在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

济宁医学院录取分数线研究生名单篇一

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专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

学校拥有济宁和日照两个校区。校本部济宁校区绿树成荫、小桥流水、如诗似画；日照校区依山傍海、藏风聚气、风景旖旎，共占地1686亩，校舍建筑总面积36万多平方米。学校现有全日制普通在校生14024人；现有教授55人、副教授202人；附属医院、教学医院、教学基地兼职教授、副教授258人，另外还聘请3名院士、14名博士生导师和知名学者定期来校任教。学校现有临床医学、预防医学、护理学、精神医学、药学、信息科学技术、成人教育、管理学8个院系和基础医学、实践教学2个教学部，下设65个教研室，18个综合实验室，其中行为医学实验室和心脏疾病诊疗实验室为山东省重点实验室。学校拥有8所附属医院、90多个实践教学基地和26个大学生社会实践活动基地。学校固定资产总值5亿多元，其中教学、科研仪器设备总值10764万余元，现有电子藏书50.5万册，中外文藏书87.88万册；长期订阅2044种中外文期刊。图书馆全部实行机读化，并设有多媒体电子阅览室及网络光盘数据库。学校拥有现代化的计算机网络教育中心、电教中心、网络教室、视频教室、中型微机室、语音室、多媒体教室。选择济宁医学院，是学子开启知识之门、充实人文底蕴、提升创新能力、实现自我价值的成功选择。

根据“十一五”规划，济宁医学院将建成一所以医药、生命科学和生物技术为主，文理兼容多学科协调发展的综合性教学型大学；把“立足山东、服务全省、面向全国、走向世界”作为自身的定位，以培养高素质复合型人才为己任。学校在为学生提供优质教育服务以及硬件设备方面，特别是在本科教学上倾注了大量心血，得到了社会的普遍赞誉。学校的培养目标更适合那些追求提高自我、有志于在未来发展中成为医学和管理方面“厚德尚学、全面发展”的青年学子。

学校在搞好教学工作的同时，积极开展科研工作，自1987年以来，共开展科研课题696项，取得科研成果466项；在心脏疾病诊疗、行为医学、肿瘤分子病理与免疫病理、振动病、流行性出血热等方面的研究，已达到国际或国内先进水平，形成了自己的科研特色和优势。

学校十分重视社会主义精神文明建设，已连续23年被评为“市级文明单位”，连续20年被评为“省级文明单位”，2001年被授予“省级文明校园”光荣称号。

济宁医学院录取分数线研究生名单篇二

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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

学校拥有济宁和日照两个校区。校本部济宁校区绿树成荫、小桥流水、如诗似画；日照校区依山傍海、藏风聚气、风景旖旎，共占地1686亩，校舍建筑总面积36万多平方米。学校现有全日制普通在校生14024人；现有教授55人、副教授202人；附属医院、教学医院、教学基地兼职教授、副教授258人，另外还聘请3名院士、14名博士生导师和知名学者定期来校任教。学校现有临床医学、预防医学、护理学、精神医学、药学、信息科学技术、成人教育、管理学8个院系和基础医学、实践教学2个教学部，下设65个教研室，18个综合实验室，其中行为医学实验室和心脏疾病诊疗实验室为山东省重点实验室。学校拥有8所附属医院、90多个实践教学基地和26个大学生社会实践活动基地。学校固定资产总值5亿多元，其中教学、科研仪器设备总值10764万余元，现有电子藏书50.5万册，中外文藏书87.88万册；长期订阅2044种中外文期刊。图书馆全部实行机读化，并设有多媒体电子阅览室及网络光盘数据库。学校拥有现代化的计算机网络教育中心、电教中心、网络教室、视频教室、中型微机室、语音室、多媒体教室。选择济宁医学院，是学子开启知识之门、充实人文底蕴、提升创新能力、实现自我价值的成功选择。

根据“十一五”规划，济宁医学院将建成一所以医药、生命科学和生物技术为主，文理兼容多学科协调发展的综合性教学型大学；把“立足山东、服务全省、面向全国、走向世界”作为自身的定位，以培养高素质复合型人才为己任。学校在为学生提供优质教育服务以及硬件设备方面，特别是在本科教学上倾注了大量心血，得到了社会的普遍赞誉。学校的培养目标更适合那些追求提高自我、有志于在未来发展中成为医学和管理方面“厚德尚学、全面发展”的青年学子。

学校在搞好教学工作的同时，积极开展科研工作，自1987年以来，共开展科研课题696项，取得科研成果466项；在心脏疾病诊疗、行为医学、肿瘤分子病理与免疫病理、振动病、流行性出血热等方面的研究，已达到国际或国内先进水平，形成了自己的科研特色和优势。

学校十分重视社会主义精神文明建设，已连续23年被评为“市级文明单位”，连续20年被评为“省级文明单位”，2001年被授予“省级文明校园”光荣称号。

济宁医学院录取分数线研究生名单篇三

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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

