大学开学第课班会演讲稿
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演讲稿是一种口头表达方式,可以用于演讲比赛或重要场合。在写作过程中,可以参考一些优秀的演讲范文和演讲技巧,进行借鉴和学习。通过阅读演讲稿范文,我们可以学习到不同风格和结构的演讲方式。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
同学们,我们迎来了新的学期,新的开始!
对于我们高三的同学们来说也是迎来了高中学习的`最后一学期,转瞬间,三年就要过去,如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么同学们,你们现在已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。
此时,是否紧张?是否疲惫?可当你们看到前方那道道关切的目光,听到周围那声声助威的呐喊,就算答案是肯定的,你们也要义无反顾地向着终点冲刺!今天离高考还有一年,但实际在校日子就两百多天,同学们,两百多天可以做什么?该怎么做?这些问题可能是我们高三学子要问自己的问题。
我想送给同学们4个字,认真,坚持。同学们,在最后阶段,一定要牢记“认真”二字,摒弃杂念,耐住寂寞。不仅课要认认真真听,作业要认认真真做,考试要认认真真考,而且地也要认认真真地扫,被子也要认认真真的叠。认真会内化为一种素质,帮助同学们获得高考的成功,以至事业的成功。
同学们,在这最后阶段,一定要经常跟自己说,我再坚持一下,当我们在学习中碰到困难,想要放弃是,跟自己说,再坚持一下;当我们身心俱疲,想要放弃时,跟自己说,再坚持一下;当我们考试暂时失利,想要放弃是,跟自己说,再坚持一下。坚持的确是世界上最伟大的品质。
黎明到来前总是最黑暗的,但只要坚持一下,我们就能获得胜利,作为本届高三教师,伴随着你们迎来人生中这最关键的时刻,我们感到无比自豪。我们高三全体老师,一定会和同学们并肩战斗。
我们愿做大家冲刺路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家心理的咨询师,愿为大家诊断学习中遇到的凝难杂症,愿为同学们保驾护航,摇旗呐喊,愿与同学们同甘共苦,风雨同舟!同学们,无论你们遇到什么困难,别忘了,学校和老师是你们最坚实的后盾。
我们始终和你们在一起!让我们一同携手,以百倍的信心、千倍的激情和万倍的努力,用我们的汗水和智慧去夺取20——年高考的胜利,铸就人生的辉煌!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
这是多少班?我是不是走错了?多少班?[有同学怯生生地回答:2班]。
看来大家对我们班还同志认同度?我们在高三,这是高三,这就是高三,不知大家是否准备好了?[沉默]准备好了吗?[只有一两个同学低声地回答准备好了。]现在我再问一问大家,大家准备好了吗?[有少部分同学回应。]我从大家的声音中听到了,大家一点都没有准备好!我也同大家一样,我同样没有准备好!
那些是我在高二教过的学生,请站起来给我看一看![学生站了起来]我对他们说:你们很不幸,又看到了一个不愿意看的人站在前面![大家又笑了起来。]何培闻,你清楚我叫什么名字?[罗军辉。]不错,这个学生我没有白教,我就怕教过一年后,还有好多学生记不得自己老师是谁了。如果是这样,也就是我教学的失败!我希望大家在我教过一年后,如果把我的名字给忘掉了,那是我教学的失败!
为了进重点班,在高二,我们努力奋斗过,但进入高三,现在已经坐在重点班,这不是你们的终点站!我们不能就此休息。当然有一部分同学,为了进入重点班,要从头再来,要求父母甚至要挟父母,终于求人托关系进入重点班,我相信你们,士别三日,当刮目相看!为了成功,想尽办法的人,我十分的欣赏!明年的高考,如果没有过分数,让父母再去求人?这可对在座的各位来讲,是不可能的吧?我们唯有努力奋斗,才能对得起自己,对得起爱我的人,对得起自己所爱的人!
现在回到专业上来。高二我们把生物必修三本书都已经上完了,现在的事,我们老师在选择,选择是用选修一还是在选修三上课的事,可是课本大家只有选修三,对不对?最后组上没有定下来倒底是哪本来上。所以,在没有定下之前,我们就从必修一起上了,也就是进行第一轮复习。
现在,你可以说生物在高二没有学好,如果我上过之后,你还在说我的生物没有学好,这个第二次机会又将失去了。高二有不同的老师教导你们,我希望大家把曾经的都给我忘掉,进入我的教学中来。虽然我的教学不太好,我一直在申请去差班任教,可是领导就是不同意,同学们别笑,这是真的。教重点班特别的累,真的好累。就好像在高二七班任教的一样,为了完成任务,为了不辜负自己的向外之物声望,不得不想办法,太累了!我是一个特别懒的人,我希望我的学生特别的勤快,只有这样,才能够让同学主动去学习。可是领导特别看不懂我的教学风格,可是成绩出来了,开始认为是偶然,可一直都有这种成绩,那就不是偶然。今年领导安排我任教两个好班,我真的感觉到任务艰巨,有点恐慌,看一看,两个班,2班物理是李xx主管副校长,17班数学是刘书记,我不喜欢与领导搭档,有压力,真的有压力,教得成绩不好的话,被自己这张老脸没地方搁。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是xx。
在这丹桂飘香、金风打秋风送爽的时候,我们迎来了新学年度的第一学期。新学期,新出发点,新计划,新劳绩,新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。
今秋是一个盛载劳绩的季候,也是一个满盈盼望的季候,共有多名各年级新同学带着家长的嘱托,满怀信心的走入了我们的校门,你们为调和的校园带来了喜庆、带来了高兴、带来了芳华和盼望。我谨代表学校向你们表现热烈的接待和衷心的庆贺,接待你们成为包信中央校本部的一员,庆贺你们走上了人天生长的新阶段。
老师们,同学们,在过去的一年里,我们学校取得了不小成绩。六年级同学毕业成绩优异,同时,学校的校园面貌与环境设施得到了很大改善,这与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动密不可分。但这只能代表过去,今天的进步,是昨天追求的结果,更是明天追求的起点。新学期,作为新一届的六年级学生,我们有新的起点,新的目标,我相信我们也一定会有新的收获。我们要用自己的智慧之花,丰硕的果实来充实我们的人生。我们要用我们辛勤的汗水,来描绘明天,创造新的辉煌,这是我们每位师生共同的心愿。
老师们,同学们,新的盼望、新的挑衅在欢迎着我们,将来的优美蓝图等候我们用勤奋和伶俐去刻画,我衷心盼望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、高昂的精力投入新学期的事情、学习中去。用我们的实干精力、拼搏朝上前进精力去创造学校的光辉生长。
末了,祝各位老师身材康健,事情顺遂,祝各位同学学习更上一层楼!
