在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

蒲公英描写精美文段篇一

小蒲公英们是多么的悠然自得啊!它们一会儿看看碧蓝的天空，一会儿看看雪白的云朵。正当它们非常高兴的时候，风停了，它们落到了大海边。

哗——哗——一阵阵浪花的歌声是多么的悦耳。海鸥展开翅膀仿佛在向人们招手。沙滩上的小朋友们你追我赶充满了欢声笑语。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，轻挠着他们的脚丫。它们在这里待了几天，觉得不适应，又开始旅行了。

小蒲公英们飞啊飞，落到了田野上。它们在这里生活了短暂的几天，就闻到了一股浓浓的臭味，小河上还飘着许多彩色的垃圾，像一个个恶魔似的威胁着它们的生命。于是它们又开始旅行了。

风停了，它们落到了一片沙漠上。这里非常干燥，没有水，还堆积了一望无际的沙子，所以这里也不利于生长。于是它们问仙人掌哥哥：仙人掌哥哥，哪里适合我们生活?大草原非常适合你们生长。它们向仙人掌哥哥道了谢，又乘着风开始了飞翔。

几天后，它们落到了大草原上。那里开满了各种颜色的小花，姹紫嫣红，美丽极了，它们喜欢上了大草原。

蒲公英描写精美文段篇二

记得那是一个星期六，妈妈突然说：“吴诗怡，今天我带你去公园，看一种很奇妙的花。”

我问妈妈说：“什么时候去呀？”

妈妈说：“去的具体时间这会儿还不能告诉你，因为我想要给你一个小小的惊喜。”

我说：“妈妈，多大一点事儿啊，还用得着那么神秘兮兮。”

到了中午，我迫不及待地追问妈妈：“现在可以去公园看花了吗？”

妈妈说：“好吧！可以了，咋们出发吧。”

妈妈开始驾驶着自己心爱的跑车出门了，一路上她嘴里还哼唱着一支快乐的小曲儿。说实话，其实我们都在回忆着自己的那些快乐的回忆，快乐的梦想……

在公园门口，妈妈停好车后继续问我：“你猜一猜我让你看得是什么花？”

我笑着说道：“一定是玫瑰花吧，因为妈妈最喜欢的就是玫瑰花，你比我更我清楚。”

妈妈微笑着说：“小聪明，差远了不是。”

我接下来就只好瞎猜了：“那就是荷花了，因为这些天只有它才开得最显眼，也最鲜艳。”

妈妈笑着说道：“分析得是有点道理，但还是没有猜中。”

我有些灰心了，看到眼前湖水边的的百合花，信口开河的说道：“呵呵！难道还是百合花吗？”

妈妈听了，还是一个劲儿的摇头，嘴里连续喊：“no!no!”

我生气地对妈妈说：“我被忽悠个没完，到底是什么花，我也不猜了，真累！”

妈妈终于以胜利者的口气说道：“宝贝，你瞧，前面那白花花一大片是什么花？”

我不服气地回答道：“那是蒲公英的小降落伞，根本不是什么花，你把女儿当成了小傻瓜。”

妈妈接着认真地解释说：“小诗怡啊！蒲公英花是一种很奇妙的花，它一边开花，一边结子，一边放飞欢乐、自由、快乐的降落伞。江南的蒲公英一年四季都不停地在这样欢乐、幸福、坚韧不屈地生存着。”

我顺手采摘一团雪白的蒲公英种子，小心翼翼地拿到眼前仔细观看着：“哎呀！这么小的一点儿种子，怎么会长出新的蒲公英来呢？”

“你可别小看这些比芝麻还渺小的小家伙们，它们随风飘到潮湿的地方，没过几天就会长出小苗来，快得很。”妈妈回答我。

“真的吗？那我们采摘一些回去种在花盆里试一试？”我和妈妈一边聊天，一边梦想着从花盆里破土而出的蒲公英小苗，开出的金黄色小花花……

“原来是这样啊。”妈妈还告诉了我蒲公英散发种子的时候，可漂亮了，就像冬天雪花飘落下来满天飞舞一样。

我热烈响应着妈妈的精彩描述：“那简直是太漂亮啦，我也想看一看。”

