2023年好习惯益终身演讲稿(优秀18篇)
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时间:2023-11-17 19:31:17    小编:梦幻泡

2023年好习惯益终身演讲稿(优秀18篇)

小编:梦幻泡

演讲稿应该围绕主题展开,结构完整、层次清晰,以便使听众更容易理解和接受演讲者的观点。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要确定一个清晰的主题,并进行充分的准备和研究,以确保演讲内容准确、有深度。其次,演讲稿要有逻辑性,结构清晰,包括引言、主体和结论部分,每个部分都要有明确的目标和信息传递。此外,使用生动的语言和具体的例子可以给演讲稿增色不少。总之,写一篇出色的演讲稿需要时间和努力,但只要我们充分准备和用心写作,一定能取得好的效果。通过模仿和借鉴这些演讲稿范文的表达方式和结构组织,我们可以使自己的演讲更加生动有力。

好习惯益终身演讲稿篇一

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是x班的,我演讲的题目是《好习惯成就未来》。

什么是“习惯”?习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

回头看看我已种了九年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该是“孝爱之心”。“五、一二”地震发生时,我被一个个画面揪心和感动。我拿出了自己的零花钱捐给了灾区。上周奶奶来我家时我把结的第一个草莓先拿给奶奶吃。我想做好每一件小事是做好大事的前提条件。

第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时就对舞蹈产生了兴趣,还在县级大赛中获二等奖。我还特别喜欢打羽毛球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,今年暑假,我会争取在这方面有所突破。

“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的。

当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”的颜色。

妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!

好习惯益终身演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

不积跬步,无以至千里。好习惯需要慢慢养成。

回过头来看看我已种了十一年的“习惯草地”上都长出了哪些用“好行为”播种出来的花朵?我想最大的一朵花应该是“自觉性”。我每天放学回家,总是先做作业,认认真真地做完了,才开始吃晚饭。吃完晚饭我也不急着去玩,而是乖乖地弹半个小时钢琴,弹完钢琴,我还会很认真地跟着磁带读英语。所以,妈妈一提起我的好习惯,脸上总是笑开了花。

草地上最漂亮的一朵花又是什么呢?我想应该是“爱读书,爱学习”吧。妈妈常常这样说我:“爱读书好,多读书,学习会进步的。”正如妈妈说的一样,我自幼就爱读书,读书使我增长知识,懂得道理。每次一讲到书,我的两眼就发光;一听到书店到了什么好书,学校图书室添置了新书,我会赶紧去买,赶紧去借。我已经渐渐养成了每天读书的好习惯。我相信,今后,这朵花一定能开得更漂亮。

哇,这朵“信守诺言,诚实守信”的花朵虽然还不是那么漂亮,但淡淡的芳香使人心旷神怡。我小时候很贪玩,天天和朋友们追来赶去,周末常和伙伴约好出去玩。那时候小,朋友们常有人失约没来,但我总是尽量按时赴约,不来也会说一声。因为从小养成了信守诺言的习惯,班里的同学都喜欢和我交朋友,我的朋友越来越多。不管是现在还是将来,我都要把这朵花养得越来越美丽。

当然,有好习惯也有小缺点,我的“习惯”草地上还有一些花开得不够茂盛,比如“宽容理解”、“先人后己”……不过,我一定会努力培育它们,使它们越来越美,越来越香。

伙伴们,让我们从我做起,从日常每件小事做起,从小播撒各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的花朵为自己带来芳香,带来愉悦,让“好习惯”伴我们快乐成长!

好习惯益终身演讲稿篇三

大家上午好!今天我演讲的主题是“好习惯益终身”。

法国学者培根曾说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。习惯的力量是巨大的,它每时每刻都在影响我们的学习和生活,养成一个良好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。鲁迅先生小的时候养成了不迟到的好习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。他还酷爱读书,寒夜里都会驱寒坚持读书,在好习惯养成并不断坚持下,他最终成为了中国现代文学的伟大奠基者,奠定了中华民族新文化的方向,激发了全民族的觉醒与崛起。

有这样一个故事也许大家听过:20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲。宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

我们在学习生活中,也一定要培养良好习惯,通过经常性地检查、反省自已,从而改正各种不良习惯。从礼貌、卫生、劳动、学习等各个方面,我们应当不懈地培养好习惯,习惯于主动打扫卫生,习惯于说“谢谢”、“你好”、“对不起”等礼貌用语,习惯于每天坚持锻炼,习惯于理解、宽容,习惯于用心观察,习惯性地去读书、去思考,课前预习,课后复习,习惯于认真做事、友好待人等等。

同学们,今天的习惯,决定明天的我们。让我们展开好习惯与坏习惯的拉锯战,把高效能的好习惯坚持下来,从今天开始,我们要做到上课认真听讲;积极思考;广泛阅读;按时作息;坚持锻炼;爱护环境;勤俭节约等,养成更多的良好习惯。长期的坚持下来,你会发现它给我们带来的许多益处,相信我们每个人都能够逐渐养成越来越多的好习惯,让我们受益终生。

好习惯益终身演讲稿篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高二(3)班的学生王雪堂,我今天发言的题目是:好习惯,益终身。

法国作家培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。爱因斯坦有句名言:“一个人的成就往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的正是日常生活中的一个好习惯,好习惯养成的越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下基础。小时候的鲁迅先生就养成了不迟到的好习惯,他的父亲生病需要吃药,他一边为父亲抓药一边还要去私塾上学,但他却没有迟到过一次。他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

同学们,今日的习惯,决定于明天的你们。因此,在今天的学习生活中,要严格要求自己,养成一些好的习惯,比如习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“您好”、“对下起”,形成以礼待人的习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中,习惯于理解宽容,便能化干戈为玉帛,习惯于用心观察,才能形成好的观察能力。

人们常说“播下一个行动,便会收获一种习惯。播下一种习惯,便会收获一种命运。”但冰冻三尺非一日之寒;滴水穿石,非一日之工,好的习惯需要慢慢去养成。我想送给同学们几句话:“积一千,累一万,不如养成个好习惯。”扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘,捡一次垃圾,心灵就添上一块净土。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明谦让,让出安全,让出和谐。“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子。”

同学们,希望你们从现在开始将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们精彩的人生。

谢谢大家,我的发言完毕!

