最新学年鉴定考核自我鉴定(通用9篇)
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时间:2023-11-17 10:42:09    小编:雨中梧

最新学年鉴定考核自我鉴定(通用9篇)

小编:雨中梧

健康是人们生活的基石,只有身体健康才能享受到更多美好的事物。要客观、全面地总结,并且避免空泛和模糊的表述。总结是一个全面概括和思考的过程,以下是一些总结范文供大家参考和借鉴。

学年鉴定考核自我鉴定篇一

我叫x,女,x年x月出生,汉族,本科文化,8月参加工作,现任x。

自参加工作以来,我始终立足本职工作,尽职尽责,履行一名监狱工作者的'光荣使命。在搞好本职工作的同时,我认真学习监狱管理业务知识,以及有关法律法规和监狱各项政策,为切实做好本职工作打下了坚实的基础;积极参加监狱系统组织开展的各项政治学习活动,提高自身的法治水平和文化素质,增强政治理论水平和执政能力。

时刻牢记党的宗旨,强化思想道德和政治素质方面的修养,深入学习党的政策,坚持与时俱进和以人为本,并以实际行动践行社会主义法治理念,政治立场坚定,思想和政治理论水平较高。

在具体工作中,我坚持贯彻落实“首要标准”,自觉运用科学发展观的价值理念为指导,从监狱监管工作需要出发,主动吸收社会化元素和科技力量,激发教育改造的原创力、生命力,在实践中积极探求监狱工作的客观规律,充分发挥主观能动性,着力创新手段和方法,切实树立开放、科学的管理思维,拓展工作视野,提升工作水平。

加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,的问题是要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真工作,为监狱的事业做出自己应有的贡献。

学年鉴定考核自我鉴定篇二

我是xx年吉林省统一招的第一批特岗教师,很荣幸能够成为桦甸五中家庭中的一份子。时间过得可真快啊,三年的光阴转眼即逝,在这三年的时光里,我得到了学校领导的亲切关怀和同事们的真诚助,使我能够在家庭里快速成长。五中培养了我,锻炼了我,给予了我宝贵的财富。下面我从以下几个方面对这三年来的工作进行总结。

三年来,我积极的参加学校及其他形式组织的学习,以提高自己的思想觉悟,来适应当代教师的发展需要。作为教师,我深深的知道树立正确的人生观,价值观和世界观会对产生学生的影响。三年来在日常的常规教学中,我严格遵守学校的考勤制度,上班不迟到,不早退,无论刮风下雨,还是风霜雨雪,从来没有因为自己的懒惰而耽误过。因为我知道要做好一名称职的老师就是从这点点滴滴做起的,只有教师做到了,你教的孩子就会在你的耳濡目染下有所进步。

参加了教育教学工作,我才知道人上有人,天上有天。我知道自己的太渺小了,所以我尽可能的多参加学校或者其他单位组织的活动,像学校组织优秀的班主任经验交流,像邀请全国优秀班主任给我们桦甸五中做培训,像请吉林市优秀教师给我们做师德报告,像参加桦甸市举行的中小学生书法比赛,在比赛中我还获得的特岗一等奖,等等…总之,我知道要想进步就必须学习。

作为合格的教师就要服从学校上级领导的分配,就要有牺牲小我的精神,所以在刚参加工作没几天的我,学校就安排我到学习氛围比较差的一年八班教数学,其实我知道,领导找到我就是对我张野的`信任,对我个人的肯定,工作能不能干好就要看你的实际行动了,同样也是考验你能力的时候。所以,我没有犹豫,毅然决然的接受了学校的任务。

在xxxx下个学年度中,我带领的一年八班,由原来的数语外每科成绩都是倒数第一,到现在数学能排在第三名,语文第二名,外语第五名的成绩,功夫不负有心人,我也得到了领导的肯定。这个结果的取得,对于一位能力强的老师来说可能不算什么,也没什么了不起,但是可对于我一名年轻的特岗教师在这个过程中付出了艰辛的努力。在这一过程中,我得到了我的师傅的力支持,在教学上,我每天至少听师傅的一节课,然后回来在精心备课,针对我班学生的实际情况在改动一番,就这样一节一节的听,一节一节的上,才迎来了学生的认可,赢来了学生成绩的上升。