妈妈竟然像个小孩子一样，摘了一支蒲公英，拿到嘴边轻轻地吹着，那些乘坐着降落伞的小家伙们便争先恐后的飞上蓝天，慢悠悠漂浮在空中，兴高采烈地晃来晃去。

我惊呼：“好漂亮的小天使啊！”我也学着妈妈的样子一次又一次地摘下一支支白花花的蒲公英种子，尽情地吹了气来，满天都是我们两个吹起的小天使们。它们有的飞到草地上，被小草留在身旁；有的落到清澈的淀浦河里随着水流飘向远去。

“妈妈我还想看一看蒲公英是怎么发芽的可以吗？”我好奇地问妈妈。

妈妈说：“可以呀，不过你要耐心地等待它们发芽。”我随手把一些蒲公英的种子埋在路边湿乎乎的土壤里，坐在旁边比我站起来还要高大的木凳上等起来，妈妈几次催我快走，见我始终不动弹，微笑着解释道：“傻孩子，哪有这么快，蒲公英发芽需要好几天时间，过几天，也就是下个星期六我们再来看吧。”

原来妈妈只是领我看了一种并不十分漂亮的蒲公英开花，不过蒲公英种子在空中自由飞翔倒出奇的精彩，打开了我一连串梦想与探索的兴趣。

今天我高兴地说：“妈妈让我看得这种花，真美啊！真是其乐无穷。”

蒲公英描写精美文段篇三

蒲公英花开不记得是那一年，院子里长出一棵蒲公英。就是这棵蒲公英，花开花落，没几年，小院子便长满了蒲公英。每到春季，青草还没有发芽，蒲公英便急急忙忙地探出头来，一个叶两个叶，用不上一个礼拜就会长成碗底大小，等到小草青青时，蒲公英早已是黄花满地了。望着满院子的蒲公英让我想起许多儿时的记忆。

我的童年居住过许多地方，但无论住在哪里都与蒲公英有着不解之缘。记得小时候我家生活十分贫困，父亲一个人挣钱养活全家七口人，母亲为了让我们吃饱肚子，几乎每天都要到野外挖婆婆丁，腌咸菜、蘸酱吃、包包子当包子馅吃、熬玉米面子粥当辅料吃。母亲想方设法做到粗粮细作，在我们的眼里，母亲甚至能做到“无米之炊”。记得那是在三间房屯住的时候，父亲在城里上班，经常不回家，母亲不但操持家务，还要干地里的活。有一次，母亲在外面干活回家，东找西找找到一个玉米面袋子，把玉米面全部倒在盆子里也仅有一小碗，那年，母亲已有我们姐弟三个了，姐姐最大也只有11岁，我当时仅7岁。母亲看着我们说：“大姐带上菜刀，大哥带上筐，你拿袋子，我们挖菜去。”母亲就像班长，带着我们姐三个排着队走向荒山、田野，寻找婆婆丁。那天我们挖了一面袋子婆婆丁，回来后，母亲把婆婆丁洗净，放到玉米面子粥里，再加上盐和葱花，虽是苦中带着咸，但是我们吃的很香很香。第二天，母亲早早起来，扛上半袋子玉米，到几里以外的碾房，一个人把半袋子玉米碾成碴子，再扛回来。想想当时母亲真是辛劳，在家是主妇，在外是劳力，一肩担起我们祖孙三代的衣食住行。在那个年代母亲没有让我们饿肚子，没有让我们衣不蔽体，我们体体面面地长大成人。在我们成长的过程里伴随着母亲的慈爱，同时也有婆婆丁的苦涩。

那是一个大风天气，沙粒打在玻璃上劈哩啪啦的响，之后就是大大的雨点下来了，一阵比一阵急，望着窗外的雨水顺着窗棂不停的流，我们想到母亲还没有回来。“谁能出去找妈妈？”大姐在问我和大哥。“我去！”我和大哥异口同声的回答。就这样我和大哥一起挽起裤腿角，光着脚丫走进了瓢泼的风雨里。我们沿着一条不算宽敞的马路向前跑。这条路是通向城里的路，是爸爸上班的路，几里外的路边就是大面积的田地，田地与马路之间有一片小树林，那里是母亲常去挖婆婆丁的地方。大哥拉着我一路小跑，当我们气喘吁吁来到这里时，眼前的一幕让我和哥哥惊喜若狂。在雨线里，一个高大的身影一只手扶着母亲的臂膀，一只手提着筐，筐上苫着麻袋，正在往家走。那是父亲，几天未见面的父亲。他们看见我和哥哥来接母亲都很高兴，大哥从父亲手里接过筐，一个劲的问筐里是什么？父亲说：“是好吃的。”我掀开麻袋看，原来是一筐婆婆丁。“我还以为是什么好吃的呢，又是婆婆丁。”父亲笑了。回到家才知道，婆婆丁下面是父亲从城里买的饼干，还有一包橘子瓣糖块。风雨交加的一天，我家热闹的就像过年一样。饼干、糖块、婆婆丁，还有风雨中的父亲母亲，在我的记忆里是那样的刻骨铭心。

