一个好的方案应该有清晰的目标和可行的操作步骤。方案中需要考虑资源的合理配置和利用，确保方案的可行性和有效性。以下是小编为大家整理的一些方案范例，供大家参考。请大家根据实际情况选择适合自己的方案，进行具体操作。这些范例涵盖了各个领域和问题类型，希望能够为大家提供一些灵感和启发。当然，这些范例只是供参考，具体的方案需要根据实际情况进行调整和完善。希望大家能够通过科学合理的方案制定，解决问题并取得良好的效果。祝大家工作顺利，事事顺心！

幼儿园秋季开学复课工作方案篇一

二、播放热身音乐，主持人身穿米奇服装出现，邀请小朋友与他们一起舞蹈。

三、开场白：

大主持1：亲爱的小朋友们。

大主持2：亲爱的老师们。

合：你们好!

幼主持1：在热闹、美丽的烟花中，我们迎来了xx年。经过一个寒假的休息，相信小朋友们又长高，长大了。

幼主持2：新学期，我们又将一起学习、生活、游戏、交往……在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性。

大主持1：

今天，天格外蓝，风格外轻，阳光格外灿烂。站在主持台上，望着你们亲切的笑脸，我的心中也格外激动。

大主持2：

在这美丽祥和的日子，我们xx幼儿园的全体教职员工、小朋友们欢聚在这里，现在，我郑重宣布：xx幼儿园xx年第一学期开学典礼现在开始。

四、园长致辞：

小主持1：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、快乐、健康成长的小苗苗就要在这块土地了茁壮成长。下面有请亲爱的园长妈妈讲话，大家掌声欢迎。

五、老师代表讲话：

大主持1：我们xx幼儿园的老师，他们乐于奉献、以园为家;他们热爱教育、富于创造;她们是老师更是妈妈，在孩子成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。下面让我们以热烈的掌声请教师代表：

六、家长代表讲话：

大主持2：一切为了孩子，为了孩子一切，从孩子们走进幼儿园的生活，我们为孩子架起了一座爱的桥梁。接下来请大四班家长代表讲话。

七、小朋友代表讲话：

小主持2：爱我你就抱抱我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，今天我们想请大一的小朋友代表我们全体小朋友来说说我们的内心的真心话吧!

幼儿园秋季开学复课工作方案篇二

尊敬的各位家长：

您好！因疫情，我们相约云端，家园同心、并肩守望。在此衷心地感谢您对我园工作的支持与配合，感谢您对孩子居家生活的倾情陪伴，教育引导孩子科学防疫，呵护健康成长！

按照《xx市教育局新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于全市中小学、幼儿园做好恢复线下教学准备工作的通知》有关要求，我园将在xxxx年xx月xx日（星期一）返园复课，为保障复学工作安全、平稳、有序进行，以下告知内容请您知悉并配合。

xxxx年xx月xx日。

集中核酸检测。

根据微山县教体局防控办《复学前全员核酸检测实施方案》的通知，xx幼儿园根据要求制定全员核酸检测方案，具体工作要求如下：

一、集中核酸检测时间：xxxx年xx月xx日上午。

二、集中核酸采样地点：xx社区内。

三、集中核酸采样等候区：xx社区门北旁。

注意事项。

1、现场扫描场所码。

2、家长们提前准备孩子的健康码或xx健康服务号二维码，方便登记查验。家长及孩子全程佩戴好口罩做好防护措施，前后左右间隔一米距离。

3、采样人数众多，家长带领幼儿按照班级教师通知时间段进行检测，不早到、不迟到，按班级时间节点有序进行核酸检测，听从指挥人员安排，家长带幼儿随检随走，做到人员不交叉，不聚集。

4、如有特殊情况不能进行检测，请及时告知班主任，随后自行到医院进行检测，复学带纸质检测报告。

复学前准备材料。

1、幼儿48小时内核酸检测本站证明。

2、《x季复学幼儿健康检测登记表》。

3、《x季复学幼儿重要事项报告单》。

4、《幼儿复学个人承诺书》。

5、父母双方健康码、行程码（外地未返回家长打印后备注“未返回”）打印一张纸上。

6、佩戴胸牌入园，一面是幼儿健康码，一面是幼儿核酸预登记码。

错峰入园离园时间表。

错峰入园时间。

大班段：8：00——8：10。

中班段：8：10——8：20。

小班段：8：20——8：30。

（截止入园时间9：00）。

错峰离园时间。

小班段：15：50——16：00。

中班段：16：10——16：20。

大班段：16：20——16：30。

重要提示。

家长和小朋友来园时均需全程佩戴口罩并出示接送卡。我园实行封闭式管理，谢绝家长入内。

注意事项。

调整作息时间。

提醒幼儿早睡早起，按时午睡，加强体育锻炼。每天安排一定的陪伴时间，如给幼儿读书或者讲故事，这样既可以拓展幼儿的知识面，又可以培养阅读的兴趣，帮助幼儿逐渐进入返园状态。

