红歌活动总结
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2.总结是从过往的经验和成就中提取出经验教训,为今后的发展提供指导。写总结时要注意结构的清晰和条理性,使读者容易理解。通过阅读总结范文,我们可以学习到不同作者的写作风格和表达技巧,丰富自己的写作工具箱。
为了迎接建党九十周年,我校在五四青年节之际举办了“五四红歌”比赛。此次红歌比赛的意义在于让我们大学生学习红色精神,不忘历史,从红歌中记忆祖国所经历的每一个时期,从红歌中了解建党九十周年的坎坷和辉煌。
活动目的:弘扬红色革命精神,庆祝建党九十周年。 活动时间:2011年4月30日
活动负责人:郑周腾 、王佳欢 、胡长犇
活动内容:
此次比赛我院抽到的比赛歌曲是《太阳最红,毛主席最亲》,这首歌曲是改革开放前期,纪念毛主席的一首红歌。我们院在比赛前期的半个月里开始训练这首歌曲。代表我院参加的同学们每天都进行了联系,想在比赛中唱出水平,唱出我们机汽学院的风采。最后在学院领导和老师的支持和帮助下,我们很好的演唱了这首歌曲。可是在大赛中以0.04分的差距与第三名无缘。不过我们从这次红歌活动中学习到了很多,认识了很多。
活动不足及改进:
在本次活动中我们也发现了许多不足之处。
1、 由于过早的开始训练将整个活动的准备的战线拉得太长,导致许多同学在临近比赛时的训练热情有所影响,降低了训练的效果。
以后的活动中要考虑到准备工作是否拖得太长,反而影响最终的效果,要合理的安排时间。
2、 参加活动的场地需要固定,不要经常更改。
3、 纪律要严明,少数参与的同学会影响整体的训练效果和纪律。 无规矩不成方圆,在活动中一定要强调纪律观念。严明的纪律才能更好的完成活动。
活动总结:
这次红歌比赛让我们再一次感受到了革命胜利的来之不易,也知道我们的祖国的建设一步一步的艰辛和辉煌。在活动中,我们在其中得到了学习,让红色精神流淌在了整个学校,刻在我们的心上。比赛是次之,关键是红歌比赛让我们青年学生在这个比赛的过程中的对红色精神的理解和学习。红歌的意义不仅仅是他的歌唱,更深层的是它的对社会的影响,让社会能够在这个飞快发展的社会依然牢记历史。
活动参与人员:
一、 活动主题:温暖红歌 感动依旧
三、 活动地点:湖北医药学院2401教室
四、 主办单位:药学院分团委组织部
五、 活动概况
2012年5月13日,由药学院分团委组织部主办的“纪念五四青年运动90周年红歌演唱及诗歌朗诵”活动在2401教室举行。此次活动取得了预期的效果,在演员们的精彩表演的同时,党的光荣传统也随之深入到每个同学的心中。
参加此次活动的有药学院10级的'全体学生。活动前,我院分团委组织部、宣传部等做好了多方面的准备,使得活动进行的有声有色。
在此次红色经典歌曲传唱活动过程中,老师们和同学们都投入了极高的热情,付出了不少汗水和努力,这其中有同学们刻苦排练的景象、有班主任老师和音乐教师热情而忙碌的身影。这对我们全体师生来讲不仅是一个展现艺术风采的平台,我们和谐的校园文化从这里开始,承载着对美好未来的期望,一点一滴融化成对人生的热爱、对社会的热爱、对生活的热爱、对学习的热爱。
六、 活动影响
通过这次以“纪念五四青年运动90周年红歌演唱及诗歌朗诵”,活动,同学们对党史团史有了进一步的了解,并深切地体会到了党的伟大,同时同学们明白了继承和发扬党的光荣传统不是一句口号,而要从自己做起,从身边的小事做起,尽自己最大的努力为党争光。
七、活动不足
1、由于场地、设备的制约,此次活动展开的过程中出现设备方面的问题。
药学院分团委组织部
2011年5月13日
今年是新中国成立63周年,也是少先队建队63周年。为了使学生更好地认识祖国的变化,从而抒发爱国之情。我校在10月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”活动,活动主要包括各班进行红歌大家唱环节。在活动的过程中,做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创建了健康向上的校园文化,使校园文化建设得到进一步的提高。
