阅读是人类获取知识、开拓视野的一种重要方式，我们不妨通过总结来巩固所学。在总结的过程中，要注意突出重点，展现自己的亮点和成果。总结范文中的语言简练、表达准确，值得我们学习和借鉴。

听校长讲话有感学生篇一

我有幸参加了校长培训班的学习，虽然时间短暂，但受益匪浅。让我体会到作为一名教师，能参加此次培训，真是一次大好的机遇和学习的机会，使我真正领悟到了参与式管理，以学生为中心，以人为本的新理念、新思想的现代教育摸式。明确了校长与学校管理，教学支持与学校发展的内在联系。下面就我的学习和认识谈几点心得体会，与广大同仁们共勉。

校长是学校的领导者、决策者和高级管理者，是学科带头人，是学校领导集体的带头人，有什么样的校长，就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用，要依据国家的教育政策、法规，结合本地区、本学校的具体办学条件，统筹全校工作，正确的确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划，并组织、协调、实施这些工作任务，务必得到预期的效果。作为一校之长，要领导好一所学校，并非是一件简单的事，尤其在办学条件受各种因素制约的情况下，更是如此，要明确五个“做什么”，要有领导风格，也就是校长风格。作为校长，在工作实践中你可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时，会收到不同的效果，同样是你自己，有时处理问题会得心应手，有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决，用另一种方式却能得到圆满解决，并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力，会产生不同的结果。“领导者就是管理者，管理者就是领导者”领导者是对全校工作起统帅作用并总揽全局的，领导者就是知道自己该做什么事情，管理者是去完成一个特定的、具体的工作，管理者就是做事，把事做好。

通过培训学习，使我明确了教育公平的含义：“教育公平主要是指在教育过程中受教育者平等享受教育资源、教育机会和教育效果的权利。”教育公平的内容简单概括为以下五个方面：权利公平、机会公平、学业成就公平、学生成就机会公平、教育祈求公平。作为校长是学校的领导者，对学校工作负有重大责任，因此，在解决教育公平问题上，校长应负有最重要的责任。首先校长要树立教育公平的思想意识与教育观念，其次要及时了解和掌握教育动态，特别是自己学校教育教学过程中的公平问题，把教育公平作为学校管理的重要组成部分。要树立公平行为，公平对待不同性别、民族、家庭经济状况或背景的孩子，不放弃每一个孩子成功的机会；让所有的师生在公平、宽松、和谐的环境中完成教学目标。在现实生活中，人们往往用一把“尺子”量不同的学生，而忽视了儿童的个体差异，这种形式看似公平的东西，在实际上恰恰是不公平的。要建立教育公平支持系统，寻求政府的支持、社会的支持家长的支持、教师学生的支持。

求：绩效要求、职责要求、素质要求，在基础教育改革过程中，越来越多的人意识到，学校工作项目繁多、涉及面广，很难用一个标准、一把尺子来衡量所有的学校工作。

听校长讲话有感学生篇二

xx年11月3日，xx育才中学学术交流中心，经过简短的开班仪式后，我们听了叶xx校长的报告。叶校长站在学校管理者的角度，阐述了三个主要内容。一、育才集团与育才高中的概况；二、对好的学校和好的教育的理解；三、骨干教师的成长途径。他饱满的精神状态，深沉的教育情怀深深吸引我们专心听完讲座。

在第一部分，叶校长简述了育才学校创办的背景、发展的过程和现在的定位。从中可以看出叶校长清晰的办学思路：把教育规律和应试教育结合在一起，把新课程理念和高考能力结合在一起。立足于当今的社会现实，他对学校目标也有准确的定位，制定了“保八进一”的教学目标。由此可以感受到叶校长作为教育工作者肩负的社会责任和作为教育管理者的校长对如何定位学校，如何开展工作，如何带领学校发展所进行地深入思考。

在第二部分，叶校的讲述更是笑点不断，可谓句句经典：“好的教育就是好的学校”，他把教育比喻成看电影，以电影《心花怒放》为例，“既叫座又叫好的电影就是好电影，既叫座又叫好的学校就是好学校，叫好是指符合教育发展规律，叫座是指学生乐意来就读。”生动的比喻引发大家的赞同的笑声。他进一步阐述自己的观点“说的全面一些，政府说你好、专家说你好、家长也说你好的学校就是好学校。政府看名校，看你培养出很多拔尖学生考入名校，政府就说你好；办学遵循教育规律，满足社会需求，实现学生发展，培养出对祖国和人民有责任感具有创新能力的学生，专家说你好；高考重本率高，家长说你好。一所好的学校对待学生既尊重个性又反映共性，引导学生实现全面有个性的发展，身心健康，德智并取。作为学校的中层管理者我也受到启发，开展学校的日常工作难道不该从三个角度找到平衡点吗？由此实现学校的全面发展，提高办学品质和特色，得到社会的认可。

在第三部分，叶校长谈到对骨干教师的期望。早在19xx年，育才中学就提出了不当教书匠，要做教育家的理念，把培养教育家型的教师作为育才的奋斗目标。有观点认为若教师在教育教学实践中没有提高，待到退休时，教小学的就是小学水平，教初中的是初中水平，教高中的达到高中中等学生水平。叶校长认为实现教师专业发展需要四力：

1、主动发展的内需力；

2、科学系统的思考力；

3、富于成效的'行动力；

4、影响广泛的辐射力。

无论我在学校从事什么样的工作，坚持课堂教学研究都是是我工作的基石，既使做不了教育家和教育专家，至少也要做教育行家，而且我是做业务工作的，不断精湛业务提升团队也是我的职责。叶校长谈到抓住教师就是抓住了学校发展的根本，他从学校管理者的高度阐述了教师与学校发展的关系。这部分对我的影响很深，作为一名教师，我决定借鉴叶校的建议，高调工作，大胆实践，勤于反思，笔耕不怠，适时推广，在平淡的工作中体味快乐的人生，在默默的奉献中实现人生的价值。

可以看出叶校长并没有沉溺于处理学校的冗杂的事务，而是在悉心观察学校管理和教师工作之后，经过深入理性的思考，洞悉事务的本质，提炼出自己的办学思想和管理思想，有了这些思想为指导，就有了解决问题的方向。这种思考和处理问题的方法是值得借鉴的。可以看出，叶校长把自己的教育思想，深思熟虑后，转化为执行力，逐步落实，带领学校全体教职工走向更好的明天。作为校长，站得高方看得远，理性的分析，精确地落实是衡量管理者的两把尺子，缺一不可。既要有理论功底，又要有执行力，善思，能干，既有学者的风度又有实施的力度，这是时代赋予一个好的学校校长的要求。

听校长讲话有感学生篇三

老师们，同学们：

你们好!

今天，我们在这里隆重举行20__年下期优秀学生表彰大会，对黄可等295位优异成绩的同学进行奖励，并以此倡导全体同学刻苦学习，发奋学习，立志成才。

学校的成长和同学们的勤奋好学是分不开的，一所学校没有一大批勤奋好学的学生，就不可能有大批同学成才，这所学校也就没有生存的必要，同学们忘我学习、发奋图强是学校发展的强大动力。勤奋好学是学生应有的品德，正如农民要勤劳，战士要勇敢，党政干部要廉洁一样。学习是一件乐事，也是一件苦事。同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识，积累知识。学习是无止境的，正所谓学海无涯，唯勤是岸。一个人能否最终有所成就甚至为社会进步作出较大贡献，往往并不纯由天赋，而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。大凡学业有成的名家学者，在谈到自己读书治学的成功之道时，无一不提及勤奋二字。佛家的禅宗悟道，也特别强调“十年面壁成空相”。

由此可见，不但古人所言“勤能补拙”非虚，而且勤奋还能产生灵性，创造奇迹，今天295名受表彰的优秀学生无一不说明了此道理，因此，希望今天的年轻学子在治学之路上要勇于坐冷凳，练硬功。其次，在强调重视勤奋苦学的同时，还要注重思考，学与思相结合，通过慎思来提高自己的学识水平。孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。光学习，不思考，不会有心得;光思考，不学习，便会徒劳无益。要获得真知识，解决新问题，学与思是缺一不可的。第三，我们要正确面对学习中的困难，优秀成绩的取得，往往要克服许许多多困难，我们要以开放的心态、百折不回的信念去面对困难，遇到挫折不悲观失望，不怨天尤人，要勇敢挑战困难。要正确评价自己，增强信心，要不怕失败。失败是成功之母，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，失败了爬起来前行，就是开始走向成功之路。

