环境是人类生活的外部条件，包括自然环境和社会环境，对人们的生活和健康有重要影响。在写一篇较为完美的总结时，我们应该明确总结的目的和受众。以下是小编为大家推荐的一些舞蹈教学资源和演出视频，希望能激发大家的舞蹈激情。

校园活动主持稿1500字篇一

男：我们欢聚一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚，让我们在最美。

的年华里，共同谱写最动听的青春乐章。

女：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们，

合：大家晚上好！

男：欢迎来到20xx级学前教育本科班文艺晚会现场，我是今晚的主。

持人。

女：我是今晚的主持人。下面，请允许我为大家介绍今天到场的各位。

来宾，他们是:。

男：让我们再次用最热烈的掌声欢迎他们的到来！现在，我宣布：幼。

儿师范学院20xx级学前教育本科班“放飞青春，超越自我”文艺晚会。

合：正式开始！

女：首先请。。。为晚会致辞，大家掌声欢迎！

男：感谢。。。的精彩致辞和美好祝福，也感谢同学们如火的热情。

男：首先让我们一起来欣赏第一个节目：大合唱《葡萄园夜曲》，指挥：栾娈，钢琴伴奏：万媛媛。

女：诶，擦下口水好吗。一看见美女就流口水。我们学校美女那么多，你走路是不是都得抱着个盆了。

男：哎呀，爱美之心人皆有之嘛。听说下个节目的表演者也是个美女哦！

女：就你的消息最灵通，接下来请欣赏歌曲独唱《梦里水乡》。

男：在父母眼中我们永远是没有长大的孩子。

女：父母总担心我们在往前走的时候，会跌倒，会受伤。

男：现在到了大家期待已久的抽奖环节，同学们你们准备好了吗？让我们用最热烈的掌声有请。。。为我们抽取三个三等奖的幸运号码。

女：这三个幸运号码现在已经在我手上了。请拿到。号，、、、号和、、、号的同学，你在哪里？请上台领取你的奖品。请上台领取你的幸运奖品。

男：要赶紧上来哦，号同学你获得的是、号同学，你获得的是情侣杯。、、、号同学，你获得奖品的是、、、。还没有抽到奖品的同学不要失望，后面还有大奖在等着你呢。

女：好啦，节目继续进行。让我们敞开心扉，用心聆听美妙的音乐，感受钢琴如水的旋律。

男：请欣赏钢琴独奏《献给爱丽丝》。

女：孟洋，你知道吗？其实我有个梦想，我梦想有一天纸屑不再飘扬，塑料不再飞舞。天会更蓝，水会更清，树会更绿。

男：哎呦，看不出来你除了记挂着吃的，还有这么崇高的梦想。今天我们同学就。

可以小小地圆一下你的梦想，同学们通过自主设计，大胆构思，用灵巧的双手将废旧的物品变成美丽的衣裳。

男：请欣赏同学们带来的环保t台秀。

（男：第一组服装讲解：现在朝我们走来的这一系列是报纸服饰系列，平时那一摞摞被堆放在角落里的旧报纸，经过同学们的巧手变成了一件件精美的衣裳。指引风尚的不是向标，是你的脚步。这一系列以褶皱，镂空等多种形式来体现大学生的青春活力。将低碳环保的理念与时装完美融合在了一起。）。

（女：第二组服装讲解：童话里不能没有可爱的公主，舞台上不能缺少雀跃的精灵。现在朝我们走来的是花仙子系列，这一系列的服装以泡沫纸为主材料，以卷纸和海绵纸等为装饰。平日里不起眼的纸，现在变成了服装上那艳丽的花朵，精巧而别致。身着这一系列的服装的同学们宛如一个个从花丛中走出来的花仙子，充满着梦幻与神秘。）。

男：感谢同学们给我们带来精彩的环保t台秀表演。也感谢为我们设计出这些美轮美奂的服装的设计师们。

女：又到了激动人心的抽奖环节。让我们用热烈的掌声请出、、、来我们抽出两个二等奖的幸运号码吧。

男：现在这两个幸运号码已经在我的手上了。它们分别是、、、号和、、、号。请拿到这两个幸运号码的同学上台领取你的奖品。

女：、、、号同学，你获得的奖品是叮当猫玩偶。、、、号同学你获得奖品的是耳麦。还没有获得二三等奖的同学请不要气馁，后面还有一个我们的幸运大奖在等着你哦。好啦，我们的节目继续进行。

男：当优美的琴声和动听的人声碰撞到一起会擦出怎样的火花呢？让我们一起去听听吧。

女：请欣赏独唱《风儿找妈妈》，钢琴伴奏：黄小芳。

男：轻松活泼的校园永远是一道亮丽的风景线。飞扬的青春散发着无穷活力。接下来请欣赏充满青春活力的（大众健美操）。

女：晚会进行到现在可谓是高潮迭起。今天这个晚会能顺利进行，我想离不开许多人的共同努力，他们在台下为我们付出了许多辛苦的劳动。像我们的灯光师兼音响师。老师，还有我们许多在台下辛苦工作的老师同学们。让我们以热烈的掌声对他们的辛苦付出表示感谢。

女：诶诶，别自作多情好吗？我是说下一个节目的名字就叫（亲爱的）。

男：请欣赏小品《亲爱的》。

男：现在终于到了最最激动人心的幸运大奖抽取环节，我相信大家的心情和我一样，都在期待着今天最大的一个惊喜，今晚的幸运之星就要诞生了。我们的幸运大奖到底会花落谁家呢？让我们拭目以待。首先让我们用热烈的掌声有请、、、为我们抽取最后的幸运大奖。

