新学期新教师发言稿实用
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总结是我们汇报工作和学习成果的重要材料,能够展示个人的价值和能力。"写一篇完美的总结需要我们有整体把握能力,将过去的经验进行全面梳理。"以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家带来一些启发。
根据学校制定的《新教师“拜师”活动方案》的精神,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,通过学校安排,经师徒双方协商,订立如下协议:甲方(师傅):
乙方(徒弟):
一、甲方和乙方自_20_年_9_月至_20_年_8_月期间执行师徒制协议,协议期限为三年。
二、甲方应履行的职责。
1、制定有针对性的培养方案,对乙方提出明确具体的要求,在三年内,每年指导乙方制定一个为期一年的成长提高计划。
2、言传身教,指导乙方具有严谨的治学态度,认真刻苦的敬业精神。
3、指导并检查乙方的常规教学工作,如:每学期教学计划的制定、备课、上课、作业批改等。
4、积极探索新课改下的课堂教学,课堂教学对乙方全面开放。
5、每两周至少帮助乙方备课、听课一次,检查一次乙方的教案,提高乙方分析教材、处理教材的能力。每两周至少听乙方一节课,课后及时评价,对其课堂教学提出合理化建议和改进措施。
6、每学期末指导乙方在校内作一节汇报课;在大型教学比赛活动中帮助乙方设计教案,指导乙方完成上课任务。
7、每学年写好一篇关于做好新教师业务培养的专题总结,并上交教务处。
三、乙方应履行的职责:
1.在三年内,每年制定一个为期一年的成长提高计划,计划中要有基本情况分析、总体目标、分级目标,有阶段到达度。
2.主动和甲方谈心,学习甲方严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神,不断提高自己的职业道德水准和自身素质。
3.在常规教学工作中,虚心向甲方请教、学习,不断提高自己的业务水平。4.每学期研读一本教育教学理论书籍,并做好学习心得。5.每两周至少邀请乙方指导备课一次、听课一次,并做好教学反思记录。每周至少听乙方一节课,并做好听课记录,写好听课后记。
6.每学期末在校内作一节汇报课,积极参加学校和上级教育部门组织的各类评比活动。7.认真做好拜师学习与活动记录,每年度末写出拜师总结、并上交教务处。
四、其它。
1.甲、乙方所在单位根据本协议对甲乙双方履行上述职责情况进行学期末考核进行适当加分。
2.双方协议期满,学校进行验收,若效果明显,乙方提前达到预期目标,学校可以提前验收。经学校检收合格,宣布活动结束。3.本协议一式三份,由甲、乙方各执一份,教务处备案一份。本协议签字和盖章后,各方都必须承担协议中各自的责任和义务。
甲方(签名):乙方(签名):。
尊敬的各位领导,各位老师:
大家上午好!
我是寿长中学新进的英语老师,唐成明,寓意是:成功在明天,努力在当下。
很荣幸,也很激动,能够代表新教师在这次会议上发言,并且与各位前辈一起庆祝新学期的开始。
听了各位领导与前辈们的发言,我深受鼓舞,也倍感压力。
在弘扬中华传统文化的今日,作为二十一世纪的新新教师,我们更加懂得感恩。我们感恩,感恩学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台;我们感恩,感恩领导们对我们的备至关怀;我们感恩,感恩军训期间各位前辈对我们的真诚付出与教导。能够成为寿长中学的一员,我们感到无比的骄傲与自豪。当然,我们亦会更加努力,期盼着终有一日能够给学校注入新鲜的血液与更加盎然的生机。
新的学期,对我们新教师而言,意味着新的憧憬和新的征程,同时也意味着未知的机遇和挑战。不论未来怎样,我们都会不忘初心,在教育的道路上,风雨兼程,筑桃木满天下。我们将以前辈们为榜样,以学校为家,与学生为友,恪守教师的职业道德,刻苦钻研,秉持着“对学生负责”的宗旨,坚守着敬业务实的工作态度,全身心投入到教育教学的工作中,如切如磋,如琢如磨。我们愿倾我们所能,全力以赴,始终以成为一名好的老师为奋斗目标,始终以各位前辈的优秀成绩来鞭策自己,鼓舞自己,咬定青山不放松。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”在各位前辈面前,我们永远是奋发努力的后浪。学非探其花,要自拔其根。你们的谆谆教诲,便是我们不断前行的动力。
当然,作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。虽然在教育事业上我们是青涩的,稚嫩的,但我们永远不是温室里的花朵,我们要做的是一棵参天的树,为学生站成永恒,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。墨子有云:志不强者智不达,言不信者行不果。今天,在各位前辈的面前如此袒露心声,我希望得到各位前辈的监察以及督促。终有一日,我相信,我们新教师也会像在座的各位前辈一样,真正做到“学高为师,身正为范。”
最后,请允许我代表所有的新教师向在座的前辈们送上最诚挚的祝愿。
愿你们工作顺心,福旺门庭!
愿我们的学校,明天更加辉煌,更加灿烂!
快乐的暑假结束了,欢迎你们重新回到我们这个大家庭。你们明白吗?你们变成了中班的大哥哥,大姐姐了。经过一个暑假老师发现:你们都长高了,长的更加结实了。老师相信你们也必须比以前更懂事、更有礼貌了,给小班的弟弟妹妹做一个好榜样吧!
同时,十分感谢各位家长在过去的一学年中对我们工作的支持与帮忙,在新学期里,我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂,我们的小家愈加温馨,使我们的生活色彩变得更加绚丽!
为了让您的孩子能在幼儿园健康、快乐地学习和生活,需要您配合做好以下工作:
一、本园接送幼儿时光:早上7:30—8:30;下午16:30—17:30。
(注:中午需要接回的幼儿与班主任联系)。
二、家长须按幼儿园的规定,严格使用接送卡接送幼儿。在幼儿入园、离园时,请主动出示接送卡,不带接送卡者一律不准入园接幼儿。
三、委托他人接送须提前告知班主任,被委托人需带给身份证、幼儿接送卡方可接幼儿离园。如遇幼儿接送卡丢失,请及时通知班级教师并补办幼儿接送卡。
四、幼儿每一天来园时务必经过保健老师的晨检方可入园。
五、幼儿入园请勿带首饰、零食及尖锐物品以确保幼儿安全。
六、幼儿患有先天性疾病及有遗传病史者,请务必如实告知园方,并配合园方做好预防措施,否则造成事故,职责由家长承担。
七、幼儿如需服药,家长自备药包,在药包上详细写好幼儿的班级、姓名、服法、用量、用药时光并交于保健老师,方便保健老师帮忙喂药及教师的特殊护理。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
轻风锁不住流云,流云带走了岁月。我们告别了炎夏的不安与躁动,告别了假期的安静与沉寂,在这秋风送爽,硕果飘香的时节,我们的校园又充满了欢声笑语,在这里,请允许我代表全校老师热烈欢迎我们五十五中的全体同学回家!
同学们,你们是幸运的!我们五十五中不仅拥有一个理念先进的领导班子,还拥有一个优秀的教师团队。正是他们的殚精竭虑才换来了同学们的进步与成长,为学校创造了一个又一个辉煌。今年的中考,我们又夺得了骄人的成绩,这是我们全体五十五中人的骄傲!
