通过心得体会，我们可以更好地认识自己，发现自己的优势与不足。写心得体会时要注意字数适中，重点突出，不偏离主题。小编为大家整理了一些值得一读的心得体会样例，希望能够对大家的写作有所启发。

做了好人好事的心得体会篇一

雨一直下，窗外的雨淅淅沥沥，一向活跃的我此时也变得安静。世界仿佛在刹时间凝固，静谧无声，只剩下雨水掉落的声音。

不如先把她放下，去接妹妹，再送她回家。不行，做人怎么能这样。妹妹是我妹妹，她也是我妹妹啊，还是先送她回家把。我的脚步越发快了。可是老天好像在和我作对，雨更猛了，风也更大了，我也寸步难行，伞也抓不稳。我身上有雨衣，可是她。。。千钧一发之际，脚下一滑，幸好我抓住栏杆，没有跌倒。可是豆大的雨点在她身上频频出现，我急忙脱下雨衣，给她穿上，又继续向前。我边跑边唱:“他说风雨中这点痛算什么。擦干泪，不要怕。。。。。”我感觉好像轻松了些，安安全全地把她送到了家。惨了，妹妹，我掉头就跑向了学校。伞，雨衣又忘了拿。在风雨中奔跑。到了学校，教室里空无一人，我连忙又向家奔去。到了家，我已经变成了落汤鸡，全身都湿透了。

令我一惊的是，刚才的小女孩正在和我妹妹下棋，小女孩身后还站着她的妈妈。再一看，妹妹身上一点雨渍都没有，头发也是干的。妹妹看着我，说:“姐，你怎么?”妹妹好像看出了我的疑惑，“隔壁的叔叔去接他的孩子，顺便也把我接回来了。她是我的朋友，她妈妈是来谢谢你的，顺便送雨衣。”我听了之后，不由得笑了起来，忙了半天，白忙一场。

原来助人为乐的事处处可见。彼此的关怀，填补心灵的空白，弥补生活的遗憾。朋友，伸出你的双手，让你灵魂中的闪光点凌驾你生命的道路。

做了好人好事的心得体会篇二

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赠人玫瑰，手留余香。我就是这样一个助人为乐的孩子。当你伸出手的时候，爱有，情有，人更有。我喜欢帮助别人，当我看到在自己的协助下，别人很顺利地度过他们的困难的时候，我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。而且，帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。助人为乐真好！我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！

一九六三的年三月五日，伟大领袖毛主席题词“向雷锋同志学习”让我们知道了雷锋,知道了他的英雄事迹。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子都做好事。所以学习雷锋的热浪一直席卷着大江南北。鼓劲着几代人攀登最高的人生顶峰。我是在学习雷锋的年代里一天天的长大。雷锋精神就向滚滚的长江水给我留下了最美好的回忆。

在一个骄阳似火的上午，我才走出学院门口，就满头大汗，来到公交车站时，已经挥汗如雨了。过了很久，公交车仍迟迟未来，等车的人群里传出一阵阵抱怨声。二十分钟后，公交车终于来了，人们一窝蜂地挤上去，全然没有看见一个抱着孩子的太太气喘吁吁地跟在他们后面。上车了，车上人山人海，我脸上的汗水怎么也擦不干，支撑身体的双脚早已麻木了。这时，有一个中年男子到站了，起身下了车。我一个箭步冲到了座位跟前，马上坐了上去。坐在座位上，我看见了那位抱孩子的太太站在拥挤的车厢里，圆滚滚的脸庞红的就像天空上的太阳，在这么炎热的环境下她还要抱着一个孩子，那个孩子还在哇哇大哭，我看到那个太太的眼睛红红的，好像也要哭了。虽然我的腿上一阵阵的酸痛，但是我不能在心安理得坐在座位上了，我马上站了起了，对那位太太说：“阿姨，请坐。”那位太太坐了下来，她不停地感激我，怀里的孩子对我露出了甜甜的微笑。

虽然我很疲倦，但我心里好高兴。做好人好事，使我快乐了整个夏天。

在校园里也有许许多多的活雷锋，我会伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物。他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学们互帮互助之情景时有发生。开学两周了，我们班确有一位同学一直没来上课，让同学和老师很是挂念，我就组织了几位同学带上水果，也同样带上了我们和老师的祝福去探望他了，了解他的病情，安慰他的心情，并希望他早日康复，回到我们的集体，我们是一个整体缺一个都是不可以的。这正是雷锋精神，体现了同学们的互帮互助，互爱互敬。

在学习上，我目的明确，态度严谨，勤奋努力，刻苦钻研，乐于助人，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运用科学的方法学习，学习成绩一直名列前茅，在注重提高自身各学科成绩的同时还注重塑造自身的竞争优势，积极参加各类文体活动，并取得一定成绩。身为学委的我，在要求自己进步的同时，还带领班干部做好班级管理工作，分工明确，各尽其职，使大家同心合力，增强班集体的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论，向老师请教，以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助，当他们在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮助他们重新建立起学习的信心。当同学在学习上显得吃力，得知情况后，每天利用课外活动辅导，帮助同学解决在学习上的困难。

我不仅在学习上名列前茅，在文体活动中更力争上游。认真上好体育课，课余时间常活跃于运动场上。在学校组织的各项活动中，更是与班里的同学积极配合，取得了较好的成绩。同时在生活上节俭朴实，热情助人，尊敬师长，热爱集体，关心同学。

