大学班级体育活动策划书范文(13篇)
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时间:2023-11-19 12:50:24    小编:QJ墨客

大学班级体育活动策划书范文(13篇)

小编:QJ墨客

广泛了解如何提高团队合作和协调能力?希望下面这些范例能够对大家的写作提供一些借鉴。

大学班级体育活动策划书篇一

活动名称:

活动时间:

待定。

活动地点:

南区篮球场。

活动对象:

化工3班全体同学。

活动单位;。

化工3班班委。

活动目的及意义:

2、丰富我们大学生的课余生活。

3、提高同学们参加体育活动的积极性,增强同学们的身体素质。

前期准备:

1、体育用品的准备(由副班长及体育委员负责去买或借)。

2、活动现场布置(由各班委共同负责,具体情况待议)。

活动过程:

1、第一轮活动:打羽毛球、踢毽子、跳绳。

a:羽毛球。

比赛规则:按报名表随机分组,进行各组的pk赛。每打7个球,打球规则按打羽毛球有关规则,胜出者进入下一轮pk赛,直到决赛出前三名为止。

负责人:3个班委。

b:踢毽子。

比赛规则:比赛时,30秒,30秒内踢出个数多者为胜,在男女组中,各取出1个第一名,1个第二名。

负责人:3个班委。

c:跳绳。

比赛规则:有报名表中随机抽取,每组4人,每组在规定长度内来回跳绳,完成时间最短组为胜出组,取前二名。

负责人:3个班委。

2、第二轮:定点投篮、骑自行车。

a:定点投篮。

比赛规则:男女生分开,比赛时,男生规定在罚球线处投球,女生则规定在禁区外的任何处投球,每人只可投5个球,投完后,取出男女中的前6名进行第二轮,规则照旧,结束后,取出第二轮后的前三名。

负责人:3个班委。

b:骑自行车比赛。

比赛规则:参赛选手自行车自备,在规定的比赛长度和区域内骑车,不得越出边界,脚不能落地,否则视为违规,放弃比赛,谁在最长时间到达终点,谁胜出。最后按时间长短,取出前三名。(注意不分男女生)。

负责人:3个班委。

第三轮:拔河。

比赛规则:按报名表中所组的队进行比赛,每组个人,4男1女,一共4支队伍,进行两轮比赛,得出冠、亚军组。

负责人:3个班委。

3、活动结束后,由班长、体育委员统计并宣布比赛获胜者名单,其余班委负责整理活动场地和归还器材等,另外,各班委协助生活委员进行相关经费统计,奖品的购买及分发。

人员安排:

2、生活委员负责活动经费预算。

3、组织委员、宣传委员负责此次活动宣传及报名。

4、副班长、团支书等其余班干负责协助各项活动负责人(如借还器材等)。

经费预算:

毽子6个:12元。

奖品:饮料20瓶60元。

总计:72元。

活动注意事项:

1、活动过程中要注意安全。

2、各班委要全力配合,切记保持全局观念。

3、适当的时候注意调节现场气氛。

4、器材的借还要安排特定人员以便工作进展。

5、活动结束一定要安排人员清扫场地。

大学班级体育活动策划书篇二

暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的`参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。

各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

暑假期间至开学出换届竞选前。

1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;

2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xxxx或者开学初用u盘拷给我;

4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;

5.召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;

6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

大学班级体育活动策划书篇三

“班级风采你我来show”

学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能,促进班集体建设的发展,有效的推进我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设,同时也借此机会让班级间互相交流学习,互补不足。

我院举办“班级风采展示”活动给我院学生提供了一个平台来展示班级形象,风采、精神面貌,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、活跃班级气氛,增强班级学生的集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。

长沙理工大学数计学院大学生班级风采汇报展示活动。

数计学院分团委学生会办公室。

时间:xxxx年3月11号。

理科楼。

数计学院大一、大二全体班级。

1.班级风采展示主要涵盖的内容:

2.宣传内容要求:

(1)各班需派出1名同学进行现场介绍;

