最新初中生活作文
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人生是一场旅程,总结是我们在旅途中的里程碑,记录下我们经历的点滴。用简洁明了的语言提炼出概括性的句子,使总结更具有说服力。下面是一些详细的调查报告示例,供大家了解和分析市场状况。
回忆起我的初中生活可谓是酸甜苦辣俱全,每一次都可以让我记忆犹新。
酸
每当做起回家作业,鼻子都会酸酸的。初中之时,每一次回到家看到的不是可口的饭菜而是成堆的作业。每天晚上,我哪次不是拖着酸痛的眼睛,写酸的手臂,弯酸的脖子上床,微微休息又钻进书中背诵,睡意袭来只能洗把冷水脸,直到凌晨。其中的酸楚数不尽、道不完,其中的泪水止不住、流不停,其中的汗水……初中生活的酸让我品尝的“意犹未尽”。
甜
初中生活虽然有许多酸楚,但是甜味有时会“放”进一些。
课堂上时有的放松,物理课上老师风趣、幽默的话语,课间与同学偶尔的嬉戏都可以成为我与同学之间的甜。
每当看到通过自己努力所付出的所得到的成绩,心中也不免产生丝丝甜意;每当看到通过自己努力所付出的所得到的赞扬,心中也不免漾起阵阵甜蜜;每当看到通过自己努力所付出的所得到的荣誉与掌声,心中也不免泛起缕缕甜丝。
初中生活的甜给我的生活增添了一份色彩。
苦
说起初中生活中的苦真是有点不可思议。苦之一:每天6点30出门,晚上6点回家~~每天作业一大堆。苦之二:作业堆积如山。每一次作业做完就好比把一座山从这个地方搬到另一个地方,每天重复着同样的动作。苦之三:课上课间死气沉沉。不管在上课还是课间,哪位学子不是埋头做作业看书,一点声音都没有,偶而上个厕所,笑笑,一了百了,十足的一个书呆子,每个人都变的沉闷,毫无生气。 初中生活叫人叫苦连天,真是叫天天不应,叫地地不灵啊!
辣
初中生活虽不是很辣,但我们觉得各科老师都很“苛刻”,很“泼辣”。总喜欢从我们之中挑毛病,不高兴了就叽哩呱啦把我们大骂一通,辣得我们睁不开眼(不敢出声),真是辣味难熬。熬到头还不忘辣味的厉害。初中生活的辣确实不简单。
回忆,值得留恋,值得珍惜。
初中生活就像绘画中使用的三基色,看似平凡,一旦调和在一起,就会形成一个五彩缤纷的世界。
红色+黄色=橙色。
橙色让人感受到一种活力和激情。上课时,教室里不时传来阵阵笑声和争吵声。操场上,一群男生在打篮球和双杠,女生则是三五人一组,在玩橡皮筋和羽毛球。真有趣。下课后,老师在黑板上写下了定理和公式,学生们都在认真地听和背。问题一个接一个提出来,解决了很多问题。课堂充满了学习的热情。充满活力和激情的初中生活。
黄色+蓝色=绿色。
惊讶之余,学生们一个个走上前,在老师们的脸上留下深情的吻,表达对老师们的感激之情。多么温暖动人的一刻,老师们的眼圈都红了。多么温暖动人的初中生活.