祝愿全体师生在新的一学期里工作顺利,学业有成!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是公共管理学院20xx级新生xxx。很荣幸能站在这里,代表20xx级全体新生发言。
金秋送爽,丹桂飘香。在这个收获的季节,我们xx余名学子从祖国四面八方走进山商,共聚一堂。今天我们有理由骄傲,因为凭借自己的努力,从竞争激烈的高考中脱颖而出,进入心慕已久的大学殿堂;我们更有理由自豪,因为我们将在xx学院这片广阔的沃土上继续求索,不断前进,与学校一起创造新的辉煌!
作为刚刚跨入大学的新生,周围的一切都很陌生,可我们并不孤单,因为,这里有博学多才的良师,有真诚相待的同。我们一定会增长才干,结交益友,坚定地追逐心中的梦想。
恰逢学。
校xxxx周年。
校庆,成为xxxx学子,我们是幸运的。我们一定会珍惜这来之不易的机会,珍惜美好的大学时光,充分利用优越的学习环境、完善的生活条件,去开拓、去进取、去创新。我们要牢记“惟平惟准,近知近仁”的校训,严格遵守学校的各项规章制度,努力提高自己的专业素养和实践能力,做具有新儒商。
精神。
的高素质应用型人才,不辜负老师和父母的殷切期望。
大浪淘沙,方显真金本色;风雨过后,更见青松巍峨!站在新的起点,我们心中充满期待:期待着更多的机遇和挑战,期待着结交八方英才;更期待四年后的我们愈加成熟、稳重与自信。
传播到祖国的四面八方!
最后,祝各位。
领导。
老师同学们,身体健康,阖家幸福!
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
开学情。犹如赠人玫瑰手有余香的境界,妙不可言。
尊师重教,自古以来就是中华民族的美好传统。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这些美好而深情的诗句,正是老师们真实的共同心声。老师们愿作一棵棵大树,在你们成长的道路上,为你们遮风避雨,等你们长大了,坚强了,有能力了,也要把这种美德传承下来,同样成为一棵棵参天大树。同学们,成长与人生感悟密不可分,感悟为人生的成长插上了飞向成熟的翅膀。祝愿你们在新的学期里芝麻开花节节高,每天都能获得新的进步,在追求高尚人生目标和自我更新的大道上,健康成长!夙愿早圆!
开学致词:给高一新同学。
首先,恭喜你考入了xx中!无论是自己考进去的,还是交钱进去的,这只是一个方面,是父母经济负担的问题;更重要的方面,你是竞争参与者,你跟全省其他高一学生站在同一条起跑线。
各就各位,指令枪已经举起。嘣!一声枪响——出发!
回首初中三年,也许你会觉得时间过得异常缓慢。从小学而来的你,最明显的变化是,你渐渐懂事了,身体在发育,从童年进入了青少年。随着你的成长,所面对的问题和事情越来越多,所学的功课和知识越来越多,越来越深。
你不再仅仅是父母怀抱里的小孩,而是要开始面对学校和社会对你的教育和影响,甚至是不良的侵袭。你不再是温室里的一朵小花,受到百般呵护,而是要面对这个快速发展,思潮变化万千的社会,一起发展,跌宕起伏。你是时代弄潮儿的初来者,带着时代的印记前行。
这个阶段,也许你会叛逆,不再听父母的话。这个阶段,也许你会厌学,不再听老师的谆谆教诲。这个阶段,也许你经不起诱惑,去玩游戏,甚至初恋。
你的人生——说到人生,也许对你太抽象——也就是你的前途,命悬于你的一念之间和你的所作所为。这个后果是你所无法臆测的,也是按你的阅历所看不到的。
在漫长和迷糊的初中三年中,你成长了,你经受了考验,你走了出来。考入xx中,这是你人生的第一次突破。你是胜利者!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
同学们,初中生活开始了,新的校园,新的同学,新的生活,欢迎你们来到,希望你们在这里起飞,实现你们心里美好的理想,虽然我们来自不同的学校。但是我们有共同的目标。那就是三年后,我们能够考上理想的高中。
我是你们的的班主任兼数学老师,我叫xx,电话是?以后同学们学习上和生活中有什么问题解决不了都可以找我,我曾送走一届初一的学生,他们刚来的第一次期中测试成绩一般,由于小学升初中学习内容难度加大,有十一个同学数学没有及格,优秀的也不是很多,但是经过我们一起努力后,期末考试只有五个没有达到优秀的,不及格人数为零,共46名学生九十多分的三十二个有一名同学叫,数学总是排在最后,但是通过对他的严格要求与指导,他认真去做了,从此变的很刻苦,期末他不仅及格而且提高了四十多分,我说这些就是要告诉大家,只要我们心往一处想,劲往一处使,我们会创造奇迹的!
成绩只代表过去,我将重新认识你们。我们是个集体,决不让任何一位同学掉队,一荣俱荣,一损俱损,虽然我们来自不同的学校。但是我们有共同的目标。那就是三年后,我们能够考上理想的高中,升入初中后,面对学习科目的增多,内容量加大,学习难度的加深,作业量的加大,课余时间的减少。
因此要实现目标,我们必须付出更多的努力与汗水,投入更多的精力,只要同学按照老师的要求去,听从老师的指导,课前做好预习,养成善于自习的习惯,课上认真听讲,积极思考,主动发言,课后善于总结归纳和复习,做题和答卷规范,工整,建立完善的学习档案,包括各科学习笔记,试卷,报纸自己装订在一起,作业本,纠错集等,养成一丝不苟,认真专研,刻苦努力,持之以恒的学习习惯,从现在起,为我们初中三年打好坚实的基础,我们就成功了一大半。
其次就是纪律,“没有规矩,不成方圆”良好的纪律是学习的基础在一个有良好的班风环境中,必然会受到良好学风的熏陶,而好的环境与秩序必须靠健全的规章制度来维持,因此同学门一定要认真学习与领会我校相关规章制度,认真遵守,对于认真遵守的同学,我们会给予表扬,对于违反规章制度的同学,我们会严厉的批评并给予惩罚小学阶段的学习,在学校里,主要依赖老师的安排,老师可以说是无所不包、无所不管;在家里,也大都是在家长的督促下完成学习任务的。
小学生的学习还缺乏明确的目标和自制能力,所以,带有明显的依赖性和被动性,一旦离开教师和家长,不少学生往往会觉得茫然不知所措,无法自觉的安排学习。初中阶段的学生管理不像小学时期一样,老师即管课堂也管课外,学生随时都在老师的掌控之下,为加强学生的能力锻炼,初中阶段虽然学生也在教师的掌控之下,但更多的是训练学生的自我管理、自我发展、自我完善,班级事务依靠班集体全体成员,因此,这个时期锻炼自己的自觉性意识和能力很重要。
在以后的学习生活中,我对自己也提出了目标,那就是全心全意带领大家建立一个成绩优秀,讲文明,有纪律的班集体,希望同学们也严于律己,有集体荣誉感,为班级争光不做有损班级的事情,做到班荣我荣,班耻我耻。
对于军训,我们眼前的目标就是,竞争军训优秀班集体,对于个人,我将在军训结束后评选出优秀标兵,你们这些天的表现将作为我以后选班委会成员的标准。
对于军训,我提出以下几点要求:
第一,要尊敬教官,虚心向教官学习,听从班主任安排。
第二,严格遵守军训纪律,服从命令,一切行动听指挥。
第三,严格要求自己,接受艰苦训练,锻炼意志,培养能力。
第四,要注重自我养成教育,充分展现省一级重点中学子奋发向上的精神风貌。
同学们,也许,我们将遭遇烈日骄阳;也许,我们会遭遇瓢泼大雨;更会遇到体力不支的情况。但我坚信,我们所有同学会以钢铁般的意志,团结互助的精神,积极主动地投入到充满挑战、磨练和期待的军训生活中去!希望军训成为暑期校园里一道最美最亮丽的风景!
