短暂培训汇总
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在日常学习和工作生活中,每个人都会有不同的心得体会,它们是宝贵的财富和成长的基石。掌握一些写心得体会的技巧和方法,是非常必要的。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。
俗话说:“玉不琢,不成器。”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中慵懒散慢的生活,自身的个性也得到了充分地展现,但当我们走上各自的工作岗位时,这一切都是那么地行不通,然而,我却有幸地参加了武汉铁路局xx届新职工的岗前培训,自己的内心是深有体会的。
在培训中,我们学习了路局的制度、文化等。这让我们了解了路局的组成、发展历史、经营理念、未来发展方向等内容。并通过举办的新职工的篮球赛,在赛场真切感受到了新职工的活跃气氛,切身体验到了武局是一个充满活力、充满生机、有着浓厚文化底蕴的一流国企。我们还学习了相关专业知识,这让我们对武局的.业务有了更直观的认识,熟悉了武局开展的各项业务范围。
让我更为之震撼和感动的是,领导对新职工的关怀帮助
以及他们对工作的那份热情和执着。他们以现身说法,将自己的成功与不足,将自己怎样对待挫折和挑战的经验拿来与我们共勉,他们教我们怎样在挫折中寻找斗志,怎样使自己激情满怀。他们的经历也使我们明白了工作中的挫折在所难免,自信和追求成功的激情是我们新职工必须具备的,要勇于向困难、向自己挑战,要有乘风破浪、披荆斩棘、不达目的不罢休的拼搏精神。
度决定一切!”只有从心里认同了学习的必要性和重要性,
比别人多学习一分,
离成功总会近些再近些。这也是培训班给我的体会之一。
正所谓:细微之处见风范,毫厘之优定乾坤。成功就是从点滴到点滴的过程。所以,良好点滴的养成对成功是至关重要的。这一点也是在武局的管理制度中我体会到的。一个人的辉煌,决不是偶然,决不是一朝一夕的事情,而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。
20xx年5月17日,因工作安排我有幸参加宁夏工人文化宫第一批文体骨干培训班,非常感谢此次培训班给我提供了一个成长锻炼、展示自我的平台,也让我认识很多新的同事、新的朋友。学习的过程使我受益匪浅,引发了我许多思考,也使我找到了努力的方向。在此,就两周的学习心得做一个简短的交流。
报到后我被安排了临时性岗位和任务,整个科室的工作氛围轻松活泼,从配合各位同事处理日常工作到跟班学习,各项工作都有条不紊的进行。无论是什么工作,大家都心往一处想、劲往一处使,保证工作高质量完成,各位同事在自己的专业领域都有一定的成就,感受到了大家对工作和自身的规划都很明确,活力不失严谨,感受到了自身的差距,这是激励我自觉学习的动力。
在跟班学习的两周里,对“宁工学堂”的公益课有很多触动,公益课已经常态化、广覆盖在职工群体中,课前有方案课后有总结,19门课程门门有特色,受到了广大职工的一致好评。印象最深刻是合唱团提高班,公益课基础班都是免费开放报名,人气高可以理解,但是合唱提高班入团要自费还得通过面试,职工积极参与报名,上课状态热情饱满,会根据老师安排的声部认真训练、和声,呈现效果不亚于专业水准,可以想象,合唱团员能长期保持较高且稳定的演唱水准,不仅需要团员自身长期不懈地努力,还有科室成员和各位老师长期默默地付出。“宁工学堂”品牌的成功离不开各位领导和同事对课程门类精心地挑选、对代课教师慎重地敲定、对开课时间科学地安排。各班主任在工作岗位上认真负责、不求回报地默默付出,也是我学习的榜样。
在调研游泳公益课时,领导提出文化宫应充分结合当前社会环境的发展趋势,通过各种有效形式和载体活跃广大职工文化生活,补充因场馆、教师或技术等问题不能开设课程的短板,可以邀请专业团队共同打造文化阵地。对我的工作有了启发,也解决了工作中遇到“有想法没办法”的问题,可以坚持“百花齐放、百鸟争鸣”的发展理念,老中青职工的需求都照顾到,以适应职工日益增长的精神需求,将文化宫打造成职工日常打卡地。今后的文化宫有的绝非仅仅是情怀,而是要跟着时代的脚步,软硬件全方位升级,打造符合当下职工诉求的文体活动新标地,真正成为职工的“学校和乐园”。