好习惯益终身演讲稿篇五

人才培养,必须从小抓起,养其习于童蒙。我国现代著名教育家叶圣陶曾说:“教育就是习惯的培养。”充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。小学是基础教育,基础工程事关重大,只有打好坚实的基础,才能培养学生健全的人格,高尚的爱国情操,良好的行为习惯及个性心理品质,强烈的竞争意识。

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书,再者,低年级学生的模仿性和向师性较强因此。规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。

我国古代教育家孔子,就讲究以身作则,强调“其身正,不令而行:其身不正,虽令不行”。实践证明,以身作则是思想品德德育工作中的一条规律。教师能做到这一点,就会收到事半功倍之效。因此,“身教重于言教”应该成为人民教师的座右铭。

小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。近年来,为建设良好的班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

1、重视课堂内的常规训练。

对于每学年入学的新生,我首先要对他们进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。一年来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势,结合《三字歌》的贯彻落实,每天提醒他们注意"三个一",读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚。在听的方面,要学会倾听,当别人读课文或回答问题时,要听得仔细,听得认真,还要尊重别人,有意见举手说。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成,增强了自控能力,课堂秩序有明显好转。

2、建立全班学生轮流值日制度。

值日问题,过去的一贯作法都是只让几个干部轮流,经过实验观察,我发现这样下去只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分儿童长期处于被动状态,失去了上进心和积极性,有时还会对当值的班干部产生抵触心理。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个儿童都有锻炼的机会。采取了全班学生轮流值日后,学生表现出十分积极兴奋的状态,总是盼着自己当值的那天。在当值日时,值日生要带领全班晨读,搞好班级卫生工作。这样每个学生都有独立工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,更重要的是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力。实践证明:过去在我眼中看来十分不起眼的学生,在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。通过值日,使我进一步认识到:学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,从而激励学生更加热爱自己的班集体。促进学生"主体意识"的确定。就如魏书生老师曾在一讲座中说,学生才是班级的主人,我们教师只是为他们服务的。教师要学会大胆放手让学生干,不要任何事情都抢在前面干,要让学生在自我管理中不断完善习惯。

3、建立学生一周常规。

为了规范小学生行为,我每周一对学生提出本周的常规训练重点,我还通过校信通,请家长配合督促学生。我还将学校的常规、学习、劳动等教育向家庭延伸,要求学生每天按时起床睡觉,文明礼貌,养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯,培养学生自理能力,并针对低年级儿童特点主要学会自己洗脸、洗脚、洗小件衣服,会帮助父母扫地、倒垃圾。总之让孩子通过劳动来理解劳动的意义,体会劳动的艰辛,体贴父母的辛劳,体现尊老敬老的美德。在“母亲节”和“父亲节”的活动中,我班开展了给妈妈、爸爸做一件贴心的事等活动,受到家长们的热烈欢迎,在规章制度的建立和执行的同时,针对儿童上进心强的特点,以表扬为主,坚持正面教育。教室后墙上设立了“快乐起飞”的评比,通过评比,对学生良好行为习惯的养成起到了很好作用。

通过这些教育活动,使学生成为生活的小主人,学习的小主人,班级的小主人,培养出一批有工作能力的小干部,也涌现出一大批好人好事。班上学生生病,同学互相关心;同学有困难,互相帮助,同学吐了,不怕脏臭主动打扫。我班学生表现十分积极,充分体现了学生热爱集体,关心他人的优秀品质正在逐渐形成。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了,家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。只要班上搞什么活动,家长总是全力支持。自从家长网上学校开通以来,我班家长开通率达到百分之百,我也能充分用好这一与家长交流的渠道。主要向家长介绍一些教育孩子的方法、经验,推荐一些教育方面的书籍,如"怎样教育独生子女"、"怎样使你的孩子更聪明"、"父母必读"等,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。家长是孩子一生的“教师”,家长的言行将直接影响孩子的一生。所以家庭教育也是孩子德育中的重要环节。

总之,学生的道德品质是从无到有,从外部调节到内心自觉,从低级到高级逐步发展起来的,根据学生的年龄特点有效地对低年级小学生开展德育工作在小学生的道德品质的发展上具有重要意义。拥有了良好的习惯,相信每个孩子都能快乐地成长,并有一个快乐的人生。

好习惯益终身演讲稿篇六

亲爱的老师、同学们:

清晨,我佩戴着红领巾,背着书包快乐的奔向教室,想要快点拿出课本和同学们一起朗读。作为一年级的新生,我能这么快的适应学校生活,这都需要感谢老师和同学的帮助。老师常常教导我们:“一个人的健康成长要从好习惯养起,要从小养成良好的生活习惯和学习习惯。”坏习惯不利于人的成长,甚至可以影响到我们一生的成败;相反,好习惯会让我们终身受益,成就我们美好的人生。听了老师的话,我决心从一点一滴的小事做起,养成良好的习惯,健康成长,快乐进步。

