工作计划
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计划是一种有条理的安排,可以帮助我们更好地掌控事务的进度。制定计划时要勇于挑战自己,不要设限,相信自己的潜力,为自己定下更大更高的目标。我们来看看一些成功人士是如何制定计划的,或许能给我们一些启发。
为了全面适应我院高速发展的要求,在下半年的工作中,我处将继续保持“严、勤、细、实”的工作作风,贯彻院领导提出“安全再牢靠一点,督查再勤勉一点”的.精神,在以下几个方面进一步提高安全管理水平。
在立足于现有工作的基础上,继续坚持安全会议制度,加强安全检查,落实隐患整改。
继续深入开展“安全生产月”活动,开展多种形式的安全活动,强化全体员工的安全意识。
完成安全贯标工作,完善各项安全管理制度,使安全管理趋向规范化、程序化、标准化。
开展多种形式的安全活动,提高全员的安全意识,形成“不是要我安全,而是我要安全”的氛围。
加强事故监督处理力度,严格按照“四不放过”的原则进行。
进一步加强对保安支队的指导和管理,切实履行职责。
认真落实冬防措施,做好防火、防盗、防冻、防滑等预防工作。
召开一次上半年安全工作总结分析会议;
继续开展“夏季百日安全竞赛”活动,做好活动总结。
做好夏季安全生产和防暑降温工作;
4、召开20xx年第三次安全生产委员会会议;
每月组织一次保卫人员岗位学习;
开展“国庆节”前安全检查活动;
利用暑假对锅炉等重点设施进行维护、年检;
督促相关单位对场内机械操作人员培训、年审;
对车辆、设备设施进行安全普查;
督促各校区做好暑假期间安全保卫工作;
12、组织一次保卫人员案件处理演练活动;
各基层单位均进行月度安全形势分析并于每月24日前报送安保处,由安保处汇总整理后30日前报市局。
完善安全贯标的各类资料,迎接外审检查;
召开20xx年第x次安全生产委员会会议;
每月组织一次保卫人员岗位学习;
布置安排冬防工作,落实冬防措施;
开展查隐患、促整改活动;
开展违章违纪查处工作;安排场内机械年检;
做好全年安全管理台帐的整理;
布置安排20xx年“元旦”安全检查工作;
各基层单位均进行月度安全形势分析并于每月24日前报送安保处,由安保处汇总整理后30日前报市局。
根据z市教育局20xx年下半年教育工作要点,结合我校实际情况,制订20xx年下半年学校工作计划。
以科学发展观为指导,以率先实现高水平教育现代化为主线,全面实施《z市“十二五”教育发展规划》,按照“理念优先、结构优化、管理优质、师资优秀、设备优良、环境优美、质量优异”的学校教育发展总体要求,与时俱进、开拓创新,突出重点、狠抓落实,以新的思路、新的举措、新的作风,努力开创“十二五”教育发展新局面,努力争创苏州市高水平教育现代化学校。
紧紧围绕“率先实现高水平教育现代化”总目标,以全面推进素质教育为核心,以深化教育改革和课程改革为动力,以建设高素质教师队伍为中心任务,以全面提高我校教育教学质量为最终目的,不断提升教育发展水平。具体目标如下:
1.小学入学率和巩固率保持100%,特殊儿童入学率达98%以上。
2.注重“三风”建设,学生养成良好的学习生活习惯,教师具有良好的职业道德,学校形成浓郁的文化氛围,争创z市第二批和谐校园。
3.一、二年级全科合格率达98%以上,语、数、英优秀率达60%以上。三、四年级全科合格率96%以上,语文优秀率达45%以上,数学优秀率50%以上,英语优秀率40%。五、六年级全科合格率95%以上,语文优秀率30%以上,数学优秀率45%以上,英语优秀率30%以上。
