一个好的教案应该包含清晰的教学目标和合理的教学步骤。编写教案要注重教学资源的选择和利用，丰富教学内容和教学手段。《生物》教案范文

幼儿园大班感恩节贺卡制作教案篇一

活动目标：

1、在欣赏贺卡和动手制作的过程中体验新年即将来临快乐气氛。

2、初步了解贺卡的种类和功能。

3、愿意尝试运用不同的工具和材料制作新年卡。

活动准备：

物质准备：幼儿人手1件反穿衣；牙刷1把；海绵1块；毛线；水彩喷管笔；水彩颜料、蜡笔、浆糊、塑料袋；卡纸、图画纸、供粘贴的图形、白胶；特殊技法的贺卡若干。

场景准备：森林、小兔豆豆的文具店、小猪壮壮、小猪菲菲。

经验准备：幼儿逛过幼儿园附近的文具店，了解感受过贺卡的种类。

活动过程：

一、小猪壮壮选贺卡。

布置创景：兔豆豆文具店。

（重点关注：幼儿谈话中从什么角度辨别新年卡；对贺卡功能的正确了解程度）。

1、快过新年了，小猪壮壮想给好朋友小猪菲菲选一张合适的贺卡，可他发现货架上贺卡琳琅满目，弄得他眼花缭乱。你们能帮他看看都有哪些贺卡吗？（结婚卡、生日卡、问候卡、抱歉卡、圣诞卡、新年卡）。

2、为什么要有这么多不同种类的贺卡？这些卡有什么用？（因为它们的作用不一样。结婚卡——祝贺新人喜结良缘、生日卡——祝贺生日、问候卡——别人生病了，问候一下、抱歉卡——对不起、圣诞卡——圣诞快乐、新年卡——祝贺新年）。

3、快过新年了，小猪壮壮应该选择什么卡送给小猪菲菲呢？（新年卡）。

4、什么是新年卡？你从哪里发现它是新年卡的？它有什么用？

5、请幼儿帮助小猪壮壮把新年卡挑出来。

二、欣赏感受新年卡。

1、欣赏新年卡（出示各种不同的新年卡）。

（1）小猪壮壮非常开心，谢谢大家。这些贺卡非常漂亮，各不相同。

（2）你能发现这些新年卡有什么不同吗？（他们的图案不同、制作的方法也不同）。

（3）在欣赏感受的基础上说说不同的制作方法。

三、帮助小猪壮壮制作新年卡（重点指导：充分欣赏感受特殊技法贺卡）。

2、教师让幼儿再次欣赏特殊技法贺卡，充分感受贺卡的特别之美。

3、观察、介绍制作工具（重点指导：教师带领幼儿分组参观认识不同的制作材料，特别是浆糊和塑料袋制作的挤画材料）。

3、幼儿分组尝试使用不同的工具（4人一组）。

第一组提供：水彩颜料、蜡笔，尝试感受两种材料的结合绘画；

第二组提供：水彩颜料，尝试上色后对折，学习基础拓印技法；

第三组提供：浆糊和塑料袋以及颜料，学习挤。

绘；

第四组提供：颜料、艺术海绵，学习海绵着色；

第五组提供：牙刷、画纸、颜料，尝试利用牙刷喷画着色；

第六组提供：现成的平面卡、吸管、剪刀，学习制作立体卡；

第七组提供：运用版画材料（圣诞树、蝴蝶、大象）、水彩喷管以及白胶，感受制作版画的快乐。（重点引导幼儿将版画材料固定在画纸上，用水彩喷管笔来喷画）。

注意：给幼儿穿上反穿衣，以免颜料、白胶、浆糊等材料弄到自己和同伴的身体上。

四、互动交流为小猪壮壮制作的贺卡。

重点引导幼儿介绍自己做的是什么卡。是利用什么材料和工具制作的。

五、在《wewishyou’remerrychristmasandhappynewyear》的乐曲中幼儿和小猪壮壮一起去小猪菲菲以及森林里其他小动物家送贺卡。

幼儿园大班感恩节贺卡制作教案篇二

教材分析：

电脑教学的每一节实践操作课学生都非常喜欢上。在五年级学生学会了使用powerpoint软件设置背景、插入图片、插入艺术字、文本框等一些操作技能之后，我设计了一节让学生学习制作贺卡的综合实践课。

贺卡是学生生活中常用的一种表达美好祝福的方式，它可以传递祝福、表示问候与祝贺，能够拉近人与人之间的心灵距离。制作贺卡不仅能让学生综合利用以前掌握的知识表达心意，还能让学生体验到成功后的自信与愉悦。

设计理念：

以学生发展为主导，以自主探索为主线，采用“自主、实践、创新”为特征的教学模式，以任务驱动的教学方法展开教学，引导学生在愉快、和谐、宽松、平等的氛围中通过尝试、观察、分析、探究和实践后主动建构新知识，掌握新技能，使学生的动手实践能力和创新能力在原有基础上都有所提高。

教学目标：

1、在powerpoint软件中运用图片、艺术字、文本框、背景设计贺卡，培养学生综合处理问题的能力，促进学生形成良好的审美观。

2、以任务驱动的形式介绍制作电子贺卡的全过程，让学生体验、探究、实践，提高学生的自主探索和综合实践操作能力。

3、通过分析和欣赏作品，使学生对多媒体制作软件有更深刻的理解，激发学生的求知欲和创作热情。

4、通过动手设计和制作贺卡，发挥学生的设计才能和创意，并学会评价作品，提高学生的信息素养。

教学重、难点：

重点：贺卡中图片、艺术字、文本框、背景之间的位置关系。

难点：贺卡中各对象的色彩搭配和版面布局。

教学准备：教学课件11张制作素材（春节中秋节国庆节教师节）100多幅。

教学过程：

在进行本课教学时，我设计了以下五个教学环节：

一、谈话导课，激发兴趣（谈话、欣赏、分析）。

二、任务驱动，实践探究（提问、尝试、归纳）。

三、小组合作，完成任务（动脑设计，动手操作）。

四、展示交流，评价作品（展评、介绍、共享）。

五、总结延伸，拓展提高（总结、巩固、延伸）。

1、谈话导课，激发兴趣。

新课一开始，我先和学生一起开心地交谈我国有哪些传统节日，节日来临时，以怎样的方式表达祝福，引出课题。接着我又和学生一起欣赏和分析了四张节日贺卡（春节、中秋节、国庆节、教师节）的主色调，内容及给人的感觉。