1、为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了以校领导为核心的活动领导小组,召开筹备会议,制定学校活动方案。同时召开教师会议,进行宣传和提出活动要求,要求各老师结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。
2、利用国旗下的讲话这一平台,宣传活动的重要性,播放歌颂祖国的歌曲,营造一种学习的氛围,激发学生学习红歌的兴趣。
1、各班制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
2、利用班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。
3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,我们举行了“歌唱祖国庆国庆红歌赛。大赛在这个过程中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待,在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在10月10号举行,在比赛当天,同学们严阵以待,每个人都赛出了水平和风格,为我们此次活动画上了完美的句号。
在开展的过程中,学校适时组织人员对活动情况进行检查,汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各班的活动经验。这次活动的开展虽然比较成功,但是还存在不少不足的地方,在以后的工作中我们能把它做得更细更好。
4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的.精神面貌。(30分)。
注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。
九、奖励办法:
分高低两个组,各组评第一名一个,第二名一个,第三名一个。另设最佳表演奖2个。
十、具体分工:
会场布置:郑兴伟倪文波杨康孟洋。
入场秩序:各班班主任。
音响设备:邱燕郑兴伟。
主持人:侯睿。
安全巡逻:何文刚王安江。
评委:徐子君徐锐徐聪李臻黄晓。
统计和奖状填写:郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。
信息传递、舞台秩序:张德郁李霞。
十一、文艺节目汇演程序。
(1)时间:9:30正式开始。
(2)主持人上场,宣布活动开始。
(3)升国旗,奏唱国歌。
(4)党支部书记徐子君致辞。
(5)节目演出。
(6)颁奖。
十二、活动安全。
1、工作原则安全第一,预防为主,统一指挥,分级管理,快速反映,处理得当。
2、组织指挥及职责副校长徐锐全面负责协调指挥工作,全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。
4、安全措施。
(1)学校教师及工作人员职责:庆祝活动期间,教师及工作人员既是组织者又是管理者,负责庆祝活动的秩序和安全管理。
a、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。
b、学生不能站在板凳上观看,做好防止学生摔伤等安全预防措施。
c、随时观察有异常体征的学生,并作积极处理。
(2)门卫管理为防止学生走失和可疑人员入场,门卫必须加大管理力度,并采取下列措施:
a、学生按时入场。
b、家长或其无关人员,不得入内。
c、学生一旦进入校园,不允许任何学生出校门。
d、庆祝活动结束后,各班必须组织学生排队,教师带队,门卫清点人数,教师签字,方可出校。
5、应急措施。
(1)一旦发生突发事件,学校立即启动应急预案。
(2)学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为,并按程序上报相关部门。
﹙3﹚积极稳定现场秩序,组织师生有序疏散,避免继发性伤害,同时作好抢救工作。
﹙4﹚各参赛单位必须认真按此活动方案执行,做到安全万无一失,确保活动顺利完成。
20xx年10月24日。
为了广泛深入开展民族团结教育活动,使学生更好地认识祖国的变化,从而抒发爱国之情,牢固树立“三个离不开”思想,我校组织开展了“爱我中华”歌咏比赛活动,活动主要采取各民汉联谊班合并进行红歌大家唱。在活动的过程中,做到了人人都参与,班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创建了健康向上的.校园文化,使校园文化建设得到进一步的提高。
