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在组织和企业中,汇报工作和撰写报告是非常重要的能力。写报告的时候需要先确定写作的目标和受众。通过阅读这篇报告,我们可以了解到相关领域的最新研究进展和趋势。
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3) 毕业去向登记、修改/协议书打印; 4) 专利公示登记;
5) 艰苦地区/行业奖励申报; 6) 就业活动报名;
二、毕业生就业网
1、 进入首页后,学生可以通过快捷入口学生或就业管理按钮进入就业管理服务系统。
学生(签名) 指导教师(签名)
四川大学本科毕业设计指导教师评阅意见表
(理、工、医科用表)
注:1、表中给出了各评价项目达到a级的.具体要求,各项目的评分分为a、b、c、d、e五个等级并赋予相应的分值范围。
2、请对照a级标准,结合该论文(设计)实际,评出各项目具体得分,并填写在相应项目的评分栏中。
四川大学本科毕业设计专家评阅意见表
(理、工、医科用表)
个等级并赋予相应的分值范围。
2、请对照a级标准,结合该论文(设计)实际,评出各项目具体得分,并填写在相应项目的评分栏中。
3、计算总分,若总分60分或“论文(设计)格式”项目评分6,将不能提交答辩,要求学生在指导教师的指导下,限期修改合格后再申请重新评阅及答辩。
4、评语栏不够可另加附页。
会计是一门注重实践的工作。因此,学校在我们最后一个学期安排我们进入实习岗位,了解会计的基础工作。我于2011年2月至2011年6月在文思昌实业贸易有限公司进行了近四个月的顶岗实习。在此过程中,我学到了许多学校学不到的知识,对会计专业我有了更深刻的认识,对我以后的发展奠定了坚实的基础。此刻对这几个月的实习状况进行总结。
二﹑实习单位简介。
文思昌实业贸易有限公司于2002年7月31日成立,座落在长沙县暮云镇工业园,本司以经营焊管、钢带为主导,以自产方管为特色,还从北方厂家:唐山华岐、天津市方聚钢材经销中心、岐丰集团、山东山口钢管集团有限公司采购不同的焊管,及武钢集团鄂州钢厂、洛阳钰龙的带钢,构成湖南市场专营带钢、焊管的企业。公司产品以汽车工业、建筑业、家具行业及其他领域。公司此刻库存4000吨左右,为降低销售成本,节约开支,3月份与一力物流签定合同,租用15亩地,投资150万元,新建了7000平米的室内仓库及3000平米的室外仓库。公司去年销售收入达7575万元,上交国家税收215、7万元,被长沙市工商局评为“消费者信得过单位”、“全国知名钢材营销企业”。公司经营的宗旨是:以市场为向导,以企业为主体,以质量为生命,以效率为中心,以人为本,以改革为动力,推动企业持续稳步发展。
三、实习过程。
会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过学校和朋友的努力,我在文思昌实业贸易有限公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我认真遵守工作纪律,不迟到、早退,努力完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。
在实习中,我的职位是会计助理,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手,尤其是应付账款的对账,有时也会跑跑银行,办一些简单的业务。在实习期间,我运用所学的知识去做事,在不明白的地方问会计主管,有不对的地方会计主管会指给我看,给我纠正,并告诉我下次做的方法。在实习的这段时间,我不仅仅学到了关于专业方面的明白,而且对社交方面也有了必须的体会。具体包括以下几点:
(一)、认识各种原始凭证。
在校学习期间老师以前给我们看过一些原始凭证的仿真版,到了单位以后我才明白,我才明白我们在学校里见的那些原始凭证只是凤毛麟角,还有太多太多的原始凭证我们不曾见过,不明白他们的用途。在这几个月的实习期间我首先要做的事就是认识原始凭证,这是所有会计工作的基础,没有这样的经验我们根本无法开展以后的工作,更别说是在公司里的发展了。所以我认真听取前辈对我的教导,了解公司使用各种原始凭证的填制方法和其经济含义,以后再见的时候就明白该如何处理了。这是我开始以后工作的基础,务必得打好,而且不能操之过急,慢慢学习,虚心请教,学习前辈的精华,以后为公司更好的服务。
(二)、根据经济业务填制和审核原始凭证和记账凭证。
1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济职责具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的资料为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本资料(对经济业务的基本资料应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位。但是在公司,我没有接触到购入产品这一块,只对相关人员的报销单进行审核,但是中间也有偶尔用现金购买的材料入库单,基本是就是把原始凭证上面的金额重新再计算一遍,确认无误后签字。
2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依靠于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的资料:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目资料等。在公司,我只填制库存现金和银行存款的记账凭证,一般就是收款的能够几个公司填制在一齐,付款的单独填制,如果看到直接用现金购买的材料,要看看财务软件里面是否输入,否则会对应付账款有影响。
(三)、在财务软件里输入凭证。
公司用的是速达财务软件,我个人觉得财务软件大体是都差没多久,只在小细节上面不同,我负责的这块是直接跟据送货单在采购里面输入,有点像仓库采购材料,不同的是不需要检查入库状况。也不需要输入单价和数量,只需输放金额就能够。由于输入的金额在月末的时候要与应付账款期末余额一致,所以到分都不能有差错。
(四)、对帐。
对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是透过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。在公司,我主要负责应付账款的对账工作,和我们学的不同,一般是每月初,供应商将对账单传真过来,我再拿对账单与送货单相核对,再拿送货单和对账音与速达里面的数据相核对,以免少记和漏记,核对无误后再做出应付账款汇总表交给出纳,再自己备份。
在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这几月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计这些问题有了必须的解答,到达了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行状况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如公司的行政,没有将员工的实际状况进行核实,导致员工辞职、自离。透过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务潜力,应变潜力,心理素质,适应潜力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是十分重要的。
在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是十分重要的一点,会计实习报告如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而到达事半功倍的效果。实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。
经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,而且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多状况我们不必须能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
实习虽然结束了,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学三年的生活,有许多让我回味的思绪。经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,感谢母校和文思昌实业贸易有限公司带给了这次实习机会。
众所周知,我们在本科学习的很多东西来源于书而且应用于纸上的,没有机会能够很实际的零距离的接近现代高分子工业的生产。通过认识实习,我们可以了解高分子加工专业基本生产知识,了解重要高分子材料的用途,成分和制造加工方法,为后续专业课程的学习打下基础。它是与今后的职业生活最直接联系的,我们通过认识实习可以直接认识生产流水线和相关工艺,可以将课堂所学与实际的工厂生产结合起来,通过感性认识巩固加深理性认识,获得在书本上不易了解和学到的生产现场的实际知识,提高实践动手能力,并学习工程技术人员和师傅们敬业奉献、精益求精的高尚品质,开拓视野,广阔心胸,培养积极思考、解决困难的习惯,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。
本次认识实习共两天,我们专业的同学分为两个组分别由老师带队,实习的公司是成都市岷江自来水厂和宝利根精密工业(成都)。通过接触实际生产实践过程,了解产品从原材料到成品批量成产的全过程以及成产组织管理等知识,一来对本专业的性质、内容、学科地位和工程技术领域的地位有进一步明晰的了解,二来培养学生树立理论联系实际的工作作风,和提高调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,把所学的知识条理化系统化,把所见所闻翔实记录,为日后的学习、科研积累感性认识。
(一)成都市岷江自来水厂。
成都岷江水厂位于素有“空港花园城”之称的东升镇,其水源取自岷江水系的金马河。国家水利部常务副部长敬正书同志曾欣然题辞:引岷江清水,润双流人民。成立于上世纪八十年代初的成都市岷江自来水厂,迄今为止已积累了20余年水厂及周边管网建设经验,可为各兄弟单位提供水厂设计、建设方面的技术支持。勤奋、超前、睿智的岷江人,紧紧围绕绿色环保这一世界性主题,结合自身优势,针对行业特点,成立了聚乙烯管材生产车间,并为其产品注册商标“清润”。
清润管材历来坚持以质量为中心,以管理求效益,依靠科技进步求发展的经营方针,建立并不断发展具有“清润”特色的'技术创新体系、生产管理体系、市场供需体系和服务体系,以“提高质量、保护环境、持续改善、永续经营”为基本理念。车间生产的“清润”牌燃气管是一种环保节能型产品,是继“清润”牌pe给水管后开发的又一产品,它符合产业发展政策,具有不生锈、质量轻、强度高、韧性好、耐腐蚀、施工维护方便,使用寿命长等优点。清润管材对产品的高要求,对销售人员严格的技术培训,对售后服务的不断完善,成就了“清润”,其产品得到了广大客户的认可。销售与技术同步,是清润管材永远的主题。
26号上午我们抵达了双流县的东升镇,到达水厂后,工厂职工暨我们专业毕业的学长学姐先带我们去了会议室,向我们讲解了参观的流程、注意事项及企业相关我们分成了两组,学长学姐的带领下按照不同的线路参观了工厂,我们先看到了聚乙烯管材的实际生产过程。在参观的过程中,学长还一一为我们讲解了工厂每个仪器,备用的一些零件的作用及一些我们书本和实践相结合需要注意的东西,这些都使我们受益匪浅。
首先我们来到聚乙烯管材生产车间,学长带领我们参观了挤出生产线,在进料斗,料斗内装有原材料和色母料,在机头部分,内设口模和芯模,另外还有一个标色装置,对管材进行染色标记。接下来是定位套,采用吸真空技术是管件吸附于外定径套上。然后是冷却装置,该生产线采用水喷淋方式冷却,该方式不宜对管件外形造成破坏。最后是牵引及切割装置。影响管件质量的因素有温度,压力,螺杆转速等,这些都要根据实际操作及工作经验进行调试,是生产出符合要求的管材。
接下来我们参观了注塑模具,主要有口模、芯模、以及定位套。尺寸多种多样,根据生产需要进行选择。
随后我们来到了质检室,学长对我们介绍道:我们每一批管件在批量生产前都要做使用寿命的检测,采用时温等效原理。我们还参观了熔体流动检测仪和差动分析仪等,熔体流动检测仪是用来检测熔体流动速度的,差动热分析仪用来检测管件的使用温度及玻璃化温度等等。
参观完后我们又坐车准备回学校,在回去的途中班上还组织了活动调节气氛,大家在车里唱歌,虽然有些同学没开口但脸上仍然挂着笑容,我觉得这次认识实习不仅让我们增长了知识,也促进了班里同学们的交流。
(二)宝利根精密工业。
宝利根是1987年成立于新加坡的专业从事高精密模具零件制造,高精密注塑模具开发以及注塑产品生产的公司,在精密模具制造以及精密电子连接塑胶产品生产方面有将近20年丰富经验,客户遍及欧洲、美国、日本、东南亚以及中国地区,公司一直致力于精密电子连接器,精密电子产品、塑胶光学镜头及通讯行业高精密模具开发和生产,公司注重技术提升和创新。20xx年后将业务扩大至高精密光电、镜头、医疗器件及自动化技术领域。精密模具零件制造、精密塑胶模具开发制造、注塑产品生产、光学镜头产品设计及生产,产品二次加工,电子接插件产品生产,电子产品自动化组装设备整体方案。主要用于it产品、通讯、电子消费品、光电检测设备、电子连接器及汽车电子产品等领域。公司秉承“顾客至上,锐意进取”的经营理念,坚持“客户第一”的原则为广大客户提供优质的服务。
我们来到生产中心,这里主要是进行模具的组装和定期保养(包括模具的清洁和维修)。接着走进了注塑车间,这个车间进行自动化生产,注塑产品成型后会由工人进行简单的加工(包括去除料杆和加工产品飞边)。注塑部进行精密注塑(成型汽车类模具和连接器类产品)、嵌件注塑(成型reeltoreel和连接器类产品)、洁净注塑(成型健康类和光化学类产品)、微量注塑(成型医疗、电子通讯、微型机构类产品)。
然后我们经过了模具制造加工中心,这里包括磨床组、现场加工投影室、电加工组。最后了解到模具中心包括放电加工、线切割、磨床加工、加工中心、小孔加工/中走丝、特种加工。
虽然参观时间不是很长,但在参观过程中我看到了许多已经加工好的产品,也了解了一些产品的生产过程,增长我的见闻。
这次认识实习是短暂而很有意义的。包括开始的讲座在内总共就三天时间,我们从对工厂充满幻想和神秘,到深深刻刻感触工厂,其中充满了各种乐趣。经两天的实习,对于自己专业的各方面有了更深入认识了解。
设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养我们得知识运用能力。两天短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富.这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。同时我也认识到技术在给自己带来利润的重要作用,只有创造自己的技术,才能达到利润的最大化,才能不受制于人,创造出自己的品牌文化。同时,我们真的应该向战斗在第一线的工人师傅们学习,他们每天虽然从事着繁重而琐屑的工作,但是重来没有放弃的念头,他们的这种吃苦耐劳、脚踏实地的工作作风是我们应该好好学习的,虽然我们属于知识分子,但是不可否认的是我们不能离开实际闭门造车。总的来说,通过这次认识实习课,使我更加认清了我们专业的出路,是自己不再像原来一样迷茫了。同时,我也意识到了我们身上担负着很重的担子,必须通过不断地学习和不断地努力来达到目标。