跬点积千里,滴水汇长河,在初中生活的扉页上,我们将以汗水为墨,以橄榄绿为笔,挥洒出阳光下的最壮丽的宣言!
最后,让我们再一次向教官表示衷心的感谢!祝本次军训圆满成功!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
各位老师,各位同学,大家好!新春伊始,万物复苏。在这明媚的春光里,在这充满希望的新学期,祝老师在新的一年里,身体健康、万事如意;同学们好好学习、天天向上。
同学们,新的一年开始了,大家又长大了一岁,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算,你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?下面送给大家四句话:
不管你过去怎样,老师们最关心的是你现在的表现,你能不能把握每一个今天。在新的学年里,你面临新的任务和挑战,你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意,骄傲自满,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,挑战自我,重塑一个崭新的自己。
欲成才,先成人。在激烈竞争的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操,才能真正成为对社会有用的人才。因此,我们要以《小学生日常行为规范》和学校规定的行为准则,处处严格要求自己,要做到自尊自爱,努力上进,在学校的各种活动中争先创优。要举止文明,礼貌待人,尊敬师长,团结同学,要严守纪律,有意识的培养良好习惯。
在学习上,要有明确的目标,要不怕吃苦,要积极主动地去钻研,去思考,去聆听,去阅读,要做学习的主人,不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂,记得牢,会越来越有兴趣,越来越觉得学习的快乐,而被动学习则正好相反。所以,希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外,在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识,做到“日日清,周周清”,决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学,而不是投机取巧,是要掌握好的学习方法。要根据学科特点,自身差异,在老师的指导下,寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些,就一定能取得好的成绩。
敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质,还有适合自己的学习方法,也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难,做一个克服困难的勇士,而不作困难面前的逃兵。尤其是六年级毕业班的同学,本学期你们就将要面临人生中的第一次挑战,希望你们能发扬拼搏精神,做自己学习的主人,做自己命运的主人。
学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《赤壁市实验小学座位管理制度》、《安全公约》、《路队管理制度》、《清洁卫生管理制度》。
同学们,为了我们新学期共同的目标一起努力吧!接下来,请班主任根据以上学习内容提出具体的、有针对性的要求和目标。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
轻风锁不住流云,流云带走了岁月。我们告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;我们告别了假期的安静与沉寂,在这秋风送爽,硕果飘香时节,美丽典雅的校园又充满了欢声笑语!
在新学期,我们依然会本着“一切为了学生”的宗旨,更加珍惜现在的工作环境,兢兢业业,踏实工作,不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,团协作,共同奋斗。在新的起点,新的层次上,以新的姿态新的干劲展示新的风采。
在教学上,我们会更加努力学习,深入研究,改变教育观念,加强课堂教学改革,不断提高教育教学水平。我们始终会紧抓课堂教学这一关键环节,专心写好每一个教案,细心上好每一节课,耐心辅导每一个学生。在实施教学中,以“教学案”为教学依据,形成精讲多练的教学方式,力争做到多民主、少强制,多激励、少批评,多引导、少说教,多用情、少用气。作为教师我们依然会努力做到关心爱护每一位学生,把爱均匀地洒向每一位学生的心田!努力做到爱与严的合,严中有宽,宽中有爱,爱中有教。
我们要用良好的师德和高尚的情操去熏陶学生,用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引学生,用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染学生,用得体的着装和文明的举止去带动学生。作为xx中的老师,我们深感责任重大,我们知道每位学子的理想,全市父老的厚望,而这些都激励着我们把工作做得更好、更精、更细。我们将与日月同行,与知识相伴,把热情与梦想奉献给教育事业,引导同学们健康、快乐、自信地生活!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。
良好的开端是成功的一半。新的学习征程已开始,希望同学们带上理想和目标,带上自信和坚强,带上勤奋和努力,让我们一起出发,共同奋进。
最后,祝愿亲爱的同学们学习进步,健康成长!祝愿我们的领导、老师事业成功,心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前,再创辉煌!
谢谢大家!
