总结是我们积累经验和知识的一种方式，可以使我们在类似情况下更加游刃有余。总结可以帮助我们发现在学习或工作中取得的成就和进步，增强自信和动力。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中冬天的作文600字篇一

下雪了，雪花一个接一个地飘落。我站在窗前。随着飞舞的雪花，我的心在颤动.。

雪，它独自在冰天雪地中驰骋，向人们展示着寒冷和严酷，动植物会消失，只有一阵阵呼啸的寒风。“就像春天的烈风，在夜晚上来，吹开万株梨树的花瓣”，我想，除了那一片片“梨花”，会不会没有生命力？这种冰雪似乎主宰了冬天。

突然，眼前一片雪闪露出一点红色，仔细一看，原来是梅。在这个冰天雪地的世界里，只有它，如此耀眼，以至于它独自绽放在这个世界里，在这个冰天雪地的世界里，许多人都在颤抖和旋转。她无意为春天而战。她只独自生活在这冰冷的冰里。那种宁静优雅的气质不是更浪漫吗？"散落在泥土里，碾成尘土，只有芳香依旧。"她不怕风雪，毅然立在雪地上。难怪人们说：“如果不是严寒，梅花闻起来会很香。”事实证明，她充满活力地主宰着冬天。

一滴、两滴，远处屋檐上的雪融化成水滴，水滴凝结成冰柱，使雪有一种连续性、升华性和更大的力量。原来，这冰雪在冬天仍然是最强的。

呼啸的寒风，鹅毛般的雪，脚下松散的冰，不可预知的深渊，一步一步，一步一步。这是红军翻越雪山的场景。凭借他们独特的意志，他们刚刚在雪山上踏出了一个神奇的足迹。正是长征的钢铁意志孕育了我们的国家，也孕育了我们的国家的独立。原来，一个人的坚强不怕风雪，不怕寒冷，是冬天的主人。

雪，美丽而纯净，带来寒冷，而冰是雪的升华。它凭借力量成为冬天的主人。梅以她独特的神韵主导了整个冬天的神韵。然而，人们以坚强的意志战胜了严寒，成为了冬天的主人。谁是这个冬天的主人？答案很丰富。它们都可以，但它们都以不同的方式主宰冬天。

六边形的小雪花依然一个接一个地飘着，我的心也飘向远方。

初中冬天的作文600字篇二

我把手放进衣兜里，不想让寒风与它亲密接触，不远处，我看见一位老者将一只粗糙的大手缓缓的伸向正在他前面说笑的那对年轻人，我不觉愣住了，他要干什么？却听见他颤抖的声音：“可怜怜我吧！好心的人！”说着便将手中的碗伸向那对年轻人的面前。正当我猜测那对年轻人下一步要干什么的时候，只听见其中一个年轻人不耐烦的说：“没有没有。快走吧！”说着拉着旁边的人快步向前走去。那位老者也向后缓缓的走去。冷，让我觉得寒意侵骨。

二

寒冷的风让我不觉想坐车回家，上车时，我感觉一股暖流扑面而来，同我一起上来的还有一位抱着孩子的中年妇女，这个时间正是孩子们下了补习班的时候，所以车里异常的拥挤。我不经意的一瞥，只见那妇女双手护着孩子，任凭人们挤来挤去，也不让孩子有一丝的不适，许都人都看到了妇女的这一举动，却都假装没看见，没有一个人给她让座。好似突然一股寒风袭来，冷，让我觉得心灰意冷。

三

下了车，我看见马路边上的清洁阿姨弯着腰，不停地将垃圾扫进垃圾车里，顿时，地面干净了许多。这时，来了几个孩子，他们当中有手里拿着糖的，还有拿着其他零吃的，吃完，便把手里的垃圾扔在了地上，可是他们却自顾自的说笑打闹，丝毫没有看见清洁阿姨那疲惫的身影。如果是我的话，我肯定会上前教训一下那几个孩子，而清洁阿姨不厌其烦的将垃圾一次又一次的收进垃圾车里，脸上丝毫没有埋怨的表情。我心里顿时生出了一股敬意，看到那些孩子的行为，我感觉：冷，让我觉得心寒齿冷。