作为教师,我们也是幸运的,此时此刻,我感受到的是扑面而来的青春。作为五十五中的老师能得天下英才而育,这是我们的幸福和骄傲,我们愿用上“洪荒之力”为同学们的健康成长保驾护航。
作为五十五中的一名教师,我们既感到无比的幸福和无上的光荣,同时也倍感肩上责任重大。国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来。温总理也曾说过“教师是心灵的使者,慈爱的化身”。世上很少有像老师这样的职业能与民族兴衰息息相关,这就决定了我们每时每刻都不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山。我们始终相信班级里每一个孩子都是独一无二的,都是可塑之才,而这就决定了我们的工作必然艰辛,但我们又必须执着的不抛弃,不放弃,始终如一的默默奉献。
同学们,作为教师,我们早已做好准备,我们倾尽所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
新的学期,新的起点,新的希望,新的征程!同学们,老师们,让我们一起上路,共同奋进。我坚信,成功一定会属于我们,因为我们志存高远,因为我们脚踏实地,因为我们惜时如金,因为我们持之以恒。就让我们期待明天更为丰硕的成果,在更为激烈的竞争中乘风破浪,五十五中的辉煌必将在我们手中延续,五十五中的明天必将更加灿烂。
最后深深的祝福五十五中的孩子们健康成长,快乐学习,祝福老师们身体健康,工作愉快!祝福我们的五十五中芝麻开花,节节高!
各位家长朋友:
大家好,很高兴因为孩子我们走到了一起。因为孩子,我们有幸相识;因为孩子,我们将携手走过六年的时光;围绕着孩子,我们将会从陌生到熟悉,或许再到知心好友。我们今后共同的目的,就是孩子的健康成长。今天,对于还不太熟悉的彼此,我和你们的心情一样,都是满怀期待。
我们一三班里有38个孩子,17个男孩,21个女孩。现在的他们:顽皮可爱,懵懂无知,天真无邪,六年后,我希望男孩子个个身体强健,勇敢独立,宽容大度,意志坚强。女孩子个个善良宽容,热爱生活,气质高雅,兴趣广泛。我想,我的希望一定也是在座各位家长的希望。只要我们携起手来,共同努力,我们的梦想一定会成真。
下面我和大家谈一谈关于语文教学的一些具体的想法和要求。
语文教学的目标,从知识能力这方面来说,可以用四个字概括:能读会写;从情感态度方面来说,通过语文学习吸取人类优秀文化的营养,形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。小学语文教学成功与否,我觉得最重要的标志不是孩子考试的分数,而是孩子对待读书的态度。一个酷爱读书,以读书为乐的孩子,是真正有潜力有发展的孩子。我在教学中会特别重视培养孩子读书的兴趣、习惯和能力。
儿童阅读推广人梅子涵先生说过这样的话:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来;还有很多的智慧和见解,是在你受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地,慢慢地,这阅读就使你有了格调,有了不平庸的眼睛。……一代一代年长的人总是劝说年轻人:“阅读经典!”这是人类的生命关怀。可以想到我们的孩子在阅读中一天天地向前走去,长大了,很有知识,很有技能,还善良和有诗意,语言斯文……你看,同样是长大,那将会多么不一样!
无论孩子们的家庭生活和学校生活多么有趣,如果不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书,也就像被夺去了童年最可贵的财富一样,其损失将是不可弥补的。有些书,一个人如果不在童年时读到它们,不曾在童年时代为它们动过真情、流过眼泪,那么这个人的本性和他整个的精神成长,就可能有所欠缺;有一些书,有一些故事,童年时没有听过、读过,错过了、省略了,可能会成为一个人终生的缺失和遗憾。
我从孩子入学第一天起就开始引导他们读书,充分利用在校的时间读儿歌,读绘本,读童话,读小说,读的形式会很多样,自由阅读,师生共读等。我还会把读书与写作、绘画结合起来,培养学生丰富的想象力和表达能力。初步定在每周五跟孩子分享一个故事,双休日回家孩子首先把故事复述给父母听。孩子给您讲故事时,要倾心去聆听,要有足够的耐心和时间去听,哪怕孩子讲得不够通顺,不够吸引人,作为家长也要有一个全神贯注的表情,并且多鼓励孩子:“真好听,下次讲得再好一点,好吗?”“真不错,我的孩子会讲故事了。”“真了不起,下次再努力讲得更好。”千万别说:“什么呀,乱七八糟的,去去去,难听极了。”“没有时间,忙着呢,自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境,锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限,班额较大,每个学生讲一遍故事,一堂课的时间远远不够的。我们需要家长配合我们,提高孩子的综合能力。然后孩子做一份图文并茂的作业,孩子可以根据老师讲的故事,画一幅画,可以是续编故事,也可以画自己对故事的理解,以“绘画+文字”的方式呈现出来。刚开始可以由孩子口述,家长帮他写字。有心的家长可以每次用统一的纸,给孩子的作品装订成册,带到班里来让大家翻阅,使孩子拥有展示的平台。
家长朋友在家里尽量给孩子营造良好的阅读环境,我们提倡亲子共读。一家三口在灯下阅读的画面,想一想都是非常温馨,非常美好的。您对书的喜爱,您的以身示范就是对孩子读书热情的最大激发和培养。建议您每天读书给孩子听。有几句诗是这样说的:
“你或许拥有无限的财富,
一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有——。
我有一位读书给我听的妈妈。”
如果家长能经常为孩子朗读,不仅仅能使孩子在语言、智力方面得到更好的培育,更重要的是,能使孩子在情感和心理上得到健全发展。因为朗读可以使孩子增强自信心,促进他们在表达、交际以及对环境的适应能力。
0-13岁是人一生发展最重要的时期,这是记忆力发展的黄金阶段。在这一时期诵读古今中外的经典篇章,记忆一些永恒的经典作品,将会对他的一生产生极其重大的作用。我想,我们共同坚持下去,日有所诵,日月积累,一学期后,一年后,六年后,孩子积累内化的优秀的经典的文化是相当惊人的,这不仅对孩子今后的语文学习是一笔巨大的财富,也是他今后实现美好人生的一笔巨大财富。因为这些经典的文化通过诵读留在他的记忆里,刻在他的心灵里,也流通在他的血液里,融为他身体的一部分,让他谈吐不凡,自信优雅。
古人有诗云:春游芳草地,夏赏荷花池。秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。世间万物,日月星辰、花草树木……数不尽的美景,要让我们的孩子去好好欣赏;春夏秋冬,四季更替,风雨雷电,日出日落,道不完的自然现象,要让我们的孩子去好好感受,让孩子们在自然中感受世界的神奇,感受大自然的博大情怀,从而更加热爱大自然,热爱生活,热爱我们这个世界!
