总结是前进的动力，也是成功的秘诀。在写总结时，要注重逻辑性，使得读者能够更好地理解。这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。

消防安全教育活动策划书篇一

为进一步落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指示精神，积极响应东宝公安消防大队和教育局关于创建“平安文明校园”的活动要求，全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领，本着“以人为本，安全第一”和“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的原则，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，我们将开展消防安全和逃生自救的教育与演练，以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。

学校本着对社会负责，对学生负责，对家长负责的态度，高度重视，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，成立安全自救演练领导小组，结合实际制定了切实可行的安全演练方案，对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排，落实专人负责安全演练的具体工作，保障安全演练的顺利进行。

总指挥：周克文（校长）

副总指挥：朱秀坤赵小英周丹

成员：李有德、谢静、代凤、肖群会、张新、林长虹、金雪琴、各年级组长

医务救助：曾玉蓉

广播宣传：李山

后勤保障：张新

年级线路地点管理老师管理领导

一年级组东楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后沈俊

二年级组西楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后赵俊

三年级组东楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后杨小莉

四年级组西楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后谢莉

五年级组东楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后何爱清

六年级组西楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后苏萍

楼梯拐弯处负责老师：

一楼：马志斌、许为

二楼：谢静、汪婧

三楼：张新、李有德

四楼：任少明、袁仕军

20xx年12月26日

集合号。

环境布置：后勤处

摄像：电教组

1、当天晨会课，班主任作好教育工作，要求一切行动听指挥。

2、上课铃响后，所有教师各就各位，做好演练准备，保证演练顺利进行。

3、集合号响后，各班迅速在走廊里集队，教师有秩序地匀速按规定路线带领学生前进，学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推桑，以防止混乱而造成意外事故。

4、指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。

5、集合地的管理由各班班主任、辅导员负责。

6、活动过程必须保持安静。如第一次不成功，将进行第二次演练。

消防安全教育活动策划书篇二

参加活动对象：

大班全体幼儿，教师，消防员叔叔。

活动目标：

1、了解各种消防工具的名称和用途，能主动向消防员叔叔提问，了解相关的消防知识。

2、观摩消防员叔叔的训练表演，体验消防员叔叔勇敢坚强的品质。

3、培养幼儿尊敬、关爱消防员叔叔的情感，激发幼儿的消防意识，懂得平时不玩火。

活动过程：

一、活动准备：

1、安排好各班教师看护，加强幼儿的安全教育。

2、准备好节目的服装、道具、音响等。

3、向幼儿介绍活动流程，提出活动规则，鼓励幼儿再参观过程中主动提问。

二、参观活动。

1、幼儿按班级分成四小组由老师带队参观消防员叔叔生活、训练、工作的地方。

2、听消防员叔叔讲解消防一些消防安全知识，认识各种消防工具的名称、用途等。

3、幼儿主动向叔叔提问有关消防安全知识。

三、消防员叔叔和幼儿的互动。

1、幼儿舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

2、小游戏《争做小小消防员》（穿叔叔衣服）或“击鼓传花”。

3、消防知识互动问答（消防员叔叔提问，幼儿抢答）。

4、消防员叔叔为孩子表演节目。

5、教师代表歌唱《xxx》。

6、幼儿向消防员叔叔献上自己动手制作的花环！

消防安全教育活动策划书篇三

每年11月9日，是全国消防安全宣传日，在这一天，全国各地都会以各种活动来提醒大家加强防火意识，而且今年的11月3号到11月9号是我们全国的消防宣传周。因此，今天我们也将举办一个消防知识宣传活动。

二、活动主题：

消防知识宣传。

三、活动时间：

11月18日周三下午队活时间。

四、活动地点：

一年一班教室。

五、活动内容：

1、消防知识问答。

1)每年的消防安全日是哪天?(答案：11月9日，这一天的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且在这一天前后，也容易发生火灾季节，公安部于1992年，将每年的11月9日定为全国“消防日”。)。

