教育局基教科个人工作总结(专业14篇)
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时间:2023-11-17 17:08:17    小编:翰墨

教育局基教科个人工作总结(专业14篇)

小编:翰墨

总结是提高自我认识和提高工作、学习效率的有效方法。在写总结时,我们可以请教他人的意见或者向有经验的人请教,获得更多的建议和指导。总结是对一段时间内的工作和学习成果进行归纳和总结的重要手段。通过总结,我们可以发现问题、总结经验,提高自己的工作和学习能力。写一篇完美的总结需要我们对过去的工作和学习进行全面的回顾和梳理。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些经过认真筛选的总结范例,供大家学习和借鉴。

教育局基教科个人工作总结篇一

本人一直以一名人民教师和合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高。为认真总结经验,改进工作方法与策略,现将思想政治表现、业务水平和能力及履行职责、完成任务等情况总结如下:

一、思想政治表现方面。

二、业务水平及能力方面。

加强教育理论的研究,在新形势下更好地把握教育政策;注重扩展知识结构,积极开展教学研究,确保工作中能有较强的专业技术素养;培养强劲的研究能力,以胜任新时期的教研工作;提升组织能力和交际能力,以更好地处理基层学校领导和教师的关系。除上述能力要求外,本人还一直努力培养教学工作示范能力、信息整合能力等。

三、履行职责及完成任务方面。

一是顾全大局,牢记工作使命,不忘自身职责,认真开展教学指导,积极开展教研活动;二是协同教研室其它人员加强对初中、小学毕业班教学的指导,强化中考备考复习工作。分学科召开了全县小学毕业班复习工作研讨会,举办了全县中考研讨会,帮助学校、教师分析教情、学情,诊断备考问题,研究应考对策;三是针对我县中小学教师队伍新的变化,新上岗教师的成长需求,在全县教研活动中全面开展了传帮带活动,有力促进了全县教师的专业发展与专业成长。总之,任职以来,基本完成了目标工作任务。

四、存在的不足。

参工以来,本人虽然做了许多努力,取得了一些成绩,但认真总结,感到值得反思的问题还很多,距离广大教师,局领导班子对教研工作的期望还有差距。如履行职责与自身能力方面离目标要求还有一定的差距、主动服务学校、服务教学、服务教师的意识还不强、对薄弱学科,薄弱学校建设还缺乏对策,行动还不迅速,服务与指导还缺乏实效性。

五、下一步工作打算。

为更好的解决问题,提升个人工作能力,全面完成工作目标。下一步,我要紧紧围绕机关工作要点,以办人民满意教育为总目标,以提高教育教学质量为核心,强化工作职责,抓住我县教学工作中突出问题,有针对性地开展工作,为我县教育尽到自己应有贡献。

教育局基教科个人工作总结篇二

完成党组织交给的各项任务;以人为本,宽厚待人,团结同志;勇于正视问题,敢于面对分歧,顾大局、识大体,做人公道正直。

二、不断学习与尽职尽责知识经济时代,不断学习提高自己的工作能力和认识水平,适应社会发展,做好本职工作的基本保证。

要创学习型组织,做学习型人就要把学习作为一种常态保持,不仅参加学校组织的各类业务培训,还注意在工作中学习,把学习作为一种生活方式、行为习惯保持。

本年度我积极参加学校组织的各类专项培训和讲座,还注意通过网络、电视、报刊杂志等媒体获取信息,通过对信息的提炼与思考,与工作实际和现实生活结合,不断提高自己的工作能力和认识水平。

工作中忠于党的教育事业,尽心尽力,遵守职业道德,在完成教学管理工作的同时,每学期担任二门以上专业理论课程和实践教学任务,同时每学期开设文化素质公选课《个人与团队管理》,全年完成300余课时工作量。

三、工作成效与持续改进。

(一)管理与服务。

1教学管理和服务做好各项教学服务工作,对教学当中出现的问题及时向分院汇报,采取相应措施。

严格教研活动,分别从教研室和全系两个层面组织集中教研活动。

今年展开的全系性教研活动包括:学习理论、学习策略研讨;20xx各专业教学计划研讨和交流;暑期培训教师学习成果汇报;动员教师积极开展各项实践教学活动动员。

组织各教研室根据专业特点,分别针对课程建设、专业建设、教学改进等方面组织教研活动。

5名双肩挑和20余名兼职教师承担着工商管理、物流管理、财务管理和会计四个专业,25个班级1125名学生,以及新校区双专科专业和部分全校公共课程的教学工作,全年约1万多课时的教学任务。

专职教师工作量相对偏重,教研室、系办对兼职教师的管理工作量也比较大。

针对以上问题,我们对全系开设的课程做了分析研究,在保证教学质量的前提下,对部分理论性强的课程进行合班教学;对每学期的教学工作安排认真审核,结合个人情况做均衡,每学期都保证了教学任务的顺利落实。

为了做好外聘教师的教学规范,系办提前为每位外聘教师编制了外聘教师教学注意事项,对教学规范用书面形式作了介绍,指定专职教师负责联络和指导兼职教师,帮助及时解决教学当中遇到的问题。

系办本着为教学服务的宗旨,为教师做好各项服务工作。

教师平时调课、打印资料、重要事项通知、成绩报送等都提供便利条件,争取为教师创造一个舒心环境。

落实教师听课制度,分别从教师互评、领导听课、学生信息反馈等几方面保证课堂效果。

对质控部反馈的听课信息认证核实,主动与教师沟通,落实解决有关问题,本年度接到质控部反馈信息12条,分别认证落实,没有一起教学事故。

3、学生管理和服务协助学生办对各专业新生进行专业介绍,帮组学生了解专业概况和大学学习方法;帮助学生树立正确人生观、价值观,指导应届毕业生择业就业;做好学生成绩查询、各类证书发放、各种学籍手续办理等工作。

为了提高学生实践动手能力,加强对社会的认识,强化对工作场景的适应,我们继续与家乐福、沃尔玛、大润发等超市联系,为学生在节假日提供勤工俭学机会,并与学生管理部门合作,为学生勤工俭学提供便利条件。

在校生参加勤工俭学逐步形成常态,积累了工作经验,增长了社会知识,也一定程度上缓解了学生经济拮据的问题。

本年度分别组织学生首次参加了教职委与中畅享,高等教育协会与用友公司组织的企业沙盘模拟经营竞赛,分别取得省赛二等奖,国赛一等奖的好成绩,实现了在这个项目上的突破。

目前正在更大范围内展开此项活动,选拔优秀队员,参加明年全国大赛。

4、实践性教学督促教研室做好校外岗位实习的联系、指导、检查和考核等工作,以及专用周的安排、指导工作。

教研室在巩固原有实习基地基础上,不断开辟新的实习单位。

财务管理,工商管理专业,物流管理专业分别开发出了多个新的实习单位。

为了提高实践教学管理水平,我们本着:“企业欢迎、教学达标、学生受惠”的宗旨,既要保证教学目标的`实现,又结合企业实际需要,并且让学生真正有所收益。

本年度在物流管理专业中,较好地实现了这个宗旨,其他专业在逐步探索改进。

为了增强与企业联系,形成了年初召开企业专家进行专业咨询,年中教师深入企业调研,了解人才使用和需求状况,年末邀请关联企业座谈联谊的常态,进一步拓延了校企合作的内涵。

5、文化素质课开设本年度在工商系所属四专业中引入通用管理能力课程体系,《个人与团队管理》、《资源与运营管理》课程采用选修、文化素质公选等形式向学生开设,聘请无锡知名企业部门经理任课,学生反响良好。

6、毕业、就业上学期,顺利完成工商、物流、财务、会计四专业10个班级、四百多名学生组织了毕业论文指导和答辩工作,办理了毕业离校手续。

本学期,针对就业形势严峻问题,配合学生管理办公室做好毕业生就业教育,聘请苏威孚人力资源部经理,大众物流副总经理对学生进行就业指导,增强学生信心,掌握就业技巧。

同时做好毕业生学分审核、学生成绩查询、提前上岗资格审核等工作。

(二)专业建设与教学改革。

1、专业建设与课程建设本年度通过物流管理、工商管理申报省市特色专业,总结了近些年的工作成绩,也发现存在着的问题和不足。

工商管理专业取得无锡市示范专业,生产管理课程取得无锡市优秀课程,对教师和学生都是极大的鼓励和鞭策。

并分别在各专业开设了沙盘模拟实训,erp-财务管理,erp-生产管理,erp-供应链管理,物流综合实训等课程,完善了管理专业实践教学内容,改善了实践教学条件。

物流综合实训室按现代教学理念设计三区一室,在投资少、时间紧的状况下建立了较完善的实践教学体系。

3、职业资格考证为了提高我校学生职业资格考证比率,财会、物流、工商教研室分别开办会计上岗证、助理物流师、erp-财务管理、erp生产管理证书训培物班。

学生报名踊跃,考证通过率高,20**年毕业生双证获取率达到95%以上,同时也带来了良好的经济效益。

4、师资队伍建设利用课余、教研活动和学习时间,与教师沟通联系,了解教师所想所做,针对具体问题,做好解释、安抚工作,采取相应对策,早期化解各种矛盾,努力建设和谐校园。

在师资力量短缺情况下,做好外聘教师管理工作,积极申请引进新教师。

本年度在总院和分院的大力支持下,结合专业建设,在学院支持下,安排教师参加多项外出培训。

通过培训,大大提高了教师的业务水平。

5、科研工作本年度,本人公开发表论文三篇,在建省级科研项目一项,负责完成实训室建设一个,主持参与多个。

(三)其他工作。

1、完成党总支布置安排的各项党务工作。

包括:支部建设、学生党员发展,群工组织活动等。

2、参与完善分院管理制度,根据工商管理系具体情况,对分院管理改革提出建议。

教育局基教科个人工作总结篇三

20xx年,我局以党的十八大及系列全会精神为指导,在学校规范管理、全面加快学校基础设施建设工作、重点推进化解“大班额”攻坚工程、义务教育学校“改薄”工程、学前教育推进工程、教师增量提质工程等方面工作取得一定的成效,具体总结如下:

一、坚持制度化、规范化管理,加强教师队伍建设。

(1)、出台各项制度,使管理规范化。管理是否规范决定整个教育系统的发展方向。为此,20xx年我局从局机关到各中小学坚持制度化、规范化管理。为规范机关及教职工上班纪律,也为了规范区内借调人员的管理,我局于7月7日和8月10日分别修订完善了《港口区教育系统干部职工请销假制度》和《港口区教育系统干部人事调配制度》,各项制度的建立,对于加强教师队伍的管理起到关键性作用。此外,在10月25日,我局还专门针对教师形象出台了《港口区教育系统教师仪容仪表规范(试行)》。进一步规范教师仪容仪表,提升教师公众形象。

(2)、不断加强教师队伍建设。1.为了充实教师队伍,20xx年7月、8月、9月分别组织三次全区教师公开招聘考试,共招聘在职在编教师57名,顶岗教师58名,极大地缓解了我区教师紧缺的情况。同时,我局积极主动按自治区教育厅以及防城港市教育局的安排,认真组织各中小学校一线教师以及校长等相关人员参加“国培”“区培”计划的相关项目的培训班。做到应派必派。累计派出参培教师、校长等达到300多人次。

2.与高校共同策划实施《港口区教师五年培训规划》,分阶段有针对性地对全区教师进行教育教学中涉及十五个专业素养的提升培训。由教师根据自己的教学业务和理论学习需要,每人至少选一个专题参培,政府出资聘请高校的专家学者进行培训。今年我区中小学教师全员培训工作继续与钦州学院合作,第一阶段集中培训于8月21-22日分班进行,全区共分14个专题班760人参培。第二阶段培训将于20xx年11月中旬开始。通过教师培训工作的有效开展,进一步提升教师素养,有利于加强教师队伍建设。

二、坚持“全面改薄”工程,促进义务教育均衡发展。

(1)、重点项目建设稳步推进。20xx年我区改薄规划投入资金为3133万元,我局严格按照上级批复项目开展改薄工作。其中,3月前下达项目指标xx个,目前已竣工并通过项目验收xx个,完成率100℅。同时,扎实推进企沙镇武钢北港小学、公车镇东风小学功能房等新建、续建项目29个,目前13所学校项目已竣工完成验收。其余xx个项目,将于年底至明年5月陆续建成。此外,成功地拆除了区第三小学旧教学楼危楼,并规划筹建三小综合楼项目,有效地解决了历史遗留项目问题。

(2)、信息化建设不断加强。完成33所学校校园网改造升级建设任务和396个教学班的班班通建设,全区义务段学校校园网基本建成;完成20xx年中小学(幼儿园)校园网、班班通建设项目申报及招标的前期准备工作。组织全区500余名教师在平台上开展晒课活动。我区现在开通学校33所,注册教师600余人。

三、坚持保质保量,推进教育发展。

(1)、学前教育:《防城港市学前三年行动计划(—20xx年)》既定学前三年毛入园率目标值为75%。我区按照相关文件精神,严格制定《港口区第二期学前教育三年行动计划(2014—20xx)》,高度重视学前教育发展,加强领导,加大投入,规范管理,大力推进学前教育改革发展,取得长足进步。20xx年全区学前三年毛入园率84.42%,比市教育局下达的目标高出9个百分点。我局多次发文专门对全区民办幼儿园、看护点就学前资助、安全责任状等工作进行部署。经过考察,认定xx所幼儿园为多元普惠性民办幼儿园,发放补助资金7万元。同时,20xx年我区被认定为自治区首批学前教育改革发展实验区,这对我区学前教育将是一大促进。

(2)、义务教育:根据防城港市教育局《关于下达“十三五”期间义务教育巩固率分县(市、区)目标任务的通知》(防教发〔20xx〕11号),20xx年港口区九年义务教育巩固率目标值为96.5℅,我区根据文件精神,进一步加大对义务教育的投入,并加强管理,今年我区九年义务教育巩固率为97.3℅,超额完成指标。同时,完善政府、学校控辍保学双线目标责任制,签订20xx年控辍保学目标责任书,小学适龄儿童入学率100%,初中入学率为100%。20xx年745名初中毕业生中考成绩良好,三所乡镇中学分别获全市同类学校一、二、三等奖。完成1950名小学毕业生民办小升初评价工作。按照计划,港口区创建义务教育均衡发展迎国检前期工作已完成。

(3)、职业教育:20xx年防城港市教育局下达我区中职学校送生任务363人,其中市内中职全日制送生任务129人,市外中职全日制送生任务234人。截止目前,我区市内中职全日制送生任务已超额完成,实际送生143人,完成年度送生计划的111%。市外中职全日制送生任务情况要待自治区中职学校学籍系统进行统计公布后方可知晓。

四、坚持育人为要,推进质量提升。

(1)、加强质量管理。对全区33所中小学进行督导检查,分别召开初中毕业年级复习备考工作会,与各校签订质量目标承诺书,进一步夯实领导管理责任,提高质量意识。

(2)、加强教学常规管理。教研员全员性诊断性听课、议课、评课240余人次,辅导基层骨干教师100余名。举办教改名师专题报告会5场,帮扶引领教师300多名。区级教师基本功大赛工作顺利完成,58名参赛教师荣获区级奖励。

五、坚持做好教育资助工作,为贫困学生提供保障。

(1)、教育资助按时足额发放。1.大学生生源地信用助学贷款工作,全年累计完成建档立卡贫困户子女46名,发放助学贷款29.0465万元。2.完成我区35名建档立卡贫困户子女免除公办中等职业学校全日制学生学费补助跟踪服务工作。3.做好我区55名建档立卡贫困户子女具有正式注册学籍的普通高中生一、二、三年级在校学生给予资助国家助学金。平均标准为每人每年元,20xx年秋季学期起调整标准为每人每年3500元。4.按时发放农村义务教育家庭经济困难寄宿生生活费补助。该项资助工作在10月底完成,拨付资助专项资金21.7685万元,其中发放20xx年秋季学期的建档立卡贫困户子女初中寄宿学生76人,发放生活费4.75万元。全年的春、秋两学期累计发放建档立卡贫困户子女初中寄宿学生152人次,发放生活费9.5万元。5.免除贫困户在园幼儿保教费工作,根据(桂教规范[20xx]8号文件)的文件精神,审核全区19所幼儿园上报符合免费在园幼儿51人,11月份完成拨付免除学前教育保教费的任务。

(2)、积极做好农村义务教育学生营养改善计划。

20xx年春季学期,我区农村义务教育学校在校学生8674人,需投入经费共346.96万元(其中:月已提前预拨209.688万元;20xx年3月拨付137.272万元),6月底,20xx年春季学期所需资金已全部下拨至学校。其中初步确认有442名学生在农村中小学校就读的建档立卡贫困户子女全部能享受每人每天4元的膳食补助,按计算:20xx年春季学期建档立卡贫困户子女享受营养改善计划经费为xx.68万元。

(3)、积极鼓励社会力量资助贫困学生。

我局对教育扶贫工作积极宣传,多方联系,发动企业单位和广大干部群众开展对贫困户子女捐资助学活动,今年6月份联系到广西晟宇通物流公司,共同举办“晟宇通助学金”的捐资助学活动,广西晟宇通物流公司为我区建档立卡贫困户子女捐资20万元,共资助学生199人(其中:初中生102人,每个发放助学金1200元;小学生97人,每个发放助学金800元)。

六、坚持防患未然,推进安全管理。

(1)、扎实做好安全教育。认真开展防灾减灾日活动和全国第21个安全教育日活动,增强师生安全自救自护能力。

(2)、是扎实开展安全检查。以消防设备、食品卫生、交通安全、预防溺水、校舍安全等为重点,组织开展全局性安全隐患排查7次,已将安全隐患全部整改到位。

(3)、认真落实信访维稳工作制度,回复信访事件13次,确保两会及重要时段无集访和非正常进京访。

七、坚持党的领导,推进廉政建设。

(1)、加强基层党组织建设。认真落实三会一课制度,组织在职党员进社区参加城市治理工作。开展党员组织关系集中排查,对390名党员基本情况进行登记。对教育系统9个基层党支部进行换届选举工作,并完善党费收缴制度,同时健全非公有制企业和“两新”组织的党组织,按计划完成2个“两新”组织党组织六送工作。

(2)、加强党风廉政建设。4月21日,召开20xx年港口区教育系统敦促违纪人员主动交代“四风”和腐败问题专项会议,扎实开展《中国共产党廉洁自律准则》学习教育活动,先后下发《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》知识问答350本、图解简明读本25本。召开“两学一做”学习教育动员部署会,学习各类通报违规违纪案件3起,开展“四讲四有”专题学习4次,累计召开党支部专题学习会议10次。

(3)、加强精神文明建设。积极参与自治区“莫振高”式好教师推荐,广泛开展学雷锋志愿活动。组织开展道德讲堂和道德模范评选活动,推荐4名教师参加区级道德模范评选。推荐申报创建市级文明学校6所,自治区文明学校3所。7月1日,在市桃源小学召开教育系统“七一”表彰大会,先进基层党组织6个,表彰优秀党员43名,优秀党务工作者xx名。

教育局基教科个人工作总结篇四

  尊敬的各位领导、校长、书记、科室长,上午好!

