总结可以激发我们不断进步的欲望，让我们更加努力奋斗。使用准确的语言、流畅的句子和清晰的逻辑结构来表达思想。总结需要提炼出核心要点，简明扼要地表达出来。

学生课堂纪律保证书篇一

自觉维护现场各项管理，不擅自动用现场消防器材、特种机械设备、电器设备，做到持证上岗，无证不乱动，不私拉乱接电源，不擅自动用明火，不乱串岗位，不擅自拆迁施工现场的任何防护设施等。

(1)保证服从学校的在外活动安排，在规定的时间到指定地点活动。

(2)在外期间，必须遵守学校及活动单位的各种规章制度，听从活动单位的安排，不私自外出活动。

(3)在活动现场，执行有关现场操作安全管理规定和现场工作纪律。不违反活动纪律，服从管理。

(4)住宿时不要在房间内喧哗、打闹，爱护公物，保证房间内的物品整齐。损坏东西由个人赔偿。

(5)除注意安全外，在外期间一定认真执行学校安全规定，注意交通、人身、财务等安全。

(6)活动时，不到危险地带活动。

经过一个寒假的深思和反省，我深切地醒悟到我这样做是极端错误的，这不但影响了校风和班风，而且还影响了我个人的前途和信誉。为了能够顺利读完小学升上初中，为了班集体荣誉，同时也为了我自己能学多一点知识，我保证在下学期严格遵守班级条约，如果下学期第八周以后我的周总结评分在75分以下的，我自动回家接受家庭教育，直到期末考试那天才回校参加考期末试，并且保证在家期间听从家长的教育，在接受家庭教育期间由我本人所发生的安全事故和其它不良行为造的后果，责任自负，与学校和班主任无关。

(7)乘车时，不着急抢上，行车过程中不将头、手伸出车窗外。

(8)走路时，不擅自离队，不听mp3，不带耳机听音乐，注意过往车辆。

(1)应试者应充分利用各种个人资源。除了面带微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身体语言外，请以沉稳平静的声音、以中等语速、以清晰的吐字发音、以开朗响亮的声调给考官以愉悦的听觉享受，声音小而模糊、吞吞吐吐的'人，一定是胆怯、紧张、不自信和缺乏活力与感染力的。

(9)少带钱，少花钱。贵重物品加强注意，以免丢失。

(10)集合整队时注意排面整齐，听口令，不乱动。

(11)举止要文明有礼，不说脏话，不随地吐痰，不乱扔污物。

(12)当与别人发生摩擦时，报告班主任老师合理解决，不出现任何打架行为。

(13)吃饭时不拥挤，等同桌同学到齐后一起用餐。

(14)不吸烟，不喝酒，严格遵守校规校纪。

(15)活动时按学校、班级要求穿校服。不穿与学生身份不符的奇装异服。

在离校期间，保管好自己的钱、财、物等，并对自身的人身安全负全部责任。主动学习安全知识，增强安全防范意识，采取必要的安全防护措施，保证自身的安全，如出现意外，一切后果自己承担。

保证人：_________班级：_________家长签字：_________。

学生课堂纪律保证书篇二

尊敬的老师：

我是六年级的学生xx，因本人多次违反校规校纪，经老师和学校领导多次教育，认识到了自己的错误，我保证：

1、不迟到，不早退，不旷课，在课上不睡觉，不扰乱课堂纪律，专心听老师讲课。

2、遵守班规班纪，我保证在学校规定的学习时间内，不影响其他同学的学习，不喧哗，不打闹，不影响老师的常规教学等。

3、在午晚休的休息时间内，我保证不影响其他同学的休息，不聊天，不打扰，不上网。当其他同学休息时，我也能安静地休息。

致此。

敬礼！

学生课堂纪律保证书篇三

尊敬的xx：

这是我第一次写保证书，我保证，这也一定是我最后一次写保证书！这是一份十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应该上课不认真听讲，我感到很抱歉，我希望老师能原谅我，我保证再也不会犯类似的错误了。

我保证以后认真学习，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

此致

敬礼！

xx。

xxxx年xx月xx日。

文档为doc格式。

学生课堂纪律保证书篇四

尊敬的xx：

我是六年级的学生xx，因本人多次违反校规校纪，经老师和学校领导多次教育，认识到了自己的错误，我保证：

1、不迟到，不早退，不旷课，在课上不睡觉，不扰乱课堂纪律，专心听老师讲课。

2、遵守班规班纪，我保证在学校规定的学习时间内，不影响其他同学的学习，不喧哗，不打闹，不影响老师的常规教学等。

3、在午晚休的休息时间内，我保证不影响其他同学的休息，不聊天，不打扰，不上网。当其他同学休息时，我也能安静地休息。

致此。

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

学生课堂纪律保证书篇五

课堂学习是学生获得知识的重要途径，学习成绩的好坏很大程度上取决于课堂学习质量的高低。

1、学生利用上一节结束时作好下一节课的准备，准备好下一节课的学习用品，并摆放整齐（包括桌、凳）。

2、上课期间，学生要挺直腰、坐端正，要精神饱满、注意力集中，专心致志听讲、认真作好笔记。不做小动作、不擅自离开座位、不接下茬、不做与课堂无关的事情；严禁上课期间衣衫不整、东倒西歪、趴在课桌上听课，严禁交头接耳、注意力不集中，不干扰其他同学学习和老师上课。

