圣诞节活动主持稿结束语
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成果总结可以帮助我们回顾自己的成果,激励自己继续努力。写总结时,我们要注意审题,不要偏离主题,确保总结的内容紧密结合所要总结的对象。范文展示了不同种类的总结,可以帮助我们拓宽总结的思路和方式。
a:ladiesandgentlemen!
b:dearteachersandstudents!
abc:大家下午好~我们是超快无敌肥男瘦女三人组!
其实的“圣诞老人”。(边说边指向b顾宇鹏)。
b:嗯哼,作为圣诞老人的我,先祝福大家圣诞节快乐虽然已经过了几天。c:嗯,是啊。但还是抵挡不住大家面对的热情。所以带着祝福,每个小组都为大家带来了精心准备的节目哟!
a:真是太好了,让我们共同感受圣诞节带给我们这非同凡响的一刻吧!
b:那么首先,就请欣赏我们小组带来的大家掌声欢迎。
的故事呢!
c:所以这次,我们的余健小组就带来了一个圣诞节那天发生的故事《卖火柴。
的小男孩》。
a:我想上一组的同学一定是改编了《卖火柴的小女孩》吧!
c:嗯,真是太有趣了!看完两个节目,我们先活跃活跃气氛,玩个小游戏吧。
a:好的,那么接下来有请两位美丽的圣诞少女登场给我们讲解游戏指南~(夏梦圆和李倩文登台,开始玩游戏)。
b相信这一定是个让人难忘的圣诞节。那么接下来就又我们可爱美丽的小青。
妹妹继续为大家报幕。
a:好的,那么接下来哇塞就厉害了。由组带来的。
(efg登场)。
e:真是给他们出尽风头啊,终于到我们上场了。
f:就是就是,我来隆重介绍一下,我们是风靡全球,惊世骇俗,可爱绝顶,
无人能敌的超级俊男美女三人组!
g:我们同样为大家带来了美好的祝福!祝在座的各位:男生越来越帅,女生。
越来越漂亮!
e:好了话不多说,我们这里也要给大家呈现精彩节目了,请欣赏小组带。
来的。
e:我们这边节目也是非常周到的,看来大家都有用心准备哦!
f:是啊圣诞节这个美好的圣神的节日怎么能少的了歌呢!
e:所以我们组的每位同学就为了圣诞节准备了一首歌曲。
诞节想得到什么东西呢。
e:哈哈,我想我们的圣诞老人一定希望可以减肥吧!那么我们就由主持人。
先带头说起把。我希望。
f:同学们的愿望真是稀奇古怪,我们一定要等着圣诞老人给我们发礼物哦!g:嗯,这是我们最后一个小组带来的节目了,大家一定要认真观赏哦!f:有请小组带来的。
b:嘿!我们又回来啦!在接近尾声的时候,还请大家玩一个小游戏哦!a:再次请上圣诞少女夏梦圆和李倩文!欢迎欢迎!
c:伴着欢乐的笑声,时间总是过的那么快。最后,还有要有请王老师来为大。
家发言吧!大家欢迎!
(所有主持人登场)。
a:时钟敲响,新的一年要来了。
c:也是个多么好的开端!
e:最后还是祝福大家。
合:merrychirsmas!
f:承载着祝福,希望大家更加努力,在期中考试中取得好成绩!
合:到此结束!谢谢大家!!
尊敬的各位家长,亲爱的老师们,小朋友们:
大家,下午好!
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们醉人的春天,这是我们未来之星大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情;今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐地海洋,让快乐响彻云霄。
看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园,20xx圣诞联欢,现在开始。
首先,我代表未来之星幼儿园全体教职工,祝家长朋友们、小朋友们,在新的一年里,万事如意,心想事成!