希望全体同学立即行动起来，以今天表彰的295位同学为榜样，开展个人与个人、寝室与寝室、组与组、班与班的学习竞赛，在我校又一次掀起一个学习高潮。

听校长讲话有感学生篇四

王校长的讲话振聋发聩，发人深省，使我更坚定了重铸会中辉煌的信心，更找到了会中重新崛起的道路，更认识到了振兴会中教育的改革理念。听朱老师的讲座如沐春风，精彩的讲座既让我领略到了专家高屋建瓴的教育理念，也让我学习到一线教师的丰富经验；既明确了教育教学的方向，又解读了语文教学的切实方法，让我受益匪浅。

在激励中奋进。

王校长，一位年过花甲的老人却有着朝气蓬勃的精神，这是我对他的第一感觉。听王校长讲话，我感到的是激励，每一句话都饱含着激励之情，激励我热血澎湃，激励会中人勇往直前。

王校长讲自己是一个“痛快”的校长，确实，面对低谷中的会中，只有先“痛”，才会有以后的快乐。王校长讲的第一个问题是会宁中学将往何处去。为给我们指明方向，王校长给我们举了三个生动鲜明的例子，告诉我们会中一定会在短期内改变；事在人为，只要我们齐心协力，众志成城，奇迹一定会出现；如果变化不大，我们一定要反思自己，一定是我们的教育教学工作做得不好。会中的改变，不靠天不靠地，全靠我们自己！

叫教育，就是老师把学生心中的希望之火点燃起来！而且让它越烧越旺！这就要求教师传递给学生希望、力量，让学生始终充满信心。对于会中，最重要的是全体老师有信心，学生就有信心，学校定会强大。第三个问题是教学是什么。王校长对这一问题的解答，让我们认识到教学必须抓课堂效率，减少课堂的显性浪费和隐性浪费。提高效率的关键是改变教学方法，即实行以自主、合作、探究为基础的教学方法。王校长的“三会”原则给我很大启发，“三会”即学生能学会的，千万不要去教；教了也不会的，不要教；学生学不会的，也不“告诉”。我认为这“三会”就是要求老师让学生学会自主，给学生启发，做主导而不做主体，另外，教师必须杜绝隐性浪费，即不故弄玄虚，浪费学生时间。

关于“三”主教学，就是以学生为主体，教师为主导，学和做为主线。老师在教学中体现了这“三”主，将充分调动学生的积极性。学生作为主体，自主进行学习，高效课堂才有建立起来的基础。

最后，王校长给老师们布置了五项作业，保质保量的完成这五项作业，对老师的思想认识、业务水平的提高是很有帮助的，可能有些老师认为任务重，心里不情愿，但学校要发展，抓好教师是基础，我想这就是王校长说的“先痛后快”的开始吧！

情，我经历了会中的变迁，经历了会中的辉煌与低谷，会中的辉煌有我的一份贡献，看着会中一步步走向衰落，我比谁都痛心，比谁都希望会中能重新站起来。这十几年，会中老师主体没变，难道仅仅因为招生竞争激烈就造成急剧下滑了吗？我想不是的。会中要崛起，离不开内抓常规，促教改；抓管理，上质量；外塑形象，提声誉。梁校长带领我们做了两年的努力，成效显著，需要的是加大力度，进一步深入。

他山之石，可以攻玉。

——在学习中提高，在交流中成长。

朱老师第一个讲座是“高中语文高效课堂略谋”，面对当今传统的灌输式语文课堂的效率低下，我们不得不选择改革，追求高效的语文课堂。

高效语文课堂是以“人本”为基石，以培养学生的学习能力，创造精神、意志品格、社会责任、实践能力为主的课堂。它是以课堂为突破口，由教学、评价、文化三大系统构建而成的一个全新的教育理念。它的核心理念是：相信学生、解放学生、依靠学生、发展学生。支撑这种理论最简洁的描述是“四新”，即新教师。新课堂、新学校、新学生。我了解到高效课堂这一新理论经历了这样一个成长过程：改变课堂结构—改变教学关系—改变课堂文化—改变“教室”（即让教室成为教育实验室）。

读。要以六个条件为基础，首先要用先进的教育理论为指导。其次是课改的促成。第三我们教师必须加强学习。第四还要深入研究的教材、学生等。第五还要不断反思实践。第六还要优化策略。有了这六方面，再融入我们对教育、对学生的爱，我们将有可能达成目标。

要改革必须有方向和方法，课堂教学改革也不例外。课改的方向最终是让受教育者更加幸福。教育的最高境界是把孩子培养成普通而幸福的人。要达到这一目标需要怎么办？我们的农业，工业的生产方式在这几十年里早已发生了翻天覆地的变化，而我们的教育呢？几十年如一日，始终不变讲授式的传统模式，很显然这已远远不适应日新月异的社会发展。那么未来的学习方式应该是什么样的？它应是以自主学习、合作探究、师生讨论为主的学习方式。

新的学习方式应把“师强生弱”变为“师弱生强”，不是学生随着教师走，而是教师围着学生“转”，真正体现“学本”、“生本”。我们知道课改肯定是会有阻力的，但我们绝不可因困难而止步不前，课改贵在行动，相信，只要我们做起来，坚持下去，并不断改进完善，成功定将属于我们。

朱老师就高三复习系统谈了自己的看法，极富操作性。他的做法最大的特点是细致，我们也基本是这样做的，但不够细致，不够深入，我想这就是我们最大的不足。

做出系统而客观的评价，确实不易。

关于集备、教研的交流，朱老师谈得很到位，整体看与会宁中学大同小异，但我从他的谈话中看到了朱老师的成功之处，关键是两个字“细”和“实”，即把事做细致，并落实到位，我们的制度也很好，但很多还是挂在墙上，说在嘴上。相信，只要我们坚持把朱老师这样的专家请进来，把他们的思想留下来，把我们的脚步踏实了，我们定能成功。

通过这一次学习，我的教育思想得以开阔，认识水平得以提高，教学方法得以更新。特别是王校长的讲话，句句中肯，句句振奋，这些耐人寻味且富激励性的语言使我奋进，勇往直前，不遗余力。让我相信，会中会在短期内崛起，重铸昔日之辉煌。

听校长讲话有感学生篇五

9月6号，在参加完令人激动的开学典礼后，我们又参加了校长郑建龙教授为我们大一新生特别准备的“立志、求学、成才”的演讲，他的演讲对我而言就像一剂强力的振奋剂。使我从昏沉的假期中清醒过来，给我的大学生活指明了一条前进的方向。

首先教授给我们讲的是立志。他说“我们要确立自己的奋斗标，明确自己为什么而学，为谁而学”在大学这更需要自己主动去学习的阶段，一个学习目标无疑是自己人生旅途的一盏灯，能更好的指引自己朝什么方向去努力，让自己能经常思考为了能达到自己的学习目标自己能做什么，该如何去做，该如何做到最好。一个大的人生目标同样也是人前进的动力，明确自己的人生目的能使自己更大的热情投入到学习生活中，而大学生活中的小目标无疑会让我们的大学生活变得异常的丰富多彩。

郑教授不仅给我们指出了正确的学习方向，提出了“立长志”的学习方法，还提出了我们应该避免一些错误的观点和学习态度。让我们不至于为了“混文凭”而虚度大学，让我们可以少碰到许多钉子。让我们不至于被学校定的“高压线”“电”的面目全非，让我们打消那些想通过“取巧”而获得的好成绩的心态。