我知道，只有踏实勤奋的学习，才能取得更好的成绩，今后一定要继续努力，永不懈怠，为实现自己的理想拼搏到底！

我们必须要知道帮助别人也是帮助自己，人人都抱着“人人为我，我为人人”的态度生活，世界会变得更美好。

当我们一无所有的时候，我们也能告诉自己我们很快乐。因为我们还有健康的身体，当我们不再享有健康的身体的时候，我们也能告诉自己我们很快乐，因为我们有一颗乐于助人的心，常常提醒自己助人为乐。自己快乐，就像在寒冷的日子里看看太阳，心里也不知不觉会暖洋洋。

我无数遍读了雷锋的故事，雷锋叔叔做的每一件事情都是那么简单而平凡，雷锋出差一千里，好事做了一火车。火车上除了司机还有什么大事，都是平凡小事，都是我们很容易做到的小事。大家都像雷锋那样，从我做起，从身边做起，从小事做起。

做了好人好事的心得体会篇三

他说：“不是，她但是个好心人哪！我原先不认识她，他听了我的遭遇就每一天给我做饭我才能活到此刻。真是个好心人哪！”

我们决定找到她家，让区委会颁发他一个助人为乐的`证书于是我们行动了。

她家并不富裕，老伴去世了儿女在外长期不回来。家里家具不多，很整洁。

“您为什么要帮那个残疾爷爷？”

“别这么说，每个人都一样我和他交了个朋友，以朋友的名义帮他，这样即伤不到他的自尊还能够帮他！”“我帮他主要是因为他和我老伴的遭遇差不多，他也是个残疾人。残疾人是很需要帮忙的他们表面装作没事是因为他们的自尊心强。要明白，残疾人和普通人是一样的！”随后居委会给哪位好心的奶奶颁发了助人为乐的证书。

她就是我们的榜样；我们的活雷锋！我们就应学习那种雷锋的精神。发扬中国人民的良好美德！

做了好人好事的心得体会篇四

我们班四十几个同学，同在一个屋檐下，共浴一片朝阳，学习上，我门互相激励。生活中，我们互帮互助。同学之间，团结有爱的友谊，就如盛开的鲜花，在我班争奇斗艳。

一句话，一件小事，充满了友谊，不同的笔，不同的字，都流露着同样的感激。

每天上火在我们的班级中，用眼用眼用心灵我体味这身边的点点滴滴，每一天有快乐的事，有伤心的事，有愉快的事更有同学与同学之间助人为乐的好事，不说远的，就说说我门班的班长吧，别看班长平时嘻嘻哈哈的，但做起事情来比较认真。老师不在的时候，他成了第二个领导我门学习的人。同学们有困难的时候，班长也会站出来帮助他。虽然班长的形象在我心中还没有那么高达，但是他也正向巨人一样一点点的变化着。

再说说我同桌吧，其实平时也没少帮助我，也为了班级做了很多。现在已经春暖花开了，而我门新版不久，没有窗帘，靠着窗户的同学到了下午就被太阳晒着，同学跟老师反映了下情况，我同桌也占用了自己自己两个中午的休息时间来给班级买窗帘，这看似普普通通的小事，但却让同学心里感到很温暖。

说了这么多的班干，也让我说说普通同学吧，在刚入校时，学校组织班级同学集体活动。在最后一个景点游玩过后，我们遇到几位求乞的老者，几位同学纷纷拿出了自己的零用钱给了他们，钱虽然不多，但却能表达出我们的爱心，我门不由衷的感叹：雷锋精神，一直伴随着我门这代人成长。

做了好人好事的心得体会篇五

【不久前，加州的《奥克兰论坛报》刊登了一篇批评奥克兰市学区的文章，说的是这样一件事：奥克兰市麦克莱蒙高中的篮球队作为北加州赛区冠军队到加州首府萨克拉门托与南加州赛区冠军队竞争州冠军。临行前，校队教练答应队员在赛后会让他们在首府住一晚、玩一天。麦克莱蒙是一所贫民区的学校，许多学生球员从来没有出过远门，安排这个“旅游”项目，为的是奖励他们一个赛季的辛劳。

但学校在向奥克兰市校区申请这笔经费时遭到了拒绝，理由是校区没有这类先例。奥克兰附近的丹佛市的蒙塔维斯特中学的家长们得知这个消息后，在几小时之内募捐了1100余美元，让麦克莱蒙中学的球员能一圆他们的旅游之梦。而蒙塔维斯特中学的篮球队在半决赛中正是被麦克莱蒙中学淘汰的。无私帮助曾经打败自己的对手，这样的“好人好事”，令人想起在美国家喻户晓的《圣经》中的“善良的撒玛利亚人”的故事。

这个《圣经》故事是讽喻性的，说的是本应做好事的没有做好事，本没有理由做好事的反倒做了好事。故事是这样说的：“有一个律法师，起来试探耶稣说，夫子，我该作什么才可以承受永生。耶稣对他说，律法上写的是什么?你念的是怎样呢?他回答说，你要尽心，尽性，尽力，尽意，爱主你的神。又要爱邻舍如同自己。耶稣说，你回答的是。你这样行，就必得永生。那人要显明自己有理，就对耶稣说，谁是我的邻舍呢?耶稣回答说，有一个人从耶路撒冷下耶利哥去，落在强盗手中，他们剥去他的衣裳，把他打个半死，就丢下他走了。偶然有一个祭司，从这条路下来。看见他就从那边过去了。又有一个利未人，来到这地方，看见他，也照样从那边过去了。惟有一个撒玛利亚人，行路来到那里。看见他就动了慈心，上前用油和酒倒在他的伤处，包裹好了，扶他骑上自己的牲口，带到店里去照应他。第二天拿出二钱银子来，交给店主说，你且照应他。此外所费用的，我回来必还你。你想这三个人，哪一个是落在强盗手中的邻舍呢?他说，是怜悯他的。耶稣说，你去照样行吧。”