2、调整饮食习惯。

为了幼儿能尽快适应幼儿园，家长可以提醒幼儿一日三餐按时吃，少吃油腻食物和零食，多吃水果蔬菜。

3、帮幼儿做好心理准备。

开学前期，家长可适时地提醒幼儿要开学了，让幼儿在潜意识里知道居家生活已经进入倒计时，从而提前做好上学的心理准备。

最好的等待是“未来可期”

最美的相遇是“久别重逢”

绿叶吐芽，花开浪漫，

所有的一切都已准备就绪，

宝贝，等你们归来。

幼儿园秋季开学复课工作方案篇三

及早谋划，高位起步，热情服务，全员参与，树立良好形象，开创新学期开学工作新篇章。

以教师队伍建设为抓手，促进教师队伍专业化以及专业发展的进程；构建园所文化，不断显现园所特色。

领导带头，靠前指挥；明确分工，各司其职；狠抓落实，严控流失。由园长全面负责，副园长负责新生分班、教学物品的发放及接待家长和教学工作。后勤主任负责后勤物品分发、卫生保健及表格整理。开学当天工作具体安排：

1、每班两位老师要合理分配各项工作，同心协力。（如有突发事件要及时上报行政，以免造成负面影响）。

2、开学第一天各班老师：

首先：要安抚好幼儿的情绪，正常组织幼儿活动，进餐，午睡。

其次：建立常规，引导幼儿认识自己班级，杯子，毛巾，书包等用品。大班9：30做早操。利用午休时间准备下午发放的课本。

3、幼儿园9：30分准时关门，各班老师9：30分前督促家长离园，由保安看守大门，以防幼儿走失，9：30分准时到饭堂上报各班额的人数。

4、严把安全关：

（1）防止班上的'幼儿走失；

（2）对新生采取贴标签；

（3）外出活动的班级，每十分钟点一次人数。

（4）下午离园时做好登记；

5、请各班老师按以上方案认真做好开学工作，保证开学万无一失，否则后果将由本人承担！

6、开学当天全体教职工于7：00前签到，充分做好迎接小朋友的准备。

幼儿园秋季开学复课工作方案篇四

方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发，所以不用落款，只有标题、成文时间和正文三部分内容。怎样写秋季学期活动方案?下面小编给大家带来秋季学期活动方案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

一、活动目的。

趣味运动竞技是丰富教职工的业余文化生活、促进教职工沟通、加强联系、增强团队凝聚力，以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会鼓励教职工锻炼身体，在运动中陶冶情操，热爱生活。具体安排如下：

二、活动主题：我运动、我健康、我快乐。

三、活动时间：20__年__月28日。

四、活动地点：中学操场。

五、参加活动人员：全体教职工。

六、组织机构。

(一)、运动会组委会。

主任：那朝庆。

副主任：段宝荣达保奎鲁国山任国福。

成员：达彪王有范宋明清韩占成刘永仓。

(二)、裁判组。

总裁判长：李洪鹏。

裁判员：刘永仓刘成玉邢世海。

(三)、会务组。

组长：任国福。

成员：李建邦补海鹏张成武。

摄像：张成武。

(四)、秘书组。

组长：段宝荣。

成员：王有范保善芳。

播音：周玉萍俞丽君。

(五)、后勤组。

组长：韩占成。

成员：全体食堂工作人员学生：10名。

(六)、安全保卫组。

组长：刘永仓组员：门卫。

七、比赛项目：

集体赛：1、篮球(每队出5人5男参加)。

2、大队接力(每队出10人5男5女参加)。

3、拔河比赛(每队出10人5男5女参加)。

4、穿针引线(每队出10人5男5女参加)。

个人赛：抢板凳、保龄球、袋鼠跳、铅球、跳远、60米、自行车慢赛。

乒乓球、酒瓶插花踩气球、夹乒乓球、跳棋、拔棍。

(每人限报4项)。

八、项目比赛规则及奖项：

1、抢板凳。

游戏规则：每组6人围着4个椅子站一圈，裁判员敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰2人，之后再减少2个椅子。如此循环，直到最后2人胜出。游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，既可抢凳子。奖项按报名分组情况待定。