对此次培训提出一点不足之处:培训目标不够明确,就学员自己进行摸索、思考以及感悟到的层次、高度不到位,不知是否达到培训预期目标。建议在培训目标上继续细化、更有针对性、时间安排紧凑一些,可挑选几门精品课程进行跟班展示,文体骨干自选几门有针对性的课程进行跟班提高。
此次培训任务重、收获多,我更加清楚地认识到了自身的不足,今后更要不断学习充电,提高自身业务能力。职工公益培训是一种渗透式、潜移默化的过程,需要一个漫长的过程才能体现出培训结果。跟班结束回到工作岗位后,我将结合此次培训收获的经验结合自身工作实际,探索出一条符合实际的工作模式。
作为一名培训者,我参加了为期两周的培训课程,旨在提高我的教学和领导能力。在这段时间里,我学到了很多有用的知识和技能,并且对培训行业有了更深入的了解。
在这次培训中,我们学习了如何制定教学计划和课程,如何有效地与学员互动,如何使用不同的教学方法和工具,以及如何评估学员的学习成果。我们还学习了如何与学员建立良好的关系,如何激励他们积极参与,以及如何处理学员的问题和挑战。
通过这次培训,我深刻地认识到培训行业的重要性。培训可以帮助员工提高技能和知识,从而提高生产力和效率。作为一名培训者,我有责任为学员提供高质量的教学和领导,并且不断学习和提高自己的能力。
在这次培训中,我也学到了很多有用的经验和技巧。例如,我学会了如何使用不同的教学方法和工具,如何与学员建立良好的关系,以及如何激励他们积极参与。我还学会了如何评估学员的学习成果,以及如何处理学员的问题和挑战。
总的来说,这次培训对我产生了深远的影响。它让我更加了解培训行业的重要性,并且提高了我的教学和领导能力。在未来的工作中,我将继续学习和提高自己的能力,为学员提供更好的教学和领导。
最近,我参加了一场为期一个月的短暂培训班,这是我生命中的一次重要经历。这次培训使我对自己有了全新的认识,同时也让我深入理解了短暂培训的价值和意义。接下来,我将从培训的内容、培训的效果以及我个人的思考和启迪三个方面来谈一谈我的感受和心得。
第二段:培训的内容。
这次培训的内容非常全面,涵盖了个人能力的提升、职业素养的培养以及团队合作的重要性等方面。在个人能力方面,我们学习了时间管理、沟通技巧和问题解决等技能,这些技能为提升我们的工作效率提供了很大的帮助。在职业素养方面,我们学习了职业道德、职业规划以及自我营销等知识,这些都是我们在职场上必备的素养。此外,我们还进行了一些团队合作的实践和讨论,了解了良好的团队合作对于工作的重要性。
第三段:培训的效果。
通过这次短暂培训,我深刻体会到了培训对于个人成长的重要性。首先,在个人能力方面,我学会了如何更好地规划我的时间,避免拖延和浪费时间。此外,我也学会了更好地与他人进行沟通,并更加高效地解决问题。这些技能的提升让我在工作中更加自信和有条理。其次,在职业素养方面,培训让我明确了自己的职业目标,并提供了相关的规划方法和技巧。我也更加了解了自己在职场上需要的素养和要求,这有助于我更好地准备和应对职业生涯中的挑战。最后,培训中的团队合作让我认识到了团队的力量,团队成员之间的互补和协作是取得成功的重要因素。
第四段:个人的思考和启发。
在这次培训过程中,我不仅获得了知识和技能,更重要的是对自己有了全新的认识和思考。我意识到只有不断地学习和提高自己,才能不被时代所淘汰。同时,我也发现一个人的成长离不开团队的支持和帮助。在短暂培训中,我们相互学习、相互促进,形成了一种积极向上的学习氛围,这种氛围对于我们每个人的成长都起到了关键的作用。
第五段:总结。
通过这次短暂培训,我收获了知识、技能和思考方式的提升。我意识到短暂培训虽然时间有限,但对个人的发展和职业生涯却有着巨大的推动作用。通过培训,我巩固了自己的基础知识,提升了个人能力,并且认识到了个人成长离不开团队的支持。未来,我将更加重视短暂培训的机会,不断学习和提升自己,以更好地适应职场的要求与挑战。
在充满挑战与机遇的一年里,我有幸参加了为期八周的培训者培训。在这个过程中,我有许多收获,也遇到了不少挑战。现在,我想分享一些关于这次培训的核心体验和感悟。
