在我们的生活中,总会遇到一些特殊的情况,这时我们需要根据实际情况来进行总结。在写总结之前,我们首先要对所要总结的内容进行梳理。通过阅读这些总结范文,相信您可以更深入地了解总结的写作技巧与要点。
您好!
我是一名申请参加四川大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家,父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入公务员,成了一名人民公仆。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。
在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入理想的高中——鞍山市第一中学。鞍山一中是省重点高中,是鞍山市最知名的高中,有54个教学班,2600多名学生。高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。鞍山一中严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!
坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹!
此致
敬礼!
第一条根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔〕35号)、《教育部关于做好普通高校招生工作的通知》(教学〔2017〕1号)精神,贯彻教育部“依法治招”工作要求,特制订本章程。
第二条学校名称:四川大学,英文译名:sichuanuniversity。颁发证书:在规定的年限内达到所在专业毕业要求者,颁发四川大学本科毕业证书;符合学校学位授予有关规定者,颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。
第三条四川大学是教育部直属的全国重点综合性大学,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高校,由原教育部直属重点大学四川大学、成都科技大学和原卫生部直属重点大学华西医科大学经两次“强强合并”组建而成,原四川大学起始于18四川总督鹿传霖奉光绪特旨创办的四川中西学堂,是西南地区最早的近代高等学校;原成都科技大学是新中国院系调整时组建的第一批多科型工科院校;原华西医科大学源于19由西方基督教会组织在成都创办的华西协合大学,是西南地区最早的西式大学和国内最早培养研究生的大学之一。座落在我国历史文化名城四川省成都市,现有望江(成都市一环路南一段24号)、华西(成都市人民南路三段17号)和江安(成都市双流区川大路)三个校区。
第四条四川大学招生工作将全面贯彻教育部有关文件精神,遵循“公平竞争,公正选拔,公开透明的原则,大力推进招生”阳光工程“,为国家和学校选拔优秀人才。
第五条四川大学普通高考招生工作接受教育纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。
四川大学艺术教育源远流长,历史悠久,早在20世纪初,学校便设置有美术、音乐等艺术类专业,招收4年制本科生,为社会培养输送了一批艺术专门人才。
四川大学起始于1896年四川总督鹿传霖奉光绪特旨创办的.四川中西学堂,是西南地区最早的近代高等学校,1960年,原四川大学成为国家首批全国重点大学,1994年,原四川大学和原成都科技大学合并为“四川联合大学”,1998年更名为四川大学,2000年,四川大学与原华西医科大学合并,组建了新的四川大学。
四川大学学科门类齐全,覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教、艺等12个门类,是教育部直属全国重点大学四川大学,是全国综合性大学中专业设置较齐全的艺术学院之一。
四川大学地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都,有望江、华西和江安三个校区,占地面积7050亩,校舍建筑面积256.3万平方米。
假肢矫形工程是一门医工结合。是研究运用工程技术手段提高残障人士生活质量的生物医学工程分支学科,是现代科学技术与人体康复需求相结合的产物,亦是工程技术与康复医学相互渗透形成的新兴交叉学科。包括生物学、医学、工程技术,乃至社会学、心理学、法学等,所涉及到的学科与技术领域包括生理学、康复医学、生物医学工程、电子工程、生物力学、机械工程、辅助技术、康复咨询、康复评价、神经科学、言语病理学、作业治疗、物理治疗、特殊教育、法律、社会保障体系、社会学等。其理论基础是人机环境一体化和工程仿生,其任务是研究与开发人体功能评估、诊断、恢复、代偿以及重残者护理所需的各种设施。在此基础上其主要服务与研究涉及的是人体的外部功能,包括运动功能、视听功能、交流功能等服务于各种康复目的的设施与装置。
假肢矫形工程的主要任务是研究人体功能康复的工程原理与方法,包括功能代偿、康复评定、康复治疗和康复训练所需设备和装置的功能原理和性能设计理论与方法及其临床应用。在我国,假肢矫形工程,己经作为7种康复治疗方法中的一种,被卫生部正式纳入康复医学诊疗手册。
21世纪,我国已迈入13亿人口的人国,由于疾病、交通、工伤事故等原因造成的病残人员中,需要借助假肢矫形工程手段实现康复的人数巨大,而且有不断增加的趋势。我国6700多万残疾人,多数人可以通过康复治疗、配合康复器具和康复训练,部分地改善或恢复其丧失的功能。但由于假肢矫形工程手段和设备的数量和质量均满足不了需要,他们中多数人还未能得到必要的康复治疗和服务。在1122万肢体伤残者中,有89万截肢者,其中约2/3的截肢者尚未安装假肢,有近1033万患者由于各种疾病造成肢体功能障碍者,因缺乏科学有效的康复训练设备,其中多数人由于得不到及时的康复训练和康复治疗而影响了康复效果。依据国家6部委提出的康复目标,结合卫生部标准,统计及预测数据显示,2005年我国需要15000名康复治疗师,2010年需要35000名,而我国现有康复治疗师5640名,假肢矫形工程师仅几百名,远远不能满足社会对康复的需求。在社会分工越来越细的今天,可以这样说:假肢矫形工程技术人员是康复团队中的重要组成,不可获缺。而假肢矫形工程水平层次普遍偏低,严重影响着患者康复效果。为何这种现状迟迟不能改变呢?重要原因之一,缺乏高层次的假肢矫形工程技术人员。而这个专业之所以难以被其他医学类专业代替,也在于假肢矫形工程的课程设置与临床医学等专业相比有着鲜明的特色。
该专业培养目标:培养高质量假肢矫形工程专业人才,使其具有良好的数理、化学、生物、材料、力学、制作、机械、美学等基本理论素养,了解康复医学的基本理论、基本操作、基本技能,系统学习并熟练掌握工程专业技能、科学专业技能与辅助技术专业技能。毕业后能在高等院校、科研院所、管理机构、各级假肢支具制作工厂、综合性医院康复中心、各级康复医院等从事假肢矫形工程学及相关的科研、教学、科技开发、管理、操作等实际工作。
修业年限:四年(总学分:180)授予学位:理学学士主干学科:康复治疗技术主要课程:
本系将以四川大学深厚的教学与学术研究为后盾,结合华西临床医学院/华西医院医学中心的各项资源,达到理论与实践并重的教学目标,发挥假肢矫形工程学的应用价值,同时培育学生扎实的理论与技术基础,以利于更进一步深入假肢矫形工程的研究、政策分析及教育资讯系统等应用领域。
展望未来,随着医疗科技的日新月异与经济的发展,各大医疗机构皆相当重视康复医疗与假肢矫形工程,以提供伤残患者或老年人更优质的服务品质。未来假肢矫形工程毕业生的出路相当广泛。
1.到国内各大医疗机构中的康复中心,或各级康复医疗中心,协助各机构建立整合性假肢矫形工程系统,提升医院整体康复医疗水平与康复效能。
2.进入假肢装配中心、假肢零部件生产厂,研制与开发社会需求的假肢矫形工程产品。3.利用本身丰富的专业知识背景,进入政府的医保单位从事假肢矫形器医疗保险技术管理,或到装配中心、假肢部件生产厂从事车间管理工作。
4.继续就读国内外假肢矫形工程专业的相关研究所,进入学术领域,从事与研发假肢矫形工程学术研究工作。
四川省共有43所二本批次招生的大学参与了2016四川二本大学排名,其中排名第一的是中国民用航空飞行学院,排名第二的是西南石油大学,排名第三的是成都理工学院,排名前10的二本大学还有北川医学院、西华大学、成都中医药大学、成都信息工程大学、成都医学院、四川师范大学、西南科技大学。
以下是四川二本大学排名2016具体榜单,根据2015年理科二本录取平均分排名,包含部分专业在二本招生的一本大学。
四川二本大学排名学校名称所在地录取批次录取线差省市分数线录取平均分。
1中国民用航空飞行学院四川本科二批87445(第二批)532。
2西南石油大学四川本科二批78445(第二批)523。
3成都理工大学四川本科二批77445(第二批)522。
4川北医学院四川本科二批77445(第二批)522。
5西华大学四川本科二批73445(第二批)518。
6成都中医药大学四川本科二批72445(第二批)517。
7成都信息工程大学四川本科二批70445(第二批)515。
8成都医学院四川本科二批69445(第二批)514。
9四川师范大学四川本科二批67445(第二批)512。
10西南科技大学四川本科二批64445(第二批)509。
11成都学院四川本科二批62445(第二批)507。
12西南民族大学四川本科二批60445(第二批)505。
13西华师范大学四川本科二批58445(第二批)503。
14四川理工学院四川本科二批56445(第二批)501。
15成都体育学院四川本科二批53445(第二批)498。
16成都工业学院四川本科二批51445(第二批)496。
17四川大学锦城学院四川本科二批51445(第二批)496。
18成都师范学院四川本科二批49445(第二批)494。
19绵阳师范学院四川本科二批46445(第二批)491。
20乐山师范学院四川本科二批43445(第二批)488。
21攀枝花学院四川本科二批43445(第二批)488。
22西南财经大学天府学院四川本科二批43445(第二批)488。
23四川音乐学院四川本科二批41445(第二批)486。
24四川文理学院四川本科二批39445(第二批)484。
25内江师范学院四川本科二批38445(第二批)483。
26宜宾学院四川本科二批38445(第二批)483。
27四川旅游学院四川本科二批37445(第二批)482。
28西昌学院四川本科二批35445(第二批)480。
29四川大学锦江学院四川本科二批34445(第二批)479。
30电子科技大学成都学院四川本科二批33445(第二批)478。
31四川传媒学院四川本科二批29445(第二批)474。
32成都理工大学工程技术学院四川本科二批27445(第二批)472。
33四川外国语大学成都学院四川本科二批27445(第二批)472。
34成都文理学院四川本科二批25445(第二批)470。
35四川民族学院四川本科二批23445(第二批)468。
36阿坝师范学院四川本科二批22445(第二批)467。
37四川工商学院四川本科二批22445(第二批)467。
38西南交通大学希望学院四川本科二批22445(第二批)467。
39西南科技大学城市学院四川本科二批22445(第二批)467。
40成都东软学院四川本科二批20445(第二批)465。
41成都信息工程大学银杏酒店管理学院四川本科二批18445(第二批)463。
42四川工业科技学院四川本科二批15445(第二批)460。
43四川文化艺术学院四川本科二批8445(第二批)453。
2013自主招生正式启动!为了帮助2013届的高三考生与家长更好的为高校自主招生进行准备,特此整理了四川大学2013年自主招生自荐信范文,自主招生个人陈述,自主招生推荐信,希望为考生们提供服务,供考生和家长们参考。
中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短„„高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。xxx中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择四川大学我有以下四个方面的理由:
一是四川大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国着名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批着名学者曾在这里辛勤耕耘;着名诗人杨明照、着名词作家闫肃、着名经济学家钱荣?等,都曾经在这里学习。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。
二是四川大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。
三是四川大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水,从宜昌乘船到重庆,沿途就是文明遐迩的长江三峡,这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。
四是四川大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间,我要重视的仍然是学习能力的培养,只要具备了这种能力,即使将来从事全新的工作,也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验,像我的父亲他学的是师范专业,但这不影响他成为一名优秀的法官。
说句实话,以我目前的实际,根本不可能深入了解自主招生,况且网海茫茫,鱼龙混杂,泥沙俱下,我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力,毕竟最终决定命运的是高考。所以,我把目光聚焦四川大学,希望四川大学是我正确的选择,也希望我的求知欲和自信心是四川大学的需要,愿四川大学成为我成功的摇篮,成为我实现自身价值的坚实支点。
自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
收笔之际,郑重地提一个小小的请求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!
此致
敬礼!