2、夹乒乓球。

游戏规则：距离：5米，参赛人员从a点夹乒乓球5个到b点。奖项按报名分组情况待定。

3、袋鼠跳。

游戏规则：参赛队员站在跑道一端，并将自己站在麻袋内，手提袋口向跑道另一端的跳去，记录员记好时间，并登记，统计出名次。奖项按报名分组情况待定。

4、趣味保龄球。

游戏规则：将矿泉水瓶摆成三角形，参赛人员在距矿泉水瓶10米处，用手摔实心球，击打矿泉水瓶，击倒瓶子个数最多的队员获胜。奖项按报名分组情况待定。

5、踩气球。

游戏规则：每组5人，参赛人员的两条腿各绑有4个气球，吹哨即比赛开始，参赛队员互相踩对方的气球，最后统计每队所剩的气球，数目多者胜，哨声停止即比赛结束。奖项按报名分组情况待定。

6、酒瓶插花。

游戏规则：每组5人，隔一定距离放啤酒瓶，参与者从起点跑出将手中的花插入所有瓶中，速度最快者为胜，奖项按报名分组情况待定。

7、铅球、跳远、60米、乒乓球、跳棋等项目按国际比赛标准执行。

8、自行车慢赛比赛规则：距离30米，每组5人，当裁判发出比赛信息后，参赛运动员支撑脚立即离地(否则判失误)，在各自行车道内进行，当自行车前轮压在起点线时，比赛开始。当自行车后轮压在终点线时，比赛结束。

9、拔棍比赛规则：拔棍时，俩人对面伸腿坐地，双脚相蹬。拿一根结实的木棍横在中间，两双手紧握木棍，号令“开始”，俩人使劲往自己怀中拔棍。只要把对方臀部拔离地面，就算胜利。

九、项目裁判：

抢板凳：保善芳补海鹏乒乓球：郭邦丁常文东。

夹乒乓球：李建邦达彪跳棋：侯月兰俞丽君。

袋鼠跳：刘永仓李洪鹏铅球：李洪鹏刘永仓。

趣味保龄球：宋明清崔万中自行车赛：莫鹏山邢世海。

踩气球：王有范盛显明拔棍：李建邦刘成玉。

酒瓶插花：李文林王生刚跳远：黄学洪胡得鹏。

60米：魏森章王有范。

十、运动会注意事项及要求：

1、要求所有工会成员按时参加，不得无故迟到、请假、缺席。

2、请各裁判员按比赛所需物品提前准备齐全。

3、要求运动员着装统一。

4、要求运动员听从裁判指挥按比赛规则参赛并注意安全。

十一、奖项设置。

集体赛：分队取一、二、三、四名。(奖金分别为800、600、400、300)。

个人赛：奖项按报名分组情况待定。

十二、分组名单(共四队)：

上点队：大桦林小学李家庄幼儿园魏家滩小学(队长：陶世莲)。

中点队：袁家庄小学宋家庄幼儿园克麻小学(队长：应统文)。

下点队：姚家沟小学柳树沟小学尕寺加小学大庄小学。

麻吉小学(队长：李积全)。

中学队：(队长：达保奎)。

一.时间：

__年10月25日全天。

二.地点：

学校运动场。

三.入场时间：

25日上午7：30班级全部进场完毕，学生自带小板凳，全部穿校服，就坐在指定区域。

四.场地划分：

主席台两边：高三年级从西往东(1)班—(11)班。

主席台对面：东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班。

西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班。

五.程序：

7：40开幕式;8：30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)。

六.具体工作安排：

1.班级要安排引导员1名，女生。服装统一要求：白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2.班级方阵：24名学生，男女不限。方阵按照横4纵6排队，班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课，班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3.高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队，周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵，周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4.高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵，不参加班级方阵训练，周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5.高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗，周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6.每个班级都需要准备50字以内简介，下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7.广播操比赛按照年级进行，请抓紧排练。