有想法,有渴望,愿意付诸行动是的第一步,而第二步了就是要认识高中的各个的特点,就拿语文来说,大家已经学了十六年的语文,那么什么是语文呢,其实,语文一词并不是从来就有的,始用于一九四九年之中小课本。当时想法,口头为语,笔下为文,合成一词,就称"语文"。前此中学称"国文",小学称"国语"。其后有人释为"语言""文字",有人释为"语言""文学",皆非立此名之原意。第二种解释与原意为近,唯"文"字之含义较"文学"为广,缘书面之"文"不尽属于"文学"也。课本中有文学作品,有非文学之各体文章,可以证之。第一种解释之"文字",如理解为成篇之书面语,则亦与原意合矣。我的理解语者表达自我也,文者修饰也。如果从口语,书面语上表达自我,如何流畅得、富有文采得表达自己。我们高中语文对于大家而言是最熟悉的陌生人,熟悉是指同学们已经接触和积累了一些语文的材料和素材,陌生呢是因为高中语文与的要求迥然不同。
初中语文的积累零散单薄,高中语文要求不仅要有广度,还要有深度。
初中语文的阅读以篇章为主,高中要求以整本书为主。
初中语文重识记,高中语文重分析与理解。
初中语文重标准的统一的答案,高中语文重具体的分析。
初中语文完全可以在老师的统一指挥下取得好的分数,但是高中语文更需要大家自主自动的学习姿态。
总之,高中语文要求大家有更高的理解力和更强的阅读力。我想借用美国高中的语文要求来阐明我们高中语文的学习内容:加州规定的语文目标是培养"流利的阅读者和熟练的写作者"、"自信的演讲者和积极思考的听众";纽约州则规定语文教育目标是"为获得信息和理解能力而学习语言"、"为进行文学反映和表达而学习语言"、"为进行批判性分析和评价而学习语言"和"为进行社会交流而学习语言"。所以大家要有一定的心理准备,高中语文的学习肯定会有这样那样的困难,有时候努力了收获也不大,但是无论多难,大家都要学好,为什么呢?(学生回答)。
因为语文具有很强的生活性、工具性和人文性。
生活处处皆语文,一个正常的人都是活在语言的世界里的。语文可以是各家各户门楣上贴的的,可以是电视机上真真假假的广告,可以是大家哼出来的各式各样的歌谣。你结束了学生生活,找工作,你要;考,你要申论;甚至你表达感情、相互沟通也需要语文。总之,语文融在大家的生活中,大家也要在生活中学习语文。形成大的语文观。
语文也具有工具性。
首先它是各门学科,尤其是文科的一个基础。读不懂文言文,你无法学好;读不懂议,你无法学好。大凡,文科成绩好的都有一个好的语文基础,同时它也是你进一步深造的一个工具。进入大学,你要研究历史,就得先读完《史记》,要研究政治就要读懂《资本论》。打个比方,xx还没有修铁路之前,你得坐到宜昌或者坐快艇到宜昌,要五个半小时,那是山路弯弯,峰回路转,对于晕车的人来说,那有种穷山恶水,天涯尽头的感觉。可修了铁路之后到宜昌只需要一小时二十分。那心情是我见青山多妩媚,料青山见我应如是。语文就像这条铁路,一旦你把它修好,就会平步青云,而如果语文漏洞百出,其他科也会捉襟见肘,难以上一个台阶。要想富,先修路,学好语文的同时也是在为其他学科铺路。
最后语文具有人文性。
人呢,除了吃喝拉撒睡,有时候还要有点精神的追求,这种追求就是人文。说这个人很有素质,举手投足之间透露出一种气质,这就是人文。语文也是提高人文素养的一门学科。大凡一个语文好的女孩子总给人一种很有气质很有味道的感觉:比如说李清照、张爱玲、冰心、舒婷,所谓腹有诗书气自华。一个平原地区的小伙子,登上了恩施的某座山,面对着秀美的景致,不觉感慨道:"啊,巫山!"旁边的人以为他诗性大发了,都很兴致地洗耳恭听他的下文,谁知他却说:"得高!"而旁边一位老先生就会说:"会当凌绝顶,一览众山小。"学校的桂花香满校园,有的人会说真香啊,有的人会说沁人心脾。黯然魂销。有的人饱食终日无所用心,对事物没有任何感觉。有的人却能听到大地的声音。所以学好语文你的生活,人生和境界都会上一个台阶。这也许就是为什么越是发达的国家越重视语文的原因。
可我们中国呢,由于是还是第三世界国家,发展中国家,对语文重视不够,这也导致了我们家长、学生甚至部分老师对语文的认识都出现了偏差。导致了我们高中语文成了鸡肋,食之无味,弃之可惜,而我们的学生也不大像愿意用投入到的精力去学习语文。
这是为什么呢?除了这些人的认识偏差以外,还有两个原因,一个呢是语文自身的特点:我们说铁路要比公路快很多,可是修这条铁路时,五万劳动者,奋斗了七年,耗资225亿人民币。很多人是宁可坐汽车,也不肯掏腰包去修铁路的。语文也是这样,修这条路要付出很大的努力,甚至有时候看不到付出的回报,导致很多学生是半途而废。
第二个呢是没有掌握好学习语文的方法:
方法正确,事半功倍,方法不争取,事半功倍。就像投篮一样,用手指手腕的力量就会既轻松准确率又高。你不用,投篮姿势不正确,就会既费力,准确率又低。
那么语文好的方法有哪些呢?我觉得主要有三个:
这是高中的一个核心,我明天专门来讲这个东西。
第二、积累与习惯。
不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河,骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在不舍。语文学习善于积累,乐于积累,勤于积累。摘录一些诗文美文,哲理性文章,。整理一下基础,错字错音熟语。整合一下典型的例题和自己常错的题目。留心一下生活中的语文现象,比如:好的,春联,广告。观察一下生活中的写作素材。积累的方式主要是以积累本为主:可以手抄,粘贴,画表格等等。总之要广泛的涉猎各式各样的语言材料。养成好的习惯。
第三、运用与生活。
语文的有用之处就在于它可以改善大家的生活生存状态。所谓光说不练假把式,实践就检验真理的标准。语言要学好,要返回到生活和考试中进行。
多参加班级或者学校组织的各种演讲,,多写写文章、广告、投投稿,在使用中学习语文。当然对于我们的实际来说,更多的是要在考试中检验自己的,于考试中不断反思自己。
我相信如果大家按照这些方法努力奋斗,坚持不懈,不断反思,三年之后成绩一定会超越你们的学长学姐,更重要的是,你们的思维将因为语文的转变,增加人生的宽度和厚度,提升自己的和阅历,让自己人生的境界上升一个台阶。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
