总结的价值在于发现自己存在的问题并寻找改进的方法。学会应对压力，保持心理健康是每个人需要重视的事情。这些总结范文是从不同领域和不同人的视角来撰写的，具有一定的代表性。

幼儿园元旦升旗仪式主持稿篇一

亲爱的老师们、同学们：

大家上午好！踏着欢快的的步伐，我们迎来了新的一年，在这里我们将举行元旦文艺汇演！

第一项：出旗。

第二项：升国旗，奏国歌，请全体师生起立，行注目礼！

第三项：请旗手归队。

接下来有请我们的刘校长致词！大家欢迎！

在刘校长的带领下我们旧县镇中心小学正以豪迈的步伐奔向美好的20，其中更是有我们全体教师的团结协作、不懈努力，好，孩子们，现在挥动你们的小手为我们亲爱的老师们加油吧，拔河比赛，现在开始！

20年在成功的喜悦中即将远去，20年正踏着欢快的步伐迎面走来。

在过去的一年里，我们取得了许多优异的成绩，获得了值得骄傲的荣誉。

幼儿园元旦升旗仪式主持稿篇二

1、老师向大家介绍今天的小住持人，小主持人整队。

2、小主持人自我介绍：大家好！我是大二班的***，我是……，今天能成为升旗仪式的主持人，我们感到十分高兴，请小朋友们为我们加油。我相信我们湖南路的每个小朋友都能立正站好认真对待升旗仪式，做尊重国旗的好孩子……。

3、下面进行第一项--出旗！请小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引导升旗手走向升旗台，把国旗交给管老师）。

4、第二项--升国旗，请小朋友脱帽，行注目礼（小主持人站到升旗台的左边面向旗杆行注目礼，为小朋友做示范）。

5、第三项--唱国歌（小主持人站到升起台上进行指挥）。

6、第四项--今天大二班的四位小朋友当上了光荣的升旗手，下面请他们进行自我介绍。

小朋友介绍完小主持人总结：我们大二班的升旗手每人都有自己的优点，是全体小朋友学习的榜样。让我们一起把最热烈的掌声送给他们。

7、第五项--个人才艺展示。

今天我给大家带来了……。

8、第六项请管老师为小朋友讲新闻。

9、升旗仪式到此结束，请大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。

幼儿园元旦升旗仪式主持稿篇三

老师们，同学们：

己的最佳水平，以取得最佳的成绩！只要我们努力了，就无所谓失败。只要坚持下来，我们每一个都是成功者。

本周升旗仪式此刻开始：出旗……唱国歌，升国旗，全体立正……。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

合：大家上午好！

甲：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是坚忍之苦！

乙：学海无涯，历练一个“苦”字。

甲：贪图安逸的`浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。

乙：每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里，印。

记在每个人眼中。

甲：学习是实实在在的事情，在学习上要不得半点投机取巧。

乙：我们学了多少和掌握了多少，最终要。

透过。

考试来加以检验。对待考试，我们要勇敢。

的应对和认真准备。

甲：宣布由大队部承办的合：“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式此刻开始。

甲：请关荣的升旗手登上升旗台，他们是，请老师给他们。

佩戴光荣的绶带，请听升旗手在国旗下的。

自我介绍。

就让他们带着全体同学认真。

复习，迎接考试的信心，升起这面庄严而又绚丽的五星红旗，升国旗，唱国歌。

甲：下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。

甲：想必每一个班都或多或少的有一些差生，下面请听由带来的给差生的意见。

甲：下面请听由带来的考前学习方法。

甲：学习和考试都体现为一种潜力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的潜力。

乙：只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟；才能拥有一份属于自己的。

满意收获；才能有情绪去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。

甲：宣布有大队部承办的合：“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式到此结束。

幼儿园元旦升旗仪式主持稿篇四

甲：尊敬的老师！

乙：亲爱的同学们！

合：早上好！

甲：崭新的一周又开始了。

乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们x年级x班主持。

甲：我是x年级x班的x。

乙：我是x年级x班的x。

甲：我们x年级x班，是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，我班x名同学在老师的引领下，一齐团结奋进，一齐快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。（班级简介）。