当好一名老师,就要爱岗敬业,对于爱岗敬业现在的我理解了,就是要爱学生,爱工作。一名合格的老师一定要有爱学生的心,否则你将永远是一名教书匠。作为一名教师,教育孩子光靠语言是不够的,要想有更的说服力,就要身体力行,让孩子们知道老师就是这样做的,孩子们自然会效仿。在我和学生的沟通中,我十分谨慎的注意自己的一言一行,因为我知道我所说的,所做的,学生极有可能会模仿。

所以我在平时的教育教学中,我十分注重自身的人格修养,注重自身的师德,它也是一种的能力,潜移默化的影响着学生,一种无形的力量,深深的教育着学生。所以我不断的学习,不断的提高自己的水平,为了就是给孩子一个表率。让孩子们在学习知识的前提下先学会做人,将来到社会上,无论走到哪里,都有做事的准则。

在我的身边不乏模范者,现在的2年10班班主任,自从二年级接班以来,每天早晨比任何教师来的早,来到班级一坐就是一天,工作上不知疲倦,很少能看见她在办公室谈笑,这样严谨工作态度一干就是一年,功夫不负有心人,2年10班的全体同学被吕老师的行为所折服,各科成绩直线上升,班级总成名列前茅,现在全年组第一。她的付出赢得了同学们对他的尊重,赢得了家长的认可,也赢得了同事们的赞誉。

有人说,从来没有哪一个职业像老师那样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。用咱们自己的话说就是对得起自己的良心!是什么支撑着老师们这样的付出呢?我想就应该是那份沉甸甸的责任和师德吧!身边就有这样的楷模,我还要去哪里,在她的身上我学到了什么是师德。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更的提高。

刚参加工作就成为了一名班主任,可是我的工作经验少之又少怎么能管理好这样的一个班级呢?我知道管理好一个班级需要教师的个人魅力和深厚的教学能力,在这方面我实在是没有信心,所以,我认真参加教研组组织的集体备课,研究教材,认真听取有经验的教师提出的有价值的问题,这样我紧跟着趴着跑着,紧跟着集体的队伍。因为我是年轻人,有朝气有活力,也算是赢得了学生的纯真的心,和学生的距离拉近了。在20xx年4月份,我们班主任在学校领导祁校长的带领下来到了远在盘锦的新兴中学学习,在这里我学习到了教学是又几个环节的,我学习到了教育教学中,把握课程标准的重要性。这次新兴中学之行我受益匪浅。

回到学校我们班主任进行了一次学习新兴的经验研讨交流,每个人的角度不同,收获不同,通过交流增加了知识的流动性,增强了我们的领悟能力。学有所用,我要把我所学习的到用到实际的教学中,给班级分组,给小组加分的小组联动机制形成了,在加分的作用下,小组的每一位成员都奋力为本组挣得荣誉。

小组加分与学生的日常规范联系在一起,这样班硷吵吵闹闹的少了,认真学习的多了,地上的纸屑少了,捡起垃圾的同学多了,说脏话的少了,使用文明用语团结协助的多了,在小组联动机制的引领下,我的班荣班风越来越好。上数学课学生也有了劲头。他们在学校组织的期中考试中考出了三个数学满分的好成绩,同学们给我带来的不仅是兴奋,还有对我的鼓励。

虽然我的班级有了新的改变,但是我还是要感谢我的师傅,没有我师傅的细心教导,不可能有我的今日的进步。在学校组织的特岗教师赛课中,每一名特岗教师都是强悍的对手,在那样严峻的形势下,我师傅耐心的听我的课,细心的助我导课,教我怎样应对课堂上出现的灵活的现状。使得我在讲课比赛中名列前茅,师傅却说我你很有上进心。

其实我知道,这都是师傅的功劳。我的师傅还经常督促我要经常练习黑板字和钢笔字,在20xx年11月份桦甸市中小学教师三笔字的比赛中,我获得了特岗三笔字一等奖。在与同事的相处过程中,我也是以礼待人,虚心好学,经常听我们组里的有经验的教师的课,使我在教学方面能有一定的提高。

在他们严谨教学感染下我认真备课,认真写好上课用礁,使得数学课能够顺利进行。同时我也明白有的学生应慢,有时跟不上讲课的速度,这样的学生,我校有明文规定决不让每一名学生掉队,所以,我利用课下的时间,或者是自习的时间助他们解决遗留的问题。

成绩的取得离不开领导们的亲切关怀,和同事的支持,在这里我要感谢我的学校,感谢我的同事,感谢我的师傅,我坚信:一份责任,三尺讲台,足以让我们的人生写满精彩!哪怕有一天我们不再年轻,但我们仍能高傲的喊出:选择特岗,我人生无悔。