串词:
做一位爱心大使,把爱留给了孩子,做一位幼儿园大家庭的“园长妈妈”,她把爱分给了老师,把爱献给了社会。下面有请本园的“园长妈妈”陈老师,为本次圣诞节致辞。
头上有角,身后有尾,他们是龙又是人,他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。
“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波”这是一首大家都耳熟能详的古诗,可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢?现在就让我们一起来看看吧,有请中(2)班的小朋友,带来舞蹈《咏鹅》。
教师是铺路石,是阶梯,是太阳下最光辉的职业;老师虽不是耀眼的明星,但老师却是我们心中永远的supperstar.请欣赏由本园老师给大家带来一段“健美操”,愿我们的老师,永远年轻,充满朝气。
舞蹈是一门无声的语言,他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢?让我们拭目以待吧。
在美丽的大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的蓝精灵,用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中(1)班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。
有那么一个国家充满了神秘的风情,它那深远的文化,让人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错,它就是印度。今天,在这个激-情四溢的时刻,两位美丽的舞蹈老师,将舞动她们窈窕的身姿,为我们带来一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌声欢迎。
我园的手脑速算班、绘画班的小朋友们,在老师的精心指导下,也练就了一身过硬的本领,下面就欢迎他们为大家进行现场计算,绘画的表演。
不要伤感沧桑多变,其实时间是一种美丽的沉淀。岁岁年年,越来越富饶的是情感的家园,要始终坚信“明天会更好”,因为我们一直在不停地奔跑。请欣赏歌曲《明天会更好》。
童年是快乐的,童年是有趣的。一群可爱的孩子跳阿玩啊,她们不但跳出了扎实的基本功,还玩出了花样,有请舞蹈班的小朋友闪亮登场。
我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望。让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。看,大班的小朋友们划着小船向我们驶来了。有请大班带来舞蹈《让我们荡起双桨》。
在幼儿园里,学前班的小朋友,可谓是大哥哥、大姐姐了,她们讲文明、懂礼貌,时刻为弟弟、妹妹们做着榜样。同时,她们也是辛苦的,因为她们要在学前班掌握更多的知识。“叮铃铃、叮铃铃......”下课了,这可是她们最开心的时刻了,课间十分钟,终于可以尽情的游戏了,来吧、来吧,大家一起来轻松吧。请欣赏学前班带来劲舞《十分钟》。
辽阔的边疆矫健的骏马,清澈的泉水美丽的野花,摇曳的芦苇飞翔的天鹅,成群的牛羊遍布天涯。请欣赏由大班、学前班的小朋友带来舞蹈《我从草原来》,用我们一生的挚爱,回报那慈母的深情。
结束语:
新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的。托起梦想,让它闪亮在未来的天宇;踏响大地,让童心乘着春风飞行。成长在祖国的怀抱里,我们格外的幸福;成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助;衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
幸福的时光总是太短暂,快乐的日子总是那样匆忙。未来之星幼儿园20xx圣诞联欢,到此结束。小朋友,你们知道吗?圣诞老人就在我们狂欢的时刻,已经把礼物悄悄地送来了哦,就在我们各自的教室里,赶紧找到你的老师,来领取吧。
最后,祝大家:身体健康!万事如意!
b:我是乐乐。
合:我们是百事可乐。
a:今天我们在这里共同祝福大家。
合:圣诞快乐,元旦快乐,新年快乐!
b:我们在这五彩缤纷的舞台上,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐与甜蜜的气氛!
a:平安之夜祝福多,圣诞之夜礼物多,狂欢之夜欢乐多。
b:今天就让我们承载着圣诞的祝福,甜蜜的礼物一起狂欢吧!
合:下面我们宣布--宝贝幼儿园圣诞联欢会现在开始。
一、园长致辞:
a:首先有请我们的丽丽园长致辞。
一、教师集体舞《美丽美丽圣诞夜》。
a:圣诞节是美丽的,圣诞节是神秘的,
b:圣诞节是快乐的,圣诞节是甜蜜的,
a:下面请欣赏由老师带来的集体舞。
合:《美丽美丽圣诞夜》。
二、大班集体舞《梦的圣诞夜》。
a:我们的宝贝把愿望装进梦里,睁开眼睛,我们的礼物就会神奇的出现在袜子里,下面就让我们一起在美丽的梦里,美丽的圣诞夜里,共同欣赏大班小朋友带来的集体舞《梦的圣诞夜》。
三、中班女孩舞蹈《天使变变变》。
四、小班男孩律动《勇敢小兵》。
五、大班女孩舞蹈《向快乐出发》。
六、小小班全体律动《奥尔宝贝》。
七、圣诞老人出厂。
b:(小朋友们,今天乐乐老师请来了一位神秘的客人,你们想知道他是谁吗,下面就让我们的小朋友和大朋友共同用热烈的掌声清楚这位什么客人!)。
八、小班女孩舞蹈《欢乐圣诞》。
九、大班快板《看冰灯》。
十、中班男孩舞蹈《哈哈圣诞》。
a:嗨皮圣诞节,嗨皮狂欢夜,下面让我们一起欣赏中班男孩舞蹈《哈哈圣诞》。
十一、小小班亲子《亲亲小babya》。
十二、中班特长班女孩舞蹈《hoeny》。
a:接下来请欣赏中班舞蹈特长班女孩带来的舞蹈《honey》。
十三、大班英语《happy圣诞》。
十四、小班全体团体舞《我是图图小淘气》。
十五、中班亲子秀《爸爸去哪儿》。
b:"爸比,你会唱小星星吗?"。
a:粗声说:"会啊"。
b:那你唱给我听啊!