春节贺卡主色调为红色，再配上黄色的艺术字，色彩搭配很和谐，给人以喜庆、热闹的节日氛围。

中秋节贺卡以蓝色为主色，配以黄色的图片、艺术字，整个页面给人以爽朗、详和、秋高气爽的感觉。

国庆节贺卡主色也是红色，以代表性建筑物*广场前鲜花簇拥，营造出一片欢腾、热烈的节日庆祝氛围。

教师节贺卡上一束温馨的康乃馨，一杯浓浓的咖啡，配以清新淡雅的背景，表达对老师的问候与祝福。

欣赏教师精美的贺卡，能够有效地激发学生想自己动手制作贺卡的兴趣和欲望，因此我设计了欣赏精品贺卡这一教学环节。

欣赏完这些精美的贺卡，我又出示了一张教师节贺卡，让学生仔细观察贺卡中都有哪些我们以前学过的操作内容？想想它是怎样设计的？让学生分析一张贺卡要包括的各个操作要素：图片、艺术字、背景、文本框。知道使用powerpoint软件制作。分析这张贺卡的目的是要让学生知道制作一张贺卡并不难，都是一些我们以前学过的操作内容，更加跃跃欲试，想很快就动手制作。

这时我又设计问题：如果让你制作，你会分几步？先制作什么？让学生在头脑中规划制作贺卡的整体布局。学生回答后，我加以补充，并出示课件：制作贺卡的四步操作法。

2、任务驱动，实践探究。

以任务驱动的教学方法开展教学，学生在完成一个个小任务的过程中体验动手操作的乐趣，完成各个小任务的过程也就是制作贺卡的过程：页面设置－背景设置－插入图片、艺术字、文本框－保存，在完成这些小任务的过程中，我又提出问题，引导学生回忆以前学过的操作方法，并在边讲边操作的过程中探究，解决，尝试，掌握各个操作小任务。学生熟练掌握了这些操作方法之后，为他们后面独立完成贺卡制作做好了铺垫，打下了坚实的基础。

3、小组合作，完成任务。

学生熟练掌握了基本操作方法后，我将学生分成四组为学生提供丰富多彩的制作素材分别制作春节贺卡、中秋节贺卡、国庆节贺卡和教师节贺卡。动手之前，我再一次让学生明确制作一张漂亮贺卡应该注意的事项：课件出示制作要求，同时要求在各小组中开展竞赛，看哪组的作品最精致、最有创意。这个环节的设计使学生都能在原有知识经验的基础上主动建构新知识，掌握新技能。各小组同学在一起互帮互学，营造了浓厚的合作学习氛围，也增强了他们的团队意识。

在学生制作的过程中，伴随着课件出示制作要求的悠扬的轻音乐飘逸在教室的各个角落，优美的音乐声给课堂创设了更加轻松和谐的氛围，学生们展开想象的翅膀，把美好的祝愿运用贺卡的形式展现出来。在实际设计过程中，学生往往会对图片东挑西选，心猿意马而浪费时间，结果许久仍想不出满意的贺卡设计稿图。对此，我把贺卡设计的基本方法、步骤介绍给学生，让教学活动中的主体在艺术的天地中驰骋。而在讲述方法步骤时仍可结合展示的贺卡引用加以示范。在实际设计中鼓励学生打破陈规，树立独创意识，精心设计制作出具有独创风格的，新颖的贺卡。当学生在操作过程中遇到问题时，我会及时地走到他们身边，耐心指导，使每一位学生都能感受到体验成功后的快乐！

4、展示交流，评价作品。

一张张作品制作完成了，尽管有些作品并不是十分的完美，但都是学生用心创作的作品，是学生思想的结晶，这时我让学生尽情地展示交流，讲解，互相学习，取长补短，在各小组推荐的代表展示的时候，我和学生一起从作品的色彩、版面、创意、审美几方面评价作品，使学生知道一张精美贺卡的标准，并评出的一组为设计组。课堂上，学生兴致很高，都希望把自己的作品展示给同学们欣赏。

5、总结延伸，拓展提高。

在鼓励和表扬了学生的学习态度和优秀作品后，我又让学生欣赏了一张带音效和动画效果的贺卡，告诉学生这就是我们下节课要学习的新内容，激发学生将今天的学习热情持续到下节课。

课后反思：

本节课在总体上进行得比较顺利，达到了预期的教学目标，学生在课堂上表现积极，课堂气氛活跃，无论是课前的引入，还是中间的学生制作阶段，学生参与的积极性都非常高，而且课快结束时，每个同学都设计出了非常精美的贺卡作品，甚至还有点意犹未尽的感觉。整个的教学过程突出了以学生为主体，老师进行引导的新课程理念。