2021年x月_日至x月x日,我在_市_区_小学进行了一个多月的教育实习。学高为师,身正为范,在这一个月里,作为一名实习教师,我坚持以教师身份严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。
在这期间,通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通,进一步提高了我的教育技能,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。本次教育实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。
一、基本情况如下:
1.课堂教学:听课60节,完成教案数为15份,上课节数为20节,其中新授课9节,复习课1节,练习课10节。
2.班主任工作:组织一次主题为“人月团圆,和谐小北”的中秋班会和一次“矛盾出现了,怎么办?”的团体心理活动课,取得了不错的效果。
3.教育报告;完成一份教育实习论文。
二、具体情况:
(一)、课堂教学。
三年的大学理论学习,各种各样的教育理论冲击着我的脑袋,我曾感到迷茫和无助,但通过这次实习,很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中,在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导,给我以后的教学工作指明的发向。
首先,要认真在备课。
第一天实习,黄老师就建议我们,作为新老师,在备课时,可以采取集体备课,集体设计教案,制作课件,集智慧之所长。在备课时,不要过于追求形式上的多样性。备课前既要备教材要备学生。熟读教材、尊重教材,将教材中透漏出的信息传递给学生。备课时的要结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上课前一定熟悉教案,反复试讲,理顺教学思路,从整体上把握教学设计的框架,提高教学德条理性和逻辑感染力,此外也要确定教学细节,尤其是新老师,避免上课时由于经验不足,无法应对各种状况外的事情。
其次,课堂上要“一心两用”。
第一次上讲课后,黄老师给我的评议是:教案设计得不错,有很多亮点,但你没有调动全班学生的注意力,让他们看到你的亮点。教师的任务不只是将教学内容传授给学生就完成任务,还要留意学生有没有开小差,如果学生没有听课,老师讲得再精彩也是徒劳的。此后,我每次上课,除了要用心将知识传授给学生,还要细心观察学生的课堂表现,注重调动学生的注意力,尤其是在讲重难点时。
也由于经验不足,课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上,我应该朝着这个目标不断努力。
再次,要做好教学反思与总结。
教学反思指教师为了实现有效的教育、教学,在教师教学反思倾向的支持下,对已经发生或正在发生的教育、教学活动以及这些活动背后的理论、假设,进行积极、持续、周密、深入、自我调节性的思考,而且在思考过程中,能够发现、清晰表征所遇到的教育、教学问题,并积极寻求多种方法来解决问题的过程。作为实习生,幸运的是每一次上课前与上课后都有老师的指导,我更是抓住这个难得的机会,做好课后的反思和总结,在实践中发现自己的不足,纠正错误,完善自己,才会得到发展。
最后,认真对待批改作业。
作业折射出学生的课堂学习情况。批改作业,有利于我们了解学生的学习情况,并及时给予纠正。一发现学生作业完成情况不理想,我就会在课余或课后找他们补习。有进步的,我会写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身!”通过这次真枪实弹的课堂教学,我更加看清了自己,看清了未来的路。
(二)、班主任工作。
实习中,我得到原班主任刘老师的悉心指导,她给予我充分的信任和机会,让我体验班主任工作的点点滴滴。
1.班主任工作实习情况:
(1)深入了解班级的基本状况。
通过找原班主任了解情况,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。同时,还通过批改周记、作业,课余时间找学生聊天,深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢地拉近彼此的距离。这样,我很快就熟悉了班里的日常工作、班委的工作职责掌握,也了解了学生的基本情况。
(2)认真负责地做好班级日常管理工作。
每天监督学生收作业、早读、早操、眼保健操;中午要看管学生午睡;放学后,要监督学生整队离校,检查值日工作,检查门窗、电器是否关好等。工作虽琐碎,但更需要付出百分百的认真、耐心和责任心。
(3)处理好各种偶发事件。
由于小学生的身心发展特点,各种各样的偶发事件时有发生,如争吵、打架、意外受伤等,我基本能做到沉着冷静,互帮互助,发挥我的教学智慧,有效地解决各种偶发事件。
(4)上好主题班会和团队活动。
2.反思总结。
经过实践体验和反思总结,我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面:
(1)作好计划,繁而不乱。
班主任工作异常繁琐,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。古语有云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,更会使繁琐的工作显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。
(2)了解学生,对症下药。
深入了解了班里的每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。尤其在对学生进行个别教育时,充分利用学生的性格特征,往往会取得事半功倍的效果。如对勤奋好学,成绩优秀的学生就可以采取开门见山的教育方式,对缺点多、自尊心较强的学生在可以先与学生从情感上融洽,然后由浅如深,有层次地涉及教育的内容,而对那些产生对抗性心理的学生就可采取商谈式的教育方式。
(3)尊重学生,贵在坦诚。
在管理班级上,应把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。老师在建立威信的基础上,应该与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。在出现问题时,千万不能立即就获从新生、斥骂学生,而是要先弄清事情的缘由要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。人无完人,要允许学生出现这样那样的过错,只要知错能改就可以了。当学生提出批评意见时,作为老师的我们,应该虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这样多没面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。
(4)善待后进,施予爱心。
对待学生不能有偏爱之心。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,不要因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没看见。要坚持平等原则,实事求是,公正对待。平时多找后进生进行特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,给他们爱心与关怀。并找出原因,耐心劝导,这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。
(5)做好自己,为人师表。
老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。小学生的生理、心理及综合素质尚未成熟,思维活跃,很容易就会模仿身边发生的行径。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。
(6)钻研教学,发展自己。
常言道:“要给人一碗水,自己先要有一桶水。”要教会学生知识,首先自己要有丰富的知识。实习期间,我深深体会到,要想做好班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好,积极钻研,提高课堂教学质量。让班里学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,使自己的教学得到学生的认可,这对于班主任工作是至关重要的。
7周的班主任实习,使我认识到当一名班主任的不容易。班主任有时就像一名会计,每个学生心里都有一个个小算盘,多听多看,一一入账,才不会出现糊涂账,才能经营得好。
三、结语:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
实习虽已经过去,可当我回过头来看一下自己留下的脚印,我们相信那不会是我们旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!
姓名:_x。
联系电话:__。
指导老师:
联系电话:__。
实习单位:_市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室。
联系人:_x。
联系电话:__。
实习时间:20_年_月_日至_月_日。
一、实习目的:
结合信息管理与信息系统专业的培养目标,运用所学的专业知识,用心参与实习单位的业务活动,了解实习单位的业务资料及业务流程,掌握实习单位的信息化现状,为毕业设计(信息系统设计或网站设计)收集素材。向实习单位员工学习,积累实践经验,提高管理沟通潜力。
二、实习具体计划。
第一周:
熟悉实习单位的环境,初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程,尽快适应实习单位环境,调整好自己的状态,用心投入到工作中去,并且能和实习单位员工进行交流,主动询问不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,注意和指导实习的师傅的交流,透过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参与的具体工作和任务。
后三周:
我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室,在实习之前我们已经和指导实习的师傅交流过,她向我们谈到这次实习过程中要参与的工作可能有以下几个方面:一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作;档案整理、档案归类;实习单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护。在这段期间内我会配合好实习单位的安排,一方面认真完成工作,另一方面注意把所学的知识应用于实际当中,向实习单位中有经验的员工学习实际操作潜力,毕竟我们在学校学习时过于偏向理论方面的了,所以这个是一个很好的机会来加强我们的实践潜力。在实习期间我还打算收集一些实习单位的单据以及其他业务表格之类的东西作为素材,为以后的课程设计以及毕业设计做准备。
三、实习总结。
在实习将要结束的时候花点时间及时总结在实习过程中的得失。一方面回想一下自己学到了那些东西,完成了那些任务,哪些方面的潜力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己还欠缺的潜力,这样在以后的学习工作中好进一步加强。同时整理好收集到表格、单据之类的东西,这些后面还要用到。
省(市)。
科类。
调档线(录取线)。
普通本科一批次。
四川。
文科。
573。
四川。
理科。
567。
山西。
理科。
542。
内蒙古。
理科。
489。
吉林。
理科。
489。
黑龙江。
理科。
510。
安徽。
理科。
566。
江西。
理科。
569。
河南。
理科。
589。
广西。
理科。
543。
贵州。
理科。
518。
云南。
理科。
559。
西藏。
理科。
486(汉),323(少)。
陕西。
理科。
511。
甘肃。
理科。
506。
青海。
理科。
427。
宁夏。
理科。
450。
新疆。
理科。
481。
河北。
历史。
583。
河北。
物理。
567。
辽宁。
历史。
575。
辽宁。
物理。
551。
江苏。
物理。
557。
福建。
物理。
573。
湖北。
物理。
586。
湖南。
物理。
577。
广东。
物理。
577。
重庆。
历史。
563。
重庆。
物理。
569。
北京。
3+3。
549。
天津。
3+3。
609。
上海。
3+3。
492。
浙江。
3+3。
598。
山东。
3+3。
570。
海南。
3+3。
612。
艺体批次。
四川。
美术类。
245.3。
四川。
体育类。
85.4。
山西。
美术类。
录取线628。
河北。
美术类。
视觉579.3;环境582.5。
产品578.6;数字579。
河北。
体育理。
社体580;体教571.7。
福建。
历史。
视觉535.2;环境531.8。
产品531.3;数字536.8。
河南。
美术理。
视觉691;环境655。
产品676;数字630。
河南。
体育理。
73.16。
湖北。
美术类。
697。
湖北。
体育类。
583.5。
重庆。
美术类。
视觉227.9;环境227.6。
产品226.4;数字230.2。
重庆。
体育类。
社体78.24;体教79.23。
贵州。
美术类。
578。
新疆。
美术类。
454。
新疆。
体育类。
308(专业83)录取线420。
云南。
美术类。
750。
江西。
美术类。
565。
山东。
美术理。
视觉587.8;环境592.2。
产品589.8;数字587.7。
山东。
体育类。
社体628.5;体教631.9。
预科及中外合作办学。
四川。
文科。
515。
四川。
理科。
499。
四川。
文科。
547。
四川。
理科。
522。
重庆。
历史。
552。
重庆。
物理。
448。
河北。
历史。
556。
河北。
物理。
506。
河南。
理科。
522。
专项计划。
四川。
理科。
567。
四川。
文科。
552。
四川。
理科。
540。
四川。
文科。
571(548)。
四川。
理科。
569(530)。
四川。
文科。
549。
四川。
理科。
543。
四川。
理科。
529。
新疆。
文科。
470。
新疆。
理科。
387。
职教。
四川。
旅游服务一类。
598。
四川。
加工制造类。
580。
根据分数选大学的技巧。
1.高考分数公布后,对应的排名也会公布出来,这个时候我们就找出去年和前年的一分一段表,作为查询的工具。
2.我们把今年的排名,在去年的一分一段表中找到去年这个排名对应的分数,我们就知道去年这个分数可以上到哪些大学了,这样的一种转换我们就大致定位好了学校。
3.然后我们根据刚刚定位的大学为基准,向上浮动10分以内,向下浮动20分,那么这样我们就把可以上的学校筛选了出来。
4.我们用同样的方法筛选出前年这样的学校。
5.最后我们把去年和前年在这个范围内都存在的院校列出来,说明这些学校是比较稳定的,今年可以给我们很大的参考价值。
学生和员工是发生了质的改变,它们之间有着太大的差异。而实习正式提供了一个从学生变成员工,从学习变成工作。为大家分享了四川大学认识的实习报告,一起来看看吧!