我突然意识到，让人寒冷的不仅仅只是自然环境带来的，还有人们自己。大雪一直下着，它真的可以抹去许多的东西，却永远也无法抹去我心中的印记。

今年冬天，真冷！

初中冬天的作文600字篇三

不知不觉，已入了冬。

在印象里，冬天是个美丽的银色世界，在那雪白一片的操场上，和伙伴们追逐嬉戏，我们打雪仗，一个个拼命的玩着。我们堆雪人，虽然堆得鼻子不是鼻子，脸不是脸的，却还笑嘻嘻地向同伴们炫耀，看那是我堆得。

打小，我就喜欢雪花，那一片片雪白的似来自天堂的天使，落在我脸上，慢慢融化，丝丝凉凉的。我就喜欢这种丝丝凉凉，所以每次下雪，都要在雪地里玩的不亦乐乎！

可如今，已是寒冬，却不曾看到一片雪花飘落下来。

风拼了命的咆哮着，树叶拼了命的往下落着。每次在这种天气里上学，我说的最多的一句话就是：“我的头发刚对我发短信说，他感冒了”。这个冷笑话常逗他们高兴，可回想起来，也别有一番风味。

上操了，同学们都磨磨蹭蹭地，这个不想去那个也不想去，但最终为了班级不让被扣分，我们只好硬着头皮上了。一个个把自己包裹的严严的。从远处望，操场上像是站着一个一个的大包子。我戴上一个厚厚的帽子冲向商店，然后又以百米冲刺的速度回来，哆哆嗦嗦的对同学们说：“今天天气真冷啊！明天我就是饿死也不去商店了”。这时有个同学发话了：“不知道南极那边怎么样了”。哈哈，随着笑声上课铃响了。

冬，来了多日，可冬的使者却还未露面，我喜爱的那个冬啊！你如今身在何处？

初中冬天的作文600字篇四

那是一个白雪皑皑的冬天，我从老家的小院子里跑了出来，但因为太兴奋，就撞在树上了。这个树和别的树不一样，别的树都光秃秃的，连片叶子都看不到，这棵树就不一样了，这棵树上不光有叶子，还有花儿呢！我觉得特别奇怪，心里默默地想：“今天那么冷，怎么会有花儿呢？”

不一会儿爷爷出来了，我连忙跑了过去，我拉着爷爷的手，爷爷的手特别大，我的两个小手加起来都没有爷爷的一只手大。我拉着爷爷，跑向了那棵长满了叶子和花的树，我问爷爷：“爷爷，天那么冷怎么会有花儿呢？”爷爷说：“这是天上的小精灵看你听话变出来的。”我特别高兴，说：“这棵树是棵神树吧，爷爷？”爷爷笑眯眯的说：“是是是，这是一棵神树。”

那天爷爷带我去了一个特别特别漂亮的地方。那里白雪一片，向远处望，你还可以看到很多的“神树”。

爷爷说：“看这个花儿，你猜猜看，他为什么冬天可以开呢？”我笑了笑，啥也没说。爷爷这时说了一些话，比如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”……我听了之后感觉很不理解，我也没有去问，从那之后，我的脑子里多了一句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

前不久，爷爷去世了，我又穿上了那件米白色大衣，摸了摸口袋，发现了一个小香包，我打开一看里面装着一些梅花，看着这些梅花，我想起了以前。虽然梅花已经变了味儿，花瓣也变了样。但依然那么美丽，那么香。

花和人都会遇到挫折，但是前进的路是为我们敞开的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意思我仿佛在那一瞬间，就明白了。

冬天里的那朵花，请指引我，找到前方的路吧！

初中冬天的作文600字篇五

寒风放肆地刮着，卷起无家的落叶，打在我的身上，像刀割般生疼。我裹了裹衣服，抬头看着那浓黑如墨的天空，骂到：“这该死的冬天，何时才会过去呢？”