幼儿园大班感恩节贺卡制作教案篇三

一、活动目标

1.引导幼儿尝试自己动手制作新年贺卡，感受新年贺卡的色彩、图案的美。

2.引导幼儿体验主动送贺卡给别人，给自己带来的快乐感受。

3.本次亲子手工制作，锻炼幼儿的动手能力、参与能力、社交能力等。

二、活动准备。

1.收集各种色彩鲜艳的贺卡，长方形的白卡纸，彩笔，印章等。

2.教师准备一个“新年好贺卡”的范例。

3.音乐《新年好》。

三、活动过程。

1.教师组织家长和幼儿有序进入班级。教师播放音乐《新年好》，引导幼儿进入活动，激发幼儿制作贺卡的兴趣。

2.教师出示新年贺卡的范例，引导幼儿安静观赏，引出本次活动的核心，手工制作元旦节贺卡。

（1）小朋友们要仔细感受贺卡上面的图案和色彩的美，待会儿你们要结合自己的想象自己创作一个元旦节贺卡。

（2）元旦节贺卡，新年贺卡，这是送长辈的礼物。自己动手制作的手工礼物，长辈们一定会很喜欢的。

（3）送礼物的时候，我们要礼貌地给长辈们说一声新年快乐。

3.教师示范讲解制作元旦节贺卡的方法。

（1）先在白色的卡纸上和自己的家长一起画出你自己喜欢的图画，

（2）画好图画之后，自己用彩笔和印章，以及手指点画等方法，制作元旦节贺卡。

4.幼儿和家长一起互相帮助和参与，在亲子手工中幼儿可以寻求家长的帮助。

（1）幼儿和家长开始制作手工，教师巡回指导。

（2）在创作元旦节手工的时候，要注意色彩的搭配，可以用色彩鲜艳的彩笔来作画，也可用印章、手指点画等来制作贺卡。

（3）家长和教师女都应该鼓励幼儿自己动手，教师要表扬动手能力强的幼儿，引导幼儿可以多和家长做几张美丽的贺卡，给个别幼儿帮助。

表扬认真制作有创意的幼儿。

5.教师表扬认真制作且有创意的幼儿的作品，其他幼儿和家长欣赏、评价。

（1）请小朋友们互相观赏贺卡，说说谁的贺卡最漂亮。

活动目标：

1、尝试制作贺卡，感受贺卡色彩、图案等的美。

2、体验送贺卡给自己带来的快乐。

活动准备：

收集各种色彩鲜艳的贺卡，长方形的白卡纸，彩笔，印章等，范例，音乐磁带《新年好》。

活动过程：

1、以播放乐曲《新年好》，引入活动，激发幼儿制作贺卡的兴趣。

2、出示新年贺卡，幼儿观赏：感受贺卡图案、色彩等的美。后出示范例：贺卡，鼓励幼儿自己动手制作贺卡送给长辈，祝他们新年快乐。

3、示范讲解制作方法：在白卡纸上画自己喜欢的图画，用彩笔、印章、手指点画等方法，制作贺卡。

4、幼儿制作：教师巡回指导，启发幼儿用色彩鲜艳的彩笔来作画，也可用印章、手指点画等来制作贺卡，鼓励能力强的幼儿多做几张美丽的贺卡，给个别幼儿帮助。表扬认真制作有创意的幼儿。

幼儿园大班感恩节贺卡制作教案篇四

幼儿园的小朋友虽然年龄还小，但是教他们一些简单的感恩节贺卡制作方法还是能够学会的。下面就是本站小编给大家整理的幼儿园感恩节简单贺卡制作，希望大家喜欢。

卡纸、剪刀、双面胶。

第一步：卡纸对折。

将白色的卡纸沿中线进行对折。

第二步：剪裁卡纸。

把彩色卡纸剪裁成圆形，如果怕直接剪不好可以用在铅笔画出圆形再剪。

第三步：贴双面胶。

将圆形彩纸利用双面胶进行固定，贴在白色卡纸上。

第四步：进行装饰。

用紫色彩纸剪一个长条，将它贴在图片所在位置。

第五步：成品展示。

用其它的小卡纸剪一些圆形、心形贴在卡纸上进行装饰，这样一张漂亮的幼儿感恩贺卡就完成了。

幼儿园大班感恩节贺卡制作教案篇五

活动目标：

1、尝试制作贺卡，感受贺卡色彩、图案等的美。

2、体验送贺卡给自己带来的快乐。

活动准备：

活动过程：

1、以播放乐曲《新年好》，引入活动，激发幼儿制作贺卡的兴趣。

2、出示新年贺卡，幼儿观赏：感受贺卡图案、色彩等的美。后出示范例：贺卡，鼓励幼儿自己动手制作贺卡送给长辈，祝他们新年快乐。

3、示范讲解制作方法：在白卡纸上画自己喜欢的图画，用彩笔、印章、手指点画等方法，制作贺卡。

4、幼儿制作：教师巡回指导，启发幼儿用色彩鲜艳的彩笔来作画，也可用印章、手指点画等来制作贺卡，鼓励能力强的幼儿多做几张美丽的贺卡，给个别幼儿帮助。表扬认真制作有创意的幼儿。

5、欣赏、评价：幼儿互相观赏贺卡，说说谁的贺卡最漂亮。鼓励幼儿把贺卡送给自己最喜爱的人，并说一句祝福的话。

幼儿园大班感恩节贺卡制作教案篇六

1、老师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深的思念，想念你。

2、老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默的奉献自我。

3、将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！

4、雨季是一个生命的阶段阳光是一个生命的希望您是我的雨季、阳光。

5、师恩重如山，学生不敢忘，在即将进入大学的时候，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园！极目四望，只有您站在远方。尽管没紫气、祥云相衬，但只有您配如此巨人形象。

6、天底下的老师们，你们是天上耀眼的星星，用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵，祝福你们，感谢你们！

