活动方案
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方案的执行需要协调各方资源和利益,因此沟通和协作能力非常重要。那么我们该如何评估和选择最合适的方案呢?在选择方案时,我们需要考虑各种因素并进行综合权衡。评估方案的优劣对于最终的决策非常关键。选择最佳方案前,我们需要进行全面的风险评估,确保能够承担相应的风险。评估方案的可行性和可行性研究是我们在决策前必不可少的步骤。选择最佳方案需要我们有明确的目标和准确的数据支持。在评估方案时,我们需要考虑项目的预算和时间限制。选择一个符合我们需求的方案是确保项目成功的基础。这个方案的优点和缺点都在下面的案例中得到了充分体现。
结合尖山区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。
二、活动时间。
20__年3月1日。
三、活动内容。
(一)第一讲升旗仪式及其他。
1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式(稿件附后)。
2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》(稿件附后)。
(二)第二讲“让梦想起航”主题班会。
我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)。
2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)。
3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)。
4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)。
5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。(十五分钟)。
(三)第三讲两操。
因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。
(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座。
由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。(稿件附后)。
(五)第五讲“美在你身边”主题班会。
1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)。
2、由大队长史航同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)。
3、宣传委员刘奇同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)。
4、文体委员关雨泽播讲《节约教育》(十分钟)(稿件附后)。
5、辅导员总结,班主任总结。
1、欢迎新同学和xx小学的师生,明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、紧密结合学校“一校一品——竹文化”的建设和世博志愿者的精神,总结五年级“一日营”活动,与一年级结成友谊班,激发学生奋发努力的信心。
1、德育教导:指导、修改开学典礼方案,负责活动的统筹安排。
2、大队部:训练鼓号队、升旗手、主持人;准备活动相关主持词、音响资料和发放给一年级的欢迎卡。
3、总务处:布置校园环境——绿色植物,彩旗,横幅等。
4、体育组:负责各班场地位置的安排,并组织队员有序进出场。
5、班主任:加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。一年级练习高呼“高兴”,五年级每班一名学生代表发言。
时间:20xx年3月1日上午8:15。
地点:学校操场。
1、学生进场。
2、主持人宣布开学典礼开始。
第二板块:升国旗。
第三版块:畅想校园生活。
1、五年级行活动总结。
2、一、五年级结成友谊班。
3、一年级新生诗朗诵《今天我呀真高兴》。
4、xx小学学生代表畅想美好生活。
第四版块:校长致词——新学期寄语。
1、宣布开学典礼结束。
2、各班退场。
3、各班正副班主任体新学期新要求。
1、欢迎队伍——鼓号队——李x负责。
2、欢迎黑板、开学典礼黑板——任负责。
3、主持人:五(1)班张晨思——李x负责。
4、升旗手——五(1)班3名——吴负责。
5、值勤员——四(1)班18名——刘负责。
6、音响——张、五(2)徐。
7、护旗手——四(1)班。
8、一年级代表——石负责。
9、四年级学生代表——包负责。
10、欢迎卡片——李x负责。
11、学生发言——xx小学负责。
1、通过亲子共同观看“开学第一课”,引导父母当好孩子的第一任老师,做孩子的好榜样,帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德。让孩子和父母们明白家庭教育的重要性,并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。
2、通过召开行为习惯养成主题班会,让学生上好本学期开学第一课,要求同学们从今天起,从每件小事做起,时刻以好习惯约束自己,改变自己,在新学期展现自己的新面貌。
让爱驻我家。
9月1日——5日。
一、父母教会我。
1、9月1日开学第一天,班主任老师通过短信平台、(营销方案策划书)qq群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目。
2、9月2日上午第二节课二三年级的同学集体收看《开学第一课》;四五年级学生交流观看《开学第一课》的感受,结合自己的个人生活情况,写一篇《父母教会我》作文,谈谈父母教会自己什么。德育处将组织征文评比。
二、老师教会我。
9月1日第二节课,二——五年级各班要围绕行为习惯诚信教育、孝敬教育、团结友善、文明礼貌、校园安全等方面自选内容,组织学生召开一次生动、高效的主题班会,让学生上好新学期开学第一课,班主任老师要提前认真备好课。班会课后每班上交一篇主题班会教案。
三、校园是我家。
1、9月1日一年级新生在老师的带领下,亲近新校园,走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。
2、一年级各班将组织开展“我是小学生啦”主题班会活动,班主任老师要通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式,来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求,让他们及早适应小学生活。
3、9月2日下午第一节课,二——五年级在老师的带领下,观看学校上一学年各方面发展的视频,让学生在体验丰收喜悦的同时,做好新学期计划,制定好学习目标。
4、各班级合照全家福,制定本班的班级名片、口号等。
5、9月4日课间,学校举行集体“明天,从今天开始!”
