最新后勤主任国旗下讲话稿
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科技的发展给我们的生活带来了很多便利,我们要善于利用科技来提高学习和工作的效率。在写总结时,我们应该注重突出自己的优点和亮点,同时也要坦诚面对不足和问题。希望这些总结范文能给大家提供一些思路和启示。
各位老师各位同学:
早上好,我要演讲的题目是。
青春与责任为伴。
把握着没有方向的笔尖,驾驭着青春的风帆,驶向天涯海角,始终没有停泊。踏着时代的碧浪,舞着岁月的节拍,荡漾着平凡的青春,也许这是对你们当代学生生活的最好写照!
你们肆意地挥霍自己青春岁月时,不难发现青春逝去的太匆匆;当你们的脸庞绽开青春笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹;,当你们尽情驰骋球场、徜徉校园小路时,母亲却在一步步地走进垂暮之年,他们把所有生命的亮色都倾注到了你们的身上,可坎坷的人生道路却使他们自己的生命之光淡弱了。所以,你们终究要明白,青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!
为什么不怀揣着梦想前行,青春与责任为伴,遍千山万水,将成长的痕迹镌刻在记忆中,成为生命的永恒,随着青春前行,也许你们会体验到成长的痛苦,也许泪水会模糊你们不愿意哭泣的双眼,也许你们会面临一次又一次的艰难抉择,但你们不应该放弃,想想那些历史车辄辗过而留下的伟人印记,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;王羲之,临池学书,池水尽黑;匡衡凿壁借光,囊萤映雪;爱迪生发明电灯,失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日,持之以恒。
同学们,古之成大事者,都是有大恒心的人,自强不息,艰苦奋斗,才是走向成功的必由之路,是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果,没有从天而降的馅饼!只有不断的拼搏,只有不断的与人生道路上的风雨搏击,我们才可能前行!每当被困难刺疼的时候,应该坚信梦想就在咫尺。
最后祝各位老师新学期身体健康,工作顺利,祝同学们在留不住的青春年华里不留下遗憾!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
今天我讲话的题目是《奋斗的青春最美丽》。大家都知道,青春是最美丽的,青春也是最珍贵的,那么拥有这最美丽珍贵的青春年华的你们想过没有,我们的青春,要用什么色彩来描绘才最绚烂?要怎样度过才最无悔?在学校我们经常会看到这样的现象:课堂上,有的同学在聚精会神地记着笔记,有的同学却趴在桌上与周公相会;有的同学在开动脑筋想着怎么回答老师的问题,有的同学却在桌下悄悄拿出了手机;下课了,有的同学争分夺秒地围在老师身边请教,有的同学却聚在一起聊起明星八卦、热门剧集;放学后,有的同学早早回家复习、预习,有的同学却直奔网吧打起了游戏。在这最美好的青春时光,有的同学选择了奋斗拼搏,有的同学却选择了放纵安逸。
高考结束时,当别人在为众多的大学中哪一个环境更好、实力更强、发展前景更佳无法抉择而烦恼时,你却在为我这样的分哪个学校能要我、家里得为我掏多少钱而发愁。找工作时,当你在精心计算建筑小工、服务员、售货员、保洁员哪个工资更高一点、强度更低一点的时候,人家却在比较公务员、工程师、会计师、律师哪个职业能更好地展现自己的才能。当多年以后,你还在菜市场守着你的猪肉摊做着大老板梦时,和你一块开始卖猪肉的北大毕业生,却运用所学知识通过分析市场、钻研销售策略开起了上百家猪肉连锁店在谋求上市。每个怕吃苦不想奋斗的人,都会不约而同地给自己找一个不努力读书就能成功的案例来作为他放纵的最后心理安慰。但我遗憾地告诉你,这是改革开放三十多年后的中国,这里再也没有不肯奋斗、没有知识、能力却凭借偶然的机遇就能一夜暴富的奇迹。没有相应的素质与能力,即使把机会摆在你的面前,你也无法把它抓在手里。
怎样的青春才最美丽,科比用自己淋漓的汗水告诉你。17岁加入nba,为实现超越偶像乔丹的梦想,他的青春都挥洒在训练馆里。每周6天,每天6小时,每次6个阶段的高强度训练,投篮1500个,跑步2小时,有球训练2小时,肺活量训练1小时,力量训练1小时。他的青春用拼搏为自己注解,用奋斗为成功奠基,20xx年的不懈努力才铸就一代篮坛巨星5个总冠军、2个得分王、5次mvp的奇迹。