我希望我们的家长朋友能利用双休的时间,每周哪怕抽出半天的时间带孩子到自然中去走一走,看一看。同时,关注社会生活,文化活动,让孩子尽可能参加一些有趣的活动,在这些活动中去进一步认识社会,提高能力。
1、关于拼音学习。
北师大版本把拼音学习放在第8——12单元,拼音成为孩子识字的一种工具。在上学期,拼音学习的重点是认字母,拼音节。有的孩子可能一个拼音字母都没学,有的可能在幼儿园基本都学会了。不会拼音的家长担心孩子会跟不上,都会了的家长怕孩子再学习时没兴趣了。请家长从今天就开始引导孩子读一些注音读物,学过拼音的孩子不会认的字让他自己拼读,没有拼音基础的孩子家长帮扶着他拼读,这样,孩子用拼音来识字,通过认字来巩固拼音,真正发挥了拼音的工具作用,在具体的语言环境中学的快、记得牢,还能增加孩子的成就感。
2、关于识字。
低年级学习的一个重要任务就是识字,因为只有认识一定数量的字,孩子才可能进入真正的自由阅读阶段。现在的孩子识字的途径非常多,除了课堂上的学习,更多的是在生活中随时随地养成主动识字的良好习惯,走到街上,路边的标牌店名,来到超市,食品包装袋,看电视,下面的字幕等等,可以说,无处不是识字之处,无时不是识字之时。这也需要我们家长有这个意识。另外我们在班上也会给孩子提供良好的识字环境,比如38个孩子的名字,就是一百多个字,让孩子每天课间交流,询问,自然而然会记住小朋友的名字。我们还可以定期让孩子粘贴识字小报,把报纸上,包装袋上的字剪下来贴在a4纸上,然后在教室里张贴出来,学生课间浏览,互相介绍,也可以认不少字。最重要的识字途径还是阅读,每天一定让孩子养成阅读半小时的习惯,看得多了,读得多了,识字能力也就自然而然提高了。另外对于课本中学生已学过的要求会认的生字,家长可以每天晚上让学生认读,并在认读的基础上,帮助学生组词,积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话,锻炼学生的口语交际能力。比如,当您指着“草”字时,他能组词“草原”,并能说出一句或一段话,如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您有足够的耐心和占用您一定的时间,只要您每天努力与坚持,您的孩子就会有不断的提高。
3、关于书写。
写字是一项非常重要的基本功,电脑时代仍需要写好字,这不仅是交流的需要,还是提高个人文化修养和民族素质的需要,同时还能培养孩子一丝不苟、持之以恒等良好习惯。我们重在培养学生以下的书写习惯:
1、培养学生正确坐姿及握笔的好习惯。硬笔书法讲究的是“五指握笔法”。即:笔管倒在右手的虎口上,拇指与食指在笔杆上方紧挨,中指放于笔杆下方,无名指和小指紧挨中指,起辅助作用,手心空廓,可容一只小鸡蛋。坐时,要做到身正、头直、臂宽、足安。写字时,要做到眼离纸面一尺,胸离桌边一拳,手指离笔尖一寸(俗称“三个一”)。下笔、运笔用力勿大,手腕和手指要能控制好笔杆。长期坚持,孩子必能握笔正确、坐姿美、书写漂亮、书写速度快,有利于身体健康发育。中指第一关节处也不会因握笔方法误操作、用力不当而长出难看的肉垫。
2、培养学生认真读贴的好习惯。读帖是指临摹者在写前对字帖静观默察,细想体味,对范字形成清晰的印象,做到成“字”在胸,意在笔先。让学生养成“整体把握,细致观察”的读帖习惯。家长要给孩子买一本与北师大版一年级语文课本相配套的字帖,作为我们写字课上的练写作业本。
3、培养学生“提笔即是练字时”的好习惯。我们常常见到的情形是:学生练字时是一种书写,做作业时又是另一种书写。究其原因:一方面是学生作业多,难以顾及书面质量;另一方面是学生没有实现知识的迁移,没有形成自觉写字的习惯。要有“提笔即是练字时”这种意识,就应该做到不管是什么场合,不管什么时间,只要提起笔来写字,就要严格遵守正确的写字姿势。我们共同督促孩子的写字姿势,养成认真书写的好习惯。
最后几点具体说明:
1、书写的作业基本在校内完成。双休日例外。
2、家长在家每天与学生共读半小时。
3、家长每天与学生交流十分钟在校园学习生活情况。
4、家长每天检查孩子背诵积累情况,我会把背诵的内容发到您的手机上。
5、家长每天督促孩子清理好自己的文具。语文作业本和练习本不可混用。
言犹未尽之处我们随时在每天接送孩子时交流。相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个孩子在河滨都会拥有一个最美好的童年。
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!
在这播种希望的日子里,我很荣幸能在这里,代表新教师向在场的各位领导、老师致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!
带着对前途的憧憬和对未来的期盼,我们来到了学校,这里有关怀备至、平易近人的校领导;这里有呕心沥血、诲人不倦的老师们;这里有勤奋刻苦、态度严谨、积极向上的学生们。能成为其中一员,我们感到无比自豪。
“学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距。师徒结对正像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们增加了交流和相互学习的机会,在师傅的“传、帮、带”下茁壮成长。
诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问是我们拜师学习的方法;成长、成功是我们拜师学习的目的。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真听好指导教师的每一堂课,努力实践教学规定,不断提高自身水平。同时,抓住学校给我们做副班主任的契机,学习前辈们独特的班级管理方法,耐心细致的.观察总结、多思多问,乐于奉献,以学校为家,尊重、保护、关爱每一位学生。
我们清楚地认识到,如果没有高尚的师德,没有扎实雄厚的基本功,“传道,授业,解惑,育人”之宗旨就会成为一纸空谈。在今后的工作中,我们定不辜负校领导对我们的殷切期望,本着“对学生负责”的宗旨,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到教学工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。
作为一名新教师,我们有责任、有义务为学生的发展奉献自己的光和热,在“三尺讲台”上,实现人生的价值,为学校的发展添上一笔艳丽的色彩!最后,我代表所有新老师向在座的每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚地道一声:“你们辛苦了!你们是我们永远的榜样!”谢谢!
尊敬的领导,亲爱的老师们、同学们:
大家好!非常荣幸作为教师代表在此发言,感谢大家!
又是金风送爽、丹桂飘香的季节,金色九月阳光明媚。养成良好习惯,成就幸福人生。迎接美好未来,建设幸福校园。踩着金秋的脚步,带着未来的憧憬,我们又相聚在这熟悉而美丽的校园,迎来了本年度的开学典礼。回顾过去的一学期,我们忙碌着,收获着,辛苦着,幸福着。在学校领导和全体师生的共同努力下,学校在各方面都取得了可喜的成绩,教师敬业爱生,学生快乐成长,学校和谐发展,这是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学期。在此,我要对取得优异成绩的同学表示最热烈的祝贺,对默默付出,辛勤耕耘的领导、老师们道一声辛苦了!
咀嚼硕果的同时,我们也踏上了新的征程。新学年扬起新风帆,新学期承载新梦想!展望未来,我们信心百倍,豪情满怀。新的一年,我们有新的目标和使命,我们将面临新的机遇和新的挑战,这将要求我们站得更高、看得更远、做得更好。我们要以“没有最好,但求更好”的目标一步一步前进。爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度,和科学精神,变教学为导学,一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!我们要力争在新的学期里取得更大的成绩。为了你们的成长,我们愿做红烛,流尽最后一滴泪,照亮你们前进的方向;为了你们的成长,我们愿做春蚕,吐尽最后一根丝,织就你们远行的衣裳。为了你们的明天,我们愿意,用自己的生命之火去点燃你们的理想之灯。培养你们的精神世界,力争让你们每一个人都能愉快学习、全面发展、健康成长,为今后人生的成功和一生幸福的生活奠定基础。
此时此刻,我想代表全体老师对同学们说,今天我们将和你们一起踏上新的征程,迎接新的挑战。你们是早晨七八点钟的太阳,千万不要蹉跎岁月、虚掷光阴。千万不能拿青春赌明天,要用真情换此生。同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏和超越,也就选择了成功与辉煌!既然你们选择了远方,便能风雨兼程!因为,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。希望同学们自觉养成良好的学习习惯,以自觉的精神,顽强拼搏的勇气,在这段新的人生起跑线上确立奋斗目标,端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习,以最优的学习方法,最佳的精神状态,点燃理想的火炬,荡起智慧的双桨,搏击风浪,超越梦想,以“百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴”的豪迈气概,用辛勤的汗水,浇灌出属于自己的人生的灿烂之花。你就会在这里获得完美的人格,实现人生的理想。请相信无论你们遇到多大的困难,老师永远是你们的坚强后盾。我们将与你们朝夕相伴,一路同行!共享、共识、共进!面对即将到来的日子,希望你们保持青春的热情,因为我们渴望为你喝彩,乐意助你远航。
“学高为师,德高为范”。爱是相互的,播撒爱也就能收获爱,让学生幸福地学习,自己就能幸福地教学。我们心怀学生的理想、家长的期盼、学校的信任、社会的重托,我们决心扎根于民族传统文化精神之中,沐浴教育者人文精神光辉,不负历史给我们重担与使命。哲人说“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。我们会时刻本着“一切为了学生,为了学生的一切”这一原则。秉承着“做人求真,做事求实”这一指导思想,努力奋斗。“士不可不弘毅,任重而道远”!我们每个教师会用爱心和汗水,共同打造我们学校的教育品牌。幸福校园,幸福教师,幸福学生,幸福生活,愿每一个人都生活在幸福之中。
最后,我祝同学们在新的学期里学习进步,快乐成长!祝全体老师工作顺利,身体健康!祝我们学校和谐发展,更加辉煌!
