报告不仅仅是向上级汇报工作，也可以是对某一议题进行深入研究和探讨的结果。写完报告后，要仔细检查排版、拼写和语法错误，确保报告的准确性和专业性。这份报告总结了我们团队最近一年的研究成果和发现。

学校校长个人年终述职报告篇一

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

光阴荏苒，日月飞逝。xx年年秋季学期即将结束，一年来，在教育主管部门和当地党政的正确领导下，通过我校全体教职工的精诚团结，扎实工作，基本上完成了年初各项目标任务。现将一年来的工作向上级领导和同志们作一个比较详细的汇报：

一、坚持理论学习，强化服务意识，保持共产党员先进性。

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想，学习十六届三中、四中、五中、六中全会精神，认真做了读书笔记，不断地提高自己的政治觉悟，真正在头脑中树立牢固的共产主义远大理想。刻苦改造自己的世界观、人生观和价值观，澄清头脑中的模糊认识，保持政治上的清醒和坚定，提高个人的政治免疫力，永葆共产党人的战斗青春活力，永葆共产党人的先进性、纯洁性。

加强工作责任意识，关心职工群众，构建和谐新校园。学校每项工作责任重大，不可掉以轻心。我以饱满的热情，良好的心态投入到每一项工作中去，并时时做到自省、自警、严格要求自己，把握自己，尽量杜绝和减少工作中的失误。与学校领导班子成员加强团结，经常找中层以上干部谈心，要求干部成员严守勤政廉洁守则，做群众榜样，带头干好工作，勤政敬业负重奋进，关心教职工疾苦，倾听教职工呼声，并积极为教职工排忧解难。作为学校负责人，我也特别注重自己率先垂范作用的发挥，在处理繁忙行政事务的同时，深入了解群众生活，看望生病的教师，与学生谈心，尽可能关爱好每一位师生，让全校师生员工和领导干部达成共识，共谋学校发展，为构建和谐新校园而做出贡献。

二、克难奋进，坚定信心，提出新的工作思路，明确工作目标，确立了工作的重心。

今年八月下旬，我再次受区教委任命为中学校长，这体现了教委领导和同志们对我的信任，同时也感到是一种压力，在接受聘任的那一刹那间，我觉得接过的不是一个简简单单的职务，而是一份沉甸甸的重担，心情是复杂的！我唯有更加努力工作，把学校各项工作搞好，才对得起组织和同志们寄予我的厚望。

从xx年秋季来到这里，我和老师们经常聊天，特别是出去的和仍在学校领导岗位上的许多同志一起交谈，他们给我详细介绍了中学的发展历史，我对中学的情况有了一个比较全面的了解，在工作中才能做到心中有数。近两年，由于学校硬件设施较差、底子薄、教师学科不合理、生源被挖等原因，学校教育教学质量有所下滑，但南海中学也存在明显的优势，诸如领导班子团结务实，教职工年轻有朝气，领导与职工、职工之间关系和睦，所有职工都有一种想把中学搞好的美好愿望等好条件，这是我们有信心把中学管理好的最佳优势。在与班子成员和职工的`接触交谈中，我似乎找到了一种感觉，好像发现了什么？隐隐的觉得众多的舆论之中有着一种很好的东西存在：“我们的教师是纯洁的，也是优秀的，都有一种期盼中学能够兴旺发达的正气，有一种强烈的责任感和使命感，都有一颗重振中学昔日辉煌的斗志和雄心！”这是我们中学一笔宝贵的精神财富。

在深入了解情况的基础上，我着力克服一切不利因素，挖掘优势和潜力，找到了我校质量下滑的根本原因在于没有充分调动教职工的工作积极性，我们中学要走出低谷惟有把大家鼓动起来，确定了“初三平稳送毕业，初二略有提高，初一打翻身仗”的奋斗目标。在反复征求班子成员和职工意见的基础上，我们召开了班子会，拟订了学校的工作思路、目标和措施。

我们的工作思路是：以人为本，和谐发展，疏通思想，团结一致，转变作风，营造良好育人氛围，严肃纪律，强化管理，稳中求变，逐步提高。工作的重点是：集中精力抓教育教学，全面促进教学活动的健康发展，建立良好的教育教学秩序。

工作的目标是：一年保稳定，两年有起色，三年上台阶。

三、合理调整班子，人尽所能；建立健全规章制度，做到管理规范。

只有钢班子才能带出铁队伍，也只有铁队伍才能树一流质量，为此，我们狠抓班子建设。根据任职前对学校班子成员的思想素质、工作能力和工作方法的了解，我对学校的原有班子进行了重新分工，对部门结构进行了调整，充分调动每一位班子成员的工作热情，使其最大潜能地发挥他们的管理特长，做到人尽所能，和谐发展。

狠抓制度建设，强化学校管理。管理出质量，管理出效益，只有加强管理，才能提高教育教学质量，而管理的先决条件是要有一套比较合理适用的规章制度。我们在征求教职工意见的基础上，将对原来的制度进行修改和完善，尽量适用有操作性，同时也体现人性化的特点。在执行过程中，班子成员要起模范带头作用，同时也要公平公正，不循私情，一碗水端平。

四、切实抓好教学过程管理，千方百计提高教学质量。

过程管理是提高教学质量的基础。要提高我校的教学质量，只有从过程管理上下功夫。本学期，我们制定了《教学环节检查细则》，加大了教学环节检查力度，要求教师认真备课，上课，批改作业，辅导学生，同时做好学生的思想工作，并将检查结果与年终奖金挂钩。本期以来，教师的工作态度有了很大改变，工作认真负责，效果较好。扎实抓好毕业班工作，相继召开了毕业班教师会和学生会，成立了毕业班工作领导小组，拟订了《毕业班管理方案》、《毕业班奖励办法》，每月举行一次月考，学校领导对毕业班工作做到了心中有数。

加强教学研究，经常开展听课评课活动，教师之间相互取长补短。学校领导采用推门听课的形式，经常深入课堂，了解教师的教学和学生的学习情况。和教师交心谈心，了解教师的要求和困难，尽量解决他们的问题，努力搞好后勤服务工作，让老师们能安心工作。加强职业道德教育，树立正确的质量观，让“强化管理，质量兴校，办人民放心的教育”成为大家的共识，真正认识到教学质量的优劣关系到学校的生存和发展。认识统一了以后，学校师生员工形成了一种合力，大家团结一致，扎实工作，不计得失，乐于奉献，学校教育教学秩序井然，得到了学生和家长们的一致好评。

学校校长个人年终述职报告篇二

回顾一年来的工作，在xx校长的悉心指导下，在各科室的密切配合下，在全体教师的支持下，本人负责的各项工作得以顺利完成，在此，真诚向孔三亮校长的指导表示感谢!向各科室的负责人表示感谢!向一线的班主任，任课教师表示感谢!感谢大家一年多来帮我的帮助与厚爱!

下面，我自己一年来的学习、工作情况向大家作一汇报：

从教导主任到副校长，角色改变了，工作的内容与性质也不同了，一年多的工作中我经常感觉到自己需要学习的东西太多了。当然，作为一个数学教师，我也有太多要学习的地方了。所以，稍有空闲，我便会拿出斯苗儿老师的《案例透视》、华应龙老师的《我就是数学》翻翻，看着这些名师的书籍，会经常让我感慨到：原来，数学是可以这么教的。

今年也很幸运，十一月份我参加了萧山、常山联合举办的学校德育分管领导培训与浙江省首届教学、德育副校长培训，十二月份我参加了浙江省首届教学、德育副校长培训，两次培训，给我很多的思考。

根据学校工作安排，我分管全乡安全工作与中心校日常工作。分管安全工作，这个工作很明确，安全由我负责，x年的上半年我是安全员，下半年成了安全副校长，具体的工作由邵志刚老师来做。负责中心校日常工作，一开始我没搞明白到底要负责些什么，后来我把自己定位于以前大户人家的管家，传达一下领导的指示，协调一下各方面的工作，搭搭桥牵牵线，我也不知道自己这样的理解对不对，反正就这么干下来了。

(一)安全工作。

一年来，我校坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”，深入细致、有条不紊地开展安全教育活动，不断完善和巩固相关安全制度，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，开展了各种各样的`活动，以三“实”结合一“新”为宋畈小学全体师生营造了一个安全健康的育人环境。

1、签订各级安全责任书。

学期初，学校与教师、各科室负责人分别签订了安全责任书，并向学生发放了告家长书。在安全责任书中，明确了任课教师在科任活动中所承担的各项安全责任与科室相应的责任，使得全校教师上下时刻紧绷安全这根弦，确保学校的各项工作安全进行。