学院:高分子科学与工程学院专业:高分子材料加工工程。
一、实习目的。
众所周知,我们在本科学习的很多东西来源于书而且应用于纸上的,没有机会能够很实际的零距离的接近现代高分子工业的生产。通过认识实习,我们可以了解高分子加工专业基本生产知识,了解重要高分子材料的用途,成分和制造加工方法,为后续专业课程的学习打下基础。它是与今后的职业生活最直接联系的,我们通过认识实习可以直接认识生产流水线和相关工艺,可以将课堂所学与实际的工厂生产结合起来,通过感性认识巩固加深理性认识,获得在书本上不易了解和学到的生产现场的实际知识,提高实践动手能力,并学习工程技术人员和师傅们敬业奉献、精益求精的高尚品质,开拓视野,广阔心胸,培养积极思考、解决困难的习惯,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。
二、实习内容。
本次认识实习共两天,我们专业的同学分为两个组分别由老师带队,实习的公司是成都市岷江自来水厂和宝利根精密工业(成都)。通过接触实际生产实践过程,了解产品从原材料到成品批量成产的全过程以及成产组织管理等知识,一来对本专业的性质、内容、学科地位和工程技术领域的地位有进一步明晰的了解,二来培养学生树立理论联系实际的工作作风,和提高调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,把所学的知识条理化系统化,把所见所闻翔实记录,为日后的学习、科研积累感性认识。
(一)成都市岷江自来水厂。
成都岷江水厂位于素有“空港花园城”之称的东升镇,其水源取自岷江水系的金马河。国家水利部常务副部长敬正书同志曾欣然题辞:引岷江清水,润双流人民。成立于上世纪八十年代初的成都市岷江自来水厂,迄今为止已积累了20余年水厂及周边管网建设经验,可为各兄弟单位提供水厂设计、建设方面的技术支持。勤奋、超前、睿智的岷江人,紧紧围绕绿色环保这一世界性主题,结合自身优势,针对行业特点,成立了聚乙烯管材生产车间,并为其产品注册商标“清润”。
清润管材历来坚持以质量为中心,以管理求效益,依靠科技进步求发展的经营方针,建立并不断发展具有“清润”特色的技术创新体系、生产管理体系、市场供需体系和服务体系,以“提高质量、保护环境、持续改善、永续经营”为基本理念。车间生产的“清润”牌燃气管是一种环保节能型产品,是继“清润”牌pe给水管后开发的又一产品,它符合产业发展政策,具有不生锈、质量轻、强度高、韧性好、耐腐蚀、施工维护方便,使用寿命长等优点。清润管材对产品的高要求,对销售人员严格的技术培训,对售后服务的不断完善,成就了“清润”,其产品得到了广大客户的认可。销售与技术同步,是清润管材永远的主题。
26号上午我们抵达了双流县的东升镇,到达水厂后,工厂职工暨我们专业毕业的学长学姐先带我们去了会议室,向我们讲解了参观的流程、注意事项及企业相关我们分成了两组,学长学姐的带领下按照不同的线路参观了工厂,我们先看到了聚乙烯管材的实际生产过程。在参观的过程中,学长还一一为我们讲解了工厂每个仪器,备用的一些零件的作用及一些我们书本和实践相结合需要注意的东西,这些都使我们受益匪浅。
首先我们来到聚乙烯管材生产车间,学长带领我们参观了挤出生产线,在进料斗,料斗内装有原材料和色母料,在机头部分,内设口模和芯模,另外还有一个标色装置,对管材进行染色标记。接下来是定位套,采用吸真空技术是管件吸附于外定径套上。然后是冷却装置,该生产线采用水喷淋方式冷却,该方式不宜对管件外形造成破坏。最后是牵引及切割装置。影响管件质量的因素有温度,压力,螺杆转速等,这些都要根据实际操作及工作经验进行调试,是生产出符合要求的管材。
接下来我们参观了注塑模具,主要有口模、芯模、以及定位套。尺寸多种多样,根据生产需要进行选择。
随后我们来到了质检室,学长对我们介绍道:我们每一批管件在批量生产前都要做使用寿命的检测,采用时温等效原理。我们还参观了熔体流动检测仪和差动分析仪等,熔体流动检测仪是用来检测熔体流动速度的,差动热分析仪用来检测管件的使用温度及玻璃化温度等等。
参观完后我们又坐车准备回学校,在回去的途中班上还组织了活动调节气氛,大家在车里唱歌,虽然有些同学没开口但脸上仍然挂着笑容,我觉得这次认识实习不仅让我们增长了知识,也促进了班里同学们的交流。
(二)宝利根精密工业。
宝利根是1987年成立于新加坡的专业从事高精密模具零件制造,高精密注塑模具开发以及注塑产品生产的公司,在精密模具制造以及精密电子连接塑胶产品生产方面有将近丰富经验,客户遍及欧洲、美国、日本、东南亚以及中国地区,公司一直致力于精密电子连接器,精密电子产品、塑胶光学镜头及通讯行业高精密模具开发和生产,公司注重技术提升和创新。后将业务扩大至高精密光电、镜头、医疗器件及自动化技术领域。精密模具零件制造、精密塑胶模具开发制造、注塑产品生产、光学镜头产品设计及生产,产品二次加工,电子接插件产品生产,电子产品自动化组装设备整体方案。主要用于it产品、通讯、电子消费品、光电检测设备、电子连接器及汽车电子产品等领域。公司秉承“顾客至上,锐意进取”的.经营理念,坚持“客户第一”的原则为广大客户提供优质的服务。
我们来到生产中心,这里主要是进行模具的组装和定期保养(包括模具的清洁和维修)。接着走进了注塑车间,这个车间进行自动化生产,注塑产品成型后会由工人进行简单的加工(包括去除料杆和加工产品飞边)。注塑部进行精密注塑(成型汽车类模具和连接器类产品)、嵌件注塑(成型reeltoreel和连接器类产品)、洁净注塑(成型健康类和光化学类产品)、微量注塑(成型医疗、电子通讯、微型机构类产品)。
然后我们经过了模具制造加工中心,这里包括磨床组、现场加工投影室、电加工组。最后了解到模具中心包括放电加工、线切割、磨床加工、加工中心、小孔加工/中走丝、特种加工。
虽然参观时间不是很长,但在参观过程中我看到了许多已经加工好的产品,也了解了一些产品的生产过程,增长我的见闻。
三、感受和体会。
这次认识实习是短暂而很有意义的。包括开始的讲座在内总共就三天时间,我们从对工厂充满幻想和神秘,到深深刻刻感触工厂,其中充满了各种乐趣。经两天的实习,对于自己专业的各方面有了更深入认识了解。
设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养我们得知识运用能力。两天短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富.这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。同时我也认识到技术在给自己带来利润的重要作用,只有创造自己的技术,才能达到利润的最大化,才能不受制于人,创造出自己的品牌文化。同时,我们真的应该向战斗在第一线的工人师傅们学习,他们每天虽然从事着繁重而琐屑的工作,但是重来没有放弃的念头,他们的这种吃苦耐劳、脚踏实地的工作作风是我们应该好好学习的,虽然我们属于知识分子,但是不可否认的是我们不能离开实际闭门造车。总的来说,通过这次认识实习课,使我更加认清了我们专业的出路,是自己不再像原来一样迷茫了。同时,我也意识到了我们身上担负着很重的担子,必须通过不断地学习和不断地努力来达到目标。
今年暑假期间,我对家乡所在地重庆市奉节县兴隆镇在改革开放以来发生的变化进行了调研和实践。主要调研了农业农村的经济转型,小城镇的发展与风貌建设,人民的生活娱乐和文化教育等方面。其我家乡的变化是迅速的,令人震惊的,也是我引以为豪的!
一、农民经济收入来源
通过对家乡农村的调研,在改革开放以来,农民从解决温饱问题转变到经济收入问题上,发生了惊天动地的变化;从传统的农作物到经济作物,从传统的农业到种植业、畜牧业,无不体现了农村的巨大变化!加上党中央国务院的富农政策和大力的财政补贴,农村面貌焕然一新。
1、从种植玉米土豆到种植烟叶等经济作物
在改革开放到20世纪末期,农民大多种植玉米,土豆,红苕等农作物,多数是为了解决温饱问题,很少能有多少经济收益,而大多数青年人为了能得到更多的经济收入,唯一的出路只能是外出务工,而掀起一股务工潮,广州深圳等地也聚集了大量的廉价劳动力,其中包括了我父母,也曾多年在外务工。
从二十一世纪的起始到现在,由于国家政策的转变与财政投入,家乡兴隆镇片区,很多地方已经成为了烟叶实验基地,给农民带来了巨大的经济收入。其中烤烟为主,国家和烟草公司提供了相关技术人员,相关烟草品种,教会人民种植方法,帮助农民修建水库,帮助农民修建交通道路,帮助农民出资搭建烤烟棚等一系列完善的措施。使农民得到了最大的利益和好处,起经济价值相当可观。从而,外出务工人员有所减少,靠农业发家致富的好时机已经到来。
2、从传统农业转型到果树种植业、畜牧业等
在改革开放到20世纪末期,我家乡农民普遍进行耕地种植,为开发果树种植和养殖业等其他农业,经济效益等不到明显提高,仅仅解决温饱问题。果树种植也仅仅田边田坎、屋前屋后偶尔见几棵果树,但只能自己尝鲜,不能带来直接的经济效益。其产果实的品种很多,种类齐全,主要有板栗,银杏,桃子,李子,苹果等。
对其所有条件进行分析发现,种植果树能够发家致富。首先是气候条件适宜,适合果树的生长;再是三峡大坝的修建,为了防止水土流失进行的大量的退耕还林,从而有很多的土地可以利用,再者,很多斜坡土地、梯田,种植传统农作物收成不佳,加上自然灾害,农作物大量减产,而种植果树却能弥补不足;最后是国家的政策与补助。从而,大力发展了果树种植,形成了多个板栗基地和其他果树种植园,其产量和直接经济效益相当可观。
不仅是果树种植,现在也发展起来了畜牧业,从传统的小规模喂养猪,牛,鸡,鸭,鹅等牲畜,到大面积的养殖产业。以前农村每户基本都养了两到三只猪,每年年末时杀掉,作为来年的油水来源,并不能带来经济效益,养的牛也只为耕1 张正君,四川大学化工学院 ,学号0943031071,联系电话15828348938。
地所用,鸡鸭鹅包括下的蛋也仅满足自家生活水平。
而现在,在国家拉动内需和富农政策的带动下,鼓励农民发展养殖业,给农民按养殖的多少给予补助。其中我了解到的有养羊两三百头的农户,养猪500余头的农户,养牛一百余头的农户,其都得到了国家补助50万到70万不等的人民币补助!
二、农村孩子上学问题
二十世纪90年代,在我的小学时期,农村孩子上学存在很多的问题。很多孩子在未完成9年义务教育时便外出务工或者辍学在家务农,失学率相当的高。而上学的环境和条件相当的差,一般都是农村自办的小学,教学条件和质量远远不能达标。
而现在进行了大面积的改革,小学全部到了所在乡中小学上学,初中到所在镇上初中,高中在县城里面上高中。极大的改变了教学条件和质量。国家重视发展教育,新修和扩建学校,配套完善设施,在我读小学的地方重修了教学楼,宽大明亮的教室,曾经的老房子已经不复存在;初中所在学校兴隆中学也面貌焕然一新,新建了食堂,新建了八层的宿舍大楼,改变了以往的住宿问题;高中所在奉节中学也搬入了新校,新校面积排在重庆市各中学的前列,并扩大了招生,使农村更多孩子也能上重点高中,并创造能向更高学府深造的机会。
三、城镇规划与旅游景点建设
我家乡所在地重庆奉节,有诗城之称,有白帝城和白帝托孤的佳话,更有夔门三峡的雄伟秀丽。在三峡移民工程中,整个县城已经搬入了新城三马上。其整个规划与建设使奉节展现了更新的面貌,诗中有写到:一座浮在水面上的城市,一座钉在陡坡上的城市;一座挂悬崖边的城市,一座飘在云端里的城市。这几句诗,真实的反映了奉节的美好前景与希望。所实拍的图片不在这展示了,网络上也随处可见。
家乡所在镇兴隆镇,地处风景优美的天坑地缝风景区,更是避暑胜地,其发展速度惊人,在这做重点调研。
首先,建设旅游名镇,必须要解决好交通问题,由于三峡蓄水,从奉节县到兴隆镇的道路进行了改道,并且以直代曲,节省行程时间,打通了长达五公里的隧道,从原来的三四小时行程减少到现在的两小时行程,给旅游业带来了极大的发展。
再是,旅游景点的开发也周末环境的建设。在世界第一天坑地缝进行更多更好的开发外,现在正开发兴隆境内的龙桥河风景区,暑假期间我也对其进行了调研和参观。天生石桥,非人工开凿,桥上承载有交通主干道,沿河向上,有瀑布渲染,四季不断流;沿河向下,有数十公里的溶洞,适合各类探险爱好者,天气凉爽,流水清澈,适合建设避暑胜地,旅游价值相当可观,其开发和建设也在有条不紊的进行中。
最后,为了打造旅游名镇,除了很好很美的风景区外,城镇风貌也不可小视,国家出资数亿镇进行风貌改造,首先是全镇的路灯进行了统一的更换;再是全镇之中的外墙进行了统一的风貌改造,统一瓷砖统一装饰风格,这一改造还在进行中,还不能看到改造后的漂亮景象,其中包括主要交通干道的周边房屋,也进行了同样的风貌改造,改造后的效果,值得期待!
四、城镇人民娱乐休闲形势与发展
改革开放初期,人民的娱乐形式并未怎么发展,在农忙之时,白天也只能在地里忙活,偶尔小憩一下,到了晚上也就在屋檐下,大树下乘凉,并未见其他的娱乐活动。到了21世纪初期,人们开始了棋牌类的娱乐活动,闲暇时,打打扑克,打打麻将,成了人们的主要娱乐形式。
现在由于人们对于健康的认识,和国家对健身锻炼的大力宣传,人们开始从坐着不动的棋牌娱乐形势,转变成了以健身为目的的娱乐形式。年轻些的人包括中小学生,在娱乐时都喜欢去进行各类运动,主要篮球,乒乓球,由于条件的限制,这两样运动流行起来了,每天广场上的这些娱乐设施都围着一圈圈的人。再者,年长些的,还有一些女性人们,流行了跳舞热。原来只有一些大城市才有的跳舞热,逐渐渗透到了小城镇包括乡村街道。光看兴隆镇上的广场上,每天早晚都是热闹非凡,这股跳舞热深深的吸引了众多的观众和游客。小到一些小的街道和集市,都开办有一两个跳舞点,大多是私人开设的,每天都有十几到几十个人在一起跳舞健身,可见人们对生活的享受,对健康的认识都有很大的提高。
五、农村的交通与通信建设
农村到处可见的标语“要致富先修路”,显然,交通的'建设是必不可少的,从解放到21世纪初期,城镇干道包括乡村主干道,都是很差的路面,未硬化,上面用碎石子铺成,有些地方泥泞不堪,下雨后,大坑小坑的,各种沟槽,严重影响了交通的畅通。而到如今,城镇主干道都是沥青柏油路面,最少的双车道通行,边沟护栏一应俱全,交通畅通快速。乡村主干道甚至到每家每户都是水泥硬化路面,以后出门绝不会弄的一身泥泞了。切实实现了“村村通,家家通”。
通信的建设也很迅速,21世纪初期,移动电话还没怎么在乡村出现,要打接电话都要到附近的集市去借用别人的有线电话,十分的不方便。而现在,移动,联通的网络已经覆盖了乡村的所有地方,任何一个地方,随时随地都能与外界保持通信,人们了解世界,认识世界也得到了进一步的提高!
