种意识专业
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通过总结心得体会,我们可以发现自己的成长和进步,同时也可以汲取他人的经验和教训。写心得体会时,要注意语言简练,表达明确,避免空泛和废话。请阅读以下精彩的心得体会分享,或许能够激发你的写作灵感。
日前,中央对“。
两学一做。
”学习教育已进行了全面部署,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后党内教育的又一次重要实践,如何内化于心,外化于行?党员干部要着力培养“四种意识”,不断适应新形势、新发展的要求,通过“两学一做”学习教育将学习成果运用到实践中。
解放思想,增强创新意识。我国经济社会发展进入深化改革的新常态,对党领导经济社会发展的观念、体制、方式提出了新的更高要求。我们今天倡导科学发展,就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,就是要以一种创新的思维、创新的举措来创造性地开展工作。科学发展不是不发展,也不是单纯地慢发展,而是一种健康的、可持续的、协调的发展。党员干部要按照五大发展理念要求,切实增强创新意识,加快思路更新、理念更新和知识更新,提升驾驭和适应新形势、新常态的能力水平,坚决破除固有思维、传统经验束缚,大胆运用改革的办法、创新的手段,不断解决发展道路上面临的新问题、新挑战。履职尽责,增强担当意识。责任是一种能力,又远胜于能力,责任是一种精神,更是一种品格。习近平总书记指出,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。每位党员干部都要清醒认识到,身处的位置和手中的权力是党和人民给予的,同时还有一份重任。党员干部要珍惜干事创业的舞台,勇于担当,积极作为,始终保持“等不起、慢不得、坐不住”的责任心和紧迫感,在矛盾面前不回避、在困难面前不低头、在原则面前不让步,该做的事顶着压力也要做、该负的责冒着风险也要负,为党和人民的事业守土有责、守土尽责,不负重托、不辱使命。
立说立行,增强落实意识。空谈误国,实干兴邦。再科学的决策,落实不到位也只是镜中花、水中月。这就要求我们党员干部既要“扯开嗓子”团结各方力量,凝心聚力真抓实干,更要“甩开膀子”,干实事、创实绩,让群众看到变化、得到实惠。对于上级定下来的工作、部署了的任务,要大力弘扬“马上就办、办就办好”的精神,一项一项抓推进、一件一件促落实,不推诿塞责、不须臾应付,不欺上瞒下、不以假乱真,以“抓铁有痕、踏石留印”的意志,不折不扣地抓好落实,确保各项工作快节奏、高效率、保质量地完成。
转变作风,增强奉献意识。“两学一做”学习教育,学是基础,关键在做。党员干部要通过学党章党规,学系列讲话,从自己做起、从现在做起、从各自的工作岗位做起、从一言一行做起,以党章党规约束自己的行为,以习近平总书记系列讲话精神指导工作,不断在实践中强化宗旨意识,转变工作作风,增强奉献精神,做到不以物喜、不以己悲,宠辱不惊、去留无意,不争功、不求名、不图利,把满腔热血和。
岗位职责。
化作。
励志。
图强、无私奉献的实际行动,真正为民谋福祉、为群众办实事、为社会做奉献。
20xx年5月14日上午,大南街道虞师里社区党委开展“坚定理想信念增强看齐意识”专题温州话党课,助推两学并做合格党员,力促城市精细化管理。
王炳玉书记用温州话讲了一堂精彩的党课,并指出“基础在学、关键在做”。
一是夯实“学”这个基础。要求党员逐条逐句通读党章党规,通过学习党章党规,明确基本标准、树立行为规范、严明党纪党规、增强党的意识,发挥先锋模范作用。要真学、实学、深学系列重要讲话,在加强理论武装、统一思想行动、指导为民服务上下功夫,深刻理解讲话精神与毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,在学深悟透中坚定理想信念,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
二是抓住“做”这个关键。要求通过开展学习教育,切实提升党员的党性修养,增强党性意识,严格党内生活,时刻做到自律与他律相结合,时刻做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,成为一名以党章为遵循、以群众为评判、以实绩为检验的合格党员,作群众的表率。
三是持续开展“查”这个重点。要求党员深入开展自查、互查、监督、改正,让每位党员在党性锤炼中净化思想灵魂。
课后,各支部进行了分组讨论:从重点纠治理想信念动摇、党员意识淡化、宗旨意识淡薄、精神状态萎靡、道德品行不端等突出问题展开。从问题现象中深挖思想根源,真正把问题找准查实,把原因分析透彻,同时梳理问题清单、制定整改措施,坚持从严整改。真正将“两学一做”学习教育在基层扎根,使学的更扎实,做的更实在。
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要求各地各部门认真开展“两学一做”学习教育活动,把思想建设放在首位,引导广大党员干部学党章遵党规。
作为党员干部,践行“两学一做”,必须牢牢树立“四种意识”。“两学一做”即:学党章党规,学系列讲话,做合格党员,是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向广大党员干部深化党内教育的又一次重要实践。开展“两学一做”教育活动,目的就是使广大党员干部增强规矩意识、大局意识,时时用党的纪律约束自己,做到遵章守规。深入学习习系列重要讲话精神,努力使广大党员进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立为民务实、勇于担当的合格党员干部。
树立政治意识就是要坚定理想信念,做到对党忠诚。作为党员干部,从事的是党政活动,只有不断强化政治意识,切实增强政治原则,坚决同党中央在思想上、政治上行动上保持高度一致,在大是大非原则问题面前,做到方向明确、立场坚定,始终保持清醒的政治头脑,始终以共产党员的行为准则严格要求自己,才能为人民群众服好务。
树立大局意识就是要始终坚持把党的利益、人民的利益放在第一位。作为党员干部,在任何情况下,必须树立为人民群众谋福利的大局观念,把党和人民的利益放在第一位,这是我们思想和行动的最高准则。在实际工作中,尤其不能出现自作主张、脱离实际的现象。我们要坚决与党中央保持高度一致,要学会从大局出发,从大局着眼,自觉地把各项工作融入大局之中来思考、谋划和部署,维护好党和人民群众的利益。
树立核心意识就是要紧紧围绕习为核心的党中央,以人民群众为主体。作为党员干部,我们必须树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观,切实增强公仆意识,始终坚持群众路线,始终保持党同人民群众利益相联系,坚持“情为民所系、权为民所用,利为民所谋”,始终清醒认识到手中的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益,做到全心全意为民服务。