女：现在这个幸运的号码已经在我手上了。它是、、、位数的。它的个位数是、，十位数是、、，百位数是、、有请拿到、、、号的幸运之星到舞台来领取的幸运大奖。

男：请、、、为我们今天的幸运之星分发今天的幸运大奖：、、、行李箱。好啦，精彩的节目还没结束，让我们继续进行。

女：今晚我们共聚一堂，今夜我们欢声笑语。尽管大家意犹未尽，但是美好的时光总是短暂的。

男：我宣布：20xx级学前教育本科班文艺晚会到此结束。

女：谢谢各位的支持与鼓励，同时还要感谢国际乐高教育对晚会的赞助。祝大家晚安！

校园活动主持稿1500字篇二

开篇：

90年前，我们的先烈在中国的土地上种下了一颗红色的种子。

90年里，无数的人为了这幼苗茁壮成长抛出热血，洒下汗水。

90年后，这颗种子终于成长为一株参天大树，它枝繁叶茂，它郁郁葱葱。

90年后，这株参天大树开出希望之花，花香远播；结出胜利之果，果实硕硕。

这颗种子，叫做马克思主义。

这颗幼苗，叫做中国共产党。

这株大树，叫做中国特色社会主义。

90年的风雨，历经沧桑。

90年的历程，铸就辉煌。

今天，我们在马克思主义的照耀下安心快乐。

今天，我们在中国共产党的领导下幸福生活。

我们要用最虔诚的吟唱来颂歌伟大的祖国。

今天就让我们唱响红歌，高扬旗帜，点亮红色~。

北京市八一中学第27届合唱节“永远跟党走”现在开始！

介绍到场嘉宾。

主体：

一、三班我和我的祖国。

我的祖国，高山巍峨，雄伟的峦峰俯瞰历史的风狂雨落；

我的祖国，大河蓬勃，浩荡的洪流冲过时代翻卷的漩涡。

我的祖国孕育了瑰丽的传统文化，也养育了我。

我和我的祖国，一刻也不能分割。

烽烟已成为过去，落后成为历史，碧血染绿神州，春光永驻华夏。祝福我和我的祖国。

请欣赏高一三班带来的校歌和《我和我的祖国》。

二、一班游击队歌。

迈步雄风起，歌声响如雷；

人人斗志强，个个虎生威。

说什么三山五岳太苍茫，说什么五湖四海太激荡。

他们的足迹踏遍每一寸土地，他们的声音萦绕每一方天空。

人故不能忘本，想当年多少革命先辈为了我们今天的幸福生活，抛头颅，撒热血！

三、四班七子之歌。

隔海相望的马祖，不是你的真姓。

旅居海外的游子，想念他的母亲。

祖国啊，你的儿女思念回到你的怀抱，

祖国啊，你的子孙渴望走回他的故乡。

请欣赏高一四班带来的校歌和《七子之歌》。

四、七班在灿烂的阳光下。

梦想，在灿烂的阳光下发芽；

真情，在灿烂的阳光下开花。

希望，在灿烂的阳光下孵化；

未来，在灿烂的阳光下长大。

春风春花相伴，铺开了一幅幅春天的画卷；

春光春色相约，吟颂着一串串春天的诗行。

我们是花，生活中绽放着生命的绚丽；

我们是火，奉献中点亮着无数的希望！

下面请欣赏由高一七班带来的校歌和《在灿烂的阳光下》。

五、六班大海啊，故乡。

大海，包容万丈；大海，无垠希望；

你寄托着游子的情怀，你书写着梦想的归途，你谱写着生命的华章。

面朝大海，春暖花开。

有一首歌，让我看天地沙鸥，听惊涛拍案；

有一首歌，让我品人生万象，念思乡深情。

大海，身心回归的地方；大海，魂牵梦萦的故乡。

请欣赏高一六班带来的校歌和《大海啊，故乡》。

六、二班长江之歌。

长江，中华民族圣洁的母亲河，

它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。

让我们以儿女的情怀依念长江，以饱满的激情赞美长江，以满怀的豪情歌唱长江，

下面请欣赏由高一（2）班带来的校歌和《长江之歌》。

七、八班爱我中华。

男：爱我中华，炎黄子孙热血沸腾。

女：爱我中华，千万儿女纵情呼唤。

男：花开中华大家园，56个民族手挽手，肩并肩，共同创造中华文明。

女：五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。

男：千言万语汇成一句话，爱我中华。

女：你听，高一（8）班的同学在放声高歌，《爱我中华》！

八、十班同一首歌。

高一的生活就要走过，一年里，大家同甘共苦，共同度过了难忘的时光。

无论是丰富多彩的活动，还是考场、班级，同学们团结一心，将最好的一面展现出来，满分的常规评比和鲜亮的荣誉奖状是所有人努力的见证。

每一个人把班级当作家，为它付出为它努力。如今，我们要高唱《同一首歌》，

鲜花曾告诉你，我们怎样走过，大地知道我们心中每一个角落，

多少个日夜我们付出的艰辛，多少个时刻我们挥洒的汗水，终于迎来今天这欢聚的时刻。就让我们在歌声中唱响希望，在奋斗中期待明天的辉煌！

下面请欣赏由高一10班带来的校歌和同一首歌。

九、五班我和我的祖国。

祖国啊，我亲爱的祖国。

你用五千年辉煌的历史。

缔造了中华民族不朽的传奇。

