儿童节目开场白
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总结可以帮助我们更好地记录和回顾过去的成果和经验。怎样才能撰写一份引人入胜的工作总结?下面是一些专家的建议和经验分享,希望能对大家有所帮助。
b:亲爱的同学们,少年朋友们:
合:大家好!
a:伴着花的芳香
b:踏着歌的节拍
a:草长莺飞的五月即将过去了,我们迎来了属于我们的六月时光
b:我们的心像怒放的花朵
a:荡起一片欢乐的海洋!
b:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。
a:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。
b:六月,是一支歌,一支幸福的歌
a:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
教师:六月是蒲公英飘下的季节,
女:六月是青苹果诱人的季节,
教师:六月是火红的石榴花点燃的季节
女:六月是歌声飞扬的季节
教师:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。
女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。
教师:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
合:噢,六月的日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往
女:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦! 教师:我们也在盼望中迎来了六一这个属于自己的节日!
女:今天,我们相聚在这里,
教师:共同庆祝六一儿童节,
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
女:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。
教师:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。 合:我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。
(男)亲爱的同学们:
(合)大家早上好!
(男)伴着六月的.钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,这天格外清脆、格外欢畅。(女)我们在那里欢庆自我的节日:六一儿童节。
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。
(合)感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做。
(女)当温暖的阳光洒满人间。
(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上。
(女)这一切都在提醒着我们。
(女)我们的心像怒放的花朵。
(男)荡起一片欢乐的海洋。
(女)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
(男)六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌。
(男)尽管,我们只是一颗小幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。(女)尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。(男)在这美丽的节日里,让我们满怀感激地再次说一声:
(合)“多谢你们,爸爸妈妈!多谢你们,辛勤的老师们!
(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;。
(男)“六一”的歌舞/欢快动人!(合)我们将用智慧与热情,播撒期望的种子!
(合)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
(女)在这天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下方欢迎学校王校长为我们讲话,掌声有请。
(男)我们伴随节日快乐的成长,而六年级的哥哥姐姐们,他们留下优美的篇章,将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(×××)讲话。
(女)育才实验小学首届“六一”儿童节文艺演出。
(合)正式开始!
(男)四度春风化绸缪,(女)几番秋雨洗鸿沟。
(男)黑发积霜织日月,(女)粉笔无言写春秋。
(男)蚕丝吐尽春未老,(女)烛泪成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃,(女)秋来硕果满神州。
(男)我们以热烈的掌声有请四(1)班带来的大合唱:《每当我走过老师的窗前》。
(女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们!
(男)还记得今年的元宵晚会董卿那句“说得对呀”吗?
(女)呀对!我还记得。
(男)下方请欣赏四(2)班唐丽慧等同学带来的小品:《呀对》。
(男)唱不尽满眼的好风景,好日子天天都放在歌里过。
(女)唱不尽今朝好情绪,好歌越唱大路越宽阔。
(男)下方请欣赏三(1)班付镁彤等同学带来的舞蹈:《大地飞歌》。
(男)爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜;。
(女)爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
(男)下方请欣赏四(1)班带来的小品:《关爱》。
(女)让我们驾起思绪的双桨,游荡于山川之颠,荡漾于碧波之上,(男)让我们荡起想象的双桨,穿梭于丛林之中,翱翔于蓝天之上。
(女)下方请欣赏三(1)班潘林仙等同学带来的舞蹈:《让我们荡起双桨》。
(男)遇到困难,我们要对自我说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自我说:不怕不怕。三(2)班的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一齐来欣赏舞蹈:《不怕不怕》!
