活动方案
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一个好的方案应该考虑到各种因素,包括时间、资源、技术等。制定方案时,可以借鉴其他相关领域或企业的成功经验和做法。方案范文的分享可以促进交流和合作,共同提高。
随着社会经济发展和人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费、铺张浪费等问题越来越多。同时,部分同学面临换校区的问题,学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。
一、爱心公益协会举办义卖活动,在提高物品使用率减少浪费的同时,可以把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人,同时对我校学生养成勤俭节约的好习惯起到一定的推动作用。
二、以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,培养大学生的社会责任感,同时带动校内外公益精神,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。
一、前期宣传。
(1)海报和宣传板宣传:借助宣传喷绘,海报和宣传板每天进行宣传(可用两块,分别置于新老食堂门口),还可以在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖,有创新,能吸引同学眼球。同时要求统一风格,以增强同学对本次活动的印象。海报宣传持续一周。
(2)志愿者宣传:在活动开始前三天,发动志愿者动员更多的人参与其中。志愿者可身配条幅,在食堂,宿舍门口等人员流动大的地方发放传单或口头动员其他同学。
(3)广播宣传:申请在每天中午和傍晚广播,宣传义卖的相关内容。前期广播宣传持续一周左右。
二、义卖物品种类。
1、书籍。
2、电子产品。
3、服装。
4、生活用品。
5、小饰品等。
6、此外,一些塑料瓶和废旧报纸等废弃物品。
三、物品征集。
(1)志愿者利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。
(2)在板报宣传处安排人员收购物品。
(3)也可在活动当天准备好物品加入活动。
(4)所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。
四、物品存储。
申请教室,选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。
五、资源需求。
1、场地。
2、桌椅、太阳伞。
3、横幅、海报、宣传单。
4、展板。
5、气球彩带等。
6、记录册。
7、意见簿。
8、义卖物品。
9、协会旗帜及条幅。
一、捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。
二、本活动本着公平自愿的原则。
三、本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以展板的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。
四、义卖所得财务个人可自愿上缴一部分作为爱心会款,与卖塑料瓶和废旧报纸等废弃物品所得财务一起,由爱心公益协会捐赠给敬老院或孤儿院,爱心汇款使用状况将以展板的形式向大家公开。
一、时间安排:三月下旬的周末。
二、活动地点:学校田径场。
三、具体流程。
(1)爱心公益协会负责人员提前一天完成物品的梳理和场地安排,划分区域。
(2)志愿者于活动当天提前到场,完成义卖物品的归类摆放和人员布置,志愿者按照划定的区域,布置好义卖现场。
(3)上午十时,活动正式开始。志愿者维持现场秩序,宣传部人员采集拍照。
(4)活动结束后,安排人负责登记及统计收入,张贴公示栏,对捐赠物品者名单进行公示表扬,所捐物品的去处以及所有结算进行公示。工作人员收拾会场。
一、主要由组织部及文艺部部分人员负责募捐义卖,负责活动前中后期的工作安排和人员调配,严格记录捐献的物品,对自己所负责的商品的安全保管;并维持好现场秩序。
四、宣传部负责拍照,并做好向同学们宣传和讲解的工作,随时解答同学们的疑惑。
五、外联部负责场地的租借,负责活动中活动经费的筹集以及负责部分硬件设施的租借,并联系好参加义卖的同学。
六、会长及各部长召开各部小组会议,对活动进行专项培训。
七、剩余人员负责协助其他各组的工作。
山东财经大学圣井校区所有师生。
(具体费用具体计算)。
总计x。
一、每位志愿者的言行都代表着我们爱协的形象,因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。
二、活动期间要求协会负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。
三、爱惜财物,保管好财物,及时归还所借财物;。
四、各部门之间要团结协作,遇到不能解决的问题,及时与部长、沟通;。
五、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。
六、工作人员要佩戴代表爱协的条幅。
一、活动主题:
爱心义卖敬老助残。
二、活动目的:
通过参与爱心义卖活动,让孩子们体验奉献带来的快乐,培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质,丰富孩子们的假期生活,为募集用于敬老助残的善款而献出自己的力量。
三、参与对象:
六年级六班所有学生。
四、活动组织:
成立“爱心义卖”筹划小组。
五、活动时间:
x年x月x日(年历:x月__)晚上6:00——9:00。
六、活动地点:
在__市规划局展厅西门【__路以北】。
七、活动内容:
爱心义卖品由__义工提供,孩子们进行义卖,活动结束义卖款交于__义工负责人,存入__义工爱心账户。特别感谢我们的义工伙伴边走边看父子(__及父亲)为义卖提供100个许愿灯。
八、活动准备:
折叠床2张,义卖横幅一条,挂横幅的挂衣杆2个等相关用具(家长志愿者准备)。希望有时间的家长下午提前到场做好准备工作。
九、温馨。
