总结是对过去所做工作的一种评价和总结。写总结时，我们可以用一些图表、统计数据等形式来更生动地展示所总结的内容。下面是一些总结的典型案例，供大家学习和参考。

在挂职团干总结会上的发言篇一

在挂职团干总结会上的发言篇二

各位领导、老师、全体同学们：

大家下午好！

今天我的发言比较短，希望大家耐心等待。

1、人生没有彩排，每天都是现场直播，无论你满意与否，它都不可能重新来过。

2、青春是美好的，但是它没有回程的车票，如果你浪费一分钟，你的青春就会缩短六十秒。

3、别做让自己后悔的事情——据有关专家预计：在8088年之前，地球上还不会有卖后悔药的。

1、不要有骄傲情绪——因为学海无涯，只靠“勤奋”这一叶轻舟，你岂可飞跃知识的千山万水，所以你要虚心，要讲究学习方法和技巧。

2、不要有畏难情绪——漫漫人生路，上下求索，困难、挫折在所难免，度过这段极限，你的跨步会越来越轻松，越来越高远。

3、不要有厌学情绪——我穷尽20年之余力，最终发现：任何一项发明、创造或是研究成果，它的过程都是枯燥无味的，包括金牌背后的艰辛，神五神六的飞天。

1、规范我们的字体，不给阅卷老师留下扣分的理由。

2、规范我们的答题，不给阅卷老师任何扣分的借口，造成隐形失分。

3、规范我们的作息，不可在夜深人静时蹿房越脊、飞檐走壁，以免一失足铸成千古绝恨；不可在青天白日，梦游周公，成就猪八戒背媳妇的粉红色梦想。

1、努力努力再努力，你会发现一个完全不同的我。

2、坚持坚持再坚持，你会发现：成功就在不远的地方等着自己，因为机遇总是垂青那些有准备的人。

3、微笑微笑再微笑，因为一个自信的人，一个相信奇迹的人，才会永远年轻，奇迹才会降临在他的身上。

同学们，努力吧，我们不仅要有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，更要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的'信念；我们不仅要有“杨柳岸，晓风残月”的温婉细腻，更要有在烈日和暴雨下挥汗如雨的酣畅淋漓；我们不仅要有默默无闻、忘我学习的淡泊宁静，更要有一日登顶，激情震天的辉煌与灿烂。我们拥有的不应该只是长河落日、大漠孤烟，我们的舞台应该是莽莽神州、九万里云天。

同学们，加油；九年级，加油；双语，加油！

谢谢大家！

在挂职团干总结会上的发言篇三

在挂职团干总结会上的发言篇四

在挂职团干总结会上的发言篇五

在挂职团干总结会上的发言篇六

记得2010年12月29日,我上午八点随原港区团委杨自强书记参加市广场路小学教学楼落成典礼，下午又马不停蹄地代表港区团委参加市人大代表和政协委员面对面座谈会,从那天起我的挂职工作就正是开始了。

在这一年的挂职时间里，我始终以‚到一个地方工作就要为这个地方做点什么、留下点什么‛来鞭策激励自己，始终以‚自己是*师院年轻干部，无论到哪里工作都代表着师院的形象‛来严格要求自己、始终坚持‚眼睛向下、重心下移，力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年‛这一基本原则，学会‚大处着眼、小处着手‛这一工作方法来开展和推进港区团的各项工作和建设。

回想起一年前来挂职的情景，仿佛就在昨天。时间似流水，匆匆而过，即将返回原来的工作岗位心如潮涌、感慨万千。我想用‚六个为什么‛（想到了什么、见到了什么、做到了什么、感触到了什么、得到了什么、将来做什么），谈谈我挂职期间的所见、所闻、所为、所思、所感、所悟。

一、想到了什么？

首先，这是一次难得的锻炼机会。

会。关键在于自己能不能适应变化，克难奋进，解决好挂职遇到的学习、工作、生活各方面难题；看自己能不能经受住挑战磨练，实现自身工作能力和水平的全方位提高。

其次，这是一次发挥才能的机会。

挂职锻炼，为我们开辟了一个更为广阔的天地，搭建了一个施展才能的舞台。舞台搭就，就要求我们这些‚演员‛扮演角色、全面投入、做好工作、做出成绩，让组织放心、让群众满意。