4.以羽毛球教育为重点,加快学校特色建设,让每位孩子好读书、爱科学、懂艺术、会打球,提高学生的全面素质。
5.着力加强骨干教师培养,三年内的新教师分别通过z市“一、二、三”工程考核,加快培养z市教坛新秀、教学能手和学科带头人。
6.积极开展创先争优活动,学校教育综合考评继续保持优秀行列,努力争创苏州市高水平教育现代化学校。
1.积极推进精细化管理,全面提高办学水平。
根据z省学校管理规范的要求,按照省“五个严格”、“三项规定”、“八项规定”, 完善各项管理制度,加强检查,及时整改。在此基础上,积极推行学校“精细化”管理,对常规工作进行逐一细化,使每一项工作有目标要求、有具体措施、有督查检查、有考核评比,提高管理的实际效果。同时,重视“人文化”管理,创设文明、安全、和谐的校园氛围,热情关爱学生,促进师生共同发展。
2.继续加强师资队伍建设,全面提高教师素质
深入开展师德师风系列教育活动,组织师德师风警示教育,进一步加强师德修养。严格规范师德考核程序,考核结果作为教师年度考核、职称评定、评先评优等方面的重要条件。
进一步提升学历层次,按照规定,教师积极参加本科进修。
不断提高专业发展水平。继续开展读书活动,并做好读书笔记。开展新老教师结对活动,互帮互助,共同成长。通过集体备课、听课评课、专题讲座、课题研究、观摩交流、自我反思等途径,促进自身发展。
积极推进名师工程,通过认真推荐师德表现突出、工作成绩优异的教师参加z市“星级教师”评比,培养一批骨干教师和优秀教师群体。
3.着力推进教育教学改革,全面提高教育质量。
牢固树立“育人为本、德育为先”的理念,坚持把德育放在学校一切工作的首位,按照《z市中小学德育工作规程》和《z市中小学班主任工作规程》,加强班主任工作管理,充分发挥少先队组织的活动优势,密切家校联系,进一步加强未成年人思想道德建设。加强养成教育,培养学生良好的学习、生活习惯;加强法制教育,杜绝学生严重违纪和违法犯罪现象;加强安全教育,增强自我保护意识,确保人身和财产安全;加强心理教育,对异常学生进行细心、耐心的疏导,防止出现异常情况。
强化教育教学管理,坚持做到“五个抓”,即:抓高效备课,增强课前准备的针对性;抓高效上课,增强课堂教学的互动性;抓高效作业,增强作业布置、批阅、讲评的实效性;抓高效测试,增强测试的可信性;抓高效自学,增强学生自主学习的自觉性。
深化教育教学研究,根据学校“十二五”课题《学科德育有效渗透的实践研究》,每位教师要明确教育科研的目标、内容,结合自身特点,建立相关的子课题,切实增强教育科研的针对性。切实加强校本教研,通过专家讲座、专题研讨、读书活动等形式,开展教科研活动。
优化教育教学质量。一是不折不扣完成教育教学的各项质量指标,努力提高学生全科平均分、及格率和优秀率。二是加强体育、艺术、科技等工作,广泛开展“大课间活动”,学校足球队、田径队、绳毽队参加z市比赛;人人学会一样乐器,提高学生的艺术素养;发挥科技特色学校的优势,引导学生积极参加科技创新活动,力争多出优秀人才。三是加快特色教育,开设羽毛球特色课程,低年级在体育课内每周安排一节,中高年级在每周“地方课程”中安排一节。根据《羽毛球校本教材》,做到:有教师、有计划、有课时、有教案、有考核。各班每周兴趣活动课中安排一节羽毛球活动课。通过讲解、示范、练习、游戏等形式,了解羽球知识,体验羽球文化,掌握基本技能,激发活动兴趣,促进身心健康,推进学校羽毛球特色项目的开展,促进学生全面健康发展。四是开展读书活动,开放图书室和阅览室,指导学生每天阅读课外书,每周诵读古诗文,通过讲故事、谈体会、背诗文等,营造浓厚的书香校园氛围。