有想法,有渴望,愿意付诸行动是的第一步,而第二步了就是要认识高中的各个的特点,就拿语文来说,大家已经学了十六年的语文,那么什么是语文呢,其实,语文一词并不是从来就有的,始用于一九四九年之中小课本。当时想法,口头为语,笔下为文,合成一词,就称"语文"。前此中学称"国文",小学称"国语"。其后有人释为"语言""文字",有人释为"语言""文学",皆非立此名之原意。第二种解释与原意为近,唯"文"字之含义较"文学"为广,缘书面之"文"不尽属于"文学"也。课本中有文学作品,有非文学之各体文章,可以证之。第一种解释之"文字",如理解为成篇之书面语,则亦与原意合矣。我的理解语者表达自我也,文者修饰也。如果从口语,书面语上表达自我,如何流畅得、富有文采得表达自己。我们高中语文对于大家而言是最熟悉的陌生人,熟悉是指同学们已经接触和积累了一些语文的材料和素材,陌生呢是因为高中语文与的要求迥然不同。
初中语文的积累零散单薄,高中语文要求不仅要有广度,还要有深度。
初中语文的阅读以篇章为主,高中要求以整本书为主。
初中语文重识记,高中语文重分析与理解。
初中语文重标准的统一的答案,高中语文重具体的分析。
初中语文完全可以在老师的统一指挥下取得好的分数,但是高中语文更需要大家自主自动的学习姿态。
总之,高中语文要求大家有更高的理解力和更强的阅读力。我想借用美国高中的语文要求来阐明我们高中语文的学习内容:加州规定的语文目标是培养"流利的阅读者和熟练的写作者"、"自信的演讲者和积极思考的听众";纽约州则规定语文教育目标是"为获得信息和理解能力而学习语言"、"为进行文学反映和表达而学习语言"、"为进行批判性分析和评价而学习语言"和"为进行社会交流而学习语言"。所以大家要有一定的心理准备,高中语文的学习肯定会有这样那样的困难,有时候努力了收获也不大,但是无论多难,大家都要学好,为什么呢?(学生回答)。
因为语文具有很强的生活性、工具性和人文性。
生活处处皆语文,一个正常的人都是活在语言的世界里的。语文可以是各家各户门楣上贴的的,可以是电视机上真真假假的广告,可以是大家哼出来的各式各样的歌谣。你结束了学生生活,找工作,你要;考,你要申论;甚至你表达感情、相互沟通也需要语文。总之,语文融在大家的生活中,大家也要在生活中学习语文。形成大的语文观。
首先它是各门学科,尤其是文科的一个基础。读不懂文言文,你无法学好;读不懂议,你无法学好。大凡,文科成绩好的都有一个好的语文基础,同时它也是你进一步深造的一个工具。进入大学,你要研究历史,就得先读完《史记》,要研究政治就要读懂《资本论》。打个比方,xx还没有修铁路之前,你得坐到宜昌或者坐快艇到宜昌,要五个半小时,那是山路弯弯,峰回路转,对于晕车的人来说,那有种穷山恶水,天涯尽头的感觉。可修了铁路之后到宜昌只需要一小时二十分。那心情是我见青山多妩媚,料青山见我应如是。语文就像这条铁路,一旦你把它修好,就会平步青云,而如果语文漏洞百出,其他科也会捉襟见肘,难以上一个台阶。要想富,先修路,学好语文的同时也是在为其他学科铺路。
人呢,除了吃喝拉撒睡,有时候还要有点精神的追求,这种追求就是人文。说这个人很有素质,举手投足之间透露出一种气质,这就是人文。语文也是提高人文素养的一门学科。大凡一个语文好的女孩子总给人一种很有气质很有味道的感觉:比如说李清照、张爱玲、冰心、舒婷,所谓腹有诗书气自华。一个平原地区的小伙子,登上了恩施的某座山,面对着秀美的景致,不觉感慨道:"啊,巫山!"旁边的人以为他诗性大发了,都很兴致地洗耳恭听他的下文,谁知他却说:"得高!"而旁边一位老先生就会说:"会当凌绝顶,一览众山小。"学校的桂花香满校园,有的人会说真香啊,有的人会说沁人心脾。黯然魂销。有的人饱食终日无所用心,对事物没有任何感觉。有的人却能听到大地的声音。所以学好语文你的生活,人生和境界都会上一个台阶。这也许就是为什么越是发达的国家越重视语文的原因。
可我们中国呢,由于是还是第三世界国家,发展中国家,对语文重视不够,这也导致了我们家长、学生甚至部分老师对语文的认识都出现了偏差。导致了我们高中语文成了鸡肋,食之无味,弃之可惜,而我们的学生也不大像愿意用投入到的精力去学习语文。
这是为什么呢?除了这些人的认识偏差以外,还有两个原因,一个呢是语文自身的特点:我们说铁路要比公路快很多,可是修这条铁路时,五万劳动者,奋斗了七年,耗资225亿人民币。很多人是宁可坐汽车,也不肯掏腰包去修铁路的。语文也是这样,修这条路要付出很大的努力,甚至有时候看不到付出的回报,导致很多学生是半途而废。
方法正确,事半功倍,方法不争取,事半功倍。就像投篮一样,用手指手腕的力量就会既轻松准确率又高。你不用,投篮姿势不正确,就会既费力,准确率又低。
那么语文好的方法有哪些呢?我觉得主要有三个:
这是高中的一个核心,我明天专门来讲这个东西。
第二、积累与习惯。
不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河,骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在不舍。语文学习善于积累,乐于积累,勤于积累。摘录一些诗文美文,哲理性文章,。整理一下基础,错字错音熟语。整合一下典型的例题和自己常错的题目。留心一下生活中的语文现象,比如:好的,春联,广告。观察一下生活中的写作素材。积累的方式主要是以积累本为主:可以手抄,粘贴,画表格等等。总之要广泛的涉猎各式各样的语言材料。养成好的习惯。
第三、运用与生活。
语文的有用之处就在于它可以改善大家的生活生存状态。所谓光说不练假把式,实践就检验真理的标准。语言要学好,要返回到生活和考试中进行。
多参加班级或者学校组织的各种演讲,,多写写文章、广告、投投稿,在使用中学习语文。当然对于我们的实际来说,更多的是要在考试中检验自己的,于考试中不断反思自己。
我相信如果大家按照这些方法努力奋斗,坚持不懈,不断反思,三年之后成绩一定会超越你们的学长学姐,更重要的是,你们的思维将因为语文的转变,增加人生的宽度和厚度,提升自己的和阅历,让自己人生的境界上升一个台阶。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
看到你们,老师真高兴,首先恭喜你们又长了一岁,你们已从一个小宝贝长成一个小大人了,希望你们要成为一个了不起的人,要成为了不起的人,就要把自己该做的事做好,做好每一件事你就成为了不起的人了。
本学期要做的第一件事是把学习当成自己的事,学习时要用心,要动脑,无论是课上还是课下都能主动学习,做学习的主人,课堂上敢想敢说,要抢着说,不在课堂上看热闹。写作业时要专心,专心就是在学习时,学什么想什么,不想和你所学的知识没有关系的事情。
成为学习的主人还要写一手好字,要写一手漂亮的字,方方正正写字,工整美观,一个学生的字就是一个学生的脸面,只有字写得好,你才是一个好学生。那就从写一手好字开始吧!