全园师生。
(1)场地的布置:横幅“xxx幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)。
(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带。
(3)幼儿园全体员工必须穿园服。
总体策划人:xxx。
教师主持人:xx。
合唱调动人:xxx。
道具音响:xxx。
现场秩序管理:各班级2位教师。
园安全工作:xxx。
(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)。
(三)升国旗仪式。
(四)园长发言。
(五)教师发言。
(六)幼儿发言(学前班)。
(七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演。
1、学前班:团体操。
2、朵班:诗歌朗诵。
3、蒙氏大班组:大合唱。
(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花。
快乐的假期结束了,9月1日是孩子们返校的日子,孩子们升入大大二班,幼儿多数为自己升入学前班,感到非常开心,但仍有部分幼儿对进入新的环境,面对不熟悉的老师,不了解学前班基本的学习和生活常规,导致出现上幼儿园有情绪,针对这一情况,我们三位老师设计了“开学第一天”这一活动,让小朋友们能够迅速的融入到大大二班这个大家庭,感受老师对每一个小朋友的爱。
1、认识新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱,乐意与同伴交谈自己从小到大的成长变化,能较为清晰地表达自己对“长大了”的感受。
2、进行安全教育,让小朋友懂得自我的保护意识和基本的安全知识。
3、喜欢上幼儿园,在老师的引导下乐意参加各类活动,体验上幼儿园的快乐。
(一)时间:20xx年xx月xx日。
(二)主题活动1:
1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。
2、教师热情迎接幼儿。
3、自由看看班级环境的变化。
4、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情。
5、生活盥洗。
6、巩固正确洗手檫手的方法,学习如何使用便池和去卫生间的时候要注意哪些安全。
7、谈话活动:
(1)认识新老师。
(2)暑假里发生了哪些有趣的事。
(3)进入学前班自己有怎样的变化。
(4)幼儿吃点心。
(5)幼儿自由交流活动。
(三)认识室内外环境。
1、带小朋友参观认识活动区域环境,介绍幼儿园走廊环境,参观其他班级环境。
2、餐前准备:
(1)餐桌位置的安排。
(2)用餐习惯的巩固。
(3)午餐时间。
(4)午睡时间。
3、认识小床标记。
4、幼儿午睡。
(四)主题活动2:
开展安全知识的教育活动:
(1)上学和放学路上的安全。
(2)不要和陌生人说话。
(3)上下楼跳注意安全等。
(五)主题活动3:
1、互动联谊,开展游戏活动让小朋友和老师进一步的加深感情。如抓尾巴,赶小猪等。
2、离园准备:
(1)回忆幼儿园一天的生活。
(2)整理衣物。
xxx中心幼儿园。
种植品牌理念。
20xx年9月1日9:00~11:00。
礼堂。
全体师生。
紧随幼儿园品牌建设的步伐,结合老新村改造工程,幼儿园面貌焕然一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的定位,并赋予了其深刻的内涵。教师们倡议借助开学典礼的平台,让幼儿学习“三风一训”手语,感受“三风一训”简单、通俗的意义。“爱智慧”延伸了爱的三部曲:届时,园长将对爱智慧作一个全面诠释;工会组织教师将爱心化作师德承诺;团委倡议师生献出一点爱心,将捐款送到甘肃舟曲。
1、书记致开学寄语,升国旗奏国歌。
2、园长解释三风一训的内涵。
园训:虎风童趣。
园风:爱智慧。
教风:好智慧。
学风:问智慧。
3、教育教学部门组织幼儿学习“三风一训”的手语、学习“虎娃”童谣。
4、工会组织教师宣读师德承诺书。
1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。
2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。
20xx年x月x日上午。
幼儿园操场。
全园师生。
新国旗一面、国歌、大班升旗手。
放音乐幼儿有秩序地入场到指定的位置。
亲爱小朋友们、老师们:大家好!
过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。新年的气氛还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。在这美好祥和的日子,我们xx幼儿园的全体教职员工、孩子欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年,你们开心吗?幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、快乐、健康成长的小苗苗就要在这块土地了茁壮成长。下面有请亲爱的园长讲话,大家掌声欢迎。
新学期,我们又将一起学习、生活、游戏、交往在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,越来越聪明能干、活泼健康。期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的.一年里健康快乐,幸福成长!
在这美丽祥和的日子,我们xx幼儿园的全体教职员工、小朋友们欢聚在这里,现在,我郑重宣布:xx幼儿园20xx年第一学期开学典礼现在开始。
主持人讲话:下面我们举行第一项活动:
1.升中华人民共和国国旗。
全体立正,出旗,奏乐。
升国旗,奏国歌,敬礼。
2.第二项介绍护旗手,
今天担任护旗手的是大班的xx小朋友,他们都是讲文明、懂礼貌,热心帮助他人的小朋友,让我们向光荣的护旗手表示感谢!
3.请大班的哥哥姐姐表演《舞龙灯》。
4.请中班的小朋友表演《赛龙舟》。
5.请全体小朋友表演唱“我上幼儿园”
最后祝愿小朋友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在xx幼儿园这个大家庭里更加的开心快乐的成长。开学典礼到此结束。
1、通过开学典礼,欢迎新伙伴,让学生明确新学期的`奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、通过班级学生互助手拉手,增进伙伴感情,共同营造积极向上的和谐氛围。
教师代表、学生代表发言,进一步体会浓浓的师生情,为教育教学打下和谐育人环境,共促提高。
1、活动筹备:少先队总务处体育组。
2、主席台就座人员:孙xx蒋x李x。
3、主持人:李x。
4、参加人员:全体师生。
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生着装整齐,佩戴红领巾;
2、学生按班级排列,遵守会议纪律。科任教师在学生队伍后面,班主任在本班队伍前面;
3、典礼结束后有秩序退场。
1、总务处布置好主席台,音响器材,请体育组划分好各班就坐区域;
2、邓云老师负责摄影,作好资料的留存;
学校操场。
1、学生进场。
3、欢迎一年级新生入场。
4、升国旗、唱国歌、唱校歌。
5、新学期校长寄语。