在新的学年里,我们全体师生将“心往一处想,劲往一处使”,全面落实科学发展观,务实奋进,锐意进取,共创美好未来,谱写三中心小学发展的新篇章。
z市三中心小学校
首先,继续做好先前的工作,听从领导的安排。
第二,努力做好自己的本职工作,做好后援服务,和各位老师为国华为经代搭建一个更好的平台。
第三,继续努力的学习业务知识,提高自己的业务水平,那我希望有机会的话能够去听一听老师们的课程,因为很多东西自己去看和通过老师讲解,在理解上是有一定的差距的。
1、保险方面的理论和知识以及保险行业的现状,使我对保险有了一个更客观、全面的认识。说实话在之前没有接触保险行业前,我对保险的认识就是,保险都是骗人的,对保险这门行业的认识非常的狭隘和片面,在真正的了解之后发现,那么对于现在的社会,太多的事故问题的发生,保险就显得越加重要。
3、 电脑办公的实用知识与软件应用技巧,以及处理问题的能力和经验,强化了我对扩展知识和提高能力的学习欲望。虽然我大学学习的是电脑,但它设计的方面也很广,我学习的是计算机网络。学习的侧重点不同,所以之前对办公的应用也不是很精通,而且我之前是很烦恼excel表格,但通过在工作中的学习,发现它并没有想象中那么难,世上无难事,只怕有心人,在认真面前,困难就是个纸老虎。我不怕自己犯错,需要的是在错误中总结经验,不能一错再错。也希望在我犯错误的同时,领导积极地批评指正,因为在以往的工作中,领导从没有严厉的批评过我,总是给予鼓励,这让我想到了某位名人说过的一句话就是“好孩子是夸出来的”我觉得是有一定的根据的,鼓励和夸赞也是一种动力。
4、培养了我勤奋、踏实、认真、负责任的工作态度
虽然初审不需要什么技术含量,但它是一个需要你去认真仔细对待的工作,可能就是写错一个数字,可能就是一项内容空缺,等等,就会带来很多的问题。处在什么样的岗位上就该以身作则,做什么事都要担起自己的责任。
20xx 年下半年中班年级一共开设八个班级, 7 个多元智能实验班、 1 个普通班。孩子们升入中班对家长和孩子来讲,都步入了一个新的阶段。面对家长的种种疑问和孩子们好奇的眼神,中班年级全体教师将树立强烈的责任感和责任心,以亲切的目光、温和的语气、和蔼的态度,服务好每一位家长和孩子,以超前的理念和脚踏实地的工作作风,为孩子们营造一个温馨、愉悦的环境,做到教者有德,教者有意 ” 引导孩子们生活和情游戏中自然获得、主动探索,为孩子们顺利步入大班奠定良好的基础和扎实的知识储藏。
教师队伍的管理中,本着忠义的态度,计划实施中多听取大家的意见、多换位思考、做好团队的带头兵和大家的情务兵。与大家共同营造一个可靠实干、有生产力、乐于参与、追求生长、追求贡献的团队。依照全园总目标并结合中班孩子的年龄特点,特制定本学期详细的中班年级工作计划如下:
1 积极参与园内组织的各项活动,有声有色的开展大型活动;
5 结合课题与老师们尝试并探索《体验式阅读》数学智能》有效途径和最佳方法;
6 英语教研观摩每月一次,及时对优秀活动录制收藏;
7 每周四下午将教案发到网上;保育员月末交教学笔记两篇(即:结合配课或学具研发一篇、结合幼儿护理一篇)
9 每月底保育老师要清洗床单,被褥交家长回去晾晒。
全体中班教师全身心投入,充分做好孩子们入班前的准备工作。
1 8 月 27 28 日各班在班长的带领下,搜集整体蒙氏学具;
3 8 月 31 日上午针对班级中的个别问题,继续完善环境和卫生工作,并进行全面检查:其中包括(室内外环境卫生、主题墙的安排、蒙氏区域划分、匹配标签、学具摆放等。下午参与教研培训。
严格依照园里的要求和作息时间厉行各自的岗位职责、做好疾病的预防和消毒工作、加大惯例培养的力度、召开家长会、购买幼儿阅读刊 物、兴趣班开课、对家长开放工作。