8.标语等条幅一定注意悬挂时的安全。

七.运动会评奖内容(集体奖项部分)：

班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

一、运动会宗旨：

为了加强企业文化建设，丰富员工体育文化生活，提高公司全体员工的凝聚力，向心力，团队协作力，倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。

二、运动会主题：

我运动、我快乐、我成长。

三、组织机构。

1、组委会机构及成员名单。

1.1事务组：

负责人：

成员：

a、制定运动会各项工作流程;。

b、编制经费预算;。

c、做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);。

d、负责协调各部门的工作;。

e、按规程要求接受运动员报名;。

f、负责比赛场地的划定;。

g、准备比赛用的各类表格;。

h、及时汇集各项目比赛成绩，统计各队得分情况并及时公布;。

1.2摄影组：负责人：

职责：负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;。

1.3裁判组：负责人：

成员：

职责：招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

1.4设备组：

负责人：

成员：工程部全体同事。

职责：负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;。

1.5医疗组负责人：

成员：保安队2名队员;。

职责：负责运动会现场各种伤病人员的救治。

四、运动会时间、地点。

11月10日至11月30日。

地点：厂区内。

五、比赛项目采用团体与个人项目相结合：

1、运动项目。

a、拔河比赛(团体赛)b、跳绳比赛(团体赛)。

c、心心相印比赛(团体赛)d、滚雪球比赛(团体赛)。

e、呼啦圈竞走比赛(个人赛)f、懒人自行车比赛(个人赛)。

2、技能赛。

六、报名条件：

所有报名人员仅限本公司人员，身体健康者。

七、参赛单位以及方法：

1.1本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心、，管理部(包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部)等五大的部门，每个大的部门下可组织几个小的参赛队，参加各项团体赛。

1.2各参赛队设领队一名，负责比赛人员的事务联络和团队管理，会务组。

负责对各自参赛人员名单的核对;。

1.4个人项目，自愿报名参加，不受部门约束。

1.3参赛装备：统一穿厂服;。

1.4全部比赛项目采用淘汰制，直到第一名产生为准;。

八、运动会流程。

1.2各项目按照流程表比赛;。

1.3闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束)。

九、奖项设置。

1.1运动员奖项：各项运动奖励前三名，颁发奖杯以及奖品或奖金;。

1.2非运动员奖项：设最具激情参与奖、最佳组织奖各一名，颁发锦旗或奖品。

十、比赛规则：

比赛规则另见通知。

一、活动背景：

作为新世纪的青年，德、智、体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳。作为全运会主办城市的__市号召全民全运，为响应全运会的号召，特策划此趣味运动会。同时，也希望通过此次运动会增强同学之间的认识、了解和交流，并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力。

二、活动时间：20__年__月__日。

三、活动地点：学校运动场。

四、参加对象：全体师生。

五、主办单位：学校。

六、流程安排：

1、__：__会场布置人员到达体育场进行会场布置。

2、__：__到达体育场准备进行比赛。

3、各小组分别参加各自的项目。

4、记录各小组的成绩，评选获胜者。

5、颁发奖品。

七、活动项目：

1、《纸衣往返接力》。

1)、比赛人数：每队x人。

2)、道具：报纸x张(每两张报纸相对夹在一起)。

3)、比赛规则：将折好的报纸放于胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下来就要重新捡起，跑__米后交于第二个人，类推，直至第x个人到达终点，用时最少的组为获胜组。

2、《四人五足》。

1)、道具：绳子若干。

2)、比赛规则：四人一组。四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起，从起点经过__米到终点，用时最少者获胜。

3、《海底传月》。

1)、比赛人数及分组：每队__名队员(至少x名女生)。

2)、道具：篮球四个。

3)、比赛规则：

a、每个队10名队员依次排开成一列，肩距一臂。

b、第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开。当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名接到球后，持球跑到第十名队员之前依次传球。

c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束。

d、传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

e、用时最少者为优胜者。

4、《单脚火车跑》。

1)、参赛人数：每队参赛x人。

2)、比赛规则：

a、x人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左脚，多队并排一起站在起跑线上。

b、裁判发令后各队齐出。距离__米。

c、按所用时间排名，少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。

八、活动预算：

宣传条幅一个;哨子x个;绳子若干;报纸若干;篮球x个;数码相机x台，活动照片若干;优胜者奖状，奖品若干;秒表若干;纸、笔若干;矿泉水一桶;米尺;记号笔x支;粉笔若干。

九、人员安排：

积分人员x名，会场布置x名。

十、比赛要求：

要服从裁判要求。为节省时间，四个项目尽可能的同时进行。

一、活动主题：“健康快乐动起来!”