再次，这是一次重塑自我的机会。

选派我们挂职，是组织上对我们过去工作成绩的肯定，同时也在客观上把我们同过去的成绩割裂开来，为我们设定了新的起点。成绩只能说明过去，前途还需努力争取。挂职之后，要从头做起，从零开始，用工作展示个人素质，用事实证明综合能力，用行动塑造个人形象。

二、见到了什么？

首先，见到了基层团组织工作的复杂和艰苦。

一是基层团组织工作环境艰苦、条件较差，工作得不到应有的尊重和认同。

二是基层团组织工作直接与群众打交道，涉及到方方面面，相对变数较大，工作中需要灵活机动，不能因循守旧，死搬教条。

三是基层团组织工作综合性比较强，既要求较高的业务水平，又要求较强的综合协调能力。

其次，见到了基层团干的艰难和境界。

基层团干直接面对基层群众，并且在有些地方团的工作没有得到大家的认可和支持。记得为一家民营企业创建团组织的事情，开始对方对此是又抵触情绪，我们多次上门都是拒之门外；后来是我们的诚意感动了当事人，几经周折终于实现了创建工作。很多团的工作都是在‚跑断腿、磨破嘴皮‛下完成的。

三、做到了什么？

首先，固本强基，加强阵地建设，夯实基层基础。

1、党建带团建，创新基层团组织格局。作为一名共青团的干部，我深知以党建带团建的重要性。按照工作要求，我正确认识党团特殊的政治关系，充分认识加强基层团组织建设的重要性和紧迫性，积极协助团区委书记努力做好街道、企事业单位团干部的管理、任用和培养，建立每半月一次的全区团干专题例会制度，对全区团干实行属地单位和区团委双重领导，健全完善的工作纪律，细化工作目标，落实工作任务，积极帮助协调基层团干解决待遇问题，使全区各基层单位团干干事的热情得到了提高。

2、大力推进非公组织团建。非公组织是我市经济社会建设的主要力量，加强非公组织团建是我市共青团创建的重要工作。为此，我利用一切可能的机会深入黄石安利公司、曼晶酒店、新百百货等10多家非公企业进行调研，发放调研问卷500余份，了解企业负责人创业历程、发展状况、生产生活中的问题等汇报，询问了团员青年的生活工作情况，了解企业青年员工的所需所急所想，并对相关问题做好解释和落实工作，鼓励非公企业加强团的建设。我们已建立团组织的非公企业13家，正在筹建的有5家，力争于12月底前建立15家非公企业团支部，做到规模以上非公企业团组织全覆盖。

3、积极推荐基层村团支部书记进‚两委‛。港区江北农场几个行政村是黄石市内为数不多的城中村，城中村的稳定和谐关系到全区的稳定和谐。为了夯实共青团的基层组织，今年我们以村‚两委‛换届为契机，通过依法选举的方式大力推荐优秀的村团总支部书记进村‚两委‛班子。在此期间，在区组织部和区民政局领导的带领下，我经常深入江北农场各个村，开展摸底调研，了解基层农村青年的生活和思想情况，特别是对各村优秀骨干团员的情况有了清晰掌握。并在此基础上，举荐优秀农村青年骨干依法进入村‚两委‛班子，同时选举村‚两委‛班子中的年轻党员或优秀团员兼任村团支部书记，并争取把各村的团支部书记培养成为农村青年领头雁。

于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》、《中学（中职）共青团工作规范化建设的实施意见》文件要求，制定港区《关于开展‚学党史知党情跟党走——‘红领巾心向党’‛主题教育系列活动的通知》等文件，下大力气做好新形势下团队工作和学生思想引领工作，加强中小学团队阵地建设。

其次，突出重点，抓好特色活动，丰富团队活动。

1、积极开展关爱农民工子女志愿服务活动。围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、爱心捐赠等四大主题内容，依托*师范学院青年志愿者，组织成立全区10余支志愿者服务队广泛开展关爱农民工子女志愿服务活动，继续深化农民工子女帮扶结对工作，履行结对承诺，开展‚五个一‛（通一次电话、做一次家访、谈一次心、送一批学习用品、解决一些困难）活动，让农民工子女真正感受到团队组织的关爱。期间，集中开展志愿服务30多场次，300多名青年志愿者积极参与，服务群众近万人次，新增关爱农民工子女结对学校2所,让更多的农民工子女得到了团队的关爱。