我的发言完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
今天,我能够代表新教师在这里发言,与金小的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。
我们每一位刚刚踏上三尺讲台,成为一位真正人民教师的新老师一定都清楚的知道这份工作的来之不易,背后的酸甜苦辣也只有我们自己最能体会。也许我们曾为之哭泣,也许我们曾经历了失败再失败但是一切都已经过去了,今天我们要在金小开始自己新的人生征途。是金小为我们提供了展示自己的舞台,我想我们能做的就是好好珍惜这个机会,努力的工作,尽自己所能的教好每一个学生。久闻金小具有严谨的校风,也有属于自己的特色,我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。
刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育事业充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。我们多么希望有一个人可以走到我们面前,微笑着说:没事,我来教你!很庆幸,在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,还让我们能跟着很有经验,很优秀的班主任老师学习管理班级。尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心:通过这种互动,使我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引,从而前进。学校的关怀使我们如沐春风,我们可以自豪地说,有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的。
“学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方式有待改进。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,与我们自己的目标相比都还有太多的差距,我们迫切的期待在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,一定能使我们在有意无意之中增加交流和相互学习的机会,从而在师傅的帮助下得到提高、茁壮成长。
诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问将是我们拜师学习的方法;成长、成功是我们拜师学习的目的。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真去听好指导教师的每一堂课,努力实践于教学,不断提高自身水平。同时,抓住学校给我们做副班主任的契机,学习班主任独特的班级管理方法,耐心细致的观察总结、多思多问,去尊重、保护、关爱每一位学生。特别是我们任教于一年级的新老师更要给予学生无微不至的照顾,让他们尽快的适应学校的生活,同时引导他们养成良好的学习习惯。“捧着一颗心来,不带半根草去”是陶行知先生对我们教师职业道德最好的诠释。我们清楚地认识到,爱是教师职业道德的核心。在今后的工作中,我们一定不辜负校领导对我们的殷切期望,本着“对学生负责”的宗旨,严格遵守教师职业道德,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到我们的教学工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生,把爱的光环撒向每一位学生。作为一名新教师,我们有责任、也有义务为学生的发展奉献自己的光和热!
我们相信,在学校领导的指导下,通过师傅们的言传身教,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。
最后,我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域的前辈们真诚的说一声:“你们辛苦了!”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!
谢谢大家。
文档为doc格式。
为尽快提高我园青年教师的业务素质,发挥老教师的带头、辐射作用,我园一直实行以老带新,结成帮学对子的办法来帮助新教师成长。为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现签订师徒结对协议书如下:
一、甲方承担的`职责:
1.教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象,在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。
2.经常关心徒弟教育教学情况,及时帮助徒弟分析教材的重点、难点,制订教学目标和确定教学方法。
3.每周至少听徒弟一节课,课后及时评析,共同研究改进教法的措施。
4.定期找徒弟谈心,发挥传、帮、带的作用。
5.每学期至少为徒弟上2节示范课。
6.指导徒弟撰写教研论文。
二、徒弟必须履行下列职责:
1.热爱教育事业、热爱学校、关心学生、养成高尚的师德。
2.认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,主动争取师傅的帮助,虚心学习,有疑必问。
3.每周至少听一节课,可以是师傅的课,也可以是其他教师的课。
4.认真参加幼儿园组织的各类评比活动,力争获胜。
5.每学期至少撰写一篇教育教学论文。
甲、乙双方各守其职,团结一致。本协议书自签订之日生效,协议期限为贰年,协议书一式三份,甲、乙各执一份,另一份学校存档。
甲方:师傅(签名)。
乙方:徒弟(签名)。
20xx年9月10日。
代课教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校教育教学工作不可缺少的力量。为了使代课教师能适应教育教学,成为教书育人的合格教师,学校决定启动一带一新教师帮扶培养工程。为保障此项工程有效实施,特制定拜师协议书。
经协商,新教师自愿敬拜为指导教师。经协商,老教师自愿指导的教学工作。立此合约,各方应履行以下职责:
指导教师承担的责任与义务。
1、教书育人,为人师表,爱岗敬业,严格执行教学常规,思想、政治、业等方面为指导教师树立榜样。
2、制定培养目标与计划,关心、指导被指导老师的成长,向被指导教师介绍教学经验,助其尽快成长。
3、每学期听被指导教师新授课20节以上,认真记录,认真评课,并及时与被指导教师进行交流和指导,共同研究改进教法、学法和班级工作措施并做好记录。
4、学期结束前,要写出本学期的培养总结。
代课教师承担的责任和义务。
1、对待师徒关系要严肃、端正,认真钻研教育教学理论,严格执行教学常规,尊重指导教师,主动争取指导老师的帮助,虚心学习,有疑必问。
2、学期初,制定具体的个人成长目标及计划。
3、每学期听课30节以上。其中听指导教师的新授课不少于20节,提倡跨年级、跨学科听课,要认真写好听课笔记,积极反思。
4、学期结束前,要写出本学期的成长总结。
此协议一式三份(学校、师、徒放各执一份),自签订之日起生效,希双方共同遵守。
辅导教师(签名):代课教师(签名):
学校(公章)。
20xx年2月23日。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我能作为新教师代表发言感到非常荣幸,首先我是带着五个感谢而来。
第一个要感谢,学校各位领导,是你们的关心与鼓励给了我最大的支持,也给我最大的动力,让我安心工作,实现梦想。
第二个感谢,感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能够展现自我。
第三个感谢,感谢身边很多的同事,是这些同事给我很多无私的帮助,从上课到班级管理给我很多经验,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的.老师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这有利于我们教学水平的提高。
第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的理解与支持,希望我们师生一起努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。
第五个感谢,就是要感谢我的老师,是恩师的辛勤教育才有了我的今天。
我也想借此机会对同学们说,人生并非坦途,学习更崎岖,我们在学习中一定会面对很多困难,但只要有百分之一的希望就要付出百分之百的努力。新学期意味着新起点,成功是属于那些勇拼搏,持之以恒,脚踏实地的人,拼搏的人生也没有遗憾。在新的一年中我们心中更是充满了期待,期待着更多的机遇与挑战,期待着硕果累累的丰收时节。
最后,我代表初一、1班的全体同学,感谢黄校长对我们班的支持,同时也热烈欢迎张校长来到学校带领我们一起工作和学习,我相信,在我们师生的共同奋斗之下,xx中学会创造一个又一个辉煌!