要做一个了不起的小学生,还要爱读书,其实读书就和吃饭一样,如果不吃饭你们说会怎样,说的很对,如果不吃饭,肚子会饿,如果不读书,脑袋就会空的,脑袋空空的,人就不会聪明。所以,读书和吃饭是一样的,每天都要读,还要象吃饭一样细细品味。做到这些你就一定能成为了不起的人了。
有爱心从爱父母开始,本学期仍然坚持给父母洗脚,帮父母捶背。有爱心还要爱我们生活的环境,我们要做到不随手扔垃圾,并能随手拾起地上的垃圾。希望你们不但自己做的好还要监督身边的人,成为了不起的时代小主人。
你们知道什么是节约吗?你们说的都很好,怎样节约水,在家在校都是用多少打多少,并随时关好水笼头,不浪费每一点水,不让水成为人类的最后一滴眼泪;谈节约,如果看电视,你们会知道全国上下都在反对餐桌上的浪费,我们也从现在开始,吃多少盛多少,不剩菜剩饭,一定要光盘;节约我们还要节约纸张,不随便撕纸,用好每一张纸。希望你们不但要自己力行节约还要带动家长亲人,如能这样你们是很了不起的。
要想很了不起,安全时刻记心里,我们先说说活动安全,谁能说说在学校我们应该怎样与同学做游戏?你们说的非常好。那你们能说说过马路时应该怎样做吗?希望你们说到做到。最后老师要提醒的是我们进出教室时,不要拥挤,特别是课间操时进入教室,更不能挤,如果发现前面有同学挤到一起时,一定要停下你的脚步,这样你不但自己安全了,也为其他同学的安全出了一份力,这样你是不是很了不起。
好习惯早养成,好的习惯将让你成为很了不起的人,如果上面说的这些都做到了,并能坚持经常,你就会养成好的习惯,好习惯会让你飞得更高。
大家早上好!过去的一周,可以说绵绵秋雨,洁净了我们的校园,滋润了我们的心田,让我们每天都呼吸着清新舒适的空气,我们的各项教育教学工作有了新的起色,早操和体育课秩序井然,晨读书声琅琅,尤其是各班对预防甲型h1n1流感的高度重视,室内外卫生大有改观。然而,不论是课间纪律、路队纪律,还存在着相当大的隐患,因此今天我讲话的主题是《珍爱生命,安全第一》。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主;安全责任,重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我谨代表学校向大家发出以下倡议:。
一、加强宣传教育。各级各班要充分利用班会、晨会,认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,走进我们的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季虽然不是多种传染病流行的季节,但同样要加强预防。尤其是近期内甲型h1n1流感在省、市部分学校已经发现,我们不得不提高警惕。各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检,及时填写晨、午检表,一旦发现有甲型流感或传染病发生,要在半小时内向校医室报告,并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。同时,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食;室内要勤通风,勤洒扫,勤消毒。
三、注意课间活动安全。请同学们课间不要在楼道或操场上,做那些剧烈的、过激、过猛的运动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀爬门窗、栏杆或雕塑,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间,各班一定要按照学校要求的场地,有组织地、文明地活动,千万不要在满校园里穷追乱撞。
五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们也经常看到:操场上、楼梯上、走廊里,有纸屑、食品袋、果皮等。再看花园,一到课间,里面的同学三五成群,追逐打闹,践踏了花草,折断了树枝。同学们,我们是学校的主人,保护环境,净化校园,是我们每个人应尽的责任和义务。不践踏绿地,拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不购买零食,不喝生水,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。
七、认真学习,珍惜时光。远离网吧,拒绝毒品,远离台球室,远离游戏厅,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。
同学们,校园是我家,安全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!
我的讲话完了。谢谢大家!
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老师们、同学们:
大家好!新的一学期又悄然来临了,欢迎大家又回到学校,开始新的学习和生活!
“生命”,多么鲜活的词语;“安全”,多么古老的.话题;“幸福”多么美妙的境界。
同学们:在家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。
生命在安全中才能永葆活力,幸福在安全中才能永具魅力。
在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸;在安全的问题上,防范在先、警惕在前;在安全的问题上,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,才能为生命筑起安全的长城。
当前涉及到我们同学生活和学习的安全隐患有:交通事故、火灾火险、溺水、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、毒品危害等等。
在全国安全事故中,学校安全事故所占的比重较大。
几年来,中小学生因交通事故的伤亡增多。
交通事故给学生、家庭乃至社会的损失极其惨重。
据统计,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,几乎每天都有学生在“消失”。
校园安全与每个师生有着密切关系。
它关系到同学们能否健康地成长,它关系到老师们能否在宁静、安全的环境中教书育人,为培养和造就人才。
校园安全工作,是学校工作的基础和前提,是学校教育的首要任务,要坚持长抓不懈,落到实处。
为落实安全教育工作,我现在提几点要求:
一、人人要遵守交通规则和交通秩序。
1、到校、回家文明行路,不骑摩托车,不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
2、同学们在步行上学和回家时,进出校门应当在靠右行走。
路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。
3、坐车上学的同学上下车时要格外注意安全。
要排队等候,待车停稳后,按顺序上车;上车后不抢座占座;乘车时不将身体探出车外,不向车外抛掷物品。
二、注意课间安全。
大课间、体育课跑步时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。
建议大家在跑步、球场上踢球时,先做一做伸蹲跳、高抬腿等运动,做一下热身运动,可以让大家在活动时更灵活。
请同学们在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在走道、楼梯上拉手跑跳;不在教学楼内打球、踢球、跳绳、踢毽。
课间文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。
三、讲究饮食卫生,养成良好习惯。
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
四、不携带易燃易爆等危险物品。
不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。
封山期内禁止去山区或林区活动。
五、要注意实验课的安全。
在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。
实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的下,并按操作要求去做,时刻小心谨慎,严防危险事故的发生。
六、在运动中要注意运动安全。
上体育课和课外活动前要做好活动准备,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
七、每位同学还要注意心理安全。
在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,以免给自己和同学带来不良的后果。
同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。
八、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。
九、要学会自护自救,要提高自我防御能力。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。
十、自我防范意识。
同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。
我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。
假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。
不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
注意公共场所自身的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放教室和装在身上,上学放学时尽量不要独行,不要走小路,一、二年级的小朋友最好有家长接送,或者和同学们结伴而行。
遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要敢于拨打110报案。
全班师生都要有安全意识,认识到安全工作的重要性和紧迫性。
若有安全隐患,要向学校汇报,防患于未然。
同学们,安全工作无小事,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。
把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,在全校形成“安全”的浓厚意识。
要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!
今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。
今天利用开学第一节课的时间围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流安全问题。
“保护自己,人人有责”。
你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。
不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。
同学们,生命只有一次、人生不能重来。
生命安全就掌握在我们自己手中。
安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。
珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的青春。
下面讲七个方面的安全问题:
一、注意校园活动安全:
各个同学要严守《小学生日常行为规范》行事,养成良好的生活行为习惯,具体而言:
1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,包括削铅笔的小刀、水果刀也不准带进校园。
2、禁止携带火种进入校园。
3、禁止有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。
4、严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生踩踏事故。
5、上下楼梯右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;。
6、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。
培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱;学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功。
同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
克制自我,禁止打架伤害行为的发生。
7、要注意教室的安全。
学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机.