后来，我又有了三弟和四弟，全家人随着父亲搬进了城里，吃上了供应粮，生活也慢慢的有了好转，婆婆丁也逐渐的退出了我们的生活。我们一天天长大，上学、工作、结婚生子。也终于知道了书本上的蒲公英就是小时候经常吃的婆婆丁了。

今年，院子里的蒲公英花开的特别的旺盛。在清晨太阳的光照下，在蒲公英翠绿的叶片间，一眼望去金黄一片，还没到中午，花儿就逐渐收起了。之后是黄花变少了，白花变多了，那绒绒的、透雕般剔透的、如棉似纤的白花就是蒲公英的孩子，一个个撑着小伞站在蒲公英的手掌之上，在风儿来到之时，蒲公英用尽全部力气把她的孩子送上成长的旅途。

母亲就像蒲公英一样，用她的手心把我们姐弟五个捂大，再慢慢放飞。如今，我们飞走了，远离了母亲，母亲也就老了，孤独地守在父亲身边。今年春节，我问母亲想吃什么，母亲说想吃婆婆丁。逗得我们全家人都笑了，只有我没笑。

我在想，母亲是不是真的想吃婆婆丁了呢……

蒲公英描写精美文段篇四

悠悠然，淡淡然的微风在空中吹拂着，我仿佛听到了那蒲公英尽情翱翔在天空周欢快的笑声。风到了那温柔与亲切的南方水乡，蒲公英也飘飘然的落在这淳朴乡情的水乡，为这里加上一个更加美丽的风景；风到了那充满战乱的利比亚，蒲公英也到了那里，它为这里树立一个又一个对美好未来的梦想与希望；它飘呀飘，飘到了一个孩童的梦！

这是一个美好的梦，女孩在一片金色的麦浪中。风吹麦浪，她仿佛走在一个金色的童话世界里，听风吹麦浪的交响曲，奏响一曲又一曲；她仿佛沉浸在这金色的殿堂，登上梦的阶梯，冲破一个又一个未来的困难与险阻；她仿佛冲破束缚的一切，尽情飞翔在友谊的长空中。

一声朋友已成为她寂寞时的呼唤，她轻轻的呼唤着一个很好听的名字——玉玉，玉玉。清脆的呼唤让她从梦中醒来。

多么好听的名字，从这名字中，一个美丽大方的小姑娘，又可以看出她们的情谊是都么的深。

玉玉是“廖斯女神”平时很爱露出微笑，那微笑甜美的让人高兴，让人舒服，给人一种莫名其妙的高兴。

秋天的枫叶是最美丽的，瞬间，枫叶刷刷而落在地上，我们的心仿佛被强力胶深深的粘在了一起，让我们成为共经风雨，共同欣赏那落日的残霞，共同走向未来的最好的朋友！

风在哪，蒲公英就在哪，蒲公英在哪，友谊之花就在哪盛开！

点评：文章开头的“风在哪，蒲公英就在哪”让人眼前一亮，细细看来，文章颇多金句

风到了那温柔与亲切的南方水乡，蒲公英也飘飘然的落在这淳朴乡情的水乡，为这里加上一个更加美丽的风景。

风吹麦浪，她仿佛走在一个金色的童话世界里，听风吹麦浪的交响曲，奏响一曲又一曲。

她仿佛沉浸在这金色的殿堂，登上梦的阶梯，冲破一个又一个未来的困难与险阻;她仿佛冲破束缚的一切，尽情飞翔在友谊的长空中。

作者的情感是深沉的，尤其难得的是文章最后的积极。此类感悟性的文章往往容易把立意定得较为消沉，而别出心裁的将友谊比喻为蒲公英的花朵，可以四处开放。作者的新颖比喻让脱颖而出。