最新图书馆度总结
文件夹
总结是对过去一段时间的工作和生活进行回顾和思考的重要机会。为了写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和意义。大家可以参考一下下面这些总结范文,或许会有一些写作上的启示。
年,__县图书馆在市文化局和县委县政府的关心、重视下,在教文体局领导的支持、帮助下,全馆职工,本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务功能、增强业务管理、提高人员素质入手,加大力度拓展图书馆教育和信息功能,从日常工作、读者活动、读者服务、文化资源共享等几方面入手,通过一年扎实的努力,顺利完成了本年度的各项工作,具体汇报如下:
一、日常工作。
保障开馆时间;坚持做好借阅记录,确保书籍不流失;为给读者营造良好的读书氛围,我们努力创设干净、美观、安静、整洁的读书环境,做到了标牌标准明显,室内清净安逸,图书摆放整齐有序;对新进的5000册图书进行整理、盖馆藏章、分类、上架,并利用图书管理软件对新书逐一进行登记。
二、读者活动工作。
以4月23号世界读书日为契机,组织各中小学校,举办了“读经典,学史诗”的诵读活动;为庆祝建党94周年,举办了“党在我心中”的演讲比赛;积极参加省市图书馆组织的“阅读红色经典,传承红色精神”燕赵少年读书系列活动,共征集到卡通画作品50余幅,经典阅读卡120份,上报省市参加评比。
三、读者服务工作。
做好读者推荐新书、编制新书目录、开展送书服务、解答读者咨询、电子阅览室查询等服务,为读者提供便捷的条件。利用图书馆读者服务宣传周,通过印制宣传单,制作展览,让群众了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆,发挥图书馆的社会教育职能。
四、文化资源共享工作。
图书馆是我县文化信息资源共享工程县级支中心。2019年已收到35万元的河北省文化共享工程县级支中心平台建设项目设备,但至今还未安装使用。现正积极争取各级领导支持,准备安装这批设备的各项事宜,以充分发挥其作用,填补我县图书馆没有电子阅览室这项空白。
总之,通过全馆同志共同努力,在县局领导的关怀支持下,我们的工作取得了一定成绩,办馆条件进一步改善,业务素质进一步提高。但不容忽视的是,在基础设施建设、经费投入、业务人员配备、服务水平上,与其他县市相比,还有很大的差距,与上级的要求还有一定距离。我们将继续虚心学习,以争先创优为契机,以更加饱满的热情投入到工作之中,迎接更大的挑战,努力取得更大的成绩。
一学期来我担任图书管理员工作,以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”,其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。
一、重视学习,不断提高自身业务素质。
图书室的工作看似简单的"借借还还",但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,我除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质,业务技能得到大大的提高。
二、充分发挥图书室的教育教学服务功能。
三、每周的读书活动顺利开展。
读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体,养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。由于学生认知水平、个性特点、兴趣爱好的不一样,我们在日常读书活动中,从实际出发,贴近学生的实际,根据其不一样年龄层次、心理特点和理解潜力进行分层指导,由浅入深,循序渐进,逐步深化。我们配合语文大组给各个年级推荐一些读书书目,推荐的书籍既满足学生求知的需要,又能起到用心配合学校教育教学活动的作用。例如,对低年级学生,我们向他们介绍一些文字浅显、通俗易懂且搞笑味的图画故事,图文并茂的注音读物,如儿歌、童话、寓言、小英雄故事等,以及适合儿童阅读的刊物;对中、高年级学生,我们向他们推荐知识性、趣味性相结合的优秀中外读物,既兼顾其资料的可读性,体裁的多样性,又照顾到学生阅读的适应性,确保学生阅读兴趣的持久性。
学校透过课内课外的有机结合,注重对学生课外阅读的指导,培养学生读书的良好习惯,扩大学生的知识面。
“以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵”。读书活动的开展及步步深化推动了我校的素质教育,同学们透过读书、爱书、知书、用书,把知书、达理联系在一齐,陶冶了情操,开扩了眼界,增长了知识,提高了素养。
平凡的工作能够创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,以不断创新的精神风貌,服务教育教学第一线,力求把工作做得更实,更好。
20xx年,图书馆全体馆员紧密围绕学校的工作重心和办学方针,为读者带给“主体性”服务的观念指导下,继续深化图书馆在教学和科研等高校知识服务中的作用,从文献资源体系建设、人性化服务、工作改革与创新、内涵式发展、党的建设等几个方面入手,依据工作规划,将各项工作扎实推进,取得了较有成效的工作业绩。
20xx5年,图书馆对读者的服务需求进行了全面调查,在相关数据统计的基础上,为使信息资源配置趋于科学和合理,图书馆对文献资源体系建设加大了多层次的投入。在借鉴兄弟图书馆做法基础上,分析馆藏结构扩容和转化潜力,根据教学科研需要,透过多种途径开展文献资源建设,提高我馆文献资源共享的产出量,在有限经费投入中实现读者需求最大化。
1.全年馆藏建设。
20xx年全年,我馆共订购中外文图书14.4万册,期刊3024种,报纸198份,电子图书2.2万册,我馆续购数据库75个总库.其中中文数据库24个总库;外文数据库51个总库。新订中文数据库3个总库,新订外文数据库1个总库。
2.优化文献资源结构,加大电子资源的投入力度。
在文献资源建设方面,坚持全学科覆盖,优先建设重点学科的原则,20xx年,纸本及电子文献资源采订覆盖我校的所有学科,重点学科图书采购比例到达了80%。从经费分配到学科配置等方面均加大了改革力度,进一步加大了对数据库等电子资源的倾斜力度,电子资源的投入占全部资源经费的72%。
3.基本实现全学科覆盖、特色馆藏突出的文献储备。
(1)古籍文献方面,加强特色古籍的采购;持续新编方志的连续性,东北地方文献,采购新编方志168种;有计划、有重点地采购影印古籍、《中华再造善本》续编,并建立了“中华再造善本书目数据库”,在阅览、咨询到数据库检索等方面,为我校师生使用带给了多方面的条件。
(2)特藏文献方面,展开对解放前三线图书、满铁日文图书、满铁俄文图书、满铁中文图书、西文图书的收集、加工与整理,构成了号称“史上最全的满铁日文元数据”及满铁日文、俄文、中文数字化书目数据库,并打印出纸本目录,供读者查阅检索,极大地方便了读者,提高了读者的检索效率。
(3)着手筹建“吉大学人书库”,旨在保存于揭示吉林大学建校以来的文化贡献与学术成果,以此激励吉大后学学习先贤的治学精神与严谨学风。该文库将作为吉林大学图书馆特色馆藏文献的一部分,永久珍藏。目前已经收集整理吉大学人总数2903人,检索著作1547册,为下一步数据录入、建库做好前期准备。
(4)重启港台书库建设。我馆样本库藏有中文社会科学图书近三十万册,其中有港台图书一万多册。读者对此类文献需求很大。因前几年经费紧张而暂时中断对港台书库的建设,为了更好地满足读者的需求,本年度在样本库中筛选出9865册,并重启对港台书库的建设,选订港台图书734册。
1.做好基础读者服务工作。
20xx年,图书馆共接待到馆读者236万人次,借阅图书53万册,与往年相比极大的提高了借阅率,充分满足了读者的借阅需求。在充分汲取读者意见之后,我馆采取服务读者的新举措:实行24小时开馆。延长各阅览室借书时间至晚22:00时,借还书时间到达每周92.5小时,受到读者的广泛欢迎。为了给广大师生营造更加温馨的学习环境,投入资金对图书馆进行绿化美化,使读者在读者的学习环境得到较大的改善。并增添温馨告示牌,员工挂牌为读者带给人性化服务。
2.强化图书情报服务职能。
图书馆利用文献资源丰富的得天独厚的条件,将收集、开发文献信息资源进行整理、加工后向师生带给全方位、高层次文献信息情报服务。五校区共收到文献传递申请5617笔,完成5193笔;加工整理五校区论文14522篇。调试calis虚拟参考咨询系统(cvrs),五馆共同开展针对外网的咨询工作;参与calislibguides系统调试,并应用于学科馆员服务的工作中;对外推广cashl文献传递系统,覆盖吉林、辽宁、黑龙江等省40多所高校;透过cadal数字平台,为全国高校用户带给咨询服务。
3.打造多功能、全方面服务平台。
在把握高校图书馆的现代化发展趋势中,对读者倾注的人文关怀与信息服务关怀是图书馆服务建设的基石。为了扩展图书馆与读者的沟通渠道,加强与读者的亲密互动,优化信息呈现方式,提升读者服务体验,给读者传递方便快捷的信息,我馆除了广泛利用办公网、电子邮件、咨询台、荐书台、馆长信箱等传统信息服务平台外,还开通吉林大学图书馆微信公众平台(目前有2467群用户)、在线qq即时服务平台(目前有1067个群用户),开展各类信息咨询。各平台回应校内外读者的参考咨询5000余件(封)。为深入了解读者需求,并与读者构成互动,我馆于12月4日举办读者见面会,共有78位师生参加,互动交流问题达67个。加强了图书馆与读者互动,增加了读者对图书馆的了解。
4.加强读者信息素养建设。
对新入学的学生进行入馆教育,累计培训27次,参与培训读者人数7047人。开设文献检索课,选修人数达1157人。开展密集数据库培训,累计过53次,参与培训人数2380人。帮忙读者掌握利用图书馆及现代化学习手段,激发读者利用图书馆的热情。
1.开展世界读书日系列活动。
20xx年4月23日是第十八个世界读书日,图书馆以此为契机,与北京大学图书馆、清华大学图书馆等成员馆推出了以“让阅读成为习惯,让思考伴随一生”的系列活动,活动形式包括征文、培训、讲座和书展等,极大地激发了读者读书的热情,这是图书馆发挥文化传承功能的一个有益开端。
2.开展“数据库宣传周”活动。
目前我馆引进的中外文数据库共有120多个,这些数据库有着强大的功能和海量的信息,为了更好地服务读者,进一步向读者推介这些数据库资源,以促进读者对于这些优秀资源的充分了解和利用,图书馆于6月17日-6月23日举办了为期一周的“数据库宣传周”活动。活动共邀请30多家中外文数据库的出版社和代理公司参展,活动期间几百名读者参加。针对读者设计“图书馆电子资源使用状况问卷调查”,使读者对图书馆电子资源的现状有了更加深入的了解。也为我们今后电子资源服务指明了方向。
3.开展“资源信息素养”密集培训。
思考到在大数据时代的信息生产、存储、检索和信息交流的方式特点及读者需要,我馆集中利用两个月的时间,透过多层次、全方位地在五校区开展了十八讲40次的“资源信息素养教育课堂”密集培训,极大地提高了读者的资源信息素养,提高了数据库的使用绩效。
4.举办技能大赛,提升读者大型数据库使用潜力。
为了切实调动读者的用心性,及实际操作潜力,图书馆联系中科、超星等多家数据商举办多个技能大赛,参加人数达1784人次,大大地激发读者学习与研究的兴趣,锻炼其检索潜力和技巧。
5.紧紧围绕学校中心工作,深入开展学科服务工作。
