最新迎七一诵读红色经典活动方案（优质21篇）

迎七一诵读红色经典活动方案篇一

欢迎大家学习参考。

一、活动宗旨：

为隆重纪念党的90周年华诞，热情讴歌中国共产党领导中国革命和建设取得的伟大成就，提升教师的朗诵水平和语言素养，展示全体教师了解党、热爱党、心向党，以高尚的师德、扎实的工作作风、优秀工作业绩向党的生日献礼。根据建华区开展庆祝建党90周年主题教育活动相关文件精神，特决定组织开展育民小学教师红色经典诵读大赛。

二、活动主题：重温红色经典，共抒爱国情怀。

三、活动时间、地点：5月21日于郊外。

四、活动评委：王雅杰谢辉吴晶周艳华闫景慧。

五、参加对象：全校教师。

六、具体要求：

1.朗诵篇目：学校统一内容，个人赛前抽签决定具体朗诵篇目。

2、表现形式：形式不限，结合情境表演进行，以增强朗诵作品的艺术感染力。

3.参赛顺序：抽签决定出场顺序。

七、奖项设置：比赛将评出最佳奖一名、优秀奖3名。获奖者将颁发奖品和荣誉证书。

“中华经典诵读”是构建社会主义核心价值体系的重要内容，是弘扬优秀传统文化，陶冶情操、净化心灵、提升全民素养、建设学习型社会、打造人文软环境的重要举措，对创建全国文明城市具有重要意义。

倡导诵读经典，弘扬中华文化，争做文明市民。

一是中华经典典籍;二是中华经典诗文。(下附中华经典诵读推荐篇目)。

1、日常诵读：各居民小组、小区、单位等，利用党团组织生活，党员、居民代表会、工会活动、社区工作人员会议、传统节假日等，广泛开展“中华经典诵读”活动。

2、组织竞赛：各居民小组、小区、单位，要将“中华经典诵读”活动常态化，社区将在适当时间开展“中华经典诵读”比赛活动;获奖单位将参加处、区、市的竞赛。

3、诵读表彰：社区每年利用“三·八”、“五·一”、“五·四”、“七·一”等重要节日，评选表彰“中华经典诵读”先进党组织、先进团组织、优秀工会会员、优秀家庭及明星个人。

1、“中华经典诵读”活动是按照中央、省、市、区、办事处的要求开展的一项重要的群众宣传教育活动，是创建文明城市的重要内容。各居民小组、小区、单位一定要充分认识“中华经典诵读”活动的重要性，高度重视，精心组织，“三职”干部，小区、单位负责人要带头诵读，全体共产党员、共青团员、积极分子、工会会员等要积极诵读，并带动家人和全体居民群众参与，把活动作为提高广大干部、群众综合素质的基础工程来抓。社区将把该项工作纳入全年思想政治工作目标绩效考核的重要内容，逗硬奖惩，确保落实。

2、社区“中华经典诵读”活动领导小组办公室要作好活动安排，及时协调、指导;各居民小组、小区、单位要认真组织，落实人员，安排时间，使学习中华经典，提升文化素养，争做文明市民在各单位蔚然成风。

庆祝中国共产党成立94周年，深入贯彻落实党的xx大、xx届四中全会精神，促进学习型党组织建设，撒播新风正气，促进精神文明建设，激发广大党员干部在工作中走前列、当先行，开拓奋进、建功立业的使命感和责任感，学校党支部决定举行迎“七一”红色经典诗歌朗诵比赛，现制定活动方案如下：