养成好习惯,从认真完成作业开始。我坚持放学回家后第一时间之内完成老师布置的各项作业,并且逐项检查,防止有漏做的项目。做完作业我会稍微休息一下,看书、做手工、运动等,这样劳逸结合才不会让我的眼睛受疲劳。晚饭后我会和爸爸妈妈一起复习知识,我觉得这是一项很重要的事情。孔子老师说:“温故而知新,可以为师矣。”在温习旧知识后,能有新体会,新发现。当然在这过程中,我能将容易犯错的地方认真改正,加强训练,减少出错几率。

不过要在作业上改掉粗心马虎的不良习惯,真是一件不容易的事情。我和爸爸妈妈想了几个好办法。第一,如果是粗心犯的错误,那么可以通过再检查一遍作业,将错误改正过来。第二,如果是不熟悉而忘记了如何写、如何背书,那么就重复写、重复背,利用早上的几分钟来多复习。第三,经常做错的题目,归类到错题集本子上,经常拿出来做做,效果真是好很多。

在学校的阅读课,是我最快乐的时间。我本来就很喜欢看书,书里有许多有趣的故事,它让我增长知识,还给我解答难题。我家里有许多的书,我也经常去图书馆借书,不过这也不能满足我对新书的喜爱。但是,在阅读课上我能和同学们交换着看,这样我就有看不完的新书了。在这期间,我和同学们建立了很好的友谊,这让我很快乐。阅读真是个有用的好习惯。

培根曾经说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。我会把我的好习惯一直延续下去,将不好的习惯慢慢改掉,在新的一学期里健康成长,快乐的进步!

好习惯益终身演讲稿篇七

我还是再正式地介绍一下我自己:我是华谊兄弟的创始人王xx。我今年45岁,然后我从今天开始进入了我的青春期。我想分享的是:我45年成长下来,现在对生活、对工作、对所有人生所碰到的事情的一点点小的感受,就是永远不要用习惯打败自己!永远要保持一颗变化的心!

在我进入这个行业的第一年,我就跟三个当时非常有成就的或者非常新锐的导演合作,很顺利地进入这个行业。我在这一年选择的方式,就是学习。怎么学习呢?加入冯小刚导演的剧组,当一名演员。对!可能大家有机会再看到这部老片的时候,可以看到里面有一个胖胖的、头发长长的、穿着一件红色体恤衫的很坏的男人,很坏的男孩子就是我。当时我是在傅彪老师身边的四个损友(之一),另外一个呢,跟我是一样的经历,我们两个都是电影处女作,结果路走得非常不同。我现在变成了一个成功的制片人,成为一个企业的管理者。而他在演员的道路上走得非常远,他现在已经变成非常非常多的影帝,他的名字就叫张xx。

在跟xx那次认识之后,我们就变成了朋友,但是很多很多年都没有太多的机会可以有更多的工作的延续。因为他开始之后就爱上了这一行,去演电视剧。直到我们跟冯小刚导演在拍摄一部新的电影叫《集结号》的时候,我们为了这个电影做了大量的筹备。在这个期间,有无数的年轻演员来试戏,可是在我们制片人跟导演大量地在看试戏回放的时候,因为他们基本上试的都是一段戏,突然发现有一个人在每一组的试戏当中都出现,就叫张涵予。

我们看看看看很多的时候,突然发现这个人怎么那么接近于我们需要的人。然后我记得,是中军给这个张涵予打了个电话,就说:“涵予,你有没有想过,如果让你来演谷子地是怎么样?”张涵予的回答很有趣,当时就说:“我就等您这句话呢!因为我觉得我就是谷子地!”因为经过这个试戏,他其实把整个电影所有的角色都演了一遍。他的台词、他的带入感,当然大家知道,因为这部电影让张涵予成为家喻户晓的`一个演员,谷子地也成为了大家非常热爱的一个角色。

我讲这个故事,就是说每一个人在坚持要做一件事情的时候,其实更多的不是说你上来就知道结果,但一定要有这个过程,一定要有这个一二三这样的付出。你不能希望自己永远都是那个幸运儿,永远是被宠爱的人。其实好高骛远是一个好词,这个是什么?这是你期望达到的东西!但是,我也希望所有的年轻朋友,接下来,一定是一步一个脚印,一定要非常非常踏实地去做这样的事情。

我最近跟我合作的一个导演,叫顾长卫导演,我们两个一路去宣传我们的新电影《为爱》的时候,我从他的身上看到了一个比我大十几岁(的人),他是个五零后,他原来是一个学美术、学摄影的人。他作为一个摄影师,很快就成为了中国最著名的摄影师,他当时的代表作品有陈凯歌导演的《霸王别姬》,有张艺谋导演的《红高粱》,有张艺谋导演的《活着》,然后有姜文导演的《鬼子来了》所有大家认为那个年代最经典的电影作品,几乎都出自于他那只有魔力的手和他的眼睛。

但是他突然选择了放弃如日中天的摄影师生活,去做一个导演,他重新把他的资源整合去做一个导演。而在他拍了很多部非常有当代的感知的电影、很多的当现代的生活片之后,他突然又要拍一部我们80后、90后的生活的电影,就是《为爱》。而在这个时候,我正在跟他的步伐调整在一起,因为我跟他合作之后,我要帮他去整理他未来的电影的片单。

或者是拍什么的时候,他突然又用了很集中的一个时间、非常大的精力,去做了他的当代艺术展。因为路上有时间,所以会跟他闲聊,问到说:“你为什么会做这个事?”因为他说:“我作为一个摄影师,想做自己的艺术展。”当代艺术展,是他在学美术的时候,就是自己现在的一个愿望。但是生活让他没有按照这个愿望,没有按照这个规律去走。

可能今天在座的所有的朋友,在未来的成长当中,80%以上的人都不会像一本教科书一样知道自己未来的生活、未来的事业是什么样的道路。但是初心是什么,会不会被习惯,被你的成就或被你已经完成的事情,会被你磨灭的一些性格跟冲动所改变呢?我觉得这是非常有趣的。我每次再看到顾长卫导演的时候,就觉得他是我身边的一个年轻人。

好习惯益终身演讲稿篇八

各位老师、同学:早上好!