2、深入开展重走革命路爱国主义主题活动。今年4月初，在全区开展重走革命路，先后组织学生参观阳新烈士陵园、大冶兵暴旧址等，组织全区优秀少先队员赴井冈山进行忆苦思甜革命传统主义教育，帮助学生更好地了解党在革命、建设和改革的各个历史时期的奋斗足迹，深入学习党的理论知识，正确认识国情，引导学生发自内心地认同党、热爱党，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

老、义诊送药、健康体检志愿服务，举办健康讲座，有针对性地给予老人保健治疗建议，为老人们的身体健康做好基础工作。

4、扎实开展‚三进三访三促‛活动。为积极响应全省共青团系统‚三进三访三促‛活动，我协助团区委书记认真完成了民情调查访谈、团情普查统计、撰写调研报告等‚规定动作‛，而且还注重与同期开展的‚三万‛活动有机结合，对村的396户居民进行了走访‚全覆盖‛，全面的掌握该村基本状况和群众的所思所想，系统的了解近年来中央和省市委各项强农惠农政策的落实情况，真正做到了两个活动的无缝对接，实现了‚两不误、两促进、两提高‛。

四、感触到了什么？

基层挂职，我感触最深的是从事基层团组织工作要有‚五大认识‛、‚五大理念‛。

首先，做好基层共青团工作的‚五大认识‛。一年来的挂职工作，给我留下了许多感受和认识：

一是随着对港区的团情的逐步了解，深感肩上的责任之重，责任之大，同时加深了对团中央‚工作重心下移、眼睛向下‛、‚下大力了气做好基层工作‛的理解，基层才是我们干事创业的重要舞台。

二是要做好共青团工作，投入是关键。这其中不乏有资金方面的投入问题,更重要的是要投入心，作为基层团干一定要身要沉下来，心要沉下，要多换位思考，多下基层调研，要和基层打成一片，只有你把基层群众当朋友，基层群众才会把你当贴心人。

三是团的工作除了要加大投入之外，更多的是发挥团干，充分调动大家的主动性、积极性和创造性，要打造一批作风过硬、干事踏实的团队，为团的事业健康、有序发展提供充足的智力支援。

四是要充分挖掘基层青年典型，以点带面，发挥示范带动效应，引导青年树立干事创业的信心和决心，不断增强与青年的感情，使青年紧紧围绕着团的周围。

素质共青团干部。

其次，做好基层共青团工作的‚五大理念‛。通过挂职学习，深感要做好基层团工作要有四种理念：

一是开放的理念。要进一步解放思想，更新观念，要多走出去，多学习其他地方好的工作方法和工作经验，要有开放的胸襟。

二是发展的理念。深入贯彻落实科学发展观，要用发展的眼光、发展的思路、发展的办法解决基层团工作中遇到的实际困难，站位全局，正确解决出现的问题。

三是服务的理念。这既是贯彻落实‚全心全意为人民服务‛根本宗旨的内在要求，也是践行‚四个重在‛的思想要领，更是加快领导方式转变的必然要求。

四是和谐的理念。和谐共生是当今的主题。在工作中，对事情的看法难免有不同，这个时候，要静下心来好好思考，有过改之，无则加勉，与领导、同事和谐相处，因为一个团结、和谐的集体才是最能攻坚克难的集体、最具战斗力的集体。

五是要有持续的理念。共青团工作是一个持续性的工作，要用持续发展的理念来指导工作，要利当今也要管长远，不断推进共青团工作向前发展。

五、得到了什么？

首先，得到了真诚的友谊。

在港区工作期间，我认识了很多社会各界不同人士，认识了在区委、市委大院工作的一批同事，认识了港区共青团工作的同行，认识了一批基层的朋友，特别是认识了我们各高校一起来挂职的战友们。我和他们当中的不少人成了朋友。他们每个人身上都有各自的闪光点，从他们身上我学到了很多很多。

其次，得到了境界的提升。

面面的因素，从人文、地域、时空各个角度结合实际情况，说话有针对性了、对策可操作了。

二是心态平和了。以前看问题，容易角度不宽、思路不广、心态不平，原因就是‚我‛字占分量较多。挂职以来，看到基层团干工作条件差、工作难度大、工资待遇低，但是他们表现出的淡定和豁达让我深思、令我感动，我感觉和黄石基层公务员相比，我们教师应该非常知足，并且要珍惜美好的工作机会，好好干、干成事，无愧于心。