动员大会上，郑校长向我们讲述了他的求学经历及感悟教导我们要珍惜这来之不易的学习机会，而且要把求学作为人生中最重要的任务。

所谓“听君一席话，胜读十年书”郑校长的抑扬顿挫的声音在会。

场里回响，充溢着丰富而又深邃的内涵。让我们产生了很多联想和感触，让我们体会到了求学至于人生的重要意义，让我们了解到要让生命在求学的道路上发光发热是年轻人的天职，更让我们明白到了求学不是年轻人的专利，老年人也需要孜孜不倦的学习。求学路上就要能吃苦耐劳并在劳苦中收获一丝欣慰，不论刮风下雨天寒酷暑，或挤公交车，或骑自行车，都得奔向学校听课学习，乐此不疲。

我们应该将求学升华为一种精神的追求，从而提升自己的文化素养和精神境界。我们每一个人都会选择一种方式来完成自己的生命行走，方式各有不同，但惟有求学才是生命行走的正道。

十年寒窗苦读我们终于迈进了大学校门。我们可以在大学这个自由的世界里自由翱翔，展现自我，实现梦想。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，在以后的大学生活中，我希望我们能在求学的道路上孜孜不倦一丝不苟的完成大学赋予我们的使命和责任。

的确，书是我们最好的朋友。同时书也是我们最好的老师。所以我们想要好好学习，首先就是要多看书。虽然网络已发展到了先进水平，能给我们带来很多丰富的知识，但是它是毕竟是以网络的形式传播的，相比之下，书会更加实在。会更加有益于我们的学习。

了。还有一个很重要的学习精神——敢于怀疑，一切都是因怀疑而起。只要你多问几个为什么，你就会发现。其实自己还有这么多东西不懂，敢于怀疑是你学习进步的表现，是你爱学习的证明，是你学会学习的第一步。

学习，许多人都会，但是能真正学以致用的人，才是真正的成功者。“博学力行守正拓新”是我们的校训。其中博学讲的就是要把书中的东西学到脑子中去，这是个基础。力行讲的就是要亲身实践将所学的东西真正运用到实际生活中，这才是最重要的。一代伟人邓小平曾经说过，“实践是检验真理的唯一标准”只有敢于实践，我们才会发现问题，我们才能朝着正确的方向去努力，才能有效的解决问题。另外，我认为在我们学习得同时，也要注重社交之类的东西。别到时候学习成绩特好，一到外面就不知所向，这样的人也不可能在社会中有所作为。加强这方面的意识，不仅要懂得社交中的礼节，更要有吃苦耐劳的精神，这样别人才会更加容易发现你的才智。也能为你的成功搭上一座坚实的桥梁。

校长在报告中讲到“我们制定自己的人生目标，一定要实际一些，要脚踏实地一些。”我觉得非常在理，作为一名大学生。我们将是党和国家的接班人，我们首先要为自己制定一个合理的目标。这个目标不能太大但也不能太小。一切要以自己的实力去衡量，确立一个合理的人生目标。

分利用时间去学习，让自己的脑袋中装更多的知识，让以后的路走的更长更远。因此在大学期间我们应该不断的给自己充电让自己尽可能的掌握知识。这样给我们以后的生活和工作会带来很多的方便和效率。

校长18岁的时候做过工人，那时做工人都很困难，因为很多人都盯着这份工作，如果你一不留神做的不好，那么你就失去了机会。从校长的报告中我们可以学到做人一定要抓住人生的每一次机遇，常言说的好“机会总是留给又准备的人”因此在以后的人生中，我们应该抓住每一次来之不易的机会。现实生活中随时随地都充满着机遇和挑战，只有我们好 好把握才能一步步接近成功。

“大学时展示自己个人能力的一个小社会，我们在展示自己的同时还应学会对自己的一切行为负责。”校长的这句话对我的启发很深，以前我们无论是说话还是做事都是由着自己的性子，不计后果，因此在以后的生活中，无论是说话还是做事首先应该先思考一下会不会有什么不好的影响，这样我们才会不断地提高自己的素质和个人修养，是自己更加的完美。

自动化1002班。

听校长讲话有感学生篇六

在教体局的统一安排下，我校全体教师利用课余时间认真学习了台湾著名教育家高震东校长在大陆的演讲稿，对于高校长在演讲中所贯穿的新的教育理念与思想，感触非常深。结合自己的工作实际，下面谈一谈自己的一些心得体会。

从总体上来看，高校长的治校方略基本上是儒家思想的主脉。虽然儒家思想在现代社会有些古老的名词，但是深受儒家思想影响的中国，在信息时代非常需要用古典的精髓来填充空虚的精神世界。这也是高校长能够受到大多数国人认可的基石。

通过高校长的治校方略，我发现目前台湾与大陆的教育理念是有很大差别的，或许高校长在台湾可以做到的，在大陆就不能实行，这是教育体制的问题。

第二、在台湾，老师是可以揍人的，而大陆是绝对不行的。当老师的现在最怕什么?最怕“体罚”这两个字。在教育界都知道，做教师的考不好不要紧，犯了错不要紧，千万不能体罚或者变相体罚学生。一旦沾上这个边，那可能连饭碗都保不住了。近一年，不要说体罚了，即使批评教育都要讲究方式方法了，不然有一两个想不开而跳楼的学生，那做老师的还不进了监狱?读到高校长的讲话我们就脸红，在台湾，面对犯错的学生，教师是可以“揍”学生的。不知道教育部的领导有什么感想。

前面我说过，高校长是深爱儒家思想影响的，儒家思想影响中国的两千年间，历史上出了许多伟大的文学家，科学家，李白、祖冲之这些人都是先生用板子打出来的。而推行新学制后，中国再也没有出一个真正的“家”。因为老师要尊重学生，不能体罚，不能变相体罚，也不能严厉的批评教育。

作为一名校长，高振东无疑是成功的。但是他的成功要归结于教育制度的保证。没有一个优秀的教育制度做保证，再好的教育也没有施展的场。

听校长讲话有感学生篇七

今天在浑南一校领导的组织下有幸聆听了来至沈阳新东方庄重校长的报告演讲，在演讲的一开始冯凝校长做了简短的介绍，说这是一位魅力校长，带着这个疑问我开始进行本次机会难得的演讲。

演讲刚一开始我就被一口流利的英语和清脆的普通话所吸引，也使我更加迫切的想继续聆听下去。演讲共分以下几个主题：1.美是一种战斗力2.背诵之美3.职业之美。

庄校长讲作为一名教师应该要背一些好的文章，这样才能在教学过程中流利的讲述给学生听，同时这也是教师的一种美的所在，同样这种美可以成为一种战斗力来感人学生，让学生在尊重的同时更加以教师为榜样进行仿效，吸引学生学习的注意力，使教学效果更加突出，同时还讲到教师应该多听一些好的音乐，多看一些好的电影，多背诵一些好的诗词歌赋，能够在教学的过程中得以运用，来提升自己的教育影响力，充分发挥自己的专业水平。这就是庄校长所讲的美是一种战斗力。

接下来庄校长推荐大家要看一些经典的电影，例如《阿甘正传》forestgump。《狮子王》《真爱至上》《大话西游》。通过观看《阿甘正传》可以让我们了解一个智商只有70的人通过自己的不懈努力和坚定的意志，最后可以完成很多常人无法完成的事情，阿甘都能这样，那么我们正常的人为什么不能通过自己的坚持与勤奋而获得自己的成功呢，我本人很早以前也看过这部经典电影，从中也多少体会到了阿甘这个人物所特有的品质，这次听过庄校长的这番演讲之后我准备再观看一次这部电影，我想我一定会有更大的收获。

在演讲的过程中我们注意到了这样的一段话：如果有形式可能会没有内容，但是如果没有形式那一定没有内容。说明我们在工作的过程中，更多要有所思考才会付诸于实践，如果连思考都没思考过，那么实践无从谈起，结合我自身，作为一名刚毕业的大学生，今天是我工作满两个月的时间，在这短暂的教学实践过程中，对于备课和上课我都有很大的感触，以前觉得备课是流于形式，但是在实际的教学过程中发现，如果没有备课，那么这节课一定是上不好的，因为没有形式一定没有内容，因此在以后的教学实践过程中，我要多思考多实践，将思想转化为实际行动，让思想去让实践更加充盈可行。