我们都在不停地追赶,追逐,追求,追求一种优秀。

不管是学习上的优秀者,事业上的优秀者,还是无论某一方面的,我们都在追求着。而且,永远的优秀者才是我们真正想要的。

想自己也曾经为优秀“精心设计”,细致准备过,到头来却是南辕北辙,是怎么回事?我低头问问自己。是方法不对。一片狼籍中有人对我说。是的,是方法不对,习惯不对,心态不对,因此连优秀也不对。

于是我小心翼翼地试着从身边的小事做起,从平时总是忽略的小习惯改起,从自己的心态改起。不得不承认,想要成为优秀,在起始时是不容易的。我十分努力地改变着自己,希望自己真的能像王力宏唱得那首歌一样“改变世界,改变自己!”但是习惯这东西,就像一块膏药似的,一但粘上,便怎么甩也甩不掉!所以要改变身边的这些陋习,是多么得艰难啊!而且人们往往抱着这样的一种心态:在刚开始时总是气势十足,一但面前瞥见了一个貌似恐怖的“家伙”便连忙落跑,心里想着管他呢,我是正的不能变成一个优秀的人呀,我有什么办法?其实那只是我们在在自己欺骗着自己,给自己一个退出的理由罢了,只要我们真的有决心要成为一个优秀的人,要向我们的理想踏步,再加上一些毅力,耐力与信心,那么有什么我们不能做到的呢?舅舅曾经和我说过,“一个若是真正想要什么,那么全世界都会与之让路”。是啊,是我们缺少一种优秀的品质,缺少一种优秀的习惯:坚持到底。我们不敢在生命的光辉之处与之挑战,因此失去生命给予每个人的最高荣誉,那就是优秀!如果你现在仍是迷惑着,那么请你闭上眼睛,静静地听我诉说海伦的故事。

海沦是美国盲聋女作家和残障教育家。1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在一岁半的时候因为一次猩红热夺去了她得视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她借着她的导师安妮?沙利文的努力,使她学会读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。他走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。他赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。主要作品有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。

面对这些,你能否认她的优秀吗?一个在无声,黑暗,无助的世界里,她如此坚强地生活着,活得这么漂亮,你是否能想象得出她该要经历多少才能像如今这么优秀?可是她坚持下来了,她让优秀成为了她的习惯。

或许幸福就是这样简单,有时候仅仅只是换了一种方式而已。古希腊哲学家亚里多德说过“我们每一个人都是有自己一再重复的行为铸造的。因此,优秀不是一种行为,而是一种习惯。”

你现在是否正在重复着一些优秀的习惯,正如像海伦一样不懈地同命运挑战?如果是的话,你将赢得我最真挚的掌声,相信不久,你也将会是一个优秀者。

希望优秀能成为我们大家的一种习惯!

谢谢大家!

好习惯益终身演讲稿篇九

说起读书,恐怕好多人都会说:它不就是茶余饭后的消遣吗?而我却认为读书是一种爱好,读书是一种习惯。

我小时候就喜欢读书,非常偶然,也很盲目,不知为什么喜欢。现在想来可能是受到了爸爸妈妈的影响,或者只是把书简单地当成消磨时间的一种工具。

有人认为读书是为了增长知识,长大后报效祖国。可我刚开始一点也没这样想,只单纯地以为读书是用来休闲的。因为电视家里不让常看,电脑也不让常玩,只好随手捧起一本书,倚在床头,于是大把的时间很快就过去了。久而久之,就养成习惯了。谁知自从读过几本好书后,便渐渐懂得了书籍真是人类进步的阶梯。

古典文学一如陈年佳酿,芬芳了四季,诗意了人生。春水满洒泽,王湾在北固山下,见证了“潮平两岸阔,风正一帆悬”的壮阔;夏意醉原野,辛弃疾流连于乡间,品味过“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的欣喜;秋风送闲雅,陶渊明结庐在人境,享受着“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静;冬岭秀松柏,孔子伫立于天地间,感悟到“岁寒,然后知松柏之后凋也”的深邃。吟诵之时,山川都有意;凝眸之处,草木皆多情。

读过这些书以后我更是“胃口大开”,整天遨游在书海之中不能自拔。几年下来,家里的藏书都快被我读“破”了,目前虽然还做不到“下笔如有神”,可是至少不用感叹“书到用时方恨少”。

长时间重复地做一种事情就叫习惯,读书也是这样。怎样才能把读书当作习惯呢?首先是要对读书感兴趣,然后再将兴趣转为习惯。要想将兴趣变成习惯,就应该多读书,读好书;书读多了自然而然就会发现书的妙用,就会产生浓厚的兴趣;有了兴趣和爱好才能谈得上“习惯”。因为喜欢,所以会产生浓厚的兴趣;当一种兴趣经过长时间的培养就成为了习惯:于是读书的好习惯就这样随着时间的推移慢慢形成了。

当读书成为了一种习惯,它就好像生活里的衣、食、住、行,缺少了哪样我们都会感觉很不自在。读书彰显的是修养,折射的是性情。记得培根就曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”

所以,亲爱的同学们,让我们从现在开始,把读书作为一生的习惯吧!

好习惯益终身演讲稿篇十

亲爱的老师、同学们:大家好!

