总结可以让我们更加明确自己的优势和不足，从而做出更好的决策。如何有效应对压力，成为我们心理健康的关键所在。总结是一个锻炼动脑和表达能力的过程，我们要练好这门技能并善于运用。

我的大学策划书篇一

“我的寝室情怀，我与宿舍兄弟姐妹的情谊”

xx年10月16日-----11月30日。

“宿舍”

全校所有寝室学生。

征文比赛。

1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。

2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活，反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边乐事、趣事等。

3、语言流畅，内容充实，文字精炼。

4、题材不限，字数不限。标题用三号字，文章内容用四号微软雅黑字，a4纸打印，一式2份，来稿一律不退。

5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

7、截稿日期：xx年11月16日

本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖15名。优秀组织奖2名。

以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。

公寓辅导员办公室，各公寓管理员，各楼层信息。

电话：

我的大学策划书篇二

2、简介：

带着期待已久的心情，我们翻开了学生活的扉页，开始了一段充满梦想和挑战的旅程。你心目中的学梦想是什么呢？你打算如何度过学这段美好的时光呢？思进协会给你创造一个展示自己的平台。

学，是一个充分展现自我，提高自我的舞台，我们每一个人都是这个舞台的主角之一，为了丰富家的校园文化生活，本协会特举办此次活动，意在给家提供一个展示自己才华的机会和锻炼自己的平台。

学里，我们需要学习的不再仅仅是课本知识，更重要的'是提高自己的学习能力，交际能力以及思维能力等，因此，“我的'学梦”征文活动的举行将会给家创造一个机会，让你勇敢的说出心中的梦想，更好的面对学生活。

1、召集全体理事开会商议活动主旨，形式，确定活动内容。

2、由策划部负责策划书的编写。

3、由编辑部负责设计，编写海报。

4、由组织部负责张贴海报宣传本次活动。

5、由秘书部负责对本次活动进行书面总结。

6、召开理事会，讨论本次活动的优缺点，总结经验。

10月11日召开理事会商议活动主题。

10月14日编写张贴海报。

10月15日活动开始举行。

10月22日对活动进行书面总结。

10月26日召开理事会，讨论活动优缺点，总结经验。

彩纸。

7.5元。

笔

2元。

胶带。

3元。

证书。

18元。

总计：30.5元。

1、由于新生不太了解，以及宣传部到位，可能参与者不太多。

2、由于人员理事不足，可能导致宣传困难，影响新生参与积极性。

我的大学策划书篇三

前言：在新学期开始之际，为了提高同学们的演讲技巧，以及增强同学们的实践经验，举办“我的大学我的梦”演讲比赛，为我院学子提供一个展示自我的舞台。

1、弘扬积极向上的校园文化生活，彰显当代大学生的魅力青春。

2、提高自身演讲应变能力，增强大学生实践经验。

马鞍山职业技术学院团委。

马鞍山职业技术学院演讲与口才协会。

经管系学生会，自动化系学生会，英语系学生会，计算机系学生会。

11月09日。

图书馆报告厅。

（一）前期准备。

1、外联工作。

2、宣传工作。

给各班班长召开会议并下发通知，制作并展示宣传板。

（二）活动流程策划。

1、参赛对象：马鞍山职业技术学院全体学生。

2、参赛要求：每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。（参赛队伍按可以制作演讲主题的ppt文件，配合演讲）。

3、奖项设置：冠军一名亚军二名季军三名。

4、比赛流程：

1)、主持人介绍评委和参赛队，及大赛规则。

2)、主持人宣布比赛开始，进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在ppt的配合下进行演讲。

3)、评委点评，评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。

4)、主持人宣布参赛选手排名，并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目，进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评，确定前三名得主。

5)、主持人宣布最后得分及排名。

6)、主持人宣布比赛结束。

组织部：邀请评委与嘉宾，编写主持人串词，向各系下发通知，完成赛后通讯稿。

副会长：负责完成整体策划书，抽签分组工作，题目设置安排，及场上计分工作。

宣传部：负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作。

各部门各司其职，相互配合，活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。

经费预算：奖品80元。

饮用水20元。

证书50元。

我的大学策划书篇四

1、承办单位：院思进协会。

2、简介：带着期待已久的心情，我们翻开了大学生活的扉页，开始了一段充满梦想和挑战的旅程。你心目中的大学梦想是什么呢？你打算如何度过大学这段美好的时光呢？思进协会给你创造一个展示自己的平台。

1、活动背景：大学，是一个充分展现自我，提高自我的舞台，我们每一个人都是这个舞台的主角之一，为了丰富大家的校园文化生活，本协会特举办此次活动，意在给大家提供一个展示自己才华的机会和锻炼自己的平台。