提示:
(1)根据天气变化,及时添加衣服,让孩子们注意保暖。
(2)文明义卖,服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
(3)必须保持场地的整洁,不乱扔垃圾。结束后做好卫生清洁工作。
(4)活动中不能追逐吵闹,树立一小良好形象。
(5)活动中不能擅自离开义卖场地,注意人身财物安全,家长负责孩子的安全看护。
报名电话:__妈妈:__妈妈:__。
报名时间:2月19日上午11:00——晚上22:00,过期将不能参与当天的班级义卖活动,敬请谅解。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,这是心的呼唤,这是爱的奉献”这首歌唱出了我们这些爱心人士的心声!我们都希望这个社会充满爱。爱心是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的安慰。为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,让对自己无用的东西发挥出它们原有的价值,也为了锻炼大学生们的说话能力和胆量,更为了帮助更多需要帮助的人,为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“献出一份爱心,收获无数温暖”为主题的义卖公益活动。
“献出一份爱心,收获无数温暖”
3、通过本次活动加强新干事彼此之间的了解,增进彼此感情,为今后团队合作打下基础;
4、增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神;
5、筹集“爱心基金”,为以后活动的顺利举行打下基础。
能源与安全工程学院青年志愿团。
湖南科技大学所有成员。
20xx年10月26号周六(如天气不好改为27号周日)。
南校美食广场前。
顾问:
总策划:
指导:
负责人:
1、毕业学长、学姐们离校之际留下的书籍,衣物、被褥等。
2、志愿团拉的社会赞助,外界商家提供的学习用品和一些实用型日用品。
本次活动是一次大型公益活动,我团预开展义捐物品的义卖、义送,同时也募捐一些爱心资金和爱心物品,在活动期间我们也开展签名仪式;通过人员的发动,宣传爱心、倡导大家的参与,义卖所得善款将全部上交我校“爱心互助吧”。
1、前期准备。
(1)准备好现场布置所需物品,(具体所需物品见附表2);
(3)联系好相关部门协助本次活动,主要有宣传部、信息部、bt摄影协会等部门;
(4)联系校卫队,办好活动场地占用的相关手续;
2、具体流程。
(3)义卖启动,首先由青年志愿团全体新干事表演感恩的心手语启动本次活动;
(6)签名仪式,活动期间由志愿者组织参与者在活动横幅上进行签名纪念;
(7)将义卖所剩物品捐给我校“爱心互助吧”;
3、后期工作。
(1)义卖结束,收拾整理东西,对活动现场进行收拾和打扫;
(2)对活动经费和义卖账目进行汇总,对活动照片以及新闻进行收集;
(3)召开部门例会,对对本次活动开展的优势和所遇到的问题进行总结;
1、各组成员积极、认真、负责的处理事情。
2、各义员以高度的热情完成此次义卖,保证活动期间的现场活跃气氛。
3、活动期间志愿者最好按时到场并认真负责各自任务,服从安排。如有特殊情况需要请假一定要和负责人协商并联系自己朋友代替自己完成任务。
4、对义卖的物品进行详细的统计,活动的支出账目一定要有发票,保证账目的透明性。
5、志愿团人员注意言行举止和文明形象,要讲普通话,多一些礼貌措辞的使用。
6、《感恩的心》要贯彻活动始终,以确保现场的活跃气氛。
7、各负责人对活动账目及物品的整理,团长对本次活动的总结。
8、各参与者对此次实践活动的`看法和活动心得进行交流。
1、各组长切实负责,一定要准备好前期工作;
4、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作;
5、工作人员需佩戴好团服、工作证和帽子;
6、活动期间应有人读宣传稿对此项活动进行宣传;
7、义卖结束后对现场进行清理,注意环保;
8、为保证活动顺利进行各成员务必在各个规定时间的前10分钟到场;
9、要与邀请的部门协调好关系,感谢其对志愿团的支持与帮助;
注:所需部分经费将有赞助商赞助,赞助商也可赞助一些商品进行义卖。如若没有赞助我部门将以六月份开展的“爱心义捐”所收物品为主展开本次义卖。
邮政为我们提供各类图书,价格大约在2——5元之间,学生根据自己需要自愿购买,所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童,在元旦之前给他们送去一份关爱。
活动过程
(1)广播提示活动开始,各班带队入场。(责任人:班主任)
(2)学生自由换书。为了让学生能够体验各种角色参与活动,各组可多设几批工作人员,轮流组织管理,一组队员“摆摊”,另一组队员可以自由去别的“书店”换书。
(3)活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最佳服务奖”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学期末各自带回家。
1.班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。
2.各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。
3.学生换书时要讲究谦让,与服务员的交流要有礼貌,有序进行淘书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。
4结束活动后,各班要整理好环境卫生。
5.活动结束后,各班级要组织学生上一节交流课,特别是那些参与角色体验的同学,要把自己的经验与不足交流给全班同学。元月7日,各班要上交以下体验材料:
(1)各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份
(2)学生体验感悟:服务员每种体验岗位2份。
(3)家长对此次活动的看法与建议:每班2份。
xx市xx区慈善会领导及各参与方领导;xx区xx街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。