红色+蓝色=紫色。
紫色意味着麻烦和悲伤。对于每天过着三分一线生活的初中生来说,烦恼和忧愁是少不了的。“今天下午检查历史和数学。”班主任的一句话,如恶魔,赶走闲暇与幸福。同学们焦急地写作业,终于写完了。班代表宣布:“今天晚上学习物理。”全班顿时哭了起来,但不满又回到了不满。同学们还是拿出物理书认真复习。唉,一个充满烦恼和悲伤的初中生活。
初中生活是三基色。只有用心调和,才能画出美丽的图画。一起来描绘属于自己的多彩美丽的初中生活吧。
我说,初中生活是一桌菜,有“酸”,有“甜”,有“苦”,有“辣”,每道菜都需要你体会和品尝。
要说这“甜”呀,可是我最喜欢的了。“铃铃铃!”入学考试的铃声响了,老师发下数学试卷,一旁的小李问我:“你紧张吗?”我答道:“当然紧张了。”小李又说:“你小学时不是挺潇洒快活的吗?”我应道:“快快快!别问了,要开始了。”老师一声令下,我们全班都埋着头开始答题了,前面题目比较简单,但做到应用题时,我一下子被难住了。算了,先宜后难,看下一题,我看了一下,天哪!应用题四题,我一题都不会。我瞟了一眼同桌小李,他貌似也被难住了。我下定决心一定要把它克服,于是,我重新审了一遍题目,重新开始思考,过了一会儿,我终于想通了,但是写到一半时,就收卷了。后来,老师公布我考了我们班数学最高分,我开心极了,心里比吃了蜜还甜。
要说这“酸”的滋味呀,那可真不好受。“叮铃铃!”“叮铃铃!”上英语课了,英语老师走进了教室,双手撑着讲台问道:“叫你们复习的单词,都复习了吗?”“复习了!”同学们齐声答道。“好,开始听写!”英语老师说道。英语老师报了十多个,我暗想:嘿!我以为很难叫,没想到都是小学学过的单词。看来呀!可以高枕无忧了。听写完了,一会儿,老师改完了,发下来后,我大吃一惊,刚刚还认为高枕无忧的我,瞬间变得目瞪口呆。我错误地将“quilt”中的“q”写成了“p”。我瞬间意识到我大意了,我看了看别人,个个都喜笑颜开,而我就只有一幅八百年沧桑都写在脸上的无奈表情了。之后,我将改错给老师看了,老师也批评了我。我顿时心中酸溜溜的,十分后悔。
初中生活的“酸甜苦辣”我还没有一一品尝完,但我相信这初中生活的“酸甜苦辣”一定会成为我人生中不可少的一块垫脚石。
在欢笑与祝福中,我们离开了母校。别人羡慕的眼光,期待的眼神,赞赏的语言成为我升入惠兴中学最好的祝愿。因此,我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐,我几乎在幻想中度日,让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……从跨进惠兴中学的第一步起,我就知道我不再是个懵懂的小学生了。3年,对我来说意味着短暂而又漫长。这并不矛盾,将它视为充满活力,见证成长,走向青春的三年。这必然短暂。可把它看作充分学习,约束无比,管理严格的三年,又似乎漫长得不能再漫长了。走进学校。我是一个愚昧,对任何事情都充满好奇,却又十分自信的女孩,走出学校,我将变成一位知识渊博,含蓄的亭亭少女。这是个过程,而一切则取决于3年中的变化。我不会再那样的单纯,对一切都是傻傻的,而是尽心尽力的学习,让眼睛看得更远。
我的`初中生活,也应该起源于我与重点学校的际遇,在不懈的努力下,我终于迎来了这段奇妙的,来之不易的,与惠兴中学的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。在中学中,我也会珍惜惠兴中学为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望创造,渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到惠兴中学这个大家庭中。在这个新的学校,新的学期,新的起点有更新的进步。
总喜欢在熹微的晨光照耀下朗朗读书,心情的舒畅将为新的一天撑起一片万里晴空。
总想着不停的读书,无倦的做笔记,把所有知识装进我的脑袋,越忙碌就越好。
总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是:只要性格和我和得来,对朋友真诚就好。
总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过,任思绪飞扬,无限的畅想,让心中哼起一曲快乐之歌。
如今,我以进入惠兴中学一个月了,这一个月在我人生的回忆中抹下了一道绚丽的彩色。忘不了第一天晕倒老师亲切关怀;忘不了同学的欢声笑语;忘不了……昨日的车轮已载不住今日的期盼,明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想,有了畅想,我们将会对生活充满期待,热衷于生活。在我们畅想的那片土地上,定会长出一片生命的绿洲!
