幼儿园元旦总结中班实用
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通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为下一步的学习和工作提供指导。最后,在写总结时要注意语言规范、用词准确,避免出现歧义和纰漏。这里有一些写得非常好的总结范文,希望能给大家带来一些灵感和启示。
20xx.12.31上午9:30—xx:50。
(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)。
亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:
大家好!
今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)。
今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!
1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐。
2、宝宝歌表演连唱:
《我们是中班小朋友》。
《对不起,没关系》笑一个吧。
《买菜》《扮家家》。
《郊游》。
《蚂蚁搬豆》十个小矮人。
3、律动表演:新疆舞律动摘果子。
4、亲子游戏:《邀请舞》。
表演者:全体幼儿和家长。
5、亲子游戏:抢尾巴。
胜出小组颁发奖品。
6、亲子制作:红红的`炮竹。
(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)。
xx、共同悬挂炮竹,布置节日环境。
尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走20xx,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。
-月-日上午,在新年即将来临之际,幼儿园举行了庆元旦、迎新年亲子游园会活动,让家长和自己的孩子在欢快笑语中走进新的一年。整个游园会主要以游戏的方式在家长的配合协调下进行的,通过亲子游园活动进一步拉近孩子和父母的关系,培养相互的情感,更能充分地体现幼儿的聪明智慧和肢体的协调性,也让父母体验孩提时的快乐。
同时也给孩子搭建了一个自我展示的平台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。在整个活动中家长和孩子们都积极参与,积极配合。现将本次亲子游园会活动进行小结:
(一)园领导重视,精心组织。
(二)创设温馨快乐的环境创设。
(三)形式多样的游戏活动。
一、领导重视,精心组织。
为了成功举办这次亲子游园活动,园领导组织幼儿园的全体老师们从收集材料、创设环境、安排场地、准备道具、选择游戏到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,精心的准备了各种各样的奖品。教师们的团队精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、创设温馨快乐的环境创设。
为了给幼儿创设喜庆、欢乐的节日气氛,我班老师一起积极创设新年的节日环境与氛围。在教室的装饰中是以“明天会更好”为主题,希望幼儿园在园领导的带领下越办越好。在装扮的过程中,也体现了家长与老师之间的互动。家长也剪了各种各样的窗花装饰教室。每个游戏的场地我们也都进行了装饰,让家长一进幼儿园里就能感受到新年的快乐。
三、形式多样的游戏活动。
第一部分是庆元旦、迎新年亲子游园会的开幕式以及园长的感人肺腑地讲话。第二部分是精彩的师幼的舞蹈表演。第三部分是亲子游园活动,我们为孩子精心设计了各种各样的游戏,在操场内都可以看到家长和孩子们爽朗的笑声和有力的加油声!孩子们都融入了这片欢声笑语的“海洋”中,一起参加这些益智有趣的游戏活动。在齐心协力的游戏活动中,家长跳绳,幼儿夹球。
这次游戏活动锻炼了幼儿的手眼协调能力,在活动中有的小朋友平时没有使用过筷子,可在游戏中却能正确地使用筷子夹起乒乓球,令人大吃一惊。而对于一些不会用筷子的小朋友,他们会开动小脑筋,想办法用筷子把乒乓球从一个盒子里放到另一个盒子里。孩子们在玩游戏时十分的专注,当游戏结束后,孩子们收获了很多奖品。
每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容,这次活动让每位幼儿充分的展示了自我,增强了合作意识、参与意识、竞争意识。各种技能技巧也得到了锻炼。也让孩子们体验了成功、合作的快乐。