(2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。

1.活动宣传:通过数计学院的微博、博客进行宣传,同时由办公室成员将活动告知各班班长。

2.活动主持:活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有经验的主持人(一男一女)主持本年级的活动,同时主持人需自行准备所需台词。

3.活动嘉宾:邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学院学生会生会各部长作为评委。(嘉宾邀请由办公室成员负责)。

4.其它事宜:

(1)办公室成员需要提前将活动所需的场地申请好,并且在活动开展前一天将会场打扫布置好,准备好活动所需奖品(奖状、棒棒糖),气球。

(2)办公室成员需提前组织各班进行抽签决定展示顺序。

(3)办公室成员需提前收集好各班级展示所需ppt和视频并拷贝到电脑上以确保比赛顺利进行。

(1)主持人宣布比赛的开始,各班班级按照抽签的顺序进行展示。

(2)活动进行到一半时活动主持人现场互动,玩挤气球游戏活跃气氛。主持人现场从每个班级中选出3人(其中必须有女生)进行游戏。

现场的六组选手将被分成两组进行比赛。每组的选手进行分工,其中1人负责吹气球和绑气球,另外2人(其中必须有一名女生)背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜。获胜组将获得棒棒糖大礼包一个,其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资鼓励。(比赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组。)。

(3)游戏结束后比赛继续进行。

(4)主持人公布获奖名单后,将请老师对各班的展示进行点评和对活动的总结。最后由主持人宣布比赛的结束。

评委将根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分,各年级各评选出“最佳团结班级”、“最具活力班级”、“最具学习风气班级”各一名(获奖班级不能重复)同时评委将根据解说员的解说展示评选出一名“最佳解说员”。

xxxx。

总计:xx。

大学班级体育活动策划书篇四

为弘扬体育精神,展现我校学子的风采,山东大学首届体育文化节特举行校园吉尼斯趣味体育活动,具体方案如下:

挑战极限,挑战自我

参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的山东大学学生。

1、山东大学各学院均可直接报名参加,每院限报男女各20人。

2、各参赛队报领队1名

以学院为单位组队参赛,各校区进行预赛,决出优胜队伍参加决赛。

预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。

1、项目包括:踢毽子;足球颠球;定时罚篮;限时跳绳;呼啦圈;俯卧撑,以学院为单位组织参赛,参赛学院在规定项目中任选四项,每项5人,组成20人参赛队,并设领队一人。

比赛设各校区预赛与总决赛,其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛,各单项前10名进入个人挑战赛。

四校区预赛:实行记分制,每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球,则前5%人数为45x5%=2.25,则取3个人。

参加此项目全部5人都顺利完成比赛,则该参赛队加3分。按照各队总分排序,选出7支队伍(东区新校南区前两名,东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判员由主办单位选派。

1、报名宣传阶段:10月10日——10月16日

宣传及报名方式:

第一、各校区张贴活动预告海报;

第二、各学院学生会体育部,组织本院同学集体报名。

若无法按时提交报名表,请各领队携带报名表参加10月16日下午4:00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。

2、预赛阶段:10月17日——10月20日

各分赛区根据各区场地情况组织预赛。

比赛场地:

东区老校13号楼前广场

齐鲁软件学院体育场

新校图书馆前广场

西校区体育场

南外环新区体育场

3、决赛阶段:团体决赛10月22日比赛场地东区新校图书馆前广场,个人挑战赛10月23日比赛场地南外环新区体育场。

联系电话:xxx(晚6:30~9:30)

可咨询学生会办公室,负责人:杨帆xxxx吴文健xxx

准备会时间:20xx年10月16日下午4:00

地点:东区新校公教楼506

到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。

团体奖:一等奖团队一个二等奖团队两个三等奖团队三个并设有精神文明奖

个人奖:各项目均设有一等奖二个二等奖三个三等奖五个

1、限次项目:(包括:踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。

(1)踢毽子:开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

(2)足球颠球:采取分组比赛,组内同时开始,颠球个数最多者为胜

2、限时项目:(包括:俯卧撑、定时罚篮、限时跳绳、)