2)在哪儿可以打119电话?(答案：所有电话都可打119，而且119是免费电话。)。

3)报警时要说些什么内容?(答案：着火的地点，什么东西着火、火的大小、报警人的电话，然后到门口或路口迎接消防车。)。

4)妈妈炒菜时油锅起火怎么办?(答案：迅速用锅盖或大大的温布子盖在锅上，使锅里的油火因缺氧而熄灭。)。

5)为什么油锅起火时不能用水扑救?(因为水比油重，如果向油锅泼水热油会形成“炸锅”，使油火到处飞溅。)。

6)男孩都爱玩鞭炮，如果放鞭炮时火星飞到身上，衣服着火后怎么办?(答案：脱下着火衣服，用脚踩灭或放入水中，如果来不及脱衣服，可以就地打滚使身上的火熄灭。千万不能跑，因为人一跑加快了空气对流，燃烧会更大)。

7)电脑、电视机等电器着火怎么办?(答案：应马上拔下电源，使用灭火器扑救。或拔下电源后用湿地毯或棉被等盖住电脑。一定不要向着火的电脑泼水，由于热胀冷缩的原因电器有可能发生爆炸。而且水会导电，会使人中电。)。

8)如果家里着火时怎么办?(答案：迅速离开着火的房间并打119报警。)。

9)当如果是教学楼起火大家撤离时应该怎么做?(答案：两人一组，不要挤，弯着腰，用衣服或红领巾捂住口鼻，按顺序靠右快速下楼)。

10)遇到着烟火特别大的情况时该怎么办?(答案：用湿毛巾捂住鼻子和嘴，当烟不太浓时，应弯腰快走，如果烟雾比较浓，可以爬行，因为贴近地板5厘米高的空气层通常是比较干净的)。

11)如果下楼通道被烟火封住，难以通行怎么办?(答案：应回到房间，向窗外呼救或挥动红领巾，表示房内有人，然后关紧门窗，堵死进烟的缝隙，等待营救，确有把握的时可用绳索自救下楼脱险，绝对不能跳楼)。

2、学习消防儿歌：

同学们，快快来，我们都来讲安全。

不玩电器不玩火，把住预防这一关。

火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱，

听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。

浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，

弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援，

快快拨打“119”,消防队来保平安。

3、中队辅导员孟老师总结，活动结束。

消防安全教育活动策划书篇四

1、时间xxx年4月28日上午9点00分。

2、地点：幼儿园操场内。

3、参加人员：全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。

报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。

现场总指挥：黄婷婷园长

现场副总指挥：陈太桑副园长

现场总协调：符永艳副园长

疏散人员：全体教职工及幼儿

救护人员：韦秀琼许莲苹方海清

协助指挥人员：各班老师

1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；

2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿进行疏散。

消防安全教育活动策划书篇五

为构筑社会消防安全“防火墙”工程、深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役营造良好的宣传和舆论氛围，切实提高全民消防安全意识，提升全社会抗御火灾能力。制定“119”消防日实施方案。

一、指导思想。

紧紧围绕“全民消防、生命至上”这一活动主题，以宣贯《__市消防安全宣传教育纲要(__)》、普及新《消防法》等消防法律法规和消防安全常识为重点，以预防和减少火灾事故的发生为目标，充分运用各种手段、各种宣传载体，开展形式多样、富有实效的消防安全宣传活动，提升全民消防安全素质，为建设“美丽金坑”创造良好的消防安全环境。

二、活动主题。

“全民消防生命至上”

三、组织机构。

乡政府成立“119”消防日宣传活动领导小组，由副乡长谢子财任组长，乡党政办、派出所、综治办、安办负责人为成员。领导小组下设办公室(挂靠在乡派出所)，由乡派出所所长任办公室主任，负责组织、指导、协调和检查督促“119”消防日宣传活动的开展。

