月广播稿主题汇总
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总结是一个机会,一个机会去审视自己,发现自己的潜力和不足。避免模棱两可和泛泛而谈,在总结中应该具体而有深度。以下是小编为大家整理的作文范文,供大家参考学习。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《红领巾与文明同行》。
有1种颜色,它能100年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色。
有1种光荣,他使人100年后想起任心潮澎湃,那是戴上红领巾的光荣。
有1种真情,它能100年在心中永不改变,那是对红领巾的最真挚的爱。
小时候我憧憬着,有一天,我也能戴上它。当自己真正戴上红领巾的时刻,我是多么自豪!从那时起我就懂得要肩负起建设祖国的重任,要为胸前的红领巾增添光彩,要做1个讲文明守礼仪的学生,让红领巾与文明礼仪同行。
孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。他是1种品质,是1种修养,是1种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们中国,是1个文明礼仪之邦,我们应该一代代的传承文明,相互间传递文明。作为少先队员,我们应该从身边的点滴小事做起,做到言行文明,礼貌待人。让“您好”、“对不起”、“谢谢”等礼貌用语,让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。
作为少先队员要讲卫生。不随地吐痰,不乱扔纸屑,要爱护环境,不随便践踏花草,使祖国更加美丽;作为少先队员,我们应该自觉遵守社会公德,要有爱心。在关心和帮助别人的同时,学会宽容别人,谅解别人,尊重别人。要用勤劳和智慧来赢得世界的`尊重,要把祖国建设得更加富强,更加美丽!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们积极行动起来,从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!!我相信通过我们的努力,我们的行为更加高尚,我们的校园会更加的美丽,我们的祖国会更加辉煌!让我们用实际行动告诉所有人:红领巾是光荣的,红领巾永远与文明同行!
送走了九月的喧嚣,寒风不歇。冷冷地在空气中呼啸着,在耳畔回荡着。
不知不觉间,脚步未停,已是十月的天气,连绵的秋雨昨日才停,今天,却吹起了一场大风,听得清的,是松柏在风中呜咽,停不清的,是思绪蔓延在山林,田野。
又是十月了,又是我们曾经幻想过的十月,国庆的火光照耀着我们心中的世界,可我却仍感寒冷,无需有过多念想,风已来了。
风是从西伯利亚吹来?我时常会这样想,身在北方的你是不是更冷了,梧桐叶是否已凋零一地枫叶染红了半边天。可是啊!我依旧不能来看你,红尘陌上有我的诸多思念,却只恐岁月的不允许。不知何时,我发现了自己头上的白发——我还年轻啊!我经常地去想你,可能是这想念让我白了头发吧!
风冷冷地吹着,呼啸着在丛林里发出响声,吹动泉水哗哗,远山依旧青翠,可是秋毕竟已来了多时,门前月季,早已掉落一地,残枝败叶,仿如在风中呜咽。我静悄悄地走过它的身旁,仰望一如既往的天空,白云惨淡,遮住了蓝色的面孔,笑声从远处幽寂的山谷里传出,偶然才发现,原来我已离开多时,对这古老的城池有着一股浓浓的陌生感。十月秋渐渐凉了起来,我才突然地明晓,我所追寻的其实不过一场幻梦,而看似朦胧的你,却真实存在。
或许,我在陌上的旅行终将无你的陪伴,凄凉的岁月让我门只能感到惘然,时光荏苒,那些年我们一起奔跑着的岁月一去不返。有你,曾经是那样的幸运,无你,这深秋的来临憔悴了我的心思,多少的想念在这漠然的世界飘荡。
思绪游移不定,恰若这响彻了许久的风声,想你,更多的却是一种期冀,也许会在心头幻想你还在我的身边,我们漫步在落英冰风的世界里,可是,冷风让我的手开始颤抖,思绪在门前被冻僵,已经无法出门了,也无法散步,而最难过的,却是,你早已离去了许久。从以前到如今,我的世界里再也没有收到过你的消息。
秋深了,惆怅会更深,夜醒了,温度却并不增,忧思难解,或许只有杜康可以解忧,想要大醉一场,缱绻往事也不想再提,只是冷风也会变得忧郁,思绪也会惆怅。
人生啊!忽然就觉得人生是一个囚笼,困住了我们的心,而秋天,是这笼子上的一把坚固的锁,忧郁在这锁上蔓延,而美好的心情也被撕裂,可以幻想,却迎来冷风呜咽,笑容如同染上了冰霜,八月桂花香,只可恨不能飘来此地,浮沉过往,终是一纸云烟,半生迷离。
你还好吗?如果还能再遇见你,我一定会问你。或,这是一场离别后重逢时最简单的言语,却是深情到极致后只有用简单来表达心意的最佳话语;或,这是敲碎了锁后最痛的想念,却是最美好的结局。秋风凝固了时光,而我们却可能再也不能相见。这句话,也开始喘息,发出了痛苦的声音。
梦里,红笺小字,清风的信,你可遇见?愿君安好,秋愁也是一种牵挂。
