培养自己的思考能力和创新能力,提升综合素质。在写一篇完美的总结时,我们要注重语言的简洁明了和文字的连贯性。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人在总结中的思路和方法。
在我们班上,有四十二名性格不同的同学,虽然平时不怎么团结,但在关键时刻是不会掉链子的。
在以前,练习运动会项目时,班上的同学会极度不团结。比如轮到这个人了,另一个人又叫他去玩;轮到训练这个项目了,许多同学又在玩体育器械;有时体育委员在集合整队时,吼了半天也没有人答应;还有在训练时,有同学在场上疯跑打闹。
但在昨天,秦老师组织了一场“二三班对抗赛”。首先,我们比的是“金山小骑兵”,需要十个男生手拉着手,抬起九个女生的腿,每一个女生对一个空,男生抬着跑,女生就跳。等我们站好时,秦老师说:“预备——”,我们平视前方,随时准备冲出去。“跑!”,两边的男生像脱缰的野马,冲了出去,但跑出之后,大家发现雷沐居然没动,第一轮就这么失败了。
第二轮,我们分析了一下战术,得出一个结论:男生要往两边跑,不能太挤了,女生要跳快一点。果然,第二轮我们完美的完成了这轮比赛,当我们还沉浸在胜利的喜悦中时,第二种比赛也准备开始了。
接下来,我们比赛翻天覆地了。我是第一个,心里还是有点压力的,其实就是翻轮胎,但我们从来都没有完完整整地练过。当我看见二班第一个上场的是一个矮个子时,心中的压力一下子就灰飞烟灭了。比赛开始了,我使出的力气,快速翻过去,同学们使劲在喊加油。不一会,就拉开了一点差距,我迅速到了对面,交给刘为。刘为像开了挂似的,像翻着风火轮一样,一下子比二班快了很多,我们不用说,当然赢了。
下课了,我们沉浸在胜利的喜悦中,在无形之间,我们变团结了,我为我们的团结点赞。
一位哲人说,当一扇门关上,还有一扇门将为你打开。而这一道大小的门所以能挽救住众多生命。是因为它的背后有一种坚如般石的力量。那就是民族团结。
民族团结对一个多民族聚居的地区来说是很重要的,对新疆来说是更为重要的。是因为新疆是一个多民族聚居地区。千百年来,生活在新疆的各民族亲如兄弟,休戚与共,各民族相互离不开。
尤其是无论哪一个民族有了遭遇,或哪一个民族遇到什么灾难,生活在新疆的各民族携着手,肩并着肩,以坚强如钢的团结友爱的情感共同抗灾,在这片美好的土地上展现出民族团结的景象。而且各民族一起经历过艰难的时刻。若我们回顾近年前的话,令人难忘的一些事件好像在昨天发生过似的。如;20__年5月12日在四川汶川县发生的震惊全世界的大地震,20__年6月份在甘肃省兰州市州区县发生的泥石流灾难等灾难真实证明了新疆各民族的在灾难面前携手共进,坚忍不拔的精神。
近年来汉族积极吸收少数民族文化之长,各少数民族也从汉族那里学习文化和农牧业技术。各民族之间的见经济贸易和文化交流源远流长,是新疆这片土地展现即有民族特色和谐统一的繁荣发展美好的景象。
现今,现今,新疆几个民族人民共同享受着幸福的生活。他们在经济文化卫生教育等方面相互学习,相互帮助,相互支援,相互进行交流,共同唱响团结之歌。共同唱响着民族团结就的主旋律。已经证明了一方有难,八方支援,的中华民族的传统美德。