7、昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源，学有成时念吾师！

9、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变——老师，祝您万事如意！

10、哺育学子慈祥心，师恩难忘刻骨铭，深深祝福谢师情：健康长寿福如海！

11、你在我身边，牢记的，只是你的唠叨；我离你而去，感慨的，已是你的师表！再谢你一次，老师！

12、是谁给了我们文明语言？是谁教会了我们人生的哲学？是谁教会我们怎样做人？是您！辛勤的园丁！祝您节日快乐！

13、这一天，是你的自豪；桃李满天下是你的骄傲；纯洁的`师生情是你的最大财富。

14、我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友！

15、献给敬爱的老师，我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐！

16、您像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字概括，那就是燃烧！

17、老师：想请您吃饭却没有钞票；想送您礼物却还没买到；想说我爱您却怕师母生气……那就让今天快点过去吧！

18、当我踏进幼儿园校门的哪一天你给了我无尽的关怀，当我踏出幼儿园校门的哪一天你以经付出了你的全部。老师您幸苦了！

21、您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。

22、在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。对您的谢意，无法用语言来表达。教师节快乐！

23、我愿是一块轻柔嘀纱巾，为您擦去汗水和灰尘：我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。我永远把你牢记在心上。

24、回报老师的时候不是昨天也不是明天而是正在此时——今天。节日快乐我的老师！

25、是您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师！

26、最难渗透的是老师的心，期望精心培育的花朵盛开，又怕盛开中的花朵凋零。

27、老师，请您接受一份迟到的问候吧！当我初为人师时，我才感受到您曾经为我们的成材付出了多少的心血啊！

28、老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。

29、辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐！幸福永远！

30、愿温馨喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师。

幼儿园大班感恩节贺卡制作教案篇七

感恩节就快到了，教幼儿园的小朋友做感恩贺卡，是一个不错的感恩教育机会。下面就是本站小编给大家整理的幼儿园感恩节贺卡手工制作，希望大家喜欢。

打印好的图纸、丝带、剪刀、直尺、打孔器。

top1:准备材料。

准备好打印好的图纸和丝带。小心的将展开图剪出来。

top2:开始折纸。

用一把直尺作为道具，开始折纸。

top3:打孔。

这个时候已经可以结束，但我们想要更完美。用打孔器打孔。

top4:四个孔。

四个角都要打上孔，方便下面的穿丝带。

top5:丝带穿孔。

用丝带将孔穿起来。

top6:成品展示。

穿好后是如上图这样的“x”字形状。将信封/贺卡折好，再用丝带绑好并打上蝴蝶结。

幼儿园大班感恩节贺卡制作教案篇八

活动目标：1、能够选择自己喜欢的方式设计并制作贺卡。

2、体验合作的乐趣，并用自己的语言表达出祝福的话。

活动准备：1、物质准备：ppt、各色卡纸、皱纹纸、轻泡、瓦楞纸、手工纸、剪刀、水彩笔、双面胶、废旧零散的图书、等。

2、知识准备：幼儿已经了解贺卡的意义和用途。

活动过程：一、出示ppt，欣赏贺卡。

1、请幼儿欣赏各种各样的贺卡。

师："新年来了，我们都会做贺卡送祝福，你打算做一张什么样的贺卡呢？我们先一起来欣赏一下，仔细观察这些贺卡是怎样制作的？"。

2、出示ppt，请幼儿欣赏各种形式的贺卡。

（1）引导幼儿从贺卡的形状、颜色、图形等方面进行观察比较，感受贺卡制作的美。

（2）引导幼儿讨论贺卡的主要制作材料和方法。

师："你觉得这些贺卡用什么材料制作而成的？是用什么样的方法制作的？"师幼小结：贺卡多种多样，可以运用各种材料的纸来制作绘画的、粘贴的、立体的、镂空的等等很多种贺卡。

3、通过观察比较引导幼儿交流：

师："你最喜欢哪种贺卡？为什么？"。

二、计划制作贺卡。

激发幼儿自制贺卡的兴趣和愿望。

师："春节马上就要到了，你想向谁赠送贺卡表示祝贺呢？"师："你准备制作一张什么样的贺卡？你想对赠送的人说句什么祝福的话？"（幼儿畅所欲言，师对幼儿的祝福语句加以指导）。

1、介绍材料，并提出制作时产生的垃圾放在收集盘中，保持卫生。

2、幼儿自由选择材料和工具，进行制作装饰，尽量保持安静。

3、教师巡回观察、指导。

四、做好的贺卡放在展示台上，交流贺卡的制作。

请做完贺卡的幼儿一同制作一张大大的贺卡送给辛苦的老师们。

并共同说出祝福的话。

幼儿园大班感恩节贺卡制作教案篇九

1、感谢春，让我看到柳枝袅娜；感谢夏，让我听蝉鸣声声；感谢秋，让我享受丰收喜悦；感谢冬，让我欣赏雪花美丽；感谢你，让我感到兄弟姐妹温暖。感恩节快乐！

2、用林中温柔的风，抚平您的皱纹；用山间清冽的水，洗去您的疲倦；用最明亮的星星，点缀您的双眼；用最灿烂的霞光，快乐您的容颜；用最真诚的思念，滋润您的心田；感恩节到，衷心的祝福送给您，愿老爸一生平安，健康幸福！

