人生就像一场长跑，成功不仅仅是靠速度，更要有毅力和坚持不懈的努力。接下来，值得注意的是为了让大家更好地理解总结的重要性，我们特地准备了一些相关范文供大家参考。

文化月活动策划案篇一

20____年6月12日是“文化和自然遗产日”，为进一步提高人民群众非物质文化遗产保护意识，传承、弘扬中华优秀传统文化，营造非遗保护良好社会氛围，决定在20____年“文化和自然遗产日”前后开展集中宣传展示活动。为确保活动顺利开展，特制定如下实施方案。

以线上、线下相结合的方式开展非遗宣传展示等活动，切实承担起加强文物保护利用和文化遗产保护传承的历史使命，营造全社会广泛参与非遗保护利用传承的良好氛围。

人民的非遗人民共享。

20____年6月。

(一)文艺人才集中培训。

时间：6月1日-30日。

内容：结合“三区”人才培训计划的实施，针对城乡文艺爱好者需求，依托县文化馆场地设施，集中开设书法、绘画、古筝、葫芦丝等公益培训班。各镇公共事务中心根据各自实际，确定和组织文化人才培训班次，报县文化馆备案后，由县文化馆下派授课人员开展集中培训。

责任单位：县文化馆、各镇公共事务中心。

(二)非遗进社区、进农村、进学校。

时间：6月1日-6月15日。

内容：组织民间小调和临泽宝卷等非遗传习传承人深入社区、农村、学校开展非遗项目巡回展示活动，并开展手工工艺制作、面塑、剪纸、雕刻葫芦、声乐、书法等传承展示活动，进一步增强公众参与性和文化遗产知识的普及性，增强活动的感染力和吸引力。

责任单位：县文化馆。

(三)非遗线上展。

时间：6月1日-6月30日。

内容：充分利用微信公众号、抖音、快手等新媒体平台，开辟宣传专栏，同步推出文化遗产主题展览。加大文化遗产知识普及，广泛宣传文化遗产保护的意义、范围、内容、措施及取得的阶段性成果，使文化遗产日活动主题和文化遗产保护理念深入人心。

责任单位：县文化馆。

(四)“文化和自然遗产日”集中宣传。

时间：6月9日-10日。

地点：县文化体育广场。

内容：

1、集中宣传。通过悬挂横幅、摆放宣传展板、设立宣传咨询服务台点等方式，向群众宣传我县文物、非遗保护及红西路军历史。同时，各馆利用本单位电子屏滚动播放宣传口号。

责任单位：县文化馆、县博物馆、临泽战役纪念馆。

2、非遗产品展示。设立展台，邀请我县省、市、县代表性非遗项目传承人进行现场展示手工艺品、面塑、剪纸、雕刻葫芦、临泽土醋等传统技艺，让广大群众近距离了解临泽非遗项目。

责任单位：县文化馆、县博物馆。

3、文艺节目展演。开展精品非遗文艺节目展演，组织县内非遗传承项目民间小调和秦腔在文化体育广场开展展演活动，引导广大群众积极参与非遗传承保护，让更多人了解非遗的精神内涵，弘扬传统文化。

责任单位：县文化馆、县博物馆。

1、高度重视，精心筹备。各镇公共事务中心、县文化馆、县博物馆、临泽战役纪念馆围绕宣传主题，本着公众参与、全民共享的原则，精心研究策划，有序组织实施。各镇在活动当日，在集镇醒目位置悬挂横幅，设立宣传咨询服务台，免费向群众发放文化遗产保护宣传资料。沙河镇负责组织各社区居民代表参加6月10日的集中宣传活动。

2、强化责任，确保安全。要牢固树立“安全第一”的责任意识，高度重视“文化和自然遗产日”活动期间的安全工作，及早部署，周密安排，认真落实意识形态责任制、疫情防控和各项安全保障措施，确保活动安全有序开展。

各镇公共事务中心、县文化馆、县博物馆、临泽战役纪念馆请于6月14日前将“文化和自然遗产日”活动总结报县文体广电和旅游局办公室(包括活动情况、参与人次、亮点和经验等)。

文化月活动策划案篇二

为纪念中国共产党成立--周年，庆祝建国-周年，大力弘扬党的光辉历史和优良传统，引导全镇基层党组织和党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，营造县乡集中换届良好氛围，激发党员群众干事创业激情，增强党的凝聚力、向心力、战斗力，经镇党委研究决定，在全镇农村、机关和企业中，组织开展“红色教育”进基层主题活动。特制订如下实施方案：

(一)红色课件进乡村活动。县委组织部精心挑选100部(红色-电影60部、全国先模人物20部、全省重要学习课件10部、自制课件10部)经典红片、实用技术片，由镇党委成立3个放映小分队，以村为单位，根据党员、群众需求，进行巡回播放，使农村党员群众通过观看红色课件增强对党的认识，提高致富本领，享受发展成果。