很,可惜,虽然,我们新疆人民各方面得了发展机会,已经取得了庞然大物的成绩,但还没有彻底解决对社会带来损害的三股势力的问题而是一个大问题。我们却不能否认三股势力。不敢说新疆没有他们的影响。今年来新疆的经济文化中心——乌鲁木齐市发生的打砸抢烧事件确实证明这一点。既然如此,那么,我们各民族怎么办?难道在他们的黑手之下灭亡吗?不,这是不可能的。因为有我们各民族的大团结,众所周知,团结是力量,团结是幸福。
团队精神造就团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队,能使每个团队成员显示高涨的士气,有利于激发员工作的主动性,由此而形成的集体意识,共同的价值观,高涨的士气、团结友爱,团队成员才会自愿地将自己的机灵才智奉献给团队。
最近,我迷上了一本超级好看的书——《无敌十兄弟》。哇,无敌十兄弟,这会是怎样的兄弟呢?是会上天入地,出神入化?还是有火眼金睛,还会七十二变?我满心充满了好奇和疑惑,一拿到书就迫不及待地看起来,一下子就被吸引住了。
原来,十位师兄弟们各有各的本领,帮助了很多人。但是他们都觉得自己是天下第一,骄傲的不得了。突然有一天,地球被外星人侵略了。杨歌去请求师兄弟们帮忙,可是十兄弟们还在吵吵闹闹,要杨歌说出他们谁最厉害。后来,爸爸讲了一个关于筷子的故事,三个兄弟费了九牛二虎之力都没能把筷子折断,但是他们齐心协力却办到了。十兄弟这才恍然大悟,把本领借给了杨歌,十个人的力量合在一起,终于打败了外星人,赢得了胜利。
看完这本书,我就想到了我们二(3)班这个可爱的集体。每次大扫除的时候,同学们分工明确,有的擦桌子,有的搓地板,有的擦黑板,干得热火朝天。不一会儿,教室变得干干净净,整整齐齐。这就是集体的力量,大家团结在一起,每个人献出一份力。这就好比小蚂蚁一样,一只小蚂蚁的力量是很微小的,无数只小蚂蚁的力量是无穷的,甚至可以抬起他们数百倍的食物。
我们每个人都像一只小蚂蚁,不能骄傲,不能自满。团结就是力量!上次学校举行班级接力赛,我们每个同学都拼尽全力,向着终点冲啊冲,可是突然,吴斯羽和钱晋棣交接棒时没注意,竟然掉棒了。
看到这一幕,大家的心都好像被钳子绞了一下。就在我们感觉胜利已经飘走时,我们的班长朱婉晴大喊一声:“一(3)班,加油!”大家好似得到了慰藉,全班同学都开始声嘶力竭地加油:“一(3)班,加油!一(3)班,加油!”那声音响彻云霄,传了好远好远……距离越来越近,越来越近……最终,我们班得了团体第二名。就在大家都很沮丧的时候,钟老师安慰我们:“今天,你们没有因为掉棒而去埋怨那两个同学,却能团结一心,一鼓作气,从第三追到第二。今天的你们,虽败犹荣。”老师的话,让每一位同学感动了好久。
我曾在黄山上看到过一片片的萤火虫,那光绿莹莹的,灿烂无比,美不胜收。其实,走进一看,一只萤火虫发出的光是那么微弱,仿佛随时都会熄灭。哈哈,实在太有趣了,原来萤火虫也懂得我们团结一心的道理。
众人拾柴火焰高,我想,我会十分乐意成为那柴火中的其中一根;我也十分乐意当搬食物团队中的那一只小小的蚂蚁,当然,我还愿意当一只小小的萤火虫,在团队中散发我所有的光和热。
无敌十兄弟,因为团结,所以无敌!
众所周知,团队精神是在当今这个社会生存下去的重要原则之一。团队精神,可以解释为合作,任何人单打独斗的后果总不是太好。就拿大家喜欢听的流行歌曲,没有了演唱者、作曲人、作词人、编曲、制作人、乐队伴奏和唱片公司中的一员,我们也听不到悦耳的歌曲,由此可见,团队精神是多么重要!