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
对于上一学年的成绩,考得如何都不要感觉失望,也不用得意。
我们要从考试中发现存在的问题。不管考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。这是班级竞争力,对你的成长也是有利的。我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从现在开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。
自信是成功的前提。要相信自己,不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。
同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂?向成绩好的同学取取经,为我所用。
在新学期里,同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率,减轻学习的负担。
希望同学们在新的一学期,走出以前成绩不良、表现不好的阴影,我们相信,你一定会做得更好。
态度决定一切,行动成就未来。让我们一起努力,从来再来,给自己一个惊喜!
尊敬的各位领导、老师、家长们,亲爱的同学们:
大家好!
告别了炎夏的不安和躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了暑假的安静和沉寂,美丽的校园又充满了欢声笑语。在这个庆模表先大会上我能作为教师代表发言,心情非常激动。
时光匆匆,转眼间我已踏上讲台十余个年头了。回顾过去,我为自己能在天齐小学工作而感到自豪。因为这里有领导们无微不至的关心和爱护,有同事们无私热忱的帮助和照顾,有全校广大学子真诚的爱戴和信任,有各位家长殷切的期望和理解。我们没有理由不勤奋、不踏实地工作;没有理由不乐于学习、勤于钻研;没有理由不用忠诚和热情谱写天齐小学未来的诗篇。我们在心中刻着誓言:我们爱天齐小学,我们愿扎根天齐小学,我们一定会用自己的汗水和爱心去浇灌天齐小学的一草一木,用辛苦和智慧去培育天齐小学的一批又一批学子。
天齐小学是我们共同的家,在这个家中,我们每位教师都有责任来共同管理好这个特殊的大家庭。有这么一句名言说过"爱是教育的前提,爱是教师的天职"。所以作为天齐小学的每位教师都会努力做到关心爱护每一位学生,在今后的工作中,我们会一如既往地把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田,努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,以爱暖其心,不断改进教学方法,力争在新的学期里有更大的成绩,为建设一流的校风,一流的学风,一流的班风,而不断努力!
誓言无声,行动能语。同学们,新的学期,我们愿倾尽我们所有,全力以赴。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的!
"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越"。亲爱的同学们,在这样一个充满朝气的新学期里,希望你们与我们的学校共同成长进步,用我们的实际行动来证明吧!
最后祝各位领导老师工作顺利!祝各位家长身体健康!祝同学们学习进步,心想事成!祝愿我们的天齐小学明天更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
各位领导、各位老师:
大家好!
大家下午好,首先我很荣幸能够代表新老师在此发言!2016年6月告别了我的学生时代,一番激烈竞争后2016年8月我幸运的踏上了我梦寐以求的工作岗位。开始我的幼儿教师生涯。记得去年暑假刚走进地处运河之畔三幼的校园,我感到了空气的清新,看到了幼儿园忙碌的身影,大家伙都是这样的富有朝气和活力,我想这一定是一个充满生机的地方,又看到了加紧施工的场地,新增的多媒体设备,我想我幸运的,一来此地就可以见证她的美丽的蜕变,在短暂的新学期准备时间中,园领导对我们老师耐心沟通、组织有力,周围同事活泼友好,合作无间,这样的工作氛围让我愉快的自然的融入了三幼的集体。
2016年新学期开始的时候也是三幼创建工作紧锣密鼓的时候,很多人都觉得新教师是年轻的,朝气的,活力又热情的,是创建工作的一股新力量,但是毕竟我们还是稚嫩的,缺乏教学经验,特别是在班级管理、课堂教学,家长交流等方面存在很多疑惑和困难,和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方,说到这我非常感谢我的搭班老师张莉让我学习到很多带班和课堂组织的经验。在我和她一次又一次的磨合,协调中,我们也慢慢得变得越来越默契了,在中三班我们有太多美好的回忆。
在三幼工作的这一年里,我的确学到了很多,这与幼儿园给予我们新教师创设的许多锻炼机会和活动是分不开的。通过听课,上课,参加各种教研活动,磨练了我的教学能力也让我有幸目睹了优秀教师们的风采,这些都已成为了我教师生涯中一笔宝贵的财富,所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。所以我也非常感谢我们园内的领导的关心和引导,从班级工作的展开,到个人生活的琐事,那么耐心细致,这样人性化的领导总是让我心头暖暖的,同时他们的教导与鼓励也是我工作的动力,我想我也会在实际工作中切实领会他们的`教诲,专心教学,认真管理,全力做好自己的本职工作。请领导放心。
我还要感谢各位同事,在你们每个人身上都有那么多优秀的特质值得我模仿和学习,我要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,同时我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津,多提建议。
都说教育是一份良心活,我愿意一步一个脚印努力工作,不断进取、把自己的爱心奉献三幼的每一个幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务,多给幼儿创设学习锻炼的机会。发现问题及时处理,哪怕是幼儿的一个小动作,把问题解决在事情发生的萌芽状态,细心处理幼儿之间的每一件事。坚持原则,不放任自流,任起发展。我想只要心中有一定要把班级带好的想法,哪怕能力欠缺,相信经过沟通学习和合作,一定会把班级管理得井井有条。
幼儿园的工作是琐碎的,感谢幼儿园对我的信任,在本学期我会和新的搭班老师张玲玲一起共同合作带好班级,抓好班级常规,做好大班幼儿幼小衔接工作。细心对待处理每位幼儿所表现的情况。对家长反馈的意见及时交流沟通,家园合作,努力为幼儿创设条件,发展幼儿的各方面能力。
我深知,我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方,我要学的还很多,欠缺的地方在本学期要努力提高。如在家长工作上,怎么样与家长常沟通,得到家长的完全的信任,怎样把所看的文章书籍中的策略学以致用,我想我一定会积极努力,多问有经验的老师,多思考工作中的问题,把握好幼儿园为我们创设的各种有利条件,爱岗敬业,尊重领导,与同事团结协作,把工作做得更好!
大家早上好!
开拓进取、求真务实的领导班子,有一个优秀的教师团队。
新学期已经开始,作为王官营小学的新教师,我们人生的新篇章已经打开!我们一定会严格要求自己,时刻铭记自己的责任所在,服从领导,虚心向有经验的'教师请教,勤学多问,以诚心、细心、耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。以教书育人为宗旨,为人师表为本分,追求卓越为根本,服务学生为使命,努力学习,努力工作,为王官营小学的发展奉献自己的一份光和热。
新学期已经开始,在此我们衷心希望同学们在新的人生起跑线上认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习、自强不息。作为老师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们会显得很严厉,这个“不许”、那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。王官营小学这个美丽的校园,把我们的事业和你们的梦想紧紧连在一起,我们甘作你们人生旅程的灯塔,甘作你们梦想腾飞的动力。我们愿作你们攀登知识高峰的阶梯,愿作你们竞渡文明海洋的舟楫。努力吧,亲爱的同学们,为自己的童年留一段无悔的记忆,在我们的王官营小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让一起我们携手努力,创造出王官营小学更加辉煌的成绩!
谢谢大家!
老师们、同学们:
大家下午好!
对于我们来说,每一个孩子都是一笔珍贵的财富,我们会为孩子们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。学生是千差万别的,我们会用心研究每一个学生的个性特点,发挥其特长,引知识之泉,叩心灵之门,让每一个学生得到全面与个性和谐统一的发展;在教育中,我们会坚持知识与能力并重,智商与情商并重,做人与成才并重,全面培养学生的基本素质,为学生的终身发展负责,为学生的可持续发展负责。
"让口才炫亮童年",是新学期河滨师生的既定目标,希望每个孩子都能积极投入到活动中来,大胆自信的展现自己,用精彩的语言炫亮自己,童心飞扬,为生命喝彩,让每个孩子争取成为“金口才”!