一个好的行为,往往会让你有意想不到的收获;一个好的习惯,往往会成就你的未来。今天,我演讲的题目是《让好习惯陪伴你的一生》。

各位同学你们好!我想你们应该也知道最近我们学校正在进行一个活动——学习习惯规范,有些同学正在认真的遵守规定,可有些同学却在背地里埋怨老师,说这十条习惯太难遵守了……美国的约·凯恩斯说过一句话:习惯形成性格,性格决定命运。我曾经听过一个故事,这个故事写照了约·凯恩斯说的话:一个年轻人去一个知名公司应聘工作,他在六千人中脱颖而出,通过了考试和面试,就剩下一个习惯考试就可以工作了。那天,他来到公司看见地上有一把扫帚,就这样跨了过去,地上有许多的垃圾,他理也不理。监视器里播出的一幕幕,都让老板很不满意,就这样他和那份工作擦肩而过。所以,好习惯是有多么重要啊!

所以,我希望大家可以认真遵守那十条规定,谢谢!

好习惯益终身演讲稿篇十一

老师们,同学们早上好:今天我要演讲的主题是:要养成良好的生活习惯。

4月7日是世界卫生日,今年卫生日的主题是“让儿童拥有一个健康的环境”世界卫生组织确定这一主题是因为儿童生存的危险因素,严重威胁着他们的健康和生命。这些因素存在于家庭,学校和社会。据统计,全球每年有500万0——14岁儿童死于环境相关的疾病,死在生活,学习和游戏环境中。因此,世界卫生柱子号召个会员过通力合作,因地制宜采取措施,使儿童在生活,学习和游戏的环境中更加健康成长。

做为一名中学生,在此“世界卫生日”来临之际,我们更要严格要求自己,养成良好的生活习惯。首先,要保持一颗健康的进取之心,努力学习各门功课,良好的精神状态会让我们更充实,快乐。其次,不要沉溺于网吧,一些学生玩网络游戏入迷而导致成绩下降,甚于逃课,这些都是不健康的生活习惯。上网,并不是坏事,但盲目地上网,会荒废太好的学习时光。

同学们振作起来吧,为了我们的明天,为了父母的期盼,为了国家的重担,让我们从现在做起,养成良好的生活习惯,做一名健康向上的中学生吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

好习惯益终身演讲稿篇十二

今天我演讲的题目是《我和我的习惯》。

我国古代伟大的教育家孔子说过:“少成若天性,习惯成自然”。这就是告诉我们,一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的,小学阶段是培养习惯的重要阶段之一。

在学习上养成好习惯,这样学习起来才会有效率,在生活上养成好习惯,这样的孩子才会让人放心,让人信赖。

今日的习惯决定明日的我们,因此,无论在学习和生活中,同学们一定要养成好习惯,比如:习惯于主动打扫卫生、习惯于说声“谢谢”“你好”“对不起”“再见”等等……….

人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯。

播下一种习惯,便会收获一种性格。

播下一种性格,便会收获一种命运。

在这里,我送给同学们一句话:“积一千,累一万”,不如养成个好习惯。

亲爱的同学们:好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们,让我们从点滴做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯,愿每一个从实验小学走出的学生都成为真正的好公民和社会栋梁。

谢谢大家。

好习惯益终身演讲稿篇十三

各位老师,各位同学:

你们好!今天我演讲的内容是文明礼仪伴我行。

在一个学校中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个学校的整体素质才能提高。文明是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,攀爬校园围墙。甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,我们要养成良好的文明习惯,做文明中学生。校园是我家,爱护靠大家。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴、不损坏校园财产;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开!

我的演讲完毕,大家谢谢!

好习惯益终身演讲稿篇十四

我们知道,习惯的力量是一种顽强而巨大的力量。好的习惯能让人在无形中一生受益;同样地,坏的习惯也可以毁了人的美好前程。

习惯(无论好与坏)一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。良好的习惯是可以养成的,习惯养成之后看上去“如自然”,但是养成的过程却并不是自然的。一些家长往往说“树大自然直”,并不符合自然的规律,更不符合人的成长规律。为了使我们的孩子在成长过程中少付一些不必要的代价,少走一些弯路,我们有必要认真研究一下如何帮助我们的孩子养成良好的学习习惯。

好创举,并使他达到道德破产的地步。”可见,克服坏的学习习惯,养成好的学习习惯,不仅会使你的学习更有意义和价值,而且会使你终生受益。

养成良好的学习习惯,有利于建立稳固的生理和心理的“动力定型”。习惯是人在较长时间内形成的规律性的行为方式,一旦形成便难以改变。长期有规律地安排学习的人,便可以养成良好的学习习惯。这种良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:养成良好的学习习惯第一个方面的好处是,可以通过生物钟、通过条件反射自动提醒你自觉地去做应该做的事。比如每天早晨及时起床,自觉地为上学做好一切准备;上课铃声一响自觉跑回教室做好上课的准备。这些事情,对于一个有良好习惯的人来说,几乎都是靠生物钟、靠条件反射来自动控制的。如果不是靠习惯,这许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,甚至丢三落四,造成心烦意乱。

首相撒切尔夫人在谈及习惯时说:“有时事务太忙,我也可能感到吃不消,但生活的秘诀实际上在于把90%的生活变成习惯,这样你就可以习惯成自然了。毕竟你想都不用想就去刷牙,这是习惯。”撒切尔所说的“想都不用想”,实际上就是受习惯支配着的下意识在发挥作用。

养成良好学习习惯的第三个好处是,可以调动潜意识为学习服务。潜意识的特点是直接受人的情感和需要支配,受情景因素的影响。大多数学生都有这样的体验:心里已经清醒地意识到,嘴上也在说:贪玩儿不利于学习,今后不再贪玩儿了,可是鬼使神差地又贪玩儿了。为什么会这样?这实际是潜意识在支配他,是他的潜意识中有一种强烈的玩儿的渴望。一个养成了良好学习习惯的人,他对学习有一种亲合心理,他从心底里把学习当成了第一需要,当成了乐趣,不学习便难受。潜意识的作用非常大,一些科学家、文学家、艺术家之所以能在休息的时候,甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己不懈寻觅、孜孜以求、长期探索的问题之间保持着必然联系。剑桥大学的哈钦森在他的调查材料中说:有70%的学者承认在自己创造性的科研活动中,梦境发挥了重要的启示作用。

那么,教师和家长怎样帮助学生养成好的学习习惯,克服坏的学习习惯呢?