(二)红色宣讲进机关活动。县委组织部协调县委党校、县法院、县检察院、县民政局、县史志办等部门抽调人员组成红色宣讲团。镇党委机关一方面在每月的集中宣讲日邀请红色宣讲团成员，对党员领导干部、中层干部和工作人员进行党性教育、廉政教育、换届政策宣讲等宣讲活动，增强党员干部党性观念，提高廉洁自律意识;另一方面，贯彻落实村镇干部“说事”活动，宣党纪、讲党性，提高党员干部的荣誉感、使命感，并选取其中的先进党员事迹，积极宣传，形成良好的工作风气。

从20____年9月至20____年6月。分四个阶段：

(一)宣传发动阶段(20____年9月1日-9月20日)。制定《活动实施方案》，成立活动领导小组，举行启动仪式，对活动作出安排部署。

(二)组织实施阶段(20____年9月21日-20____年4月30日)。制定活动计划，成立相应工作机构，根据计划组织开展活动。

(三)深化提升阶段(20____年5月1日-5月31日)。组织实施阶段各项任务基本完成后，通过开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等灵活多样的活动，深化活动内容，巩固活动成果。

(四)总结宣传阶段(20____年6月1日-6月30日)。对活动中探索出的好经验、好做法进行总结提炼，加强对外宣传，提高活动影响力。

(一)加强领导，明确责任。各基层党组织书记为第一责任人，负责活动的具体组织实施。镇党委将对各基层党组织活动的开展情况实施督查，并进行通报。

(二)结合实际，精心组织。各基层党组织要高度重视，围绕全镇工作大局和中心任务，制定详实可行的活动计划，确保教育活动特色鲜明、内容丰富、成效明显。

(三)加强宣传，营造氛围。要通过多种形式广泛宣传开展“红色教育”进基层主题活动的重要意义，增强活动吸引力，提高党员群众知晓率和参与率。

文化月活动策划案篇三

一、活动主题：弘扬“五四”精神。

二、活动性质：文化艺术与身心发展。

三、活动背景及意义：

1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。

五四运动开辟了中国历史的又一个里程碑，她是中国走向新民主主义的开端，在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。

作为当代青年的代表------大学生，弘扬“五四”精神是我们的使命，青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。

四、活动目的：

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

五、活动时间及地点：

x年4月20日-------4月29日择日进行;。

多媒体教室。

1、把同学集中于教室，由班主任或班委等负责人讲述这次活动的意义，动员同学认真把握这次活动的机会，认真学习五四爱国精神，让这种伟大的精神洗礼，提高我们的思想认识水平。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。

在解放战争使其和和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。我们生长在祖国母亲温暖的怀抱下，时时不忘为创造我们今天温暖天堂的老一辈优秀模范。(由班委负责联系多媒体教室和确定放映影片)。

3、每一个人写一篇以“永葆青春”为主题的文章，然后由班主任和班委负责评选出优秀文章给予奖励。(其中一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名)。

六、活动要求：

各位同学应高度重视，提高认识，统一思想，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上舆论氛围，使这项活动发挥长效作用!

七、经费预算：

买奖状或奖品30元。

矿泉水10元。

总计40元。

文化月活动策划案篇四

为认真贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会精神，深入推进文化润疆工程，庆祝建党____x周年华诞，结合我州文化遗产保护工作实际，切实组织好自治州20____年“人民的非遗人民共享”文化和自然遗产日活动，现制定方案如下。

以线上线下相结合的方式开展非遗宣传展示活动，体现非遗保护为了人民、保护成果人民共享的理念，营造全社会共同参与保护传承中华优秀传统文化的浓厚氛围。

“人民的非遗人民共享”—庆祝中国共产党成立____x周年非遗系列活动。

5月15日至6月13日。

主办单位：州文化体育广播电视和旅游局。

承办单位：州文化馆、州文化艺术创作中心。

主任：____x、州文化体育广播电视和旅游局党组副书记、局长。

副主任：____x、州文化体育广播电视和旅游局党组成员、文博院院长。

____x、州文化市场综合行政执法队党支部书记。

成员：____x、库尔勒市文化体育广播电视和旅游局党组副书记、局长。

____x、轮台县文化体育广播电视和旅游局党组副书记、局长。

____x、尉犁县文化体育广播电视和旅游局党组副书记、局长。

____x、且末县文化体育广播电视和旅游局党组副书记、局长。

____x、若羌县文化体育广播电视和旅游局党组书记、副局长。

____x、焉耆县文化体育广播电视和旅游局党组副书记、局长。

____x、和静县文化体育广播电视和旅游局党组副书记、局长。

____x、和硕县文化体育广播电视和旅游局党组副书记、局长。

____x、博湖县文化体育广播电视和旅游局党组副书记、局长。

____x、州文化馆党支部书记、馆长。

____x、州文化体育广播电视和旅游局文化艺术和非遗科三级主任科员。

____x、州文化馆党支部副书记、副馆长。

领导机构下设办公室，办公室设在州文化馆，主任由____x、同志兼任，成员由州文化馆的工作人员组成。

(一)参加非遗歌舞表演和手工艺展的传承人及领队往返交通费由各县市文化馆承担，活动期间餐费由承办单位承担。

(二)参加非遗歌舞表演的传承人服装及化妆、道具自备。

(三)库尔勒市、焉耆县、博湖县、轮台县文化馆负责在当地选定适合拍摄的场地，召集和排练参与拍摄的传承人，负责节目的排练和编导，并提供解说词，配合拍摄组做好相关工作。参加拍摄的服装、道具以及活动期间的食宿、补助和交通费由各县市自行负责。