再次，得到了能力的提高。

在一年的挂职工作中，自己收获很大，丰富了阅历，开阔了视野，了解了基层，提高了能力，切实得到了锻炼。

一是做基层工作的能力得到了提高。通过和基层的同志的交流学习，身要沉下去、心也要沉下去，要想基层群众之所想，急基层群众之所急，切实提高做基层群众工作的本领。

二是工作的创新性得到了提高。在这一年里，我参与了区共青团的非公团建、‚三进三访三促‛和一系列的团队活动，参加了一些调研，制定了符合港区实际的基层团组织建设方案，通过这一列的锻炼，我的思维变活跃了，工作也更具有创新性。

三是组织协调能力得到了提高。通过筹办一系列的团队活动，要组织协调好各方面的资源，在工作中组织协调能力得到了锻炼。

六、将来做什么？

刚出去挂职时，经常有同事会问这样两句话。一是‚你出去挂职，可不可以留下来呀，当公务员多好呀！‛，还有就是‚你出去挂职，回来是不是就可以升官了‛。我总是很坦然的回答，我肯定会回来的。因为我出生在师院、成长在师院、工作在师院，我对师院饱含着浓浓之情，做老师也不求什么升官发财，我只希望通过我的挂职学习，提高工作能力和水平，得到领导和同事们的认可，为师院的发展尽绵薄之力。

发言完毕。

在挂职团干总结会上的发言篇七

亲爱的同学们、老师们：

大家早上好！

今天是20xx年下学期的段考总结大会，学校让我来跟大家聊几句，希望对同学有所帮助。

本次期中考试是一次xx集团的联考，我们xx实验中学初一和初二年级都取得了很好的成绩，各项指标均列集团前茅，在这里，我想特别感谢同学们和老师们，感谢同学们的刻苦学习，感谢老师们的辛勤工作和无私奉献。

20xx年10月20日至28日，我受学校的委派，参加了中国教育部组织的对日本的基础教育考察，9天时间，我们一起考察了18所日本的中小学，结合考察的体会，我想跟同学们汇报以下几个方面：

第一，日本的孩子比中国的孩子更能吃苦。日本的中小学一般四点左右就放学了，但是几乎所有的孩子并不离开学校，而是在学校参加社团活动，我们能够想到的社团，他们都有，我们想不到的社团，他们也有，日本的社团活动不仅种类齐全，而且训练非常辛苦，一直要训练到大约七点才能结束。社团活动能让同学们收获课堂上收获不到的东西——因为社团活动，日本的孩子更有组织纪律性，更有组织协调能力，更有团队合作精神，更能吃苦耐劳，更加勇敢、坚毅、顽强，更加独立自主，更有自己的特长。

第二，日本的孩子有很多好习惯值得我们去学习。不管何时何地，日本孩子都会主动跟人打招呼，行鞠躬礼，几乎没有同学之间以大欺小、打架斗殴的现象，这种彬彬有礼成就了礼仪之邦的日本；日本的孩子从小就学会了排队，不管是在学校、在商场、在银行、在餐馆，都能规规矩矩地排队等候；日本的孩子都不要家长接送，上学放学都是独立自主的；日本的孩子从不把电子产品带到学校，当然不会有在课堂上玩手机看图片听音乐的事情发生；尽管日本很富裕，但是同学之间从不攀比，在校内一律穿校服和校鞋；在课堂上，日本孩子也是非常遵守纪律的，不做与课堂无关的任何事情；还有一点，为了强健孩子的体魄，日本非常重视体育课，体育课的训练量很大，除了剑道、柔道和体育舞蹈三门必修课，还有足球、篮球、乒乓球、羽毛球、橄榄球、游泳、射箭、棒球、跆拳道、摔跤等十多门体育课，体育课使日本学生体魄强健、性格顽强、坚毅勇敢。在此，我特别倡议，请同学们跟着体育老师，上好每一堂体育课，并利用一切可以利用的时间和空间，加强体育锻炼。如果哪一天，日本和中国真的再次发生战争，我们才有跟他们竞争的资本。除了战争，我们还有很多很多方面是需要去跟全世界的孩子竞争的。

第三，学习不仅仅是读课本，我们更要读经典的课外书籍。日本的每个教室里面都有书架，书架上放着各式各样的书籍供同学们阅读，所以我倡议班主任，每个班级都配一个书架，同学们可以把家里自己读过的好书放到教室里面来和大家一起分享。