在职业之美的模块中，我所感受的是，教师要通过自身人格来感化学生，做学生的榜样，对于孩子，教师就是他们的榜样，教师的言行会在潜移默化中去影响学生，因此作为一名教师，我们要对自己严格要求，通过自身的规范来间接的去影响学生，让教育真正的能够影响下一代，传承我们国家的民族文化。

通过对本次报告的聆听我总结出一下几点心得体会：教师在工作和生活中应严于律己，在知识素养和理论水平上应不断的提升，注重细节，因为细节决定成败，不要做一个粗人，要做一个细心的有原则的教师。

以上便是我在本次报告演讲的过程中所有的心得体会，本次报告对于我一个新任职的教师来讲具有深远的意义，我会以此为契机，更加严格的要求自己，不断学习不断提升，对于个人来讲要做好本职工作，因为只有一个热爱自己岗位的人才能把自己的工作做好，做好自己的工作以后才能为学校作更多的贡献，才能真正的通过教育来改变王滨孩子未来的命运！

听校长讲话有感学生篇八

听校长讲话有感学生篇九

老师，同学：大家好！今天是第22届“全国中小学安全教育日”。今年安全教育日的主题是“加强安全意识，提高安全素养”。每个人都知道安全不是小问题，有时疏忽有时会带来无法弥补的损害。在这一点上，你可能希望在心里默默地回想起你是否经历过以下事情：马路对面的红灯及时赶上;或者在使用电源之前没有干手;或者在寒假期间在冰冻的河上滑冰。也许你还没有意识到：正是这些看似微不足道的事情在任何时候都威胁着我们的生活。如果我们只想快速而无知这些问题的严重性，那么一旦它成为悲剧，那将是令人遗憾的！在这里，我想提出一些要求，希望所有老师和学生都能做好。首先，所有教师和学生必须具有高度的安全意识，并充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。如果您发现校园某些区域存在潜在的安全隐患，您应及时向学校相关部门报告，以防止问题发生。各部门的安全人员必须不断在办公室的'门窗和电力安全上工作。

其次，要注意健康和安全。目前，它处于春季，是各种传染病和流行病高发期。每个人都应该高度重视它。有必要注意个人卫生以及公共卫生和环境卫生。例如，不要吃腐烂的食物，不要喝生水，不要吃零食。不要吃已经过期和变质的假冒伪劣食品和饮料。

第三，要注意自身和财产安全。学生不应该在教室或走廊里追逐休息时，不要坐在窗台上，不要爬到操场围栏。离开教室和宿舍时，应及时锁上门窗，不要带贵重物品到学校。

第四，要注意体育课，活动课，社会实践课和实验课的安全性。注重各种运动中的运动安全。在体育和课外活动之前准备活动。运动时不要剧烈碰撞，以免受伤或跌倒。在实验课上，学生应该认真听老师讲解预防事故的预防措施。在自助餐厅吃饭，排队有序，不打架。

五，注意防火安全。请勿私自拉扯，弄脏或使用电线或插座。不要在宿舍里使用明火和大功率电器。不要恶意破坏学校的消防设施和电气设备。

六，注意交通安全。学校车辆应该减速并避开学生。学生还应该提醒家长，班车不会停在学校门口上下车。不要在校园内骑车，并在学校外骑车以遵守交通规则。乘坐公共汽车的学生应该集中精力上下车和过马路。上下楼梯向右，不拥挤，不打架。同学们，我们身边有很多安全隐患，但通过普及安全知识，我们可以有效提高自我保护能力，确保生命安全。只要头脑重视并具有一定的常识和相应的措施，就可以避免许多意外事故。关键是我们必须警惕钟声，不断增强安全感;同时，我们必须采取措施消除潜在的安全隐患。我相信，通过我们大家的共同努力，我们的学校将成为社会羡慕，父母安心，师生和谐发展的乐园。谢谢你们！

听校长讲话有感学生篇十

尊敬的各位家长：

大家好!

今天，大家能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我班召开的毕业班家长会，这是对我们工作的极大支持，为此我代表全班孩子及科任教师向您们表示衷心地感谢!

时间过得真快，转眼间，孩子进入毕业班的行列。毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学期，是十分关键的一期，也是十分紧张的一期(特别是对我们这个班级更加显得非常重要)。要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实基础。所以，学校、教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长，都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。

这也是我们组织这次家长会的主要目的。今天家长会的主题。

“了解理解见解”，

一是和各位家长汇报一下我们自8月31日开学以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

一、关于毕业班组建。

我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。(工作安排先选初三教师，“新老”结合，相互促进)。

鉴于此重组班级，使其站在同一起跑线上，更利于学生间及班级间的竞争。

走过两年的初中生活，特别是面临着中学生学的压力，初三的学生无论在身体上、心理上，还是价值观念上都会发生了相应的变化。班上的学生开始逐渐的有了自主学习的意识，但是个人对升学的期望值与本身实际能力之间的矛盾，会使他们产生不同的心理状况及行为表现。有两类学生尤其值得我们关注。

1.心理浮躁这类学生学习成绩还不错，但对于学习是恒心不足，情绪波动比较大，学习的态度随心情变动，常会显露出自以为是，浮躁的学习情绪，故成绩起伏较大。成绩掉下来后，就更会，最终一坠千丈。

2.力不从心这类学生对自己有较高的要求，也为自己确立了明确的目标，学习勤奋刻苦，但成绩总不理想。这类学生多集中于女生，她们常为自己的成绩不能提高而苦恼不已。其二，对问题的反应能力、接受能力相对较差;其三：对知识的综合运用能力，类推的能力相对较差;其四：没有适于自己的学习方法。

三、前段工作简介。

开学以来，初三(10)班在师生间努力营造“常规即习惯，创新即个性”的工作和学习氛围，通过细化常规管理，开展主题活动等形式，使班的各项工作运行有条有理。

1.多策并举，促规范、挖潜力。

为使学生尽快适应毕业班的学习节奏，开学第一个星期，我们召开了全班参加的动员会，根据新的升学教育形势我给学生提了新的要求，有力鼓舞了学生士气，在一定程度上树立了孩子学习的信心，为新学年学生工作的开展吹响了号角。

首先：在班级中开展了“现为人后论学”的主题班会，强调孩子为人的重要性。其次在宿舍管理以卫生和纪律为基础，以宿舍文化建设为特~，突出人文思想，形成对学生有效的思想熏陶。没有良好的习惯如何谈学习、如何谈做人，因此，除了住宿、教室等卫生要求外，学生的仪表等都做了详细的要求。

听校长讲话有感学生篇十一

学生会是服务广大同学的集体，是同学们的家，下面是本站小编给大家整理的学生会校长。

讲话稿。

仅供参考。

各位老师，学生会干部：

今天，呼和浩特新东方烹饪学校第一届学生会成立，首先，我向全体学生会干部表示祝贺!祝贺你们有幸成为我校的第一批学生会干部，开始亲身参与学校的学生管理工作，为进一步建设和发展学校贡献自己的力量。学生会是学生的自治机构，是学校与学生之间的联系纽带，更是学生参与学校管理，提高学生自主管理、自我服务、自我教育意识的重要途径。学生会在学校管理中尤其常规管理中起着不可替代的作用。这就要求学生会干部应具有较高的素质。我觉得学生会干部的思想装备概括的说，就是应具有一种精神、树立两种意识、遵守三个准则、处理好四方面的关系。

一、学生会干部应具有奉献精神在任何组织，做任何工作，奉献精神都是必要的思想基础之一。学生会干部工作辛苦，需要学生付出较多的精力，但又缺乏回报。如果不能树立牺牲自己的一些个人利益，为大家做出一点奉献的精神，而是事事考虑自己个人的得失，一心只想如何为自己获取利益，就无法胜任学生会的工作。因此必须树立奉献精神，才能成为一名合格的学生会干部。

二、学生会干部应树立大局意识、服务意识学生会干部不同于班干部，班干部一般从自己班级的角度考虑问题，有时会把班级的利益放在首位，而不考虑其他班级，甚至学校的利益。学生会干部就必须从学校和全体同学的角度考虑问题、分析问题，必须树立大局意识，对学校的工作要有一个全面的认识，在具体工作中就要事事处处以学校大局为重，把学校和全体学生的利益放在首位。决不能为了小部分学生或小集体的利益牺牲学校、全体学生的利益。