有人问:什么是生活?是自由、快乐就好,还是幸福就好?但我认为,并不是这样。
在同一个森林出生的鸟,只是因为分离而走上了不同的道路,造成了不一样的生活。
一个清晨,随着一声“咔”,两个蛋壳裂开了,两只毛茸茸的小鸟破壳而出了,两个幼小的生命诞生了。为了抚育这两个幼小的生命,鸟妈妈需要每天不断的找食物给这俩“兄弟”。
一天,当鸟妈妈觅食回来,发现鸟巢中只剩一个宝宝了,它着急地找啊找,可是怎么也找不着。其实,鸟妈妈哪里知道,因为其中一个宝宝太顽皮,钻出鸟巢,正好被路过的猎人捡走了。
整整一年过去了,鸟宝宝也随之长大。一天,它飞出了森林,前往了城市,前往它认为是天堂的地方。中途,它落在一棵大树上歇息。它看到了树枝上挂了许多鸟笼。鸟笼里的鸟,虽都在叫,但似乎没了精神……那么一瞬间,它感到有双眼睛在注视着它,而且,有一种似曾相识的感觉。它迅速地搜索着,终于在众多鸟笼中找到了那双注视着它的鸟。那只鸟似乎跟自己有几分相似,但又似乎不一样。它飞上前,看看那只鸟。
“是人类将你关押在此吗?”
“哦,也许是吧。反正他们把我关在这有吃有喝,又有什么不好呢?”说完,那只鸟转过身去,一副爱理不理的神态。
“你真的不想出去,飞往那自由、美好的世界吗?”
笼中鸟听完后,不知是已经放弃了希望,还是已经对这个世界失去了信心。“出去?真是可笑,出去又有什么好的。我已经习惯了这种生活,出去又有什么意义呢?”
森林鸟似乎已经明白再怎么劝,它也不会有一丝丝追求自由的希望。当然它更不会知道那笼中鸟正是它失散一年的兄弟啊。
然后,它就明白了,被长时间囚禁起来是可怕的,每天过着毫无意义的生活,不就没有自由,没有快乐了吗!
现在,我可以回答你了:“生活就要过得自由,要过得快乐,不要把你自己囚禁起来!”
罕见的瓢泼大雨,骇人的闪电闷雷,给这宁静的午后蒙上了一片深灰色。同母亲一起,为生病的我去医院诊治。
凝视着柜台上琳琅满目的药物,忽地回忆起,电台曾经报道过一个病人曾因医师的疏忽开错药而致死。我的心猛地一颤,千万根神经不自觉地纠缠在一起,绷紧,绷紧,再绷紧……垂头轻叹,叹世事无常,叹生命脆弱,叹生活——其实就是一味药。
生活是一味药,一味毒药。毒到令你措不及防,难以招架。医学上的错误用药,无论严重与否,总是有害而无益的。这亦如生活中的种种挫折与磨难。它们蛮不讲理,无论你心情如何,欲做什么,正做什么,只要一有机会,它就会顽固地冲击你,骚扰你,以至于——击溃你!此类现象可谓数不胜数。犹如当下,每年就有数万计的学生,因无法承受学业的压力,选择了结生命。
然而,生活又是一味良药——医治你,锻炼你,成就你!一味良药,消除病情。这亦如生活中人们战胜困难,走出困境的表现。例如霍金,当他刚刚生长到人生的“黄金时期”——青年时,却被诊断出患有使肌肉萎缩的的疾病,这是何等的打击!院方声明他不可能再活过五年,然而他却凭借着顽强的意志力活了一个五年,两个五年,三个五年……并且成为了举世闻名的科学家!