树立看齐意识就是要时刻同党中央保持高度一致,始终听党的话。作为党员干部,要深入学习贯彻重要系列讲话精神,坚定不移向党中央看齐,切实做到紧跟,紧跟党中央,把党的理论路线方针政策和重大决策部署特别是最新系列重要讲话精神,贯彻落实到实际工作的方方面面,全力做好各项工作。
人生在世,纪律是一种重要的信仰。只有具备了良好的纪律意识,才能走向成功的人生道路。作为现代人,我们要强化自己的纪律意识,将其融入到日常的学习、工作和生活中。在此,笔者将对树立纪律四种意识心得体会进行阐述,希望能对大家有所帮助。
一、政治意识与纪律意识相辅相成。
在我们工作和生活中,我们必须时刻想到我们是国家和组织的劳动者,尽职尽责,严格遵守国家和组织的各项法律法规和工作纪律。在此,中国共产党的“纪律严明、反腐惩恶”的方针对我们的纪律观念提供了很好的引导。我们应该对自己的行为严格把关,从而树立纪律的意识,强化自身的管理能力,并以此为自己的职业发展打造坚实基础。
二、法律意识是纪律意识的重要组成部分。
我们要始终树立法律意识,严格遵守法律法规,这是我们作为公民的基本义务。随着社会的不断发展,科技的进步,新型的犯罪手段之间的比拼越来越激烈,而我们作为公民,要始终树立正确的纪律意识,才能更好地应对突如其来的危机。
三、道德意识与纪律意识相辅相成。
纪律意识与道德意识的相辅相成,要在生活中树立好自己的道德意识,就必须首先树立好自己的纪律意识,严格遵守法律、规定和各项规章制度。只有学会遵纪守法,才能更好地发挥个人的职能,为家乡、为祖国做出自己的贡献。
四、责任意识是纪律意识的衡量标准。
责任感是每个人都应该拥有的品质。我们做任何事情,都不仅是为了自己,更是为了我们身处其中的集体利益。只有树立好自己的理念和意识,才能接受更大的责任,肩负更多的使命。
树立纪律四种意识,需要我们将其从概念上提升至实际行动,将其内化于心然后外化于行,向任何方向都是正能量的个体转变成感性的、主动的终身道德标杆,积极做一个以人民利益和群众生命安全为最高价值目标的人。若我们信仰纪律、守规矩、遵法律,我们不仅是在自我加强,更是在为整个社会作出积极贡献。让我们共同努力,争取成为更加有爱有纪律,为祖国贡献力量、为人民服务的新时代人。
纪律是团队顺利运转的最基本保障和保持朝气蓬勃的必要前提。在长期的实践中,人们逐渐发现树立纪律四种意识对于组织的有效管理有着不可替代的作用。在这篇文章中,我将结合自身多年的实践经验,探讨这四种意识的内涵和具体体现。
第二段:意识重在重视。
纪律意识的最基本前提在于对纪律的高度重视。在团队建设和管理中,经常出现不把纪律看得很重或者重视纪律轻视行为的现象。这对于团队的组织、深入工作的开展以及团队整体形象的维护都会有负面影响。因此,我们必须时刻铭记:重视纪律,就是重视的工作目标和整体利益。
第三段:意识重在守法。
团队纪律和法律有密切的关系。做一个遵纪守法的公民,不仅是对法律和社会的尊重,也是对自身价值的肯定。在团队建设中,坚守法律红线是十分必要的,这可以使得团队更加规范和规范化。同时,也可以培养大家的法律素养,提升其整体管理能力。因此,意识重在守法,是我们必须坚守的一条底线。
第四段:意识重在自律。
自律是敬业精神的具体体现。在整个团队建设过程中,必须要明确自己责任、权利和义务,平衡团队和个人的利益关系,脚踏实地地做好本职岗位,尊重他人的工作,不断提升自身知识、能力和素养。只有这样,我们才能够具备从容应对各种复杂局面的能力,维护团队的正常运转。
第五段:意识重在始终如一。
始终如一的纪律意识是整个管理过程中最关键的成分之一。在团队建设和管理的实践中,我们常常会遇到一些不稳定因素,比如成员变动、增加新项目等等。我们必须时刻谨记:只有保持始终如一的纪律意识,才能够长久地保持团队的优秀水平,并顺利完成自己的工作使命。
结尾:
纪律是团队各项工作的基础和前提,四种纪律意识分别体现在重视、守法、自律和始终如一这四个方面。在团队建设和管理的实践中,我们必须密切注意这四个方面的具体体现,坚定树立先进的团队意识和管理理念,才能够健康、有序地引领团队前进,实现有趣、高效和顺利的工作。
作为一名普通教师,我深知强化四种意识教育对于学生的重要性。四种意识,即大局意识、核心意识、责任意识和使命意识,是培养学生综合素质的核心要素。在教学过程中,我深受教于四种意识,也取得了一些心得体会。
首先是大局意识教育。拓宽学生的眼界,培养他们的国际视野是大局意识教育的关键。一方面,我们要注重拓宽学生的知识面,让他们了解国内外的社会、经济、文化等方面的信息。另一方面,我们要引导学生思考和关注全人类共同的问题,比如气候变化、环境保护、人权等。在教学中,我通过引导学生参与国际交流、组织模拟联合国等活动,帮助他们树立起自己的大局意识。在实践中,我发现学生们变得更加关心全球事务,更加开放和自信。他们也能够更好地理解和尊重其他国家和民族的文化,培养了全球视野。
其次是核心意识教育。培养学生的核心意识是使他们具备核心素养的重要途径。核心意识包括道德观念、人文关怀、创新思维和忧患意识等方面。在教学中,我注重培养学生的综合素养,不仅传授知识,更注重培养学生的人文关怀和创新思维能力。例如,我组织学生参观福利院、孤儿院等社会福利机构,让他们感受到弱势群体的困境,培养他们的人文关怀意识。同时,我鼓励学生进行小组研究、创新实践等活动,培养他们的创新思维和问题解决能力。在实践中,我发现学生们变得更加关注社会问题,更加主动参与公益活动,并且在学业上取得更好的成绩。
第三是责任意识教育。培养学生的责任意识是培养他们担当社会责任的关键。责任意识包括对自己、对家人、对社会和对国家的责任。在教学中,我注重培养学生的主动性和责任感。例如,在学习上我让学生自主制定学习计划,自觉完成作业,培养他们的自律和责任心。在社会实践中,我鼓励学生参与社区服务、志愿者活动等,让他们体会到责任对于社会的重要性。在实践中,我发现学生们变得更加自觉守法,更加关心家人和社区的幸福,也更加乐于参与社会事务,成为社会的积极力量。
最后是使命意识教育。培养学生的使命意识是培养他们为实现中国梦贡献自己的力量的关键。使命意识包括为国家、为民族、为社会和为家人等方面的使命。在教学中,我注重引导学生树立远大理想和使命感。例如,通过讲解中国梦,让学生了解国家的发展方向和自己的责任。同时,我鼓励学生参与学校和社区的各种活动,培养他们的团队精神和合作意识。在实践中,我发现学生们变得更加有自信心,更加满怀激情,更加乐于奉献自己的力量,成为为社会进步做出贡献的中坚力量。
通过强化四种意识教育,我深刻体会到教育的力量和价值。每个学生都有着无限的潜力,只有引导他们树立正确的意识和价值观,才能使其真正成为一个有理想、有情怀、有担当的人,为社会的进步做出贡献。作为一名教师,我将坚持强化四种意识教育,积极引导学生,激发他们的潜能,为培养中国未来的栋梁而不懈努力。
