地跳动,我心里不由得又紧张了起来.只听英语老师喊了一声停,我睁大眼睛看着屏幕,哦,不是我.我不由得大声呼了一口气.
一波未平一波又起.【来还上得好好的,突然,电脑的屏幕一顿一顿的,声音也听不清了.大家都在说很卡.我看家里的网络也连着,那就应该不是我的问题了.由于第一天当“主播”的老师们显得也很紧张,模模糊糊的就结束了这一天的课程.
第一天的网课经历可谓是有惊无险埃虽然通过网课也能学到很多,但我还是更想回到学校里和老师们同学们一起.疫情一定要快点结束呀!
大学,不高兴我不得不发出一声类似王小东等人《中国不高兴》般的叹息:大学,不高兴!这不高兴,充斥在选择与被选择、自我解脱与被解脱的大学生活。我们这群被灌输以美好大学生活的羔羊,从过去到大学的此刻,一直不高兴。
你推开一间宿舍,你看见:
他嘶吼着兴奋,他的视线聚焦在眼前不到五十公分的荧屏,右手里握着的是一只罗技鼠标,左手正在敲着键盘噼里哗啦。他的动作行云流水,波澜不惊,就连敲击键盘都不舍得用眼神。但是令人惊讶的是,即使是盲敲,他的按键却是如此准确,或者叫做精确。此时,他是一名武者,从他那冷峻的眼神能读出他的疯狂武技。没错,他正在dota,和队友正在疯狂虐杀着。一场战斗结束,他立马打开人人,状态一条:刚刚和队友虐菜一盘,爽!
接着他打开人人桌面,熟练点开一个视频,那些雷人们发布的雷人视频要么是《xx哥惊人般的xx,速度围观》,要么是《我勒个去,这货怎么xxxxxx》,又或者是《诶,xxxx上辈子都是折翼的天使,真心伤不起》。他看得津津有味:好笑的地方,他配合地笑了;无聊的地方,他也配合地鄙视。之后他觉得不错,还会再看一遍,然后熟练地点上分享,并且加上评论:哈哈哈,真心搞笑喔。
他也不是不学习。有时,他会记得自己还是个学生,他暗想学生是要学习的啊,我是不是要去学习呢。于是,他跟着舍友一块儿去了自习室。他放下书包,拿出书纸笔铺好,华丽丽地在作业纸上写下一个大字:解。而然后,他的内心独白是:
第一分钟:我去,这题怎么这么难,还是往前面翻书预习下吧!
第六分钟:我勒个去,这课本怎么这么难,看不明白啊!受不了!
第十分钟:算了,还是看会儿手机,再过五分钟学习,劳逸结合,哈哈。
两小时后:手机再看五分钟,就五分钟。
又一小时后:明天我一定好好学习,一定会的。今天先回宿舍休息。
然后,就没有然后了。
他的一天就是这样过去了。很多人的一天也这样过去了。
他高兴么?当然,他在dota杀敌时无比欢畅;他在看搞笑视频时无比轻松;他在玩手机时无比愉悦。但是,你会意识到,这仅仅是神经在传输兴奋信号,传输距离是从眼睛到大脑。仅此而已。
在大学这象牙塔里,轰动是如此简单,仅仅是一件小事就会引起一场波澜,越是“俗”的话题,吆喝的人越是多。网络工具上各种状态,我们秀自己的寂寞,秀自己的迷茫。我们中间很多不高兴的人,都是被自我放逐了:因为有人说大学是寂寞的,所以我要寂寞;因为有人说大学是迷茫的,所以我就要去迷茫。我们能很惊讶的发现,我们中很多人的大学生活都是在重复前人走过的路。从大一开始,大学生们在怀恋高中,接着,又开始懊恼失去的青春,对于自己失去的那些年追惜不已,回忆着当年萝莉正太的活泼,然后又开始发布着各种描述大学“迷茫”的日志历史在重演,这句真理的实践性是如此的精确。最后我们都是叹息着这就是大学,让人不高兴的大学啊。
大学的不高兴,究其原因是大学生价值观和幸福观的失败。我们从那十二年的煎熬中来到这梦想中的地方,却被现实的失落打到,或者说,应该是没有准备好在这片美丽的地方驰骋。都是那十二年养成的“习惯”的习惯:我只有一个任务,那就是去学习。但是,我们踏入的地区,是一个需要知道我们为什么学习、去学习什么、怎么去学习的地方。我们在面对海量的信息流时,一种恐惧感油然。当说道一个问题,我们的第一反应,往往是源自别人的看法。往往一个词汇挂在嘴边,我们却死活不知道是什么意思,但是不经意间却能脱口而出,感觉自己很厉害啊。此时此刻,很多人还不知道幸福观是什么含义,更不用说什么是价值观了。我们是有时间和精力去了解这些的,但是却被自己的“性情”所折服,放弃在这茫茫的数据流里面寻找真相。而后,我们在这数据流里面开始畏惧。
