最新夏季安全应急预案
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真正的智慧来自于对世界的观察与思考,不应仅限于书本知识。在总结中,我们可以适当地加入一些案例或实例,使总结更具说服力和可行性。希望大家可以从这些范文中学到一些写好总结的技巧和方法,提升自己的写作水平。
中暑是指高温或烈日暴晒引起体温调解紊乱所致的一组临床疾病群,以息热、皮肤干燥无汗及中枢神经系统症状为特征,一般分为中暑息热、中暑衰竭、中暑痉挛和日射病类型。日常生活中,劳动生产中偶有发生中暑伤害事件,重者可当场死亡,轻者如不及时抢救也危及生命,因此,如发生相应伤害应在第一时间内及时处理,以尽可能降低对人体的危害,为后期抢救赢得时间。
02。
领导小组。
学校防中暑应急领导小组,组长由朱晓华校长担任,副组长由黄雄书记担任,组员由学校班子成员以及各班主任组成。并成立应急小组,建立健全有关制度制定应急联系方法,并开展预防宣传活动。职责如下:
1、组长:接到警报后,应迅速了解事故情况,作出指示决策,下达应急抢险命令。
2、副组长:根据组长下达的抢险命令,组织人员开展抢险工作,并做好事故通报和事故处理工作。
3、组员:负责事故的接报;配合主管领导做好事故的评价及传递、上报等信息处理工作;做好事故现场拍照、收集证据工作;根据领导指示、决策,做好上传下达,协调有关工作事宜。根据现场抢救机构的指令,及时组织调配抢险物资、设备和技术人员,投入现场抢险工作。
03。
中暑表现。
1、高温作业下出现口渴、大汗、疲乏、头昏、胸闷、恶心;
2、体温多在38℃以上,面色潮红,皮肤灼热;
3、中暑严重者出现面色苍白,恶心呕吐,血压下降;
4、重症中暑出现晕厥、昏迷、痉挛或高热、体温达40℃以上。
04。
现场处理。
1、迅速脱离高温环境;
2、在阴凉通风处安静休息;
3、及时补充清凉含盐饮料;
4、严重者迅速物理降温,可用冰水或酒精擦拭,电风扇吹风;
5、拨打“120”或送医院救治。
05。
中暑的预防。
1、教职员工对中暑的防范意识;
2、保持工作环境的通风、通气和尽可能遮阳;
3、配发必要的劳保用品,如草帽、遮阳伞等;
4、配备预防药品如人丹、十滴水、清凉油等。
1、具体教育时间及内容:
各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼,不下河洗澡,暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。
2、各时段不定期检查,安排值日教师巡视校园周边危险地带。
3、事故处置办法:
(1)发动学生检举揭发下河洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。
(2)一旦学生发生溺水现象,救援人员应采取以下措施当场急救,第一时间与家人取得联系,情况严重应立即送往医院抢救:
方法一:将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
方法二:呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
方法三:心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止.
一、演练形式:
桌面演练。
二、演练目的:
为了让广大员工深入了解和认识防暑降温工作工人中暑后,如何进行应急救援工作。
三、时间:
20xx年6月12日。
地点:现场项目部会议室演练领导小组成员:组长:李桂林。
副组长:卢林华、张坚。
四、演练方案交底会议。
20xx年6月12日下午14时30分在现场项目部会议室召开防暑降温应急救援演练方案会议,由项目部经理主持全体班组负责人和演练人员参加,安全主任根据建集四建【20xx】72号(关于认真做好20xx年防暑降温工作的通知),并按照夏季防暑降温应急救援预案进行交底,讲解夏季天气炎热露天作业时特别容易引起中暑及发生中暑的紧急处理方法,然后介绍预防中暑的办法。
1、中暑的症状因高温或烈日暴晒引起人体体温调节功能紊乱所造成的一类急性疾病。一般分为中暑衰竭、中暑高热、中暑痉挛、日射病等。
2、发生中暑的应急措施。
(1)、有中暑先兆及轻症者:立即离开高温作业环境,到阴凉、安静、空气流通处休息,松解衣服,并给清凉饮料淡盐水或浓茶。
(2)、重症或高热型者:需急救:
a、迅速降温,置病人于凉爽通风处,解开衣服。
b、头部、两腋下,腹股沟区等处置冰袋(有条件时)。
c、用冰水、冷人、酒精擦身或喷淋。最终使肛温降至38℃左右,并防止温度复升。
d、按摩四肢,防止血液淤滞。
(3)、热痉挛者除上述处理外,给予饮用含盐饮料,有条件时静滴500~1000ml生理盐水即可。
(4)对病情严重的病人,要立即动用各种手段,尽快把病人送往医院。
3、防暑降温具体措施。
(1)、调整开工时间。安排铁工在16:00以后开工;
(2)、长期暴晒的木工、铁工加工场要搭设遮阳蓬;
(3)、45岁以上或身体状况较差的工人严禁从事烈日暴晒下的人高处作业、高支模等施工。
(4)、早上提早开工,延迟下午开工时间和收工时间,使工作时间尽量保持在较为凉爽的时段。
四、演练总结。
1、经过这次防暑降温应急救援演练,使广大员工思想上重视防暑降温工作,自觉做到早开工,晚收工,避免中午炎热时间作业。知道了作业叫做中暑,遇到中暑怎样处理,怎样报告方法。也掌握了平时要有充足休息时间,并要做到宿舍通风和降温措施。
2、希望本次桌面演练能增强工人的自我保护意识,为做好今年夏季防暑降温工作打下坚实基础。
成员:各科室负责人、年级组长、各班班主任。
领导小组职责:
1.加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。
2.利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。
3.每年初夏时节,发放“致全国中小学生家长的一封信”并收回回执,明确责任。
4.当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求110、120救助。
5.协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。
成员:孙华平、刘渊、刘江南、孙亮、李琼、李明文、蔡模儒、村小主任、各班主任。
职责:全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案;督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时,负责下达预案的启动和终止指令。全力维护师生的身体健康和生命安全;维护校园的安全和稳定。
2、应急工作小组。
(1)宣传教育组组长:刘渊成员:各班主任职责:负责学生防溺水安全教育;按照学校领导小组的指令,负责与有关单位联系与沟通,加强防溺水工作的综合管理。
(2)现场救护组组长:李明文成员:蔡模儒。
职责:依现场情况制定和落实施救措施,对伤病员进行紧急抢救,联系就近医院救治,或拨打120请求救助。
(3)事故调查组组长:沈永年成员:孙继平班主任职责:协助公安部门对学生溺水事故原因进行调查,和事故责任的认定。
