珍爱生命国旗下讲话稿中学生(优质15篇)
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时间:2023-11-20 20:09:21    小编:碧墨

珍爱生命国旗下讲话稿中学生(优质15篇)

小编:碧墨

社会发展中普遍存在的一个问题是人们对健康的重视不够,我们应该重视健康,注重生活方式的改善。在写总结时,我们可以借鉴他人的成功经验,以求更好地提升总结的质量。以下是一些关于总结的经典案例,供大家参考和借鉴。

珍爱生命国旗下讲话稿中学生篇一

各位老师、同学们:

大家好!我是604班的孙__,今天我国旗下讲话的主题是《预防溺水,珍爱生命》。

随着气温的升高,炎炎的夏季已经到来。而酷热的天气不知又要吸引多少人去游水嬉戏,溺水的危险,又悄悄地靠近了我们。夏季总是溺水事故的高发期,每年这时都会有学生溺水事件的发生,令人痛心。有关数据显示,全国每年约有5.7万人死于溺水,青少年儿童溺水死亡人数占到了其中的56%。就在不久前,全国各地又发生了多起溺水而亡的事件。

为预防溺水悲剧的发生,在此我向全校同学发出倡议:

一、加强自我保护,不参与危险的活动,任何同学不得私自去江、河、湖、塘、水库等野外水域游泳嬉水。

二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

三、不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。

四、在日常生活中,当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救或者报警求助,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

同学们,生命只有一次,请你珍爱它。我们的生命不仅仅只为了自己而存在,它还承载着亲人沉甸甸的爱。

同学们,请从我做起,从现在做起,珍爱生命,杜绝溺水事件的发生。最后祝同学们开心快乐成长,安全健康生活。

珍爱生命国旗下讲话稿中学生篇二

亲爱老师们、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《珍爱生命之水》。你们一定都看过这样一则公益广告,电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了,然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的“空调器”,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地„„这些都是水的作用。

节约用水,人人有责。3月22日是世界水日。每年这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!我们不想看到世界的最后一滴水是我们苍老的眼泪,让我们呼唤水资源,呼唤洁净卫生的绿色水资源,我们要呼吁:

1、请不要浪费生活用水,珍惜点滴资源;。

2、请尽量考虑循环用水,提高水资源利用效率;。

3、请注意保护水资源,不要随意污染;。

4、请用完水后,记得关好水龙头;。

5、请提醒身边的朋友:注意节约用水。

同学们,黄金有价水无价。为了我们自身的健康,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的环保小公民!让地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪这样的广告语言,永远只成为广告吧!

珍爱生命国旗下讲话稿中学生篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是x年级x班的x。

这天,我演讲的题目是[珍爱生命,善待自我]。

有人说:人的一生惟独三天,昨日这天和明天。昨日是回忆,这天是人生的中心,惟独把握好这天,才干让明天生活得更完美。

然而,怎样才算把握好这天呢我想最要害莫过于――珍爱生命,善待自我。

鲁迅说过:生命的路是进步的,总是沿着无限的‘精神’三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。珍爱生命,善待自我,就是要求自己专心进取,勤奋好学参与竞争,勇于尝试。在坚持与‘奋斗’,在不断努力之中,去获取知识潜力智慧和思想。让生命如流水,在向前奔流的过程中彰显美丽和好处。

珍爱生命,善待自我,还要我们豁达处世,以乐观的心境应对人生。无论成功与失败欢笑与痛苦,都是生活赐予我们宝贵的财富,所以我们每一天都应持续一份好情绪。

珍爱生命,善待自我,还要我们远离凶险,学会保护自己。在此,我个性想提醒同学们:有序上下楼梯,谨防拥挤踩踏;注重交通安全,不横穿马路不乘坐三无车辆;注重饮食安全,不要购买"三无"食品;注重运动安全,在各项运动中要听从体育老师的安排,上体育课和课外活动前要作好打算活动,不做凶险性的运动。

同学们:每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的美丽的生命。让我们珍惜生活,珍惜生命,善待自己。让我们将一个最健康的自己展现给社会,展现给家庭,展现给自己最爱的人。