(男)“落红不是无情物,化作春泥更护花”
(女)“谁言寸草心,报得三春晖”
(男)感恩,充实着我们的生活。
(女)感恩,塑造着我们的心灵。
(男)因为感恩,能够让我们更加坚强。
(女)感恩,能够让我们体会到了人生的快乐。
(男)请欣赏由三(1)班带来的手语合唱:《感恩的心》。
(结束语)。
女:六月/送来/五彩的朝霞,六月/送来/遍地的鲜花。
男:六月/送来/满天的白鸽,六月/送来/美丽的图画。
男:我们的情绪/无比的激动。
男:激动的情绪/溢于言表。
女:新世纪的太阳/是我们的。
男:新世纪的鲜花/是我们的。
女:托起金星,让她/闪亮在/未来的天宇。
男:踏响大地,让童心/乘着春风飞行。
女:成长在/祖国的怀抱里,我们/格外幸福。
男:成长在/党的阳光下,我们/朝气蓬勃。
合:我们是/祖国的春天,我们是/祖国的期望。
女:育才实验小学庆祝六一儿童节文艺演出。
合:到此结束。
男:多谢同学们的精彩表演。
合:祝同学们dd节日快乐,祝老师们/身体健康,工作顺利。
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿六一国际儿童节快乐
a:今天就让我们放声歌唱,用美妙的旋律,展示我们特有的风采
b:今天就让我们尽情舞蹈,用曼妙的舞姿,展示我们心中的梦想
a:现在我宣布xx小精灵幼儿园六一文艺汇演正式开始鸣炮,奏国歌
甲:尊敬的各位老师:
乙:亲爱的同学们:
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,迎来六月的阳光 乙:我们的心像怒放的花朵
合:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
合:“六一”儿童节!
甲:在在全体师生共同酝酿下,我们终于迎来了高庙小学六一庆祝活动。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师及家长的到来。
乙::下面先简单介绍一下活动议程:上午,开幕式,接着是跳绳比赛,拍皮球比赛、比比谁的眼力好比赛,钓鱼比赛,快乐呼啦圈比赛,背夹球比赛。
甲:下午首先是花样皮筋比赛,然后是歌唱比赛,最后将对普通话比赛及其本次活动的优胜者及其优胜班级进行表彰。
乙:下面进行第一项:全体起立,奏国歌。(礼毕,请坐下)。
甲:第二项:全体立正,出旗,少先队员敬队礼!
乙:第三项:请王校长宣布本次活动开幕并致开幕词。
甲:第四项:请辅导员宣布组织新少先队员入队并讲话。
乙:第五项:请少先队代表讲话。
甲:希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩!
乙:第六项:高庙小学六一活动现在开始!在此,先让我为大家介绍担任这次比赛的评委兼裁判,他们分别是王校长,王老师,周老师,孔老师,刘老师,付老师,请大家以热烈的掌声欢迎。
甲:今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放。
合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!(鞠躬)谢谢你们,辛勤的老师!(鞠躬)
合:今天大家欢聚在一起,让我们用行动表达,用歌声唱出对你们的敬意!
甲:开幕式活动结束,下面首先进行跳绳比赛,依次是原地跳,移动跳,集体跳,请参赛队员做准备。
甲:今天的活动已全部结束,下面有请一年级学生为我们带来精彩的呼啦圈表演,然后我们将进行颁奖仪式。
乙:下面进行颁奖,请学校的王老师宣布各参赛项目获奖选手名单以及获奖班级。
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们,大家好!
送去五月的芬芳。
迎来六月的时光。
我们的心像怒放的花朵。
荡起一片欢乐的海洋!
看,六一的鲜花绚丽多彩。
六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
六月,是一支歌,一支幸福的歌。
尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
新世纪的太阳是我们的,
新世纪的鲜花是我们的。
托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
x学校庆“六一文艺汇演现在开始!
a、敬爱的老师!
b、亲爱的`小伙伴们!
a、感谢您,陪伴我们的快乐童年!
b、感谢您,为我们付出的辛勤劳动!
a、感谢您,与我们共同庆祝属于我们的美好节日;
b、幼儿园庆祝六一文艺演出!
合、正式开始(共同鞠躬!)。
合:大家早上好!
师:温暖的阳光照耀出灿烂的笑容,诱人的花香送上真诚的祝福
甲:今天是个特殊的日子
乙:今天是属于我们小朋友的日子
合:小朋友们,六一儿童节快乐!
师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(园长讲话)
师:时间过得真快,小朋友们又迎来了一个六一,在这一年中,小朋友们茁壮成长
甲:小朋友们的成长离不开爸爸妈妈的细心呵护,
乙:离不开老师的谆谆教导
师:在今天我们真心的祝愿小朋友们:“每天像花儿迎着太阳天天向上”!
甲:看,孩子们的花裙飘起来了!
乙:听,孩子们的歌声响起来了!
师:小朋友们准备好了吗?(回答)
合:xx幼儿园20××年庆“六一”儿童节文艺演出正式开始!