学校拥有济宁和日照两个校区。校本部济宁校区绿树成荫、小桥流水、如诗似画；日照校区依山傍海、藏风聚气、风景旖旎，共占地1686亩，校舍建筑总面积36万多平方米。学校现有全日制普通在校生14024人；现有教授55人、副教授202人；附属医院、教学医院、教学基地兼职教授、副教授258人，另外还聘请3名院士、14名博士生导师和知名学者定期来校任教。学校现有临床医学、预防医学、护理学、精神医学、药学、信息科学技术、成人教育、管理学8个院系和基础医学、实践教学2个教学部，下设65个教研室，18个综合实验室，其中行为医学实验室和心脏疾病诊疗实验室为山东省重点实验室。学校拥有8所附属医院、90多个实践教学基地和26个大学生社会实践活动基地。学校固定资产总值5亿多元，其中教学、科研仪器设备总值10764万余元，现有电子藏书50.5万册，中外文藏书87.88万册；长期订阅2044种中外文期刊。图书馆全部实行机读化，并设有多媒体电子阅览室及网络光盘数据库。学校拥有现代化的计算机网络教育中心、电教中心、网络教室、视频教室、中型微机室、语音室、多媒体教室。选择济宁医学院，是学子开启知识之门、充实人文底蕴、提升创新能力、实现自我价值的成功选择。

根据“十一五”规划，济宁医学院将建成一所以医药、生命科学和生物技术为主，文理兼容多学科协调发展的综合性教学型大学；把“立足山东、服务全省、面向全国、走向世界”作为自身的定位，以培养高素质复合型人才为己任。学校在为学生提供优质教育服务以及硬件设备方面，特别是在本科教学上倾注了大量心血，得到了社会的普遍赞誉。学校的培养目标更适合那些追求提高自我、有志于在未来发展中成为医学和管理方面“厚德尚学、全面发展”的青年学子。

学校在搞好教学工作的同时，积极开展科研工作，自1987年以来，共开展科研课题696项，取得科研成果466项；在心脏疾病诊疗、行为医学、肿瘤分子病理与免疫病理、振动病、流行性出血热等方面的研究，已达到国际或国内先进水平，形成了自己的科研特色和优势。

学校十分重视社会主义精神文明建设，已连续23年被评为“市级文明单位”，连续20年被评为“省级文明单位”，2001年被授予“省级文明校园”光荣称号。

济宁医学院录取分数线研究生名单篇四

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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

学校拥有济宁和日照两个校区。校本部济宁校区绿树成荫、小桥流水、如诗似画；日照校区依山傍海、藏风聚气、风景旖旎，共占地1686亩，校舍建筑总面积36万多平方米。学校现有全日制普通在校生14024人；现有教授55人、副教授202人；附属医院、教学医院、教学基地兼职教授、副教授258人，另外还聘请3名院士、14名博士生导师和知名学者定期来校任教。学校现有临床医学、预防医学、护理学、精神医学、药学、信息科学技术、成人教育、管理学8个院系和基础医学、实践教学2个教学部，下设65个教研室，18个综合实验室，其中行为医学实验室和心脏疾病诊疗实验室为山东省重点实验室。学校拥有8所附属医院、90多个实践教学基地和26个大学生社会实践活动基地。学校固定资产总值5亿多元，其中教学、科研仪器设备总值10764万余元，现有电子藏书50.5万册，中外文藏书87.88万册；长期订阅2044种中外文期刊。图书馆全部实行机读化，并设有多媒体电子阅览室及网络光盘数据库。学校拥有现代化的计算机网络教育中心、电教中心、网络教室、视频教室、中型微机室、语音室、多媒体教室。选择济宁医学院，是学子开启知识之门、充实人文底蕴、提升创新能力、实现自我价值的成功选择。

根据“十一五”规划，济宁医学院将建成一所以医药、生命科学和生物技术为主，文理兼容多学科协调发展的综合性教学型大学；把“立足山东、服务全省、面向全国、走向世界”作为自身的定位，以培养高素质复合型人才为己任。学校在为学生提供优质教育服务以及硬件设备方面，特别是在本科教学上倾注了大量心血，得到了社会的普遍赞誉。学校的培养目标更适合那些追求提高自我、有志于在未来发展中成为医学和管理方面“厚德尚学、全面发展”的青年学子。

学校在搞好教学工作的同时，积极开展科研工作，自1987年以来，共开展科研课题696项，取得科研成果466项；在心脏疾病诊疗、行为医学、肿瘤分子病理与免疫病理、振动病、流行性出血热等方面的研究，已达到国际或国内先进水平，形成了自己的科研特色和优势。

学校十分重视社会主义精神文明建设，已连续23年被评为“市级文明单位”，连续20年被评为“省级文明单位”，2001年被授予“省级文明校园”光荣称号。