在乡镇经验交流会上的发言(汇总15篇)
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时间:2023-11-20 10:21:12    小编:雅蕊

在乡镇经验交流会上的发言(汇总15篇)

小编:雅蕊

总结是一个反思的过程,让我们更好地认识自己,也为未来奠定基础。3、在写之前,我们需要明确总结的目的和主要内容。以下是小编为大家汇总的读书总结,希望对大家的阅读有所帮助。

在乡镇经验交流会上的发言篇一

委政府:

和。

委政府的信任,很荣幸到xx村任第一书记,至任第一书记以来,在。

委政府的正确。

领导。

下,同事及村社干部的大力支持配合下,我严格要求自己,摆正自身位置,认真履行自身的工作职责,努力去完成好各项工作,更多的是来基层学习工作经验、学习处事方法、学习团队作战。

精神。

委政府的指导下,村社干部的支持下,驻村工作队的配合下,顺利完成了20xx年度各项工作。xx村在20xx年脱贫34户91人;易地搬迁集中安置15户57人,已达到入住标准;完成村道路硬化2.2公里;新修联。

路0.8公里;危房改造91户;调解矛盾纠纷5起;开展大排查工作使我更加深刻的了解每户的基本情况。

性修养,通过学习深刻领悟到科学发展观、建设和谐社会和建设社会主义新农村的`重大意义,以理论引导实践。其次是学习政策,深入研究各类有关文件,积极把各项惠民政策带给群众。第三是学习方法,工作以来我不断。

总结。

对农村工作和农村环境的认识,摸索属于自己的工作方式方法,在干中学,学中干,努力用干部和群众都能接受的方式方法组织开展工作。第四是学习经验,三人行必有我师,特别是对于多年从事农村工作的同事和村社干部,都有着各自不同的工作经历和经验,我从大家身上学到了许多有益的经验,通过学习经验加速锻炼,使我找到了快速成长进步、推动工作顺利开展。

意见和建议。在贯彻执行工作中,坚持想在前面,做在前面,努力在班子内部促成关系融洽、互相尊重、互相支持、团结共事的和谐局面。在村里的其他事务中,财务管理方面,加强管理,完善财务纪律。在干部管理方面,做到以制度管事,以制度管人。着眼防范于未然,严以律己,宽以待人,为搞好各项工作奠定了基础。

在个人廉政自律方面,我主要从以下几个方面做出了努力:

和人民赋予的权利,勤勤恳恳为人们服务。

二是万事从小事做起,从自身做起,树立榜样。在日常工作中,我一贯坚持勿以恶小而为之的原则,在任何工作中,即刻自重、自省、自警、自励,在立言立行上下功夫,以实际行动杜绝以权谋私。

三是高度重视,认真履行职责,工作指导到位。站在讲政治,讲大局的高度,充分认识廉政建设和防腐败的重要性,对廉政问题从身旁人、身边事中吸取教训,耳边警钟长鸣,心中筑起道德和法纪两道防线。

我也清醒的认识到自身仍存在的不足,如团结带领班子的能力还有待进一步加强,工作方式方法有时简单化等,这些问题都是有待我在今后工作中加以克服和改进。在今后工作中,我将时刻牢记自己的使命,不负组织的重托和群众的期望,与xx村两委班子一起协作互进,奋力拼搏,不断开创工作的新局面。

以上是我的述职述廉,不当之处,敬请批评指正。

在乡镇经验交流会上的发言篇二

尊敬的xx各位老师以及各位同学们:

大家好!

我是来自于高三年级的李昱稷。通过将近三年的时间,对韩语学习有一些自己的见解,如果只靠我一个人的努力不可能有这样的成绩。学校在师资上的大力支持、老师课上课下的精心讲解、同学间的互帮互助还有父母生活上的坚强后盾都是缺一不可的必要元素。当然还是需要一定的磨合期才能更好地相互配合,更快的接近于你的预想值。那我就把我的一些想法拿出来,和大家一起分享。

两千零九年九月份是中韩第一届新生入学,大家都一样,在一个新的环境里去接触一个新的语种,难免都会有些无从下手、不知所措。其实我们人类与生俱来最基本的学习能力就是模仿。所以在遇到一个陌生的事物时不要因为害怕而一味的躲避,试着从你身边从你所熟悉的辅助线入手,用你自己的方式慢慢的接近它。比如说:和韩语学习相比英语对我们来说就不是那么的陌生了。同英语一样韩语的入门也是从最基础的发音开始的。越是基础的东西往往不受重视,却又是最重要的。学习一个新的语种,学到本土发音很重要。最后要无异于当地人一样能自然的交流。它才算是专属于你精灵球里的宠物,对你言听计从。所以不要因为一时的害羞而不张嘴练习。就从最简单的日常对话开始。在五楼的办公区有六位韩语老师,见到每一位韩语老师,一句简单的问好;见到韩国部的同学,一些简单的对话,每天早自习的大声跟读。这样算下来又会增加多少纠正发音的时间。

和对方交流的时候你张开嘴的'一瞬间,发音是你给予对方的第一印象,那么接下来就是单词了。单词量就像是你脚下的路。一个个单词就是一块块方砖。前方没有路,你有多少块方砖你就可以走多远。你比别人多会一个单词你就能比他多走一步。当天所学的单词必须按照会拼读、能听写以及中文翻译这样的标准来完成。用第二天的单词、课文句子的听写来检查这一课的掌握程度。每大周放假返校的百词考试,是对上一大周的阶段性总结,所以周末放假回家时也不能完全放松,至少要把老师所总结的单词熟记。

每天的韩语课时是最重要的。无论这节课是复习学过的知识还是继续新的一课,一定要好好利用上课的时间,跟着老师走。记好该有的笔记,以便课后自行复习。对于老师的课上提问,不要仅限于几个单词的应付,多多回想已学过的语法句型,套用语法用简单的句子来回答。老师纠正你的语法错误时,把以前你所不确定的替换掉。不求量多,但如果要背下一个句子,就要做到毫无错误的说出来。每课的对应练习是课后复习的第。一道工序。做练习或是做作业的时候,不要一边翻看笔记或是课本一边去写,就凭借着上课时所记忆的去写,之后再查找笔记去填补漏洞。课下的时间如果你认为你已经掌握这一课的内容,就不要把时间浪费在你会的部分。可以提前自行预习下一课。我们自己预习的时候不用像老师备课那样的精细,只要做到有印象,这样第二天老师再讲解的时候,对你来说就不是完全新的知识了。每次老师批改完的作业,你自己也需要再一次的查看。不要把它认为是你已经完成的,而把它放置一旁不闻不问。与之相反,老师批改出来的错误才是更重要的,那才是体现出你不足的部分。每天的作业是如此,返发下来的试卷亦是如此。及时的发现漏洞及时的填补漏洞,才不会给自己增设一个又一个陷阱。

我的发言完毕,多谢大家!

在乡镇经验交流会上的发言篇三

亲爱的同学们:

上午好!我是苏州中学七年级五班的任——同学,这里我向各位谈谈我的学习方法。

首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应该多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……。我们都应该不厌其烦,翻来覆去的写。“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些朋友——字,并且对他们都了如指掌。

其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得有趣。

学习更重要的一点就是能持之以恒,今日的事情今日做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。

在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。在学历史时,我们应该勤奋,多念多背。只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们还应该复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!

希望各位可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我相信聪明的各位是可以的。让我们互相促进一起好好学习,天天向上吧!让我们为了美好的未来一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!谢谢各位!