六、结语
暑期的实践与调研算是告一段落,通过这次的实践,我得到的东西甚多。更深的了解了党和国家对农村农民的好政策,对农民的经济补助和惠农政策;更清楚的看到了家乡在改革开放以来发生的巨大变化;更明了家乡的发展所需要的人才和发展中的不足。由于学生能力有限,报告中的过失,希望老师批评指正。
轻轻地拨开土层,上层的木炭就露出来了,有的还有火星,我欲把它扔到水里,老爸赶忙制止了我,“木炭放到水中会吸水过多,而且泛白导致质量下降,只需要用一点点水浇灭就行了。”
“哦,我知道了。”
一个上午下来,我们终于把木炭捡完了,一过称,足足有一百多斤。接下来就拿到集市上去卖了,不想一到集市,就有一个老板说我们的木炭油光发亮,质量上成,一下子就全要了,没想到卖得那么顺利。我心里那高兴劲就甭提了。
看到自己烧出来的一根根木炭,我不禁想起了人生,人生就是一段从头烧到尾的木炭,从生下来那天起开始由父母点燃,一直烧到死亡那天,我们不断获取燃烧的质量促使自己能燃下去,这个能量的大小最终形成了我们一生中的亮点。
这个比喻是有点俗气,不入雅,但在我看来,却非常真实贴切。木炭的特性就是只要有火,就能燃烧,如果炭质量好的话,当然就会给人更多的温暖与热量。而且单独的一根木炭是很难烧得好的,必须要几根一起,才能最后烧起熊熊烈火。如木炭般的人生必然是简单而有力的 ,专一而奋进的,温暖而又热烈的。
按照佛教里的说法,人生原本是简单的,简单才是真实的,真实的才是可把握的,可把握的才是有价值的。看过很多普通老百姓的人生,其实还是简单。只不过我们燃烧的方法与能量不同罢了。就人生而言,我们都是木炭一根。
姓名: 学院:
学号: 专业:
任课教师: 上课时间、地点:周一、综c503
暑假悄然而至,我又踏上了回家的旅途。而在家等待我的,除了时刻盼我回家的的父母,还有两份家教工作。其实,自从上大学以来,我一直在做家教或者类似的工作。这是我上大学以来的第二个暑假,算上高三刚刚走过高考的那个假期,这已经是我第五次做家教了。教过初中,教过高中,偶尔也会辅导下小学生。
其实通过与身边的同学交流不难发现,大多数这个年纪的同学,、每逢寒暑假,大多会在家里无所事事,或走亲访友,或旅行出游。但是我认为,在这个正直青春的时候无所事事是对生命与时间最大的浪费。这个时候正是为理想与期望努力的时候,或者为出国留学考研做准备,或者找一份工作对自己进行锻炼都是一个不错的选择。青年的时代,不只有上学的时间才是努力的时间,寒暑假我们也不能浪费光阴。每次寒暑假的这家教工作,就是我对自己在语言和毅力方面的一钟锻炼。
完全不同层次的知识,对我来说也是一个不小的挑战。每天早晨七点钟就要开始,晚上九点钟结束。除去休息时间,每天要不间断的讲授9个小时,并且不定时解答他们在习题中遇到的困难,每天讲完都感觉特别疲累,天气炎热的时候,甚至短袖都被汗水打湿。可是我还是不断的坚持着,不仅为辛苦劳动后的报酬,也是对自己的一种意志力和语言表达能力锻炼。即将步入大三,要参加的比赛与面试逐渐变多,语言表达能力和心理素质对我来说,便显得愈发重要,家教这份工作便能给我提供这方面的锻炼。而且,这次回家,突然发现妈妈头发白了好多,在也不是儿时记忆中乌黑的秀发,二十几年的劳累,二十几年抚育我成长的爸爸妈妈,竟然逐渐老了,自重的酸楚也支撑着我坚持下去完成这份工作,父母劳累了大半生,我只工作这一个月又算得了什么,而且拿到的报酬虽然很少,但也可以用作为下学期的生活费地一部分。想想已经成年的自己,每个月末都等待父母把生活费打来,竟是那样的羞愧。而家教所得毕竟是我用自己的辛苦与汗水换来,终于可以不用再那样羞愧汗颜!所以这份家教工作,更重要的或许是这份心中的顿悟与成长。
“科教兴国”战略,既要充分发挥科技和教育在兴国中的作用,又要努力培植科技和教育这个兴国的基础。在当前,更要着重加强和扶持科技与教育,为国家的近期发展和长期稳定发展打好基础。提高生产者对经济增长的贡献率,尽快地建立起高科技企业,同时要加强提高国民素质,加强基础教育,注重人才的培养,重视创造性的科研工作。科技和教育具有双重的功能,既能为当前社会经济的发展提供各种手段,又为持续的、长远的发展提供必要的基础。科技和教育能够为经济和社会的发展提供知识、技术、人才,从而提供效益,而经济的进步又可以反哺支持科技与教育的进步,二者相辅相成,只有这样才能更好的促进国家的进步,早日实现国家富强、民主、文明和和谐。尤其科技进步成为经济发展的决定性因素,科学技术实力成为衡量国家综合国力强弱的重要标志。面对发达国家在经济与科技上占优势的压力,面对我国经济和社会发展中的突出问题,我们必须从社会主义事业兴旺发达和民族振兴的高度,充分认识实施科教兴国战略的重要性和紧迫性。
众所周知,中国一直是顶尖人才流失最严重的国家,早在2015年,中国教育部公布的数据就显示中国出国留学的总人数高达93.34万人,回国人数为23.29万人,回国人数只接近出国留学总人数的两成。一年后在中国社科院《2015年全球政治与安全》中,也承认中国流失的顶尖人才数量在世界居首位。造成人才流失的原因有多个方面,其中国外的学术与创新环境相对宽松;国内的教育环境存在缺陷,人才担心子女教育问题这两方面尤为明显。
多年的努力,多年对教育与科技的重视或许已经初见成果。中国正在以一种全新的姿态,全新的方式展现在人们的面前。美国一向以其雄厚的科研实力引以为荣,但近年,海外顶尖的华人科学家回归中国,正收窄中国与其他先进国家在科研能力上的距离。中国正运用充裕的财政资源,以及日渐提升的地位,招揽流失的顶尖科学家及学者回国。近年中国-军工科技迅猛发展,历届珠海航展的成功举办,中国接到的日益增长的武器销售订单令世界震惊,这些和大批人材回国分不开。近年最著名的最让人震惊与感动的莫过于施一公先生。归化美藉、居住在美国18年的他,宣布放弃美国的一切,返回中国继续进行科学研究。他回绝了千万美元的研究经费,辞去了普林斯顿大学的职务,转而任职北京清华大学生命科学与医学研究院副院长,现在,他已成为了清华大学生命科学学院长。
中国在科学技术方面取得了长足的进步,科技实力买上了一个很大的台阶。我国在科技方面的国际竞争力。影响力都有了很大的提高,彰显了中国特色社会主义的强大生命力。党的强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。要统筹推进各类人才队伍建设,实施重大人才工程加大创新创业人才培养支持力度,重视实用人才培养,引导人才向科研生产一线流动。充分开发利用国内国际人才资源,积极引进用好海外人才。加快人才发展体制机制改革和政策创新,建立国家荣誉制度,形成激发人才创造力、具有国际竞争力的人才制度优势,开创人人皆可成才,人人尽展其才的生动局面。
发展教育和科技是为了更有力的发展生产力,而发展生产力关乎于全国人民的福祉,关乎于中华民族的伟大复兴。早日实现全面的现代化,早日实现中华民族的伟大复兴,才对得起祖先留给我们的五千年的华夏文明。有服章之美谓之华,有礼仪之大谓之夏。传承了五千年的中华民族,五千年的民族,五千年的文明,他的每一个儿女都要承担起复兴他的责任,复我千年强盛,兴我礼仪之邦!
学院:
专业:
姓名:
学号:
年级:
指导教师:
四川大学2011年暑期社会实践报告
绿色溢群山,生态谱经典
——暑期社会实践心得
2011年7月,注定是不平凡的。我在右玉这片用汗水与泪水浇灌,用毅力与决心铸就的绿色大地上,接受了一次终生难忘的洗礼。
7月11日,我们动身前往素有“沙上绣绿、塞上明珠”美誉的山西省右玉县,开始了为期三天的实践活动。
上下齐心,将右玉生态蓝图绘到底
“敢问苍天:何以如此偏我,绿色溢群山,生态谱经典?大地对曰:知否,天道酬勤,自强以不息,天行而自健!唯其万千民众拓荒于不毛,方树起三北绿化造林之旗帜;只因数任公仆挑战于风沙,才赢得国内生态建设之模范。”这是右玉绿化纪念碑正面《右玉绿化赋》中的一段文字,这取自国内唯一的绿化志《右玉县绿化志》。天道酬寝,自强不息,拓荒不毛,这些是右玉人的符号,是右玉人的自豪与骄傲。
去右玉小南山的路上,绵延着数里郁郁葱葱的树木,有松树、小老杨、沙棘等。六十年的植树造林,对于我们这些没有亲身经历过的人说起来很简单,但如果没有亲眼看见,不亲自体会那种视觉上的冲击力,真的很难体会到这其中的.壮观与震撼。
小南山绿化纪念碑是对十八任书记坚定不移走绿化富强道路,不为眼前利益所诱惑,真心诚意为全县人民考虑和全县几代几十万人民勤劳勇敢,艰苦奋斗以及全县人民不懈绿化的歌颂与赞扬。右玉人六十年植树造林,是一项伟大的工程,是一个将不可能变为可能的奇迹。这其中,许多人为了右玉的绿化,为了右玉的未来,为了后代千秋,前赴后继,甚至甘愿付出自己的生命。
第一任书记张荣怀,从1949年6月,面对漫天的黄沙,他开始实地考察,徒步走遍右玉的山山水水,得出了只有种树才能改变右玉的恶劣的生态现状,只有种树才能为右玉县的老百姓提供一个较为适宜的生存居住环境,只有种树才能让右玉县老百姓过上好日子。
第四任书记马陆元,从1956年,带领全县人民打响了大战黄沙洼的绿化战役。然而,由于风大沙多,大风过后很多树都被连根刨起,上千人种了整整两年的树仅仅活了几棵。但是右玉的领导和人民并没有放弃,他们开始尝试科学的种植方法,保障沙丘上所种的树能够存活。
张沁文,上海人,1958年从南京林业大学毕业来到右玉,当时才28岁,爱人由于无法适应右玉的气候,被迫返回上海。留下来的张沁文被由于人民绿化山河的精神所感染,克服思乡之苦,从技术员到林业局副局长,一干就是18年。18年里,过着单身生活的他常年奔波在荒山野岭里,他第一次让右玉人知道了什么是固氮、根系发育等新名词,为右玉科学种树、提高成活率立下了汗马功劳。
刘政,李达窑乡乔家堡村护林员。2000年夏天,村后的水泥电线杆被暴雨冲到,压断了三棵松树,老刘不顾一切的扑上去搬。电线杆滚砸在他的胸前,大口的鲜血喷在松树上。他留下最后一句话是“把我葬在树根下”。
他们是真正的英雄,他们将伴随的那些旺盛生命力的树木,永垂不朽。右玉精神可以说是持之以恒,久久为功的精神。60年来,右玉县十八任书记和几代右玉人“一张蓝图绘到底”,矢志不渝、坚持不懈地把植树造林、改善生态当作求生存、求发展的历史选择,一任接一任干。从上世纪50年代的“哪里能栽哪里栽,先让局部绿起来”,到上世纪60年代的“哪里有风哪里栽,要把风沙锁起来”;从上世纪70年代的“哪里有空哪里栽,再把窟窿补起来”,到上世纪80年代的“退耕还林连片栽,绿色屏障建起来”,再到本世纪的“乔灌混交立体栽,绿色屏障建起来”,群众始终从县情实际出发,坚韧不拔地为大地披绿增翠,跑出了一场感天动地的“绿色接力”。
右玉精神,如这高大矗立的右玉绿化纪念碑,伟哉!美哉!壮哉!
发扬当代愚公之精神,传承树木树人之情操
当车驶进曲径通幽的丛林,远远便看见一位衣着朴素,缓缓独行的老人。简单的装束,朴实的言行,开朗的笑容,这就是我们要采访的右玉县植树英雄——韩祥。
说起种树,韩书记脸上流露出别样的风采:右玉有首打油诗“十山九秃头,河水向北流;一年一场风,从春刮到冬;白天点油灯,晚上土堵门;男人走口外,女人挖野菜”。而在60年的坚持不懈地与风沙抗战中,右玉县植树面积从解放初全县仅有残林8000亩到如今的15000亩,占到总土地面积的52%,而人口也由4万5千多人增长到十万余人。这一切都彰显了在政府的英明的领导下,右玉人民一代代一辈辈为了生存,为了发展,在恶劣的环境中创造的奇迹!