2、活动目的`：大学里，我们需要学习的不再仅仅是课本知识，更重要的是提高自己的学习能力，交际能力以及思维能力等，因此，“我的大学梦”征文活动的举行将会给大家创造一个机会，让你勇敢的说出心中的梦想，更好的面对大学生活。

3、详细内容：

（1）召集全体理事开会商议活动主旨，形式，确定活动内容。

（2）由策划部负责策划书的编写。

（3）由编辑部负责设计，编写海报。

（4）由组织部负责张贴海报宣传本次活动。

（5）由秘书部负责对本次活动进行书面总结。

（5）召开理事会，讨论本次活动的优缺点，总结经验。

4、日程安排：

（1）10月11日召开理事会商议活动主题。

（2）10月13日写出策划书。

（3）10月14日编写张贴海报。

（4）10月15日活动开始举行。

（5）10月22日对活动进行书面总结。

（6）10月26日召开理事会，讨论活动优缺点，总结经验。

我的大学策划书篇五

大学里，我们需要学习的不再仅仅是课本知识，更重要的是提高自己的学习能力，交际能力以及思维能力等，因此，“我的大学梦”征文活动的举行将会给大家创造一个机会，让你勇敢的说出心中的梦想，更好的面对大学生活。

我的大学策划书篇六

我的大学策划书篇七

天山堂xxx教室。

苏地

xx级基础医学院定向五班

郭志成、苏地

步入大学，大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动，以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。

根据本班班委的对班级现状的分析，决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我，明确目标，定位人生的目的。大学的路还很漫长，每一个班级成员都应该有自己的大学梦想，为将来计划就是我们成功的前提条件。

（一）宣传工作

班长下达活动通知，组织委员苏地采取积极的宣传方式进行宣传。班级团支部积极配合苏地介绍活动的具体内容，活动主题以及目的等。积极动员班级成员的参与，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。

（二）、班会开展

1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置；生活委员负责会场的卫生。

2、苏地致开场白，介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

3、观看视屏——————俞敏洪在北京大学的励志演讲。

4、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学，我的梦”主题演讲。评定小组成员进行评分。

附件：评分表

5、班级成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。

6、由班长宣读演讲比赛获胜组名单，并颁发奖品鼓励。

7、各个班委对本学期以来的工作进行总结。

7、班长对活动进行总结。

8、主持人宣布班会结束并致结束语。

1、做好前期宣传工作，动员全班所有成员参加本次活动。

2、分配好工作任务，确保活动的顺利进去。

3、提前布置会场。

4、买好活动所需用品。

5、做好后续工作，确保活动达到预期效果。

我的大学策划书篇八

一教学楼101教室。

机电学院高08机电2班。

步入大学，大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。08机电2班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动，以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。

本次班级活动根据辅导员的指示，决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我，明确目标，定位人生的目的。大学的'路还很漫长，每一个班级成员都应该有自己的大学梦想，为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助班级成员构建一个美好的大学梦。

（一）宣传工作。

班长、团支书下达活动通知，宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传，如海报制作，黑板报。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容，活动主题以及目的内容。积极动员班级成员的参与，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。

（二）、主题班会开展。

1、团支书和组织委员负责教室布置；宣传委员协助会场布置：劳动委员负责会场的卫生。

2、主持人致开场白，介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

3、辅导员致辞。

4、第一个节目，由同学代表发言，关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法，和同学们互动交流。

5、班级成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。

6、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》，播放柔美的背景音乐，让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。

7、班级成员带来歌曲《蜗牛》，用此励志歌曲来激励班级成员。

8、给每人发张小纸，自己写上自己的梦想或者对大学的希望、或人生追求等等，最后贴到班级宣传栏。

9、辅导员总结。

10、班长、团支部书记对活动进行总结。

11、主持人宣布班会结束并致结束语。

（三）、班会后期工作团支书自主组织班级。劳动委员负责教室的清理工作。成员进行交流，对此次活动发表自己的感想和看法，并收集对本次活动的意见和建议，作为活动材料的一部分。

1、做好前期宣传工作，动员全班所有成员参加本次活动。

2、分配好工作任务，确保活动的顺利进去。

3、提前布置会场。

4、买好活动所需用品。

5、做好后续工作，确保活动达到预期效果。

我的大学策划书篇九

１、每位工作人员需尽职尽责，认真、仔细、热情地处理好活动中的各项事宜。

２、每位工作人员务必发扬不怕苦，不怕累，任劳任怨，全心全意为同学服务的精神，以确保活动的圆满完成。

３每位工作人员必须服务热情，言行得体，成分展现当代学生的良好精神风貌。

我的大学策划书篇十

文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。

为响应学生校园文化生活的号召，展现当代学生的风采，丰富学文化生活，培养文学青年；为强化我校学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才；同时为当代学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养；并在我校青年学生中力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。