一要坚决。汽车在启动时,所要克服的阻力,比它开动后所要克服的阻力大得多。学习习惯的改变与养成也是这样。因而,教师和家长在养成孩子一种好习惯或改变一种坏习惯时,必须一开始就施以坚决强烈的力量,越坚决越好,越强烈越好。

二要坚持。心理学告诉我们:新的条件反射形成的暂时神经联系,在成长“定型”之前,总是不稳定的;而旧的条件反射形成的神经联系“定型”在彻底瓦解前,又总具有某些回归的本能。因而,学习习惯的养成与改变,在取得彻底胜利之前,不能有丝毫的懈怠。一直坚持到坏习惯土崩瓦解,好习惯根深蒂固的时候为止。

三要坚定。教师和家长帮助孩子制定目标,坚定不移地推进。每个朝向目标的行动,都得当机立断,短期目标达到以后,可以回顾所取得的“成果”,再订下一步目标,以利再战。还要预防反复的发生。

代的毛泽东有意识地到城门上读书。便是一个自己同自己“过不去”、与自己作对、培养在嘈杂的环境下专心读书的能力的典型范例。

我们不仅要养成良好的学习习惯,还要养成科学的学习习惯。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,专心致志是我们必须养成的学习习惯。定时定量是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。认真思考地学习有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。专心致志、定时定量、认真思考就是科学的学习方法。有人说,孩子的心田是一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获,播种了行为,便会有习惯的收获,播种了习惯便会有品德的收获,播种了品德,便会有命运的收获。也有人说,行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。这些话听起来似乎有些绝对,但良好的习惯对人生的确太重要了。习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。

总之,孩子养成了良好的学习习惯,他就能在学习中取得了不起的进步。

好习惯益终身演讲稿篇十五

老师们,同学们:

大家早上好!

很多同学在学习上都遇到过这样的问题:明明书上那么清楚明白的写着,经你的手一抄写下来,就变了,成了错别字,或者抄错了题目;做练习时,明明你会做的题目却因为你没仔细读题而做错了;交作业时老师说你的作业还有错让你仔细再检查一下,可你怎么也看不出错在哪,直到别人告诉你时你才发现,你很奇怪自己刚才怎么就看不出来?老师指导过的作文你写起来还行,老师要是不指导你就是无从下笔等等。你知道为什么会发生这样的情况吗?是因为你没有养成良好的学习习惯。那我们应该养成哪些良好的学习习惯呢。

首先,我们要养成爱思考的习惯。

科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,爱思考的头脑便是有准备的头脑。”同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会埋怨,而鲁班却因此发明了锯;这是为什么呢?就是因为瓦特、鲁班爱思考,即便是我们看着习以为常的身边小事他们也会去研究个为什么,产生了发明的灵感。所以我们也要学习他们做个爱思考的人,这样你就会比别人有更多的发现,你就会是个聪明人。

其次,我们要养成专心听讲的习惯。

课堂是我们学习知识的主要渠道,课堂上老师把精心准备的教学内容生动地呈现给我们,你若总是开小差做小动作,不仅影响自己和同学学习知识,更是对老师的不尊重,而且久而久之你就养成了不专心听讲的坏习惯,想改也改不了,成绩自然就会落后。

第三,我们要养成认真作业的习惯。

首先是仔细读题,读题不认真会让你犯很多愚蠢的错误。我们要读懂题目意思之后再认真解答,并且做到书写工整,答题完整,这样你的作业正确率就会高。如果你每一次作业都用这样认真的态度去完成,你的作业正确率一定会很高的。久而久之会养成好的习惯,正确率要想不高都难。如果做错了,一定要及时订正,不理解的一定要向老师或者同学问,勤学好问是的学习方法。希望大家每一次作业都严要求,高标准,这样你的成绩也一定会随着高水准。

最后,还希望大家养成爱读书的好习惯。

爱看书的孩子一定会是知识渊博的孩子。不要羡慕同学懂得比你多,快去看书吧。现在我们有着非常好的条件,图书馆、图书馆都有大量的好书可以借阅。寒假中,老师就看到很多爱看书的同学白天就在图书馆看书,尽情地遨游书海,这样的孩子怎么能不聪明呢?我们学校的图书室也有很多好书,上学期我们五(x)班的同学人均借阅了21本,说明我们五x班的孩子人人都是爱看书的聪明孩子。希望我们大家向他们学习多读好书,成为博学多才的人。

好习惯益终身演讲稿篇十六

老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《让优秀成为一种习惯》。

满园春色关不住,艺术之花处处开,艺术始终伴随人们的生活,见证社会的进步,记录人类的历史,打动人们的心灵。它的魅力在于给人无限的神往,它的内涵在于不断的创新,它的价值在于给人无穷的力量,它的真谛在于永恒的追求。