(之一)。
蓝色的天空。
金黄的大地。
彳亍而行的农人。
笑声粗犷。
在秋收后无遮无拦的大地流转。
大豆、高粱、棉花、稻谷……。
苹果、葡萄、香蕉、菠萝……。
桂花、茉莉、紫薇、月季……。
十月,那么多的生灵。
在阳光下泛出收获的喜悦。
而我,行走其间。
心脾被秋色浸染。
一起耐心等待着,等待。
那一段属于我们生命的明媚光阴。
和晚霞里熟悉的炊烟。
(之二)。
秋风起。
絮丝般的云霓。
袅袅娜娜地飘荡在天际。
金色的阳光把大把大把的金币。
慷慨地洒满天。
和地。
那一刻,我看到。
南归的雁阵。
怒放的金菊。
暗香浮动的月桂。
竞相以生命装点。
山川、河流和田野。
而那些在风中飘零的落叶。
亦如放影带按了慢进键。
特意将动作滞缓了下来。
只为。
多欣赏这个世界两眼。
这个季节,壮美而又有一些明媚。
抑或,还掺杂了一些凡尘俗世无法破解的秘密。
一个。
接着一个。
在我们视野里轮回。
(之三)。
十月,让我在秋风里回望。
回望从冬到春。
从春到夏。
从夏到秋。
季节的轮回。
轮回里汗水的反光。
十月,让我在秋雨里回想。
回想从松土到整畦。
从整畦到播种。
从播种到锄草。
从除草到施肥。
从施肥到收获。
低头抬头间的笑颜。
笑颜里的满足和艰辛。
十月,让我在秋日里解读。
解读牛哞大地晨曦里的温暖。
芳草斜阳打马走过的清爽。
解读丰收者掌心里的老茧。
牛背上天真无邪的眼睛。
(之四)。
十月,站在自由祖国的大地上。
我赞美那些为争取自由而献身的先行者。
是他们。
为了祖国的独立抛头颅洒热血。
你听。
秋风里隐隐还有他们冲锋陷阵的号角。
十月,站在壮美祖国的大地上。
我赞美那些为装点壮美而奉献的建设者。
是他们。
为了祖国的繁荣殚尽竭虑。
你看。
秋色里全是他们古铜色的容颜。
十月,站在丰收祖国的大地上。
我赞美那些在早早下地的播种者。
是他们。
为了祖国的仓廪实不辞辛劳。
你闻。
秋息里全是他们浓浓的汗香。
十月,阳光里空气里。
满溢着的全是赞美的歌诗。
我们的生命。
我们的灵魂。
被反复洗涤。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《红领巾与文明同行》。
有1种颜色,它能1飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色。
有1种光荣,他使人100年后想起任心潮澎湃,那是戴上红领巾的光荣。
有1种真情,它能100年在心中永不改变,那是对红领巾的最真挚的爱。
小时候我憧憬着,有一天,我也能戴上它。当自己真正戴上红领巾的时刻,我是多么自豪!从那时起我就懂得要肩负起建设祖国的重任,要为胸前的红领巾增添光彩,要做1个讲文明守礼仪的学生,让红领巾与文明礼仪同行。
孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。他是1种品质,是1种修养,是1种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们中国,是1个文明礼仪之邦,我们应该一代代的传承文明,相互间传递文明。作为少先队员,我们应该从身边的点滴小事做起,做到言行文明,礼貌待人。让“您好”、“对不起”、“谢谢”等礼貌用语,让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。
作为少先队员要讲卫生。不随地吐痰,不乱扔纸屑,要爱护环境,不随便践踏花草,使祖国更加美丽;作为少先队员,我们应该自觉遵守社会公德,要有爱心。在关心和帮助别人的同时,学会宽容别人,谅解别人,尊重别人。要用勤劳和智慧来赢得世界的尊重,要把祖国建设得更加富强,更加美丽!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们积极行动起来,从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!!我相信通过我们的努力,我们的行为更加高尚,我们的校园会更加的美丽,我们的祖国会更加辉煌!让我们用实际行动告诉所有人:红领巾是光荣的,红领巾永远与文明同行!
乙:金风送爽,丹桂飘香,美丽的中国又迎来了一个丰收的十月。
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!红领巾广播站开始播音了。我是播音员李雨轩,
甲:讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
乙:是啊,讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。我们要从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。
甲:当我们走在一个充满绿色、文明、和谐和温馨的城市里,我们是多么惬意啊!当我们亲眼目睹日照城日新月异地变化时,我们是多么的骄傲和自豪啊!