图书馆组织专业人员,利用馆内丰富的信息资源,开展学科服务,共完成吉林大学1%国际学科排行的检索统计6次,吉林大学本年度sci收录检索统计6次,为学校的学科建设带给有益的参考。为2所兄弟院校带给相似的学科服务,加强了图书馆之间的业务联系。
6.科技查新为教学科研增添新的服务项目。
图书馆科技查新站获得吉林省内唯一一家可出具专利检索报告及专利法律状态报告的第三方机构。查新部门共完成国家863项目、教育部博士点基金及新教师基金项目、省科技厅及长春市科技局项目查新700余项,检索证明700余项,出具专利法律状态报告16份。对教学科研带给多方面服务。
7.转变思想、用心争取外部资源,促进图书馆建设。
20xx年,图书馆用心争取国家专项资金支持,在“大型文专”项目建设中,本馆争取到14.5万美元,占全部大型文专经费80万美元的17%。用心和数据商合作,争取他们对图书馆事业的支持。各类活动共争取外部经费3.2万元。
1.以培训竞赛促考核,带动全员素养提高。
图书馆以强化馆员专业素养为方向,在加强部门业务学习的同时,组织开展学习考察和学术交流活动,进行馆内外学习、培训、考察、参加会议人员94人次,尽可能使各年龄层次和学历结构的馆员,均有学习和提升自我业务素质的机会,公开发表业务相关论文95篇。
组织中青年业务骨干32人,参加图工委开展的参考咨询人员业务大赛。有12人获得一等奖及团体一等奖。提升了馆内职工的自身业务潜力。
2.以项目参与为载体,强化馆员专业素养建设。
今年我馆参加多个重点研究项目,如“高校古文献资源库”、“国内外高等教育教材比较研究”项目。同时馆内以学校“内涵式发展建设年”为契机,也开展科研立项工作,围绕图书馆管理和服务的重大问题和难点,设立15个项目。透过立项,馆员的专业素养、合作潜力、服务意识和科研潜力均得到了很大程度的提高。
五、加强党的建设,营造图书馆和谐稳定局面。
1.图书馆党委深入开展党的群众路线教育实践活动,取得实效。图书馆党委按照中央和学校党委关于开展群众路线教育实践活动的部署,用心开展党的群众路线教育实践活动,历时半年,深入学习、深入基层调研、征求基层群众意见、对照检查、谈心活动、召开民主生活、组织生活会等活动,并在活动中立查立改,取得了较好的效果。共撰写学习体会191篇,召开座谈会10场,下发征求意见问卷调查171份,征集意见推荐25条,领导班子成员对照检查“四风问题”79条,相互批评提出61条。经过这次教育实践活动,图书馆为学校中心工作服务为师生服务的方向更加坚定,图书馆班子凝聚力、战斗力不断增强,工作作风更加务实高效,群众路线的观念更加牢固,全体党员职责心增强,工作状态有所提升,为师生服务更加热情。经过整改,为师生人性化服务举措不断推出,馆舍环境更加整洁、温馨,使用文献资源更加便利,对师生的培训资料与次数大幅的增加,文化传承方面取得初步效果。
2.充分发挥工会、妇委会作用,增强凝聚力,增加向心力,营造团结和谐的图书馆文化氛围。
第一,以协会来丰富职工业余文化生活,以各项有益的文体活动,营造团结向上、和谐的馆内人文氛围。透过举行“国际妇女劳动节”座谈会、“五四青年节”群众踏青、馆内乒乓球比赛等活动,建立了摄影徒步、羽毛球乒乓球、舞蹈协会加强日常及业余文化活动建设,加强馆员间沟通了解,营造和谐氛围。
第二,透过参加学校的合唱比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、“恒爱行动”公益项目、妇女理论研讨会等活动,增强了全体馆员群众荣誉感,增强了凝聚力。
第三,关爱馆员的现实困难,切实解决他们的困难,增加向心力。重视馆里妇女同志健康,关心妇女生活,今年又为女职工新增保险11人,为两名做手术的职工争取到了保险补助,组织全馆妇女进行健康检查。组织馆里妇女同志参加学校妇委会组织的吉大妇女法律宣传员培训班,进一步增强守法意识和维权潜力。为17名困难职工申请了补助金。图书馆党委的向心力不断增加。
3.图书馆十分重视社会治安综合治理工作,在这一年来没发生一齐治安案件,没有发生一齐安全事故,没有发生一齐消防安全事故。
第一,加强日常检查。除了正常的检查,图书馆实行了馆领导和部主任值班制度,主要职责是应对突发事件、做好安全、防火检查。因此,图书馆的综治工作检查做了日查。
第二,加强制度完善。将《吉林大学图书馆治安防范制度》、《吉林大学图书馆防火安全制度》和《吉林大学图书馆岗位安全管理制度》、《吉林大学图书馆电子阅览室管理制度》等制度建设,与贯彻落实紧密结合。力争使每位馆员做到在工作观念中接纳制度,依据制度标准履行岗位职责,尤其,要做到将制度落实与职责落实融合一处。透过制度问责的途径和手段,实现图书馆各项常规工作的标准化管理。进一步落实消防安全“防火墙”工程文件精神,完善图书馆的综合治理工作方案和应急预案。
第三,加强宣传和培训。落实了春冬两季的消防安全活动安排,在图书馆内外显著位置利用宣传标语和防火宣传展板,做好“到读者中间”的宣传工作。在馆内员工中用心开展消防知识培训和防火知识问卷答题活动,进一步提高职工在消防安全工作中的“四个潜力”及安全防火意识,丰富了职工的安防知识和防护技能。
20xx年度阜南县图书馆在文广新体局领导的全面支持和关心下,认真贯彻落实年初制定的责任目标,全体干部职工群策群力、艰苦奋斗,以强烈的事业心和责任感,认真开展各项工作,取得了较好的成绩。现将20xx年的主要工作总结如下:
图书馆的党群路线教育实践活动就是让群众享受更多的图书馆公共文化服务。不仅让群众走进图书馆,还千方百计送服务下乡,实行国家文化惠民政策,让人民群众真正受益。我馆今年重点工作有“党员进社区”、培训下基层,重点开展“数字图书馆”建设,构建“分馆制”体系,实行全县公共图书馆“一卡通”通借通还工作。
1、开展“手机图书馆”推广活动。我馆正在安装的“电子借阅机”能把图书馆装进手机,充分利用使用我馆的电子资源。目前我馆正式开通了“电子借阅机”、“电子读报机”培训,为了进一步倡导全民阅读、方便读者阅读营造出良好的硬件基础。
2、图书馆培训活动下基层。一年来,我馆负责“总分馆制”的工作人员对王家坝、龙王、段郢、苗集等图书分馆进行业务培训和;我馆还派出技术员对7个乡镇图书分馆开展了8次现场技术指导;对28个分馆进行统一集中培训了“计算机业务系统实操”培训,对提升分馆人员的业务技能起到了关键作用。
3、为了实现全县范围内图书自由借还,方便人民群众阅读,我馆开展全县公共图书馆“一卡通”通借通还工作。“一卡通”是图书馆服务发展的必经之路,也是图书馆事业发展的阶段性标志。在总馆的努力下,目前已经统一规范了各乡镇分馆图书馆的采编标准;收集了各个图书馆的设备信息。
4、利用“图书漂流”活动,按照“你阅读我买单”的思路,以“自己筛选、自助购阅、自行传递”的形式推动全民阅读,调动社区居民的阅读积极性,及大地激发了社区居民的读书热情。
我馆每年除认真做好世界读书日、图书馆服务宣传周、6.1节主题读书等规定服务项目之外,重点培育与创立我馆的文化服务品牌:农家送春联、元宵灯谜会、流动图片展、慰问一线人等。数年来,我馆坚持以上活动,初步打造出品牌效应,增强了居民的关注度,提升社会影响力,从而获得各界的好评,更好地体现了图书馆的社会效益。
1、文化服务品牌之一:春联送农家。“春联送农家”已经坚持10年,每年春节将至,我馆邀请当地书法名家现场书写百余幅楹联,并送到乡村。今年2月6号我馆前往方集镇张小集村送春联,受到农民兄弟的热情欢迎。
2、文化服务品牌之二:元宵灯谜会。“元宵灯谜会”是人民群众喜闻乐见的形式之一,每年我馆都要如期开展。今年2月21日的灯谜会吸引了千余观众参与,丰富了社区居民的文化生活。
3、文化服务品牌之三:户外图片展。“流动图片展”是我馆长期开展的户外宣传活动之一,以宣扬正能量为核心,把时事政治、文化艺术、生活常识等内容,以图片的形式展出,使参观者即增长了知识又受到了教育。7月1日在体育公园举办的“百幅图片说党史”展览,累计观众300多人。
4、文化服务品牌之四:慰问一线人。“慰问一线人”是针对工作在第一线的人员进行精神慰问,每年将分行业开展。今年为配合文明创建,我馆在5月7号慰问了我县环卫工人,送去图书500多册,现场发送“漂流单”120份,免费办理借书证30个。
我馆充分利用纪念日等有意义的时段,采取各种形式吸引读者提高知名度,扩大图书馆的影响力,陆续开展了以下大型活动。
1):七月初,我馆在体育馆广场举办了《百福图片说党史——庆祝中国共产党成立95周年图片展》,精心挑选制作了100余幅珍贵的历史图片,从党的诞生到壮大,全面系统地回顾了中国共产党走过的不平凡历程,深情缅怀无数英烈献身革命的崇高精神,热情讴歌了革命、建设和改革开放取得的巨大成就,参观者十分踊跃,当天接待量500多人次。
2):十月,我馆举办了《20xx迎国庆诗歌朗诵会》。本次诗歌朗诵会以“爱国爱家爱生活”为主题,用经典诗歌赞美祖国繁荣、讴歌时代精神、弘扬人间正气、歌颂幸福生活,表达了对祖国67岁生日的美好祝福。朗诵会不仅为阜南当地居民送上一场精神盛宴,同时也展现出阜南人民的精神风貌,而且推动了我县“书香社会全民阅读”的`深入开展。取得了良好的社会效益。
我馆通过这些品牌活动和户外活动,聚集了图书馆人气,引导全民阅读的氛围,还通过举办“搜集阜南县方志文献”、“欣赏经典电影”等活动助力全民阅读的推广,不断提升我馆的社会知名度与美誉度。在全馆工作人员的努力下,本年度年我馆多次受到了安徽省图书馆、阜阳市图书馆、阜南县文广新体局的表扬。
1、图书馆各项业务工作截止到20xx年11月,外界部共接待读者近6000人次,办理图书馆证416个,少儿部共接待读者4700多人次,咨询人次300多人次。地方文献接待读者206人次,解答咨询381人次,征集地方文献168种,368册。采编部加工馆藏书籍17347种112000册,完成了全县乡镇“分馆制”数据库的搜集、分类工作。
2、加强总馆业务技能学习,全年派出人员培训15人次,先后参加了池州站、青阳站《三大数字化工程技术培训》,为今后全面普及图书馆数字化打下了坚实的技术基础。
3、为了加强读者与图书馆之间的沟通与理解,更好地满足读者需求,我馆召开两次读者代表座谈会。读者与馆领导、各部门主任一起围绕“努力改善图书馆服务”这一内容进行座谈,采纳了好的意见和建议22条。
图书馆是重点防火单位,我们十分安全生产。馆长带队检查安全防范措施。我馆根据要求加强“人防、物防、技防”措施,提高安全防范能力,确保公共安全。
1、人防。首先根据我馆实际情况制定突发事件应急预案。其次,我馆各部室明确落实安全责任,根据“谁主管谁负责”的原则,层层签订责任书,全馆动员把安全责任落实到位,形成全馆自上而下“人人有责任,处处保安全”的人防体系。
2、物防。我馆本着“预防为主防重于治”的原则,加大对重点部位的安全设施建设,定期对电子阅览室、机房、配电房以及各个科室进行巡查,在全馆开展安全大检查,针对查出的安全隐患,及时整改到位,加固防范设施,提高物防能力。
3、技防。我馆很重视技防在安保工作中的作用,在全馆楼道、部门安装监视探头和喷淋设备,已经形成了一个完整的电子监控系统,有效全面地对图书馆进行监控管理。实现了全年无事故的既定目标。
随着图书馆服务的扩展和市民对图书馆服务需求的加大,我们在看到成绩的同时,也看到了图书馆存在的问题和面临的困难。如我馆部分设施、设备还不完善,服务功能还不齐全,馆藏资源还需增加、品牌建设还需努力、学术研究水平亟待进一步提高、安保急需增加专业人员等等。在上级部门的正确领导下,我们不满足于现有取得的成绩,不断探索发展之路,为文化大发展、大繁荣努力发挥图书馆文化窗口引领、示范作用。
各位领导、同志们:
20xx年即将过去了,图书馆的工作有时轻松,有时候也很辛苦,但是在大家的努力下,我们把任务完成的很好,以下是我图书馆工作的总结。