1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。
2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验,培养社会责任感。
3、提倡孩子们养成节约的好习惯,提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台,义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会,用于救助帮扶相城区孤残儿童,所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。
4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。
5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的,感受爱心传递的快乐。
1、与孩子一起准备好义卖的物品,如:闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等,物品需干净整洁。
2、活动当天,与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮,就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程,让孩子在体验中学会议价。
3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3-5件,要求成色7成新以上,洗净晾干后于5月25日一起带来,交给义工人员,统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。
13:00—14:00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。
(a)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动),详见活动主持稿。
(b)同时进行参与家庭物品义卖、义买,期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。
温馨提示:
1、请家长帮孩子准备义卖物品,并将物品清理、消毒,确保安全、卫生。
2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱),让孩子感受买卖的快乐。
3、提倡环保出行,因现有停车位有限,建议家长尽量选择公交出行。
4、因活动当日人员较多,请家长照看好孩子,注意安全。
5、如有必须开车前往的家庭,请统一由齐门北大街入口进入,将车辆停到商业楼地下停车场,(详见北大街现场指示牌)。
一、活动主旨:
传递爱心体验实践。
二、活动目的:
1、通过活动,让全班学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养学生的团队合作精神。
3、通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费。
三、活动主题:
抛来欢乐献出爱心。
四、活动形式:
抛圈游戏。
五、活动时间:
4月23日(第10周星期六)上午8:15—9:30。
六、活动地点:
雕塑广场近教学楼侧。
七、活动参与人员安排:
1、现场推销:
2、现场发传单:
3、现场秩序维护员:
4、负责商品管理人员:
5、负责现场收款:
八、活动准备:
1、设计一个展台并给展台起个名称:抛抛乐“圆”
2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。
3、准备一个收银的爱心箱,并且准备好若干的零钱。
4、学生把自己看过的图书,用过的玩具,以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量,广积货源。
5、制定游戏规则。
九、活动过程:
1、上午8点前,班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。
2、组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。
3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时,工作人员进行宣传活动,其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。
4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。
十、注意事项:
1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务,让顾客玩得开心。
2、卫生:活动后搞好场地卫生。
3、收银台人员要认真清点钞票,找对零钱,记好帐。
4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理,如实在卖不出去的物品让其物主带回家。
5、学生每人写一份活动体会,并且进行评比。
6、将本次活动的相片及优秀文章上传到班级博客。
活动将通过现场义卖广州公关公司和礼仪公司的纪念品或者完全是义损的形式,表达这两家公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。这样的活动在感恩节当天进行实在是太有意义了。
20xx年11月27日( 8:30 ――11:00 )
感恩的心――义卖义捐活动
1、借感恩节进行这样有意义的活动,丰富公司企业文化,激发员工们的爱心,创造更多的社会效益,给山区的孩子份爱心。
2、为这个社会传递正能量!
1、义卖:
时间:11月27日当天公司在广州公关公司的门口进行义卖。主要义卖广州公关公司的一系列的纪念品,例如吉祥物、t恤等等。