乙:我们走在初见成效的文明城市建设中,我们沐浴在硕果累累的喜悦中,我们如吮吸着甘甜的乳汁般尽情享受着,难道我们仅仅注重今天而不想将来吗?我们都希望长期生活在这美好怡人的环境中,那么,还需要我们付出不懈的努力!
甲:为了更好地创建文明城市,我们都要从自我做起,让文明城市的光荣称号花落日照。
乙:在这里我们向全校师生发出以下倡议:一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。二.要做到心中有纪律。
铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。
甲:做文明学生,创文明城市,具体要求做到:首先,我们要努力学习,让文化科学知识能学以致用,不断提高自己的文化素养,使自己成为一个高素质的社会人。同时也能成为文明创建的成事之基,力量之源。
乙:其次,我们要从小事做起,提高参与意识。例如,讲文明、有礼貌、遵守交通规则,不在马路上追跑嬉戏,不随地乱扔果皮纸屑,凡事要三思而后行,不能只为自己着想,做一些损人利己的事。要互相帮助,要有一颗宽容的心,要用自己热情的双手去帮助他人,积极投入到“共创文明,共建和谐”的活动中去,从而受到文明的熏陶、展示文明的风范,为他人树立榜样。
甲:最后,我们要做“行动的主人”,有了目标,就要落实到行动上,千万不能只在口头上说说而已,需要付出汗水、付出辛苦,要牺牲无数个休息日,要放弃无数的业余爱好,要踏踏实实地做人,真正做到为创文明贡献力量!
乙:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。同学们,让我们大步走在文明创建的道路上,相信我们有实力能够为它增添许多绚丽的光彩!
甲:有一首歌,在大地上传播;y:有一首歌,在阳光里穿梭;
乙:有一首歌,在脉搏里流淌;y:有一首歌,在心头铭刻。
合:一首《中国少年先锋队队歌》鼓舞着一代又一代少先队员,前进!前进!
甲:亲爱的少先队员们。在这欢腾的十月,丰收的十月,我们少先队将迎来建队65周年。
乙:中国少年先锋队,在这65年光辉历程中,记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人的事迹。
甲:多么自豪,我们是这个先锋组织的一员!
乙:亲爱的同学们,作为一名少先队员,你对少先队的知识都了解吗?下面让我们一起温故知新吧!
甲:我们队的全称是“中国少年先锋队”,你知道为什么以“先锋”命名吗?
乙:“先锋”,原意是指开辟道路的人,是为人民利益走在前面的人。少先队以“先锋”的称号命名,是要求少先队员从小学习先锋模范的榜样,准备长大继承他们的事业,成为建设祖国的先锋模范。
甲:是啊,鲜艳的红领巾是我们的标志,它提醒我们要牢记肩负的责任,时刻准备着,做共产主义事业的接班人。
乙:我们有鲜明的旗帜指引方向。五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。在新世纪的今天,少年儿童更应该为闪亮的星星火炬增光添彩。
甲:每一次相聚都是那么短暂。
乙:每一次怀想都是那么香甜。
甲:让我们手牵着手。
乙:让我们肩并着肩。
合:在快乐的海洋里翱翔。
合:本次播音到此结束,感谢大家的收听,再见!
红领巾,我想对你说。我一直把你当做手心里的宝,我对你的喜爱已无法用言语形容。
记得小学一年级的时候,我入选了少先队,高年级的哥哥姐姐给我们系好了红领巾。我骄傲地把脖子昂起来,同学们都露出羡慕的眼神。回到家,妈妈对我说:“红领巾是国旗的一角,是无数的革命烈士用鲜血染红的。你要保护好红领巾,可别玷污了它呀!听了妈妈的话,我每天都把你佩戴在胸前。下了课就放进书包里。爱惜得不得了。不知不觉,一个学期下来,同学的红领巾都成了“蛋卷”,只有你还没有一丝折痕。
时光像一匹野马,你稍不留意,它就开始狂奔。在我三年级时,很多同学随手把你扔进书包,也不再继续佩戴你。我心里一酸,红领巾是革命的象征,难道他们就是这样爱护你,尊敬你?我看看你,你仍然和以前一样,没有一丝折痕。我更加疼你,一直宝贝地不得了。
现在,我已经是一名四年级的小学生了。你使我养成了许多好习惯,是我的良师益友。当我不认真听讲时,看见你,我立刻提醒自己坐端正;当我不认真完成作业时,你飘在我的胸前,我会好好写上每一个字;当我看见了需要帮助的人,你调皮抓抓的我的脖子;我会尽自己最大的能力给予他帮助;后来,我和同学们作为高年级学生去给一年级小朋友系红领巾。这时,红领巾不够了。只见一个小女孩解下自己的红领巾,给一个没有红领巾的小男孩。她这一带头,许多小朋友都把红领巾给了那几个没有红领巾的小朋友。我想到自己总为了一些鸡毛蒜皮的小事和同学争得面红耳赤,我自愧不如。毕竟,这只是一群孩子。
红领巾,我想对你说:“你使我乐于助人,你让我认真听讲,你教我要做个知错就改的.好孩子。你永远是我心中最美的赞歌。”
甲:红领巾广播站正在开播,欢迎您的收听!