第四，请同学们永远不要放弃自信。不管你的考试结果是否达到了自己和父母、老师希望的目标，都没有关系，好好问一下自己：“我真的尽力了吗？”绝大部分的同学都会告诉自己，我真的还没有做到竭尽全力的程度。日本是鼓励孩子拼命的，学习的时候拼命学习，锻炼的时候拼命锻炼，玩的时候拼命的玩！所以日本孩子在任何时候都表现得自信而果敢。考得不理想的同学，一定不要泄气，你的成绩比别人差一点，可是你的身体素质比别人好，你比别人更善良，你的知识面比别人更广，你的人际沟通能力比别人强，你更能够吃苦耐劳，这都是你获得人生幸福的资本！

孩子们，我汇报的时间只有这么多，总结一下，我希望同学们从今天起更能吃苦、更有组织纪律性、更有礼貌、学会排队、任何时候带走自己的垃圾、不在课堂上使用电子产品、上好每一节体育课、多读好书。有机会欢迎你到我办公室来做客，我很愿意分享你的快乐，倾听你的苦恼，希望你能在xx实验中学过得充实快乐，也希望xx实验中学能为你幸福丰盈的一生奠基！

谢谢大家！

在挂职团干总结会上的发言篇八

老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我是西华师范大学文学院08级6班的学生xx，很荣幸站在这里代表全体西华师大实习学生发言。

首先，我要带表全体实习学生对给予我们实习机会的东城中学表示深深的感谢，对于关心支持我们的班主任老师和任课老师表示深深的感谢。感谢你们给我们如此大空间让我们来锻炼自己。

从9月x日到至今，我们的实习进行有将近一个多月的时间了。我们实习内容主要包括班主任工作和专业教学两部分。时间安排上分为两个阶段，9月份主要是听课和班主任工作学习阶段；10月份开始正式讲课和管理班级。整个实习阶段，实习同学们都能够严格按照安排完成实习任务，并且虚心求教努力提高自己的专业知识和技能。同时在纪律方面，能够严格要求自己，遵守实习学校的规章制度。短短的时间里，我们适应了这里的学习生活，并很快进入实习老师这一角色，开始向这里的老师们学习如何做一名合格的中学教师。

在这里我就个人谈谈自己的一些实习。

心得。

和体会。教学工作方面，整个实习阶段我都一直坚持每天听老师们的课，在比较中发现自己的不足，学习老师们的经验。我自己一共讲了5。

篇

新课文，共14节课。每节新课的开始我先写。

教案。

然后听取任课老师的意见再反复修改。课堂中我也根据学生学习情况适当调整教学内容。课后结合老师的意见认真。

总结。

弥补自己在讲课上的不足。同时我还不忘征询学生对我上课的意见希望在不断改进中有所提高。

除专业教学实习，我们从一开始就在进行的班主任工作，可谓让我真正体会到了中学老师的不易。老师们的责任感是我们所要学习和传承的。每天早上七点左右就要按时到班，看学生的出勤。一整天，都要时刻关注班上的情况。到了晚上十点多，还要去寝室查寝。班主任工作可谓是“随处都要有你，随时都见得到你”的一项工作。实习中，我跟着带我的班主任老师学习如何去管理好一个班级，向老师一样秉着一颗负责真诚的心走进学生，努力与他们建立良好的师生关系，真诚地去了解他们，关心他们。

以上只是我个人的一些实习感受，我相信实习的同学们和我一样在这里都收获了很多。实习即将结束，我们也将离开，但是在这里学到的知识和经验将会一直伴随着我们，在这里度过的难忘而美好实习时光也会始终留在我们记忆中。

最后我还要感谢学校的。

领导。

们，感谢你们在百忙之中来看望我们。我们一定继续努力为我们的实习画上一个圆满的句号。

谢谢大家！

在挂职团干总结会上的发言篇九

老师同事们：

上午好！今日，我很荣幸能够代表惠州学院中文系06级第1实习小组所有实习生在这里发言！

老师，以及辛勤工作的全体教师们，表示衷心的感谢和崇高的敬意！谢谢你们！日月如梭，光阴似箭，20xx年9月25日，我们满怀希望与激情，来到了惠州市凌田学校这片热土做客；今日，我们满载收获与不舍，充满信心，满载而归。在凌田学校的这段日子里，我们第一次感受到了三尺讲台上的快乐与辛酸，我们第一次体验到了太阳底下最光辉职业的伟大与崇高.在凌田学校的四十天，是我们虚心学习，不断接受熏陶的四十天。凌田学校严谨的校风，优良的学风，给了我们积极工作，尽心尽责的指导和激情；凌田学校亲切的。