学年鉴定考核自我鉴定篇三

一年来我一直担任六年级的数学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

在工作中,尊敬领导,上级领导所教交给的任务准时的完成。从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的`点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

文档为doc格式。

学年鉴定考核自我鉴定篇四

1、积极配合市教研室开展有关工作,争创好成绩。

2、开展特色体育评比活动。

3、积极开展实用的教研活动,加快教师专业化成长的进程。为一线教师创造展示自我才能的机会,组织开展优质教学活动评选,卓有成效的组织好优质评比活动,经过培训会、座谈会开设教师,努力构建教师展示才华的平台。

4、4月份协助区活动:开展以音乐领域为突破口的“最受幼儿喜欢的各表演、律动、小舞蹈”交流活动。

5、开展"反思案例"评比活动.为加强教师反思本事的培养,帮忙教师树立反思意识,掌握反思方法,促进教师反思本事向纵深发展。使每位教师都养成反思习惯,仅有不断的反思,才会不断的有创新出现。

6、重视优质教学的常态化发展,切实提高教师把握和使用教材的本事。

7、继续完善区幼儿教育工作,充分利用网络开展教研工作。要求每个幼儿园每月选送1—2篇论文、案例、教研信息等材料,并发动教师积极投稿,养成上网的习惯,以便及时了解我区的幼教工作动态,确实推进我区幼教教研工作的发展。

8、开展幼儿园“庆六一”活动评比.(光盘)。

9、从教研员的角度,继续虚心学习:向书本学、向姐妹单位学、不断更新教育观念,不断提高、完善自我,开拓积极,把不断学习作为我们工作的重要一部分,用新的理念指导教学实践,把好学科教学的船舵。

学年鉴定考核自我鉴定篇五

这一年来的学习已然结束了,研究生学习阶段已经过去一年的时间,我对自己还是非常肯定的,这一年来,我积极认真端正心态,什么时候都秉着积极向上的状态,不会因为自己做了什么事情而感到内疚,更多的时候,我需要端正好态度,现在想了想,这些还是会努力去做好自己的,作为一名研究生,我对自己的要求也比较高,深刻地感受到学习当中的一些难题所在,不能够马虎,不能够忽视,一定要重视起来,今后的学习当中,肯定会有更多的挑战,等着我,我会一一克服,这是自己的一个提高,对于这一年来的研究生学习状态,我也做一个客观评价。

我不是一个特别喜欢去说的人,一直以来,这也是我行事准则吧!有什么事情就会去行动,在学习上面,我现在更加清楚了,自己应该要如何去行动了,学习本身就是一个很重要的事情,与我而言,现阶段就是需要去悟实自己的基础,巩固过去所学的知识,面对即将到的社会压力,我现在也是感觉需要做好一些基本的事情,不管是在什么时候,都应该清楚这一点,我也意识到了,在接下来的学习当中肯定会遇到很多问题,当然我会一去努力,在学习当中,我认为自己是没什么问题的,我会果断的处理困扰自己的每一件事情,这也是我的行事风格。

在生活当中,我平易近人吧,我对待周围的同学也是比较宽容的,周围的朋友都是比这积极向上,融入到一个积极向上的交友圈子,或者环境里面,对于我而言,是一种非常大的幸运,我对自己现在的交友圈也比较高,我希望自己能够正派一点,能够积极一点,乐观一点,心态向上的话,肯定会更加好研究生的学习生涯不是很长,但是一年的学习已经结束,我需要去面对的有更多事了,还是要为自己而考虑的,生活上面不能马虎大意,对自己的要求比较高,也是对自己的负责,我坚信这一点始终会保持下去,未来的学习生活肯定会更想到我,我会陆续做好这些的,我不是一个对自己没有方向的人,这一年的经历来更加如此,而是我更加清楚自己要做什么事情,下一阶段朝着自己坚持的方向努力吧,肯定会有一定的收获。

学习是一个不断完善自我的过程,我一直都在朝着这个方向努力,我虽然已经成为了一个研究生,但是我清楚的明白一点就是我的能力需要在这个阶段积极的积累和补充。

带着对研究生生涯的好奇和认真,开始了我研究生学习,每天都沉浸在各种学习中,我的导师是一个非常有名的教授,能力很强,但是也很忙,为了培养我经常要抽出时间教导我,而且我也会时常成为导师的助手帮助导师一起工作完成一些实验或者一些数据的分析和统计。