3、一朵花摘了许久枯萎了也舍不得丢，一把伞撑了许久雨停了也记不起收，一条路走了许久天黑了也走不到尽头，一句话想了很久才说出口，有你真好！祝感恩节快乐！

4、三生有幸，我能成为你的朋友。二话不说，我愿为你赴汤蹈火。一成不变，是我们之间的友谊。在感恩节到来之际，祝你开心。

5、拔下一根火鸡的羽毛，让它千里传情，借着秋风，将我的浓浓感谢送到你的身旁，有了你的关怀，这个初冬暖意融融。感恩节快乐！

6、向朋友说一生感谢，我会成为你永远的知己。向爱人说声感谢，我会陪你走过最美丽的人生，向父母说声感谢，感谢您的养育之恩。感恩节快乐。

7、学会感恩，因为感恩可以带来融洽，带来快乐，不让自己留有遗憾。

8、大地感恩阳光的普照，才使大地生机蓬勃；而我感恩你的理解支持与信任，才让我有不一样的精彩人生；我将感恩节问候化成最真诚的祝愿，愿朋友你快乐，祝你幸福！

9、云彩是天空的伙伴，点缀皓空！绿草是大地的伴侣，铺满绿野！你是我的朋友，天天相伴！在这个感恩节之际，想对你说：朋友，谢谢你的陪伴，祝你快乐！

10、无需金银满箱，无需别墅楼房，无需话语言讲，只要一片真诚满腔，向爱我的人表达情意绵长。感恩节到了，将衷心的祝愿送上：愿你吉祥安康！

11、尊敬的'领导：在此感恩节之际，感谢您对我的知遇之恩。感恩节快乐！

12、感恩化为对你的一丝牵挂；包裹对你的一份关怀；浸透对你的一缕温情；送去对你的一声问候。愿你开心每一天。感恩节快乐。

13、感恩节送礼物，什么最有创意，最能体现感恩之心的礼物，无疑是自己动手，比方自己动手竹雕对方姓名，礼品其实不在意大小，感动感恩才是关键。感恩节快乐！

14、感恩节到，在此，向陪我苦过累过唱过闹过哭过笑过疯过玩过从未错过一路走过以后还要一直这样过的朋友致以节日的问候和由衷的感激！愿朋友们永远健康好运，幸福开心！感恩节快乐！

16、真正的友谊，不是金钱能够捆住的，真正的朋友，不是地位能够动摇的，我们——是远离金钱和地位的纯天然友情，借这喜庆节日，祝福你，感恩节快乐！

17、是你那温情的怀抱，把我哺育成人。是你那衷言的教诲，教我学会做人。是你那辛勤的劳做，把我托向高历文凭。是你那行为表率，使我增加远大理想。感恩节祝福二老：精神、吉祥、安康如意！感谢二老对儿女的一番用心，爸妈，你们真的太劳累了！儿女一辈子都报答不完您的养育子恩。

18、时光催得人颜老，有个朋友忘不了；遥想当年对我好，铭记在心不能少；感恩节日今来到，我的祝福要送到——感恩时节祝你好，愿你天天少烦恼！

19、我用撒哈拉之沙为财、承平洋之水为福、喜马拉雅之颠为寿作礼物；送给你作感恩节的礼物；祝你财广、福多、身体康健！

20、用真诚经营友情，用执着追逐爱情，用宽容对待仇人，用真心送出祝福，心随爱走，爱心永恒，感动你我，温暖世界！愿所有人感恩节快乐！

21、感恩不是一阵风，因为你我在行动；感恩不是一片雨，因为我们不哭泣；感恩更不是一句甜言蜜语，因为不到心底我们永不言放弃，只有努力才是我们感恩的意义。

22、打工苦，打工累，上班不准打瞌睡！工资永远没得加！打工生活真是好！菜里可以吃出草！感恩节，恭喜老爸，你被评为“最苦最累最佳老爸”预祝你苦尽甜来、节日快乐！

23、感谢伤害你的人，因为他磨练了你的心态：感谢绊倒你的人，因为他强化了你的双腿：感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感谢藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感谢遗弃你的人，因为他教会了你该独立；凡事感恩，学会感恩，感激一切使你成长的人！和导演你这些丑角的大导演——啊爸！

24、为有了太阳，大地万物自由生长；因为有了月亮，夜晚不再暗淡无光；因为有了星星，天空不再辽远空旷；因为有了你，我变的幸福快乐！感恩节快乐！

25、感恩节当你早上开机时，能见到我对你的祝福，一朵心中的花，为你带来一天的好运。感恩节快乐！

26、因为有你，人生少了些烦恼；因为有你，风雨路上有了同行者。感谢你我的朋友，感谢我们之间珍贵的情谊。感恩节到了，祝你节日快乐，事事如意。感恩产生珍惜，珍惜启动努力，努力制造收获，收获不忘感恩！亲爱的朋友，感恩节到了，愿你在感恩的轮回中，感恩点滴，幸福一生！

27、怀揣一颗感恩的心，心留一份感恩的情，无需豪言壮语，只用一条简简单单的祝福语，悄悄地在这温馨的节日里，降临您的手机，我衷心祝您感恩节快乐！

28、感谢亲情，给我带来了温暖，感恩节，感恩生活的一切，愿幸福安康相伴！

29、雁过无痕，叶落故梦无声，美丽是些详细而实在的东西，无处不在的守侯着你。感谢感动这个世界的魅力，感谢感动你的存在，感谢感动我们的相识。感恩节快乐！

30、感谢您像泥土一样滋润着我成长，感谢您用浩瀚知识赐予我前行的力量，感谢您像阳光般照亮我的前程，感谢您风雨兼程心中牵挂。感恩节到了，真诚地说一声：老师，谢谢您，祝你幸福安康！感恩节快乐！