2、制定各种制度、预案。

根据上级有关文件、要求，联系学校的实际情况，规范了《学生接送车制度》、《校园巡逻制度》，制定了《校园暴力突发事件应急预案》、《消防安全“防火墙”制度》《办公室教师值周楼梯口执勤制度》、《消防逃生演练预案》，以上制度、预案都结合了学校工作开展活动进行落实。

3、经常组织安全排查。

开学第一周，我校组织了以副校长为组长，总务主任、安全员、完小校长为组员的检查小组对中心校、东鲁小学进行了安全大排查，最大限度地将安全隐患消灭在萌芽中。以班级为单位进行自查，学校能解决的当场解决，不能解决的总务处利用休息日着重解决，再不能解决的上报县教育局、乡政府帮助解决。

4、法制教育。

每学年安排司法局领导既我校的法制副校长为宋畈小学全体师生作“校园安全”讲座，本学期第九周开展了法制副校长进校园活动，使学生受到了生动的法制教育。

5、消防演练。

本学期，我们举行了消防逃生演练和防暴力应急演练，两个方案同一天进行。在演练过程中，具体演练时间只有指挥组几个领导知道，方案根据学校、教师、学生的实际，细致制定，认真执行，使学生受到了一次消防教育，教师得到了应急能力的演练，指挥组领导得到了指挥能力的锻炼。

6、安全员工作手册。

本学期初，我们重新编排了《班主任安全工作手册》，使每周安全工作有重点，有小结，有改进之处。同时根据需要，邵志刚老师设计了《安全员工作手册》，该手册能很好的将学校安全工作的台帐进行整理。

一年来，我们学校没有发生重大的由于我们学校、我们的老师而产生的安全事件，这与我们邵老师、18位班主任、全体老师的认真负责而取得的硕果。

(二)德育工作。

陶行知说过：“德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问的本领，也无甚用处。并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。”

我们学校的教育理念就是以人为本，德育为首。一年来，我们学校的德育工作也取得一些成果。

1、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

本学期，为抓好学生良好行为习惯养成，大队部成立了红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。一年来，我校学生坚持“每天少扔一张垃圾，坚持看见就捡”的习惯，如今的校园已经比以前干净多了。

2、举行开学典礼，表彰优异学生。

开学初，我校都会举行富有意义的“开学典礼”，在仪式上，我们会表彰一批上学期在各方面表现优异的学生，树立榜样的良好形象，鼓励大家向他们学习。

3、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育。

学校结合“全体师生一日捐”的活动要求，下发了倡议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心”的捐款活动。在活动中，全校师生都积极参与，学生们纷纷慷慨解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力量将炽热的爱心播撒到需要帮助的孩子心中。本次活动，我们全校师生共捐助了20x元，希望为我们胡慈善事业添砖加瓦。

4、定期召开家长会。

本学期，我们以班级为单位，中心12个班都胜利召开了家长会。家长会中，有些根据班级特点，一些老师们用朴实易懂的语言，深入浅出、有针对性地解决了当前许多农村家长们遇到的难题：如刚入小学的一年级孩子，家长应该做些什么;五、六年级的孩子越来越不听话，应该如何教育等等;有一些老师给家长们准备了精彩的课堂教学展示课，家长听了之后赞不绝口;也有一些老师准备了孩子的节目，让家长知道自己的孩子也有特长。

文档为doc格式。

学校校长个人年终述职报告篇三

各位领导、各位老师：

一年来，我与各位同仁一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况，简要报告如下：

一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质。

一年多来，我一边学习，一边管理，紧紧依靠全体教师，围绕我校发展目标，积极探索，开拓进取。强化精细管理，进一步加强教师队伍建设，促使教育教学质量稳步提升。

一年来，我经常深入教师、深入课堂、深入学生，听课__多节，对老师提出课堂教学改进建议，促进教师成长。我把自己看作一名普通的数学教师，积极参加学校各科教学经验工作会和班主任工作会，积极参与特别集体备课。

二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作。

多年的学校管理工作的实践使我深深体会到：要搞好学校工作，必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工，共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识，探索符合校情的绩效考核政策，形成正确的绩效激励机制，具体做了以下工作：

1、作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，平时对工作勤于思考，提前筹划，力求学校各项工作能得到进一步规范。

勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心，听取大家的意见，这对学校的工作有很大的帮助。

2、进行校务、财务公开，实施民主管理，完善各项制度和考核办法。

通过每周一次行政周会，讨论决策学校重大事项。通过教代会，根据校情完善制定了学校各项规章制度，讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开，充分发挥全体教职工的作用，民主管理学校，有力地推动了学校工作的开展。

3、狠抓校风建设，落实德育工作。

学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实计划，充分发挥协作作用，积极开展各种活动。

利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理，促进了良好的校风、教风和学风的形成。

开展丰富多彩的活动，通过举行各种文体娱乐活动，活跃校园文化氛围，组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活，张扬了学生的个性，锻炼了学生的能力，陶冶了学生的情操。切实落实体育“两课一操”，第二课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中，都取得了好成绩，其中在市级以上的比赛中有__人次获得奖励。

4、积极推进高效课堂教学改革，走科研兴校之路，全面提高教育教学质量。

积极推进课堂教学改革，把课堂还给学生，让学生成为学习的主人，切实提高教学质量和办学效益。

加强教师管理，打造一支高素质的教师队伍。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》，重视教师师德师风建设，树立为人师表形象。学校组织开展了教师之星和优秀教师、学生之星的评选，让正气成为学校主流。为了提高教师的业务水平，开拓视野，一年来，先后组织__批次老师外出学习。这些活动的开展，使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。

三、协调关系，利用社会资源，形成教育合力。

1、学校干群关系和谐，凝聚力强。

“校兴我荣，校衰我耻”已经游凤中学老师的共识，学校制度完善，依法治校，我更是把每位老师都看作是游凤中学这个大家庭中不可缺少的一员，尊重和关注每一位教职员。根据每一个老师的情况，任人唯贤，科学分工。平时关爱教师身心健康，时时提醒大家加强锻炼，娱乐身心，保持健康的身体和良好的心态。教师之间偶尔有摩擦，我都会耐心做思想工作，让大家互相谅解，重归于好。因此，游凤中学形成了很强的凝聚力，使各项工作得以顺利开展。

2、建立学校、家长协作关系，形成教育合力。

坚持每学期召开家长会，与家长交流学生在校、在家学习、表现情况，为学生的成长打下坚实的基础。同时深入开展教师帮扶留守儿童活动，使他们和其他学生一样能健康成长。

3、教育教学成绩不断提高。

四、廉洁自律，以身作则，认真履行自身岗位职责。

1、走“民主治校”之路，切实进行校务公开，执行并完善学校的规章制度，为学校发展服务，不利用职务之便谋取私利，不徇私情，做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过，以正自身工作作风。

2、艰苦奋斗，勤俭办学，建设节约型学校。

坚决反对铺张浪费现象，在日常办公时强调节约水电纸张，用纸要求双面打印;对各项活动及会议的安排强调厉行节约，在会场布置、会议议程、开会时间上面严格控制。

总之，游凤中学在各级领导的正确领导之下，通过全校师生员工的共同努力，学校的各项工作成绩都在原有基础上有了较大的提高。我相信，有各级部门的正确领导和支持，有全体游中人的努力进取，游凤中学一定实现新的发展。必将一直焕发青春光彩，永远充满生机和活力!

此致

敬礼!