怎样的青春才最美丽,张海迪用坚强不屈的努力告诉你。从小就高位截瘫的她连进入学校的机会都已失去,她将自己的青春全部投入无限的学习,她以惊人的恒心和毅力自学完了小学、中学全的部课程,又自学针灸、无线电修理,自学英语、日语、德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。先后翻译了数十万字的英语小说,编著了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。虽然命运对她极其不公,但她用自己的奋斗书写了人生的传奇。
每个人都想随心所欲,痛快地玩、尽情地睡,叛逆和疯狂的青春当然可以,但几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微和无尽的懊悔!我们无法选择出身、性别、容貌,但我们可以选择用拼搏奋斗来为自己的青春涂上最炫丽的色彩,为自己的未来争得更大的自由、拥有更多选择的权力。
所以,亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。当你看到那些比你优秀还起得比你早、睡得比你晚、跑得比你更卖力的牛人时,请奋起直追!既然梦想成为那个别人无法企及的人,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好。
记得**级新生入学的前一天,我拿到了班里的学生名单,之后给每位家长发了一条短信,是这样写的:尊敬的家长朋友,您好,我是高一八班的班主任,今后能跟您的孩子一起生活和学习,我感到十分荣幸。实事求是地讲,这不是客套,这是真情告白!新一届学生的素质有了质的变化,领导和老师们有目共睹,同学们入学后近乎完美的表现也印证了这一点。接下来,结合班级管理,我从以下四个方面向与大家交流。
第一,要欣赏我们的学生,因为他们有着优良的品质。他们坚韧顽强,敢于吃苦。这一点在艰苦的军训期间得到了很好的体现,全班同学无一人掉队。他们礼貌待人,很有教养。二十一世纪,什么最重要?人才!什么样的人才?有教养、有创新的人才。他们求知若渴,追求上进。毛泽东主席曾经说过,青年人要有“三心”——事业心、责任心、上进心。这些,学生们都具备了。
法国著名雕塑家罗丹说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛。我想套用一下,在我们的学生身上不是缺少亮点,而是缺少发现亮点的老师。老师们,用真心去探寻吧,我们的学生很可爱!
第二,要鼓励我们的学生,希望他们将来学有所成。新生入学后的第一堂课,我严肃得告诉他们:上高中就是为了考大学!成为一名合格的高中毕业生,不是我们的终极目标。我还告诉学生,没有谁能随随便便成功,考大学的道路是曲折的,而且布满了荆棘,但有梦就不要轻易放弃,最终有圆梦的那一天。
海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。古人云:志当存高远。老师们,士气只可鼓,不可泄。士气鼓,则坚冰破。
第三,要信任我们的学生,敢于放手让班委大胆管理。班委是班级的核心,班风端正与否,在很大程度上取决于班委。班委正,则班风正;班委不正,则班级必乱。为此,开学之初,挑选班委成员,便成为摆在班主任面前的首要任务。需经过仔细观察,全面了解,反复斟酌,全方位考量,最终确定班委成员。在班级管理的过程中,班委应是班主任的千里眼、顺风耳,是左膀右臂。班委对班级要全面负责,同时班主任要不定期对班委进行考核,让班委始终处于班主任的管控之中,避免出现“欺下瞒上”“没大没小”的现象。最了解学生的不是班主任,而是班委。班主任还要定期给班委下达具体的管理指标,一方面强化他们的责任意识,另一方面通过班委的工作汇报,让班主任及时了解班级动态,让自己的工作更加有的放矢。金无足赤,人无完人,班委也是学生,凡事不可能做得尽善尽美,因此班主任要不定期对他们的工作进行点评、指导。好的班委是班主任不断指导并在管理实践中锻炼出来的。
第四,要严格要求我们的学生,期望他们转变得越来越好。我不否认作为班主任要关爱学生,但我更认为一个优秀的班主任更要严格地管理学生。对学生严格,其实就是对学生的一种爱,一种真正的爱。老祖宗早就告诉过我们:严师出高徒。古时候的私塾学生要背诵至少30万字的经典,如果没有严格的教育体系,就不能实现中华民族的文化传承。其实严格的教育思路也是最合乎事物发展规律的,谁不晓得“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香”的道理?严格管理学生的方法有很多,相信老师们只要遵循教育规律,总会探索出许多能触动学生心灵的教育方法。
同学们,对于老师的严格管理,有的学生暂时不理解,但我相信,你们总会有理解的那一天。你们都是一块块好钢,但是它需要老师们的锻造,反复的锻造!