“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是深化党内教育,落实从严治党战略部署的又一次重要实践,也是从集中性教育向经常性教育的延伸。践行“两学一做”,就是要通过党员的自我净化、自我提高,坚定理想信念,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
加强学习领会,坚定理想信念。一要提升思想认识水平。思想是行动的指南,只有思想认识到位,学习教育才有思想基础,才能取得效果。作为一名党员必须自觉学习,坚定理想信念,以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。二要学好党章党规内容。开展“两学一做”学习教育,首先要学的就是党章党规。学党章,就是引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,遵守纪律,树立宗旨意识,对党绝对忠诚。通过学习,引导党员强化政治意识,加强党性锻炼和道德修养,坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致,做政治上的“明白人”。学党规,当前最重要的就是学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,要深入学习领会这两项党内法规的精神实质,把握具体要求,以此为尺子来规范党员行为,做到廉洁自律,遵规守纪,始终保持党员的先进性和纯洁性。《中国共产党廉洁自律准则》重在立德,加强对党员干部廉洁自律正面倡导的精神;《中国共产党纪律处分条例》重在立规,明确“六项纪律”,制定“负面清单”,突出纪在法前、纪严于法的精神。作为纪检监察干部,要重点把握,发挥表率作用,敢于担当、敢于较真,带头学好、贯彻执行好两项党内法规,把党规党纪刻印在心上、挺在前面,推进正风反腐新高潮。三要领会系列讲话精神。学习系列重要讲话,就是要认真学习“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的要求,学习“四个全面”的战略部署,学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略。要引导党员干部深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强学习贯彻系列讲话精神的自觉性和主动性,突出整体性和系统性。要把学习贯彻系列讲话同学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系结合起来,同学习贯彻党的精神结合起来,坚持理论联系实际,推动事业发展。
增强四种意识,争做合格党员。一要增强政治意识,确保党性纯正。让党员端正政治态度、坚定政治立场、保持政治本色,重点是要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学思践悟,做到真学、真信、真用,让其时刻牢记党员身份和义务责任,做政治上的明白人,做行动上的践行者,让忠诚之心在遵规守纪、干净做事、担当有为中得到体现和检验。二要增强大局意识,促进作用发挥。强调指出:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”这就要求各级党组织必须坚持从大局角度观察和分析问题,正确处理好大局和局部、整体和部分的关系,不折不扣贯彻党的路线方针政策和中央各项决策部署,确保中央政令畅通,不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。三要增强核心意识,始终对党忠诚。党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键要坚持党中央集中统一领导。各级党组织应从周永康、____、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,教育和引导党员干部坚定信仰信念、固守纪律规矩,任何时候任何情况下都能做到政治立场不移、政治方向不偏,始终坚持心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。四要增强看齐意识,保持步调一致。各级党组织应把系列重要讲话精神贯彻好、解读好,教育和引导广大党员对标中央,查找差距,认真反思和严格剖析自身存在的不足,确保在任何时候都主动向中央看齐,言行一致、表里如一。
发挥优良传统,提升工作成效。一要加强党的领导,推动思想政治工作。1929年在福建省召开的古田会议,着重强调在党的领导下开展思想政治工作的必要性和重要性,我们必须继承和弘扬古田会议精神,紧紧扭住思想建党这一根本原则不动摇,以思想建设引领和推动党的组织、作风、制度和反腐倡廉建设。二要执行民主集中制度切实从严管党治党。谆谆告诫:“严肃党内生活,最根本的是认真执行党的民主集中制,着力解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题。”我们必须继承和弘扬古田会议和讲话精神,坚决贯彻民主集中制原则,强化党组织管班子、管干部的功能,坚决贯彻治国必先治党、治党务必从严方针,着力抓好作风建设和反腐败斗争,不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。营造弊绝风清的政治生态。三要坚持求真务实,密切联系人民群众。1933年11月,毛泽东撰写了著名的《才溪乡调查》,实事求是、纠正错误、依靠群众、一切为民,是才溪乡调查精神的精髓。党员领导干部要加强调研论证,广泛征求意见,尊重社会发展规律和人民群众意愿,多干经得起历史、实践和人民检验的事情。要时刻把群众的安危冷暖放在心上,经常深入基层和群众,推进民生工程,解决实际困难。要增强忧患意识,始终保持昂扬向上、奋发有为的状态,敢于担当作为。要坚持廉洁从政,加强对权力运行的制约和监督,进一步推动中央八项规定精神落实,坚决惩处不正之风和腐败行为。
实现中华民族伟大复兴,关键在党。我们全体党员在“两学一做”学习教育中,必须长期坚持学习提升,充分发挥党员先锋模范作用,自觉做到忠诚、干净、担当,任何时候都与党同心同德,全心全意为人民服务。
20xx年1月29日,主持召开中央政治局会议,对加强党的领导提出明确要求,强调只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这一深刻论述,不仅为各级党组织全面从严治党指明了方向,而且为党员干部修身做人、谋事创业提供了重要遵循。
讲政治是党员干部自身建设的核心问题。党员干部的政治意识强不强,对党的事业具有极端重要性。所谓政治意识,主要是指政治思想、政治观点,以及对于政治现象的态度和评价。当前和今后一个时期,决胜全面小康、进而实现中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要党员干部保持清醒的政治头脑,保持敏锐的政治观察力和鉴别力,坚定正确的政治立场,始终坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚。