在这次活动中的不足之处是:
1、虽然在游戏的环节上我们有两个人,没有将工作进行合理的分配。应分配好谁负责捡球和装球,谁负责数数。
2、在游戏环节上准备的不充分,应在之前把游戏进行演示如有问题便进行改进。
3、在游戏活动中孩子夹的时候应设置时间。因为很多家长都在后面进行排队,而对于有的孩子不熟练,导致等待的时间过长。
经过了这次元旦的活动,我对于活动的开展也是更加的熟悉和了解了,同时这半年来我也是更好的能组织好活动,作为幼儿园的老师也是更能和孩子们去相处,和同事们以及家长们处好关系去把孩子们给教好,此次的活动参与过程之中也是大家一起的努力,让孩子们感受到新年的开始是怎么样的,特别是刚进入幼儿园的孩子更是很兴奋。
而要做好此次的活动,可以说要去协调的方面有很多,从开始活动的策划也是决定了我们要做亲子的活动,让家长们也是一起来参与,大家一起配合去做好,每个班级也是要出节目,不管是孩子们独自的表演,或者一起的表演还是和家长们的表演,可以说都是有一些分配,同时各个班级也是有着不同的任务,而我作为小班的一名班主任,其实对于此次活动的参与也是让我感受到,做好活动并不是那么的容易,以前虽然也是做过很多的活动,但更多的是在自己班级内部会比较轻松一些,但是这样大型的整个幼儿园都是参与进来就不是那么容易了,不过我也是积极的贡献自己的能力去参与到策划,组织以及活动之中去,活动结束也是感触到成长了很多,而且孩子们也是在此次的活动中得到了锻炼,和家长们也是更加的熟悉了。
当然此次的活动依旧是有一些做的还是不够好的方面,像自己也是有些小差错,不过也是得到了同事们的帮助来弥补,最终也是没有发生什么大的一个失误,活动顺利的开展可以说并不是那么的容易,但是也是通过此次的活动,也是让我更加的看到,自己在其中也是做出了一些贡献,但是也是有一些方面自己还是做的不够好的,我也是要继续的来努力才行的而不是觉得有同事帮忙就够了,下次的活动也是要组织的更好一些才行的,同时也是活动让我更看到孩子们的积极性,和他们相处了差不多快半年了,而自己也是看着他们的成长,看着他们的表现,可以说非常的高兴,自己作为新老师,去带着小班,其实也是有很大的压力但自己还是尽责的来做好,我也是以后会继续的来努力,来做好工作。
通过反思,看到了自身的一些缺点,也是知道活动该如何更好的来开展,此次和同事们一起参与活动,也是从他们的身上学到了很多,我也是会去珍惜,会去在以后活动中利用好此次所学的经验的。
文档为doc格式。
随着多元文化走向中国,圣诞节——这一外国小朋友非常喜欢的节日也逐渐被中国的孩子们所接受。孩子们都喜欢圣诞节温馨、热烈和快乐的节日气氛。亲切、和蔼的圣诞老人赶着鹿车给每个孩子送圣诞礼物啦!为了让孩子们感受圣诞节浓浓的节日氛围,本班将以“庆圣诞,迎元旦”为主题,通过一系列的'活动、游戏,让孩子在浓浓的圣诞氛围中度过一个故意义的圣诞节。
12月25日。
中三班教室。
1.了解西方的传统节目——圣诞节。
2.能大胆、英勇的在集体眼前展现和表现自己。
3.增进亲子之间的情感,体验与老师、同伴在一起欢度节日的幸福和快乐。
1.知识预备:幼儿已了解圣诞节的相干知识。
2.物质预备:师幼及家长共同搜集各类手工制作材料、圣诞帽若干、礼物若干、圣诞树及各种挂饰。
3.环境创设:师幼共同创设圣诞环境氛围。
(一)零食自助分享派对。
(二)我型我秀。
(一)亲子手工制作。
(二)交换与分享。
(三)集体合影。
xx月xx日是个快乐的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家长们和孩子们玩得真得很开心!精心的会场布置、精彩的节目,每个参与者的脸上都露出灿烂的微笑!大家的掌声,是对于这次活动的组织策划者是最大的鼓舞!
还有激情四射的拉丁舞表演,有细腻委婉的《孔雀飞》,有动感的《本草纲目》《快乐崇拜》……周昊祥同学的故事讲得好,最惊喜的是史仲豪同学的书法,六岁的小朋友写出那么漂亮的字,难得!其余两名小同学的绘画,很有默契,一个画天上飞的飞机,一个展现海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能详,大家都跟着一起唱,场面很温馨!更加温馨的是手语表演,一个小虎队的《爱》,一个《感恩的心》,总让我们思索着歌曲中蕴含的丰富的意义!我们的招牌节目《模特秀》,每个小同学的亮相动作都很有创意,展现着自己的风格!小模特们神气活现,惊艳亮相!赞!《骑马舞》的排练仓促,但小小舞者们特别兴奋,表演出色!与一年级一班交换了一个节目,咱们班级的模特秀获得满堂彩,我们也欣赏了一班同学有分量的《军体拳》,功夫熊猫助阵,很有气场!