同学们,面壁十年图破壁,十年寒窗苦读,为的不就是一朝金榜题名吗?可是,我们拿什么去参加高考呢?在学习方面,我们与兄弟学校的同龄人相比,没有多少优势,我想,要在激烈的竞争中获胜,我们唯有“拼搏”!要彻底扭转不良学习习惯和低效行为,要相互合作、相互激励,“抱团”拼搏,向时间、向效率要成绩。要“全力以赴”去拼搏,请不要说“尽力而为”。
同学们,你们激-情澎湃,你们青春似火,发扬团结、拼搏的精神吧,你们定能超越自我!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天、我演讲的题目是《无为而治---班主任工作的艺术魅力》
1、班主任要做好示范带头作用。
初带一个班,班主任一定在心理上身兼严父和慈母双重角色,用一节课的时间介绍班主任角色及与学生交流管理思想,班主任老师要严格规范自己的言行,处处给学生做好表率带头作用,这是”无为而治”的先决条件。另外在对待学生方面,要做到一视同仁,不能因为部分学生学习成绩比较优秀或在某方面比较出众就对他们特别关爱,而对某些所谓的后进生爱理不理,不管对什么类型的学生都要能做到公平、公正,让每个学生都有主人翁的感觉,进而每个学生都能对自己的学习和工作尽心尽力,为班集体的荣誉而努力奋斗。
2、建设班级文化,提高班级凝聚力。
所谓班级文化,简单地说就是在班级成员中形成共同的价值观。根据我的经验,在形成班级文化后,班风会有明显的转变,而且学生的集体荣誉感也明显增强,因此是一个有效的班级管理手段。班级的学生,各方面都很优秀的毕竟是少数,但是每个学生都有长处。只要班级用得上的地方,将工作细分给每个同学。通过自己的劳动参与,为班级添砖加瓦,学生的集体荣誉感自然而然就更加强烈了。
3、选好班干,找好助手
像高一这样的起始年级的,这种班级开学初,由于大家刚刚走到一起,相互之间还不了解,一般采用开学初学生自荐或由班主任直接任命的方式,但有效期只有一个月,等大家相互之间都比较熟悉了,再采用全班选举的方式最终确定班干部。这样选出来的班干部在工作时积极性都很高,都愿意去管理好班级,为班级尽自己的一份力,而且关键是深得同学们的信任。
4、建立合理的考评机制
合理的考评机制能调动学生的积极性,能约束班干在管理班级的同时约束好自己的行为。每学期初,在制定了班规班纪的基础上,与同学一起制定各项评分细则,在今后可以针对细则逐一打分,到学期结束再加总分,按照分数高低进行期末评优。
5、“无为”必须以“有为”为前提
“无为而治”是班级管理的最高境界,但这种境界不是一蹴而就的,要达到这种境界,前提必须是“有为”。一开始接手班级,班主任必须亲临一线,身先士卒,给学生予指导,为学生作出榜样。很多事情,班主任必须亲自上阵,等学生逐渐上路了,班主任最好还要在陪同一段。只有这样将平时的工作做细、做实,才有可能最终达到“无为”的结果。
班主任应把学生作为一切工作的核心,应该融入其中又高于其中,要用你最真诚的心去打动你的每一位学生。用你的“懒惰”换取学生的“勤奋”,其实“无为而治”不是无所作为,而是大有作为,它能为学生走好进入企业、进入社会打下坚实的基础、能有效促进“主体”的健康发展。
最后希望同学们在和睦的气氛当中师生达到和衷共济的认识,共同朝着既定的目标奋斗。让我们在校领导班子的带领下、全体师生团结一心、努力奋斗。让我们一起创造市二中美好的明天。
老师们、同学们:
早上好!
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力的追求好习惯”。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为,长期坚持,养成习惯,顺其自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间坚持下去,就成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史都留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们高中生来说,尤为重要。可以说,良好的高中生活习惯决定了高考的成败,决定着你的未来!