20xx年,在学校领导的正确领导和主管校长的直接指导下,在同志们的大力支持下,图书馆领导班子坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻xx大及三中全会精神,按照学校提出的“着力抓好内涵建设,积极充实升本条件,积极改进作风,更加关注民生,打造平安和谐校园,稳步推进学校改革发展”的总体布署,团结带领全馆干部职工,解放思想,抢抓机遇,夯实基础,创建特色,使各项工作稳健、协调发展,较好地完成了本年度的工作任务。现简要总结报告如下:
一、加强理论学习,强化思想引导,不断提高班子的凝聚力、向心力,不断提高领导水平和能力。
1、领导班子长期坚持理论学习制度,认真组织干部职工学习党的xx大及三中全会精神,把握内涵,吃透精神,统一思想,明晰方向,使全馆教职工的思想和行动始终与学校党委保持一致,上下齐心,形成合力,为各项工作的开展提供了坚强的政治保障,思想保障。
2、按照党委部署,认真开展党的群众路线教育实践活动,走基层、接地气、找问题、订措施,努力化解实际工作中的困难和问题。按照上级要求,领导班子认真准备和召开了民主生活会,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,真真切切地开展了批评与自我批评。班子成员态度端正、准备充分,不表功不谈成绩,坦率而尖锐地互相指出各自的缺点和短板,既认真负责,又实事求是,找出了差距和不足,明确了整改努力的方向,增进了团结,大家精神面貌焕然一新。
3、认真学习本科办学条例和办学理念,持之以恒地学习现代化科学知识,组织专业技术骨干深入探讨和研究本专业的前沿课题及新技术、新模式、新思维,不断丰富和充实队伍的创新能力。在加强学习的同时,注重理论联系实际,注重普遍性与校情的结合,注重理论指导实践,有力地提高了学习的效果。
二、坚持民主管理、科学决策,做好馆务公开。
领导班子坚持民主集中制,重大问题集体决策。在工作中,班子成员既分工又合作,事关全局的重大工作,提交馆长办公会议或党政联席会议研究,避免了决策的盲目性。在实际工作中,班子成员讲团结、讲风格、讲协调,一方面放手,充分相信和依靠广大干部职工,让干事的人有职有权;另一方面相互的捧台撑腰,当副职和科室主任遇到困难时,主动协调解决,出现问题或失误时,领导勇于承担责任,干群之间平等相处,思想上经常沟通,保证了工作上的步调一致。
三.强化廉政建设,确保行风健康。
班子不断加强反腐倡廉制度建设,切实落实党风廉政建设责任制,创新教育载体,拓展教育形式,不断增强反腐倡廉教育的针对性和有效性。认真落实切实改进工作作风密切联系群众规定的实施意见,深入开展“五抓五促”创建活动,促进作风建设,认真做好民主评议学校行风活动,促进党员干部廉政自律、全年未发生违规违纪案件和公款吃喝、送礼现象。
1、学习本科办学理念,充实完善升本条件。
根据本馆馆员素质参差不齐的实际,馆里组织专业技术骨干对流动性较大的临时工进行服务理念和专业技能培训,定期考核,按培训教育计划逐步提高馆员的综合素质和实际工作能力,做到了每个人都基本熟练地进行一般性常规工作。
2、完善行政和业务管理,提高工作效率。
不断加强规章制度建设,规范工作行为,强化工作纪律,加强督促检查,提高工作质量和效率。全年正常开放率达100%,数字图书资源除停电、断网等不可抗因素停机外,实现每天24小时服务。
4、扎实开展民主评议行风工作,以服务教学科研、服务师生为出发点和落脚点,廉洁服务、文明服务,按学校需要和师生需要改进服务。在上级和学校开展的民主评议行风活动中,除因客观条件不能做到的之外,通过整改能达到的都得到很好的改进。在各层级的民主行风评议活动中,全馆未发生一起违规违纪事件,馆务公开情况令人满意。
5、关心职工,努力解决好职工学习,生活和工作的具体问题。
根据本馆残疾人、4050人员和女同志较多,双休日、夜晚上班的实际情况,馆里每天都安排科长以上干部带夜班,遇到天气不好就安排车辆送夜班女职工回家,对中午和晚上值班职工就餐不离岗的困难,馆里也采取多种措施,尽可能地保证职工吃上熟饭、热饭。全年没发生一起职工工伤或安全事故。
6、完成了多批次上级领导和兄弟单位的检查,参观的接待工作。
7、完成了全年各项业务工作,实现零事故、零纠纷。
8、加强综合治理,确保安全稳定,全年未发生责任安全事故。排球比赛连续六年夺冠,乒乓球比赛获得优异成绩。
9、完成上级交办的其它工作多项。
上述成绩的取得是学校领导英明领导的结果,是全体图书馆干部职工共同努力的结果,得之不易,应倍加珍惜。在此,我代表馆领导班子向一年来辛勤工作、默默奉献的所有同志表示真诚的感谢!
20xx年也要到来了,在新的一年里,我们会继续努力,改善不足之处。
图书馆。
我于20xx年12月担任馆长办公室秘书,主要职责是:承担馆领导和办公室交办的各项政务、事务工作,当好领导的参谋和助手。同时因工作需要,兼任物资管理保障工作。一年多来我在主任的正确领导下及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,积极努力工作,认真履行职责,圆满完成了所承担的各项工作任务。现将一年来的工作、情况,简要汇报如下:
一、努力做好行政管理工作。
1、精心核算,控制成本,保障图书馆日常办公用品、劳保用品等物资的正常供应。其中:为严格控制成本预算,办公用品等低值易耗品、耗材每季度平均采购2次;办公用品月均发放18余次。
2、认真管理固定资产。随时对办公、通讯设备等固定资产进行登记、保管、借用和维护。
3、保证文件往来畅通,确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发,通知、催办工作,及时请领导阅办,科室下达做好记录,按时布置,全年闭合馆内文件299个,来件270个。今年规范了文件的转发程序,做到了文件转接有登记。
4、负责馆长办公会议的召集安排与通知,做好会议记录,全年整理会议纪要59期,并汇编成册以供备考。
5、认真做好馆长办公室的接待、来访工作,与其他同志一起做好办公室电话业务咨询、馆长信箱投诉建议的接报和转报工作,全年共受理信件100余件。
1、完善部门管理制度。在完善原有资产管理制度基础上制定了办公用品及低值易耗品的管理规定、单位通讯、电脑设备等办公设备的管理规定。
2、配合各部门印刷品需求,对图书馆印制品进行统一印刷与管理。
3、规范馆长办公会议制度,协助馆领导组织并召集馆领导办公例会,促进单位有关申报事项的完成。
三、完成有关专项工作。
1、固定资产登记、变更、复核等工作,配合有关会计师事务所做好审计工作。
2、协同负责图书馆办公区域调整和地方文献与古籍部改造的物资搬迁、管理工作。四、配合图书馆重大活动,做好后勤保障工作两会咨询服务、少儿系列活动颁奖典礼、图书突击加工、事业单位年度审查、红歌颂党歌咏比赛、开通移动电子借书卡、开通短信平台、报刊过刊装订、图书修补、共享工程文化成果展等活动的'后勤保障工作。
一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”。
以下是小编为您整理的《图书馆。
》,欢迎阅读。
一年来,全馆人员在学校领导和馆领导的带领下,紧跟学校建设步伐,努力拼搏,开拓创新,扎实进取,夺取了评建工作的巨大胜利,同时自身的效能建设工作也取得明显成效,开创了图书馆工作新局面。
图书馆本着“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的建设方针,抓住学校“教学评建”和“效能建设”的发展机遇,通过“内稳外联”策略的推进,较好地保证了学校的教学评估工作的顺利进行,同时自身的效能建设也取得了可喜的成绩。这既促进了馆内的和谐发展,也提升了自身的地位与品位。
(一)真抓实干,开拓创新,以优异成绩通过评估工作。
我馆把迎评工作作为全馆的核心工作,成立了专门的评建工作领导小组,制定详细的。
工作计划。
精心组织工作实施方案周密部署责任到人确保每项工作按时、按质、按量的顺利完成为学校的教学评建工作尽了最大的努力涌现了一批评建先进个人图书馆也被评为“教学评建先进单位”。
1、改革思路,拓宽新书采购与加工思路。
2、全力以赴,闭馆整库,营造良好的书库环境。
自3月1日起,图书馆进行了近一个月的闭馆整库工作,将全馆64万册纸图书资料严格按《中图法》实行分类细排架,任务繁重,分类排号工作要求精细,倒库、上架工作更是消耗体力。图书馆各书库工作人员加班加点,任劳任怨,圆满完成了整库工作任务,既方便了读者,也营造了整洁的书库氛围,赢得了读者、领导和专家的好评。
3、延长开放时间,强化服务效果,提高资源利用率。
4、群策群力,凝练特色,主打皖江文献牌。
图书馆的馆藏特色是一个图书馆立足的重要标志,也是学校办学特色的重要组成部分。在时间短、任务紧的情况下,图书馆组织专门人员,进行了深入的调研:走访兄弟院校图书馆,和学校领导深入探讨,明确了以“皖江文献”为主题的建设思路。通过馆藏检索、网上订购、书摊搜寻、图书捐献等环节,目前已经收集了包含陈独秀研究、新文化研究、桐城派研究、黄梅戏研究、宗教研究等为主体的约1万多册纸质图书,另外自建了专题特色数据库,有力地支撑了学校的办学特色。这成为教育部评估专家考察路线上的一个亮点,而且在xx年年全省高校图书馆馆长年会上也得到一致好评,产生了较大影响。
5、优化环境,人文渗透,加大文化工程建设。
6、内稳外联,提升了图书馆的地位。
内部稳定是图书馆建设的基本点。
二是干部队伍建设体现了规范化、专业化、年轻化的特点;。
三是统一了员工的共识,一切以馆的大局出发,与馆共发展同进退,不在评建中拖后腿,在新书加工、倒架以及建库中,广大员工展现出了强烈的拼搏精神、奉献精神和无私精神,高效优质地完成了艰巨的任务。外联工作是图书馆建设的一个重要抓手。
一是深入学校各院系、各职能部门调研,听取合理化的建议,在新生培训中与教务处、国资处合作,在文化工程建设中与新校区建设办、后勤管理处合作,在学生读书活动中与学生处、团委合作等,密切了图书馆与各院系、各部门的联系,主动服务性增强。
二是加强对外交流,尤其是馆际之间的交流,我馆已经成为安徽省图工委的常委馆,成为安徽省第二家北京超星数字图书馆优秀使用单位,特色鲜明,在省内高校图书馆有较大的影响。通过外联工作,图书馆的外部形象明显改善。
(二)深化管理,优化服务,开展效能建设取得成效。
评估后,图书馆工作的重心就转移到通过内部挖潜来提高自身实力的效能建设上来,并取得了明显成效。增强了员工“爱岗敬业”的自觉性和主动性,提升了图书馆的凝聚力和文化品位。
1、严格考核奖惩,严肃工作纪律。
加强对出勤情况的检查考核,杜绝迟到、早退、旷工等现象发生。以规范化、标准化、科学化为目标,全面推行岗位责任制,建立健全工作目标考核、绩效考核和责任追究等制度,严把考核关,并把考核结果作为业绩评定、奖励惩处、年终考评的重要依据。考核奖惩制度的推行,意味着图书馆的管理逐步向制度化、规范化转变。
2、全面清查资产,加强资产管理。
召开国有资产专题会议,成立了图书馆国有资产清理小组,先清查仪器、办公设备,逐一核对,登记造册,后清点全馆所有图书资料,规范物资购买、验收和入库程序,责任到人,实行责任追究制。全面资产清查,意味着图书馆的管理走向系统化、科学化。
3、加强理论与业务学习,提高馆员队伍素质。