祖国啊，我亲爱的祖国。

你用生生不息的民族。

诉说了一段又一段动人的经历。

让我们歌唱吧。

歌唱我亲爱的祖国。

请欣赏高一五班带来的校歌和《我和我的祖国》。

十、九班歌唱祖国。

当一批批前赴后继的人们把青春的斑斓描绘到祖国各地后，一头沉睡已久的雄狮苏醒过来了，一个优秀的民族重新崛起了。

今天，一群年轻的人来了。他们正朝气蓬勃，要用歌声来表达对祖国的热爱。

让我们来一起倾听他们的心声——。

请欣赏高一九班带来的校歌和《歌唱祖国》。

现在请全年级同学起立。

让我们一起用歌声来表达对祖国的热爱，共同歌唱祖国。

结尾：

九十年的光辉历程，九十年的风雨沧桑，

无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国对党的衷肠！

优美的歌声，还在耳边回荡，还在振奋我们的心灵！

红歌用极具民族风格的独特魅力，感染着一代又一代青年。

今天，我们师生欢聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱红歌。

既是展示才华，也是为了把红色的接力棒传承过来，发扬光大！

相信有学校领导的关怀，有辛勤园丁的栽培，有各位同学的努力，我们八一的学子，一定会大放光彩！

（四人合）北京市八一中学高一年级《永远跟党走》合唱节到此结束，谢谢大家！

校园活动主持稿1500字篇三

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

党的十八届四中全会提出了依法治国战略，为我们国家健康发展指明了方向。为深入开展普法工作，积极推进平安校园，法治校园建设，切实加强在校学生法制教育，引导广大师生自觉学法、懂法、守法、护法，我们隆重聚会，由市政法委牵头组织，市、市局、团市委、教育局、江苏联合职业技术学院东台分院共同参加，在这里举行东台市“送法进校园，守法见行动”法制教育大会。

首先，我来介绍出席活动的专家、领导，他们是：(周一上午市提供名单13813235712张主任)让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。今天的活动有三项议程。第一项议程：进行集中宣判;第二项议程：法制讲座;第三项议程：江苏联院东台分院领导结合学校工作情况和假期安排等事项提出要求。

现在，进行活动的第一项议程，市进行集中宣判。

现在进行第二项议程，有请市做法制讲座，大家欢迎。

让我们以热烈的掌声再次感谢为我们带来的精彩讲座。下面进行第三项议程，有请江苏联院东台分院领导结合全校学生具体情况和假期安排等事项提出要求。

各位老师、同学们，我们都知道，法律离我们并不遥远，它与我们的工作、学习、生活息息相关，通过这次“送法进校园，守法见行动”活动的开展，我相信我们全体师生都增强了学法、守法的意识，也学到了很多法律知识。希望广大师生在平时的工作、学习、生活中遵纪守法，从我做起，从现在做起，以自己的实际行动来学法、用法、守法，做一个遵纪守法的好教师、好学生、好公民。最后，让我们再一次以热烈的掌声对各位专家、领导的到来表示衷心的感谢和真诚的祝愿，感谢市政法委、市、市局、团市委、教育局、江苏联院东台分院的关心支持，谢谢你们!

今天的活动就到此结束，谢谢大家!

校园活动主持稿1500字篇四

用毛巾把爸爸的眼睛蒙住，对面宝宝站在妈妈的前面不能发出声音，爸爸排队一次根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。找到后坐在宝宝的前面。

游戏准备：纱巾。

七、抽奖：《快乐家庭两名》。

现在又到了第二轮的抽奖环节了——快乐家庭奖，奖品是由运动宝贝提供的儿童益智玩具一个，究竟谁那么幸运呢?念出你的号码。

八、游戏：《我的爸爸是superman》。

到了游戏的时间了，接下来的游戏名字叫《爸爸是superman》，请出4组家庭，宝宝趴在爸爸的背上，妈妈扶住宝宝，音乐开始时，爸爸开始做俯卧撑，音乐停止时，看哪个爸爸做的俯卧撑最多为胜利者。

游戏规则：每次4组家庭，宝宝趴在爸爸背上，妈妈扶宝宝，音乐起爸爸开始做俯卧撑，音乐停止即停，每组家庭一名老师数完成的数量。

九、抽奖《幸福家庭组一名》。

到了最最激动地时刻了，要产生我们今晚的幸福家庭了。奖品是由运动宝贝提供的益智积木一桶。

十、集体舞《欢乐跳》。

今天运动宝贝的吉祥物也来到了我们的活动现场，兔子贝贝邀请大家参加舞会。

文档为doc格式。

校园活动主持稿1500字篇五

上周学校布置了和植树造林保护环境有关的主题班会，通过班长的准备我的建议，下午第一节班会课，我们四六班的“护绿天美爱我家园”的班会就这样开始了护绿天美爱我家园主持人：班长牛慧炎郭庆雨。