文化月活动策划案篇五

宿舍生活使我们大学生生活的重要组成部分。一个良好、温馨、和睦、干净的宿舍环境，对我们的学习生活都起着十分重要的作用。为了给大家创造和谐美好的宿舍氛围，加强宿舍成员之间的理解和互助精神，园区联络部特为大家创造这样一个平台，举办这次“我爱我家”宿舍文化节活动，以培育优秀的宿舍文化。

创造和谐美好的宿舍氛围，加强宿舍成员之间的理解和互助，创造一个干净和谐的宿舍环境。

本活动于四月二日正式开始，活动地点待定。

1、报名。

参加宿舍于四月一日和二日的中午以宿舍为单位，于指定地点进行报名；也可到食堂门前报名点报名。

2、比赛流程。

比赛流程分为初赛和决赛两部分。

(1)初赛——宿舍风采展示（满分60分）。

1宿舍风采展示之卫生风采（满分30分）。

以活动开始前连续三周的宿舍卫生成绩为依据进行评选；

2宿舍风采展示之“影像风采”和“寝室铭”（满分30分）。

各参加宿舍于报名后上交两张反映宿舍风采（要求积极向上）的照片（要求5寸，附带对照片的简单介绍或对宿舍文化的简单介绍，写于照片背后）并为宿舍提2~3条寝室铭学生自创寝室铭关于励志、人生等方面的名言警句，内容积极健康，寓意深刻，富于哲理，字数一般不超过20字。

注：按初赛分数，评选进入决赛的宿舍。

(2)决赛——宿舍魅力展示（满分40分）。

宿舍魅力展示环节以现场活动为主。现场活动主要有：

1宿舍旋风：每个宿舍派代表进行一分钟的宿舍风采演说；

2当空接龙：考验宿舍成员之间的熟悉程度；

3生活常识秀：考察宿舍成员对生活常识的知晓程度；

4终极大战：考验宿舍成员的反应力。

一等奖：一名二等奖：三名三等奖：五名。

文化月活动策划案篇六

为认真贯彻落实省文化和旅游厅、州文化广电和旅游局《关于开展20____年“文化和自然遗产日”宣传展示活动的通知》有关文件精神，弘扬____县优秀民族文化，全面展示我县文化遗产保护成果，增强“热爱家乡、宣传家乡”的民族意识，共同营造保护文化遗产的良好社会氛围。现结合我县实际，制定宣传活动方案如下：

根据统一安排，20____年度“文化和自然遗产日”宣传活动的主题为“保护革命文物传承红色基因”、“非遗保护中国实践”。倡导“见人见物见生活”的保护理念，大力弘扬中华优秀传统文化，营造全社会共同参与、关注和保护传承优秀传统文化的浓厚氛围，为人民美好生活增色添彩。

主办单位：____县文化广电和旅游局。

承办单位：猴场会议会址(冷少农故居)管理所。

____县图书馆。

____县文化遗产管理中心。

时间：20____年6月5日至10日。

地点：县新闻中心大楼、猴场会议会址。

(一)氛围营造(20____年6月5日—10日)。

1、设置宣传条幅。猴场会议会址(冷少农故居)管理所、县图书馆、县文化遗产管理中心利用led屏宣传20____年度文化和自然遗产日主题及标语。负责人：王维飞、李恒、余万辉。

2、开展新闻媒体宣传。充分利用电视开展“文化和自然遗产日”主题宣传，邀请融媒体中心制作3条以上电视宣传标语在____电视台滚动播出。负责人：李恒。

3、开展红色文化巡展活动。猴场会议会址(冷少农故居)管理所在此期间，积极到校园、社区等场所开展主题为“听红色故事·缅怀革命先烈”巡展活动，让革命纪念馆“动”起来、革命文物“活”起来、红色故事传开来。猴场会议会址(冷少农故居)管理所负责制作红色文化巡展宣传横幅。负责人：王维飞。

(二)展台宣传(20____年6月8日)。

1、展板：文博宣传展板由猴场会议会址(冷少农故居)管理所、县文化遗产管理中心负责，内容为文化遗产、红色文化等题材。

2、6月8日，猴场会议会址(冷少农故居)管理所、县文化遗产管理中心在猴场会议会址开展宣传活动，发放《中华人民共和国文物保护法》、《中华人民共和国文物保护法实施条例》、《中华人民共和国非物质文化遗产法》、文物消防安全知识等宣传资料。县文化遗产管理中心负责购置、打印宣传资料，制作展出活动当天的宣传横幅。负责人：王维飞、李恒。

(三)优惠活动(20____年6月8日)。

6月8日当天，猴场会议会址(冷少农故居)管理所为10人以上的旅游团队进行免费讲解服务。负责人：王维飞。

三、宣传活动要求。

(一)加强组织领导。为有效组织开展20____年“文化和自然遗产日”宣传活动，成立____县20____年“文化和自然遗产日”宣传活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在县文化遗产管理中心，具体组织各项活动的开展。各有关单位要根据自身实际，精心部署安排，积极参与到“文化和自然遗产日”宣传活动中来。