我校艺术节举办的物理om,化学sts,机器人大赛,英语节,粉笔画,生态园,魅力校园展……一一落下帷幕,但我们每个人从中体悟到的乐趣却让我们回味无穷。艺术节活动提高了学生们的素质,增强了班级的凝聚力。使同学们在活动中交往,在活动中协作,在活动中体验奋斗的艰辛、品尝成功的快乐。同时也给我们的校园充满了勃勃的生机。

在艺术里遨游的我们无疑是优秀的,那为什么不让这优秀成为一种习惯呢?我们的学姐王玉砚同学给优秀做了一个最好的诠释,获中科大本科生最高荣誉“郭沫若奖学金”,被“哈佛大学“普林斯顿大学”双双录取,硕博连读,获每年25000美元的全额奖学金,我想我们少年部的每一位同学在听到这则消息时,不是羡慕嫉妒恨,而是为自己身处一中少年部感到无尚的光荣和自豪;为自己还会有这样的机会而倍感欣喜。

让优秀成为一种习惯,忘记在什么时候听到,但第一次听到时这句话确实给了我很大的震撼,真正优秀的人并非只满足于自己一时的成绩,并非沉浸于仅有的一项具有时间限制的特长,他们是在不断地自我挑战,自我约束以及自我的追求中进步的,所以他们才有了最后那些炫目的资本,才真正具备了令人折服的理由。

一个优秀的人,应是对自己要求苛刻的人。“男人,就应该对自己狠一点!”这是柒牌的口号。一个不想优秀的人,是没有出息的人。让优秀成为一种态势,成为自然,成为一种美好的习惯。人人优秀,时时优秀,事事优秀,处处优秀,那么我们就会成为一个优秀的整体,一个优秀的团队。

也许有的同学认为:我又没有优秀的细胞,怎么可能让优秀成为一种习惯呢?其实,每个人都有自己的优势,也都存在着各自的不足和局限,问题是,你有没有想过要取长补短,你有没有尝试过要不断弥补自己的不足。每一种好习惯都昭示着最终的优秀,而每一次的优秀又意味着新习惯的产生。生活中,该习惯的,要义无反顾的习惯,该改正的,就干净利落的改正。在我们日常的学习和生活中,要善于学习、观察和体验什么样的习惯才算优秀。应该时刻向优秀的人看齐才会更快的变得优秀。“近朱者赤,近墨者黑。优秀和勤勉总是紧密的联系在一起。优秀的人无一不是勤勉的,而勤勉的人大多数都是优秀的。聪明的人从来不把自己当特例,只知道自己下苦功。

同学们、老师们:播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。失败的人让懒惰成为一种习惯,成功的人让优秀成为一种习惯,成功的人无论做什么事,都会斗志昂扬,都会锲而不舍,都会一丝不苟,都将努力做到最好,做到极致!,让我们始终保持一颗优秀的心,超越自我,让优秀成为习惯,成功也就成为习惯,我们的人生也定会因优秀和成功而显得绚丽多姿,异彩纷呈!

好习惯益终身演讲稿篇十七

各位领导,各位工人师傅:

大家好!我叫王强,是保卫处一名工人。今年我们国家倡导的安全主题“安全发展,国泰民安”。是啊,只有安全的发展才能国泰民安。那么怎样才能更好地让我们的企业安全地发展呢?今天我演讲的题目是“让遵章守纪成为一种习惯”。

记得有这样一个小故事,故事的名字叫做“矮桩易绊人。说有一个人门前有一棵小树,一天大风吹折了树干,只留下一株小小的木桩,因为木桩很矮,就没有把它伐掉。他每天都能轻而一举地迈过去,从来没有在这里跌倒过。慢慢地他忽视了这株木桩,时间一长,疏忽大意就成为了一种习惯,直到有一天他因为自己的疏忽大意在这株木桩前跌倒了,他这才恍悟到:疏忽大意一旦成为一种习惯,自己终有一天会跌倒的。

其实在我们日常生活和工作当中会养成很多很多的习惯,有好的也有坏的。认识我的人都知道,我在采矿下了五年井,在这五年的工作当中我也养成了很多的习惯。但是有一种习惯我至今还是记忆犹新的。记得当初技校毕业刚参加工作的时候,我们几个技校生跟着采矿的沈子贞和王延怀两位师傅,那时每当要吃饭或要休息的时候,他们总是先给我们找一个比较安全的地方,先检查一下顶板,看有没有浮石,然后才放心地让我们过去。他们的这种习惯就潜移默化地影响着我。以后每当要休息的时候,总是忘不了抬头看看顶板,不看看心里就不塌实。时间一长,我就养成了这样一种习惯。你说可笑的是,记得有一次我回家以后,我们一家人吃过饭准备在平房前出厦下的台阶上休息,我妈,我哥,我嫂子,还有我姐,他们都坐好了,而这个时候我的习惯就自然不自然地上来了。我的手往头上这么一扶,抬头望了望,哎呀,怎么一马平川呢?这才一下子反应过来,自己就哈哈的大笑。而这一切我妈都看在眼里,你说我妈这人也挺幽默的,她就问:儿呀,你干吗?我也只能硬着头皮说了:妈呀,我是检查检查头顶的顶板安全吗?妈有问:那怎么样?我说:还行。这时我们一家人都笑得前俯后仰。(笑过之后,我妈还说:我儿在外,当娘的放心。我本来还有些不好意思,听了妈的话心里倒高兴起来了,毕竟当孩子的在外也是最怕当妈的惦记了。)这虽然听起来有些可笑,但是我认为这种习惯还是比较好的,最起码他能提醒我们要时刻注意安全。

