暨南大学校内环境 暨南大学大学研究生宿舍(4篇)
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时间:2023-03-10 00:00:00    小编:风不懂云的心

暨南大学校内环境 暨南大学大学研究生宿舍(4篇)

小编:风不懂云的心

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

暨南大学宿舍楼篇一

兹有__暨南大学__学校_________专业_________同学于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________实习 该同学的实习职位是_________ 该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

特此证明。

_____暨南大学____(实习单位盖章)

_______年_____月_____日

兹有___暨南大学__学校_____同学于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__________公司__________部门实习。期间,工作积极,成绩突出。

该同学不断加强专业知识和理论知识的学习,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。

特此证明。

实习单位 (实习单位盖章)

实习证明谨证明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期间于本公司担任_____职位._____先生/小姐在本公司负责______工作.______先生/女士在本公司服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现)

公司负责人姓名_____及公司盖印

日期

特此证明.

_________(实习单位盖章)

_______年_____月_____日

实习证明

四、能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律,诚实守信,显示了当代大学生的良好品德。

特此证明

某某有限公司公司地址:

联系人:

联系电话:

公司落款、盖章

2015年某月某日

2.

xx同学于xx年考入学校。在班上立场坚定,能够同党中央保持高度一致,并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。在学校曾担任过学院青年志愿者协会副会长和文艺部部长、纪检部部长、班级团支部书记等职。具有一定的领导、组织、沟通、协调能力。在工作上该同学能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到最好的态度。具有较强的学习素质和较强的独立工作能力,并善于与老师和同学合作,乐于助人。多次被评为“学院优秀学生干部”、“学院优秀团干”,学习成绩优秀,每年都年获得“学院三好生”称号。特此证明 作为学校的教导主任,我愿意推荐该同学到贵单位工作实习,请接受。 谢谢!

学校盖章 xx年xx月xx日实习证明 兹有 学校 同学于 年 月 日至 年 月 日在 在我办为期一月的寒假实习。期间,工作积极,成绩突出 该同学不断加强专业知识和理论知识的学习,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。 特此证明。xx省xx办(实习单位盖章)

暨南大学宿舍楼篇二

暨南大学前身是1906年清政府创立的暨南学堂。1927年更名为国立暨南大学。1949年8月合并于复旦大学、交通大学等高校。1958年,暨南大学重建。以下小编为大家整理了暨南大学选课的相关内容,希望对大家有所帮助!

(一)学生应参照本专业教学计划和导师的指导,根据本人的学习状况和能力选择课程。

(二)选课范围包括所有必修课和选修课。

(三)通识教育选修课每学期只能选修两门(包括石牌地区六校联合选修的选修课,校外选课的总学分数应参照教学计划规定)。

(四)学生选课和退选只能在综合教务管理系统中操作。未经选课者不得参加该课程的学习和考核,选课完成后不得中途退出课程的学习和考核,否则该课程计为不及格,不能取得相应学分。

(五)专业选修课选课人数不足15人,通识教育选修课选课人数不足30人的课程不设班开课。教务处在预选阶段(17周周五)结束时将公布上述课程名单,学生可在退补改阶段选择其他课程。

(六)学生需要按时注册交费后才能进入选课系统选课。

(一)各学院和开课单位应在14周前把下学期的开课信息输入系统,学生可以在此期间登陆综合教务系统查看课程安排和开课信息。

(二)网上选课分为两个阶段进行:第一阶段是预选课阶段(第16至17周),学生要依据所在院系安排首先选择本班的`“优先选课”课程和通识教育选修课;第二阶段是退补改阶段(第18周和开学第1至2周周二),学生根据开课情况对选课进行退、补、改选。

(三)在预选阶段通识教育选修课可以接受多于限定人数的学生选课,学生无须抢选课程。预选结束后,教务处将根据高年级优先,同年级随机抽取的原则对学生的选课记录进行处理,处理结果在第二阶段公布。落选学生可以在退补改阶段选择其他通识教育选修课。

(四)学生必须在每学期开学按时到院系注册才能登陆选课系统。学生必须妥善保管好综合教务管理系统的密码,如因密码泄露而造成选课问题的,一概由学生本人承担责任。

(五)学生在选课系统中每天只能进行选课或退课操作共40次,请学生认真考虑好再操作,以免导致不必要的网络拥堵。

(六)选课的最终结果以第二阶段系统关闭后的数据为准,考虑到选课期间课程会有变动,学生应在最后阶段确认选课。系统关闭后不得作任何更改。

(一)新生入学后即可使用综合教务管理系统(请在浏览器中输入地址http://,然后点击“综合管理教务新系统à暨南大学本科学生登陆”),账号是本人学号,初始密码为空,请登陆后设置个人密码。