a 班级教师及时做好家园沟通工作,孩子报名时老师亲切、主动的接待家长 ;
b 各班制定出安全计划、老师们明确各自的教研课题。做好幼儿和家长接待工作;
c 各班召开家长会。主要事宜有:分析中班孩子的年龄特征;向家长公示班级服务许诺介绍开放活(实验班每月两次、惯例班每月一次)结合全园总目标及课程况架向家长介绍班务计划、平安计划、大型活动、特色活动、幼儿阅读刊物的购买、进行兴趣班幼儿的统计和登记(即:儿童画、舞蹈、感统等)
d 班级教师积极主动与家长联系,结合主题搜集孩子们假期见闻、旅游照片等;
f 周五下午召开保育员会议。
a 各班教师结合全园教研计划制定课题计划;
b 本周兴趣班正式开课,时间为四个月。各班教师做好分工协作,确保兴趣班顺利拉开序幕。
c 本周五各班为家长开放半日教学活动;
d 年级教师发挥特长,积极参与全园《教师风采展示》活动;
e 结合 8 月 15 中秋节,各班组织《聊中秋、尝月饼》活动,并设计相应的记录活动。
b 与老师们商讨运动会项目,并指导幼儿练习;
c 年级分享体验式阅读活动《 承担班组(中 班、中 班)
a 做好对家长的开放工作
b 本周进行年级工作考核;
c 组织幼儿观赏军营(各班设计相应的记录内容)
d 对家长开放活动,并设计与节日有关的记录内容;
e 更换第二主题的墙面。
a 分享表达活动:国庆见闻》
b 召开秋季运动会(竞赛项目、集体项目、亲子项目)
c 周五下午召开保育员会议。
a 组织幼儿亲子游《水果大丰收》各班设计相应的记录内容;
b 检查各区域材料的填充情况及幼儿的使用情况;
a 分课题教研观摩、教学效果测试;
b 年级分享体验式阅读活动《 承担班组(中 班、中 班)
c 本周进行年级工作考核;
d 教师认真填写《幼儿评估手册》并反馈给家长。
e 更换第二主题的墙面。
:季节特征已非常明显,班级结合季节和主题特征丰富幼儿艺术领域的知识,如:树叶粘贴画、叶脉的驼印、树叶时装秀等。
a 结合体验式阅读活动,开展搜集树叶的活动,协助幼儿认识多种树叶;
b 周五下午召开保育员会议。
a 对家长开放亲子活动《树叶时装秀》
b 加强惯例培养,尝试值日生工作;
a 本年级老师相互学习自制学具的研发;
b 检查各区域材料的填充情况及幼儿的使用情况;
c 年级分享体验式阅读活动《 承担班组(中 班、中 班)
a 对家长开放亲子活动;
b 教研活动阶段性展示(以课题组为单位进行个别展示)
c 更换第二主题的墙面。
开展《快乐圣诞》庆元旦》活动,与幼儿共同创设节日气氛。
a 引导幼儿探索冬天的秘密
b 周五下午召开保育员会议。
a 对家长开放亲子活动;
b 英语教研活动阶段性展示(以课题组为单位进行个别展示)
a 英语教师组织幼儿开展《快乐圣诞》活动;
b 检查各区域材料的填充情况及幼儿的使用情况;
c 年级分享体验式阅读活动《 承担班组(中 班、中 班)
a 各班布置节日的气氛,召开《庆元旦》活动。
b 进行效果测试
教师认真填写《幼儿评估手册》并反馈给家长;各班整理班级物品做好放假前的准备工作。
a 做好兴趣班的收尾工作;
b 教师认真填写《幼儿评估手册》并反馈给家长。
c 各班进行班务总结
a 各班整理班级物品做好放假前的准备工作。
1 实实在关心老师、协助老师,激励老师们工作热情,问题面前多去换位思考,以积极主动的态度去化解问题、解决问题,以人为本,以理服人。让愉快生活、愉快工作不在一句口号,结合每月年级的活动经费,组织老师开阔视野尽情放松。