而后的跳大绳比赛,我们班男生跳了21个,女生跳了20个,获得了一等奖的好成绩!可见,咱们的同学音,体,美样样出色,个个全才,作为班主任的我更是感到无比光荣啊!谢谢孩子们,为我们的2012年划上圆满的句号!谢谢家长们,你们的热心帮忙,让我们对xx年的工作充满信心!
12月29日下午,我们举行了“庆元旦·迎新年”家园同乐会,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我班的特色,能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合各方面领域的展示活动排练了许多精彩的节目。
下午两点半点左右,家长们已经陆陆续续到园,家园同乐会在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!对于我们的开场节目来,孩子们的发挥都很不错,舞蹈时的表情及动作都比较的到位,也能够把自己的位置都准确的记得找好,精彩的表演紧紧地吸引住了家长的眼球。尤其在说儿歌时孩子们的表演很到位,歌曲演唱孩子们都放开了嗓子唱的很好听!并且看到自己的爸爸妈妈,都很表现表现自己!能够做得这样,我很欣慰。全体家长参与了我们精心设计的游戏活动,我们的活动可谓别出心裁。利用蒙氏特色,设置了游戏。不仅让家长体验到了蒙氏教具的魅力,同时在互动的过程中更加深了与孩子、老师之间的感情,再次将活动推向一个高潮。形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。尤其在最后家长们纷纷发表自己的感言,我们的心里觉得很甜也非常富有成就感。总之我们的活动在活而不乱,井然有序中圆满的结束。
元旦节是每年的1月1日,是人们庆祝新年的开始,具有深远的历史意义。在幼儿园,我们希望通过庆祝元旦节的活动,让孩子们更好地了解这一节日,培养他们的团队合作精神,提高他们的参与度。
二、活动目标。
本次活动旨在提高孩子们的团队合作精神,培养他们的参与度,让他们更好地了解元旦节的文化内涵。
三、活动内容。
活动分为两个部分,分别是12月25日的元旦节庆祝活动和12月30日的亲子运动会。
1.12月25日的元旦节庆祝活动。
(1)开场舞表演:老师带领孩子们表演舞蹈,欢庆新年的到来。
(2)亲子游戏:通过设计一系列亲子游戏,让孩子们和家长们共同参与,提高亲子关系。
(3)美食分享:家长们准备美食,孩子们和老师们一起分享,增进彼此的情感。
2.12月30日的亲子运动会。
(1)开幕式:园长致辞,宣布运动会开始。
(2)运动项目:包括接力赛、拔河比赛、篮球比赛等,让孩子们和家长们共同参与。
(3)颁奖典礼:对优胜者进行颁奖,鼓励大家的努力。
四、活动效果。
通过本次活动,孩子们和家长们、老师们都收获了很多。孩子们更好地了解了元旦节的意义,增强了团队合作精神和参与度。家长们也更加了解幼儿园的教学理念,增进了与老师的交流。同时,老师们也得到了锻炼和成长,提高了自己的教学水平。
五、活动反思。
本次活动虽然取得了一定的成功,但也存在一些不足,如活动安排不够细致,有些环节衔接不够流畅等。我们将认真总结经验教训,不断完善活动方案,提高活动效果。
1.让孩子了解元旦的由来和意义,感受元旦的气氛。
2.通过活动,增强孩子和家长之间的互动和感情,同时培养孩子的团结协作能力。
3.让孩子在活动中体验新年的快乐,同时激发他们对于新年的期待和憧憬。
二、活动内容。
1.主题活动:由老师和家长带领孩子们一起制作元旦卡片,表达对父母、老师的感激之情。
2.游戏活动:包括亲子运动会和才艺表演。
3.元旦晚会:包括糖果、礼物等小奖品,以增加孩子们的节日气氛。
三、活动效果。
本次元旦活动,让孩子们对元旦的文化内涵有了更深入的了解,同时通过活动增强了孩子和家长之间的感情,孩子们的团结协作能力也得到了提升。同时,孩子们也在活动中体验到了新年的快乐,对于新年的期待和憧憬也更加明确。