a:唱两句(故意跑掉)。
b:"爸比你有跑掉哦!还是来欣赏我们中班宝贝和爸爸们精彩的表演吧!"(乐乐下去组织)。
a:先就请欣赏中班爸爸和他们的宝贝的精彩亲子秀《爸爸去哪?"。
十六、大班集体说唱《练字谣》。
a:识字教学是我园重点教学课程,孩子们在轻松的学习氛围中能够大量的识字,并同时提高了孩子们的阅读能力,在家长们的密切家园互动下,孩子们都取得了显著的阶段性教学成果,在我们的这次联欢会结束后,十二月末我园还将举行一次有趣的识字比赛活动,届时我们将邀请在座的各位家长来担当评委,来共同感受我们宝贝的教学成果!
劲有力,今天大班的孩子们来教我们写字的方法,
合:请欣赏大班集体说唱《练字谣》。
a:新世纪的太阳是我们的。
b:新世纪的鲜花是我们的,
a:托起梦想,让它闪亮在未来的天宇。
b:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
a:今天我们的联欢会特别鸣谢,对本次活动的友情赞助与支持,谢谢。
b:幸福的时光总是太短暂。
a:快乐的日子总是那样的匆忙,
合:最后,祝大家身体健康,万事如意,圣诞快乐,新年快乐,宝贝幼儿园20xx年圣诞联欢到此结束。
合:大家下午好!
屈:我是xx!
张:我是xx。
彭:我是xx。
合:欢迎参加“20xx一二班圣诞晚会”!
屈:今天是我们一二班这个大家庭,第一次在一起过节!
张:圣诞节已经有两千多年的历史了,在这一天,不同国家的人们用他们自己不同的方式在庆祝这个节日。
屈:传说,慈祥的圣诞老人会在平安夜驾着雪橇从北极赶来带一大堆的圣诞礼物,看到哪个小朋友懂礼貌又好学,会从烟囱进到屋子里,把礼物放进小朋友的袜子里。
彭:每家都准备一棵大圣诞树,挂上各种漂亮的装饰品,在树下互赠礼物和卡片。
张:此时此刻,到处洋溢着圣诞的祝福,我宣布:20xx年一二班圣诞晚会。
合:正式开始!
合:大家好!
甲:此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融。
乙:圣诞节是大家盼望已久的节日,在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福,祝大家身体健康、万事如意!
甲:今天,让我们欢聚一堂,共同分享这段快乐时光。
乙:因为浪漫的圣诞,让我们接受这无尽的祝福。
甲:因为我们有理想导航,
乙:因为我们有奋发向上的翅膀。
甲:所以我们可以义无反顾地飞翔,
乙:为了理想,我们有理由放声歌唱。
合:xx圣诞联欢会现在开始。
甲:白雪飘飘,鹿铃敲敲,甜蜜的圣诞节又来到,快乐的圣诞节多美好!祝大家圣诞快乐!
乙:今天,是喜悦让我们相聚在这里;
甲:今天,是我们共同的选择让我们走到这里;
乙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;
甲:今天,让我们用青春的朝气将乙:今天,让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;
甲:请欣赏舞蹈:时刻准备着,掌声有请!
乙:年轻的旋律里荡漾着欢快的音符,洋溢着阳光般灿烂的笑容,让我们拥抱七彩的阳光,让我们道声纯真的祝福。
甲:冬天来了,圣诞老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里,给我们带来了礼物。
乙:下面我们来玩一个游戏:踩气球。游戏规则:一组出2个人,每只脚上都绑有2个气球,让他们一起出来互相踩,看30分钟内哪个组的队员脚上剩的气球多。
甲:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往,你在他乡是否无恙,时光久远念你如常。
于千万人中,随时间无涯的荒野,既没有早到一步,也没晚到一步,遇见了。
男:值此圣诞佳节之际,我们相约馨百酒店,一是相会老友,二来结识新朋,
女:是啊,让祝福珍藏在每一位朋友的心中,让欢乐谱写在每一位朋友的脸上,
合:“缤纷圣诞,精彩馨百”,让我们一起感受馨百酒店给我们带来的这一非同凡响的时刻吧!