甲:同学们也可以向我们栏目投稿,说说你生活、学习当中的烦恼及困惑,我们将在下一期的栏目中对您提出的问题进行解答。
乙:小明的爸爸妈妈都是大学教师,他们从小就对小明要求非常严格,要求他不但要学习好,还要有多种特长。幼儿园时,小明就开始学画画和钢琴。爸爸妈妈常对小明说:"现在的社会啊,竞争实在太激烈了,没有本事的人无法生存,一定要从小多学点本事,你看现在的大学毕业生很多找不到工作。"
甲:在爸爸妈妈的影响下,小明养成了凡事都不服输的性格,如果哪次考试没有进入前三名,他一定会大哭一场。为了达到处处争第一的目的,他在笔记本上记下了在各个方面每次超过他的同学的名字,专门去找这些同学的缺点,然后在同学和父母面前贬低他们,甚至抓住机会对这些同学进行冷嘲热讽。就因为这个原因,尽管小明在班里成绩不错,可同学们都不愿意和他一起玩,竞选班干部时也不选他。
甲:1、竞争可使人对活动产生浓厚的兴趣,克服困难的意志更加坚定,争取优胜的信念更加坚强。为了取得竞争的胜利,关键是要树立一种积极的心态,充分发挥自己的潜能。因此,正确的竞争首先是和自己比较,和自己竞争。要学会对自己进行前后的比较,看看自己哪些方面比以前有进步了,哪些方面比以前退步了,时刻反省,及时改进。如果只盯着过高目标,或在自己不擅长的领域也想短时间内超过别人,就不可避免地会受挫,自寻烦恼。
乙:2、在竞争中,没有常胜将军,因此,要正确对待挫折,不要受挫了,就一蹶不振,破罐了破摔,或怨天尤人,而要树立一种平常心,胜不骄,败不馁,当别人超过自己时,要及时找也不足,补缺补漏,迎头赶上才是良策。须知"没有对手的英雄也是可怜的"。
甲:3、还要认识到这个世界上除了竞争外,还要有同志式的合作。唯有竞争没有合作只能造成孤立,带来同学关系的紧张,给自己平添诸多烦恼。
甲:在节目的最后请欣赏《健康歌》
乙:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!
红领巾,我想对你说。我一直把你当做手心里的宝,我对你的喜爱已无法用言语形容。
记得小学一年级之际,我入选了少先队,高年级的哥哥姐姐给我们系好了红领巾。我骄傲地把脖子昂起来,同学们都露出羡慕的眼神。回到家,母亲对我说:“红领巾是国旗的一角,是无数的革命烈士用鲜血染红的。你要保护好红领巾,可别玷污了它呀!听了母亲的话,我每天都把你佩戴在胸前。下了课就放进书包里。爱惜得不得了。不知不觉,1个学期下来,同学的红领巾都成了“蛋卷”,只有你还没有一丝折痕。
时光像一匹野马,你稍不留意,它就开始狂奔。在我三年级时,很多同学随手把你扔进书包,也不再继续佩戴你。我心里一酸,红领巾是革命的象征,难道他们就是这样爱护你,尊敬你?我看看你,你仍然和以前一样,没有一丝折痕。我更加疼你,一直宝贝地不得了。
现在,我已经是一名四年级的小学生了。你使我养成了许多好习惯,是我的良师益友。当我不认真听讲时,看见你,我立刻提醒自己坐端正;当我不认真完成作业时,你飘在我的胸前,我会好好写上每1个字;当我看见了[)需要帮助的人,你调皮抓抓的我的脖子;我会尽自己最大的能力给予他帮助;后来,我和同学们作为高年级学生去给一年级小朋友系红领巾。这时,红领巾不够了。只见1个小女孩解下自己的红领巾,给1个没有红领巾的小男孩。她这一带头,许多小朋友都把红领巾给了那几个没有红领巾的小朋友。我想到自己总为了一些鸡毛蒜皮的小事和同学争得面红耳赤,我自愧不如。毕竟,这只是一群孩子。
红领巾,我想对你说:“你使我乐于助人,你让我认真听讲,你教我要做个知错就改的好孩子。你永远是我心中最美的赞歌。”
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天我演讲的是题目是红领巾心向党。
“向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人!”一首世世代代在我们小学生生活中流传的《少年先锋队队歌》回荡在我耳边。
红领巾在我的胸前已经飘扬了六个春秋。它从水深火热中,从生与死的较量下,从战火纷纷的战场上走向了今天的辉煌!火红的队旗在高高飘扬,指引着我们前进的方向。鲜红的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。“少年智则中国智,少年强则中国强”。我们二十一世纪的少先队员,党的关怀和温暖时刻照在我们身上,我们要常怀感恩之情,常生进取之心,从小树立远大理想,坚定跟党走的信念,用我们不懈的奋斗书写红领巾新篇章。
祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国,才会健康成长!”