述职人：______。

20____年__月__日。

学校校长个人年终述职报告篇四

(一)、还缺乏进取精神和细致果断的工作作风。

(二)、自身学习还不够，业务水平进步不快。

(三)、教学质量虽有明显的提高，但和兄弟学校相比还有一定的差距。

今后的努力方向和重点工作：

1、加强教育行风建设，努力提高教学质量。

2、尽快联系铺垫学校操场，以保证学生有活动的场地。

3、栽种花草树木，绿化美化校园环境。

学校校长个人年终述职报告篇五

从19xx年工作到现在，二十年了。对于我这样一位普通的教育人而言，xxxx太不简单了，是我从教及担任校长以来，最艰难、最不安、最煎熬的一年。但越是这样，这一年过来了，越显得无比珍惜，无比幸福。我用几个“最”来表达我一年的感受，也权当是自我回顾：

行知小学建校百年，是从去年下半年开始筹备的。如此大型的活动，对于我而言全是挑战，更何况遇上了当下整个社会大环境。为什么值得自己骄傲？因为我感觉到，在非常时期举办这样的活动是需要非常勇气和智慧去运作的。我们向企业筹集了五十多万资金，采用项目捐赠形式，全部用于校园文化建设；我们在好几千的校友中选择了十九种不同类别的校友担当嘉宾，青年教师做访谈、谈感受，良性的互动促成了青年教师价值观的形成，也表达了我们的诉求：行行出状元，不以职位高下看人；我们开创了校庆互动新模式，通过情景剧式的文艺展演，家长、学生、教师全程参与，并且采用社团现场义卖的形式，全校师生和嘉宾参与，互动成为了校园最美好的音符。

我为什么把这些学友放到我的述职内，成为最难忘却的事，那是有原因的。二年前的四月，北师大迎来了全国各个省的60多名校长，一个月的培训建立了深厚的感情。本着强化联络，共同进步的原则，培训结束后，这个班相继开展了多次联盟论坛。今年上半年，来自10多个省16所学友学校的20多名嘉宾来到行知小学，参加第四届联盟论坛，并且热情参与学校的百年校庆。当时，教育部小学校长培训中心也发来贺信，专门祝福。天南海北学友情，让我们感受到了这些校长们对教育的热忱，感受到了人与人之间彼此珍视的美好！

从行知调任到埭小，我完成了工作以来的第一次转战。古人语“行万里路读万卷书”，人是需要适当走动的，来这里我真心感受到了这句话的意义。之前，我是一直在一个学校，习惯了那样的工作路径，也不太思考创新，而且自己又身兼校长书记，事务一大堆，学习思考变得更少了。来到我们埭小，在我们班子徐书记、杜校、于校以及老张的支持鼓励下，在全体行政人员的关心理解下，我学到了如何更加紧密的发挥团队智慧，如何立足长远，逐步推进学校改革。食堂改革、校园建设、文化创建、制度建设、金点子征集、向阳花开舞台……都凝聚着行政班子及全体老师的汗水和智慧。把一所规模如此之大的学校聚合成一个团队，靠得住、响当当的队伍怎么形成，行政班子是关键，教师是核心。只有教师发展了，孩子才能成长，学校才能进步，这是我们班子成员的共同的信念。

这个日子很特别，因为我们二个办公室的伙伴聚集在一起，开展了一次集体生日活动。长这么大还是第一次过集体生日，让我想到了在北师大培训时，我们几个班委策划了一个四月份生日同学的集体生日。不少的校长在那个场景下，哭成泪人，场面好感动。人是要有点感情的，说得真好！我们四位当月生日的伙伴很荣幸的受到二个办公室伙伴的垂青，徐老师在家准备了一天，作了二个精致的蛋糕，其他的伙伴们送上祝福，至今令人难忘。这是xxxx最温暖的时刻，最感人的画面，想起来，还是甜甜的。

说实在的，来到埭小和大家共事，真得没有一点思想准备。这么大规模、底蕴深厚的学校，应该安排一位德高望重，有过好几所学校经历的领导来担当才对。所以当我提交正职领导申报表的时候，压根儿没想到会飘到这里来。因为我管理的学校只是一个校区，我的经历也只是一所学校。那段时间，真的很纠结，甚至想过放弃。这个七月也因此成为了我人生中最难熬的七月。最难熬的还不止于此，嘉兴市第十一批学科带头人考试也是在七月。好在自己最后时刻做了一些调整，连续第三次被评为学科带头人，这让身为体育老师的我再一次有了驻足体育，从教体育的无限欢乐。

北京大学是做梦都不会出现的学府，因为太过高大上了，但因为嘉兴市名校长培养人选班的缘故让自己有了一次亲密接触。为了这个培训，我特地选择了一个双肩包。还真是选对了，我发现，北京零下7度的天气，很多行走在北大的学生和老师都是背双肩包的，因为两手可以插在口袋里，暖和好多。听了九个报告，看了一所学校，这样的学习机会也许就这么一次，但当我站在北大校园的未名湖畔的时候，我就想到人们常说的一句话：“北大的空气也是养人的”，撇开那些为人们津津乐道的学术风气和精神气度不谈，单就北大校园本身的魅力而言，也足以熏染滋润一代又一代北大人的气质和灵魂。

对于xxxx年的每一个日子，我只能说自己真心付出了，虽然辛苦。我总是告诫自己，要努力，绝不能让自己慵懒，因为我知道，一个人不能慵懒，一个单位也是。于是，我格外珍惜与同事们的'每一次交流，大家的信任、理解让我倾听到了真实的状态，于我而言弥足珍贵；于是，我格外看重每一堂课，听课时会认真地记录孩子们的发音次数；于是，我会为学校的保安写上一篇《香樟树下》，为我尊敬的同事表达一份自己深深的敬意；于是，我会很纠结于每一个小小的细节，时常会因为错过了孩子们的课而遗憾，会因为一位热心的家长协助维持校门秩序而喜上眉梢，会因为家长的一段家长会感言而兴奋不已，会因为同事的一个微笑而充满力量……还会有很多。我很感谢，我们的不少老师总会站在大局的角度思考工作。当学校课排不过来了，义无反顾帮着顶一把；当压力转向自己时，不容分说承担起来；当哪个环节不太合理，会积极建言献策而不是事后诸葛。在我看来，持有了真诚就是持有了担当，持有了热情就是持有了美好！

我相信，一个人有了有一颗真诚善良的心，有一股敢于担当的热情和洒脱，不论完成的怎样，他就是我心目中的“最美埭小人”。但现实告诉我，我们的问题还有很多。我时常不屑于把不良的现象当作例题拿出来晒，我觉得我们大多数老师应该都有一双慧眼，什么是可以坚持的，什么是不能去触碰的。事实也是如此，正是大家的理解和宽容促成了埭小的每一次进步和成长。

为此，我还需要学的很多！

学校校长个人年终述职报告篇六

作为一名教师党员，不断加强自身政治学习，始终以饱满用心的姿态投入到全区“两提高两满意”政治研修学习中，个性是“岱下先锋”争创活动，本人积极参加，认真撰写活动计划与心得，以期在活动中提升自身政治修养，做教师身边的典型，充分发挥党员教师的示范带动作用。

本学期结合本职工作，不断强化业务学习的资料和质量，于20xx年10月参加了泰安市携手助学创新教师培训，创新管理的思想深入人心;20xx年10月参加了泰安市兼职教研员培训大会，兼职教研员实施开展工作的水平亦大有提升;20xx年12月先后参加了x镇教育指导中心组织的夏张镇小学参观，建设本校规范化管理档案有了质的收获，同期参加了全区在岱岳区新城实验小学举办的语文研讨会，为实施新课堂落实大语文观带给了思想保证。再加之学期初的'《第56号教室的奇迹》教师读书专长工程，本学期的业务学习内涵丰富效果深入扎实。

1、本人积极参加校园组织的课堂教学艺术研讨活动，精心上好了一节研讨比武课，《“心正笔正”的柳公权》赢得了好评;同时认真撰写评课讲稿，按时上交至教科室留存，保证课堂教学艺术研讨的顺利开展而付出自身的努力。除此之外，本人承担了全镇语文教学公开课一节，所执教的《海上日出》取得了良好的研讨观摩效果，为全镇语文课堂教学质量的提升做了微薄贡献。

2、本学期是我校教师参加创新课评选的繁忙时期，本人能够组织并带领校园骨干教师，用心帮忙讲课教师做好听评课指导，设计出课堂教学的创新点，帮忙不少教师磨课研课，使他们获得了市区级奖励的好成绩。

总而言之，本学期课堂教学上得比较扎实务实，贴合课堂教学的基本规律。个性是能够坚持记教学反思，已经构成自身课堂教学的一个侧面，今后将继续坚持。

自身处于校园业务校长的主角，本学期创造性地开展了以下几项品牌活动：

1、创新校园校本培训的机制方式，采取“请进来，走出去”的措施，本学期组织兴趣小组辅导教师参观了莱芜师范附属小学的综合实践课程，邀请新泰向阳实验小学的曹晶老师来校做阅读教学汇报及课堂展示，校本培训活动赢得了教师的关注与支持。

2、结合建立“泰安市教学示范校”，本人创新地做了超多迎检工作，仅仅制作校园教学管理与师生素质发展的视频相册dvd就到达四套，宣传橱窗与展板到达四块，分别有“教师成长、学生发展、诗意校园、素质活动”四个主题。功夫不负有心人，20xx年1月，我校被泰安市教育局授予“教学标准化校园”。

3、兴趣小组建设在校园吕校长的指导与决策下，创造性地成立了“民乐队”，在全体班子成员的努力辅导下，在退休教师王发明老师的正确指导下，目前民乐队小组已经初步彰显效果，我们期盼20xx年的全区教学视导工作能够取得理想的成绩。另外其余的毛笔书法、剪纸、火柴棒拼图等在全镇兴趣小组验收中，取得了较好的效果。