在我来到二中的一年多时间里,我发现,我们二中的学生基础不差,头脑灵活,思维敏捷,学习效率还是比较高的。我觉得我们唯一欠缺的就是良好的.学习习惯。比方说上课听讲不抬头,老师提问不吱声,不能做到边听课边做笔记;自习课上,只用眼睛看,而懒得用嘴读,用手写,对作业完成比较拖拉,喜欢聊天吃零食等等,这些都是我们的不良习惯。这些习惯或许在许多同学的眼里并没有什么,因为他们早已经习惯了这样。然而,正是这些看似不起眼的不良习惯,却在不知不觉中改变着你,让你的学习成绩越来越差,让自己陷入无法追赶的境地而不能自拔,最终影响到自己的一生。很多时候,就是这些我们看起来很小,很不在话下,感觉好像不怎么碍事的不良习惯,却在更多时候给了我们致命的一击。
因此,从现在开始我们二中的学子必须彻底纠正以前的不良习惯,争取在最短的时间内养成良好的高中学习生活习惯,那到底什么才是良好的高中学习习惯呢。其实很简单,你的高中生活越简单,你的习惯越好,成绩也会越来越好,道理就是,我每天的想法只有一个: 我今天要学会哪些内容;做法也只有一个:为了完成这项任务,除了学习,什么都不想。对于具体的学习习惯,我想提以下几点:
一、主动学习的习惯。生活中经常看到这样的学生,把学习当作是一种负担,一种在某种压力下必须完成的任务,课余时,不肯提前一点时间进入课堂,追逐、闲谈;课堂上,消极偷懒,效率低下。一个对学习不热爱的人,学习也将不热爱他;学业成绩当然好不到哪里去,主动学习才会有好的成绩,而且不觉得苦和累。
二、阅读自学的习惯。俗话说,书读百遍,其义自现。当你反复一遍又一遍阅读之后,文中的含义寓意也就不难理解,我们学英语的时候,大多数老师会强调我们多读去领略英语中的语感。李阳的疯狂英语也建议大家每天早晨保证30分钟大声投入的朗读。阅读自学是我们走向理解的必经之路。
三、总结归纳的习惯。这一点对我们学好每一门功课都至关重要,经常把相似的、相反的、有关联的知识点进行总结归纳,这样有助于集中知识记忆,理解,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样用起来才能联想畅通,思想活跃,一个在学习过程中不注重总结归纳,不注重反思的学习将不会是一个成功的学生。
四、观察思考的习惯。有这样一个小故事,一位教授在讲授一节化学课时,为了让学生品尝味道,他伸出一支手指手在杯里蘸了一下,然后伸进嘴里,表现出了很陶醉的神情,而学生尝过之后都愁眉苦脸,后来才知道老师伸进杯里和嘴里的根本不是一支手指头,这样的情况在我们日常课堂中比比皆是,敏锐的观察力和积极和思考习惯是良好的学习习惯的重要部分。
五、切磋琢磨的习惯。同学之间、师生之间的学习和思相交流是很重要的,但奉劝大家不要照般他人,我们老师经常会发现一模一样鲜明的错误,就连小小的笔误也一样,所以建议大家在切磋商量的时候多问一声”为什么“,也建议那些被问到的同学能主动多解说一下你的构思。
六、练后反思的习惯。一般来说,习题做完之后,再回顾一下,怎样想出来的?为什么这样做,有无他法?能否把题目变能一下等等。这样也有助于我们对知识的巩固。
七、严格执行学习计划定时定量的学习习惯。严格执行学习计划定时定量的学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝.谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜。
八、要养成讲究学习卫生的习惯。有的同学学习时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏习惯既不卫生,又会影响学习的效率。
同学们,习惯是行为的自动化,当你养成了习惯,那么它不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动,习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种巨大力量,一个养成了良好学习习惯的人,他会从心里把学习当成了第一需要,当成了乐趣,不学习便会难受。既然良好的高中学习生活习惯有如此大的能量,就让我们从现在做起,把自己的高中生活简单化、专一化、学习化。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
盼望着,盼望着,春天来了。在这个明媚的春日的上午,我们相聚在国旗下。仰望国旗,我们感慨万千。在过去的一年里,我们付出着,我们收获着;我们奉献着,我们幸福着。20__年,我们的国家经受了极大的悲痛和极大的喜悦,我们的学校也发生了很大的变化。在这所有的变化当中,有我们最希望看到的:同学们的素质在提高!
答案只能是前者。同学们,让我们多读书,勤思考;让我们多锻炼,多微笑;让我们有修养、有文化;让我们有思想、有作为。
新的学期,新的气象。在新的学期里,我们应该树立新的目标,不断地完善自己,让自己的缺点越来越少,让自己的优点越来越多。我们要养成更加良好的行为习惯和学习习惯,绝不吸烟、绝不随地吐痰。
同学们,生命是美丽的,人生的滋味应该是甜的。你品尝出生命的甜味来了吗?孩子们,前进吧,不要怕,酸甜苦辣老师和你们一起去品尝。再苦再累,老师和你在一起。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们,请让我们携起手来,一同走进春天,一同踏上新的征程,一同播种新的希望,共同创造新的辉煌。
大家上午好!