刚入初中,我的成绩曾遥遥领先。但好景不长,随课本深入,学习上的漏洞越发变多。效率,成果,直线下滑。曾有一段时间,面对试卷上的红叉,我只是抓耳挠腮,一肚苦水。后经父亲指点,终于认定目标,化被动为主动,力挽狂澜。果不其然,期中考试之后,我的成绩明显回升,同学羡慕的目光再一次聚焦在我身上!
从思索中走出,望着柜台上琳琅满目的药物,我默念道:生活是一味药……。
回首以前,当我还是一名小学生的时候,无忧无虑,总是那么快乐!那么幸福!但好似,当我踏上中学的旅途时,我便明白了:中学很枯燥,但幸福、快乐是自己争取来的!
童年里的童真、烂漫,一眨眼都过去了,迎接我们的是一个新的世界,新的起点,新的生活!在小学生的眼中,快乐便是玩耍,但在中学生的眼里,我认为,快乐便是知识和课堂。
融入在知识的海洋中,我是一只翱翔的小鸟,无穷无尽地吸取着知识。当我们学到知识时,那种喜悦的心情便是快乐,学习上的快乐!我们的世界不再枯燥,不再乏味,一切都是快乐的,因为有了知识而快乐着!
快乐是什么?现在我们要从学习中寻找乐趣,在学习中快乐地飞翔!这种快乐可以伴随你一生一世,让你在学习的旅途中不再寂寞,不再孤独。而是永远快乐、幸福!
快乐是多样性的,快乐也是我们自己的。我每周末回家后,都会查找一些资料,自己预习一下即将学到的内容。再到学校后,当你在课堂上屡次发言时,你便会觉得,学习真的很有乐趣!
在知识的海洋中去寻找乐趣吧!中学的生活乐趣在知识中,而不是在玩耍中产生!生活中有很多广告词,作者将他们一个个描绘的栩栩如生!这就是文字的艺术!知识的艺术!语文学习中的乐趣!
我们的中学生活虽然是枯燥的,但我们的生活却充满了快乐,让我们一起去寻找快乐!寻找知识中无穷无尽的乐趣吧!
对于一株新的树苗,每一片叶子都很重要;对于一个孕育中的胚胎,每一段基因染色体都很重要;对于一个驰骋在宇宙中的飞船,每一个小零件都很重要。我也是社会中的一员,所以我也很重要。
如果人的一生是一场电影,那么我们自己就是主角,扮演的角色为父母的孩子,老师的学生,这个导演是宇宙,片场在地球。
记得在公益广告中很常见的一句话就是,我们只有一个地球,所以我们应该爱护地球。世界上只有一个我,多以我也应该爱护我自己。一次回家晚了,父母的焦急,我发现了家庭把我看得很重要;一次生病没到学校,同学的关心,我发现集体把我看得很重要;一次题做错了,老师惩罚我,我发现学校把我看得很重要。
记得有一个故事,大概内容是一个女孩长得十分丑陋,他对自己失去了信心,认为所有人都歧视她,从没有认为自己是一个重要的人。突然降临的漂亮妹妹更加让她失落,一次偶然的机会,她蒙着面纱到医院心理咨询,医生的一个拥抱,鼓励和微笑令她在黑暗中看到了阳光。之后她发现一切都是那么美好。世界本是美丽的,每个人都没有轻视自己的权利,每个人都是社会的一员,是生活的主角。
我坚信:在嘈杂的世界中最大的声音就是我们的心声,最美的声音也是我们的心声。
在世界的大舞台中,每一个人都是生活的主角,在自己的岗位上尽职尽责。世界因我们的不同而精彩,世界有我们的组成而丰富,就像树叶离不开树,风筝离不开线,鱼儿离不开水一样,世界需要我们,我们是非常重要的!