重本和一本可以获取的资源是不同的',国家会优先将资源给到重本高校,所以重本高校不论是从师资力量、硬件设施、就业机会等来说都是要好于普通一本高校的。
一本和重本是包含关系,一本包括了重本,但是重本只是一本中的一部分。重本就是通常所说的211、985高校级别的院校,其他的非211、985高校也是一本,但是并不是重本的范畴。
现代意义上的重点大学包括入选“双一流”、“2011计划”、中西部高校基础能力建设工程等国家项目建设大学和原全国重点大学,以及中央部属大学、省部共建大学和省、直辖市、自治区政府确定的省属重点大学等。
今年,四川省共设置6个录取批次:本科提前批、本科第一批、本科第二批、专科提前批、专科第一批和专科第二批。其中,本科第二批为除本科提前批和第一批之外的普通高校。可见,四川省取消了本科第三批,将其合并到本科第二批录取。
四川省近年高考分数线。
四川省普通高考分数线划定:
文科一本543分,理科一本528分;。
欢迎关注官方人才招聘会微信公众号。,
文科二本473分,理科二本445分;。
文科专科200分,理科专科180分。
四川省普通高考分数线划定:
文科一本540分,理科一本532分;。
文科二本480分,理科二本453分;。
文科专科190分,理科专科180分。
四川省共有14所三本大学参与了排名,其中排名第一的是四川大学锦江学院,排名第二的是电子科技大学成都学院,排名第三的是四川大学锦城学院,以下是四川省所有三本大学排名。
排名。
院校名称。
1
2
电子科技大学成都学院。
3
4
成都理工大学工程技术学院。
5
成都理工大学广播影视学院。
6
西南财经大学天府学院。
7
8
9
成都信息工程学院银杏酒店管理学院。
10。
11。
12。
西南科技大学城市学院。
13。
14。
成都东软学院。
岷峨挺秀,锦水含章。巍巍学府,德渥群芳。
四川大学是教育部直属全国重点大学,是布局在中国西部、“985工程”和“211工程”重点建设的高水平研究型综合大学。学校现任党委书记杨泉明教授、校长谢和平院士。
四川大学地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都,有望江、华西和江安三个校区,占地面积7050亩,校舍建筑面积254.6万平方米。校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人,是读书治学的理想园地。
四川大学由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学经过两次合并而成。原四川大学起始于1896年四川总督鹿传霖奉光绪特旨创办的四川中西学堂,是西南地区最早的近代高等学校;原成都科技大学是新中国院系调整时组建的第一批多科型工科院校;原华西医科大学源于1910年由西方基督教会组织在成都创办的华西协合大学,是西南地区最早的西式大学和国内最早培养研究生的大学之一。1994年,原四川大学和原成都科技大学合并为四川联合大学,1998年更名为四川大学,江泽民、李鹏等党和国家领导人就两校合并为学校题词并寄予深切厚望。2000年,四川大学与原华西医科大学合并,组建了新的四川大学。李岚清同志在考察新四川大学时说:“四川大学是我们改革最早的大学,对我国高校的改革做出了历史性的贡献,可以说是高校体制改革的先锋。”在2008年“5·12”汶川特大地震抗震救灾期间,吴邦国、温家宝等党和国家领导人先后到四川大学视察慰问。
四川大学承文翁之教,聚群贤英才。百余年来,学校先后汇聚了历史学家顾颉刚、文学家李劼人、美学家朱光潜、物理学家吴大猷、植物学家方文培、卫生学家陈志潜、数学家柯召等大师。历史上,吴玉章、张澜曾执掌校务,共和国开国元勋朱德、共和国主席杨尚昆、文坛巨匠郭沫若和巴金、一代英烈江竹筠(江姐)和毛英才等曾在川大求学。中国科学院和中国工程院院士中,有50余位是川大校友;2001年评选的近代50位“四川文化名人”中,有36人是川大校友。
四川大学学科门类齐全,覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教、艺等12个门类,有30个学科型学院及研究生院、海外教育学院等学院。现有博士学位授权一级学科44个,博士学位授权点277个,硕士学位授权点361个,专业学位授权点32个,本科专业131个,博士后流动站33个,国家重点学科46个,国家重点培育学科4个,是国家首批工程博士培养单位。
四川大学大师云集,名师荟萃。截至2012年年底,有专任教师4292人,具有正高级职称的1188人。学校有中国科学院和中国工程院院士13人,“杰出教授”6人,国家“千人计划”入选者35人(含“青年项目”11人,“外专项目”1人),“长江学者奖励计划”特聘教授24人和讲座教授9人,国家自然科学“杰出青年基金”获得者41人(原a类),“973”首席科学家10人、牵头“973”重大基础研究项目12项,国家社科基金重大招标(委托)项目获得者14人(15项),国家教学名师奖获得者12人,四川省“百人计划”与“青年百人计划”入选者39人。
四川大学在长期的办学历程中,形成了深厚的人文底蕴、扎实的办学基础和以校训“海纳百川,有容乃大”、校风“严谨、勤奋、求是、创新”为核心的川大精神。近年来,学校围绕创建一流研究型综合大学的奋斗目标,确立了“以人为本,崇尚学术,追求卓越”的现代大学办学理念,建立了“以院系为管理重心,以教师为办学主体,以学生为育人中心”的管理运行新机制,提出了“精英教育、质量为本、科教结合、学科交叉”的人才培养指导思想,确立了培养“具有深厚人文底蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野的国家栋梁和社会精英”的人才培养目标,探索构建了“323+x”创新人才培养体系。现有全日制普通本科生4万余人,硕博士研究生2万余人,外国留学生及港澳台学生2000余人。2003年以来,学校获得国家教学成果奖19项、国家精品(视频)课程36门,获得百篇优秀博士论文21篇。
四川大学科研实力雄厚,标志性成果不断涌现。学校现有12个国家重点实验室、国家工程实验室及国家工程技术研究中心,11个教育部重点实验室和4个教育部工程研究中心,3个卫生部重点实验室;有9个国家人才培养和科学研究及课程教学基地,8个国家级实验教学示范中心,1个国家大学生文化素质教育基地,4个教育部人文社会科学重点研究基地,2个国家药物临床实验机构,1个国家药品临床研究基地。2005年以来,学校共获国家科技三大奖19项。2012年,学校科研经费达18.45亿元,发表国内科技论文总数列全国第7位,sci收录论文数列全国高校第5位。在人文社会科学方面,学校先后编撰出版了《汉语大字典》、《全宋文》、《中国道教史》、《儒藏》等大型文化建设成果。