女:因为相聚,让我们分享彼此心中的快乐,
男:因为圣诞,让我们承载你我无尽的祝福,
合:亲爱的`朋友们,我谨代表馨百酒店的x董及全体员工真心的祝愿您:圣诞快乐——
女:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿
合:一一实现——
男:馨百酒店圣诞狂欢歌舞晚会现在开始——(音乐响起3``)
——节目串词——
男:青春是一首动听的旋律,
女:青春一幅美丽的画卷,
男:青春是一个耐人寻味的故事,
女:青春是一段难以忘怀的记忆。
男:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,
女:是啊,让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章,
男:对,在这圣诞狂欢之夜,让我们一起去感受青春的--动力--
男:来来来,朋友们,举起您的双手,让您的青春的心随着音乐的节拍一起舞动吧(节目一)
女:哎呀呀!劲爆的节奏,动感的舞步,相信大家的心还在咚咚直跳吧,
男:感谢“hiphop时空”街舞组合,为我们带来的精彩表演。
女:火树银花,灯火璀璨,
男:在这个激情洋溢的时刻,
女:在这个狂欢之夜,让大家再次去感受魅力水鼓带给我们的咚咚心跳
男:有请四位魅力四射的美眉上台,(很滑稽地)这回你想不心跳都不行(节目二)
女;好的,感谢济南市旋风女子水鼓四人组合带给大家的视觉享受
男:欢乐圣诞,相约馨百,朋友们,现在到了我们的抽奖时间,
女;大家可以看到我们馨百酒店的诚意,到时您可要带着您的爱人,带着您的朋友,前来享受我们馨百酒店奉献给您的贴心服务。
男:好的,为公平起见,请现场的一位小朋友上台抽奖,请中奖的
朋友到领奖台领奖。(抽奖开始)
男;下面让台下的朋友一起来感受圣诞节的欢乐,一起欣赏有省青歌赛获奖者阿杰带来的歌伴舞《浪漫樱花》(节目三)
女;感谢阿杰,也感谢六位靓丽的姑娘们。
男;郭菲,我有个问题想考考你,看看你对我们中国的曲艺艺术了解的如何?
女;好的,你说
男;说到武松打虎,你会想到什么?
女;那会想到很多啊,想到武松、老虎、景阳冈、还有一种我们山东的一种曲艺艺术“山东快书”
男;说到山东快书,今天我们就特别邀请到了省曲艺家协会演员王丽文老师
女;下面就请大家欣赏有王丽文老师带来的山东快书《武松打虎》(节目四)
甲:今天是个高兴的日子,今天是个难忘的日子,今天是个狂欢的日子,紧张的复习在进行时,圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20xx庆圣诞主题队会现在开始,首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。
乙:踏着圣诞的脚步,
甲:伴着飞舞的雪花。
乙:圣诞老人驾着鹿车,
合:一路欢歌向我们走来。
甲:带着圣诞的祝愿,
乙:怀着久久的期盼,
合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼,分发礼物)。
甲:看,一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩,
乙:听,一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚,
甲:让我们一起唱起《幸福拍手歌》。
二、圣诞知识知多少有奖抢答。
甲:随着世事的变迁,作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊,圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、文艺节目表演。
四、游戏拍手说词语比赛。
五、说出自己的心愿。
甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多,
乙:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,
甲:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
乙:亲爱的伙伴们,真心的祝愿你们:圣诞快乐!
合:愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。
六、分享甜蜜。
合:让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻,分享那这甜蜜的礼物。
甲:有请我们尊敬的语文老师、英语老师,数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)。
甲:快乐的时光总是过得特别快,
乙:我们一路欢歌,转眼庆圣诞主题队会即将结束。
合:明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰,我们的天空会更高、更广阔。(全体说)。
甲:在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》来结束我们的庆圣诞主题队会。
甲:这天是个高兴的日子,这天是个难忘的日子,这天是个狂欢的日子,紧张的复习在进行时,圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20xx年庆圣诞主题队会此刻开始,首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。多谢他们的光临。
乙:踏着圣诞的脚步,
甲:伴着飞舞的雪花。
乙:圣诞老人驾着鹿车,
合:一路欢歌向我们走来。
甲:带着圣诞的祝愿,
乙:怀着久久的期盼,
合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼,分发礼物)。
甲:看,一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。
乙:听,一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。
甲:让我们一齐唱起《幸福拍手歌》。
二、活动的第二项:圣诞知识知多少有奖抢答。
甲:随着世事的变迁,作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊,圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活动的第三项:文艺节目表演。
四、活动的第四项:游戏拍手说词语比赛。
五、活动的第五项:说出自我的心愿。
甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多,
乙:因为相聚,让我们分享这快乐的时光。
甲:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
乙:亲爱的伙伴们,真心的祝愿你们:圣诞快乐!