学生会干部是全体学生的代表，必须树立服务意识。在工作中应本着全心全意为同学服务的态度来处理解决问题，决不能在同学面前摆出趾高气昂、飞扬跋扈的姿态。要让全体同学支持学生会的工作，而不是疏远甚至是敌视。当然，我们这里讲的服务意识是指工作的出发点应当是为全体同学服务，工作中的态度要真诚友善，工作的方式方法要让人乐于接受，决不是无原则的退缩与让步。

三、学生会干部应遵守的三个准则。

学生会干部应遵守：客观公正、事实求是的行动准则;服从领导、纪律严明的组织准则;勤于思考、精益求精的工作准则。

客观公正、事实求是的行动准则是学生会的生命线。不公则生怨，怨则远，远则不信，如果学生会干部得不到同学们的信任，那么就失去了存在的价值。因此，学生会干部在工作过程中必须遵守客观公正、事实求是的行动准则，以事实为准绳，以制度为依据，客观公正的反映事实，公平公正的处理事情，只有这样才能得到全体师生的信任与支持。学生会是一个有组织有纪律的团体，学生会干部作为其中的一员，就要必须遵守服从领导、纪律严明的组织准则，少数服从多数，下级服从上级。对问题有提出批评和建议的权利，意见没有被采纳也有保留自己意见的权利和上诉的权利，但在决议没有改变的时候必须严格按决议执行。决不能因为思想上想不通就闹情绪、牢骚满腹、消极怠工，把情绪带到工作中去。

学生会干部在工作中要遵守勤于思考、精益求精的工作准则。学生会是学生中先进分子的集合体，学生会干部是学生中先进分子的代表。这就要求学生会干部在工作中不能仅仅满足于当算盘珠，拨一下，动一下。要有创造性的开展自己分管的工作或组织交给自己的任务，要勤于思考，开动脑筋，在工作的过程中善于发现问题，总结经验，不断改进完善，追求完美。对自己、对工作要高标准、严要求，精益求精，不断追求进步。

四、学生会干部应处理好四方面的关系学生会干部在学校和班干部或同学相比，要接触更多的人和事，要花费更多的精力，要注意处理好四方面的关系：工作与学习的关系、个人与集体的关系、班级与学校的关系、学生干部与教师的关系。学生会干部首先是一名学生，然后才是一名学生干部，首要的任务是学习，必须在保证学习的前提下干好工作。学生会干部的榜样作用首先是学习上的榜样，否则其他同学也不会服气。这就要求学生会干部在日常的学习、工作、生活中合理安排时间，分配精力，处理好学习与工作之间的关系，保证学习上进步，工作上出色。只有这样才能成为一名优秀的学生会干部。学生会干部是学生会组织的一员，工作在学生会这个集体中，要处理好个人与集体的关系，自觉维护集体的利益。工作中不能计较个人得失、拈轻怕重、斤斤计较，分工要明确但更要讲究团体协作、齐心协力，决不能有事不关己，高高挂起的想法，分配任务要敢于迎难而上，多考虑集体的利益和解决困难的办法，而不是只考虑个人的安逸和完成任务有多么的困难。学生会干部来自于不同的班级，为了学校的大局走到了一起。班级之间的竞争体现了班级对班集体荣誉的维护，学生会干部是班集体的一员自然要维护班级的集体荣誉，而学生会的工作内容与班级之间的竞争内容有着密不可分的联系，对竞争结果有较大的影响能力。因此学生会干部如何处理好班级和学校之间的关系，显得尤为重要，这是客观公正能否真正实现的关键。除了上文提到的客观公正、实事求是的行动准则外，还应看到班级与学校目标与利益基本是一致。如果靠不正当的手段，使班级在竞争中取得胜利，那么这就是一种严重的违纪行为，必将使自己受到相应的惩罚，使班级受到损失。同时这也不是真正维护班集体利益的行为，更不是集体主义的体现。学生会干部应当准确了解班级的薄弱项目、薄弱环节，帮助班主任、协助班委会想办法解决问题，把工作搞上去，这才是对集体利益的真正维护。学生会干部因工作的关系会接触到很多认识或不认识的教师，有时会因工作的角度不同，而发生不愉快的接触，如何处理好与教师之间的关系，也是摆在学生会干部面前的一个现实的问题。作为学生干部，在解决问题的过程中，要明确自己是一名学生，必须要尊重每一位教职工，要有礼貌，有节制，遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暂时绕过矛盾，等时机成熟，或自己解决，或在分管学生会的老师、领导的指导下解决问题。但一定要注意两个问题：一是不要情绪激动，更不能顶撞教师;二是不能简单的要求分管的教师、领导去解决问题，这样更容易产生不必要的误会，应当相信在老师、领导的指导下，一定能成功的化解矛盾，解决问题。学生会干部在工作中会遇到很多预料之外的情况，但无论情况多么复杂，相信只要学生会干部思想上有所准备，工作中注意积累总结经验教训，不断完善自己，就一定能为一名优秀的学生会干部。呼和浩特新东方烹饪学校第一届学生会即将启程，希望学生会干部要不断完善自身建设，手拉手，心连心，聚人气，敢于超越，不断进取，共同高歌我们是呼和浩特新东方烹饪学校的排头兵，让学生会成为凝聚人心的温暖集体。让我们携手为呼和浩特新东方烹饪学校的美好未来更加努力奋斗。

谢谢大家。

各位老师，同学们：

晚上好!

新学期，新气象。随着今晚学生会聘任仪式的举行，我校学生会工作又迎来了新的活力和希望。一直以来，我校学生会所有成员齐心协力、团结一致，扎实有效地做了大量的工作，为我校“校风育人“的特色建设作出了应有的贡献。今天的会议标志着新学期的学生会工作即将全面展开，昭示着新一轮的学生会工作必将发挥出巨大的作用。

下面我想就学校学生会工作谈几点个人的想法：

学生会是学校学生管理组织机构之一，是学校行政领导、团委指导下学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会结合学校实际情况，紧紧围绕学校的中心工作，以服务学校、服务同学，促进全体学生全面发展为宗旨，通过开展有益于同学身心健康的学习、生活、文体、社会实践等活动，积极创造良好的校风学风，引导全校学生不断提高思想觉悟，维护学校良好的教学秩序和学习、生活环境，并能反映同学们的建议、意见和要求，促进同学和学校、同学和老师、同学和同学之间的沟通了解。学生会在学校管理尤其是常规管理中，毋庸置疑地发挥着不可替代的重要作用。

在座的各位都是从高一、高二年级各班级中挑选出来的德才兼备、全面发展的优秀学生，绝大部分还是班级上的干部。可以这样讲，从今天开始，你们就是学校学生管理的得力助手。为进一步加强学校常规管理，维护校园的和谐稳定，我希望在座的同学在新的学期里要充分发挥以下几个方面的作用：

一、模范带头作用。

作为学生会成员，尤其是学生会干部，必须以身作则、率先垂范，时时处处起模范带头作用，有效地领导和带领好一个群团，做到“有为才有位、有位才有威”。学生会成员的表率作用，首先表现在思想政治上要积极追求上进，争当全校同学的楷模，以正立身、以诚待人，公正处事、明礼诚信，以良好的精神风貌和一身正气去感染和引导同学，努力形成优良的班风和学风。其次，要正确处理好学习和工作的关系，做到学习与工作两不误。在此，我也希望每一位学生会成员在认真参与学校学生管理的同时，还要以优异的学习成绩赢得同学们的尊重与信任。第三，要模范遵守校规校纪，严格按照中学生文明行为规范来约束自己，注意仪表服饰端庄、规范佩戴学生证、文明用语、文明行走、不吸烟、不汹酒、与异性朋友交往得体等等。总之，要自立、自省、自律、自策、自励，真正发挥学生会成员的模范带头作用。