幼儿园大班感恩节贺卡制作教案篇十

1、感恩，化为对你的一丝牵挂；感恩，包裹对你的一份关怀；感恩，浸透对你的一缕温情；感恩，送去对你的一声问候：愿你开心每一天，感恩节快乐！

2、感谢朝阳晨曦，你冉冉升起给人们带来了光明美好。幸福的一天又开始了，万物生机怏然茁壮成长，莺歌燕舞千葩百卉美满心间。感恩节，感谢大自然的恩惠润物！

3、每一年，感谢春夏秋冬的绚丽多彩；每一月，感谢月盈月昃的美好祝愿；每一天，感谢白昼黑夜的默默陪伴；每一刻，感谢你的关心无限。感恩节快乐！

4、感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

5、感恩节日祝福不停，激动心绪久不能平，忙碌人生四处飘零，朋友情谊好似香茗，曾经路上风雨同行，未来日子携手共迎，愿你人生永远天晴！

6、千言万语说不尽的感谢，千回百转诉不尽的真情，在这个真情流露的.日子里，我用最朴实的话语表达最真诚的问候，感恩节快乐。

7、来时是缘，感恩一起走过的岁月；去时是份，感恩离别后的成长。人来人往，事事更替，感恩节到了，愿你开心每一天！

8、一片云代表一颗心，一滴雨代表一份情，一句诗代表一份爱，一句祝福代表永远的感激，愿上天保佑你一生幸福。祝感恩节快乐！

9、多一份感恩，就少一份贪婪；多一份感激，就少一份自私；多一份感谢，就少一份苛求；多一份感动，就少一份索取。感恩节，愿你放飞感恩的心，收获幸福快乐。

10、生命像谜难猜，坎坷随时会来，感谢有你关怀，让我懂得被爱。纷乱的年代，我将感激深埋，愿它能开出生命中最美丽的花朵，感恩节快乐。

11、万物生长靠太阳，雨露滋润和苗壮。飞禽走兽鱼儿游，风调雨顺大丰产。万紫千红美风光，人间仙境美乐圆。感恩美丽大自然，幸福生活美人间。

12、多一份感恩，就会少一份伤害，幸福和快乐会让我们的社会更加和谐。感恩节到了，学会感恩，会让你烦恼不再，快乐永伴！

13、雁过无痕，叶落无声，美丽是些具体而实在的东西，无处不在的守侯着你。感激这个世界的魅力，感激你的存在，感激我们的相识。感恩节快乐！

14、感恩的心，化作一丝丝的牵挂，感恩的情，凝成一片片的祝福。感恩的话语，送去对你的祝愿，愿你有一颗快乐的心，有一颗感恩的心，有一颗幸福美满的心！我的朋友，感恩节快乐，幸福！

15、每个阳光灿烂的日子，都会让我心存感谢！在这个感恩节，真心的感谢你，让我可以以坚强的意志和无谓的精神，抗击酷暑严寒，风雨雷电，而不觉疲惫和孤单。

16、感谢晨曦，滋润了干枯的大地；感谢夕阳，漂染了伟岸的群山；感谢大海，制造了碧波的浪漫；感谢你，带来友情的暖心。祝客户感恩节快乐！

17、感谢亲人，为你筑就一个温暖的港湾；感谢朋友，为你创造一个奇特的世界；感谢爱人，为你孕育一种浪漫的情怀。感恩节到了，感谢有你，感谢相伴祝幸福永伴！

18、感谢岁月让一只友谊的船，让我们找到了落帆的愿望，你的友情不是花朵，是青青的枝，冬天过后总有新叶，我会用一颗饱含温情的心来呵护它！祝感恩节快乐！

19、用生命去见证，用心灵去敬拜，用信心去信赖，用爱心去接待，用盼望去追求，用耐心去等待，愿上帝祝福你生命中的每一天！

20、感谢阳光，普照冬日的温暖感谢大地，孕育果实的香甜感谢高山，滋养青松的威严感谢大海，荡漾波涛的绚烂；亲爱的朋友，祝你感恩节快乐！

21、无助时，一双炙热的手，把我从泥泞拉起；失意时，一堆温暖的话，把我从梦中唤醒；成功时，一脸真诚的笑，把快乐分享。感恩节了，谢谢你一路相伴相惜！

22、我向生活说一声感谢，感谢你告诉我什么叫精彩，向坎坷说一声感谢，感谢你告诉我什么是人生，向你说一声感谢，感谢你曾经的帮助，感恩节快乐。

幼儿园大班感恩节贺卡制作教案篇十一

1、初步了解贺年卡的用途尝试创造性的设计、制作贺年卡。

2、体验同伴间友好的情感。

活动准备。

1、精美的盒子里放有各种贺年卡。

2、各种纸、水彩笔、剪刀、固体胶等辅助材料。

3、背景音乐《新年好》。

活动过程。

一、欣赏贺年卡。

1、快过新年了新年老人送给我们一样礼物猜猜是什么教师出示精美盒子。

2、幼儿自由回答教师对孩子的回答进行提升如孩子回答是糖果。

价值分析通过猜礼物的形式吸引孩子让孩子猜猜说说中了解过新年时可以送哪老师提升你猜是甜甜的糖果。些礼物。

3、

6、师看看这些贺年卡有什么不同你最喜欢哪一张为什么价值分析通过引导孩子观察、比较使孩子对于贺年卡的特征有一定的了解为接下来自己动手制作做铺垫。

二、制作贺年卡。

2、演示讲解几个镂空的剪法如怎样镂空剪出一颗爱心等。价值分析对于制作贺年卡过程中可能出现的难点老师适当进行讲解更容易激发孩子的创造热情。

3、幼儿分组进行贺年卡的制作教师鼓励幼儿利用各种材料按自己喜欢的方式制作贺年卡。

4、引导幼儿将自己对朋友的'祝福画在贺年卡上并写上自己的名字和电话号码。三、互赠贺年卡将贺年卡送给朋友鼓励幼儿用自己的语言说一句祝福的话。放背景音乐价值分析通过相互间的祝福和赠送使孩子们体验同伴间友好的情感体验到新年的快乐。