一是坚定正确的政治方向。这是中国共产党在长期革命和建设中确立起来的政治箴言。抗日战争时期,我们党之所以能够成为中流砥柱,最重要的就是坚持了坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术,可见坚定的政治方向始终发挥着先导与引领作用。关于政治方向,明确指出:“中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。我们要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴,必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。”这表明,建设中国特色社会主义,最终实现共产主义,是我们党始终不渝的政治方向。党员干部政治上的明白,对党的绝对忠诚,最根本的就是坚持这一方向,自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,忠贞不渝地为社会主义事业奋斗。
二是坚定共产党人的理想信念。思想是行动的先导,信念是成功的基石。强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念或者理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。根据马克思科学社会主义基本原理,共产主义是最高理想,社会主义是共产主义的初级阶段。我们现在做的是社会主义初级阶段的事情,切不可忘记初衷,不能忘了我们的最高奋斗目标。但现实生活中,一些党员干部对待这一问题含糊其辞、语焉不详,恰恰反映了他们理想信念模糊甚至动摇,反映了他们理论上的缺乏和不足。因此,坚定共产党人理想信念,必须要强化理论教育和学习,紧紧抓住思想理论建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础,不断补精神之钙、固思想之元、培为政之基,不断提高党员干部的马克思主义理论深度、政治敏感程度、思维视野广度以及思想境界高度,从而牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。
三是严格遵守政治纪律和政治规矩。现代政党都是有政治纪律要求的,没有政治上的规矩不能称其为政党。在谈到苏联解体时曾说过,苏联共产党作为一个有着九十多年历史、连续执政七十多年的大党老党轰然倒塌。其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都可以言所欲言、为所欲为了。因此,广大党员干部必须要遵守政治纪律和政治规矩,坚守正确的政治立场。从政治规矩而言,党章是党的总章程和根本大法,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范和总规矩。党的政治纪律方面,核心就是要坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。党员干部不论在什么地方、在哪个岗位上,都要恪守党的政治纪律和政治规矩,永葆共产党人政治本色,确保红色江山永不变色。
连日来,在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话在各地引发广泛反响。我以为,学习讲话精神首要在学习,关键在落实,重在增强看齐意识。
关于看齐意识,早在1945年党的七大预备会议上,毛泽东同志就曾形象地说:“一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”
俗话说,“人心齐、泰山移”。实践证明,我们党之所以具有强大的凝聚力和战斗力,除了铁一般的信仰和纪律之外,离不开广大党员的看齐意识。如果没有看齐意识,那么我们各项政策的传播力、执行力势必遭受“肠梗阻”。宣传部门作为各级党委的喉舌和耳目,在落实讲话精神上,更要自觉地学在前、做在前、走在前,自觉地同党中央保持高度一致,用实际行动来落实“48字”的总要求。
要通过学习增强看齐意识。学习讲话精神,是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的前提和基础。增强看齐意识先要系统学习、完整理解、全面掌握深刻领会讲话精神,自觉地按照讲话的要求去做。在学习过程中要突出整体性、系统性,全面领会基本观点,深刻把握内在联系,避免零散化、碎片化学习。只有这样,才能深刻领会讲话意图,真正把握精神实质。
要通过行动体现看齐意识。学习的目的在于应用并内化为自觉行动。指出,党的新闻舆论工作各个方面、各个环节都要坚持正确舆论导向。对各级媒体来讲,就要立即行动,坚决落实。一方面要旗帜鲜明地坚持党报、党刊、党台的正确方向,将不符合导向的栏目、副刊、专题等立即关停,努力保持媒体正确的政治导向;另一方面要积极开办一批能够弘扬主旋律、传播正能量,坚持批评错误观点和倾向的栏目,在全社会努力形成新风尚,增强新闻舆论引导的现实针对性。
要通过效果检验看齐意识。所谓“齐则有序,齐则有力,齐则有效”。各级各部门的看齐意识如何检验,不仅要听其言、观其行,最终看的是工作实践效果。那就要通过各级的自觉行动。对广大基层宣传队伍来讲,就要“经常、主动、坚决向党中央看齐”,要抓好正面宣传,不断提高宣传质量和水平;要抓好改革创新,推动重点工作实现新突破;抓好严格管理,牢牢把握主导权主动权;抓好人才培养,建强工作队伍,努力开创党的新闻舆论工作新局面。
最近,“四个意识”一词频繁出现在时政新闻报道、领导重要论述中,并越来越受到全党上下的关注。
“四个意识”一词是在1月29日召开的中共中央政治局会议新闻稿中首次出现的。在这次会议上,中央政治局层面首次提出“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。
这“四个意识”中的前两个,即“政治意识”“大局意识”,以往经常出现在政治话语系统之中,而“核心意识”和“看齐意识”则是在近两个月才成为政治热词的。这其中,“向党中央看齐”“强化看齐意识”更是时政新闻的高频词汇。
从公开报道来看,最近一段时间,在四次讲话中要求“强化看齐意识”——。
在2015年12月11日至12日召开的全国党校工作会议上,首次强调“要强化看齐意识”。
在2015年12月28日至29日中共中央政治局召开的“三严三实”专题民主生活会上,提出:“中央政治局的同志必须有很强的看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。”
进入2016年,又两次在公开场合强调“要自觉强化看齐意识”。
什么是看齐意识?