我是一个教育工作者,我不能让自己的工作留下遗憾;我也是一位家长,我不能让河滨的家长失望;我也曾是一名莘莘学子,更不能辜负孩子们的信任。西门选择了河滨,同时伴有一份沉甸甸的期望。我深知,家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育。我们的工作任重而道远。作为河滨人,我们有信心,在新的学期,各方面工作实现新突破,新跨越,让河滨的教育跃上新台阶!
十年多的教育生涯使我初步理解教育;教育是激励孩子不断进取;教育是发现孩子蕴藏的潜能;教育是赏识孩子的闪光点;教育是张扬孩子独有的个性;教育是启迪孩子的心智,让它活跃灵动;教育是打开孩子的口,让它大声地说;教育是解放孩子的手,让它充分的动起来;探究这教育的真谛,成就每一个生命是我们教师的天职。
书是读会的,英语是说会的,游泳是游会的,知识是靠自己主动汲取的。孩子们,吃别人嚼过的馒头是没有味道的,只有亲自咀嚼,才能品尝其中的甘甜。相信自己能获取的就不让老师填。课堂上大胆发言,让同学老师评判你的见解,岂不是一件乐事;勇于质疑,坦言自己的理解与困惑,释然之时,你岂不又跃上知识高地;敢于争辩,在是非曲直的辨析中,明了知识的来龙去脉,收获巩固知识堡垒后的喜悦。我们的课堂是求知的乐园,是探索者的足迹,是知识的超市,是生命者的狂欢。
你想让孩子在社交场合充满魅力吗?你想让孩子在困难面前愈挫愈勇吗?你想让孩子在人生路上且歌且行吗?那么人文教育就帮你实现。我校确立的“自理、自立、自强”分阶段的人文教育主题契合了著名的人文教育学家许志坚指出的',人文精神是人们关于“人应当如何生活”,“人之为人的价值标准”等一系列命题的自我意识的这一核心。人文活动的开展,人文作业的落实,人文班会的召开,人文电视讲座的进行,都在践行着“人文精神是立身之本”的河滨校训。
教师队伍建设是学校办学的永恒主题。人们常说:“名师成就名校,名校培育名师”。那么,优秀的教师队伍建设更是河滨小学校不懈的追求。课标学习和测试,让每一位教师娴熟驾驭教材;各种技能竞赛,不断强化教师素质;课堂教学竞赛,历练每教师上高效课;抓常规检查,查教师教学态度;比学生素质,评教师水平;听家长反馈,定教师奖惩。让河滨小学形成“勤读书、勇钻研、做名师”良好风气。使我们的校园成为孩子们天性施展的乐园,驰骋学海、陶养身心、快乐成长的沃土。
花儿有了绿叶的陪衬,才更显娇美。常规管理是高质高效教育的保障,创造一个干净、整洁的校园环境,养成孩子良好的学习、生活习惯,建立“以人为本”的班级管理体系,拓展班级管理的发展空间,造就班级管理的特色,是我校精细化管理的新目标。学学期,让我们的学习生活在和谐有序的管理中行进!
亲爱的老师、小朋友们:
大家好!
前些日子,我园在组织业务学习时,大家共同学习了一个即熟悉又陌生的概念“团队精神”,通过大家共同的学习和讨论,我对它有了新的认识、新的感悟。
以前,我把“团队精神”简单的认为是共同合作,积极完成各项工作,而现在我明白了,那只是“团队精神”的一部分。“团队精神”形成的'基础是向心力和凝聚力,它是一个国家兴盛的支柱,是一个集体发展的动力。
可见,它的重要性大到国家、社会,小及集体乃至家庭。对于一个集体成员全为女性的幼儿园而言,“团队精神”更为可贵。俗话说:“三个女人一台戏”那么三十个女人就是三十台戏呀!若想把戏唱好,不是一件容易的事,但要想唱出一台另人叫好的戏,那难度可想而知。这就需要一种概念极其明确的精神,需要一种极强的力量,这种精神、这种力量来自于哪里呢?它来源于人与人之间的信任、尊重和理解!
虽然说“全是女人的地方是非多”,但如果我们都能用“换位思考”的方式为对方、为他人想想的话,我想,头顶会有一方蔚蓝的天,这一点我深有感触:曾在失眠的日子里,我意识到家长对孩子那份真挚的爱;曾在月色如水的月夜里,我感悟到领导那严与慈相交融的工作态度;也曾在瑟瑟秋风中。
看到教师们带着牢骚而满腔热忱的投入工作,看到她们对集体、对工作的那份狂热而自豪。自豪自己也是她们中的一员——一名普通的幼儿教师!自豪我们有一种共同的精神——团队精神!
我想,如果大家都能向彼此伸出你我的手,多一份信任与支持、多一些理解与帮助,携手共育二十一世纪的新一代,这是我们的责任,更是我们的义务!
度过了充实的暑期生活,我们又踌躇满志地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的老师们,其实人与人之间就是一个来来往往的过程,今年我们学校有退休的老师,有调离的教师,有新分配来的老师,而我们大多数老师又回到了一起,大家又有了新的起点。对退休的教师我们深深祝福和感谢,祝福他们老有所乐,感谢他们曾经的付出;对调离的老师我们同样深深表示祝愿,祝愿他们在新的工作环境再创辉煌;对新来的教师我们表示热烈欢迎,欢迎他们成为我们中的一员!
在今天的会议上我主要想通过个故事和大家一起思考新学期我们的工作方向和状态。
有这样一个故事:
第一次登陆月球的太空人,共有两位,除了大家所熟知的阿姆斯壮外,还有一位是奥德伦。当时阿姆斯壮说的一句话:“我个人的一小步,是全人类的一大步。”早已是全世界家喻户晓的名言。
在庆祝登陆月球成功的记者会中,有一个记者突然问奥德伦一个很特别的问题:“由阿姆斯壮先下去,成为登陆月球的第一个人,你会不会觉得有点遗憾?”