  一年的辛苦即将画上圆满的句号,画上句号的时刻就意味着新的征程又要开始。在这样周而复始的工作中,我们一起体验了育人的乐趣,收获了成功的满足。回眸20xx我们激情满怀,展望20xx我们信心百倍。20xx,我们要在局党组的领导下,进一步改变工作作风、激发工作激情、提高工作效率,圆满完成20xx各项教育任务。为此,结合分管工作我讲以下三点:

  1、在小学继续大力推进“育人为本、特色发展”的教育改革发展顶层设计,启用考评新方案,根据新方案调整常规视导内容和方式。根据1月24日局党委会要求,调整学校考评方案,试行学校分类别评价,进一步激发学校工作主动、创新。进一步增强区域学科教研活动的针对性和实效性,以课标解读为核心、以教材分析为辅助、以课堂研讨为重点、以转变方式为手段、以网络教研为补充、以减负增效为目标切实进一步提升区域学科教研活动的效能;学校教研严格执行“五有两程序”,落实专门教研活动时间;针对学校教学环节提四句话“集体备课全覆盖、课堂教学高效益、思维训练高强度、习惯培养硬要求”。教学管理进一步加大过程监管,总结和优化学科过程检测。组织好“名优教师论坛”和“校长论坛”,充分发挥特级教师、省市骨干的作用,为教学思想、教学方法、教学效益的研究搭建更为广阔的平台。组织教学线条管理干部培训会,让我们的管理干部“有思想、更专业、善管理、能创新”。

  2、认真抓好安全常规管理,扎实落实“一岗双责”。20xx年,我们系统一般事件下降50%,学生个人伤害下降60%,充分说明我们强化常规管理是很有成效的。20xx年全系统继续坚持“教育在先、预警在先”的安全管理理念,强化教职员工“一岗双责”,加强应急演练,注重校内设备设施的安全性和人文性,坚持安全与德育相结合,建议成立集团安全管理协会,充分发挥集团资源和能级管理作用。抓好安全体验室建设,发挥体验室的效能,上半年形成安全体验室使用指导性意见,下半年形成安全体验室效能发挥检测报告,在全市率先形成成果。近期安排好假期值班、防火防盗、烟花爆竹、交通电气、维护稳定等工作;年后开学重视校园安保、开学秩序、安全教育、食品卫生、环境消杀等工作。

  3、请各个学校摸清家底,做好资金科学使用、教育技术合理装备的规划。20xx年上半年我们根据全区学校的基本情况将按照局办公会通过的配备方案,完成财政预算资金的合理安排,做好招投标及相关手续;上半年还将对学校专项经费提出使用方向的合理化建议,下半年帮助学校完成薄弱项目及相关工作,也就是说下半年原则上就解决学校自筹经费的采购工作。20xx年技装中心实行管理分片包干责任制,对设施设备管理、使用进行指导、评价;与相关科室配合做好赛事组织、读书活动、实验操作等工作;指导4-5所学校创建xx市现代教育技术和实验教学示范校;配合完成“两基国检”。20xx年也是我区校园网建设攻坚年,一要在年初接入xx教育局域网;二要提升我区学校校园网覆盖率;三要用好专项经费完成师机比1:1、生机比12:1的整体任务,逐步解决区内失衡问题;四要完成高中课改通用技术装备。

  20xx年的成绩不再提,感谢大家的共同努力!希望20xx我们大家再一起冲刺!谢谢!

教育局基教科个人工作总结篇五

一、认真学习、掌握党和国家方针政策和各项法律法规。

与时俱进,开放思想,以开拓进取、全心全意为人民服务的工作态度去践行“____”重要思想。掌握好国家对当前农村工作的指导方针,以服务农村经济、减轻农民负担为已任,吃透“两改一同价”工作的精神实质,正确领会公司领导的决策精神,用以指导工作和实践。

二、摆正位置,抓好业务,做好主任和公司领导的助手和参谋。

35千伏送变电工程的建设;狠抓工程质量管理、合同管理,加强监督和中间检查工作,建立完善的建设进度报表统计制度,及时准确掌握建设进度,严抓生产安全,保证各项工程按时、按质、按量完工;做好已完工工程的验收工作,保证工程项目及时投产运行,发挥投资效益。二期农网改造工程目前已全面启动,但不少县、市公司认识不到位,规划设计方案不够准确,与地方政府的协调工作没有做好,启动工作比较慢,因此,基建工程部还需进一步指导各县公司搞好二期工程设计前期规划工作,统一设计标准,提高设计质量;严抓组织实施工作,健立健全完善的质量和安全保障体系,争取二期工程的建设管理、施工质量等有质的飞跃。

三、搞好组织协调工作,努力服务基层。

基建工程部负责和指导农网建设与改造工程项目的施工管理,各项工程建设情况千差万别,需要做大量耐心、细致的协调工作,处理建设过程中出现的种.种问题,确保工程建设质量。第一,与区公司各职能部门搞好协调,保证工程审批、招投标工作顺利进行,及时组织好资金的调拨和物资的供应;第二,与设计部门、施工部门、监理部门、各县公司搞好协调和配合,对建设过程中出现的设计变更、施工事故、质量问题等进行妥善处理,圆满解决合同履行过程中的争议,保证工程按质、按量、按时完工;第三,与计划、经贸、审计、物价等各级政府部门搞好协调和配合,组织好各项工程的竣工验收工作,保证工程的顺利移交和投产运行。此外,在深入基层指导工作的过程中,要树立服务基层的正确工作态度,与各县、市公司搞好交流和沟通,为工程的建设管理创造顺畅、协调的外部环境。正确领会公司领导的决策精神,用以指导基层的工作实践,认真了解基层的情况,听取基层的不同意见并及时向公司领导汇报,做好沟通领导和基层之间的桥梁,为区公司的政令通达尽责尽力。

四、加强业务学习,搞好团结,开创工作的新局面。

过去的基层工作经历,使我积累了一定的技术和管理经验,面对新的工作岗位和挑战,这点经验是远远不够的。如果我当选基建工程部副主任,我将继续加强调查研究,向各位领导和同事们学习,不断深入基层,勇于实践,努力提高自身的业务水平,爱岗敬业,做好员工的表率,当好主任的助手。作为副主任,在工作上还要主动与主任及其它副职搞好交流和沟通,互相理解,互相支持,维护团结大局,按民主集中制原则开展工作;诚恳待人,关心职工的工作和生活,努力和各位同事一起,营造一个团结、协作、积极向上的基建工程部,建立起一个以人为本的良好工作环境,做到人尽其才,人尽其用,用集体的精神、集体的智慧、集体的力量去克服困难,去创造业绩。

以上是我对做好基建工程部副主任职务的一点认识和看法。广西水利电业有限公司还很年轻,他有一个朝气蓬勃的领导班子,有一批年轻有为的中层干部,有一批爱岗敬业的企业员工。我想信,广西水利电业有限公司的全体员工,会抓住农改建设这一难得的机遇,战胜各种困难和挑战,创造更辉煌的业绩,进一步把公司做大、做强、做实。如果大家选择了我,我将竭尽全力,和大家一起,用辛勤和汗水,去共同铸造广西水利电业有限公司更加美好的明天。最后,衷心感谢大家对我的支持和鼓励。

十分关心广大农村的生态环境建设和农民的生产、生活,为了支持我县发展农村沼气,建设美好的生态家园,__年安排了我县农村能源基本建设项目,总规模为120万元的国债无偿补助资金,建设任务为1200户“一池三改”户用沼气综合利用户。现将我县农村能源基本建设项目工作总结如下:

一、项目实施的目的和意义。

通过农村能源生态建设户用沼气综合利用项目,增强农村的有效能源供应量,逐步解决结构性能源供需矛盾,减少物质资源消耗,保护自然植被,治理水土流失,扭转生态环境恶化的趋势,有效控制农业有机废弃物的污染,实现农村能源、农业生态、农村经济和社会的协调发展。通过一池三改(改厨、改厕、改圈),减少农村疾病的传播,改善环境卫生和农民的生产生活环境,提高农民的健康水平和生活质量,丰富农产品市场,促进农村的小城镇建设,推进农业产业化经营的发展,使全县农民脱贫致富,增强全县经济和社会的可持续发展能力。

二、项目实施情况。

1、实施地点:根据__年江西省农村能源建设项目批复表,我县项目区为:洋口镇古村村、下溪镇葛村村、吴村镇玉田村、排山镇黄狮村。但由于古村村实际为大南镇古村村、下溪镇葛村村已并入大阳亭村和官塘村,所以我县实际项目实施地点为:大南镇古村村、下溪镇大阳亭村和官塘村、吴村镇玉田村、排山镇黄狮村。

2、实施内容:一池三改,即每户建1个8立方米的沼气池,同时对厨房、猪栏、厕所进行改造:厨房改造有沼气专用灶台,台面贴瓷砖,地面硬化,管道和仪表安装规范、美观,厨房内炉灶、厨柜、水池等布局合理;猪栏改造地面硬化,排污沟与沼气池连通,能使猪粪尿和冲栏废水自流入池;厕所改造符合卫生厕所的要求,达到无粪便残留、无蝇蛆、无臭气,与沼气池相连,并同猪栏一体建设,同时每个沼气池必须配套出料装置。

3、工程进度:由于__年上半年全国出现非典,造成技工培训推迟,__年5月底才进行首批沼气技工培训,由此连带项目启动推迟,再加上农村税费改革,部分村合并,村领导变换,所有这些直接影响项目顺利实施。截止__年12月28日,全县已完成“一池三改”1200个,完成总任务100%。其中大南镇古村村任务300个,完成300个;下溪镇大阳亭村任务150个,完成150个;下溪镇官塘村任务150个,完成150个;吴村镇玉田村任务300个,完成300个;排山镇黄狮村任务300个,完成300个。

4、资金管理:严格执行基建财务制度,建立基建专户专帐,专款专用,不存在截留、挤占、挪用、浪费项目资金行为。县财政安排项目配套资金16万元。

5、项目效益:通过农村能源基本建设项目,我县项目区环境卫生发生了根本性变化,“脏、乱、差”现状得到了很大改善,为项目区农户解决了农村生活用能问题,深受项目区农户欢迎。每个“一池三改”户年可节支、增收人民币720元,全县项目区总共可以增收人民币86.4万元。

三、项目实施措施。

1、及时成立农村能源生态建设领导小组。

为了保证沼气池的质量,必须持有国家技术职业资格证书的沼气生产工才能建设沼气池。为了确保项目的顺利实施,壮大我县沼气技工队伍,提高项目管理人员的认识和管理水平,我县先后于__年5月21日-31日、__年12月8日-15日举办了二期沼气培训班,采用理论与实践相结合的办法,即先进行理论培训,再深入到下溪、横山现场建池示范。两期培训班共培训了沼气技工和管理人员100多名,为项目的顺利实施提供了有力的技术支持。