图书馆非常重视职工队伍建设,采取各种措施提高职工业务素质。首先,制定了详细的学习教育计划,学习党的十大精神,通过研读xx大报告原文、集中研讨、听辅导报告,对党的xx大的重大意义有了更进一步理解,收获很大;二是学习新的业务知识的,采取派业务骨干到南京学习和全馆同志集中培训学习升级版汇文管理软件的办法,提高了现代化操作技能和管理水平;三是研究探索具体的实施措施,做到理论学习和实际工作相结合,提高整体工作的有效性;四是鼓励工作人员在职提高学历教育、提高专业技术职务职称,建设一支高素质的图书情报队伍,以适应高等教育高水平服务的必然需求。这些措施的出台,意味着图书馆的管理进一步走向人本化、现代化。
4、加强读者教育与读者服务工作,努力提高服务水平。
加强培训力度,凸显资源优势。针对低年级同学不善于利用图书馆的客观实际,对08级新生开展“怎样利用图书馆”的培训58课次,人数达6288人;为增强我校处科级干部利用网络资源的能力,提高工作效率,为全校处科级干部举办了现代网络技术培训,取得了良好效果;在全校开展“文献检索”选修课,达60课时,使图书馆文献资源得到更充分的利用,进一步发挥了文献保障功能。
加强宣传力度,密切与读者的沟通。积极开展读者导读、网上征求采访意见、定题服务、课题查新等读者服务与咨询工作;组编图书馆通讯,开展书展书评,举办“数字资源宣传月”等活动,营造了良好学习环境,体现了学术功能。
在建设和发展的过程中,图书馆也存在许多困难和不足。主要表现在:
图书总量不足,纸质型中外文图书缺口较大。目前图书馆馆藏图书资源明显不足,难以达到生均100册和生均年增长4册的评估要求,外文资源种类有限数量少,不能满足读者的正常需求。因此学校要根据招生规模逐年加大图书资料购置经费的投入力度,使采购工作常态化。图书资料有自己的出版发行规律,饥一顿饱一餐的采购不仅影响了图书采购质量,而且也打乱了图书馆正常工作秩序,降低了工作效率。
馆舍空间缩小,需求面积严重不足。目前的阅览室已经成为书库,而且学生自习室也进入了图书馆(3个),图书馆可利用的空间明显缩小。随着学校规模的进一步扩大和读者需求的增加,现有的面积无法保证教学科研的正常运行,也难以在安徽高校图书馆建设中占得先机。因此,图书馆馆舍的扩建工程要纳入学校的议事日程。
基础薄弱,内部整合势在必行。图书馆两个馆之间距离较远,人员总数不足,学历水平普遍低,专业水平弱,服务质量不高,得到认可的程度还不是高等问题明显存在,因此如何提升图书馆的综合实力是迫在眉睫的事情。虽然效能建设取得一些成绩,但是相对于图书馆的实际情况来说,力度还要加强。因此,要通过内部整合来规范部门行为,强化服务意识和主人翁意识,切实提高服务质量,提升图书馆应有的地位。
20xx年,图书馆将按照学校的总体规划,贯彻评建精神和要求,以效能建设为抓手,夯实基础,创新服务,努力使图书馆工作再上新台阶。
1、深入开展效能建设,加强制度建设,规范管理行为。
按照“武装头脑、指导实践、推动工作”的要求,深入学习贯彻党的xx大精神。要对以往的。
规章制度。
进行一次认真的清理审定,制度不完善的修改完善,缺少制度的制定新制度;制度的建设要贯穿于效能建设的各个方面和各个环节,注重系统性,增强针对性和可操作性;馆办公室要加强对各部(室)制度执行情况的监督检查,确保各项制度真正落到实处;要加强支部的党建工作,发挥党员和党员领导干部的先锋模范作用。
2、明确职责,理顺关系,进行部室整合。
根据精简、高效的原则进行部室整合,进一步明确各部(室)的工作职能与权责,理顺工作关系,切实解决工作中存在的职责不清、办事推诿等现象,确保职能到位;要进行“定岗定员”,鼓励双向选择,优化资源组合,激发内部潜能。
3、加强职业道德教育,提高服务质量,拓展服务内涵。
延伸服务时间和空间,在保证基础服务优化的基础上,注重拓展服务内涵和方式;继续开展信息咨询、定题服务、科技查新等项服务;充分发挥图书馆作为学生自主学习的第二课堂作用。
4、加强计划性和互动性,搞好文献资源建设。
充分调研,切实掌握读者需求、馆藏实际和书源情况,根据学校的专业设置和教学科研的需要,制定合理的采购计划。通过深入院系征订、网上荐订、自荐书目等多种方式征订书目,严格把好采访关;拓宽特藏阅览室的索书渠道,加强以“皖江文化”为主体的特藏建设;同时注重电子文献及其它载体文献的建设,以形成丰富多彩的馆藏体系。
5、继续推进数字图书馆建设,加强用户培训和用户服务。
围绕学校教学、科研和学科建设抓好数字图书馆建设,发挥网络优势,保障学校师生用户能方便快捷地获取所需数字资源。在校内数字资源稳步提升的同时,着重加强针对学校重点专业、重点学科、新专业以及硕士点所需的数字资源建设。
采取有效形式对师生进行全方位的文献资源利用宣传教育,举办充分利用图书馆资源为主题的宣传月活动;深化服务内涵与外延,把图书馆的信息服务融入教学科研中,变被动服务为推动教学科研发展的主动服务。
6、加强馆内人员的业务培训和学术研究能力。
现代化教育理念要求学生学会学习,图书馆正好为学生的课余读书生活提供了一段较为宽裕的时间和一个较为宽绰的空间,尤其是研究性学习课程的设置更凸现了图书馆的育人服务功能,素质教育把图书馆提升到现代化学校三根支柱之一的重要地位。我校在“以育人为本”、“让每一个学生得到最优发展”的办学思想指导下,图书馆馆舍、内部设施等硬件建设和规范管理、优质服务等软件建设随着学校教育事业取得骄人成绩的同时,也迅速跃上了新的台阶。现汇报如下:
根据国家、省、市有关图书馆(室)建设的文件精神和标准,结合学校实际,我们对图书馆建设工作进行了统筹规划,采取切实可行的措施,使“硬件”建设达到丁标准化,实观了整体水平共同提高的目的。
现在图书使用面积达到1024平方米,设有藏书库,教师资料室,教师阅览室,学生阅览室,学生图书外借室,采编室,办公室等,教师资料室面积达243.75平方米,设有座位84个,占总教师人数的37.84%,学生阅览室面积达341.25平方米,设有座位220个,占总人数的8.5%,并且,教师每座占地2.2平方米,学生每座占地1.55平方米。到xx年为止,学校图书馆共有图书98528万多册,其中工具书、教学参考书为423多种类,生均图书达到37册.年递增量为每生2册。同时,文艺类图书12761册占总藏书量的30%以下。报刊种类为167以上。图书馆又设有能容纳500——800册图书的标准书架173个,书柜23个,还有出纳台、文件柜、目录柜、陈列柜、报刊架多个。馆内有良好的通风、换气、采光照明、防尘、防火、防潮、防盗、防蛀、防高温等保护设施。学校配置了4台联想计算机,规划了电子阅览室,实行了校园网络化管理:另外还配置了复印机、激光打印机、塑封机、装订机等设备。
1、管理人员专业化。要管理出效益,关键在于提高图书馆管理人员的素质,为了加强和充实管理队伍,充分利用各种机会,参加图书分类、编目专业培训。积极参加福建省图书馆员网络在线培训。现在图书馆的6位管理人员都具有大专及本科以上学历,且都具有中级及其以上职称:4位取得专业培训结业证书。
2、抓好常规管理。图书馆的常规工作主要是图书的采购、编目、登记、加工、流通、阅览等业务,我们根据市教委的有关文件,结合馆具体情况,制定了“莆田第十二中学图书馆管理制度”等十来份规章制度。体现我馆特色的主要有:
(1)购买新书实行报批制度。先列出购书清单,经微机查询核准确无该书,或确认需要增加复本,经分管校长审查同意后,委托当地新华书店办理,少量邮购选择正轨出版社或大型书店,先到货后付款,杜绝了非法出版物的流入。
(2)严格把好新书入库关。须由经办人填写“固定资产验收单”,一式三份,按单据时序入帐,杜绝了帐、物不符和因疏忽造成的漏洞。
(3)编目严格按“lzj3000”软件要求录入。符合国家《文献著录总则》标准,能从题名、作者、书号、主题四个方面查询书目。
(4)全方位的借阅方式。
图书馆的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书馆发挥的作用也就越大。反之则死气沉沉,形同虚设,谈何发挥作用和参与教育教学?我们由集体借阅、半开架借阅过渡到全开架借阅,让馆藏图书直接与学生见面。借阅方式又向更高层次发展,做到借阅合一,即在图书馆里布置书库区和阅览区,功能既有不同,二者又相合一。学生读者可以空手进图书馆,可以还了书进去,也可以自带学习资料进。在这个空间里,可以借书,可以找了书在一旁阅读不借走,也可以找了资料自主学习。这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。
(5)见缝插针的开放时间。
学生每天的在校时间是固定的,他们的课务较满,自由活动时间也不多,有时就连下课的十分钟也得用于完成上节课遗留下来的课堂作业,去图书馆自由借阅图书的权益就难得到保障。在这种大环境下,图书馆只有充分利用中午、课间、放学后的时间,“见缝插针”,在“夹缝中求发展”。
(6)制度化的学生管理员队伍。
现任图书馆教师管理员除了图书的采编及教学工作外,还要对近三千位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭几个人,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。自本学期起,对学生管理员需经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日,对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在xx年学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更加热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。
为了积极推进学校素质教育实施,配合教育教学工作,更好地开发利用图书资源,激发学生读书兴趣,图书馆开展了形式多样,内容丰富的各种宣传教育活动,图书馆工作人员牢记“读者第一,服务至上”的宗旨,提出“上帝永远是对的”服务理念,做好学生管理员的表率,要求在“准时、热情、细心、负责”上下功夫。认识到为师生服务要得理且让人,办事讲效率,服务求卓越,一句话,只有服务不到位,没有服务过了头。我们主要做了以下几点:
(1)明确分工,全力合作。1人在三楼专管师生电子阅览室,其余4人共同负责轮值师生借阅服务,有具体的分工细则,同时,加强学生管理员队伍的培训,每学年新学期初在高一新生中由班主任推荐,集中培训,明确要求,岗位督促,尤其对操作微机的学生,要求其严格执行操作程序,严禁违规操作,以免造成失误。
(2)开设专题讲座,指导课外阅读。每新学年开学初,为高一新生开设图情课和专题讲座,图情课主要内容有图书基础知识介绍,如图书分类法简介、微机查阅书目方法简介等。读书专题讲座有“借书与读书”、“为学生的学习服务—谈研究性学习中培养学生收集处理资料信息的能力”、“图书馆教会你学做‘聪明鸟'!”等。
(3)开展读书征文活动,举办省太高“我最喜爱的十本书(套)”评选暨书展活动。学生读书征文活动自新馆开馆以来先后举办了4次(以前大多参与政教处或语文组联合举办),参与面和稿件质量逐次扩大和提高,收到了一定效果。我们把推荐馆藏图书、编制馆藏书目寓活动之中,收到了良好的效果。从张贴并下发推荐100本图书目录导读到集中时间展读到评出结果,时间先后跨度近3个月,既提倡平时经常性阅读,又相对集中两周时间在馆浏览速读。在这期间,学生读书热情高涨,所荐图书外借率明显上升。
(4)开设书市、新书展览。每学期和新华书店联手举办,书店把新书运到学校,辟出场所,每次至少有半数学生入市,成交金额在3-5千元,图书馆顺便购入一批新书。
(5)做好新书介绍,扩大宣传,提高借阅率。我们改变了以往黑板报宣传、张贴书目的简单化做法,变为有选择地重点介绍。要求每学期3期,目前,已编制至12期,每期张贴并下发至教研组和每个班级。