四川大学积极服务于国家和区域经济社会发展,服务社会的能力不断增强。学校是全国高校中最早设立的6家国家技术转移中心之一,2008年被国家科技部授予首批“国家技术转移示范机构”,2009年成为首批获得“全国企事业知识产权示范单位”称号的4所高校之一。四川大学科技园是国家最早批准的15个国家大学科技园试点之一,2012年被评为国家a类(优秀)大学科技园,已孵化包括1家上市公司在内的科技企业50余家。近年来,学校与江苏、四川、西藏、新疆等50多个省(自治区)、市和3000多家企业建立了产学研合作关系,建立了近百个高水平校地企产学研平台。学校接受了全国上千家企业委托进行的技术开发、技术改造项目1万余项,一大批重大科技创新成果已成为相关行业的主导技术。2009年,学校被批准成为首批13个“干部培训高校基地”之一。学校设有4所卫生部直属附属医院,在汶川特大地震和青海玉树地震等重大自然灾害伤员救治过程中发挥了重要作用,为促进我国卫生事业发展、提高人民群众健康水平作出了重要贡献。
四川大学坚持开放办学,不断推进国际交流与合作,国际影响力和竞争力显著提升。目前,学校已与32个国家和地区的170余所大学和研究机构建立了交流合作关系,与美国、加拿大、欧洲、澳大利亚、港澳台等10多个国家和地区的近70余所国际知名大学构建了全方位、多层次、多形式的学生联合培养体系。与韩国、美国的国际知名大学合作共建了4所孔子学院。与美国加州大学、华盛顿大学联合建立了九寨沟生态环境与可持续发展国际研究中心,与美国亚利桑那州立大学共同组建了中美大学战略规划研究所、美国文化中心,与德国克劳斯塔尔工业大学共同组建了中德能源研究中心,与国务院扶贫办、国务院原西部开发办、联合国开发计划署和世界银行共同组建了中国西部反贫困研究中心,与香港理工大学共同组建了四川大学—香港理工大学灾后重建与管理学院。
四川大学图书馆藏书620万册,人文博物馆珍藏文物5.4万余套(8万余件),自然博物馆收藏动、植物标本84余万件(份),档案馆和校史展览馆收藏各类档案25余万卷(其中珍藏历史档案9000余卷)。学校体育场馆设施齐全、设备先进。学校还建有校园网、分析测试中心、现代教育技术中心、国家外语考试与出国留学人员培训机构以及成人教育与网络教育学院等,主办有49种面向国内外发行的学术刊物。
锦江黉门,弦歌铿锵。展望未来,四川大学将始终肩负集思想之大成、育国家之栋梁、开学术之先河、促科技之进步、引社会之方向的历史使命与社会责任,再谱中国现代大学继承与创造并进、光荣与梦想交织的辉煌篇章!
历史前沿。
师资队伍。
截至2012年12月,四川大学现有教职工10637人,专任教师4292人,科研人员371人,教授(级)1414人,副教授(级)2061人。学校建立了“以学院为管理重心,以教师为办学主体,以学生为育人中心”的管理运行机制,探索建立了校、院两级管理体制,建立了教授委员会制度,强化了竞争激励机制,优化了师资队伍结构,实施了师资队伍建设的“海纳人才工程”,汇聚了一批优秀拔尖人才。目前,我校有两院院士13人,外籍院士1人,特聘院士29人,四川大学杰出教授6人,国家“千人计划”入选者35人(其中外专千人1人,青年千人入选11人),高端外籍教师16人,教育部“长江学者”33人(其中特聘教授24人),国家杰出青年基金获得者(原a类)41人,高等学校教学名师奖获得者12人,国家“973”项目首席科学家8人11项,国家社科基金重大招标(委托)项目首席专家12人。近年来,学校大力实施人才强校工程,引进了各类高层次拔尖人才300余人。
交流合作概况。
2000年以来,四川大学加大了国际交流与合作的力度,在巩固和发展原有交流院校的基础上,新签和续签了一批校际交流协议,已与42个国家和地区的150余所大学、科研机构及基金组织建立了交流合作关系,仅2005年,与四川大学进行“2+2”、“3+1”等形式合作的国外著名高校已就有10所。
2000年以来,学校主办和承办各类重大国际学术会议106次,仅2005年就承办了3次大型高层合作交流活动:6月份成功承办了教育部“中美公立研究型大学校长研讨会”,进一步扩大了学校在国内外的影响;10月,美国加州大学总校校长戴恩斯教授带领6位分校校长访问四川大学并作专题演讲,这是加州大学总校长第一次到中国的大学进行演讲,以此为契机四川大学与美国加州大学签署了“10+10”联盟合作协议,成为我国与美国加州大学系统10个校区筹建“10+10”合作科研联盟的国内10所高校之一;12月6日,英特尔公司董事长科雷格·贝瑞特来学校演讲、交流。
与国外高水平大学联合建立科研中心,共同开展更高目的、更深层次、更宽领域的科学研究。2006年,学校与加州大学、美国优山美地国家公园、九寨沟管理局联合组建了九寨沟生态环境与可持续发展国际研究中心;经教育部批准,与美国亚里桑那州立大学共同牵头组建立了中美大学战略规划研究所,美方有5所大学参加,中方有6所大学参加;与德国克劳斯塔尔工业大学联合组建了中德能源研究中心。
5年来,聘请外国专家和外籍教师2200余人次,接待包括诺贝尔奖获得者在内的国外各类人员来访6815人次;派出教师出国出境3644人次;引进美国纽约中华医学基金会(cmb)等国际项目29项,引进各类项目资助和资金累计1.26亿元。
在校境外学生(留学生和港澳台侨学生)人数也有了较大增长,目前在校境外学生人数已达1042人,尤其是医学的留学生和港澳台学生有了大幅度的增长;境外学生的学习专业有所拓展,攻读学位的人数也有了明显的提高。
四川大学将认真总结学校教育国际化取得的初步成绩、经验及差距,从创建一流研究型综合大学、增强学校国际竞争力的高度,加快教育国际化的步伐,逐步实现全方位的对外开放和合作。继续做好与美国华盛顿大学“创新人才培养班”和法国泰瑞斯大学联合培养硕士班的招生及培养工作,积极做好与美国田纳西大学、密西根大学、巴黎第六大学、法国亚琛工业大学等合作办学的新模式,进一步做好与美国、荷兰、英国、德国、韩国及日本等国高校的留学生交换工作以及与俄罗斯等欧洲国家院校的合作,并巩固和发展医学教育国际合作项目,使对外交流和合作达到新的规模和水平,争取在人才培养、科学研究、技术开发等方面有所突破,使学校的办学水平和国际地位进一步提高。“十一五”期间,争取将开展“2+2”制或“3+1”制的本科生联合培养项目的数量新增10~12个,使出国学习的本科生人数达到800~2000人,使校内和海外双导师联合培养的研究生达到300名。每年聘请境外长期专家学者80~100人次、短期900~1200人次来学校讲学、授课或开展合作研究;积极开展学术交流。每年要在校内举办15~20次高层国际学术会议;扩大留学生规模,使在校留学生规模达到3000人;加大对外汉语教育教学工作,力争在海外建立2~3个孔子学院。