在总结中反思，在反思中提升，应对新的学期，应对新的一年，我将继续创新工作，求真务实，为校园早日成为市区品牌校园而奉献自身的才干。

学校校长个人年终述职报告篇七

尊敬的领导：

您好！

几年以来，在上级主管部门的关怀支持下，我校始终坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗，潜心教研，学生勤奋学习，奋发进取，校园书声琅琅，和谐绿色的崭新局面。现将这一届来的工作述职汇报如下：

学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。我认为校长只有学习、学习再学习才能更好的做好工作。

1、坚持每天收看电视新闻、报纸等把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对上级负责，对学校负责，对教师负责、对学生负责。

2、加强业务学习，不断提高自己的管理水平和校长的业务能力。校长在学校管理中处于主导地位，因此我积极参与新的教育教学改革，参加培训学习。不断更新自己的知识观念，努力使自己的教育教学理念走在前列，更好地服务于教育教学工作。

3、坚持法律、法规学习，依法治校。自己首先带头学法、遵法、懂法、守法，转变观念，不断增强法律意识，不断提高理论水平和综合素质。

我校把全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教学质量，作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度，通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。

1、创新德育教育，坚持以德立校，依法治校。学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容，以各类活动为契机，熔人格的形成于鲜活的生活实践中。

2、加强法制教育，重视安全工作，创建平安校园。为了使法制教育取得实效，我校聘请镇派出所副所长担任法制副校长，定期作法制专题报告，提高了学生辨别是非的能力，鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”，学校成立了组织机构，制订了应急预案，加强了制度建设，每学期与班主任签订安全目标责任书，制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育，并组织全校学生，分年级分班轮流观看远程安全专题片，了解回避、应对各种危险的常识，对学生们真正起到了安全警示。安装监控摄像头，设置交通警示标志，为确保校园安全，创建平安校园打下了硬件基础。

3、运用科学理念，锻造教师队伍。几年来年，我校坚持每周一次的政治业务学习制度，狠抓师德教育，开展师德师纪大整顿。全校教师无违纪和违反“教师行为十不准”规定的现象，全面落实了《教师职业道德规范》。

4、以教学为中心，坚持科研兴校，质量强校。

1）认真落实两个常规，加强教学管理。在常规教学管理中，建立了各种常规管理制度，完善常规管理办法。教师采取模块备课，学校领导及时督查指导，每学期进行常规教学检查不少于四次，并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上，建立监督机制，严格上课规范，向40分钟要质量、要效益。

2）抓校本教研，提高教师业务能力。我校从学校可持续发展的高度，认识校本教研工作，并把它作为兴校的主要策略，明确提出向教研要质量，靠教研上台阶，走教研促教、教研兴校之路。深入推进课程改革，持之以恒地搞好校本教研工作，鼓励、支持和组织教师参与教育教研，以学生主动参与为主线，树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把激情带进课堂，把激励带进课堂，把趣味带进课堂，把现代技术带进课堂。通过教研组活动和培训学习，把我校的课堂教学改革不断引向深入。实现教师的不断创新，自我超越，尽快提高教学质量。

5、双管齐下，抓好校园建设。

1）开源节流，做好硬件建设。上任后为美化校园亲自带领全校教职工硬化校园、挖水井、修建花园草坪。在任几年，全力解决学校面临的棘手问题，给学校建成了锅炉房解决了学生中午没有开水何的困局，建成了储藏室使学校的资源有了专门的存放空间，订购活动多媒体展示台一台，使每个教室用多媒体上课成为可能，为提高教学质量创造了条件，自筹资金征地3、8亩扩大校园面积，为建设教学楼打下了基础，缓解教师宿舍的紧张成为可能。

2）科学设计，整体规划，抓好软件建设。通过建设学校的硬件塑造校园整体形象的同时我们充分利用红领巾广播站、宣传栏、报栏、校报等宣传阵地，大力宣传先进文化；另外，我们还开设文学、艺术、手工等方面的课程，开展文明班级、文明学生的创建活动，营造良好的文化氛围，使先进文化覆盖到校园的每一个角落。

围绕提高学生思想道德和科学文化水平这个中心，以优化育人环境为基础，以校风学风建设为核心，以全面提高学生素质为目的，努力建设丰富多彩、生动活泼、健康向上的具有我校特色的校园文化。开展丰富多彩的文化艺术活动，促进学校精神文明建设。多年来，我们加强了学生各项活动的开展，举办了文艺汇演、演讲比赛、体育竞赛、百科知识竞赛、作文竞赛等，让学生的情操得到了熏陶，为他们形成积极向上的人生观和价值观打下了良好的基础。在校园显性文化方面，我们努力建设标志文化、园地文化、楼层文化、墙壁文化、道路文化、教室文化、办公室文化让校园的每一面墙会说话，把丰富的古诗辞句、富有指导性的文明用语布满学校的各个角落。构建热情奔放、蓬勃向上的操场文化，让校园内每一处空间都发挥最大的育人效应，给全校师生以强大震撼。学校将校园的绿化和文化建设相结合，引进了品质优良的花草苗木，并托物寓教，使“一草一木都含情，一山一石能说话”，在潜移默化中培养学生，树立高尚的人生观、价值观，使学生在浓厚的文化气息中热爱生命、确立志向、学会生活。

1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。

2、学校全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律遵守收费标准，收费公示。

3、本人坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。我一直坚持提前到校，坚持参与学校的的各项活动。

4、坚持深入教学第一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全，创建平安校园。

总之，任职以来，我力求恪尽职守，努力工作，但与要求相比还存在一定差距，在工作思想的转变相对不足，工作中可能有疏漏。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为把x小学办成人民满意的学校而不懈努力。

此致

敬礼！

述职人：x。

20x年x月x日。

学校校长个人年终述职报告篇八

尊敬的领导：

本人自任____小学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。以下是我的述职报告：

一、坚持不断学习，增强任职能力。

“一个好校长就意味着一所好学校。”“选择了教育就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任。”学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。校长的管理智慧应从学习中来。校长只有学习、学习、再学习，才能适应不断发展变化的新的形势。为了给校长树立榜样，我便养成了一种不断自觉学习习惯。

及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。摆正自己的位置，对学校负责，对教师负责，对学生负责。加强业务学习，不断吸取营养，不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在教育的发展中处于决策地位，在教育管理中处于主导地位。因此，我坚持经常看阅报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，及时把握教育潮流，引领教师始终走在教育改革的最前沿。

坚持法律、法规学习，依法治校。作为校长，自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。平时，我经常翻阅一些教育法规书籍，转变观念，增强依法治校意识，把思维从行政经验向依法管理方面转变。积极参加校长培训班，自觉遵守学习纪律，积极参加学员活动，学习成绩优秀。

二、狠抓队伍建设，整体提高队伍人员素质。

现代学校管理学告诉我们：人是学校管理中最积极最活跃的因素。因此，自担任校长以来，我就一直十分重视狠抓教师队伍建设，努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。

首先，大力加强干部队伍建设，着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”，引领学校“做最好的自己”。这三个“要”就是：一要为自己角色定好位。我是校长，“发展学校、发展教师、发展学生”是我们职责所然;二要做好人。校长是学校的灵魂，是教师学习的榜样。我认为师德师风做得好不好，关键在校长、在干部。

校长、干部做得好，教师会更努力。因此，在工作中我能做到“严于律已，以身作则，以身正人”，积极践行“用尊重赢得发展”的经营治校理念，坚持“用爱治校，以德治校”，不断改进学校管理工作方法，增强服务意识，提高服务质量，做学校里的师德楷模。

其二，大力加强教师队伍建设。教育大计、教师为本。加强师德师风建设是教师队伍建设中的一项长期而艰巨的任务。作为校长，我责无旁贷。在学校工作中我十分重视狠抓教师的业务培训，鼓励教师外出培训学习，学校舍得花钱，教师们深受鼓舞。

青年教师是教育事业发展的希望。我十分重视和关心青年教师的健康成长，深入学校检查工作，我经常找青年教师谈心，听青年教师上课，和青年教师一起研究讨论教育教学问题，指导他们做成长规划。

三、突出工作重点，求真务实扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作。

抢抓机遇多途径争取资金，学校办学条件改善迈出重大步伐。我深知学校的办学环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校品位的提高、办学效益的提高有着很重要的影响。为此，我积极带领教干做好“争项引资”工作，努力争取上级领导对____镇教育工作的重视和支持。