2 细化工作中各个环节,合理的安排工作细则,不杂乱无章,做到早计划、早布置、让老师们有准备、有思路,有条不紊的实施方法。
3 鼓励年轻教师大胆尝试,与有经验的老师共同分享好的经验和方法,使新老师尽快的熟悉业务。
4 对自制教具的投放,教师要多去关注孩子们对蒙氏工作的选择,并及时予以指导和调整。
5 对于通讯工具的使用,严格依照园里的要求做到上岗期间,电话不挨身。月末对全年级教职工进行考核,考核时公平公正,一视同仁,严格依照考核制度执行。
6 跟上教研的步伐,大胆尝试。结合教研目标,组织小班全体教师,商讨教研课题、落实课题成员、制定出具体的实施方法、进行阶段展示,互相学习、互相借鉴。
7 指导和督促惯例班教师在主题活动和园本课程的指导下,大胆探索更为丰富的教学形式和教学方法,并进行阶段性的展示。
1 交接班时清点物品,并妥善保管,班级所配物品,依照说明正确的使用。
2 操作学具的使用,教师一定要正确的演示,教给孩子正确的使用方法并提醒孩子玩完归位。
3 班级物品的领用,本着节约够用的原则,采用以旧换新的形式,用多少发多少。
4 班上配备的固定财富,如椅子、床上用品、桌子等,都要定期的擦洗,如有损坏物品要及时报修,不得延误。
1 平安工作是重中之重。合理的班级惯例要求对于班级管理,对于孩子在园生活有极其重要的影响。因此,从进班第一天开始,每个班的每位教师就应对本班幼儿在园的所有惯例要求做到心中有数,随时做个有心人,提醒孩子去发现 ‘ 危险 ’ 杜绝危险。
2 开学初班上老师召开班务会,班级老师制定平安细则,对孩子的要求统一思想达成共识,教师们统一思想并制定出安全细则,随时提醒相互督促,有效的杜绝事故的发生。
3 惯例培养重在坚持,因此教师要经常耐心的提醒孩子,以便尽快建立良好的班级惯例。老师的心理、眼里要时时装有孩子,让孩子的身影停留在自己的视线范围内。做到孩子在哪里教师在哪里。
4 让蒙氏的秩序感,围绕在孩子们生活中,如:怎样上下楼、排队洗手、等待入厕等)培养孩子们平安意识,要从小是做起。
5 各班级开展找危险的活动,教给孩子们一些自救方法,增强孩子们自救意识。
6 对于特殊孩子(多病儿童、单亲家庭)老师一定时时观察和提醒,及时调整孩子的情绪和状态,必要时可进行家访。
7 盥洗室地面要保持干爽,确保孩子在盥洗室里的平安。尤其是孩子入厕、喝水时,一定要关注到每位孩子。
8 对于家长的嘱托和服药的孩子,一定要倍加关注,并在家长接幼儿离园时,主动给家长反馈孩子当天在园的情况,同时,还要严格依照保健室的要求喂药,决不忽视。
9 保育老师定期清洗孩子用品,坚持长通风长唤起,为孩子营造良好的生活环境。
1 建立多种家园沟通方式:公布班级教师的电话;利用短信服务功能;利用合理的时间与家长委婉、坦诚的交流;运用恰当的方式和家长沟通,谈话方式委婉而有说服力。
2 定期向家长开放教学,并在活动中给家长更多的参与机会。推选家长代表并发挥家长代表的作用,请家长代表协助好老师们做好家长工作。
3 积极宣传园内、班级的各项活动,邀请家长关注并按时参加 如:运动会、开放教学、庆元旦及家长讲座等。
4 充分利用家长资源,请家长主题体活动有所了解,引起家长对我工作的关注、理解和支持。协助班级搜集资源。
5 改进家长工作方法,请家长参与到活动中来。每月一次开放活动不变,开展家长老师活动,有时间的家长可随时来幼儿园参与班级一日活动。
1 9 月观赏幼儿园、观赏军营。
2 10 月初召开幼儿秋季运动会。
3 10 月中旬秋游。
4 庆元旦:师生共同布置迎新年的环境,以亲子活动的形式联欢。
以上为中班年级预定计划,还需各位老师和领导给予建议和指导,如有不妥,及时调整!谢谢!