我自己也有过几次在团队合作中受益的经历,给大家分享一个另外记忆最为深刻的例子吧。那是一次团队篮球赛,体育老师在篮球社团上让十人为一组五打五对抗,只有赢的队伍能在社团评分上拿优。于是我们个个都斗志昂扬,眼睛瞪得大大的,恨不得把对方吃了。比赛一开始,情况就发生了转变,我们众志成城,每个人都参与到了进攻与防守中,积极传球,反观对方,一位能力较强者自己一人单打独斗,从不传球,他的队员也泄了气,每次都不防守,导致我们赢了十几球。这个简单不过的例子也可以说明合作的重要以及合作是双赢的,你传球给我,我投进了,取胜了,你也会拿到优的评分。
在大自然中,也可以看出团队精神造成的“双赢”现象。比如犀牛与犀牛鸟。犀牛的皮肤虽然坚厚,可是皮肤皱褶之间却又嫩又薄,一些体外寄生虫和吸血的?蚊虫便趁虚而入,从这里把它们的?口器刺进去,吸食犀牛的血液。犀牛痒又痛,可除了往自己身上涂泥能多少防御一点这些昆虫叮咬外,再没有别的好办法来赶走、消灭这些讨厌的害虫。而犀牛鸟正是捕虫的好手,它们成群地落在犀牛背上,不断地啄食着那些企图吸犀牛血的害虫。犀牛浑身舒服,自然很欢迎这些会飞的小伙伴来帮忙。
除了帮助犀牛驱虫外,犀牛鸟对犀牛还有一种特别的贡献。犀牛虽然嗅觉和听觉很灵,可视觉却非常不好,是近视眼若是有敌人逆风悄悄地前来偷袭,它就很难察觉到。这时候,它忠实的朋友犀牛鸟就会飞上飞下,叫个不停,提醒它注意,犀牛就会意识到危险来临,及时采取防范措施。
生活中处处有合作,我们要善于与他人合作,这样才能使成功最大化,更容易地达到自己的目的。
团结合作是实现个人和集体目标的重要途径,一个团结合作的团队可以取得令人瞩目的成绩。在我过去的经历中,我深受团结合作的启发和影响。通过与他人密切合作,我学会了尊重他人,倾听别人的观点,激发团队的创造力并共同应对挑战。我通过这些体验,深刻认识到团结合作的重要性,并有了一些心得体会。
首先,团结合作可以打破隔阂,凝聚团队的力量。在一个团队中,每个成员都有不同的背景、经验和技能。在合作中,我们需要学会倾听和尊重他人的观点,不论他们的想法和意见是否与我们一致。通过与团队成员的沟通和合作,我们可以集思广益,汇集各种优势,打破自我局限,提高我们的创造力和解决问题的能力。只有团结合作,我们才能真正发挥团队的力量。
其次,团结合作能够建立团队的凝聚力和信任。在合作的过程中,我们需要相互信任和依赖。当每个团队成员都能够充分信任其他成员的能力和意愿时,团队才能形成紧密的凝聚力和强大的信任基础。没有信任和凝聚力,团队将无法迎接挑战,也无法持续地高效合作。团结合作不仅可以增强团队的凝聚力,还可以建立保持良好沟通的机制,为团队的成功奠定坚实的基础。
此外,团结合作可以促进个人成长和发展。在与他人的合作过程中,我们能够从他们身上学到很多东西,不仅是技术方面的知识和技能,还有沟通、协调和处理冲突的能力。每个人都有自己的特长和优势,团结合作能够让我们互相学习,互相补充,共同成长。通过与团队成员的合作,我发现自己的不足之处,并不断改进和提升自己。团结合作使我在个人成长和团队发展中受益匪浅。
最后,团结合作还能够创造良好的工作和学习氛围。当团队成员之间互相支持和帮助时,工作和学习变得更加轻松和愉快。在团结合作的环境中,我们能够彼此支持,相互激励,并共同面对困难和挑战。这种团队氛围不仅可以提高我们的工作效率,还可以增强我们的幸福感和满意度。团结合作的力量能够让我们的工作和学习充满乐趣和动力。
总之,团结合作是成功的关键。它打破隔阂,凝聚团队的力量;建立团队的凝聚力和信任;促进个人成长和发展;创造良好的工作和学习氛围。通过团结合作,我们可以共同应对各种挑战,实现个人和团体目标。因此,在未来的学习和工作中,我将坚持团结合作的原则,发挥团队的力量,不断提升自己,并帮助团队取得更大的成就。
生活就像一首美妙的乐曲,独奏、合奏各展风彩,飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说:“如果你能够使别人乐意与你协作,不论做任何事情,你都可以无往而不胜。”要弹奏好生活的乐章就要善于与人协作。