少年儿童、同学们:
在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里,你们迎来了自己的节日————“六一”国际儿童节,你们是多么的幸福和自豪!今天,用隆重举行“校园之星演唱会”的形式欢度你们的节日,是多么的有意义和特别!希望你们在尽情地歌唱、跳舞,尽情地享受少女儿童美好时光幸福生活,尽情地欢度节日的同时,请不要忘记你们佩带的鲜红鲜红的红领巾是怎么来的?她是革命红旗的一角,是无数抛头颅洒热血的革命仁人志士,用自己的鲜血染红的;你们今天的象密一样甜的美好生活是无数先烈用生命换来的。
拂面浓馥六月天。
对对白鸭游碧水,
双双木桨荡画船。
织女思凡懒做仙。
敢问瑶台谁是主?
新蕾初绽正童年。
在繁花喧嚣的日子里。
六月告别春风的'季节。
颗颗亮闪闪的。
致洁无比的心依依绽开。
翠色幕幔徐徐开启。
舞台上粉黛浓妆的小天使。
咿咿呀呀地细诉着。
满树都是鲜艳的故事。
天空湛蓝如水。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
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六一的阳光灿烂无比,六一的鲜花绚丽多彩,六一是孩子们的节目,六一是孩子们茁壮成长的季节!下面是小编为大家整理的关于·六一儿童节开场白五篇内容,请您阅读!
六一”的歌声
为什么这样动听?
“六一”的舞蹈
为什么这样多情?
“六一”的故事
为什么这样引人?
“六一”的集会
为什么这样欢腾……
你清楚,他清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集会
表达儿童的幸福,
今天的小苗,
必将长成参天大树。
六一儿童节的开场白4
我们是出巢的小鹰,
明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花,
明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
我们就是我们,
红领巾在胸前燃烧。
请看明天
我们将举起山,挑起河,
捧起现代化的祖国,
飞向金色的目标……
我想活在一个永远也长不大的世界
人们天真,善良,不互相伤害
即使吵架,也很快和好
即使哭泣,也很快停止
卧室里,操场上,江河边
堆积着我们共同的玩具
天空蔚蓝,大地洁白
走到哪里都是小风车
小木马,小花朵
展露出羞怯的笑脸
如今的世界叫人忧郁
厌恶。又无法改变
特别是当时间把我们送入青年
送入中年,送入老年
我们艰辛生活,苦中作乐
每年只有一个晚上
用来短暂地挥霍
每年只有一个晚上
想起遥远的事物
兀自动容,又黯然失色
百花开放笑声甜,
拂面浓馥六月天。
对对白鸭游碧水,
双双木桨荡画船。
嫦娥羡慕儿童节,
织女思凡懒做仙。
敢问瑶台谁是主?
新蕾初绽正童年。
在繁花喧嚣的日子里
六月告别春风的季节
颗颗亮闪闪的
致洁无比的心依依绽开
翠色幕幔徐徐开启
舞台上粉黛浓妆的小天使
咿咿呀呀地细诉着
满树都是鲜艳的故事
天空湛蓝如水
“六一”的太阳
为什么这样辉煌?
“六一”的花朵
为什么这样芬芳?
“六一”的红领巾
为什么这样鲜艳?
“六一”的孩子们
为什么这样欢畅……
你知道,他知道,
大家全知道。
全世界最年少的节日
已经来到,
全世界最天真的节日
就在今朝。
男:尊敬的各位领导、各位老师。
女:亲爱的同学、朋友们,
合:大家上午好!
男:六月是五彩缤纷的季节,
女:流莺飞啭,绿树红花,
男:六月是激-情飞扬的季节,
女:放飞理想,燃烧希望,
男:经过了一年的漫长等待,
女:经过了一年的勤学苦练,
女:我们终于迎来了,
合:盼望已久的“六一儿童节”!
男:望望湛蓝的天空,
女:听听清脆的鸟鸣,
男:瞧瞧灿烂的笑脸,
女:听听欢乐的歌唱,
女:我们不由得感叹,
合:我们的生活是多么的幸福!
男:让我们一起歌唱,
女:让我们一起舞蹈,
男:一起欢庆“六一国际儿童节”。
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
男女:祝辛勤的园丁开开心心,
男女:祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康,
合:祝全世界的小朋友节日快乐!
合:--年“----”文艺汇演现在开始!
(明)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
(明)(娜)(婷)大家上午好!
(娜)金色的阳光普照大地,为美好的一天拉开了帷幕。
(婷)我们迎来了自己的节日——六一儿童节!