全面加强学校的安全维稳工作，促进学校工作的有序顺利运行。我深刻地认识到，学校安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”。为了搞好学校安全工作，中心校成立了组织机构，我为第一责任人。加强了制度建设。进一步建立健全了《学校安全工作责任制和责任追究制度》、《学校安全隐患定期排查报告制度》和《安全事故处置应急预案》等制度，并通过各种活动对学生进行安全教育;加强了安全隐患的定期排查和消除力度。在学校自查的基础上，我还对学校进行全面、彻底地排查，将排查的情况及时汇总向各级领导和有关职能部门汇报，能够马上整改的，一经发现马上整改。及时消除各种不安全隐患，确保校园平安。

切实加强德育工作，区域整体推进农村中小学德育工作。学校坚持德育“三贴近”原则，通过开展丰富多彩的主题活动，将全镇中小学德育工作区域整体推向一个新的高潮，为学校的“校风建设”奠定基础。今年学校被评为“德育工作先进单位”。

加强教学管理，学校教育教学质量稳步提升。一是强化教学过程管理;二是坚持以校为本加强新课程教学研究;三是坚持突出毕业班教学“重中之重”地位和质量核心地位，加强对毕业年级各方面工作的领导和管理指导;四是落实教育质量综合评价表彰制度，引导教师、激励教师“创先争优”;五是坚持“毕业年级与非毕业年级两手抓、两手硬”原则，抓好基础，促进学校教育质量可持续稳定提高。

四、加强自我反思，做好廉洁自律。努力做到以人格塑造人格。

全面推行学校校务公开、财务公开。严格财务纪律，根据我乡各学校实际情况，依法统筹规划，合理划拨教育经费。加强学校收费管理，从严治理学校乱收费、乱办班和乱印发资料等现象。坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要“六多”：多“平等”，多“微笑”，多“合作”，多“赞赏”，多“指导”，多“激励”。

我在生活上热情帮困，作好教职工的公仆;坚持家访制度，对教职工有困必访、有病必访，以此调动全体同志工作的积极性，增强亲和力。坚持严于律已，以身作则，要求教师做到的，自己首先做到。

此致

敬礼!

述职人：______。

20__年__月__日。

学校校长个人年终述职报告篇九

尊敬的教育局领导、各位校长、教师代表：

本人担任____小学副校长一职，主抓学校教育教学工作。一年来，本人尽职尽责，把学校的教育教学放在首位，并积极协助王校长做好学校的常规管理工作，带领班子成员搞课题研究，成效显著。下面就本人今年来的工作做如下汇报。

一、政治思想。

1、积极进取。

2、真诚待人。

对周围的人我能热情真诚相处，年老的教师敬之为长辈，青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而快乐，无论是在工作上，还是生活中，只要他们需要帮助，我都给予支持。因而，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定发展。

3、为人正直。

在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后、不耍小聪明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集体利益为重，以教师利益为出发点。说真话，做实事。当校长的好参谋，做教师的贴心人。真正做到：在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前，做到衣着整洁得体，语言文明规范、举止文雅;努力在各方面做师生的楷模。

二、工作思路及体会。

1、当好助手。

作为副校长我懂得应该是校长的好助手。积极协助校长抓好学校常规管理工作，完成学校的各项任务，在王校长的领导下，积极为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置，不越权管理，协调好各部门工作。我非常注重平等对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心，了解教师的心声，把教师想法带到班子会上，及时根据教师的建议修改和完善了《____小学教师教学工作奖惩制度》、《教师工作月考核办法》，真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。

2、带个好头。

作为班子成员我深知以身作则是工作的基础。一年来，我从不搞特殊化，要求教师做到的，自己首先做到，与教师一起参加政治、业务学习，一起参加教科研活动，坚持出满勤，所教三年级《科学》从未空过岗，且教学成绩局全镇前列。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。

3、唱好主角。

教育教学是学校的主旋律，也是学校分配给我的主抓工作，深感责任重大，不敢有丝毫懈怠。从期初的计划制定、人员分工、课程安排，到计划的实施、活动的开展都全面详细、客观公正的进行，“向管理要质量，以质量求生存”是我的管理理念，在分管学校教学业务的决策、组织、指导等过程中，始终与王校长同步，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印，教学成绩有了显著提高。

4、扮好配角。

除了教育教学工作，我还积极主动的协助班子其他成员做好工作，与明主任共同组织实施《综合实践活动》的课题研究，参与中心园的教师考核，在创建平安校园中，也做了实事。

三、主要工作实绩。

1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学生乒乓球比赛、田径运动会、间操课展示、教师基本功竞赛等，丰富了学校的校园文化，提高了师生的综合素质。

2、科研工作开展比较有序，“现代远程教育在教学中的应用”已经结题，“师资培训课题”第二轮开始，“综合实践活动课题”开展顺利，青年教师的培养卓有成效，荣获市级基本功二人，县级“精品课堂”__人，镇级名师__人。

3、教学成绩显著，上学期期末统考有__人__个学科进入全镇前__名，根据教师们的工作状态，本学期末将有新的突破。

4、积极协助校长抓好校园文化建设，与教师一起动手粉刷、装潢，为学校节约了大量资金。

以上成绩的取得，当然不是我个人为之，是师生自身努力的结果，是集体智慧的结晶。

四、自我评价。

本人一年来，能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，与校长一起带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局;在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏;在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善;在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度;在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献;在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较出色的完成上级各项任务，为我校的与时俱进尽职尽责。

五、存在问题。

在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距，工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入，关心也不够;个性比较炯直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

六、努力方向。

1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校竞争力、生命力。

3、不断提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校”意识。

4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。

回顾一年，有得也有失。成绩的取得和学校团结的领导班子、教职工的支持分不开，在今后的工作中我将继续努力，正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好，使学校这部教育机器能有效运转，发挥良好的教育功能。

以上述职，敬请领导批评指正。

此致

敬礼!

述职人：______。

20____年__月__日。

学校校长个人年终述职报告篇十

承蒙上级党组织信任和委派，****年暑期我来二中走马上任担任二中主要负责人，主持学校全面工作，责任大、担子重。我曾不胜惶恐，然而短短的一年时间，我却强烈地感受到了二中这个大家庭的温暖，感受到了校党总支一班人、党员教师、中层干部和全校教职员工对我工作和个人的充分信任和莫大支持。按照上级领导部门要求，我就本人近来自身建设和履行职责情况，向各位领导和同志作个汇报。

上任伊始，面对新的工作和新的职责，我把学习“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神，以及党的教育方针、政策、教育理论作为一项重要任务，当作自己履行职责的前提和根本保证，坚持校中心组学习制度，带头学习理论，做读书笔记。学习中努力发扬理论联系实际的学风，把学习科学理论与解决实际问题紧密结合起来，卓有成效地开展了一系列工作，使自己较快地实现了从教育局机关纪检组长到一名中学校长的岗位角色转换和思维方式的转变，以敬业爱岗的刻苦精神，较快地熟悉和掌握了学校管理工作的基本业务知识。在工作实践中，我时刻提醒自己，作为学校主要负责人，一言一行都应给人以良好的形象，对自己提出如下要求：驾驭全局、作风民主、肝胆相照、苦干实干、为人正直、清正廉洁。在这段时间里，我能服从集体决定，按照民主集中制原则办事，以党风廉政责任制严格要求自己，认真履行职责，做到了对上不送、对下不接、无违规办事和公款乱消费，没有以权谋私。唯有这样，才不会辜负县委和县政府的培养。

二中是个大摊子，工作千头万绪，加上我刚来，情况尚未摸透，再忙，但半月一次的民主生活会我是一定参加的，不仅严格要求自己，也严格要求其它班子成员，在会上不护短、不遮丑，开展了批评自我批评；可以说做到了不以权力做交易，不以职务殉私情，做到了身不懒、脑不昏、嘴不馋、手不长。

二中曾有过辉煌的过去。然而在我到任之初，二中正处于一个艰难的十字路口，面对招生压力、大额赤字、管理上的漏洞等问题，我是寝食难安，近一年来，我早出晚归、披星戴月，没有一天不在为学校的发展绞尽脑汁，没有一天不在忘我工作。可以说没有睡过一个安稳觉、过好一个双休日；说不出呕心沥血，但全部身心是扑在工作上，既使出差在外也没有轻松过，处处在为学校找出路、谋机遇、求发展。如为缓解学校财力紧张的状况，我千方百计寻关系，真心诚意求朋友，不辞辛苦跑省城，为学校去争取一笔移民基建资金，虽微不足道，但在一定程度上弥补了学校经费严重不足的窘境。这也从一侧面表达了我视校为家的情怀；为破解高中招生难题，我五天之内马不停蹄跑遍了全县所有乡镇，利用自己在教育局工作多年建立起来的友好关系，在基层学校朋友的帮助下，走村串户、耐心说服，作出各种承诺，实行各种优惠。在极其艰难的条件下，迎来了高中招生开门红，从而在群雄逐鹿的生源大战中有了自己的立足之地，我认为，我付出的劳动和汗水是值得的。