6、一年级和六年级学生“手拉手”结对感言。
7、开笔习字。
8、新学期新誓言。
(宣布仪式开始)。
(一)心手相牵,迎新伙伴。
(二)升旗仪式,爱我祖国。
(三)师爱领航,寄语未来。
(四)启迪智慧,启蒙习字。
(五)庄严宣誓,快乐成长。
研一的新同学们刚刚投入到正常的学校学习生活中,为了表示学院对新同学的欢迎和关心,特为新生举办一台着重体现现代大学生生活的文艺晚会。晚会内容丰富,精彩纷呈。并希望通过此次晚会,让新生感受学院的风采,更快的融入学校生活,拉近同学间的距离,提升自我信心,增强表现欲。让新生了解学生会这个大舞台,从而在往后的大学生活中更积极地参与到我们的活动中来。
一、活动主题:
青春,激扬。
以突出我们大学生的积极向上、乐观自信和青春活力为主,让新同学在一个轻松欢快的晚会氛围中感受到大学生活的美好,并逐渐融入其中,适应大学的独立生活和学习。
二、主办单位、承办单位:
主办单位:_x。
承办单位:_x。
三、活动时间及地点:
时间:_x。
地点:_x。
四、活动准备:
1、节目征集:11月9日选拔大一新生的文艺团成员,10日统计各级各班上报节目种类、数量,大二大三自行报到文艺部,大一各班节目报到各班文艺部干事处,13——20日筛选节目,25日预演,26日晚上彩排,27日下午带妆彩排。
2、主持人人选:
3、主持人服装:
4、海报宣传:
5、派发请柬和邀请函:在晚会前两天,由秘书处负责写请柬,邀请院团委领导、老师、学生会主席团和主要成员观看演出,以扩大晚会的影响力。
6、会场布置:活动前几天由实践部联系确定场地使用日期,体育部负责硬件准备,文艺部负责音响声控及灯光调试,宣传部、女生部负责场地布置。其他部门应根据需要听从会场负责人的调派。
五、晚会流程:
2、晚会前院长及其他领导出席新生见面会并发言;。
3、主持人致开幕词;。
4、乐队暖场演出。
7、整台演出持续时间约120分钟(由于节目未进入最后决定阶段,演出长度有出入)。
六、晚会要求以及注意事项:
1、文艺部工作人员安排:
(1)在后台随时准备话筒架和道具,在此前应了解熟悉话筒架的固定之类的问题;。
(2)负责现场音乐、分发回收麦克,每次发出时都要保证麦克是开着的;。
(3)在演员入场口维持秩序;。
(4)负责传唤下两个节目的演员在后台准备好;。
(5)其他待命机动。
5、搬道具的工作人员应在主持人报幕时以最快速度在场上将道具或话筒架准备好;。
6、提前与女生部协调好,演出开始前2个小时就开始化妆工作;。
8、晚会结束后立即开展清理会场工作(全体学生会干事);。
10、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结;。
11、其他各部门具体职责。
(3)宣传部:前期的海报横幅宣传及舞台的布置;。
(5)传媒部:负责媒体宣传、新闻稿的撰写和照片、影集的制作;。
(6)社团部:协助体育部负责内场秩序及后台秩序,并在晚会末派6位干事放礼炮;。
(8)秘书处:负责派发请柬及印发节目单、门票、抽奖箱等。
各部门干事在完成以上工作后需及时支援其他部门,并请听从相关负责人及文艺部安排。
12、相关责任人及主要负责方面:
(1)会场总调动;。
(2)场地布置、海报、横幅、物品准备、申请场地;。
(3)人员调度;。
(4)发请柬、确认与会领导、嘉宾牌、茶水情况、化妆部分及确保观众服装统一;。
(5)秩序维持;。
(6)节目及时长控制。
13、节目应急方案:
14、其它紧急情况发生时,由负责人负责处理;。
15、如对本策划不明直接咨询策划组人员。
七、经费预算:
1、话筒及话筒架租赁:_元。
2、服装及舞台场地布置必要道具租赁:_元。
3、节目所需奖励及奖品:_元。
4、请柬及小件物品:_元。
总计:_元。
八、迎新晚会预期效果及展望:
迎新晚会作为一年中分量很重的晚会,它的突出特色就是青春张力和炫目的舞台效果。我们希望通过这次晚会的举办,让_级的新生感受到生活的美好,同时走出身在异地他乡的孤独感,投入集体的怀抱,找到自信,增进同学间的合作,帮助同学们更专心的投入学习中,并在新同学中展示我院文娱方面的风采,从而树立我们文艺晚会的品牌,为今后的吸引艺术人才和输送艺术人才打下良好的基础。
九、晚会后期工作:
1、评选晚会优秀节目。
2、新闻稿发布。
3、书面总结。
随着我校教育教学改革的不断深化,涌现出一大批优秀人物,他们用自己的行动体现着对附中的责任,践行着附中大爱文化精神,用自己的.努力表达对附中的关切,推动附中发展。
为了进一步推进校园文化建设,优化教育环境,不断挖掘家校合育的新途径;弘扬学校逐渐形成的“我们还能做得更好”的附中精神,丰富学校“大爱文化”的内涵;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,激励全校师生振奋精神、锐意进取,明确自我的使命和责任。通过20xx年度人物的榜样示范和精神激励,感受附中大爱精神的代代传承,让校园在感动中发展,精神在感动中升华。
20xx年xx月xx日
操场
(一)主持人开场白,宣布开学典礼正式开始。
(二)升国旗,奏唱国歌。
(三)24名优秀家长为24名“感动校园之星”颁奖;学生代表七(3)班xx发表获奖感言。
(四)24名“感动校园之星”为24名优秀家长颁奖;优秀家长代表发言。
(五)“感动校园之星”代表为“感动校园十佳教师”颁奖
(六)笪校长致辞。
(七)主持人宣布结束,各班退场。
1、“感动校园十佳教师”和24名“校园之星”在主席台左侧面向学生站立,学生在前,教师在后,按12、12、10三排站立。
2、24位优秀家长代表按1212两排在主席台右侧面向学生站立(其中三名家长先出列完成升旗护旗任务再归队,一名家长在主席台主持)。
3、除优秀家长之外的所有家长站在孩子所在班级的学生队伍后面(操场西侧欧尚旁边),每班各选派一名学生举好班级牌7:20站在指定位置。
4、全体学生7点20准时整队进场,7:25进场完毕。班级学生按照指定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍前面,其他老师按指定位置站立。典礼结束后,各班有序退场。
5、全体成员情绪饱满,精神振奋。学生穿好校服,少先队员戴红领巾。教师和家长穿好正装。
为激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,将文明之火辐射社区、高区、威海,为威海创建全国文明城市添砖加瓦,为新学期创造良好的开端。
根据教育部的要求及高区教育局关于《20**年秋季新学期高区开学第一课活动方案》相关通知精神,今年中小学开学第一课活动的主题为“父母教会我”。 我校结合主题,精心策划,认真组织 “开学第一课”。
一是组织学生观看中央电视台的《开学第一课》节目;二是通过特色的开学典礼、主题班会、道德讲堂等形式,开展丰富多彩的教育活动,让学生知道有梦就有动力、有梦就要坚持、有梦就能出彩。三是抓好入学教育及民族精神教育。
结合20**年9月的“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,进一步推动中小学德育工作有效开展,举行“传承孝道,感恩父母”活动。
二、活动目的:
明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
三、活动时间:
201*年9月1日上午
四、活动流程:
(一)迎接学生
1、7:20,校长、大队辅导员、校长小助理在阳光龙娃边迎接孩子,学校负责摄影的老师给孩子们在阳光龙娃处留下笑脸照片。