领导。

辛勤的老师给了我们学习的榜样和前进的动力。谢谢你们！在凌田学校的四十天是我们结朋挚友实践考验的四十天。在不断的交流与互相关心下我们与同学们形成了良好的师生关系在指导老师的认真指导和帮助下我们在课堂上从陌生胆颤到挥洒自如在这里我们第一次演绎了自己的舞台。谢谢你们！在凌田学校的四十天是我们共同努力共同进步的四十天。从早读课到课间操从认真备课到走上三尺讲台每一次开口的选择我们都倍加谨慎；每一次与学生的亲密接触我们都尽心尽全力；每一次讲台前的准备我们都共同研讨设计好每一节课上好每一节课精益求精力求做到最好；结束的时间已经到来我们总想留下点什么莫然回首却发现我们带走的更多。让我们再一次对凌田学校的。

领导。

老师和同学们，道一声：谢谢！

最后，我们以真诚的心带着真诚的祝福：祝福我们的。

领导。

老师们身体健康，家庭幸福，工作顺利，前程似锦！祝福我们的凌天学子，天天向上，金榜题名！祝福我们的凌天学校，凌云壮志，明天，会更好！

谢谢！！！

在挂职团干总结会上的发言篇十

老师同学们：

你们好！

首先，我想感谢。

领导。

和同事对我的信任，给了我这次难得的发言机会。其次，我想代表东西湖职校参加此次实习的全体师生向美的集团表示衷心的感谢！感谢美的给我们。

提供。

了这么好的一个平台，让我们这些教书匠深入基层，体验生活，向双师型教师的转变迈出了一大步；让学生将课本上学到的知识用于实际生活中，进一步明确了以后的学习方向。再次，我想代表我们电子电器专业全体老师向同学们圆满的完成此次实习课程致以热烈的祝贺！

运用到实习中，才能将工作越做越好。

在这里，我们这些教师切切实实地感受到了企业在技术上对人才的需求，同时也反思了我们当前职业教育中存在的问题，这些问题主要体现在三点：学生的动手能力跟不上企业的技术需求，教材内容与产业的发展有差距，教师个人的业务素质需要加强。只有根据企业的技术需求和产业的发展来不断地更新教学理念和教材内容，才能够使中职教育培养出来的学生在社会上有用武之地，使他们能够得到企业的认可，使学生学以致用，获得成就感。

教育理念得到了升华，实践教学能力和职业岗位操作技能得到了较大的提高，收集了大量的教学资源。

在今后的工作中，我将加强与美的的。

领导。

师傅同事的联系，加强与在调研学习中认识的各校骨干教师进行经验交流，利用自己在这里学习获得的经验，为我们电子电器专业完成国家级示范学校重点建设专业贡献。

出自。

己的一份力量。

最后，再次感谢美的集团给我们。

提供。

了这次学习的机会，祝愿美的集团越来越辉煌！

在挂职团干总结会上的发言篇十一

上午好!

时光似箭，日月如梭，岁月的年轮在不经意间又划过了一圈。在全体师生的共同努力下，期末考试已圆满结束。今天，学校决定召开期末总结大会。下面我想针对一学期来学校教育教学情况谈谈自己的看法：

我们学校有一群爱岗敬业，工作认真的教师群体。他们在教学上严谨高效，精益求精。如九年级的老师，他们具有高度的敬业精神，精备细讲，耐心辅导学生，教学业绩突出;八年级老师，他们教风严谨，管理班级教学有自己的一套，深受学生欢迎;七年级老师无私奉献，爱岗敬业，精心辅导学生，学生成绩得到了提高。

20xx年10月19日至27日，11月24日至12月3日学校分两个阶段开展第二届教师课堂教学竞赛活动。竞赛以教研组(备课组)为单位，各自推选本组两名教师为代表参加。第一阶段采用多媒体教学形式，第二阶段采用常规教学形式，各科组两名选手分别参加两个阶段的比赛。根据各科组的最终得分排名，设一、二、三等奖，给予一等奖1000元、二等奖800元、三等奖600元的奖励，有效促进了教研风气的形成，为青年教师展示才艺搭建了一个良好的平台。