在这个过程中,我受到最多的是打击,以前在大学的时候我就是学校里面最优秀的学生之一,当我进入到了研究生阶段我其实还是挺失落了失落自己原来有那么大的差距,我们除了学习还要做很多相关学术上的研究一个是对自己的学习和努力的检测也同时是自己的考验,毕竟想要得到导师的赏识还是要做出成绩的。

我经常会为了验证某一结论或者数据泡在图书馆或者实验室里面一整天,经常起早贪黑的学习,只希望自己能够在最基础的阶段学的更好,既然成为了一个研究生我要的不只是这个文凭更要有这个能力这就是我对自己的定位,让自己的学习和追求有更好的定义,不需要担心自己学的不够。

在学习中最担心的是没有任何成绩,我们的导师也非常严厉想要毕业必须要做出足够的成绩才行,我已经读研两年时间学习过的知识和一些任务都比较多,所以也都清楚以前自己还是太浅薄了对于自己即将结束的研究生学习时间,还是有些紧迫感的,毕竟虽然我还有一段时间,但是也不长了想要好好的做出好成绩更需要不断的加大对自身的知识积累和检测,给自己一个足够的交代。

如果自己研究生毕业却没有什么拿得出手的成绩就会让我非常遗憾让我感到难受毕竟我可不希望自己浪费研究生学习的时间,对于我来说我为了上研究生已经付出了很多在这学习过程汇总不能让自己过去的努力白费,同时我要给自己未来一个更高的起点,增强自己的能力或许有一天我走上社会不会用到,但是我也更希望自己如同导师一样成为一个受人尊敬的教授。

看清楚自己的距离这是我这学年学会的最重要的一点知识,所以在学习的过程中我还是比较认真的,更加重视这一点,经常会在学习的过程中反省自己,每日反省,看清自己的缺点,同样也想看清自己的一些优点,好对未来做好规划,选择了一条路就要圆满的走完这就是我。

学年鉴定考核自我鉴定篇六

学习是一个不断完善自我的过程,我一直都在朝着这个方向努力,我虽然已经成为了一个研究生,但是我清楚的明白一点就是我的能力需要在这个阶段积极的积累和补充。

带着对研究生生涯的好奇和认真,开始了我研究生学习,每天都沉浸在各种学习中,我的导师是一个非常有名的教授,能力很强,但是也很忙,为了培养我经常要抽出时间教导我,而且我也会时常成为导师的助手帮助导师一起工作完成一些实验或者一些数据的分析和统计。

在这个过程中,我受到最多的是打击,以前在大学的时候我就是学校里面最优秀的学生之一,当我进入到了研究生阶段我其实还是挺失落了失落自己原来有那么大的差距,我们除了学习还要做很多相关学术上的研究一个是对自己的学习和努力的检测也同时是自己的考验,毕竟想要得到导师的赏识还是要做出成绩的。

我经常会为了验证某一结论或者数据泡在图书馆或者实验室里面一整天,经常起早贪黑的学习,只希望自己能够在最基础的阶段学的更好,既然成为了一个研究生我要的不只是这个文凭更要有这个能力这就是我对自己的定位,让自己的学习和追求有更好的定义,不需要担心自己学的不够。

在学习中最担心的是没有任何成绩,我们的导师也非常严厉想要毕业必须要做出足够的成绩才行,我已经读研两年时间学习过的'知识和一些任务都比较多,所以也都清楚以前自己还是太浅薄了对于自己即将结束的研究生学习时间,还是有些紧迫感的,毕竟虽然我还有一段时间,但是也不长了想要好好的做出好成绩更需要不断的加大对自身的知识积累和检测,给自己一个足够的交代。

如果自己研究生毕业却没有什么拿得出手的成绩就会让我非常遗憾让我感到难受毕竟我可不希望自己浪费研究生学习的时间,对于我来说我为了上研究生已经付出了很多在这学习过程汇总不能让自己过去的努力白费,同时我要给自己未来一个更高的起点,增强自己的能力或许有一天我走上社会不会用到,但是我也更希望自己如同导师一样成为一个受人尊敬的教授。

看清楚自己的距离这是我这学年学会的最重要的一点知识,所以在学习的过程中我还是比较认真的,更加重视这一点,经常会在学习的过程中反省自己,每日反省,看清自己的缺点,同样也想看清自己的一些优点,好对未来做好规划,选择了一条路就要圆满的走完这就是我。