俗话说,习惯成自然。但是一种好的习惯会让我们终生受益,一种坏的习惯最终会不我们推向痛苦的深渊。尤其是在我们的工作当中,违章作业一旦成为一种习惯,疏忽大意一旦成为一种习惯,事故终有一天会发生的。

在湖北汉宜高速公路曾经发生过这样一起特大交通事故。一辆大客车与一辆大货车相追尾,结果造成12人死亡,41人受伤。据相关报道,这起事故发生的原因是由于大客车司机习惯性作业发生意外而造成的。原来,司机老李有一种习惯,那就是每当开车开得很疲乏的时候,总要点上一根香烟以为用它来解乏提神。事故发生前,他已经连续驾车九个小时,这时自然不自然他就点上了一根香烟,一根致命的香烟。就在他准备超前面那辆大货车的'时候,从香烟上掉下还带着火星的烟灰一下子落到了他的腿上,由于当时是夏天,他穿的裤子又很短,他低头用手去弹烟灰,踩油门的脚由于烟灰的灼痛本能地一伸,车速猛的一快,就一下子撞在前面那辆大货车上,事故就这样发生了,12条鲜活的生命就这样永远地沉睡了,司机老李也被当场撞,也许他永远不会明白他会为自己的习惯性作业付出如此惨重的代价。事情就是如此的巧合,巧合地让我们难以置信;事故却又是如此的残忍,残忍地让我们心痛。它不容我们狡辩,不容我们悔恨。也许,我们一万次的违章,也许,我们又有了一万次的侥幸,但是哪怕只有一次的疏忽,一次的失误,一次的巧合,事故就会无情地降临到我们身边,那个时候我们再去后悔还有什么意义可言。也许就这么一次,从而就毁了多少个原本幸福美满的家庭。

安全是什么?安全就是幸福。对于幸福二字,我相信一万个人会有一万个人的理解。国泰民安是幸福,家庭团圆是幸福,身心安康是幸福。但是大家想过没有?这所有一切的幸福都是基于两个字,什么?安全。难道不是吗?,试想一下,如果没有了安全,这所有一切的幸福不就成了一句空话了吗?这样看来,安全就是幸福的前提,我们要想把握住自己手里的幸福,那么无论啊生活还是在工作当中,必须要让遵章守纪成为一种习惯,让时刻注意安全成为一种习惯,必须要时刻绷紧安全这根主弦才能奏出幸福和谐的乐章。特别是在矿山这种特殊的行业中,我们要想把安全这根血脉一代又一代的传承下去,需要什么?需要我们每一个人按照各自岗位的操作规程去操作,去工作,去生产。为什么?因为操作规程上的每一条款都凝聚着多少工人师傅用鲜血和生命换来的宝贵经验和教训,难道说,我们还要用我们原本脆弱的生命去再做一次生与死的、血的试验吗?年轻一点的工人师傅一定要向年老的工人师傅虚心学习请教他们多年来用血汗换来的宝贵经验教训和好的工作习惯来指导我们以后的工作,我想我们终生都会受益的。我们要相信,只要我们让遵章守纪成为一种习惯,让时刻注意安全成为一种习惯,让杜绝违章作业成为一种习惯,让杜绝疏忽大意成为一种习惯,安全就在我们身边,幸福就在我们身边。

最后,祝在座的每一位工作安安全全,家庭和和美美,幸福伴您和您的家人一生一世。我的演讲到此结束,谢谢大家!

好习惯益终身演讲稿篇十八

亲爱的老师们、同学们:

金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:

1、自主自立精神;

2、坚强的意志力;

3、非凡的合作精神;

4、鲜明的是非观念和正确的行为;

5、选择良友;

6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。

举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。

可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。”

鲁迅先生很爱惜时间,他一生撰写和翻译了3640万字的着作,平均每天写20xx字,为我国的文化宝库,留下了及其丰富文学遗产。他所以这样高产,因为他养成了良好的写作习惯。把写作当做是一种乐趣。

曾国藩是清代得名臣,一生勤奋好学,以勤,恒两字来激励自己,教育子侄,谓百种弊病,皆从懒生,懒则事事松弛。他抓住一切读书机会,死前一日犹手不释卷,还给自己订了十二条规则。

他读书日课有程,持之以恒,博求约守,不拘门户,久而久之,就成了一种习惯。因为有了这种良好的读书习惯,所以使他得以博闻强记,学富五车。成为清代以文人而封武侯的第一人。

从上述例子可以看出,良好的习惯,是为人、做事成功的基础。

俗话说:江山易改,禀性难移,也充分说明了习惯的重要性。差不多先生的故事可谓家喻户晓,他一生的理念就是差不多。

有一次他没能赶上吃饭,他就对自己说:吃饭和不吃饭不是差不多吗?没搭上火车也对自己说:趁火车和走路不是差不多吗?甚至在他咽气的那一刻,他还对周围的人说:活着和死了也不是差不多吗?这还不能够说明坏习惯的影响之大吗?正因为这些坏习惯如鬼魅般缠绕着你,影响你的生活,影响着你得成功。

成功和失败,都源于你所养成的习惯。

既然习惯如此重要,那么如何养成良好的习惯呢?有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法,拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是最佳办法。因为野火烧不尽,春风吹又生。

什么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。

这是禅师的智慧,用粮食根除杂草。我们在培养习惯时,是否可从禅师那里领悟借鉴呢!好习惯多了,坏习惯自然就少了。

习惯的养成,并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯,也常常需要一段时间。根据专家的研究发现,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上,它一定会变成你的信念。

同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我们唯一用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在!

君子以自强不息,让我们用认真得态度,从小事做起,从我做起,去养成一个个有利于我们生活,有利于学习的好习惯,伴我们快乐成长,去创造一片属于我们自己的蓝天。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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