合:愿圣诞老人把我们这天许下的所有心愿一一实现。
六、活动的第六项:分享甜蜜。
甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多。
乙:这天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一齐,把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中。
合:让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻,分享那这甜蜜的礼物。
甲:有请我们尊敬的语文老师、英语老师,数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)。
七、结束语。
甲:快乐的时光总是过得个性快。
乙:我们一路欢歌,转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。
合:明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰,我们的天空会更高、更广阔。(全体说)。
甲:在这快乐的时刻有请老师们和我们一齐来唱《难忘今宵》。
来结束我们的庆圣诞主题队会。
甲:今天是个高兴的日子,今天是个难忘的日子,今天是个狂欢的日子,紧张的复习在进行时,圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20xx年庆圣诞主题队会现在开始,首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。
乙:踏着圣诞的脚步,
甲:伴着飞舞的雪花。
乙:圣诞老人驾着鹿车,
合:一路欢歌向我们走来。
甲:带着圣诞的祝愿,
乙:怀着久久的期盼,
合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼,分发礼物)
甲:看,一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。
乙:听,一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。
甲:让我们一起唱起《幸福拍手歌》
(乙,丙):亲爱的小朋友、敬爱的老师们:
(合):大家晚上好!
(甲):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭。
(乙)当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时光老人领着我们又敲响了时间的大门。
(甲):下面,我宣布:xxx市xx艺术幼儿园
(合):“庆圣诞,迎新年”晚会正式始!
(乙)感谢园长的祝福,相信xx幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。
(甲):过新年,喜洋洋,大街小巷悬灯彩,炮竹响连天。
(乙):下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》,掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。
(丙):下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌声欢迎。
(乙):下面请欣赏xx班表演《小星星》,《新年好》。掌声欢迎。
(乙):下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》,掌声欢迎。
(丙):下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》,掌声欢迎。
(乙):下面请欣赏小班小朋友演唱《abc》,掌声欢迎。
(甲):今天的晚会真热闹,你们瞧,一群活泼可爱的阳光小女孩,要去老家看外婆,她们来了,请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》。
(丙):下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》,掌声欢迎。
(乙):下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》,掌声欢迎。
(甲):各位家长,小朋友们:
(乙):我园将打造成双语幼儿园,下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》。
(甲):下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》,请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。
(乙):下面请欣赏文艺队表演《动起来》,掌声欢迎。
(丙):下面请欣赏老师表演《爱你,loveyou》,掌声欢迎。
(甲):各位尊敬的家长,我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习,健康的成长,感到十分欣慰,下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。
结束语:
(合):xx幼儿园“庆圣诞,迎新年”文艺晚会到此结束。谢谢大家!