12月15日，我校成功承办了全县初中语文古诗词阅读教学“同课异构”展示暨教学设计交流活动，全县60多位语文教师齐聚二中探究诗歌鉴赏方法，有力提高了教师教研教改的积极性。

今年是我县“普高”达标年，中等职业春季招生是高中阶段教育招生的重要组成部分，是加强高中阶段教育与义务教育衔接、防止春节后初中毕业班学生流失的有效手段，我校按照县教育局文件精神，专门成立中职招生领导工作小组，校长任第一责任人，所有行政安排下班，协助抓好春季中职招生宣传工作，在学校领导和班主任的大力配合下，我校招生工作取得良好开端，截止到目前，我校春季招生人数为235人，占教育局年初下达的指标的73.9%。

学校管理的核心是对教师的管理，建设一支高素质的教师队伍是学校工作的永恒主题。阳山县20xx年青年教师基本功比赛，我校的石贤京、辛健平、毛秋梅三位老师获教学基本功三等奖。清远市第二届青少年科技创新大赛(创新类)我校甘伟松老师指导学生作品《忘拿提醒门》获一等奖，《搓背功能更好的毛巾》获三等奖。黄晓芳老师在20xx年清远市中小学电脑制作活动(初中组电脑动画)中指导学生作品获一等奖。

教研和科研是确保教育腾飞的双翼。我们坚持每学期评选优秀教研组，评选学校优秀论文，并将优秀论文上送县、市教研室参评，通过这些活动的开展，我们高兴地看到：许多新人在不断成长。20xx年，我校有12篇论文获市级奖励，其中范国顺的《留白，让语文课激情四射》、欧阳慧冰的《小议英语课堂五种常见的教学活动》等8位教师论文获清远市优秀论文二等奖。

以上是我校20xx年秋季学期学校开展的工作及取得的成绩，这些成绩是全校3700多名师生的共同努力下取得的。当然，在看到成绩的同时，我校在德育管理、教学实施、学校发展等发面也还存在众多不容忽视的问题，具体表现在：

1、教师的专业功底还不够实力，各个学科的教师缺乏有引领作用的带头人，校本培训还要进一步加强。

2、教职工的工作作风还不够实在。一线教师不足，导致部分教师工作量大，不利于教师积极性的调动。

教学工作方面：在抓实教学常规的基础上，抓好有效教学课题的实施，将课题研究的工作目标、任务及职责落实到个人。

一步一个脚印，回首过去的20xx年，它不仅给我们带来了无限的荣耀，也给我们带来了巨大的挑战;展望未来，我们更加明白，学校教育的发展不可能是坦途一片，我们坚信学校的明天一定会更加灿烂。

最后，祝大家假期愉快!

在挂职团干总结会上的发言篇十二

各位老师：

下午好！

很荣幸能坐在这里，和大家一起探讨和交流教育方面的工作。其实不管论年龄还是资历，在这么多优秀老师面前，我都没有资格在这班门弄斧的，因为有很多我所做的别人也在做。我只是把我教学中的点滴体会说出来。

一、了解学生、因材施教。

我们需要了解学生在性格特征、知识水平、基础能力、学习状况等方面的差异，在课堂和平时训练中有的放矢、因材施教。通过一月多来和孩子们的接触，感到大部分学生计算能力较低、解答问题思路不是特别明了、大部分学生理解能力差，因此在本学期的数学课堂和平时的训练中我就有意识的培养学生认真思考、静心解决问题的良好习惯，同时注重学生的计算能力。这也是为我们后面的教学，特别是为九年级的总复习打基础。

二、培养良好学习习惯。

重视学生数学课习惯的培养，比如坐姿、听课态度、发言习惯、写作业格式、预习和复习情况等等。刚开始要求的比较细且具体，同时也相对比较严格，这样一直到学生养成一种良好的习惯为止。特别是培养学生养成以下三个习惯:（1）上课听讲用“脑”听讲，着重强调即用眼看，用耳听的同时，要用脑去思考、去记忆，去分析，不能走神。（2）认真对待每一次作业，独立完成每一次作业，尤其不能抄袭作业。（3）会做的题必须力求做对，养成认真做题的好习惯。这三个习惯的培养不是短时间就可以的，这需要老师不断的强调、训练、提醒，长期坚持才会有所改变。只要学生注重了这三个习惯的培养，学习效果会逐渐体现出来。其实，在教学中具体到每一个环节可以有不同的做法，只要是符合学生实际的都可以尝试，多动脑筋，多了解学生，我们的数学教学工作一定会做的更好。