“嗒”，一颗雨滴打在了我的额头上，将我给黄金爆头了。“不是吧，我不就是抱怨两句而已嘛，不用这么狠吧！”我惊呼。

雨，倾盆而下，想决堤的天河，浩浩荡荡地冲刷着这浑浊的大地。我冲向车站，将身体紧紧地靠着站牌，来躲避暴雨的侵袭。看着那如海的大雨，想起今早上因起晚了而忘记带伞，心中便更加烦躁。我骂到：“该死！”

“大哥哥，你没带伞吗？”突然，我身后传来了一道甜美的声音。转过身去，映入眼帘的是一把小巧的雨伞，和一个可爱的小女孩。“对啊，我没有带伞。”我挤出一个笑容，答道。“我可以送你回家哦，我有伞。”看着她那甜甜的笑容，我的心也不觉一暖，我说：“好呀，那就谢谢你了。”

我和她并肩走在雨中，她的伞很小，根本就不能把我完全遮住，雨水还是侵湿了我的肩膀。但是，我却没有感受到一丁点儿的寒冷，反而觉得一股暖流从心中升起。一路上，我们聊着各自学校中的趣事，看着她脸上的甜美的笑容，我烦躁的心也渐渐平静下来。

雨，在不知不觉中已经停了；风，也停止了怒号。我也到家了。“谢谢你，小妹妹，我到家了。”说完，我便朝小区走去。“等一等，大哥哥！”身后传来了她略显焦急的声音。我转过身去，问道：“还有什么事吗？”“大哥哥，你能不能在我的本子上写下你的名字啊？”“我的名字？你要这个干吗啊？”我不禁有些迷惑。“老师说谁好人好事做的多，就可以当班长。你看，下雨天送没带伞的大哥哥回家，多么有意义的一件好事啊，我一定可以当班长的！”我看着她的眼睛，是那么的清澈，可是却说出了这么功利的话语，这究竟是谁的错呢？“哎！”我无奈的叹了一口气，接过她递过来的纸和笔，在上面写上了我的名字。

回到家中，我站在阳台上看着远方的天空，仍旧是那样的漆黑，没有一丝光彩。风，更加肆无忌惮的吹着，被打湿的肩膀传来了阵阵刺骨的寒冷，我觉得我就是那被吹起的落叶，心怀不满，却无力反抗。我不禁问我自己：“我何时才能走过这冬天呢？”

初中冬天的作文600字篇六

于是，我赶紧走出家门，从门前的树上抓了一把雪，只见此雪白如棉花，冷若冰霜，晶莹剔透，漂亮极了！看着地上厚厚的积雪，我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都还没出来玩，就只好和我的妈妈一起堆雪人了。

我先和我的妈妈把铲子从地下室拿出来，然后我们各自戴上自己的手套，以防手被冻坏。只见地上有已经被人踩过的黑雪，还有洁白如玉的白雪，我便拿铲子把黑雪堆成一堆，再把白雪堆在黑雪的上边，就这样我们堆好了雪人的身体。开始堆雪人的头了，我的妈妈让我来做大雪球，想用大雪球来当雪人的头。

我开始一次次的尝试着做大雪球，第一次我把很多雪聚在一起，想捏成一个大雪球，结果我的两只手碰撞在一起了，雪却四分五裂，飘散的到处都是，而我的手却被撞得十分疼痛。我并不沮丧，开始第二次尝试，我先用雪捏了一个小雪球，想用它滚成一个大雪球，结果那个小雪球一点也不会滚，我怎么滚来滚去它也变不成大雪球，这次又失败了。第三次我想到了用很多小雪球聚在一起，让它们变成一个大雪球，结果那些小雪球都纷纷碎裂，和第一次的结局一样。于是，我就用了第四种方法，把雪堆在雪人的身体上，等雪压紧了，在雪人的脖颈处画出一条线，上面的为头，下面的为身体，这下成功了，我深深地叹了一口气，唉！总算把雪人的头做出来了。