谢谢大家,我的演讲完毕。

珍爱生命国旗下讲话稿中学生篇四

各位老师,各位同学:。

早上好!这天我演讲的题目是《珍爱生命热爱生活》。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的`肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潜力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且期望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

珍爱生命国旗下讲话稿中学生篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

我是四年级一班的。

这天,我演讲的题目是《珍爱生命,善待自我》。

有人说:人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天是回忆,今天是人生的中心,只有把握好今天,才能让明天生活得更完美。

然而,怎样才算把握好今天呢?我想最关键莫过于——珍爱生命,善待自我。

鲁迅说过:生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。珍爱生命,善待自我,就是要求自己用心进取,勤奋好学、参与竞争,勇于尝试。在坚持与奋斗,在不断努力之中,去获取知识、潜力、智慧和思想。让生命如流水,在向前奔流的过程中彰显美丽和好处。

珍爱生命,善待自我,还要我们豁达处世,以乐观的心境应对人生。无论成功与失败、欢笑与痛苦,都是生活赐予我们宝贵的财富,所以我们每一天都应保持一份好情绪。

珍爱生命,善待自我,还要我们远离危险,学会保护自己。在此,我想提醒同学们:有序上下楼梯,谨防拥挤踩踏;注意交通安全,不横穿马路、不乘坐三无车辆;注意饮食安全,不要购买"三无"食品;注意运动安全,在各项运动中要听从体育老师的安排,上体育课和课外活动前要作好准备活动,不做危险性的运动。

同学们:每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的美丽的生命。让我们珍惜生活,珍惜生命,善待自己。让我们将一个最健康的自己展现给社会,展现给家庭,展现给自己最爱的人。

谢谢大家,我的演讲完毕。

珍爱生命国旗下讲话稿中学生篇六

2016年4月18日,这是一个对我来说十分特殊的日子,因为在这一天我作为初一(3)班的班主任在国旗下进行教育讲话。

演讲的主题是“关注安全,珍爱生命”,对于每个人来时,生命都只有一次。关注安全就是善待和珍爱自己的生命。但是在现实生活中,并非人人都会珍爱自己的生命,一些人安全意识不强,存在麻痹大意的思想和侥幸心理,虽然知道自己在安全方面有疏漏,但因为没有酿成悲剧,总觉得灾难离自己很远。殊不知,灾难就像一个喜怒无常的恶魔,无时无刻都在吞噬着人们的生命。校园安全关系到我们能否顺利地完成学业、能否健康的.成长:关系到我们的老师能否在一个安静的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,我们要牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识。

为了能然学生能够更好的树立这样的意识,我向同学们提出了四点平安建议:

第一要注意教学工作和日常生活的安全。上体育课和活动课要精心组织、科学安排,运动时要尽量避免碰撞,以免撞伤或摔伤。课件不要奔跑打闹,不做有危险的活动。上下楼梯要轻声靠右行,进出教室不要拥挤。要及时关闭电器设备,不玩火,要爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防盗、防溺水、防液化气中毒以及紧急情况及时疏散等知识。

第二要注意食品卫生安全。不到小商小贩处购买食物,不吃不洁食品,防止食物中毒,保护身体健康。

第三要注意网络安全。网络在给我们的生活带来巨大方便的同时,也容易使部分同学沉迷,我们一定要明辨是非,增强自我约束能力。

第四要加强自我教育,培养自己良好的心理素质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活,对待困难和挫折。

形容生命的形容词有很多很多,但是在我眼中生命是美好而脆弱的。我们这些年轻人总是喜欢熬夜,吃零食充饥,这些行为其实都是在慢性自杀或者说是散漫自杀。疏于对身体的管理,病痛会慢慢吞噬生命,而疏于对生活安全隐患的管理,灾难就会降临。

不论是上小学还是大学,家长、老师经常挂在嘴边的话永远都是注意安全,我们的生活应该处处开满安全之花。

珍爱生命国旗下讲话稿中学生篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《珍爱生命,快乐成长》。

同学们,据资料显示:我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。还有40万至50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害。而交通事故更是一个沉重的话题,据统计,从第一辆汽车问世至今,已有4000万条生命丧于车轮下,全国每6分钟因车祸死亡1人,平均每天死亡近300人,相当于每天掉下一架巨型客机。随着社会的发展,交通事故死伤的人数已居世界各种公害之首,人们把交通事故视为“永不休止的战争”和“柏油路上的战争”,另据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。