一、高度重视,认真组织,加大宣传力度。
1、为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了红歌大家唱活动领导小组,召开筹备会议,制定活动方案,方案有目的、有内容、有时间、有要求,各班主任结合学校活动总体方案制定与本班实际情况相结合的具体活动计划,使各参赛班级在思想上重视,组织上保证,行动上积极。
学唱红歌的氛围,激发学生学唱红歌的兴趣。
1、各民汉联谊班根据制定的相应计划,利用班团队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化学生对红歌精神的体验,在广大学生中培育积极的爱国热情和民族精神。
2、利用休息时间和音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各参赛班内开展唱红歌比赛,调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织人员对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行,实有成效。
3、大赛中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。在比赛当天,同学们都认真严肃,每个参赛队伍能认真对待,赛出了水平和风格。
三、活动特点。
1、服装整齐亮丽:别致的队型、新颖的装扮等折射出我们学校对本次大赛的高度重视和积极准备,展现了良好的精神面貌,得到了广大师生的一致好评。
2、歌曲旋律优美:选曲恰到好处,难度适当,《我的中国心》《我们走在大道上》《团结就是力量》等歌曲节奏明快,旋律优美,唱出了作为一名中华儿女的骄傲与自豪之情,抒发了同学们的爱国情怀,让同学们在一首又一首的红色旋律中得到心灵的洗礼,达到了弘扬民族精神,热爱伟大祖国的目的。旋律清新活泼,歌声清脆悦耳,师生全身心投入,指挥动作合拍,有力,具有专业水准。
3、表演特色鲜明:三首歌曲中的动作,新颖别致,富有特点;《在灿烂的阳光下》学生伴舞,其优美的舞姿,编排新颖,手擎国旗,心连心,手牵手,声声祝福,共同祝福祖国,合唱高潮迭起,赢得了在场观众的热烈掌声与呐喊声。
4、精神面貌饱满:参赛师生以严整的方阵、饱满的精神面貌、
昂扬的斗志,,洋溢着活力和激情,展现了我们学校奋发向上、奋勇前进的精神面貌。
5、团队精神凸现:大合唱比赛给我们提供了展示多方面才能的平台,既是我校音乐素质教育和蓬勃向上的时代风采的一次全面展示,又是加强我校校园文化建设的一项重要举措,这次比赛充分展现了我校师生热爱党、热爱祖国、热爱学校,朝气蓬勃,健康向上的精神风貌。
哈密师范学校德育科。
20xx年6月22日。
今年是新中国成立xx周年,也是少先队建队xx周年。为了使学生更好地认识祖国的变化,从而抒发爱国之情。我校在10月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”活动,活动主要包括各班进行红歌大家唱环节。在活动的过程中,做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创建了健康向上的校园文化,使校园文化建设得到进一步的提高。
1、为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了以校领导为核心的活动领导小组,召开筹备会议,制定学校活动方案。同时召开教师会议,进行宣传和提出活动要求,要求各老师结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。
2、利用国旗下的讲话这一平台,宣传活动的重要性,播放歌颂祖国的歌曲,营造一种学习的氛围,激发学生学习红歌的兴趣。
1、各班制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
2、利用班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。