问起为什么要承包这个水磨沟,韩书记像我们娓娓道来:“我父亲是村里的老支书,从解放以来,我就见证了一任接一任的植树造林,绿化这片土地,也经历了右玉从过去风漫天、黄沙飞,到现在的树成海,美如画。所以从84年我就有个想法要承包片土地植树造林,但是右玉县当时不执行这个政策,所以没有达到目的。但是1997年山西吕梁拍卖四荒协会商会给我带来了转机,我立即打报告要求治理这片土地,得到了的大力支持,一个星期手续就办妥了。当时在右玉乡镇干部买荒地还是没有的,这也起到了抛砖引玉的作用。”说到这,书记无不沉痛的说:“虽然当时有一百多户承包了土地,但是有很多人动机都不纯,并不想种树,有的人种庄稼,有的人想干脆把树砍掉了卖掉,最后能坚持下来的人很少。”语气中的遗憾也让我们感受到了书记对改善环境的关注程度以及对这片土地浓浓的热爱。
生活不能自理。“那时候真的不想活了,觉得活着太痛苦了。”韩书记说,“但是我一想到有这么多树在等着我,我就一分钟也呆不下去了,就想早早回来看看。”虽然经历了那么多的困难,书记仍然乐观开朗,甚至和我们开起了玩笑,爽朗的笑声感染了现场的每一个人。
当我们好奇为何有人出高价买他的林场,但是被拒绝时,书记回答的很坚定:“不能卖,坚决不能卖,我的儿女都支持我。我和老伴都是退休干部,领着退休金吃穿不愁。有人出1000万买我的地,我要这么多钱也没用,这林子已经陪伴我60多年,现在留在这里,我心里踏实。”语气中的自豪与留恋让我深深的为之动容。
短暂的采访结束了,书记拒绝了我们送他的请求,独自下了山,望着书记远去的背影,仿佛和这片丛林,和这抹绿色融为了一体。在韩祥书记身上,我们看到了右玉精神闪现的光辉,看到了执政为民的右玉精神,看到哦啊了科学发展的右玉精神,看到了持之以恒,久久为功的右玉精神。韩书记不怕艰苦,愚公移山的勇气值得我们每个人学习,右玉精神的不怕牺牲,甘于奉献值得我们每个人弘扬。
随后,我们走进了右玉的母亲河——苍头河。这昔日的“害河”变成了右玉的旅游福地,两岸植被郁郁葱葱,自然环境优美,成为了少有的湿地保护区。行走在其中仿佛置身于原始森林,很难想象这是海拔1400米的黄土高原。真可谓:“苍河碧绿映照秀美山川、水草肥美养育遍地牛羊”。
“为政何不解民忧,当官堪消百姓愁。十八书记抒壮志,六十春秋挥锄钩。终见 ‘善无’变善有,已将沙漠换绿洲。年年立业是公仆,久久为功尚风流。”右玉的历届领导是伟大的,正是他们富有远见的决定和持之以恒的坚守带来了右玉翻天覆地的变化;右玉人民是伟大的,正是他们创造了人类世上的奇迹,用勤劳的双手彻底改变了自己的生活。
留住“绿”,带来“富”
7月12日,我们驶入威远镇。这里生态农业、畜牧业和农副产品加工业办得有声有色。大棚里一丛丛茂密的草莓,一个个鲜红的西红柿像一粒粒晶莹的红玛瑙嵌在翠绿的地毯之上。镇长满怀喜悦地告诉我们,这些年来通过发展日光温室种植瓜果蔬菜,农民们早已脱离了单一的自然经济,走上了商品农业的道路,他们大都已住上了新房,日子是越过越红火。从访谈中,可以听出他们对生活的满足和未来的憧憬,而他们脸上的笑容也证实了这一切。
我们还有幸结识了一位远卓识见的大学生村官曹少春。他在自己的创业示范基地上试养蚯蚓,如今已颇具规模。谈起自己的实验项目,曹少春满怀信心地说,蚯蚓经济效益高,市场行情好,如果成功将来让村民都参与养殖,形成大行养殖基地,带动全村经济发展。
下午,我们参观了右卫镇马铃薯种植基地。右玉人因地制宜,大胆采用了规模化种植,在实施高产栽培模式和精耕细作种植的基础上,调配出了适合该地的施肥配方和覆膜滴灌技术。
经过了实地考察,我们切身地感受到右玉人民以科学为指导,努力为自己寻找一条通往幸福生活的道路。而这也正是右玉精神中尊重科学,百折不挠,艰苦奋斗的体现。同时,他们也为右玉精神注入了敢于创新、勇于尝试的新鲜血液。
我说“右玉精神”
“右玉精神”的内涵是“执政为民、尊重科学、百折不挠、艰苦奋斗”。我理解执政为民是“右玉精神”的核心,尊重科学是“右玉精神”的前提,百折不挠是“右玉精神”的灵魂,艰苦奋斗是“右玉精神”的根本,学习和弘扬“右玉精神”要全面理解,把握实质,融会贯通,指导实践,推动发展。
执政为民是“右玉精神”的核心。右玉历届、县政府面对右玉风沙漫漫,人民苦不堪言的实际,把“右玉要想富,就得风沙住”作为改善民生的重点,带领全县人民艰苦奋斗60多年,硬是用心血和汗水染绿了沙丘、染绿了荒山,让昔日的“不毛之地”成了名副其实的“塞上绿洲”。这是执政为民的最好诠释。“当官不为民做主,不如回家卖红薯。”各级党委政府要从群众最想、最盼、最需入手,始终把“让人们更加幸福,更加有尊严”的要求放在心中,落在实处。
尊重科学是“右玉精神”的前提。领导干部有什么样的政绩观就会树立什么样的发展观。一些地方的领导干部在经济发展中着眼于立竿见影的“政绩工程”, 热衷于吹糠见米的短期行为,催生了一些“水泡泡”式的发展模式,出现了“吃祖宗饭,断子孙路”的错误政绩观,致使一些地方领导班子换了一茬又一茬,时间过了一年又一年,但“山河依旧,面貌未改”,不仅没有走上科学发展的道路,反而进入了劳民伤财的歧途,与科学发展背道而驰,越走越不科学。“右玉精神”与之形成了鲜明对比,右玉把打基础,谋长远作为自己的选择,把大力植树造林,营造生态右玉作为自己的目标,从一开始就体现了实事求是,科学发展的思想。
百折不挠是“右玉精神”的灵魂。一位书记坚持“右玉要想富,就得风沙住”的信念并不难,难得的是十八任书记一以贯之按照一张蓝图,盯着一个目标,矢志不渝,不见青山力不止。正是这种百折不挠的“右玉精神”,艰苦奋斗60多年,让“不毛之地”成了“塞上绿洲”。这种精神让我们想起来郑板桥的一首诗《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”右玉县书记们就是“咬定青山不放松,任尔东西南北风”精神的杰出代表,他们没有为了个人名利各吹各的调,而是像不绣钢链条一样,环环紧扣,形成了钢铁的力量,一任接一任。“接力棒”式的正确政绩观让他们赢得了接力赛的最终胜利,我们需要学习这种矢志不渝,百折不挠的“右玉精神”。
艰苦奋斗是“右玉精神”的根本。曾经有人戏言:在右树种活一棵树,比养大一个孩子还难。右玉人民在历届、县政府的带领下,靠一张铁锹两只手、觉悟加义务、镢头加窝头、苦干加实干,使一片黄沙肆虐、人类不宜居住的无际荒漠变成了塞外绿洲,创造出黄土高原大地变样、河山易色、生态发展的奇迹。“右玉精神”之所以可贵,就是因为右玉人没有被艰难困苦吓倒,他们不畏艰难,自力更生的昂扬斗志是一种高尚的政治本色,一种优秀的生活准则,一种良好的工作作风,值得在新时期发扬光大。
科学发展重在行动,创先争优贵在实践。在全党上下深入开展创先争优活动,推动科学发展的今天,老百姓真切呼唤右玉县书记们“接力棒”式的正确政绩观,老百姓迫切需要右玉打基础谋长远的科学发展观,老百姓需要右玉精神就在自己的身边,就在自己的家乡。希望“右玉精神”这样的思想丰碑多些,再多些。
给予了同学们一种努力学习并投身于社会主义现代化建设中的强大激励。
四川大学2015年暑期社会实践报告
论手机使用对大学生的影响及教育对策
杨 飞 霞
摘要:手机是当今社会使用最为广泛的通讯工具之一,随着手机在大学生中的普及,其对大学生的学习生活已产生了深刻的影响。手机在给大学生带来方便快捷的服务的同时,也给高校教育管理工作带来了新的课题。本文在对四川省阆中市在校大学生进行全面深入调查的基础上,阐述了大学生使用手机的现状和手机使用对大学生的影响,并提出了遏制负面影响的对策与建议。
关键词:手机使用;大学生;思想政治教育
随着社会的进步与科技的发展,手机日益成为继报纸、广播、电视、互联网之后的“第五媒体”,也逐渐成为当代大学生学习生活的必需品。手机如同一把双刃剑,一方面,它借助移动性能好、信息传播快捷、时空限制少等优势,对大学生的学习、生活和心理等发挥着积极的作用;但另一方面,其负面影响也开始显现,对大学生的健康成长和高校思想政治工作带来了新的挑战。
在暑期同学会上,有朋友谈起手机对其大学生活的影响,我们无意间发现手机使用已对当今大学生的学习、生活、心理等各个方面产生了深刻的影响。为探其究竟,本人和中央民族大学的两位同学于7月23日至8月2日对四川省阆中市的上千名在校大学生进行了走访和问卷调查,我们共发放问卷1013份,收回有效问卷1000份,有效回收率为98.7%。被调查对象的男女生比例为男生52.4%,女生47.6%;学科种类分布为文科41.3%,理科34.2%,工科24.5%;年纪分布为一年级51.5%,二年级28.6%,三年级19.8%,四年级0.1%。以下便是对走访和调查结果的反映和分析。
一.基本状况
1 .大学生手机基本普及
作为信息时代的产物,手机因为具有时尚、使用便捷等优点受到大学生追捧,大学生手机普及率非常高。调查显示,有99.3%的学生拥有手机,0.7%的学生暂时还没有手机。部分学生甚至拥有多部手机或多张手机cm卡,10.8%的学生有2部手机,1.7%的学生有2部以上手机;24.5%的学生有2张手机cm卡,3%的学生有2张以上的手机cm卡。
2.大学生手机用途广泛
在大学生眼中手机已经不再是传统的通话工具,短信使用频率很高,手机上网、手机游戏等功能正开始受到青睐。调查显示,大学生手机的用途具有多重性,主要为打电话、发短信、上网和玩游戏等多个方面,联系的对象主要是家人亲戚、同学、朋友和老师。
3.大学生手机消费趋高
四川大学2015年暑期社会实践报告
运营商为了抢占高校市场,推出了优惠套餐服务,“捆-绑”大学生消费。95.5%的学生加入了运营商提供的套餐,每月手机消费在套餐包月费与50元之间的学生有56.3%,50—100元之间的有28.2%,100—200元之间的有11.9%,200元以上有3.6%,男同学每月手机消费额略高于女同学。
4.大学生手机用时较长
2.5%。各个年级之间存在着差异,年级越高每天使用手机的时间越少,男同学每天使用手机的时间略高与女同学,文科生略高于理工科学生。大学生手机用途主要为打电话、发短信、上网和玩游戏,调查显示,大学生每天打电话时间在1小时以上的占11%,30分钟—1小时之间的占25.1%,30分钟以下的占35.6%,没事基本不打电话的为28.3%。手机短信被戏称为“拇指文化”【1】,在学生群体中备受欢迎,每月发送短信数量在100条以下的学生占15.3%,100—300条之间的占20.1%,300—500条之间的占21.6%,500—1000条之间的占32.1%,1000—2000条之间的占9.4%,2000条以上的占1.5%。手机上网逐渐普及,有72.4%的同学开通了手机上网包月套餐,每天用手机上网在1小时以上的学生有22.6%,60.2%的学生在1小时以内,基本不用手机上网的学生只有17.2%。手机游戏因为新颖、趣味性强、使用便捷,逐步受到学生青睐。
二. 问题
1.手机对高校正常教学秩序产生一定冲击
大学生的首要任务是完成学业,但部分学生因为自控能力差,无法抵挡住手机的诱惑,会情不自禁的在课堂上玩手机。调查显示,23.7%的学生会经常在课堂上玩手机,51.9%的学生偶尔会玩,只有24.4%学生表示基本不会。随着年级的增高,上课玩手机同学的比例不断增加,在大一学生中上课经常玩手机的同学有9.4%,到了大四则达到了22.3%;文科学生在上课使用手机的比例明显高于理工科学生。课堂上还时常会响起手机铃声,16.6%的学生认为经常会听到,70.3%的学生表示偶尔会听到,关于上课时手机铃声是否会影响课堂教学,有50.7%的学生给予了肯定的回答。同时近年来,各高校发现大学生利用手机进行考试作弊现象也屡见不鲜,手机正对高校正常教学秩序产生一定冲击,影响教学结果。
2.手机正逐渐改变大学生的生活方式与思维方式
随着手机在大学生群体中的普及,“拇指一族”正逐渐成为大学校园里的一道风景线,无论在教室、寝室,还是在上课、自习、休息时,都可以看到大学生使用手机的场景,手机已成为他们生活中最好的伴侣与朋友。调查发现,有84%的学生每天都随身携带手机,14.5%的学生偶尔携带手机,只有1.5%的学生表示上课时不会随身携带手机。同时,因为手机短信的收发、上网聊天等具有较强的便捷性与隐密性,大学生可以随心所欲的表达自己的想法和意见,包括不负责任的言论,导致大学生的诚信意识、责任意识逐渐降低。手机在大学生中的广泛使用,正逐渐改变大学生的生活方式与思维方式。
3.手机对大学生个性与心理发展的影响已经显现
2
8.5%的同学认为“这样也好,不会有人来烦我”,说明部分学生对手机已经产生了高度的依赖感。一旦某天失去手机大学生极容易产生焦虑、烦躁、抑郁等情绪,同时沉溺于手机会让个性内向的同学变得更加孤僻与不合群,脱离正常的生活圈,造成自闭人格的形成。过度地使用手机不利于大学生的个性发展,阻碍大学生健康心理的形成。
4.垃圾信息的传播对大学生思想道德建设的负面影响不容忽
视
拥有手机的人几乎都受到过垃圾短信的骚扰,大学生也不例外,调查显示,有40%的学生经常收到垃圾信息,50.5%的学生偶尔会收到垃圾信息,只有9.5%的学生基本没有收到过垃圾信息。垃圾信息内容五花八门,有破坏安定团结的虚假新闻、低俗不健康的信息、推广促销类信息等,垃圾信息的传播在潜移默化中腐蚀大学生道德观念、价值观念,削弱大学生的道德意识、责任意识。值得一提的是,部分学生甚至参与了垃圾信息的传播,在调查中发现3.6%的同学表示自己经常会向同学、朋友发送含有不健康内容的信息。
5.手机刺激了大学生的攀比消费,助长了虚荣心理,加重家庭
负担
许多大学生出于对时尚的追求和彼此间的攀比心理,比较注重手机的品牌和购买价格,调查显示,诺基亚、摩托罗拉、三星、索爱等四款知名品牌手机占据了大学生78.4的消费份额,手机购买价格在1500元以上的有36.1%,1000—1500元之间的有34.2%,500—1000元之间的有22.9%,500元以下的只有6.8%。国产手机因为外观不美、价格不高、功能不全、拿出去怕被同学笑话等原因在学生中几乎无人问津。 大学生对于手机的攀比消费,容易使其养成不良的虚荣心理和错误的消费观念,加重家庭的经济负担。
三 对策与建议
大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来【2】。全面加强和改进大学生思想政治教育工作,培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人是党赋予高校思政工作的核心内容。新形势下,高校思政工作者应对手机对思想政治工作带来的新挑战,构建管理、引导机制,减少大学生以为使用手机引发的消极影响,主动占领这一高校思政工作的新载体、新平台,探索新模式,努力实现高校培养人才的目标。