这次培训的主题是“领导力与团队协作”,地点设在美丽的海边度假村。培训项目包括团队建设、领导力提升、沟通技巧提高等。参与者主要是来自各行各业的领导者,我们共同期待的是通过这次培训,能够更好地领导团队,提升团队绩效。
在培训过程中,我亲身经历了许多生动的案例、实用的技能和策略,这些内容加深了我对领导力和团队协作的理解。我们一起进行了许多团队活动,包括“信任行走”、“团队辩论”等,通过这些活动,我深刻地感受到了团队协作和领导力的重要性。
我不仅在理论学习上有了很大的提升,更是在实践技能上有了明显的进步。在模拟团队辩论中,我学会了如何更好地倾听和理解他人,如何运用逻辑和情感去引导团队。同时,我也明白了,作为一位领导者,要勇于承担责任,带领团队走出困境。
总的来说,这次培训让我更加了解领导力和团队协作的重要性,也让我在实际操作中提高了我的领导和团队协作技能。我更加深刻地认识到,作为一名领导者,不仅要有强大的领导能力,还要有优秀的团队协作能力。这让我更加坚定地决定,要更好地提升自己的领导力和团队协作能力,成为一名更好的领导者。
最后,我想说的是,感谢这次培训,它让我在理论和实践上都得到了很大的提升。同时,我也深刻认识到,每一次的培训经历都是一次宝贵的学习机会,我会珍惜每一次的学习机会,不断提升自己,迎接未来的挑战。
的知识―――老师教会。
学生组成方面:20%―――特优生70%―――优秀生10%――――待优生。
基本步骤:预习自学,自主探究;完成学案,训练应用;分组合作,
讨论解疑;展示点评,总结升华;清理过关,当堂检测。
学生学习习惯培养好。尽管进入教室听课的教师很多,但学生不受干扰,仍继续学习、读书。
1.班级行政管理小组。
(1)组建行政管理团队:常务班长、值周班长、值日班长(值周班长和两天的值日班长研究班级工作;值日班长总结当天班级情况如此每个学生都有当班长的机会,锻炼了其管理和处事能力。)。
(2)实行班务承包制做到人人有事干,事事有人干。
2.高效学习小组。
(1)实行组内分层学习模式。
(2)设立小组行政组长。
(3)人人都是学科分组长(成员分担,团队合作)。
3.学科高效学习研究小组。
每个小组六人,设立组长,实行学科班长制。该校把“课代表”改名为“学习班长”,在学习班长的组织下,把该科的学习人员分成三个等级进行研究,研究不同层次的学生对该科的学习规律,改进不同层次的学生对该科的学习方法。
将组员按学习的能力分aabbcc,a拔高点评,b展示成果,c记录理解。在学习中,充分调动学生的积极性和主动性,同时重视小组成员的互帮互助,共同提高和进步。利用孩子们强烈的表现欲望来带动所有孩子参与课堂。
4、多样化教学评价。
学生的评比不再是评比单个的学生,而是评比优秀学生小组,表彰先进群体。如何调动学生小组的积极性?怎样管理学习小组?新的问题又摆在面前。学习昌乐二中的做法:精心挑选最热心、最有责任感的、组织管理能力最强的学生担任学习小组的组长,定期培训小组组长,发挥学习小组组长的管理、组织、检查作用。对于普通高中的学生的应多方位进行评价:纪律、卫生、导学案预习情况,上课小组的表现及个人展示、点评情况等。每天有值日班长检查记录,用检查得分汇总表量化每个小组每周的表现,月月考评,学期表彰,从而培养学生的竞争意识。
如果说建设学习小组是高效课堂形式上的保证,那么编制好导学案、训练学案就是高效课堂内容上的保障。对于普高的学生自主学习能力差,导学案必须做到有发必收、有收必改、有改必批、有批必评、有评必纠错。
在这两天中,我们的学生在昌乐老师的培训和带领下也活跃了起来,也积极了起来,让我更清楚的明白了孩子们都能有踊跃表现的一面,更让我明白教学方法是多么重要。教育的真谛是培养学生的学习能力,使其自主学习,创新学习,终身学习。将来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。“带着知识走向学生”不过是“授人以鱼”,“带着学生走向知识”才是“授人以渔”。教给学生良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯,是检验我们中学教育成功与否的一个重要指标。
但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有新的感悟,有了更深刻的理解。