时间：20xx年6月23日下午两节课后。

地点：校党支部活动室(多媒体1室)。

参赛人员：1980年12月30日以后出生的党员老师。

1.各参赛党员对此项活动要高度重视，精心准备，认真练习，按时参加参赛;。

2.各参赛党员要正规着装，遵守纪律、听从指挥。

1.评委：许丽萍单士娥陈宝华许彦(组长：许丽萍)。

2.朗诵形式：单人朗诵。(需要音乐及ppt的，党员自行准备好)。

3.时间要求：朗诵控制在3-5分钟。

4.奖项设置：比赛设特等奖、一等奖和二等奖。(视比赛情况定名额)。

1.场地布置、打分表和纸签准备：刘云丰。

2.摄影：陈少涓(每人至少一张照片)。

3.多媒体设备、全程摄像：王海春。

4.在比赛开始前把音乐或ppt拷入电脑。

5.录分及计算均分：刘云丰。

1.16:00，各参赛党员到比赛场地签到，领导及评委入场;。

2.16:05，各参赛党员按照抽签顺序候场;。

3.16:10，主持人宣布赛场纪律和评分标准;。

4.16:15，比赛正式开始。

1.诗歌内容(1分)：

2.仪表仪态(2分)：

衣着得体，与作品内容相协调;(0.5分)。

精神饱满，姿态自然大方;(1分)。

表演能与朗诵融为一体;(0.5分)。

3.朗诵技巧(7分)：

(1)感情饱满真挚，表达自然;(2分)。

(2)吐字清晰，普通话标准，正确把握作品节奏，韵律明显;(1分)。

能正确把握作品内涵，声请并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共。

鸣;(3分)。

(3)很好地把握时间，控制在5分钟之内。(1分)。

1.本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分为该选手的最后得分。

2.评委打完一选手得分，就把分数传给录分人登记，及时计算平均分。比赛完毕，统计各选手排名情况，确定奖次。

1.各参赛党员按时到达现场签到并抽签，不可擅自离场;。

2.比赛期间，每个参赛党员衔接紧凑，不得出现空位情况;。

3.各参赛党员遵守会议室的规定，保持环境卫生，不乱丢杂物;。

4.各参赛党员要本着“团结、友谊”的精神，服从评委，如有疑问可向评委会反映。

迎七一诵读红色经典活动方案篇二

倡导诵读经典，弘扬中华文化，争做文明市民。

一是中华经典典籍;二是中华经典诗文。(下附中华经典诵读推荐篇目)。

迎七一诵读红色经典活动方案篇三

一、活动宗旨：

二、活动主题：重温红色经典，共抒爱国情怀。

三、活动时间、地点：5月21日于郊外。

四、活动评委：王雅杰谢辉吴晶周艳华闫景慧。

五、参加对象：全校教师。

六、具体要求：

1.朗诵篇目：学校统一内容，个人赛前抽签决定具体朗诵篇目。

2、表现形式：形式不限，结合情境表演进行，以增强朗诵作品的艺术感染力。

3.参赛顺序：抽签决定出场顺序。

七、奖项设置：比赛将评出最佳奖一名、优秀奖3名。获奖者将颁发奖品和荣誉证书。

迎七一诵读红色经典活动方案篇四

为深入贯彻落实科学发展观，“加强中华民族优秀文化传统教育和革命教育”我校在20xx年清明节期间，组织学生开展了“红色经典诵读”活动。

1.班主任先对这个星期的推普周，作宣传，并倡导同学们说标准的普通话。

2.大家读一段绕口令，有些同学读得断断续续，一部分同学读得声情并茂，还有一些同学读得很溜。

3.老师出示岳飞的《满江红》给我们读。

齐读时，大家气势磅礴，好像自己真的是岳飞了，被岳飞的英勇与悲壮感动，都化在他的词里。

4.诵读完激情澎湃的《满江红》，教师又出示李清照的凄美哀婉诗词的《声声慢》，让同学们诵读。

在老师的.引导下，同学们读出了词中的凄凉，把感动都融入到朗读中。读出了词人的伤感之情。而《长相思》这首词，我们又读出了纳兰性德的思乡怀亲之情。

这次班队会，我们的收获很大，诵读诗歌给我们带来了快乐，并深深地陶醉在古代优美的诗词中。

此次活动，达到了：

1、激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好氛围。

2、开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道诗人多了，了解的历史事件多了。

3、学生初步掌握了诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。

4、锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

迎七一诵读红色经典活动方案篇五

活动目的:。

2、幼儿养成大方、大胆的性格。

活动准备:。

活动时间:20**年6月6日下午。

活动过程:。

通过这次活动，给孩子们提供了一个展现自我的机会，提高了幼儿的语言表达能力，同时又让孩子们充分了解我们的经典传统文化。孩子们为了让家长看到自己的精彩表演，在排练的过程中都非常认真。

活动小结:。

展示活动中，家长们准备充分，个个拿着手机、相机满脸微笑地对着自己的宝贝们。家长对孩子们的演出报以了热烈的掌声，通过这样的展示活动，家长们了解了孩子们在园的一些所学内容，家长在观看孩子们精彩表演的同时，也关注了自己孩子在集体中的`表现。我们从家长们的脸上看到了满意的笑容；从孩子们的笑脸中感受到了快乐和喜悦。家长纷纷表示，今后要多让孩子们展示，通过本真秀场的展示，使家长更多地了解到幼儿园本真教育的内涵，也让他们深深体会到了老师的用心和家园配合的重要性。

迎七一诵读红色经典活动方案篇六

在园中举办首届幼儿园《三字经》《弟子规》国学经典大赛，具体如下:

让幼儿从小拥有良好的语言教育，激发其参与意识，锻炼胆量，为孩子提供一个发挥特长，展示天性的舞台。把真、善、美以及爱的种子，通过国学经典诵读撒播到孩子们的心田，使他们能在优美、有趣的语言陶冶中自主发展，健康成长！

小、中、大班老师及幼儿。

可以以幼儿小组式、师生小组式、单人诵读式参与。

1、先由班级报参加人数、内容及诵读形式。（11月日）。

2、11月27日进行比赛。比赛地点、时间及具体安排另行通知。

1、最多一个节目参赛，每个节目可有成人1人，幼儿最多10人；

演时间2分钟以内；

2、表演要求:语调自然、语速适当，吐字清晰流畅，有感染力，声情并茂，体现幼儿的天真可爱，肢体语言大方得体，合作默契。

1、会将聘请专业人士担任评委。满分为10分。

2、表演评分为十分制取总和的平均值:。

1）发音及语调:3分（每项各1分，普通话标准、吐字清晰；语速适度；声音响亮；）。

2）艺术表现力:2分（停顿恰当、声情并茂，富有感染力和表现力；表情自然、动作大方；能鲜明形象的表达诗歌的情感及内涵。）。

3）完整性:3分（朗诵完整2分，表演完整计1分）。

5）服饰:2分（精神饱满，仪态自然1分；服饰得体；根据节目进行简单装扮或配有道具计1分，其余计0.5分）。

中、大班级一等奖:2名；二等奖:3名；三等奖:6名；

小班级:一等奖:1名；二等奖:2名；三等奖:3名；颁发荣誉证书。

迎七一诵读红色经典活动方案篇七

引导学生参与诵读，广泛了解民族文化，弘扬传统美德，提升文明素质，增进学生的爱国主义情感，提高学生语言文字应用水平。同时促进学生的人生价值观，培养学生良好的习惯。

机构。

评委：

小语组教师（5人）会场秩序：各班主任。

状填写：各班主任。

1、活动形式：以个人诵读和集体诵读为主。集体诵读可由多名学生参与，也可由老师和学生合作，但以学生诵读为主。允许适当穿插伴舞、情景剧等。要求自备配乐。

2、内容：以近代百年来中华红色经典诗文为主，也可自选经典爱国篇目或自创。所选诗篇必须紧扣主题。参赛者人数不限，朗诵形式不限。诵读使用普通话，并脱稿。节目时间控制在5分钟。