北京党建基地研究员刘汉峰撰文指出,提出的看齐意识,实质上就是指党员在任何情况下都应做到把服从党的利益放在第一位,这既是一种政治责任和政治要求,也是每一个共产党员应该具备的基本思想修养。
“强化看齐意识”有其历史渊源。1945年,毛泽东同志在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”
2015年12月17日,中央党校主办的《学习时报》在报眼位置刊发的“重要言论”做了权威解读:“经常喊看齐是我们党加强自身建设的规律和经验。只有经常喊看齐,只有各级党组织都经常喊看齐,才能时刻警醒、及时纠偏,使全党始终保持整齐昂扬的奋进状态。”
那么,为什么中央最近反复强调“强化看齐意识”?
应当看到,与过去相比,当前的党员队伍更加壮大,思想观念、价值取向更加多样化,形成共识的难度也在加大。《人民日报》刊文指出,比如,有的党员对政治纪律和政治规矩心知肚明,仍把口无遮拦当能耐,只图一时掌声,不顾党的形象;有的领导干部明知正风肃纪的大势,不是主动让权力“进笼”,而是琢磨如何“破窗”;还有的说起改革头头是道,真刀真枪时却只想动别人碗里的肉,不想动自己盘里的菜。正是由于看齐意识不强,让他们忘记了步调一致,选择了我行我素;忘记了以身作则,选择了言行不一,甚至走出队列而浑然不觉。
如此看来,“自觉强化看齐意识”既是对政治局委员的要求,也是对全体党员的要求,看齐意识应当也必须予以强化。
那么,共产党员如何强化看齐意识?
一是要清楚看齐什么?中宣部《党建》杂志社社长刘汉俊撰文指出,要看自己的党性强不强,贯彻中央精神实不实,维护中央权威力不力,走的路子正不正,自我要求严不严,作风良不良,行动快不快,效果好不好。
二是要清楚向谁看齐?2月1日,在省委落实重要讲话精神的会议上,王宪魁书记提出:“要增强看齐意识,经常、主动、坚决向党中央看齐,向看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐,向省委重大决策部署看齐。”
中共中央政治局近期召开会议提出,只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。正确理解和强化“四个意识”,是增强党的团结统一的重点所在,也是凝聚发展动力的重要思想保证。
政治意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要基础和全面统领。政治意识首先要求我们必须维护全党的团结统一。在现实工作和生活中,政治意识要求我们必须严格执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的政治纪律,在政治上时刻与党中央保持高度一致。任何情况下都绝对忠诚于党、绝对忠诚于人民,坚决贯彻落实党的理论和路线方针政策。只有强化了政治意识,才能真正为实现团结统一和高度一致提供思想基础。
大局意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要要求。大局是指工作和事业发展的基本态势和总体要求,大局意识就是要我们在实践中始终把大局的需要作为思考和解决问题的出发点,所有的言行都要符合大局的发展需要,形成“一盘棋”的整体思想。做到这一点需要解决两个问题:一是正确地把握大局的要求。大局是一个抽象概念,认清大局需要我们经过认真思考和正确概括的过程,把握大局的要求需要我们认真梳理和正确判断。同时,大局也是个相对的概念,它要求我们要学会在比较中正确地识别和把握大局。二是正确处理全局与局部的辩证关系。一方面要心怀全局,以全局为重,同时要兼顾各个局部;另一方面要使各个局部服从全局,要从全局的角度去对待和处理局部问题。在各项事业的发展中,大局意识要求每个人要自觉从整体利益的需求来思考和处理问题,这样才能在统一思想的基础上凝聚更大能量,实现整体的团结统一,以便真正提高整体发展的内在动力。
核心意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要条件。无论是在生活或工作中,核心意识对我们都有重要的指导作用。有了核心意识才能抓住工作中的重点,才能明确具体的发展目标和方向。强化核心意识,就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心。其一,要坚决维护党的领导核心地位。每个党员干部要继续做出不懈努力,必须时刻把这一点作为自己的首要任务。其二,要努力发挥党员的先锋模范作用。其三,要时刻抓住推动工作发展中的核心问题。每个党员的作用是要通过具体工作体现出来的,抓住工作中的核心问题才能有效地促进各项工作的不断发展,为广大人民群众带来实惠,赢得人民群众的真心拥护和爱戴,在人民群众的思想上产生强大的向心力,形成促进各项工作发展的内在动力,这样才能促使中国特色社会主义事业更加繁荣和发展。
看齐意识是增强团结统一、凝聚发展动力的具体保障。一个队伍要整齐,就必须要有明确并为大家公认的标准,人人都能按照这个统一的标准去做,相互看齐。这就需要每个人的心里都有一种看齐意识。培养看齐意识要着眼于以下几点:一是要明确看齐的标准。要与党中央保持高度的一致,具体包括党的路线、方针和政策,党的各项纪律、基本要求和具体规定,党的章程,各种行政法规等,所有这些内容都是衡量每个党员言行的明确标准,每个党员的言行必须符合这些具体内容的规定。二是要从严要求自己。在党纪、党规面前,每个党员要从思想上给予高度重视,时时检查自己的言行是否符合党纪、党规的要求,特别是在衡量自己言行的具体尺度上要从严掌握,绝不能对自己有半点宽容。从严要求自己正是在增强党的团结统一中每个党员应尽的责任。三是要加强理论学习。理论学习能够提高人的认识能力和辨别是非能力,这对于准确地把握正确的看齐标准十分重要。因为是非问题概括起来会较为清晰,但其在实践中的具体表现往往并不简单、直接,只有不断提高理论水平才能透过现象看到本质。同时,理论学习还能在提高人的理论修养基础上使其更加明理,更容易理解整体与局部的辩证关系,从而在强化看齐意识的基础上不断提高与整体相互协调的自觉性,这是增强党的团结统一、使思想中的能量转化为实际发展动力的重要保障。