(6)为研究性学习开好绿灯,指导学生收集和处理资料信息,并开设资料复印服务。走出课堂,学生花时间最多的是重研究过程中的课题调查研究和有关资料查阅,因而,广大学生切切实实感到离不开图书馆。我们不厌其烦地为其查阅,一时查不到,作好备忘;教师有时电话请求,我们查到后并为其复印好送货上门;对学生的复印,我们酌情收取纸张成本费。
(7)更新导读方法,激发阅读兴趣
学生一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。因此,我们要求教师通过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。
设疑诱读法。
限于学生的个人爱好等因素,对于有些书籍他们不一定会主动阅读。这时教师可以结合书籍内容提出问题,吸引学生进行阅读。这一方法适用于故事性较强的作品,教师可以简要地介绍故事的结果,设置悬念,引起学生迫切阅读的好奇心。
竞赛促读法。
由导读工作领导小组组织系列知识竞赛、“同读一文征文比赛”等,引导学生积累知识,提高学生的审美阅读能力。比如百科知识竞赛,告知学生出题范围在哪类书籍中,给学生一些复习、准备的时间。对于比赛优胜者给以表扬、奖励。让更多的学生受到鼓舞,从而培养良好的阅读习惯。
美文诵读法
为了引导学生多读好书,会读好书,我们进行了图书漂流活动。引导学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作,从中获得美的发现和感悟,提高学生的人文素养,激发学生课外阅读的积极性,提升他们的阅读品位。
学科推荐法
课内与课外相结合是提高学生阅读能力和实践能力的重要途径。我们的语文教师能够根据课文的内容特点推荐学生借阅有关图书。
(8)调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供一连串的参考书目。
只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书馆为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。在学生读物方面,加紧对丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。而古今中外的文学名著、文史地、科技方向的普及读物,是师生均喜爱的。我们要挖掘现有藏书的潜力,采取师生共享的办法,以缓解学生书少和购书经费不足的矛盾。
(9)建立了电子图书馆,将图书馆的规章制度、新书介绍、借阅安排等在网上公布,并下载一定数量、较高质量的电子图书,师生通过登陆访问,能了解学校图书馆的藏书等情况,并进行电子图书的阅览。
(10)梳理了已有材料,建立了图书馆网上主页,开辟五个版块:图书馆介绍、读者服务、图书信息查询、读者指南、读者信箱。把师生经常性使用的报刊、光盘、像带目录,把已有的须届届使用、基本不变的内容,如图书分类法、各类检索方法等,把网上下载的和资料摘编的进行分类整理,输入到主页上;同时精选读者的稿件和建议,也不断予以输入。锱铢累积,渐增渐多,逐步实现图书馆与师生读者的网上双向交流,提高信息的重复有效使用率。
在今年以来,我在上级领导的指导下,在图书馆全体同事的帮助下,圆满完成了今年的各项工作,受到了教职员工和学生们的好评,下面我把今年的工作情况向领导和同志们汇报如下。
今年以来,我在上级的要求下,积极参加政治教育,利用业余时间看书看报,学习时势;主动向校内外的先进人物学习,努力提高自己的思想水平和服务意识。经过学习,使我认识到,虽然图书馆工作是平平凡凡的服务工作,但是自己的一举一动,无不体现着图书馆“一切为了读者”的宗旨,体现着爱岗敬业的奉献精神。今年十月初,我因病做了手术,医生再三嘱咐要加强休息,可是,考虑到图书馆人员少,工作任务中,就在身体尚没有完全康复的情况下,坚持到岗工作。
热爱本职岗位是干好工作的前提,我感到图书管理工作适合我个人的性格,我也非常喜欢这个职业,所以我的工作态度始终是积极的、主动的。在每天的工作中,无论自己多么劳累、心情多么烦躁,都能控制好自己的情绪,时刻保持良好的职业素养和认真负责的工作精神,坚持做到笑脸相迎、热情服务;对于读者的提问,我总是细心的帮他们在计算机上检索他们所需要的文献资料,并提供给他们查找所需资料的准确架位,为他们提供优质的服务;对待新生,由于他们不了解图书馆的管理制度,不熟悉流通程序,我就坚持做到耐心讲解、主动帮助;对于违纪的学生,我也在坚持原则进行处罚的前提下,积极帮助他们想出弥补措施,当他们对规定不理解,产生怨愤情绪或过激行为时,我一方面控制自己的情绪,耐心对他们讲解图书馆的规章制度,一方面一如既往的为他们服务,赢得他们的理解和支持。一年来,我没有因为任何原因与借阅图书的师生发生争吵。
做好本职工作,仅有一腔热情是不够的,还要勤奋钻研、努力学习,每项工作都有自己的客观规律和工作方法,只有不断地摸索工作方法,才能提高工作效率。对此,我一是牢记岗位责任制和图书馆的日常管理制度、图书借阅制度等知识;熟练的掌握图书分类、管理知识、图书采编、回溯建库和计算机操作技能等工作中必备的基本知识和基本技能。二是坚持利用业余时间有计划有步骤的深化学习图书管理和流通知识。工作任务繁重,我就利用业余时间开展自学;实践经验不足,我就主动向馆领导和周围的同志请教;计算机操作不熟练,我就利用家里的电脑练习打字的技能。经过努力,我已经能够完全胜任图书借阅、辅导咨询、导向阅读等工作。
在工作中,我能够和同事们互相帮助,互相关心,互相体谅,团结一致,共同进步。一方面我自觉服从上级的领导和管理,在图书上架、整架、卫生清理、回书建库、流通借还等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配给自己的任务的同时,积极主动帮助其他同志。另一方面我主动与同事搞好团结,特别是对刚走上工作岗位的同志,主动关心他们的生活,帮助他们熟悉工作职责、工作环境、工作流程,使他们较快的适应了新的工作岗位。
当然,由于自身能力和水平等各方面的原因,我还有很多问题和不足需要在今后的工作中改进,请大家多提宝贵意见。
20xx年,靖安县图书馆在县委、县政府以及上级文化主管部门的正确指示和大力支持下,立足“服务立馆,资源强馆”的办馆宗旨和“文化惠民,服务大众”的工作理念,加快公共数字文化服务平台和图书馆的现代化、信息化建设步伐,着力提升服务质量和管理水平,充分发挥图书馆在全县全民阅读和文献资源保障等方面的作用,通过全馆上下的共同努力,全面出色完成了各项工作任务,现总结如下:。
为贯彻和落实省委办公厅、省政府办公厅印发《关于加快构建现代公共文化服务体系的实施意见》(赣办发〔20xx〕32号)文件精神,提高现有公共文化设施和图书资源利用率,提升公共图书馆服务效能,更好保障群众基本文化权益,根据省委改革办和省文化体制改革专项小组文化改革和发展工作要点和江西省文化厅《关于做好全省县级图书馆总分馆制建设试点工作的通知》(赣文社字〔20xx〕22号)要求,20xx年我馆继续深化总分馆制建设,在去年的基础上,新建成仁首镇、中源乡垴上两个图书分馆,我县图书馆总分馆制建设稳步推进,成效明显。我县图书馆总分馆制建设按照图书统一采编、资源统一调配、人员统一培训、服务统一规范、绩效统一考评等“五统一”原则建设,分馆配备了电脑、扫描仪等办公设备设施,实行计算机管理与总馆联网,分馆每周开放时间达45小时,严格按照已上墙的《图书分馆管理制度》《分馆工作人员岗位职责》《分馆图书外借制度》《图书分馆绩效考核办法》等规章制度运行开放。
为发挥自身的公益性社会教育、文化传播职能,靖安县图书馆整合资源、科学谋划,深入开展阅读推广活动。充分利用“学雷锋活动”、世界读书日、青年节、图书馆服务宣传周、科技周、儿童节、文化遗产日、全国科普日以及劳动节、端午、中秋、国庆、春节等节假日及热点事件,集中开展了多种形式的主题阅读活动,为市民群众提供便利的公共文化服务,丰富群众的精神文化生活,健康向上的社会新风,20xx年图书馆组织开展了以下活动:
全县读者表彰大会。
“读者服务110”文明志愿者迎新春送图书、春联活动。
“我是绘画小高手”windowsxp操作系统画图软件讲座。
“喜闹元宵,有奖灯谜”猜猜猜活动。
“拥抱春天,放飞梦想”风筝制作放飞活动。
“树立文化自信,助力民族复兴”国学知识竞赛。
4.23世界读书日文学讲座。
现场书信大赛。
“书香伴我成长,知识伴我同行”寻书达人活动。
“中国字,民族魂”古汉字辨识活动。
指尖上的缤纷创意——三角片组合折纸活动。
“书海遨游,智慧成长”少儿百科知识竞赛。
您的孝,我的笑——弘扬传承中华孝文化知识答题活动。
“成语释义,典故溯源”汉语成语知识竞赛。
“走进新时代,共圆中国梦”纪念改革开放四十周年知识竞赛。
“我爱图画书”故事讲述大赛。
17、photoshop图像处理知识讲座。
18、“方寸小创意,阅读常相伴”书签diy活动。
图书馆精心组织的丰富多彩、创意新颖的各类活动,得到了广大读者的`一致好评,取得了良好的社会效益。除此之外图书馆积极举办讲座培训活动,针对全县中小学生、农民工子女、留守儿童开办免读书写作、舞蹈和美术培训班,培训学员1000多人次。靖安县图书馆全年举办阅读推广、讲座、培训、展览等社会教育活动共70场次,图书流通达33.25万册次,读者服务达16.18万余人次。
20xx年我馆继续深入开展“三爪仑‘漂流课堂’”、“读者服务110”和“百字书评”等品牌服务活动。为激发少儿读者的读书热情,搭建交流平台,推荐好书新书,分享阅读快乐,提高写作水平,我馆以中国图书馆学会少年儿童阅读年为契机,全力组织开展以“我喜爱的一本书”为主题的百字书评活动,受到广大青少年读者及家长的热烈欢迎和好评。活动请小读者将自己的读书见解、感悟、收获写成一则百字短评,图书馆择优在书评展板上展出,全年征集到书评作品达1300余件。通过书评展这个交流、推荐平台,让更多的未成年人加入到喜读书、读好书行列中,助推全民阅读长效开展。
为扩大图书馆的社会影响力,我馆注重及时总结工作经验,积极向上级部门和媒体报送相关材料、新闻报道、活动资讯,大力宣传我馆工作成果。20xx年,《江西日报》、《宜春日报》、《江西图书馆动态》、中国图书馆学会网、江西文化信息资源网、宜春市文广新局网、宜春电视台、靖安电视台等媒体采用、刊登我馆宣传报道40余篇。
在县委县政府和文广新局的指示下,在省市业务部门的精心指导下,我馆的各项工作得到了上级部门和领导的充分肯定。12月,江西省图书馆学会授予“全民阅读先进单位”荣誉称号。在图书情报学术研究和论文创作方面,靖安县图书馆荣获多个奖项,得到了中国图书馆学会和省市业务指导部门的表彰。该馆论文《新时代公共图书馆大力推广农村儿童阅读活动探析——以江西省靖安县图书馆为例》获中国图书馆学会20xx全国少年儿童阅读年——全国公共图书馆未成年人服务论文征集活动一等奖、江西省图书馆学会年会征文三等奖、赣西公共图书馆联盟“新时代公共图书馆建设与服务”征文比赛二等奖;论文《文化共享工程基层服务农村儿童用户需求分析及对策研究——以江西省靖安县支中心为例》获20xx年“江西省文化共享杯”主题征文论文奖、赣西公共图书馆联盟“新时代公共图书馆建设与服务”征文比赛三等奖。
2020年,宜黄县图书馆在上级领导的关心、支持、指导下,全馆干部职工团结一心,坚定文化自信,坚守“传承文明,服务社会”初心使命,努力提高图书馆服务质量和管理水平,以服务读者为己任,以目标管理工作为中心,以发展读者、增加馆藏、加快共享工程建设进度和促进文献资源开发利用等工作为重点,全面完成了各项工作,使我县图书馆工作得到持续、稳定、健康发展.