四、活动时间。

11月1日至11月10日。

五、活动内容。

1、11月1日起，各村要在进入本辖区或辖区的主要道路张贴、悬挂或涂刷2条以上消防安全宣传标语(标语内容见附件)。

2、11月8日-10日，全乡制作一期消防板报、张贴一批消防标语、悬挂一条宣传横幅、组织一次灭火逃生演练、开展一次火灾隐患排查整改。

3、11月1日起，各有关部门要深入火灾隐患较多的流动人员聚住区、人员密集场所、竹木加工企业、化危场所、建筑工地等进行消防安全知识的宣传，增强公众消防安全意识，从源头上预防和遏制火灾事故的发生。

六、工作要求。

(一)高度重视，加强领导。要围绕今年的宣传主题，认真研究、精心策划，及时制定切实可行的宣传活动计划和实施方案，确保活动部署到位、开展到位、成效到位。

(二)形式多样，营造氛围。要发挥媒体的作用，播放消防宣传公益广告和消防逃生自救知识，提高群众消防安全意识和逃生自救技能。

(三)多措并举，抓好落实。要掀起《__市消防安全宣传教育纲要(__年)》宣贯高潮，大张旗鼓地宣传《纲要》，做好组织实施工作。

消防安全教育活动策划书篇六

为认真贯彻落实上级重要指示精神，切实做好当前消防安全工作，扭转火灾多发的局面，坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生，根据《巢湖市教育系统20__年夏季消防检查工作方案》文件精神，特开展一次消防安全大检查活动。现制定检查活动实施方案如下：

一、指导思想。

二、检查时间。

三、活动主题。

以“全方位开展消防检查，构建和谐平安校园”为主题，提高消防安全“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、开展消防宣传教育培训能力”。

四、检查内容。

贯彻落实上级文件精神，全面推进学校消防安全“四个能力”建设情况。对教学楼、实验室、图书馆等人员密集场所的消防状况开展全面检查，重点检查内容如下：

(一)校舍工程是否全部通过消防审核、验收;。

(二)校园周边50米内有无加油站等火灾危险源;。

(三)消防栓是否完好，水压是否达标;。

(四)灭火器是否充足，灭火剂是否有效;。

(五)学校消防通道和应急疏散通道是否保持畅通;。

(六)疏散标志、路线图是否齐全、完好;。

(七)应急照明灯是否齐全、完好;。

(八)办公室、宿舍内是否违规使用大功率电器;。

(九)用电线路和配电房是否存在隐患;。

(十)室内是否使用违规装饰材料装璜;。

(十一)消防应急演练是否正常开展;。

(十二)消防设施器材是否建立台账。

五、检查步骤。

(一)宣传发动自查自纠(6月10-6月30日)。

1、学校要利用板报、橱窗、校报、挂图等做好宣传发动工作，形成“围剿火灾隐患、重视消防安全”的良好氛围。

2、要高度重视，成立组织，安排具体检查工作。

3、要有消防安全课、讲座，内容充实，材料丰富。

4、安全出口保障通畅，有负责人值班表。

5、完善消防制度、措施，消防设施能正常运转。

6、定期开展教师消防安全培训。

7、实验室、仪器科学管理。

8、有灭火应急疏散预案并及时进行演练，有活动记录。

9、学校认真开展自查整改工作，找出存在的火灾隐患和不安定因素、自觉纠正违法违章行为，消除火灾隐患。

10、自查整改有书面总结材料。

(二)主管部门检查督查(7月1日至8月31日)。

迎接上级部门检查督查。

(三)总结提高(9月1日至9月20日)。

开展消防安全隐患整改“回头看”，落实前期整改成果，杜绝已整改隐患反复，并对消防安全检查工作进行总结。

六、严格奖惩措施，全面落实消防安全责任制。

1、成立组织，增强忧患意识和危机感、紧迫感，狠抓落实。

2、完善消防安全管理教育机制，严格落实消防安全责任制。

3、不定期对学校各部位进行排查。

4、联合司法、派出所等部门，构建消防安全“防火墙”。

6、认真落实安全生产一票否决制度，凡发生较大火灾事故的责任人，一律不能参加评优;对工作突出的学校进行物质表彰。

消防安全教育活动策划书篇七

一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么：

1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

资料。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全。

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时，不要跳水。

6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全。

1、行走时怎样注意交通安全。

1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

消防安全教育活动策划书篇八

【合】让我们相会在红领巾广播中。

【甲】大家好，我是201中队的。

【乙】我是203中队的。

甲：宁玄月，你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗?