在全场有点尴尬的注目下,奥德伦很有风度地回答:“各位,千万别忘了,回到地时,我可是最先出太空舱的。”他环顾四周笑着说:“所以我是由别的星球来到地球的第一个人。”
大家在笑声中,都给予他最热烈的掌声。
这个故事告诉我们:成功不必在我,团队的成功就是我的成功。你会不会欣赏同事的成就呢?你愿不愿意从心里给她热烈的掌声?“成人之美”不但是一个修养,更是一项美德。
这个故事体现了一种团队精神,我们这个集体需要这种精神。说实话,一学期下来,我们大家都做了许多工作,但也许我们只会提到部分老师的成绩,这就需要大家的理解,需要大家学会欣赏同事的成功。
新学期送给大家“四会”“五气”,与大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在“四会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考。
会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。
会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值,做一个真正的文化人,一个传播文化的使者。
会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。就是:一个中心,两个基本点,三大作风,八项注意。
一个中心;以健康为中心;健康是人生最大的财富,希望大家有自觉多锻炼的意识,加强锻炼。
两个基本点:糊涂一点;潇洒一点;(胸怀宽一点,胆量大一点)。
三大作风:助人为乐(送人玫瑰,乎有余香);知足常乐;自得其乐(这样才能永保快乐)。
八项注意:合理膳食;适量运动;戒烟限酒;心里平衡;最好的医生是自己;最好的药物是时间;最好的心情是宁静;最好的运动是步行。希望大家人人健康,家家和睦,这样才有更好的身体,有更快乐的心境投身于工作之中。
会思考:君子一日三省,才可神名自得,圣心备焉。生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。
强调“五个气”:
第三,灵气。它相对于呆气而言,也就是要求我们教师和教育管理者要有主动性,创造性;
第五,书卷气。它相对于世俗气而言,不要整天问读书有什么用。读书在许多时候是非功利性的。
“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们每一位教师都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。
以上“四会”“五气”算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。
让我们。
——拥有思想与智慧。
——提升境界与追求。
——倾注激情与执着。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天,我在国旗下讲话的题目是《新学期新气象》。
夏去秋来,天高气爽,几丝凉风带来了成熟丰盈的秋天。在这金色的季节里,我们的校园再次迎来了一张张洋溢着阳光般灿烂的笑容,再次想起了同学们朗朗的笑声。清晨,几缕霞光透过玻璃窗,融入这充满生机的教室。不经意的一抬头,沿着霞光向东方望去,好一派迷人的秋色!于是,我们的思绪飞了出去,去感受秋日的韵味,感受清晨的润泽,感受那即将开始的新的征程。诗人席慕容说过:“逝去的时光被岁月之手装订成一本级为拙劣的书”。
然而,书可以苫盖,青春却没有涂改液。与其望洋兴叹,任生命之河在叹息中流出很远,不如踏进河水,哪怕让水沾满草屑和泥泞的赤足,也好收取洁净和清凉;与其为花儿退去残红一点无奈懊恨不迭,不如把阴晦伤感的心狠狠的碾压一下,晾晒在日渐成熟与灿烂的阳光中。同学们,我们有着心中的目标,已经开始了新的征程,我们要做探索的勇士,向学习的高峰奋勇冲击。花谢去,有青春的果实在枝头;水流去,有湿湿的波纹在河床;鸟掠过,有高高的飞痕在蓝天。新的学期是新的起点。
我们犹如一蓬清脆的嫩芽,植入校园着青春的沃土??让我们张开双臂,去拥抱新的生活,那里有困难、挫折,也有希望和成功。朋友们!让我们怀着自己的梦想,去面对现实迎接暴风雨,去努力搏击吧!
此致
敬礼!
发言人:xxx。
日期:20xx年x月x日
各位老师亲爱的同学们:
大家好!
及同事们对我们刚进校时的关心和帮助表示忠心的感谢。感谢你们为了让我们能尽快地熟悉环境、尽快地进入工作状态、尽快地融入x中这个温暖团结、和谐奋进的大家庭所做的一切。我们感到非常的温暖又贴心,我们一定会把这股暖流化为努力工作的动力,为x中的荣耀贡献我们的智慧和力量。作为新进教师,来到x中,我们既憧憬又深感任重道远。在这里,我代表新进教师郑重承诺:在工作中,我们一定要认真研读教材,注重积累经验,向有经验的教师积极请教。希望你们能不吝赐教和指点。我们要学习你们深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,努力向你们看齐,不断提升和完善自己。面对新课改、新要求、新环境,这是挑战,是责任,更是使命。我们有决心更有毅力,立足于讲台,秉持“为谁培养人,培养什么人,怎样培养人”的。
精神。
秉承一代代x中人所积淀下的优良传统秉行“学高为师身正为范”的教育理念把百分百的热忱投入到工作中去同时本着对学生负责的宗旨以自己的专业素养帮助学生成长努力把学生培养成对社会有用的人。
继续在我们手中续写,努力为x中更加辉煌的明天而奋斗。最后,我代表全体新进教师衷心祝愿我们全校教师:身体健康、工作愉快!也祝愿同学们在新的学期里学习进步、健康成长。
谢谢大家!
大家上午好!
当一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪烁迷人的光芒,一声声春雷开始在寂寞已久的天空炸响,当万物复苏、大地新装、花红柳绿、河水飘香,20xx年的春天已悄悄向我们走来,我们又满怀豪情站在了新学期的起点上!
俗话说:“一年之计在于春”。那么,新学期无疑是学校的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。
新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为一名教师,在新学期里,我一定会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂,用循循善诱的方式把学生引入知识的殿堂。
良好的开端是成功的一半。开始新的学习征程,希望同学们带上三样东西:
第二,请同学们带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有风风雨雨,甚至惊涛骇浪,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲洗,更见青松巍峨!
第三样要带上的是勤奋和努力。古人说得好,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”、“一寸光阴一寸金”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!
新学期开始了,同学们又长大了一岁,心智的成熟也应该带动个人修养的提升。希望同学们从身边做起,从小事做起,养成良好的行为习惯,讲文明语言,做文明学生,让文明之风吹满校园,让和谐之花迎着春风怒放!
新学期,我们还要积极响应党中央的号召,厉行勤俭节约,创建节约型校园。切实树立节约光荣、浪费可耻的意识,从小养成勤俭节约的好习惯,珍惜劳动果实,不剩饭菜,不浪费粮食,不攀比吃穿。
同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
老师们、同学们,让我们真心祈盼,让我们衷心祝福,让我们携手共进!我们将会看到,我们必定看到,雏鹰展翅,骏马奔腾,百舸争游,千帆竞发!xx中学的校园生机无限,xx中学的宏伟蓝图正在我们面前铺展!
同学们、老师们,让我们用热血和激情,用青春和活力,用智慧和勤奋共同编织xx中学美好的明天吧,让我们共同谱写和见证xx中学更新更美的篇章!让我们在xx中学共度的日子,都如彩虹般灿烂辉煌!
谢谢大家!