二、核心骨干作用。

学生是学校各项教育活动的主体，学生教育管理工作的最高境界是实现学生的自我管理。尤其是在目前教育新政的背景之下，同学们在教育活动中更应充分发挥主体作用，不断进行自我认识、自我教育、自我激励、自我控制、自我发展，通过“他律——自律——律人”的转化和“人助——自助——助人”的提升，让每一位同学都变成自己的“促进者”。而要想调动学生主体内部的所有积极因素，必须通过主体内部的骨干和核心，来团结和凝聚整体力量。在座的各位就是学校学生管理中的得力助手和核心力量，我希望大家在新的一年里，要明确肩负的重任，增强责任感和使命感，充分调动主观能动性，不断提高自身的组织领导能力、管理协调能力、团结协作能力，积极配合学校开展好各项学生管理工作。

三、桥梁纽带作用。

学生会是联系学校与同学们之间的桥梁纽带。发挥桥梁纽带作用，是学生会建设中的一项重要职能。客观上讲，目前我们学校由于种种因素的限制，同学们的学习、生活条件有待进一步改善;对于那些思想上、心理上还不够成熟的同学来说，使用手机、小灵通等通讯工具，使用mp3、mp4等电子产品，不规范佩戴学生证，不文明说话与走路，抽烟、酗酒、谈恋爱等违纪行为还时有发生;从学习方面来讲，可能有不少同学们面临着诸多压力，存在着不同程度的困惑、迷茫等等。这些方面的问题，作为学生会成员要在与广大同学的相处和管理过程中，一方面可以直接通过你们积极引导，携手帮助;另一方面，也可以通过你们及时将同学们的思想动态、学习状况、反映的意见和要求等信息及时反馈给学校和老师，以期在第一时间内切实有效地解决同学们中存在的问题。

本学期，学校进一步改革和完善了“以学校行政和全体班主任为主体，全员管理、全程管理、全方位管理”的常规管理导护制度。同时，学校决定进一步充分发挥学生会的作用，实行“双线并举”的管理网络，以不断提高学校常规管理水平。最后，我想就今后的学生会工作提以下三点希望和要求，概括起来说，要增强三个方面的意识：

一、学习锻炼意识。

学生会是一个自我管理、自我教育、自我服务的学生群众组织。这就要求我们的学生会成员要在参与学校学生管理中，不断提升自我，完善自我，不断提高组织、协调和管理能力，要在学习、工作、生活等各方面正确处理好关系，以学为主，学为所用，努力使自己成为与时俱进的全面型人才。所以，我希望大家要珍惜担任学生会干部的机会，加强学习和锻炼，丰富自己的内涵，提升自己的能力，完善自己的素质，为将来适应社会打下坚实的基础。

二、服务他人意识。

学生会是服务广大同学的集体，是同学们的家，我们每一位学生会成员都是“公仆”，是“志愿者”。因此大家都要有强烈的奉献精神和服务意识，为同学服务，为老师服务，为学校服务，在服务和奉献中实现自我的人生价值。并通过你们努力改善现有的学习、生活条件，关心并维护同学们的正当权益，增进同学、教师、学校的互相理解，促进安定团结，维护教学生活秩序，为建设和谐校园贡献自己的一份力量。

三、团结协作意识。

团结协作就是要求我们学生会要搞好内部团结，同时协调各方面的力量做好工作。有人说“团结出生产力、团结出凝聚力、团结出战斗力”，这句话告诉我们，团结对于一个集体、一个组织至关重要。学生会是一个充满青春活力的大家庭，希望每个成员都要有强烈的责任意识、团队意识，严格要求自己，竭诚服务同学，为学生会工作增光添彩。学生会各部之间加强沟通与合作，广泛开展让同学们真正受益的活动。同时在工作中要力求创新，开动脑筋，点燃智慧的火花，让你的聪明才智得以充分发挥作用。

同学们：

你们是学校的主人，能成为桥圩二中学生会的一员是骄傲的，是光荣的，因为参与学校学生管理工作可以为你们搭建一个不断进取、不断创造、充分施展才华、得到自我锻炼的平台。参加学生会工作，其任务也是艰巨的，因为你们不但是参与学校教育活动的管理者，更是全校同学的示范者、引领者。希望在座的各位同学在新学期的学生会工作中，能进一步发扬主人翁精神，增强工作的主动性和积极性，以身作则，完善自我，服从分工，精诚团结，集思广益，为栟中学子全面健康的成长，为栟中事业持续高位走强的发展，贡献出自己一份力量，作出你们应有的贡献!

对学生干部的要求。

十二字总要求：提高自己，服务同学，奉献学校。

1、加强道德修养，提高自身的素质和能力。

2、时时处处以身作则，带头遵规守纪，做文明的模范。

3、认真学习，刻苦努力，争取优良的学习成绩。4、明确职责，积极工作，大胆负责，团结合作，开拓创新，出色完成各项任务。5、正确处理学习、工作和休息的矛盾。6、树立服务意识，奉献意识。

各位同学：

下午好!

今天是我国的传统节日—中秋节,是一个团圆的日子,我很高兴和同学们聚在一起,共同感受大家这种竞争中充满和谐,稳重中不失昂扬斗志的风采.我真切看到了同学们热情似火的青春张扬，我分明感受到了同学们对"美"的追求和对生活的无限热爱!谁说xx中学的学生不是人才?你们语言的轻曼、激越，你们姿态的飘逸、洒脱，彰显的不仅仅是你们个人的魅力，更有我们正在崛起的xx中学这一团队的特有的精神和气度!

学生会竞选大会，是我校学生工作中的一件大事，也是学校整体工作中的一件大事，是推进学校民主建设，构建和谐校园，实现我校培养目标的重要举措。所以我代表学校支部，行政向参加今天竞选的名同学表示慰问,也向竞选成功的同学表示祝贺!

当今世界,是一个知识飞扬的时代,是一个展示自我、协调沟通的时代。举行今天这样的活动，就是要为同学们提供锻炼的机会，提供展示自己才华的平台，就是要通过这样的活动，培养出一大批学会组织、学会协调的高素质的管理人才。我相信，今天的竞选，会在大家人生履历上留下深刻的印记，也会是同学们成为一个适应时代要求的成功者的起点。

同学们，学生会是学生自己的组织，是学校德育处、团委联系学生的桥梁和纽带。学生会干部是学校开展教学、管理工作的助手，在维护学校正常教学秩序和加强学生管理方面，能够起到不可忽视的作用。学生干部还是广大同学的代表，是同学们的代言人，此外，还应认真贯彻上级组织的指示，积极组织学生开展各种有益于身心健康发展、提高各种素质和技能的活动，使同学们的校园生活更活泼更丰富更充实。

作为一名老师，作为一名曾经担任过学生干部，现在走上学校管理岗位的我，对同学们谈三点担任学生干部的体会，也是我对大家的希望。

首先，一定要严于律己。俗话说得好："上梁不正下梁歪。"学生干部是学生的火车头，我们学生干部在工作、学习、生活方面都做好了表率，能时时处处以身作则用我们良好的言行举止去影响、带动同学们，那么，同学们自然而然就会自觉地向我们看齐。这样，在无形之中，我们不但提高了自己，也调动了同学们积极向上的积极性。有了这股强烈的上进的劲头，我们开展学生工作就一定会得心应手多了。

第二、一定要具备高度的工作责任感。责任是成功的机会，它让你学会勇敢、坚强、永不放弃。从同学中来，到同学中去，密切地联系同学，和同学们打成一片，扎扎实实、脚踏实地地开展工作，这就是一名学生干部的责任。

第三、要甘当小学生，学会倾听、理解宽容他人，虚心地向老师、向各位师兄师姐和同学们学习、求教，向他们学习为人处世的成功经验和关于工作学习的方法，尽快地熟悉工作，掌握正确的工作方法和熟练的工作技能，通过各项实际工作，在善于继承的基础上勇于开拓、敢于创新，不断提高自己的素质和能力。

第四、要不断学习，提高个人专长和素养，用个人魅力征服人。

同学们，你们是祖国的未来，是xx中学的希望。我相信，新当选的学生会干部，定会不辜负学校德育处、团委和全校同学的希望，扎扎实实地开展工作，使我们的学生工作更有成效、更有特色，希望全校同学都要真心实意地支持我们自己选举产生的学生会干部，支持学生会的工作，我相信，经过大家的共同努力，我校的学生工作一定会再上一个新台阶，最后祝贺大会的成功，也祝全体师生节日快乐!谢谢大家!