8、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
9、没有老师的允许不准使用固定体育器械。
10、在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。
二、注意交通安全:
1、遵守交通规则和交通秩序。
来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人,不得到家长认可不许骑自行车;不得设置路障,两人成排,三人成行。
2、出入校门步行,上下学途中步行要注意安全。
3、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左。
顾右盼看是否有车辆经过。
4、不乘坐“三无”车,因为“三无”车有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。
不乘坐超载车辆。
三、注意活动安全:
在家活动要注意安全。
特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。
不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。
双休日,不要到学校玩耍。
四、食品卫生安全。
1、要注意食品卫生安全。
现在春季到来了,食物容易变质。
不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。
不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。
2、同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
3、讲究环境卫生,
现正逢春季,是传染病高发期,各个同学要注意身体,要求每个同学做到:
4、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。
严格防控甲型流感,每天两测体温。
发现流感样症状及时上报班主任。
5、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。
6、不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。
要养成勤俭节约的好习惯。
7、不随地吐痰,不随地大小便,不随地抛包装袋、废纸等杂物。
8、要讲究环境卫生。
9、值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。
五、疾病防治。
1、生病要及时报告老师,以便及早治疗。
2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。
六、提高自我保护意识和能力:
同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。
我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。
节假日我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。
不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
七、注意家庭安全:
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。
要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。
家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。
还要注意防盗。
总之,希望同学们时时处处注意安全,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。
同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
无论做什么事,都要记着安全第一。
生命才是学习的本钱。
同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,前面是一片艳阳天!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!踏着时间的脚步,我们又迎来了新的一个学期。新的学期,同时我们也迎来了一批新的主人,他们是刚刚加盟太阳村中心校的11位新老师和一百多名新同学!他们的加入,让我们这个大家庭变得更加温馨、生机与活力。在此,我谨代表学校对新老师、新同学的到来表示热烈的欢迎!向辛勤工作的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!并祝愿全体同学在新的学期学习进步、健康成长!
勿忘国耻,圆梦中华,作为一名敢为人先的柳南人,作为一名担当宇宙的太阳村人,我们想在这里弘扬一下抗战精神、传播抗战文化,让今天的开学典礼更富有和意义。勿忘国耻,圆梦中华,作为一个中国人永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;八国联xxx圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾;有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。
沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难,开括前进的大无畏精神。
少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史与未来,热爱祖国的大好河山。
国家有梦想,人民才有前进的力量,今天,我们怀揣的除了伟大民族复兴的中国梦,还有属于我们太阳村人自己的梦想,贯穿在从现在到未来的梦想,即使前路几多艰辛、曲折,但心怀梦想从现在到未来,我们一定能步履昂扬!
从现在到未来,行动胜于言语。千里之行,始于足下,小事决定成败。听好第一堂课,做好第一次作业,学好第一门课程,在校园主动向老师同学问好,积极参加志愿服务活动。在做好每一件小事中成长,渡过小学这段青春无悔的美好时光,我们的明天才会更加精彩!
最后,祝各位老师身体健康,工作顺利;祝各位同学品学兼优,全面发展;祝愿我们太阳村中心校蒸蒸日上,人才辈出!
教学目的:
增加学生的安全意识。
教学内容:
同学们:大家好!新的一学期又悄然降临了,欢送大家又回到学校,开头新的学习和生活!
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么奇妙的境地。同学们:在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和幸运;在安全的问题上,我们必需防范在先、警觉在前;在安全的问题上,我们必需人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。
校园安全与我们每个师生亲密相关。它关系到同学们能否安康地成长,能否顺当地完成学业。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的根底和前提,是学校训练的`首要任务之一,必需长抓不懈,落到实处。为进一步做好的安全训练工作,我现在提出以下几点要求:
一、人人要遵守交通规章和交通秩序。
到校、回家做到文明行路,不骑摩托车、电动车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
二、留意课间安全。
请同学们在课间不做猛烈的活动,避开发生各种损害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追赶玩耍,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不到施工重地等担心全的地方玩耍。
三、讲究饮食卫生,养成良好习惯。
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
四、不得携带易燃易爆等危急物品。
不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。封山期内制止进入山区或林区活动。
五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火,不燃烧废弃物;不随便触摸各种电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快等电器;不承受生疏人接送与来访,遇到形迹可疑的人要准时报告门卫或教师。
六、学会自护自救,提高防备力量。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发大事要冷静对待;敢于批判、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的仆人。
七、加强自我防范意识。
留意公共场所的人身和财产安全,不把宝贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。假如遇到坏人坏事要冷静、机灵,拨打110报案。
我们全班师生都要有高度的安全意识,充分熟悉到安全工作的重要性和紧迫性。若发觉有安全隐患,要准时向学校汇报,防患于未然。
同学们,把安全意识化为自己的行动,让危急远离我们的生活,有平安安康才有幸福幻想!让我们乐观行动起来,在全校形成一个“人人关怀校园安全”的深厚气氛。我们肯定要时刻加强安全意识,努力增加自我防范力量,做到警钟长鸣,永记心间!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
快乐的暑假时光总是过得匆匆,转眼间我们迎接了新的开学季节,每当在9月份开学前,心中总是满怀期待,无比的开心,因为在开学的当天里,又可以观看今年的《开学第一课》节目了。
每次观看着开学第一课节目时,心中总是无比的激动,虽说是每一年九月才播放一次,但节目的播出还是深受广大中小学生们的喜爱,因为每一年的开学第一课都是记录了当年的所发生特别有意义的事情,不仅可以让我们见识到祖国最光荣的一面,同时还能让我们学习到课本所学习不到的知识,通过电视上以节目的形式所呈现,间接性的以另一种方式呈现出来,使得在授课方面更加的有独具特色,这也是我们为什么喜欢这节目的原因了。
今年主要讲述的是关于“理想照亮未来”的主题,主要是分为四个篇章:理想是火,点燃革命热血;理想是石,铺就奋斗征程;理想是路,开启奋斗生活;理想是光,照亮复兴之路。节目邀请“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿、中青年艺术工作者和青少年代表走上讲台讲述他们的故事。
俗话说的好:“理想是人生导航的灯塔”。一个人如果没有理想,就会在生活中迷失方向,眼前就会是一片迷茫。理想,是一个明确的目标,是一份坚定的信念,是一片不断奋斗的天地。没有明确的目标,哪来的实现理想的一种动力呢?目标是一个方向,是一种动力,正是因为如此,所以我也拥有一个梦想,并且一直小心翼翼地在守护着它。我的理想就像一颗种子,掉落进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽——我想当一名作家。这个看似伟大而又十分艰难当时,当时我很单纯的以为:好好写作文就能受到老师的表扬,受到老师的表扬就能当作家了!可是,当年级渐渐地升高之后,我才发觉自己十分的幼稚。我意识到:成为一名优秀的作家,虽然看似十分伟大,可是却是要用它的努力所换取来的,他在背后所付出的努力才是这部作品的核心,这部作品是他付出所换取来是成果,是他辛苦努力的结晶。
没有一种时刻奋斗的.精神,那么又怎么会在机遇中绽放自我呢?“机会是永远留给又准备的人的。”苏格拉底曾经这样对学生说道。对呀!现实生活中的机会很多,而能够发现身边机会的人很少,而能够抓住它的人更是寥寥无几。生活中的事情往往都是未知的,都是难以掌握的,所以我们要把握住身边的每分每秒,不断拼搏,不断奋斗。我相信只要奋斗,那么当机会来临的那一刻,将会是我们到达成功彼岸的时刻。生命承载着理想,理想点亮着生命!我从今以后会更加勤奋:我会用笔和纸出生活的一点一滴,记录下我的日常生活,使它们变成一本厚厚的日记,我必须学会观察生活,努力钻研、打好基础,让那些无所事事人们可以发觉生活的乐趣。我要撰写未来,我要用我自己手中的笔写出自己精彩的人生。我不会放弃当作家的理想,我要努力地追求这个理想!让我们以明确的目标,坚定不移的信念,用奋斗的双手点亮生命的路程吧!