(1)俯卧撑:1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。

(3)定时罚篮:1分钟内,自己拿球,投篮。选手必须按照罚球规定投球,否则视为无效。

(4)限时跳绳:以1分钟内完成个数为准,可以停顿,只计算总个数。

3、计时项目:呼拉圈

在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。

大学班级体育活动策划书篇五

活动形式:

1穿越障碍物。

2猜谜语(脑筋急转弯)。

3套物品。

4看你了解我多少(主要是男生参加)。

活动目的:1。为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

2。为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

3。沐浴阳光,放松心情,天天开心。

活动时间:20xx年x月x日星期三下午15:0016:00。

活动地点:四川理工学院石锣山山顶上。

参与人员:生药071班全体同学。

主要负责:

1。生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)。

2。有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)。

3。组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

4。治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

活动流程:

1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)。

3.穿越障碍物。

(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。

4.猜谜语(脑筋急转弯)。

三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

5.套物品。

将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

6.看你了解我多少。

所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

注意事项:

这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

大学班级体育活动策划书篇六

二.活动对象。

面向我班全体同学。

三.组织单位。

主办人员:杨琦。

承办人员:

四.运动会时间和地点。

时间:第9周(4月20日到4月26日)。

看天气挑选其中一天。

地点:九栋后操场。

五.运动会流程策划。

准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛。

比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定,随后会以附件形式呈现)。

奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。

六.活动所用经费。

活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。)。

七.未尽事宜,另行通知。

二〇一五年四月十七日。

附件:趣味运动会具体项目安排。

一.人员分配。

除杨琦和张会丽外其他同学分为4队,每7人一队(考虑可能有同学会有事请假,具体分组以实际人员为准)。

比赛均为两组同时比赛,胜出组进行第二轮决赛。

二.具体项目。

(一)滚雪球。

1.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。

2.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。

3.比赛规则:

1)每组纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

4.全组人员全部超过起点才算全部到达。

(二)齐心协力(绑腿跑):

1.比赛距离:30米。

2.比赛赛制:按每队用时先后按计时取名次。

3.比赛规则:

2)鸣哨后,同时启动,以每组全部人员躯干到达终点线内沿垂直面,方可到达终点。

(三)球球相传(传乒乓球)。

1.比赛距离:30米。

2.比赛赛制:按每队用时。

3.比赛规则:

2)兵乓球中途掉落则要捡起并回到掉落点重新出发。

3)传送乒乓球途中会有障碍需要迈过去,不能绕开。

其他备选活动(视具体情况选择):踩气球,跳大绳,拔河,羽毛球。

大学班级体育活动策划书篇七

“班级风采,你我来show”

学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能,促进班集体建设的发展,有效的推进我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设,同时也借此机会让班级间互相交流学习,互补不足。

我院举办“班级风采展示”活动给我院学生提供了一个平台来展示班级形象,风采、精神面貌,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、活跃班级气氛,增强班级学生的集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。

长沙理工大学数计学院大学生班级风采汇报展示活动

数计学院分团委学生会办公室

时间:xxxx年3月11号

理科楼

数计学院大一、大二全体班级

1.班级风采展示主要涵盖的内容:

2.宣传内容要求:

(1)各班需派出1名同学进行现场介绍;

(2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。

1.活动宣传:通过数计学院的微博、博客进行宣传,同时由办公室成员将活动告知各班班长。

2.活动主持:活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有经验的主持人(一男一女)主持本年级的活动,同时主持人需自行准备所需台词。

3.活动嘉宾:邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学院学生会生会各部长作为评委。(嘉宾邀请由办公室成员负责)

4.其它事宜:(1)办公室成员需要提前将活动所需的场地申请好,并且在活动开展前一天将会场打扫布置好,准备好活动所需奖品(奖状、棒棒糖),气球。(2)办公室成员需提前组织各班进行抽签决定展示顺序。(3)办公室成员需提前收集好各班级展示所需ppt和视频并拷贝到电脑上以确保比赛顺利进行。