“四个意识”是一个有机的整体。强化政治意识,要求我们坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致;强化大局意识,要求我们正确处理全局与局部的关系,时刻不要忘记整体利益;强化核心意识,要求我们在工作中要抓住重点问题,时刻不要忘记党和人民的需求;强化看齐意识,要求我们在实践中要与党中央保持高度一致,任何时候都不能偏离正确方向。
连日来,在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话在各地引发广泛反响。我以为,学习讲话精神首要在学习,关键在落实,重在增强看齐意识。
关于看齐意识,早在1945年党的七大预备会议上,毛泽东同志就曾形象地说:“一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”
俗话说,“人心齐、泰山移”。实践证明,我们党之所以具有强大的凝聚力和战斗力,除了铁一般的信仰和纪律之外,离不开广大党员的看齐意识。如果没有看齐意识,那么我们各项政策的传播力、执行力势必遭受“肠梗阻”。宣传部门作为各级党委的喉舌和耳目,在落实讲话精神上,更要自觉地学在前、做在前、走在前,自觉地同党中央保持高度一致,用实际行动来落实“48字”的总要求。
要通过学习增强看齐意识。学习讲话精神,是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的前提和基础。增强看齐意识先要系统学习、完整理解、全面掌握深刻领会讲话精神,自觉地按照讲话的要求去做。在学习过程中要突出整体性、系统性,全面领会基本观点,深刻把握内在联系,避免零散化、碎片化学习。只有这样,才能深刻领会讲话意图,真正把握精神实质。
要通过行动体现看齐意识。学习的目的在于应用并内化为自觉行动。指出,党的新闻舆论工作各个方面、各个环节都要坚持正确舆论导向。对各级媒体来讲,就要立即行动,坚决落实。一方面要旗帜鲜明地坚持党报、党刊、党台的正确方向,将不符合导向的栏目、副刊、专题等立即关停,努力保持媒体正确的政治导向;另一方面要积极开办一批能够弘扬主旋律、传播正能量,坚持批评错误观点和倾向的栏目,在全社会努力形成新风尚,增强新闻舆论引导的现实针对性。
要通过效果检验看齐意识。所谓“齐则有序,齐则有力,齐则有效”。各级各部门的看齐意识如何检验,不仅要听其言、观其行,最终看的是工作实践效果。那就要通过各级的自觉行动。对广大基层宣传队伍来讲,就要“经常、主动、坚决向党中央看齐”,要抓好正面宣传,不断提高宣传质量和水平;要抓好改革创新,推动重点工作实现新突破;抓好严格管理,牢牢把握主导权主动权;抓好人才培养,建强工作队伍,努力开创党的新闻舆论工作新局面。
昨天上午,市政府党组召开专题学习会,按照中央、省、市委要求和市政府党组“。
两学一做。
”学习教育。
工作方案。
交流学习毛泽东同志《党委会的工作方法》和重要批示精神的体会。市政府党组书记、市长缪瑞林主持学习要求市政府党组贯彻落实中央、省委要求和市委会专题学习会精神全面落实从严治党各项要求严明党的政治纪律和政治规矩切实增强“四个意识”在思想政治建设、作风建设和能力建设上不断取得新成效为做好政府各项工作、推动全市经济社会发展提供更加坚强有力的保证。
学习会上,部分市政府党组成员交流了重温《党委会的工作方法》、学习重要批示精神的体会。大家一致认为,《党委会的工作方法》是加强党委(党组)领导班子建设、提升党的领导水平和执政能力的光辉文献,具有重大的理论价值和实践意义;的重要批示,为全面加强党委(党组)领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设,进一步指明了努力和前进的方向。会议指出,市政府党组成员要带头准确把握《党委会的工作方法》的思想精髓,带头认识严明党的政治纪律和政治规矩的特殊性重要性,带头增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,带头在思想政治建设、作风建设和能力建设上不断取得新成效,为做好政府各项工作、推动全市经济社会发展,提供更加坚强有力的保证。
会议强调,市政府党组成员要发挥好带头作用,严守政治纪律和政治规矩,自始至终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致;坚持和贯彻民主集中制,严格遵守市委“三重一大”意见和政府议事决策规则,确保依法决策、科学决策、民主决策;掌握科学方法,紧紧围绕推进供给侧结构性改革各项任务、民生重点工程,精准发力、取得实效;锤炼坚强党性,带头遵守党内政治生活准则,切实加强党性锻炼,提升能力本领;弘扬优良作风,深入开展“四解四促”活动,始终把作风建设摆在突出位置,永葆为民、务实、清廉的政治本色;抓好工作落实,牢牢咬定全年目标任务,抓紧抓实关键举措,以重点工作的突破带动全局。要把抓好“两学一做”学习教育与推动政府各项工作结合起来,把学习教育激发的工作热情转化为“建设新南京、迈上新台阶”强大动力,转化为实现经济社会发展“双过半”的实际成果。
三年来,带领下的新一代领导集体,治理中国的成绩非常亮眼。其中重要原因,是主动担当,重塑中国政治格局。未来几年的中国治理和变革,难度之大、责任之大,可以想象,比以往任何时候都需要一个坚强的领导核心。邓小平曾经指出,“任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。”
1月29日,中央政治局召开会议,提出要“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。
“一年之计在于春”。3月8日,青岛市委党校举行20xx年春季学期开学典礼。山东省委、青岛市委书记、市委党校校长李群出席,并结合学习“四个意识”,重点围绕“增强核心意识”,为学员们讲了新学期的第一课。
李群表示,“四个意识”不仅内涵丰富、要求明确,而且相互联系、相互支撑,是一个有机的统一整体。党员干部牢固树立了“四个意识”,才能在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。
党所面临的形势任务迫切需要一个坚强的领导核心。
李群说,从我们党面临的形势和任务看,当前世界格局正在深刻调整,国内正在进行深刻变革,虽然我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,但战略机遇期的内涵正发生深刻变化,既面临许多有利条件,也面临不少风险挑战,比任何时候都更需要一个坚强的领导核心。