(二)精心组织，确保实效。各部门要坚持“俭朴、隆重”的原则，统一部署、精心安排。通过展览、发放宣传资料等形式，积极开展丰富多彩的文化和自然遗产日宣传活动。

(三)做好服务，保障安全。认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作，落实安全措施，保障观众和文博单位安全。

(四)做好活动信息报送工作。各有关单位在活动结束后，将活动开展情况和图片资料于6月11日前报送领导小组办公室。

文化月活动策划案篇七

活动主题：

活动秉承母校光荣历史与风采，社团与母校共同成长的主题，使此次活动成为篮球协会及各位同学向母校表达祝福的平台。活动将以轻松的氛围，愉快的环境，丰富的内容，让我校师生既能够深入了解社团文化和学校历史，又能够在娱乐中丰富自我。

活动目的及意义：

1.旨在服务于同学，丰富我校师生的校园文化生活。

2.做好同学与社团间交流合作的桥梁，增进社团与同学间的感情。

3.展现我社团的风采和历史，拓广篮球协会在校园文化生活中的影响力。

4.培养同学积极向上的进取精神，提高同学的团队合作精神。

5.增强与其他社团和同学的凝聚力，提高社团的工作组织能力。

6.倡导全名健身娱乐，推广篮球运动，推广体育运动事业。

7.将校园活动与商业品牌相结合，共同促进其在校园的发展。

主办单位：对外经济贸易大学篮球协会。

赞助单位：待定。

活动时间：4月21日12：45—14：20。

活动地点：对外经济贸易大学虹远小广场。

前期准备：

宣传工作：具体内容见人员安排和宣传计划。

人员安排：

策宣部：负责此项活动的宣传工作。

活动部:负责组织活动及相关人员，布置场地，协助宣传工作。

外联部：负责预估资金及拉相关赞助。

办公室：负责联系相关部门及人员，协助宣传工作和活动的开展。

宣传计划：

1.传单:设计传单并印发。

2.海报:设计绘制海报。

3.展板:设计绘制展板。

4.网络：利用校园bbs或校内网等网络平台宣传活动。

5.照片:活动前及活动中采集照片。

活动具体内容：（待定）。

1.引导参观者参观展台并适当进行解说。

2.组织参观者做娱乐活动。

3.由工作人员给参与游戏获胜者分发小礼品。

娱乐活动（待定）。

一．盲目投球：1.两人为一组。

2.其中一人在规定位置蒙眼投球，投篮前原地旋转三圈，另一组员通过语言引导其投球。

3.以投进一球的时间进行排名，超过两一分钟未投进则游戏结束，从旋转完开始计时。

二．双背夹球接力：1.分为两队，两队人数为偶数且性别均衡，两人为一组（最好为一男一女）。

2.两位组员背靠背，手拉手，双背夹球前行，出发前由工作人员协助摆放篮球。

3.比赛过程中篮球掉下则必须从起点重新出发。

4.前组到达终点后后组方可接力，全队率先完成的胜利。

三．运球接力：1.分为两队，两队人数为偶数且性别均衡，起点站女生队，终点站男生队。

2.女生从起点运球，到达终点由男生运回起点，女生接力，以此类推。

3.全队率先完成的胜利。

四．知识抢答：1.分为两队，两队的人数性别均衡。

2.由工作人员出题，两对抢答，率先答对的一方加一分。

3.前一队未答对则回答机会转给另一队，两队都未答对则问题跳过。

后期工作：

1.组织社团工作人员归还桌椅收理物料，整理场地。

2.进行活动总结。

3.活动结算，明细结算活动开销。

活动注意事项：

1.做好安全保卫措施，保证活动如期，顺利举办。

2.注意活动中维持现场秩序，合理安排参与人员，掌握和控制好活动内容和时间。

3.开销等费用细节须处理得当，保留好所购物品等收据发票以便进行活动结算。

文化月活动策划案篇八

继承中华民族的传统美德，倡导孝敬父母、尊敬长辈、悌爱兄长的道德风尚，加强青少年思想道德教育、弘扬孝道文化，努力营造孝敬父母，感恩社会的良好社会氛围。

通过“弘扬孝道文化，继承传统美德”主题实践活动开展，加强青少年学生的思想道德教育，构建和谐家庭关系，推动和谐社会建设。进一步加强青少年从小懂得孝敬父母，关心父母生活，关爱父母健康，多与父母谈心交流；使学生懂得尊重他人，发扬尊师重教、尊老爱幼美德；使学生懂得回报社会，自立自强，发奋努力，为社会发展进步贡献力量。