2018年9月30日下午，学校操场。

本次活动一等奖设2名（高低段各一名）、二等奖6名、三等奖若干名。

评委共由5位老师担任。实行10分制，采取去掉最高分，最低分后平均计分并保留两位小数做为最后的比赛成绩。

1、朗诵水平与表演技巧（5分）。

能正确把握诗（散文）内涵，声情并茂。语气、语调、语速与朗诵内容相协调，表达顺畅，感情真挚，富有韵味和感染力。积极向上，充实生动，符合主题要求。节奏处理得当，朗诵技巧运用自如。超时酌情扣0.5分。

2、普通话水平（2分）。

语音标准，吐字清晰，声音洪亮，音色优美，语言流畅，无方言痕迹。

3、现场感染力（1分）。

4、形式及仪表（2分）。

朗诵形式采用恰当、富有创意，具有丰富的表现力，脱稿，可配乐；辅助选择符合作品风格，与朗诵内容、节奏协调，能增强朗诵的表现力和感染力。主题明确，格调高雅，艺术性较强；仪表整洁；举止得体，端庄大方。

迎七一诵读红色经典活动方案篇八

时间：20xx年6月23日下午两节课后。

地点：校党支部活动室(多媒体1室)。

参赛人员：1980年12月30日以后出生的党员老师。

1.各参赛党员对此项活动要高度重视，精心准备，认真练习，按时参加参赛;。

2.各参赛党员要正规着装，遵守纪律、听从指挥。

1.评委：许丽萍单士娥陈宝华许彦(组长：许丽萍)。

2.朗诵形式：单人朗诵。(需要音乐及ppt的，党员自行准备好)。

3.时间要求：朗诵控制在3-5分钟。

4.奖项设置：比赛设特等奖、一等奖和二等奖。(视比赛情况定名额)。

1.场地布置、打分表和纸签准备：刘云丰。

2.摄影：陈少涓(每人至少一张照片)。

3.多媒体设备、全程摄像：王海春。

4.在比赛开始前把音乐或ppt拷入电脑。

5.录分及计算均分：刘云丰。

1.16:00，各参赛党员到比赛场地签到，领导及评委入场;。

2.16:05，各参赛党员按照抽签顺序候场;。

3.16:10，主持人宣布赛场纪律和评分标准;。

4.16:15，比赛正式开始。

1.诗歌内容(1分)：

红色经典诗词，诗歌作品内容健康，积极向上，符合要求范围，感染力强;。

2.仪表仪态(2分)：

衣着得体，与作品内容相协调;(0.5分)。

精神饱满，姿态自然大方;(1分)。

表演能与朗诵融为一体;(0.5分)。

3.朗诵技巧(7分)：

(1)感情饱满真挚，表达自然;(2分)。

(2)吐字清晰，普通话标准，正确把握作品节奏，韵律明显;(1分)。

能正确把握作品内涵，声请并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共。

鸣;(3分)。

(3)很好地把握时间，控制在5分钟之内。(1分)。

1.本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分为该选手的最后得分。

2.评委打完一选手得分，就把分数传给录分人登记，及时计算平均分。比赛完毕，统计各选手排名情况，确定奖次。

1.各参赛党员按时到达现场签到并抽签，不可擅自离场;。

2.比赛期间，每个参赛党员衔接紧凑，不得出现空位情况;。

3.各参赛党员遵守会议室的规定，保持环境卫生，不乱丢杂物;。

4.各参赛党员要本着“团结、友谊”的精神，服从评委，如有疑问可向评委会反映。

迎七一诵读红色经典活动方案篇九

为深入贯彻落实科学发展观，“加强中华民族优秀文化传统教育和革命教育”我校在2012年清明节期间，组织学生开展了“红色经典诵读”活动。

1.班主任先对这个星期的推普周，作宣传，并倡导同学们说标准的普通话。

2.大家读一段绕口令，有些同学读得断断续续，一部分同学读得声情并茂，还有一些同学读得很溜。

3.老师出示岳飞的《满江红》给我们读。

齐读时，大家气势磅礴，好像自己真的是岳飞了，被岳飞的英勇与悲壮感动，都化在他的词里。

4.诵读完激情澎湃的《满江红》，教师又出示李清照的凄美哀婉。

诗

词的《声声慢》，让同学们诵读。

在老师的引导下，同学们读出了词中的凄凉，把感动都融入到朗读中。读出了词人的伤感之情。而《长相思》这首词，我们又读出了纳兰性德的思乡怀亲之情。

这次班队会，我们的收获很大，诵读诗歌给我们带来了快乐，并深深地陶醉在古代优美的诗词中。

此次活动，达到了：

二、开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道诗人多了，了解的历史事件多了。

之中。

四、锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

迎七一诵读红色经典活动方案篇十

1、活动主题：纪念中国工农红军长征胜利70周年。

2、活动目的：缅怀革命先烈的丰功伟绩，继承和发扬红军革命传统；弘扬长征精神，发扬中华民族的优良传统，牢记xxxx；唱响主旋律，激励广大群众团结、拼搏，共建和谐社会，丰富群众文化生活。