3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,我们举行了“歌唱祖国庆国庆红歌赛。大赛在这个过程中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待,在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在10月10号举行,在比赛当天,同学们严阵以待,每个人都赛出了水平和风格,为我们此次活动画上了完美的句号。
在开展的过程中,学校适时组织人员对活动情况进行检查,汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各班的活动经验。这次活动的开展虽然比较成功,但是还存在不少不足的地方,在以后的工作中我们能把它做得更细更好。
我校“唱响校园”红歌大合唱比赛活动已于昨天圆满结束。这次比赛活动由学校统一组织领导,各班级认真组织实施,在各年级师生的广泛参与、积极配合下,这次活动取得了良好的效果。现对本次活动进行一个认真总结。
一、比赛取得的成效
1、各年级认真组织排练,积极参与比赛活动
这次比赛受到了学校校领导的重视,综观这次比赛,一是参与面广。全校所有班级都参与了此次活动。二是班主任加指导音乐教师组织学生排练。三是低年级克服困难积极参与比赛。四是多数学校领导能够摆正课堂教学与课外活动的关系,为提高合唱训练效果提供了时间保证。由于各校领导对本次比赛活动的重视,使得比赛取得了较好的效果。
2、比赛的艺术质量有一定提高
本次比赛是在各班广泛参与、精心组织、认真排练的基础上进行的。因此保证了合唱的艺术质量。
3、通过比赛促进了学校艺术教育工作的开展,活跃和丰富了校园文化生活,使学生受到了一次良好的革命传统与思想品德教育,陶冶了师生的艺术情操。
二、获奖情况一等奖:五年级1班二等奖:六年级四年级2班
三等奖:四年级1班三年级1班二年级
三召中心实验学校20xx年xx月xx日
本文目录。
春天的,生机勃勃,春意盎然。在这美好的季节里,我们班举行了以“心怀祖国,情系”为主题的红歌会团日活动。
在同学们的积极参与下,我班开展了此次红歌会活动,为了总结经验,积累知识,继续开展好校园文化工作,现具体总结如下:此次红歌会由苏州科技学院外国语学院英语xx班党建指导岗主办,同学们以寝室为单位演唱红歌,充分展示了同学们的才艺和强烈的集体荣誉感。
首先上场的是507寝室,她们的一首《南泥湾》,充满激情,使同学们感受到了红歌会独有魅力,这种魅力与当下的流行歌曲相比绝对是有过之而无不及的。伴随着这首脍炙人口的老歌,我们了解了这片神圣的土地,寻访了当年八路军三五九旅将士开荒生产的足迹,她们演唱完毕后对歌曲作了简要的介绍:1941年春,由于当时国民党反动派对陕甘宁边区及抗日根据地实行经济封锁,所以,中共中央命令八路军三五九旅进驻南泥湾,实行屯垦,生产自救。短短的三年,由王震旅长率领的三五九旅发扬“自力更生,艰苦奋斗”的革命精神,把荆棘遍野、荒无人烟的南泥湾变成“处处是庄稼,遍地是牛羊”的陕北的好江南。
紧接着是女生508宿舍的女生们,她们的一首《精忠报国》唱出了整首歌的气魄,也将这次红歌会推向了一个小高潮。
男生们也不甘示弱,603和604宿舍的男声合唱的《东方红》表现了当时人们对毛主席的尊敬和爱戴。紧接着女生509宿舍演唱的《红星歌》,有大江东去的魂魄,她们唱出了革命先辈的渴望和激情,也唱出了当代中国人的执著和豪迈。
随后510寝室的同学们唱了一首《军旗上飘着我们的歌》,“你也不用讲,我也不多说,军旗上飘扬着我们的歌,太阳听得见,月亮能懂得,那是战士深情的诉说。集合的歌,凝聚风霜。行进的歌,呼唤江河。野营的歌,啦……”一首军歌铿锵有力,激情昂扬。
603宿舍的同学演唱了一首《小白杨》,他们激情演唱与澎湃的表演点燃了每一个同学的心。演唱完毕张宗华同学为我们讲述了小白杨的创作背景:“80年代初哨所一名伊犁籍锡伯族战士陈福森,在哨所种下10株白杨树苗,尽管战士们精心浇灌,但是小白杨难以忍受干旱、风沙、严寒的肆虐,相继枯死,十棵小白杨中唯有一棵顽强地活了下来。而他也像像白杨树一样扎根边疆,为祖国守好边防。这棵小白杨日夜伴随着守卫边疆的战士们。”紧接着发生了一个小插曲,由于活动当天是张宗华的生日,同学们为他唱了一首生日歌,为他祝福。相信他也感受到了班级的温暖。