根据县教研室小学部、zz镇教委工作计划要求和zz镇小学教研室教研计划安排,确立本计划。引领全镇小学数学教师以全面提高教育教学质量、扎实推进素质教育为中心,以课堂教学为主阵地,深化课堂教学改革、提高课堂教学效益。加强骨干教师和教研员的引领辐射作用,提高教师的课堂教学水平,狠抓教学质量,全面提升我镇教育教学质量。
(一)创新常规教研形式,促进我镇小学数学教研工作的规范化、科学化和现代化水平。
1、为了充分利用教育教学资源和发挥网络教育资源的优势,经教研室研究,教委同意,在全镇推行网略平台备课,让全镇有博客的教师把个人备课备在博客中,鼓励中老年教师创建博客,进行网略备课。加强对教师备课的监控和指导交流,提高备课的科学性、实效性。
2、为加强单元集体备课的实效性,增进教师的互相研讨,数学单元集体备课以全镇年级为单位,让教师在网略平台发表评论,把教师的评论亮出来,提高教师的研究水平。
3、加强对常规业务的检评指导力度,检评重在发现存在的问题。组织教师认真学习市教学策略,领会策略的精神实质,提高教师灵活运用策略的能力。搞好校际联研、集体备课活动,充分利用教研活动时间,广泛开展学科研讨活动,以解决一线教师教学中的实际问题,继续进行“问题教研”,从问题和需要出发,加强学科专题研究,创新研讨形式,充分利用网络进行集体研讨。开展实践性作业设计活动,内容体现个性化、生活化和社会化,作业的形式强调开放、探究和合作,设计生动活泼、充满智慧与情趣的作业,使学生动起来,在生活中学习。
4、继续将优质课评比、示范课、公开课、研究课等与互动评课活动有效结合,发挥活动的最大效益;将论文(案例、课件)评选的答辩、通报结合,督促教师加强理论学习、认真进行教学研究,不断增强教研活动的实效性。
(二)继续以构建“高效课堂”为目标,深化课堂教学改革,促进教学过程的最优化。
5、继续推进和研究市教学策略,今年的落实重点是将教学策略的运用与研究推向深入,在广度和深度上都要有新的突破。做好策略的深入研究工作,要通过调研、座谈、开研讨会的'形式,积极引导教师们灵活地运用教学策略,切实提高课堂教学质量;利用好县级教学能手和教学新秀,在策略的研究、应用的过程中做出表率,推动全镇的课堂教学水平再上新台阶。
6、加强校际联研,促均衡发展,共同提高课堂教学水平。除了和驻城小学结成对子学习他们的先进经验外,把全镇六处学校每两处学校结成联研共同体,利用网络教研或其它教研活动,促进教师课堂教学水平再上台阶。立足实际,增强校本教研的实效性。搞好校际联研和集体备课活动,各小学要立足于本校教师的实际,研究解决一些力所能及的教学问题,重点在规范上下功夫。校本教研要扎实有效,在教研方式上要创新,不能搞形式,造成低效或无效的结果。
7、要以“高效课堂”为旗帜,大力开展课堂教学研究活动。一是要加强小课题研究,切实制定可操作、符合时代要求的高效标准;二是要充分利用县课堂教学达标活动开展镇级课堂教学达标活动,促进教师切实进行高效课堂研究;三是按照更加有利于突出学生的主体地位,更加有利于学生的成长,更加有利于减轻老师的工作负担的原则,大胆进行教学常规改革,切实实现教师教的方式和学生学的方式的转变,有效地突破课程改革的难点。
8、为了加大高效课堂落实的力度,继续将高效当作一把“硬尺子”,作为备课、上课的主要依据,促进教师深入研究课堂,运用策略,自觉地渗透课改的新理念。组织“人人一节优质课”等有一定规模的课堂教学研讨和听评课活动,促进教师业务水平的普遍提高。
三、具体安排。
1、组织参加各学科教学研讨会暨实验教材培训。
2、安排本月“每月一荐”材料。
3、开展实际联研,集体备课活动。