goodafternoonladiesandgentermen,boysandgirlsiamivy.merrychristermess尊敬的各位领导、老师,家长,亲爱的同学们大家下午好!我是主持人ivy.在这里提前祝大家圣诞节快乐!十二月是绚丽的,十二月是豪放的,十二月是幸福的。在这缤纷的十二月里,总有一种激情涌上心头,因为我们从五一劳动节到十一国庆节,过了很多节日,特别是迎来了我们2012年的圣诞节狂欢活动。
为了丰富同学们的业余生活,发扬大家团结、友爱、协作的精神,慰劳大家,学校举办了这场圣诞节狂欢活动。
看着一堆一堆的烧烤炉,我想起王菲的一首歌,不过我要改一下歌词,“又见碳火升起,能者有画意”是啊,美从心里来!今天,大家都是主角,您可以以做工艺品的心态,烤出您的作品;您可以以美食家的品味,尝出生活真谛;您可以高声歌唱,释放某种情绪;您可以尽情欢笑,笑出内心的灿烂。
今天的圣诞狂欢节特意为各位准备了丰盛的烧烤食品,水果等,我们的服务部、为我们提供了烧烤的用具和奖品。使我们能尽兴的活动,对此我代表大家表示感谢!请大家边品尝美味佳肴边联欢,共同渡过这美好的时光。这次活动的主要议程:
1、邀请领导致辞、
2,热身舞walking。
3,学习英语单词barbecue。
4,抽奖。
二,好的,让我们再次用热烈的掌声感谢徐校长的精彩致辞,伴着徐校长的讲话接下来请老我们今天的表演也正式拉开了帷幕,现在有师们带领大家一起来学习舞蹈walking(2遍),现在我们一起来,ivy看看哪组的同学表现最棒,有惊喜哦。(2遍)。
三,刚才的舞蹈这三组的同学表现得最棒,有请他们来给我们抽取今天的三等奖。今天的三等奖产生了,他们是。。。。。。(颁奖嘉宾)。
恭喜获奖的同学,也感谢我们的颁奖嘉宾。
四,再看看大家的英语学习能力,请跟老师一起做,(学生跟老师一起做一遍,先双手向上举,再双手向下举,然后拍手3次,边有节奏感地说barbecue,比比看哪组的速度最快,坚持最久。所有同学分成2大组)。
互动游戏。。。。。。
大家对于游戏的兴趣真的是很高涨,每位都玩得十分的尽兴。不过,您可要保持住兴奋的感觉,因为接下来ivy会请一些(6个)同学上台来玩游戏。(老师出示卡片,最快速说出来的得2个棒棒贴。)。
(留下12名学生抽二等奖,)激动人心的一刻到了,现在是我们抽取二等奖的时间。
今天的二等奖产生了,他们是。。。。。。颁奖。。。。。。恭喜获奖的同学也感谢我们的颁奖嘉宾。抽奖过了,今天的表演也就告一段落了,大家不要以为今天的活动结束了,真正的精彩还没开始呢,五,现在是烧烤欢乐时光。
烧烤。。。。。。(请学生才艺表演)。
六,集合,大家都吃好了吗?。。。很好,现场的气氛可谓掀起了一波热浪,让每个人都新潮彭湃。不过,接下来这个环节,我想会让每位同学都感兴趣。就是我们今天的一等奖的抽取,。。。请领导抽一等,。。。一等奖的获得者是。。。。有请颁奖嘉宾。。。恭喜获奖的同学,也感谢颁奖嘉宾。
七,搞卫生。
八,感谢今天咱们能者们的精彩表演,感谢学校各层领导和各位家长的顶力支持,今天预定的节目到此结束,我们期待,在以后的学习中,大家能象今一样,发挥勇气和才智;我们期待,在能者的舞台,年年更精彩,再次祝大家圣诞节快乐!谢谢大家,谢谢!
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!
满天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你,欢欣快乐的一年!
合:现在开始!
a:圣诞节乃基督教的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。
b:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。
b:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。
a:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
b:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,。
a:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
b:根据抽签顺序,请一号上台,二号做准备。
………………………………。
结束语:。
a:快乐的时光总是短暂的。
b:圣诞联欢渐渐地也接近尾声。
a:敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里。
合:乘风破浪,扬帆远航。
(男)新的一年孕育着新的希望,新的征程将谱写新的辉煌。
(女)今天,我们的航船已经起锚,
(男)明天,不管经历怎样的风浪,我们到达理想彼岸的信心不变。
(女)愿新年的钟声带给我们吉祥如意。
(男)愿虎年的祥瑞带给我们幸福平安。
(女)祝大家新年快乐,万事如意!
(男)中亚华金年终晚会到此结束!
男:此时堂外寒气袭人,堂内却是暖意融融。
女:因为天主的爱使我们欢聚在一起。
男:耶稣第一声啼哭树立起了新世纪的标竿。
女:耶稣最后一声呐喊敲响了旧世纪的丧钟。
男:耶稣用慈爱的声音召唤了我们,领我们安歇在他慈爱的春晖里。
女:耶稣用复活为我们带来了永生,在他内一切都是永恒的。
男:他是主,却为我们成了一个会饥饿、会疼痛的肉身。
女:他是天上地下的君王,却降生在一个贫寒的马槽中。
男:他知晓一切,却谦卑柔和。
女:他开启我们的愚蒙,把超性的奥秘带给我们。
男:他与罪人们一同坐席,因为他说"我来,是为召唤罪人"。
女:他被人们戏弄殴打,却举目望天说:“父啊,赦免他们吧!因为他们不知道在干什么”
男:在十字架上,当他被当成罪人钉上死亡的铁钉。
女:在天上,却从此赎回了所有负罪的灵魂。
男:什么样的人,才能拥有这样的胸怀。
女:什么样的人,才能付出这般牺牲的爱,这般超性的爱。
男:耶稣,一个纳匝肋的木匠,用最柔和的声音给人类带来了喜讯:
女:“天国近了,你们信从福音吧!”