2、7:30全体教师身穿统一校服,班主任在教室迎接学生,给每个孩子一个拥抱,营建和谐的新学期气象,让学生在愉悦中开启新的`征程。(每个级部留有一个成长导师摄影机为学生照相)
(二)升国旗仪式
1、地点:各班教室和四楼道德讲堂
2、时间:9月1日上午8点正式开始。
3、着装及礼仪要求:教师、学生穿夏季校服
第一项:升国旗奏唱国歌
第二项:新学期校长致辞(于树家)
第三项:国旗下讲话(值周班级)
第四项:教师宣言(徐鸿老师)
第五项:学生宣言(本周校长小助理)
(三)主题班会
(1)各班评选假期七色阳光少年(每色一名),评选假期中的班级书香吉尼斯、魔方吉尼斯小达人。下发阳光卡。各级部最终向学校推荐校级假期阳光少年2名,事迹和材料评选结束后上交大队辅导员。
(2)“父母教会我”主题班会。
(2)九月一事――习惯课程指导。
(4)安全主题教育。
(四)9:00至10:40师生观看央视《开学第一课》视频
(1)新学期开学之际。各班主任要充分认识利用《开学第一课》这一主题为契机,培养孩子们积极的人生观,完善孩子们健康健全的人格,传播正能量,对孩子们进行教育。以“父母教会我”为切入点引导学生孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢。
(2)各班结合电视节目,让学生明确班级本学期的梦想,同时让学生畅谈自己的梦想,引领学生“传承孝道,感恩父母”活动。
(3)各班主任于8月31日离校前上交《班级开学第一课组织方案》备课,并用家校通等形式提醒学生开学时间、注意事项和假期阳光少年评选相关事宜。
(4)学生写观后感。观看节目后,三、四、五年级每人写一篇以“父母教会我……”为主题写一篇观后征文。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布在学校网站并在四楼文化墙展示。各班评选作品于9月5日中午前交德育处。
(5)德育处负责检查验收班级、活动室、办公室和校园整体卫生,8月31号上午各处卫生彻底清扫。
(6)班主任31日离校前布置好黑板(黑板主题:“父母教会我”――阳光神小开学课程)教室文化、下载好升国旗视频和开学第一课视频。
(7)家长开学第一课――和孩子一起晚上回家观看(把此视频发在班级博客),并且各班发动参加9月2日线上讨论:我们父母教会孩子什么,真正触动家长。
五、班主任提前准备工作
1、各班主任特色班会课堂设计要按照以下要求进行,各班主任于9月1日前上交《班级开学第一课组织方案》备课于德育处。
(1)新学期开学之际。各班主任设计班会课时要紧扣《开学第一课》――“父母教会我”, 以“父母教会我”为切入点引导学生孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢。
(2)各班结合电视节目,通过开展主题班会的形式,让学生畅谈“父母教会我”……
(3)精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。
(4)同时根据班级特点开展“班级的开学第一课”,进行假期学生工作总结,评选班级假期阳光少年,下发阳光卡(德育处提前督导好)。下午正常上课。
(5)作业设计: 学生观看节目及班会课结束后,要求三、四、五年级每人写一篇以“父母教会我”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布在学校网站。各班于星期五(9月5日)以级部为单位上交中午前交德育处,作为各级部和各班级第一次上交资料记录。为了保证新学期有一个新风貌,加快学校的的不断发展,请各位班主任严格按照学校方案的要求执行,学校将据此严格考核。
活动细节准备:
1、8月30日之前
(1)一是学校校园各班、各处、各活动室彻底再清扫,卫生整洁。(郭主任)
(2)各处文化墙全面检查,切实到位。各活动室布置好。(姜主任)
(3)各教室文化布置好(包括黑板字、电脑字幕、小白板,均为“父母教会我”――阳光神小2014年秋季开学第一课,和室内外文化墙面,姜主任)
(4)完成假期阳光少年校级评选和排练等一系列活动。(郭主任、大队辅导员)
2、8月31日家校通短信通知“学生着装统一穿夏季新校服,少先队员佩戴干净的红领巾,因有开学第一课,请全体学生要求7:30到校。同时整理好假期作业)
3、9月1日早(全体老师穿夏季校服)
(1)门口布置:阳光龙娃,(隋主任)
(2)校长、执行校长、大队辅导员、大队委代表、家委会主任在下面迎接学生,学生在阳光龙娃旁留下笑脸照片。(按排老师照相)
(3)电子屏字幕:
l 电子屏“父母教会我”――阳光神小2014年秋季开学第一课”;
l 7:00全体老师到位,在打开电脑、电视将开学第一课相关视频打开,并调节至静音状态。班主任在门口迎接学生,送去一个拥抱。未尽事宜另行通知,如有变化将及时通知。
20xx年9月1日下午。
学校操场(面向升旗台)。
1.2点10分学生进场。
(1)升旗仪式。
(2校长致辞。
(3)教师代表讲话。
(4)学生代表讲话。
(5)、张校长做开学安全教育。
3、活动结束。
4、请各班回教室进行大扫除。
1、2——6年级学生穿校服,少先队员佩戴红领巾及标志。
2、教师着正装,戴工作牌。
3、班主任老师统一站在班级队伍前方,副班主任老师统一站在班级队伍后方,非正副班主任老师统一排成两列纵队站立在大操场最左边。
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,(迎新晚会策划书)以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
美在你身边。
9月5日上午。
夏副校长。
1.主持人宣布开学典礼开始。
2.唱国歌。
3.黄纯林校长开学典礼致辞。
4.游余庆法制副校长上安全第一课。
5.新教师代表发言。
6.毕业班学生代表发言。
7.家长代表发言。
8.郁金祥总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。
9.全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。
10.教师集体宣誓《人民教师誓词》。
11.主持人小结讲话,宣布典礼结束。
12.会后采访:教师、家长。
1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。
2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。
3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。
4.典礼结束后,各班有序退场。
1.少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。(郁)。
2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。(于x、王x)。
3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(周、周)。
4.班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。
三、园长讲话。
四、教师代表讲话。
五、小朋友讲话。
六、体操表演。
园长发言稿。
亲爱的老师们、可爱的孩子们:
大家上午好!