《开学第一课》即将拉下帷幕,在这短短的两个小时里面,使我获益匪浅节目所学知识让我受益终身。理想,是每个人心中一盏不灭的灯;是绝望的人心中的希望;是每个人心灵深处最完美的梦。理想的路上,会有艰辛、会有坎坷、会有挫折和泪水,只有战胜了他们,才能让理想的灯光点亮生活的道路。在往后的时间里,我觉得身为祖国未来的花朵、祖国未来的接班人,应该努力学习提升自我价值,提升个人素养,富足我们的精神世界,在可以挥霍青春年少的时光,展现出我们身为接班人的正直阳光的风采,弘扬青春之风。身处在和平繁华时代的我们,不应虚度光阴碌碌无为,浪费先辈们有生命换回来的美好年代,我应该结合德智体美劳全面发展,提高自身能力,才能在未来给祖国在建设道路上锦上添花。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
快乐的暑假时光总是过得匆匆,转眼间我们迎接了新的开学季节,每当在9月份开学前,心中总是满怀期待,无比的开心,因为在开学的当天里,又可以观看今年的《开学第一课》节目了。
《开学第一课》是由教育部和中央电视台联合举办了的一个大型节目,是每一年开学前中小学生们必看的一个课堂节目,其内容是根据每一年当中较为有意义的事件或者个人事迹进而通过节目的形式来给广大的中小学生们学习,让他们能够见识到祖国中最为光荣的一面,进而激励他们对于爱国理念更加深刻,因为中小学生们一直都是祖国上未来的接班人,少年强则国家强,弘扬爱国精神要从小培养起,只有这样我们才能为未来祖国发展道路做好一个铺垫。在每一期开学第一课节目当中我总能够学习到课本学习不到的知识,也深刻的'认识到祖国一些伟大光荣的事件和一些英雄的事迹,他们身边散发出那种爱国精神,一心为祖国事业奋斗的好品质正是我们值得学习的好榜样。
20xx,回顾历史,我们的党已经走过了100年的风风雨雨,期间一路都是艰难的苦境,但是因苦难的环境,却能诞生出一批批伟大的爱国人民,因为时代的成长,不得加快我们前进的步伐,当今脚下繁荣的生活是离不开我们伟大的党共同努力所换取回来的,所以作为祖国未来的接班人,我们要热爱祖国,热爱党,以党组织为学习目标,为祖国未来发展道路努力学习成长。
观看了这次的《开学第一课》后,我明白了只有努力干好现在应该干的事情,才能选择自己想要成为的人,而现在学生的任务就是学习,所以,让我们刻苦学习,争取长大之后为祖国建设增加自己的力量!
亲爱的同学们:
下午好!
今天是我们学校特别安排的开学第一课。我讲的话题是:做最好的自己。
一、做最好的自己,首先要学会学习。
二、做最好的自己,始终有一个良好的状态。
同学们,我们每个人都是与众不同的。看看我们,或许不是成绩优异,但却能歌善舞,或许不是文彩奕奕,但却思维敏捷,或许不是天生的运动细胞活跃,但却生来乐于助人……所以,我们每个人都有自己的闪光之处。只要我们正视自己,每天保持良好的状态,想着每天做最好的自己,这一周我们就是优秀的;每一周优秀了,这一学期我们就是优秀的;每一学期优秀了,这一学年我们就是优秀的。这样一直坚持,无论是为人、处事还是学习、生活,我相信大家一定会成为佼佼者。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
伴随着9月清风的到来,暑假已经悄然结束了,转眼又是新的开学季,每当开学前,央视教育节目开学第一课也如期而至,这也是许多中小学生们开学前迫不及待观看的的一期节目。
晚上8点,怀着无比激动的心情早早在电视旁守着,生怕错过每一个画面,伴随着熟悉的画面,美妙动听的伴乐响起,心中除了无比的激动,更多的是期待。而每一年的开学第一课是所有中小学生每一年必看的一期节目,每年的主题都各有所不同,通常都是根据这一年时下的`环境来确认一个新的主题,同时也是一个历史与实际相结合的公益节目,是通过历代往年的中励志的事情来进行改编而成,只不过是想通过电视的节目形式所呈现出来,目的想要让广大的中小学生们利用这次的机会来学习,激发个人的爱国,为祖国贡献的斗志。
今年是比较特殊而又意义非凡的一年,我们伟大的党迎来了100周年的纪念日,当下的美好生活可以说是离不开党的努力,是我们伟大的党那无私,爱国,一心为老百姓着想的精神所拼搏出来的,为此身为祖国未来接班人的一分子,我们要引以为豪,以我们伟大的党为学习目标,学习他们身上那种爱国爱民,愿为祖国贡献出一生的精神,虽然目前我们还没有办法报效祖国,但我深信知道,目前的阶段,只有好好努力学习,多利用课余的时间去了解祖国未来发展的趋势,学习忧国忧民的精神,将来在祖国需要我们的时候,才能奉献出我们一份微薄之力。
每一年的《开学第一课》节目内容都是振奋人心,看得我们热心澎湃,无论是爱国励志,抗震救灾,弘扬抗疫精神,还是青少年孝敬父母,爱国情怀都会给人带来一种热血激情的震撼人心,这使得我们可以通过这些节目来更好的,更全面的认识祖国面貌,使得我们在今后有更加明确的学习目标,学习方向,为今后成长的道路做下美好的铺垫。
大学开学第一课班会演讲稿(精选19篇)
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