组长：

副组长：

组员：

各班主任。

20xx年4月13日——20xx年4月23日。

1读一本孝道文化书籍。

利用班队课组织学生读一本敬老书籍，让学生了解孝道文化，懂得尊老敬老是中华民族的传统美德；以与阅读敬老有关的内容办一张手抄报，每班上交3张尊老敬老优秀作品。

2讲一个孝道经典故事。

“行孝道、知感恩”为主题开展一次讲故事比赛，用敬老爱老的故事来教育引导青少年学生。

3、做一件敬老爱老好事。

组织开展敬老爱老助老实践，通过开展“我为妈妈洗洗脚、梳梳头”、“我为长辈洗洗脚等活动，培养学生敬老爱老助老的良好道德风尚。

4写一篇孝道感悟文章。

5出一期孝道文化专刊。

出一期敬老爱老专题黑板报。

6举行一次敬老孝老国旗下讲话。

举行升旗仪式讲话，通过升旗讲话教育引导学生弘扬传统美德，做一名尊老敬老助老的好少年。

7、推荐一批优秀亲子教育书籍。

向家长和学生推荐孝老爱亲内容的教育经典书籍；

1、各年级、各班级要认真组织和落实好该项工作，积极推进活动的开展。充分利用学生会、家长会等会议和活动以及标语、广播等多种形式，开展好孝道文化宣传，做到重点宣传与普及宣传相结合，重大节假日、重大活动，重点宣传；德育课、主题班队课中渗透，在校园内形成尊老敬老、孝敬长辈的良好氛围。

2、各年级、各班级进行“弘扬孝道文化，继承传统美德”主题实践活动扎实有效开展落实完成后，要及时总结；并将相关材料和图片资料上交到学校德育处。

xxx镇中心小学。

20xx年4月15日。

文化月活动策划案篇九

一、讲座：

1、主旨：（1）向大学生介绍目前市面上的投资理财产品。

（2）同时结合当前经济形势，适当分析现阶段的投资理念。

（3）简要介绍“证券”这一技术含量较高的行业，给大学生们择业就业方面的提示。

2、活动形式：现场讲座形式。

活动流程：

1.前期宣传：待定。

2.宣传方式：a派发传单——内容为讲座通知、证券各类产品资讯以及服务内容。

b海报、群、飞信、邮件等多方位通告。

3.讲座吸引点：a现如今的经济环境下，大学生如何投资理财？

b职业生涯规划，是否想进入证券这个高薪行业---08年薪平均16万。

c同时宣传咨询会的具体内容、方式以及优势。

具体活动过程：制作表格，记录到会者的姓名，电话，专业。

将邀请两位专业人士，前者讲述当今我国的股票行情及前景。介绍不考虑政策背景的5个买入点、均线、支撑。接着，结合实战介绍除了股票以外的其他证券产品，包括债券、公司债、期货、权证、行权、基金、长盛同庆基金等一系列概念，最好生动能吸引人，包括现场互动抽奖送礼品。后者为我们讲授的是金融业职业规划，他在证券行业的一天，以及他第一个做到得客户等，让同学了解证券这个行业的真正内容，并且将证券行业同其他行业相比。

3、预期效果：

1、讲现场讲座面向百人左右，可详细股市文化，操作理念，以及。

给予大学生投资理财建议。贴近大学生，走近大学生。

2、（如果讲座反响好）可以预告下一期的咨询会。主要是“面对面”，有针对的回答“投资建议”“开户咨询”等问题，以及发展有效投资客户。

二、咨询会。

1、主旨：若讲座反响较好，在特定时间，专门做一场咨询会。主要是更具体、有针对性的解答关于证券在代理，经理各项业务方面的问题。更好的为那些有意成为证券公司客户的学生介绍公司情况。

2、活动形式：面向人较少的咨询会。每个客户经理一个位置，到场的学生可以。

面对面，以聊天的方式具体询问细节。

活动流程。

1.前期宣传：待定。

2.宣传方式：a派发传单——内容为咨询会通知、证券各类产品资讯。

b海报、群、飞信、邮件等多方位通告；

具体：海报——涉及咨询会内容，吸引点。

c利用广播台点歌节目进行宣传。

b发展资源人群（类似校园代理）发掘有效客户。

具体活动过程：首先做一个开场介绍们象征性的做2个讨论题，针对2个极具特征性的股票，发动大家的思维与积极性，然后进入自由提问时间。主持人在边上设立开户登记点。

4、预期效果：由于，参加咨询会的一般是学生股民，或者有意成为股民者，活。

动可以为初涉股市的同学们提供建议。

三、征文比赛。

1、主旨：发掘校园内经济爱好者，选取优秀的评论分析文章。

2、活动形式：（1）第一环节：文本稿件上传，筛选。

（2）第二环节：现场答辩，选出优胜者。

3、预期效果：选取在金融，证券方面有兴趣，有潜力的同学。并通过在征文比。

赛海报上的奖品赞助，四、金融节。

1、主旨：带领社员去参加社会性质的金融活动。让各社员多了解各个金融机构的工作方式，代理产品，并且能够参与社会实践。

2、活动形式：组织团队，过金融界现场参观，询问。

3.活动流程：

1.前期宣传：待定。

2.宣传方式：a派发传单——内容为铜陵金融界简介。

b海报、群、飞信、邮件、海报等多方位通告。

c利用广播台点歌节目进行宣传。

3.吸引点：a能外出参加金融节，与各个金融机构接触。

b可以帮助金融机构做向导员，例如，发放传单，邀请顾客到驻点详细介绍。以学生组织形式影响力较好。

4、预期效果：

1、让同学有参与活动的快乐，并获取知识。

五模拟炒股大赛。

主旨：为对中国股票市场感兴趣的同学提供一个接触股票的平台，让他们进一。

步了解中国股票市场，将举行模拟炒股大赛，本次活动本着“传播证券知识，提高分析能力”的目标，旨在通过模拟股市的各个环节，增强学生学习证券知识的热情，提高同学们对市场分析的能力，丰富校园文化生活，促进广大证券等公司与实战社团之间的合作与交流。