(牛)春天来了，大自然向我们展示了它多姿多彩的容貌。

(郭)春天来了，大自然向我们展示了它山清水秀鸟语花香。

(牛)大家可曾知道，大自然与我们的生活息息相关，

(郭)大家可曾知道，地球与我们的生存紧紧相连。

(牛)曾经的海啸，让多少人无家可归，

(郭)如今的.雾霾，让多少人瞠目结舌。

(牛)这些，都是我们人类不懂得保护环境自食恶果，

(郭)这些，都是我们人类不去保护环境遭受的惩罚。

(牛)保护环境就是保护我们自己，

(郭)保护地球就是保护我们自己。

合：“护绿天美爱我家园”主题班会现在开始。

《一个小村庄的故事》。

山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。

村子里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。

一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

(牛)这是我们三年级曾学过的一篇课文，现在大家听了想说些什么呢？

同桌讨论积极发言，

………。

学生讨论发言，

………。

(郭)为了考察大家对环保知识的了解情况，我们特地准备了几道抢答题。请听题：

1、眼睛劳累了，看一看(b)色对眼睛有好处。

a.红色b.绿色c.黄色。

2、为保护蓝天，我们在出门时，应该(c)。

a.尽量选择乘坐舒适的交通工具。

b.使用私人车。

c.尽量选择乘坐公共交通工具。

3.植树节是(a)。

a.3月12日b.6月1日c.6月5日。

4、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种(b)的生活风尚。

a.追求时尚破坏环境。

b.保护环境崇尚自然。

c.保护环境盲目消费。

5、21世纪是(c)世纪。

a.科技b.经济c.环保。

6、选无磷洗衣粉(b)。

a.保护衣物b.防止污染c.保护双手。

7、1972年联合国人类环境会议把(c)定位环境日。

a.4月5日b.5月5日c.6月5日。

班长总结：森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用，又被称为“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用，是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林树木遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。所以，地球需要树木，我们需要树木。我们作为少年儿童更应该自觉、积极地参加植树造林活动。明天就是3月12日，在美好的春天里，栽下一棵树，让它和我们一起成长。让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们一起成长。

《春天，我们栽下一棵树》。

为了让四季不再寂寞，

春天，我们栽下一棵树。

这时，东风已吹尽寒气，

万物都在悄悄复苏。

小树的根，

一定会扎进丰腴的泥土。

这是一株茁壮的希望啊，

什么也不能使它干枯。

它挺立着，那样自信，

大地正是它慷慨的母亲。

这是一个春的故事，

写满了我们对生活的热爱。

愿它吸取大地的乳汁，

早日长成参天大树。

满树悬挂快乐的童话，

满树敲响自由的音符。

它苍翠的枝干不断伸展，

梦中把岁月的沧桑，

向我深情地倾诉。

春天，我看见许多小树，

肩并着肩，手挽着手，

像我们一样昂起了头，

未来不再是荒凉一片，

春天永远在我们心头。

不久大地会站起浩荡的森林，

森林里会走出我们绿色的民族。

同桌讨论积极发言。

……。

班长总结：

我们要从身边的小事做起，决不随意践踏、伤害一草一木，我们要行动起来，保护森林，保护环境，保护我们的星球。

现在，请老师给本节班会总结。

同学们，绿色是生命、是希望、我们只有拥有绿色，我们的天空才会更蓝我们的家园才会更美，“护绿天美爱我家园”，我们可以从身边一点一滴的小事做起，比如种树，爱护周围一草一木，不捕猎小动物，见到垃圾就捡起来等。老师相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈会更年轻，更健康。让我们从小事做起，从自己做起，为环境保护事业作出我们的一点贡献。从植树开始，爱护环境，保护地球，让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

(牛)让我们从自己力所能及的事做起，

(郭)让我们从微不足道的小事做起吧。

(牛)为了我们共同的蓝天，

(郭)为了我们自己的家园，

(合)保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。

(牛)你看，家园里水变清了，天变蓝了，大地一片春光。

(郭)你听，森林里笑声不断，树木笑了，动物喜笑颜开。

(合)“护绿天美爱我家园”让我们从小事做起，从自己做起，为环境保护事业作出我们的一点贡献吧！

主题班会到此结束！

校园活动主持稿1500字篇六

甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陆春风等同学表演。

„„。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;。

甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。

乙：下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。

„„。

乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲：接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。

„„。

乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班黄彩云等同学表演。„„。

甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

乙：有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。

„„。

甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;。

乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。

甲：请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。„„。

乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。

：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。

乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。

甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。„„。

甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。

乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班王奕婷等同学表演。„„。

乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。

„„。

甲：下一个节目：由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警-察抓小偷》。

„„。

乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。„„。

乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!

乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班伍长超等同学。„„。

甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。

乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。

甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班吴俊仪同学演唱。

„„。

乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。„„。

乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

甲：晚会到此结束，请校领导讲话。

甲：尊敬的各位领导、各位老师;。

乙：亲爱的各位同学、各位朋友;合：晚上好!

甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬......

合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今天晚上，艺术节的压轴戏—文艺会演即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;。

甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合：因为我们是一家人。

乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请欣赏由初二(1)班xxx等同学表演的快板《我是班级小主人》。

甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。

乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班xxx、xxx等同学表演。

乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。

甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。

乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。

甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同学表演。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;。

甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。

乙：下面请初一年三班xxx为我们演唱《手拉手之歌》。

乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,起来。

甲：接下来请欣赏由初二6班xxx等同学表演的现代舞。

乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;。

甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班xxx等同学表演。

甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

乙：有请初二年5班xxx同学上台表演。

甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;。

乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。

甲：请欣赏初二年4班、5班的xxx等同学给我们带来的武术表演。

乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。

甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。

乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。

甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班xxx同学上台演唱。

甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。

乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班xxx等同学表演。

乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的xxx和xx两位同学给我们带来的恰恰舞。

甲：下一个节目：由职二计算机2班xxx等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

乙：刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班xxx同学上台演唱。

乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。

甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!

乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班xx、xxx等同学。

甲：在四川xx州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。

乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。

甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班xxx同学演唱。

乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

甲：晚会到此结束，请校领导讲话。

校园活动主持稿1500字篇七

丙：同学们。

合：大家好！

甲：欢迎大家来到体育馆，参加20xx年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式，愿您在这里度过今最后一个温馨快乐的下午。在这里我们向大家拜个早年。

合：祝大家新年快乐，合家安康！

乙：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。

丙：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

甲：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们二中人奋发图强、吟咏歌唱。

乙：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们二中人继往开来、自由翱翔。

丙：珠江旖旎绿平洲。

甲：二中迈步向前走。

乙：今天我们明德博学同求索。

丙：明天我们素质更上一层楼。

甲：自强不息，人比天高，志在神州！

乙：团结奋进，脚比路长，丹心长留！

甲：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

乙：今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的`唱响。

合：元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式现在开始！

校园活动主持稿1500字篇八

合:晚上好！

a：我是主持人xxx,。

b：我是主持人xxx.

a:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！

b:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！

a:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。

b:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师生欢聚一堂，通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

a:本活动由共青团桂林理工大学委员会，中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

b：由桂林理工大学学生会承办。

a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：

（还要介绍评委）。

b：以及我们的评委老师，他们是：

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

b：下面，让我们以最热烈的掌声有请xxxxxx领导为我们致词。

掌声有请！

（致词）。

b：感谢xxx领导的精彩致词！

a：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。

b:在这洋溢青春活力的舞台，让我们一起感受青春的节拍。

a:让我们一起领略古韵的驿动,激扬青春的风采。

b：让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春，

a：让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

b:年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻！

（合：现在开始！）。

b：首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程：

b：第二环节“6进3”环节，6名晋级选手现场抽签分为3组，每组分别选一首合唱歌曲进行演唱；由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

a：那么“决赛”环节中，3名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

b：以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程，希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

a:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置最佳人气奖一名，观众朋友们可以将您喜欢的歌手序号，如1号选手就发送“1”到106586731605即可，信息台会自动回复信息提示您投票成功。

b:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常短信费收取，且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票！

a：下面进入我们今晚第一轮比赛：15进6晋级赛。下面，有请一号选手上场。

b:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙，我们将继续欣赏一场视觉盛宴，下面请欣赏舞蹈表演《千红》。

a：感谢演员们为我们带来的精彩表演，下面让我们进入今晚的观众互动环节。

b：在我们的互动环节中我们将（主持人介绍互动的规则）。

b：那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是。

b：好的，就让我们首先来欣赏a组同学的表演掌声有请。

b：某某，你对6位选手的表现有什么评价啊？

a：我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

b：是啊，可是最终的评判权不在我们手上，现在评委们的评分结果已经在我的手上，我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布：晋级下一轮的组合是(xxxxxxxxx)另外一位复活选手是谁呢？有请我们的评委老师告诉我们答案。

a:恭喜你们！让我们在此以掌声对他们表示祝贺！

b:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节。

a：接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节。

b：有请第一位选手登台！

a：有请！

（三位选手冠军争夺赛）。

a：感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生参加各项比赛活动。

b:几分耕耘，几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今天晚上我们同时在这里颁发各类比赛的奖项。

ab：（xxxx系列子活动颁奖）。

由为“扬青春风采，展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖。

由为第二届校园主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖。

由为“演绎校园人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖。

由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖。

由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖。

由为“展校园文化，现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖。

a：请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。

b：让我们以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。

（现场要公布各选手得到的短信投票数）。

a：下面我们将宣布的的是今晚校园歌手大赛的比赛结果：

荣获最佳人气奖的选手是（1名）：xx。

荣获三等奖的选手是（3名）：xxxxxxx。

荣获二等奖的选手是（2名）：xxxxxxx。

荣获一等奖的选手是（1名）：xxxxxxx。

b：恭喜以上获奖选手，请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖，有请。

a：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。

b：请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。

a：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a：请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。

b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a：最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。

b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。

b：梦想舞台，因我们的付出而激情昂扬。

a:承前启后，我们用青春告诉历史。

b：继往开来，我们用青春告诉未来。

a：老师们，同学们，就让我们继续随着青春的节拍，昂首阔步，去奏响时代的最强音。

b：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!

a:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕，这将继续成为我校历史的一页。

b：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

a：让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造我们的艺术人生。

b：最后我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了，感谢演员同学的精彩演出，也感谢大家对晚会的支持！

a：再见！

合：祝大家晚安！有请嘉宾评委离席！（完毕放礼炮）。

校园活动主持稿1500字篇九

一、主持人开场：

男：尊敬的各位老师。

女：亲爱的各位同学们。

合：大家下午好!

男：我是主持人xx。

合：我们一起祝老师们快乐多多，幸福多多，收入也多多，祝同学们在本次活动中自信多多，惊喜多多，收获也多多!