在乡镇经验交流会上的发言篇四

江西光大旅游公司经理宋小林到九资河考察十分看好峡谷漂流项目但是苦于没有足够的水镇领导得知后迅速和县电力公司协调把属县电力公司的两个小水电站转包给宋老板用小水电站的蓄水库蓄水满足漂流的需要为了让项目在十一黄金周前启动我们又及时组织人力帮其清理河道终于赶在启动了首漂式实现正式运行。三是实施“感情工程”。充分发挥老区人民热清淳朴的传统与外商讲感情、交朋友、表诚意以热情请进外商以亲情、友情感动外商促使外商来镇投资。武汉惠涛集团中药饮片加工厂项目本来已到恩施、英山、浠水等地进行了考察为了拉来这一2000万元的项目我们利用该集团老板曾在九资河做过生意有不少朋友的条件由镇领导和该老板的朋友组成的招商专班在武汉一住就是7天用友情和诚意使集团公司决定来镇考察。为了准备好考察我们事先在文字材料、选址、政策优惠、中药材基地等多个方面进行了认真准备当集团老板带领省中药材协会的专家一行前来考察时镇主要领导和他的朋友全程陪同边叙友情边考察让考察组一行既看到了我们的诚意又看到了我们无与伦比的资源优势最终决定投资九资河。四是实施“以外引外工程”。我们对每一位来我镇创业的人员都给予优惠政策让他们有丰富的回报以良好的信誉换得他们的信任。同时又把他们当作自己的招商员鼓励他们为我们牵线搭桥。福建施老板在我镇赵家坳、马岔河村投资办厂尝到甜头后去年他又引来浙江温岭连老板投入250万元创办石雕工艺加工厂产品内销国内大中城市对外打入日本市场。

在乡镇经验交流会上的发言篇五

各位同仁:

“我们完成了脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,历史性地解决了绝对贫困问题,实现第一个百年奋斗目标。”从脱贫攻坚到乡村振兴,战略的转变折射出全。

在推动实现共同富裕目标上取得的不俗成绩,“发展振兴”已然成为乡村发展的“主旋律”。我们更当坚决锚定农业产业发展、宜居乡村建设、农民共同富裕等目标,抢抓机遇、接续奋斗,为实现更高水平的乡村振兴奋勇前行。

推动农业产业高效发展,厚植乡村振兴“底色”。农业产业发展是乡村振兴的“内核”,要深挖潜在农业资源,发展优势农业产业,切实筑牢发展底盘,蹚出振兴坦途。焕发传统农业新生机,深化农科教、产学研结合,推广农业新品种、新技术,实现精耕“一亩三分地”,端牢粮食安全“大饭碗”。激发特色农业新优势,紧盯市场“风向标”,立足本土资源禀赋,潜心打造“一镇一特”“一村一品”,做大做强优质农业品牌,切实以“名特优”为农产品“增值添彩”。提升本土农品竞争力,坚决挺近农产品深加工领域,通过延长产业链、提升价值链,促进农产品华丽变身,卖出好价钱,实现快“升值”。

文明建设,建优用好新时代文明实践站、农家书屋、百姓大舞台等载体,引导群众移风易俗,努力培育文明乡风。乡村治理保“民安”,健全“大数据+。

格化+铁脚板”治理体系,精准快速处置问题,实现立体化、多元化的服务管理模式,着力打通服务群众的“最后一米”。

推动共同富裕再上台阶,提亮乡村振兴“成色”。共同富裕是乡村振兴的最终目标,不仅要促进村集体经济持续增收,还要让老百姓的“钱袋子”越来越鼓。巩固好脱贫攻坚成果,深化防贫返贫预警机制,在衔接脱贫攻坚和乡村振兴上下足“绣花功夫”,有效提升脱贫攻坚的标准和质量。推进好富民增收项目,将村集体经济增收摆在突出位置,立足村级资源、发展等现状,综合运用资金帮扶、项目扶持等措施,稳定项目收益,激活村级经济“造血”功能。实施好村企联建共建,深入开展“村企联建”行动,推动资源变资产、资金变股金、农民变股民,力争实现“互利共赢”的良好局面。

历史的画卷,在砥砺前行中铺展;时代的华章,在接续奋斗中书写。我们将不忘初心、踔厉前行,同赴振兴乡村路,共圆乡村振兴梦。

在乡镇经验交流会上的发言篇六

几年来,我们镇委、镇政府立足镇情,抢抓机遇,紧紧抓住影响和制约经济发展的关键性环节,进一步加大了城镇基础设施建设与管理力度,全面实施“城镇拉动”战略,城镇基础设施得到完善,城镇功能进一步增强,有力地推动和保障了全镇经济和社会健康有序发展。

一、关于城镇建设基本情况。

三年来,我们积极筹措资金8800万元,主要实施了七项工程:

一、实施道路改造工程。一是投资260万元,将原来只有9米宽的国道202线镇区段1。7公里主街取直加宽至16米,铺设沥青砼路面;二是投资230万元,打通了640米站前南路,规划道路红线30米,机动车道16米,沥清路面,将主街与202线国道绕行线联结起来;三是投资300万元,对东放、利民两路实施了全面改造,路面宽至9米,水泥路面。

二、实施主街(路)暗排水工程。投资400万元,在改造后的主街、站前路及东放、利民路全部铺装了暗排水管线,结束了xxx城镇主街(路)无下排水的历史。

三、实施了自来水改造工程。投资220万元,对镇区的自来水供应系统设施进行了更新和改造,新打三眼机井,新建两个滤水池,新铺设8000米自来水主管网,彻底解决了居民长期以来饮水含锰、铁严重超标和供水严重不跳问题,日供水量由20xxt增至3000t。

四、实施地下通讯电缆工程。共投资580万元,将主街(路)地上的通讯设施全部移至地下,取消镇区电话亭,安装了60部ic电话。

五、实施人行道硬化工程。投资100余万元,对主街(路)人行道全部实行彩砖硬覆盖,既美化了环境,又方便了行人。

六、实施美化、亮化工程。投资20余万元建设绿地面积2余万平方米,植树1500株。投资50余万元,在主街(路)上安装路灯110盏。

二、关于城镇管理工作。

主要抓了三个管理:

一是环境卫生管理。不断完善充实环保队伍,全镇专业环保队伍28人,健全环境卫生长效机制,实施严管重罚。强化监督检查,主街实施全天保洁,垃圾做到日产日清。二是镇容镇貌管理。充分发挥城管大队职能作用,加大综合执法工作力度,强化城镇管理。1、进一步落实“门前三包”责任制,彻底取缔马路市场和占道经营行为,取缔“三小五堆”。2、规范整顿户外牌匾,做到一楼一款,一店一牌,取缔乱写乱挂、不规范牌匾,三是加强建筑市场管理。充分发挥城建、土地、产权等相关职能部门的作用,积极配合上级有关部门,依法查处各类违法、违章建设行为,坚决取缔各类非法建筑。对我镇现有建筑施工企业进行了全面清理,取缔了那些没有资质标准的施工单位,维护城镇建设正常秩序。

通过基础设施建设工程的大规模实施和城镇管理不断深化,不仅改变了xx镇百年老镇的面貌,也带动了其他各业的整体推进,促进了全镇经济和社会快速发展。一是镇级财政实力明显增强。20xx年,全镇全口径财政收入实现1200万元,比上年增长10%;二是拉动了经济快速发展。基础设施的不断完善,起到了筑巢引凤的作用。去年共吸引外资1300万元,先后启动了市稻镰厂、玻璃厂等市直驻镇企业。新上隆泰陶瓷有限公司、广顺果仁厂等四户企业,同时吸纳20xx余人(次)农村剩余劳动力进镇经商打工,参与工程建设,增加了农民收入;三是小城镇的吸引力和幅射力明显增强。今年2月,我镇在保持全国小城镇综合改革与发展试点的基础上,又被国家建设部等六部委确定为全国首批重点镇。xxx镇客观上己成为xxx市西部区域经济中心。