你好!欢迎你进入初中学习。你一定正在想:我会进入一个什么样的班级呢?现在我就把我的班级特色告诉你,并且这个班级将由于你的加入会变得更加有特色,更加生机勃勃。
我担任班主任,将继续秉承新教育思想,通过影响学生通过阅读经典,培育学生学习品质和人格品行。我们采取班级共读和家庭共读经典,还有晨诵的方法来阅读经典。采取小组合作学习的模式,逐渐让学生从内心里喜欢上学习。小组不仅是班级学习单位,也是班级管理的单位、班级活动的单位。小组采取在基本组合原则下自由组合,基本原则:合作为了互助提高,宽容是合作的纽带。小组是动态的,动态表现在:人员的动态,就是小组成员可进可出,“进”根据自己的兴趣爱好或成员之间的相互吸引,“出”是为了小组更好地协作进步。可能会有同学没有自己愿意参加或没有小组愿意接纳他的小组,他可以做出两种选择,自己重新创立一个新组或暂时流浪在班级小组外,流浪期只有一周。小组必须要有自己的奋斗目标,大家为了这一个共同目标走到一组。小组组长一名,组长是小组核心,是小组正能量的发源地,不是摆设。还要两名善于书写的“书记”,“书记”同样也是小组的正能量发源地,负责组织编制小组“武功秘笈”。小组的工作方式:为自己小组起一个能够代表本组共同愿望的组名,如果可以的话,还可以设置本组的口号、组歌、组徽;每组准备一本小组日记本——“武功秘笈”,用来记录本组合作研究出来的“每招每式”,以及“招式”的说明。这本秘笈每周交给我拜读一次,我要在上面发表一些感悟。另外我们每个人还要准备一本“小本”,为什么呢?因为我这个人非常想和同学们聊天,可是我说话的本领不高,经常说说就会导致别人不高兴,写嘛我就会再三斟酌,因此我们就在这个“小本”上聊,我们聊的内容范围不限,只要健康就可以了。但是你们要保证我的回复内容是我们俩的秘密,不要让其他同学知道。
班级实行小组轮流管理制度,也就是每个小组轮值班干。小组长担任轮值班长,书记担任轮值学习委员和纪律委员,负责展示交流本组“武功秘笈”,并开展一次班级活动。课代表由任课老师任命,是班级同学们和老师对话的代表,他不仅仅是交交作业,应该该科学习的带头人,在本科课堂课后都要以身作则,成为同学们学习的榜样。轮值周期3个星期(待议),第一周为培训期,第二周为成熟期,第三周成果展示。我们班级还要编制一份月刊,我初定名为“花开有声”,你们讨论一下,如果你们有更适合更喜欢的好名字,我们再更改。我们每一小组负责月刊的一个版块,版块形象设计,内容选择采取投稿形式,就是每期小组设置好版块主题,再向全班同学征稿,小组择优录用。我也负责一个版块:故事知道,其他版块就看你们的了。为了让我们的月刊将来成为大家自己写的书,我们一定要精益求精,把它编制好,所以还要特别成立一个月刊小组,负责总编在班级出版,等到我们觉得可以推向校园的时候,我们将在校园公告栏上出版。我们还要在网络等媒体上发表,那时候我们同学都是小作家了。
为了教室内整洁有序又富有文化气息我们再来讨论教室布置,我想教室地面可以分为学习区和生活区,学习区指我们同学座位(我班同座位将按照身高为依据,大个子在后,小个子在前。你们第一天走进教室,就按照自己身高坐在喜欢的位子或和自己喜欢的朋友坐在一起,但注意互相之间要谦让,不要为了一个座位闹矛盾哦!)和讲台,生活区指过道和教室前后区域。首先这两个区的地面我们要保持尽可能少的灰尘,当然也不能有纸屑等;其次我们要把课桌凳摆放整齐,做到横竖一致;课桌、讲台面书籍等物品要摆放整齐,抽屉内也要整洁没有垃圾;劳动用具要整齐地摆放在生活区中不碍事的地方;教室内不存放垃圾,就是垃圾不过午。要做这点,第一靠同学们提高自我意识,第二靠我们班级每位同学,特别是班干的监督管理,第三靠我们值日生的辛苦付出。每位同学下课时要检查自己的座位,看物品摆放是否整齐,是否有纸屑等垃圾,有垃圾要及时扔进垃圾桶,扔时走近点要弯弯腰,走近一小步文明一大步。班级墙面文化布置,学校已经在教室前黑板旁和两侧窗户中间布置了。两旁的是固定内容,前面的班级文化园地只是一个背景,其中内容需要我们及时更新,我想这个也由小组负责。在教室后墙面,除了黑板外还有空的区域,黑板用来出黑板报,黑板报根据学校统一安排的主题按时刊出,每小组轮流承担。那黑板旁空白处,我想设置成为我们班级月度风云人物榜,你们看行不行?什么是班级月度风云人物,他们是乐于助人的人、学习优异的人、学习方法独特的人、劳动积极的人、善于演讲的人、作业最整洁的人、课堂爱回答问题的人、谈吐文明的人,还有哪些呢,你们帮我想想。这些人也是由小组推荐,然后我们在班级评选。
这一说下来,我们开学有不少事情,那么我们就需要不少英才加盟,我现在就招纳贤才佳士,希望我们每一位同学和家长一起认真如实填写下表,上课交给我。祝同学们初中阶段学习愉快!
家长支持孩子网络学习吗。
报名的两天和第一节课,和学生及家长做到初步认识,递给学生上面的一封信,要求他们阅读后填写表格,打扫整理教室,干活前询问:有同学愿意留下帮老师吗?注意和那些愿意留下的同学聊天,记住他们的模样和姓名,一定要第一天我的第一课上表扬:我觉得我们班一定很棒,我们有很多同学非常热爱我们的班级,在某某天,某某等同学就为大家把教室打扫整理干净整齐,我们为他们鼓掌。还要注意留意那些非常有礼貌的同学,这些同学也要第一节课表扬:那天某某同学见到老师就非常有礼貌地打招呼,以后老师也要像他们一样,见到同学们都礼貌地打招呼。还要留意那些立意回家后就去书店买书看的同学,第一节课也要表扬:那天报名时,某某同学就打算买几本经典名著阅读,现在大概都已经读了不少页了,我们看又热情又文明又爱读书,我想我们班一定会成为书香班级,教室一定会成为书香教室,来为我们书香班级鼓掌!第一节课,一定要精心准备,授课内容不要求多,也不要求深,关键一定展现出自己的授课特色,力求做到生动有趣高效。
第一节班会,第一节班会我打算开成师生见面会。会议一定要邀请到本班教师参加,还要邀请校领导参加,事先请他们做好准备,并请他们在会议上讲话。根据收上来的调查表,先初定四个组的组长和书记。主要内容:学生代表作自我介绍,科任老师讲话,校领导讲话,班主任总结讲话。
班会设定由第一组组长和书记组织召开,为了正常有序进行,要利用课间和中午对他们进行简短的培训,主要培训他们写一个简短的讲话稿,如:老师们、同学们大家好!我是本次班会主持人______,我是一位爱读书爱幻想等等的学生,我非常高兴能够和大家一起学习,我们将一起度过这愉快又兴奋又期待的三年初中时光。我们一起大声喊出:我们很有优秀!班会第一项,同学代表做自我介绍,有请某某同学。(计划让每组暂定组长、书记和已经任命的课代表作介绍。事先告知他们,让他们也准备一个简短的发言稿。)听了我们同学的美好愿望,我们都很激奋憧憬,现在我们再来听听老师怎么说,我们用热烈的掌声欢迎某某老师为我们讲话。老师们对真情期待,我们一定不会辜负你们,用我们的行动来证明我们是优秀的,同学们我们共同用热烈的掌声来表示我们的决心。(掌声)现在请我们尊敬的校长(主任)对我们班作出指示,大家鼓掌!谢谢我们的校长,我们再次报以热烈的掌声感谢校长,最后请我们的老班上场,掌声!
班会后,一定要把同学们的发言、老师们的期待和要求、领导的训示用文字书写张贴公布,让同学们常看常新,成为激励全体同学不断进步的能源。
开学后的一个月时间里,主要做好课堂纪律、劳动卫生纪律教育,为做好逐渐养成学生遵纪爱学的行为习惯奠定基础。这段时间学生还是在试探之中,教育就是为了建立信任关系,不要懦弱,不要粗暴,不要轻视、不要轻信、不要做道德判定,不做态度判定,坚持微笑,坚持相信学生,坚持研究,坚持阅读经典,坚持教学时游走于课桌之间,坚持多让学生来做,坚持和家长经常联系,坚持经常请教家长,等等。
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:
大家好!
在新学期开学之际,首先我为我们学校在赵校长的带领下、及全体师生努力下取得的辉煌成绩感到骄傲。各项活动有声有色,学校实力越来越强!我们的发展势头强劲,我们的成绩有目共睹,辉煌过后留给我们的是更大信心。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,我代表全体教师向同学和家长们承诺,在新学期,我们会一如既往,对学生负责,保持务实的工作态度,不断学习,努力改变教育观念,成为真正的教育强人。
孩子们,新学期对于你们来说,就像手中拿的新书一样,散发着油墨的清香,崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里有什么有趣又神秘的故事,但在那整洁的封面上,已经写好了老师的祝福,为了帮助你们读好这本神奇的书,开学前,老师们都在精心的准备。就像以往一样,我们每一位老师都怀揣着期盼,希望你们成长,成人。
新的学期已经开始,战斗的号角已然吹响。在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
常言道:只有轮回的四季,没有轮回的人生。那么就让我们师生共同努力,无怨无悔对昨天,踏实自信过今天,满怀希望奔明天!
新学期新教师发言稿(实用23篇)
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