因为本次活动由广州公关公司与广州礼仪公司共同进行的',所以会专门礼仪公司派8名礼仪小姐进行负责义卖,统一穿着张。本次活动义卖所得款项,全部做为本次活动购买书本和书包文具用品。
2、现场捐赠:
时间及地点:11月27日11:00―11:30
广州礼仪公司1楼大厅
方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给山区里的学校。自愿的情况下进行,不得强迫员工捐赠,为了山区里的孩子,人人献出一份爱心。
1、本次的活动现场,将会有媒体跟踪报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。广州演艺公司也会现场进行义演,鼓励大家捐赠。
活动当天晚上,现场播放歌曲《感恩的心》等歌曲,广州演艺公司进行义演吸引更多人到现场。
通过旧货交易市场的活动,让孩子们在活动中传递温暖,用自己的身体力行奉献爱心,关爱那些贫困山区的孩子们,同时通过旧货交易市场的'活动,让孩子们在活动中学会与人交流,学会感恩。
1、20xx年12月31日上午10:00整进行旧货交易爱心义卖活动,第四节课各班统计爱心基金,报送学生发展处。
2、12月31日下午2:15—4:30,各班开展迎新年元旦庆祝活动,要求人人参与,可适当邀请有时间的家长代表参与其中,讲故事,表演、特长展示、室内游戏等等形式不限,孩子们开心迎新年。
1、12月31日孩子们可以适当带一些零花钱,带上需要交易的玩具、书箱、手工作品等。
2、下午庆祝活动,请布置班级氛围,黑板上写上活动主题。
3、提前通知此项活动,让孩子们积极准备表演内容或节目。
4、对每位同学捐赠的爱心基金,班主任老师要记载,将孩子们的活动过程照片,爱心捐赠的现象活动过程放到班级博客(具体钱物不必放到网上),进行表扬和鼓励。
随着社会经济发展和人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费、铺张浪费等问题越来越多。同时部分同学面临毕业的问题,学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。
1、爱心义卖活动的举办,在提高物品使用率减少浪费的同时,可以把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人用一个全新的角度展现“美丽”“才华”“无私”“奉献”于一体的风采。同时对我**学院学生养成勤俭节约的好习惯起到一定的推动作用。让我们的校园里爱心流动;让我们的校园里真情传递;让我们的校园里到处洋溢感恩的气息。
2、以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,培养大学生的社会责任感,同时带动校内外公益精神,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香。
1、前期宣传。
a)海报和宣传板宣传:借助宣传喷绘,海报和宣传板每天进行宣传教学楼门口还可以在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。
2、义卖物品种类。
1、书籍2、电子产品3、服装4、生活用品5、小饰品,此外一些塑料瓶和废旧报纸等废弃物品。
a)志愿者利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。
b)在板报宣传处安排人员收购物品。
c)也可在活动当天准备好物品加入活动。
d)所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。
申请教室选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。
场地、桌椅、太阳伞、横幅、海报、宣传单、展板、气球彩带等、记录册、义卖物品。
(1)本着自愿的原则,每个学生准备若干本已阅读过的、七成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好,适合学生阅读,内容健康,思想积极。班主任要积极动员,严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。(杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍)。
(2)用于交换的图书要附书卡。书卡制作要求:32开大小,上方简介书的内容,中间写一句给得书人的读书寄语,下方写清班级、姓名。书卡要书写工整,装饰简洁,体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。
(3)活动当天,学生带着交换的书,到各场地去交换自己喜欢的图书。
责任人:各班正副班主任。
(4)各班级要组织好服务员。每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员(做好成交记录)、书籍整理员等。各班可视实际情况安排,一定要让每个小角色明了自己该做什么,该怎么做。
1、在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。
2、给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,让学生学会资源共享。
3、引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人,体验奉献带来的快乐,培养乐于助人的品质。
20xx年xx月xx日。
五楼舞蹈室。
五年级全体师生,家长委员会部分成员。
活动一:
(1)本着自愿的原则,每个学生准备若干本已阅读过的.、七成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好,适合学生阅读,内容健康,思想积极。班主任要积极动员,严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。(杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍)。