以上实施七项工程建设资金除镇里自筹外,我们按照国家省、市关于加快小城镇建设的优惠,积极争取上级投入建设资金。三年来,国家及省、市有关部门共计为我镇投入建设资金达500余万元。我们深信,随着形势的发展,国家及省、市有关部门对重点镇建设的扶持力度会越来越大,我们一定要抓住这一千载难逢的良机,进一步加大基础设施建设力度,为全面完成重点镇建设任务而努力奋斗。

以上是我们在小城镇建设与管理实践中所做的一点工作,我们深知,按上级的要求,和兄弟试点镇比,我们的工作还有很大差距和问题。在此,我们诚挚地希望各乡镇领导多多提出意见和建议,并把你们好的经验和作法交流给我们,使我们的工作百尺竿头,更进一步。

在乡镇经验交流会上的发言篇七

尊敬的各位老师,各位同学:

大家xx好。

我是xx级社会体育专业2班的一名普通学生,很高兴能在这里和大家一起分享我在的体育局的实习经验。

首先感谢学院领导和老师对我们实习工作无微不至的关怀,也感谢各个实习单位为我们提供了一个步入社会的平台。

进入实习工作岗位转眼已经2个多月过去了,在2个多月的实习过程中,我们体验了很多,收获了很多。

当收到学院老师让我上台发言给大家分享我体育局实习经验的时候,一开始我是想极力推脱的。因为本身自己胆子就小,但是想想,这也是一次历练的好机会,其实实习,也就是对自身历练与锻炼。

教育于体育工作活动中,促进了体育学院的精神文明建设。我认为通过社会体育工作实习,能够促进深化学校的教学改革,不断提高学校体育教育的教学质量,为培养我们学校的应用型人才打下了坚实的基础。

来到实习单位使我更多的接触了实际,了解了社会,增强了体育观念和社会主义事业心和责任感。学习专业技术和运用知识,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。同时,也是理论教学的继续、补充、扩展和深化。通过实习,切实加强了我的基本实践技能的训练,培养了我的动手能力和观察、思维、分析、创造能力。

我被幸运的分到了体育局的群体科,这可是我们社会体育的对口科室,我认为通过对群体实际工作的学习使我收获和强化了以下几点思想:

(一)了解了社会体育的目的和任务,牢固树立了社会体育事业发展的思想。

(二)学会了运用所学的专业知识,结合体育教学实际,不断总结经验,提高了观察问题、分析问题和解决问题的能力。

(三)掌握了社会体育管理、社会体育经费、社会体育运动竞赛、社会体育场地设施的管理,其主要是进行社会体育运动竞赛、场地设施的管理方法和形式。

质的训练工作。

(五)体育产业、经营管理、体育器材厂供应、生产、销售等环节的运作及管理过程,以及体育俱乐部的运筹过程。

在实习单位我严格遵守体育局的安全制度、上班制度:没有缺勤、迟到、早退。实习期间基本没请事假。特殊情况也会先征得实习单位领导的同意。实习期间也没有看与实习无关的书刊,打非工作需要的电话。对待实习单位的领导、管理人员、工作人员应谦虚尊敬、团结相处。在实习中,我服从实习单位、学院和指导老师的安排,虚心接受指导,主动积极地完成各项具体任务和大纲要求,对实习过程中发生地各种问题做到了及时向实习单位或指导教师汇报。时刻注意自己的形象:穿着得体,语言举止文明,虚心求教,认真完成了实习任务,展现了当代大学生应有的精神风貌。

以下是我配合群体科领导完成的各项工作:

(1)实习第一天被安排陪同群体科领导到省体育局拿社会指导员空白证。在省体育局的光荣墙上看到了郑海霞、刘国梁、邓亚萍等一些河南优秀运动员的光荣历史,他们为河南体育事业的发展树立了积极地榜样作用,我也曾激动的认为体育人可以在自己平凡的岗位上为祖国的建设事业增砖添瓦,我以自己是一个体育人而骄傲、自豪。回想过去,我也曾因为自己的专业不好而懊恼,怕人家说自己头脑简单四肢发达,那时我一想起未来就觉得迷茫,作为一名体育生内心的阴霾、自卑感笼罩我的大一大二生活,可是我们又是坚强的不肯服输的一群人,相信大家都跟我一样,面对别人的异样眼光,我们不想解释什么,因为一些无奈和辛酸只有自己知道就好。我认为那时的我真的太幼稚,对于体育、社会体育的了解真的很片面、肤浅,不知道他们的前景是什么,他们自身的价值!通过实习,我了解到了体育的真正意义,其实并不是什么行业都是可以对比的,我只能说社会分工不同而已,更深刻的体味到社会体育专业就业前景的希望,我认为,只要你大学里不荒废,练好一种或者几种体育专业技能,来到社会上还是有用的,毕竟现在俱乐部发展,社区发展需要这方面的人才,不是我们没有就业的道路,只是我们的学到的技能真的拿不出手而已,太简单了,社会上需要的是多面手的人才,所以有必要多发展几门爱好特长,对于社会体育专业来讲,我觉得社会指导员证对于我们的意义也是巨大的,这就好比我是一个厨师,必须有厨师等级证一样,没有的话来到社会上官方和社会是不承认的。当你走出校园的时候,你想从事教练行业,想开办一个与体育有关的业余培训班,没有这个证也是不行的。现在很多咱系的老师也申请了一级社会指导员证,所以我建议大家有想在社会体育行业发展的同学,当系里让办二级社会指导员证的时候尽量不要心疼那几十块钱,毕竟很多同学不知道未来自己的行业归属,学校里拿证还是相对容易的。作为体育系的学生,我现在就有点后悔当初没有办公共营养师考试证,因为随着社会的发展,大众对于营养科学合理的搭配越来越重视,我们的社会体育专业知识很多是可以与之挂钩的,而且公共营养师的就业前景真的不错!

(2)参加了安阳市“开元杯”登山比赛的裁判工作,不仅使我想起了我们专业大二下学期在崔院长跟李国玉老师的带领下到林州实践过程中的天平山之行,不一样的是身份发生了转变,由参赛运动员变为了裁判员,我跟寝室闫兆阳同学从中也学到了登山比赛前后的筹划工作。深深地体会到举行一个大型活动的不易。实习结束后,当我参加我们社体第一党支部的民主生活会的时候大家在畅所欲言之中曲涛老师跟我们谈的我们实习的情况,他说我们的实习在一定程度上失去了它的原本意义,比如我在体育局实习,如果只把自己当做一个实习生的普通角色看待的话,将会错失很多思考的机会:比如一个大型比赛的筹划如:大型比赛活动策划安排、活动赞助的现场谈判、比赛场地设施的布置安排、运动员交通费用、住宿的安排、活动流程的合理安排、单位与单位间人与人之间的协调工作、运动员比赛次序的安排、运动员的颁奖、领导的讲话、新闻媒体的宣传如果等等这些环节,如果我们真正的能在第一现场参加这些环节的安排与谈判对于整个活动流程了如指掌的话这才是学到了本事,实习生活才算有一定的意义可谈。所以我就想说作为一个实习生,应学会变换自己的思维方式,变换自己的角色,真正意义上的融入到整个实习过程中去。