1、规定每周二下午为政治学习时间,组织集中学习党和国家的各项方针、政策,认清国内、国际形势,坚决要求干部职工在思想上树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。
2、狠抓干部职工的法律意识教育及道德教育,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观,努力工作,遵纪守法,树立“馆兴我荣,馆衰我耻”的.主人翁精神,进一步明确图书馆工作的意义、职责、任务,转变观念,提高认识,增强责任感和服务意识。
3、积极开展疫情防控工作,做好抗疫宣传;
4、组织参加各类专业培训,订阅专业报刊,努力帮助干部职工提高业务素质。5-7月,组织干部职工在线学习,集中收听“图书馆员业务能力提升”专题讲座十二场。
1、完善各项规章制度,制定各项业务计划,坚持“读者第一,服务至上”的宗旨,提高服务质量,保证开放时间,特别是双休日、节假日的开放,受到了广大读者的好评。
2、认真做好免费开放工作。
illas系统开通后,图书馆工作进入自动化管理。2020年新增借书证200多个。
3、继续开展图书走出图书馆活动。
为了丰富我县各阶层读者的业余生活,提高全民素质,我馆继续与县人武部、县政研室、县实验小学、凤冈一小、县武警中队、县消防救援大队、县青少年活动中心、曹山寺、县敬老院以及中港鹿冈、何坊、东陂柏岭等村,以及邮政局、宏业针织厂、大江饲料有限公司等企业保持合作关系,还先后与高速交警、东陂村、北门路居委会、学前街居委会签订了《共建图书流动服务点》协议,实现图书馆资源与社会共享,提高了图书馆图书的流动量和使用率,为政府机关决策服务,为本县教育科研部门的服务,为未成年人及农民工服务。同时继续开展“景区+图书馆”活动,完善充实曹山宝积寺、农禅小镇、歌坪景区等“图书流动点”,为全市旅发大会助力增色,为宜黄旅游文化发展锦上添花,让图书馆真正走进机关、走进军营、走进学校、走进农村、走进企业、走进社区、走进景区。
4、搞好图书采编工作。
2020年,我馆订购报纸40多种、杂志100多种。全年完成购书8000册,推出“新书推介”栏目8期,向读者推荐优秀读物。
5、开展形式多样的读书活动。
2020年,我馆开展了形式多样的读书活动,主要包括:春节期间,为丰富广大群众精神文化生活,元月13日,宜黄县图书馆开展了《翰墨传香,“福”到万家,精准扶贫》——送文化送春联活动,此次活动是宜黄县“听党话、感党恩、跟党走,撸起袖子加油干”感恩奋进系列活动的一个;3月,积极组织参加全市“书香抚州.阅读同行.寻找最美朗读者”大赛,宜黄选手荣获一个二等奖、三个三等奖;4月份,在线上举行了“抗疫情,涨知识——‘4.23世界读书日’百战百胜知识竞赛”,在线参加的读者上千人;5月,组织参加全省《爱阅赣版书书评——“红色故事助你成长”》征文比赛;6月9日,为进一步促进警民共建社会主义精神文明工作,密切警民关系,做到同呼吸、共命运、心连心,以共建促自建,县图书馆和江西省高速交警直属六支队第二大队结为共建对子,在启动仪式上,双方负责人共同签定了《警民共建活动协议书》;为提升大众非遗保护的参与度,丰富群众文化生活,7月份宜黄县图书馆四楼会议室举办基层公共文化服务及非物质文化遗产培训班;8月份,举办《中外儿童文学名著插图展》,以图片展板的形式,向广大少儿读者及家长推介中外儿童名著;9月9日,开展了“关注消防、安全你我”消防安全知识专题讲座;10月份,设立“庆祝新中国成立70周年”专题书柜;举办了《怎样应对公考》公益培训;11月,举办了“新时代宜黄好人”宣传图片展。
6、开展业务辅导及跟踪服务工作。
今年我馆多次派出业务骨干,下到乡镇文化站、中小学图书室、各图书服务流动点进行业务辅导,尽心指导基层工作,尽最大努力,使基层图书室的规范化、专业化,完成送书下乡任务,同时协助农家书屋业务建设。
7、注重图书馆数字化建设。
图书馆已有电子图书自助借阅机两台,多媒体报刊展示系统一台,少儿多媒体系统一台,实现无线网络全覆盖。同时建立了“宜黄县图书馆网站”、“宜黄县图书馆公众号”、“宜黄县移动图书馆”。
2020年,图书馆在学前街居委会,建立了“宜黄县图书馆凤冈分馆”,各项要求基本达标,同时,在北门路居委会建立服务点。
由于人员少、年龄偏大,特别是缺少专业技术人员,很多工作不能开展;由于经费有限,购置的新书不能满足各阶层读者的求知需求,馆藏还达不到上级的要求,影响了进馆的读者数;送书下乡及读者读书活动也受到了极大的限制;场馆(阅览室)过小,双休日、寒暑假经常出现学生读者抢占座位的现象。
1、为了加强我馆治安综合治理工作的力度,我馆调整了治安综合治理工作领导小组成员,由李增田馆长任组长,洪伟新副书记任副组长,党政领导班子成员任组员。并由洪伟新副书记分管治安综合治理工作。从实际出发,采取积极措施,实现馆安全文明建设,齐抓共管,确保安全。
2、努力建立治安综合治理长效机制。现每天入馆人数超过七千人次,加上几千万的文献资源,图书馆的治安工作面临前所未有的压力。为解决治安问题,一是增加保安人员,以解决图书馆大开放情况下保安人手不足问题,二是规范保安员的值班,要求保安人员制订值班表,确保保安工作准时、到位。三是建立电工人员日常规检查和月集中检查制度,及时排队安全隐患。四是加大治安工作的督查力度,齐抓共管。五是进一步完善了《____师范学院图书馆消防安全管理暂行规定》、《____师范学院图书馆消防安全应急预案》,《____师院图书馆电工岗位职责》、《____师院图书馆保安岗位职责》等一系列文件和电工人员日常规检查和月集中检查制度,及时排队安全隐患。根据“谁主管谁负责”的原则,把治安落实到各部门,落实到每位教职工,把教职工的遵纪守法情况,依法育人情况以及馆安全文明建设工作情况,与年度考核、评先、评奖挂钩。进一步增强了每一个教职工的安全意识和调动教职工重视安全工作的积极性。
3、把治安综合治理工作纳入单位年度工作计划中,列入议事日程,积极向学校有关职能部门提出建设性建议。图书馆是人口密实的地方,安全防范工作十分重要,我们利用教代会代表提案、教职工座谈会等形式,积极向学校有关部门提出多个有关综合治理工作的建议,使图书馆的消防系统这个多年未能解决的问题得到解决。
二、加强安全教育,提高安全意识。
1、我们把每年四月份作为图书馆安全教育月。____年年我馆安全教育月活动的内容是邀请广东省消防安全咨询中心教官为图书馆全体教职工上消防安全教育课,加深教职工对消防的了解和认识,以提高了教职工的对消防的应变能力。
2、认真落实学法普法的基本要求。根据治安综合治理要求,结合图书馆的实际,我们通过教工政治学习、工会活动,组织教职工学习法律常识,以增强教职工的法制观念。
3、结合普法学习,秉承“读者第一,服务育人”的办馆宗旨,树立“以读者为本”的服务理念,大力开展“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的“四育人”活动和创建图书馆“和谐家庭”活动,设立读者监督岗,主动接受读者监督,促使图书馆工作人员服务意识和师德水平,增强教职工治安综合治理意识。
三、加强安全检查,严防安全事故发生。
1、图书馆是学校重要的安全防范部门,除其有人群密集的特点外,还保存着学校重要的图书文献资源。馆领导始终将安全工作放在诸多工作的首位,常抓不懈,做到了思想到位、制度到位、责任到位、检查到位。
2、坚持部内日查、馆内周查,发现隐患,及时排查;要求每位教职工都会使用灭火器,牢记用电安全,做到人走电断。
4、在馆内明显处有安全警示标语,安全出口、消防通道、消防器材按要求设置。
四、实行了三级安全责任制,逐级建立了以岗位责任制为主的安全保卫管理体系。
1、定期对馆各部位进行安全检查,及时发现和处置各种安全隐患和事故苗头,防止治安案件发生。
2、在与外单位签订合同(如购书合同)时,要求附加有关安全责任条款,明确事故责任,及时督促水、电、空调等维修施工人员必须按操作规程施工,安全第一,杜绝安全事故发生。
3、全体人员较好完成岗位职责中所负责管理的物资、物品的安全保卫工作,每天检查一次,防止事故发生。如发现物资被窃、丢失、损坏或发现某部位有安全隐患的,及时向处领导报告,及时处理。
4、物资管理人员日常管理做到帐、帐相符、帐物相符、帐、物、卡相符,发现帐、物、卡不相符的,及时对帐,找出原因,并向主管领导报告,以保障财物的安全。
5、全体人员认真配合参与学校安全文明小区活动,教育家人遵纪守法和遵守社会公德,和睦处理,注意处理好邻理关系。
五、积极推进精神文明建设,努力创建安全文明的图书馆。
我们在推进图书馆治安综合治理工作时,以创建国家“巾帼文明岗”为载体,不断扩大活动覆盖面,丰富活动内容,加强凝聚力建设,努力营造“积极进取,团结向上”的团队精神。在创建活动中,我们积极探索不拘一格、灵活多样的活动方式、组织形式,在"争创"上下功夫,在创建过程中求实效,不断创新、丰富活动内容,加强职工的自我教育、自我管理、自我提高。一是积极开展凝聚力工程建设,把思想政治工作与教职工健康成长有机结合起来,积极开展如庆祝“三八”妇女节,庆祝“五四”青年节、参观新农村建设、新春团拜会等活动,使图书馆形成了诚信、包容、开放、文明的人文环境;二是建立创建活动的激励机制,组织开展图书馆优秀党员、职业道德奖、开拓创新奖、优质服务奖、体育贡献奖、文艺贡献奖、和谐家庭奖等评选活动,通过表彰奖励、授予荣誉称号、树先进典型等措施激励岗位成员,增强她们的自豪感和荣誉感,更好地发挥先锋模范作用。目前,图书馆内形成了人人想做事,个个想有为,昂然向上,争优创先的良好氛围。
一年来,由于图书馆对安全工作的高度重视,管理到位,责任落实,从未出现过险情,保证了各项工作的顺利进行,为创建"平安校园"做出了贡献。总结过去的一年,图书馆的治安综合治理工作还有很多需要改进的地方,我们决心在新的一年,克服缺点,探索方法,继续下大的气力,全员行动把馆治安综合治理工作搞得更好。
在院领导班子的正确领导下,面对新形式、新任务、图书馆的全体人员、开拓进取、同心协力,较好地完成了图书馆的各项日常工作;并能顾全大局,克服困难,配合其它部门很好地完成学院的各项临时性任务。
每个周四下午组织政治学习和业务学习。传达院中层会议精神、及各项决定;学习学院下发的各类文件,以利更好地贯彻执行;及时组织全馆人员响应学院号召,学习王秀华等模范人物,并落实到图书馆的读者服务工作中;外出开会人员也会将外面会议精神带给大家,共同提高。在业务学习时间,组织讨论工作中出现的问题,并及时提出解决办法,不断推进图书馆的各项工作。
严格的纪律是完成好各项工作的保障。所以图书馆始终坚持病、事假必须事先填写请假条,经批准方可请假。特殊情况下,也必须先请假,后补假条。倒班人员在当班的当天不允许请假、只能换班。特殊情况例外。周四下午原则上不同意请假。
本年度根据图书馆的新情况、新要求,新的格局,对原有制度及工作职责进行合理的调整。补充了电子阅览室、自修室、勤工助学等规章制度;制定了预约借书流程等。
在读者服务工作中,始终把读者的需求放在第一位,做到服务工作人性化。如:及时报导到馆新书、积极向读者推荐馆藏好书、及时催还图书、对外服务部门多年来坚持记工作日志,以保证服务工作的延续性、根据学生实际情况,开展新生入馆培训。本学期图书馆的工作重点是抓服务态度。围绕这一主题,图书馆采取了下列各项措施:
(1)、对外服务人员实行挂牌服务;
(2)、在图书馆门前摆放了意见箱;
(3)、服务态度的好坏、工作量完成的数量直接与年终考评挂钩;
(4)、向读者进行满意度调查;
(5)、采取一站式服务方式,为首届毕业生办理离校手续,
(6)、启动了预约借书;
7)、修改了读者手册,删除了强硬的措词,同时,更多的篇幅用于介绍图书馆资源利用的指南。如:索书号的.结构、图书馆的电子资源、中图法等。这些不仅方便了读者,也提高了图书馆的服务质量。
通过图书馆的搬迁总结,提出了安全意识方面的不足,并作出相应改正。在巡查过程中,发现新馆的电路故障及时报告给相关部门进行修理,有效地防止了一次大的事故。同时,对全体人员再次进行安全教育,并告戒大家,在紧急关头,学生安全第一。还组织重新学习使用消防器材。对图书馆的各个出口实行分片包干制。
图书馆人不仅要完成自身的工作,而且能以大局为重,积极配合学院完成了各项临时性工作:招生、监考等。在招生工作中,留守人员发扬了高温不下岗的战斗精神。
接到省独立学院图书馆演讲比赛通知后,便积极组稿、修改,预演、制作演讲比赛的ppt、直至参赛。演讲中,我院英语系09级戴梅君同学代表读者参赛,陈苗苗代表图书馆参加馆员组比赛,均获得三等奖。
2、修改馆藏数据:3538种16407册。
3、好书推荐4期。
4、装订、加工、验收和记到20xx年过刊401册。
5、加工、验收和记到20xx年现刊3169本。
6、增订20xx年报刊299种(报纸36种、杂志263种)。
7、办证借书证2179张,发放读者手册20xx余份。
8、图书催还3批次。
9、清缴读者罚款共4016.3元。
10、20xx级新生入馆培训共计2160人,10场。
11、导入新生信息,本科1742人,专科418人,共2160人。
12、引入试用数据库共11种。
2020年是不平凡的一年,新冠肺炎肆虐全球的疫情,给我们公共图书馆人带来了诸多的责任与担当。加之2020年是十四五规划的开局之年,是脱贫攻坚的收官之年,也是乡村振兴的衔接之年。这些注定了2020年是极其不平凡的一年,可以说,喜优参半,惊乐共存。现将2020年双江自治县图书馆工作进行回顾总结并整理2021年工作思路:
双江县图书馆成立于1982年6月,2008年,由于城市建设规划,图书馆馆舍被拆除,暂借县青少年活动中心开展业务工作至今。2013年通过全国第五次图书馆评估定级,我县图书馆被评为“国家三级图书馆”。目前双江自治县图书馆总馆有正版图书总藏量46386册;具有研究价值和历史价值的照片特藏资料849份;傣文和经文书籍216册。建设分馆8个有图书22895册;建设服务点12个有图书21549册(允甸没有录入图书)合计录入正版图书90830册。开设图书外借、报刊阅览、电子图书阅览服务窗口等,有移动图书馆微信扫码阅读机1台,连环画阅读一体机1台,目前有流动服务点3个。
(一)完善运行机制。
1、建立了层级工作协调机制。一是成立了由文化旅游局局长任组长,县新闻出版(版权)局局长、分管副局长任副组长,各乡镇分管领导及图书馆馆长为成员的领导小组,定期研究解决总分馆制建设的困难和问题;二是成立了分管领导为组长、总馆馆长、分馆馆长为副组长的总分馆制业务协调机制,具体抓好图书馆总分馆制建设各项工作,明确了总馆、分馆、服务点具体工作人员,保障总分馆制建设工作顺利运行。