(2)用于交换的图书要附书卡。书卡制作要求:32开大小,上方简介书的内容,中间写一句给得书人的读书寄语,下方写清班级、姓名。书卡要书写工整,装饰简洁,体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。
(3)活动当天,学生带着交换的书,到各场地去交换自己喜欢的图书。
责任人:各班正副班主任。
(4)各班级要组织好服务员。每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员(做好成交记录)、书籍整理员等。各班可视实际情况安排,一定要让每个小角色明了自己该做什么,该怎么做。
活动二:
邮政为我们提供各类图书,价格大约在2—5元之间,学生根据自己需要自愿购买,所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童,在元旦之前给他们送去一份关爱。
活动过程:。
(1)广播提示活动开始,各班带队入场。(责任人:班主任)。
(2)学生自由换书。为了让学生能够体验各种角色参与活动,各组可多设几批工作人员,轮流组织管理,一组队员“摆摊”,另一组队员可以自由去别的“书店”换书。
(3)活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最佳服务奖”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学期末各自带回家。
1、班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。
2、各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。
3、学生换书时要讲究谦让,与服务员的交流要有礼貌,有序进行淘书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。
4、结束活动后,各班要整理好环境卫生。
5、活动结束后,各班级要组织学生上一节交流课,特别是那些参与角色体验的同学,要把自己的经验与不足交流给全班同学。
6、元月7日,各班要上交以下体验材料:
(1)各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份。
(2)学生体验感悟:服务员每种体验岗位2份。
(3)家长对此次活动的看法与建议:每班2份。
1.在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。
2.给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,让学生学会资源共享。
3.引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人,体验奉献带来的快乐,培养乐于助人的品质。
20xx、31。
五楼舞蹈室。
五年级全体师生,家长委员会部分成员。
一、活动目的:。
1.通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3.将义卖所得的钱款捐给有需要帮助的人。
二、活动时间:20__年5月29日下午1:00—3:30。
三、活动地点:学校操场。
四、活动对象:全校师生、学生家长。
五、前期准备。
1.活动前各班宣传发动,明确活动的目的和意义,准备好广告宣传标语、招牌或海报,摆好摊位,采用各种方法吸引师生目光。
2.5月25日-5月29日各班准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。对义卖物品列好一张清单,在卖出时做好记录。
3.各班制作宣传海报,设计广告宣传标语,并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员,并进行指导。
4.每位同学要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动,并且发动家长,一起参与献爱心。
六、活动要求:。
(一)展台设计要求:。
1.各班在指定地点安排桌椅设计一个展台(义卖摊位桌椅自行解决),起好名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
2.各班的展台安排5—8位工作人员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。
3.各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。
4.各班安排一位家长志愿者随时统计义卖款,并上报主席台__处(定时播报各班的义卖营业额)。
(二)义卖物品要求:。
1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。
2.义卖物品要求健康、卫生、安全,同时要求质量完好,必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价,价格合理。
3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品,义卖物品需家长同意。
七、活动过程:。
1.12:20—12:50,各班主任指导学生在操场指定位置布置商铺。
2.12:50—1:00班主任进行规范教育,强调活动注意事项。
3.1:00当广播响起《让世界充满爱》这首歌时,各班听广播,按要求到操场活动。
4.1:00—3:30为义卖时间,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理,发现问题及时与中队辅导员联系处理,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
5.活动期间,主席台进行宣传,并设置捐款箱,接受师生和家长的捐款。
6.3:30,各班收摊,做好场地卫生。班主任负责集中本班学生,带回教室。
7.活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交邵晓红老师处。
八、注意事项:。