听校长讲话有感学生篇十二

老师、同学们：

早上好！

今天是第xx个全国中小学生安全教育日，今年中小学学生安全教育日主题是强化安全意识，提升安全素养，我们学校把这一周定为安全教育周，主题是生命教育。学校根据这一主题将开展一系列的活动，各个班级要开好一个生命教育的主题班会，出好一期黑板报，同学们要阅读一本或一篇有关生命教育的书籍或资料；进一步认识生命，树立正确的生命观，欣赏生命、尊重生命、敬畏生命，直至热爱生命，以达到激发生命的潜能，提升生命的品质，捍卫生命的尊严；感受生命的美好，唤起生命的热情，体认生命的意义，实现生命的价值；学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏，树立积极的人生观。

同学们，生命最大的特征是生生不息，我们的生命源于父母，对父母要有感恩之情、思念之情、亲爱之情。仁者爱人，要从与自己最亲近的人爱起，扩展到爱他人，爱社会，爱万物。要明白生命之成长必扎根于社会文明、文化与传统的土壤中，与他人、与过去现在未来之一切人的生命相依相系。

生命另一个重要特征是人死不可复生，生命无价，要珍爱自我及他人的生命。荀子认为，水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义；人有气、有生、有知亦有义，故最为天下贵也。天地万物人为贵，贵就贵在生命是人的生命，是不可重复的生命，因此，我们要珍惜自己的生命，进而去珍惜他人的生命。

同学们，生命的进程是曲折起伏的，在生命的成长过程中吗，我们要具备承受各种挫折与失败的气度和能力。生命的过程都要经受无数的风风雨雨，我们要正确对待生活中的挫折、痛苦和逆境。我们要从生命的意义上去理解生活中的感觉。如果我们仅仅从生活的视角来看待与对待诸如挫折、痛苦与逆境，则往往无法超越，总会觉得生活太艰难，学习太痛苦，考试太压头，高考遥不可及，真是不幸，简直没有舒心和幸福的时刻。如果我们能从生命的意义上去理解生活中的挫折与困难，那么，这些负面的状态就不过是我们人生积累经验的一个必经的过程而已。在人生过程中要有生命的视野，看到任何生活中的挫折与困难都是会过去的，幸福与快乐就在不远处。如果能够从生命的高度理解当下生活、学习中的困难、挫折等问题，它们就转化成了促进人生成长的基础与因素，我们就能坦然面对生活中的不顺与痛苦，并在生活与生命的互动中汲取经验与教训，不断走向成熟。所以，我们不要为生活中小利的得失而斤斤计较，不要为一时的困难而裹足不前，也不必为一时的成败或得意或沮丧。我们要站在一个更高的层面来看来理解生命中的挫折，树立一个正确的认识人生的积极心态，让自己在今后做人、做事时眼光更加长远，意志更加坚定，生活态度也能够更加豁达。

同学们，生命的本性是追求快乐与幸福，要让我们生活中有快乐，生命里有幸福。然而，现实生活中为什么屡屡出现青少年学生走上不归路，藐视自己宝贵的生命呢？主要可能是他们不快乐不幸福。因为他们的心愿达不到，欲望满足不了，便心生不满，甚至生出歹意，行为流于任意。因为理性能力不强的他们往往追求生活感受中的快乐，一旦满足不了，便会由不舒服到不高兴到采取过激行为。要知道，快乐是有限度的，过度的快乐会伤身害体，从而最终没有了快乐。我们要创造幸福和快乐，而不是消费幸福和快乐。一些走极端者，他们只知道生活而不知生命，以为生活就是生命，以至于生活感受不好就放弃生命存在。他们往往把生活的感受视为人生的全部，所以，生活中的不顺心、不如意，不高兴等等，都可以成为生命消失的理由。他们没有意识到生命丧失的严重后果，给亲人带来的伤痛。我们要明白，人生中若一味追求生活感觉好，将会危及生命的健康甚至存在，如果生命受到伤害以至丧失，那生活的感觉又哪能好？又哪能有生活的感觉？我们应该了解感觉的特质是当下存在、转瞬即逝的。人间的痛苦、挫折、不快、不顺等等，都会很快过去，如果我们因为这当下存在的感觉不好而放弃生命，那其人生将永远定格在痛苦这一点上；如果我们咬咬牙，挺了过去，以生命的存在超越了痛苦，则必将翻开生活新的一页，获得幸福与快乐。我们要明白，生命不仅要维系，还要健康，生活的感觉才能敏锐丰富，才会产生良好的感觉。所以，我们追求生活感觉好，绝不能以损害生命健康和存在为代价。我们要意识到，虽然正确的人生观是从感性生活走向理性之生命，但缺乏感性生活的生命是萎缩的，而没有感性生活的生命无疑如没有浇灌的花一样处于凋零状态，生命之树是需要感性生活去滋养、培育和壮大的。我们要能够从个我性的生活走向普遍性的生命存在，从当下存在的生活迈进永恒无限的生命洪流，那么，便可以寻找到生活的意义和生命的价值。

同学们，我们要明白，人生中的任何成功、获取、大的进展，皆须做出极大的努力，付出很大的代价。一个人总想投机取巧，不做任何努力就想取得人生中大的成功，那十有八九导致泡沫人生的出现。因此，我们要树立起踏踏实实做人的原则，一份汗水，一份收获，不要梦想天上掉馅饼，也不要梦想地下涌出金银，而要凭自我的心智体能去拼搏，去奋斗，一步一个脚印，这样生命才能有意义。一个生活内涵丰富，经受过无数人生风雨洗礼，品尝过各种各样人生滋味，经验过许许多多生活事件的人，即使他的人生物理时间较短，他的生命意义和价值却很大。

老师们，我们在课堂传授知识的同时，要开展对学生的生命教育，要让学生不仅有知识的增长，更要有生命的成长。学生们生命成长需要老师与学生在情感交流、人格融会、精神文化生命的潜移默化中完成。通过开展生命教育，努力改变青少年学生对生命存在及价值的无知和漠视；改变他们对生命意义、道德人格和生死问题的认知缺失；改变他们精神性萎缩、人文性丧失，沉于物欲，不会欣赏音乐，不想阅读经典，高雅成了嘲弄的对象，精神世界一片荒芜，有知识没文化，有观念无素质情况；通过开展生命教育，为学生建构一个意义与价值的世界，让学生树立起是非、好坏、优劣、美丑等价值观，明白人生究竟应该追求什么，抛弃什么；赞成什么，反对什么；期盼什么，拒斥什么。让学生懂得生命的圣神性和最为宝贵性，培养其高尚的人文精神和道德人格，去珍爱自己的生命，也尊重他人的生命。

老师们，同学们，人不仅仅属于自己，还属于家人，属于社会，生命只有一次，失去便不能复生，请大家珍爱生命，敬畏生命，热爱生命吧！

听校长讲话有感学生篇十三

早上好！

今天是第xx个全国中小学生安全教育日，今年中小学学生安全教育日主题是强化安全意识，提升安全素养，我们学校把这一周定为安全教育周，主题是生命教育。学校根据这一主题将开展一系列的活动，各个班级要开好一个生命教育的主题班会，出好一期黑板报，同学们要阅读一本或一篇有关生命教育的书籍或资料；进一步认识生命，树立正确的生命观，欣赏生命、尊重生命、敬畏生命，直至热爱生命，以达到激发生命的潜能，提升生命的品质，捍卫生命的尊严；感受生命的美好，唤起生命的热情，体认生命的意义，实现生命的价值；学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏，树立积极的人生观。

同学们，生命最大的特征是生生不息，我们的生命源于父母，对父母要有感恩之情、思念之情、亲爱之情。仁者爱人，要从与自己最亲近的人爱起，扩展到爱他人，爱社会，爱万物。要明白生命之成长必扎根于社会文明、文化与传统的土壤中，与他人、与过去现在未来之一切人的生命相依相系。