我们的学习必须与人协作,才能更加富有成果。古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”学习中,通过全作,互相交流,互相启发互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过协作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结协作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。
随着社会的发展,人与人之间的协作,内容更广泛,形式更加多样,范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天,知识信息量大大增加,社会分工更趋细化,一项任务的完成必然是通力协作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人,富有开拓精神的人,善于与他人协作的人。
协作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的协作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又协作,我们的事业才能如日中天,经济才能繁荣,社会才能进步。
共同进步即双赢是竞争最理想的结果。良好的协作,创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都有所收获,有所提高,有所发现,有所前进。
我致力于竞争,但更酷爱协作。足球运动就是必须依靠竞争与协作亲密无间的配合才能取胜的艺术。
我喜欢足球,不仅因为它的精彩激烈,还因为它给予我们协作的启示。一场比赛,十一人上场,位置各不相同,但每个人必须全力以赴,既然要为同伴创造机会,又要把伙伴为自己创造的机会把握住。同伴犯了错误,其他人要赶紧弥补而不是加以指责,只有这样,一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。而任何一名球员如果只图自己精彩发挥,不讲协调协作,整支球队输了,打败仗的明星球员能快乐吗?协作是一种力量,也是一笔财富。
我们协作,因为它,我们感到安全。
我们协作,因为它,我们受到启迪。
我们协作,因为它,我们充满生机。
正因为这一切,我们共同追求一个团结协作、携手并肩、和谐双赢、共同进步的世界。
“团结力气大!”我对这句话有很深的感受。
刘教师让我们两班同学打算好,我们班同学心中有数,有信念的认为我们能行。看看三(二)班,人人都把脸绷得紧紧的,眼死盯着中心。刘教师吹了一声口哨,竞赛起先了,我们两班把全部精力都集中在竞赛上。不料,我们班又有几个拉后腿的捣乱,一点也不团结,使得全班同学乱了阵脚,但是我们很快尽下心来,抓住绳子接着拔,幸亏我们反响快,才没被三(二)班拉过去。过了一会儿,我们班又失去了方寸,后面几个人不当心把脚踩在了一起。三(二)班班趁机把绳子往过一拉,哎……三(二)班班赢了,要是我们班再团结一些,就不会让他们有洞可穿了。
团结力气大这句话说得没错,假如我们连蚂蚁都不如,还能做什么呢?只有团结在一起,万众一心,才能获得胜利和成功。
我坚信,只要我们班团结相同,就必须能尝到成功的`果实。
同学们,请你们记着这句话:“团结力气大,人多别人怕!”
在花坛边,那绿莹莹的叶丛中,镶着一团团色彩斑斓的花球儿。那是什么花?我不知道。我只知道,小小的花里,蕴含着巨大的力量。
那不是一朵朵大花球,而是一朵朵小花组成的。走近一看,小巧的花儿,分成了五瓣,可爱极了。指尖在花瓣上轻轻滑过,才感到它的光滑和细腻。花茎也十分娇嫩,轻轻挨了一下,它便摇摇晃晃,似乎要倒下了。但弹指间就回到了原位,支撑着对它来说较大的花朵。
有一则故事,讲的就是这些花儿:花儿们要参加选美大赛,小花看着艳丽无比的玫瑰,素雅纯洁的百合,花枝招展的牡丹,心里不免有些动摇:我这么难看,又没有漂亮的衣服,能赢吗?身后,姐妹们也唧唧喳喳地议论开来了。小花见此情景,说:“姐妹们,这大赛,我们是必须得参加的。现在时间不多了,快决定谁先出去吧!”
这下可热闹了,我说你,你说她,她说我,说来说去,就是决定不了。直到要出场了,大家还在互相推辞。小花可真是心急如焚啊,那边评委已经在不耐烦地催了,这边又没商量好,不肯出去,她只好大喊:“大家别吵了,这样好不好,我数‘一、二、三!’大家就一起出去。怎么样?”“好!”大家高呼。“一——二——三!”