活动延伸：在区角活动中继续提供材料满足孩子的制作欲望将做好的贺年卡送给更多的好朋友。

幼儿园大班感恩节贺卡制作教案篇十二

1、尝试用纸团、印章大胆地进行操作活动，制作美丽的新年贺卡。

2、制作贺卡封面撕贴的材料。

3、在活动中，培养幼儿对绘画活动的参与兴趣，提高幼儿对颜色的认知过程。

1、经验准备：了解过新年的习俗。

2、材料准备：

（1）图片：花田、提供贺卡让幼儿欣赏。

（2）报纸印团、各种自制蔬菜印章，画纸，颜料，小盘。

（3）画好的贺卡范例。

一、导入。

1、出示贺卡，教师以童趣的口吻：让幼儿看看说说：“这是什么？”——“贺卡”……。

（ppt展示一些贺卡）。

“什么时候会互送贺卡？”——“过年的`时候”……。

2、要过新年了，老师也制作了一张贺卡（出示贺卡），请小朋友来看一看，卡片的封面是烟花图案，还有新年快乐的祝福，打开贺卡，这些是好漂亮的花儿。

3、你们想不想做这样的一张贺卡呀，请下朋友看看，有哪些颜色的花朵?

三、教师示范。

教师：我们来做贺卡吧。

1、我先用纸团蘸上红颜料，在纸上印出一朵红花。

教师以喜悦的口吻：红花真漂亮呀，再印一朵。好的，红花种好了。（教师边说边把蘸有红颜料的纸团放在控盘里。）。

2、我再印黄颜色的花儿（教师以同样的方法演示花黄花。）。

3、花印好了，我们添上花的茎和叶子，还有草地。

4、我们贺卡的里面做好了，贺卡的封面可以这样做：撕贴的方法制作烟花。

教师：我的贺卡做好了，漂亮吗？你们想来试试吗？

四、幼儿创作。

幼儿自主创作，教师观察指导。

五、作品展示。

教师：请你来说说刚才你是怎么做的？有需要帮助的吗？

表扬在活动中能认真完成作品的孩子。

这节课总体上是比较成功的，孩子们的兴趣很高，制作的贺卡非常有想像力，各种种样的非常的可爱，家长们评价很高，课堂气氛非常活跃。但这节课也有一些不足之处：

1、孩子们的动手操作能力还欠缺，比如一个孩子要做奥特曼的立体贺卡，但制作出的贺卡像机器人，缺乏生动。

2、常规不是很好，贺卡制作到一半时，桌子上地下到处都是废纸片等垃圾。只有一多半的孩子把垃圾扔到垃圾桶里。

3、孩子们的语言表达能力缺乏，感谢和祝福的话只是“新年快乐”“爸爸妈妈我爱你”“爸爸妈妈辛苦了”等等。

幼儿园大班感恩节贺卡制作教案篇十三

1、让幼儿知道什么是新年，新年是一月一日，是新的一年的开始。

2、发展幼儿的语言能力、动手能力、社会能力等。

3、教育幼儿要关爱他人，同时在活动中增强孩子和父母之间的情感交流。

4、发展幼儿的动手制造贺卡能力和创造力。

5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

教学重点：如何创造新颖的贺卡，并说出自己创造的贺卡代表的意义。

教学难点：如何制造贺卡的花边和贺卡的挖空方法等。

教师准备制作好的贺卡若干张，颜色卡纸若干张，剪刀，胶水，碎布头，废旧物品上的亮晶晶（如巧克力包装纸等）彩色包装带，废旧的彩色包装盒等。

1、活动引入：

新年到了，我们都会收到许多的礼物，小朋友们请你说一说你都收到什么礼物了？爸爸妈妈送除了送我们礼物还为我们做了些什么？那我们也给最亲爱的爸爸妈妈亲手做一份新年礼物吧。

2、活动过程：

（1）教师出示用各种废旧材料制作的贺卡，各种形状的贺卡，激发幼儿制作的兴趣。

（2）请幼儿拿出自己准备的各种材料，可以提示幼儿做出各种形状，花纹，并设计好可以把对折的盒子一面掏空，另一面画上画等。也可以创造小动物，各种植物，或卡通形像等。开动小脑筋自己创造。

（3）对制作好的贺卡进行装饰，可以用废旧的亮旧旧包装纸，也可以是碎布头剪成各种形状，贴到贺年卡上。

（4）把包装带折成小蝴蝶结贴到贺卡上，在贺卡上写上新年快乐等。

3展示活动：

请幼儿拿着自己制作好的小贺卡，说说制作的意义，为什么做这个贺卡送给爸爸妈妈等，

4活动延伸：

请幼儿把自己的贺卡小作品送给爸爸妈妈，注意观察爸爸妈妈的表情，下节课画下爸爸妈妈收到贺卡的样子。

这节课总体上是比较成功的，孩子们的兴趣很高，制作的贺卡非常有想像力，各种种样的非常的可爱，家长们评价很高，课堂气氛非常活跃。但这节课也有一些不足之处：

1、孩子们的动手操作能力还欠缺，比如一个孩子要做奥特曼的立体贺卡，但制作出的贺卡像机器人，缺乏生动。

2、常规不是很好，贺卡制作到一半时，桌子上地下到处都是废纸片等垃圾。只有一多半的孩子把垃圾扔到垃圾桶里。

如果让我从新上一次这节课，我会提前上一切感恩的语言课，再讲好常规等。

幼儿园大班感恩节贺卡制作教案篇十四

1、感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切……在这个充满感恩之心的节日里，请接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快乐。