3、自习课视同正课，必须严格遵守自习课纪律，保持教室安静，保证自学，不得争吵、打闹、投掷传递其他物品；不得随意离开座位、出教室。

4、学生必须严格遵守课堂纪律，服从任课教师的管理，不得顶撞老师。

5、上课期间一般不能借用同学的学习用品或和同学私自交流，如确需交流，需举手示意，经老师允许后，到规定地点交流。

6、站队纪律包括校内站队及放学路队等。队列中做到"快静齐"。学生在队列中要自学遵守纪律，文明礼貌。在队列中不准高声喧哗，不准追赶打闹。

7、队列中不推挤同学，前后同学间隔一胳膊长，不交头接耳，不向后看。

8、遵守学校的卫生管理规定，保持学校干净。保持坐位下卫生整洁，地面无纸屑，地板保持原色。

9、上学期间产生的纸屑，放在书包内固定的一个包内。

10、当好值日生。

____。

________年____月____日。

学生课堂纪律保证书篇六

尊敬的老师：

这是我第一次写保证书，我保证，这也一定是我最后一次写保证书！这是一份十分深刻的检查，我对于我这次犯的.错误感到惭愧。我不应该上课不认真听讲，我感到很抱歉，我希望老师能原谅我，我保证再也不会犯类似的错误了。

我保证以后认真学习，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

致此。

敬礼！

学生课堂纪律保证书篇七

老师：

开学几个星期以来，我多次在课堂上讲话，之前，老师已经批评过我了。今天，在自修课上，我又没管住自己嘴巴。老师当着全班同学的面，训斥了我和xx—x，让我感到很羞愧。回到家里，妈妈也狠狠地教训了我，指出这是很严重的错误。这种行为是对老师的不尊重，没有好好听课，这实际上是对自己父母和同学的父母不负责任。

我升入了三年级，要有新的起点，新的要求，抛弃二年级的散漫。我将保证做到以下几点，请老师监督：

1、上课不讲话。

2、与同学友好相处。

3、能吸取别人的建议，学会反思。

4、热爱集体。

5、有积极的心态。

6、能正确看待困难与挫折。

保证人：xxx。

日期：

学生课堂纪律保证书篇八

尊敬的校长：

我在之前的学校不好好认真学习，但是我还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶我犯了很多不应该犯的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，对我的问题酌情处理。

以后我决定制定以下学习方法：

1.合理安排好学习时间。

每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是宝贵的整段时间。在学校，要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

2.要注重预习和复习。

每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到暂时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。否则，就向老师请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上，把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。

3.注意课堂听讲效率。

在预习的基础上，课上专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。无论怎样，不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实，持之以恒地向着自己的目标前进。

希望校长可以再给我一次改正的机会，给我一次重新做人的机会。

谢谢。

学生课堂纪律保证书篇九

尊敬的__：

老师，对不起，我错了，我不该在上课的时候讲闲话。我对于我这次犯的.错误感到很惭愧，我违背了做学生的原则。。我真的不应该在上课的时候说话，我不应该违背老师的规定，我辜负了老师和家长对我的期望，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了班级的形象。给同学们带了一个坏头，不利于班级的学风建设。我已经深刻认识到了自己的错误，希望老师能原谅我。今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!

致此。

敬礼!

__。

____年__月__日。

学生课堂纪律保证书篇十

尊敬的xx：

在今天的xx课上，我没有认真听讲，在课堂上说话，被xx老师罚站了。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为也破坏了班级的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的.同学的效仿，影响班级纪律性。一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级的良好学习环境，是很不应该的，我真诚地接受批评，并且保证此事不会再有第二次发生。

致此。

敬礼！

xx。

xxxx年xx月xx日。

学生课堂纪律保证书篇十一

安全、防火、遵纪守法，爱惜生命、对每个学生来说意义重大。根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及西山区安全防火等有关规定，并结合当前素质教育目标，在学校和班级进行反复教育的前提下，为做到警钟长鸣，以预防为主，防范于未然，把对学生的安全教育防范工作落到实处，请家长对孩子进行再教育，在校内和组织活动期间特签此保证书：

1、不准私自邀约到池塘、水库、沟渠游泳。

2、严禁学生携带火种，随意玩火，烧纸、燃放烟花爆竹等。不准私自上山游玩、生火、严防火灾。

3、禁止攀爬校园大门、围墙、教室门窗、栏杆等。

4、同学之间要互相关心、爱护，不准骂粗话、脏话，拨弄事非，禁止使用暴力语言。

5、严禁吵架、打架、抽烟、酗酒、偷盗等。

6、教学楼内，（住校生在住宿楼内）不准互相追逐打闹、跑跳、打球。不准拦在教室门口（宿舍门口）打闹，频繁开门关门、乱舞棍棒、拖把、扫把、火钳等。

7、外出活动，要一切听从老师指挥，危险地段，不准推搡打闹，有不安全隐患的项目不能玩。

8、每个学生必须严格按时到校上课，不准缺席、迟到、早退，不准中途不经允许擅自离校。放学后立即回家，（住宿生迅速回宿舍）不准在路上逗留玩耍。路上行走要遵守交通规则，注意全。

9、住校生要听从住宿部老师的安排和管理，严格按规定时间回宿舍，不准在外面借宿过夜。不准把易燃、易爆物品和管制刀具带进宿舍。

10、切实遵守铁路安全规定，不准在铁路上逗留玩耍、坐卧、放置杂物，不准攀爬列车、电竿，不以任何形式损坏高压电线和信号灯。

本保证以安全第一、提前预防、坚决杜绝事故、切实执行为原则。谁违反，谁负责。以保证每个学生的身心健康，营造一个安全、轻松、和谐的学习生活环境，以促进全体学生德、智、体全面发展、不断走向成功而努力。

xxx。

20xx年xx月xx日。