培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。培训使得我们懂得一个优秀的预算的重要性,一个优秀的预算将在企业的运营过程中起到非常重要的作用,好的预算将使得企业的运转完全掌握在决策者手中。
当产品质量、技术、服务、资金都在同一水平后,最重要的是什么样的企业更加注重细节,从每一个细节来落实成本控制,这样的企业必将更具有竞争力。现在比较流行的说法细节决定成败也就是这个道理。
也并不是说降的越多越好,要着眼于后期的实现运营情况来降低成本,公司的整体成本控制相对于往年来应该说是比较不错的。
很显然多孔的比少孔的电源插线板的价格是要贵的,而在实际过程中小区所有机柜内都用同一种插线板,这样做显然比根据需要来采用要花更多的成本,这就需要在工程设计和预算中提前想到,然后在根据不同情况分层次采购。
在过去的几天里,我有幸参与了一个为期两周的培训者培训课程。作为一名培训者,我对这个课程充满了期待,并从中获得了很多宝贵的经验和启示。
这次培训的主题是“有效沟通与领导力”,地点在我们城市的中心图书馆。参与者主要是来自各行各业的领导者,他们希望通过这次培训,更深入地理解领导力,提升沟通技巧,从而更好地引领团队发展。
我们在课程中学习了领导力理论,探讨了沟通技巧,并进行了大量的实践练习。课程以小组讨论、角色扮演和案例分析等形式为主,使参与者能够在互动中学习,在实践中成长。
我收获了很多知识和技能,更深入地理解了领导力和沟通的重要性。我学习到了如何更好地倾听和理解他人,如何有效地传达信息和引领团队。我也明白了在领导过程中可能会遇到的问题和挑战,以及如何应对这些问题和挑战。
在课程结束后,参与者的领导力和沟通技巧都有了明显的提升。他们在小组讨论中更加活跃,能够更好地理解并解决团队中的问题。我为能够参与这次培训课程感到非常自豪,并期待未来能够将所学应用到实际工作中。
总的来说,这次培训课程是一次非常有意义的学习经历。我不仅学习到了很多新的知识和技能,还更加深入地理解了领导力和沟通的重要性。我非常感谢培训团队的组织者和讲师,他们的专业和热情让我受益匪浅。我期待未来能够将所学应用到实际工作中,更好地服务于我的团队。
第一段:引言和背景介绍(150字)。
每个人都知道学习是一辈子的事情,无论是在学校还是在工作环境中。在职场中,培训是一种常见的学习方式,特别是在现代社会中,随着科技的发展和市场竞争的加剧,职业培训变得尤为重要。在我个人的职业生涯中,我也参加了许多培训,并且从中获得了许多宝贵的经验和体会。本文将探讨我在培训中学到的一些重要教训和心得体会。
第二段:培训的重要性(250字)。
首先,我要谈谈培训的重要性。培训是提升职业能力和技能的最佳途径之一。通过培训,我们可以学习新知识、掌握新技能,提高自己的竞争力。培训还可以帮助我们与行业趋势保持同步,了解最新的工作方法和技术。此外,培训还可以帮助我们扩大人际关系网络,结识更多来自不同背景和领域的人,互相学习和交流经验。
第三段:培训经验与教训(300字)。
在我参加的培训中,我经历了许多不同的培训方式和内容。其中,一次尤为难忘的培训是关于沟通技巧和领导力的课程。通过这次培训,我学到了如何有效地沟通和领导团队。我也了解到,沟通是一种艺术,需要不断地练习和改进。培训中的模拟练习和案例分析对我来说是一次宝贵的机会,让我能够实践并改善自己的沟通技巧。
另外一次对我有影响的培训是关于时间管理的课程。在这次培训中,我学到了如何合理安排自己的时间,提高我的效率和生产力。我以前经常被琐碎的事情所困扰,往往无法有效地处理重要的任务。通过这次培训,我认识到时间是我们最重要的资源之一,我们必须学会合理分配和管理时间。
第四段:培训的挑战与收获(300字)。
在培训过程中,我们可能会面临一些挑战,比如培训内容可能与个人需求不符,或者培训方式不适合个人学习风格。然而,通过克服这些挑战,我们也能够获得许多宝贵的收获。首先,培训可以让我们不断学习和进步,增加自信心和自我满足感。其次,培训还可以帮助我们发现自己的潜力和优势,提高职业发展的机会。最后,培训还可以帮助我们与其他职场人士建立联系,扩展人际关系。
第五段:总结和展望(200字)。