盼望着,盼望着,春天来了。在这个明媚的春日的上午,我们相聚在国旗下。仰望国旗,我们感慨万千。在过去的一年里,我们付出着,我们收获着;我们奉献着,我们幸福着。20xx年,我们的国家经受了极大的悲痛和极大的喜悦,我们的学校也发生了很大的变化。在这所有的变化当中,有我们最希望看到的:同学们的素质在提高!
答案只能是前者。同学们,让我们多读书,勤思考;让我们多锻炼,多微笑;让我们有修养、有文化;让我们有思想、有作为。
新的学期,新的气象。在新的学期里,我们应该树立新的目标,不断地完善自己,让自己的缺点越来越少,让自己的优点越来越多。我们要养成更加良好的行为习惯和学习习惯,绝不吸烟、绝不随地吐痰。
同学们,生命是美丽的,人生的滋味应该是甜的。你品尝出生命的甜味来了吗?孩子们,前进吧,不要怕,酸甜苦辣老师和你们一起去品尝。再苦再累,老师和你在一起。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们,请让我们携起手来,一同走进春天,一同踏上新的征程,一同播种新的希望,共同创造新的辉煌。
我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
老师们,同学们:
大家好!我今天讲话的题目是:遵规守纪,努力学习,争取更大进步!
“没有规矩不成方圆,没有纪律不成校园!”,作为一名学生,我们必须懂得约束自己,遵守纪律。遵规守纪,是形成良好学风、校风,创造良好学习环境的前提条件。
在我们学校每个班级的教室里都张贴有《中小学生守则》、《中小学生行为规范》,可是能够真正按照这些规定去实践,去遵守的又有几个人呢?在校园里,打架骂人的现象时有发生;随便扔垃圾的大有人在;上课交头接耳的人还真不少;不按时完成作业,甚至在考场作弊的;午睡、晚睡在宿舍里吵闹的、不听舍长劝告的;一日三餐领饭跑步的、插队的;在厕所里偷偷抽烟的……这些都是不遵守纪律的行为!
虽然,在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却委实是我们每一个人应该重视并牢记的。让我们摒弃这些不良行为,共同创建和谐校园。
作为新时代的学生,我们还要珍惜大好时光,努力学习,成为全面发展,学有所长的学生。“勤奋生智慧,勤奋造天才”,同学们,行动起来,不要让“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。
同学们,让我们与纪律同行,使校园更加和谐美丽;让我们珍惜今天这大好时光,不叫一日、一时、一分、一秒闲过,勤奋学习,争取更大的进步。
他说:我们经常能在中央电视台《自然传奇》或者《动物世界》节目上看到这样的画面:在一望无际的非洲大草原上,一只非洲豹向一群羚羊扑去,羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹盯住一只羚羊,穷追不舍。在追与逃的过程中,非洲豹超过了一只又一只站在旁边惊恐观望的羚羊。但对这些和它挨得很近的羚羊,豹子却像没有看见一样,一次次放过它们。
原来,豹子已经跑累了,而其它的羚羊并没有跑累。如果中途改变了目标,其它的羚羊一旦起跑,转瞬之间就会把豹子甩在身后,因此豹子始终没有放弃那只已经被自己追赶累了的羚羊。
对于我们每个人来说,目标和梦想就是一只羚羊,在追逐的过程中可能出现各种各样的诱惑,如果你为之停留,最终将一无所获。选定你的目标,认准你的方向,全神贯注,咬牙坚持,紧追一只羊,那么,你就增加了成功的机会。
在刚刚过去的月考考试中,有的同学成绩可能不太理想。但是值得庆幸的是,这还不是高考,我们还有时间!失败之后要学会反思。反思一下自己的得与失。成功的尽力坚持住,失败的赶快改。失败以后更要有行动。不要忽视你的每一门课程,每一次考试,每一节课,每一道题。因为,细节左右成败,习惯决定命运!
也许我们并不是跑的最快的,但我们可以是最坚持的那一个!
也许我们并不是跳得最远的,但我们可以是最用力的那一个!
也许我们并不是最聪明的,但我们可以是最好学的那一个!
也许我们以前曾经很失败,但我们现在可以是前途最光明的那一个!
“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”同学们,让我们像非洲豹那样,认准目标,坚持到底,不达目的,决不罢休,成功一定会属于我们!
我的讲话完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导:
大家好!