甲：那你知道消防日的由来吗?

(安全的伴奏)。

乙：说起把11月9日定为消防日的由来，还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日，可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。从11月9日以后，我国大部分地区便进入冬季，冬季是火灾多发季节。因此，从这一天起开始开展防火宣传与检查，大力宣传119，让119深入人心。

甲：是呀，万一发生火灾时，及时报警求救是最要紧的。

乙：火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。了解掌握一些消防知识，减少和预防火灾的发生，对同学们来说是多么重要。

甲：许多同学对火感到新奇，常常背着老师和家长做玩火的游戏。然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小，缺乏自我保护的能力，所以平时应注意做到：

1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩火。2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，平时不要在身上携带这些东西。

3.同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。

乙：爱护消防设备，保持通道畅通。

为预防发生重大火灾事故，防患于未然，人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏，遇上火灾，人们就会束手无策。

1.不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的设备等。

2.现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮，同学们千万不要随意按动它。

3.楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道，也是抢救火场被困人员的必经之路，务必保持畅通无阻，不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

甲：同学们，我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语，希望和大家一起共勉：

共创和谐社会，关注消防安全!

乙：人人关注消防，处处清除火患!

甲：火魔无情猛于虎，消防安全重于山!

乙：火灾面前莫着慌报警逃生两不忘。

甲：家家户户管火种日日夜夜保平安。

乙：安全用火幸福美满。

甲：爱心献人民安全送万家。

乙：防范胜于救灾，平时我们就要做好火灾的预防，多学有关消防安全的知识，牢记防火安全，掌握正确的逃生方法，就能为自己赢得更多的生存机会。同学们也别忘了将你今天听到的消防安全知识教给更多的人。

甲：本周学校将开展消防逃生演习活动，在此首先让我们来了解一些消防知识吧!

1.火灾及其类型：

火灾通常指违背人们的意志，在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按着火可燃物类别，一般分为五类：

1)可燃气体火灾;2)可燃液体火灾;3)固体可燃物火灾;4)电气火灾;5)金属火灾。

(伴奏：日光海岸)。

乙：常言道：“只有绝望的人，没有绝望的处境。”身处绝境的人，只要你冷静机智并具备消防逃生知识，就一定能最大限度地拯救自己。

1、冷静沉着电话报警。

发生火灾后，要立即拨打火警电话“119”。报警时，不要紧张，简要说清发生火灾地点，如哪个区、哪条路、哪个住宅区、第几栋楼，几层楼，烧什么东西，有条件的到路口引导消防车进来，争取时间让消防队员及时赶到现场灭火、救人。

甲:2、保持冷静寻路逃生。

当楼房突然发生火灾时，首先要强令自己保持镇静，切不可惊惶失措，以免做出错误的决断而冒险跳楼。逃生的路线要注意，朝有照明或明亮处迅速撤离;若在楼梯上，应选择往下跑，若被火档住，就要通过窗口或阳台等往外逃生。

乙：3、毛巾妙用过滤烟素。

据有关资料统计，在火灾中丧生的人，受烟雾中素、窒息而死亡的比例远比烧死的要高，大约比率高达70%以上，因此，当你被烟困住时，防烟雾中毒、防窒息死亡是非常重要的。人在烟雾中，用折叠8层的湿毛巾蒙鼻保护，可减少60%烟雾毒气的吸入。