同时,大力发挥学校百年名校的品牌、资源和校友优势,调动学校老领导、院系和知名校友的积极性,进一步完善校董会和校友会的运作机制,探索校董会工作与国际接轨的途径,通过项目、技术、人才和培训等,大力加强与国外跨国公司、国内大企业的全面战略合作伙伴关系;并通过举办校董会和校友会企业家沙龙、编发校董会及校友会简报、建立完善校友会各分会,加强同海内外校董会单位及校友的广泛联系,争取社会各界对学校更大的支持和帮助,进一步探索建立和完善多渠道筹措办学经费的运作机制和体系。
招生就业情况。
近年来,四川大学认真落实进行教育部关于招生制度改革的政策和措施,强化管理,在扩大招生规模的同时,以进一步提高生源质量为突破口,在招生工作中大力推进“阳光工程”,把切实维护广大考生及家长的合法权益作为招生工作的出发点和落脚点,建立了以“六公开”为主要内容的信息公开制度,严格执行招生工作“六不准”,切实做到招生工作的公开、公正、透明,逐步建立和完善了更加公开透明的招生工作体系,学校的招生工作面貌一新。根据教育部的计划安排,学校充分挖掘潜力,在保持生源质量优秀的同时,连续五年扩大招生规模。到2006年全日制本科生招生总计划达10200人,比2001年增长了36.5%。根据学校建设国内一流、国际知名的高水平研究型综合大学目标的要求,在巩固招生并轨改革成果的基础上,调整招生层次结构,形成了“本科生教育为基础,研究生培养和科学研究为重点其他办学形式为补充”的办学新格局。五年来,学校本科招生工作在注重规模扩张的同时,狠抓生源质量,由于学校声誉提升,在大多数省、市,第一志愿报考川大的考生均大大超过学校在当地的招生计划,从而使录取分数线和录取平均分提高,高分数段考生增加,第一志愿录取率均在90%以上,新生综合素质进一步提高。目前,学校已建设了网上录取的专用机房,购买了专用软件,且每年对招生录取工作人员进行招生工作业务和招生工作制度、纪律培训,实现了网上远程的规范录取,招生录取工作更加规范化、科学化、现代化。
近年来,学校毕业生就业工作以“三个代表”重要思想为指导,以“科学发展观”为统领,提出了“以开展大学生职业生涯发展与规划为就业工作重点”的就业工作理念和“一个中心(提高毕业生就业质量)、两个市场(以用人单位招聘为主体的校内毕业生就业有形市场和就业信息网络建设的无形市场)、三个服务(为学生、用人单位、学院服务)、四化建设(就业工作全员化、全程化、信息化、专业化)”的就业工作目标,积极规划建立与用人单位长效联系机制,构建社会实践基地、教学实践基地和就业基地相结合的就业开拓模式,积极完善“两个市场”,加强“四化建设”,加强学生就业指导工作,切实为学生、用人单位、和学院服务,实现了就业工作实现向个人、向课堂、向网络、向前、向后延伸的“五个延伸”(即把就业指导工作开展到毕业生个人,推进就业指导工作入课堂、入教材,推进就业指导工作入网络,对低年级特别是大三和研二的学生提前开展就业指导工作,将就业指导工作延伸到学生毕业之后),开创了就业工作的新局面,得到了广大毕业生、社会以及用人单位的高度评价,2004年和2005年四川大学毕业生就业工作连续两年获得四川省教育厅“毕业生就业工作先进集体”称号,获得中国航天科技集团公司“航天科技人才贡献奖”和中国核工业集团公司“十五期间中国核工业培养和输送人才突出贡献奖”。四川大学本科生就业率一直保持在90%以上。
从2000年至2005年以来,四川大学研究生招生规模实现了跨越式发展。2000年博士招生规模为479人,硕士招生规模为1479人;2005年博士招生规模为1037人,硕士招生规模为4564人。从2000年至2005年,博士招生增长了116%,硕士招生增长了209%。截至2005年底,在校研究生已达到18293人,其中博士生3710人,硕士生和专业学位研究生14583人。这为学校培养高层次人才奠定了坚实的基础。
四川大学将在稳定本科生规模,提高本科生培养质量的基础上,把研究生教育放在更加突出的位置,努力扩大研究生数量,大力提高研究生教育质量,努力为国家培养更多的拔尖创新人才。
学院设置。
尊敬的四川大学招生办领导:
您辛苦了!非常抱歉又要占用您宝贵的3---5分钟来看完我的陈述、审阅我递送的材料。希望这宝贵的3---5分钟您能够记住我——一个来自湖北省鄂南高级中学高三理科实验班三(4)班的饶少雄同学。凭借我一贯认真踏实、严谨上进的求学态度、优良的学业成绩和出色的表现,我认为自己有实力也有自信选择四川大学,也希望川大能选择我,未来的我不会让您失望。
我是一个阳光、开朗、积极向上的男孩。在多年的学习过程中,成绩一直领先的我,小学和初中参加过各种竞赛,也得过很多奖励,值得一提的是2011年,我初三时参加第29届全国中学生物理竞赛获得国家级一等奖,中考时在全区近8千名考生中凭借自己的实力以咸安区第23名的成绩考上咸宁市最好的高中——鄂南高中理科实验班。
上高中三年,父母更加重视我的学习和生活,更加关注我的成长成人。班主任、科任老师也对我爱护有加、对我悉心培养,这一些我都铭记在心。虽然后来我的家庭几经波折,陷入困境,我高一时学习也曾经一度迷茫过,但父母对生活的热情和对人生波折的态度,潜移默化影响着我,造就了我不轻易言败、自强不息的性格。因此,我很快地调整好了自己,升入高二我同样对学习充满激-情,对人生充满信心,在班上我担当学习委员和化学课代表,也曾被评为校“三好学生”、“自主学习标兵”。在搞好学习的同时积极参加学校和班上各种活动,也参加各学科竞赛,成绩尽管不够理想,化学和物理只获得省级一等奖和省级三等奖,但是我不妥协、不放弃。
我爱好音乐,能够弹一点吉他,喜欢远动。我也是一个组织能力较强的人,对学校的各项活动始终抱有一份热情、乐此不疲的参加,连续两年被评为“优秀青年志愿者”。组织并参加校远动会30×50米接力赛也连续两年获得第一名,组织策划班级在学校的展示班会,也得到了全校师生的广泛好评。总之,成绩只能说明过去,我将以此为动力,不断前进。
我选择四川大学不仅仅是因为我有实力,更因为我对四川大学的向往由来已久,四川大学地处“天府之国”,是中国十大最美丽的大学校园之一。是“211工程”、“985工程”、“111计划”、“2011计划”、“珠峰计划”、“卓越计划”国家重点建设名牌高校。最主要是四川大学有扎实的办学基础、深厚的文化底蕴、丰富的教学资源、优良的学术氛围、强烈的时代气息。“海纳百川,有容乃大”的校风,“严谨、勤奋、求实、创新”的.川大精神……让无数有志青年向往。我选择川大,就是选择我的未来、我的人生。追求卓越,争创一流是川大的梦想,也是我的梦想!“学海无边苦作岸、山登绝顶我为峰”。我真诚地希望川大能以博大的胸怀接纳我吧!!