小花们蜂拥而出,拥成了一个大花球,评委们傻呆了,傻眼了——这么壮观。这么撼动人心的美丽,怎一个“好”字了得?这世上,怎么会有如此的美丽?想必昙花一现也不及她们的美丽、罕见吧!评委立即给予她们冠军的称号。
这冠军的头衔是因何而来?是花儿们合抱在一起得来的。那一抱,团结的力量感染了在场的每一朵花;那一抱,把她们身上小小的魅力合在了一起,组成无法抗拒的美丽。大自然的资源,是能够取尽的;精神上的资源,是取之不尽的,用之不竭的!
中国的汉字博大精深。把一些有才能、有智慧的人聚集起来形成“团”字,把这些才能和智慧拧成一股绳形成了“结”字,团结协作也由此诞生。
从我们读书起就知道这句谚语:一根筷子易折断,十根筷子难折断。这句话不是凭空的。
看过一个蚂蚁抱团冲火的宣传片。背景为白色,只有黑色红色两种颜色呈现在画面中。一群蚂蚁在洞外觅食,一只拿着火柴的手慢慢靠近,侦查蚁发现马上用触角和肢体将信息传送给同伴。那些蚂蚁们不但没有惊慌,反而有秩序的一层一层的抱团,没有哪个蚂蚁想着逃,最终抱团滚出火外。那“呲呲”被火烧死的蚂蚁让人揪心,最后那一片白色中弹出两个坚实有力的字“团结”。
人是高智商动物,有时面对一些问题却总是逃避,在很多时候不懂得团结协作。而那些不会说话的动物却可以做的很好。
一次在工艺比赛前,老师要求我们每个宿舍出一个手工。我们做了一个房子,大家一起出钱买材料,谁会做哪方面就做,做自己力所能及的事。成品做出的那一刻我们都很开心,因为这是一起做的,有的人割东西不小心割到指头,有的人不小心把胶滴在手上被烧皮,但最后作品是完美的,无人抱怨。
最近出现一则新闻,可以说是震惊全国。一位司机在驾车途中与一位女乘客发生争吵,女乘客甚至大打出手,最后导致客车冲向河里,十一人丧命。我想,如果在女乘客击打司机时,其他可以团结协作,将女乘客围住或阻止,这件事可能也不会发生。
团结就是力量,只要我们一起协作,社会就会有很大发展。在学习中,只要一个班级团结、努力,那么班级中的每一员都不会太差。
足球是圆的,篮球是圆的,而我们的泡泡也是圆的,正因为如此,泡泡堂与球类运动有着共同的特点——团队精神。与大家默契协作,是不是比孤军奋战更来得快感呢,假如你也跟我喜爱协作的话,大家就一起来肩并肩地战斗吧!
所谓团队么,简洁来说就是几个人在一起共同地、有意识、有规划地进展战斗,而不是像cs中冲锋式的自杀行为。小菜我通过这些天的嬉戏时间,摸出了一些战法,和大家一起探讨探讨。
团队行动中,团队合作可谓是重头戏,因此,打好团队合作,也算是成功的根底。
会被别人埋怨,说你抢自己人东西,但其实在中期的决战阶段,还是行之有效的。像古时军队打仗那样,前线的作战要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少还有队友可以快速地将你救活。一旦打通了路途,你不但可以更快地和队友共享道具,还能以人数的优势来快速歼灭你四周的对手;有些协作的好的玩家,可以让其中一人拖住对手,让队友更平安地增加自己的实力。
当我方以3v1的优势领先时,看着对方一次次狡猾地逃脱了我方的轰炸,最终尽然被板平或被敌人逐个击破,是不是很恼火。先别急着向你队友发火,想想自身的协作失误吧。在有利的状况下,大家并不须要想着如何快速地歼灭对方,而采纳胡乱放雷的方式,这样非但炸不死人,还会伤及自己的队友。你的队友不但要顾及敌人的.水球,还要想着躲闪你的水球,这样岂不是更加混乱?在有优势人数的时候,考虑的是要将对手围困在一处,而不要让他满屏幕瞎跑。我们可以设想一下,泡泡堂中一共只有4个方向:上下左右,无论你怎么跑,都只有4个方向,敌人一般逃跑的方向都是广袤的区域,因此,可以让一位技术较好的人与他周旋,其他人可以摸清他的撤退路途,在加以歼灭,直至对手被困死,就算他躲进了死胡同,采纳了保命的战法:放一棵雷,逃,再出来放一棵雷,逃的方法,也不必急,终归我们有人数优势,让一位队友进去和他同归于尽,这招虽然很损,但是我就经常这样死于非命—_—!!