1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。
2.义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到主席台,由主持人进行宣传。
3.活动中顾客做到文明购买,所有的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
4.活动中保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
5.各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。
6.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
九、人员分工:(如有特殊情况,请自行调换后告知大队部)。
1.总负责:z。
2.安全总负责:z。
3.后勤组:z(爱心捐款箱、摊位课桌椅摆放、现场协调等)。
5.摄影、录像:z、各班自愿者。
6.卫生管理:各班主任。
7.活动宣传:z。
附:。
1.家长评“爱心大使”奖(班主任操作)。
活动结束后由班主任在班级内评选,名单上报z老师处。评选要求:。
(2)积极争当家长志愿者,能参与当天活动。
(3)在本次活动中表现突出的,能成为全班家长表率。
注:班级中符合条件的,都可被评为“爱心大使”的家长,学校发奖状鼓励。
一、活动主题:
爱,在你我心间流动。
二、活动目的:
1、呼唤爱心,通过义卖的方式播撒人间爱意。
2、宣传爱心屋,从而让更多同学了解爱心屋并参与到公益活动中。
三、活动意义:
1、赠人玫瑰,手留余香。
2、扶贫救困,片片爱心。
3、让我们的校园在爱中真情传递,让我们的校园在爱中洋溢感恩的气息!
四、主办单位:
上海理工大学慈善基金会。
五、承办单位:
爱心屋校义工队。
六、活动时间:
20__年x月x日。
七、活动地点:
学生活动中心(小礼堂)。
八、活动安排:
1、物品分类(四类):
文具类(负责人:)。
服装类(负责人:)。
生活用品类(负责人)。
体育用品类(负责人)。
2、物品价格:爱心屋原有标价商品按原价售出,世博t恤定价1元每件,外套定价1元每件,鞋子5元每双,将既定价作为底价,在此基础上同学可以自愿捐款。
3、用桌子、货架来摆放义卖物品,生活用品类与文具直接放在桌子上,衣服只需挂出样品,其余置于箱中。
九、活动参与人员:
1、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人,由具体负责)。
2、义卖人员;(每类物品两人负责出售,共8人。根据第一天义卖情况适当调整第二天人数。由具体负责)。
3、后勤管理及服务人员。(4人以上,由具体负责)。
十、宣传工作:
宣传部。
十一、活动流程:
1、提前三天准备好义卖物品,确认物品数量,价格;
2、安排人员提前3分钟到场,准备所需物品;
3、在义卖地点摆放物品;
4、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;
5、活动结束收拾;
十二、交易流程:
在货品旁边摆放募捐箱,将筹到的钱直接投入箱中,由工作人员负责找零。
xxxx区是一个历史文化悠久的老城区,位于老城南。其中存在较多的贫困家庭,对他们的关爱和帮助也成为社区工作的重点。鉴于我院经管系实践部已在xxxx区xxxx社区进行过“老人班轻松学电脑”、“老人访谈”等各项志愿服务活动,普遍受到了社区居民的欢迎和好评。我院正积极推进与xxxx社区进行爱心义卖的合作,希望能够切实地帮助到xxxx社区的贫困家庭,推动社区的整体发展。
“关爱他人,快乐自己”
1、通过爱心义卖的形式,获取爱心资金帮助xxxx社区中的贫困家庭,资助贫困老人和儿童。切实地帮助他们分担生活上的经济压力,向他们传递社会的爱心。
2、通过爱心义卖活动,在社区里传播奉献爱心、互相帮助的友好精神,进一步深化我院与社区的合作关系。
3、通过爱心义卖的活动,展示我院关爱他人、回馈社会的优良传统,使我院得到社会的广泛认同和赞许。
4、通过爱心义卖活动,为有爱心的志愿者提供一个锻炼自我的平台。感召更多的青年志愿者们积极主动关爱他人,服务社会。同时提高我们志愿者的综合素质,这不仅是一次付出,更是一次很好的锻炼。
5月中旬
xxxx社区
xxxx社区贫困家庭的老人及儿童
xxxx社区居民
xxxx师范大学中北学院经管系11级10个班级
xxxx师范大学中北学院经管系10级个别班级
xxxx师范大学中北学院经管系学生会10个部门
兄弟院系(音乐系、美术系、公管系、工学系、外语系、人文系、信息系、强化部)的志愿者。
一、前期准备
1、由经管系学生会实践部组织策划,招募志愿者,并进行义卖专项培训。在校内设立捐款箱及爱心物品捐赠站,并严格记录同学们的爱心捐款及捐赠物品,保证款项和物品的安全。同时与xxxx社区相关人员沟通联系,确保活动的正常有序进行。
2、商务部负责拉赞助获得经费,分配给各个班级,用于购买义卖的物品。
3、宣传部出20张活动海报进行宣传,在活动期间,负责照片采集和活动过程中的跟踪报道,以及后期的宣传总结。
4、办公室及秘书处负责活动前中后期的工作安排和人员调配,并确保义卖开始前的桌椅及义卖物品的到位和管理。
5、组织部和文体部负责维护义卖现场的秩序,并通过现场互动,调动活跃现场气氛。
6、自管部负责现场的卫生问题、活动结束后的现场收尾以及剩余物品的回收。
7、剩余部门配合协调相关部门共同完成活动。
二、活动开展
形式一:班级爱心义卖
活动流程:
1、商务部拉赞助,筹集启动资金,并按一定比例分发给各个班级。
2、各班通过获得的启动资金,购买物品,充分发挥各人特长,运用彰显各班特色的形式,在社区设立的一定数量的摊位进行义卖。
3、自管部负责义卖结束后的现场清理。
4、实践部将各班义卖获得的资金进行详细统计并张贴公布
5、后期将所获得的利润悉数捐赠给贫困家庭的老人和儿童,帮助他们分担经济压力。
形式二:爱心物品的募集
活动流程:
1、实践部在学校设立爱心物品捐赠站。
2、由各班班长收集物品交到捐赠站,实践部对爱心物品进行严格的登记汇总。
3、社区提供活动场场地及相关硬件设施(如桌椅等),办公室调配相关志愿者,秘书处确保桌椅及义卖物品的到位和管理。