1949年新中国的成立使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地,中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒,但却步履维艰,直到1978年的改革开放30年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;30年的沧桑巨变,30年的光辉历程,铸就了一个民族近百年的梦想!一曲《春天的故事》,带领我们体会了这三十年的变化。
随后510宿舍的同学们演唱了一首欢快而抒情《中国娃》,她们唱得格外地认真,欢乐的歌声感染着每个的学生。接下来508学生们也用饱满的热情唱起了《中国人》,荡气回肠,毫无疑问的征服了在场的所有同学,大家都禁不住为他们鼓掌叫好,也将红歌会推向了真正高潮。
一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。——男生们为我们演唱了《团结就是力量》,他们那嘹亮的歌声,铿锵的旋律,久久停留在教室的上空。
此次红歌会培养了同学们学艺术、爱艺术、展才华的意识,真正起到陶冶学生情操,启迪学生智慧,培养高雅情趣的功能,培养学生发现美、表现美、创造美的能力,另外不同程度地增强了学生的集体意识、自信心,同时也极大地增强了班集体的凝聚力、向心力以及同学们的爱国情怀。
红歌会的成功举办是同学们和班委尽心尽力的智慧与体力的结晶。每个人精心的准备安排、各个环节的良好配合是我们成功的重要因素。尽管在活动中还有许多不足与缺点,比如有些新任班委缺乏经验,人与人之间的配合默契程度还需加强等等,但是心理咨询班的同学将会更加努力,以更饱满的热情时刻准备着为下一次活动尽自己的一份力量。
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高山仰首,大海扬波,大地溢满了朝晖。在这百花争艳,风景怡人的季节,踏着时代节拍,穿越岁月时空,我们又走进火红的七月。它是这样令人心潮激荡,它是这样令人信心倍增,它是这样令人充满希望。我热血沸腾,浮想联翩……1921年7月,浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊,犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮,拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾,亮出了共产主义的伟大旗帜,点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此,炎黄子孙们的理想有了归一,有了值得托付的导航人——中国共产党。砸碎铁牢的斧头和收获秋耕的镰刀勃然相会,悠悠长夜下终于熬出了一盏灿烂的灯塔,照亮着黎明前的黑暗,指引着前进的方向。给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,在中国的大地上驱赶着黑暗。光阴似箭,岁月如梭,转瞬之间中国共产党已经走过90年的风风雨雨。在党的90岁生日之际,我们每一个人的心情,除了感慨,更多的是感激。
为了激发广大同学们的爱国热情,我院低年级党支部举办一系列爱国活动,于6月9号举行了“红歌飞扬,唱响化大”为主题的红歌赛,在那一首首脍炙人口红色经典中再现了那段峥嵘的岁月,在祖国九十华诞来临之际,我院同学用歌声祝福我们伟大的祖国、伟大的党!现将具体内容汇报如下:。
赛前的准备工作。
6月9日18:30活动正式开始,由主持人对此此次比赛的规则进行简短的介绍,宣布节目正式开始。比赛开始前由材料学院09级何阳同学献唱《龙的传人》,现场气氛活跃,为本次活动的开场带来了良好的效应。
第一轮:由各组参赛队员选题并进行接唱环节在第一轮中大一组表现优秀。活动开始时,大家有点紧张,并不能够放得开把歌词唱出来,但在无非组唐路路同学接唱中的良好表现之后,大家也都积极表现,大一组同学更是人才辈出,唱功了得。