通过参加各种培训,我意识到自己的学习和成长是一个不断提升的过程。在未来,我将继续利用培训的机会提升自己的能力和技能。同时,我也鼓励其他人要积极参与培训,不断学习和进步。只有通过不断的学习,我们才能在竞争激烈的职场中保持领先地位,并实现个人和职业目标。
在这篇文章中,我分享了关于培训的心得体会。通过参加培训,我们可以学习新知识、提高技能,提升自己的竞争力。同时,培训也是一次宝贵的机会,让我们发现并改进自己的不足之处。培训不仅仅是学习,还可以帮助我们建立联系,扩展人际关系。通过努力学习和参加培训,我们可以不断提升自己,在职场中取得更好的成绩。
人生如行云流水般短暂,不经意间便已走过了大半。当回首往事,只觉得时间仿佛一阵风,匆匆而过。生命的短暂让人深感无限惋惜,也更加珍惜眼前的每一分每一秒。人生如此短暂的心得让我更加明白了珍惜时光的重要性,时刻鞭策自己要抓住人生的每一个机会,不让岁月白白溜走。
第二段:人生短暂,追求真正的幸福。
人生短暂的心得告诉我,追求物质上的享受是一种无尽头的追逐,而真正的幸福,却并不在于物质的累积与积累。人们往往追求着名利地位,追求着金钱财富,但在追逐中也往往失去了最简单最真实的幸福。人生短暂的心得让我明白,真正的幸福应当源自内心的平和与满足,而不是追赶外在的虚幻。
第三段:人生短暂,珍惜人与人的相处。
人生短暂的心得也让我深感人与人之间的珍贵,无论是家人与亲人的关系,还是友情与爱情的交织。在这短暂的人生旅途中,有亲人相伴为你操劳,有朋友相伴分享喜怒哀乐,有伴侣相伴成就未来。人与人之间的相处原本就是如此美好,而在人生短暂的心得中更是让人明白珍惜和感恩的重要性。
人生短暂的心得让我明白,生命中的美好事物需要我们用心去感受,用心去体味。无论是细腻的自然景致,温柔的阳光,还是心灵深处的那份宁静与平和,都需要我们用心去感受才能真正领略到其美妙之处。不要让自己忙碌的脚步遗忘了这个世上的美好,要时刻保持一颗用心感受美好的心。
第五段:人生短暂,勇于追求梦想和价值。
人生短暂的心得也告诉我,有梦想才有追求,有价值才有意义。在短暂的人生旅途中,我们要对自己内心的梦想坚持不懈,努力追求,不为他人的嘲笑或质疑所动摇。同时,也要明确自己的人生价值,为之奋斗不懈,让人生在追求梦想和价值的过程中更加充实和有意义。
总结段:人生之路匆匆而过,我们需要用心去感悟并珍惜每一个时刻。真正的幸福源自内心,人与人之间的相处是其中最重要的部分。珍惜与亲人朋友的相聚,也要用心去感受生活中美好的事物,并努力追求自己的梦想和价值。唯有如此,我们才能在有限的人生中活出更加精彩的人生旅程。
垫江三中吕红。
为期接近一年的垫江县第四批中小学县级骨干教师培训紧张、充实、愉快的氛围中落下了帷幕。这次培训包括三阶段:2013年暑假公共课程培训、2013年秋期计算机中级培训、2014年春期专业课培训,在这次培训中我的收获很大。在培训过程,本人非常认真,每堂课都细致地做好笔记。讲授的老师在专业知识上的渊博,让我对中学生物教法和计算机知识在。
教学。
中的运用有了较深的认识。现将心得体会。
总结。
如下:
一、更新了教育观念。
意识地设计问题串,以问题驱动学生的学习过程,活跃学生的思维,引导和组织学生讨论,鼓励不同观点之间的相互辩论,而不是老师问学生答这种简单的教学模式。而备课是一个再创造过程,此间,教师不但要备知识,应认真备课,吃透大纲,钻研教材,还要从学生的实际出发,了解他们已有的知识储备,努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点;在对教材的把握上,首先对本学科的有关概念要正确理解,并能随时了解本学科理论前沿的动态和发展,始终把最新最科学的知识传授给学生,并善于将学科知识与现实社会、学生生活实际相结合进行教学。其次,教师还要具备基本的社会知识和生活常识,有相关学科领域的知识储备,并能灵活地把各知识点联系起来.在课堂教学过程中,教师要能针对学习内容,学生的经历、兴趣、知识水平、理解力等,设计出富有弹性的灵活多样的教学活动,营造宽松的课堂学习环境,创设自主学习、积极互动参与、探究的课堂教学模式,激发学生的学习自觉性和主动性,师生一起去发现问题、研究问题、解决问题。
二、提高了现代教育技术的运用水平.