在这秋高气爽的日子里,我们迎来了泰山幼儿园开学典礼。我要告诉大家两个好消息:一个是新学期我们幼儿园迎来了名新小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们。第二个好消息是我们原来所有的小朋友都升高了一级,有了新的老师,新的环境,另外老师还给你们准备了好多好多新玩具,厨房的老师给你们准备了可口的饭菜。
在新的学期里,园长妈妈(爸爸)希望幼儿园里的小哥哥小姐姐都能够好好学习,团结友爱,给新来的小弟弟小妹妹做个好榜样。希望在新的学期里每个小朋友每天都高高兴兴的来幼儿园,开开心心的游戏、生活,学到好多好多本领,成为聪明能干的小博士!同时祝全体教师天天开心!
教师发言稿。
尊敬的园长,亲爱的老师,可爱的孩子们,
大家上午好!
很高兴我们终于迎来了泰山幼儿园的开学典礼,为迎接新学期的到来,老师为小朋友们准备了优美的环境和许许多多好玩的玩具。可爱的孩子们!每天早晨小鸟还没有睡醒,你们还没有起床的时候,老师就已经早早的来到幼儿园给你们打扫干净了教室,洗好了口杯,挂好了毛巾,张开最温暖的怀抱,用最甜美的微笑准备迎接你们的到来!
相信我们的老师在新的学期里,她们会像你们的妈妈一样,疼你们,爱你们!会像的朋友一样和你们一起唱歌、跳舞做游戏。
让我们快快乐乐的度过每一天,让你们天天进步,快乐成长!同时祝各位老师工作顺利,天天开心!
小朋友代表发言稿。
尊敬的园长妈妈,亲爱的老师妈妈,可爱的小朋友们:
大家上午好!
(男)我是__班的__小朋友,
(女)我是__班的__小朋友,
听了园长妈妈和老师妈妈的发言,我们好激动啊!作为泰山幼儿园的一名小朋友,我们是多么的幸福,因为我们有这么好的园长妈妈和老师妈妈,有一个温暖幸福的大家庭,有一个快乐幸福的童年等待我们。
以后我们一定会每天都高高兴兴的来幼儿园,好好的听老师的教导,不挑食,爱劳动,团结小朋友,做一个爱动脑、爱劳动的好孩子。
谢谢大家。
最后,我希望我们的全体幼儿在桂二幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!
参加人员:全校新生、教职员工。
根据北京东方大学20__届开学典礼工作要求,经校长办公会讨论决定,现成立北京东方大学20__届新生开学典礼筹备工作委员会,委员会人员安排如下:
总指挥:武恩学。
副总指挥:王忠林、李振鹏、孙恺明。
成员:孙东海、刘慧玲、刘永、张久新、李彦君、许静、孙加军、刘海军。
常润智、杨志光、沈洁、张翮、李春林、李根、李鹏飞。
委员会工作分工如下:
学生工作组:
组长:孙加军。
成员:沈洁、各班班主任、部分团委学生会干部。
学生工作组职责:
1、组织全体20__届新生、少数老生参加本次开学典礼。
2、指导训练学生成方阵、齐步、正步走,按流程、按次序进行阅兵。(要求方阵队列整齐,学生着装统一、精神饱满、步伐一致)。
会务宣传组:
组长:许静。
成员:李春林、张翮、
会务宣传组职责:
1、准备优秀学生、优秀军训学员表彰文件、荣誉证书和奖品。
2、制作参会领导姓名桌签。
3、接收各方阵广播稿并安排专人于典礼期间播送。
后勤保障组:
组长:常润智、杨志光。
成员:李根、李鹏飞、后勤处工作人员、招生办工作人员。
后勤保障组职责:
1、保证典礼期间室外主席台桌椅摆放,鲜花摆放、转移工作,要做到迅速、到位;礼堂内保证电路稳定畅通,保证典礼中途不断电。
2、校内彩旗、广告牌摆放适当位置以供宣传、拍摄使用。
3、提前将礼堂内所需椅子摆放到位。
安全保卫组:
北京东方大学开学典礼程序。
一、领导检阅(9:00——10:00)。
1、全体20__届新生在班主任带领下在校阶梯教室门前集合,以班为单位按身高顺序排成整齐方阵。
2、各班方阵整齐统一,沿诚信楼门前主干道自西向东齐步走。(前行至诚信楼门主席台前减速带处换正步走)(各方阵广播稿,路经主席台时由专人播送)。
3、方阵齐步前行至环岛仿古牌楼古牌楼处向左调头齐步走至学校礼堂入场。
二、开学典礼(10:20——11:30)。
1、主持人宣布典礼开始。
2、全体起立,奏国歌。
3、主持人介绍出席开学典礼的领导。
4、北京东方大学校长王霁教授讲话。
5、教师代表杨宜清教授发言。
6、__、__级学生代表仇广鹏发言。
7、20__级新生代表贾俊侠发言。
8、北京东方大学孙恺明副校长宣布“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀班集体”表彰决定(领导颁奖)。
9、北京东方大学李振鹏副校长宣布“军训优秀学员”表彰决定(领导颁奖)。
10、北京市教委督导专员郭淑敏研究员讲话。
11、主持人宣布典礼结束,欢送领导退场。
1、对新一年级先生和新教师的欢迎,营建浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步增强先生的养成教育,加强先生的责任感和使命感,营建谐和有序的校园氛围,感受幸福德育的校园生活,让先生瘦弱快乐的学习。
成功从这里开始。
20xx年xx月9日下午xx。
教学楼前(全体师生)。
开场:掌管人宣布开学典礼开始。
1、首先引见xx位朋友。
2、升旗仪式。
3、xx校长致辞。
4、xx老师上台讲话。
5、新生代表发言。
6、老队员代表发言。
7、文艺汇演。
8、安全教育。
9、掌管人宣布开学典礼完结。
养成良好习惯,自信、自立、自强。
明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
20xx年9月1日。
升旗场地。
少先队大队长。
1、迎新生。
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!本学期我们学校又迎来了一群活泼可爱的小弟弟小妹妹,他们将正式成为我们小学的一员了,让我们在这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。
2、宣布仪式开始。
新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布小学20xx——20xx学年度第一学期开学典礼现在开始!