2、制定了工作方案。按照“政府主导、统筹实施,分级管理、资源共享”的原则,结合我县实际,及时制定工作方案报县人民政府审定,经县人民政府研定后,按指示要求与县教育体育局、县财政局、县发展和改革局、县新闻出版(版权)局、县广播电视局联合下发了《关于印发〈双江自治县图书馆总分馆建设实施方案〉的通知》(双文旅联发〔2020〕1号),明确要求实行一体化建设,双重化管理,标准化服务,提升我县公共文化服务效能。
3、制定了统一的'标识及工作职责。统一设计制作了总分馆标识,制定了《双江自治县图书馆总馆职责》、《双江自治县图书馆分馆工作职责》、《双江自治县图书馆分馆读者须知》、《双江自治县分馆管理员制度》保障总分馆制工作顺利进行及服务效能的提高。
1、对照总分馆建设标准,确立以县文化馆为总馆,全县4乡2镇2农场为文化馆分馆,77个村(社区)为服务点的总分馆体系,建立了县、乡、村三级联动的服务体系。
2、全面摸查总分馆各项资源,为资源有效整合作前期准备。为使县内图书资源有效整合,目前我县8个分馆全面建设完成并开展借阅服务;对77个服务点设施设备情况进行摸查,为下步三级联动活动作前期资源调配工作准备。
3、6月21日-23日,举办了“2020年双江自治县图书馆总分馆制业务培训班”。对县图书馆及各乡镇分馆进行了揭牌、授牌仪式。县人民政府副县长、县委宣传部副部长、县文化和旅游局主要领导、分管领导、乡(镇)文化和旅游广播电视体育服务中心负责人、业务技术人员、村(社区)文化专兼职人员参加了会议。
4、完善各总分馆设施设备建设。对总馆和分馆的功能室设施设备配套完善,为实施总分馆制提供必要的基础设施条件,实现县内文化资源共享。与广州图创计算机软件开发有限公司达成了合作协议,总馆、分馆的“账号”“密码”已设置,完成图书盖章、条码粘贴、图书数据录入、书标打印粘贴、书标腹膜等回溯建库服务工作9万余册,相关的打印机、扫码枪等硬件设备已发货,目前,双江图书馆选定了12个示范点建设。扫码枪已到位,开通图书流通读者借还服务。总馆wifi信号达到50m以上、分馆达到10m以上,有密码公示。督促各分馆有序推进总分制建设的各项工作。
5、根据图书馆总分馆制建设标准要求,目前县图书馆没有独立的馆舍,县委、政府高度重视,计划在县城城北二期新建县图书馆,预计2020年10月启动建设,2021年12月建成投入使用。
(一)在主管部门的领导下,在各相关部门领导的关心支持下,按照图书馆工作职能,积极开展工作。
(二)县图书馆将按照总分馆制建设各项工作要求,主要完成以下几项工作:一是继续对各服务点设施设备情况进行摸查,制定完善进度表,为后期“县、乡、村”三级联动活动作前期资源调配工作准备;二是加大培训使用总分馆制系统的力度,让分馆、服务点的管理人员熟练掌握使用“图创”interlib图书馆集群管理系统;三是制定并完善相应的管理制度和考核机制;四是做好相关档案管理工作;五是努力探索利用总分管制的资源优势开展工作;六是加大宣传力度,把总分馆制建设同农家书屋和远程教育、文化信息资源共享工程、农民素质教育培训等文化建设工程相结合,进一步整合农村文化资源,提升公共文化服务能力。
(三)对国家配备的各种设施设备进行妥善管理和利用,使其最大限度地为我县的文化和经济建设服务。
(四)继续做好文献资料的收藏管理和服务宣传工作。积极开展送流动图书下乡活动,把总分馆制建设的实惠真正带给人民群众。
(五)继续做好双江自治县图书馆网站的建设与管理,全面实现图书馆业务自动化管理。积极开展电子阅览服务、图书外借服务,提供知识咨询服务,把更多的知识信息传送给广大读者。
(六)积极收集整理本地特色资源,上传微信公众号,打开我县自我宣传的一条新路径。
在处长的带领下,全体财务处人员认真学习了党的十八大精神,加深了对十八大精神的理解,能保持先进的思想意识,更好的为本职工作服务。通过学习我们意识到作为高校财务工作者要重视提高自己的理论水平、思想道德修养和业务能力,提高为全校师生服务的意识,改进工作作风不能只停留在工作态度上,还应在服务内容、服务质量上下功夫,提高工作成效,坚持理论学习和实际工作相结合,做到“学习一个专题,解决一个问题,推动一项工作”。在实际工作中,我们及时落实省教育厅各项文件的精神,掌握并正确执行了财经政策法规,领导注重提高我们全体财务人员的政策执行能力及业务水平,为更好、更熟练的掌握新业务,我们财务处各科室人员利用业余时间学习规章制度、操作流程、风险提示和管理办法等,在日常工作中重视对我处科员的业务水平和服务效率的进行系统培养,尤其是对刚参加工作的年轻同志给予极大帮助,鼓励我们参与各项业务培训活动,保证了各项业务处理规范,流程清晰,各类会计业务差错率低,真正提高了科室的整体业务能力和专业素质。
根据《事业单位财务规则》、《高等学校财务制度》等,结合《预算法》和省财政厅关于部门预算改革的相关要求,我处不断完善制度,依法规范学校经费的管理和使用。认真对照梳理已制定的各项财务管理制度,对于已不适用的,及时废止,需要重新制定或修订的,及时进行了补充完善。重点是加强了内控制度建设,强化预算执行和预算绩效管理,确保专款专用,提高专项资金使用效益,进一步加强了资产管理,杜绝了教育资产处置流失、配置不合理等现象。规范学校科研经费管理体制,真正做到财务管理的科学化、信息化建设。我们还通过网络平台,及时向各单位、部门公布经费的收支情况,提升了我们财务工作的透明度,同时得到了校领导的肯定。为了保护学校的财产安全,注重健全和完善各单位的安全责任制,坚持“谁主管、谁负责”的原则,实行一把手负责制,和重特大事故责任追究制。各科室的重要凭证和印鉴,制定专人负责,营业终了入保险柜保管。各类会计档案,要妥善保管,防火、防水、防潮,确保会计档案万无一失。此外,在资金方面,各科室必须严格遵守国家有关现金管理的规定,加强和健全对现金的管理,几年来,三个校区兄弟部门的相互配合,全年安全无事故。
为加强日常监督与专项监督相结合的财务监督机制,我们财务处着力加强“化债”后的风险管理,严格执行《高等教育信息公开办法》,切实担负起信息公开的主体责任,建立“三公”经费公开公示制度,建立健全财务信息披露等监督制度,发挥内部审计的监督作用,积极主动开展多形式的日常审计和专项审计工作,严格执行《会计法》和国家有关财经法规,按国家财务规定对每一笔收支票据的真实性、完整性进行认真审核,对重大开支项目实行会签制度,并由主管、分管校长审批后下达,对经费支出的审查监督严格按照财经规定审批使用。严格控制现金的支出,对超过现金定额的支出按国家相关规定严格控制现金的使用,加强了财务印章的管理和使用,确保学院资金的安全、完整。
财务管理人员的素质和能力是影响财务管理水平的两项关键因素,应采取多种方法和途径加强对财务人员的教育。结合新修订的《高等学校财务制度》的实施工作,财务处组织我们全体财务人员加强学习培训,加强政治理论学习,提高服务认识,统一思想,加强业务学习,积极参加有关会计工作培训,加强职业道德教育,树立财务人员服务意识。要求我们妥善安排好工作计划,保证财务管理人员的学习时间和质量,注重学习和培训的效果,不断提高财务人员的业务素质,对相关财务制度做到全面了解、熟练应用、严格执行。
我处一直要求财务人员说文明语、办文明事、做文明人,争做文明科室,对每一位老师和同学,都以饱满的精神和热情的服务对待,耐心为他们办理业务,细心解答他们的疑问。我处一直十分重视对部门人员的文明礼貌教育,微笑服务集体,一直是我们的称号,真正在工作中做到了微笑待人,同时也受到了学校其他部门的肯定和支持。根据学校20xx年建设精神文明工作的要求,我校开展了处内文明教育活动,激励财务人员奋发向上、爱岗敬业,妥善安排好工作。
在今后的工作中,我们财务人员会继续加强学习,努力提高自己的政治思想素质和专业技术水平,树立改革创新观念和服务新理念,把学习当作作人、修身的头等大事。定期组织学习政治知识,增强政治敏锐性;学习上级政策,把握好正确的发展方向;学习业务知识,提高财务管理及核算水平,不断增强大局意识和整体观念;作决策、办事情,要坚持集体的利益高于一切,把对上负责和对下负责有机的结合起来,全心全意为全校师生服务,当好校领导的参谋助手,做好承上启下的工作。 20xx年,在做好本职工作,完成本职工作计划的同时,我们会继续加强学习,全方位提升自己能力和水平,做好精神文明建设工作,继续服务于全校师生。
现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的状况总结如下:
一、加强学习,不断提高政治理论水平。
认真学习*理论和“三个代表”重要思想,用心参加学院、总支和馆里的政治理论学习活动,认真学习实践科学发展观,坚定理想信念。我院举办处科级干部培训班以来,坚持听课,不迟到、不早退,并认真做好学习笔记,撰写学习心得体会一年来,在思想上坚决同党中央持续一致,自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度,作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。
二、扎实履行岗位职责,开展部门业务工作。
在图书馆领导的指导和支持下,我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨,齐心协力,加班加点,克服困难,全面履行岗位职责,完成了各项工作任务,主要有以下几方面:
1.流通部全年借还图书20xx58册(包括沣峪口校区11538册),接待来馆读者89348人次(包括丰裕口校区11538人次)。
2.透过公共检索系统,了解读者在借阅过程中的需求,及时解答读者提出的问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的状况,以便更好了解读者对图书的需求,每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。
3.对新入库的中文图书21000册、外文图书230册,进行验磁、分类、上架,尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架,持续书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。及时调整书库的布局,进行倒架、排架,尽量调整到位置。
4.坚持做到每一天对图书的例行处理。组织流通部人员开展业务学习、考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作,满足广大读者了解馆藏状况的需求。
5.我馆藏书总量近年来增加较快,书库面临饱和,为了不影响读者在校期间的正常借阅,流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整,将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架,为后序做准备。
除带领大家完成以上工作外,我个人还承担了以下业务工作:
1.新书验收、入库21000余册,分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。处理读者违章1530余人次。
2.承担20xx年《图书馆馆讯》(1―4期)“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、修改工作。办理20xx级本科生及20xx级研究生1727人的离校手续。
三、坚持服务育人,努力营造和谐、向上的环境氛围。
图书馆是传播知识、传播礼貌,开展管理育人和服务育人的重要阵地。我带领部门工作人员,营造团结和谐、用心向上的环境氛围,努力帮忙学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的高尚情操,把“服务育人”落实到实际工作之中。
在“礼貌校园”建立活动中,为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员,尊重读者,优化服务,齐心协力努力使流通部成为学校的礼貌之窗,做到以下几点:一是按时上下班,不擅自离岗;二是上岗佩戴胸牌,理解读者监督;三是在读者服务过程中,态度要诚恳,语言要礼貌,着装要得体;四是持续卫生整洁,为读者营造一个礼貌、洁净、清新的借阅环境;五是百问不厌,想方设法为读者解决疑难问题,尽可能满足读者需要。
在今后的工作中,要不断加强政治理论学习,提高自己的思想水平和业务潜力。作为流通部负责人,除带领大家团结一致,做好图书借阅、图书处理等日常工作外,还要加强以下几个方面的工作:
加强工作人员的职业道德教育,牢固树立“读者第一,服务至上”的观念。不断提高工作人员的业务水平,建立高层次的服务工作队伍;鼓励和督促工作人员加强学习,以适应读者服务工作的需要;合理分工,发挥每个工作人员的特长,调动每个人的工作用心性,相互配合,团结协作,共同努力,构成良好的工作环境和氛围。
本学期来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。在图书室工作实践中,作为图书室的管理员,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的'图书室面貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。
1、在学校领导和全体班主任的帮助下,顺利完成了图书进班级的活动。班级图书角的建立大大提高了图书室的借阅量。
2、及时印制图书登记表,完善图书借阅登记工作;为学校师生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。认真分析了学校图书的藏书结构,完成了图书分类工作,还完成了新书的编目上架等大量工作。
3、向广大师生推荐介绍好书、新书。为节省师生的时间,一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。
4、认真完成图书的剔旧换新任务。目前学校藏书量是5000多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情况下,对流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理。
(1)图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,图书室开展读书征文活动,参与面和稿件质量逐次扩大和提高,收到了一定效果。这个活动提高了图书室的阅读量,同时在这期间,学生读书热情高涨,所荐图书外借率明显上升。
(2)做好新书介绍,扩大宣传,提高借阅率。
这个学期以来,图书室的工作做到了有条不紊。不过这其中还是有不足之处,比如如何将图书室管理得更好,再上一个水平,还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改进,努力做得更好!