此致
尊敬的四川大学招生领导:
您好!我是来自四川省简阳中学10高2班的一名学生,几十万应届考生中的普通一员。
当我拿起笔时,我很是犹豫,我该怎么写呢?同学说:“首先写···,然后写···对了,你还得写到学校的发展!”反正,我想,既然我把这次当成一次经历,那么我就随意点比较好,能不能通过不重要,通过了我也不会怎么样,有经历就是件很快乐的了!再说,在枯燥的高三生活中能有一次离家的经历也是一件幸福的事。
那我就写。
众所周知,中国的高考制度有很大的不合理性,它只是一种选拔性考试,等于我们中国的中学生比其他一些国家的中学晚了三年接受真正意义的素质教育。但是我现在觉得,一味的抱怨第一没用,第二没有意思。因为在中国人价值取向没有大的改变的情况下,任何努力都可能是治不到根本的。大家都太拜金了。试想,如果这个社会,厨师吃香,能赚大钱,又还会有多少人去瓜西西的挤高考这座独木桥呢?又试想,厨师这座桥又会被挤成什么样的呢?这些都是高二下期才想明白的。
中国不是有句古话叫做“达,则兼济天下;穷,则独善其身”吗?按照这个道理,我们这些在思想上还算贫困的中学生就应当寻找自己的乐园,一片心灵的净土。我的高中生活就是西方音乐半个世纪以来的经典之作和那些零零碎碎的闲书。这期间,每一次拿着自己亲手誊抄的歌词唱出那些旋律时我幸福的像是个···这些经历将影响我一辈子。
说到成功,很多人都有自己的看法,甚至是一些套路。可我觉得当“成功”被定义了,就真的没有意思了。现在居然像《成功学》这样的书能够大行其势,我就有点弄不明白了。其实,每个人经历不同,只要大家按照自己喜欢的事情去做,努力了就不会有什么遗憾的了,至于收获,那是水到渠成的事。
我突然觉得自己离题万里……
由于时间仓促,该文的誊写部分由一个朋友完成,见谅!
远方,城市的灯光暗多了,但黎明的曙光却越来越近了……
自荐人:
年月日
尊敬的四川大学领导和自主招生老师:
你们好!
我是来自昆明市第一中学的高三学生xxx。在“百年昆华、桃李天下”文化传承的熏陶下,我通过努力学习,德智体美劳得到了全面发展,成为了一名综合素质优秀,学业水平考试各科成绩全“a”的应届高中毕业生。在此我满怀信心地写下这一封自荐信,希望能参加贵校的自主招生考试。
百余年来,“川大”承文翁之教,聚群贤英才,先后汇聚了顾颉刚、冯友兰、李劼人、朱光潜、吴大猷、童第周、方文培、陈志潜、柯召等众多英才。在长期的办学历程中,“川大”积淀了深厚的人文底蕴、扎实的办学基础,有着以校训“海纳百川,有容乃大”、校风“严谨、勤奋、求是、创新”为核心的治学精神。“川大”学科专业覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教等,这样一所综合性大学,可谓是我求学之路的不二选择。
“川大”以独特的文化底蕴激发了我对今后大学生活的冷静的思考和美好憧憬。高考不是我求学之路的终点,大学生活也不是高考后的大长假。“学海无涯”,大学是我求学之路的新起点,也是我人生道路的新平台,让我有机会冲击我的人生求学之巅。“川大”汲取阳光雨露和青春活力,需要像我一样脚踏实地奋发图强的莘莘学子,荡涤心灵,感悟人生,学好学专一门过硬本领。
科学奇妙无穷,是无数人的思想结晶,努力学习,刻苦钻研,就。
能从中感受到其博大精深。我兴趣爱好广泛,曾有幸去微生物实验室,能够亲眼观察到细胞在培养基上增殖,惊叹于生命的神奇和科学精妙。在医学领域的不断发展下,攻克了许多难题,减少了人间疾苦,让许多脆弱的生命得到可靠保障。
在高中阶段我担任的班委工作不多,但无论做什么我总是努力去做好,在研究性学习的活动中,我总是提前进行计划,与同学商量合理分工,充分发挥自己的个性特长和组织才能,并在活动中总结经验和不断感悟。
求知本身是一种幸福,那意味着我将拥有更专的技能,更好地服务人类社会,最重要的是求知让我变聪慧,视野更开阔。生活和学习都是一个发现美的过程,周末我不时地在父母身旁眷恋,享受天伦之乐。节假日陪同父母走亲访友,帮外公外婆做一些家务,孝敬老人。
“岷峨挺秀,锦水含章。巍巍学府,德渥群芳。”“川大”地处人杰地灵的“天府之国”的成都市区,如能在这个之地求学,那将是我的人生理想追求。锦江黉门,弦歌铿锵。“川大”给我一方天地,我将还母校一片精彩!我谨请贵校能通过我的自荐申请。
此致
敬礼!