甲:4、明辨方向逃离火场。

着火后，沿烟气不浓、大火尚未烧及的楼梯，应急疏散通道，楼外附设敞开式楼梯等往下跑，一旦在下跑的过程中受到烟火或人为封堵，应从水平方向选择其它通道，或临时退守到房间及避难层内，争取时间，进而采用其它方法逃生。

乙：5、烟雾场所匍匐前进。

现代建筑虽然比较坚固，但几乎所有的装饰材料，诸如有塑料壁线、化纤地板、人造宝丽板等，均为易燃物品。这些化学装饰材料燃烧时散发出的有毒气体，随着浓烟快于人奔跑速度的4—8倍迅速蔓延，人们即使不烧死，也会因烟雾毒气而窒息死亡。所以，当烟雾太浓时，可以用毛巾或湿布捂住口鼻，屏住呼吸，防止烟雾毒气呛入体内。同时，宜俯卧爬行，因烟气及毒气比空气轻，贴近地面的空气，一般比较清洁少烟，且含氧量较多，可避免被毒烟熏倒而窒息。

甲:6、结绳自救脱离险境。

如果火灾发生时安全通道被堵，救援人员又不能及时赶到，情况万分危急时，你可迅速利用身边的绳索或可将窗帘、被罩、床单等撕成条，连接成绳，用水浇湿，一端紧固定在暖气管道或其它负载物体上，另一端沿窗口下垂至地面或较低的楼层的窗口，阳台处，顺绳下滑逃生。

乙：7、敲盆晃物寻求救援。

居住在楼上的你被火包围，无法逃生时，可以向窗外晃动鲜艳的衣物或敲有声的金属制品，也可以向外抛轻型显眼的东西。如果在晚上，所有灯光失灵，你可以用手电筒，不停地在窗口闪动，及时发出有效的求救信号，以引起求援者的注意，将你从火“口”营救逃生。

甲：下面是“多来米点歌台”的小栏目。

乙：今天我们为你安排的是一首歌曲《乡间的小路》，希望同学们喜欢。

(放歌曲)。

甲:时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

乙：希望大家能喜欢我们主持的节目。

甲：我也期待着能再次在电波里与大家相约。本次播音此结束。再见。

乙：再见。

消防安全教育活动策划书篇九

开展防火宣传与检查，大力宣传119，使119深入人心，我国的火灾，有一个明显的特点：这就是报警早，损失小，伤亡少。因此，万一发生火灾时，及时报警求救是最要紧的。

火灾发生后应如何报警。

（1）拨打"119"火警电话向公安消防队报警。

（2）骑自行车到消防队报警。

（3）大声呼喊报警。

（4）使用有线广播报警。

发生火灾后如何自救。

在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果门窗、通道、火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。如果浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险区：

（一）是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

（二）是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索（如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳），拴在牢固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。

（三）是如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。

（四）是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上，耐心等待消防人员。

（一）发生火灾时应注意的事项。

（1）切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。

（2）切勿使用升降设备（电梯）逃生。

（3）切勿返入屋内取回贵重物品。

（二）消防栓使用方法。

（1）打开消防栓箱。

（2）延伸水带。

（3）转开止水阀。

（三）灭火器的分类与使用。

灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式；按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。

常用灭火器——干粉灭火器。

干粉灭火器使用方法：

（1）将安全销拉开。

（2）将皮管朝向火点。

（3）用力压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰基部。

（4）熄灭后并以水冷却除烟。

（四）吸烟应注意的事项。

（1）不要躺在床上或沙发上吸烟；

（2）不要漫不经心，不管场合，随手乱扔烟头和火柴梗；

（3）不要在维修汽车和清洗机件时吸烟；

（4）不要在吸烟时让烟灰掉落在可燃物上；

（5）不要不看场合地点乱弹烟灰；

（6）不要在匆忙时把未熄灭的烟头塞进衣服口袋；

（7）不要把点着的香烟随手乱放在可燃物上；

同学们，我们要珍惜生命，注意消防安全。

消防安全教育活动策划书篇十

为切实做好单位消防工作，确保人员生命安全，了解单位消防逃生路径，培养在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，特举行此次消防演练。