二、活动目标：

1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。

三、活动形式：

轻器械表演、亲子游戏。

四、活动地点：

五、活动原则：

1、安全第一，保证每一个孩子的安全。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

3、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。

六、活动准备：

2、音响(磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)。

3、国旗、班级牌。

4、游戏道具、奖品。

七、人员安排：

总指挥：王苗苗副指挥：张道松赖芳。

主持人：赖芳音响、摄像：周振宇。

会场布置：吴姝姝、汪婵娟保健：杨仙兰。

舞台监督：兰玲、彭鲜丽各班负责人：各班班主任及老师。

后勤：史爱新、周发新安全、保卫：刘前龙、成尚明。

八、活动流程：

1、运动会开幕式。

(1)主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕。

(2)运动员入场。

(3)举行升国旗仪式。

(4)请张书记致开幕词。

(5)家长代表和运动员代表讲话。

(6)运动员退场。

2、各年级组依次展示轻器械操。

展示顺序：小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组。

3、分班进行亲子游戏。

4、运动会闭幕式。

幼儿园秋季开学复课工作方案篇五

方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些，怎样写秋季学期活动方案?下面小编给大家带来秋季学期活动方案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

一、指导思想。

通过体育活动激励学生积极参加阳光体育锻炼，提高学生体质健康水平，推进学校体育工作的发展，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，营造温馨、和谐、勤奋、进取的校园环境和文化氛围。

二、活动主题及形式。

本次运动会以“享受运动，快乐成长”为主题，大力推广实施“快乐体育”，以班级、年级为单位开展阳光体育运动，鼓励学生人人参与，使学生充分享受运动带来的乐趣。

三、具体活动安排。

(一)比赛时间、地点：

1、时间：20__年10月19日至20号。

2、地点：明中乡中心小学。

(二)、参赛单位及分组：

1、参赛单位：各校、各班。

2、参赛分组：

低段：中心校。

1、2年级，酒池小学，潼关小学，利兴小学，四合小学。

燕麦。

1、2年级。

中段：中心校。

3、4年级。

燕麦。

3、4年级高段：中心校。

5、6年级。

燕麦。

5、6年级。

(三)、比赛项目。

四、参加办法：

各参赛单位必须组队参赛，每人最多只能报二项，每项限报2人，可兼报接力。

五、报名时间：

各单位必须在9月21日之前将报名表交黄加禹老师处。

六、竞赛办法：

1、采用国家体委审定的最新田径竞赛规则。

2、径赛：各组男女50米、100米、200米、400米进行预决赛，按成绩取前6名参加决赛。其它项目一次性决赛。

3、田赛：一次性进行决赛。

七、录取名次及奖励办法：

1、各组单项取前三名，按5、3、2记分。

2、广播稿，以“少先队”统计为准，每广播一篇记一分。

3、单项取前三名发给奖状、奖品。名次并列的，先看年级，再看年龄。

4、团体名次：以各单位运动员在单项中得分总和计算，得分多者列前，如两队总分相等时，则以获第一名多者列前，余类推。

5、每个段设优秀运动员男、女各二名。

八、注意事项：

竞赛从低段到高段，田赛从高段到低段。

九、未尽事宜另行通知。

为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划，培养幼儿良好的体育锻炼习惯，有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的'精神，增强幼儿体质，展示师生的精神风貌，定于20__年举办__幼儿园秋季运动会。为办好此次运动会，现提出如下实施方案：