红领巾心向党,让我们为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量吧!
共同:大家上午好!
女:东风小学校园广播站又和大家见面了。我是主持人()。
男:我是主持人(),今天校园广播的主题是《做文明学生、创文明校园》。
女:同学们,现在,巢湖市正在争创全国文明城市,我们作为巢湖市的一位小公民,也要为创建文明城做出自己的贡献。我们要小手拉大手,共创文明城。
男:所以,我们要从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪感到光荣,讲文明被人尊重”的氛围。
女:说的好!那么文明是什么?男:文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或着故意踩踏草坪时的主动制止??一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识里学到做人的道理。
女:对,要做文明学生,共创文明校园,因此在这里我们向全校师生发出以下倡议:一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。二.要做到心中有纪律。良好的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。
男:创文明校园,从我做起,我认为要做到以下几个方面:一、讲文明语言文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳,文明的语言可以使两个陌生人微笑着开始一段美丽的旅程。因此,做文明学生,让我们从讲文明语言开始。在生活和学习中,我们要常用“谢谢!您好!给您添麻烦了,对不起,请原谅”等礼貌用语。
男:二、行文明举止行为举止是折射个人的心灵的最亮丽的一面镜子,是一个人内心精神世界的最好展示。行文明举止就是要做到:光明正大,尊师敬长,友爱同学,关心他人,要自尊自信自爱,不自卑自暴自弃,不斤斤计较,不打架斗殴,不违犯校纪班规。女:三、创文明班级班级是我们学生学习的集体单位,也是我们每天学习生活的场所,文明的班风,有助于熏陶我们养成良好的行为习惯,创建文明班级要求我们:教室内没有辱骂、打闹现象,同学间团结友爱、和睦相处;教室内墙壁环境无污损、墨迹痰迹;环境清新洁净;物品摆放整齐有序;班级有良好的班风学风,班集体荣誉感强,凝聚力强。男:同学们,让我们从生活细节做起,从生活和学习的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。
男:今天的节目到这儿就要和大家说再见了。
女:我们明天同一时间再见。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好! 今天我演讲的题目是《红领巾与文明同行》
有1种颜色,它能100年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色。
有1种光荣,他使人100年后想起任心潮澎湃,那是戴上红领巾的光荣。
有1种真情,它能100年在心中永不改变,那是对红领巾的最真挚的爱。
小时候我憧憬着,有一天,我也能戴上它。当自己真正戴上红领巾的时刻,我是多么自豪!从那时起我就懂得要肩负起建设祖国的重任,要为胸前的红领巾增添光彩,要做1个讲文明守礼仪的学生,让红领巾与文明礼仪同行。
孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。他是1种品质,是1种修养,是1种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们中国,是1个文明礼仪之邦,我们应该一代代的传承文明,相互间传递文明。作为少先队员,我们应该从身边的点滴小事做起,做到言行文明,礼貌待人。让“您好”、 “对不起”、 “谢谢”等礼貌用语,让“微笑”、 “点头”、 “右行礼让”等体态语言架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。
作为少先队员要讲卫生。不随地吐痰,不乱扔纸屑,要爱护环境,不随便践踏花草,使祖国更加美丽;作为少先队员,我们应该自觉遵守社会公德,要有爱心。在关心和帮助别人的同时,学会宽容别人,谅解别人,尊重别人。要用勤劳和智慧来赢得世界的尊重,要把祖国建设得更加富强,更加美丽!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们积极行动起来,从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!!我相信通过我们的努力,我们的行为更加高尚,我们的校园会更加的美丽,我们的祖国会更加辉煌!让我们用实际行动告诉所有人:红领巾是光荣的,红领巾永远与文明同行!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天我演讲的是题目是红领巾心向党。
“向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人!”一首世世代代在我们小学生生活中流传的《少年先锋队队歌》回荡在我耳边。
红领巾在我的胸前已经飘扬了六个春秋。它从水深火热中,从生与死的较量下,从战火纷纷的战场上走向了今天的辉煌!火红的队旗在高高飘扬,指引着我们前进的方向。鲜红的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。“少年智则中国智,少年强则中国强”。我们二十一世纪的少先队员,党的关怀和温暖时刻照在我们身上,我们要常怀感恩之情,常生进取之心,从小树立远大理想,坚定跟党走的信念,用我们不懈的奋斗书写红领巾新篇章。
祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国,才会健康成长!”
红领巾心向党,让我们为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量吧!