3、升旗仪式(升旗音乐)。
1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”
2)“唱国歌”。
新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的'准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。
让我们用热烈的掌声欢迎张校长讲话。
4、校长讲话。
让我们再一次以热烈的掌声感谢张校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。
人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?
5、教师代表发言。
下面请我们学校的教务主任刘老师讲话,大家欢迎。
6、请大队辅导员老师讲话。
7、呼号。
全体立正,呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!
同学们,让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!
又是开学的第一天,今天我们求实东校开学的第一节课是班会课,我们想通过班会课使同学们明白,自己该如何度过接下来的初三时光。
下面就同学们写的初三计划摘录如下:
一位同学这样写:“初三”对于以前的我来说,是一个可望而不可及的字眼。然而现在,我已经进入“初三”,就必须去面对这个事实,并认真地对待它。
在我的心里,“初三”比得就是“坚持”、“认真”、“刻苦”以及“帮助”,再借用一位老师的话:“初三就是全体老师与学生手挽手、肩并肩,以前向前奔跑的日子”。是啊,初三,我们告别了初一的花开结果,告别了初二的青涩,我们面对的是即将来临的成熟、丰收,对自己泪水的告别,对自己果实的收获,对自己成长的见证……当然,我们现在最需要的就是对青涩的果实做到最好的保护!
“初三”是一个转变的时期,将我们本身的“轻狂”“躁动”与“恐慌”转变为“坚韧”、“上进”、“谨慎”、“内敛”……而这些品质必将使我们受益终生。
所以在这一个重要的“保护时期”,重要的“转变时期”,就需要我们列出很好的'计划,以免手忙脚乱。
大的计划并不是一下子就能实现的,我们要遵守“几百口才能吃成个大胖子”的真理,也就是说要把大的目标化为一小段、一小段的目标,这样下来:轻松许多,容易达到自己的目标。
那么我近期的计划如下:
1、本周英语默写满分率90%、语文80%、历史80%、政治80%、化学如有默写先定为70%。
2、本周如有测试:数、英正确率90%、语文85%,历史85%、物理90%、化学80%、政治85%。
3、积极参与体育锻炼,短期以减肥为主。
4、每天出水果、钙片,以保证在体内所需的营养,从而更好地投入到学习中。
5、坚持每天写“每日一题”,保证在自习之前将数作写完,力求晚自习之前写完4科作业。
6、坚持每三天写一张《天利38套》,如作业加重,一大周至少写两张。
7、回家后每天至多1小时电脑时间,至少3小时作业及读书时间。
8、在校坚持做眼保健操,是度数不超过600度。
9、就寝时坚持回忆所学重点内容。
10、坚持每天预习新课。
另一位同学写道:流年之间,眨眼已经到了初三,其实初三没什么,只不过作业多了些,但是由于学校的重视会有许多“特权”,不必把初三的生活想象的那么恐怖。
面对初三,我只想说打起精神面对新的学科——化学。努力保持各个学科的成绩水平并使得提升。而且初三的体能训练要刻苦,体育不是我的强项,所以要多下功夫。
主要还是说一下学习,我觉得面对科目繁多的作业,可以适当做课外资料。但是,作业要特别认真去完成,不能去快速地应付作业,然后又赶快写资料,以为这样就会有很好的提升,其实弄懂作业当中的每一道,提高正确率才是最重要的。其次是要认真完成第二天各科的订错,把每一道题订会,保证下次不再出错。
有人说初三是块磨石;有人说初三是条跑道;有人说初三是场比赛;我想说的是初三是块跳板,只要努力,就会跳得更高,看得更远,愿我们每个人都能跳入理想高中!
通过这次班会课,同学们听课的效率提高了很多,作业完成的认真了,下课抓紧写作业的多了,谁不想为自己的前程努力一把呢!这正是:人生能有几回博?今日不博,更待何时?让我们携手,在初三的路上高歌前行!