4、组织参加县小学数学优质课评比。
5、组织参加县小学教学论文评比。
6、组织教师参加课堂达标活动。
7、开展校际联研、集体备课活动。
8、安排本月“每月一荐”材料。
9、教研员活动周。
10、名师、专家课堂教学观摩。
11、开展校长讲课活动。
12、青年教师教学讲座活动。
13.参加小学数学联办小学教师课堂教学研讨会。
14、开展校际联研、集体备课活动。
15、安排本月“每月一荐”材料。
16、组织参加县第三次课堂教学达标活动。
17、迎接市小学教学工作评估。
18、开展校际联研、集体备课活动。
19、安排本月“每月一荐”材料。
20、迎接县小学教学专项督导。
21、迎接市星级乡镇教研室评定。
22、总结20xx年教研工作。
1、制定详细切合实际的工作方案。
根据项目办对“基层农技推广补贴项目”的要求和任务,结合我所要指导的.莫井乡的实际情况,以服务“三农”为标准,制定了具体实施方案。
2、走访农业科技示范户
基层农技推广补贴项目会议召开后,认真遴选的21户农业科技重点示范户和一般示范户并进行走访,认真详细了解各农户的基本信息、农户生产现状与存在问题,农户的意见以确保科技入户工作的有序开展。
3、制定分户实施方案。
根据对农业科技示范户的走访情况,我认真制定了分户指导方案,根据不同农业科技示范户的情况,制定分户实施方案与农户形成良好的协作关系。
4、入户做好小麦、玉米、打瓜计划指导工作
在小麦、玉米、打瓜生产管理关键时期,深入田间地头进行调查及技术指导,针对小麦、玉米、打瓜各个生育时期的不同生长需要及各示范户的不同情况提出不同的管理意见。
5、按时完成实验播种工作。今年阿不都拉乡有燕麦、大麦旱作实验和3414玉米肥效试验。
6、春忙期间及时向乡报小麦、玉米和打瓜播种进度。
7、按时完成信息上报工作。
1. 根据示范户要求,对所指导内容和范围进行指导,以满足示范户的要求。
2. 按既定计划完成技术指导员的所有工作。
半年来,我处坚持学院“外塑品牌,内强素质”的宗旨,在竭尽全力对外招商引资的同时,多渠道、多形式、多方案管理院属产业实体。同时,我们仍存在不尽如人意之处,在下半年的工作中,我们将一如既往地发扬我处团队合作的精神,进一步完善工作中的不足之处。回首过去发现不足,展望未来制定目标,现将我处20xx年上下半年工作计划整理如下:
根据党的十六届三中全会上通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》精神,我院作为经营性事业单位,院属产业要发展,必须走企业化道路,因此,对于院属产业必须进行改制,逐步建立健全现代企业制度。下半年,我处将加大力度进行体制改革。在狮麟驾校改制的经验基础上,取其精华,去其糟粕,对其他院属产业实体逐个改制,使其真正走向市场,充分挖掘学院潜在资源,将“经营学院”的办学理念融于其中。
半年来,学院总体运行情况与年初制定的综合发展计划较为吻合,但仍存在不少问题。接下来,我处将在院领导的指导下,合理调整发展计划,特别是系部校区下半年结构发生重大变化,需重新制定计划。
在做好年度发展计划的同时,为了计划与实际大体上不出现偏差,我处将按月分解年度计划,实行按月考核。日常资金审核工作将做精做细,严格按照月度目标计划执行。每季度对学院资金使用情况进行汇总分析,查找问题,研究解决方法,避免20xx年学院发展出现重大资金问题。
现今,我院品牌效应日见升温,发展态势也是空前绝后。但我院投资主体较为单一,多为学院自行支付。随着世界经济逐步趋于一体化,我院有必要也必须寻求战略合作伙伴,多方式、多渠道引进资金,确保学院快速发展。下半年,我们将在现有基础上,在不影响学院发展的前提下,通过出让资质、租赁土地、合作开发等方式进行融资活动。