这个故事里有三个有能力帮助受伤者的人，其中祭司和利未人都有很高的身份。祭司传达神的旨意，是犹太人的精神领袖，利未人是神在以色列人当中特别选召的一批人，血统上他们都是以色列(雅各)12个儿子中那位利未的子孙。从身份而言，神要利未人替代以色列人每个家庭中的长子。以色列所有祭司都是从利未人当中选出来的，他们的工作包括了教导神的话语、赎罪、感恩、敬拜、献祭，并要做神的子民的好榜样。

神不准利未人做任何工作，他们惟一的事业就是帮助以色列人和神建立美好关系。神要求以色列人在经济上供养利未人，使他们能够专心于以色列人和神的关系上。为了树立好榜样，神在给以色列人制定的律法中，特别有一章是对利未人的律例(“利未人律法”)，希望他们遵守。神要以色列人能从利未人身上看到属于神的人是何等圣洁美好，也因此看清世俗中的罪恶。为了达到教导大众的目的，神又要利未人分散住在以色列各地，这样一来，每一个以色列人的社区都有利未人在为人们作表率。

与犹太人中的佼佼者祭司和利未人相比，撒玛利亚人的身份极为卑贱。撒玛利亚人接受的宗教约束较少，崇拜偶像，又与异族通婚，为犹太人所鄙视，犹太人与撒玛利亚人早成为仇敌(相当于“阶级敌人”)。耶稣用卑贱的撒玛利亚人来举做好事的例子要说明的是，鉴别人的标准是人心，而不是人的身份。

“善良的撒玛利亚人”的故事不止在劝善，而且在批评，批评对象是祭司和利未人。他们位高权重、精通礼法，自视为普通人的精神导师，但在最基本的仁爱之心和行为上，却不如一个卑贱的撒玛利亚人。这个故事非常符合美国人对政府能力的不信任心理，也符合美国人的大社会、小政府传统。美国人相信，除非社会民众自己去要求、去推动，否则政府不会主动去做好事。

这想法往往被证明是对的。最近加州还发生了这样一件事：随着失业人数攀升，在首府萨克拉门托市附近的无家可归者的帐篷城越来越大，已经有200多人住在那里，生活条件极差。市府官员宣布将在近期内关闭这个帐篷城。消息在报纸上披露之后，许多原先不知道这件事情的市民马上行动起来。第二天一大早，一个捐助的流动厕所就送到帐篷城去了。随后，教会的志愿工作者来分发食品。接着开来一辆大型运动休闲车，装的全是捐助的帐篷。帮助无家可归者的组织派人来与帐篷城的代表开会，商量未来的计划。加州州长夫人打来电话，要求了解实情。

在这种情况下，市府强令帐篷城拆迁的政策有了松动，表示要帮助这些无家可归者找到寄居处所或长久的帐篷营地。市府官员表示说，公众的关注帮助他们看到了存在的问题，“并计划去解决这个问题”。

读完这篇短文，顿时觉得有些怅然若失，再联想起经常发生在自己身边的一些人和事，就更加感叹和唏嘘。

一个是有着五千年文明的古国，号称“礼仪之邦”;一个却是非常年轻的国家，1776年建国至今也就两百多年的历史，今天却成为当今世界最发达的国家。扪心自问，我们与别人的差距除了物质和财富，可能更大的差距还在意识形态和思想境界上。在_年，美国第56届、第44任总统奥巴马的就职演讲上，他说道：“我们国家真正的力量并非来自我们武器的威力或财富的规模，而是来自我们理想的持久力量：民主、自由、机会、不屈服的希望。”从16殖民地代表召开弗吉尼亚议会开始，英语逐渐成为美国本土通用语言，共同的心态和语言促成了美利坚民族意识的产生，也成就了今天的美国精神和美国文化——崇尚平等协作，尊重个人权利。

做了好人好事的心得体会篇六

我家邻幢楼层住着这样一户人家：男的是室内装潢的小老板，老婆目不识丁，心直口快，嗓门很大。有房有车，家境也算殷实。

近来持续高温，人们更愿意宅在家里享受空调的凉爽。今天早上，我出去买菜回来的时候，从背后见到一个熟悉的女人正在打扫散落在小区里的垃圾。我不禁狐疑起来，好久没有见到小区的清洁工了，是否她也给自己放暑假了?难道换了清洁工了?此人是我邻家的妇人吗?就在我加快步伐扭头一瞥，果然是她。此时从她和一个坐在树荫下带孩子纳凉的妇人对话里，不禁打消我刚才的猜疑，而且让我对这个平凡的女人产生了崇敬之情。

纳凉人问道：“又在打扫啦?”

“是啊，现在谁来弄呢。”女人高声如是说。

不可思议，原来她是冒着酷暑自愿这样做的。这让我这个教书育人的人不禁汗颜，甚至自惭形秽。我们一直躲在书斋里谴责社会的种.种缺德现象，却无视默默发生在我们身边的好人好事。我们总是质疑现如今所谓的“好人好事”背后的诡秘与作秀，却忽视有时它竟是一种自然之举，别无他求。

一个不识字的女人在我们身边，难道我们不认为她是一个不折不扣的好人吗?