活动形式：利用学校的金融实验室进行模拟炒股，此次活动将贯穿整个金融文化。

月。

3.活动流程：

1.前期宣传：待定。

2.宣传方式：a海报、群、飞信、邮件、海报等多方位通告。

b利用广播台点歌节目进行宣传。

3.吸引点：a模拟股市实战，学习、练习股市操作技术。

b专业人士对同学们的股市操作进行点评。

4、预期效果：

1、让同学有参与活动的快乐，并获取知识。

2.增强同学们对股市的了解，掌握基本的炒股知识。

1.主旨：让同学们了解招商引资的具体内容和对招商引资这一概念的深入了解，并在之后的社会生活中拥有对于招商引资会议的经验。加深同学们对于金融观念的认识和实用性。同时为下次“挑战杯”储备人才和经验。

2.形式：招商引资策划书，策划现场答辩。

3.活动内容：背景是火星文化局为了修建火星文化博物馆，决定在某块地皮上进。

行招商引资，吸引有实力的企业来修建，参赛选手扮演各参与招商引资会议的各大企业，在会议上陈述企业信息，企业实力，和竞标口号，由评委团参与评审、打分。最后给予最后夺标的企业奖励，并授予“火星文化保护者”称号。

参与人群：铜陵学院金融学大一~大四全体师生。

参赛格式：3~5人一组。

活动流程。

1.前期宣传：待定。

2.宣传方式：a海报、群、飞信、邮件、海报等多方位通告。

b利用广播台点歌节目进行宣传。

3.吸引点：a具有较强的可执行性，趣味性，和竞技性。

b能激发语言才能，和对自身实力的充分肯定。

4.预期效果：a让同学们了解招商引资的具体内容。

b加深同学们对于金融观念的认识和实用性。

文化月活动策划案篇十

为了提高学生参与社会实践的信心和勇气，突出个性，大学生食品文化节由我院物流集团、物流管理办公室和食品管理委员会共同举办。随着科学和社会的发展，培养健康绿色饮食和生活习惯的新理念越来越受欢迎。举办食品文化节是坚持健康绿色的理念，为师生提供一流的食品服务，旨在通过本次活动，加强我们的物流服务集团提供服务质量，让师生监督检查物流服务集团的工作，也享受绿色、健康、文明的食品盛宴。

食品文化节包括水果拼盘比赛、食品烹饪比赛、食品知识讲座和天使礼品系列活动，是我校物流食品管理委员会主办的大型品牌活动，以健康、文化、食品、和谐为主题，提高学生的食品安全意识，丰富学生的课外生活，也提高自我实践能力。作为二师的新鲜活力，本次美食文化节旨在弘扬博大精深的中国美食文化，倡导绿色、健康、安全、营养的饮食理念，增强大学生的安全食品意识，提高学生的实践能力，展现当代大学生的风采，是我校师生理论与实践相结合、科技创新相结合的活动载体，充分展示师生锐意进取、努力实践的精神。，此外，本文化节将校园文化与企业文化充分结合，加强企业与大学的联系，为学生未来社会奠定坚实的基础，加强食品知识介绍和宣传，张贴食品营养健康安全海报；建立学生示范岗位，负责回答食品营养、健康、食品安全等咨询问题，提供有效帮助，积极实践食品文化节活动的目的，努力营造良好的美食文化氛围。

本学期。

活动地点:。

西区篮球场。

全校师生。

1.弘扬中国美食文化传统，展示学生学习以外的`特长，为学生的学习生活增添色彩。

2.展示当代大学生的综合素质和能力，提高学生的实践能力，加强学生之间的沟通与合作。

3.树立健康饮食的理念。

之一:“著名厨房大展拼”

设立展位，通过活动合作食堂窗口展示示特色蛋糕和特色饮料。

第二：烹饪小师傅-各参赛小组烹饪比赛。

现场制作各参赛组，展示自己的厨艺。

之三:“瓜果创意大赛”

各选手通过自由创造性地发挥一种或多种瓜类或果实的设计才能，展示各种图案的形状。

之四:“水果拼盘比赛”

每个选手都要充分发挥自己的想象力和动手能力，在一定时间内通过拼盘和造型设计每种水果，充分发挥自己的想象力和动手能力.