第三轮比赛到了终曲同学们都激情澎湃斗志昂扬,为了最后一轮的比赛都势在必得。最后一轮是进行抢答环节,由主持人进行随机选取歌曲,有个组派出代表进行抢答猜测歌曲的名。本轮比才各组均表现优秀,在猜对歌曲之后,主持人邀请现场观众郑恒奇、王林同学进行了歌曲的演唱,现场气氛再度达到高潮。
活动最后由评委进行了核算由主持人宣读了本次活动的获奖情况。
荣获一等奖的是:无非组和大一组。
荣获二等奖的是:高材1、2、3。
荣获三等奖的是:材化和复材。
荣获优胜奖的是:材优复材组和高材4、5、6。
总体来说,本次“红歌飞扬,唱响化大”活动十分成功,成功的原因总结一下几点:
一、准备充分。
在五月份就开始准备此次活动所需要的ppt以及选手的选择,在此期间得到了各位党员、预备党员以及积极分子的大力支持。同学们都积极参与,为此次活动做了精心的准备。
二、密切配合。
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。活动中的音响设备是由张书祥及所在部门提供的,以及大一同学帮助下对多媒体设备的顺利使用,各位参赛选手及同学的大力配合才能使此次比赛举办成功。
三、安排合理。
活动的具体时间安排合理,在同学们学习的闲暇之余举办此次活动,不仅使本次活动举办成功,也丰富了同学们的课余文化生活,增进了同学们之间的友情,更激发了当代大学生的爱国热情。达到了举行本次活动的目的。
在成功的背后我们总结了我们的不足如下:
1、在借场地时没有考虑周全,以致出现了麻烦。
2、在开场时场面有点混乱,由于初次举办活动,对一些活动细节还不是很清晰,导致场面混乱。
在以后的活动中一定会积极改变这些缺点和不足。
激发了全体同学爱党、爱国的热情,增强了党支部的凝聚力、创造力和战斗力,全体同学纷纷表示表示要把革命前辈的优良传统继承并发扬光大,为祖国建设事业的持续发展贡献更大的力量。本次活动旨在激发当代大学生的爱国热情,并且取得了成功。通过同学们喜欢的形式弘扬中国共产党的先进事迹及光辉历程,影响较大。
附件。
活动具体分工。
活动策划:薛清雪。
活动前期准备及动员:马向前、赵方彪、陆涛、卢鹏辉、薛清雪、沙莎。
活动所需设备准备工作:卢鹏辉。
为热烈庆祝中国共产党建党__周年,丰富和活跃机关、企业业余文化生活,增进友谊,增强凝聚力,进一步提高干部、职工自身素质,经__社区居委会研究决定,联合举办庆“七一”唱红歌比赛联欢活动,为确保活动有序进行并圆满成功,特制定具体方案如下:
一、活动议程。
主办:__社区合唱团。
时间:20__年6月28日。
地点:
1、早上九点半主持人宣布活动开始。
2、领导讲话。
3、歌咏比赛、谜语竞猜、知识抢答。
4、颁发比赛奖牌。
5、全体合唱《歌唱祖国》,活动结束。
二、活动组织机构。
活动成立联合领导小组,组长由__担任,副组长由__同志担任。文体活动联合小组下设办公室。办公室主任由__同志担任,具体事宜由__办公室办理。
三、活动资料。
1、各参赛单位红歌比赛,歌唱祖国,歌颂党的__华诞;。
2、趣味谜语竞猜;。
3、知识抢答。
四、参赛方法。
1参赛单位:
2、报名方法:
(1)报名时间:各单位在6月10日以前把参赛人员名单和参赛曲目报社区办公室。
(2)红歌比赛,每单位组成一个参赛队,每队8人,队员单位自定,每队指定唱2首歌(预选歌曲名单附后)。参赛队员统一着装“上白下蓝红领带”(即:上着白衬衫,下穿藏蓝色裤子)。
(3)、知识抢答与猜谜语活动凡参加者均可参与(每答对、猜对一题者奖纪念品一个)。知识题与谜语当场由主持人提出。
五、活动奖励。
红歌比赛分一、二等奖,获奖人员颁发奖品,其它参加人员发放纪念品。
六、经费预算:
共计___元,由参加单位分摊。
为喜迎党的的`顺利召开,为纪念红军入川八十周年,为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,根据万教发[20xx]92号文件精神,结合本校实际情况,经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案,特拟定以下活动实施方案:
二、活动主题:
发扬红军精神,建设幸福万源。
三、成立组织:
五、活动时间:20xx年11月16日上午。
六、比赛地点:学校操场。
七、比赛要求:
1、演唱内容:参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。