教学课件。兴趣是学习的第一位老师,是推动学生积极主动探求知识的动力,是加快教学节奏,提高课堂教学效率的基础。孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”现代化教学手段容量大,信息反馈快,能较好的调动学生的学习生物积极性、主动性,开发学生的智力。教师应在现有教材的基础上,根据学生的现有水平和能力,充分利用各种教具以及现代化教学手段,激发学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性、主动性,开发学生的智力。适当地选用电教媒体,使教学更加丰富多彩,效果更好。它能激发学生的求知兴趣,突出训练难点,有效地缩短学生的认知过程,更好地发挥教师的主导作用和学生的主体地位,对于提高课堂教学质量和教学效率,起到了十分重要的作用。
三、
教育教学方法掌握得更到位。
四、合作学习、共同成长.
最后在这次培训学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。
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2011年6月3日至5日,我参加了山东省企业培训考试中心举办的第72期企业培训师高级培训班。3天难忘、紧张、愉快的学习,既达到了自己的期许,结识了许多同行,还有很多意外收获,从中学到的许多新经验,对于我个人的提升,起到了突破行性的作用。
此次培训主讲人剑桥国际培训师、企业培训专家赵汉卿老师,知识渊博、逻辑严谨,其大师风范及国际最前沿的课程精华和训练模式,让我受益匪浅。
我们这次参加培训的3个要点是:新知、情感、哲理;培训中至关重要的四句话是:1、投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;2、未曾经历,不成经验;3、太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;4、做我所学,进而教我所做。
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10个知识点是ppp表、人格三层次、三阶段及重点、开心金库、预演未来、理性了解、感性认知、为新建立、发文技巧、激发参与。
一、内容。
1、ppp表,包含目的、目标、过程、要领、收获五部分。不仅是培训开展的纲要性工具,推而广之对任何事情的处理都有帮助。过多的理性影响判断,过多的自我认知影响转变,改变你的关注点能改变心态,就能改变理念、性格、行为、进而改变命运。
2、人格三层次理论,三层次指思想、感觉、行为,三者存在互相影响和平衡的关系。
3、三阶段及其重点,事前重点准备好自己,其次是听众和内容;过程重点处理好与听众的关系,其次是自己和内容;事后重点还是自己。
4、自我管理之一:开心金库。利用昨天可以影响今天,做开心金库,不仅影响自己,缓解上台前的压力,而且把这种情绪传递给听众。
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5、自我管理之二:预演未来。利用明天可以影响今天,提前预演未来,且准备九成即可,留出一成做现场的发挥,效果往往会出乎意料。
6、理性了解:强调课程结构要有主题和内容,解决“说什么”的问题,追求的效果是“叫好”。
7、感性认知:强调课程结构要有形式和方法,解决“怎么说”的问题,追求的效果是“叫座”。“怎么说”比“说什么’更重要。
8、威信的建立:通过寻求与学员的共同点;建立良好的第一印象;树立同理心;学员才是最重要的等途径建立讲师的威信。另外,培训师的威信,短期靠训练如:举止、语调、手势、技巧、仪容、讲话等方式;长期靠内涵如:知识、经验、能力、态度、演讲内容等。
9、发问技巧:发问有两部分技巧,一部分包含一般性问题、特定性问题、封闭性问题、开放性问题,另一部分指应对员工提问,如查证法、反问法、转移--------法。
发问的作用:1、启发思考;2、了解学员状况;3、集中学习注意力;4、培养学员的表达能力。
10、激发参与的方法:回馈:演讲完毕,通过收集资讯,不断反省改进,以求进步。方法:自我回馈;他人回馈;做活动;私下沟通。专业的回馈:先肯定、认同、说好的、优点,再说可以该进的、未来会有更好的行为。