申请人:xxx。
2011.12.15。
岷峨挺秀,锦水含章。巍巍学府,德渥群芳。
四川大学是教育部直属全国重点大学,是国家布局在中国西部的重点建设的高水平研究型综合大学。学校现任党委书记王建国、校长谢和平。
四川大学地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都,有望江、华西和江安三个校区,占地面积7050亩,校舍建筑面积251.5万平方米。校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人,是读书治学的理想园地。
四川大学由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学经过两次合并而成。原四川大学起始于1896年四川总督鹿传霖奉光绪特旨创办的四川中西学堂,是西南地区最早的近代高等学校;原成都科技大学是新中国院系调整时组建的第一批多科型工科院校;原华西医科大学源于1910年由西方基督教会组织在成都创办的华西协合大学,是西南地区最早的西式大学和国内最早培养研究生的大学之一。1994年,原四川大学和原成都科技大学合并为四川联合大学,1998年更名为四川大学,江泽民、李鹏等党和国家领导人就两校合并为学校题词并寄予深切厚望。2000年,四川大学与原华西医科大学合并,组建了新的四川大学。李岚清同志在考察新四川大学时说:“四川大学是我们改革最早的大学,对我国高校的改革做出了历史性的贡献,可以说是高校体制改革的先锋。”在2008年“5〃12”汶川特大地震抗震救灾期间,吴邦国、温家宝等党和国家领导人先后到四川大学视察慰问。
四川大学承文翁之教,聚群贤英才。百余年来,学校先后汇聚了历史学家顾颉刚、文学家李劼人、美学家朱光潜、物理学家吴大猷、植物学家方文培、卫生学家陈志潜、数学家柯召等大师。历史上,吴玉章、张澜曾执掌校务,共和国开国元勋朱德、共和国主席杨尚昆、文坛巨匠郭沫若、人民作家巴金、一代英烈江竹筠(江姐)等曾在川大求学。中国科学院和中国工程院院士中,有50余位是川大校友;2001年评选的近代50位“四川文化名人”中,有36人是川大校友。
四川大学学科门类齐全,覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教、艺等12个门类,有34个学科型学院及研究生院、海外教育学院等学院。现有博士学位授权一级学科45个,博士学位授权点354个,硕士学位授权点438个,专业学位授权点32个,本科专业138个,博士后流动站37个,国家重点学科46个,国家重点培育学科4个,是国家首批工程博士培养单位。
四川大学大师云集,名师荟萃。截至2016年年底,有专任教师5324人,具有正高级职称的1767人。学校有中国科学院和中国工程院院士14人,“杰出教授”6人,国家“千人计划”入选者80人(含“青年千人计划”46人、“外专千人计划”2人),“长江学者奖励计划”入选者59人(含特聘教授41人、讲座教授14人),国家自然科学“杰出青年基金”获得者45人,“973”首席科学家9人、牵头“973”重大基础研究项目12项,国家社科基金重大招标(委托)项目获得者30人(32项),国家教学名师奖获得者12人,国家创新人才推进计划“中青年科技创新领军人才”11人,四川省“千人计划”(含原省“百人计划”)入选者123人。
四川大学在长期的办学历程中,形成了深厚的人文底蕴、扎实的办学基础和以校训“海纳百川,有容乃大”、校风“严谨、勤奋、求是、创新”为核心的川大精神。近年来,学校围绕创建一流研究型综合大学的奋斗目标,确立了“以人为本,崇尚学术,追求卓越”的现代大学办学理念,建立了“以院系为管理重心,以教师为办学主体,以学生为育人中心”的管理运行新机制,提出了“精英教育、质量为本、科教结合、学科交叉”的人才培养指导思想,确立了培养“具有深厚人文底蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野的国家栋梁和社会精英”的人才培养目标,探索构建了体现精英教育、个性化教育、全面发展教育的本科“323+x”创新人才培养体系。现有全日制普通本科生3.7万余人,硕博士研究生2万余人,外国留学生及港澳台学生3400余人。2003年以来,学校获得国家教学成果奖31项、国家精品课程33门,国家级精品视频公开课12门、精品资源共享课31门,获得百篇优秀博士论文23篇。
四川大学科研实力雄厚,标志性成果不断涌现。学校现有13个国家重点实验室、国家工程实验室、国家工程技术研究中心及国家地方联合工程实验室等国家级研究基地,4个国家级国际科技合作基地,11个教育部重点实验室和6个教育部工程研究中心,3个卫生部重点实验室;有9个国家人才培养和科学研究及工科基础课程教学基地,8个国家级实验教学示范中心,19个国家级工程实践教育中心,3个国家级虚拟仿真实验教学中心,1个国家级教师教学发展示范中心,1个国家大学生文化素质教育基地,9个国家级大学生校外实践教育基地,4个教育部人文社会科学重点研究基地,3个国家药物临床试验机构。2005年以来,学校共获国家科技三大奖41项。2016年,学校科研经费达18.6亿元。2015年度发表国内科技论文总数列全国高校第5位,sci收录论文数列全国高校第6位。在人文社会科学方面,学校先后编撰出版了《汉语大字典》《全宋文》《中国道教史》《儒藏》等大型文化建设成果。
一、全国首批深化创新创业教育改革示范高校。近年来,学校与国内近30个省(自治区、直辖市)、国内外150多个地市和6000多家企事业单位建立了产学研合作关系,共建了近200个校地企产学研平台。近5年来,学校承担了国内外企事业单位委托的技术开发、转让、服务和咨询项目1.3万余项,一大批重大科技创新成果已成为相关行业的主导技术。学校师生依托科研成果创办领办拥有自主知识产权的企业60余家。2009年,学校被批准成为首批13个“全国干部教育培训高校基地”之一。学校设有4所卫生部直属附属医院,在汶川特大地震、青海玉树地震等重大自然灾害伤员救治过程中发挥了重要作用,为促进我国卫生事业发展、提高人民群众健康水平作出了重要贡献。
四川大学坚持开放办学,不断推进国际交流与合作,国际影响力和竞争力显著提升。目前,学校已与34个国家和地区的250所大学和研究机构建立了交流合作关系。与美国、加拿大、澳大利亚、港澳台等33个国家和地区的214所国际知名大学构建了全方位、多层次、多形式的学生联合培养体系。与韩国、美国、比利时的5所大学合作共建了5所孔子学院。与世界一流的研究型大学和相关机构建立的国际和境外科研合作平台和中心有:九寨沟生态与可持续发展国际研究中心、中德能源研究中心、中德水环境研究中心、中英材料研究所、四川大学-日立环境应用技术研究中心、四川大学-意大利国家研究会国际多功能聚合物和生物材料合作研究中心、西部农村卫生发展研究中心、中美大学战略规划研究所、中国西部反贫困研究中心、欧洲研究中心、美国研究中心、巴基斯坦研究中心等;与香港理工大学共同组建了四川大学-香港理工大学灾后重建与管理学院,与美国匹兹堡大学新建了四川大学-匹兹堡学院。
四川大学图书馆藏书665万册,人文博物馆珍藏文物8.5万余件,自然博物馆收藏动、植物标本87万余件(份),档案馆和校史展览馆收藏各类档案28万余卷(其中珍贵历史档案9000余卷)。学校体育场馆设施齐全、设备先进。学校还建有校园网、分析测试中心、现代教育技术中心、国家外语考试与出国留学人员培训机构以及成人教育与网络教育学院等。
锦江黉门,弦歌铿锵。当前,四川大学已经确立了推进党的建设新的伟大工程,建设世界一流大学伟大事业的宏伟目标。展望未来,学校将始终肩负集思想之大成、育国家之栋梁、开学术之先河、促科技之进步、引社会之方向的历史使命与社会责任,再谱中国现代大学继承与创造并进、光荣与梦想交织的辉煌篇章!