非常高兴能够担任初二__班主任,在工作中能够得到领导的肯定,让我成为班主任,管理一个班,我会好好做。管理好班级教导好学生。
对于学生我会把他们当做自己的孩子教育,我以前也担任过班主任,有过经验,所以对于管理我们班级我是有信心的,在管理过程中,注意体察学生,多与学生沟通,不会让自己排斥在学生之外,会多了解他们的想法,并做出最好的规划。用公正的态度对待每一个学生。
对于班级学习成绩差的学生,我会及时的做好了解,想办法提升他们的成绩,时常关注他们,我不会放弃任何一个学生,因为作为班主任,就有义务让每一个学生在学习中尽可能的提升成绩,帮助每个学生,度过难关。学生有困难,主动伸手帮助。而且我也了解到我们班级里面大多数都是留守儿童,对于这些学生,我会重视起来,给予他们关心照顾。
虽然与班级里面的学生交流不多,我会尽可能的让学生们尽快接受我的管理,对于学生我会给每个人制定学习目标,一次来督促学生学习进步,给学生一点压力让他们可以在学习中走的更远。虽然不是初三,但初二也是学生积累的时候,我会重视学生的学习状况,对于一些学生成绩一直提升不上去的学生我会与家长沟通,了解情况。
我明白作为一个班的班主任,需要管理的学生变多,需要注意的东西也会更多,我打算以后晚自习有时间就会到教室办公,一个是给学生们解答疑难,一个也是希望约束学生让他们好好学习,毕竟我刚成为__班主任。想要更多的去了解学生。所以我会花费更多的时间走进学生。
约束学生们积极参加学习给学生更多任务。让他们好好努力。毕竟按照以前的工作经验,学生在学习时无事可做,是因为作业不多管理力度不够。我会加强约束那些对学习不努力,有想要偷懒的学生,发现就会及时进行思想教育希望能够尽早的扭转他们对于学习的看法。
我也会从学生的角度考虑问题,发现问题,从中找到一些需要解决的事情,改变班级过去的状态,让我们的班级变成全校优秀班级,虽然以前班级成绩有些差,但我相信,只要努力,所有的学生都能够服从我的安排一定可以把学生的成绩提升上来,让他们有更大的进步空间。
既然担任了__班主任,就会全心投入到班级管理中,也与班级中的班干部共同维持班级的纪律,提高班级的荣誉感,让在所有学生可以学好知识,有一个良好的学习环境。
谢谢大家!
尊敬的各位同仁,亲爱的同学们:
大家早上好!
金色九月,秋高气爽,当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日,那就是九月十日—教师节。
同学们,教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在平顺中学的全体老师致以最美好地祝福!祝愿我们的老师身体健康,万事如意!
老师,多么神圣的字眼!一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,辉映着老师无数的艰辛。
从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。那么在9月10日,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;可以自己制作一张贺卡,送给老师;或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写着"祝教师节快乐"的话,给老师一个惊喜;还可以撰写广播稿,让我校广播站将为你传达对老师的祝福,等等。不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!
同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定!
当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课;在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为,无不体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重!
同仁们,教师节是属于我们的节日,让我们带领全体同学,携手并进,迎难而上,共同为我们平顺中学谱写出新的篇章!我们也相信,平顺中学的明天会因我们的辛勤耕耘而更加美好!
老师们、同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,迎来了新的征程,在此,祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步!祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康!