(3)参于安阳市健身气功培训班安排筹划的整个流程,体味到了传统练身功法(五禽戏、八段锦)文化的渊源流长。学会了使用大相机,真的很高兴。我要说的是在体育局的将近两个月的实习过程中,使我深深的体会到,自己拥有一方面的体育技能真的很好,比如你会武术的话,你就可以去报名参加河南省健身气功比赛,对于我们学生来说,也是一种锻炼,我们开设的课程里有关太极拳、五禽戏、八段锦的课程安排一定要好好的学,不要像我一样学习八段锦的时候旷课。

在乡镇经验交流会上的发言篇八

尊敬的各位远道而来的同行们:

大家辛苦啦!感谢你们的到来,让我有这样广闻博知的学习机会。

今天发言,感到很惭愧,一是我教书十四年,当班主任只当过三年,经验非常有限。二呢,我偷懒,这篇印在大家拿到手的小册子上的《做一个幸福的班主任》是我三年前带高一时写的心得,一孔之见可能只适合尚未定型,程度尚好的高一学生。三呢,我是一个不合格的班主任。分班后当高二班主任,我这套理想化的带班理念遇到了前所未有的困难,学生还蛮乖了,可成绩每次考试都垫底,而且与平行班总分能拉开三四十多分,再多努力也不见起色,让我心力交瘁,只好交差,高三时我们陈校长亲自上这个班的物理,大概他的体会比我深。在我看来,一帮好学生管好已经不易,一堆不好带的学生也能带好,才是真考验真功夫。我在这个考验前败下阵来,特别羡慕我们学校的徐桂芬老师,他从教三十年,当了三十年的班主任,什么样的学生到她手上就像风拂草上,草必偃之。

经历过两次班主任的挫败感后,我在思考,如何面对学生的种种不如意,我们班主任能真正身心解放,找到教育的幸福感呢?小时候,快乐是一件简单的事,长大后,简单是一件快乐的事。简单不易啊!

在微博中我转载了易中天教授在“爱飞翔乡村教师培训活动”回答老师角色的提问。他说:如果一定要把老师做一个形象比喻的话,工程师、蜡烛、园丁,我都不赞同。因为他们共同的一点,是不把学生当人。灵魂工程师的说法意思是一架机器,螺丝可以下下来,然后在里面修,否则你怎么可以塑造他的灵魂?他的灵魂是你可以用螺丝刀什么的改装的吗?还有人说教师是蜡烛,我认为,教师有责任育人,但是我们不能承担全部的责任。不应该牺牲自己照亮别人,或者是社会眼睁睁看着老师牺牲,以消耗为代价,老师也是社会人啊!有的人把老师比成园丁,园丁还不是把学生当人,当花,当草。学生是人啊!所以我认为,最好的老师是学生的朋友,好朋友。最好的老师是一片爱心对待自己的学生,然后跟他交流,伴随他成长。但是要记住,任何人的成长都是他自个儿的事,谁都不能代替,更不能强迫。

我特别欣赏这段话。我觉得他道出了我的心声。

我之前想的抓三种管理:制度管理、文化管理、心灵管理,今天我最想强调的是心灵管理。一切管理能实施到位,首先要有心灵的真正沟通,“心若在,梦就在”,心理管理是基础又是终级目标。这就要求班主任有丰富的人生学养与科学的方法态度作为基础。我建议班主任上岗前还是后,去考出浙江省的心理辅导c级、b级证书,也许让你从另一种视角去开展更人性化的工作,对自己也能人性化,简单快乐起来。

心灵管理的第一步是:对学生的充分了解与理解,要做好班主任,首先是了解并理解学生的苦水,学生在高中阶段遭遇的困难是前所未有的,一有家庭的烦恼,如亲子关系恶化,家庭的矛盾异常尖锐,离异、单亲矛盾激化,缺少家庭温暖--爱太少、爱太多、爱不当,又是青春期撞上更年期,家长与学生文化学识上的巨大差距都是苦恼。第二、成长的烦恼,如青春期生理心理的困惑、交友的困惑、对自身体貌的自卑、电子网络游戏、网游武侠小说等的诱惑。第三、学习的烦恼如中考的挫折、学习困难、厌学。

这是我班吴同学周记里的一段文字:

“记得有一天,我不能再和伙伴们在空地上玩耍了,我必须独自面对山一样的作业,父母喋喋不休的唠叨和老师无情的考试,在一轮轮紧张的考试中,我什么感觉也没有,像是被麻痹了,我就觉得自己什么也不是,像是一片落叶,反反复复,一遍又一遍地飘荡在学校与家的路途,仿佛永远不会落下,又仿佛很快落下。落下了就会被践踏,这点在我中考失利后就很明显了。上了高中,我不会再敌视作业,敌视父母,敌视老师了。我觉得这是一种成长,但在别人眼中,我或许成长太慢了。”这位同学小时被奶奶宠坏了,初中回父母身边,亲子关系恶化到拔菜刀与剪刀与父母打打架,后来经过孝道教育,有了不小的改观。

第四是不良学习习惯行为,如自控能力差、适应能力差,学习习惯差、生活习惯行为差等。习惯的恶性循环让他们对学习感觉很无奈,食之无味,弃之又不得。

分清学生身上困在何处,方能对症下药。

佛家所言众生皆苦,懂得这一点,我觉得是修行的第一步。

第二步:在充分了解了学生成长过程中的诸多困难,作为班主任,管是责无旁贷的。但要角色合理置换,不再是家长专制填鸭式地让学生做这做那,一味要求他们遵守什么去做什么了。作为班主任是孩子们成长道路上的监管者,更是保护者,分析者,引航者。

1、共情为原则:共情,就是想学生所想,换位思考,来建立互信互助的班级氛围与师生关系。每做思想工作,都先自己打好腹稿,先从学生角度去思考他的立场与观点,然后再把我的想法和观点跟他交流,让他明白,老师是懂他的,只是觉得可能他的想法还不成熟,或者老师可能误解他了,坦诚真心地面对。学生如果能被你说得流下眼泪,事情就好办了。

2、励志为方向:我很欣赏浙教所的周红五教授的一句话:“人性本懒”。人性趋乐避苦,惰性是很难根除的,只能时时提醒与之奋战。要不断地鼓起学生的勇气与斗志,建立目标感,树立学生的目标,收获成长的快乐与幸福。哲人说过人生的终极目标是获得幸福,人生本无意义,而我们要让他获得意义,必须有目标感,目标感可能是达不到的,但永远是指引我们前进的方向,目标要定得具体可行。我每周都会给他们不同的励志故事,真心当众表扬我们同学中进步的典例。在一路奔向目标时,我们成人都要退缩畏难,何况是孩子呢?他们的三分钟热度,他们的毅力差,他们的自控能力弱难道不是我身上的缺点吗?当我发现学生身上的毛病时,我就跟学生说你们身上的缺点我都有,慢慢来,不要着急。

3、引导为途径:让学生收获人生的智慧。首先让自己做生活的潮人,不要把自己弄得苦哈哈的,被学生说你out了,生活是要学会去享受的,如果我们能带孩子们一起游山玩水,如果我们能放下身段跟学生一起跳骑马舞,如果能指导学生男生怎么变帅女生怎么变美丽,恐怕比单纯的禁止到教室吃方便面,垃圾食品好。我们还可以不断给学生放有引领作用的优秀的影片寓教于乐,我相信艺术的感染与熏陶是潜移默化的。

4、信任为钥匙:相信每个孩子都有一颗向上的心,相信每个孩子的潜能,相信爱能温暖每个人的心,相信良好的沟通能化解隔阂。如用周记沟通心声。多做家访,多和家长打电话,不是一打电话就去告状,多去报告一些进步的信息,让家长不再一见班主任的电话就条件反射“我的孩子在学校又闯什么祸了?”我特别欣赏我们学校的王亚萍老师,她是音乐老师转行当语文老师,她的班级各方面总是能遥遥领先,问她有何妙绝,她总是谦虚地说:我什么都弄不来的,我让学生弄的。她总是能放手让学生去做,既让自己轻松些,又锻炼了学生的能力。

班主任管理是人的管理,人的管理归根到底是“心灵的管理”,心灵决定人的言行。而通向心灵的管理的道路不光是制度,更重要的是“文化”。 最终能长治久安的是使人心之安。所以制度是规定一个底限,不能做什么。但光有不能做什么是不行的,应该有更高的东西,让学生明白获得成功与成长才能真正开心快乐!