男:各位来宾,
女:各位主内的兄弟姊妹们。
男:今夜无眠,星光灿烂,我们尽情地倾诉昨天的感悟和今天的情怀。
女:难忘今霄,相约明天,我们用满腔的热情,去迎接更加美好的未来。
男:春天的号角,在我们沸腾的胸前吹响;。
女:祝福的歌声,在灿烂的夜空中绽放;。
男:今天,我们带着祝福扬帆启航。
女:今天,我们肩负使命踏上征程;。
合:让我们共同举怀,开怀畅饮,让我们共同祝愿,一起前进!
男:现在我宣布,圣诞狂欢夜的文艺联欢部分到此结束,圣诞狂欢酒会现在开始!
女:朋友们依然可以载歌载舞,以酒助兴,把我们的活动推向新高潮!
男女:谢谢!
甲:今夜花如海,今夜歌如潮!
乙:今夜,我们种下祝福和希望,让它如翠竹般拔节生长!
甲:一节节,浸满謦香,给我们的学校满年的丰硕与芬芳!
甲:今宵将无眠,乙:今宵将铭记!
合:难忘今宵我们一起为世纪祝福!(紧接着,响起《难忘今宵》的歌声;部分领导和演员上台烘托气氛)。
甲:各位老师,乙:各位同学!
合;世纪学校xx-x年圣诞文艺晚会到此结束!
男:春的脚步近了;。
女:春的身段也婀娜了;。
女:圣诞拉近了我们成长的距离;。
男:圣诞染红了我们快乐的生活;。
女:圣诞让我们截取下了四季的片段;。
男:圣诞给了我们人生的禅想。
男女:带着祝愿、带着嘱托;。
男女:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
男:听一下,午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节——属于我们童话般的节日如愿而至!
男女:看,阳光灿烂,那是圣诞绚丽的色彩,。
男女:听,金钟朗朗,这是圣诞动人的旋律。
男:我们来玩一个游戏。集体游戏一:抱抱团。
女:下面有请女生们为我们带来的舞蹈男女混搭版天竺少女大家掌声欢迎。
女:下面请欣赏英文圣诞歌曲表演:圣诞歌男:集体游戏二:成语接龙。
女:你们喜欢听歌吧,那我们一起来听听看吧。
歌曲逆态度。
男:节目表演:歌曲逆态度。
男:集体游戏三:蒙眼作画。
女:节目表演:天竺少女。
女:集体游戏四:扮时钟。
男:节目表演:有点甜。
男:集体游戏五:游戏循环相克令。
男:集体游戏七:双人顶气球接力。
男:小品卖珠。
女:集体游戏六:瞎子背瘸子。
女:集体游戏八:数字对对碰。
闭幕式:班主任总结集体合唱:黄种人。
男:时光的车轮展过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。
女:皎洁的月亮传达一种深深的思念,思念中秋的团聚。
男:收获是我们成功的希望,希望的种子播洒在和谐的店铺。
女:今天,汉方驿站,我们在嘹亮歌声中把希望起航。
男:今夜,月轮如染,看不见残缺的遗憾;今夜,月华如水,清澈着我们彼此的友谊,浸透着彼此的思念。明明暗暗,圆圆缺缺的月亮告诉我们,人生有遗憾,耐住寂寞,坚持执着,去迎接新一轮的较量。
女:今夜,皓月如歌,唱响我们心中的激昂。有你,我们高歌唱响希望,有你,我们将快乐分享,有你,所有的梦都在生长。
合:亲爱的家长朋友们,我们真心的期待明年的月亮更圆,我们真诚的期待明年的中秋相会,我们虔诚的祝福家长朋友身体健康、我们的宝贝茁壮成长、我们的幼儿园更加辉煌!我们的晚会到此结束,亲爱的家长朋友们我们明年再聚。
合:再见!
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女:亲爱的弟兄姐妹们。
合:大家好!