提供桌面玩具串珠、拼图、图形找家、彩棋占格等,让幼儿分组自选玩具。
出示花园宝宝木偶,请宝宝和花园宝宝亲亲、抱抱、顶顶牛后,妈妈抱起宝宝有节奏的摆动:大家/好—/我叫/依古比古/大家一起说:欢迎/你—/欢迎/你—,依次请宝宝介绍自己的名字。
学习排队洗手,擦自己的小毛巾,按标记取小茶杯。
一、音乐游戏——泡泡糖。
过程:家长和幼儿面对面坐在椅子上,在音乐中家长和孩子学着泡泡糖贴鼻子、贴手臂、贴耳朵。
二、手工——快乐变脸。
材料:铅笔、剪刀、胶水、油画棒、水彩笔、彩纸、抹布等。
过程:先请家长把两张长方形纸按自己和孩子的脸型剪好,然后找到合适位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子选择喜欢的材料装饰。等全部装饰好,玩“化妆舞会”的游戏,在音乐中跳跳、动动,音乐结束找爸爸妈妈,找对的孩子给予奖励。
三、体育游戏——大肚子爸爸(妈妈)。
材料:大袋子、球、篮子。
过程:我们的大肚子爸爸(妈妈)就把筐当作自己的大肚子,带着孩子从起点跳到终点,然后孩子们捡起球往爸爸(妈妈)的大肚子里扔,比一比谁投中的又快又多又准!
四、智力游戏——层层垒高。
材料:长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。
玩法:每次游戏可请四对家庭参加。家长与孩子在起点手持篮子准备。游戏开始后,每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后,跑到终点将两种积木依次循环搭起。以积木形状搭配正确、速度快的家庭获胜。
五、体育游戏——噼里啪啦。
材料:气球、绳子。
过程:爸爸(妈妈)吹好气球(不大不小),绑在自己的小腿上,然后背起孩子踩别人的气球,谁的气球保留到最后就算赢。
与幼儿互道再见,和家长做简短交流,鼓励幼儿明天一定要高高兴兴上幼儿园。
小班下学期,幼儿多数为自己即将成为一名小学生,感到非常自豪,但仍有部分幼儿时间观念不强,入园不及时;并且在与小学老师的交流中得知,许多幼儿在刚升入小学时,不了解小学生基本的学习和生活常规,导致出现上课小便或憋尿、课堂上玩玩具等现象。
针对这一情况,我设计了《开学第一天》这一语言活动,引导幼儿在理解故事、编故事的过程中,初步了解小学生的基本规范,为幼儿能顺利入小学打好基础。
1、引导幼儿认真倾听故事,并在理解故事内容的'基础上,创造性地、合理地续编小猴子第二天上学的故事。
2、鼓励幼儿清楚连贯地表达自己的观点,并能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好。
3、引导幼儿初步了解小学生的学习和生活常规,萌发幼儿做小学生愿望。
幼儿在理解故事的基础上,能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好,了解小学生的学习和生活常规。
幼儿能完整条理的续编故事。
幻灯片。
一、谈话导入课题。
“小朋友,你们快要上小学了,老师真为你们感到自豪。今天老师给大家带来一个关于小猴子上学的故事,我们一起听一听小猴子开学第一天发生了些什么事儿?”
二、结合幻灯片,分段讲述、分析故事,帮助幼儿理解故事内容。
1、讲述第一段故事,提问:
(1)小猴子晚起一分钟,结果会怎么样呢?
(2)小猴子在家里是怎么做的?
(3)在小猴子上学的路上发生了什么事?
小结:小猴子晚起了一分钟,却在十字路口碰上红灯,晚了一班车,迟到了20分钟,这说明每一分钟都很重要,我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒。
2、讲述第二段故事,提问:
(1)小猴子为什么会坐立不安?
(2)长颈鹿老师为什么会叹气?
(3)课间十分钟还可以干什么?
小结:课间十分钟可以尽情的放松,但需要的话应该先喝水小便,也就是要合理用好课间十分钟。
3、第三段故事,提问:如果你是小猴子你会怎么做呢?
4、讲述最后一段,提问:请小朋友帮小猴子想一想,怎样合理的利用时间?
三、师幼一同看幻灯片完整地讲述故事,提问:
(1)、我们应该学习小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整讲故事以前提问)。
(2)、小猴子懂事的点了点头,那么小猴子上学的第二天,它会怎么做呢?(故事讲完后提问)。
四、引导幼儿续编故事,进一步让幼儿了解小学生的学习和生活。
1、同伴之间相互讨论。
2、个别讲述。(鼓励幼儿用一些成语或词语等)。
五、活动结束,谈话激发幼儿学做一名优秀小学生的愿望。
“老师相信,小猴子听了老师、爸爸妈妈和我们小朋友的话,肯定会变为一名不错的小学生,我们把这个好消息去讲给班里其他的小朋友听一听吧!”
新生将给__大学注入新的血液,带来新的激情,同__大学共同超越新的梦想。本次开学典礼本着勤俭节约,少花钱办大事的原则,在尽量少投入人力物力的前提下,尽量保证开学典礼和文艺演出的高水平,力争办出大校风范,办出节俭精神,办出人文素养。
一、时间?