力为师生排忧解难，与一线教师和学生实行“零”距离接触，督促和带领全校师生员工塑造二中新形象。

教育教学质量是学校的生命线。为此，我把主要精力放在这方面，采取“请进来，走出去”的方式，邀请王水发博士等人来校传授先进的教育理念，我自己带头带领部分骨干教师赴周边县市名牌学校参观取经，汲取他人的管理经验；在学校内部开展以“比优质课，比优秀课题，比优秀教案”三比活动，调动了广大教师“比、学、赶、超、帮”的积极性、创造性；自己不定期地蹲点班级听课；并配合上级有关部门积极在学生当中开展理想信念教育和爱国主义、集体主义教育；我主动邀请县司法部门、关工委的同志来我校对学生开展遵纪守法教育，为我校未成年人思想道德建设营造了一个和谐、安全的校园环境，并受到市文明委的好评，鄱阳二中被评为****年市级文明单位。

“雁陈不乱靠头雁，打铁还需自身硬”、“领导不廉、管理难严”，这是我到任后与校班子成员常说的两句话，而如今已成为党政一班人的.共识。作为学校党政“一把手”，我不搞一言堂，不独断言行，能虚心听取其它班子的意见和建议，时时处处注重加强自我道德修养、增强抵制各种诱惑的免疫力，自觉遵守廉洁自律的规章制度，主动接受各种监督，可以说做到了：清贫耐得住、歪风顶得住、诱惑抗得住、小节管得住。

****年是学校寻求内涵发展，实现新的腾飞的一年。回顾过去一年的工作，我深深体会到：校长找准学校建设发展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的，而校长紧紧依靠教职工，信任、鼓励，甚至放手让他们在各自岗位上发挥才能，也就是说，管理以人为本更为重要。我用我的知识、智慧、情感在协调人际关系、干群关系和调动广大教职工的积极性方面作了大量的工作，增强了学校的凝聚力。特别是在县委十一届六次全会和全县教育工作会议召开之后，我校以“五个新”为标准，按照“四个一流”的目标，卓有成效地开展了如下工作：

1、科学制定了学校各项工作的新标准。根据学校实情，制定了。

学校短、中、长期规划。从****年中考、高考反馈情况看，我校又将迎来一个丰收年。

2、贯彻教育“二十条”，着力开展科研引领。教育要改革，科研要先行。我校继续推行“教科研一体化”计划，制定了《鄱阳二中学校教科研工作评价标准》，从科研课题、科研论文、教科研活动三方面考核教师，对教师申报课题、撰写论文、参加教科研活动诸方面提出了具体的要求，努力向教科研求效益、求质量，促进学校的可持续发展。

3、依法治校，诚信办学。“依法管理教育、依法维护教育、依法发展教育”是学校内涵发展的制度保障，学校的章程条例是学校依法治校的重要依据。今年，我多次组织校班子成员、行政人员、教职工代表审议学校的考核、奖惩制度，完善了学校的一系列规章制度，现已制定并正在实施的有《教师工作年终考核方案》、《教师师德考核条例》、《教师教育教学工作考核条例》、《职员总务后勤工作人员工作考核条例》、《学校优秀奖项评选条例》、《教师教育教学奖惩条例》以及《师德师风“十不准”》等，保障了学校管理的法制法。学校还积极推行“校长全面负责，工会保证监督，教工民主管理”的校务公开制度，对学校重大问题的决策以及制度条例的出台，都提交校务会、行政会审议，并通过学校职代会将一切重大事项置于教职工的监督之下，让全校教职工知校情、议校事、参校政，这样教职工心里明明白白、亮亮堂堂，主人翁意识、民主意识、法律法规意识增强了，工作激情也上扬了，会更支持学校的管理。

4、加强培训，打造名师。今年，学校下大力气进行大规模、高层次的师资培训。学校通过业务培训（包括学历进修、学历达标、文凭达标）和技能培训，努力打造县、市级名师多人。此外，通过多种途径，为青年教师提供展示才能的舞台，鼓励他们参加公开课、教学评优课，让青年教师在教学实践中提高自身的教学素养和教学能力，真正做到二中无“弱师”。

5、文化立校，环境育人。学校的文化长廊、楼梯旁有标语、名人名言，做到了处人育人。同时积极开展社团活动多方面、多层次提高学生的素质。

“金无足赤，人无完人”。近一年来，我在加强自身建设和履行职责方面，虽然做了大量的工作，取得了一定的成绩，但我也存在性子急，脾气躁以及过分追求工作完美等缺点。恳请各级领导和同志们给我提出意见和批评，以便我更好地为全校师生服务，为二中的未来科学地工作。

学校校长个人年终述职报告篇十一

尊敬的领导：

您好！

回顾一年来的学校工作，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将x小学20x年一年来的工作从以下几个方面进行述职汇报，请各位领导、各位同仁批评指正。

“一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流，当面说，背后不说；不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。

1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。今年x月x日，我们自筹x元对我镇x名优秀女教师进行表彰；x月份又从工会经费中拿出x元，成功举办了全镇教师运动会；x月x日，我们又争取镇政府教育成果奖x余元，使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励，有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。

2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课，参与教研，我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上，有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研，做一个懂业务的校长。

1、强化教学能力，优化课堂教学。

我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机x台，其中微机室x台，教室x台，教师用x台。我们以中心小学为龙头，利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排，保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作，我镇中心小学x和x两位老师在x市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。

2、加强教师队伍建设。

我们通过多种举措，规范教师行为。20x年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训，提高教师素质，提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平，通过认真选题、科学论证，申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出x元资金，支持教师参加各类培训，并组织开展镇级课题分析研讨会x次，教师教研能力和水平明显提高。

3、开拓活动载体，丰富校园生活。

在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时，我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动，抓好国学经典的诵读，上好大课间操；五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六。一”文艺汇演，这些活动提高了同学们的学习兴趣，也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。

“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上，我们着重做了以下几方面工作。

1、加强检查，发现隐患及时整改如x、x、x小学的厕所，x小学的天棚，都是检查时发现存在隐患，当场提出进行整改。

2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节传染病工作。各村小学除县疾控中心统一消毒外，都买了消毒液，利用放学后的时间进行消毒、通风，保障师生人身安全。

3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育，同时在学校的监督下，由学生家长与送子车车主签订安全协议。

4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液，同进为中心小学安装了变压器防护栏，设置警示标志，同时维修了4所村小学的厕所。

回顾一年的工作，我们感到欣慰：在教育局对全县中小学进行的督导评估检查验收中，我校位居前列。虽然取得了一定的成绩，但离我们的办学目标还有一定的距离，与兄弟学校尤其是与20x年申报省级标准化合格校成功的几所学校相比都还有一定差距。在今后的工作中，我们将在教育局正确领导和全力支持下，提高管理水平，进一步提升师生素质，提高教育教学质量，创特色，努力开创各项工作新局面。

此致

敬礼！

述职人：x。

20x年x月x日。

学校校长个人年终述职报告篇十二

大家好！

一个学期即将结束，很高兴能有这个机会给各位汇报我本学期的工作。欢迎大家批评指正。其实，说是我的工作很多都是大家干的，我只是给大家牵了个头。本学期我负责的工作主要有：

大家都知道，穿着校服是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现之一，更是校园文化建设的组成部分。学生穿校服的好处很多，如他会在不知不觉中注意自己的言行举止，并加以规范；避免攀比；方便组织文体活动；利于形成良好班风等等。所以征订校服是一项意义重大的事情。

本次征订校服的难度在于：

1、有很大一部分家长对此项工作不理解，不支持。

2、24个班中，除了五位班主任跟班升以外，其余的都是新接手的班主任。特别是还有不少班主任是新调入的教师。他们与家长打交道的时间太短，不利于工作的开展。

3、征订时间偏晚，天气渐冷，校服回来也穿不成。

面对困难，学校想到的是依靠班主任、也相信各位班主任的工作能力。为了让各位班主任的工作开展的更顺利，学校专门召开了家委会成员会议，取得了这些优秀家长的支持，让他们协助班主任进行征订校服的沟通工作。我校一共有1168名学生，最后共订购校服1163套，圆满完成征订任务。这一成绩的获得，是我校全体老师齐心协力的功劳，更是那些不厌其烦、耐心做解释工作的班主任老师的功劳。难忘那些天你们在微信群里忙碌的身影，难忘你们给家长打电话做工作的情景，现在还得完成校服的调换，工作琐碎、费事、费时，大家都没有怨言，你们的辛勤付出让我感动，你们的理解支持让我感激，你们用行动证明了：谁是最可爱的人！谁是最可敬的人！