演练时间：20xx年11月30日

演练地点：

参加人员：所有在该办公楼工作的人员

(1)09：20全体人员进入演练状态；

所有人员在新办公楼停车场集中后，由领导对本次消防演练进行讲评，宣布演练结束，各部门有秩序带回。

消防安全教育活动策划书篇十一

1、宣传、学习和贯彻我国“预防为主，防消结合”的基本方针和基本法律法规。

2、了解消防安全知识、灭火知识，注意安全，珍爱生命。

3、了解正确使用液化气、煤气、电器，掌握灭火方法、自救和逃生方法，并转危为安。

师生收集了一些“消防安全事故”的例子。

(一)老师讲两个“火灾案例”，吸引学生注意力。

案例一。

20xx年2月23日，河南省新野县某小学四年级7名学生，中午放学后到学校附近的个体焊补部门门前玩耍。出于好奇，其中一人用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口，引起爆炸。两人死亡，一人重伤，两人当场轻伤。

20xx年4月5日上午，山西省某煤矿二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七八里外的山区春游。学生野餐引发火灾，当场烧死29名学生，1人重伤，3人轻伤。

(二)学生四人一组讨论“消防安全事故”，并将自己的所见所闻告诉同组学生，增强防火安全意识。

(三)小组讨论“消防安全”应注意的事项、灭火方法和逃生方法。

(1)校园防火需要注意什么？

(2)液化气和煤气怎么用？

(3)如何使用电器？

(4)外出野餐需要注意什么？

(5)发生火灾如何报警？

(6)灭火方法有哪些？

(7)一个人着火了如何自救？

(8)大楼着火如何逃生？

(9)如何从山火中逃生？

(四)了解一些火灾原因。

(1)了解。

消防安全教育活动策划书篇十二

活动目的：

通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使小学生的健康成长。

活动准备：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

活动过程：班长(马雯琦)：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾举不胜举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功!

主持人(张宗圣)：我宣布“生命无价安全第一”消防安全主题班会现在开始!

一、张宗圣读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持人(张宗圣)读新闻。

2、主持人(李雨晴)：大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结。

二、表演小品，议一议：

1、着火了，怎么办?发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火，火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么?夏日的`夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

三、讲故事《火中的“无形杀手”》。

四、朗诵《报警歌谣》报警早，损失小，“119”电话要记牢。社会主义制度好，救火分文都不要。报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。

五、“防火安全知识知多少”知识竞赛张宗圣：此项比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。

六、班主任总结火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝……玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起，使200多人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使10万失学儿童回到课堂。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧!

消防安全教育活动策划书篇十三

由于人们对消防意识的淡薄，社会及校园火灾事故频繁发生，为进一步推动消防工作社会化，有效预防和遏制重特到火灾事故发生，提高全民消防安全意识，增强社会抗御火灾的整体能力，我系团总支实践部特联系消防大队一同举办此次活动。