这个方法其实很难,而且要有相当的默契性,没有纯熟的操控技巧是很难到达的。因为讲的是团队协作,所以我以2v4来举例。我方在这种极为不利的状况下,随时可能被对方夹击而阵亡,在这种时候,有一颗平常心极为重要。因为要吃掉对方,无疑只能用各个击破的方法,冷静地判定对手的阵形,优先攻击那些负责断后的、切断我方撤退路途的人。在对方人数占优的状况下,必定会派出1—2人来负责卡位等等,不要迟疑了,以我们2个人的优势击跨他,再回过头来和对方正面进攻;想必这是对方正在变更策略,那是我们反败为胜的转折点,进攻吧。
慢乌龟被大家公认为最差的道具,其实我也这么想,但一个偶然的时机,我发觉了一个利用慢龟来战胜对手的方法。在骑上慢龟时,敌人对你的戒备心至少下降一半(这是当然的,一个人和一个龟比,怎么看都是人厉害)但是,慢有慢的好处,敌人对你的布雷及到达时间的判定至少会重新估算,打对手一个时间差也是一个行之有效的方法。
在看到飞艇时我并不建议大家马上坐上去,第一,万一是个坏的,还给你奢侈时间。其次,坐上飞艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足够泡泡和水柱时再坐。
团队协作不是一朝一夕所能养成的,盼望大家不要气馁,好好练习。望这篇文章对大家有所协助,感谢。
读罢文题材料,深为地震中“6人用40多秒的时间走完了从3楼下来的50多级台阶”而震惊,作为从小就心存“地震阴影”的中学生,能够临危不乱、快速高效地离开险地、摆脱逆境,实在值得称道;他们心系他人、团结互助的精神品质,更是感人至深、启人遐思。
俗话说“一足难走、两脚易行,滴水易干、多水成淼”,这让我想到了汉字中的“行”和“淼”两个字。因为这两个汉字的形体构造及其内涵,形象而贴切地表达出团结互助的'真谛。
先说“行”。语文教师说,“行”是由两个字组合而成的。在古汉语中的“彳”,专指左脚走路;“亍”,专指右脚走路。“彳”“亍”二字组合成词,意思就是指“且走且停,渐渐腾腾地走路”。人生有限,道路漫长,如此渐渐行进,何时才能到达志向的境地呢?于是,人们让“彳”与“亍”团结起来,合二为一地造出了“行”字。这后造的“行”字,特别形象地告知我们这样一个道理:要想快步“行”走,单枪匹马、孤军奋战不行,只有携手并肩、相互扶持、团结共进,才能登临那绚烂的人生此岸。
再说“淼”。就造字法而言,语文教师说,“淼”是个会意字。顾名。
思义,会意是指通过分析探究字的构造,便能领悟它的意义的字。“淼”字形体特点和含义告知我们这样一个道理:一滴水珠,不管它如何晶莹澄澈,在太阳强光的照射之下,瞬息间就会消逝得无影无踪;而许多许多的水滴,在其相互依靠、彼此借助中却能够汇成浩渺的--大海。聚粒沙而为塔、集寸腋以成裘,多数的积累,就是质的飞跃。人生于世,重在团结、协作,团结就是力气,协作就有将来。
民族团结合作是中华民族的优良传统和基本国策,是维护国家统一和促进经济社会发展的重要保障。在长期的发展过程中,中华民族始终保持着团结合作的精神,取得了辉煌的成就。在个人的成长与发展过程中,我也深深体会到了民族团结合作的力量和意义。
在团结合作的框架下,任何一个民族都可以展示出强大的力量和潜力。众人拾柴火焰高,这句话充分说明了团结合作的力量。团结合作可以将众人之力转化为群体的力量,互相配合、互相支持,使团体目标更快更好地得到实现。作为一个学生,我曾经参加过社会实践活动,那里的团队精神深深地震撼了我。在任务中,我们互相协作,充分发挥自己的优势,履行自己的职责。正是团结合作的精神,让我们的任务顺利完成,得到了良好的成果。