之五:“互动食物知识”

1.在比赛中设置一些有趣的谜语和小问答，与学生交流和互动.并赠送小礼物。

2.现场幸运观众：每个在场的人都会把自己的名字写进抽奖箱！在活动中，有几个观众从现场抽。活动结束时，幸运星将被评为我们的精美奖品！

之六:“美食摄影展”

活动结束后，展示各赞助商的摄影、特色菜、各选手的比赛风格等。

七:天使礼物-生日礼物，免费食品送货。

活动期间，送生日礼物和免费食物给过生日的学生。伙管会给当天过生日的‘学生发生日卡等小礼物(礼物待定)，并给第一个登记的五个学生发奖作为美食节礼物。

第八：大学生美食文化节舞会。

在第二个环节中，一些演员被邀请为每个人献上精彩的舞蹈，然后每个人都集体参加。物流管理员将为您提供一个露天展示舞台，让您一起度过一个狂欢之夜。

1.以院系为单位的比赛团队和少数民族团队。

2.宿舍代表队。

3.学校食堂代表队。

4.各团啦啦队及后援团。

5.比赛各评委。

6.学生代表和公众评委。

7.所有员工和其他协助组织。

1.从现在开始，在学校人流量大的地方张贴活动的简要介绍和报名方式.召集更多人参加活动。

2.在学校广播台点播增加了活动的影响力。

3.在适当的地方设立宣传和注册点。

本活动的主要宣传方式有：

1.海报宣传:在学校人口密集的地方张贴赞助商的宣传内容。

2.广播点歌:以赞助商的名义点歌，同时宣传赞助商的产品和地址。

1、活动前，各活动组提前准备材料（油、盐、酱油、醋由组织者提供，参与者可自带特殊烹饪调味料），提前做好大部分清洗、切割等工作，只留下少量烹饪现场表演，让更多的学生品尝食物。

2.活动开始后，烹饪专家们展示了自己的魔力。各部门啦啦队活跃在现场，增加了各团队食品观众的投票量，并邀请评委和现场学生观看、闻、品尝、品尝，并根据菜肴等参赛作品的色、香、味进行现场投票。

3、在所有团队中获得组织奖（整体组织）、烹饪奖（评审团评审）、创意奖（食品颜色和香味）、欢迎奖（学生投票）等奖项，并在少数民族团队中获得特色风味奖并获得多项优秀奖项。现场设置投票箱，观众现场品尝现场投票，当天公开投票结果，评委将向获奖团队和获奖者颁奖并合影留念。

这个美食文化节是第二届。我们将重点展示上一届美食节前的成果，作为成绩回顾和回顾，以增强每个美食文化节的连续性，增强各部门和宿舍的竞争力和荣誉感。通过研究，我们学到了一些经验，我们将为赞助商或食堂设计和生产证书，可以结合企业文化、宣传要求，提供更有效的宣传手段，也希望为未来的食品节提供固定的赞助商；当然，我们不会失去食品文化节的核心内容，坚决避免过度的商业品味。

文化月活动策划案篇十一

关于举办山西大学商务学院第七届普通话大赛通知各团总支、学生分会、社团组织：

根据山西大学商务学院第七届社团文化月组委会的统一安排，经共青团山西大学商务学院委员会、社团联合会研究，决定举办山西大学商务学院第七届普通话大赛。本项比赛由演讲与口才协会承办，现将比赛具体事宜通知如下：

一、活动主题：

二、活动目的：

语言是人与人交往的第二双眼睛，而普通话是我们心灵沟通的桥梁。人与人关系的加强，大力推广普通话，弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。作为新一代的大学生，我们更应该紧跟时代发展的脚步，说普通话，提高普通话意识,在同一片天空下，用同一种语言笑迎八方宾朋，传递深情，凝聚力量，传播中华文明。在学院、团委的支持下，将举办以“”为主题的普通话大赛。本次大赛旨在带动我院全体学生推广普及普通话的同时展示商院大学子的青春风采，弘扬校园文化。