乙：立正、稍息！此刻进行第一项，出旗。

甲：这天的升旗手是x年级x班的x位同学。

乙：是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。

甲：是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。

乙：是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。

甲：是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。

乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！

甲：全体师生唱国歌。指挥：

乙：下面是国旗下的演讲，有x年级x班的同学为大家演讲。

甲：下面是校训，由x主持。大家欢迎！

乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！

甲：仪式结束，请各班按顺序带回。

幼儿园元旦升旗仪式主持稿篇五

敬爱的老师、亲爱的小朋友：

大家上午好！

我是大二班的李，

我是大三班的徐，

李：看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！

徐：看到一张张在幼儿园成长的照片，我想起了您！

李：看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时，我又想起了您！

李：您带我们参与社会实践活动。

徐：看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题，我感谢您！

李：您是教育事业中当之无愧的第一任工程师！

徐：您是早晨八点钟太阳的神圣使者！

李：您不仅是我们的老师，也是我们的妈妈！

徐：还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了，让我站在这鲜艳的五星红旗下，真诚的说一声：

合：“我爱您——老师！”

现在我介绍升旗手：

我介绍护旗手：

请升旗手登上升旗台！

幼儿园元旦升旗仪式主持稿篇六

合：大家早上好！

男：我是六年级一班的丰修齐，

乙：我是孔奕然，

男：自古以来，我们伟大的祖国就被称为“礼仪之邦”，礼貌待人是中华民族的传统美德。

女：一声亲切的问好，一个标准的队礼，都是美好心灵的体现。我们应该从小讲文明，懂礼貌，做文明的先锋，做时代的主人。

合：六一中队“我为文明校园代言”主题升旗仪式现在开始！

第二阶段——出旗、升旗。

男：全体立正！出旗！

女：请升旗手、护旗手自我介绍。

（旗手介绍建议可简要一点）。

男：升国旗，奏国歌，敬礼！——礼毕！

第三阶段——全体呼号。

国旗卫士：站在鲜艳的五星红旗下，让我们庄严宣誓：

合：我们是中国人，

合：我们爱自己的祖国！

国旗卫士：为了祖国，

合：我们秉承先贤明德，传习儒韵风雅。

国旗卫士：我们是少年君子，

合：崇真、向善、尚美，铸“仁爱之魂”，

合：诚朴、刚毅、乐观，做“君子之人”！

第四阶段——主题演讲。

男：中国有让我们引以为傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。讲文明，守礼仪是中华民族自古传承下来的优良传统。

女：子曰：不学礼，无以立。讲文明、守礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

男：请听古今来、孔铮带来的国旗下的演讲。

第五阶段——总结退场。

男：文明礼仪，于大，可立国，可安邦；于小，可修身，可治校。让养成文明好习惯，让中华民族传统美德，永远传承下去！

女：“少成若天性，习惯成自然”，让我们人人争当文明校园代言人，让文明之花开遍校园！

男：我宣布：“我为文明校园代言”主题升旗仪式到此结束。

女：请升旗手退场！接下来是颁奖时间！

幼儿园元旦升旗仪式主持稿篇七

炎炎的夏日来到了,让所有人都盼望的暑假已在眼前，一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天，孩子们也像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作，回顾和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结，以此来反思不足，展望未来。

一.加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯。

俗话说:“没有规矩.难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。我班有个别幼儿生性好动、比较调皮。我重抓教育.使小朋友逐渐能互相帮助.关心集体，捣乱的小朋友少了，热爱劳动的小朋友多了，从而促进了整个班风班貌的提高。

二.做到保教并重.促进家园互动。

我们在日常生活中本着：“给我一粒种子.还你一颗大树”的宗旨.尽心尽力为幼儿服务.从每个细节上去切实照顾他们.教育他们，使幼儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同，采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿，在原有的基础上得到了发展和提高。在注重保教工作的同时，我们多形式，多途径地开展家园工作。通过电话.家访.家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况及时和家长联系.每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。

三、安全工作：

幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下，我班无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使宝宝安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

四、家长工作：

一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理能力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和配合我们的工作，我采取了以下措施：

教师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况，有的家长非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，与老师见面少，他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应，并向我提出一些问题?作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法，于是我就认真翻阅有关资料，争取给家长最满意的回报。

牵手两代丛书更是家长和老师的良师益友，有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法，还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近，以求达到家园共赢。

五、总结与反思。

回顾这一学期的工作，我尽心尽力去完成。在取得成绩的同时，我们也看到了不足之处，如:在班级管理上还应加强学习，在区角指导时，还有听之任之的现象，个别幼儿的常规.还应加强指导。班主任的工作细碎而又繁琐，在今后的工作中我会不断寻找自己的不足，不断充电，提高自身素质，努力完善自己相互配合，争取使自己的班主任工作更上一层楼!