3、强化宣传,确保项目认识到位。

我们通过广播、电视、会议和播放光盘等多渠道、多形式进行大力宣传,提高认识,使广大干部树立新思想,真正理解农村沼气的重要意义,使农村沼气知识进入千家万户,引导农民自觉接受农村沼气。我们共播放相关电视节目10期,印发资料1200份,并在各项目实施村进行项目公示,做到项目实施情况家喻户晓。

4、强化管理,确保项目顺利实施。

项目办在每个项目区安排了专业技术人员挂点指导,全县沼气技工由项目办统一安排,确保项目按质按量完成任务。在项目实施期间,省、市领导多次督促检查,加快了项目实施。为了促进项目实施,__年10月13日,县委、政府在下溪镇召开了全县农村能源生态项目建设现场会,会议由胡水印副县长主持,现场会利用典型示范的带动作用,使与会人员对农村能源生态建设有了更深层次的认识。会上副县长胡水印代表县政府与各项目乡镇乡(镇)长签订了责任状,进一步明确任务和责任。针对项目实施进度慢的情况,__年10月29日县政府县长郑卫平对项目实施情况进行了批示,要求狠抓落实。__年10月30日派出了以农业局副局长为组长的项目督查小组,分赴各项目乡镇进行督促检查。__年7月初县委副书记詹裕民亲临各项目乡镇检查督促,促进了项目的实施。

5、落实责任,促进项目顺利实施。

各项目乡镇高度重视农村沼气建设,特别是__年11月以后,各项目乡镇多次召开乡、村干部会议,明确工作责任,采取相应的奖罚措施,乡镇的主要领导亲自过问,并指派分管领导具体负责,乡(镇)班子成员和乡村干部包村包户,落实责任。

四、项目建后管护制度。

为了巩固农村能源基本建设项目的成果,能源办制定了可行的管护制度,以实现农村能源的可持续发展。首先,项目农户全部建立档案,专人保管,可以随时查询,进行回访义诊。其次,建池实行合同制。沼气池的质量由沼气技工负责,扣留20%工资作为质量保证金,一年内出现质量问题由沼气技工负责免费维修,一年后返还。第三,健络,搞好服务。县能源办抽出一名高级技工专职负责各项目乡镇的建后管护和服务工作,充分发挥各乡镇沼气技工的积极性,沼气技工既是沼气工程的建设者,又是技术服务的指导员,做到用户有叫必应,提供上门服务,实行市场化运作。

五、主要经验和体会。

1、提高认识,把能源建设作为保护生态的有效措施。沼气是利国利民的好事,是农业清洁生产、资源再利用的有效形式,具有增加收入、减少污染、改善生态的重要作用,其社会效益、经济效益相统一。

2、广筹资金,把能源建设作为农村基础设施建设的重要内容。沼气既是能源,也是环保设施、卫生设施,还是肥料加工设施,效益是多方面的,工作也涉及到不同学科和部门,单靠农业部门难以快速发展。在实际工作中,要调动各方面的积极性,增加投入,形成合力,加快发展。3、加强领导,将生态能源建设纳入各级领导班子任期考核目标。为了加强项目的组织领导,县、乡两级政府都成立了农村能源生态建设领导小组,负责建设过程中的组织领导、协调指导,解决沼气推广过程中出现的各种问题。

4、强化技术,把能源建设作为农村科技推广的亮点。沼气的效益不仅体现在能源上,还要体现与种植业、养殖业的发展结合起来,与改建畜圈、改厨、改厕、改路、改院结合起来,使农村的面貌有一个根本性的改观。同时,要扩大沼气的利用范围,大力推广沼肥养鱼、沼液喂猪、沼肥种果、沼液防冻等方面的功效,把沼气综合利用作为发展无公害农产品、绿色食品、实现农业可持续发展的一项重要技术措施。

教育局基教科个人工作总结篇六

个人总结,就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。以下是小编带来的教育局个人工作总结,与你分享!

完成党组织交给的各项任务;以人为本,宽厚待人,团结同志;勇于正视问题,敢于面对分歧,顾大局、识大体,做人公道正直。

二、不断学习与尽职尽责知识经济时代,不断学习提高自己的工作能力和认识水平,适应社会发展,做好本职工作的基本保证。

要创学习型组织,做学习型人就要把学习作为一种常态保持,不仅参加学校组织的各类业务培训,还注意在工作中学习,把学习作为一种生活方式、行为习惯保持。

本年度我积极参加学校组织的各类专项培训和讲座,还注意通过网络、电视、报刊杂志等媒体获取信息,通过对信息的提炼与思考,与工作实际和现实生活结合,不断提高自己的工作能力和认识水平。

工作中忠于党的教育事业,尽心尽力,遵守职业道德,在完成教学管理工作的同时,每学期担任二门以上专业理论课程和实践教学任务,同时每学期开设文化素质公选课《个人与团队管理》,全年完成300余课时工作量。

三、工作成效与持续改进

(一)管理与服务

1教学管理和服务做好各项教学服务工作,对教学当中出现的问题及时向分院汇报,采取相应措施。

严格教研活动,分别从教研室和全系两个层面组织集中教研活动。

今年展开的全系性教研活动包括:学习理论、学习策略研讨;20xx各专业教学计划研讨和交流;暑期培训教师学习成果汇报;动员教师积极开展各项实践教学活动动员。

组织各教研室根据专业特点,分别针对课程建设、专业建设、教学改进等方面组织教研活动。

5名双肩挑和20余名兼职教师承担着工商管理、物流管理、财务管理和会计四个专业,25个班级1125名学生,以及新校区双专科专业和部分全校公共课程的教学工作,全年约1万多课时的教学任务。

专职教师工作量相对偏重,教研室、系办对兼职教师的管理工作量也比较大。

针对以上问题,我们对全系开设的课程做了分析研究,在保证教学质量的前提下,对部分理论性强的课程进行合班教学;对每学期的教学工作安排认真审核,结合个人情况做均衡,每学期都保证了教学任务的顺利落实。

为了做好外聘教师的教学规范,系办提前为每位外聘教师编制了外聘教师教学注意事项,对教学规范用书面形式作了介绍,指定专职教师负责联络和指导兼职教师,帮助及时解决教学当中遇到的问题。

系办本着为教学服务的宗旨,为教师做好各项服务工作。

教师平时调课、打印资料、重要事项通知、成绩报送等都提供便利条件,争取为教师创造一个舒心环境。

落实教师听课制度,分别从教师互评、领导听课、学生信息反馈等几方面保证课堂效果。

对质控部反馈的听课信息认证核实,主动与教师沟通,落实解决有关问题,本年度接到质控部反馈信息12条,分别认证落实,没有一起教学事故。

3、学生管理和服务协助学生办对各专业新生进行专业介绍,帮组学生了解专业概况和大学学习方法;帮助学生树立正确人生观、价值观,指导应届毕业生择业就业;做好学生成绩查询、各类证书发放、各种学籍手续办理等工作。

为了提高学生实践动手能力,加强对社会的认识,强化对工作场景的适应,我们继续与家乐福、沃尔玛、大润发等超市联系,为学生在节假日提供勤工俭学机会,并与学生管理部门合作,为学生勤工俭学提供便利条件。

在校生参加勤工俭学逐步形成常态,积累了工作经验,增长了社会知识,也一定程度上缓解了学生经济拮据的问题。

本年度分别组织学生首次参加了教职委与中畅享,高等教育协会与用友公司组织的企业沙盘模拟经营竞赛,分别取得省赛二等奖,国赛一等奖的好成绩,实现了在这个项目上的突破。

目前正在更大范围内展开此项活动,选拔优秀队员,参加明年全国大赛。

4、实践性教学督促教研室做好校外岗位实习的联系、指导、检查和考核等工作,以及专用周的安排、指导工作。

教研室在巩固原有实习基地基础上,不断开辟新的实习单位。

财务管理,工商管理专业,物流管理专业分别开发出了多个新的实习单位。

为了提高实践教学管理水平,我们本着:“企业欢迎、教学达标、学生受惠”的宗旨,既要保证教学目标的实现,又结合企业实际需要,并且让学生真正有所收益。

本年度在物流管理专业中,较好地实现了这个宗旨,其他专业在逐步探索改进。

为了增强与企业联系,形成了年初召开企业专家进行专业咨询,年中教师深入企业调研,了解人才使用和需求状况,年末邀请关联企业座谈联谊的常态,进一步拓延了校企合作的内涵。

5、文化素质课开设本年度在工商系所属四专业中引入通用管理能力课程体系,《个人与团队管理》、《资源与运营管理》课程采用选修、文化素质公选等形式向学生开设,聘请无锡知名企业部门经理任课,学生反响良好。

6、毕业、就业上学期,顺利完成工商、物流、财务、会计四专业10个班级、四百多名学生组织了毕业论文指导和答辩工作,办理了毕业离校手续。

本学期,针对就业形势严峻问题,配合学生管理办公室做好毕业生就业教育,聘请苏威孚人力资源部经理,大众物流副总经理对学生进行就业指导,增强学生信心,掌握就业技巧。

同时做好毕业生学分审核、学生成绩查询、提前上岗资格审核等工作。

(二)专业建设与教学改革

1、专业建设与课程建设本年度通过物流管理、工商管理申报省市特色专业,总结了近些年的工作成绩,也发现存在着的问题和不足。

工商管理专业取得无锡市示范专业,生产管理课程取得无锡市优秀课程,对教师和学生都是极大的鼓励和鞭策。

并分别在各专业开设了沙盘模拟实训,erp-财务管理,erp-生产管理,erp-供应链管理,物流综合实训等课程,完善了管理专业实践教学内容,改善了实践教学条件。

物流综合实训室按现代教学理念设计三区一室,在投资少、时间紧的状况下建立了较完善的实践教学体系。

3、职业资格考证为了提高我校学生职业资格考证比率,财会、物流、工商教研室分别开办会计上岗证、助理物流师、erp-财务管理、erp生产管理证书训培物班。

学生报名踊跃,考证通过率高,20**年毕业生双证获取率达到95%以上,同时也带来了良好的经济效益。

4、师资队伍建设利用课余、教研活动和学习时间,与教师沟通联系,了解教师所想所做,针对具体问题,做好解释、安抚工作,采取相应对策,早期化解各种矛盾,努力建设和谐校园。