同时,我们将进一步开发潜在项目资源,进行整合包装,推向市场,将我院汽车品牌特色做亮做实。
再雄厚的资金后盾,再优厚的政策支持,如果没有系统的管理体系,企业必将走向灭亡。我院产业实体大多数尚处于起步阶段,我处作为其归口管理部门,必须加强管理机能,增强管理力度。下半年,我们将进一步细化产业实体考核标准,规范产业实体考核制度,执行产业实体考核程序,确保其经营活动顺利开展,逐步走向市场、占领市场。
下半年,我处将继续完善招标采购制度,借鉴学院的管理制度制订符合招标采购中心工作特点的其他制度,实行规范化操作,精简不必要的环节,高质高效的完成学院各项招标工作。同时,我们将持续改进采购工作程序,规范学院大宗物资采购工作,在总结上半年各项采购工作经验教训的基础上,适当调整采购工作程序,充分发挥服务于学院、做好领导好参谋的职能,达到为学院发展节约资金的最终目的。
随着我校体制的改革,迎评升本工作的不断推进,为了更好的适应我校各项工作的开展,我系团总支将紧紧围绕学校的中心工作,配合校团委工作,以崭新的形象展现在全校师生面前。根据我系实际情况,在这学年中团总支将从以下几方面开展工作:
1、为了更好的开展团部工作,提高团干的业务水平,将组织我系团总支和各区队团部主要干部进行培训,尤其是新生区队,增强团总支成员的工作效率和规范性。
2、由团总支牵头,做好迎新生工作,开展一系列迎新活动,以真诚热情的态度迎接新生,团总支计划举办一次迎新生联谊会,以此体现我系特色和风采,更让新生感受到管理系这个大家庭的温暖。
3、九月份做好老生的团员证注册工作,十月份做好新生团员证注册工作及收缴团费工作。
4、做好新生档案的整理分类工作。
6、切实加强我系与外系之间的学生工作经验交流,嫁接好切实可行的学生工作制度。
7、十一月份我校将举办校运动会,为此,本系会积极配合学校警体部的各项工作,做好同学们的思想工作,鼓励,引导同学积极参与,争取更加优异的成绩。
8、积极开拓我系学生的社团工作,从新生中吸收新会员,补充新鲜血液,争取使本系同学开办的社团成为校级优秀社团。
9、积极准备校级“迎新杯”篮球赛等大型活动,并开展如演讲比赛、足球赛、辩论赛等一系列形式丰富的活动,以活跃广大同学课余生活氛围。
10、团总支要求各区队紧密围绕综合素质的提高,开展民主生活会、团建活动,团队活动,锻炼和提高学生语言表达能力、文学艺术修养、关注社会热点。争取做到每个同学至少在民主生活会上发言五分钟,每个区队至少组织一到两次次团建活动,讨论社会热点问题,丰富大家的知识视野,拓宽学生的知识面。
11、完善学生干部队伍建设,增强团组织的凝聚力,吸引力和战斗力。
12、抓好宣传工作。充分利用板报,宣传板等工具,做好校、系重大活动、历史日、节庆日的宣传工作。
13、做好“优秀团总支”和“红旗团总支”的评优工作,做到准备充足,材料齐全,内容新颖,为管理系增光添彩。
以上是我系团总支这学期的工作重点,在实施过程中我系团总支将始终坚持思想建设这个核心,同时加大文艺和宣传方面的工作,活跃系部氛围,使本系团总支工作与学校发展的步调一致,提升我系形象,为我系团部工作的开展尽最大努力,并在此基础上全力支持校团委的各项工作。总之,在未来的日子里,管理系全体团总支成员将以饱满的热情去工作,全心全意为同学服务,众志成城,使我系的各项工作上一个新的台阶,取得更佳的成绩。
下半年的工作计划(模板8篇)
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