做了好人好事的心得体会篇七

好人好事是人类社会发展的重要标志，无论是个人还是集体，都不可能离开它。办理好人好事，不仅是社会公德的基本要求，也是对自我价值实现的最有效途径。近年来，我积极参与社会公益活动，深感办理好人好事需遵循一定的原则和方法，接下来就分享一些个人的心得和体会。

第二段：理解好事的实质。

办理好人好事，首先要知道什么是好事。好事不是一时脉兴所为，而是基于对人类生存与发展的关怀和尊重，体现人的美德和社会责任。好事不只是在物质面上的援助，还包括精神上和思想上的扶持。例如，照顾老人，救助贫困儿童，支持社会公益事业等，都属于好事。理解好事的实质，才能在办理中更深入、更有效地实现。

第三段：真诚的态度。

做好事、行善事，都需要一个真诚的态度。因为有些事情是不能解决的，但是却可以有一种共情的感觉让他们知道自己不是孤单一个人。办理好人好事也是如此，做好事要从内心发出真情实意的感受，用真诚的态度来对待每一个需要帮助的人。真诚的态度可以让被帮助的人感受到关怀和爱，从而对生活充满信心和勇气。

第四段：行动与实践。

行动和实践是办理好人好事的关键。我们不仅要响应社会公益事业，还要在实际行动中努力地发挥个人的特长与优势。因为人都有所长所短，办理好人好事也是一样，需要发扬自己的优点和特长，在实践中更有效率、更具创造性。例如，如果你善于绘画，可以通过画册、海报等方式来宣传和推广公益事业，让更多的人参加进来，为社会贡献自己的力量。

第五段：体会与反思。

在办理好人好事中，体会和反思非常重要。只有在总结经验和教训的基础上，才能更好地办理好人好事，走向成功。办理好人好事，不仅需要我们自己热心参与，还需要引导别人跟随我们的脚步。只有当我们学会了发现别人的优点并尊重他们的优点，我们才能互相促进、互相支持，为公益事业做出更大的贡献。

结语。

在本文中，我主要介绍了关于“办理好人好事心得体会”的几个方面，包括理解好事实质、真诚的态度、行动与实践以及体会与反思。希望能够对大家有所帮助，让我们一起行动起来，共同推动好事向前发展，让爱心永远伴随我们的步伐。

做了好人好事的心得体会篇八

第一段：引言（诱发思考）。

好人好事，是构建和谐社会的基石。在日常生活中，我们常常会遇到一些身边的人做出一些令人感动的好事，譬如，帮助别人过马路、捡拾垃圾、关心孤寡老人等等。这些微小的行为是我们每个人都可以做到的，而且它们对于改善社会风气、培养正能量起到至关重要的作用。

第二段：关注身边，积极行动。

很多时候，我们只是环顾四周，却未能留意到我们周围的人们可能需要我们的帮助。要写好人好事，首先，我们需要关注身边的人和事。我们可以多花时间陪伴身边的家人、朋友，了解他们的需求和困难，尽力去解决他们的问题。在路上，我们可以主动帮助老人、妇女、儿童等，特别是在他们需要帮助的时候，以小善行温暖他们的心。

第三段：积极参与公益活动。

当我们具备关注他人的心态时，下一步就是积极参与公益活动。公益活动是展现出好人好事的另一种方式，通过参与公益活动，我们不仅可以奉献出我们的一份力量，也能够了解到社会上需要改善的地方，更好地推动社会进步。我们可以选择加入一些志愿者组织，比如参与环保活动、关怀贫困地区的儿童、为流浪动物提供救助等等。这不仅是一个对他人的帮助，也是对自己成长的一种锻炼。

第四段：践行自己，示范他人。

写好人好事不仅体现在行动上，更要体现在言传身教之中。我们可以树立一个榜样，通过自己的实际行动，诠释着什么是好人好事。例如，我们可以主动照顾家人、关心朋友、友善待人，同时，以实际行动影响身边的人，让更多的人加入到好人好事的行列中来。每个人都可以成为一个榜样，通过自己的努力和行为，去感染和影响更多的人，让好人好事蔚然成风。

第五段：良性循环，共同建设和谐社会。

当我们在书写好人好事的过程中，我们会发现越来越多的人关注和参与其中，良性循环渐次形成。这种循环有助于促进社会增进凝聚力和团结力，让社会充满爱与关怀的氛围。同时，好人好事也能引导人们远离负面情绪，改善人际关系，使整个社会变得更加友善、和谐。因此，写好人好事不仅仅是一种行为，更是一种精神，一种引导社会进步的力量。

结尾：总结。

写好人好事需要我们从身边的事情出发，关注他人需求，积极参与公益活动，并以自己成为榜样来引导他人。通过这种良性循环，好人好事可以成为社会的一种精神和风尚，对于建设和谐社会具有重要意义。因此，让我们每一个人从现在做起，从点滴小事做起，共同努力写好人好事，为社会的美好发展贡献自己的一份力量。

做了好人好事的心得体会篇九

望着眼前这个陌生的小女孩，我脑子里一片空白。过了好一会儿，我才醒悟过来，忙问她：“你是谁?怎么会在我后面?”小女孩听了，天真地眨眨眼睛，好奇地看着我，一脸的茫然。我急了，大声地把问题重复一遍。这时，全车的人都把目光投在了我身上。小女孩看着我严肃的脸，竟“哇哇”大哭起来。一位老奶奶生气了：“你怎么能这样对她大呼小叫呢?”我无奈，只好好言相劝地把她给逗笑了。我又轻轻地把问题重复了一遍，她笑着说：“我叫小兰，跟爸爸妈妈来买东西的。”我一下子又陷入了矛盾中：是先把小女孩送回家呢，还是先去找小芬呢?车站到了，我拉着小女孩下了车。“小芬一定还在那站车站等着我!说不定小女孩的父母也在那儿呢!”我抱着侥幸的心理，拉着小女孩往回走。这时，我的心里七上八下，既怕小芬被坏蛋骗走，又怕找不到小女孩的父母。才走了一会儿，小女孩突然一屁股坐在地上，大叫着：“我走不动了!走不动了!”我一听，顿时气不打一处来，刚想把一肚子的怒火全发泄出来，可想到车上的事，只好忍住了。我掏出口袋里的钱，带着小女孩坐上三轮车，继续向车站进发。