幼儿园元旦升旗仪式主持稿篇八

主持人：

尊敬的老师、小朋友们，大家上午好。担任本周升旗仪式的是中一班小朋友。今天的升旗手是xx。护旗手是xxx出旗。

升国旗，奏国歌。

(国旗下演讲)。

当五星红旗再次升起在我们面前，嘹亮的国歌声回响在我们耳边，我们又迎来了一个新的学期，一个新的开始。

我们要好好学习，在知识的海洋里尽情荡漾，我们要展开翅膀，努力追求放飞的理想。

谢谢大家!

幼儿园元旦升旗仪式主持稿篇九

1、老师向大家介绍今天的小住持人，小主持人整队。

2、小主持人自我介绍：大家好！我是大二班的xxx，我是，今天能成为升旗仪式的主持人，我们感到十分高兴，请小朋友们为我们加油。我相信我们湖南路的每个小朋友都能立正站好认真对待升旗仪式，做尊重国旗的好孩子。

3、下面进行第一项–出旗！请小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引导升旗手走向升旗台，把国旗交给管老师）

4、第二项–升国旗，请小朋友脱帽，行注目礼（小主持人站到升旗台的左边面向旗杆行注目礼，为小朋友做示范）

5、第三项–唱国歌（小主持人站到升起台上进行指挥）

6、第四项–今天大二班的四位小朋友当上了光荣的升旗手，下面请他们进行自我介绍。

小朋友介绍完小主持人总结：我们大二班的升旗手每人都有自己的优点，是全体小朋友学习的榜样。让我们一起把最热烈的掌声送给他们。

7、第五项–个人才艺展示。

今天我给大家带来了。

8、第六项请管老师为小朋友讲新闻。

9、升旗仪式到此结束，请大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。

幼儿园元旦升旗仪式主持稿篇十

敬爱的老师、亲爱的小朋友：

大家上午好！

我是大二班的xxx，

我是大三班的xxx，

a：看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！

b：看到一张张在幼儿园成长的照片，我想起了您！

a：看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时，我又想起了您！

b：您教我们自立，教我们做科学实验。

a：您带我们参与社会实践活动。

b：看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题，我感谢您！

a：您是教育事业中当之无愧的第一任工程师！

b：您是早晨八九点钟太阳的神圣使者！

a：您不仅是我们的老师，也是我们的妈妈啊！

b：还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了，让我站在这鲜艳的五星红旗下，真诚的说一声：

合：“我爱您——老师！”

幼儿园元旦升旗仪式主持稿篇十一

一、开场及舞蹈表演：

主持人：宝宝们，大家早上好!你们知道今天我们在这里是给谁过生日吗?

宝宝一起回答：祖国妈妈!

主持人：是啊!后天就是祖国妈妈的生日了，今天我们在这里提前给她过生日好不好呀?

宝宝一起回答：好!

宝宝一起回答：高兴!

主持人：那么就把我们的小手拍起来，用热烈的掌声欢迎武警叔叔的到来!

主持人：10月1日是我们伟大祖国的生日，从1949年新中国的成立到今年2012年，我们的祖国妈妈已经63周岁啦!(随机问2个宝宝几岁了，对照比较一下，让宝宝加深祖国妈妈63周岁的印象。)。

主持人：为了给祖国妈妈庆祝生日，我们xxx芸老师和大2班、大3班的小朋友特意准备了一个好看的舞蹈献给她，作为她的生日礼物，下面我们就一起来欣赏他们的精彩表演吧!掌声有请舞蹈《欢天喜地迎国庆》!

主持人：刚才的舞蹈好看吗!让我们再一次把掌声送给大2班、大3班的能干的宝宝!

二、升旗仪式开始：

下面我们进行升旗仪式，有请我们五位武警叔叔出场。

升国旗、奏国歌、小朋友们行注目礼。

礼毕!