四、活动反思。
本次活动,虽然在准备上遇到了一些困难,但是最终还是取得了不错的效果。通过这次活动,我们深刻认识到,只有充分了解孩子们的需求,才能更好地设计活动,达到更好的效果。同时,我们也要感谢家长们的支持和配合,让活动得以顺利进行。
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为了营造一个温馨、热闹的元旦环境,老师们提前一周就开始准备。她们购买了大量的装饰物品,如彩灯、彩旗、装饰品等,将幼儿园装扮得五彩缤纷,充满了节日的气氛。孩子们也在老师的指导下,参与到环境的布置中来,他们用自己的小手,粘贴、涂鸦,让幼儿园变得更加美丽。
二、教育教学活动。
1.语言课程:老师带领孩子们学习元旦相关的诗歌、故事、歌曲等,让孩子们在欣赏、朗诵、歌唱中,感受到了元旦的喜悦和祝福。
2.艺术课程:孩子们在老师的指导下,学习制作元旦卡片、画册等,他们用自己的方式表达对家人、朋友的元旦祝福。
3.科学课程:老师带领孩子们进行了一些元旦主题的实验,如烟花实验、元旦时钟等,让孩子们在观察、探索中,发现了元旦的奇妙和神奇。
三、庆祝活动。
1.元旦晚会:幼儿园举办了一场精彩的元旦晚会,老师们精心准备了舞蹈、音乐、小品等节目,孩子们也在家长的陪伴下,尽情地表演和欣赏。
2.互赠礼物:孩子们用自己的小手,制作了精美的元旦礼物,赠送给老师、家长和同伴,表达对他们的祝福和感谢。
3.亲子游戏:家长和孩子们一起玩起了亲子游戏,如踩气球、接力跑等,增进了亲子之间的感情和默契。
四、家长反馈。
在元旦结束后,老师们及时收集家长反馈,大部分家长对幼儿园的元旦活动表示满意和感谢。他们认为,这次活动让孩子们感受到了元旦的快乐和祝福,同时也增进了家园之间的联系和沟通。
总之,这次元旦活动,让孩子们、老师和家长都收获满满。老师们用心的准备、孩子们的积极参与和家长的支持配合,让幼儿园变得更加温馨、热闹。同时,也希望家长们能一如既往地支持幼儿园的工作,和孩子们一起成长、一起进步。
元旦节是每年的1月1日,是人们庆祝新年的开始,具有深远的历史意义。在幼儿园,我们希望通过庆祝元旦节的活动,让孩子们更好地了解这一节日,培养他们的团队合作精神,提高他们的参与度。
二、活动目标。
本次活动旨在提高孩子们的团队合作精神,培养他们的参与度,让他们更好地了解元旦节的文化内涵。
三、活动内容。
活动分为两个部分,分别是12月25日的元旦节庆祝活动和12月30日的亲子运动会。
1.12月25日的元旦节庆祝活动。
(1)开场舞表演:老师带领孩子们表演舞蹈,欢庆新年的到来。
(2)亲子游戏:通过设计一系列亲子游戏,让孩子们和家长们共同参与,培养亲子关系,提高活动氛围。
(3)美食分享:家长们准备美食,孩子们和老师们分享,增进彼此之间的感情。
2.12月30日的亲子运动会。
(1)开幕式:通过升旗仪式和宣誓,让孩子们更好地了解运动会的意义。
(2)比赛项目:设计了一系列有趣的比赛项目,如接力赛、拔河等,让孩子们和家长们共同参与。
(3)颁奖典礼:对比赛获奖的孩子们和家长们进行颁奖,鼓励大家积极参与。
四、活动效果。
通过本次活动,孩子们更好地了解了元旦节的文化内涵,提高了团队合作精神,培养了参与度。同时,家长们也积极参与其中,共同分享快乐。
五、活动反思。
本次活动虽然取得了一定的效果,但仍有很多不足之处。例如,在活动细节方面,我们需要更加注重细节的处理,提高活动的品质。此外,在活动组织方面,我们需要进一步优化,提高活动的效率。
12月31日是个快乐的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家长们和孩子们玩得真得很开心!精心的会场布置、精彩的节目,每个参与者的脸上都露出灿烂的微笑!大家的掌声,是对于这次活动的组织策划者是最大的.鼓舞!