同学们,七彩的阳光着实让我们感受到世界的美丽,但现实生活中总还有不和谐的音符在跳动。在我们的学生当中同样也存在一些不和谐的现象,因此想借今天的机会使同学们在思想上有所触动,在认识上有所提高,在行动上有所改进。

在我们学校当中不难捕捉到这样的画面:有的学生擅自爬竿、登高,还出现个别学生从很高处跳落地面的惊险场面;有的学生为追求一时的刺激和快活,从楼梯的扶手上滑下来;有的学生不听教育经常在校内水泥路的拐弯处游戏、玩耍;有的学生还擅自爬树、爬竿、爬围墙;有同学在宿舍内争吵打闹,有的还在半夜里从床上滚到地上;甚至有同学自以为是,在家长还未到来之前,擅自离开校园,独自回家,让全校老师心急如焚,寝食难安。当然这样的隐患还很多,陆老师不再一一列举。

现实再一次告诫我们:我们周围的事故隐患随时在生成,由于它们的存在,我们正常的学习、生活受到影响,我们的生命受到威胁乃至被夺走每时每刻都将成为一种可能,同学们,这决不是危言耸听,我们必须正视这样的现实。为此,我们倡议全校少年儿童积极行动起来,从我做起,从现在做起,共同创建“绿色安全校园”。

一、增强安全意识。我们要充分认识到校园安全的重要性,开展生动活泼、形式多样的宣传教育活动,营造一个浓烈的安全氛围。

二、强化校园活动安全。上下楼梯时靠右行走,不在楼梯处推撞、喧哗、嬉戏。课间活动时,请同学们尽量在课室附近活动,不做危险游戏;在走廊转弯时要留心,放慢脚步行走。课间不做剧烈的活动,不做危险性的游戏,避免发生各种伤害事故,上、下楼梯靠右边行走,不攀高、不拥挤,遵守课堂纪律,听从老师的安排,防止意外事故发生。

三、加强交通安全,遵守交通规则。家长开车接送上学、放学的同学要注意:车没有停稳不准下车,进出学校时更要留一个心眼:左看看,右看看,留意校门口的交通情况,靠边行走。过马路要一停二看三通过。乘车不拥挤、不抢位,不乘无牌照车船。住宿生必须要等父母来才能离校,绝不能独自离开。

四、确保饮食卫生。不吃腐烂变质食品,不喝生水,讲究餐饮食具卫生。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不偏食,不暴食暴饮,养成良好的卫生习惯。

五、认真做好防火、防触电、防侵害。要爱护学校的消防设施和电器设备,不把火种带入校园,不玩火,遇事懂得报警。不随意触摸各种电器,不随意接受陌生人接送与来访,不单独外出,遇到形迹可疑的人要设法及时报警求援。

六、学会自护自救,不断提高防御能力。学会正确使用救助电话和一些简易的防护方法,遇到偶发事件要冷静对待,不擅自游泳、郊游。

另外,我们同学们还要敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的小主人。

同学们,生命是宝贵的,人的生命不可能有第二次,在此我想用三个真诚结束今天的讲话:老师真诚地告诫你们:“只有安全,才能快乐”;老师真诚地希望你们“安全第一,三思后行”;老师真诚地祝福你们“珍爱生命,拥抱幸福”。

我的演讲完毕,谢谢大家!