二、收获。
本次培训班突出授课“专业化”,内容“个性化”特色。培训方式,程序规范,方法先进。ppt课件精制美妙,现场演练,游戏等互动活动,引人入胜;视频,图画,模拟测试,问卷调查等多种教学手段,依据教学需要,充分使用,有效地发挥作用。培训内容,超前先进,标准专业,精品经典。新观点新理论言之有据,启迪深刻。
主讲人赵汉卿老师在克服三天两夜时间较短困难--------上,精心筹划,独具匠心,在“培”与“训”,“实践”与“提高”等各个环节,突出”新”“精”“实”三大特色,使学员的收获,含金量高,非常实用,很有价值。
我初到培训班时的期许一是如何成为一名专业的讲师,二是学到系统的企业培训步骤、流程、方法,三天的培训我得到了答案,而且所得到的意外收获让我感动,在课程结束,发表感言时,我忍不住泪流满面,谢谢中心的张主任,及每一位老师,我深深地给我们的赵汉卿老师鞠躬,谢谢赵老师所传授的“鱼”与渔”。
培训虽然结束,“投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;未曾经历,不成经验;太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;做我所学,进而教我所做。”我真正开始应用;“ppp表的目的、目标、过程、要领、收获”贯穿我工作的始末,10大知识点会让我“做我所学,进而教我所做”。
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人生短暂,我们在这个世界上只能待上有限的时间。当我们逐渐意识到这个事实时,我们开始思考和反思自己的生活状态,寻找生活的真谛。而在我长时间的思考和反思中,我获得了一些关于人生短暂的心得体会。
第一段:珍惜时间的重要性。
当我们明白人生短暂的事实时,我们不禁开始反思自己的时间利用情况。我们开始意识到时间是最宝贵的资源。毫无疑问,我们不能控制时间的流逝,但我们可以控制我们如何利用时间。因此,我们应该珍惜每一分每一秒,不要浪费在无谓的事物上。我们应该有计划地管理好自己的时间,专注于值得追求的目标,实现我们的梦想。只有这样,我们才能充分利用有限的时间,过上充实而有意义的生活。
第二段:追求内心的真正需求。
人生短暂的另一个心得体会是我们应该追求内心的真正需求。太多时候,我们在追求名利时迷失了方向,忽略了内心的真实需求。我们为了物质的满足而努力工作,为了追求虚荣而忽视了自己的内心。然而,当我们意识到时间的短暂,我们开始重新审视自己的内心,探寻内心的真正需求。也许,在表面上,我们需要的只是一个舒适的家庭,一个稳定的工作,但在内心深处,我们渴望的是真正的爱与幸福。因此,我们应该更多地关注自己的情感需求,与家人和朋友建立深厚的关系,追求真正的幸福感。
第三段:感恩和善待他人。
人生短暂的另一个心得体会是我们应该感恩和善待他人。在忙碌的生活中,我们常常忽视了对他人的感恩和善待。我们往往抱怨自己的不幸和困境,而忽略了他人对我们的帮助和支持。然而,当我们认识到自己只能待在这个世界上有限的时间时,我们开始强烈感受到感恩之情。我们应该珍惜与亲人、朋友和同事相处的每一天,对他们的好意和帮助表示真诚的感谢,不要等到失去时才后悔莫及。我们还应该善待他人,给予他们关爱和支持。因为当我们善待他人时,我们也会得到更多的快乐和满足感。
第四段:超越自我,追求自我价值。
人生短暂的心得体会之一是我们应该超越自我的局限,追求自我价值。在短暂的人生中,我们应该追求的不仅仅是物质的满足和个人的享受,更重要的是我们能够对社会有所贡献。我们应该发挥自己的优势和特长,为他人和社会创造更大的价值。只有这样,我们才能在有限的时间里留下有意义的足迹,对自己的人生充满自豪和满足。
第五段:以积极的心态面对人生。
人生短暂的心得体会之一是我们应该以积极的心态面对人生。在短暂的人生里,我们会遇到各种困难和挫折,但无论如何,我们都应该保持积极的心态。我们应该相信自己的力量,勇敢地面对挑战。我们应该从挫折中学习,提高自己的能力。我们应该享受人生的每一个美好瞬间,不论是阳光明媚的早晨,还是星空下的夜晚。因为唯有以积极的心态面对人生,我们才能真正珍惜并利用好这短暂的人生。
总结:
人生短暂,我们在这个世界上待上有限的时间。在这短暂的人生里,我们应该珍惜时间,追求内心的真正需求,感恩和善待他人,超越自我,追求自我价值,并以积极的心态面对人生。我深信,只有通过这样的思考和实践,我们才能过上充实而有意义的人生。
人们常说,人生如白驹过隙,瞬间即逝。当我们回首往事,都能感叹时光匆匆,岁月如梭。而在这短暂的人生中,我们是否已经把握好了自己的方向,认知到了生命的珍贵呢?在我自己的成长过程中,我有着一些关于人生短暂的心得体会。
首先,人生如流星般匆匆而过,我们不能懈怠。我们常常在追求杂乱无章的东西,忽视了人生的价值。当我们没有目标、没有规划,光阴就如流水,无法获得真正的成就。因此,我们要时刻铭记人生是有限的,每一刻都应该用来做一些有意义的事情,否则我们可能会后悔一生。
其次,人生的短暂让我们深刻认识到珍惜眼前的时光是多么重要。人们经常抱怨时间过得太快,感觉自己动弹不得。但是,当我们在焦虑中度过一天又一天时,我们却虚度了宝贵的时光。因此,我们要懂得放慢脚步,珍惜每一天,每一分钟,将我们的时间用于学习、成长、与人交流,让生命的每一刻都变得有意义。
第三,人生的短暂让我们更加理解生死的真谛。安徒生写过一句名言:“人生是一场旅行,死亡只是暂别。”这句话让我认识到生死之间并没有明显的界限。每个人在这个世界上只有一次机会,我们要在有限的时间里做出一些成就,留下自己的足迹。当我们时刻铭记生死的真谛,我们会在有生之年做出积极的改变,让我们变得更强大,我们的生命会因此而更加圆满。
第四,人生的短暂让我们意识到身心健康的重要性。随着年龄的增长,我们慢慢开始意识到身体的健康是十分重要的。我们才意识到,当我们生病时无法尽情享受生活的乐趣。为了保持身体健康,我们要定期锻炼,合理饮食,保持良好的睡眠,及时接受医学检查。此外,我们也要重视精神健康,保持良好的心态,放松身心,在工作与生活之间寻找平衡点。只有在身心健康的基础上,我们才能更好地享受人生的快乐。
最后,人生的短暂让我们明白了成功的定义。当我们年轻时,我们常常追逐物质财富和权力地位,以为这就是成功。然而,当我们年华老去,当我们在回忆往事时,我们才渐渐理解到成功的真正含义。成功不是金钱、地位或者名誉的堆砌,而是在有限的时间里去追寻自己的梦想,并尽力让它变为现实。成功是不断提高自己、进步自己,成为自己最好版本的过程。只有通过追求梦想,我们才能在有生之年成为真正的成功者。
总之,人生如白驹过隙,短暂而精彩。当我们珍惜时间、明白生死的真谛、注重身心健康、并且真正去追寻自己的梦想时,我们才能在这个短暂的人生中获得真正的成功和快乐,让我们的生命变得充实而有意义。让我们每个人都明白,珍惜眼前,过好每一天,用我们有限的时间创造出无限的价值,让我们的人生领略到真正的奇迹。
作为一名培训者,参加最近举行的培训者培训研讨会,我有幸与其他同样致力于提升教学效果的同僚们一同参与。这次培训是在线进行的,共计5天,参与者来自不同的领域和行业,大家共同学习和分享,以提升我们的教学技能和策略。
这次培训让我深深感受到,有效的培训不仅仅是将知识传递给学员,更重要的是激发他们的学习兴趣,帮助他们建立自信,以及提高他们的实际问题解决能力。我们讨论了如何使用新的教学技术和方法,如何创建吸引人的学习体验,以及如何使用数据来评估和改进我们的教学效果。
在这次培训中,我特别关注了在线教学的实践和挑战。我们学习了如何使用虚拟课堂、在线协作工具和在线评估系统,来增强学员的参与度和学习效果。同时,我也了解到如何处理网络延迟、学生参与度低等常见问题,并找到了有效的解决方案。
在培训过程中,我还学到了如何有效地与学员进行互动,以提升他们的学习效果。我们通过角色扮演、小组讨论和互动游戏等方式,让学员更深入地理解和应用所学知识。我也学会了如何使用幽默和同理心来增强学员的学习体验,让学习过程变得更加轻松愉快。
总的来说,这次培训对我来说是一次宝贵的学习机会。我不仅提升了我的教学技能,也增强了我的教学热情。我期待着将这些学到的东西应用到我的日常教学中,并期待着与更多的同行们一起分享和学习。我相信,我们共同努力,一定能够提升我们的教学效果,让更多的学员得到更好的学习体验。
短暂培训心得体会(汇总15篇)
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