特别是我们党执政面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的“四大考验”,精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险的“四大危险”,习还曾深刻指出,要当心修昔底德陷阱、中等收入陷阱、周边安全陷阱、颜色革命陷阱“四大陷阱”。
新一代领导核心胸怀强烈的历史责任和使命担当。
李群表示,我们党的领导核心,就全党来讲,是中央政治局及其会;就中央政治局来讲,就是。党的以来,以同志为的党中央,胸怀强烈的历史责任和使命担当,鼎故革新,厉行新政,开创了中国特色社会主义事业新局面。这一切,都是因为有党中央的坚强领导,因为有一个好的中央政治局、好的中央政治局会、好的作为党的领导核心。这一切,与新一届中央领导集体特别是自身的英明领导、敢于担当紧紧相连:自信笃定的政治意志力、高瞻远瞩的全局掌控力、坚韧无畏的变革创造力、大气厚重的凝聚感召力。
自觉与党中央保持高度一致坚决维护这个核心。
李群说,各级领导干部,必须把分管的工作同党中央重大决策部署衔接、统一起来,必须经常、主动、全面地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向治国理政新理念新思路新战略看齐。我们要进一步强化“四个意识”,切实增强核心意识,自觉与以同志为的党中央保持高度一致,坚决维护这个核心,坚持党中央集中统一领导,努力使党的领导更加坚强有力,心往一处想,智往一处谋,力往一处聚,劲往一处使,确保我们的各项事业无往而不胜。
学习上聚焦“核心”。李群表示,旗帜就是方向。学习好系列重要讲话精神,领会好习治国理政新思想,我们就会行有定力、心有方向。一要学理论体系。二要学哲学思想。三要学历史眼光。四要学为民情怀。
2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,开展“两学一做”学习教育,是从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
学什么?学党章党规,学系列讲话。有规矩才能成方圆,党员要先学习领会党章党规,才能全面理解党的纲领;才能始终尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚;才能纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。与此同时,党员要着力加强理论武装、统一思想行动,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。进一步坚定自身政治自信、理想自信、信仰自信。
做什么?作合格党员。何为合格党员?适应新形势、符合新要求、敢于接受新的挑战,始终坚守为人民服务的宗旨,坚定理想信念引导行动为实现党的共同目标而奋斗,这便是新时期一名合格党员的写照。一名合格的党员应始终心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去;始终树立正确政治意识,顾全大局,围绕核心,向党看齐。
为什么学?怎么做?塑造强化“四种意识”,这是两个问题的答案,是原因、是举措、更是目的。经济社会发展到今天,部分党员理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰;党的意识淡化,看齐意识不强,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫;宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端。大力开展“两学一做”学习教育活动目的就在于引导更广大的党员尊崇党章、遵守党规,自觉按照党员标准规范言行,坚定理想信念,提高党性觉悟。进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,讲规矩、讲奉献、敢担当、敢拼搏,做一名合格的党员。
“两学一做”为增强“四种意识”提供的阵地和载体,是内化于心,外化于行的有机融合,是思想理论向行动转型,又是行动向思想信念进一步升华的循环过程。
作为一名教育工作者,我们需要了解四种意识教育问题,这不仅有助于我们更好地指导孩子们,还能帮助我们更好地认识自己。在教育实践中,我深刻感受到四种意识教育问题的重要性和影响,本文将从自我意识、历史文化意识、社会责任意识和创新意识四个方面,谈谈我的体会和思考。
第一段:自我意识。
自我意识是一个人对自己的认识、评价和反思的能力。在孩子的成长过程中,培养并强化自我意识对于建立他们的个性和自尊心非常重要。我曾遇到一位学生,他在别人面前总是很沉默,很少表达自己的观点。通过与他交流,我发现他缺乏自我意识。在我的引导下,他开始学会反思自己的情况,思考自己的长处和不足之处,并逐渐积极参与班级活动和表达自己的想法。这验证了自我意识的重要性。
第二段:历史文化意识。
历史文化意识是一个人对历史和文化的了解、理解和对待的态度。孩子们是祖国的未来,他们需要了解并尊重自己的国家和文化。在教育实践中,我愿意在课堂上讨论和介绍中国优秀的文化传统。通过故事、诗歌、歌曲等形式,我让孩子们了解中国的优秀传统文化,学会尊重并理解自己的文化历史。这一方面培养了孩子的道德情感,另一方面也有助于他们对社会有更全面的认知和理解。
第三段:社会责任意识。
社会责任意识是一个人对社会的义务、责任和担当的意识。我们的孩子需要了解社会责任意识,才能够积极投身于更高尚的事业。在课堂上,我时常引用社会实例,让孩子们了解社会的不公和需要我们积极参与其中,激发他们要为社会做出贡献的意识。例如,我们可以鼓励孩子们参与公益活动,从小就学会关心他人,尊重他人,维护和谐社会。
第四段:创新意识。
创新意识是一个人对于创新和解决实际问题的思维、意识和行动的能力。我们的孩子需要具备的是创造性思维和DIY能力。为此,我在课堂上鼓励孩子们自主思考问题,并提供相应的学习素材。例如,我们可以引导孩子们学会制作简易电路、机器人和其他实际物品,培养他们的动手能力和创造性思维,提高他们的学习兴趣。
第五段:总结。