一个显而易见又被忽视的事实:交给教育者手上的孩子不是一张白纸,你想画什么就画什么。但我们可以修改一些。

一个值得商榷的伪话题:没有教不会的学生,只有教不好的老师。教育管理上级不要用这句话来压制老师,但老师可以以此句话来自勉。

一句永远要提醒自己的话:孩子只是孩子,所有出现的问题都是正常的,他在成长中。

法无定法,我只能说,我还有太多的东西要学习,要用心去做好这份复杂的工作,这是积德行善,也促成我们教学相长,收获人生的快乐与幸福。

我的发言只当是抛砖引玉,在同行的道路上我们一起互助共勉吧。

在乡镇经验交流会上的发言篇九

大家好!今日,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

一,放大班级优点,给学生自信心。

我一向认为心理暗示对一个人很重要,如果我们总强调一个人很漂亮,久之,被赞扬之人必须觉得自我很漂亮。同样,在班级中也可运用此理。在接新班级之初,我便向学生们说:“学校根据是你们的潜能将大家分在96班,各科教师对你们的期望值很高,一致认为你们是最优秀的,教师相信大家在新的学期里必须不负重望!”这样,学生在开学初便处于我班是优秀的这样一种心理暗示状态,不觉中增强了自信心。在之后的学习中,只要我班被评为“礼貌班团体”我总会和同学们一齐总结,并大大赞扬他们一翻。同时,只要是班上有好的现象,好的个人表现,我都会及时鼓励。不知不觉中大部分学生团体荣誉感上来了,觉得自我表现要好才对得起班级,努力为班级争光。当然,放大班级优点同时还应发现班级及学生的不足之处,对于个别现象我一般是单独找学生谈话处理,对于班级不良现象则是在班中和学生一齐讨论解决。

二,争取人人有事干、事事有人管。

班级是大家的,开学初我便让学生树立起为班级服务的思想,因为仅有做到了“人人为班”才会有“班为人人”,所以我们班大大小小的班干部加上各类管理员,科代表达三十多人,而没有安排到具体事务的,我便称他们为“机动人才”,随时需要随时准备为班级服务,同时教育他们应感激各类班干部为自我和班级的付出。另外,保证“人人有事干的”时还应教育他们把事情干好。我教育他们“所有的事情我们至少可把它们归为两类:那就是我能做到的和我竭尽所能也完成不了的。上天跃地我们完成不了,但完成好自我的本职工作这是我们能做到的事,能做到的事就不需要用教师多强调。当然,学生都会有惰性,所以当学生有所松懈时应及时提出来,干得好的及时给予表扬。

三,开展各种活动了解班级和学生。

我班的男生多,达34个,如果缺乏正义感的话很容易走向学习的另一端,对创立良好班风极为不利。针对此,我开展了评选“你心目中最有正义感的同学”的投票活动,在投票过程中,当有别人投了自我一票时,看得出,他们的内心是激动的,是开心的。望着满满的一黑板的名字,我说:“只要黑板上有你一票,那就说明你是一个具有正义感的学生,争取在下次的评选活动中你能得到更多同学的认可。”而对于那些得票较高的学生,则号召大家向他们学习,树立榜样的力量。在这样的活动中,大部分学生都有一种成就感,并促使他们在今后表现得更出色。类似的活动还有“评出你最佩服的同学”“评出你认为最负职责的班干部”“给班干提提提议”等等。这样,把班干部放在了学生当中,既有对他们工作的肯定,也有对他们工作的监督。

四,教育学生“虚心理解批评”

初中生正处于叛逆时期,很多时候,我们苦口婆心地找他谈话之后,他们便扬长而去,甚至于如果当时思想工作没有完全做通的话,他还会有抵触情绪。为此,我专门在班级中强调,无论教师什么时候教育你,批评你时,这都是在浪费教师的时间,也是对你在负职责,所以,你在理解教育后,应当有礼貌地说一声“多谢教师”。自我这样宣布后,每次批评教育一个学生后,都能听到他说一声多谢教师。久而久之,学生对教师的批评教育已不再有多少抵触情绪,这其实也是一种感恩教育。本学期,我还打算让学生互相当面给同学提意见,让他们既认识到自我的不足之处,也让学生正确对待别人的意见和批评。

五,做一个最简便的班主任。

班主任工作繁重而复杂,我以往在书上看到过提出要“解放班主任”的口号,所以我总思索着要当一个“最简便的班主任”。

(1)培养学生自觉性。比如在寝室纪律的管理方面,我总是会对学生说:“如果你们已经按时就寝了,那我还跑去查寝又为何呢教师一来查你就又能按时就寝,难道说就非要我每一天来跑一趟同你们打声招呼不成每一天要我同你们道晚安”然后让学生明白减轻教师的负担那就是要自我自觉守纪。我还告诉他们,如果哪一天我不需要再去查寝了,这就说明他们有了较强的自觉性,就是一个能管住自我的人。

(2)凡事防“患”于未然。很多事情等到已经发生之后你再想办法去挽回教育,都不如事先做好防范的好。当学生违纪后,你再想着法子怎样样去罚他,还不如别给他范错的机会。将可能出现的错误消灭在萌芽状态。

(3)实行“副班主任”制。既然班级是大家的,我就让学生来轮流管理班级,我这个班主任暂退二线。每个学生都有机会当选,副班主任当班这天,只要是他们自我能处理的事我都放手给他们去做,并加以适当的指导,这样学生参与管理的热情便很高了。

(4)充分利用“班规”。作为一个女班主任,要想在学生心中有较高的威信,那只能是“以理服人”靠团体的力量来制约个人,做到“有理有据赏罚分明”。否则等学生违纪后我再一一去处理,很容易扎进繁琐的班级事务中理不出头绪,所以我发动全班学生制定班规,然后逐条列出来后进行学习再张贴出来,这样当学生违纪后,我已做到了“有法可依”,不是我来批评他,而是要受到同学们的遣责,这样违纪学生也减少了逆反心理。

(5)允许学生范错误。“人非圣人,孰能无过”所以应对学生的错误我们要正确应对,如果我们要求过于苛刻,势必会失去理智冲学生大发脾气,而这样导致的后果却可能是学生的口服心不服,或养成他们过于胆小怕事的个性。所以要告诉学生有些错误能够犯,可是不能明知故犯,同一种错误,你认识到错处之后不能再犯第二次。。每次当我了解到有犯错误的学生时,我都会在班内先点明现象,然后留出一两天的时间让学生自我主动承认错误。每一次不只我明白的那些同学来主动承认,还有一些我不明白的也过来承认错误。

其实以上各点是相辅相成的,都是为创立良好班风打下基础。对于以上的各种做法,我自我有很多方面也是落实得不是很到位。学生是一些丰富多彩的个体,我们已不能以不变应万变,而应时时创新。

在乡镇经验交流会上的发言篇十

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家好!