1、以我的学，我的青春为主题。

2、以展现当代学生的风采，为青春提笔生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。

1以我的学，青春飞扬为主题；

2字数不限，以1500字以上为佳；

3文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信

4主题鲜明，语言流畅、生活性强、内容丰富，真实感人，意境到；

5文章应有立的观点及创新的理念、文字通畅；

6作品须原创，没有在其他地方发表过。

7、文章字迹工整、规范，注明班级、姓名，字数不限。

8、交稿数量：不限（请各班同学踊跃参加）

9、参赛方式: 以班级为单位上交。

联系人：邵鸿珊 史晓宁 秦晗

10、截稿时间：20xx年4月8号

本次活动将本着平等、公平、公正的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：

初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；

复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

初审评分标准：

记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：

有相当精巧的构思；有鲜明的人物形象；有真实感人的生活故事；有鲜明的个性特点；有深远的意境；有相当的语言表达智慧。

议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：

评审标准 分值

内容是否符合主题 50

思想积极健康 25

文字通畅、语言较好 25

总 计 100

注：征文评分达到60分（含）以上，作为入围稿件进入复审。

复审评分标准：

评审标准 分值 有到的观点 30

有实用的价值，对广同学有普遍的指导意义 20

内容翔实 20

条理清晰、表达准确 20

语言优美，文笔流畅 10

总 计 100

1、一等奖：1名

我的大学策划书篇十一

我的大学策划书篇十二

１）、所有宣传资料、卷面标题均以“”杯发扬吃苦精神树立人风姿征文比赛为标题。

２）内、外部宣传以扩影响力；内部由各系辅导员或班主任召开各班班长会议进行宣传，再由各班班长在本班开会进行宣传；外部由学生会宣传部负责出海报，挂横幅进行宣传。

３）宣传内容；内容以训中吃苦拼搏精神教育为主，包括赞助单位的企业文化，经营理念，企业概括，经营范围等积极内容。

我的大学策划书篇十三

中学阶段，学生伏案学习；在大学里，他应该站起来，四处暸望。踏入校园的90后莘莘学子，在用反思和质疑表达着肯定与尊重，开始学着用自己的`眼睛观察，沉下心来思考现实。只有拥有合理目标并为之扎实奋斗的人才能真正拥有未来。

通过此次活动，使学生客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法、全面合理评价学习成果，让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

工商管理系xx、xx级全体学生。

报名时间内，在各班学习委员处报名，由学习委员统一上交学习部。（姓名、班级、联系方式）。

1.原创稿件；

2.初赛时选手可以带稿演讲，决赛脱稿演讲；

3.比赛时间为34分钟；

4.要求积极向上，紧扣主题，结合自己的思考，充分发挥想象，展现个人风采。（注：决赛时选手必须自备背景音乐、ppt）。

1、通过晚自习向各班宣传；

3、通过广播站定期播放宣传稿件，加强同学们对比赛的了解；

报名：待定。

初赛：待定。

复赛：待定。

决赛：待定。

工商管理系第一教学楼。

一等奖1名颁发荣誉证书及奖品。

二等奖3名颁发荣誉证书及奖品。

三等奖5名颁发荣誉证书及奖品。

证书及奖品：一等奖1名50元。

二等奖3名90元。

三等奖5名xx0元。

宣传：横幅80元。

宣传稿及海报50元。

活动用水和笔：xx0元。

合计：370元。

（注：详细安排见附件）。

我的大学策划书篇十四

文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有流传千古的文章；理想是一个年轻的证明，没有理想，就不会有朝气蓬勃的青年；信念是一个人成功的必须，没有信念，就不会见到最后胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬的青春，激昂的文字理想、情感、信念交融编织着我们年轻的梦！ 一个讲述理想的空间，一次纯洁情感的征文，一场信念坚定的赛，没有功利的`色彩，没有金钱的诱惑，我们想做的只是一次心灵的交流，让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬！

我的别样寒假。

1、参赛人员：凡是台州学院在读学生均可参加。

2、文章要求：体裁不限，要求原创，杜绝抄袭，一经发现取消比赛资格。

3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式，并且可以写明自定的发表署名，以便刊登发表。

1、投稿方式：最好为电子稿，以“我的别样寒假征文”为主题发至xxxxxxxxx@163。com 也可以将打印稿投入鹿路文学社投稿箱中（女生寝室门以及1号教学楼三楼）或者直接送到鹿路文学社办公室（周日至周四晚上7点到9点）。