3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
4、每班全体学生都要参加。
5、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。
八、评分标准。
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)。
2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)。
间自行组织练习爱国主义歌曲和校歌。
2、音乐学院学生集中教唱爱国主义歌曲和校歌。
3、各班在上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲,
让学生对这些爱国歌曲耳熟能详,对学生起到了潜移默化的作用。
1、活动时间:9月x日——10月x日。
2、活动地点:一号教学楼118及119。
3、参加人员:教育科学学院全体学生。
4、活动形式:以班级为单位,进行大合唱红歌比赛。
5、活动过程:
(一)学院团委下发活动方案。
(二)各班团支部围绕其主题,积极组织排练。
(三)各班红歌演唱曲目:
学前教育0901班:校歌、《祝福祖国》。
学前教育0902班:校歌、《祝福祖国》。
心理咨询1001班:校歌、《同一首歌》。
心理咨询1002班:校歌、《歌唱祖国》。
心理咨询1101班:校歌、《大中国》。
心理咨询1102班:校歌、《歌唱祖国》。
(四)班依次在多媒体教室演唱,统一录制。
此比赛,丰富了大学生的文化娱乐生活,不仅加强了学生们的革命理想主义、爱国主义、集体主义教育,弘扬民族精神和社会主义核心价值观,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,而且促进了班级之间的交流与协作,增强了同学之间的团结力、凝聚力。在大合唱活动中,各班学生精神昂扬、劲头十足,以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在校团委号召下,学院团委和学生的积极配合下,圆满完成。
活动期间也存在一些不足的地方。比如:排练中期,由于未能处理好同学们课时冲突的问题,每次排练,同学们都未能按时到齐,导致排练进度一拖再拖。除这些之外,还有许多细节性的问题值得我们关注。我们将对此次活动中不足的地方作出深刻反省,同时保证在以后的工作中我们会更加努力,吸取教训,扬长避短,尽职尽责。为丰富同学们的课余生活,我们还会一如既往的响应校团委、院团委组织的更多丰富多彩的活动,届时希望大家踊跃参加。让我们携手共创辉煌!
总体来说,本次“红歌飞扬,唱响化大”活动十分成功,成功的原因总结一下几点:
一、准备充分。
在五月份就开始准备此次活动所需要的ppt以及选手的选择,在此期间得到了各位党员、预备党员以及积极分子的大力支持。同学们都积极参与,为此次活动做了精心的准备。
二、密切配合。
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。活动中的音响设备是由张书祥及所在部门提供的,以及大一同学帮助下对多媒体设备的顺利使用,各位参赛选手及同学的大力配合才能使此次比赛举办成功。
三、安排合理。
活动的具体时间安排合理,在同学们学习的闲暇之余举办此次活动,不仅使本次活动举办成功,也丰富了同学们的课余文化生活,增进了同学们之间的友情,更激发了当代大学生的爱国热情。达到了举行本次活动的目的。
四、在成功的背后我们总结了我们的不足如下:
1、在借场地时没有考虑周全,以致出现了麻烦。
2、在开场时场面有点混乱,由于初次举办活动,对一些活动细节还不是很清晰,导致场面混乱。
在以后的活动中一定会积极改变这些缺点和不足。
激发了全体同学爱党、爱国的热情,增强了党支部的凝聚力、创造力和战斗力,全体同学纷纷表示表示要把革命前辈的优良传统继承并发扬光大,为祖国建设事业的持续发展贡献更大的力量。本次活动旨在激发当代大学生的爱国热情,并且取得了成功。通过同学们喜欢的形式弘扬中国共产党的先进事迹及光辉历程,影响较大。
2024年红歌活动总结范文(模板11篇)
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