开学典礼:10月7日晚18:00。
迎新晚会:10月7日晚19:00。
二、活动地点:图书馆门前。
三、会场布置:
(1)舞台(效果图)。
1、在图书馆台阶平台作为演出台,台上搭建背景板,长20米,高4米,舞台四周设灯光、音响设备。
2、主席台背景采用异型对开拼接技术,两旁设图案电脑灯和ac效果灯,烘托气氛。
3、开学典礼阶段,主席台摆放桌椅,桌上摆放领导桌牌、议程、矿泉水、纸巾以及麦克风等。右侧摆放发言台,用鲜花装饰,左侧摆放旗座。晚会开始前将桌椅、发言席撤去。
4、主席台四周均用鲜花及绿色盆栽装饰,台阶均覆盖红地毯。
5、主席台后方搭建帐篷做演员休息室、化装室、待场室、更衣室。主席台右方设指挥、调度室。左方设灯光、音响控制室。
6、台口设置冷烟花,瞬时烟花等。
(2)灯光。
1、舞台显示屏两旁用图案效果灯12个和3组ac效果灯烘托气氛。
2、舞台上方设150个par灯。
3、舞台右后方设1台电脑调光台。
4、舞台上方设h架,四头灯4个。
5、在距主席台10米处打架追光灯2支。
(3)音响。
舞台左侧设音响台,负载16支主音箱,其中4只设在主席台台口,左右各2支,观众席中左右各两支,独立功放peak反送4个。
(4)气氛效果。
1、力压架上悬挂泡泡机、旋转冷烟花6个。
2、台口放置烟机2个、火焰机4个、喷泉冷烟花20个、瞬间冷烟花20个。
(5)条幅背景。
1、背景使用led及彩幕条图形拼接;。
2、用4块力压架拼接成对称图形,直接安装。
(6)电力负荷。
协调现场引入380v工业用电,保证负载250kw,数码硅箱放在主席台后侧3米专用场地。用电时间为9月2日至演出结束,每天早9:00起。
(7)会场区域划分(待实地测量)。
四、观众坐席安排(附图)。
五、流程。
1、工作人员8:00到场布置会场。
2、11:00前划出会场区域及观众坐席。
3、12:00前会场所需物品到位。
4、舞台设备启用并调试。
5、1:30大会工作人员含志愿者、学生干部等到位。
6、5:20观众开始入场。播放背景音乐。
7、5:50观众入场完毕。领导通过观众席红地毯入场,播放背景音乐,领导就座后音乐停止。
8、主持人宣布大会正式开始,介绍领导和来宾。
9、全体起立,唱国歌。
10、出校旗,唱校歌。
11、校长讲话。
12、本科新生代表发言。
13、研究生新生代表发言。
14、新生宣誓。
15、校领导向新生代表赠送校徽。
16、老生代表、校学生会主席发言。
17、教师代表发言。
18、主持人宣布开学典礼结束,奏背景音乐。
19、领导退席后,撤去主席台桌椅、发言台等。
20、休息20分钟后,此期间看台人员入场,19:00晚会正式开始。
21、晚会结束后,领导、观众按照会场指示退席。
22、工作人员整理所有装备、撤去舞台。
六、安全保卫。
1、图书馆正门至时间广场中心为观众区域,学校保安以及校园护卫队现场巡视。路口两侧实行交通管制,设警戒线。
2、观众后方礼花燃放处前设置警戒线,主席台后临电系统设置专人看护,并设警戒线。
3、准备6只灭火器,放在会场总指挥处。
4、会场左右两侧跑道边缘搭建帐篷1-2个,作为紧急事件临时处理区,医护人员、校医院派人,并准备必须药物。
5、协调公安部门,安抚姚村居民,防止出现意外。
七、部门分工。
1、学生处:负责会场布置,总体策划以及学生组织。(团委协助)。
2、团委:负责策划晚会全部相关内容,排练演出节目,负责为舟曲捐款环节的设计及实施,负责开学典礼中新生宣誓环节,提供所需志愿者。
3、办公室:负责文案起草、统稿、综合协调以及校领导出席。
4、保卫处:负责提前清场,现场安全保卫和车辆引导存放,大型活动申报。
5、后勤处:鲜花盆栽摆放,校园清整,插放彩旗,电力保障,应急医疗保障。
6、宣传部:负责典礼、晚会的摄影照相,大屏幕宣传标语。
7、基建处:电力保障,场地提供。
8、研究生处:组织研究生参加典礼及晚会,安排研究生新生发言代表。
9、学院:安排新生参加典礼及晚会,安排新生家长及老生代表参加晚会。
八、预案。
如遇天气原因,如大到暴雨,开学典礼延期举行。如小雨典礼照常。
1、热情接待幼儿、家长,分发胸卡,初步熟悉幼儿姓名、标记。
2、邀请家长带领幼儿熟悉班级环境,认识标记。
提供桌面玩具串珠、拼图、图形找家、彩棋占格等,让幼儿分组自选玩具。
出示花园宝宝木偶,请宝宝和花园宝宝亲亲、抱抱、顶顶牛后,妈妈抱起宝宝有节奏的摆动:大家/好/我叫/依古比古/大家一起说:欢迎/你/欢迎/你,依次请宝宝介绍自己的名字。
学习排队洗手,擦自己的小毛巾,按标记取小茶杯。
(一)音乐游戏——泡泡糖。
过程:家长和幼儿面对面坐在椅子上,在音乐中家长和孩子学着泡泡糖贴鼻子、贴手臂、贴耳朵。
(二)手工——快乐变脸。
1、材料:铅笔、剪刀、胶水、油画棒、水彩笔、彩纸、抹布等。
2、过程:先请家长把两张长方形纸按自己和孩子的脸型剪好,然后找到合适位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子选择喜欢的材料装饰。等全部装饰好,玩“化妆舞会”的游戏,在音乐中跳跳、动动,音乐结束找爸爸妈妈,找对的孩子给予奖励。
(三)体育游戏——大肚子爸爸(妈妈)。
1、材料:大袋子、球、篮子。
2、过程:我们的大肚子爸爸(妈妈)就把筐当作自己的大肚子,带着孩子从起点跳到终点,然后孩子们捡起球往爸爸(妈妈)的大肚子里扔,比一比谁投中的又快又多又准!
(四)智力游戏——层层垒高。
1、材料:长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。
2、玩法:每次游戏可请四对家庭参加。家长与孩子在起点手持篮子准备。游戏开始后,每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后,跑到终点将两种积木依次循环搭起。以积木形状搭配正确、速度快的家庭获胜。
(五)体育游戏——噼里啪啦。
1、材料:气球、绳子。
2、过程:爸爸(妈妈)吹好气球(不大不小),绑在自己的小腿上,然后背起孩子踩别人的气球,谁的气球保留到最后就算赢。
与幼儿互道再见,和家长做简短交流,鼓励幼儿明天一定要高高兴兴上幼儿园。
开学第一天创意活动方案(汇总21篇)
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