2、截止日期：3月31日下午5点。

3、评审时间：4月初。

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名。

台州学院团、人文学院分团。

鹿路文学社、鹿路文学社

我的大学策划书篇十五

今年是中国共青团成立90周年。为展示青春风采，激励引导广大团员青年积极参与我区经济社会建设，螺岗小学团支部组织开展丰富多彩的主题团日活动，以达到吸引和凝聚我校团员青年参与、培养和增强团员意识的目的。

团日活动主题：我是团员我自豪我为瑶海树榜样。

团日活动目的：旨在通过系列活动的开展，调动我校团员的积极性，组织开展丰富多彩的主题团日活动，以达到吸引和凝聚团员青年参与、培养和增强我校团员意识。同时，以创建特色学校为契机走出校园进行法律知识宣传，给家长和学生做好榜样!

活动时间：4月底、五月初。

活动地点：xx市xx小学、xx市拘留所、xx市武警支队、学校周边等。

活动内容：

1、召开一次以“青春献瑶海”为主题的团支部会议;。

2、做好瑶海团员榜样走出校园，走进合肥市拘留所，参观拘留所，谨记作为一名教师的职责，同时参与拘留所的座谈，学习一些法律常识。

3、走进合肥市武警支队，与武警官兵座谈等活动，体验武警官兵爱国精神。

4、参与学校周边交通安全疏通，在瑶海交警队的支持下宣传交通安全知识，给我校学生家长和学生做好榜样，也给瑶海青年同志做好榜样，自觉遵守交通法规，维护交通安全。

工作安排：

1、总负责李蓉晖书记;。

2、与各单位联系：葛巍巍。

3、拍照：葛巍巍。

4、后勤保障：杜白。

活动预期效果：在愉快的系列活动中，团员同志们增强团员意识，本着“青春献瑶海”的宗旨投身到团日活动中来，为瑶海、为螺岗、为学生做出他们的贡献和榜样作用。

经费预算：200元。

注意事项：统一着装、注意安全、做好座谈准备并记录。

我的大学策划书篇十六

1、活动背景：

大学，是一个充分展现自我，提高自我的舞台，我们每一个人都是这个舞台的主角之一，为了丰富大家的校园文化生活，本协会特举办此次活动，意在给大家提供一个展示自己才华的机会和锻炼自己的平台。

2、活动目的：

大学里，我们需要学习的不再仅仅是课本知识，更重要的是提高自己的学习能力，交际能力以及思维能力等，因此，“我的大学梦”征文活动的举行将会给大家创造一个机会，让你勇敢的说出心中的梦想，更好的面对大学生活。

3、详细内容：

（1）召集全体理事开会商议活动主旨，形式，确定活动内容。

（2）由策划部负责策划书的编写。

（3）由编辑部负责设计，编写海报。

（4）由组织部负责张贴海报宣传本次活动。

（5）由秘书部负责对本次活动进行书面总结。

（5）召开理事会，讨论本次活动的优缺点，总结经验。

4、日程安排：

（1）10月11日召开理事会商议活动主题。

（2）10月13日写出策划书。

（3）10月14日编写张贴海报。

（4）10月15日活动开始举行。

（5）10月22日对活动进行书面总结。

（6）10月26日召开理事会，讨论活动优缺点，总结经验。

5、资金预算：

彩纸。

7.5元。

笔

2元。

胶带。

3元。

证书。

18元。

总计：30.5元。

6活动的困难。

1由于新生不太了解，以及宣传部到位，可能参与者不太多。

2由于人员理事不足，可能导致宣传困难，影响新生参与积极性。

思进协会策划部。

xx年10月13日。

我的大学策划书篇十七

活动背景：自大一入校，同学们在xx大学xx校区度过了100天的美好时光;。

活动意义：增加团体凝聚力，促进同学友谊，让大家对我的大学一百天有更温暖的回忆;。

活动时间：xx年11月19日星期六早。

活动地点：公园。

参与人员：全体同学。

活动准备。

1.班级横幅;。

2.游戏题目;。

3.通知、宣传;。

4.安全教育;。

活动流程：

1.19日早8:30在操场集合;。

3.在操场摆出“100”字样，持班级横幅并合照;。

5.进入游戏环节。

(4)狼人杀…。

7.19日下午在班级群共享每个小组的照片;。

注意事项。

1.出校门自由活动之前不允许掉队独行，时刻注意人身安全;。

2.游戏题目可以尽可能准备多一点;。

3.活动过程中注意拍照记录;。

我的大学策划书篇十八

步入大学，大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。焊接3111班团支部针对这一现象准备开展一个以“我的大学我的梦”为主题的团日活动，以此来帮助支部成员更加明确自己大学梦想的方向。