3、活动基调：传承、飞扬、鼓劲。

主办单位：自治区党委宣传部、区直机关工委、宁夏广播电视总台。

承办单位：宁夏广播电视总台经济频道。

协办单位：卫视频道、公共频道、影视频道、经济频率、交通频率、都市频率、宁夏广播电视报、新消息报、银川晚报、华兴时报。

成立组委会，组委会下设办公室，负责具体工作。

1、选拔活动力争创新。

我们将把舞台和录制地点搭建到农村、社区、工厂、学校、部队、工地、机关和观众零距离接触，实现评委与观众最大化的结合，为《红色经典歌曲》主题晚会选拔优秀人才，同时扩大《红色经典歌曲》主题晚会的宣传，提升演唱会的文化品位，让红色经典歌曲真正走到群众中去，重温长征精神，结合实际更好的领会党中央提出的“xxxx”。

2、本次选拔活动分五个步骤进行。

活动宣传推广：电视、广播、报纸、网络、海报；

选手报名：选手演唱歌曲曲目，需在组委会规定曲目中选择；

初试：选出每周10进3选手；

周赛：每周10进3（以此类推）；

月赛：每月10进3（以此类推，每月10进3选手有资格参加“红色经典歌曲”主题晚会，并颁发证书、纪念品、纪念奖）。

1、关于评委构成：

比赛类别：比赛类别为美声、民族、通俗、原生态、组合演唱、小合唱六个类别，不分职业歌手和非职业歌手。

参赛选手年龄：年龄不限。

2、比赛项目：

演唱比赛：每位歌手初赛时演唱一首曲目，周赛、月赛时演唱两首曲目，曲目长度规定在4分钟以内，超长扣分。曲目在组委会规定曲目中选择。

知识考核：进入周赛、月赛的.歌手进行综合知识考核。考核知识范围限定在纪念红军长征胜利70周年基础知识范围之内。

演唱伴奏带：参赛均采用伴奏带，伴奏带由参赛歌手自备，dat数码带、cd盘、md盘等均可。伴奏带可带人声伴唱。允许人声现场伴唱和特色乐器现场伴奏，伴唱、伴奏由参赛歌手自己准备。进入周赛、月赛的歌手可更换曲目。其伴奏带需提前交大赛组委会。

3、评分办法。

记分标准：按百分制记分，总分100分。其中演唱99分，综合素质1分。

4、比赛程序。

比赛分选拔赛、周赛、月赛三个阶段进行。

a、选拔赛。

报名条件：年龄不限、身份不限。

比赛目的：从报名群众中选出符合周赛条件的选手，每周选出10名，按时间顺序安排比赛时间。

b、周赛。

比赛条件：初赛胜出选手，每周安排10名参加比赛，3名胜出，获得周赛资格。

比赛目的：周赛胜出的12名选手参加月赛，3名选手胜出。

比赛及录制地点：农村、社区、工厂、部队、工地、学校等。

比赛揭晓：本媒体以及其他合作媒体。

比赛条件：周赛胜出选手，每月安排12名参加比赛，3名胜出。

比赛目的：月赛胜出的12名选手参加《红色经典歌曲》主题晚会，并获纪念品。

比赛及录制地点：农村、社区、工厂、部队、工地、学校等。

比赛揭晓：本媒体以及其他合作媒体。

d、奖项设置。

最佳上镜奖（重奖）。比赛设评委纪念奖。

一、二、三等奖，其他奖项（待定）；

奖品设置：（待定）。

e、赛事规模。

本次活动在周、月赛的热力持续下，把《红色经典歌曲》主题晚会推向高潮，本次活动宣传手段动用平面海报、展版、横幅、挂件等，舞美、灯光绚丽时尚，比赛全程将有多家媒体宣传。