孩子的节目特别精彩,出乎意料!有电子琴独奏,赵子涵同学弹奏的三首曲目,大家都很熟悉都很喜欢;还有激情四射的拉丁舞表演,有细腻委婉的《孔雀飞》,有动感的《本草纲目》《快乐崇拜》……周昊祥同学的故事讲得好,最惊喜的是史仲豪同学的书法,六岁的小朋友写出那么漂亮的字,难得!其余两名小同学的绘画,很有默契,一个画天上飞的飞机,一个展现海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能详,大家都跟着一起唱,场面很温馨!更加温馨的是手语表演,一个小虎队的《爱》,一个《感恩的心》,总让我们思索着歌曲中蕴含的丰富的意义!我们的招牌节目《模特秀》,每个小同学的亮相动作都很有创意,展现着自己的风格!小模特们神气活现,惊艳亮相!赞!《骑马舞》的排练仓促,但小小舞者们特别兴奋,表演出色!与一年级一班交换了一个节目,咱们班级的模特秀获得满堂彩,我们也欣赏了一班同学有分量的《军体拳》,功夫熊猫助阵,很有气场!
而后的跳大绳比赛,我们班男生跳了21个,女生跳了20个,获得了一等奖的好成绩!可见,咱们的同学音,体,美样样出色,个个全才,作为班主任的我更是感到无比光荣啊!谢谢孩子们,为我们的2012年划上圆满的句号!谢谢家长们,你们的热心帮忙,让我们对**年的工作充满信心!
一、新年新气象,新房子,新桌椅,一切都焕然一新了!
二、从小到大,我们经历了多少新的一年!从开始的无所顾忌,到后来的慢慢成长,我们似乎已经习惯了这样的变化。
三、新年快乐!这不仅仅是一个幼儿园的口号,更是我们所有人的目标!在这个新的开始里,我们要让每一天都快乐,都充满阳光!
四、在迎接新年的时候,我们回顾过去,期待未来,但最重要的是,我们要把握住现在,把握住我们的未来!
五、在新的一年里,我们要更加努力,更加坚强,更加自信,更加快乐!
六、在新的一年里,我们要学会更多的知识,学会更好的技能,学会更好的做人!
七、在新的一年里,我们要保持一颗善良的心,要懂得尊重别人,要学会关心别人,要学会爱护自己!
八、在新的一年里,我们要做的不仅仅是这些,更重要的是,我们要让这些成为我们生活的一部分,让它们成为我们的习惯!
九、在新的一年里,我们要更加努力,更加自信,更加坚强,更加快乐!
十、在新的一年里,我们要一起成长,一起进步,一起迎接新的挑战!
以下是一份元旦节幼儿园总结的样本,您可以根据自己的实际情况进行修改:
—
亲爱的家长和孩子们,
在我们的幼儿园里,元旦是一个重要的节日,它标志着我们即将迎来新的一年。在这次活动中,我们成功地组织了一场充满乐趣和教益的庆祝活动。
首先,我们通过装饰教室和准备美食来营造出节日的气氛。孩子们帮助我们布置了美丽的彩灯、拉花和气球,使得整个教室都充满了节日的氛围。同时,家长们也积极参与到准备工作中,帮助我们准备了丰盛的食物和美味的糖果。
接着,我们邀请了老师们和家长们为孩子们讲述元旦的故事。通过听故事,孩子们更好地理解了元旦的意义,也更加期待新的一年的到来。此外,我们还通过展示一些元旦的习俗和传统,如猜灯谜、舞龙舞狮等,进一步增强了孩子们对元旦的认识。
最后,我们举行了一场精彩的文艺表演。孩子们在家长的指导下,准备了自己的表演节目,有歌曲、舞蹈和诗歌朗诵。这场表演不仅展示了孩子们的才华,也让孩子们在表演中学会了团队合作和自我展示。
整个元旦庆祝活动不仅让孩子们体验到了节日的快乐,也让他们学习到了很多有关元旦的知识和传统。我们非常感谢所有家长们的支持和参与,也希望在新的一年里,我们能够继续携手合作,为孩子们创造一个更加美好的童年。
再次感谢大家的参与,祝大家元旦快乐!