深挖教材，把课本由薄变厚。

我们现在使用的是北师大版教材，这套教材看似简单，实则知识涵盖面广，考察知识点较多，更加注重学生对知识解答的过程和方法。因此我们在备课前一定要深挖教材。

四、优化教学，注重质量。

在充分备好课的前提下我们还要注重课堂教学实效。我认为七年级数学教学课堂除了让学生掌握基本知识点外，解答数学的方法和过程也是课堂教学的重点，以此拓展学生思路，训练学生灵活的思维能力，使学生在解答数学的过程中体会数学带来的快乐，培养学生学习数学的浓厚兴趣，从而提高数学课堂教学质量。

五、课后作业少而精。

繁重的课后作业只会累积学生对数学的厌恶，他们会认为数学就是没完没了的做，因此适得其反。少而精的课后作业，既能体现课堂教学的重点，又帮很大一部分学生减轻了他们的作业负担，让他们在轻松中学数学，在快乐中感受数学。

六、分层教学、加强辅导。

十根手指都有长有短，更何况是来自各个家庭性格迥异的学生。他们在学习能力、方法和态度上都有所不同。为了提高整体班级的数学水平，课后就需要对学生进行分层辅导，以满足不同学生的需求。日常工作中要求自己做到认真仔细批改作业，做到作业有记录，并把学生作业中所犯的错归类，讲评作业有重点，辅导有目标。，在对学生作业中出现的错误绝不放过，保证弄懂并改错。特别是对于差生，我们更应该在课后帮助他们克服学习上的困难，帮助他们树立学习的信心。只有当转差工作正真得到实效时，我们整个班级体的数学水平、数学成绩才会得到很大的提升。

七、狠抓班风、培养学风。

良好的班风和学风能为学生整体学习水平的提高营造适宜的氛围。七年级学生正处在告别童年、迈向青少年的交替阶段，这一阶段我们教师更应该注重学生的心理变化，学生细微的心理变化都会影响学生学习数学的效果。所以，当我们在整个班级中形成良好的班风、学风，引导班集体朝着良好的状态发展，数学甚至其他学科的教学效果都是很显著的。

八、加强家校联系、

注意及时和学生家长沟通，建立班级微信圈，加强家校联系。特别是对一些调皮的学生，要让家长知道老师在教育他们的孩子方面老师做了很多，很辛苦也很费事，让家长理解老师，同时也把家长的积极性调动起来，积极配合老师和学校的工作，这样老师的工作也就不再孤立。我这两个班开学近一个月来总有近10人不能完成家庭作业，针对这种情况，第一时间联系家长，通过家长了解学生在家情况，并对家长提出要求，监督自己的孩子完成家庭作业，并签字。目前来看，这个方法还是很有效的。另外，我想谈谈我们正在进行的高效课堂教学模式。每节课利用导学单让学生“先学后教”，提倡相信每个学生都能学习好、教育好，它充分体现了学生的主体地位和教师的主导作用。运用“先学后教”这种教学模式它符合“循序渐进，因材施教，学生为主体，教师为主导”的教学原则，能面向全体学生，培优补差，并且很好的把新课程倡导的“自主，合作，探究”学习方式落到了实处。

设计就要用心，根据学生的学习情况进行分层设计。是习题有梯度有层次，达到事半功倍的效果。

总之，一个班级的师生就像一支运动队，教师就是那教练。”每一节课就象一次训练，没有高效率的训练就不能产生刘翔、王军霞这样的世界冠军；同样，没有足够的训练强度，也不会出现中国女排。光教师“一头热”是很难产生高效课堂的。如果每个学生都有良好的学习习惯，在加上教师的适时引导点拨，我们的课堂教学想要不高效都不可能。

我想，只要我们尽心尽职做好每一项工作，我们就无愧于教师的职责，无愧于学生。

以上只是我个人在工作中的点滴体会，请各位同仁批评指正。谢谢大家!