广播站是学校精神文明建设工作的窗口，是学校各项教育活动的'窗口，是引领学生向善、向上成长的平台，是学生心灵成长的家园。记得苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“学生的成长都是从关注自我开始的。”所以本学期一开始，校园广播就确定了以学生的喜怒哀乐、校园生活为主调，旨在引领学生留心生活，让学生在关注自我中完成自我教育。校园广播的内容从学期初的“读后感、我的老师、某地游记”寥寥几篇，到现在的“大组长演讲、我的小组、有趣的体育课、记一次辩论会”数百篇等等，这些变化，都在见证着学校在引导学生自我成长工作中的成效。

校园广播确定主题、选拔广播员都很容易，难的是稿件怎样落实。本学期广播稿的落实经历了三个阶段：起先在升旗仪式上发动全校学生投稿，收效甚微，后来让广播员求助老师在自己班上发动，各个班级都行动了起来，一些做得好的班级甚至出现每周近百篇的情况。最后只得将每班每周投稿数限制在50篇以内。其实，这项工作班主任做与不做都行，因为它不计入量化考核，但是我校的班主任选择了前者，而且做得很好。特别值得敬佩的是六一、五二、四四这几个班的班主任，她们最先行动起来，带动其他的班级也越做越好。

联系到我们每周的升旗仪式、进社区活动。轮到哪个班，班主任和插班教师总是认真组织、不怕苦累、严格训练，把班级最好的状态展示给大家。再如安排各班交队课记录、活动资料、进社区总结、美德少年材料等各位老师总能按时、高质量完成。所以我觉得这些工作做的好，不是我的功劳。是因为我们的老师素质高，我们的老师能不计得失去付出、去奉献，认真对待每一件小事已成为老师的自觉行为！

面对咱们这群优秀的'老师，我更不敢懈怠。虽然自己能力有限，但对待所属的工作总是尽力去完成。如每周周二到周四，我总是7：30以前到校，确保校园广播能顺利进行；为方便班主任与家长进行沟通，学期初，及时开通班级校信通，又动员各班建立了微信群；记好上级安排的活动上报时间，及时上报活动信息；为了拓宽的视野，协助发展晚报小记者74人。

本学期每一位老师都对学校的教育作出了很大的贡献，与在座的各位老师相比，我的工作不足为道。工作中还有很多待改进的地方。如校园广播要增设新的栏目：如点歌台，知识竞猜，洛阳文化等，力争让校园广播起到更好的引领效果；本学期期中的一次家长会没有开，不能将孩子的在校情况及时告知家长；等。下个学期开始，我会提早将各项工作计划到位，扎扎实实落实好自己负责的事情。

在这里，衷心的希望各位老师能对我的工作多提宝贵意见，我将非常感谢！和大家在一起工作，我曾接受过很多老师的鼓励、帮助、支持、包容，感动着大家的勤奋、善良、团结、互助。此此机会，我祝愿xx乡小学的每一个人在新的一年事事如意，阖家幸福！

学校校长个人年终述职报告篇十三

转眼间我到x小工作已经半年有余，我与大家从有缘相识、到相知、到愉快合作，这些都给我留下了美好的记忆。在这半年里，学校在xx市教育局领导的关怀和指导下，通过全体教师的共同努力，学校的各项工作进展顺利，教育教学质量稳步提升。成绩的取得归功于全体师生的奋力拼搏，在此，对市局领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合，表示衷心的感谢！

下面我就xx年度本人及学校的工作，从以下五个方面，客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报，请大家予以评议：

学校的发展要靠教师，教师是学校的办学之本。半年来，我们重视对教师的政治思想教育、职业道德教育，要求大家要爱岗敬业，转变工作作风，做好本职工作，从小事做起，把小事做好、把简单的事做好，最起码能够凭良心做事。重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。对于校长来说，我认为：学校管理的落脚点是学生的成长和发展，关注学生的发展首先应该从关注教师开始，应该把教师的发展放在第一位。因此，我们从6个方面力促教师的发展。

1、加强学校内部管理，用制度规范教师行为。

工作中，我们坚持现代管理理念与学校实际相结合的原则，对原来的工作制度进行了进一步的修改、完善。主要有《教学常规管理考核细则》、《工小师生十个好习惯》、《教师奖励性绩效工资考核方案》、《班主任工作考核方案》、《学校安全教育工作管理制度》、《教师值班制度》等，对教师的教育教学工作、行为举止提出了更细致、更严格、更明确的要求，规范了教师的从业行为和习惯。

2、立足校本教研培训，促进教师专业化发展。

主要是立足校内，坚持以“同课异构”的校本教研培训为主，中青年教师每人一节优质观摩课，全体教师参加听课、评课；研讨过程中，大家交流心得，同伴互助，共同提高；同时，积极组织教师参加市内教育局组织的各类培训、教研、课题活动，促教师发展。

3、“走出去，请进来”，拓展视野力促提高。

走出去拓展视野，请进来力促提高。上学期，我们为了拓展教师的教学视野，丰富理论涵养，促进教师专业化发展，先后组织教师分赴xx、xx等地及本县兄弟学校进行培训、听课、交流学习14批196人次。并于xx年12月23日晚，召开了19位外出学习的教师汇报交流会，通过汇报交流，大家表示：在今后的教学中：一要学以致用，要把学到的新的教学理念渗透到自己的教学中，不断地丰富自己提高自己，尽快打造优质课堂，提高教育教学质量，为x小的发展做贡献；二要发挥“鲶鱼效应”，带动、影响同伴，共同成长，不断打造优质团队，让更多的教师分享学习成果。

4、改善办学办公条件，创设舒心的人文环境。

经过多方努力，4070平方米的教学楼选址已经确定，已进入勘探、招标的程序，xx年下半年即可交付使用，新的教学楼可以极大的改善我们的办学条件。同时，我们维修了110平方米的保管室、维修了大门宿舍楼门面，协调重建了100多米的南院墙，消除了安全隐患。

同时，我们力所能及的`添置和更新了部分教学设备，配备了每个年级组教师办公室和行政科室的办公电脑12台、购置了班级讲台28张、英语点读机4台、便携式多媒体2台、交互式电子白板1块，加速了现代教育技术建设。

目前，虽然我们的办学条件还是很差，或者说是步履维艰，但是我们想借助于各类活动的开展来从另一个角度构建我们的和谐集体，为教师创设一个舒心的人文环境。

5、重视现代教育技术，为教师发展搭建平台。

教师的发展需要平台，特别是现代教育技术的平台，上学期，我们为了加速现代教育技术建设，添置了部分现代教学设备、配备了教师办公室和行政科室的办公电脑、更为重要的是组建了校园局域网、开通了学校网站，10m光纤的使用极大地方便了教师上网查阅下载资料，拓展了教师的视野，丰富了教师的生活。学校网站成为我们教师教学教研的主阵地，成为教师、学生、家长之间沟通的桥梁，为学校宣传、交流提供了一个良好的窗口。

6、开展情感暖心工程，共筑校园“情感线”。

一学期来，我们开展了多项活动，关心教职工生活，促进教职工身心健康，可以说，我和领导班子成员经常为教师的文化生活、身心健康忙碌着：从去年9月1日起给教师送生日鲜花、为全体师生购买了一年的校方责任险、教师节期间和供电局职工举行拔河比赛、组织教师赴普陀山考察学习、旅游观光、重阳节期间组织退休教师体检、从今年元月1日起给退休教师送生日鲜花、元旦期间组织教师举行拔河友谊赛、晚上分组共进晚餐、春节期间走访慰问退休老教师、在教师患病或住院期间主动上门探望慰问，带去学校的关心，今年春季在职教师体检活动正在进行之中。

这些系列活动的开展，突显了“以人为本”的管理理念，既丰富了校园文化，促进了校园的和谐，又增进了教师间的情感交流，增强了教师间的凝聚力，共筑了校园的情感线。

总之，我经常思索着，想怎样通过各种方法与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感，以此来激发教师的团队精神，同心协力做好学校的各项工作。