我是131班的谢雯婷。很高兴今天能站在这里与大家交流。谈到学习,我们身边一定有很多这样的同学:他们看上去很努力,可成绩总是不理想。我认为这与聪明与否没有太大关系,重要的是没有掌握科学的方法、科学的时间。下面我为大家也是为自己总结了三年来我的学习经验与教训,希望能给同学们一点启示。

语文成绩好的同学是很占优势的,因为语文相差十分、二十分非常容易。我认为语文重在积累,对于课本上的现代汉字的字形、字音、词语、成语的正确使用,文言文相关知识都应该牢牢掌握,诗词不仅要背,还要会写每一个字。平时写练习册时最好不要抄答案,上面的阅读理解是很好的训练平台,做阅读题时要紧密结合文章内容和思想感情去想答案。要多运用描写,用恰当的诗词名句点缀,除此之外,注意观察生活,感悟生活,常写有感而发的随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。

初中数学比小学难了许多,聪明的脑袋已经无法让你轻松应对,你需要更多的训练去巩固去加强,上课听讲是必须的,除了老师布置的作业,最好在课外买一套联系做,不要贪多,关键是要弄明白上面的每一道题,了解它的思路。准备一本笔记本,把不会的题目记在上面,去问同学或老师,直到懂了为止。还有一点,就是一定要注意二次函数和圆,这两个地方是压轴题常考的,所以同学们应该多做这方面的题,总结出解题思路与技巧。

英语最重要的是单词和语法,单词的记忆我一般是结合读音来记的,抄常量时先抄中文,然后合上书,像听写一样地写下来,有时我会"神经质"地边说边写。很多语法在课文中有,背熟课文自然就掌握了。初中英语作文并不需要太多复杂的句子,往往是简单句的结合,我觉得英汉互译是最好的写作方法,把每个信息都成功地写出来,再适当加工,就是一篇好的作文了。

物理的学习一定不要松懈,要紧跟老师走,力学方面比较难,受力分析很重要。解题时要熟用课本知识,运用公式,要善于在做题中发现自己的薄弱环节,及时修补。另外有不会的题时,多去问问老师,你的成绩会有很好的改观。

化学重要的是严谨,往往一个字决定一道题的对错。化学方程式一定要背,但是不能死背,应该结合反应现象,要知道反应物和生成物是什么,配平是不需要记的,完全可以自己配。在做探究题时一定要想全面。

政史无非是多背,政治还需要大量地刷选择题,一些容易弄混的概念一定要重点记。每天晚饭时可以听新闻,了解时事,同时结合自己课本的知识自行分析一下时事热点。历史,重要的.是要有兴趣,所以看纪录片是很好的办法,我往往是周末看,可以看一些央视播出的纪录片。

除了学习,我们也应该注意其他方面,如充足的睡眠,晚上一定不要熬夜看书,这样非但没有效率,反而会伤害身体。中午坚持午睡,下午精神才饱满。另外,适当的放松是应该的,一个每天只知道苦学的人就像一根绷紧的弦,早晚有一天会崩溃的,可以听听音乐、看看电影、进行体育锻炼等,身体是革命的本钱,学习再忙,也不能忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越力不从心,又怎么能提高学习效率?另外,在写作业的安排上也要讲究科学,我建议把要动脑的放在前面写,抄写什么的放在后面,当然也不要因为一道难题而想一个晚上。最后一点是最重要的,保持愉快的心情,平和的心态,这才是学好的前提!谢谢大家!

在乡镇经验交流会上的发言篇十一

亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《爱国要从身边做起》。

1949年10月1日是一个永载史册的日子。当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳,历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响,是中国沧桑的巨变,是一位巨人俯瞰世界的洪亮声响--中华人民共和国成立了!这历史凝聚着力量,尽情地涂染十月的阳光,这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑,屹立在世界的东方。

中华民族有着五千多年的文明史,中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝,有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝,更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史,从英中战争到抗日战争结束,一百多年里,帝国主义列强,曾经在养育中华民族的华夏大地上横行霸道,上演过无数血泪斑斑的惨剧。

经过建国后六十年的奋发图强,六十年的励精图治,辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章,人民自豪地指点江山。苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦,由衷地欢畅,祖国豪迈地走向了繁荣富强!

六十个春秋,锦绣大地神采飞扬。六十个春秋,江山如画诗意酣畅。六十个春秋,贫油的国土拱起钢铁的脊梁,石油井架耸立在沙海大洋。六十个春秋,一座座彩虹跨越长江,雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。六十个春秋,“两弹”的红云刺破天穹,一颗颗卫星遨游太空。六十个春秋,人民的军队威武雄壮,捍卫祖国的.江山铁壁铜墙。六十个春秋,人民驾驭改革的春风,实现中华民族伟大复兴的希望!

看到成绩的同时,我们也要看到,我们的国家和许多发达国家相比,还存在较大差距,振兴中华,构建和谐社会,还有很长的一段路要走,我们肩上的担子还很重。

近代教育家梁启超曾近说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!我们作为青少年,作为炎黄子孙,祖国未来的主人,我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担!

爱国从身边做起!爱祖国,爱人民,尊敬师长,团结同学,好好学习,天天向上,从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想;从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识,是我们无悔的选择!从现在起,我们要努力学习,自强不息,做一个有能力、可依靠,让父辈们信任的接班人!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。同学们,让我们高扬爱国主义伟大旗帜,以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习,苦练本领,以优异的成绩向建国60周年献礼!谢谢!!!

在乡镇经验交流会上的发言篇十二

不算什么经验,业务方面勉强算个小巫,班主任方面小巫也不是,主要说说自我的一些想法,供诸位讨论。

我讲的第一点是,作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉。老想着名誉做事,往往做不好事。有人问杨振宁,怎样才能获得诺贝尔奖,他说,总想着获诺贝尔奖是不能得奖的。当然,他说这话,当然底气十足。因为人家得奖了,要是他没的奖,他才不会这么简便地说呢。可是他倒是说出了一个道路,那就是做事情不能老想着经过做事捞到些什么好处。为什么这么说呢?原因很简单,如果只为获利去做事,常常就不愿意去做一些小事、琐事,而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。北京下了一场中雨,其中有一个雨点儿是黑的,吧嗒,这个黑雨点儿正好就砸在了杨振宁的头上,巧吧,那是因为人家踏踏实实的做好了小事。

我说要做好小事,要有一颗平常心,并不是说能够没有远大的目标,恰恰相反,做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取,是默默地进取。我说三句话很重要:

一、精诚所致,金石为开;

二、质变永远要有量变的积累;

三、机会总是为有准备的人准备的。天上不会掉馅儿饼,也对,可是从另一个角度看,天上天天都在掉馅饼,就看你能不能接住。

这是我要说的第一点,要有平常心。

学习,他是经过传授知识给了学生尊重和爱护,给了学生奋进的力量。

至于身教,还是那句话,此刻的高中学生比较反对说教,那么我们就应当在潜移默方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高梦想而在课下极度自私的教师能受到学生的认可和尊重。我们做教师的应当做一个好人,尽最大的努力坚持高尚的人格和对真善美的执著追求。要明白,一个学生,他正处在人生观、世界观构成的重要时期,而起至关重要的教师的品格的某种丧失,无疑会对学生的成长造成巨大的负面影响。相反,学生就合尊重你、佩服你,会跟着你走。你的教育理念就会贯彻下去。所以我说,身教十分重要,老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。