女：从甲骨的波涛而来，穿过小篆的迷宫，从竹简到石刻，从锦书到纸箔。

男：一撇是黄河，一捺是长江，砚墨洗亮的日月照着五千年的厚重，也照着四季的吉祥。

女：汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。

男：汉字源远流长，意趣无穷。外国科学家认为，中国古代有“三宝”：“长城、兵马俑和汉字”。长城是伟大建设力量的象征，兵马俑是伟大组织能力的象征，汉字是伟大传统文化的象征。

女：汉字常在，国魂不朽，中文，永远灵秀和清纯。中华文化光辉灿烂，屹立不倒，是长久的骄傲。

女：汉字历史悠久，源远流长，传说是仓颉创造了汉字。我爱汉字就如爱我中华。

男：汉字，统一音、形、义，折射出整个中华民族深沉的智慧。

女：汉字，书写着中华民族的刚正与挺拔，塑造出中华民族的品格与风骨。

合：同学们，让我们一起：“弘扬中华文化，书写美丽人生”

女：今天我们终于迎来了xx中学首届汉字听写大赛，首先我们要感谢学校领导对我们学习和成长的关心，对本次大赛的全力支持。更要感谢本次活动的策划者语文教研组及所有为本次活动负出辛劳的老师们。

合：谢谢你们!

女：下面由我介绍今天的出题考官和评委委员，他们是：

出题考官：

评审委员：

统计记录计时：

还有为我们镌刻奖状的。

合：让我们以热烈的掌声欢迎他们入场!

女：接下来让我们以热烈的掌声有请符校长为我们这次大赛致辞。

二、校长致开幕辞。

三、活动开始。

男：下面由我介绍比赛规则(读比赛规)。

女：下面请九年级组一号参赛选手入场，评委老师统计计时计分老师和其他选手做好准备，

女：比赛正式开始，我们把主持权交给主考官：xx老师。

初赛完成之后：下面有请各年级冠军队一号入考场。

同学们，我们的比赛经过激烈的角逐已经有了结果，让我们在音乐声中稍等片刻。

结束语：

女：汉字，一门地道的中国功夫，其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、折，中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青，演绎得出神入化。

女：每一个汉字，都有着一对大大的耳朵，它能倾听、接纳、记录这个美丽的世界。

合：同学们，让我们一起努力学习中华文化，书写美丽人生吧!

女：下面有请我们本次活动的主要策划人，语文教研组组长xx老师为我们揭晓比赛结果，

男：有请教务主任xx老师为我们颁奖并致辞!同学们掌声响起来!以热烈的掌声，也向在此次比赛中获得优异成绩的团体和个人表示祝贺!

颁奖结束后。

女：汉字，五千年写就的一篇世界精典。

男：汉字，唱而成声，声声凯歌;写而成篇，篇华意。

女：我是炎黄子孙，我爱汉字，犹如爱我中华。

男：我爱汉字，因为她有悠久的历史;我爱汉字，因为她为人类带来了便利;。

女：我爱汉字，因为她博大精深、源远流长;我爱汉字，更因为她是传递文明的使者!

同学们xx中学汉字听写大赛到此结束，感谢各位老师你们辛苦了，谢谢!

相关。

校园活动主持稿1500字篇十

尊敬的……主席、……主任和各位书法家们，亲爱的老师、同学们：

大家上午好!

今天，我们非常荣幸的迎来了……县文联与书法家协会在我校举行“书法家进校园”活动。

出席今天活动的领导有：……县文联……主席一行，……教管中心……主任一行，……县书法家协会……主席一行，参加今天活动的书法家还有先生、先生、先生。我们还诚挚地邀请到了周边兄弟学校的领导和部分学生家长。同学们，下面，我们以最热烈的掌声，向各位尊贵的客人表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

下面，请……教管中心……主任致辞。

………………………………………………。

感谢……主任!现在，请……县书法家协会主席……讲话。

………………………………………………。

下面，请……小学学生代表发言。

………………………………………………。

谢谢你，同学!现在，让我们以热烈的掌声欢迎……县文联……主席讲话。

………………………………………………。

接下来，举行学校书法教育顾问聘任仪式，有请……主席和……主任为我校书法教育顾问颁发聘书。

………………………………………………。

老师们，同学们，启动仪式到此结束，让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导的光临和关怀!请领导和书法家们到教学楼二楼书法训练室参加座谈会。全体同学原地不动，稍后由各班班主任老师组织退场。

校园活动主持稿1500字篇十一

c：我们总是渴望，渴望拥有明亮的眼睛，渴望拥有清澈的心灵。

d：我们总是渴望，渴望拥有清醒的头脑，渴望生命绽放美丽的花朵。

a：关注我们的心灵，停下匆匆的脚步，聆听生命的声音。

b：善待我们的心灵，生命会多一份从容和淡定。

c：美丽青春，为理想提供腾飞的舞台。

d：魅力青春，为梦想带去绽放的未来。

a：下面，我宣布，“中国计量学院第三届心理情景剧大赛”

合：现在开始。

b：首先由我荣幸的为大家介绍莅临今晚比赛现场的领导和嘉宾,他们是：

(晚会开始前5分钟，附表提供)。

……。

b：同时，担任本次大赛的评委是：xxxxxxxxx。

c：让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾的到来!