三、点蜡烛：

今天为了给祖国妈妈过生日，我们给她订做了非常好看又好吃的大蛋糕，现在有请孟老师献出大蛋糕，有请我们的武警叔叔给祖国妈妈的蛋糕点燃蜡烛。

下面我们再请中班的和大班的xxx四位宝宝来为祖国妈妈吹蜡烛。

四、祖国妈妈的生日我们就庆祝到这里了，下面就请小朋友们回到班级里分享祖国妈妈的生日蛋糕吧!武警叔叔和大2班、大3班的小朋友，以及园外的小朋友和家长就在操场上分享蛋糕。

幼儿园元旦升旗仪式主持稿篇十二

敬爱的老师，亲爱的家长，可爱的小朋友们，大家早上好。时光勿勿，上周的生活已经结束。我们又迎来了崭新的一周。让我们以饱满的热情拥抱这新的日子吧!我宣布：第十三周升旗仪式现在开始。

2、请出升旗手。

今天担任升旗手的是大(七)班的黄梦昕、许歆铖、刘文钺小朋友，掌声有请精神抖擞的升旗手。

3、朗诵儿歌《升国旗》。

请升旗手声音宏亮地带领大家配乐朗诵儿歌《升国旗》。

4、升旗。

升旗开始，请老师、家长、小朋友们肃静，全体立正，向国旗行注目礼。升国旗，奏唱国歌!

5、演唱歌曲《国旗国旗多美丽》。

6、园长国旗下的讲话。

老师、家长、小朋友们，我们是幸福的两代人，我们都生活在富裕强大的新中国，我们的孩子在老师的爱心中成才，在花园乐园般的幼儿园快乐地成长，让我们永远牢记先辈们为了今天的幸福生活付出的汗水与血泪，让我们在国旗下缅怀他们，也让我们更珍惜今天的幸福生活。下面有请来自园长作国旗下的讲话。

7、国旗下的阳光宝贝。

下面是孩子们最期待的时候，是我们幼儿园的小朋友们当国旗下的阳光宝贝的时候。今天的阳光宝贝是大五班的姚南婧、曾子瑞、胡欣颖。

三位阳光宝贝让我们在歌声中认识了她们，让我们记住她们吧姚南婧、曾子瑞、胡欣颖。

8、主持老师总结上周工作，布置下周重点工作。

上个星期小朋友过得非常愉快，因为我们举行了“对家长半日开放”活动。

本星期，天气寒冷，希望小朋友们不怕寒冷，按时上幼儿园值周老师为我们作安排。

35周岁(包括35周岁)的老师们请于今天下午4：45到二楼会议室听全佳敏老师的学习讲座。其他教师自主学习，5：30下班。

第--周升仪式到止结束，祝老师们工作顺利，祝小朋友健康快乐!谢谢大家!

幼儿园元旦升旗仪式主持稿篇十三

合：亲爱的老师，小朋友们，早上好!

阳：我是青青班的郑宇阳。

钿：我是青青班的陈锦钿。今天是我们第一次主持升旗仪式，太高兴了!

阳：也太紧张了，大家给我点掌声好吗?

钿：谢谢。夏天到了，天气真热啊!

阳：是啊，我很容易流汗埃。

钿：有汗就要擦一擦，要不风一吹就会感冒的。

阳：知道，还要多喝水，才不会中暑。

钿：哥哥姐姐，你们也要多喝水哦。

阳：现在我宣布，升旗仪式正式开始，出旗!

钿：升国旗，奏国歌。

阳：请主任讲话，大家欢迎!

合：让我们一起唱歌跳舞吧!

各位家长：

为了从小培养孩子们爱祖国、爱家乡的情感。自小朋友们升入大班后，每周一将参加升旗仪式，我们班的孩子们都有参与主持升国旗的愿望，我们现将升旗仪式的主持稿放在博客里，希望爸爸、妈妈有时间的时候辅导您的孩子练习朗读主持稿，我们将为每一位小朋友创造机会参与机关幼儿园的升旗仪式。

幼儿园元旦升旗仪式主持稿篇十四

女：尊敬的老师！

男：亲爱的同学们！

合：早上好！

女：我是主持人xxx。

男：我是主持人xxx。

女：新的一周开始了。

男：这是一个崭新的开始。

女：这又是一次快乐的启程。

男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧！

女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗！这次升旗仪式由xx班负责。xx班是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，xx班同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。

男：今天的旗手有xxx。

幼儿园元旦升旗仪式主持稿篇十五

李：看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!

徐：看到一张张在幼儿园成长的照片，我想起了您!

李：看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时，我又想起了您!

徐：您教我们自立，教我们做科学实验。

李：您带我们参与社会实践活动，

发言稿。

徐：看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题，我感谢您!

李：您是教育事业中当之无愧的第一任工程师!

徐：您是早晨八九点钟太阳的神圣使者!

李：您不仅是我们的老师，也是我们的妈妈!

徐：还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了，让我站在这鲜艳的五星红旗下，真诚的说一声：

合：“我爱您——老师!”

现在我介绍升旗手：

我介绍护旗手：