告别了小学,我成了一名初中生。转眼间七年级的生活已经过了一半,对我来说,我的初中生活一切都是新的。
新的环境
来学校报到的那一天,我第一次看见我的学校。在走进校园的前一秒,我还在想念我的小学校园,进入校园后,马上就把这一切忘了。这是怎样的一个校园啊:整个学校都郁郁葱葱的,还有一个美丽的紫藤长廊。再仔细一看,学校中还有几个雕塑和石桌,地面居然是用各种石砖铺成的,而不是水泥地。这一切的一切,都是我在其他景点所看见过的,没想到现在就在校园里出现,就在我们的身边。这优美的环境常常让我忘记了去自己的班级,经常流连很久,直到快上课了才匆匆赶去班级。
新的感受
记得初中生活的开始,便始于各个老师的自我介绍。虽说一天下来我们还未清楚认识所有老师。可也叽叽喳喳地讨论了一天。上课是我最期盼的事了。每个老师都有独特的上课风格:富有诗意的语文王老师,让我们感受到了语言的魅力;严厉的英语蒋老师,在上课时也不是开几个玩笑,紧张的气氛一下子就打消了;还有其他老师也很专业上课风格也很独特,让我们有了新的感受。
感受最深的是开学的第一课。
“叮”铃声就像热油一般,直接浇在了我们这堆火上,“哗啦”一声,班级热闹极了,大家都兴奋异常。任课老师突然推门而入,刚刚吵闹声就被风吹走一样消失了。
铃声再一次响了,老师宣布下课时,我们都鼓起掌来,那是怎样的场景啊!这掌声中有我们对老师崇敬,对未来的希望,对初中生活的憧憬。
新的起点
新的起点是新奇而美丽的校园,是风格各异的老师们,是接连不断的考试。
雪后的校园更具一番风味。地面上并没有多少积雪,但显得更洁白了。雪花都卧在枝叶上,稀稀疏疏的,好像是洒下了糖霜。操场上正在跑步的我们,正奔向新的起点。
新的环境,新的感受,新的起点,新的开始。在这全新的初中生活中,我们有过欢乐,也有过紧张和泪水,让我们的初中生活一直新奇下去吧。
梦想,是每个人心中一盏不灭的灯;是绝望的人心中唯一的希望;是每个人心灵深处最完美的梦。梦想的路上,会有艰辛、会有坎坷、会有挫折和泪水,只有战胜了他们,才能让梦想的灯光点亮生活的道路。
我的邻居是一个白发苍苍的、不识字的老婆婆,她整天过着忙碌的日子——给家里人买菜、做饭、接孙女放学。她不知这样忙碌地过了多少年。有一天,她脑海里闪过年轻时的一个不可思议的梦想——她希望能有一本书的封面印着她的'名字。
她每天接完孙女就坐在书房里识字,一个个拼音从她嘴里蹦了出来。
在学习中,我们也成了忘年之交,我们在学习中相互进步着。就这样又过了几个月。
一天,老婆婆告诉我晴天霹雳般的一个消息:他们今天要搬家了。临走时,老婆婆伏在我的耳边说:“忆,你是个好孩子,和你相处的这段时间,我很快乐、也很满足,谢谢你,我会坚持自己的梦想,朝着我的梦想继续努力的。”我终于忍不住了,泪珠像断了线的珠子一样,一个劲地往婆婆的衣服上蹦。婆婆抹了抹我挂满泪痕的小脸蛋,说:“孩子,不哭,婆婆走了。”
老婆婆在梦想的路上经历了艰辛、坎坷、挫折和泪水,最后她成功的为她生活的最后一条路点亮全程。让我们跟随这个年过花甲的老婆婆一起让梦想点亮生活!