终于到了车站，可我一看，傻眼了：车站里哪儿还有人啊!唉，我垂着脑袋，拉着小女孩走向路边的警察局。等了半个多小时，迟迟不见有人来认领，我的心一下子提到了嗓子眼。忽然，我一拍脑瓜：

“我可以问小女孩她的家住在哪里呀!”我走到她身边，轻轻地问她家的住址。她抓抓脑袋，不好意思地说：“我只知道我住在朝晖花园里。”“那电话号码呢?”“559……我记不起来了。”我得到了一点线索，高兴地让警察送她回家。可她却一定要我陪她回家，我答应了。

到了小兰家，她的父母高兴得一个劲儿地谢我，还要留我吃晚饭。我谢绝了，向小兰父母告知我的妹妹小芬和我走散了。他们给我出了很多方法，还要帮我出去找。我谢了谢他们，拖着疲倦的身子往家走。

到了家门口，忽然一个熟悉的声音响起来：“姐姐!姐姐!”我抬起头，望见了可爱的妹妹小芬，一下子把所有的疲倦都抛到了脑后，跑了过去，把小芬抱了起来，高兴地大叫起来。原来，有一个好心人把小芬送回了家。

我送小兰加家，好心人送小芬回家。啊，助人为乐的精神真是伟大!

做了好人好事的心得体会篇十

“好人好事”是人们一直追求的，因为这些可以让我们的生活更加美好。而要寻找好人好事，不光是一种心态，更是一种生活方式。

第二段：倾听他人的声音。

寻找好人好事，首先要做到的是倾听他人的声音。因为身边的人和事，能够引起我们的共鸣，引起我们的关注，从而让我们认识到和感悟到身边的好人好事。同时，也让身边的人感受到你的关心和尊重。

第三段：积极参与社区活动。

社区是我们生活的一部分，是我们与他人交流的平台。积极参与社区的活动，不仅可以了解到身边人的需求和问题，还可以通过自己的努力为身边的人创造更好的生活环境。透过自己的努力，换来那些美好的事物和感动，让我们更加珍惜和感悟好人好事。

第四段：多读好书，感悟善意与美好。

“好人好事”不仅仅存在于我们身边的人和事物中，也存在于书籍中。阅读好书，可以让我们接受到很多先人的智慧和贡献，感悟到一些人和事的善意和美好。书籍是寻找好人好事的不可缺少的来源之一。

第五段：营造自己的好心情。

最后，为了能够更好的寻找好人好事，营造自己的好心情非常重要。因为好心情可以促进我们对美好的事物更敏锐的感知和理解。同时，一个积极乐观、充满活力的心情，不仅可以感染身边的人，也可以让自己更加容易发现和感叹身边的好人好事。

第六段：结语。

人生就是一场冒险，寻找好人好事也是我们在冒险中的一种寻求与探索。只有在不停的探求与尝试中，才能够让我们更多地体会到人与人之间的情感，同时也能够更加珍视身边的人和事，从而在人生道路上获得更多的收获和成长。

做了好人好事的心得体会篇十一

首先，影片中的主人公们都是普通人，但他们的善行昭示着善良人性的力量。在现实生活中，我们或许并不能像他们一样遇到那么多机会去做好事，但我们每个人都可以从小事做起。例如，协助老人过马路，给予陌生人微笑和鼓励，或者是帮助同学、朋友解决困难。这些平凡的善举或许对于现代人来说显得微不足道，但却能够让社会变得更加温暖，让人与人之间的关系更加和谐。

其次，观影过程中，我也深刻认识到好人好事的力量是无穷的。一个人的善举，可以改变一个人的命运，一个家庭的幸福生活，甚至一个社会的发展进步。就像电影中的一个小故事，一个家庭因为别人的善意而重新燃起希望的火种，重新找到了生活的明亮之处。每一种行善的行动，都是一种传递爱心和温暖的力量，无论是给予物质方面的帮助，还是给予心理上的慰藉和鼓励，都是一种无形的恩泽。

第三，我观看这部电影的心得使我更加坚信，好人是社会的脊梁，好事是社会的原动力。我们应该教育和引导更多的人拥有做好人、做好事的观念。只有通过教育推动个体道德素质的提升，每个人都能够真正懂得自己的责任和义务，才能够在生活中做到守法用心，以身作则，使自己的行为给社会和他人带来正能量。在这个现代社会中，我们更加需要好人好事的精神，需要更多人去关注别人的需要，去关爱他人，分享善意和正能量。

此外，电影也表达了一个非常重要的问题：好人好事的鼓励和奖励。不论是在电影中还是在现实生活中，都应该在促使人们去做好事的过程中，给予适当的表扬和奖励。这种正向激励有助于激发更多人拥有积极向上的行为和意识。我认为，政府和社会组织应该加大对好人好事的宣传和表彰力度，让更多人感受到善行所带来的荣誉和幸福，从而不断推动社会良好风尚的形成。

总的来说，从《好人好事》这部电影中，我得到了很多思考和启发。每个人都有做好人好事的能力和责任，只要我们从身边小事做起，发扬善良的品质，社会会变得更加美好。这部电影用温暖的故事和感人的画面向我展示了好人好事的真谛和力量，激励我积极投身于正能量的传播中。相信只要每个人都拥有好人好事的观念，我们的社会将会变得更加和谐，人与人之间的关系也将更加紧密。