[您的名字]。
尊敬的领导、各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
难忘的20xx年即将过去,此时此刻,我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂,一起张开双臂迎接美丽的xx年的到来。在此辞旧迎新之际,我谨代表幼儿园全体教职员工,向大家表示诚挚的新年问候和美好的节日祝福!同时对你们的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对幼儿的真切关怀,感谢你们对我园工作的一贯支持!
风雨兼程十三载,桃李飘香代代春。幼儿园自1998年创办伊始,几经变迁、几经风雨、由小到大、由弱到强,现在已经建成为标准的县一级幼儿园。
xx幼儿园十三年来,在各级领导高度重视和社会各界亲切关怀下,在家长们大力支持下,在全体老师团结努力下,精心呵护着园中娇嫩可爱的幼苗健康快乐的成长着。在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向,通过孩子们的努力,幼儿园也在各级各类活动中得到嘉奖,获得一项项荣誉。在这里,作为园长的我,要向各位领导、家长们、老师们,尤其向可爱的孩子们说一声“谢谢”。
今天,我们的剧场格外美丽,孩子们个个喜气洋洋,一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。让我们要用愉快的心情,嘹亮的歌声,优美的舞蹈,兴高采烈地庆祝新年的到来!
我祝愿孩子们在新的一年里,快快乐乐,健健康康;祝老师们在新的一年里,百尺竿头,更进一步;我园将在新的一年里加大建设步伐,我相信在家长朋友的支持下,xx幼儿园会越办越好;最后,祝各位来宾、家长朋友们在新的一年里,心想事成,万事如意!我祝愿并坚信,xx年的七彩天空和阳光大陆,必将属于我们英姿勃发的xx幼儿园!
最后,祝大家新年快乐!谢谢大家!
我们希望通过此次元旦节活动,让孩子们对元旦节传统文化有更深入的了解,增强其对中国传统文化的热爱,并在活动中培养孩子们的团队合作精神。
二、活动内容。
1.元旦节起源介绍:我们邀请了老师和家长共同为孩子们讲述元旦节的起源,让孩子们明白元旦节的含义和重要性。
2.元旦节文化表演:孩子们分组表演元旦节相关的传统艺术,如舞蹈、歌曲等,展示元旦节的丰富文化内涵。
3.元旦节手工制作:孩子们通过制作元旦节相关的手工艺品,如窗花、灯笼等,培养其动手能力,进一步体验元旦节的文化氛围。
4.元旦游园活动:孩子们在游园活动中通过完成趣味任务,进一步了解元旦节的文化习俗。
三、活动效果。
通过本次活动,孩子们对元旦节的文化有了更深入的了解,对中国传统文化有了更深的热爱。他们的团队合作精神也得到了锻炼,动手能力得到了提高。同时,家长们也对我们的活动表示满意,认为既有趣又富有教育意义。
四、活动反思。
虽然此次活动取得了成功,但我们也要认识到一些不足之处。比如,在活动的组织过程中,有些任务的设计和执行需要进一步优化,以更好地激发孩子们的兴趣和参与度。同时,我们也要感谢家长们的支持和配合,没有他们的参与,此次活动很难达到如此好的效果。
总之,我们希望通过这样的活动,让孩子们在快乐中学习,在学习中成长,进一步增强对中国传统文化的热爱。在未来的活动中,我们将继续努力,为孩子们的成长和幼儿园的文化建设贡献更多的力量。
随着阵阵鞭炮声,旧年过去了,新的一年又到了。为庆祝这个喜庆的日子,我校以班级为单位举行了隆重的庆元庆活动。