人们常说逝去的日子是首歌,可我觉得逝去的日子是记忆才最合适。即使它是虚无缥缈的东西,可我们高三学子都想沉浸在记忆里不想醒来。
当试卷铺天盖地压下来的时候,当学校发的资料在我们面前平地而起的时候,当难得的周末里我们如同平时一样在梦中不明不白被惊醒的时候,当八月十五我们背着月光在教室埋头苦干的时候,当人们开始说“新年快乐”而我们就要背起行囊到学校去“充电”的时候,当……的时候,我是那么的羡慕初中时候的那种无忧无虑的生活。我常常拿着试卷盯着资料回到过去,等到老师发现我走神然后在我的桌子上响亮地敲几声后我才不得不从过去中醒来。
初中时候的日子过得那个才叫畅快,每天学累了去玩,玩累了去睡,睡累了也该吃饭了,吃饱再去学。周而复始,就象物体做着规则的圆周运动一样,虽然是“简单规律”了点,可对于现在的我,却只是一种可想而不可及的奢望——我对“三角生活”彻底没了兴趣。
曾几何时,有人狂呼减负,国务院召开紧急教育会议,全国各省市各县镇学校也顺着浪尖大声呼吁。可后来,国务院的讨论结果我不知道,学校却变本加厉的让我们的资料更上一层楼。理由是:“经典物理学”里面的“黄金定律”——压力提供动力。
我不敢说我国教育如何如何,我没有韩寒那大言不惭地把教育制度批判得一文不值的勇气,如果非要说我叛逆,好吧,我承认,但我也不过发发牢骚而已。可我真的有很强烈的兴趣想知道每年中学生走向“极乐世界”的流量这么大,归根到底究竟是什么原因。
前面有更美丽的“天国”在等待着我们这些高中生,我现在也只有拼的份儿了,就为了达到“天国”,拿到“天国”的“通行证”。这也是千万学子所梦寐以求的——“通行证”代表什么?它代表着我们的光辉前程。
“糟了糟了!数学还没复习消化完明天又讲新的啦……”
“惨了惨了!物理试卷还百茫茫的一片……”
“完了完了!再过三天又得月底模拟啦……”
“死了死了!眼镜又模糊了,又要换啦……”
……
我忙里偷闲,听着周杰伦的《回到过去》,似乎在歌声里我才能找到一丝的慰籍。
今天就这样过去了,而明天,也会象今天一样过去的。高三生活也会过去的。我不知道,在未来的哪一天,我还会不会执笔写上《怀念高三的日子》。
这是一个多美丽又遗憾的世界,我们这样抱着笑着还流着泪。我是这耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,惊鸿一般短暂,如夏花—样绚烂......
初三了,就要与美好的初中生活道一声“再见”了。
我很幸运,幸运能遇上我可爱的同学,幸运能遇上我敬爱的老师。大概是世间美好的缘分让我们走到—起,—起度过这段充满活力与青春的日子。
我们一起骑脚踏车兜风,在上下学的路上哼唱流行歌;我们一起朗读课文,偶尔走神会被你“无情”地拉回来,下课之后再陪我一起神游天外;我们一起谈论老师的好坏,不时探头探脑就怕被老师听到;我们还一起训练长跑,互相搀扶、互相照顾。
我不会忘记a君的搞怪、b君的幽默和c君的潇洒。我也一定会记得一说话就脸红的小e和整天挂着“我是天才我怕谁”的阿j。还有老班上课时手挥出的优美弧线,小o老师“同学们你好”的开场白和一遇上升国旗就笔直立正的r主任。
记忆中,似乎关于初中的一切都定格在脑海中。难忘,我可爱的班级:摆不齐的课桌、粘不牢的课程表、换不停的黑板报;难忘,我可爱的校园:热闹的操场、飘舞的国旗和醒目的光荣榜。
也许我们不久将离别。想来,初中的生活像绽放的焰火一般转瞬即逝。生如夏花,短暂而绚烂。这个世界总是美丽而又充满遗憾,因为她从来不会给你机会从头再来。
初中的生活带着我们的笑声和泪水一天一天地走着,虽然她是一朵不重开的夏花,但她所给予我们的是整个夏天的灿烂和一生的美好回忆。而似乎正是这种遗憾所独具的美,使我们的活力与青春如此真切与美好。