看着已经堆好身体和头的雪人，我很高兴，就和我的妈妈分头去找装饰雪人的东西。我找来了一个红色的瓶盖和两张剪过的卡纸，我的妈妈找了两片树叶和一根树枝，还有一些松针。我们用红色的盖子做了雪人的嘴巴，用剪过的卡纸做雪人的眼睫毛，用树枝做雪人的鼻子，用两片树叶做雪人的眼睛，还有一些松针插在雪人的头上，做雪人的头发。就这样我们的雪人顺利完工了。

初中冬天的作文600字篇七

听，一阵风吹过，狂风呼啸，睁开眼，外面也已然是白雪王国了。

白雪覆盖了一整座城市，放眼望去，似乎是看不到尽头。冬姑娘为新的一个季节，给城市穿上了一件银白色的衣裳，褪去了秋天的成熟，换上了冬天的沉静。

“白雪纷纷何所似?”大概是这白雪皑皑的城市吧，也或许是飘逸的雪花，犹如春天到来的感受，那就把它比作成春天的柳絮吧，给人一种春天到来的感觉。

看!那是什么?哦!原来是孩子在嬉戏打闹，白雪一点一点地落在了他们的身上，看来冬姑娘也为他们准备了一件新衣裳。孩子们在雪地里玩耍，你追我赶的，好不快活。在雪地里，孩子们齐心协力一起堆了一个雪人。为冬天里的城市，又增添了一份景象，显得不在那么的单调，不再那么的枯燥无味了。

孩子们的笑声是最能治愈人心的声音了，笑声中没有任何的暗示，也没有任何的讽刺，只是最童真的笑声，只是最天真无邪的笑声罢了。在打闹嬉戏中，孩子们的脸上都挂满了笑容，那种笑容不就是儿时的我们在雪地中天真无邪的笑容吗?不就是儿时欢快的我们吗?不就是最快乐的我们吗?儿时父母和陌生人在路过时看到的快乐的我们吗?如今角色互换，是我们在看他们罢了。

时光匆匆流去，如今的我们看到孩子们的笑容，却是那般的幸福，却是那般的欣慰。

冬日里，冬姑娘在空中视察，看到还有没有遗漏的，看到人间的这番美景，或许也会感到欣慰，也会为自己带来的这番景象，也会感到自豪和骄傲吧!

初中冬天的作文600字篇八

叮铃铃，叮铃铃……闹铃响了，我还在呼呼大睡，在睡梦中好像听见有人在叫我的名字，我慢慢睁开眼睛，原来是妈妈叫我起床，看着窗外灰朦朦的天，我懒洋洋的对妈妈说：“天还没亮，再睡一会吧！”妈妈温柔地说：“再睡一会就迟到了。”我飞快的爬起来，迅速地穿好衣服，刷牙，洗脸，吃完妈妈给我做的早点，然后背着的书包出门了。

下了电梯，出了大厅门，一阵冷风扑面而来，我紧了紧身子，往远方小院望去，在干枯的草坪上，球场上，树上，铺满了一层薄薄的霜花。干枯的树上，只有稀稀拉拉几片黄色的树叶，枯萎的树上成了蚂蚁的窝。我身后的高楼大厦被一层薄雾包围着，太阳公公还躲在云里跟我们捉迷藏。妈妈告诉我，现在已经立冬了，我自言自语的说：怪不得这么冷。

在冬天上学的路上，呼呼的西北风带着一股寒气吹来，我冷不丁打了一个寒颤，路边的小树在寒风中顽强的生长着，上学的同学们有的戴着帽子，有的戴耳套，有的戴手套，有的穿着厚厚的棉袄，迎着寒风有说有笑的向学校走去，真像一道美丽的风景线。我想，只有在冬天大家才会穿上这些保暖用品吧。

冬天的校园里，下课铃一响，同学们有的跑步，有的跳绳，有的踢毯子，还有的在打羽毛球，都在做着热身运动，快活极了。再寒冷了冬天也阻挡不了我们学习的热情。

虽然我没有找到大雪的冬天，但我已跟随着冬天的脚步慢慢成长！