在教育实践中,我们需要时刻关注四种意识问题。自我意识可以帮助孩子们建立一个自信、自尊、自立的人格。历史文化意识可以增强孩子们的文化自信心,同时也有助于他们逐渐形成正确的人生观。社会责任意识可以让孩子们更好地认识并投身于社会,为建设美好的社会贡献自己的力量。创新意识可以培养孩子们的创造性思维和DIY能力,让他们更有能力面对未来的挑战。综上所述,四种意识教育问题是不可忽视的,我们必须在日常教育工作中认真处理和引导,为孩子们的未来奠定坚实的基础。
5月12日,市委会召开“两学一做”学习教育第一专题学习会。福州市委、福清市委书记王进足主持会议。
学习会上,市委领导紧扣“坚定理想信念,增强‘四种意识’”主题,结合工作实际,畅谈了学习党章党规和系列讲话的思考认识。王进足、王建生、陈丹作了重点发言,其他市委分别作了交流发言。
王进足在发言中就如何学习党章党规和系列重要讲话,谈了自己的心得体会。他指出,“两学一做”,基础在学,关键在做,贵在经常。要通过读原著、学原文、悟原理,深入学习党章党规和系列重要讲话,切实把合格的标尺立起来,把党员的先锋形象树起来。要做“四讲四有”的合格党员,结合文明城市创建、美丽乡村建设两个计划,结合生态环保、项目建设、产业发展三大工程,结合港口开发、园区发展、产业提升、城市建设、生态文明、民生保障等工作,努力在学中做、在做中推动工作落实。要持之以恒地抓好“两学一做”,做到抓在日常、严在经常。
王进足说,作为党员领导干部,必须在坚定理想信念、强化责任担当方面,发挥好模范带头、示范表率作用。一要增强政治意识,做到对党忠诚。要切实找对政治方向,把好政治航向,坚定理想信念,始终保持“做党的人、听党的话、跟党走”的责任和担当,真正做到任何时候都心中有党、对党忠诚。二要增强大局意识,做到履职尽责。要善于从全局的高度、用长远的眼光,来观察形势、分析问题,围绕国家和省、福州市的大势来认识把握大局,时时聚焦大局、处处服务大局。要抓住“四区叠加、一区毗邻”机遇,围绕经济发展、城乡建设、产业发展等大局,立足职能,充分履职,抓好落实。三要增强核心意识,做到集中统一。要切实维护中央权威,维护这个核心,通过自己的作为、担当,创造性地开展工作,真正把上级的决策部署落到实处。四要增强看齐意识,做到保持一致。要保持经常看齐的清醒,以周永康、__等反面典型为镜,深刻吸取教训,自觉践行向先进典型看齐的行动,努力在看齐上立标杆、做表率。要保持主动看齐的自觉,经常用上级要求照照镜,根据上级新部署调整好步伐。要保持向我看齐的担当,敢于喊出“向我看齐”,特别是在“两学一做”学习教育中,带好头、作表率,带领党员干部共同当好合格党员。
各位在发言中表示,要认真学习党章党规和系列重要讲话,始终坚定理想信念,自觉增强“四种意识”,切实在思想上、政治上、行动上同党中央和省委、福州市委、福清市委保持高度一致,努力争当合格的党员领导干部,同时率先垂范,以上率下,带领党员干部当先锋、作表率,为加快建设更具实力、更富活力、更有魅力的大福清作出新的更大贡献。
为在机关中积极推行“两学一做”学习教育,培养干部的责任担当意识,加强基层党的思想政治建设,推进全乡各项事务全面发展,加强机关干部及村社干部管理,四川省合江县榕右乡要求全乡干部树立“四种意识”,切实履职为民,服务群众。
树立规矩意识。以讲政治为前提,做政治上的明白人,并完善机关和村级各项制度,如考勤制度、值班制度、“一岗双责”责任制度、村级事务公开制度等,做到有规可依,有规必依。
树立担当意识。在全乡上下营造主动作为、主动担当的氛围,实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、落实到谁谁负责的工作机制,确保近期的低保评定、土地确权、一事一议项目建设等每项工作都能及时落地生根。
树立进取意识。将不服输的勇气转化成进取的动力,引导干部职工吸取去年工作的教训经验,树立新标杆,在机关中、村(社区)之间形成“比、赶、超”的良性氛围,围绕年初的工作目标,打造榕右亮点,培育榕右特色。
意识教育问题是当下社会教育领域急需解决的问题之一,急需通过各种途径引导和塑造人们的意识形态和价值观。因此,在日常生活中,我们应该关注到四种意识教育问题并积极采取措施对其进行改善。以下是我对这四种意识教育问题的心得体会。
第一,缺乏坚定的国家意识。所谓国家意识,就是对一个国家的认同感和归属感,是民族凝聚力和团结力的重要体现。然而,在现实中,我们会发现一些人对国家的认同感并不够强烈,尤其是一些年轻人。因此,我们应该加强教育,培养学生的国家意识。比如,在学校可以增设一些符合国情的课程,如国学、国史、国粹等。在社会上,可以举办各种形式的宣传活动,弘扬爱国主义精神和民族英雄事迹,增强青年人的自信心和民族自豪感。
第二,意识形态分化现象严重。在当今社会,各种意识形态层出不穷,有些甚至会产生分化甚至对立的情况。在此情况下,我们应该增强思想道德教育,塑造正确的价值观念,重视道德教育,强化学生基本道德素养,让学生在日常生活中感受到做好事和错事的后果,培养良好的性格品质,让他们具有一种正确、稳定、高尚、大公无私的精神。此外,也可以加强有关思想政治课程的教育,让学生在学习过程中接受正确的意识形态,培养自己的独立思考能力和公正的理性判断能力。
第三,存在虚幻的追求。当下社会,很多人追求的东西是虚幻的,造成了教育资源的浪费,同时也导致了社会的浮躁现象。因此,我们应该教育学生要珍惜时间,利用他们的知识和实践经验帮助他们寻找到自己真正想要的东西。同时,我们应该鼓励学生不要过度陷入虚幻的追求中,要保持理性思维和创新能力,不断探索自我和真实的世界,找到自己真正的价值和生命的意义。
第四,科技文化的冲击。随着科技的进步和文化的快速传播,一些偏执的意识形态甚至会对教育造成影响。在此情况下,我们应该教育学生要对这些信息进行理性判断,避免盲目拜谒。同时,我们应该强调人文教育和科技创新,让科技和文化成为培养人才的有利助手,促进青少年的创造性思维和创造性实践。
总之,意识教育是当下教育领域中亟需解决的问题之一,需要我们从不同的角度和渠道来加强教育,促进人们的成长和进步。作为未来时代的年轻人,我们应该保持积极向上的心态,刻苦学习和不断创新,担当社会责任,为反击“四种意识教育问题”而努力奋斗。
四种意识心得体会(专业14篇)
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