(二)进入系统后请单击“学生选课与查询”开始选课,首先搜索优先选课,其他类型课程都可以通过各种搜索查找。

(三)使用完毕后请点击“注销”退出系统,否则两小时内无法再次登陆。

(四)新生第一学期的选课应按院系排课上网登记自己的课程,从第二学期开始方可根据本人的学习状况和能力选择课程。

(五)密码遗失后请带上学生证或其他有效证件到所在院、系查询。

(六)选课时注意考试时间,以免撞考,否则后果自负责。

(七)除备注栏特别说明“内外合班”外,内外招分开选课;国际学院单独选课。

暨南大学宿舍楼篇三

为切实维护学校和考生的合法权益,制定了2016年暨南大学招生简章,下面是简章的详细内容。

一、总则

(一)为了保证学校招生工作顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、国务院侨办和广东省有关规定并结合学校实际情况,特制订本章程。

(二)学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则,并接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。

二、学校全称

暨南大学

三、办学属性及层次

国务院侨务办公室直属全日制国家重点综合性大学、国家“211工程”重点大学、中国第一所华侨高等学府。

四、招生管理的组织机构

(一)招生工作领导小组是本科生招生工作的决策机构,统一领导学校本科生招生工作,讨论决定本科招生重大事宜。

(二)招生办公室是学校组织和实施招生工作的常设机构,负责学校本科招生的日常工作。

(三)招生办公室根据需要组建赴各省(区、市)招生宣传组。招生宣传组负责协助招生办公室在各省(区、市)开展招生宣传、咨询等工作。

五、录取批次

提前批、第一批。

六、外语语种要求

本校公共外语教学为英语,请非英语语种考生慎重报考。

七、男女比例

不作要求。

八、招生计划、收费标准、办学地点

学校分省分专业招生计划、专业选考科目要求、收费标准、办学地点及其他相关信息由各省省级招生管理部门向社会公布。

九、录取体检标准

执行教育部和卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及《教育部办公厅、卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》等有关规定,不录取体检不合格考生。新生入学后进行体检复查(色盲、色弱两项以高考体检结果为准),复查不合格者,取消入学资格。复查合格但专业体检受限者,转入不受限的同分或低录取分专业。

十、投档比例

投档比例视生源具体情况而定,原则上平行志愿省份按1:(1~1.05)投档,非平行志愿省份按1:(1~1.2)投档。

十一、预留计划

按照不超过招生总数1%的比例安排预留计划,预留计划一是用作调节各省(区、市)统考上线生源的不平衡;二是用作按高出100%投档后,多投档的考生又服从专业调剂时,追加计划进行录取时使用。预留计划的投向在正式投档前确定。预留计划将按照录取进度和专业实际情况安排,用完即止。

十二、录取原则

以高考成绩为主要依据,德、智、体、美全面衡量,综合评价,择优录取。

十三、录取细则

(一)投档分数:原则上以各省级招生管理部门依据教育部有关加分政策计算的投档成绩为准,总计加分累计不得超过20分,且考生的实际高考文化课成绩不低于生源所在省(区、市)的第一批本科院校录取控制分数线。

(二)专业录取:按高考文化课成绩(裸分)由高到低安排专业,不设专业级差。高考文化课成绩相同时,依据各省的排名方法和顺序录取。若各省无详细排名或排序分,则按照我校择优录取原则,有加分者(加分高者)优先录取。裸分相同,均无加分,优先考虑经我校认证的艺术特长生,若以上排序均相同,参考单科成绩排序:文科:语文—文综—数学—英语,理科:数学—理综—语文—英语。若以上排序均相同,参考专业志愿排序,优先考虑专业志愿在前者。当考生填报的专业志愿都未被录取时,若考生服从专业调剂,调剂到未满额专业;若不服从专业调剂,将予以退档。

(三)创新班在各学习阶段,将根据学生的`学业、表现、健康和志愿等综合状况进行适当分流或淘汰,不符合要求者将分流至相应专业的普通班学习,具体培养及管理办法按学校相关规定执行。志愿填报方式与普通专业相同。

(四)报考建筑学专业的考生,将根据实际高考文化成绩进行专业预录,入校加试素描后根据素描成绩进行正式专业录取。素描成绩不合格者将参照我校当年各专业录取分数线及考生高考志愿,依据高考文化课成绩酌情确定录取专业。

(五)艺术类考生,必须参加统一高考。在考生文化课考试成绩达到生源所在地省(市、自治区)招生部门公布的艺术类第一批(重点线)录取控制线或省外线(解释权归各省招生部门),或者我校公布的分数线的基础上,按照如下方式录取。

1.文学院戏剧影视文学专业

考生高考文化课成绩达到所在省普通类本科第一批本科录取控制分数线(重点线)的80%,语文单科成绩不低于90分(按照满分150分计,采取标准分或其他分值计算的省份参照本标准折算),专业校考成绩合格前提下,按合成分从高到低顺序进行录取。合成分相同时,按照专业校考成绩从高到低录取。