合:亲爱的同学们:
女:给你的天空划一道绚丽的亮色,给你的世界奏一曲动听的欢歌。伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,红领巾广播站又如期和你见面了,我是主持人xx。
男:我是主持人xx,今天是10月16日,是世界粮食日,所以今天我们广播主题是:《珍惜粮食,远离浪费》。随着时代发展,吃饭已经不再是威胁人类生存的问题了。但生活好转的同时,也出现了很多随便浪费粮食的现象,比如说许多没有动过的饭菜被无情的倒进下水道,在垃圾桶、废品袋中,躺着整包的面包、饼干等等,看了真叫人心疼。
女:是啊!谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!倒掉的是剩饭,流走的是血汗啊。这些粮食都是从农民伯伯长满老茧的手中辛苦的种出来的,一碗小小的米饭,要经过播种、浇水、施肥、收割等等很多道程序才能端上饭桌呢。也不知道每天有多少只浪费的手,将他们无情倒入垃圾箱。
男:粮食这么来之不易,我觉得如果随便浪费了,实在是一种很可耻的行为。瑜涵你觉得呢?是的,浪费可耻,谁闻谁恶!不能说我们的生活好了,浪费得起就可以浪费。可粮食真的是表面看起来的这么充足吗?不是的。
女:事实上,在发展中国家,每5人中就有1个长期营养不良,有20%的发展中国家人口粮食无保障,饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年平均夺去1千万人的生命,由于直接或间接的营养不良,全球每4秒钟大约有1人死亡!听了还真的吓一跳呢!
男:对啊,起初我看了这组数据也非常震惊。可在现实生活中,很多人并没有意识到自己是在浪费,甚至认为浪费这一点点算不了什么,还以为我们的祖国地大物博,有用不完的粮食呢。然而事实却很令人担忧啊!要知道,目前我国人口已经超过13。5亿,每年的净增长的人数是1200万人,可我们耕地面积却以每年30多万亩的速度在减少。耕地不够,粮食就少了,所以全国40%的城市人口所吃的粮食都需要从外国进口。
女:真是触目惊心啊!我们国家粮食这么少,随便浪费就太对不起祖国了!农民伯伯是值得我们尊重的,没有他们辛勤地劳动,我们也不会吃得个个健健康康,白白胖胖的!希望每一位同学都尊重农民伯伯,尊重粮食,珍惜粮食,认认真真把每一顿饭不浪费地吃完。
男:是啊!一滴水可以折射太阳的光辉,一粒米也可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待节俭的态度。借着今天广播的时间,我俩想对同学们发出几点倡议:1。珍惜粮食,减少浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
女:2吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。3做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,有剩余的要带回家。
男:又该是我们和大家说再见的时候了,每一次相聚都是那么短暂,每一次怀想都是那么香甜,老师,同学们!感谢大家的收听,再见!
b:欢迎大家准时收听今天的“校园动态栏目”!
【校园动态】
b:今天早晨,我校全体师生,在学校教学楼前举行了十一长假过后的第一次升旗仪式,本次升旗仪式由小学部六年级五班主持,班主任孔亚锋老师。升旗仪式上,商宗海老师代表全体教师宣誓,学校梁校长作了重要讲话,梁校长针对“辛亥革命深远的历史意义和伟大的现实意义”强调指出:纪念辛亥革命,缅怀革命先烈,就要永远铭记这段历史,继承、发扬革命先辈的光荣传统,要进一步发扬以爱国主义为核心的民族精神,学习革命先烈、仁人志士胸怀伟大祖国、矢志报国为民的理想情怀和勇立潮头、敢为天下先的革命精神,常怀爱国之心,永立报国之志,心系民族命运,投身祖国建设,实现百年来中华民族孜孜以求的强国理想。 a:下面我们一起来回顾一下九月份学校各处室、各学部的教育教学工作开展情况:
b:学校教导处要求老师们学习教学理论,在教学中认真实践教学常规,督促全体教师学习《中小学教师教学常规》和《中小学生学习常规》,并将以考试的形式,考察老师们掌握的情况。这项工作,让全体教师以教学这项最基本的任务为中心,积极主动地提高自己的综合素质和业务水平,为教育教学工作扎实有效地开展提供了保障。
a:学校政教处围绕净化校园环境、严格要求学生学习及就餐就寝纪律、规范学生生活习惯及发型、着装等方面入手,与各学部政教主任联合进行检查量化,为全体师生共同创建“和谐美好校园”提供了抓手。
b:团委、广播站继续坚持“加强思想政治宣传,弘扬校园主旋律,丰富校园文化生活” 的宗旨,配合学校各项宣传工作,在丰富师生课余生活的同时,为建设健康活泼的校园文化氛围而努力。
a:高中部为了纠正学生暑假里养成的不良习惯,让高一新生尽快适应学校生活,巩固高二、高三学生良好的行为习惯,以“抓行为规范教育,促班风学风养成”为主题,展开了一系列文化活动。如“教室文化评比”和“文明宿舍评比”活动。