男:伴随着恩典的脚步。
我们迎来了一年一度的圣诞节。
女:环绕在神爱的怀抱里。
我们期盼圣诞带给我们满满的祝福。
男:在时间的隧道中我们穿梭。
去寻找那让宇宙改变的特殊时刻。
女:你听,牧羊人急促的马蹄声近了。
喜讯在他们的欢呼声中传送。
男:在两千多年前那个漆黑的夜晚。
在那个无人知晓的角落-伯利恒。
女:就在那冰冷的马槽里。
有一个婴孩为你我而降生。
合:人类从此开始了新的纪元。
历史绘出一道绚丽的彩虹。
男:你来了,宇宙为之震惊。
你来了,给我们带来了希望。
女:你来了,带着神的旨意。
你来了,给人类带来了光明。
男:推开亘古未来的阻隔。
祂已将神的爱放在每个儿女的心中。
女:拉起那条五彩斑斓的彩虹。
神的爱已经凝聚成每个儿女的行动。
男:神爱世人。
无论你在哪里他都会去寻找。
女:恩典丰盛。
无论你是谁神都会把你拣选。
男:让我们用诚实的心去感受神的爱。
女:让我们用敬拜的灵去体会神的爱。
合:让我们一起敬拜赞美他。
男:今天,我们在这里相聚。
述说着祢的恩典把祢的慈爱来歌颂。
女:今天,我们扬起歌喉。
传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名。
男:让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极。
女:让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹。
合:20xx年圣诞晚会现在开始。
男:大地饱享甘露,随以五谷新果奉上;。
女:众生蒙受恩泽,当以感恩赞美献呈;。
男:听_鼓乐齐鸣,高歌颂扬,直入云宵;。
女:看_轻歌曼舞,婀娜多姿,扣人心弦;。
男:这是对上帝的献礼,这是对圣婴的敬意;。
女:浓浓之爱的流淌,幽幽之情的倾洒。
男:首先献上的是:《喜庆大鼓》。
男
女
男
你使天空绚丽大地富足,你命江河涌流群山复苏;。
你使百鸟欢唱百花盛开,你赐生命绵延命令万物;。
哈利路亚万国万民,都向你跪拜。献上舞蹈《全能的创造主》。
女;有些人的人生,是直达车。
男:有些人却是慢车,中间总要经过许多站,经历许多人。
女:有人总是下错站,坐过头,不是错失了窗外风景,就是错过了身旁的人。
男:没有人知道,能陪自己坐到终点站的人,究竟会是谁。
女:请听---弟兄证道《下一站幸福》。
男:在两千多年的时空隧道中,一切的万物景象都在时间的覆盖下深深地湮没;。
女:在两千多年的历史长河里,所有的人类事件都在时间的冲刷下渐渐地淡忘。
男:然而,淡忘不了的,是那个声音----那个细小温馨的声音;。
男:您是我们最真的思念,就象百合亭亭绽放于宁静的夏夜;。
女:您是我们最深的眷恋,就像雪花轻轻溶入在大地的胸怀;。
男:您是我们最美的诗篇,点点滴滴都铭刻着生命中浓浓的动感;。
女:您是我们最深的挚爱,柔柔的目光洒满我们全身暖暖的璀璨。
合:放飞你的歌喉,高声赞美这最尊贵的圣名!献上青年小组唱。
男
你的一生是贫穷的,甚至没有枕首之处;。
你的一生是卑微的,甘心乐意来服侍人;。
你的一生是平凡的,长大在小城拿撒勒,
你的一生却是伟大的,死在十架上而成就了宏伟的救恩。献上舞蹈《你是神》。
男:爱是恒久忍耐,又有恩慈。
女:爱是不嫉妒。
男:爱是不自夸不张狂。
女:爱是永不止息,
合:爱是夫妻在基督里同心走天涯,爱是我们相聚在圣山上。献上夫妻对爱的合唱。
男:欢乐的时光,总是短暂而过。
女:欢聚的筵席,总有分散时刻。
合:但-在基督的生命里,我们-永不分离。
男:愿-今晚的歌声,达到穹苍。
女:愿-今晚的舞姿,飞扬天际。
男:愿-颂赞、荣耀、尊贵、权柄,都归给天上的神。
女:愿神的平安与喜乐,赐给所有的人。
男:感谢大家的积极参与。
女:感谢辛勤付出的工作人员。
男:愿神祝福我们每一个家庭,
女:祝福我们的教会,
合:祝福我们伟大的祖国。
愿神的爱在中华大地这片沃土上,结出更加丰硕的果实。
男:20xx年圣诞晚会圆满结束!
女:各位来宾朋友,父老乡亲,兄弟姊妹们,晚安。
圣诞节活动主持稿结束语(优质19篇)
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