合成分计算公式为:

合成分=【(考生校考成绩/校考总分)×0.5+(考生高考文化成绩/所在省普通类一本(重本)分数线)×0.5】×100。

2.新闻与传播学院播音与主持艺术专业

考生高考文化课成绩达到所在省普通类本科第一批本科录取控制分数线(重点线)的80%,专业校考成绩合格前提下,以合成分从高到低顺序进行录取。合成分相同时,按照专业校考成绩从高到低录取。

合成分计算公式为:

3.艺术学院各专业

(1)在考生高考文化成绩达到生源所在省艺术类第一批本科录取控制分数线(重点线)或省外线(解释权归各省招生部门)、专业校考成绩合格前提下,不分文理科,依据报考志愿顺序,按照专业校考成绩从高到低录取;专业校考同省同分情况下,按高考文化成绩从高到低录取。

美术学专业:语文不低于90分,外语不低于60分。

动画专业:语文+外语≥170分。

戏剧影视导演专业:语文+外语≥170分。

其中,语文、外语的单科均按满分150分计,采取标准分或其他分值的省份参照满分150分的标准进行折算。

(2)专业校考成绩计分方式:

美术学专业:书法创作 + 中国画创作 + 中国书画常识笔试

动画专业:初试(速写 + 命题创作)+ 复试(面试)

戏剧影视导演专业:复试(面试)

音乐学专业(音乐演奏艺术):复试(面试)

音乐学专业(电脑音乐制作):面试×50% + 笔试×50%

艺术类专业录取时原则上文理兼收,但是如果各省考试院要求报送文理科计划,我校将根据生源情况分配文理科指标。

(六)高水平运动员考生。体育测试和文化课成绩合格,通过教育部阳光高考网公示的考生,按照以下顺序录取:获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级(或以上)称号之一的考生,参加我校组织的文化课单独考试成绩合格者,先行录取。高考文化课成绩达到生源所在省份本科第二批次录取控制分数线(部分省份本科二批分a、b线的,取分数高的线,下同)及以上的考生,根据项目需要,按照体育测试成绩顺序,择优录取。最后为高考文化课成绩达到生源所在省份本科第二批次录取控制分数线65%以上的考生,根据项目需要,按照体育测试成绩顺序,择优录取。

(七)体育教育专业考生。原则上出档原则按照各省有关体育专业出档原则执行,如果该省无具体要求的,则按照我校原则:在考生专业考试成绩合格,高考文化考试成绩达到生源所在地省(市、自治区)招生部门划定的体育类本科第一批(重点线)录取控制分数的情况下,以体育成绩排序,择优录取。

(八)文艺特长生。曾获得全国、省、市级奖项及专业考试认证,参加本年度高考,成绩达到我校投档线的,在同分情况下予以优先录取。文艺特长生须经我校有关部门面试。联系单位:学生艺术团(电话:020-85222056)。

(九)面向贫困地区定向招生等专项计划的录取,按照教育部及各省级考试院相关文件录取,原则上考生录取分数不低于我校普通类所在批次录取控制分数线。

(十)艺术类、体育教育专业考生,入学后不允许申请转专业。

十四、奖贷助学金设置

(一)优秀新生奖学金

1.特等奖。高考文化总成绩在所在省(自治区、直辖市)排名第一至第十名者,可获奖学金10万元。

2.一等奖。广东省考生,文科高考文化成绩排名前400名的,理科高考文化成绩排名前1500名的,可获奖学金5万元。非广东考生,高考文化成绩在所在省(自治区、直辖市)文科排名前100的,理科排名前300名的(当年高考总人数在10万人以下省、自治区或直辖市前30名的),可获奖学金5万元。

3.二等奖。广东省考生,文科高考文化成绩排名前600名的,理科高考文化成绩排名前2000名的,可获奖学金3万元。非广东考生,高考文化成绩在所在省(自治区、直辖市)文科排名前200名的,理科排名前500名的(当年高考总人数在10万人以下省、自治区或直辖市前50名的),可获奖学金3万元。

4.三等奖。高考文化成绩(不计加分)达到我校在其所在省(自治区、直辖市)普通录取考生前2%且高考文化成绩超出一本线80分以上(非750分制省份折算为750分计算)的,可获奖学金1万元。

学生高考文化课成绩同时符合特等奖、一等奖、二等奖、三等奖中的两个以上奖励的,以最高额度计算,不重复奖励。

5.单科状元奖。高考成绩单科分在所在省、直辖市、自治区第一名者,奖励1万元。

6.高水平运动员考生奖

健将级以上运动员奖励第一学年学费,一级运动员奖励第一学年半额学费。

7.竞赛和学生干部奖

高中阶段参加全国数学、物理、信息学(计算机)三门学科奥林匹克竞赛获得全国二等奖、省(自治区、直辖市)赛区一等奖者;高中阶段获国家级优秀党员、优秀学生干部、优秀团干、优秀共青团员、三好学生称号者,奖励2万元。