我们身边潜在的人才，给他们一个展现自我的舞台。班会会用多种形式来帮助支部成员构建一个美好的大学梦。

20xx年11月23~30日。

安徽机电职业技术学院。

安徽机电职业技术学院机械工程系焊接3111班全体同学。

本次活动以主题班会的形式举行。

（一）宣传工作。

团支书下达活动通知，宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传，如同学座谈。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容，活动主题以及目的等主要内容。积极动员支部成员的参与，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。

（二）。

主题班会开展。

1、团支书和班长负责教室申请，组织委员协助会场布置。

2、主持人介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

3、观看励志短片。

4、支部成员才艺表演秀。

5、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》，播放柔美的背景音乐，让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。

6、做游戏。

7、支部成员带来歌曲《我的未来不是梦》，用此励志歌曲来激励支部成员。

8、班主任对本次团日活动进行总结。

9、主持人宣布班会结束。

（三）、班会后期工作。

团支书自主组织支部成员进行交流，对此次活动发表自己的感想和看法，并收集对本次活动的意见和建议，作为活动材料的一部分。团支书负责制作本次活动的ppt。班委会成员在会后负责教室的清理工作。

1、做好前期宣传工作，动员支部所有成员参加本次活动，不能迟到早退。

2、分配好工作任务，确保活动的顺利进去。

3、提前申请教室，布置会场。

4、买好活动所需用品。

5、做好后续工作，确保活动达到预期效果。

安徽机电职业技术学院机械工程系焊接3111班。

我的大学策划书篇十九

为了弘扬我院精神文明，浓厚校园文化气氛，传播校园文化知识，在全院新生训之际，为广青年进一步发扬训中吃苦的精神和人素养，进一步开展理想信念和爱国主义教育。让广学生明白训需吃苦，学习更需吃苦，让吃苦精神扎根与每个青年的心灵深处．同时促进我院优良校风、学风的形成，加强青年对吃苦精神的认识，明确自身各项义务，增强责任感、使命感，能够将吃苦精神融入现实工作、学习和生活中，为创建和谐校园和建设南邮强校添砖加瓦。

由此，为了“吃苦精神”能在广青年学子心中产生影响，我们《学时空》报社秉着“服务于学院，服务于师生”的宗旨，按照“认知、情感、意志、信念、行为”的规律，联合语教研室、院学生会，特策划申请以“发扬吃苦精神，挑战自我能力，争做优秀青年”为主题的征文比赛。

我的大学策划书篇二十

主办单位：河北北方学院心语社。

承办单位：河北北方学院心语社办公室部。

四、活动宗旨:文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。

为响应学生校园文化生活的号召，展现当代学生的风采，丰富学文化生活，培养文学青年；为强化我校学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才；同时为当代学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养；并在我校青年学生中力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。

五、主题。

1、以我的'学，我的青春为主题。

2、以展现当代学生的风采，为青春提笔生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。

六、征文要求。

1以我的学，青春飞扬为主题；

2字数不限，以1500字以上为佳；

3文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信。

4主题鲜明，语言流畅、生活性强、内容丰富，真实感人，意境到；

5文章应有立的观点及创新的理念、文字通畅；

6作品须原创，没有在其他地方发表过。

7、文章字迹工整、规范，注明班级、姓名，字数不限。

8、交稿数量：不限（请各班同学踊跃参加）。

9、参赛方式:以班级为单位上交。

联系人：邵鸿珊史晓宁秦晗。

10、截稿时间：20xx年4月8号。

七、征文评比。

本次活动将本着平等、公平、公正的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：

初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；

复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

初审评分标准：

记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：

有相当精巧的构思；有鲜明的人物形象；有真实感人的生活故事；有鲜明的个性特点；有深远的意境；有相当的语言表达智慧。

议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：

评审标准分值。

内容是否符合主题50。

思想积极健康25。

文字通畅、语言较好25。

总计100。

注：征文评分达到60分（含）以上，作为入围稿件进入复审。

复审评分标准：

评审标准分值有到的观点30。

有实用的价值，对广同学有普遍的指导意义20。

内容翔实20。

条理清晰、表达准确20。

语言优美，文笔流畅10。

总计100。

八、奖项设置。

1、一等奖：1名。