1.加强大学生社会主义核心价值观教育,积极倡导健康使用手机理念
大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,面对手机产生的
负面影响,思想政治工作者应正确认识,在大学生中旗帜鲜明地倡导社会主义核心价值观教育,加强社会主义荣辱观教育,从深层次教育学生的思想认识、思维意识与行为方式,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,提高思想政治教育的实效性。在调查中发现,72.1%的大学生对“过度使用手机有害身体健康”这一观点持认同态度,说明许多大学生其实知道过度地使用手机将危害自己的身心健康,30.4%的同学认为自己使用手机的频率已经对学习生活产生影响,有81.9%的学生对学校加强管理与引导方面充满期待。积极倡导健康使用手机理念,是出于当代大学生特定成长背景的需要,也是满足大学生自我需求的需要。同时,思想政治工作者要通过正面的引导与教育,使大学生增强对是非的辨别能力和心理承受能力,帮助大学生养成使用手机的道德意识,强化大学生吃苦耐劳、勤俭节约的精神教育,倡导合理消费观念,帮助大学生消除攀比消费心理,摆脱虚荣作祟,养成健康、合理、符合实际的消费理念。
2.打造高品位的校园文化,丰富大学生文化生活
高校应注重开展以培养大学生科学精神和人文精神为核心的校园文化建设,例如校园人文大讲堂、社团文化节、学生科技大赛等等,精彩纷呈的校园文化可以吸引大学生广泛参与其中,让学生在参与中不断感受大学生活,在寓教于乐中强化大学生人文素养教育、道德意识教育。同时高校可以结合大学生的个性特点,开展一些针对性强的活动,例如中宣部、团中央等单位曾经举办的“‘感动’—首届全国青少年网络短信作品大赛”等倡导文明使用手机的活动【3】,让大学生在参与中接受教育,在丰富多彩的校园文化生活中摆脱对手机的依赖,养成理性使用手机的好习惯。
3.加大管理力度,规范大学生使用手机行为
学校为实现教学秩序的有序性、教学效果的成效性,可制定相关规章制度,加大管理力度,规范大学生手机的使用。例如为杜绝学生利用手机作弊,管理部门可制定相关制度,明确禁止学生将手机带入考场,并加大对违规现象的处罚力度,从制度上保障教学秩序的良好运行。同时,为尽可能避免大学生在课堂上使用手机,影响教学质量,管理部门可采取强制要求与倡议相结合的原则。要求任课教师对学生在课堂上使用手机的不良现象予以制止,在教室、食堂等人员集中的海报栏开展“不将手机带入课堂”、“我们需要安静的学习环境”等倡议活动,净化课堂教学风气,提高教学质量。
4.积极探索,构建高效思想政治工作新平台
面对手机文化的消极影响,思政工作者应与时俱进,主动占领这一日趋重要的信息传播阵地,努力将手机使用平台构建成为高校思政工作新载体,为高校思政工作注入新的内涵。高校可以利用大学生通过手机传递信息的真实性,掌握他们的思想动态,利用学校建成的手机短信平台开展针对性教育。部分高校已经建成了短信平台,并尝试着开始利用短信平台与学生进行交流。面对这一新型的交流渠道,有58.1%的学生持欢迎态度,仅有7.4%的同学表示反对。思政工作者可以结合国内外时事政治、学习生活中的典型案例等大学生感兴趣的事物,利用短信平台的互动功能,通过专项主题教育与主题宣传等方式开展大学生理想信念教育、科学人生规划引导等工作,充分发挥新平台的新作用、新功能。 5.加大对运营商的监控,从源头上加强对不良信息的治理。
高校管理部门应加强与政府部门的沟通与协作【4】,加大对运营商的监控,严查流入大学生手机的不良信息,从源头上加强对垃圾信息的治理。学校应建立校内不良信息举报电话,发现不良信息,尤其是破坏安定团结、低俗不健康等对大学生影响极大的垃圾信息,应立即采取措施,及时删除,并通过政府部门追查源头,予以治理。同时,学校应对运营商肆无忌惮的推广活动加以限制,营造良好的校园氛围,为实现高效育人目标奠定扎实的基础。
注释:
实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们真正走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
一、综述。
实习单位基本情况:_x。
实习岗位描述:_x。
二、主体。
实习过程介绍:
(1)了解过程。
起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。
(2)摸索过程。
对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。
在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。
(3)实际操作。
经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。
在所开的机器不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,这工作任务也较艰巨的啊!
三、实习体会:
在实习过程中,我充分的了解到实践的重要性。通过学习,对自己专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对学校所学知识的巩固与运用。从这次实践中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的学习。只有把学到的理论知识和具体的实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至社会服务。
对学校开设课程的建议:
在校学生往往重视理论课的学习,而忽视实际动手操作能力的培养,学校应加强各种实验课,实践课,增强学生的实际操作能力。
四、总结。
对学校现行的教法、课程、管理的评价:
学校的教育,对理论知识的教育是很丰富和完善的,但在实践操作方面,则缺乏深入,系统的教育,使得学生的动手能力不是很强,学校应在这方面完善。
通过这次水利工程实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从老一辈的水利工程专家那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会 总结如下:
由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业基础课后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。
首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。
以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的'实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。
“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如:我们在上次暑假实习时,我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此,我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重,我向项目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后,我一直记得授课老师这样告诉我们:如果地基承载力满足要求,应尽量少使用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。所以,除了将所学的运用于工程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,一定能够更好地解决问题。
其次,通过这次施工实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次施工实习的工程局,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在三峡水利枢纽工程实习,在建三峡大坝时运用的都是世界一流水平的管理系统和管理模式,使我感受特别深刻。
水利工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到工程的进度和效率。三峡水利工程工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。
通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。
最后,通过这次施工实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学习”。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。仅仅凭借书本知识是不能掌握工作实务上的经验的,因此,我进行了为期一个月的实习,锻炼自己的工作能力。在本次实习中,我积极协助各位前辈工作,抓住机会锻炼自己,在实践中去感受、体会、理解和运用所学知识。二十多个日出日落的时光中,我的工作主要是对文件进行整理建档、数据统计和整理、打文件盒打印复印文件等一些琐碎之事。这些虽然是小事,但一屋不扫何以扫天下?在做每一件事时我都战战兢兢,谨慎小心地去做好,用海尔张总裁的话说是如履薄冰。人间万事,白驹过隙。实习的流光好似花开刹那,转瞬即逝。嫣然岁月,今朝回首,经验教训一目了然。
1、正确对待挫折。
实习中遇到很多不顺利的事情,何去何从?经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。认识到正是挫折和教训才使自己变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会了自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。
2、更加重视实践。
实行时发现了一个良好的生活习惯对于工作多么重要,因为实习期间体会了;实习时德高望重的领导语重心长的给我讲了很多道理,让我很多疑惑瞬间消散,因为他实践丰富,有经历的人说话就如洪钟大吕。
3、处理一系列人际关系的技巧。
(1)注意领导的指示,认真领悟其中的意思。要认真仔细的领会判断,学会察言观色。同时面对多个领导时更要注意保持平衡,要不偏不倚。对领导要热情,要多关心领导。
(2)做好自己的本职工作最重要,一般情况下最好不要管闲事。
(3)对工作认真负责,对领导热情外,对来访人员也要好,要一视同仁。
(4)不要贪小便宜。
(5)要热情大方,要处理好同事关系,那对于自己工作的开展非常重要,甚至比和领导的关系更重要,因为同事是工作中与自己打交道时间最长的人群,处理好关系不仅有利于工作的开展,对于整个企业而言也是非常有益的。
4、对行政工作的认识。
我虽然只是办公室的一个行政助理,但在实习中我认识到行政工作如下的一些特点或者说要求。
1)要有充分的政策依据和事实依据。
2)要有准确性,
3)要雷厉风行。
5、对心态的调整。
实习中除了遇到挫折外,很多时候也觉得工作不过如此,这种时候更要谦虚谨慎,虚怀若谷;实习中有时候觉得怀才不遇,比如我刚去检查设备设施时,内心深处还是充满了委屈,但后来调整心态,把工作当成快乐的事情,结果做的很好,学到很多东西,也在内心深处明白了很多深刻的道理;遇到事情时不要激动,要仔细分析沉住气,心态非常重要,实习时遇到王厂长被当地农民威胁的事情说明了很多事的复杂,如果没有调查清楚之前就高谈阔论,肯定会成为笑柄;总之,不管什么事情,认真去做,坚持去做好,最终都会有收获的。
6、自学能力的重要。
在实习中认识到很多自己的不足。刚开始一段时间对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。一方面是因为自己以前从来没有实践过,不会运用。但渐渐认识到还有一个重要原因是“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。除了英语和计算机操作,课本上学的理论知识用到的非常少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。必须在工作中勤于动手动脑慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行则虚心请教他人,没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
到实际企业实习,了解了企业的实际运作和业务处理流程,解决在模拟实习中难以理解的问题和弥补模拟实习的不足,为走上工作岗位后能够较快融入企业、进入角色并迅速发挥作用奠定基础。这次实习对教会了我们企业外部和内部是如何运作、如何跟企业打交道、如何制定可行的计划的相关实际操作经验。这时让我发现自己的理论不足,需要进行这方面的行政管理实习报告补充,也懂得在企业运作过程中企业内部沟通协调的重要性并懂得如何跟其他部门进行合作,交流,共同制定公司的发展计划,全力以赴,做到最好。
这次实习,也加深了我们实际动手的能力和对企业实际管理的认识。通过一个多月的努力,本人的企业生产管理知识得到相应的提高。
项目背景:
由来及发展:四川师范大学,又叫川师、川师大、四川师大。位于中国四川省成都市,现由狮子山校区(成都市锦江区静安路5号)、成龙校区(成都市龙泉驿区成龙大道二段1819号)、东校区(成都市外东洪河中路351号)、电影电视学院校区(成都市金牛区西华大道593号)共四个部分组成,其中校本部位于狮子山校区。四川师范大学是中国西部重要的师范大学之一。四川师范大学创建于1946年,是四川省重点建设大学、中国西部地区知名大学,是四川省规模最大,学科门类最全的综合性省属重点大学,中西部高校基础能力建设工程高校。历经60余年的建设,学校拥有博士、硕士、本科、职业和成人教育的完善人才培养体系,具有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等学科门类,已发展为以教师教育为特色的文理渗透,理工、经管结合,师范与非师范并重的多学科协调发展的教学研究型综合大学。