本次《红色经典歌曲》主题晚会暨“红色先锋”歌唱演员选拔活动，启动时间拟定7月上旬，历时3个月，最后主题晚会拟定于10月21日在宁夏体育馆举行。

具体时间安排如下：

1、活动启动时间：xx年7月4日（推广宣传）。

2、活动报名时间：xx年7月10日。

3、活动初试时间：xx年7月16日。

4、活动每周第一轮10进3选拔（录像）7月19日。

第二轮10进3选拔（录像）7月26日。

第三轮10进3选拔（录像）8月2日。

第四轮10进3选拔（录像）8月9日（以此类推）。

5、每月第一轮10进3选拔（录像）8月16日（以此类推）。

6、活动合唱方队组建排练时间：9月上旬。

7、活动演出排练时间：10月8日。

8、活动演出舞美、灯光装台时间：10月16日。

9、活动演出彩排时间：10月18—10月19日。

10、演出时间：10月21日。

11、播出时间：10月22日。

1、老一代有影响的艺术家。

2、本次活动选拔歌手。

3、一线建设者、普通劳动者等。

4、各市县、工矿、部队、学校组织合唱。

迎七一诵读红色经典活动方案篇十一

活动目的:。

2、幼儿养成大方、大胆的性格。

活动准备:。

活动时间:2015年6月6日下午。

活动过程:。

活动小结:。

迎七一诵读红色经典活动方案篇十二

为深入贯彻落实科学发展观，“加强中华民族优秀文化传统教育和革命教育”我校在20xx年清明节期间，组织学生开展了“红色经典诵读”活动。

1.班主任先对这个星期的推普周，作宣传，并倡导同学们说标准的普通话。

2.大家读一段绕口令，有些同学读得断断续续，一部分同学读得声情并茂，还有一些同学读得很溜。

3.老师出示岳飞的《满江红》给我们读。

齐读时，大家气势磅礴，好像自己真的是岳飞了，被岳飞的英勇与悲壮感动，都化在他的词里。

4.诵读完激情澎湃的《满江红》，教师又出示李清照的凄美哀婉诗词的《声声慢》，让同学们诵读。

这次班队会，我们的收获很大，诵读诗歌给我们带来了快乐，并深深地陶醉在古代优美的诗词中。

此次活动，达到了：

一、激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好氛围。

二、开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道诗人多了，了解的历史事件多了。

三、学生初步掌握了诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。

四、锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

迎七一诵读红色经典活动方案篇十三

今年“七一”我们迎来了中国共产党建党xx周年。在这个重要纪念日来临之际，我们城关**学校党支部根据上级党组织的工作部署并结合我校实际，开展了以主题为“议党史、学优秀、思发展、创佳绩”等一系列的教育活动。通过活动加强了党支部的自身建设，充分调动了每一位党员的积极性、主动性、创造性，焕发了新的工作活力，把党员的思想和行动统一到教育教学工作上来，发挥了党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用，为学校的发展做贡献、创佳绩。现将活动情况做一总结。

一、全体党员开展了一次学习活动。

6月20日这一天虽然紧张的期末复习工作还在进行，但我们全体党员紧紧围绕在党支部书记翟校长周围，听她亲自为我们做的辅导报告。在围绕主题为“如何做一名合格的共产党员”的党课上，翟校长带着我们一起回顾了党史，重温了党章。通过听课使我们进一步加深了对党的认识，对党的性质、作用、意义以及党的崇高理想、三个代表的深刻内涵又有了新的理解。在此基础上，翟校长又针对党员的实际情况，给我们讲了怎样做合格的党员，怎样解决从思想上入党。我们一起重温了党员要履行的八项义务，翟校长逐条给我们讲解，使我们明确了应该做些什么。最后她又给我们提出了需要加强的方面，要求我们要学好新党章、党史，解决怎样要求自己、为什么要入党的问题;还要加强政治理论及专业知识的学习，解决以怎样的姿态去学习的问题;同时还要求我们在本职岗位上如何提高教育教学能力等。通过这次长达1个多小时的党课讲座，使我们非常解渴，受益非浅。我们每一位党员纷纷表示要在各项工作中发挥先锋模范作用，以无私奉献的精神和突出的业绩为中国共产党建党96周年献上一份厚礼。

二、在领导干部中开展学习与自查。

在繁忙的工作中，党支部召开了一次党支委民主生活会。以找一找自身的不足与差距;表一表在今后工作中要如何发挥干部的先锋模范作用主题活动。在会上，党支部书记组织委员们重新学习了党员干部有关纪律法规的规定，结合党风廉政建设的规定进行学习与反思，自查服务意识和廉政建设。在民主生活会上大家畅所欲言，积极开展批评与自我批评，相互分析原因，总结经验教训，达到共同认识共同提高。通过学习与自查进一步促进了党员干部树立正确的人生观、权力关、利益观、执政为民观。

三、召开新党员转正会，重温誓词。

6月23日我校党支部围绕转正问题，一起学习回顾了中国共产党的发展历程，组织全体党员结合实际重温中国共产党的章程和党员宣誓词。通过重温使党员们鼓舞了斗志，坚定了信念。在会上结合党章和思想工作汇报，每位党员进行讨论，充分肯定了成绩，同时也指出了她的不足和今后努力的方向。通过新老党员的心理沟通与碰撞，增强了党组织的凝聚力。此外，在会上，全体党员对照党员八项义务和党的各项规定进行了学习与反思，总结成绩，找出自己的差距和新的生长点，确定新的发展目标，不断加强党性修养与锻炼，争创新的佳绩。

四、召开红色之旅感受交流。

20xx年6月26日上午，我校党员一起参观考察了博物馆、xx市新区建设、xx市委党校教学基地——国务院直属的博物馆等地。在博物馆，党员教师们怀着无比崇敬的心情仔细瞻仰了博物馆的每一处革命景点。在认真倾听了讲解员的专场解说了解了这一段革命历史后，看到党中央的许多干部接受贫下中农再教育，下放到农村，进行劳动的场面，让人们不禁地感叹;看到遗留着革命痕迹的一景一物，让大家深刻体悟到了先烈们为革命事业抛头颅、洒热血的坚贞与豪情。在红色革命根据地，面对党旗，全体党员又一次重温了入党誓词。

在这次追寻革命先烈足迹的活动中，革命先烈们的奉献精神与爱国热情深深地感染并激励着我们每位党员。全体党员经受了一次思想的重新洗礼，加深了对党的性质、宗旨、任务等理解和认识。

活动之后党员纷纷发言说作为新时期的党员，要自觉加强修养，要继承和发扬艰苦奋斗的精神，应该体现在工作、学习、生活中，体现在我们的一言一行中，体现在为教育事业的奉献中，要在学习型组织中不断提高自身的政治觉悟、思想理论水平，努力工作，困难面前不低头，挑战自己的极限，更大程度的发挥党员的作用。立足本职工作岗位作出自己的应有贡献。