我要说的第三点是,“后进生”的转化任重而道远。由于多种因素的影响,后进生有增多的趋势。我们作为教育者,面临着严峻的挑战,教师是越来越不好当了。另外一个现实是,就我个人而言,教了快二十年了,没转化成功几个后进生。那么我们该怎样办?我想首先要转变观念,要相信后进生是能够转化过来的。对他们要报以满腔的热情,要与其他同学平等对待。我们设身处地的想一想,任何一个学生都不想成为差生,谁不想受到别人的夸奖和称赞?有些后进生看似倔强不温顺,甚至和教师顶撞。其实他们的内心是很脆弱的。他们十分需要别人的认可和尊重。而这种认可和尊重有时是很低的,只要一个欣赏的眼神、一句“听懂了吗”之类的问候他们就受宠若惊了。在学生的心目中,不歧视差生是教师最优秀的品质。我们不要认为你偏向好学生好学生就尊敬你,有时恰恰相反,结果是好学生也不买你的账,所以我们千万不要歧视任何学生。

其次,要付出。应当认识到,转化工作是相当繁重的。不要抱着简便的态度。或者认为我都把心掏出来了,他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。差生的转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程,教育者必须有打持久战的心理准备,也要有只能胜利不能失败的坚定信念。鲁迅先生在一篇文章中曾谈到旧时天津一带的“青皮”,他们专门帮顾客扛东西挣脚费,有的顾客不想让他扛,他就说,“我少要点儿钱”,人家还是不想让他扛。最终“青皮”们就干脆说,“我不要钱,你让不让我扛。”鲁迅说,他十分佩服这些“青皮”的执著和韧劲儿。我们做班主任的在转化后进生方面也要有“青皮”的这种韧劲儿。我觉得学校在这方面要有切实可行的措施和激励机制,大家争着管差生,争着要差生,到那时我们的教育才能够说是成功的教育。我们的教育才会有更加光辉灿烂的明天。

我期望我们的班主任工作经验交流会在多多交流经验的同时,也能多提出一些问题,一些我们在工作中遇到的没有解决或解决不好的问题,开一个班主任问题交流会。问题提得多了,就有研究的可能,这是研究的前提。

《经验交流会发言稿》是篇好参考范文,讲的是关于学生、就是,工作、自我、教师、学习、一个,他们等方面的内容,希望网友能有所收获。

在乡镇经验交流会上的发言篇十三

各位领导好:

我叫刘,20xx年底通过省公务员考试进入xx镇,现在在社会事务办工作。在这近三年的基层工作中,我感触很多,收获很多,自己总结了三句话:

1、实践长才干;2、行胜于言3、不要放弃最初的梦想。

首先是实践长才干:自己从一名支教到一名基层公务员,之前,其实我也是做了充分的心理准备,但是还是远远超出我的心理预期。特别是我们熊河是产业园的主战场,任务相对较多,在这几年里,我除了信访办公室没有呆过,其他四大办公室我基本都轮换过,忙起来的时候身兼多个任务,比起以前的老师职业,节假日少了、工作环境差了、任务是一件接一件,责任也是越来越大,有时候群众的不理解和对家庭的愧疚也会让我感到沮丧,但是回头想想这几年来在党办写作和协调能力的提高、在产业园与老百姓打交道能力的提升、在经济发展办对农田水利工作的了解,在社会事务办对国家政策和相关法规的学习,觉得这一切都值得,相对于做人民教师来说,我掌握了更多的技能和才干。只有充分实践才能挖掘自己的潜能,实现自己的价值。

再就是行胜与言:这方面我觉得书记是我们年轻人学习的榜样,很欣慰在党办工作了一年,书记的执行力我是深有感受,书记基本上都是每天早上6点多就起来了布置工作任务、撰写调研文章发到党办,让党办当天传阅,下班前去党办了解落实情况;周末经常是在村里搞调研,在产业园克难攻坚;工作日志是每天是雷打不动,每年年底帮黄书记装订的四本厚厚的工作日志,自己也在反省自己的执行力,自己老是在说,从来没沉下心来总结、找原因,言行不同步,进步的速度就慢了。我们黄书记经常说:意志和信念是克难攻坚的法宝,我觉得我们年轻人要做到行胜于言就要在意志和信念上多磨练自己,让自己的执行力永远在前面。

最后就是不要放弃最初的梦想:谈到梦想,身边也有同事都会选择加强理论学习,争取以后考出基层,去市里、省里实现自己的人生价值。在刚来熊河时,我也有相同的想法。但是经过这几年的基层历练,我才真正明白基层才是最好的学校,身边的老百姓、经验丰富的基层领导和同事才是最好的老师。作为一名年轻的基层公务员就更应该踏踏实实扎根基层,服务基层,在基层学得硬本领,将来更好的服务老百姓,这也是我当初选择支教、选择基层公务员的初衷。

我的发言结束了,说的不对的地方也请领导指正。困难方面:主要是工资不高,养不起小孩;家离的不近,家庭照顾不过来。

在乡镇经验交流会上的发言篇十四

能与大家一起交流、探讨教育孩子的问题,我心里很高兴。首先感谢学校的领导 和任课老师的辛勤劳动。的确,教育孩子是我们共同面临的一个难题,怎样教育孩子,怎样才能把孩子教育好,是需要我们在实践中不断探索的问题。我对教育是个外行,不懂得教育学、心理学,可是我曾经在学校里住过很长一段时间,我丈夫是小学教师,我见过、听过很多或成功或失败的例子,这些对我的触动很深,所以在培养孩子问题上,我不敢有丝毫的懈怠与大意,凡事就要三思而行,尽管很是操劳,但是在付出的同时也感到非常的快乐,现将几年来实践做了一点粗浅的总结,请大家批评指正:

孩子要学习好,就必须有一个良好的学习氛围。孩子毕竟年龄小自控能力很差,外面稍微的动静就会影响孩子的注意力,所以,在孩子应该玩乐的时候,电视、音响等等娱乐器材都可以开着,但是,只要孩子已进入学习状态,一切都将安静下来,这更容易让学生沉浸在一个学习的情形之中,所以,我不会开着电视或者音响,自己在一旁美美的享受而让孩子在一旁学习,而是让环境非常安静,我在一旁不出声的陪着孩子,有时候,丈夫带领朋友来玩,我担心影响孩子,就让孩子在书房,或者在同学家里学习。从这个意义上来说,为了孩子的学习,我们当家长的宁肯牺牲自己的娱乐时间也是值得的。所以,当孩子学习的时候,我们要尽可能的保守室内的安静。

每个孩子都有各自的特点,在教育孩子方面切忌千篇一律,而应因材施教。做家长的都希望自己的孩子能尽快成才,恨不得一夜之间掌握所学的知识,心情可以理解,但万万不可拔苗助长。期望值过高会给孩子太大的压力,从而产生厌学情绪,重点是培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,所以在期望值这方面,作为家长首先要了解自己的孩子,不要将目标定的过高。我的孩子其实不是一个聪明的孩子,学习中有时也感到很吃力,懈怠的情况有,偷懒的情况也有,但是,无论怎样我都给与积极的鼓励,给她制定一个小小的目标,把一天划定2段,段与段之间的效率进行比较,然后是天与天由,周与周,这样日积月累,孩子就会在尝试着成功所带来的乐趣中慢慢找到学习的兴趣,使得学习不再是一件痛苦的事情,而是乐在其中。对于孩子进步喔总是及时给与总结,并给以一定的物质鼓励。