(4)善后处置组组长:沈永年成员:李明文职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好溺水师生的安抚慰问工作;协同有关部门调查,尽快恢复正常的教育教学秩序;联系保险公司,对溺水学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。
(1)向家长发放防溺水安全教育宣传材料,让家长明确学校的作息时间,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。
(2)利用各种形式开展安全专题教育活动,并加强安全知识的宣传。
(3)通过专门办一期专栏或一期板报,张贴一些防溺水图片,宣传一些防溺水知识,提高学生的自我保护意识。
2、加大督促检查力度。
(1)加大对学校的检查力度。学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。
(2)在学校周边水域、村内各危险水塘、水域设立警示牌,提醒学生在夏季养成良好的安全意识。
(3)各村在事故多发地点设立兼职防溺水监督管理员,加强对重点路段、重点水域的巡查。
(4)让家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。
(5)在学生当中形成互相监督,及时反馈的信息通道,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。
(6)实行严格的责任追究制度。本着谁主管,谁负责的`原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。
3、增强应急处置能力。
(1)学生万一发生溺水事件,防溺水安全应急预案立即启动,学校、派出所、街道卫生院第一时间赶赴现场,采取积极果断措施进行营救,学校及时与家长联系。
(2)一旦出现溺水伤亡事件,学校、街道防溺水安全领导小组及时如实将有关情况上报教育局、市委市政府。
(3)街道、社区、村和相关部门联动,做好对事件的善后处理。
(4)对事故原因进行调查,如属责任事故,将追究有关部门和个人的责任。
恢复与重建(善后处置)。
1.做好对危急事件现场的安全管理,避免由于混乱造成系列不安全事故发生,应对事故现场采取必要的组织措施,保障救援工作的有效性。
2.如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向主管部门(教育局)报告死亡人数,请示有关部门做事故后处理。
3.若发生人员伤亡,要做好溺水学生和家长的思想工作,应积极配合学生家长,积极联系保险公司予以理赔,搞好保险理赔工作,协调处理各种善后事宜。
4.当事故控制后,要协同有关部门对事故原因进行调查,做好事故原因的调查上报和防范措施的制订。对责任进行认定,如属责任事故,将追究有关部门和个人的责任。
5.认真总结经验教训,防止溺水事故再次发生。
加强学校安全管理,预防学生溺水事故的发生,以预防和控制学生在水上活动发生事故为目标,确保师生生命安全,促进学生健康成长。
2.编制依据。
进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。以《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》等法律法规为依据,特定此预案。
3.工作原则。
坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会。
进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校安全管理水平,减少乃至避免溺水事故的发生,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
4.适用范围。
本预案适用于各级各类学校应对学生野浴、溺水事故的应急处置工作。
5.事件分级。
按照国家相关文件或法规的论证标准确定。
一、贯彻“安全第一,预防为主”的思想,宣传与普及安全教育知识,进一步提升幼儿园对突发事件的处置能力,确保师生生命安全。
二、适用范围本预案适用于本园发生食物中毒的情况处理。
三、应急程序。
(一)应急指挥人员名单。
1、负责人:国雪娟。
2、现场指挥人员:范德刚、史宁宁。
(二)现场措施。
a、对患儿的处理。
1、立即将患儿送医院治疗,教师要向医生真实反映幼儿患病的症状,并陪同在幼儿身旁等待家长来院。
2、做好家长工作,如果食园外食物所致,立即与家长联系,尽量争取取样。
3、把中毒危害控制在最小的范围。
b、建立三级报告制度。
1、如发生食物中毒事故,保健老师应及时向单位领导报告。
2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。
c、配合行政部门对食物中毒事件的调查。
1、立即停止食品加工、供应活动。
2、提供留样。
3、如实提供有关材料,积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
(三)现场指挥。
处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任,并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负责任人到达现场后,详细汇报事故情况,由总责任人决定是否启动应急预案,将事故损失降到最低程度。
1.如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。
3.动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。
4.第一时间通知溺水者家长。
5.尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
6.如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。
1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候、严禁幼儿私自下水游泳,必须有大人的陪同并带好就生圈。
2、严禁私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
3、没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自靠近有水区域。
4、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
5、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。
6、如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。
7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
9、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
10、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
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