激发创造力，丰富生活，创造属于自己的美好。为了写一篇完美的总结，我们要先梳理好思路，将重点进行归纳。在这里，为您推荐一些经典的总结样例，它们或让您受益良多。

新老生交流会活动策划书篇一

大家下午好!

我们的教师以不在固定，而是每天奔波在不同的教学楼之间。

我们的同学已不再是在坐的35位，而是来自x级其他所有专业的心新面孔。

我们的班主任已不再只属于我们自己，而是负责x级所有的班级。

我们的课程已不再是简单的语数外史地政而是增添了许多我们之前从未接触过的陌生课程。

面对这些巨大的变化我们彷徨过彳亍过。

我们突然不动的如何去读好书。

怎么样和没那么多陌生的面孔打交道。

如何来利用自己的课余时间。

我们更茫然过不知所措过。

我们似乎也不确定读大学就究竟能给我们带来什么。

对我们以后的工作学习有什么影响。

但庆幸的是今天我们是长在起跑线上，而不是接近大学生活的尾声。

所以我们就要“赢在起跑线”为我们以后的大学生活打好基础。

面对重重的疑惑，当然少不了我们自己去探索摸着石头过河从中积累经验。

但我认为这更需要前辈们的指导使我们少走弯路甚至是不走弯路。

所以今天我们请来了陈老师还有08级的学姐学长们，

希望从他们几位口中得到“真经”

使我们赢在起跑线收获终点站!

文档为doc格式。

新老生交流会活动策划书篇二

一、活动背景：

二、活动目的：

通过学习，生活上经验的讲授与交流，能给新生带来更多的.信息，以使他们积极准备，认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习，生活，工作中对院，系，对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流，让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。

三、组织结构：

主办：计算机科学系团委，系学生会。

承办：系学生会学习部，系20xx级年级学生会。

四、活动时间：12月7日晚。

五、活动地点：2bxx6。

六、活动内容：

11月7日至12月3日，由20xx级学生会组织同学反馈相关信息，从而对信息进行汇总上去，以及交流会作为问题交流处理。寻求并确定老生代表名单进行相关培训，使他们充分准备。

具体流程：

1、英语在专业学习以及人的职业发展的重要性，以及如何学好；

2、建设针对新生目前开设的课程进行实效性的学习方法，如何学习；

3、老生代表就各个方向对自我经验上做一些交流与讲说；

4、互动环节，新生提出的问题给以答复，就其疑惑给予解答和指导；

5、最后做个总结。

七、人员安排：

老生代表：5-6人，20xx级：4-5人，20xx级1-2人。

邀请人员：系团委辅导员。

参与人员：20xx级全体新生等。

八、经费预算：

矿泉水10瓶*1,515块。

新老生交流会活动策划书篇三

刚步入大学校门的xx级新生们，突然从相对紧张的高中学习生活进入充满绚烂色彩的悠闲的大学生活，面对如此多的空闲和诱惑，难免会有些许迷茫和不知所措。在此背景下，我们1208、1203班的班委会经商讨特举办此学习&生活交流会给众多大一学子指明方向。尽管学习并不再是大学生活的全部，但在大学生活中仍有举足轻重的作用，因此举办次交流会显得尤为重要。

新老生交流会活动策划书篇四

活动背景：

计算机与科学系迎来10级新生，为了欢迎计算机与科学新生加入计算机与科学这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。计算机与科学系学生会组织举办了“计算机与科学新老生交流会”

活动主题：走入大学，放飞我们的梦。

活动目的：

经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了娄底、踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的：

1、让新生更深入的了解计算机与科学系，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为自己身为计科院一份子而骄傲的思想。

2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台。

3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会。

4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。

6、让新生们在以后的学生、生活中有个学习的榜样。

活动对象：以xx级新生为主。

活动时间：xx年10月底。

活动地点：老图书馆报告厅。

活动安排：

(1)组织人员走访宿舍，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。

(2)对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。

(3)拟定邀请人员：

a、邀请07、08、09在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。

b、10新生中选出2个比较优秀，比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)。

(4)邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，

(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)。

(6)准备横幅、海报，做好横幅、海报宣传工作：

a.横幅宣传：a.提前一周挂出横幅;b.活动当天收回横幅，并挂在活动现场。

(横幅内容：计算机与科学新老生交流会——----走进大学，放飞我们的梦想，计算机与科学新老生交流会———适应大学，实现我们的理想)。

(7)召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序(每个班级选2个代表参加交流会)。

(8)安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜。

(9)提前布置好场地。

(10)事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚。

(11)成立活动小组：

a.推选一名组长，主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。

c.小组成员要服从小组的调配。

2、活动开展期间：

再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，电教设备是否能正常使用(特别是话筒)。

新老生交流会活动策划书篇五

一、活动背景：

二、活动目的：

通过学习，生活上经验的讲授与交流，能给新生带来更多的'信息，以使他们积极准备，认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习，生活，工作中对院，系，对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流，让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。