二、活动目的。

1、增强市民的安全消防意识，提高市民的防火、灭火和安全自救知识。

2、在宣传教育活动中切实增强消防安全意识和自救能力。

3、最大限度地发动和教育群众参与火灾隐患整治工作。

4、在全社会形成人民生命至上，火灾隐患必除的宣传理论导向，使之成为全社会的共识。

三、活动主题：消除火灾隐患，构通和谐漳州。

四、活动时间：年11月9日(星期二)上午8;00--10：00。

五、活动地点：公园。

六、参加对象：人文社科与艺术系大一新生。

七、活动流程：

1、11月1日实践部成员开会，确定此次活动的主题，并对此次活动进行具体分工。

2、11月3日下午实践部成员前往漳州消防大队和负责人沟通此次活动的意向，征得同意后提出我们的构想。

3、11月4日上午实践部成员开会讨论此次活动的具体细节。

4、11月4日下午实践部联系团总支各部门开展此次活动。并发放此次活动通知。

5、11月5日上午宣传部制作此次活动主题海报，并张贴于博业楼下。

6、11月5日下午各班团支书上交志愿者名单。

7、11月8日上午实践部召开志愿者动员大会，并向此次活动的志愿者说明本次活动的目的、流程、人员安排情况及活动注意事项。

8、11月9日上午实践部成员8：00准时带队出发，10：00返校。

10、11月10下午以提交心得体会的形式对参加本次活动的同学征集反馈，调查同学对本次活动的看法或对下期社会实践的建议。

11、11月11日实践部成员召开会议对次活动进行总结。讨论此次活动中出现的优势和不足，共商应对措施。

12、11月12日实践部把此次活动的总结以电子文档的形式上交给办公室。

八、活动内容：

1、发放消防宣传资料。

2、设立防火咨询台，讲解消防知识。

九、活动注意事项：

1、志愿者应该统一佩戴校徽，着装大方。

2、不迟到、不早退。有时要向带队人员请假并说明原因.

3、参加活动的志愿者要遵守现场负责任的活动安排和调度，如有问题或建议和意见，请私下提或活动后再反映，一切以保证活动能正常举行为目的。

4、活动期间禁止买零食。

5、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事情。

6、路上要注意安全，不要边走边打闹嬉戏。

7、提高自身安全意识，文明游玩，如有身体不适，要及时向老师或负责人汇报。

消防安全教育活动策划书篇十四

坚持以党的xx大、xx届五中全会精神为指导，深入贯彻科学发展观，按照“安全第一，预防为主，综合治理”的指导方针，以创建“和谐校园”为载体，切实加强对学生安全法律法规知识教育，进一步增强师生的安全防范意识，提高师生的避险自救能力，严防发生各类安全事故，进一步推进平安校园建设。

二、活动主题。

“强化安全意识，提高避险能力”

三、活动时间。

xx年3月7日至3月31日。

四、活动内容及形式。

（一）营造“安全教育月”环境氛围。在校门口悬挂醒目的以“安全教育月”为主题的宣传横幅标语，在校园醒目位置设置安全教育专栏，各班出一期以““强化安全意识，提高避险能力”为主要内容的黑板报，学校发放一份安全告家长书，营造“安全教育月”活动的浓厚氛围。

（二）开展形式多样的'安全教育活动。

1、组织开展一次疏散演练。在确保安全的前提下，组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案，事后有评估、有总结，通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。

2、进行一次专门安全教育。通过国旗下讲话、安全知识征文比赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、出版班级黑板报等多种形式组织系列安全教育活动，切实增强学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。

3、布置一份安全隐患排查作业。给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

4、组织一次校园安全大检查活动。对排查出的各种隐患，立即落实整改措施和整改责任，确保各类安全隐患及时整改，防止各类安全事故的发生。

5、开展一次全员安全培训教育活动。要通过“安全教育月”活动，在教职员工中间，组织开展以安全法律法规知识和安全防范基本知识为主要内容的全员培训活动，并将培训情况记入档案。

五、活动要求。

（一）加强领导，务求实效。要把“安全教育月”活动，作为平安和谐校园建设的重要内容，作为确保学校安全稳定的必要措施，认真抓好，确保各项活动顺利开展，取得实效。

（二）精心组织，突出重点。要加大宣传力度，通过多种形式，营造浓厚的安全氛围；要围绕活动主题，开足上好安全教育课，认真组织好应急疏散演练；要强化安全措施，落实安全责任，有效整治安全隐患。

（三）齐抓共管，整体推进。各部门要密切配合、齐抓共管。要以活动促工作，以点带面，以月促年，建立健全学校安全工作长效机制，进一步提高学校安全管理水平。

（四）总结经验，深化活动。学校将积极发现和培养典型，对在活动中涌现出的好做法、好经验，将进行表彰。各处室、年段、班级也要认真总结经验，3月31日前，要将活动相关资料报政教处。