谢谢!我的发言完毕。
老师们、同学们:
早上好!站在鲜艳的红旗下,我们迎来了第一个难忘的班主任节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学们捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的各位班主任工作顺利,身体健康。
深秋之际,层林尽染。在汉光学校,班主任是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情怀,敬爱的班主任,您从事着太阳底下最光辉的职业,令人敬仰,受人尊敬。
班主任是每个班集体的家长,为我们指明了前进的方向,插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋;敬爱的班主任,您的一支粉笔,为我们点拨知识王国的迷津;您的三尺教鞭,指点我们通向理想的道路;您的一块黑板,记下了无限深情;您的一个讲台,叙述着前进的艰辛,父母给了我们身躯,您给了我们灵魂。
班主任,是每个集体的导师,是您忘我工作,一刻不停地在我们的心灵中播撒知识的种子,在我们天真的童语里移植科学文化的基因,在我们不成熟的骨骼中浇铸理想和信念,在我们平凡的生活中融入快乐和歌声。
多少次,我们从班主任那充满期待的眼光中找到了勇气。
多少次,我们从班主任那亲切的话语中看到了信心。
多少次,我们从班主任那熟悉的动作中读到了胜利。
怎能忘记,我们一班的李老师爱岗敬业,当大地还在沉睡,您已开始工作,当星星调皮眨着眼睛时,您的台灯还在闪烁;当您的父母生病住院,想尽孝心的您,却站在了三尺讲台,同学们感动得热泪盈眶。
怎能忘记,我们二班的孟老师风雨兼程,孜孜不倦,为我们带去知识和力量,以丰富、深刻的人格魅力,用那随风潜入夜,润物细无声的精致工作,熏陶着我们的生命旅程。
怎能忘记,我们三班的王老师默默无闻,无私奉献,甘心做辛勤的园丁,栽下束束鲜花,开出春色满园。
怎能忘记,我们四班的贾老师把慈祥的母爱都给了我们,而亏欠了自己的宝宝,一次次谆谆教诲,一声声亲切的叮咛,伴随我们成长的每一天。
怎能忘记,我们五班的李老师面对新的班级,新的同学,投入了“吃的是草,挤的是奶”的无私的爱,转变班风,焕然一新。
怎能忘记,我们六班的申老师的细心,耐心,爱心,赢得了同学们的交口称赞,带出了一个阳光、快乐、健康的班集体。
怎能忘记,我们七班的韩老师多少个日日夜夜,辛勤工作,功夫不负有心人,初二七班收获了诸多荣誉,韩老师也被评为学生心目中最喜欢的女老师。
怎能忘记,我们八班的史老师被同学们亲切地成为“史sir”,就像我们的知心朋友,倾听我们的心声。
怎能忘记,汉光学校的每位班主任,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的学习,关心着我们的生活。
怎能忘记,汉光学校的每位老师,您象烛光,照亮了我们的心灵。
我不是诗人,无法用诗的语言描绘您;我也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒您的形象;我更不是作家,能够以华丽的词藻形容您。在这特别的日子里,唯有感谢,感谢您春风般的微笑,温暖的目光,恳切的话语,让我们羽化成蝶,梦想蹁跹。感谢您奔波的脚步,忙碌的身影,迎来晨曦,送走校园的每个夜晚;感谢您忠诚执着的信念,桃李满天下的贡献。敬爱的班主任,请接受我们最诚挚的祝福,心中永远阳光灿烂,请接受我们最衷心的祝愿,祝您永远健康、幸福、平安。
各位老师、同志们!
大家好!
金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第二十七个教师节。在此,我谨代表重庆市北碚区王朴中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐!
老师们,同志们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们王朴中学的跨越发展。2010—2011学年度,是令人欣喜的一学年,是满载收获的一学年,是王朴中学全体师生追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一学年。这一学年,我们被重庆市人民政府命名为“重庆市重点中学;这一学年,我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”。
这一学年,学校的内涵发展得到了进一步丰厚:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善;这一学年,我们的名师队伍不断扩大,区级以上骨干教师达到29人;这一学年,我们的教育教学取得了丰硕的成果:
我们又一次收获了中考、高考的喜悦,中考、高考上线的人数和比例,远远超过了联招学校,尤其是2011级高考成绩尤为喜人,本科上线九十余人,上线比例达到历史新高,其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学,为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果,这是大家的光荣,是我们学校的光荣!老师们、成绩属于过去,荣誉归功大家,未来在于创造。作为重庆市重点中学的王朴中学的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始,创重成功只是学校发展的开始,我们将在新的时期里迎接新的挑战。
我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标,进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念,以“忠、勇、仁、义”为校训,营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界,以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去。
自觉加强师德修养,淡泊名利,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新高度,新起点,新希望,新面貌。我相信,只要我们心系学子,情归校园,齐心协力,团结一致,人人争先,个个奉献,全情教书,全程育人,学校明天一定会更加美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康,工作顺利,节日愉快!
谢谢大家!
尊敬的各位学生家长代表、各位班主任老师家属、各位领导,亲爱的老师们,可爱的同学们:
大家下午好!
这是我第十次在这个每年最神圣的典礼上以校长的身份发表讲话,感谢大家给我的这个机会,谢谢大家!
九月,对于学校、老师、学生而言,永远都意味着崭新的开始。今天,我们这个钟灵毓秀的校园里又增添了许多新的面孔。首先,让我们以热烈的掌声欢迎崔xx等1280名高一新同学。1280位新生的到来,使xx一中校园显得更加生机勃勃、靓丽多姿。我多次说过,在xx一中岁月的长河里,没有两岸,只有前方,一届又一届的学子就是学校岁月长河中一浪高过一浪的浪花,前方,风景更美!