(明)在这里,首先祝同学们节日快乐!
(娜)六一的花儿是香的,(蝏)六一的歌儿是甜的。(齐)在属于我们的节日里,让我们尽情欢笑,尽情歌唱。
(婷)请欣赏二年级小朋友带来《六一国际儿童节歌》!
(明)童年是一条小小的船,满载着我们的欢声笑语,满载着师长的殷切希望。我们乘着这艘小小的船,在天地间自由地成长。
(婷)请欣赏四年级同学带来的歌曲《让我们荡起双桨》。
(婷)感谢四年级的同学精彩的演唱。
(娜)红领巾迎着太阳,让我们尽情歌唱。看,学前班的小朋友们也来歌唱了。请听他们带来的《小风铃》。欢迎他们!
(婷)下面请三年级的女生们为我们展示新时代儿童的矫健英姿。由她们带来《少儿一级健美操》。
(婷)这样的节奏,这样的动作,真是感染人啊!台下的好多同学都跟着晃动起来了。
(明)是啊,你看,那边有一群可爱的小朋友也跃跃欲试了。
(婷)他们是来自二年级的一群《可爱的蓝精灵》。有请!
(明)活泼的蓝精灵,可爱的蓝精灵,聪明的蓝精灵,相信大家都非常喜欢它们吧!
(娜)让我们像蓝精灵一样,勤于动脑,乐于助人,勇敢地向困难提出挑战,勇敢地跟坏蛋做斗争!
(婷)我们身边有许多同学,也是大家学习的榜样。他们有的勤奋学习,有的尊老爱幼,有的乐于助人,被镇上评为学习典型。请听四年级同学带来的《向中小学生典型学习》!
(婷)中华文化源远流长,中华诗词如百花园,群芳争艳,唐诗就是其中一朵璀璨的莲花,清远益香,流传千古。
(明)我们的课本里都有唐诗,它用简短的几十个字,向我们描述了许多美丽的画面和动人的故事。
(婷)听,一年级的小朋友们正在开心地学唐诗呢!
(明)下面请欣赏,一年级合唱《读唐诗》。
(婷)这首歌里包含了哪些唐诗呢?有兴趣的同学可以去找找资料哦!
??(停一停)
(明)学习要讲究劳逸结合,该学习的时候就要认真学,该休息的时候也要好好休息。
(娜)课间十分钟,我们能做些什么呢?
(明)五年级的哥哥姐姐们告诉我们一个小秘密,可以唱《健康歌》呢!请欣赏五年级表演的节目《健康歌》。
(娜)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭??嗯,果然舒服多了。
??(停一停)
(明)对了,去年开始,我们学校有了一门新课程——英语。
女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们。
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的'雏鹰。
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来。
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:xx学校庆六一文艺演出正式开始,谢谢观赏!!
丁:大家好!
甲:弹去五月的风尘
乙:迎来六月的时光。
丙:六月,是童年的摇篮。
丁:六月,是童年的梦想。
甲:六月,是童年的太阳。
乙:伴着花的芬芳踏着歌的节拍
丙:我们的心像怒放的花朵。
丁:荡起一片欢乐的海洋。
甲:六月是童年的摇篮,
乙:六月是童年的梦乡
丙:六月是童年的沃土
丁:六月是童年的太阳
甲乙:热情的阳光,湛蓝的天空,芬芳的鲜花都是在为我们祝福。
丙丁:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都是为我们而充溢。
甲:因为有了你们山才有了生命,水才有了灵性,阳光才如此明媚,云儿才如此绚丽。
乙:孩子是祖国的未来,是新世纪的骄傲,世界有了孩子才充满了生机和活力。
丙:此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日
合:六一国际儿童节。
甲:今天我们欢聚在这里,让我们共同祝愿小朋友们,;
合:节日快乐!健康成长!xxx幼儿园20xx年庆六一文艺演出现在开始。
开场白:
a:尊敬的各位领导b:爷爷a:奶奶b:叔叔a:阿姨。
合:老师、同学们:大家好!
a:今天是个特殊的日子。
b:今天是个愉快的日子。这个属于我们的节日,六一国际儿童节,又来到了我们的身旁。
a:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝愿小朋友们节日快乐!
合:庆祝“六一”国际儿童节文艺表演,现在开始!(鼓掌)。
2025年六一儿童节目开场白(精选15篇)
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