(1)主持人宣布比赛的开始,各班班级按照抽签的顺序进行展示。

(2)活动进行到一半时活动主持人现场互动,玩挤气球游戏活跃气氛。主持人现场从每个班级中选出3人(其中必须有女生)进行游戏。

现场的六组选手将被分成两组进行比赛。每组的选手进行分工,其中1人负责吹气球和绑气球,另外2人(其中必须有一名女生)背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜。获胜组将获得棒棒糖大礼包一个,其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资鼓励。(比赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组。)

(3)游戏结束后比赛继续进行。

(4)主持人公布获奖名单后,将请老师对各班的展示进行点评和对活动的总结。最后由主持人宣布比赛的结束。

评委将根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分,各年级各评选出“最佳团结班级”、“最具活力班级”、“最具学习风气班级”各一名(获奖班级不能重复)同时评委将根据解说员的解说展示评选出一名“最佳解说员”。

xxxx

总计:xx

数计学院办公室

大学班级体育活动策划书篇八

 宇航学院101515班。

缓解学习压力,丰富课余生活。

1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事。

2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

4由各班委负责赛事中的各种协调活动。

51015班全员参加,大众评委。

实间:暂定下周三(4月27)下午2:00。

比赛地图:待定。

参赛形式:以宿舍为单位四人参赛,尽量动员全员参与,如实在有人没法参加,以电脑人(简单)代替凑足4人。

比赛形式:初赛决赛制。

初赛:抽签决定对手,三场同时进行,21局11胜制,比赛结束各场决出胜负,并记录个人赛绩。

决赛:由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负,再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

团队第一,每人奖2l的.雪碧一瓶。

团队第二,每人奖泡面一桶。

个人第一,待定。

个人第二,待定。

个人第三,待定。

个人第四,待定。

本比赛旨在丰富大家的课余生活,但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。

经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

大家多提意见,关于奖励什么的。

大学班级体育活动策划书篇九

爱让我们一起成长。

爱弥尔自闭症儿童康复中心。

有这样一群孩子,他们或活泼,或安静,看上去与正常孩子无异,但是却过度沉迷于自己的小小世界,拒绝和外界交流,他们就是一群需要关爱的自闭症儿童,经综合考虑,10行管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿服务,我们希望通过我们的努力,可以让这些小天使们慢慢走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些需要帮助的人,提升自己作为社会公民的责任感。

(一)前期工作。

2、班级组织委员作为负责人,将班级人员安排好,确保每次都能够有人去做服务。

3、组织委员找准路线,与康复中心负责人做好沟通。

4、由于自闭症儿童具有特殊性,所以负责人事先要做好相关了解,并为班级成员做好培训。

(二)活动中。

1、听从康复中心安排,再安排志愿者的'志愿时间;

2、由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。

3、接受康复中心的培训,并按照康复中心要求做好相关志愿服务。

(三)活动后期。

1、活动在网络上进行后期宣传;

2、志愿者写志愿心得,并评选优秀心得;

3、写活动总结。

大学班级体育活动策划书篇十

放飞风筝,让梦想翱翔。

阳春三月,阳光灿烂,正值大好时节,花红柳绿,欢声笑语,让我们放飞风筝,放飞梦想与希望。

在这个充满青春激情的大学生活中,结识朋友、留下美好回忆、追求青春梦幻。相遇就是一种缘分,既然我们有缘聚在一起,何不把握这次机会让彼此更熟悉了解呢?从陌生到熟悉,希望这一次活动能让大家变得更亲密,也能为大家留下一个美好的回忆!珍惜现在所拥有的友谊!