今天这个仪式既是xx——20xx学年开学典礼,又是xx一中首届班主任节开幕式,因此,我的讲话必须各有侧重。
先谈谈我们的班主任节吧。
经学校研究,决定从今年开始,每年秋季开学后的第三个整周的星期六——第七周的星期六(今年就是9月22日——10月20日)为我校班主任节。今后学校还将设立体育节、艺术节、科技节、读书节等节日。班主任节是一个具有丰富人文内涵的、承载着希望与寄托的节日,节日期间学校将开展一系列丰富多彩的活动。我们之所以设立这样一个“节日”,不仅是为了进一步加强班主任队伍建设,更重要的是能够通过“班主任节”这一载体,让我们的班主任老师在繁忙的工作中真切地体会到我们学校的领导、同事、学生对他们工作的理解、尊重和感激。
班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是学校思想道德教育的骨干,是学生家长和学校之间沟通的桥梁,是实施素质教育的中坚力量,是学校不可或缺的“能人”。班主任老师们无私奉献,在完成繁重的教育教学任务的同时,肩负着学生家长的希望和学校的重托,培养了一批又一批的合格学生。无论上班,下班,课上课下,时刻关心着学生的成长,关注着他们的进步。辛勤的工作赢得了学生家长的信任,获得了社会的认可,同时也为学校争得了荣誉。一会儿,郎xx、常xx、靳xx三位班主任老师的诗朗诵《我是一个班主任》,就是对班主任工作的一个概括。
同学们,班主任为你们的进步付出了很多,每位同学都要尊重我们的班主任老师,关心、理解、支持班主任老师的工作,对班主任老师的付出要怀有感恩之心,他们是你们的“最重要的老师”,将会影响你们的一生。
在此,我谨代表学校向各位班主任和曾经担任过班主任的老师们道一声,你们辛苦了!xx一中能取得今天这样的成绩,能有今日的形象和内涵,你们功不可没,xx一中的全体师生感谢你们!
让我们把祝福送给昨天、今天和明天投身xx一中教育事业的班主任老师们!
让我们把祝福送给过去、现在和将来支持xx一中教育事业的班主任家属们!军功章上也有您的一半。为感谢现任的50位班主任老师的家属对学校工作的理解与支持,学校略备薄礼——一套餐具,请不要误解,不是暗示你们要承担厨房里的所有家务,而是希望你们的家庭生活更加幸福美满。
今年5月,美国中小学教师的全国最高荣誉——“国家年度教师”奖评选揭晓,加州教师丽贝卡·米沃基获得xx年 “国家年度教师”奖。美国在白宫召开表彰大会,奥巴马总统亲自为她颁奖并发表讲话,他动情地说:“教师是帮助孩子发展潜能的关键。如果不是那些像今天在座的挑战我、推动我、宽容我、激励我,甚至有时还不得不修正我的教师,就不可能有今天的我。”美国教育部部长邓肯在活动中对获奖教师表示,我们的国家需要你们这样的伟大教师。中国又何尝不是如此!
近日,丽贝卡在北京四中与中国教师对话,阐述了一个重要观点——当好老师,除了付出,没有捷径。她说:“学习没有捷径可走,无论用哪种方法,最终都会面对复杂的学习任务。作为老师,我们能做的就是用笑声、用激情、用技巧、用紧迫感和爱,去实现这一切。对工作的无限热情,对学生潜力的无限信任,对每天工作取得一点进步的强烈渴望,还有对每天来到教室中这些具有特殊才能和天赋的孩子们的欣赏,这些正是全世界优秀教师身上表现出的共同特点。”
老师们,对于一位教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。对于班主任而言,关爱是工作的灵魂,宽容是工作的基础,执着是工作的动力。希望我们的50位班主任老师永远不要忘记你曾经也是学生,永远不要忘记我们的学生是我们的未来,因此,我对大家的期待是:当自己做学生时最想遇到的班主任老师,成为学生生命成长中的“贵人”,竭智尽力,与学生脉搏一起律动,帮助和激励每一个学生实现梦想。在此,将新加坡教育部长写在《校长委任状》上的话送给50位班主任老师,我与你们共勉:“你的手中是许许多多正在成长中的生命,每一个都如此不同,每一个都如此重要,都对未来充满着憧憬和梦想。他们都依赖你的指引、塑造及培育,才能成为最好的个人和有用的公民。” 希望大家以“班主任节”为契机,将教师良好的修养、崇高的境界、高尚的人格与班主任无私的关爱、仁慈的宽容、坚定的执着相融合,努力在教育这个大舞台上、在xx一中这个大家庭中,演奏出更加美妙的华章。
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