第三段:加强团结合作的重要性。
在当今世界,不同民族之间的利益交织、互相依存、互相支持是人类发展的重要动力。加强团结合作,不仅可以在经济、文化等领域推动社会进步,而且能使不同民族之间相互尊重、和谐相处,建立更加稳定、持久的友谊和合作关系,从而促进民族之间的和平与发展。实践中,我们可以参加社区、大学、企业的志愿活动,为他人提供帮助。通过活动,我们能够感受到团结合作的意义,懂得尊重不同背景的人,以及不同文化和人群所提供的机会和可能性。
团结合作不是口号,而是在实践中不断磨炼的品质,一种需要不断实践和反思的价值观。践行团结合作,可以从自己做起,从身边的小事做起。每个人都可以从自己的工作、生活、学习中发现问题、解决问题。同时,也要关注社会热点,关注时事问题,为社会发展提出建设性的意见和建议。在社会和国家层面,可以加强法治建设,营造稳定的社会环境。同时,提升教育水平,加强文化交流,促进不同民族间的理解和感情交流。
第五段:结论。
民族团结合作是中华民族无数英雄的精神体现,是现代少数民族的宝贵财富。在今后的发展中,如果更多的人能够践行团结合作的精神,我们的国家和社会将会更加稳定和繁荣。每个人都要发挥自己的作用,积极协作、互相支持,同心协力为实现国家的繁荣奋斗。这正是我们每个人应该追求的目标和理想。
今天,李老师走进班,对我们说:“今天我们要来体验一次做残疾人,请大家拿出草稿本和笔,先用双手画一个边长为五厘米的正方形和一个边长为5厘米的等边三角形。”“这也太简单了吧。”我心里大声叫道,而且一会儿工夫大家都画好了。可难的还在后头呢!
李老师又让我们用一只手画那两个图形,我在画之前也觉得很简单,结果每画一笔都歪七扭八的,不是出头了就是画歪了,无可奈何,我用了四分钟才画好,但画出来的还是个四不像!最后,李老师让两个人来画,我就选择了张腾子。张腾子负责拿画笔,我负责按尺子并拿橡皮,我先把尺子摆正,张腾子仔细地从零画到五厘米,前面三条线画得都很顺利,可到最后一条时,她好像被别人碰了一下,一下子画到八厘米了,她急忙从我手上拿走橡皮就去擦,我假装一脸严肃:“不是我擦吗?你一边画一边擦不忙吗?让我来!”于是,她还给了我,我快速地将多出来的部分擦掉了。当时,我心里就想着:“一个人一只手画很难,可两个人两只手画也不容易呀。如果我按尺子时移动了,就会使张腾子在画线时画歪,所以我一定要小心配合……。”这时,张腾子画得有些累了,我主动把铅笔拿了过来,让她按着尺子,我来画,画得不好她去擦……。终于,我们画完了,我们很默契地同时对视了一下对方,笑了,甚至都想击掌以庆祝我们的成功了。令我们更高兴的是李老师宣布因为我们的团结合作,我们只用了一分钟不到的时间就完成了这两个图形,真是太让人激动了!
今天这堂课让我意识到一个人很难完成的事,通过两个人的团结合作就能很快完成了,可见团结合作的力量之大。我想,李老师给我们上这堂课的目的就是提醒我们在以后的日子里都要做到团结、合作,这样才能让我们大家都有更好的成绩!那就让我们一起努力吧!
团结合作心得(通用14篇)
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