做了好人好事的心得体会篇十二

人们常说“好人好事”，提倡做好事、行善举，这是社会进步和人类文明的重要支撑。最近我在看一部电影《阳光灿烂的日子》，观后感深深触动了我内心深处对好人好事的追求。通过这部电影，我深刻认识到好人好事的重要性和它对个人和社会的影响。

首先，好人好事是社会和谐稳定的基石。在《阳光灿烂的日子》中，主人公是一个普通的农民，他虽然面临着很多生活的困难，但始终坚守着自己的原则和良好的品德。他帮助邻居修水渠，带领村民组织沙石厂等一系列善举，使得整个村庄愈发富裕和进步。电影以此展示了好人好事对社会的积极影响。好人好事像一盏灯，照亮了周围的人，并传递出无尽的温暖和希望，让社会充满爱和和谐。

其次，好人好事是道德的象征。在《阳光灿烂的日子》中，主人公并不富有，但他总是慷慨地帮助那些有困难的人。他没有为了利益而放弃原则，也没有被物质的诱惑所迷惑。他始终坚信做好事就是成全自己的一种方式，也是对人类这个大家庭负责的态度。他所做的好事让人们深深感受到了道德的力量。他用自己的行动诠释了做一个好人的坚定决心和高尚情操。正是因为这些善举，他的形象深入人心，成为了一种道德的象征。

第三，好人好事能改善人与人之间的关系。《阳光灿烂的日子》中，主人公帮助邻居修水渠时，邻居们感到非常感动并且回报他的好意。他们相互支持，形成了一个团结友爱的社区。这样的关系能够打破个人主义的界线，让人们更加关心周围的人，建立起一种互助互爱的社会网络。这种好人好事的连锁反应可以在整个社会中蔓延，使人与人之间的关系更加和谐，增强社会凝聚力。

第四，好人好事能够提高个人的心理幸福感。主人公在电影中并没有得到外界给予的丰厚回报，但是他却通过自己的善举获得了内心的满足。他看到邻居们因为他的帮助而获得了幸福和快乐，这让他感到非常愉悦和满足。这是因为做好事能够激发人内心的善良和美好，同时也能让人感受到将爱传递给别人的温暖和喜悦。好人好事不仅给他人带来了幸福，也让自己变得更加快乐和满足。

最后，好人好事需要从身边的小事做起。电影中的主人公没有什么特别的身份和地位，他只是一个普通的农民。但是，他通过身边的小事改变了村庄、改变了人们的生活，彰显了自己的价值。我们在生活中也能够通过自己的力量做好事，哪怕只是为邻居提供一点帮助，或者捡起地上的垃圾，这些微小的行动都能够传递出正能量。所以，我们应该用自己的实际行动去追求好人好事，让美好在每一个角落蔓延。

总之，《阳光灿烂的日子》这部电影让我对好人好事有了更深的认识和理解。好人好事对于社会和个人都具有重要的意义，在传递爱与温暖的同时，也促进了社会的和谐与稳定。我们应该从身边小事做起，无论是帮助他人还是改善自己，都能够让好人好事的力量在我们生活中发挥出最大的价值。让我们共同努力，做好人、行善举，为构建一个更加美好的社会贡献自己的力量。

做了好人好事的心得体会篇十三

近日，我参与了学校举办的“放学好人好事”活动，这是一项旨在培养学生良好品质和公益意识的活动。通过这次活动，我深刻地体会到做好人好事的重要性和乐趣。在这篇文章中，我将分享我在这次活动中的所见所闻以及我的心得体会。

首先，参与该活动的学生群体非常广泛。无论是小学生还是高中生，无论是男生还是女生，大家都热情参与。我认为，这是因为好人好事本身是无性别、无年龄限制的。无论是一个微笑，还是一次帮助，只要这份善意温暖了他人，我们都可以成为好人。通过这次活动，我明白了好的品质和善意在任何时候都是宝贵的。

其次，放学好人好事不仅让被帮助的人感到幸福，也让帮助者在其中获得了成长和快乐。在活动中，我看到了许多拿着图书的学生向老人搀扶过马路，我看到了学长学姐们给小朋友们讲故事，我看到了同学们主动为他人提供帮助。这些个体的善意在整个校园中弥散开来，营造出一种温暖和谐的氛围。我也亲身经历了帮助他人的喜悦，这让我更加意识到做好人好事是多么令人愉悦的一件事。

此外，这次活动也让我认识到了善意和关爱的力量。在帮助他人的过程中，我们不仅可以从中体会到快乐，还能感受到自身的成长。当我主动向邻居大爷搀扶过马路时，他的眼神中满是感激和笑意，这让我明白到小小的举动也可以让他人感到温暖。而当我接受了同学们的帮助时，我深深体会到他们的善意和关心。善良的力量不仅让人们的心灵得到滋养，还可以产生无穷的正能量，影响到更多人。

最后，通过这次活动，我认识到做好人好事不仅仅是一次次的行动，更应该是我们的内心根深蒂固的品质。放学好人好事只是在校园中一时的举动，而我们应该将其融入到日常生活中。无论身处何地，我们都应该对他人保持友善、关心、帮助的态度。对于每个人来说，成为一个好人是一个长久的过程，需要我们在生活中不断弘扬这份善良和正义。

综上所述，通过参与学校的放学好人好事活动，我深刻地认识到做好事不仅仅是一种行为，更是一种精神、一种文化。无论我们是被帮助者还是帮助者，做好人好事都将给我们带来快乐、成长和温暖。因此，我们应该坚持将善意和关爱融入到日常生活中，为我们的社会带去更多温暖和正能量。让我们共同努力，让好人好事成为一种美好的常态。