决赛舞台设计及布置。

总负责人:。

主持人:(时间)选定。

评委:(时间)选定。

四、赛后计划：

五、比赛流程：

本次比赛针对商院的全体学生，分为初赛、复赛、决赛三个阶段，比赛分为一分钟自我介绍，抽题朗读文章，话题演讲，个人才艺展示四个环节。

1、初赛：初赛由各系团总支学生会分别组织进行，选取参赛选。

手的30%进入学校普通话大赛复赛。

2、复赛：通过预赛将留下21名选手参加决赛。

3、决赛：通过最后角逐选出6名获奖选手。

a、一分钟自我介绍（30分）。

评分细则：

1、格调高雅，台风大方；(5分)。

2、发音准确，表达清晰；(10分)。

3、语调自然，表达流畅；(10分)。

4、富有创意，有幽默感。(5分)。

b、自备作品朗诵（30分）。

评分细则：

1、内容健康向上；(5分)。

2、发音准确、清晰，语调自然、优美；(10分)。

3、音色富有美感，有意境，有感染力；（10分）。

4、表情大方得体。（5分）。

c、话题演讲（30分）。

评分细则：

1、发音准确，表达清晰；(10分)。

2、语调自然，表达流畅；(10分)。

3、音色富有美感，符合语境，有感染力。（10分）。

d、才艺展示（10分）。

评分细则：专业性强，体现自我特色。（10分）。

六、比赛地点：

预赛复赛在普通教室，决赛在多媒体教室。

七、比赛时间：预赛：

10月18日下午4：30——6：30复赛：

10月25日下午4：00——6:00决赛：

11月15日下午4：00——6：00。

八、各项所需：

b邀请评委老师用的请柬c比赛中预备的水与水果d工作人员的纸笔。

e小礼品。

九、奖项设置。

一等奖（一名）证书、奖状。

二等奖（两名）证书、奖状。

三等奖（三名）证书、奖状。

山西大学商务学院社团联合山西大学商务学院演讲与口才协会。

文化月活动策划案篇十二

本届“双语文化月”系列活动，为充分发挥我校师范特点，以“宣传教育理念、分析教育现象、剖析教育问题、沟通教育体悟”为目的，开展形式多样、寓教于乐、紧扣时代主题、融思想性与艺术性于一体的校园文化活动，丰富校园文化，营造人文教育氛围，加强学生人文素质教育，拓宽大学生文化素质教育的渠道。

主办：河南师范大学学生会。

承办：河南师范大学学生会学习部。

4、负责与宣传部的协调联系，起草宣传策划案开展宣传工作，场地的物品配备(负责人：翟頔、薛颖莹)。

本次系列活动主要分为三个部分进行，以下为具体安排：

一、征文主题：

xx，我在寻找。

二、征文内容及要求：

1、题目自拟，体裁不限。

2、思想内容健康，观点鲜明，主题突出。

3、拒绝抄袭。若发现抄袭则取消其参赛资格。

三、具体活动方案。

xx.9.9.16--xx.10.15向全校同学征稿，各院评奖后校部综合评稿。评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。

文化月活动策划案篇十三

体育文化是民族精神和时代精神的重要组成部分，是激励每一个人奋发向上的强大精神力量，是学校体育事业发展的灵魂。为了全面贯彻十八大以来，习近平总书记发表的一系列关于体育强国战略思想的重要论述，促进学生积极参与体育活动，提高学生身体素质和体育文化素养，营造积极健康向上的校园体育文化氛围，按照学校工作计划，定于20xx年4月举办扬州职业大学体育文化月活动。

扬州市职业大学体育运动委员会。

扬州市职业大学体育学院。

扬州市职业大学体育运动委员会。

主任：许金如王如平。

副主任：李宗瑜袁新进曹桂祥。

委员：丁章忠丁报林马寿宝王桂山。

王凤明冯月明刘苏闽孙志林。

花军李爽李霖李巧鸣。

沈新华汤宁荷吴振慧张艳。

邵红万邵汝军陈建华杨丽珍。

杨阿喜高如松高传清徐洋。

徐金宏袁泉曹佳生蒋毅。

翟星红。

20xx年3月15日—4月29日。

1、运动竞赛。

（1）男子篮球三打三。

以学院为单位组成代表队，每队报名人数为6人，每场比赛正式上场人数为3人，第一阶段分组循环，第二阶段交叉淘汰，时间上下半场各10分钟。

（2）气排球比赛。

以学院为单位组成代表队，各参赛队设队长1名、运动员10名(6男4女)，第一阶段分组循环，第二阶段交叉淘汰，采用每场比赛三局两胜，每局15分制。

（3）体能比赛。

以学院为单位组成代表队，每队报12名运动员(6男6女)，另外，领队1人，教练员1人。

比赛项目。

a.三级蛙跳。

b.仰卧起坐(女)引体向上(男)。

c.1000米跑(女)1200米跑(男)。

（4）足球技能比赛。

以学院为单位组成代表队，每队报6名运动员(至少一名女生)，另外，领队1人，教练员1人。

比赛项目。

a.1分钟颠球。

b.踢准。

c.绕杆射门。

d.定点射门。

2、体育知识竞赛。

体育学院在学院网站公布1000题体育知识复习题，学生通过自主学习后，各学院通过预选赛组成学院代表队，每队限报20人参加全校决赛。4月17日决赛采用电子试卷，按照各代表队所有队员的总平均分确定出团体和个人前八名。

3、体育知识讲座。

由体育学院和工会联办，讲授气排球比赛欣赏、气排球竞赛规则与裁判法，面向全校学生和教职工。

4、田径运动会。

5、田径运动会开幕式各学院入场式。

6、广播体操比赛。

以学院为单位组成代表队，每个队参赛队员为40人，比赛时间为田径运动会闭幕式，比赛内容是第九套广播体操。由组委会成员组成评定小组，分别对各学院的广播操进行评分，按照分数确定前八名。

7、体育摄影比赛（成绩不纳入总分）。

由工会和体育学院联办，拍摄体育教学、运动竞赛、课外体育活动等方面的内容，展现校园体育运动的速度、力量和美，面向全校学生和教职工，4月28日前每人提供1—2张作品参赛。

体育文化月结束后，将对本届体育文化月各项成绩在学校网站公布并给予一定形式的奖励。

各学院接到通知后，积极加紧训练选拔有基础的身体健康的学生。篮球、气排球、体能、足球技能比赛纸质报名表和电子版报名表需在3月20日前送交指定的办公室和邮箱。报名表上务必填写联系人的联系方式，报名表一经报出，不得更改。

扬州市职业大学体育运动委员会。

20xx年2月25日。