为庆祝新中国成立62周年,激发同学们爱祖国爱学校的热情,丰富同学们的课余文化生活,在国庆节期间,高中部举行了“爱国从点滴做起、争当文明学生”为主题的手抄报比赛。
a:我校初中部由暑假前的一个初一级部扩展到现在拥有初一、初二、初三三个级部,共22班级的大规模的初中学部,学生数量增加,学情复杂,管理方面也就相应的有了难度,但是初中部领导,根据实际情况及时制定了切实可行的教育教学管理方案,学部领导坚持与班主任老师一起检查督促学生的'学习及纪律。
9月26日,初中部全体师生于西操场召开了“初中生规范养成教育”会议,
为新学期各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。
a:小学部9月份开展了以“爱国主义”为题材“庆国庆书画展”活动,本次活动的开展,不仅加深了学生对祖国历史的认识和理解,激发了他们强烈的爱国热情,还大大提高了学生动手、动脑、收集资料和师生、同学间团结协作的能力,丰富了校园文化生活。
丰富多彩的校园文化的开展,让小学部的插班生体验到在我们实验中学学习和生活的快乐,为小学部学生安定团结,积极向上,养成良好的生活、行为习惯打下了坚实的基础。
【结束语】
a:倾听,是接受信息的渠道
b:倾听,是真诚沟通的桥梁
a:“校园之声”因为你的关注而充满活力
b: “校园之声”因为你的支持而更加丰富多彩
a:今天节目的编辑:高一二班高莉、高二二班张子若
b:今天来稿情况:九年级二班来搞,高二一班李长善、杨家荣来稿,
高三八班房士昌、王广恩、夏光来搞。
a:感谢大家今天下午的陪伴
b:下周同一时间,相约你、我、他,不见不散。
合:大家好!
男:旗山小学红领巾广播又和你见面了!
女:我是播音员钱子可
男:我是播音员王哲。
女:做人要诚实守信。
男:做事要严己宽人。
女:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。
男:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。
女:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。
来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。
男:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:
一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。
女:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:
有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
男:我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!
女:每一次怀想都是那么香甜
男:让我们在快乐的海洋里翱翔!
女:让我们手牵着手。
男:让我们肩并着肩。
女:今天的播音节目到此结束,感谢大家的收听。
男:同学们下次再见!
锁住了清秋节里的惆怅。
一片湖泊的光转。
荡过了流年的波纹驶向远方。
十月,涌动着远方的遐想。
追思,追问,追寻着无声的脚步。
默默走向着明天的步履昂扬。
奏一曲铿锵的战歌。
带动着青春的希望唱响。
这里,那里,巍崖,湖畔……。
冷涩的土地上。
跌宕着热灼的气息。
十月,火红的花朵在徐徐开绽。
《中国少年先锋队队歌》,并在1980年获少儿音乐作品一等奖。它用了明快的节奏、激昂起伏的旋律和行进的速度,描绘出了一群朝气蓬勃的少先队员,唱出了他们神气、自豪的心情。
c:在第一段中,哪几句最能体现少先队员不怕困难、奋发向上的精神呢?
a:我知道,不怕困难、不怕敌人、顽强学习、坚决斗争最能表现。
c:是的,它们每句第一个字都在强拍上,并且加有附点,因此要唱的果断、坚定有力,更加突出少先队员不怕困难、奋发向上的精神。请同学们带用自信的声音演唱这几句。1、2起!(唱)。
c:哪几句又能体现少先队员爱祖国、爱人民、继承革命先辈光荣传统的决心呢?
b:我想应该是“我们是共产主义接班人,继承革命先辈光荣传统,爱祖国爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸”这几句。
c:回答的很好,就是这几句。我们来唱一唱这几句。1、2起(唱)。
c:最后,“向着胜利勇敢前进前进”一句歌词共出现了几次?他们的旋律一样吗?
a:三次,他们一次比一次激昂,非常振奋人心。
c:是的,我示范唱这几句,队员们注意听了~~~~~`。
a:(鼓掌)陈老师唱的真好,我们要向老师学习,把我们的队歌唱好才行!
b:只要有恒心,有信心,就一定会学好的。
a:作为一名新世纪的接班人,让我们再来唱一唱这首歌曲,表达我们心中的自豪与光荣,好吗?请全体同学站起来,我们一起把队歌完整地一遍吧。
c:同学们唱得真棒,一次比一次有进步,老师为你们感到高兴!希望在以后的队会仪式上,升旗仪式上能够听到大家嘹亮、动听的歌声。
a:本期广播到此结束,谢谢您的收听和配合,再见!
c:同学们再见!