做了好人好事的心得体会篇十四

贵州是一个拥有丰富自然资源和独特民族文化的地方。在这片美丽的土地上，不仅有山水相依的自然风光，更有善良友好的贵州人民。他们以自己的善举点亮着这片土地，让人感受到人间温暖。在我来到贵州的这段时间里，我深深感受到了贵州好人好事的独特魅力，下面将从亲身经历、社会影响、传承精神、温暖人心以及感悟生活等几个方面来阐述我心中的“贵州好人好事”。

第一段：亲身经历。

来到贵州这片土地，我亲身经历了一件感人的事情。一次下雨天，我走在山间小路上，突然一阵大风把我吹倒在地。当时我身上只穿了单薄的衣服，浑身湿透，感到非常寒冷。正当我束手无策的时候，一个老婆婆走过来看到我的狼狈样，立刻给我披上了自己的羊绒长袍。她说：“孩子，你别冻着了，来暖和一下。”我感激地望着她，心中充满了感动。这次经历让我深刻地感受到了贵州人民的善良和乐于助人的精神。

第二段：社会影响。

贵州好人好事不仅体现在个人的善举中，还对整个社会产生了积极的影响。贵州企业家郭庚茂就是一个典型的代表。他自小家境贫寒，但他并没有因此丧失信心和勇气，反而通过自己的努力成为了一名企业家。他利用自己的事业成功，帮助了许多贫困地区的学生圆梦。他建立了郭庚茂助学基金，资助了大量的贫困学子，使他们能够接受到更好的教育。这样的善举不仅改变了一个人的命运，也为整个社会注入了正能量，激励更多人积极向上。

第三段：传承精神。

贵州好人好事所蕴含的精神是值得传承的。贵州的苗族是一个勤劳智慧的民族，他们注重崇尚民间文化传承和人文素质的培养。苗族的“坡脚代培”是苗族社区文化的一种传统继承方式。年长者选择品质良好的子弟，收为义子，以传授、培养本族的文化何技能。这种传统继承方式，使得苗族的文化得以传承，并且融入到每个后代的骨子里，形成了苗族人勤劳向上的精神特质。

第四段：温暖人心。

贵州好人好事的另一个特点是温暖人心。在贵州的农村地区，有一个叫王明的老师。他在贫困山区的小学担任教师多年，为孩子们奉献了自己的青春和汗水。他不仅教学有方，关心学生成长，还帮助他们解决了很多生活上的困难。他耐心细致地指导学生学习，引导他们培养正确的价值观和人生观，用他的真心和爱心点亮了孩子们心灵的火花。这样的温暖人心的事情在贵州的角角落落都有发生，成为了这片土地上的一道亮丽风景线。

第五段：感悟生活。

贵州好人好事给我带来了许多感悟。通过观察和接触，我深刻理解到善良和乐于助人是一种最有力量的力量。人们的一举一动都可以对他人产生深远的影响，我们每个人都可以通过自己的小善举点亮别人的生命之火。在生活中，我们要时刻保持一颗善良的心，不仅关注自己的利益，还要关心他人。只有这样，我们才能真正的理解“贵州好人好事”的意义，让这种精神更加深入人心，造福更多的人。

总结：贵州好人好事的力量是无穷的，它温暖了无数个人的内心，带给了人们生活的希望和动力。每一个人都应该去传承和发扬这种精神，让善良和友善的力量在我们的日常生活中继续传递下去。只有这样，我们才能共同创造一个更加美好的社会，让世界充满温暖和希望。

做了好人好事的心得体会篇十五

一天小明和小红放学回家的路上。走着走着小明忽然发现粮站门口的地上有一些大米，他说：“这是谁掉的米呢?”小红说;“掉米的人肯定不知道，咱们赶紧追上他，顺便把掉的米捡起来还给他。”

小红说;“这有个纸盒我们用它来装撒的米吧。”说完他们就一路捡掉下的米。捡着捡着他们发现前面有一位老奶奶正背着粮袋往前走，粮食正是从奶奶的袋子里漏的。小明赶紧跑过去说;“奶奶你的米袋漏了。”老奶奶回头一看米已经漏了好多了。

小红端着纸盒走过来说;“奶奶这是您掉的米，我已经帮您捡回来了。”说完小明从书包里拿出今天上手工课用的针线，帮助奶奶把破了的米袋缝好。缝完袋子奶奶高兴的说：“谢谢你们，你们可真是助人为乐的好孩子呀!

做了好人好事的心得体会篇十六

在平凡的岗位上做着平凡的事业，没有惊天壮举，没有丰功伟绩，但他用自己的律己行为，务实的作风，踏踏实实的言行，执着地履行着一个共产党员的义务和职责，他守岗履职、心系职工，任劳任怨，务实廉洁，践行着自己的人生价值，创造着美丽的人生。他就是我们身边的好人--崔xx。

他——理想坚定，勤奋好学。作为一名党员干部、公司领头人，他深深知道肩上的担子和责任，自己的一举一动都会影响到每位职工，所以平时他坚持政治理论学习，不断提高自己的思想水平和政治素养，牢固树立正确的.世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念。平时，他时刻用共产党员的标准约束自己的言行，不断增强党的观念、群众观念，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高自己的党性修养。