三、组织结构：

主办：计算机科学系团委，系学生会。

承办：系学生会学习部，系xx级年级学生会。

四、活动时间：12月7日晚。

五、活动地点：2bxx6。

六、活动内容：

11月7日至12月3日，由xx级学生会组织同学反馈相关信息，从而对信息进行汇总上去，以及交流会作为问题交流处理。寻求并确定老生代表名单进行相关培训，使他们充分准备。

具体流程：

1、英语在专业学习以及人的职业发展的重要性，以及如何学好；

2、建设针对新生目前开设的课程进行实效性的学习方法，如何学习；

3、老生代表就各个方向对自我经验上做一些交流与讲说；

4、互动环节，新生提出的问题给以答复，就其疑惑给予解答和指导；

5、最后做个总结。

七、人员安排：

老生代表：5—6人，06级：4—5人，05级1—2人。

邀请人员：系团委辅导员。

参与人员：xx级全体新生等。

八、经费预算：

矿泉水xx瓶*1,515块。

新老生交流会活动策划书篇六

1、注意时间安排，会议进行过程要有时间观念，以避免时间延长或者有空余时间无安排等不合理现象。

2、此类活动有助于学生们交流学习经验，促进共同进步，所以举办此类活动是很有益处的。

3、注意会场气氛，真正做到与大一新生的交流互动，把现场气氛搞活跃一点。

4、做好防备工作，以防突发事件的发生。

新老生交流会活动策划书篇七

一、活动背景：

化学化工学院迎来09级新生，为了欢迎化学化工学院新生加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了我们院的优秀个人和先进集体，让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。化学化工学院学生会组织举办了“新老生交流会”

二、活动主题：给你一块基石，让你看得更远。

三、活动目的：

经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了江北水城、踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的：

1、让新生更深入的了解化学化工学院，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为自己身为化院一份子而骄傲的思想，。

2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台。

3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会。

4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。

6、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

四、活动对象：以09级新生为主。

五、活动时间：未定。

六、活动地点：未定。

七、活动安排：

1、活动筹备期：

(1)由各班负责人员，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。

(2)对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。

(3)拟定邀请人员：

a、邀请在学习成绩方面比较突出的同学；在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。

b、两个优秀宿舍（一个男生、一个女生）。

c、09级新生中选出2个比较优秀，比较快适应了大学生学习生活（走在前面）的同学发言。（新生与新生互相交流）。

(4)邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，

（5）选定主持人（2个）和演唱歌手（2个）（选些能调动现场气氛的同学）。

（7)安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜。

(8)提前布置好场地。

(9)事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚。

(10)成立活动小组：

a.保持与上下之间的联系与沟通。

2、活动开展期间：

(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，电教设备是否能正常使用（特别是话筒）。

(2)按照活动进程单进行活动（工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节）。

（3）现场有负责照相的工作人员。

3.活动后期。

(1)活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作。

(3)就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。

(4)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排。

4.活动预期效果：

在比较轻松的氛围中，让新生有所收获。

5.注意事项：

(1)工作人员及学生应提前到场。

(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃。

(3)新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序，避免乱场。

(4)协调好小组里各部门之间的关系，避免出现矛盾。

(5)会前准备好话筒，调试好电教设备，

策划。

(6)现场布置应事先做好。

(7)主持人的选择。

6.活动预算：未定。

七、附录：

附录一：邀请人员未定。

附录二：工作分配未定。

8、附录三：主持人未定。

附录四：流程：

a.播放歌曲（为了给本次会议定下一个比较轻的基调）。

b.主持人宣布活动开始。

c.播放迎嘉宾的歌曲，主持人迎出嘉宾。

d、嘉宾入场。

e.各学生嘉宾(根据从新生中收集的问题)有针对的介绍他们在大学几年来的心得。

f、优秀宿舍出场(代表)。

g.新生代表就嘉宾的.心得提出问题。

h、学生嘉宾向同学提些问题。

i.自由问答时间：新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题，做深入的讨论，也可就其他问题进行讨论。

j、优秀新生代表发言。

k.歌唱选手（2个人）演唱歌曲：《我的未来不是梦》。

l.主持人（或嘉宾代表）做总结发言，主持人宣布活动结束。

（整个活动在一个半小时左右，主持认可看现场情况适当把握时间）。

一．活动主题：新闻传播系新生辩论赛决赛。

二．活动目的：为新生提供一个辩论的舞台，展示他们明辨的思维，提高新生的应变能力，增强新生的团结协作能力。让新生们能更好的融入到新的大学生活，去发掘自己的兴趣和才能。