d：本次比赛由党委学工部主办，生命科学学院承办。校心理健康教育中心在各分院选送的剧本中挑选出10个较为优秀的作品，并以这10个心理剧本演绎为主，结合话剧、小品等舞台表演形式，组成一出大型的舞台剧汇演，丰富校园文化生活。

a：下面我为大家介绍今天比赛的评分标准xxxxxxxxxxxx。

b：请大家注意，如有出现同分情况，我们将劝表演技巧”与“表演内容”两个模块平均分进行排名。

c：好的，了解了我们今天比赛的评分规则之后，马上就正式进入我们今天的比赛。

首先让我们用热烈的掌声请出成教学院的同学们为我们带来《whichone》，看看深陷网络世界的青年，是如何做出他们的选择的。

d掌声有请。

b：没错。成教学院指导教师李倩对该剧的点评为：当前，“网游、网瘾”的概念离大学生活越来越近，有很多同学陷入其中，不可自拔。这个原创剧目像是一个剧中剧，用爱情故事做背景，拯救了两个网瘾的少年，最后的结局意外中带着惊喜，道出了大学生的率真本我，道出了父母的良苦用心。可是身为成年人的大学生，不应再依赖着父母成长，在网络时代下，应学会提高自身自律能力，合理利用网络平台，将网络技术运用到自身成长成才过程中。

a感谢李倩老师的精彩点评。接下来这个心理剧也是取材于大学生生活。

b掌声有请。

c感谢光电学院的同学们。

d光电学院指导教师麻望琼对该剧的点评是：该剧借鉴湖南卫视《变形计》录制节目的形式来展现当代大学生对于人生观、世界观、价值观的探索，通过角色互换、环境改变引发主人公内心不断地自剩两位主人公终归要回到自己的生活，他们的角色互换活动就象一场梦，梦总有醒来的一天，当醒来时不要迷茫不要叹息，梦就是你的明天。用努力和坚毅筑起明天美好!

c感谢麻望琼老师。也希望光电学院的节目能够引发大家的深思，让大家明白人生中真正重要的东西是什么。

c掌声有情。

a感谢人文学院的精彩表演。指导教师刘骋点评是：剧本通过看似两个不搭弦的人的——其实就是一个人的两个自己的《等待戈多》似的聊天，表现一个人内心从放弃梦想到下定决心完成梦想的心路历程。语言风趣幽默，结构新颖独特。表现了当代大学生在面对高远梦想的踌躇，在经过与自已的内在自我对话、抗争、反思后梦想照进现实。

b感谢刘骋老师的点评。下面要讲的故事，人物繁多，错综复杂。

a在一片交错的冲突中，故事里的人物是如何找到正确的方向的呢?

b让我们一起来看信息工程学院选送的《心灵魔方》。

a掌声有请。

c感谢信息学院的同学们。

d信息学院指导教师高秋艳点评：剧本中展现大学生在校园生活中常见的“网游”及“大学中的爱情在毕业时是否意味着分手”的常见现象及各种各样的心理冲突交织在一起，大家的认知、意识范围在碰撞和交织中扩大，感受和体验他人的能力、感受自我的能力都在提高。剧本以暗喻的手法表达了不同同学对大学生活与众不同的理解。结尾部分有情绪的宣泄、认知的拓展、感受的分享，将本剧主题升华，心灵的那一颗美丽纯洁的魔方。

a感谢高秋艳老师的点评。接下来，让我来为大家公布前三支参赛队伍的得分。

让我们用最热烈的掌声祝贺他们!

b接下来就到了我们的互动环节：有奖问答。答对问题的现场观众可以获得我们准备的一份精美礼品。请大家踊跃参与。当我每问一个问题大家都可以举手示意。我们另外两位主持人已经在台下了。

问题：

1、今年一共有多少个学院进入了第三届情景剧大赛?(10个)。

2、本次心理情景剧大赛是第几届比赛?(第三届)。

3、今年是第几届心理健康教育宣传月?(第十一届)。

4、今年心理健康月的主题是什么?(色彩点缀校园，信心留给自己)。

5、去年获得心理情景剧大赛一等奖的队伍是哪两支?(人文、成教)。

6、今年的心理健康月是从哪天开始的?提示：五月份(5月9日)。

7、世界精神卫生日是几月几号?(10月10日)。

a：在短暂的放松后，让我们再回到精彩的比赛氛围中来。

b：接下来要为我们带来表演的是艺术与传播学院。

c：他们的节目名字叫做《未来日记》。

d：掌声有请。

a:感谢艺传学院为我们带来的精彩演出。同时也是让我们坚定了对梦想的执着!

b：是的。艺传学院指导教师潘东方点评：经历了十年寒窗苦读和高考的艰辛后，很多同学才得以进入大学。但进入大学校园后，不少同学仿佛一下子失去了奋斗的目标，变得迷茫，对现在、未来不确定，没有理想。这些大学生整日无所事事，没有目标，从未规划过自己的人生，找不到方向、梦想，也不参与校园文化和社团活动，似乎这一切都与他无关，过着所谓“与世无争”的隐形人生活。本剧通过夸张的、魔幻的表现形式，演绎了这一类“与世无争”隐形人的生活态度，阐述了心理学自证预言效应。自证预言指人会不自觉的按已知的预言来行事，最终令预言发生。目的是让同学们意识到自己的未来是可以通过不断地对自己积极的`期许，就会使得自己不断地下意识地朝这样的方向努力，就能不断向自己目标走近;真正的改变自己的未来。

a：感谢潘东方老师的点评。其实大学生活中，除了会遇到梦想的迷失，对人生的迷惘等等心理障碍之外，也会有一些外在陷阱的存在。

b没错，比如说下面这个节目就将为我们讲述一个关于传销的故事。有请经济与管理学院为我们带来《撑起蒙尘的心帆》。

a：掌声有请。

c：感谢经管学院为我们带来的精彩的话剧。日常生活中，提高自己的警惕心是十分重要的。

d：经管学院指导教师汪波的点评是，

学业失败、人际交往失败、情感失败、择业失败或误入传销组织这些都可能是同学们在大学生活体验到的挫折，挫折给人带来低下的自我评价、低自尊感及自信心的丧失，极度影响同学们正常的学习与生活，很多同学对它的处理方式就是避而远之。但挫折是人生的一部分，逃是逃不掉的，遇挫折时要不能轻易放弃自己，需要自省更需要坚强面对，同时不拒绝周围亲人朋友给予地社会支持，学会接受挫折，接受它就是接受成长，在摔倒中逐渐增强抗挫折的能力，勇敢地面对现在，积极地寻找未来。