珍爱生命国旗下讲话稿中学生篇八

低碳的生活是一件非常环保和文明的事。我对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起,从小事做起,最大限度地减少一切可能的消耗。

其实,低碳的生活离每个人都很近,只要多注意生活中的一些细节,就可以起到降低能源消耗的作用。

除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。

节约每一滴水、每一度电;能步行上学、上班,就不坐车;尽可能乘坐公交车出行,少开燃油汽车。从我们身边一点一滴的小事做起,选择低碳生活,做一个环保小卫士,其实很简单。

另外,将普通灯泡换成节能灯,尽量步行、骑自行车或乘公交车出行,随手拔下电器插头……你看这些看似不经意的小事,都是在为"减碳"做贡献。

低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准。"总之,低碳生活,既是保护环境,也是拯救自己。"。

大自然是我们改不了的,但我们能稍稍改改自己的习惯。我们在用电脑的时候,如果长时间不用,那么这时就可以把电脑设为待机状态,不用的室友就拔下插头。不仅如此,如果短时间内不用电脑,其用电脑的睡眠模式最好,能耗可下降50%以下。此外不用音响时最好关掉,显示器的亮度也可以调低。

目前每户城市家庭的家电平均待机能耗相当于使用一张15瓦的长明灯,因电器关机没拔插头,全国每年待机浪费的电量。

不仅如此,生活中不用一次性筷子,带环保购物袋,少乘坐电梯,都是减少碳排放量的好途径,这只需要我们稍稍改一下习惯。

请记住,随时随地尽可能减少生活和作息时所耗用的能量,你就是“低碳一族”。

珍爱生命国旗下讲话稿中学生篇九

各位老师、各位同学:

大家好!今天我们重点来讲讲《珍爱生命,预防溺水》。

生命是最宝贵的,人的生命只有一次,所以我们每个人都要珍惜生命、注意安全。夏天来到,天气炎热,一些学生喜欢到河边、鱼塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出现溺水事故。据媒体报道:今年5月11日惠州、梅州两地发生溺水失踪和死亡事故后,中央电视台1台5月13日《新闻30分》及省内外主要媒体相继报道了学生溺水事故情况。学生溺水事件的发生,真的令人痛心。为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我在此特向全校同学发出以下倡议:

一、充分认识溺水事故的'危害性。孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。同学们一定要充分认识到这一点,深刻认识到溺水事故的危害,远离危险地,从而避免溺水事故的发生。

二、几点建议:

1、每一个学生都要提高自己的安全意识和自护自救能力。

2、同学们平时、节假日不准私自到河边、池塘等危险地带玩耍。

3、不得擅自与同学结伴出玩,更不得到河边、池塘等地方游泳。

4、不在无家长或老师带领的情况下出玩和游泳。

5、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。

6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。

7、午休时间较长,任何学生不得擅自出外游泳。

以上的几点要求和建议,希望同学们要时刻牢记,并坚决执行。发现有其他同学不按照要求做的,要立即劝告并坚决制止;如果是在学校,要立即向老师报告,在家里也要及时告诉家长。

三、掌握溺水时自救的四个方法:(看视频)。

四、现场抢救溺水同学的四个要点:(看视频)。

同学们,希望大家认真参与安全教育活动,杜绝溺水事故的发生,万一不幸发生溺水事故,要积极自救和抢救,避免产生悲剧性的惨痛后果。

此外,我们还要注意:上下楼梯不要推挤,靠边行走;不准往楼下扔东西,造成对他人伤害;不要到网吧玩游戏等等。

总之,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!安全不仅关系到我们个人,关系到学校,关系到家庭,同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个。让我们学会生存,热爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活;让生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我们的校园永远平安!祝愿每个同学健康快乐成长。

谢谢大家!

接下来按印发的要求,各班举行预防溺水主题班会。

珍爱生命国旗下讲话稿中学生篇十

亲爱的老师、同学们:

海伦·凯勒本来和我们大家一样,是一个健全的人,但在她两岁的时候发了高烧,从此便丧失了听力和视力,由于她很小,还不会说话,所以和天生的聋哑人差不多,正如一只失去翅膀的蜜蜂,已经没法活下去了,她的爸爸给她找了一位老师,正是因为这位老师,让海伦·凯勒的生命发生了极大的变化,这位老师就是沙利文,莎莉文老师每天教海伦·凯勒认识生字,后来莎莉文老师下决心要她学一个更艰难的事—说话,海伦·凯勒一天天在发生着变化,她终于学会了说话,后来,她以惊人的毅力学会了比平常人还多的课程,最后,她如愿以偿地考上了哈佛大学。