他---意志坚强，敬业爱岗。眼前的崔xx同志，身材瘦小，略显单薄，很难让人与“硬汉子”联系在一起，但凡了解他的人，无不为他的坚强意志所感染。6月1日早晨，崔xx在明光路破复工地布置好工作后，骑着摩托车，匆忙赶回公司参加一个重要会议，路上为避让一名横穿马路的老人，从车上摔了下来，胳膊严重摔伤。但他还是坚持参会。会上领导见他表情痛苦，满身灰尘，脸上黄豆般的汗珠直往下滚，一问才知道他胳膊摔伤，连忙派人把他送到医院，一检查，右胳膊严重骨折。俗话说，伤筋动骨一百天，手术后，医生和同事们叮嘱他要好好的静养，别落下后遗症，可他身在病床心在工地，当时新天地道排工程正在紧张施工中。涉及到几十家施工单位交叉作业，施工质量与进度，直接关系到公司的声誉、生存和发展，容不得半点懈怠，他实在放心不下，术后三天，肩内带着8颗螺钉和20公分长固定骨折钢板，瞒着医生偷偷地跑到工地了协调安排，组织指挥，全然不顾新动手术的伤口。

有人劝他，当公司领导没必要事必躬亲，他说，在基层单位，喊破嗓子不如做出样子，要求别人做到的自己一定要先做到，带着大家的心往一块想，劲往一块使，才能做到干一个工程，创一个精品，只有这样远达公司才能不断发展壮大。

他----清白干事，坦诚做人。做人务实清廉。平时坚持政务公开，做到一碗水端平，特别在工程方面，开工前，开相关的协调会，确定施工事项，做到公正透明。为了给公司创造更大的经济效益，工程项目施工过程中，他从管理抓起，严格成本控制，厉行节约，做到不该花的钱一分也不能花。为采购到质优价廉的施工材料，他亲自跑市场，货比三家，通过各项施工安排、机械调配、提高机械设备的利用率，确定最低中标施工队，控制用工成本。他就是这样花小钱办实事一个人，与他打过交道的施工队头目常说“崔总是个一毛不拔的铁公鸡”。

他----孩子眼中的“陌生人”，职工心中的“贴心人”

前些年，他的家人一直住在桐城老家，父母年老体弱，夫妻分居两地，抚养孩子、照顾老人都落在妻子身上。作为丈夫，他愧对妻子;作为父亲，也未给孩子应有的关爱;作为儿子，对父母也未尽到孝道。提到家人，他黯然神伤，眼中噙泪，可为了单位，他只能舍小家，顾大家，二十多年来，他把自己的全部青春、热血献给了远达公司，尤其是担任公司领导工作以来。他深知身上的责任和肩上的担子的份量，这是领导的信任，更是百余职工的期盼。他全身心投入到工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨，为了公司的发展、为了职工的利益，呕心沥血，倾其所能，尽管这几年大环境对公司不利，但经过他的努力，公司大局稳定，职工和谐，公司职工都亲切称他为“贴心人”。

做了好人好事的心得体会篇十七

我校高二9班学生xxx于20xx年11月14日上午第四节课间在食堂门口捡到一个黑色钱包，里面有200多元现金及一张饭卡。面对金钱的诱惑这两位同学，思想上毫不动摇。以最快时间寻找失主，但由于不是本班学生所丢，就立刻与班主任郭老师和高二年级组联系，然后上交给了我校政教处。

xxx同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神面貌，展现了我校学生良好的社会公德和精神风貌，是我校新学期以来养成教育、思想道德教育和感恩意识教育的实践成果，是大家学习的榜样。希望我们全校同学从这两名同学的手中接过拾金不昧这粒种子相互传递，让六中变得更加美好。

做了好人好事的心得体会篇十八

第一段：引言（200字）。

贵州是一个民风淳朴的省份，这里有许多令人感动的好人好事。近年来，我有幸亲身经历了一些贵州的好人好事，深深感受到了这里人民的善良和友善。在这里，我看到了人与人之间的真情和互助精神的力量。在这篇文章中，我将分享我的体会和感悟。

第二段：感受温暖（200字）。

在贵州，我遇到了许多善良的人。一次，我在一个陌生的城市迷路了，一个老奶奶看出了我的困惑，主动带我找到目的地。还有一次，我在街头遇到了一位流浪汉，他没有向我伸手要钱，而是关切地询问我是否需要帮助。他的善良让我心生敬意。这些温暖的遭遇让我深刻地感受到了贵州人民的热情和善良。

第三段：互助精神（200字）。

在贵州，我看到了人与人之间的互助精神。一次，我被一场突发的暴雨困在了街头，一个陌生人主动与我分享他的雨伞，让我得以回到家中。还有一次，当我在公共场所不小心摔倒受伤时，周围的人立即伸出援手，帮我处理伤口并送我去医院。这些无私的帮助让我看到了人与人之间的相互关心和支持。

第四段：勇于奉献（200字）。

在贵州，我遇到了许多勇于奉献的人。一位医生将自己的工作时间压缩，利用自己的业余时间为贫困山区的居民提供免费的医疗服务。还有一位老师，为了让农村的孩子们能够接受到良好的教育，自费购买了大量的学习用品，并到农村开办了义务辅导班。这些人的奉献精神让我对人性的伟大充满了敬佩之情。

第五段：感恩与传递（200字）。

贵州的好人好事让我深感感恩，我决心传递爱与温暖。回到自己的生活中，我主动参与了一些公益活动，为需要帮助的人提供帮助。我鼓励身边的人也参与其中，共同传递爱与温暖，为社会添砖加瓦。我相信，只要我们每个人都能秉持着善良和互助的精神，贵州这片土地上的好人好事将会不断涌现，我们的社会将变得更加美好。

总结：

通过亲身经历，我深刻体会到了贵州好人好事的力量。在这个充满了善意和友善的地方，人与人之间的真情和互助让我感受到了温暖。在面对困难和挑战时，贵州人民勇于奉献，毫不犹豫地伸出援手。这样的精神激励着我，让我更加坚定地相信人性的善良和社会的美好。在未来的日子里，我将以贵州好人好事为榜样，将爱与温暖传递下去。