迎七一诵读红色经典活动方案篇十四

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十x届x中全会、全国第x次教育工作会议和“十x五”教育改革与发展规划纲要精神，以庆祝建党97周年为契机，以讴歌党的光荣历史和伟大业绩为主题，进一步深入开展创先争优活动，引导各支部和广大团、党员继承和发扬党的光荣传统和优良作风，掀起弘扬正气、团结奋进、真抓实干的新高潮，推进分院各项工作又好又快发展。

以纪念建党97周年为核心，以“学党史、感党恩、强党建、正党风”为重点，以加快研究型学院建设为目标，抓好97周年座谈会、党史教育、红歌会等大型活动；结合创先争优活动，进一步增强党组织的凝聚力和向心力，发挥党员的模范带头作用，激励全体党员奋发向上、开拓进取。

：xx市场营销全体学生。

开展“庆祝建党九十七周年诗歌创作和朗诵比赛”活动，现将具体方案安排如下：

1、比赛内容。

1）诗歌创作比赛。

格律诗、词，自由诗等形式不限，但必须是本人或集体自行创作，内容必须紧扣活动主题。如发现抄袭行为则取消比赛资格。

2）朗诵比赛。

自创作品、他人作品不限，但内容必须紧扣主题，朗诵时间在5分钟左右。

2、评分标准。

1）演讲比赛活动评分细则。

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

a、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

b、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

c、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

d、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

朗诵比赛当场评奖。凡获奖者均颁发荣誉证书和奖品。

朗诵比赛设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名；

另设组织奖若干个。

迎七一诵读红色经典活动方案篇十五

女：亲爱的同学们。大家上午好!

男：今天，我们欢聚在注溪民族学校，诵读千古美文，传承华夏文明。

女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：从未成年人思想道德建设实际出发，为展现注溪民族学校中小学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天，我校迎来了“传诵经典红色经典”诵读大赛。

女：下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委：杨明成校长、欧阳章上书记、杨国流校长、舒尤根主任、杨裕群老师、吴倩老师、龙家忠老师、(兰田)杨晓燕老师、(注溪)杨晓燕老师、江明镁老师、王小梅老师、龙云老师。让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!

男：下面我宣布“传诵经典红色经典”诵读大赛现在开始。有请四年级杨芳芳同学为我们带来毛泽东诗词朗诵《沁园春雪》。让我们一起领略毛泽东诗人的豪情，伟人的风采。大家掌声欢迎!

请九年级杨翠萍同学作好准备!

女：毛泽东，一个与伟大永远连在一起的人，他改变了中国的历史进程。他的诗气贯长虹，一泻千里。下面有请九年级的杨翠萍同学为我们带来毛泽东诗词朗诵。大家掌声欢迎!

请五(1)班龙云山、杨海芳同学作好准备!

迎七一诵读红色经典活动方案篇十六

女：九十年历经沧桑，风云激荡。

男：九十年英雄辈出，谱写华章。

女：今天，我们相约在这里，回望激情燃烧的岁月，用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。男：今天，我们相约在这里，聆听红色经典的音韵，用仰慕的情怀感受历史蕴含的民族精神。女：诵读经典，让民族精神在我们血脉中流淌，让华夏文化撑起我们的脊梁。

男：诵读经典，就是弘扬民族气概，就是展现自我风采。

合：宜春五中红色经典朗诵比赛现在开始。

让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

女：首先我给大家介绍本次朗诵比赛的评委老师。

他们是：曾宜平主任、刘玲珍老师、彭琦老师、谢立根老师、易烽老师、彭姝姗老师。合：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

迎七一诵读红色经典活动方案篇十七

为热烈庆祝建党xx周年，充分发挥支部的战斗堡垒作用和全体党员、积极分子的先锋模范作用，结合当前的群众路线教育实践活动，激发广大党员干部以饱满的热情投入到水利工作，经中共xx市水利系统党委研究决定，我系统组织全体党员干部开展了内容丰富、形式多样、效果较好的庆“七.一”主题活动。

一、计划详实，组织严密。

1、加强领导。开展庆祝建党97周年系列活动，是认真学习和实践科学发展观的有效载体，是提高广大党员对党的认识的有利时机。水务局成立领导小组，制定下发了《xx市水利系统庆祝建党97周年活动实施方案》，拟定了多项献礼活动，有力地推动了水利各项工作的健康发展，唱响时代主旋律，展现我系统新风采。总得来说，做到了高度重视，精心部署，确保活动顺利开展并取得明显成效。

2、精心组织。结合水利工作实际，创新活动形式，精心设置载体，制定各项活动的具体方案，合理安排时间，组织我系统全体党员积极参与，及时总结活动开展情况。

3、确保实效。与我系统的工作实际相结合，使纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程，以实际行动向建党xx周年献礼。

二、开展内容丰富的纪念活动。

1、开展“学《党章》、温誓词”活动。组织全体党员认真学习新《党章》，组织新党员面向党旗宣誓，组织老党员重温入党誓词，引导党员干部坚守理想信念、坚守政策法规、坚守纪律防线，自觉学习新党章、践行新党章、维护新党章。

2、组织开好了党员民主生活会，结合“两学一做”学习教育为党员上好了一堂党课。系统党委书记周杏林为全系统党员上了一堂名为《做勇于担当、严守纪律的“四讲四有”合格党员》的党课，教育全系统党员要发挥先锋模范作用，不回避、不退缩、不推诿、不失职，坚忍不拔，自强不息，以强烈的事业心和责任感，增强工作主动性和创造性，争做“四讲四有”勇于担当的合格党员。

4、开展“两学一做”知识测试活动。6月24日局办公室发了通知、公布了试题。6月28日下午，全系统各单位组织广大党员统一进行了闭卷测试，通过测试达到了以考促学的目的。

5、举办书写党章书法比赛活动。目前已上报市直机关工委参赛作品7幅。

6、开展民主评议党员活动。认真组织开展党员民主评议，保持党员队伍纯洁性和先进性，通过评议全体党员均为合格党员。

迎七一诵读红色经典活动方案篇十八

合：大家晚上好!