1946年,其诞生与东北大学有直接的历史渊源。抗战初期,东北大学内迁到四川省三台县办学。抗战胜利后,东北大学迁回沈阳,东北大学部分川籍师生在东北大学校址创建了私立川北农工学院;1949年12月学校地址由三台县迁至南充市并更名为私立川北大学;1950年合并川北文学院,更名为川北大学,并迁到四川省南充市。1952年全国院系调整中,以川北大学为主体,合并川东教育学院(原乡村建设学院)、四川大学和华西大学的部分专业,组建四川师范学院,1956年学院分校搬迁,其中本科专业迁到成都狮子山,校名沿用四川师范学院(专科留在南充,1958年恢复本科办学,先后经历南充师范学院、四川师范学院等阶段,2003年更名为西华师范大学)。1964年,原成华大学(现西南财经大学)数理化三系并入该校。1985年,经原国家教育委员会批准,更名为四川师范大学。1999年,原直属煤炭工业部的前身为四川煤炭工业学校的成都煤炭干部管理学院并入该校,即工学院和商学院。[2]2006年,学校被教育部评为本科教学优秀单位。
区位关系:
四川省与成都市的区位关系:成都市,[1]。
别称“蓉城”,西部大城市之一及中心城市,长江上游地区特大城市。
成都市与四川师范大学东校区的区位关系:四川师范大学东校区位于成都市东三环外洪河大道旁,东枕龙泉山脉,西依狮山锦水;校园环境优美,新楼林立,草坪青翠,林荫蓊郁,教学设施齐全,交通便捷,是居繁华闹市而无喧嚣的读书胜地。
区位条件优越:四川师范大学东校区地处四川省会——成都市。成都既是一座历史文化名城,又是一座国际化现代大都市,更是国家统筹城乡综合配套改革实验区,是西南地区政治、经济、文化、科技、商贸、金融中心及交通、通讯枢纽,是“一座来了就不想离开的城市”。学校位于成都市城东,毗邻三环路,地处城市向东发展的核心地带,这里公共交通网络覆盖周边地区,交通顺畅,出行便捷。
外部交通分析:四川师范大学东校区位于洪河大道中路,途径洪河大道中路公交站的有12路、133路、854a路856路等5条公交线路。其中12路和336路可以直接到达川师本部狮子山校区,856路可以直接到达川师成龙校区。洪河大道中路附近有6个公交站,分别是洪河大道中路站(124米)、洪河大道中路南(531米)、洪河大道中路南站(707米)、洪河大道中路北(730米)、洪河大道中路北站(791米)等,并有惠王陵和洪河地铁站,四通八达,交通便利,出行方便。
内部交通分析:红线为主要交通路线。从学校大门由两边通向学生公寓,方便学生搬运行李等重物时可以直接开车到公寓,减轻学生、家人等负担。黄线为次要交通路线。主要由学生公寓之间路线和学生公寓到教学区之间路线组成,方便学生上下课。
橙线为校内小径。当人们游走校园时,会觉得校园丰富多彩,增加一定的风光情趣。
校内规划。
东区占地面积520余亩,绿化面积达到65%,被誉为“花园式”学校。校舍建筑面积25万余平方米。教学生活设施齐全,现有教学大楼、图书馆、艺体馆、校医院、标准田径运动场、形体房、各种实验实训室、学生宿舍、学生食堂等,学生公寓配有空调、电视、电话、衣柜、书桌、饮水机、集中供应热水系统、网络端口等现代化生活设施。校园内芳草茵茵,百花满园,湖光山色,人文荟萃,是陶冶情操、求学、授业的理想之地。
在薪酬最高的专业排名中,金融毫无疑问位居榜首。不管是在哪个口径统计出来的薪酬数据中,金融行业都位居前列。07年平均薪酬最高的企业浦发银行,人均薪酬达到了36万。随着中国经济的逐步转型,资本的力量会在今后越来越凸现出来。而长袖善舞的金融业人士,无疑会成为人人羡慕的高薪阶层。
2、建筑。
建筑学做为唯一的横跨文理和艺术领域的专业,除了自身的魅力之外,薪酬前景也值得称道。在建筑越来越讲究艺术化和个性化,城市规划越来越讲究科学性和前瞻性的今天,高素质的建筑设计人员必然会受到追捧。目前在国外,顶级的建筑设计师不仅有崇高的社会地位,薪水上也丝毫不亚于那些叱咤风云的银行业巨子。
3、通讯。
3g的推出和电信业的重组无疑给本来就已经属于高薪行业的通讯业带来更广阔的前景。不管是运营商还是设备制造商,丰厚的薪水,合适的劳动强度,以及良好的工作环境,都是这个专业的吸引力所在。
4、计算机。
it时代无疑是计算机专业唱主角的时代。不管是给出19万年薪招聘应届生的百度还是在薪酬设计上一掷千金的google,计算机专业的竞争优势一直都没有衰退过。百度的上市造就了几千个百万富翁。那么未来的机会,也同样蕴藏在这个领域的其它公司里面。
5、电气工程。
这是一个对于普通人来说略现神秘的专业,“年薪10w的抄表工”更是给这个行业添加了不少的神秘色彩。但是稳定的职业前途,已及远远超出当地平均水平的薪酬,则已经成了不争的事实。这一切,都可以在网上被炒得沸沸扬扬的工资条中得到佐证。
6、工业工程。
工业工程对于相当多的人来说是一个全新的专业。但是快节奏的现代社会造成了对于高端物流人才和工业管理人才的巨大需求,但是国内相关的人才极度缺乏。这也极大的提升了工业工程专业毕业生的竞争力和薪酬水平。
7、工业设计。
现代产品离不开现代化的设计,乔布斯奇迹般地将苹果公司从破产的边缘挽救回来,靠的就是超前的设计。随着中国产业升级的加速,对于工业设计人才的需求也在不断加大,薪水也必然水涨船高。
8、国际关系。
随着中国和国外交流的逐步加深,外语精通并且通晓国际关系的人才也成为香饽饽。他们有令人羡慕的机会进入联合国等外国驻华机构或者中国驻外机构任职,并享受国际水准的薪酬。
9、法律。
随着国内社会的发展,法律人才的行情也逐渐走高。正如同西方发达国家中,律师是一个人人羡慕的高薪职业一样。国内法律专业人士的社会地位和薪酬水平也在逐渐与国际接轨。但是从全国的范围来看,各个大学的法律院系水平参差不齐,培养目标和就业去向差别也很大。所以高端法律院校仍然是法律专业人士就业的第一保障。
10、土木工程与工程管理。
土木是随着房地产行业的蓬勃发展而逐渐兴起的一个专业,也在这几年分享了房地产行业大发展的成果,薪酬水平令人羡慕。随着房地产行业的逐步整合,既有专业背景,又有管理学基础的土木专业的毕业生无疑会在一个更大的舞台上展现自己无可替代的竞争力。
文档为doc格式。
前言:“就业”是大学毕业生面对市场进行自我定位,从而自主选择职业的过程。在中国,随着“婴儿潮”和“大学扩招”导致的大学毕业生数量激增,使该群体面临的就业压力逐年增加,并被赋予了多层次的社会意义。
通过宏观层面的分析不难看出,经济的快速收展和产业结构的不断调整对人才需求产生发化;新职位的涌现对人才的渴望和需求在不断增加;高校虽然在扩招,但学科的重复建设,以及扩招过程中与市场需求的错位,都在客观上增加了就业难度。
就业市场供求双方的信息具有不对称性。高校因自身体制限制而对行业发化和市场要求的反应迟缓,在很大程度上增加了大学生就业的难度和压力。就此,我们小组对大学生就业形势做了一次深入的调查,具体情况如下:
一、调查目的。
掌握湖南科技学院在校大学生对大学生就业形势的了解和看法,更好的了解当今大学生的就业形势。
二、调查对象与手段。
1、调查对象:湖南科技学院全体在校大学生。
2、调查手段:本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在湖南科技学院校园内随机选择学生当场发卷填写,并当场收回的形式。发放问卷100份,回收92份。
三、调查时间:
6月26至6月28日。
四、调查内容。
大学生多当今就业形势的看法,根据当今的就业形势大学生的择业方向等。问卷共向学生提出了13个问题。(见附一)。
五、调查结果。
六、调查结果思考。
1、对就业信息关注。
在调查结果中可以看出大部分大学生对就业信息的关注程度都很高。造成这种状况的原因可能有两个方面。一方面是当今社会的就业形势较为严峻,大部分大学生都处于失业状态。而当今的信息媒体较为广泛,在校大学生对社会的接触较多,对社会就业形势的了解较深入。另一方面,可能是学校提供的就业指导较完善,是学生能较清晰的了解当今形势。
2、对职业的期望状况。
影响职业期望因素大致可分为三个方面,声望地位稳定性因素(城市位置与社会地位),内在价值因素(发展空间和兴趣爱好),外在价值因素(薪水高低)。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况(见下图),薪水高低成了大多数被调查者的首选,接下来依次才是发展空间、兴趣爱好、城市位置、社会地位。导致这结果可能是由于当今社会过多的追求拜金主义,而缺乏了对工作内在价值的思考,对自身价值实现的思考。就业观滞后。
3、就业依赖性。
从调查结果中可以看出大部分学生对求职都存在一定的依赖性,普遍认为靠人际关系是找到工作的最有效方法。导致此结果的可能原因是:当今社会由于人才市场较为饱和,就业形势较为严峻,各用人单位对应聘者有多重选择。在这过程中存在暗箱操作行为,形成了一种靠人际关系上岗的潜规则。
七、结论。
针对本次调查结果的分析,我们小组经讨论,就关于缓解大学生就业严峻形势,提出以下建议:
1、树立正确的择业就业观从实际情况来看,目前我国的就业形势是不少就业岗位并非人满为患,既存在着“人找岗位”的现象,也存在着“岗位找人”的现象。针对此,我们应鼓励和引导大学生到城乡基层就业,到中小企业和非公有制企业就业。改变他们只选择在大城市就业的思想。让大学生重视人生价值的实现,不能只把职业活动当成谋生的方式和手段。
2、重视个人素质的培养。
就业与择业需要以自身的能力和素质为基础。大学生要实现顺利就业,就应当树立独立生活意识,克服消极依赖思想,充分利用大学的美好时光,努力学习科学文化知识,打牢专业基础,锻炼能力,提高素质,完善自我。一个人有了真才实学,能够适应多种岗位,就更有利自己的就业。
3、提供完善的就业指导。
就业指导能使学生对当前的就业形势具有更深的了解,能引导学生树立正确的择业和就业观。对此,学校应多对学生开展开展就业指导。
我国7亿多庞大的从业人员中,高层次人才稀缺,受过高等教育的仅为5%左右,那为什么还出现大学生就业难呢?除了思想认识上的问题外,主要是难在就业市场机制不完善。在我们的调查中,无一人对当前形势乐观。现在大学生都普遍认识到职业规划的重要性,在当前学的专业和工作不对口的情况下,大多数人还是觉得自己的专业是有前途的。大学教育还是相当重要的。由于竞争的加剧,大多数的学生对自己有个清醒的认识,在问及毕业初的薪酬时,有21个人认为起初工资为1500元,13人认为应该为2500元,两部分加起来占总人数的70%,在物价日益增加的基础上,大学生要求这样的工资是不高的,可以看见竞争的大学生的影响。
在我们受访的大学生中,只有5人对学校的就业指导工作感到很满意,感到较满意的有14人,两者合计占48%,而感到不满意和很不满意达到52%,充分体现我们学校的就业指导还需加强,照顾到更大多数学生的情况。教育导致大学生就业难的因素还有很多,我们主要从以下两点进行分析:
首先,根本的问题是,教育与生产相脱离。我国现在生产模式是“世界加工厂”,主要需要的是廉价劳动力的“血汗工人”和有经验的技工,是体力劳动者,而大学教育培养的是高价劳动力的脑力劳动者。所以,要说“头脑还缺乏市场经济意识”,那不是大学生,而是指责大学生的专家、学者和领导者自己。但这不是我们认识问题的出发点,我们认识问题的出发点应当是:中国不应该是大学生供过于求,需要降低大学生的价值体现,而是要尽快改变我国的生产模式,使大学生的价值能够充分体现;使中国能够自主创新,发展生产。
其次是观念问题。中国是有社会主义特色的国家。因此,中国的教育应当是“公有制为主体”,为人民服务为宗旨。教育不应该是个人的投资,而应当是社会对发展的投入,是一种社会积累。教育费用应当由国家、社会承担,从物质基础上培养学生的为祖国、为社会“回报”而学习的思想观念。教育费用由国家、社会承担之后,还缩小了脑力劳动和体力劳动的劳动力的生产价值的个人差别。这不仅有现实的意义,而且有很深远的意义。
在谈到毕业后的打算后的打算后,50%多的人都是把考研放在首位,其次是找工作创业等,从中可以看到很多大学生是害怕面对社会竞争的,采取考研是为了更晚一点面对竞争,也是对自己以后能找个更好的工作。在大学生所重视的素质中面试技巧和计算机因素对大学生的影响占有相当大的比重,占50%左右,而专业能力差而被普遍的看低,究其原因是现在的大学生就业是专业不对口的结果。大学生就业难不可忽视的因素是大学生自身准备不足造成的,在受访者中,有相当一般分的大三学生对所要去的企业竟然一点也不了解。我们大学生还存在以下问题:
(1)、诚信问题,不少毕业生发现求职时有一定的证书、文凭、履历能为找工作带来方便,有的大学生凭勤奋刻苦,在大学期间努力争取获得相关证书,不刻苦学生则通过投机取巧或造假来骗取企业初步信任,对大学毕业生整体形象造成一定的损害。
(2)、大学生整体素质有下降趋势。由于近几年公办高校扩招,加之民办高校急增,招生规模不断扩大,招生分数不断降低,加上不少大学生大学学习不认真,动手能力差,缺乏实践经验,大学生整体素质有下降趋势。
(3)、大学生自身定位偏颇。都希望找收入高、待遇好的单位。由于我国不同地区经济发展的不平衡性,东西部地区之间、沿海地区和内地之间的差距较大,大学毕业生选择就业区域时,过度集中于北京、上海、深圳等热点地区,造成这些地区的就业压力明显增加。
(4)、求职途径把握不准。不少大学生通过参加各种各样人才交流会“广泛撒网”的方法,或希望通过熟人“托关系”、“找门路”以捧上“金饭碗”,不善于“推销”自己,没有针对自己的切实优势,通过重点了解用人单位实际需求情况,提高就业率。
(1)、存在性别歧视。女大学生明显处于劣势,不少用人单位考虑女大学生生理因素、婚姻因素、成就动机,以及生育保险费和女工劳动保护费用等。同等情况下女大学生将来工作成本比男大学生大,这是女大学就业难的主要原因。
(2)、生源地域歧视。不少用人单位考虑到本单位的业务情况与当地联系紧密程度,希望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗,甚至有一定的人际关系网等,选用人才时优先考虑本地人才。甚至一些地方政府招聘公务员时也存在生源地域歧视,实行地区保护主义,不利于大学生公平竞争。