三．活动主办：新闻传播系团委。

活动承办：新闻传播系学生会学习部。

活动协办：新闻传播系学生会宣传部、影像部、文编部。

活动负责人：学生会学习部副部长。

活动主策划：学习部干事。

四．活动内容：新生辩论赛决赛。

决赛辩题：

正反：解决诚信问题的根本方法在于法律手段。

反方：解决诚信问题的根本方法在于道德手段。

活动时间：10月16日晚。

第一场7：00。

第二场8：20。

活动地点：笃行214。

活动形式：班队与班队比赛，学习部统筹安排。在复赛中的两个胜队进行冠军争夺赛。在复赛中两个负队进行季军争夺赛。

1.参赛对象：09级新生。

参赛班级：

复赛第二场的两个胜队。

复赛第二场的两个负队。

2.评委：

3.嘉宾:。

五．・活动流程：

1.选手、评委、观众亲友团入席。

2.主席开场白，介绍学生评委及嘉宾。

3.宣布辩题。介绍参赛代表队及其所持立场，介绍参赛队员.参赛队员自我介绍。

4.介绍比赛规则、赛制、计时提示，宣布比赛开始。

5.辩论结束后评委评议。

观众质询（每位观众只能提问一次，时间控制在30秒内，总时间控制在5分钟左右）。

6.评委点评比赛。

7.主席宣布比赛结束。

8.双方辩手握手。

六.辩论赛赛制。

1.立论阶段。

1.正方一辩开篇立论，3分钟。

2.反方一辩开篇立论，3分钟。

2.驳立论阶段。

1.反方二辩驳对方立论，2分钟。

2.正方二辩驳对方立论，2分钟。

3.质辩环节。

1.正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三・・个问题累计回答时间为1分30秒。

2.反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

3.正方三辩质辩小结，2分钟。

4.反方三辩质辩小结，2分钟。

4.自由辩论。

自由辩论，每队各4分钟。

5.总结陈词。

1.反方四辩总结陈词，3分钟。

2.正方四辩总结陈词，3分钟。（时间总计32分钟30秒）。

七．比赛结果：

第一轮比赛结果出来后，第二天我们将告知晋级选手，并抽签确定正反方及辩题。

新老生交流会活动策划书篇八

在进入大学的.初期，我们每个人都对大学充满着迷茫也充满着疑问，不知道的问题很多，不知道该怎么学习怎么利用自己的时间，此次活动就请到了已在学校学习生活了三年的学长学姐。通过此次活动，让同学们提出自己不会不懂的地方让学长学姐来为之解答，让同学们无论有什么问题都大胆地提出来我们共同探讨共同解决，让同学们更好的了解大学的生活更好的尽快融入到大学这个新的集体中。

一、活动背景：

从高中到大学，在学习，生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强，上课的进程加快，生活的节奏轻快而欢乐。大学，一个陌生而丰富的知识殿堂，有大量的时间供我们自己支配，大学四年，是人生的第二步，独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年，而不至于在碌碌无为中度过，在学习上我们应该怎样理解我们的专业，更积极地准备我们的学业？对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中，存在着疑惑和问题，甚至有西些黯然！或许需要一个交流的平台，一个了解的平台，使我们懂得更多，积极准备......

二、活动目的：

通过学习，生活上经验的讲授与交流，能给新生带来更多的信息，以使他们积极准备，认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习，生活，工作中对院，系，对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流，让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。

三、组织结构：

主办：计算机科学系团委，系学生会。

承办：系学生会学习部，系10级年级学生会。

四、活动时间：12月7日晚。

五、活动地点：2b106。

六、活动内容：

11月7日至12月3日，由10级学生会组织同学反馈相关信息，从而对信息进行汇总上去，以及交流会作为问题交流处理。寻求并确定老生代表名单进行相关培训，使他们充分准备。

具体流程：

1、英语在专业学习以及人的职业发展的重要性，以及如何学好；

2、建设针对新生目前开设的课程进行实效性的学习方法，如何学习；

3、老生代表就各个方向对自我经验上做一些交流与讲说；

4、互动环节，新生提出的问题给以答复，就其疑惑给予解答和指导；

5、最后做个总结。

七、人员安排：

老生代表：5―6人，06级：4―5人，05级1―2人。

邀请人员：系团委辅导员。

参与人员：10级全体新生等。

八、经费预算：

矿泉水10瓶*1，515块。