一、活动主题：我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的：

1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;。

2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

三、活动形式：体操表演、体能比赛、集体比赛。

四、活动地点：幼儿园大操场。

五、活动原则：

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备。

1.主席台布置(主楼前，搬桌子)。

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3.活跃气氛的小喇叭，哨子。

4.各个表演队做的班级牌。

5.游戏道具、秒表、奖品。

七、人员安排。

总指挥：

各班负责人：各班级老师。

裁判：

八、活动流程。

1、运动会开幕式(20__年9月30日)。

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序：小——中——大)。

园长致开幕词。

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛。

活动时间：

11月8日上午：

中班：8：00——8:30《袋鼠跳》。

小班:8：40——9:10《投球》。

下午：

中班：2：10——2:40《羊角球》。

11月9日上午：

中班：8：00——8:30《运西瓜》。

小班:8：40——9:10《扭扭车》。

下午：

大班：2：10——2:40《跳圈》。

11月10日上午：

大班：8：00——8:30《脚踏车》。

小班:8：40——9:10《小推车》。

下午：

大班：2：10——2:40《滚轮胎》。

同年龄组组织运动集体比赛：

11月11日上午：

中班：8：00——8:30《拍球》。

小班:8：40——9:10《乌龟爬》。

下午：大班：2：10——2:40《跳绳》。

一、队形队形展示：集合、呈体操队形散开、两队合、分，再集合。

二、活动名称：顶包拾花。

目标：增强幼儿的平衡能力，增进彼此感情。

准备：沙包、花。

规则：幼儿站四队，头顶沙包从起点按规定的线路拾起花后绕过小椅子回到队列，将沙袋交给第二个幼儿继续比赛。

要点：不能用手扶沙包，违规不得分。中途沙包掉了可以原地捡起来放在头顶继续进行。

三、活动名称：袋鼠跳。

目标：掌握跳跃落地的正确方法。

准备：布袋。(各班自备8个口袋)。

规则：幼儿站四队，幼儿站在袋中当袋鼠，从起点跳到终点，先到终点者为胜。

四、活动名称：跨栏。

目标：掌握正确的跨跳方法绕过障碍物(高度40厘米，宽度15厘米)。

准备：障碍物(积木)。

规则：幼儿从起点跑向障碍物，跨过中间的障碍物快速跑回终点。

要点：双脚蹦过、踢侄障碍物或走到障碍物前跨过违规。

五、活动名称：看谁投的远。

目标：教幼儿合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量，将手中物体投掷。

准备：沙包。(各班自备)。

规则：幼儿站在指定的线内，将沙包投向制定的范围内。(投距：3米)。

要点：没有达到规定距离、不是肩上投掷违规。

六、抛接球。

幼儿分甲乙两排面对面站立，甲队排头幼儿将球抛向乙方第一名幼儿，再抛向甲队第二名幼儿，如此循环进行至第一名幼儿。

准备：皮球一个。

规则：幼儿双手抛接，原地接球，球不能掉。

要点：球掉地上两次扣一分。

七、活动名称：向前冲。

准备：轮胎。

规则：幼儿手推轮胎使轮胎向前滚动，听到口令后从起点出发，绕过小椅子回到队列，交到下一个幼儿手中，手不能脱离轮胎，不能任由轮胎滚动，不得滚到别的跑道上去。

要点：双手脱离轮胎、滚到别的道上违规。

八、活动名称：绕障碍接力赛跑。

目标：提高幼儿快速跑的能力，增强合作意识。

准备：接力棒障碍物。

规则:幼儿手握接力棒，快速跑至终点后返回，将接力棒交至下一个，最先跑完的班级获胜。

要点：踢倒障碍物，没有交接接力棒违规。

一、活动方案。

我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性，让孩子们在比赛中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长知识，增进团结和友谊，培养他们挑战自我、超越自我的信念。

二、活动时间和地点。

时间：10月15日——16日地点：篮球场。

三、活动项目。

1.项目名称：《30米迎面接力》。

参赛人数：男女各10人。

参赛规则：各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端，听到教师发令后，甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾，接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去，后面的同学按上述方法依次进行，直到最后一名同学完成比赛，以时间计算成绩。

2.项目名称：《跳大绳》。

参赛人数：男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)。

比赛规则：

(一)比赛时间，限时2分钟，绳子长短不限;。

(二)比赛中，2人摇绳，其他人同时跳，要求参赛队员们配合默契，一鼓作气完成比赛;。

(三)比赛当中绳子受挡中断时，在限定时间内可以继续重跳，跳动个数连续计算;。

(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜，若出现成绩相同，则抽签决定名次。

3.项目名称：《踢足球》。

参赛人数：男3女2。

比赛规则：

(一)球门分为六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分;。

(二)每人连续踢3个球，以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩，踢中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。

四、录取名次与奖励办法：

1.一至六年级各项比赛均取前三名，按5、4、3、1记分。团体总分的计算：按各单项得分计算，积分多者名次列前;如积分相等，;则按单项第一名多者列前，以此类推。

2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

五、本规程未尽事宜，另行通知。

为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求，扎实推进体育大课间活动，全面提高学生身体素质，学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围，特制订本活动方案。