(音乐响起)。
《中国少年先锋队队歌》歌词。
1.我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争。向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。
2.我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净。为着理想,勇敢前进,为着理想,勇敢前进前进,为着理想,勇敢前进,我们是共产主义接班人。
若是没有十月的第一个黎明,我怎么会有工作岗位上的欢畅、梦乡里甜美的笑声。
若是没有十月的第一个黎明,中华怎么撑起这艘重载的巨轮,向着美好理想的彼岸航行。完全可以断定:山河将依然破碎疮痍遍地,饥荒连年尸横四野,东亚病夫血泊泪海,会淹没一番番春夏秋冬。
若是没有十月的第一个黎明,那“华人与狗不得入内”的大辱怎么雪耻!会永远压在炎黄子孙的头顶。
啊,十月的第一个黎明!我高歌您――用赤子的深情……。
六十个春秋啊,险滩、暗礁、酷暑、寒冬……有什么力量能遮断和阻止您,向着无限光明航行的东方巨轮!我热爱您啊,我高歌您,“五月的鲜花”、“七月的春雷”、“八月的军旗”、“十月的火红”、“四化的伟业”、“十一届三中全会路线的英明”!
香港、澳门的回归,祖国宝岛台湾的“三通”,两弹一星到神州飞船的升空!经济的发展,祖国的繁荣!一桩桩,一幕幕,追忆这六十个春秋的征程,有谁不为之感慨,不为之骄傲和自豪!
啊,十月的第一个黎明!我高歌您――用整个生命……昨天,我读着记载那四九年以前中华民族的历史,我流过忧痛交加的泪,――那是历史,是中华民族曾经的不幸;今天,这泪已凝结成闪光的力,正释放着攻占明天的热情!面对着鲜艳的五星红旗,雄壮的国歌在耳畔响起,我凝思,我冲动,我深深地祝愿祖国和鲜艳的五星红旗一齐腾飞,让十月的赞歌永荡环绕碧空!
主持人1:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好。雏鹰广播站开始广播了。
我是五年二班的曹梦竹,我是五年二班的陈雯雯。
合:今天我们广播的主题是“我爱你,祖国”。
一、了解中国之最。
主持人2:我们中华民族,有着五千年光辉的历史
主持人1:在漫长的历史长河里
主持人2:在民族发展的征途中
主持人1:我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹
主持人2:我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果
主持人2:下面有请我们班的小博士上常
二、诗朗诵《我爱祖国》
三、歌曲欣赏
主持人1:祖国我爱你!我想这是我们所有中国人的心声。
主持人2:我们的明天就是祖国的明天。
主持人1:让我们记住责任,发奋学习,努力拼搏!
主持人2:热爱祖国,振兴中华从我做起。
主持人1:今天我们给大家带来了几首爱国歌曲,我们一起来听一下吧!会唱的同学可以一起跟着唱。
主持人2:同学们,祖国61年来的发展,铸就了今天的成就,也预示着明天的希望,在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!
合:雏鹰广播站到此结束。甲:一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。他们甚至给与了雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”
乙:一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋永远不会离开我们。作为我们初中生不仅要学会他那种无私奉献的精神,更要学会他刻苦学习的精神。
甲:是的,雷锋叔叔参军后,工作一直很忙,但他总是挤出时间学习,每天晚上别人都睡觉了,他就拿着书到队部去阅读,一直到深夜。平时工作中,他的挎包里总是放着书,只要一有空就读起来,还一边读一边写心得体会。
甲:雷锋的日记中有这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”
甲:雷锋是一个永恒的名字,它激励着我们向伟大的人生价值迈进。
乙:雷锋也是一种永恒的精神,指引着我们用爱去温暖别人,用信心去实现自我。
甲:今天是3月5日学雷锋日,但是我们更希望,我们能够把一年365天,天天化成这个日子,因为我们的身边需要雷锋这样的人。
甲:献出一份爱心,付出一份努力,也许你我就是新世纪的小雷锋。
最后把一首歌曲送给大家,让我们时刻以雷锋精神鞭策自己,做一个雷锋式的好少年。
乙:老师们,同学们,今天的校园之声到此结束,让我们下次再见!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天我演讲的是题目是红领巾心向党。
“向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人!”一首世世代代在我们小学生生活中流传的《少年先锋队队歌》回荡在我耳边。
红领巾在我的胸前已经飘扬了6个春秋。它从水深火热中,从生与死的较量下,从战火纷纷的战场上走向了今天的辉煌!火红的队旗在高高飘扬,指引着我们前进的方向。鲜红的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。“少年智则中国智,少年强则中国强”。我们二十一世纪的少先队员,党的关怀和温暖时刻照在我们身上,我们要常怀感恩之情,常生进取之心,从小树立远大理想,坚定跟党走的信念,用我们不懈的奋斗书写红领巾新篇章。
祖国是哺育我们的妈妈,是生命的摇篮,我们应该因为自己是1个中国人而感到骄傲。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国,才会健康成长!”
红领巾心向党,让我们为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量吧!
十月广播稿主题(汇总20篇)
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