(数据截至2016年12月31日)一、一级国家重点学科。
口腔医学生物医学工程材料科学与工程数学中国语言文学二、二级国家重点学科。
内科学(消化系病)内科学(呼吸系病)法医学。
三、国家重点(培育)学科麻醉学精神病与精神卫生学凝聚态物理水文学及水资源。
四、省级重点学科。
国家重点实验室。
人类疾病生物治疗国家重点实验室高分子材料工程国家重点实验室。
食品科学与技术四川省高校重点实验室国家级实验室:
动物疫病防控与食品安全四川省重点实验室。
一本是指第一批次录取的本科大学,大多数是全国重点大学,有很多是211工程院校。学校一般要好于二本的。
二本是指第二批次录取的本科大学,大多数是一般的综合性大学。
三本是指第三批次录取的本科大学,大多数是一些大学自主自办的二级学院等,收费比较高。四川省共有43所二本批次招生的大学参与了四川二本大学排名,其中排名第一的是中国民用航空飞行学院,排名第二的是西南石油大学,排名第三的是成都理工学院,排名前10的二本大学还有北川医学院、西华大学、成都中医药大学、成都信息工程大学、成都医学院、四川师范大学、西南科技大学。
四川二本大学排名学校名称所在地录取批次录取线差省市分数线录取平均分1中国民用航空飞行学院四川本科二批87445(第二批)5322西南石油大学四川本科二批78445(第二批)5233成都理工大学四川本科二批77445(第二批)5224川北医学院四川本科二批77445(第二批)5225西华大学四川本科二批73445(第二批)5186成都中医药大学四川本科二批72445(第二批)5177成都信息工程大学四川本科二批70445(第二批)5158成都医学院四川本科二批69445(第二批)5149四川师范大学四川本科二批67445(第二批)51210西南科技大学四川本科二批64445(第二批)50911成都学院四川本科二批62445(第二批)50712西南民族大学四川本科二批60445(第二批)50513西华师范大学四川本科二批58445(第二批)50314四川理工学院四川本科二批56445(第二批)50115成都体育学院四川本科二批53445(第二批)49816成都工业学院四川本科二批51445(第二批)49617四川大学锦城学院四川本科二批51445(第二批)49618成都师范学院四川本科二批49445(第二批)49419绵阳师范学院四川本科二批46445(第二批)49120乐山师范学院四川本科二批43445(第二批)48821攀枝花学院四川本科二批43445(第二批)48822西南财经大学天府学院四川本科二批43445(第二批)48823四川音乐学院四川本科二批41445(第二批)48624四川文理学院四川本科二批39445(第二批)48425内江师范学院四川本科二批38445(第二批)48326宜宾学院四川本科二批38445(第二批)48327四川旅游学院四川本科二批37445(第二批)48228西昌学院四川本科二批35445(第二批)48029四川大学锦江学院四川本科二批34445(第二批)47930电子科技大学成都学院四川本科二批33445(第二批)47831四川传媒学院四川本科二批29445(第二批)47432成都理工大学工程技术学院四川本科二批27445(第二批)47233四川外国语大学成都学院四川本科二批27445(第二批)47234成都文理学院四川本科二批25445(第二批)47035四川民族学院四川本科二批23445(第二批)46836阿坝师范学院四川本科二批22445(第二批)46737四川工商学院四川本科二批22445(第二批)46738西南交通大学希望学院四川本科二批22445(第二批)46739西南科技大学城市学院四川本科二批22445(第二批)46740成都东软学院四川本科二批20445(第二批)46541成都信息工程大学银杏酒店管理学院四川本科二批18445(第二批)46342四川工业科技学院四川本科二批15445(第二批)46043四川文化艺术学院四川本科二批8445(第二批)453。
华南师范大学简介:
华南师范大学始建于1933年,前身是广东省立勷勤大学师范学院。进入国家“211工程”重点建设大学行列,成为广东省人民政府和教育部共建高校,同年进入广东省高水平大学整体建设高校行列,学校进入国家“世界一流学科”建设行列。学校现有广州石牌、广州大学城和佛山南海3个校区,占地面积3025亩,校舍面积151万平方米,图书392万册。
4、成都中医药大学。
5、西南科技大学。
7、成都信息工程学院。
8、西华师范大学。
10、西南民族大学。
11、泸州医学院。
12、成都学院。
13、绵阳师范学院。
14、宜宾学院。
15、中国民用航空飞行学院。
16、攀枝花学院。
17、川北医学院。
18、乐山师范学院。
19、成都工业学院。
20、西昌学院。
21、内江师范学院。
24、成都师范学院。
25、成都医学院。
厦门大学由爱国华侨领袖陈嘉庚先生于19创办,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,国内最早招收研究生的.大学之一,是首个在海外建设独立校园的大学,早期建筑入选全国重点文物保护单位和“首批中国20世纪建筑遗产”名录,被誉为“南方之强“、“中国最美大学”。
截至12月,学校4个校区占地9700多亩,其中马来西亚分校约900亩;有研究生院、6个学部、30个学院和16个研究院;有专任教师2777人,两院院士21人;在校学生40000余人,本研比约为1:1。
2025年四川大学(通用16篇)
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