我们的生命很短暂,所以,我们就更要珍惜自己的生命,要好好的使用它,不要白白的糟蹋它,使自己活得更加光彩有力。

珍爱生命国旗下讲话稿中学生篇十一

各位亲爱的同学们,老师们:

早上好!今天我讲话的题目是《珍爱生命,学会生存,幸福生活》。

以前提到生命,生存,生活对我来说没有过多的印象,感觉只要能过好每一天就可以了。可当我经历了亲人的离别,挫折的磨练,让我更深的体会了这三个词语的真正含义。

对于我们每一个人来说,再也没有什么比生命更重要的东西。从我们呱呱坠地的那一刻起,母亲给予了我们宝贵的生命,我们努力学会各种生存的本领;并运用这些本领改变着我们的生活方式和生活质量。而这些又反过来直接决定了生命的价值。它们相互依存,也相互影响。

生命是宝贵的,美好的',也是脆弱的,尤其是在“独生子女”的时代,生命对于一个家庭而言,就是希望,是未来,是谱写美好生活的五线谱。

生命,其实就是过程,是从诞生到消亡的过程。生命的意义,在于经历这个过程的质量,就是生命的价值,生活的品味。

生命对于每一人来说都不是永恒的,所以我们更要抓住生命的每一瞬间,利用好生命的每时每刻。无论我们选择什么样的生活方式,我们都应该对我们的生命负责。记得有这样一句话:“生活比生存更广阔”,我们在生存的同时更应学会体味生活,学会感悟生命,学会欣赏人生路上沿途的风景。

我们这一代青少年,生在幸福中,站在国旗下,正处于人生的黄金时代,在这么美好的环境里,我们更应该去珍惜时间,珍爱生命,学会生存,热爱生活和学习。

在家主动锻炼自己,自己能做的事情学会独立完成,主动帮助父母分担家务;在学校认真学习,珍惜时间,例如我们班的谢梦欣,葛谨鸣,陶翰林,杨劲帆,余云衢,孙浩然,曹茜,张宇航,刘晨宇,刘朝晖等同学总能按时完成老师布置的学习任务,并且态度认真,给同学们做出了好榜样;除了学习之外,我们更应注意在课外时间的个人安全,例如不在教室,走道,楼梯等地方疯闹,不攀爬危险建筑物,不私自在危险水域下水游泳等,在这方面我们班的艾思佳,汪沐阳,贺一婷,张可馨,卓丹琦,储明威等同学不仅能做到言行上严于律己,而且还能协助老师管理班级安全工作。

保护自己的生命安全也是对父母的孝心,对家庭的责任心;另外我们更应注重个人的心理疏导,遇到与同学闹矛盾或是不开心的事情,遭遇挫折打击时,更应学会自我调整,例如找好朋友或老师倾诉,通过参加一些体育活动分散注意力等等。

我们每一个的生命都是有价值的,来到这个世界,我们更应怀着一颗感恩的心去生活,去学习。用积极的心态面对生活中的各种磨练,锻炼自己,提升自己,让自己的生命更有意义!生活更加灿烂!

最后我想代表xxx班的全体师生衷心祝愿随外的每一个人的生活和工作都被幸福和快乐包围!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

珍爱生命国旗下讲话稿中学生篇十二

大家早上好!

明天是3月22日,大家知道是什么节日吗?是“世界水日”。所以今天我国旗下讲话的主题是“珍爱生命之水”。

我们都知道,水是生命之源,假如地球上没有水,那么我们人类的子孙万代都无法生存。我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。可能有同学会说,水——取之不尽,用之不竭,我们把水龙头一拧,自来水就哗哗地流出来了,为什么要珍惜呢?可你知道吗?我们国家的水资源虽然储量丰富,但可利用的淡水资源却很少。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。目前全国已有300多个城市缺水,13亿人口的29%正在饮用不良水。

在我们的生活中,浪费水的现象随处可见。在我们的校园中你有看到过这样的现象吗?我们身边是否有这样的同学:上完体育课洗完手不关水龙头或关不紧,在直饮机上接的水没喝完就倒了,也有的同学在水池边玩水,还有同学开着水龙头洗脸等。如果你的身边出现这样的同学,请及时制止。作为小学生我们应该要有保护水资源、节约用水的意识。珍惜水资源,就是珍惜我们自己的生命。

希望同学们从身边的小事做起——节约用水,做一个节水,爱水的人。让我们共同携起手来,还世界一份恬淡与自然,在3月22日“世界水日”到来之际,让我们从随手关紧水龙头开始,节约用水、合理用水、保护水资源,让我们的家园永远拥有碧水蓝天!