4、自管部负责义卖结束后的相关场地卫生打扫。
5、将获得的义卖资金悉数捐给贫困家庭的老人和家庭,缓解他们的经济压力。
形式三:社区开展跳蚤市场
1、社区人员在社区进行相关宣传,办公室安排义卖相关志愿者。
2、社区提供活动场场地及相关硬件设施(如桌椅等),办公室调配相关志愿者,秘书处确保桌椅及义卖物品的到位和管理。
3、居民将家中闲置的有用的物品,在社区提供的摊位进行低价义卖或物品交换,然后自由进行捐款。
4、实践部对捐款人员及金额进行登记,并会在活动最后张贴公布。
5、自管部负责义卖结束后的相关场地卫生打扫。
九、活动内容
1、5月中旬在xxxx社区进行爱心义卖活动,我院的学生志愿者们将募集到的爱心物品收集管理好,运到活动地点。按分配好的摊位摆放物品,同时帮助社区参与此次爱心义卖的居民们进行活动前的准备工作。
2、一切爱心物品的摆放准备就绪后,宣布爱心义卖活动开始。志愿者们号召大家前来交换、购买所需物品。社区居民及志愿者们开始进行爱心义卖。
3、活动结束后,我院将爱心物品售出所获的资金用于资助xxxx社区贫困老人及儿童。同时向其捐赠剩余有价值但未售出的爱心物品。
十、活动积极意义
1、有一段感情,我们渴望过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了在温暖的关怀下成长。利用自身的正能量服务社会,改善xxxx社区贫困家庭的经济条件。
2、开拓了志愿者的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观价值观起到正确的引导作用,同时让志愿者们得到锻炼,培养他们奉献和服务社会的精神。
3、希望通过这次活动,大力弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,培养大学生的公民意识,奉献意识,服务精神和实践能力,积极参与学校建设,构建和谐校园。
4、让更多的人了解xxxx社区,让这个历史悠久的社区,通过义卖活动,变得更具生机与活力。增强文化影响力和社会效应,从而有利于和谐社会的构建。
5、通过爱心义卖这个契机,进一步深化我院与xxxx区的合作,为今后我院志愿服务的开展提供更广阔的平台,同时树立我院的良好形象,使我院得到社会的广泛认同和赞许。
十一、注意事项
1、要提前联系xxxx社区的相关负责人员,做好工作前期准备。
2、要求招募的志愿者们具有不怕吃苦、有耐心、积极主动的精神,擅长销售则更佳。
3、活动过程中注意维持良好的秩序,志愿者们要注意文明礼貌。
4、每位成员在保证活动有序进行的同时,要确保参与者和自身的安全,在实践过程中尽量发挥所长,是活动具有意义,成员之间要团结友爱、互帮互助。
5、对在此次爱心义卖活动中捐款及捐赠物品的同学,要做好登记工作。活动结束后,做好反馈工作,说明捐款及爱心物品去向。
6、注意保持摊位上物品的整齐,要爱护社区卫生,不可乱丢垃圾。活动结束后,相关部门负责进行场地卫生清理。
十二、活动的可持续发展
这次活动成功举办之后,我们会向上级领导提交义卖活动的报告和发展建议,并考虑建立与xxxx社区的长期合作关系,尽可能建立新的实践基地,将志愿活动长期化、制度化。
同时活动团队会认真讨论,总结经验教训。以课题论文、社会实践报告等形式,展现此次活动的重大意义,发展和延续义卖活动,也呼吁更多的大学生参与志愿活动,给我们的爱心事业提供源源不断的推动力,让我们的爱心不断发扬光大。
一活动前言:
此次活动以土木工程学院团委青年志愿者协会为主要负责单位,由团委其他部门协助,在苏州科技学院江枫校区学生宿舍楼收集废旧饮料瓶、过期书刊杂志、闲置纪念品等,然后进行义卖。本次活动将把义卖搜集来的资金用来作为向敬老院、孤儿院等慈善机构的善款。
本周日晚上,组织各部门所有参与人员开会培训。
下周一晚上,青协会员将以两人一组的形式负责大一、大二的班级宣传工作。所有工作人员依据分配的任务到各个宿舍发放宣传单页并给予一定的口头宣传。团委宣传部负责海报的出版,本周六贴出,校广播台配合宣传本次活动。
下周一开始行动,要求各小组记录所收集的宿舍门牌号码及所收集的数量;下周五进行物品的义卖活动,初步定于食堂前摆台。(由各部门干事负责整理由各宿舍收集来的义卖物品,并交付统筹负责人进行义卖,所有义卖资金将出示票据。)。
三活动总结:
在活动结束后相关人员将总结该次活动的利弊得失,并做出报告上交团委。
四活动时间:
五活动部门:
青协负责组织并主持此次活动,同时需要团委其他部门。
的协助。
六活动的意义:
2.领导讲话。
3.前期书画艺术教育活动回顾。
5.宣读争创“写字实验学校”的倡议书。
升旗仪式。
甲:(整队)。
成都市xxx小学xx——xx年学年度下期开学典礼现在开始!
出旗、奏乐、敬礼!礼毕!
升国旗、奏国歌、敬礼!礼毕!
唱国歌!
乙:新学期总是充满了新的希望,老师们也一定为我们本期的成长制定出了完美的计划。那么首先,就让我们用热烈的掌声有请为新学期致辞!
前期书画艺术教育活动回顾。
甲:不知不觉,书画艺术教育已经陪伴我们走过3个春夏秋冬了。当我们回想起那一次次书画活动时,它们就像一个个跳跃的音符,组成了一曲艺术之歌。
乙:虽然每一次难忘的活动终将过去,可它们带给我们的收获与快乐却是永远都不会褪色的美好回忆。
甲:无论是紧张激烈的“龙舟杯”少儿书画大赛,还是平日里妙趣横生的艺术短课,我们都在老师的带领下,在书画艺术的海洋中探索、遨游。
乙:上期期末开展的“龙舟杯书画节”,以及龙舟书画社全体社员在新都桂湖公园的社团活动,更是让参与其中的你、我、他感受到了华夏五千年的灿烂文明,为自己属于这样一个有着悠久光辉历史的民族而骄傲、自豪。
甲:在经过了这一系列富有龙舟特色的书画艺术教育之后,作为一名龙舟学子,我的心中百感交集。
乙:是呀,不同的活动带给我们不同的感受,相信同学们和我们也是一样的。那好下面就让我们请出几位学生代表,来谈谈他们的心得体会吧。
代表1(一年级新生代表,以艺术短课,校园的书画氛围为主)。
代表2(对龙舟书画大赛的体会)。
代表3(书画艺术星代表,对书画节的感受)。
代表4(龙舟书画社活动)。
甲:相信在经过了之前的这些活动之后,大家都和台上这4名同学有着相同的感受吧,那就让我们一起喊出我们的目标吧:“规规矩矩写字,堂堂正正做人”!