c：感谢汪波老师。那么可以说大学是一个容易让人迷失的路口，我们会遇到很多挫折，开始要自己面对很多压力。

d而在毕业到来之际，求职也成了一大苦恼的事情。尤其是女生，在面对求职的时候，往往还会遇到性别歧视的问题。

a感谢生命学院带来的精彩表演。生命学院指导教师汪俊斐、李佼佼、赵静点评：

剧中的女主角小美是我们大学中部分女生的真实写照。

写照出一位女生在求职过程中遭遇过的失败;。

写照出一位女生在象牙塔爱情中往往是受伤害的那一方;。

写照出一位女生的背后总有一位时刻惦记牵挂疼惜她的妈妈;。

写照出一位女生经历挫折之后，收获更多的是心灵的洗涤和面对未来的勇气。

b感谢老师们的点评。接下来上场的是质量与安全学院，他们带来的节目叫《“三行”情书》。

a掌声有请。

c让我们用最诚挚的话语表达出我们最炙热的爱!感谢质安学院的表演。来自质安学院指导老师李炯的点评：

这是个情字泛滥的时代，对男女情爱的渴望似乎让我们忘却了情字的丰富内涵，我们限定了情也限定了自己的心。

这也是一个受情所困的年代。年轻的我们，不知道该用那种方式去与人沟通，叛逆、抗拒、沉默，我们在受伤的同时也在伤害。

这是个微时代，我们似乎失去了对文字撰写和阅读的耐心，快速、简单是我们的选择。我们在选择，也在放弃。

三行情书，微时代里炙热爱情的表达方式，把男女情爱的表达用寥寥三行书写。

三行“情”书，虽三行，情无限!

让我们用最热烈的掌声祝贺他们。

c：接下来的这个节目是由现代科技学院带来的。它将教我们如何在大学生活中与身边的人更好的交流沟通。

d：掌声有请现科学院带来《跃墙》。

a：感谢现科学院精彩的表演，来自现科学院指导老师姚莉的点评：本剧取名为跃墙，有跃出自我封闭之墙之意也有劝勉所有人跃出沟通不足之墙的含义。

我们每个人都是面对自己生命挑战的专家，自己才是自己生命的作者，因此我们应该热爱生命、热爱生活，让积极乐观地生活态度成为我们生活中的主导，不向困惑妥协，因为我们终要面对，拿出我们的智慧与勇气跃出自我限定之墙。

b：感谢姚莉老师的点评。接下来，就是今天最后一组表演，由计量工程测试学院带来，拥有一个非常诗意的名字，叫《未曾错过》.

a:掌声有请。

c：感谢计测学院同学们的精彩表演。指导老师朱明辉点评：在大学邂逅一份纯真的爱情，这是每个人都向往的。但现实中迎接爱情的到来是需要做好准备的，当爱情来临时，你要知道如何把握;当爱情持续升温时，你要知道如何经营;当爱情触礁时，你要知道如何渡过这段非常时期。

《未曾错过》通过男女主角的故事展示了大学生恋爱中常有的心理困境，告诉我们爱情就像手里的沙子并不是抓的越紧越好。此外当我们沉浸在爱情的幸福时，不要把我们应有的梦想遗忘。因为有梦，才有方向。

d：结束了十支队伍的精彩表演，在分数统计的过程中，让我们轻松一下，一起来欣赏婳羽动漫社带来的表演。

c：掌声有请!

a:在精彩的表演后，激动人心的时刻就要到来了!接来下让我宣布第8-10组参赛队伍的得分。

恭喜他们!

b：随后，让我们进入今天的颁奖环节。首先，有请嘉宾，___________________上台。

c：下面我宣布获得中国计量学院第二届心理情景剧大赛三等奖的是。

d：有请获奖队伍代表上台领奖。

三等奖的奖品是：阿狸系列抱枕(配合ppt展示)。

可以放在各二级学院心理辅导站，……(意为礼物是给各二级学院而非参赛队伍)。

c：下面我宣布获得中国计量学院第二届心理情景剧大赛二等奖的是。

d：有请获奖队伍代表上台领奖。

二等奖的奖品是：彩色书柜(配合ppt展示)。

可以放在各二级学院心理辅导站，……。

c：下面我宣布获得中国计量学院第二届心理情景剧大赛一等奖的是。

d：有请获奖队伍代表上台领奖。

一等奖的奖品是：彩色书柜和阿狸抱枕(配合ppt展示)。

可以放在各二级学院心理辅导站，……。

c：让我们用热烈的掌声祝贺他们!

a：青春散场，我们等待下一场的开幕。

b：等待我们，在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢的飞向心里的梦想。

c：等待我们，在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的情意。

d：让我们记住今天这美好的夜晚，记住今晚活跃在舞台上的那些身影。

a：中国计量学院第三届心理情景剧大赛到这里就要落下帷幕了。

b：我们明年再见。

c：再次感谢所有到场的评委、嘉宾和观众。

d：感谢所有为本次比赛付出的工作人员，再见!