这畏惧感使我们失去了思考的能力,或者说,是使我们自动放弃了自我思考的能力。我们会自我安慰自己:大家都是这样,我何必着急,反正大学就是要迷茫的,不如将阿q精神发扬光大。而没有思考的人,那只是躯壳,行尸走肉。所以,我们能看见大学里充斥的是各种跟风、随大流,重复着别人走过的路,一来有经验借鉴可以保险,二来不需要思考,能够掌控住。而当看到一群人因为某件事欢呼起来,我们第一反应不是他们为什么欢呼,而是跟着他们一起欢呼,引起一个有一个更高的欢呼。即使我们不知道别人为何而欢呼,我们却有充分的理由让自己跟着欢呼。这就是被畏惧所磨平的心智。
而我们恐惧的另外一个表现是,害怕选择,尤其是对跟自己切身相关的事物的选择时非常恐惧。就是因为,害怕选错。虽然,很多人都在高呼,自己的'人生自己做主,自己的前途自己掌握。但是,我们却“自认为”,因为年轻,因为见识短浅。所以在做选择时,我们更多的是犹豫再犹豫,而对于这种“犹豫”却是很心安理得。我们没有去思考,对于我们什么才是自己需要的,什么才是适合自己的,自己要的幸福到底是什么(前面说过,很多人都不知道什么是幸福)。所以,我们越来越害怕选错,害怕遭遇一招错全盘输的局面。同时,可笑的是,我们依然把自己放在自己假想的中心地区,对于自己的每一个行为都会考虑做错后的后果,害怕别人嘲笑的眼光或者言语。所以,我们胆怯了,所以我们踌躇了,所以我们不幸福了。
更加重要的一点是,我们没有建立自己的价值观。我们不知道什么是有价值,所以没有选择的去接受别人眼光中的价值,或者凭借自己条件反射的“价值”趋向选择追求的东西。看到有人乐器玩的好,自己也蠢蠢欲动想弄弄乐器;看到有人又拿奖学金了,自己也觉得应该好好学习去拿奖学金,所以放下乐器;过了一阵子,我们发现自己学习很吃力,觉得大学里应该高兴的才对,为什么跟自己过不去这么辛苦的学习呢,所以又开始沉迷在游戏当中。我们重复这拿起和放下,没想过坚持,所以时间被浪费,又没有得到好的成果。失落感又起来了,大学真的不幸福啊。而从一开始,我们没有想明白的是,对于我,怎么才高兴?没有幸福的标准,何来的幸福。我可以很肯定的说,有人读到价值观的时候,脑袋里的第一反应是,这价值观一定是假大空的话题,不看也罢。讽刺的是,人类的进步就是价值观体系的形成、建立和成熟,对于任意一个意识形态都是如此。
对于大学的不幸福,我描述的已经够多了,也是平时身边的现象而已。而我们最迫切的是如何打破这痛苦的怪圈。所以,我们急需建立起自己的价值观和幸福观。前者,我们可以知道自己追求的是什么;后者会让我们在实现追求的过程中尝到幸福的滋味。怎么才能建立呢,不同的人都有不同的方向,但是说到底,这价值观和幸福观必须是建立在充足的信息基础下。这就是要求我们放下心中的疑惑和急躁去找寻信息,而这途径就是去读书。看到这个“读书”的字眼,又有人嗤之以鼻了,说了半天还是回到了我们12年的煎熬中。我们要明白,这里的“读书”是真实客观意义下的读书。随便抱起一本书不叫读书,充其量算是阅读。简单说,我们知道需要了解什么,所以我们去读了书。而我们如何知道自己需要什么呢,那就是内心的好奇。同时读书是一件没有功利心的事情,我们只是在内心对于世界好奇的力量下驱动着阅读,而不是为了什么目的才去捧起,那样只会自我伤害。而这也许才是读书的客观含义吧。我们会发现,读书会使我们的智慧积淀,随着量变直到质变。那时,我们才会明白自己要的是什么,大学学的是什么,幸福是什么,我们怎么才会高兴。虽然,大学里很多时候我们都是被自我逼迫着去不高兴,但是我坚信,找到自己幸福的方向,总会有一天大学会高兴起来。
大一新生心得体会300字(汇总8篇)
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