加班加点是远远不够的,过度用功,不但会影响到孩子的身心健康,而且还可能产生欲速则不达的结果,所以必须根据自己孩子的特点找出一套科学的学习方法,以提高学习效率。这几年来,在不同的阶段都会出现不同的问题,甚至会在同一时期出现多个问题,我抓住每个阶段的主要矛盾,想出应对的办法,我总结了大致5点经验:1、注重学习态度的培养,提高孩子的自学能力。2、家长要学会把复杂问题简单化。学会化繁为简,讲解辅导孩子时才能事半功倍。3、通过不断激发,锻炼孩子的记忆力 4、抓住学习的重点,比如语数外三科,绝对不能出现瘸腿现象,然后是各科共同推进,全面提高。5、做题的时候,绝对不可以拖延时间,要在规定的时间里完成规定的内容。

一个人知识的积累不是其聪明程度决定的,它是由脚踏实地、日积月累、博览群书得到的,何况一个一名初中生。我一直对孩子说这句话“不要慌,慢慢来,只要你每天有一点点进步就行了”。作为家长千万不要急于求成,要循序渐进。对待孩子犯错误时,一定要心平气和地给孩子讲清道理,还可以与孩子进行讨论,让孩子自己感觉到不对之处,并且也可以给家长提一些意见。不要让孩子背着包袱做以后的事情,以免使孩子产生被迫学习的念头。在这样的过程中,家长也逐渐地磨合了自己,了解了孩子的内心世界,使孩子把家长当成了最好的朋友,既能吐露孩子心声,又能解决问题,给孩子带来了欢乐,自然而然学习的劲头也就应运而生了。对于一名十几岁的孩子,培养她们对待事物认真的态度非常重要,对孩子的疑问,不要轻易说不知道或不理睬,一定要耐心细致的去回答。即使真不知道,也要引导孩子去找出弄清这个问题的渠道。这样的话,时间一长就会多多少少培养出孩子的认真态度。再者,对一些容易出错的方面,应时刻加以提醒,或有针对性的多做多练,对改善其马虎、粗心的态度会有很大帮助。相信,只要对事情抱以认真的态度,就没有什么做不好的事情。

我认为孩子学习一天,就像我们做家长的上班一天一样,已经很累,因此在放学以后,将所有的时间留给孩子自己支配,但前提条件是作业一定要安排时间完成,不论是想看电视、做游戏、还是户外运动,这一切都可以由孩子自己来安排,家长可以根据她的安排适当的调整,好让她有足够的时间完成作业。我的孩子在家里非常喜欢看动画片,由于动画片的播出时间段一般在七点左右,作业是肯定作不完的,开始时我们强行让她写作业不让看电视,她很不情愿也不会专心,有时甚至哭鼻子耍脾气,干脆连作业也不做了,后来经过商量决定,在关于看电视和写作业的问题上,我们尊重她的选择,但要有时间上的约定,什么时间写作业什么时间看一会儿电视,这样到时候她就要履行约定,写作业时也不会再想着看电视的事情了。

这也就是咱们学校主张的赏识教育。在对待孩子考试成绩的问题上,始终达不到我们的满意,当出现问题时我们不会过于责怪她,而是以鼓励为主,然后再和她一起分析考试不好的原因,以及今后应该注意的事情,和努力的方向,让她明白学习的过程其实就是学习方法的提高过程,只要掌握了正确的方法,今后不管做什么,都会成功。而当孩子某方面有一点进步,我们就给予表扬,同时要让她知道,我们采取的方法是正确的可行的,而且也见到了实际的效果,这样,在以后遇到相同的问题时,她自己就知道怎样去应对了。

以上只是我们在培养自己孩子过程中积累的一点心得体会,关于教育孩子,老师们是专家,而且关键在于她们能比较客观的了解我们的孩子,所以我还希望今后学校能多一些与家长交流的渠道,有利于互相沟通,互相配合。)

在乡镇经验交流会上的发言篇十五

亲爱的同学们:

大家好!我是苏州中学七年级五班的任――同学,这里我向大家谈谈我的学习方法。

首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应该多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……。我们都应该不厌其烦,翻来覆去的写。“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些朋友――字,并且对他们都了如指掌。

其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得有趣。

学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯――怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。

在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。在学历史时,我们应该勤奋,多念多背。只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们还应该复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

光阴似箭,日月如梭,伴随着炎炎夏日的到来,一学年转眼间就要过去了,人生的列车又将驰向一个新的目的地。将来,不管我们身在何方,不管我们长大后从事什么工作,请不要忘记,我们曾经共同生活在周口四中七(七)班这个光荣而温暖的集体里,我们是这个集体里幸福的一员!

回首即将过去的一年,我们有太多的感慨,有太多美好的回忆。虽然我们大家来自不同的学校,我们有着不同的兴趣和爱好,但在这一年里,我们通过互相交流、互相了解,已经紧密地融合在了一起,组成了这个和睦、温馨的大集体。我们以七(七)班这个大集体为荣,我们更要为这个大集体争光!

同学们,这一学期只有几天了,在这最后的几天里,我们要珍惜每一分每一秒,认真听讲,搞好同学之间的关系,过好每一天,来纪念我们的初一生活。我们未来的路还很长,还有很多学业需要完成,我们要继续努力,争取早日走上工作岗位。将来我们中间有的可能会成为一名科学家,有的会成为公司老板,有的会成为教师、医生,也有的会做一名普通职员,但不管我们从事什么工作,都不要忘记我们曾经的七年级七班,不要忘记我们敬爱的老师和可爱的同学,那是一个多么美好的集体啊!我们要为这个集体争光,要在这个集体的力量鼓舞下刻苦学习、勤奋工作,在各自的岗位上努力实现自己的人生价值,实现自己的远大理想!

眼下,我们正面临着期末考试,我们需要静下心来,不去想其他的事情,以积极的态度面对考试,以乐观的心态迎接这七年级的最后一考,争取考出好的成绩,为七(七)班争光!

亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《爱国要从身边做起》。

1949年10月1日是一个永载史册的日子。当巍峨的华表让挺拔的`身躯披上曙光,当雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳,历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响,是中国沧桑的巨变,是一位巨人俯瞰世界的洪亮声响--中华人民共和国成立了!这历史凝聚着力量,尽情地涂染十月的阳光,这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑,屹立在世界的东方。

中华民族有着五千多年的文明史,中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝,有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝,更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史,从英中战争到抗日战争结束,一百多年里,帝国主义列强,曾经在养育中华民族的华夏大地上横行霸道,上演过无数血泪斑斑的惨剧。

经过建国后六十年的奋发图强,六十年的励精图治,辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章,人民自豪地指点江山。苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦,由衷地欢畅,祖国豪迈地走向了繁荣富强!

六十个春秋,锦绣大地神采飞扬。六十个春秋,江山如画诗意酣畅。六十个春秋,贫油的国土拱起钢铁的脊梁,石油井架耸立在沙海大洋。六十个春秋,一座座彩虹跨越长江,雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。六十个春秋, “两弹”的红云刺破天穹,一颗颗卫星遨游太空。六十个春秋,人民的军队威武雄壮,捍卫祖国的江山铁壁铜墙。六十个春秋,人民驾驭改革的春风,实现中华民族伟大复兴的希望!

看到成绩的同时,我们也要看到,我们的国家和许多发达国家相比,还存在较大差距,振兴中华,构建和谐社会,还有很长的一段路要走,我们肩上的担子还很重。

近代教育家梁启超曾近说过: 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!我们作为青少年,作为炎黄子孙,祖国未来的主人,我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担!

爱国从身边做起!爱祖国,爱人民,尊敬师长,团结同学,好好学习,天天向上, 从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想;从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识,是我们无悔的选择!从现在起,我们要努力学习,自强不息,做一个有能力、可依靠,让父辈们信任的接班人!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 。同学们,让我们高扬爱国主义伟大旗帜,以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习,苦练本领,以优异的成绩向建国60周年献礼! 谢谢!!!

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