在师资力量短缺情况下,做好外聘教师管理工作,积极申请引进新教师。

本年度在总院和分院的大力支持下,结合专业建设,在学院支持下,安排教师参加多项外出培训。

通过培训,大大提高了教师的业务水平。

5、科研工作本年度,本人公开发表论文三篇,在建省级科研项目一项,负责完成实训室建设一个,主持参与多个。

(三)其他工作

1、完成党总支布置安排的各项党务工作。

包括:支部建设、学生党员发展,群工组织活动等。

教育局基教科个人工作总结篇七

  20xx年,在省、市有关部门的正确领导下,我局认真贯彻落实上级有关文件精神,严格按照“属地管理、谁主管、谁负责”的原则,牢固树立“稳定压倒一切”、“信访无小事”的思想,怀着高度的政治责任感和敏锐性,认真履行职责,全市教育系统信访维稳工作不断加强,为xx营造了良好的校园环境,为构建“和谐社会”,打造“平安校园”做出了积极贡献。现将一年来教育系统信访维稳工作总结如下:

  (一)信访工作平台转来信访件情况。

  1.群众(师生)来信来访总体情况。

  20xx年,省教育厅、市_共转来信访件xx0件。其中,涉及县(市、区)的172件,占总量的;涉及市直属学校的8件,占总量的。

  众来信来访反映问题的县(市、区)为:

  从全年信访总量看,与往年相比有增加。群众(师生)来信来访反映问题情况。

  20xx年,群众(师生)来信来访反映的问题为:办学管理48件(占);教育收费42件(占);教师待遇36件(占20xx;师德师风20xx占);廉政建设、办学条件各8件(各占);招生考试7件(占);其它问题11件(占)。

  (二)xx信箱转来信访件情况。

  20xx年,xx信箱共转来信访件224件,目前,已办结215件,还有9件正在办理中,办结率。

  xx信箱信访件反映比较集中、突出的问题有:违规补课、师德师风、白鹭洲中学搬迁、招生就读(学区划分)、中招择校、教师招聘(选调)、长评选等。

  1.加强领导,提高认识。

  信访工作面临的形势复杂严峻,维护教育系统和谐稳定的任务繁重艰巨。为此,我局调整了信访维稳工作领导小组,由局长任组长,分管副局长任副组长,相关科室负责人参与,安稳办具体负责。

  建立和完善了“主要领导负总责,分管领导具体抓,相关领导协同抓,一级抓一级,层层抓落实”为主要内容的信访维稳工作机制,把信访维稳工作摆到重要的议事日程。

  全市教育系统深刻领会、贯彻落实中央、教育部和省、市有关信访维稳工作的决策部署,紧紧围绕为xx营造和谐稳定的社会环境这一目标,充分认识信访维稳工作所肩负的重大责任,切实增强政治意识、大局意识、忧患意识、责任意识,认真做好信访维稳工作,切实维护教育系统和谐稳定。

  2.领导接访,强化责任。

  首先,我局建立了局领导班子成员信访接待日制度,制定了《xx教育局20xx年领导干部定期公开接待群众来访时间安排表》,实行首问责任制。根据信访工作突发性的特点,实行局领导班子成员定期公开接访与科室参与相结合的信访接待日制度,保证来访人员随访随接,热情接待。发现群众(师生)上访及时处理,决不拖延,对一时难以解决的问题,也给群众(师生)一个明确的答复,并认真做好记录,然后召开班子会及时分析上访原因,落实工作责任,研究解决措施,力争限期解决,避免了矛盾的激化。

  其次,进一步明确了主管部门、各科室馆站负责人岗位责任及责任追究。对处置不力,造成越级上访的责任人给予责任追究。

  第三,专门设立了接访电话。如有信访事件,值班领导、科室接听电话后,如能给予解答的,对来电反映的问题当场答复和承诺;如不能解答的,告知信访人处理途径;需调查处理的,归口办理,限期结案,回复当事人。

  3.拓宽渠道,源头预防。

  以“发现得早、化解得了、控制得住、处理得好”为目标,把信访维稳工作重心前移,把握好重点、难点信访动态,不断增强接访工作的针对性和解决问题的实效性。同时包片干部坚持每月下基层、下学校走访,做到走访一片,排查一片,确保早发现、早稳控、早处置。

教育局基教科个人工作总结篇八

202x一年来,我区教育工作在区委、区政府和上级教育部门的正确领导和关心支持下,以实现区域教育现代化统揽全局,精心打造“均衡、优质、特色”教育品牌,顺应发展形势,遵循教育规律,创造性开展全局工作,全面推进教育改革,不断提高办学水平,高质量完成了全年目标任务,事业发展取得新的突破。

一、202x年工作的回顾。

(一)凝心聚力,攻坚克难,高质量接受教育现代化评估。

实现区域教育现代化,是区委、区政府定下的一项刚性目标,没有丝毫退路。在前两年创建工作的基础上,202x年,我们进一步坚定信念,紧扣指标要求,立足自身实际,创新举措,冲刺目标,出色完成了区委、区政府交办的工作,高质量接受了教育现代化现场评估验收。

1.重点建设工程全面推进。在科学合理调整全区教育布局的基础上,结合校舍安全工程确定了一系列学校重点工程建设项目,-个学校重点建设项目由各镇区政府具体实施。投入--万元新建的-初中一期工程,投入-万元易地新建的-小学,投入-x多万元的-小学新校区建设等工程已开工建设;投入400余万元新建的二甲小学综合楼、图书馆,投入-x万元新建的-小学教学楼等一系列重点工程已竣工,大部分项目在新学期已投入使用。全区大多数重点工程向农村薄弱学校倾斜,极大改善了农村学校的办学条件。

2.校安工程项目建设持续推进。进一步明确各镇园区的责任,加强校安工程项目建设的督查,对部分停滞在前期手续办理的项目进行约谈,并要求明确开工时间;对于已开工的重点项目,要求细化不同阶段的工作任务及目标,确保项目建设按照既定的目标持续推进。校安工程实施以来,截止202x年年底,全区竣工-栋,建筑面积-x平方米;在建-栋,建筑面积--平方米;已完成招投标、准备开工x栋,建筑面积-x平方米。

3.幼教创优工作扎实开展。在幼儿教育现代化的创建中采取“以奖代补”、“结对帮扶”等创新举措,进行多轮联动推进。安排-x万元资金对成功创建省优质园的幼儿园(含民办)按每班x万元进行奖励,充分调动了全区幼儿园的创建热情,带动社会资本对幼教事业的投资近亿元。充分发挥实验幼儿园、幼儿园等省优质园的辐射作用,促进了幼教创建的全局推进与整体提升。截止202x年底,我区-所幼儿园均达到省合格幼儿园标准,其中-所幼儿园(-x所幼儿园创成省优,-所已接受省优质园验收)达到省优质幼儿园标准,占比-x%,领跑于各县市(区)。

5.社区教育资源建设有效推进。创建初期,全区仅有x所成人校达到省定标准。创建过程中,通过新建、修缮、整合等方式,新建了-成人校,整合资源,修缮了-等一批成人校。目前,我区-所成人校都达到了省区域教育现代化创建标准。同时,各成人校有重点的开展各类培训活动,为群众提供多样化的教育服务,基本满足群众多样化学习需求,有效利用了社区教育资源,拓展了教育的时空。

202x年-月x日-x日,省教育现代化验收专家组对我区进行了为期三天的验收,通过听取创建工作汇报、自评说明、集中考察、分组考察、座谈会等形式对我区教育现代化创建工作进行了全方位考察。考察组现场考察了实验幼儿园、-管中心、-学校、-小学等学校。分组考察了-镇的各类教育资源。现场考察覆盖多个乡镇和各种教育机构,较为全面地了解了考察学校的办学条件、装备技术,并观摩了部分教学。在评估现场考察意见通报会上,专家组组长,省教育厅党工委副书记、副厅长-代表专家组对我区教育现代化创建工作给予高度评价——“区委以重教为先,政府以兴教为责,教师以崇教为乐,社会以支教为荣,教育现代化创建工作成效显著,实现了新的历史跨越。”

(二)关注成长,提升素质,不断加强师资队伍建设。

师资队伍的专业化、现代化,是推进教育持续发展的根本。长期以来,我区始终坚持人才强教战略,切实加强校长队伍和教师队伍建设,努力锻造一支理念新、作风实、业务精的师资队伍。

1.注重师德师风建设。区政府专门印发《关于加强教师职业道德建设的意见》,在广大教职工中大力开展“党员示范岗”、“三爱教育”、师德事迹演讲、拒绝有偿家教倡议等一系列活动。各学校认真贯彻“静下心来教书,潜下心来育人”的指示精神,深入学习《中小学教师职业道德规范》,积极实施“师德双心”行动计划,全区师资队伍师德师风呈现良好局面,同时也带动了校园秩序、校园治安的和谐稳定。

2.规范选拔名优人才。为落实国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》,培养和造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,确保我区教育持续高位走强,我们重视做好名优教师培养工作。

3.创新人事培养机制。精心选拔重用教学人才,注重抢占人才制高点。重视教学人员的职称评审工作,严把教师资格认定的报名、综合素质能力测试等关键环节。202x年,全区认定教师资格-x人,通过高级职称评审-x人、初级职称评审-x人,有效地激发了教学人员奋发向上的积极性和创造性,为教育实现优质均衡发展奠定了坚实的基础。暑期中,认真组织教师暑期校本研修工作。在-天的研修活动中,采取专家讲座、论坛交流、撰写心得、骨干引领、课堂观摩、专题研讨、博客讨论等研修方式,有效提升了全区教师的业务水平和理论素养。