乙:在几年的辛勤教育和刻苦练习之后,我们中间涌现出了许多校园书法家、校园小画家。
甲:在今天,他们要把自己的作品捐献出来用做“爱心义卖”,用所拍得的资金去帮助在书画艺术学习中表现优异却又家庭困难的同学们。
乙:我们的这次“爱心义卖”活动其目的不在于要拍出多高的价钱,只是希望同学们能够用自己的压岁钱去帮助那些有困难的同龄人,让他们也能在书画的世界里自由徜徉。
甲:我们将把义卖的所有收入注入“龙舟书画基金”当中,在未来的日子里,用于对贫困优秀学生的帮助,所以,希望我们的同学能积极参与。
乙:同时,我们还将对提供作品和购买作品的同学颁发证书,以此来表扬和肯定他们这一助人为乐的美好品格。那好,下面就让我们请出第一位作品提供者吧。
甲:他就是来自于(班级)的同学。有请你为大家介绍一下你的这幅作品吧。
甲:大家的暖暖爱心就像这春日灿烂的阳光一般,撒满了我们的周围。
乙:让我们再次用掌声感谢以上同学的爱心援助,也希望今后能有更多的同学有机会奉献出自己的一点力量。
甲:过去的一切虽然终将成为历史,可书画艺术教育带给我们的收获与启示将伴随我们大踏步的走向明天。
乙:未来需要我们自己去开创,朝着光明的目标不断奋勇前进,相信总有一天你定会浇灌出属于自己的艺术之花。
甲:为了将我校的书画艺术学校办学提升到一个新的高度,在本期,我校将向着争创“写字实验学校”的目标前进。
乙:为此,大队部发出以下倡议,号召全体少先队员为我校争创“写字实验学校”而共同努力。
甲:下面就有请大队长6.1班的郭倩倩同学宣读倡议书。
甲:创建“写字实验学校”既是学校发展的需要,也是为我们大家的健康全面发展提供有力保障的需要。
乙:所以,为了我们可爱的学校,为了我们自己的成长,同学们让我们就如倡议书中说道的那样一起去努力吧!
甲:最后,祝愿全体老师和同学在新学期里。
合:学习进步,工作顺利,身体健康!
乙:成都市xxx小学xx——xx年学年度下期开学典礼到此结束!
近期倡导学雷锋精神的口号,帮助他人,传播爱心,我们桂林理工大学人文社会科学学院社工协会应桂林市福利院的'邀请,将举行一场义卖活动,由桂林市福利院提供由残障青少年制作的手工艺品,我们协会为其进行义卖,希望通过大家的努力,共同铸就爱的长城,把这些“义卖”所得的钱去帮助那些需要帮助的人群。让我们新注入的活力——新会干、会员了解社工的理念和宗旨,让他们参与桂林理工大学社工协会倡导的爱心活动,增强我校社工协会的影响力。
二、活动主题。
三、策划主办单位:桂林理工大学人文社会科学学院社工协会。
赞助单位:桂林市福利院。
四、活动目的。
1、实现我们协会的宗旨,尽全体会员的努力为桂林市福利院的残障青少年做点实事;
2、在社会公益事业中发挥我校社工的作用,增强我校社工协会的社会认同感;
3、增加协会所有成员实践锻炼的机会;
4、促进新成员对协会活动、协会的宗旨理念和公益服务事业有更好的了解;
5、加强我校社会工作协会与桂林市福利院的联系沟通。
五、活动时间以及地点。
时间:预定__年3月29日-30日(下周周四到周五)。
8:00——18:00。
地点:雁山校区1号饭堂设点摆摊。
六、活动成员。
桂林理工大学社会工作协会全体成员。
福利院主要工作人员。
七、活动安排。
1.前期准备工作及各部门工作:
宣传部:负责出海报和展板,还有在网站、论坛、微雹qq群上宣传。
(如果资金允许,还有横幅、传单制作)。
实践部:跟桂林市福利院联系,前往领取手工艺品运送到学校,做好物品记录,方便的话顺便拍几张桂林市福利院那些残障青少年做手工艺品的照片;提前向学院学生会或学校其他组织申请活动期间需要的物品(帐篷、桌子、椅子……)。
生活部:将运送回来的手工艺品做好记录,前期报销费用、工艺品单价及数量记录尤为重要。
策划部:主要做好活动方案的策划,跟踪策划的修改。
注:活动前一天,所有部门向会长团汇报工作情况,以便及时调整。
2.义卖期间工作安排。
行政部:做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。
宣传部:负责活动的照片拍摄。
实践部:活动场布置的主要负责人,准时摆放好各种所需的物品。
财务部:活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。
策划部:协助其他部门的工作。
a.值班表:具体安排参见附件1。
b.注意事项:
a、人员安排完后,如有事冲突,需要调动班次的,请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员,确保每班人员按时到达。
b、值班负责人全权负责值班期间所有事宜,负责处理值班期间所有问题。
c、值班人员负责好记帐、收钱,帐目一定要清楚。
d、值班人员要佩带协会工作牌。
e、值班人员要准时到达值班地点,值班期间不得随意离开义卖地点,义卖时要热情、耐心,争取多卖货品。
f、各时段义卖结束后,该时段值班人员要负责场地的整理;3月30日下午义卖结束后,有空的成员都帮忙收拾场地。
3.活动结束后的工作。
实践部:负责把所有借来的物品如期归还,将剩余货品运回桂林市福利院,并将义卖所得交予福利院(帐目要和福利院负责任交代清楚)。
行政部:做活动总结,为将来工作积累书面材料。
宣传部:出海报,将义卖成果和收获与大家分享,在网站、微博、论坛发布活动成果。
财务部:结算帐目并形成书面材料。
策划部:做策划反思,帮忙撰写新闻稿。
注:参与人员写一篇活动总结或感想,最后开分享会。
八、活动所需资源(实践部的统计)。
九、物品清单及经费预算表(财务部具体统计)。
小学生义卖活动策划方案(实用18篇)
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