__,在全体馆员的共同努力下,在局党委领导的全面支持、关心下,图书馆全面履行了上级赋予的各项工作职责,根据年初制定的20__年的责任目标,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20__年的各项工作。至12月中旬,各项工作全部按计划完成。现将一年来的工作总结如下:
一、加强基础业务建设。
文献资源建设是图书馆服务社会的资本,是办馆条件的重要组成部分。今年根据形势和任务的要求,我馆共采购各类图书一千余册,征订报刊、杂志100种,完成购书计划,装订期刊500余本,保存报刊资料20种,接待各类读者30000余人次。此外,我馆还成为了山西省图书馆总分馆成员。引进了先进的interlib图书集群管理系统软件。各类图书电子登记、编目、入库、借、阅、还处理合一,操作简便提高了工作、服务读者的效率。在集群管理下,实现了省内各公共图书馆通借通还,最大效率的利用了各图书馆现有文献资源,提高了对读者服务的层次。
二、提升馆员素质。
三、优化数字图书馆建设。
对数字资源的需求。在日常工作中,对电子阅览的维护保养不可忽略,着重网络工程及计算机系统配这两方面可能出现的问题,加强计算机系统的运行、维护、管理。病毒防范工作,服务器、数据库的安全保卫工作,保证了图书馆自动化管理的正常有序进行。
四、创建优秀农家书屋。
我馆积极响应上级领导指示号召。20__年3月中旬举办了首期农家书屋管理员培训班,培训工作由市文体广电新闻出版局发文通知,农家书屋工程分管领导及乡镇文化站长、各村农家书屋管理员共260余人参加的培训会议,培训内容由图书登记、编目、上架、排序到图书分类、管理、借阅等,以及图书管理员主要职责分别进行了详细的讲解。
五、农家书屋工程全覆盖。
“农家书屋”的全面覆盖,为我市改善村级文化场所的办公条件,丰富农村群众业余文化生活创造良好的条件,成为农民群众了解党的路线政策的新阵地,学习科技知识、增强致富本领、提高文化素质的新平台。
六、稳步发展文化共享工程。
自20__年初加入全国文化信息资源共享工程以来,利用共享工程对乡镇信息辅导取得很大成绩,从电脑配备的硬件指导,到业务上的扶持,进行了全方位的服务。送知识下乡是实施“共享工程”又一具体举措,结合城区的实际情况,我们有选择的提供知识光盘。光碟的下发,丰富了各个基层服务站点的文化共享工程服务内容,提高了公益性文化服务水平,促进了文化共享工程基层服务站点的发展,受到农民群众的普遍欢迎。我们将在今后的工作中更加努力的探索利用共享工程服务的新路子,更好地发挥共享工程的作用,为把共享工程办成惠民工程、民心工程而不懈努力。
回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也看到工作中还存在着一些不足之处,如文献资源建设方面,还需进一步加大文献资源和图书馆馆藏资源的建设力度,使之更加趋向合理化;专业队伍建设方面,还需补充专业技术人才充实专业队伍;自动化管理有待进一步规范,网络建设和管理还需进一步加强,还需继续拓宽自动化服务范围,深化自动化服务内容,提高自动化服务水平。
要使我市图书馆真正成为广大群众的精神家园、城市的文化中心,成为一流的公共图书馆还有很长很艰巨的路要走。展望未来,我们将继续努力,图书馆将与时俱进,开拓进取,努力工作,争取更大的成绩,力争各项工作更上一个新台阶。
在学校党政的关怀下,图书馆牢固树立抓安全促稳定的思想,完善并强化安全防范措施,狠抓安全制度的落实,在完成2016年度业务工作和服务任务的前提下,图书馆始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全工作之弦,切实做到常抓不懈、警钟长鸣,现将2016年图书馆安全工作总结如下:
认真贯彻落实上级一系列保安全、促稳定的指示精神,依照国家、政府的有关法规,不断完善图书馆各项规章制度;从“读者至上,服务第一”的宗旨出发,加强读者保护;从爱护读者的角度加强管理;从保护读者的视角加强硬件设施建设,努力为读者创造一个安全、舒适的学习环境。
首先,为把安全工作落到实处,从图书馆实际情况出发,落实了各馆室负责人为安全工作二级责任人。
其次,成立了以馆长为组长、副馆长为副组长的图书馆处置突发事件领导小组。
第三,指定张陶为图书馆消防安全巡查员。
第四,为提高图书馆安全防范能力,培养全体职工积极防范、快速响应的意识,确保国家财产、来馆师生的人身安全不受损害,认真组织学习了相关的防范措施,做到人人知晓,人人参与。
(二)领导重视,追求实效。
第一,安全督导经常化。首先,领导层面认识统一。在日常的馆长办公会议上,全馆性安全工作都会不定期的进行研究并交换意见。其次,监督层面活动经常。一年来,我们始终坚持了节日闭馆前的安全检查,做到:有制度、有安排、有要求、有落实;主要责任人对重要岗位人员履行职责情况,做到经常检查、及时督导。
第二、防范措施具体化。首先,创造条件,营造氛围,提高全馆职工的工作主动性。今年在图书馆人力资源十分紧张的情况下,暑假时间坚持安排了全馆工作人员轮值。
1、认真落实了各馆室安全责任制度。
2、提高群策群防能力,落实各项安全措施。
安全防范工作是一项经常性、群众性的工作。为切实将各项安全工作落到实处,我们狠抓了各项安全措施的贯彻落实。如:强调闭馆前关掉水管,人走断电;按操作规程使用设备,安全用电;安全责任分工明确,包干到人;发现隐患,立即报告,及时处置;施工前坚持审批报告制度,竣工后及时组织审核验收;坚持统一组织和自查相结合的安全检查制度等,这些措施的落实,有力地确保了安全工作的稳定势头。
继去年学校对图书馆外墙进行修缮之后,今年又完成了南北楼栋连廊接缝处防渗漏、北。
楼屋顶平台渗漏、卫生间脱落的扣板安装、南楼东货梯间砌墙封堵等工作,有力地消除了一些安全隐患。
首先,通过消防知识培训,牢固树立全馆职工积极防范的安全观念。其次,依托图书馆内部网络进行消防宣传。
今年上半年,配合学校保卫处对图书馆的消防设施进行了检查,对存在的问题进行了及时的处理。并对图书馆消防自查工作进行了安排布置。一是突出自查重点。采用部门先自己查找存在的问题,然后由馆里组织力量检查的方式进行。在自查中,各部门将疏通消防紧急通道、灭火器的日常维护和性能检查、用电线路及接线板连接状况等作为自查的重点。到目前为止,全馆灭火器完好率达100%,分布率达100%。
2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年。一年来,湖口县图书馆在积极做好常态化疫情防控免费开放工作的同时,还开展了一系列全民阅读和图书馆社会活动,取得了良好的社会效益。现将一年工作简要总结如下:
1、认认真真做好疫情防控常态化管理工作。
新冠肺炎疫情发生以来,湖口县图书馆坚决贯彻落实中央决策部署及省、市、县委和县局有关要求,认认真真做好疫情防控常态化管理工作。一是积极参与全县疫情防控常态化管理工作;二是在图书馆免费开放中持续严格执行疫情防控常态化管理工作的相关要求,制订了常态化疫情防控有序开放方案,进馆读者必须戴好口罩、测量体温、扫赣通码、填登记表,确保免费开放工作健康有序开展。三是充分发挥图书馆的'作用,利用公众号等形式广泛宣传疫情防护知识。线上开设防疫专题公开课,让大家正确认识什么是新型冠状病毒、新型冠状病毒的传播途径、感染症状是什么、如何正确预防感染以及进行日常消毒等防疫知识,为打赢疫情防控阻击战凝贡献图书馆的力量。
2、扎扎实实开展免费开放工作。
在坚持做好常态化疫情防控公共区域日常消毒工作的同时,继续努力打造整洁、美观、安静、舒适的阅读环境,不断完善服务功能,提升免费开放的服务效益。坚持常规开放,尽量满足读者的阅读需求。截止至10月底,流通人次达52000余人次,书刋外借册次达15500余册次。
3、“书香湖口全民阅读”活动有效开展。
根据市文旅局关于下发《九江市2020年“书香赣鄱”全民阅读暨第十届“读好书”活动工作方案》的通知(九文旅发〔2020〕23号)文件精神,制定了《湖口县图书馆“读好书”活动工作方案》,并组织实施。一是与九江市图书馆联合在东庄学校援建了12个公益爱心图书角,为不同年级学生送去图书600册,推进了书香进校园活动的开展;二是精心挑选的1000多册图书送进县人武部图书室,开启了2020年与县人武部共建联办书香进军营活动的帷幕;三是利用微信公众号、网站、电子显示屏等媒介向读者推介新书,为读者提供优质阅读资源;四是开展了农家书屋管理员培训班,为在农村深入全民阅读活动提供了业务保障。
4、线上阅读活动相对活跃。
面对疫情,通过公众号推出了众多电子书,开展多种形式的阅读活动。推出了防疫抗疫专题电子书、女性名家名著特集、“双十”电子书、民法典、建军节、防汛知识、歌德新书等近30个专题的电子图书,免费推送给广大读者。
5、读书日活动多种多样。
开展了4·23世界读书日—争做“健康小卫士”亲子绘本活动;推出以“全民阅读,向抗疫一线英雄致敬”为主题,朗读优秀抗疫作品为形式的全民阅读征稿活动。推出了“妇女节特辑”讲座,讲座中的她们诠释了新时代女性的使命与担当,讲述了在这场抗疫战争里,她们的无私无畏,她们勇敢坚强。
6、社会活动取得良好效益。
九江市图书馆馆藏碑帖拓片复制品展湖口站巡展吸引受众关注,数千名观众参观,引起较好反响。地方文献收集整理工作深入推进,多名地方人士自觉自愿向图书馆捐赠个人著作,其中余春明个人捐献660余册(篇)。
7、线上讲座展览活动丰富多彩。
在元宵佳节期间在线上开展了智力闯关和猜灯谜活动。丰富广大群众“宅”家期间的文化生活,弘扬中华传统文化,让大家在乐趣中欢度元宵,共克进艰,为武汉加油,为中国加油!
最新图书馆年度总结范文(模板20篇)
文件夹