珍爱生命国旗下讲话稿中学生篇十三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我演讲的题目是《拒绝校园暴力,珍爱生命健康》。

菁菁校园,是人才培养的摇篮,是文明传承的殿堂;校园,本该是一方净土!然而偶有不和谐的音符产生,有些同学总是恶语相向、出口成脏;有些同学总是横行霸道,凌弱逞强;有些同学常常为鸡毛蒜皮的小事大动干戈,这些现象给宁静的校园蒙上了阴影,埋下了安全隐患。要知道,没有和谐的校园,就没有我们安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给我们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们应积极行动起来,珍爱生命健康,共建和谐校园,让我们健康快乐成长。对此,我们应努力做到以下几点:

一、培养健全的人格,做文明学生。遇事冷静,做事不冲动,严于律己,宽以待人;退一步海阔天空,忍一言风平浪静!有这样一个故事给我们启示:清朝时,在安徽桐城有个一个著名的家族,父子两代为相,权势显赫,这就是张家张英、张廷玉父子。

清康熙年间,张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书。老家桐城的老宅与吴家为邻,两家府邸之间有个空地,供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房,要占用这个通道,张家不同意,双方将官司打倒县衙门。在这期间,张家人写了一封信,给在北京当大官的张英,要求张英出面,干涉此事。张英收到信件后,认为应该谦让邻里,给家里回信中写了四句话:

千里来书只为墙,

让他三尺又何妨?

万里长城今犹在,

不见当年秦始皇。

家人阅罢,明白其中意思,主动让出三尺空地。吴家见状,深受感动,也出动让出三尺房基地,这样就形成了一个6尺的巷子。两家礼让之举和张家不仗势压人的做法传为美谈。

二、正确处理人际关系,慎重交友。积极参加各种有意义的文体活动,强身健体,快乐健康。古语说得好:与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香;与不善人交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。

三、学习生活常识,提高自我保护意识。遇烦心事要及时告知老师或者家长,不可轻信他人,不要单独外出,不交不三不四的朋友;受到暴力侵害,应灵活机变,勿忘及时报警。

恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!我们应该朝气蓬勃,热诚满腔!花样年华,我们怎能贻误大好时光!

同学们!远离暴力,同建和谐校园;珍爱生命,共创幸福明天!

珍爱生命国旗下讲话稿中学生篇十四

老师们、同学们:

根据学校的工作安排,今天在这里对全体师生进行安全教育活动。对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。这些安全事故涉及到食物中毒、体育运动损伤、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。有关专家认为通过教育和预防,80%的'中小学生意外伤害事故是可以避免的。为此在这里向全校同学提出如下要求:

1、注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,不在教室内嬉戏;与同学友好相处,不骂人,不打架;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,课上要按规定程序操作电脑。

2、注意交通安全:现在马路上车辆来来往往非常多,同学们在上放学途中要注意交通安全。不走公路中间,要靠右行;过公路要注意来往车辆;不在公路上玩耍、打闹;不足年岁不骑车上街;不扒车、不拦截撞打车辆;坚决不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

3、注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,防止意外伤害。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

4、注意饮食安全:同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不食品、过期变质食品,造成食物中毒。

5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。归结到一句话就是:珍爱生命,远离危险。

老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天高高兴兴上学,平平安安回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

xx、3。

珍爱生命国旗下讲话稿中学生篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全从我做起》。

安全连着方方面面,校园安全,交通安全,消防安全等等。今天我要讲的是校园安全。

第一我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。第三、在各项运动中要注意运动安全。第四、要注意食品卫生安全。

安全像眼睛,时刻陪伴着我!安全像耳朵,时刻提醒着我!

有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。

安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:

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