生命另一个重要特征是人死不可复生，生命无价，要珍爱自我及他人的生命。荀子认为，水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义；人有气、有生、有知亦有义，故最为天下贵也。天地万物人为贵，贵就贵在生命是人的生命，是不可重复的生命，因此，我们要珍惜自己的生命，进而去珍惜他人的生命。

同学们，生命的进程是曲折起伏的，在生命的成长过程中吗，我们要具备承受各种挫折与失败的气度和能力。生命的过程都要经受无数的风风雨雨，我们要正确对待生活中的挫折、痛苦和逆境。我们要从生命的意义上去理解生活中的感觉。如果我们仅仅从生活的视角来看待与对待诸如挫折、痛苦与逆境，则往往无法超越，总会觉得生活太艰难，学习太痛苦，考试太压头，高考遥不可及，真是不幸，简直没有舒心和幸福的时刻。如果我们能从生命的意义上去理解生活中的挫折与困难，那么，这些负面的状态就不过是我们人生积累经验的一个必经的过程而已。在人生过程中要有生命的视野，看到任何生活中的挫折与困难都是会过去的，幸福与快乐就在不远处。如果能够从生命的高度理解当下生活、学习中的困难、挫折等问题，它们就转化成了促进人生成长的基础与因素，我们就能坦然面对生活中的不顺与痛苦，并在生活与生命的互动中汲取经验与教训，不断走向成熟。所以，我们不要为生活中小利的得失而斤斤计较，不要为一时的困难而裹足不前，也不必为一时的成败或得意或沮丧。我们要站在一个更高的层面来看来理解生命中的挫折，树立一个正确的认识人生的积极心态，让自己在今后做人、做事时眼光更加长远，意志更加坚定，生活态度也能够更加豁达。

同学们，生命的本性是追求快乐与幸福，要让我们生活中有快乐，生命里有幸福。然而，现实生活中为什么屡屡出现青少年学生走上不归路，藐视自己宝贵的生命呢？主要可能是他们不快乐不幸福。因为他们的心愿达不到，欲望满足不了，便心生不满，甚至生出歹意，行为流于任意。因为理性能力不强的他们往往追求生活感受中的快乐，一旦满足不了，便会由不舒服到不高兴到采取过激行为。要知道，快乐是有限度的，过度的快乐会伤身害体，从而最终没有了快乐。我们要创造幸福和快乐，而不是消费幸福和快乐。一些走极端者，他们只知道生活而不知生命，以为生活就是生命，以至于生活感受不好就放弃生命存在。他们往往把生活的感受视为人生的全部，所以，生活中的不顺心、不如意，不高兴等等，都可以成为生命消失的理由。他们没有意识到生命丧失的严重后果，给亲人带来的伤痛。我们要明白，人生中若一味追求生活感觉好，将会危及生命的健康甚至存在，如果生命受到伤害以至丧失，那生活的感觉又哪能好？又哪能有生活的感觉？我们应该了解感觉的特质是当下存在、转瞬即逝的。人间的痛苦、挫折、不快、不顺等等，都会很快过去，如果我们因为这当下存在的感觉不好而放弃生命，那其人生将永远定格在痛苦这一点上；如果我们咬咬牙，挺了过去，以生命的存在超越了痛苦，则必将翻开生活新的一页，获得幸福与快乐。我们要明白，生命不仅要维系，还要健康，生活的感觉才能敏锐丰富，才会产生良好的感觉。所以，我们追求生活感觉好，绝不能以损害生命健康和存在为代价。我们要意识到，虽然正确的人生观是从感性生活走向理性之生命，但缺乏感性生活的生命是萎缩的，而没有感性生活的生命无疑如没有浇灌的花一样处于凋零状态，生命之树是需要感性生活去滋养、培育和壮大的。我们要能够从个我性的生活走向普遍性的生命存在，从当下存在的生活迈进永恒无限的生命洪流，那么，便可以寻找到生活的意义和生命的价值。

同学们，我们要明白，人生中的`任何成功、获取、大的进展，皆须做出极大的努力，付出很大的代价。一个人总想投机取巧，不做任何努力就想取得人生中大的成功，那十有八九导致泡沫人生的出现。因此，我们要树立起踏踏实实做人的原则，一份汗水，一份收获，不要梦想天上掉馅饼，也不要梦想地下涌出金银，而要凭自我的心智体能去拼搏，去奋斗，一步一个脚印，这样生命才能有意义。一个生活内涵丰富，经受过无数人生风雨洗礼，品尝过各种各样人生滋味，经验过许许多多生活事件的人，即使他的人生物理时间较短，他的生命意义和价值却很大。

老师们，我们在课堂传授知识的同时，要开展对学生的生命教育，要让学生不仅有知识的增长，更要有生命的成长。学生们生命成长需要老师与学生在情感交流、人格融会、精神文化生命的潜移默化中完成。通过开展生命教育，努力改变青少年学生对生命存在及价值的无知和漠视；改变他们对生命意义、道德人格和生死问题的认知缺失；改变他们精神性萎缩、人文性丧失，沉于物欲，不会欣赏音乐，不想阅读经典，高雅成了嘲弄的对象，精神世界一片荒芜，有知识没文化，有观念无素质情况；通过开展生命教育，为学生建构一个意义与价值的世界，让学生树立起是非、好坏、优劣、美丑等价值观，明白人生究竟应该追求什么，抛弃什么；赞成什么，反对什么；期盼什么，拒斥什么。让学生懂得生命的圣神性和最为宝贵性，培养其高尚的人文精神和道德人格，去珍爱自己的生命，也尊重他人的生命。

老师们，同学们，人不仅仅属于自己，还属于家人，属于社会，生命只有一次，失去便不能复生，请大家珍爱生命，敬畏生命，热爱生命吧！

听校长讲话有感学生篇十四

各位老师：

大家好!

我是20级3班的团支书。我是刘艳霞。非常高兴今天可以有这个机会站在这里竞选。我想要加入学习部。

天蝎座的女生，性格开朗大方，有坚持并且坚强。敢爱敢恨，执著中透着倔强。虽然有时由于性情随和，比较易于满足。但是天蝎座与生俱来做事情力求完美的天性，促使我学会认真谨慎。我坚信“一份耕耘，一分收获。任何成功的背后都是有付出的。”

大学一年半以来，我在班级担任团支书和学院礼仪队队长。辅助班长处理班级日常生活中的大小事宜，辅助女生部安排出席礼仪活动。积累了一定的工作经验和群众基础。

因此，本着“全心全意为同学服务”的想法，结合自己在高中以来当班干部的心得体会，如果竞选成功，在今后的学习工作中一定要着重做好如下几点：

首先要严格要求自己，凡事以身作则，在学习工作中能起到模范带头作用。

其次要坚定事业心和责任感，做事讲究原则，积极配合学校及部内的工作，全力完成学院领导和同学们交给我的任务，成为老师的得力助手和同学们信赖的学习部一员。

然后还要坚决服从组织的安排，广泛听取来自各方面的意见和建议，在为同学们的服务过程中不断的磨砺完善自己，以更好的为大家服务。

今天站在这里参加学习部的竞选，我想各位老师真正在意的不是参加竞选的同学说得如何好听，而关键是在当选以后的工作过程中真正做得怎么样。我想，学习部不是脱口秀展现才艺的舞台，而是实干者脚踏实地挥霍汗水换取学校同学肯定的练兵场!

拿破仑说：“不想当元帅的士兵不是好兵。”我说：“我会用实际行动证明我是一个合格的战士。”

我知道在学习部为同学们服务的过程中将会面对诸多挑战，但我自信我能担的起这副担子，因为我有热情，我有毅力，我有实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态饱满的热情投入到学习工作中去，进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以积极的心态去对待每一件事。真正做好一名学习部成员应尽的责任与义务!

因为年轻，我们对未来充满希望;因为自信，我们昂首挺胸，展翅飞翔;因为坚强，我们不畏艰难，乘帆远航;因为我们有梦想，我们选择这个舞台，展示自己的力量。因为有了我的加入，学生会更加发光发亮。

谢谢大家!