8.学生“励志奖”

孤儿和农村无劳动能力的特困家庭子女,报考暨南大学并录取,奖励5万元。

(二)在读生年度奖学金。

各类奖学金金额从400元到10000元不等。

(三)专项奖学金。

学生入学后在校期间参加国际、国家、省(市、自治区)组织的学术、科研、科技作品竞赛活动或文艺、体育比赛等活动取得优异成绩的,或在社会实践、社会公益活动中表现突出的,可获专项奖学金,奖金数额从数百元至数千元不等。

(四)社会奖学金。

热心教育事业的企事业单位、社会团体、个人在学校设立了各种奖学金,奖学金数额从1000元至10000元不等。

(五)扶困助学。

家庭经济特别困难的学生,入学请办理好由当地政府或民政部门开具的家庭经济困难证明(证明须由乡、镇以上政府机关或民政部门出具,且需有经办者亲笔签名和有效联系方式),由学校根据不同情况采取不同的方式予以资助,如国家助学贷款、勤工助学、助学金等。

十五、录取结果公布

录取结果由各省(市、自治区)招生部门统一公布。我校的录取结果通过学生所在省级招生主管部门审核后,将在学校招生信息网上公布供查询。

十六、入学资格复查

我校将对录取的新生进行复查,取消不符合招生条件和违规学生的入学资格,并通报给所在省招生主管部门和中学,按照有关规定处理。

十七、招生工作的监督与申诉

十八、暨南大学招生办联系方式

网址:

邮箱:ozsb@

地址:广州市黄埔大道西601号暨南大学行政办公楼403室

邮编:510632

十九、附则

本章程由暨南大学招生办公室解释。本章程若与国家的政策、规定不一致,以国家的政策、规定为准。

1、广东财经大学高考招生简章(2016年)2、江苏建筑职业技术学院2016年招生章程3、华南理工大学2016年本科招生章程4、三峡大学2016年招生章程5、2016年安徽大学本专科招生章程6、香港中文大学(深圳)2016年中国内地本科招生章程7、华北电力大学(北京)2016年普通本科招生章程8、2016年重庆医科大学高考招生简章 ;

暨南大学宿舍楼篇四

今天,爸爸要上mba,在暨南大学读。于是我就跟爸爸一起来到了这里,做一回“小大学生”。

站在暨南大学的正门,放眼望去,她是拱形的,而且还有七条线呢!像彩虹似的。走进一些,看见一个地球仪,上面写着“忠信笃敬”着四个字,这可是暨南大学的校训。过了地球仪,就是一条绿树成阴的小路,安安静静的,一阵风吹过,吹得树叶在沙沙的唱歌,一路吹着凉爽的风,一路听着沙沙的唱歌声,一下子,让人把所有的烦恼统统忘光,把全部的精力,投到享受这样的环境。在小路的右边,就是爸爸上课的地方,上面写着“管理学院”。走进去,看见楼上连接两座楼的走廊就像我们搭积木一样。一层的走廊往右斜,一层的.走廊往左斜,全部的走廊都按这样的顺序排的。到了教室,我发现,教室里好大哦!起码可以坐一百一十人呢!上课了,我看见,老师并不多板书,因为老师用的是多媒体教同学学习的。而且我还见到爸爸他们上课很自由,可以出到外面打电话,也可以出去装水、上洗手间等,虽然可以这样自由,但是大家还是认真听课,不分散精力。这样自由,和小学比那可就不一样了。下课了,在这里上课和下课都没有铃声,但是大家却没有浪费时间,读研究生一节课要上一个半小时,天啊,一个半小时就等于九十分钟,我们小学也就四十五分钟而以,这样我们可以上两节课啊!下课后,我发现这栋楼还有一个名字,叫:惠全楼。听爸爸说,这个名字是因为,这栋楼是一个叫:叶惠全的人捐建的,所以就叫惠全楼。

一路沿着小道,看见不远处有一潭湖,湖的水,被一阵微风吹得微波荡漾,湖水清澈见底,从未见过有谁把垃圾往里面扔。到了饭堂,饭堂大大的,干干净净的,香气吸引着我。我一边吃着饭,一边听着点打着树叶的滴滴声。吃完了饭,我和爸爸要回家了。我觉得这里的环境优美,使我恋恋不舍。正要出校门时,忽然一场大雨来了,使我们不得不找一个地方避雨。我在想,是不是暨南大学也不舍得我离开,想把我留在这里,再看看这美丽、安静的美景。

坐车时,我在想:暨南大学那么美,将来我一定要考到这里来。

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