(3)、过分看重工作经验。经验不足是大学毕业生最大的劣势,不少用人企业经营有困难,急于招聘某一方面能人,并且希望很快给企业带来变化,而一般大学生则无法满足用人单位要求。用人单位忽视大学生的潜力和可塑性,其实经验总是在实践中培养起来的,大学生有较高理论水平,只要经过短期实践即能胜任工作岗位。
1、学生应努力提升综合素质。
努力提升自身的综合素质。大学生要争取知识广博,具备合理的知识结构,有一定的科学文化素养,具有创新精神,随机性、灵活性的思维方式,做到因人、因时、因事而异。
注重职业能力的培养。能力是一个人素质的外在表现,是在社会中直接产生作用的那部分内容,当前大学生必须尽可能培养自己处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力和运用技术的能力等。加强社会实践。
2、单位:切实纠正用人偏见。
用人单位一方面要与学校加强互动交流,多了解学校里各专业的特色,还可以借鉴大学生见习制度的思路,为在校大学生提供寒暑假实习基地,既锻炼了学生的实际工作能力,也有助于企业考察人才。另一方面,用人单位要进一步转变思想,牢固树立科学的人才观,切实纠正用人选材的偏见。企业不能只图眼前的短期利益,过分看重工作经验,而要有长远的人才战略眼光,要改变唯经验论、唯文凭论的做法,还要纠正性别上和地域上的用人偏见,切实做到不拘一格招揽人才,实现企业与人才的双赢。
(1)、应该努力提高办学水平。高校应转变观念,把握教育国际化的潮流,加强世界高教领域的交流与合作,全面提高办学水平。
(2)、不断进行教育改革,高校必须以市场为导向,紧密联系经济社会发展的实际情况,加快调整高校专业结构,合理配置教育资源,以培养适销对路的人才。
(3)、建立完善大学生就业服务体系。高校要尽快建立和完善集教育、管理、指导和服务等功能于一体的毕业生就业指导和服务体系。
(4)、学校应该实行积极的大学生安排就业政策,不仅在未来的发展方面,而且在心理调节上面,减轻大学生的就业焦虑心理。同时老师们应该对学生们加强教育,并进行积极暗示,多增加学生们的锻炼机会。
4、社会及政府其他对策——应对大学生就业问题还须政府社会共同努力。政府社会必须进行相应总体性调整。大学生就业状况从一个侧面反映出社会的发展水平,直接影响高等教育的发展及人们对高等教育价值的判断。政府要通过努力发展经济,调整产业结构,尤其是建立高新技术产业,提高产业水平,来增加对人学毕业生的吸纳能力,使高等学校的人才培养和社会的人才使用衔接好,这是政府和社会的责任。
大学生们也应清楚地认识到,提高自身素质、转变就业观念能在就业竞争中占据主动地位,谋取自己理想的职位。
1、认真做好自身的职业生涯规划,做好就业准备。首先,要树立正确的职业理想。我们一旦确定自己理想的职业,就要依据职业目标规划自己的学习和实践,并为获得理想的职业做好积极准备。其次,正确进行自我分析和职业分析。自我分析即通过科学认知的方法和手段,对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面分析,认识优势与特长、劣势与不足。
2、提高自我的社会适应能力,提升就业能力力。一些企业在挑选和录用大学毕业生时,同等条件下,往往优先考虑那些曾经参加过社会实践,具有一定组织管理能力的毕业生。这就需要我们在就业前就注重培养自身适应社会、融入社会的能力。
3、转变就业观念。我们应从实际出发抛弃“会精英”情结,树立大众化的就业观。目前二三线城市急需大学生这样的高素质人才,民营中小企业等还存在大量的用人要求,我们还应树立基层意识,事业意识和奋斗意识,到基层锻炼自己,掘潜能,还可以将眼光投向西部,西部地区锻炼成才,步树立起“就业、后择业、再创业”职业选择策略,现实出发选择自己的求职道路。
社会对药学人才的需求正在增加,本专业的大学生就业率高达95%。制药业发展较快,尤其是生活水平提高以后,人们对保健品的需求在增大,企业对药学人才比较青睐。还有一块就是生化药品,这是一个新兴也是尖端的行业,发展前景很好。
药学专业毕业生主要分配到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作,也有很多人从事药品销售代理。
药学在世界各大经济领域可以说是发展最快的门类之一,医药公司的年经济效益增长率已经高于国家的经济增长速度。并且,由于它关系着每个人的健康,越来越受到国家和社会的重视。我国的药学事业近几年的发展也是非常迅猛的,许多药品都得到了国际市场的认可,也与外国企业建立了合作关系,但在专业人才方面有稀缺,这表明药学专业有很广阔的发展前景。
从事药品开发、研究的职业,对专业能力的要求非常高,相应的对学历等各个方面的要求也会比较高。从事生产质量保证等工作,对学历的要求没有那么高,但对相关专业知识的要求依然是很严格的。比较之下,从事销售工作专业要求要低一些,而更侧重销售能力。
找工作不仅要看专业,还要根据自己不同的情况来选择,应该考虑到自身的能力、特长和性格特点,热门未必适合。不要因为药品研发行业待遇高就以此为就业对象,衡量一下自己各个方面的能力是否符合要求,再对这个职业所具体从事的工作做一个初步的了解,看看自己的性格是否合适。
附件1:
公开选聘办法。
本次换届选聘按照统一报名、统一竞选、统一公示的方式进行,职务任期一年。选聘职务如下:
1、院团委、学生联合会常委会。包括团委学生办公室主任、学生联合会主席、团委学生办公室副主任、学生联合会副主席、团委学生联合会秘书处处长。
2、团委学生联合会各部门部长。
具体选聘办法如下:
一、选聘条件。
1、政治思想素质要求:坚持四项基本原则,拥护党的各项路线、方针、政策,具有鲜明的政治立场和政治方向,关心时事政治和校内大事,积极参加“两课”学习和院、系组织的政策形势报告及政治学习,热衷于为广大同学服务。
2、道德品质素质要求:遵纪守法,能自觉维护校园安定团结的正常秩序;做人诚实守信,尊敬师长,礼貌待人,朴素大方,乐于助人;热爱劳动和公益活动,爱护公共财物;敢于同不良风气作斗争,具有健康向上的精神风貌,在同学中有较高威信,在校无违法违纪记录。
3、科学文化素质要求:学习勤奋努力,能自觉完善和优化自身知识结构,成绩优良,课程无补考门次。
4、身体心理素质要求:积极参加体育锻炼,身体素质。
好,体育成绩良好,心理健康,面对竞争、挫折具有一定的承载能力和自我调节能力。
5、综合素质要求:工作积极主动,细心负责,思路清晰,有较强的开阔创新意识;工作方式、方法恰当,能够正确的处理好工作、学习、生活三者之间的关系;兴趣爱好广泛,特长突出,有团结协作精神,并具有一定的社会实践能力、语言表达能力、组织协调能力和沟通交流能力。
二、选聘办法。
(一)院团委、学生联合会学生干部换届选聘条件及办法。
1、被选拔人员原则上是各团学组织优秀学生干部或各年级专业优秀学生;
2、选拔采取推荐、竞选、评定相结合的方式,具体步骤如下:
(1)荐:由个人自荐、各系推荐和院团委学生联合会提名三种方式进行报名,个人自荐和院团委、学生联合会提名干部填写《四川师范大学文理学院学生干部换届报名表》(个人自荐附自荐书)、各系推荐干部填写《四川师范大学文理学院学生干部换届推荐表》后报团委学生联合会秘书处,并交由院团委审查参选人员基本条件后,批准确定参选人员名单。
环节由评委团批改试卷后将成绩汇总。
(3)由共青团四川师范大学文理学院委员会确定并公示各职务的最后人选。
(二)各系分团委学生会干部推优办法。
1、原则上各系分团委学生会部长以上职务可推优竞选院团委学生联合会常委会;各系分团委学生会副部长以上人员可推优竞选院团委学生联合会各部门部长职务;各系分团委学生会对口部门主要干部或优秀成员可推优竞选院团委学生联合会各部门副部长职务。
2、应填写《四川师范大学文理学院学生干部换届推荐表》,作为候选登记,并与其他候选干部一起参与竞选演讲和综合评定。
三、选聘原则。
(一)应秉承公平、公正、公开的选聘原则,并及时对拟聘名单进行公示。
(二)设立意见反馈箱,接受广大师生的监督。
四、时间安排。
(二)4月26日(星期一)确定各职务候选人名单;
会各部门部长。
(四)、4月30日(星期五)12:00在二教102和104进行笔试。
(五)5月3日—5月5日,学院团委学生联合会及各系分团委学生会统一公布换届名单。
注:各登记表均一式两份,文本档和电子档各一份。
大学生就业是大学生人生的一次重要选择,初次就业和第一份工作对一个人一生的影响至关重要,它直接关系到一个人的成才和成长。在届大学生喊出“零工资就业”之后,届大学生就业引起各方关注。据相关部门统计公布,毕业生人数达到495万人,比增加82万人。我们虽然是大三的学生,还没有直接面临就业的压力,但是越来越严峻的就业形势让我们也不得不密切关注当今的就业形势。那么在日趋明显的就业压力下,我们大学生如何提高自己的就业能力呢?我们可以多去些招聘会现场看看,切身地参与进去,多与招聘官沟通,了解现在社会都有哪些岗位的需求,各个行业都要求哪些技能。这不仅可以帮助我们明确努力奋斗的方向,也能锻炼与人沟通的能力。
为了初步了解就业市场,我和一名组员于2月10日来到苏州国际博览中心参加了备受广大毕业生关注的“苏州市20春季人才交流大会”。据说这次招聘会一共有519家单位,544个摊位,12239个岗位,吸引了不少应届及往届毕业生。博览中心分为3个区:3a区主要分布新区、市区、医药卫生、保险、金融系统以及建筑类单位,4a区主要分布园区、县级市(区)、外贸、外地单位以及创元集团下属单位,5a区主要分布事业单位(据我们当天观察基本上就是学校和医院)。因为我们是师范专业的,在了解了各单位分布的位置之后,我们主要去了5a区的学校。我们看见在像苏州九中、十中、三中这样的重点高中前都排着长龙,而有些不知名的学校面前甚至连一个人都没有。两种对比实在令人吃惊。通过倾听旁人与招聘单位的谈话,我们发现不少初中招聘的教师都是合同制,即不编入教师编制,这也就意味着即使上岗也将随时面临解聘的危机。而一些有名的小学要求也相当高,像苏州市实验小学,虽然招聘条件上写的是大专及大专以上,但事实上大专生连简历都不收,当然有一点对我们很有利的就是,它只收应届毕业生,我就亲眼见到一位前来应聘的男士因为有工作经验而悻悻离去。我们还去了3、4区的几家翻译公司,发现有的公司倒并不介意我们没有经验,说可以边培训边工作,翻译的内容有口译也有笔译,但是内容比较专业化,有的是机械工业方面的,也有法律文书方面的,这就最好要有相关的学习经验了。我们就这次体验总结出了一些参加招聘会的注意事项:
一单位选择。从经验中我们知道,内企和外企在招聘会上的表现差异较大,从展台设置、招聘者着装及其伙伴间谈话内容、接待姿势与态度、展板和宣传品制作、招聘职位精确程度、用餐方式、撤离时间等方面都可以看出该单位对用人的基本思路。在没有与对方接触之前,其通过形象展示所流露的信息是非常重要的,是决定取舍的关键因素之一,可据此省略不必要或无意义的接触。
二浏览顺序。有的人一进会场就一头扎在某一展台前寒喧短长,却不知道整个招聘会到会单位整体情况,后来才发现时间不够了。最好是在进场后先把整个会场浏览一遍,大致知道自己要与什么样的单位接洽,然后做个简单的计划,将在有关展台的所用时间作适当的分配,并使自己的状态保持于最佳,再去进行分别接洽。这样有利于有限时间的充分而合理的运用,并使自己的心态维持在良好的水平上。
三喧闹的会场,熙熙攘攘的应聘者,对此场面要有心理准备,切忌手足无措。查看会场平面图,选择你的目标企业,圈出你要应聘的公司。但在去理想公司前,先试一下其他稍差的公司,这可以帮助你获得自信,也可以排练一下“自我推销术”。
四准备好在乱糟糟的环境下向别人推销自己。不要长篇累牍,做到直截了当,引人注目,这样招聘人员才会记住你的姓名和特点。学会如何最有效地表达自己,因为别人也在等着与招聘人员谈话,理想情况是三分钟搞定。要满怀信心地面对招聘人员。
五第一印象很重要,因此参加招聘会的衣着和谈吐也尤为重要,如果不注重这些细节,它也可能成为你就业的拦路虎。
经过与招聘的第一次“亲密接触”,我们觉得除了应聘经验外,自身的专业水平和能力也是相当重要的。于是,趁着假期的机会,我们还采访了毕业于我校外语系已经在苏州市十中任教一年的一位学长,请他为我们谈谈对学业和工作的一些心得。以下是我们的采访稿:
问:大四会做些什么?
答:大四上半学期主要还是上好课,学好专业知识。到12月份左右会去学校实习。实习阶段挺重要的,可以学到许多学校学不到的东西,而且对以后工作有很大帮助。大四下半学期要写论文,做简历,找工作,会很忙。
问:毕业论文一般会选什么论题?
答:毕业论文一般会选自己感兴趣的题目,而且要与将来有关。如果将来要考研,就应选与将来考研有关的题目;如果将来准备工作,应该选与将来工作有关的题目。像师范类学生如果以后准备当老师的,就选教育方面的比较好。
问:招聘前我们应该做些什么?
答:我个人认为,有扎实的专业知识才是制胜的法宝。招聘前我们首先要对自己招聘的单位有一定的了解。连自己想要招聘的单位都不了解很难在招聘中被录取。所以招聘前要做好充足的准备还有就是简历要做的准确,有自己的个性,但切记花里胡哨。最后要注意自己的着装和礼仪。
问:那招聘时我们应该怎么做呢?
答:招聘时我们要听清招聘单位提的问题,不要答非所问。如果真的没听清楚,应请求提问者再叙述一遍。在招聘时要表现得自己很有自信,有自己的见解,千万不要说要和父母商量之类的话,那会让他们觉得你很没有主见,这么大了还要依赖父母,不会有什么大成就。当问及敏感问题,如想要多少工资时,要根据自己对市场上的调查提出适当的价格,不能过高也不能过低。要把自己最好的一面展示给招聘单位。
问:招聘后我们可以做些什么?
答:招聘后我们应该注意自己的信箱和手机,看看招聘的单位是否叫你去复试。如果没有也可以去招聘单位询问情况。即使不被录取也要知道自己输在哪里,以后可以改正。若是因为招聘单位觉得你学校不够好,我们应尽量争取机会向招聘单位证明你比别的好的学校的学生更有实力。真的不行的话,也不要灰心丧气,要及时调整自己的心情为下一个岗位做准备。
问:工作中如何提高自己的水平?
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