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弹指一挥间,我已是小学六年级学生了,轻松愉快的小学生活如同一抹灿烂的彩云即将飘然而去。很多时候,我会情不自禁地遐思:即将来临的初中生活还会不会依然充满快乐和幸福?会不会淹没在永无止境的题海中索然无味?初中老师会不会像小学老师那样和蔼可亲?……一个个疑问,一种种猜测,织成一张密密的网,爬满我的心间。
进入初中以后,我们将彻底告别儿童节,迈入一个崭新的成长阶段了。初中生比小学生成熟理智多了。同学们之间再不会因为超过“三八线”而争得面红耳赤,也不会像刚入小学那会儿,有离开父母的恐惧和无助,大家会像兄弟姐妹团结在一块,相互鼓励、相互帮助,共同面对学习的困难,分享生活的欢乐。
初中举办的活动也一定不会逊色于小学,定是缤纷热烈、精彩纷呈的。小学里我们有“美食一条街”、“体育运动日”、“跳蚤市场”……当然,这些活动对于初中生来说略显幼稚,初中举办的活动会更有品味和内涵,我想或许会有“文学作品交流会”、“个人书画展”、“专场演唱会”……相信我们会在这些丰富多彩的活动中收获知识、愉悦身心。
即将告别我留恋的小学生活,我开始有了新的梦;告别了天真的童年时代,我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩,我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐,和着琅琅书声,我的初中生活一定多姿多彩!
日复一日,年复一年,在学校里上一天又一天的课,当然感到枯燥无味,再加上没有几节可以让我们放松的课,觉得更加无趣。
在我刚来学校时,我十分害羞,认为除了我那上了初三的表姐,就不会有人和我说话。可是,宁我意想不到的是,班里的同学都和我说话,十分友好。刚和同桌还有前排后排的同学相处融洽,没想到一次月考,我竟被调到中间两排起、去了。我竟然和英语课代表坐(也就是我现在的同桌)。
英语一向是我的薄弱科目,而她又是英语课代表。我觉得非常自卑。但是,她在我英语单词不会的时候,帮助我学好每一个单词。在课上的时候,老师会叫人站起来对话,而她总是英语老师常喊的人,而我也会被受连累,被一起叫起来,在我回答问题错误时,她没有嘲笑我,而是告诉我这道题怎么回答,渐渐地,我和她成为了无话不谈的好朋友,好闺蜜。现在我的学习成绩也提高了。
刚才我讲了校园生活非常重要的一项——朋友。接下来该说老师了。我们的语文老师性格和蔼。讲课栩栩如生,形象生动。当讲故事的时候,我们仿佛也置身于故事情节当中。数学老师是一位严肃的,有责任心的老师。同时,他也是我们的班主任,虽然班上的同学都很怕他。但是,他也是一位极其负责任的老师。在学校,他是第一个到学校的老师,而晚上,他和我们一起放学。毫不夸张的说,数学老师是待在学校时间最长的老师。英语老师呢,是一个温和的老师,班上的同学都不是很怕她。在她的课堂上,纪律是最差的。而我每节课都聚精会神地听,生怕听漏一个单词。
最后说我们的物理老师,物理是我们这学期新增的一门课程。这位物理老师严肃里带着幽默感。每次上课,物理老师总是会逗地我们大笑,笑完之后,又立刻恢复到学习当中去。这就是我们的主课老师了再说说我们学校的环境吧,我们学校有足球场和篮球场,各种新式设备一应俱全。我最喜欢学校的花圃,虽不说姹紫嫣红,但芳草如茵,看了令人心旷神怡。每次中午来得早,都要在这走一走,走完后感觉心情舒畅,把之前烦恼的事都忘了。
这就是我的校园生活!
最新初中生活作文300字(精选14篇)
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