文档为doc格式。

学年鉴定考核自我鉴定篇七

又是一个学年的结束,转眼间我已经即将踏入第x年的学习了。走过了这几年,我在专业方面有了很大的提升,也有了一些自己的思考。而在这一个学年里,我更是获得了不少的.进步和改变,为此,我在此对这个学年个人在各个方面的变化做自我鉴定如下:

在这一年的学习中,我并没有落下自己对思想的学习。尤其是在个人的道德上,我更是不断的反省,让自己能得到提升。这一年里,我常在空闲的午后阅读,提升个人修养的同时,也在关注着身边的国家大事。并在这个学年积极的去参加过志愿者活动,为社区贡献自己的力量。而在这些体会中,我也更是进一步抓住了自己的想法,对自己的不足和缺点,也有了更深刻的认识。

当然,在空闲的时候,我也常常会关注企业和市场的发展,通过情况的变动对自己的发展进步做出一定的调整,更是为了将来做打算和计划。

在学习上,我专心与自己的学业,并在学习中检讨自己,发信啊自己的优势和不足。并且在这一学年通过对自己规定的计划,积极的发展自己在专业上的优势,但也不忘弥补自己的不足,让自己的优点更加明显、出色。

此外,我也没有忘记其他的知识的累积,争取让自己想着全方面人才发展,但主要还是会着重于优势的培养。并且在学习期间,我还按照计划参加了专业证书的考试,顺利的取得了一些成绩。

生活中,我尊敬师长,热爱和同学们交流学习,并且在这一学年我积极的参与了各种校园活动以及社区志愿者工作。在期间,不仅体会了丰富的校园生活,提升了和同学们的凝聚力。更是在志愿者工作中累积了不少社会实践的经验,让我在交流和体能方面都有了不小的进步。

反思这一年来的情况,我对自己的进步感到自豪。但是,作为学生我非常的清楚,过去的进步永远只是过去的东西。而我们正在前进,未来也在不远的未来等着我们!在今后的工作中,我要在学习中更多的贴近实际,扩展自己的知识面的同时,也要注重对自己的锻炼。

总之,这一年的学习还算是成功,但是在未来,我会做的更好!

学年鉴定考核自我鉴定篇八

在这一年里,我结识了很多志同道合的好朋友,我们并不是像大学的同学那样一起出去玩、一起打游戏,而是在一起谈论自己研究的课题方向,给彼此一些经验和建议,这真的就是非常的有帮助,因为大家现在都是站在同一起跑线的同学,但是我们对专业知识的认识都不相同,对于有的人对光学折射比较有研究,有的人对计算机方面的研究比较深入,我们这样互帮互助起来,导致我们自身的能力都在蹭蹭蹭的上涨,多多少少能在自己做课题研究的时候有所帮助,我认真这才是正确的交友方式,能够给自己带来帮助的朋友,才是好朋友。跟他们的相处基本上都是我在主动,因为我想锻炼一下自己的人际交往能力,这样以后在社会上的时候,也会有帮助。

我能考上研究生并不是所谓的运气,这都是我夜以继日我努力得来的,所以我一直都是倍感珍惜这个机会,所以我在学习当中也会比以前更努力,既然有了增加自己知识的机会,我就不会随便任由这个机会从我的面前溜走。我在校期间,基本上一天当中有八个小时都是在学习,一个小时泡在图书馆,果然有专业的导师指导,我能明显的感觉到自己在专业方面的进步有多快,最关键的是,我现在在图书馆随便可以找到适合我看的数据,让我可以尽可能的去找资料,对我的学术研究十分的有帮助,可以说是如虎添翼,最关键的是我现在基本上不需要导师就能处理问题了,我在资料室里,可以找到太多有关自己专业的实验了,对我来说收益非常大。

一个研究生最不能就是自己生病了,因为那样子非常的影响自己的学习,所以我一向都保证自己的生活都是十分规范的,保证作息时间的温度,这样才能让自己一直都有非常的好的精神状态去学习,这是我的导师教给我的道理。一个成功人士,他一定需要一个非常健康的身体,我一直都把这句话记在心里,所以我才能一次感冒都没有犯。保证自己一学年当中,没有缺席导师的一节课。

学年鉴定考核自我鉴定篇九

一年来我一直担任六年级的数学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

在工作中,尊敬领导,上级领导所教交给的任务准时的完成。从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

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