(三)素质为本,追求高效,全力打造教育特色品牌。

教育质量的高位提升,是实现教育不断发展的核心。我区以提升质量为目标,以加强管理为抓手,以深化改革为动力,深入实施素质教育,不断提高育人质量。

1.深入开展素质教育。坚持德育工作的首要地位,努力创新德育载体,提升德育工作水平。各中小学校深入开展以爱国主义为核心的民族精神教育、以改革创新为核心的时代精神教育和以健全心理人格的心理素质教育,促进了学生思想道德的健康成长。实验小学构建了适合儿童身心特点的“阳光评价体系”,促进了孩子行为习惯的养成,在全国产生一定的影响。

2.努力构建高效课堂。以“减负增效”为主攻方向,在增强教师内功上做文章,在提高教学质量上下功夫,探索构建具有特色的“一中心八要素”、“学的课堂”教学模式,努力摒弃原始粗放型教育模式,各学校根据自身办学特色,积极探索课堂高效教学之路。高级中学通过构建“预学、探究、提升”的课堂教学模式,促进了师生自能发展的同构共生。

(四)依法治教,规范管理,稳固构建和谐教育体系。

依法治教是教育和谐发展的必然要求,也是我们解决教育热点难点问题、维护教育正常秩序的现实需要和重要举措。

教育局基教科个人工作总结篇九

  按照中央、省、市、区关于安全生产的要求,我区教育系统结合学校教育教学的实际,确立了“大安全”的观念。明确学校在学法、守法、防火、防盗、防毒、防破坏、防自然灾害、打黑、保密安全、交通安全、设施设备安全、治安安全等方面的重要职责。我局和管委会签订了《安全生产责任书》,并和各学校、幼儿园第一责任人签订了《安全生产责任书》。各学校、幼儿园第一责任人又分别与教师签订了《安全生产责任书》。在责任书中体现了社会治安治理、安全管理责任和精神文明建设目标责任的要点,我局成立了社会治安综合治理领导小组,设立了综治工作办公室。层层实行责任制,层层签订了责任书,一级抓一级,层层抓落实。

  为使各级有关安全管理条例和法规在学校得到广泛的贯彻和落实,我局专门组织会议组织各学校校长、幼儿园园长学习宣传安全管理有关法规,还与区公安消防部门联合举办教职工消防知识培训班。通过学习,提高校长、园长以及教职工的政治敏锐性和鉴别力;强化广大师生的安全防范意识,提高他们消防、卫生、劳动、交通、治安、外出活动安全等方面的自我保护能力。

  在增强广大干部和师生安全管理意识的同时,我局及属下各单位制订的安全管理制度比较健全。如《意外事故》、《消防安全工作制度》、《保安值班制度》等。各校均有保卫、总务后勤、财物、食堂等工作制度,图书馆和各类实验室制度、以及防黄、防毒、防赌等制度,对组织学生外出活动均有严格的审批、组织程序和规定。

  对安委办部署的各项工作,我局能结合教育系统的实际及时转发并提出相应具体措施,要求各单位认真贯彻落实。

  各学校、幼儿园认真组织开展了以加强学校安全管理、强化师生安全意识为主题的安全教学活动,以各种形式开展安全知识宣传教育,并加强安全教学监督检查。利用国旗下的讲话、周会、班会时间进行以防溺水、防盗、防抢、防勒索、交通安全为主题的安全教育,并悬挂、张贴安全标语、宣传画、挂图,在班级、年级和校园制作有针对性的安全教育黑版报、墙报,强化了学校师生的安全意识和法律法规知识。促进我区中小学校、幼儿园安全教学工作的长期深入开展,确保师生人身安全和学校财产安全、保证教育教学工作的正常进行。

  责任制和安全工作规章制度,完善各项安全设施、设备、消防器材和饮食卫生安全工作等方面,开展了对安全隐患的整改,健全和巩固了安全措施,确保教育教学的安全。

  主要认真抓好以下几个方面的工作:

  一是开展安全管理教育和宣传,增强广大师生安全防护意识。教育学生热爱生活、热爱和珍惜生命、学会生存、关心集体、爱护公物等,将安全管理作为学校教育工作的重要组成部分。我局要求学校利用国旗下的讲话、课外活动、周会、黑板报、放录相等方式对学生进行安全管理教育,使广大师生牢牢树立人身安全、交通安全、饮食卫生、“三防”安全等大安全观念,提高自我保护能力。

  二是主动取得各有关方面的大力支持。学校的治安治理是一项系统工程,需要教育、公安、城管、环保、卫生、三防办、工商、居委会等有关方面协同作战,密切配合。所有学校都聘请了法制副校长,把加强社会主义精神文明建设与发挥公安机关职能作用有机结合起来,推动学校育人环境进一步优化。

  三是彻底整治学校周边环境。按照市的要求,我局联合公安局召开各学校、幼儿园负责人会议布置整治学校周边环境工作会议。对本区学校(园)周边安全隐患情况进行了核实,摸底排查,列入整治方案之中。在会上,明确了分工,落实了责任,对近期能解决的问题,立即予以解决;一时解决不了的,提出方案,分阶段解决;确实解决不了的问题,作出说明。集中整治学校及周边地区治安环境活动初步解决了影响学校及周边地区治安隐患和突出的治安问题,进一步优化了学校的育人环境,取得了较好的效果。

  一年来,我局在做好安全管理工作方面做到常抓不懈,警钟长鸣,杜绝了群体伤亡事故,广大师生的安全防患意识普遍加强,全区中小学生犯罪率为0,没有发生涉毒现象,收到了较好的社会效益。

  尽管我们在安全防患方面做了大量工作,但一些安全隐患受客观因素的影响未能彻底消除,我们也意识到安全管理工作任务仍然相当艰巨。今后,我局将一如既往的按照上级及区安委的部署,结合本系统的实际,加强领导,总结经验,精心组织,全员动员,采取有力措施,努力把我局学校安全管理工作做得更好。

教育局基教科个人工作总结篇十

一年来,教育局办公室在局领导班子的正确领导下,紧紧围绕我局中心工作,内强素质,外树形象,充分发挥办公室的枢纽、保障作用,为我局日常工作的开展和教育系统各项工作的顺利实施做出了积极的努力。我们感到非常高兴的是,办公室全体人员十分团结,对分配的任何工作都没有怨言,全体领导和同事对办公室的工作能够给予充分的理解,各项具体工作按计划推进,各项临时交办工作能按时完成,为总体工作计划的实现发挥了积极作用。现将办公室一年来的工作总结:

做好办公室工作,争创一流业绩,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员学习各项教育法律、法规,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动,经常下基层开展调研,办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。不定时召开办公室全体人员工作会议,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。树立高度的服务意识,办公室工作人员服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导和基层单位提供良好周到的服务。

本年度在落实各项工作时,大家都注意态度和方法,和同事们的关系处理得比较和谐,各项工作都得到了各股室、学校教师的支持,落实顺利。办公室全体人员团结干事,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发,从教育局整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家心情舒畅。

1、做好办会、办文和办事工作。

办公室工作繁琐、复杂,就是说办文、办会、办事吧。关于办文工作,我们克服人少文多的实际困难,完成教育局工作计划、工作总结、以及各种会议大量的材料、领导讲话和其他相关的各种计划、总结,以正式文件下文的就有维教字53份、维教请、维教复、维教函等共76份,圆满地完成了各项工作任务。

2、关于办会,全年圆满完成了教育工作会议、教育局学年工作总结等各种大小会议近30台次。

3、信访及人大、政协建议、提案工作。

坚持认真、负责处理信访工作,把信访工作作为联系群众民意的一条重要渠道。信访工作对办公室人员素质要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要对出现的问题处理及时、果断、不留后遗症、不给领导添乱,为此,我们特别强调服务的思想,对待每一个上访人员、来电、来信都能礼貌接待、耐心答复,尤其是在招生等重要时期,每天都要接到大量的来电、来访,有些棘手的问题,我们在向领导汇报的同时,协调股室,都给予了圆满解决。

4、做好档案归档和信息公开工作。

今年,办公室建全了档案收集归档制度,各股室的文件及时收集、归档;建立了学校大事记收集制度。按时、按质、按量完成好上级来文、来电交办的各种事项及各中小学请示、报告的办理工作,做到来文、来电办理不误时,不延时。

5、做好后勤事务的管理。

对于办公用品、生活用品及时购置和发放,保证了机关的正常运转;做好机关卫生工作;做好车辆的调配、使用和管理,司机责任心强、服务质量高,全年没有发生任何事故;做好安全稳定的值班工作,全年没有发生重大安全责任事故。

6、做好各种临时工作。

今年涉及全局的事多,工作量大、责任重大、涉及面广,为保证高质量完成这些工作,局领导将重任放在了办公室,办公室全体同志没有怨言,愉快接受任务,迅速开展工作,圆满完成各项任务,受到了领导的肯定和信任,也锻炼了队伍,提高了办公室工作人员的工作能力。

办公室全体人员与其他各部门加强沟通,密切配合,互相支持,保证教育局整体工作不出现纰漏。办公室有一条工作原则,属于办公室的工作要完成,不属于办公室的工作发现了问题要说话,要及时与其他股室联系沟通,不能让工作出现真空。一年来,办公室与各股室保持了良好的关系,股室之间的沟通也非常顺畅。

为了加强对人、财、物的管理,我们完善了过去的各种管理制度,突出了制度管理,严格照章办事,我们进一步建立和完善了办公室工作职责,完善了公章使用、纸张使用、复印机使用、请销假、值日等各种常规管理制度,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

一年来,办公室工作取得了一定的成绩,但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落实力度需进一步加强;办公室人员整体素质有待进一步提高,工作的责任心和事业心有待进一步提高,服务的观念有待进一步深入;与股室之间、学校的联系有待进一步密切,工作应当更加注重成效,做好办公室工作计划等等。在新的一年来临之际,我们办公室全体成员将在局领导班子的正确领导下,进一步发扬成绩,克服困难,创新工作,取得更加优异的工作业绩。