首先,通过这次活动,提高班级内部团结和凝聚力,加强同学们的交流和了解,增进同学之间的感情和友谊;其次,通过本次活动加深同学间的情意,提升团队合作意识,进一步增强班级荣誉感和凝聚力,以及展现湖南师范大学树达学院10级应用心理班的'精神面貌。最后,通过本次活动缓解同学们的学习压力,并为在以后的紧张学习中,同学们齐心协力,共荣共耻。

20xx/xx/xx日。

xx月xx日早上10:00在学院田径场集合。

xx级应用心理班32名同学。

1、活动经费及耗材:班费;风筝16只,线若干。

2、分配小组操作配合:

拟对参加此活动的32名同学分为16组,2人1组。

策划书撰写人:xxx。

xx级应用心理班班委会。

20xx年xx月日。

大学班级体育活动策划书篇十一

班级活动是大学生的一重要组成部分,新学期开始通过班活动能让大家感受集体的重。

要,增进同学的`友谊,丰富同学们的课余文艺生活,提高同学伯的艺术修养。

09级生物教育一班。

20xx年4月中旬。

待定。

09级生物教育一班。

丰富创新,积极向上,时间合理安排。

1、参加者由学号编为自己特定的号码。

2、男生开场表演:歌曲。

3、小游戏(1,2,3,4)游戏,出错者受惩罚(表演节目)。

4、女生表演:舞蹈。

5、三创一办知识有奖回答(答对者有奖品)。

青、刘宇、管江彦等(朗诵)。

7、青春飞扬(园舞曲,自由舞环节)。

2、调支班上同学积极配合。

3、做出经费预算。

4、准备所需物品(包括音响、场地布置等到)。

5、邀请老师和嘉宾。

饶艳。

布置场景:气球(20元)彩带(30元)。

杯子(水果(会场需要:矿泉水(20元)5元)瓜子(50元)50元)。

奖品:50元。

主持人及工作人员面具:40元。

共计:275元。

加上额外不可预计支出共:300元。

大学班级体育活动策划书篇十二

活动背景:

中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。

活动时间:

20__年9月29日(星期六)下午3点整。

活动目标:

1、通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。

2、通过一起过中秋,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。

3、动手操作能力的锻炼。

活动准备:

1、视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆。

2、请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识,(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)。

3、关于中秋节的知识小问答。

4、盘子若干。

活动流程:

各位家长好,感谢大家能来参加今天的活动,明天就是中秋节了,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋,之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识,知道了月亮在中秋节这天是最圆的,下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。

流程一:欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。

看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的形状是不断变化的,所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。

流程二:中秋知识问答小比拼。

有关中秋节和月亮的知识有很多,下面就来考考我们家长和小朋友,来个“中秋知识问答小比拼”:

1、八月十五又称什么节?(b)。

b团圆节。

c故乡节。

d诗人节。

2、中秋节又可以称为什么?(a)。

a仲秋。

c秋节。

3、在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?(a)。

a唐。

b宋。

c元。

d明。

4、月饼最初是用来做什么的?(a)。

a祭奉月神的祭品。

b馈赠亲友的礼物。

c节日食品。

d地方小吃。

5、“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?(a)。

a王安石。

b李白。

c杜甫。

d白居易。

大学班级体育活动策划书篇十三

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一、活动性质:本学期第一次班集体大型娱乐活动。

二、活动目的

希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到磨合。(校园商业实战大赛活动策划书)

三、活动对象:电子产品营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师

四、活动经费

aa制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出40,多出部分充当班费。

五、活动时间:20xx年6月17日(星期日)晚上6点至9点。

六、活动地点:学院附近的人和鱼府

七、活动形式:以学号为单位,共9大组(桌),每桌7人,男女各半,加一个老师

八、准备工作

(一)前置任务

做好活动前的征求班里建议工作

(二)班长任务

1、做好具体流程策划

2、做好人员调配

(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】

2、做好经费预算【生活委员】

(四)文艺委员任务

根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性

(五)卫生委员和宣传委员任务

负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作

(六)团支书任务

负责拍摄有意义的照片

九、活动流程(正式聚餐)

1、当晚6点——六点半

班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;

2、六点半点——六点五十分

班上同学人和府集合;

3、七点整

分桌妥定,开始上菜

4、七点——九点整

十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍

班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍

十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况

电子产品营销与管理专业副班长:王窗

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