当主持人宣布游戏开始时,全班都沸腾了。游戏的项目很丰富,有“你来比划我来猜”,有“踩气球”,有“夹乒乓球”,最有趣的是“传递牙签”。游戏开始了,先把班级同学分成四组,每组八人。每组选出一名队长,只见她站在指定位置,牙签放在食指和中指之间,其他三指紧闭,然后她用嘴和鼻子吹气,让牙签顺利到达终点。其他队员也在努力练习,准备待会儿也来尝试一下。练习了一会儿,游戏正式开始,队长和队长的队友先来。队长把口封好,开始用劲吹;队友在后面推着,牙签在半空中划出一道弧线,如飞镖般扎到终点的牙签堆上。第一个队员很顺利地完成了任务。第二个队员也完成了,但他们是用嘴巴和鼻子一齐吹气,结果牙签被吹到外面,没到达终点。真可惜!第三、四个队员也来尝试了一下,但他们一个也没吹到,一个吹到终点左边去了。队员们交换了角色,重新开始游戏。同学们也纷纷来尝试,真是“八仙过海,各显神通”。但大部分人都失败了,只有几个运气好的队员成功地吹到终点堆里。
经过一番角逐,踩气球、夹乒乓球的两个游戏获胜,但传递牙签游戏队获胜,同学们给他们热烈的掌声。传递牙签游戏真有趣,大家都沉浸在欢乐的氛围中。
二、活动主题。
快乐元旦。
三、活动目的。
通过元旦节活动,营造欢乐、祥和、团圆、和谐氛围,进一步提高团队精神,强化集体意识,促进团结协作,展现幼儿园和谐精神风貌。
四、活动内容。
1.早10:30,全体师生共聚一堂,举行“元旦快乐”主题升旗仪式。
五、活动准备。
1.幼儿园环境布置,包括园内、班级、走廊等。
2.音乐、舞蹈、游戏等相关道具准备。
3.邀请家长参加活动,提前告知具体时间、地点。
4.活动组织、安全保障等。
六、活动要求。
1.幼儿园领导高度重视,全面部署,确保活动顺利进行。
2.老师们在活动中要尽心尽责,确保孩子们的安全。
3.家长们积极配合,参与活动,共同庆祝元旦。
七、活动效果。
通过本次活动,师生们共同庆祝元旦,增强团队精神和集体意识,同时也增进了师生、家园之间的感情。孩子们在活动中得到了锻炼,更加深入地感受到了新年的氛围,激发了对美好生活的向往。整个活动取得了圆满成功,为幼儿园的发展和孩子的成长营造了和谐、欢乐、祥和的氛围。
老师们:
晚上好。
日月穿梭,寒暑交迭,倏然间岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈。在我们共同度过的这365个日子里,我们一同体验了春的温暖,夏的火热,秋的丰硕和冬的美丽,并以期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的20xx年,在这辞旧迎新之际,我谨代表园委会全体成员和我本人向全园教职工及其家属表示诚挚的问候和美好的祝愿!
回忆已逝岁月,倍感自豪欣慰。过去的一年,在全园教职工的共同努力下,幼儿园的各项工作得到了长足发展,可爱的宝宝们在老师的精心培育下,得以健康、快乐、幸福、全面、和谐的成长。幼儿的特色教育活动开展得有声有色。
亲爱的家长、小朋友们:
寒暑交迭,万象更新。在收获的喜悦中,我们走过了硕果累累的20xx年,迎来了充满希望的20xx年。值此辞旧迎新的时刻,我谨代表xx幼儿园全体教职工向一直热忱支持我们工作的家长和活泼可爱的小朋友们致以的新年问候和节日的祝福!
过去的'20xx年,对于xx幼儿园来说是无比振奋的一年,在镇、社区领导的重视与关怀下,在园领导班子的团结协作下,在全园职工的共同努力下,在家长朋友们的关注下,我们取得了丰硕的成果。我们用辛勤的汗水和诚实的劳动换来了社会各界对我们工作的认可,我们既为已经取得的成果感到欢欣鼓舞,同时也为未来良好的发展态势与广阔前景充满信心。
回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!
各位家长:新年好!
伴随着收获的喜悦,满怀着奋进的豪情,我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20xx年,信心百倍地迎来充满生机的20xx年。
一份耕耘,一份收获,在过去的一年里,经过全园教职员工。
幼儿园元旦总结中班(实用18篇)
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