老：岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史，终于汇入了21世纪的洪流。

青：历史的渺渺尘烟，掩盖不住世纪的风雨;星星之火可以燎原，无数先驱已将希望的种子撒向人间。

少：在五星红旗下成长的我们，见到的只有鲜花，迎接的只有笑脸。

老：70年前的记忆难以抹去，日军侵华成为一段没齿难忘的历史，成为每一个国人伤痛不已的记忆。

青：70年后的幸福来之不易，在经济高速发展的同时，民族精神与自强意识，仍然需要我们牢牢放在心里。

少：在抗战胜利70周年纪念之际，让我们再次唱响红色的经典旋律，让歌声唤醒记忆。

老：今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，为纪念英雄的丰功伟绩，激励我省少年儿童的思想道德健康成长，我省举办了全省范围的歌咏比赛。

青：在初赛中，我省各市的中小学校积极组织参与，各校学生踊跃报名，涌现出了一大批优秀的演唱选手和歌曲节目，既体现出当代少年的崭新风貌，又起到了革命历史教育的目的。

少：今天我们把这些优秀节目汇总到一起，用我们少年儿童自己的声音，学英雄，唱英雄，培育我们新时代的民族精神，激励我们健康成长。

老：歌咏活动汇报演出，

合：现在开始!

迎七一诵读红色经典活动方案篇十九

今年七一我们迎来了中国共产党建党xx周年。在这个重要纪念日来临之际，我们幼儿园党支部根据上级党组织的工作部署，并结合我园实际，开展了以主题为“议党史、学优秀、思发展、创佳绩”等一系列的教育活动。通过活动加强了党支部的自身建设，充分调动了每一位党员的积极性、主动性、创造性，焕发了新的工作活力，把党员的思想和行动统一到教育教学工作上来，发挥了党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用，为幼儿园的发展做贡献、创佳绩。现将活动情况做一总结。

一、重温党章。

虽然紧张的期末收尾工作正在进行，但我们全体党员、团员和入党积极分子紧紧围绕在党支部书记，认真答题，重温党章。通过答卷活动，使我们进一步加深了对党的认识，对党的性质、作用、意义以及党的崇高理想、三个代表的深刻内涵又有了新的理解。在此基础上，曹书记又分别针对党员、团员、积极分子的实际情况，给我们讲了怎样做合格的党员，怎样解决从思想上入党。我们一起重温了党员要履行的八项义务，使我们明确了应该做些什么。通过答题，我们要理解了新党章、党史，解决怎样要求自己、为什么要入党的问题；还要加强政治理论及专业知识的学习，解决以怎样的姿态去学习的问题；同时还要求我们在本职岗位上如何提高教育教学能力等。我们每一位党员、团员和积极分子也纷纷表示要在各项工作中发挥先锋模范作用，以无私奉献的精神和突出的业绩为中国共产党建党xx周年献上一份厚礼。

二、民主评议。

在繁忙的工作中，党支部召开了民主评议活动。以找一找自身的不足与差距，表一表在今后工作中要如何发挥干部的先锋模范作用主题活动。在会上，党支部书记组织委员们重新学习了党员干部有关纪律法规的规定，结合党风廉政建设的规定进行学习与反思，自查服务意识和廉政建设。在会上退休老党员畅所欲言、热泪盈眶，大力拥护中国共产党。她们发自内心的说：“我们永远有一颗红心跟随党！只有中国共产党才是人民心中永远的党”，老党员的话，激励着所有的年轻党员，大家深受鼓舞，积极开展批评与自我批评，相互分析原因，总结经验教训，达到共同认识共同提高。通过学习与自查进一步促进了党员干部树立正确的人生观、权力关、利益观、执政为民观。

三、学习先进。

本学期我校党支部号召全体党员及积极分子，观看革命影片，接受革命传统教育，使我们亲身体验并感受到了老一辈革命家是在怎样的艰苦环境中抛头颅洒热血，前仆后继，在这片红色土地上进行着建党、建军、建政等一系列伟大革命实践活动。并结合郭随宝同志的光荣事迹，引导新时期的党员，要继承和发扬革命精神，体现在工作、学习、生活中，体现在我们的一言一行中，体现在为教育事业的奉献中，要在学习型组织中不断提高自身的政治觉悟、思想理论水平，努力工作，困难面前不低头，挑战自己的极限，更大程度的发挥党员的作用。在学习会上，每位党员深深地感到今天幸福生活来自不易，纷纷表示要学习、发扬、宣传郭随宝精神。在工作、学习、生活中大力弘扬郭随宝精神，在遇到挫折和困难时想一想革命先辈就会释然。同时，先进青年还感受到在平日生活中党员们给予他们的关心与照顾，正是由于同我们这个团结向上的党组织在一起，使得我园的全体同志深受熏陶感染。通过活动，使全体党员、团员表示要发扬艰苦奋斗精神，在教育教学实践中努力实践“三个代表”的重要思想，积极争当各项工作的排头兵。