教育局基教科个人工作总结篇十一

202x年,教育局在县委政府的正确领导下,以十九大精神为指导,结合贯彻落实新《信访条例》和教育工作实际,忠实履行全心全意为人民的根本宗旨,认真处理好教育系统信访事项和各种突出问题,切实为人民群众排忧解难,维护好全县教育系统安定团结政政局面,促进教育事业健康持续发展,圆满完成了县委、政府对我局目标管理考评的各项指标。

202x年全县中考平均分、及格率居全市第一,高考取得参考人数4149人、上线率、上线人数3498人三个全市第一的优异成绩。现将一年来教育系统信访工作总结如下:

一、教育基本情况。

202x年9月,我县有各级各类学校476所,在校学生129490人,其中:小学397所,在校小学生62591人;普通中学33校(完中9校,初中24校),在校初中生31395人,高中11176人;职业技术中学2校,在校生4317人;幼儿园43所,学前班447班,在园在班儿童19836人;进修学校1校,在校生175人。全县中小学教职工6567人。

二、一年来,信访工作开展和完成情况。

教育系统所属中小学生、教职工人数众多,各级各类学校点多面广,教育工作涉及千家万户,涉及广大人民群众根本利益。特别是近几年来,随着国家义务教育各项政策的实施,中小学校点的收缩撤并,学校改造扩建,高中阶段扩大招生等新形势的不断变化,教育系统面临的社会热点问题和矛盾问题越来越突出。

一年来,教育局按照“畅通信访渠道、解决热点问题、维护信访秩序、促进稳步发展”的总体要求,以“维护群众合法权益,构建和谐、平安--,加快全县教育事业发展”为目标,结合贯彻学习《信访工作条例》和教育工作实际,充分发挥职能部门作用,以高度的政治责任感和努力为人民群众排忧解难的精神,切实做好教育系统信访工作,维护了全县正常的教育教学秩序,促进了全县教育事业的健康持续发展。

(一)提高认识,加强领导,建立健全信访工作领导机构。

根据教育系统师生人数多,教育工作与广大人民群众联系紧密的特点,为确保教育工作正常有序进行,教育局历来十分重视信访工作,把信访工作作为全县教育工作的一项重要内容常抓不懈。

为保证信访工作正常开展,成立了以局长-为组长,党委书记、副局长、工会主任为副组长,十个股室负责人为成员的信访工作领导小组,下设办公室在党政办公室,党政办主任郭兆锦为办公室主任和兼职信访干部,办理日常工作。

局党委、局长办把信访工作列入议事日程,在每次党委会和办公会上都听取信访工作汇报,讨论重点信访事项。在召开各乡校领导会议时,都对信访工作形势进行分析、要求和布置,要求各乡校要经常分析、排查信访情况,采取有效措施,将问题和矛盾解决在萌芽状态。

局机关坚持领导轮流接待信访制度,坚持所有群众来信来访登记和领导阅批制度,加强对信访政策法规的宣传学习,将新修改的《信访工作条例》发放到每一位局领导,进行学习掌握,要求所有局领导下基层,都要把信访工作作为一项内容检查过问。主要领导积极参与接待处理、协调化解人数多、影响大的集体上访。分管领导和信访兼职干部对所有上级组织的信访工作业务培训和会议都按时参加。

(二)畅通信访渠道,妥善处理各种来信来访。

教育系统信访工作主要表现在以下几个方面:

一是教育收费方面,个别学校还存在违纪违规收费,社会和家长信访举报;。

三是部份患大病、特殊病的教职工,医疗费报销困难,造成信访;。

四是教职工工资福利问题信访;。

五是极个别教师违反师德师风信访;。

六是新一轮教育综合改革干部人事变动信访。

根据教育系统信访现象的主要表现和特点,教育局信访工作领导小组按照《信访工作条例》的规定和要求,结合教育工作实际,加强教育法律法规宣传学习,增强服务意识,积极为广大人民群众和教职工排忧解难,局机关按照省、市、县的统一规定,设立了“四项制度”工作监督台,通过新闻媒体向社会做了服务承诺,在具体工作中,以局领导轮流值班接待信访,公布举报投诉电话,设立举报箱等方式开展信访工作。

一年来,共接待受理各方面信访事项10项,所有信访事项基本上都能在60日内办理完结,特殊情况不能按时完成的,都能及时向交办部门说明情况。本年度信访件办结率和反馈率达100%。

(三)充分发挥职能作用,努力化解各种矛盾纠纷。

教育局基教科个人工作总结篇十二

20--年,我局在区委区政府的正确领导下,在市教育局的指导下,主动适应领跑“深圳质量”的新要求,紧扣“科学发展、民生至上”的主题,围绕“首善之区,幸福--”的战略目标,努力打造“公平、多元、国际化、现代化”为主要特征的“幸福教育”品牌,努力办好人民满意的教育。现将主要工作总结如下:

一、认真实施--规划中期评估。

根据区委区政府要求,我局对--规划中的教育工作进行了梳理,对20--年以来的工作进行了回顾与总结,并对照--规划进度进行了严格的自查,总结成绩、查找问题。目前,已撰写了--规划中期评估报告,并积极与相关部门沟通协调,认真实施--规划中期评估工作。

二、大力推进教育国际化。

一是采取走出去请进来的方法,构建国际化的教育视野,今年已组织2批海外培训,39名中小学校长及骨干教师参加培训,同时为全区中小学配备了1-2名专业外籍教师。二是搭建教育国际化的交流平台,加强--教育与世界对话,全区100%中小学与港澳地区、美国、德国、俄罗斯等境外学校建立合作关系。三是积极探索制定教育国际化指标体系,组织发动区属中小学参与了教育部组织的教育国际化背景下的各项学校课题研究,所有中小学成立了“--区学校教育国际化推动委员会”,并推选有学校教育国际化执行秘书,目前已形成教育国际化指标体系草案。四是开设--国际教育公开课。为加深市民对国际教育的理解,享受教育国际化带来的成果,我局于今年开设了国际教育公开课,目前已成功举办3期,受到市民的热烈欢迎,每期入场门票供不应求。

三、加强师德师风建设。

以贯彻落实中央“八项规定”为契机,我局大力组织开展学习教育活动,全面加强我区师德师风建设。我局制定下发了“八项规定”实施细则,组织开展了纪检监察干部培训,并要求各学校组织全体教师认真学习,力争通过学习培训使广大教师进一步提高道德修养,保持高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,廉洁从教、爱护学生。

四、安全工作常抓不懈。

我局牢固树立“安全高于一切,责任重于泰山”的思想,把学校安全工作摆在首位,常抓不懈。一是加强领导,明确责任。今年,我局制定下发了“一岗双责”补充通知,结合教育系统实际,对“一岗双责”制度进行细化,落实责任到每一个岗位责任人。二是开展多样安全教育活动。有针对性地开展了交通、消防、用电、食品卫生、体育运动、校园周边等专题安全教育活动;结合防灾减灾日开展防震、防溺水、电梯安全教育及三防教育等安全教育活动;举行应急演练活动,并向全区学生发放《防震手册》、《地质灾害防灾自救宝典》、《城市防震手册》等画册,内容轻松活泼,深受师生喜爱,教育效果明显。三是加强排查整治力度。开展了7次大型安全隐患排查整治工作,覆盖校园安保、活动、消防、饮食卫生、校舍、楼道、校车、校园周边等领域,出动排查隐患人次达3000多次,排查出较大隐患127处,并与各街道办、各职能局联动,已整改--7起安全隐患,正在整改10起,为师生提供了一个平安、和谐的教学环境。

五、学前教育普惠发展。

我区研究制定了《--区普惠性幼儿园资助暂行办法》,在全区范围内开展普惠性幼儿园建设,稳定了学前教育收费,提高了教师待遇,改善了教学条件,强化了普惠理念,受到了幼儿园和学童家长的欢迎。20-年,区政府投资2600万元率先在全市实施普惠性幼儿园创建工作,创建了20所普惠制幼儿园。20--年,我区将再创建35所普惠制幼儿园又列为区政府20--年民生实事之一。目前,今年的创建工作已完成。

六、义务教育均衡发展。

--区全面推进义务教育均衡发展,坚持和完善在区内层面上的“三均衡一就近”(教育经费均衡投入、师资队伍均衡发展、教育现代技术设备均衡配置与信息资源共享、学生就近入学)和校内层面的“两均衡一全面一和谐”(学生均衡分班、师资均衡配置、课程全面开设、学生和谐发展),有效地提高了全区义务教育阶段的整体水平。目前,全区所有义务教育阶段学校均为深圳市义务教育规范化学校。

在课程安排上,我区严格按照教育大纲要求,必修课、选修课均开齐开全,各学科课程地位均衡,不少学科教育取得了优异的成绩。6月20日至30日在捷克举行的20--年世界中学生田径锦标赛上,我区--中学代表队一举获得了四枚金牌、一枚铜牌和三个项目第四名的优异成绩,实现了--省零的突破。

七、高中教育优质发展。

--区5所公办高中(含职校)全部为国家级示范校,其中,华强职校为国家级重点职业高中,--中学、--中学、--中学、--外语高级中学等4所学校为“--省国家级示范性普通高中”。为推动我区高中学校进一步发展,今年启动了5所高中全寄宿化建设项目,建设完成后将进一步增加我区高中的竞争力。

八、教师队伍梯队提升。

教育局基教科个人工作总结篇十三

20__年,我局在县委、县政府的正确领导下,深入贯彻落实《___县委、__县人民政府关于加强教育工作的意见》,以提高教育教学质量为核心,真抓实干,勤奋工作,取得了一定的成效,受到了上级的肯定和表彰,先后荣获“省县级优秀电教站”、“市先进政办室”、“市优秀教研室”、“市综合治理先进单位”、“县级文明单位”等多项荣誉称号,现将我们教育局领导班子的思想作风建设情况和一年来的工作情况简要报告如下:

一、领导班子思想作风建设情况。

一年来,我们始终坚持把局级领导班子的思想、组织和作风建设放到重要位置来抓,按照县委要求,扎实深入地开展保持_员先进性教育活动和全县教育系统干部作风集中整顿活动,营造“干事、创业、为民”的浓厚氛围,我和教育局其他领导班子成员一道,通过认真学习理论,进行自我剖析,制订整改措施,在思想、作风建设诸方面有了明显改进,领导班子凝聚力、战斗力进一步增强,落实县委、县政府决策,履行岗位职责的意识和能力进一步提高。

县委七届五次全会以后,我局就认真落实全会精神,结合先进性教育活动,对今后一个时期的教育工作进行了认真的研究和谋划,讨论制定了__县教育规划,提出了提高我县国民素质的具体思路,进一步强化了干部监督工作的规范化、制度化管理,修订出台了《邢台县教育局机关工作管理制度》规章90余条,机关规范化管理水平提高到一个新阶段,被县委组织部确定为“干部全程监督试点单位”,并召开了由全县所有乡镇和县直单位参加的现场会,对我们的一些典型作法作了推广和交流,另外,我们还对教学奖惩与评估办法作了改进,加强了对高中教育教学的监督。上述工作是思想和作风建设得以改进的具体体现,也为较好完成全年工作奠定了思想和组织基础。

二、一年来主要工作成效。

今年年初,我们经过认真的研究谋划和集思广益,确定了全年工作基本思路,即“以争创教育强县为目标,以提高教育教学质量为核心,在布局调整、幼儿园建设、农村劳动力转移、班子队伍建设以及改善办学条件、提高学校管理水平等方面再上新台阶”,并向县委和社会作出郑重承诺。经过教育系统全体同志的辛苦努力,较好地完成了年初承诺的各项目标任务。总结起来,主要做了以下几个方面工作。

一是以开展先进性教育活动为契机,狠抓了班子和教师队伍建设。按照县委关于保持_员先进性教育活动的部署和要求,我局结合教育系统工作实际,以转变工作作风,提高服务能力为重点,切实抓好教育局机关的先进性教育活动,在强化理论学习、提高思想认识的基础上,由局主要领导带队、组织机关全体工作人员深入基层开展教育大调研活动,广泛征求学校干部和教职工以及财政、人事部门意见和建议达40余条,并逐一作了认真的整改。

在第二批先进性教育活动中,我们以强化责任意识,确保学校安全稳定为着力点,狠抓各级学校领导班子的作风建设,把安全稳定工作做实做细,较真落实,务求实效。同时,我们还努力抓好教师队伍素质的提高,广泛开展师德、师技教育培训活动。今年以来,先后组织2300余名中小学校教师参加了全市文化知识考试。为落实县委、县政府《关于加强教育工作的意见》要求。经县政府批准,通过一系列严密的组织考试和试讲,我们公开择优选录了本科以上高素质教师42名,现已充实到了示范性高中教学第一线。

二是以通过省依法治校达标验收为切入点,提高了学校管理水平。在加强高中学校管理方面。进一步加大高考奖惩力度,制订颁布了《示范性高中高考奖惩办法》,广泛开展听评课活动,加大校本教研工作力度。各个高中学校还充分挖掘和利用各自独有的教育资源优势,强化了学校德育工作,校园文化建设有声有色,“全面育人”的办学理念在我县进一步贯彻深入。在强化义务教育管理方面,我们坚持靠制度管人,重新修订完善了教育教学督导评估方案,使教育教学评价体系更加科学合理。坚持按规章理事,指导学校完善了各项民主决策、民主管理和民主监督制度。开展多种形式的法制教育,努力维护学校和师生的合法权益。在规范幼儿园管理方面,今年,我们在建设新的幼儿园的同时,重点加强了对全县现有幼儿园的规范管理与巩固提高工作,完成了分类等级评定工作,组织全县40余名幼儿骨干教师参加了市举办的新教材培训。到目前,全县幼儿园总数达到67所,学前三年幼儿园入园(班)率达81%。

三是加大学校教育教学设施建设力度,办学条件进一步改善。在项目学校建设方面,今年,我们共争取到危房改造项目20个,争取上级资金770万元,到目前,多数项目学校工程竣工,将军墓镇中已建成并投入使用。根据县政府确定的“到年底基本消除中小学危房”的要求,我们对全县中小学危房进行了全面细致的排查,确定了县内危房改建与修缮项目12个,明确了完成的时限和责任人,县政府拨出50万元建设资金,已落实到各个建设学校,目前多数学校已完成改建并投入使用。

四是认真贯彻执行党的惠民政策,两项“民心工程”落实到位。做好农村劳动力转移就业培训和贫困家庭学生“两免一补”工作,是惠及千万个农民家庭的“民心工程”,倍受社会关注。在农村劳动力转移就业方面,截止20__年10月,我县共组织引导性劳动力转移就业培训9055人,举办技能性就业培训1088人,安置本地就业2885人,到江苏苏州等地就业1469人;实施职普牵手,对初中三年级学生进行分流,目前已在山区和平原乡镇设立了10个教学点,完成470名招生任务。为做好贫困家庭学生“两免一补”工作,我们在认真核实、摸清底数的基础上,确立了资助对象和资助标准,今年以来,全县共资助贫困生13070人次,资助资金共计万元。除中央和省市划拨的资金外,今年,我县共贴补杂费和寄宿贫困生生活费万元。

三、落实党风廉政建设责任制情况。

今年以来,我们认真学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》及有关党风廉政建设的规定,组织机关全体工作人员和基层学校领导观看警示教育光盘。加大了源头预防腐败工作的力度,邀请检察院同志定期举办预防教育系统职务犯罪法律讲座,健全了党政联席会、股长例会、教职工代表大会等一系列民主管理制度,规范了党委和行政议事程序,进一步深化了机关政务公开和基层校务公开工作,特别是加大了对民办学校校务公开工作的督查力度,进一步巩固和扩大了校务公开工作成果。

在坚持正面教育,加强制度建设的同时,我们还结合教育行业特点,将群众普遍关注的治理乱收费和加强招生考试管理作为党风廉政建设的重中之重来抓实抓好。在规范教育收费方面,严格执行收费公示和“一证一卡三统一”制度,为进一步加大“治乱”工作力度,我局出台了《20__年治理中小学乱收费工作的实施意见》,重点加大了对全县义务教育阶段“一费制”收费情况和公办高中招收择校生执行“三限”政策情况的督查力度,发现问题当场指出并限期改进。

在加强招生考试管理方面,我局严肃了各项考试工作纪律,今年参加高考的考生和考务人员均签订了考试诚信承诺书和责任状,由于措施得力,我县未发生考试违纪舞弊问题。此外,我局今年重点加大了县属学校招生工作的治理力度,实行了“三不两限定”,即各学校不得自行组织宣传,不得随意减免学杂费,不得自行组织入学考试,并限定了轨制和班额。对涉及师生群众切身利益的重大事项,如职称评定、评优评模、教职工招聘、“两免一补”资金发放等热点问题,坚持做到“政策、指标、程序、结果”四公开,主动接受监督。对于教育系统的违纪案件,我局坚持做到“早发现、早查实、严处理”,今年共查处违纪案件2起,均已通报全县,公开进行了处理。

此外,我们教育局领导班子成员还对照党风廉政建设责任制、领导干部配偶子女“两不准”、《关于严格禁止婚丧事大操大办的暂行规定》、《关于落实领导干部不准收受有关单位和个人现金、有价证券规定的实施意见》等有关党风廉政建设的规定,约束从政行为。平时我主动接受班子其他成员和同级纪委监督,在重大事项决策大额资金使用、干部任免等方面坚持民主决策制度,并定期召开民主生活会,班子成员间相互监督、相互制约,从而大大提高了廉洁自律的自觉性,“干净干事”的意识和能力也大大增强。

四、存在的问题及不足。

回顾一年来的工作,我们清醒地意识到,虽然取得了一定的成绩,但还存在一些问题和差距,主要表现在:在提高教育教学质量方面步子迈得还不够大、不够快,校长抓业务的氛围还不够浓。在教育教学管理方面,我县特色学校、亮点学校数量偏少,提高学校管理水平的任务还较重;在行风建设上还存在一些问题,群众还有不满意的地方。今后,我们有决心、有信心在县委、县政府的领导和支持下,正视不足,自我加压,务实拼搏,以更加卓有成效工作,推动我县教育事业实现跨越式发展。

教育局基教科个人工作总结篇十四

不知不觉间,来到xx公司已经有3年时间了,在工作中,经历了很多酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这几年的时间里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

硫氨段工作自己总结一下。

从而对工作的最优流程认识不够,逻辑能力欠缺,结构性思维缺乏。不过我相信,在以后的工作中,我会不断的学习和思考,从而加强对工作的认知能力从而做出工作的最优流程。

在信任自己和他人的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。

工作中,很多工作是一起完成的,在这个工程中,大家互相提醒和补充,大大提高了工作效率,所有的工作中沟通是最重要的,一定要把信息处理的及时、有效和清晰。

能够积极自信的行动起来是这几年我在心态方面最大的进步。现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记得工作内容要精细化精确化,个人得失要模糊计算;遇到风险要及时规避,出了问题要勇于担当。

在工作中,我学到了很多技术上和业务上的知识,也强化了生产的质量、成本、进度意识;与身边同事的合作更加的默契,都是我的师傅,从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理,也非常庆幸在刚上路的时候能有他们在身边。我一定会和他们凝聚成一个优秀的团队,做出更好的成绩。

在工作时间很仓促的情况下,事情多了,就一定要有详实而主次分明的计划,哪些需要立即完成,哪些可以缓缓加班完成,今年在计划上自己进步很大,但在这方面还有很大的优化空间。

拖沓现象是我很大的一个缺点,凡事总要拖到后面,如果工作更积极主动一些,更雷厉风行一些,会避免工作上的很多不必要的错误。其实有时候,不一定要把工作做到细才是最好的。进度、质量、成本综合考虑,抓主要矛盾,解决主要问题,随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中,学会不完美也是工作中的一个进步,也是对精细化工作的一个要求。在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会养成良好的工作习惯,成长为一名公司优秀的职业化人才。

其中,以下几点是我下年重点要提高的地方:

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