2、茫茫人海中，最是你那回眸一笑的瞬间温柔，有如江边杨柳垂下的娇羞，让我尘封已久的心灵绽开！感谢上帝让我遇上你，我以感恩的心给你送去感恩节的祝福。

3、雁过无痕，叶落无声，美丽是些具体而实在的东西，无处不在的守侯着你。感激这个世界的魅力，感激你的存在，感激我们的相识。感恩节快乐！

4、时间是我们的爱神；邮局是我们的月老；手机是我们的媒娘；未来是我们的红地毯；我感谢他们把你带到我身边，我的心也因有你，而对这个感恩节特别满足！

5、人总是容易在纷烦又平淡的生活中变得麻木，谢谢你的感恩节短信，让我知道在不远处还有人默默的关心着，也教会我以感恩的心对待生活！

幼儿园大班感恩节贺卡制作教案篇十五

活动目标：

1、初步了解贺年卡的用途，尝试创造性的设计、制作贺年卡。

2、体验同伴间友好的情感。

活动准备：

1、精美的盒子里放有各种贺年卡；

2、各种纸、水彩笔、剪刀、固体胶等辅助材料；

3、背景音乐《新年好》。

活动过程：

一：欣赏贺年卡。

1、快过新年了，新年老人送给我们一样礼物，猜猜是什么？（教师出示精美盒子）。

2、幼儿自由回答，教师对孩子的回答进行提升，如孩子回答：是糖果。老师提升：你猜是甜甜的'糖果。

*价值分析：通过猜礼物的形式吸引孩子，让孩子猜猜说说中了解过新年时可以送哪些礼物。

3、师：看看到底是什么礼物？（出示各种贺年卡）。

4、师：知道这些贺卡是用来干什么的？（引导孩子观察贺年卡上的字‘新年快乐’）。

5、小结：原来这些漂亮的贺卡都是新年贺卡，我们还可以说是贺年卡，贺年卡是新年的时候用来祝福亲人或朋友新年快乐的。

6、师：看看这些贺年卡有什么不同？你最喜欢哪一张？为什么？

*价值分析：通过引导孩子观察、比较，使孩子对于贺年卡的特征有一定的了解，为接下来自己动手制作做铺垫。

二、制作贺年卡。

1、师：小朋友想不想自己动手制作一张贺年卡送给最好的朋友？贺年卡应该怎么做呢？（让孩子说说自己的设计思路）。

2、演示讲解几个镂空的剪法，如怎样镂空剪出一颗爱心等。

*价值分析：对于制作贺年卡过程中可能出现的难点老师适当进行讲解，更容易激发孩子的创造热情。

3、幼儿分组进行贺年卡的制作，教师鼓励幼儿利用各种材料按自己喜欢的方式制作贺年卡。

4、引导幼儿将自己对朋友的祝福画在贺年卡上，并写上自己的名字和电话号码。

三、互赠贺年卡。

*价值分析：通过相互间的祝福和赠送，使孩子们体验同伴间友好的情感，体验到新年的快乐。

活动延伸：

在区角活动中继续提供材料，满足孩子的制作欲望，将做好的贺年卡送给更多的好朋友。

幼儿园大班感恩节贺卡制作教案篇十六

教学目标：

1．掌握贺卡的制作方法，培养学生动手动脑能力。

2．通过制作，培养学生的创新思维能力、探索性思维能力和合作学习能力。3．培养学生做事耐心、细致的良好品质。教学重点：贺卡的制作步骤和方法。

教学难点：制作形式新颖、构思巧妙的贺卡。教学准备：

1．教师准备：课件，示范作品。

2．学生准备：剪刀、双面胶、贴纸，胶水、彩色卡纸、油画棒或彩色笔等。教学过程：

一、导入。

1.送礼物—贺卡激趣。

2.谈话导入：以六一儿童节引出课题，板书课题。

二、欣赏贺卡，认识贺卡。

1．出示实物，观察贺卡，想一想：这些贺卡有什么不同？（式样，设计图案方法。）这些贺卡都有哪几部分组成？2.小结。

三、

学做贺卡。

1.课件演示制作贺卡步骤：

（1）出示无图贺卡，问：这张贺卡漂亮吗？怎样才能使贺卡变得漂亮呢？（2）图案设计。（3）定主题。（4）写贺词。2.小组合作制作贺卡。

（1）教师拿出贺卡样式让小组选择喜欢的样式。（2）开始制作。（教师提示：小组成员要分工合作）。

四、作品展示。

说说自制作品最满意的地方是哪里？

五、小结。

六．播放课件，欣赏贺卡。

幼儿园大班感恩节贺卡制作教案篇十七

20xx年的感恩节就要来了，爸爸妈妈和孩子一起动手，制作一张感恩节贺卡，增进亲子感情。也趁此机会，给幼儿园的小朋友做好感恩教育。下面就是本站小编给大家整理的幼儿园感恩节亲子贺卡制作，希望大家喜欢。

一块硬纸板、20颗纽扣、一个胶棒、一个双面胶、几张不同颜色的彩纸。

top1:粘贴纽扣。

选择十颗颜色不一样的纽扣，再把这十颗纽扣的一面贴上双面胶，然后把贴上双面胶的那一面纽扣粘贴在硬纸板的下方，十颗纽扣要粘贴成一条线。

top2:粘贴鲸鱼。

完成上一步骤后，我们选用一张蓝色的彩纸，把彩纸裁剪成一个鲸鱼的形状，如果小朋友们不会，这一步骤可以请求妈妈帮忙，剪好鲸鱼彩纸后，我们用胶棒把鲸鱼粘贴在硬纸板中部，然后在彩纸上画出鲸鱼的眼睛和鱼鳍。

top3:粘贴其他的纽扣。

完成这一步骤后，再选择一些颜色不一样的纽扣，把纽扣的一面贴上双面胶，然后把贴上双面胶的那一面纽扣粘贴在硬纸板的上方，如下图。

top4:将亮片粘贴上就完成了。

用双面胶将亮片粘贴在硬纸片上面就做好啦，感恩节亲子手工diy鲸鱼贺卡的详细方法你学会了吗。