为了确保我园的教学质量不出问题，每个共产党员都身先士卒，他们把爱心献给幼儿，献给家长。党员们这种自身的开拓进取、克已奉公精神，无声地感染、教育着广大老师。正是这种无声的行动激励了每一位老师的干劲，带动了整个教师队伍，使我们幼儿园呈现出稳定，向上、进取的良好事态。

可以说我们党支部的每一位党员在生活上相互关心，工作上相互支持，不相互拆台，对外一个声音，在全体党员的共同努力下，在群众评议党员的工作中，满意度均达到98%。

总之，通过“七一”系列活动，使我校全园党员、团员和积极分子又鼓足了勇气，我们有信心为促进和推动我园各项工作的发展，迎接新的挑战，去创造我们民族幼儿园新的辉章！

迎七一诵读红色经典活动方案篇二十

男：尊敬的各位领导。女：敬爱的各位老师。

合：亲爱的同学们，大家下午好！男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男：20xx年，我处凤凰小学参加了山东省重点课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”的研究。20xx年6月9日，泰安市在凤凰小学召开省重点课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”核心子课题阶段性成果展示活动。凤凰小学取得的实验成果得到与会专家的一致好评。

女：20xx年1月北店子小学、赵庄小学加入课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”的第二轮研究。男：现在我处各小学阅读经典蔚然成风，可谓是：书声琅琅，书墨飘香。

女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。男：金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明。

女：灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：雅言传承文明。女：经典浸润人生。

合：高新区北集坡办事处中华经典诵读比赛活动现在开始。明月几时有歌曲串词。

男：1.《希望的种子》北店子小学心若在梦就在，有梦就有希望。希望就是梦想，就是我们心中一颗美丽的种子。请欣赏由北店子小学带来的经典诵读《希望的种子》。

女：2《春有百花秋有月》洪沟中学春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。请欣赏由洪沟中学带来的经典诵读《春有百花秋有月》。

男：3.《咏春》西百子坡小学春天，是一个万物复苏的季节，春天，是一个烂漫无比的季节。从孟浩然的《春晓》，到朱自清的《春》，无数文人墨客为之赞叹，为之感慨。请欣赏由西百子坡小学带来的经典诵读《咏春》。

女：4.《咏鹅》中心小学经典古诗文是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人，诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁，诵读中华经典，让优秀的民族文化精神代代相传。请欣赏由中心小学带来的古诗新唱表演《咏鹅》。

5.《明月几时有》北集坡一中从古至今，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。

千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；在异地它乡思念故乡亲人。请欣赏由北集坡一中带来的经典诵读《明月几时有》。

7.《读经典美文，做少年君子》篦子店小学。

经典美文是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨明珠。读千古美文，做少年君子；颂中华经典，做四有新人。

请欣赏由篦子店小学带来的经典朗诵《读经典美文，做少年君子》。

9.《春意浓浓》张庄小学春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

11.《古韵新唱》奥林匹克花园小学。

诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵；诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；对话圣贤，我们感受千年文字的力量。请欣赏奥林匹克花园小学的同学们带来的精彩表演《古韵新唱》。

12.《踏青》洪沟中学。

一群可爱的孩子追逐着春姑娘的足迹来到田野，她们或欢快或忧伤或深情或激情的吟诵，连天空中飞翔的小鸟都会为之驻足。瞧，她们已经来了.请欣赏洪沟中学表演的节目踏青。

13.《陶罐和铁罐》西旺小学请欣赏西旺小学表演的课本剧《陶罐和铁罐》。

14.《诫子书》中心小学“非淡泊。

情，才能使自己的思维闪烁出智慧的明月几时有歌曲串词。

光辉。三国时期的政治家、军事家、教育家诸葛亮千百年被人们誉为智慧的化身，其传奇性故事为世人传诵。他的《诫子书》可谓是一篇充满智慧之语的家训，我们读之思之，当躬行自勉。下面请欣赏中心小学带来的古诗吟唱表演《诫子书》。

典巧妙融合，更彰显经典的魅力。下。

面请欣赏赵庄小学带来的经典诵读明月几时有歌曲串词。

节目《打竹板诵经典》。

16.《我骄傲，我是中国人》凤凰小学。

“中国人”，多么简单的字眼；“我是中国人”，多么神圣的话语；“我骄傲，我是中国人”，多么自豪的呼声！

最后请欣赏凤凰小学带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。

【主持词：结束语】。

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵；

男：让我们用雅言传承文明，用经典浸润人生。

女：让我们：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

合：高新区北集坡办事处中华经典诵读活动到此结束，谢谢大家！

迎七一诵读红色经典活动方案篇二十一

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

甲：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸。

乙：今天的校园格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。

甲：在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩。

乙：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。今天我们在这里特举办文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛活动。

甲：今天，我们相约在这舞台，回望激情燃烧的岁月，用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。

乙：今天，我们相约在这舞台，聆听国学经典的温馨，用仰慕的情怀感受历史蕴含的诗风词韵。

甲：朋友们,让我们一起用真情讴歌理想，畅想美好未来吧!

乙：朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!

合：20xx年校园文化文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛现在开始!

甲：最后，让我们以热烈的掌声欢迎青少年活动中心为我们表演情景剧《历史的眼泪》。

甲：中华经典的千古风韵还在我们的心头荡漾。