少先队利用每周一的升旗仪式、国旗下讲话、晨会、主题班队会、板报橱窗等对学生加强了各种文明礼仪教育和行为习惯培养。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生一日常规》等为内容，制定了《xx市x小学生十个好习惯》，从最基本方面抓起，让学生养成“站好队、走好路、做好操、扫好地、读好书、说好话、写好字、做好题……”等好习惯，让好习惯伴随孩子的一生，通过学习、示范、训练，让一些良好习惯真正内化为学生的自觉行为。

同时，我们把“日常行为规范养成教育”做为小学生德育教育的主要内容，利用开学典礼、班队会以及每周一的升旗仪式进行国旗下讲话，讲话的内容主要是爱国主义教育、安全纪律教育、各种行为习惯教育，要求学生尽最大的努力做最好的自己。

逐步培养学生“学会做人、学会求知、学会生活、学会创新、学会审美、学会健体”，逐步落实到我们的培养目标，为孩子的终身发展奠定基础。

坚持学校工作以教学为中心的理念观不动摇，教导处、总务处均能“以教学为中心，以质量为生命”这条主线开展工作。班子成员责任到人，分别责任承包年级组、教研组的教学工作和教学质量，深入教学第一线了解教学状况，深入课堂听课，参加评课，引领示范。我们的老师更是能紧紧抓住教学工作这个中心不放松，都在想方设法提高教学质量。

平时，我们注重抓好教师的备课管理、上课管理，注重提升教师作业批改的质量观，及时进行教学质量检测。同时，提出了“赶上去超过他”、“好好学习，天天向上”、“尽最大努力做最好的自己”等激励语句激发学生，树立信心，增强竞争力，提高学生的学习成绩。

上学期期末考试总成绩和第二名学校相比由原来的23分差距缩小到了2分多的差距，提高了20分，说明了我们的教师都在真抓实干，每个人都有进步；说明了我们的汗水没有白流，我们的付出得到了回报；说明了我们的差距在缩小，我们的整体成绩在提高。

一学期来，教师的教科研水平也在不断提升，共有12人次(包括我本人)的课堂教学、教学论文、教学设计、课题研究、六项电教作品评选等荣获省、市、县奖，我校滁州市级的英语课题结题填补了xx市的空白，教学中有3人被评为“xx市第三批中青年骨干教师”，我本人还荣获了由中国教育学会和辅导员杂志共同评选的“第六届全国优秀校长”的称号；学生的行为习惯正在规范，综合素养也得到了提升，xx市中小学生第十一届田径运动会，我校共派出12名运动员参加了60米、100米、200米、4×100米接力和跳远、铅球等六个项目的`比赛。运动员们不畏强手，挑战自我，奋力拼博，一举拿下三个单项的第一名、四个项目的第二名、两个项目的第三名，取得团体总分第三名的好成绩，为我校赢得了荣誉。

来到x小任职伊始，我就要求班子成员尽快转变角色，从管理型转向服务型，为教学服务，为教师服务，为学生服务。努力建设一个同心协力、求真务实、勇于创新、凝聚力强的领导集体。

工作中，坚持低调做人，以服务为宗旨，高效抓管理。平时，和教师相处从未有过“架子”，也很少“打官腔”，我认为有时“领导的耳朵比嘴巴更重要”，所以，我经常走进教师办公室，倾听教师的意见和建议，和老师面对面的进行沟通，为老师做好服务。

坚持集体领导，民主集中，坚持会议制度，重大事情由学校领导班子研究决定，分部门实施，研究中不搞一言堂，充分发扬民主，充分征求大家的意见，民主决策。学校大笔经费的使用全部经过领导班子讨论后支出，学期末公布账目。各项制度的修订首先向班子、向教师公开征求意见稿，反复征求大家的意见，最后形成定稿。实施中，作为校长的我带头严格执行各项规章制度，按章办事。

教师奖励性绩效工资考核、教师职称评定、教师年度考核等均能公开考核程序、公开考核指标、公开考核结果，力争做到公平、公正，主动接受教师的监督。收费中，严格执行收费公示制度，从不乱收费。

经过一个学期的努力，《x小五年发展规划》已经出台，目前，正在征求意见中。规划中，我们立足现状，用明天的眼光、着眼x小未来的发展，确立了学校的办学思想，明确了学校的发展目标，从稳步打基础、发展见成效、规范创品牌三个阶段进行了全面的阐述和规划。五年规划的实施，一定会使我们的工作有目标、前进有方向，为x小创品牌学校理清了工作思路，远景目标的确立有助于全体x小人点燃激情、追求卓越。

工作中，我个人主要注意做到了以下6点：

1、坚持学习，在学习中提高，在提高中完善。多年来，我坚持从网络、书本、杂志上汲取新知识、新思想、新理念；通过外出开会培训、参观学习，取他人长，补自己短；通过深入教学一线听课、评课，与教师一道研究学习，使自己能及时了解课堂教学动态，更好地调整和把握教学方向，也有助于提高自己的教学水平和指导能力。

2、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”，少点“架子”；多些“微笑”，少点“脸色”；多些“合作”，少点“说教”；多些“赞赏”，少点“指责”；多些“激励”，少点“恐吓”。想以自身的亲和力融合大家的情感，调动大家工作的积极性。

3、发挥优势，彰显个性。十多年的校长经历，使自己拥有平和健康的心态、精力充沛的体魄、开朗宽容的性格、容易与人相处、与外界沟通。为此，在工作中，我尽可能地发挥和展示自身的优势，不仅有利于建立友好的群体关系，还能为教师过好元旦活动争取资金，又与金泰公司多次交涉联系，使其出资修缮了与我校相邻的南围墙。

4、为自己的角色定好位。我认为校长不是一个纯粹的管家，而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点：学校是大家的，学校的工作大家干，只有大家齐心协力，才能把学校办好；校长要做校长的事，做重要事，做关键事，做把关事，各领导各负其责，能做的事自己做，该做的事努力做；老师该做的、能做的事老师做，老师做不了的事、难做的事校长帮助做。为此，在工作中，我不喜欢事必躬亲、过问太细、管得太多、统得太死。我希望能给老师更多工作的自主性、更大的创造空间，因为我相信每个人都希望自己是行的，都希望成功，都希望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受磨练、能否笑对人生。

5、坚持严于律己，以身作则。多年来，无论是以前在xx小学还是现在在x小，凡是要求教师做到的，我就要求自己先做到。要正人，必先正己。要求教师早到晚走，我就坚持每天提前到校，每天早晨总是在校园里以笑脸相迎我的伙伴、我的战友的到来。要求教师参与学校的的各项活动，我就坚持深入教学第一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。本学期听课节数达二十多节。时时刻刻给教师起到示范作用。

6、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长，我个人的一举一动、一言一行，都代表着学校，也影响着学校，因此，我必须把个人的命运与学校命运联系在一起，与学校共荣辱。第二是对我们学校的现状保持清醒。虽然我们学校面临拆除重建，但还没有动工，办学条件眼前还得不到改善，教师的办公条件还很差，许多工作也无法开展，但是，我没有泄气，总是鼓励教师积极准备，蓄意待发。我们要在逆境中成长，在逆境中发展。

各位老师：半年来，为了学校的发展，大家跟着我的确吃了不少苦，受了不少累，也做了不少事。在这里，谨让我代表我们领导班子集体和校委会全体成员，也代表我个人，对每一位为学校的发展做出努力的老师表示感谢！感谢你们的合作，感谢你们的理解与支持，感谢你们为振兴工小所做出的努力和贡献。我深深地感到当校长很难，但当我克服困难获得成功时，我也很开心，所以，我最想说的一句话是，感谢你们支持我，才有了学校有变化，教师有发展，学生有进步；感谢你们理解我，才有了互帮互助、敬业爱岗的好氛围。如果我的工作在不经意间批评错了你、或错怪了你，给你造成了伤害，那么我借此机会，让我对您说声“对不起”。我认为所谓的“管理”就是“合作”，我期待着今年明年乃至今后，我们还能合作愉快，还能共同发展！

各位老师：我的工作虽然取得了一点成绩，但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定的差距。回首过去，也为我还有很多工作做得不够好、做得不能够令大家满意而反思和自责。工作上仍有不少的缺点和不足，这些我将在今后的工作中克服和改正。

作为学校管理者的领头羊，作为校长的我，在以后的工作中，一定会继续将“做一个有理想的校长！做一个有责任感的校长！做一个对得起自己良心、对得起自己“俸禄”的校长！”作为我恪守的格言。

以上述职，不妥之处，敬请各位领导、老师们批评指正。

最后，衷心祝愿在座的各位领导和老师们在新的一年里：工作顺利！身体健康！家庭幸福！万事如意！

谢谢大家！