一、主办科室：

教务处、德育处。

二、竞赛日期和地点：

20__年12月10日至14日，地点：学校田径场。

三、参加办法：

1、各班级组队参加;。

2、要求全员参与，团体项目每项有两位成人参与(老师或家长)，参与成人不重复。

四、运动员资格：

身体健康适合运动的师生及家长。

五、竞赛办法：

各项目的具体竞赛办法，按各单项竞赛规程的规定执行。

六、服装：

各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

七、录取名次：

(一)个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分，集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

(二)团体奖。

奖励一至五年级奖前三名，六年级奖第一名。

八、裁判员：

由组委会统一指派。

九、报名：

(一)各参赛队须于十二月四日前，将报名单一式二份送到体育组。

(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写，字迹工整，不得潦草或随意简化，逾期不报者按弃权论。报名后，项目及名单一律不得更换和补报。

十、报到：

各参赛队于赛前10分钟报到。

十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。

附：比赛项目。

五六年级个人项目：

1、一分钟颠足球：每班男女各2人，共4人。

2、一分钟踢毽子：每班男女各2人，共4人。

一至六年级项目：

队列队形和广播体操比赛：

每班在教室外站好四路纵队，按顺序沿平常上操的路线跑步行进，至草坪中间位置变成两路纵队做操，班主任、护导老师和学生一起参赛。

四五六年级团体项目：

1、跳长绳：每队10人以上参赛(至少5男5女)，2人摇绳、8人以上跳绳。

规则：跳绳队员依次站在摇绳者的一侧，比赛开始，队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推，全队绕8字循环进行，从第一个队员进绳开始计数，原则上每个队员每次只能跳绳一下，多跳的只计算一个，时间2分钟，个数多者获胜。

2、袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人)。

比赛规则：以计时方式进行比赛，比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳，跳到终点后脱下袋子，交于下一位同伴。用时最的短队为胜。

3、积少成多：(20人男女各10人)。

起点设一水桶，30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。

4、二人三足接力跑：(20人男女各10人)。

比赛规则：班级组队，每班1队，分成10组，两人将腿绑在一起，在规定场地内25米的距离由起点跑到终点，将接力棒交给下一组，以此类推，用时最少的队胜出。

附：市x小学队列队形及广播体操比赛评价办法。

为了规范学生课间操行为习惯，形成文明有序的入场秩序，展示学生活泼向上的精神风貌，特开展课间操跑步入场展示活动。

展示时间：

20__年12月4日(周二)，各年级具体时间另行安排。

展示对象：

全体学生。

评价方式：

百分制，总分的20%纳入运动会班级成绩。

评价标准：

1、按时下课，教室内整好队伍，队伍安静有序较快速度下楼，不抢先，不拖拉，按规定路线下楼。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、护导老师在班里整队，按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分，路线错扣1——2分。

3、大步走过程中学生队伍安静，四人对齐，两臂自然摆动，抬头挺胸，精神抖擞。转弯处拐直角，无拖拉、喧闹现象，按照规定路线到大操场指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场，要求步伐一致，动作整齐到位，口令或音乐止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

幼儿园秋季开学复课工作方案篇六

接上及通知幼儿园于xx月xx日正式返校复学，我园积极筹备谋划，特制定开学工作方案，具体如下：

一、成立领导小组。

组长：xxx（校长）。

成员：xxx、xxx、xxx各班班主任。

二、发布开学通知。

1、通知时间：xx月xx日（严格按时间到校，不得提前）。

错峰入校，xx月xx日学前班大班7：50到校，中班8：10到校，小班8：00到校。所有学生要严格遵守到校时间，不能提前，不能错后。

2、所有学生带学习用品以及午休行李(提前写上孩子的姓名，班级粘贴在行李上，由学生教师带入宿舍），自行购买一次性口罩。

3、学生带上村一开具的健康证明和健康承诺书，以及健康登记卡。

4、提醒所有学生入校当日必须佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离，所有家长社会闲杂人等以及车辆严禁入校。

三、良好的宣传氛围。

利用条幅，板报，展板，校园广播多媒体等打造良好的校园氛围。

1、教室地面用含有效氯浓度为500mg/l~1000mg/l的含氯消毒剂喷雾，讲课，课桌椅，窗台等高频接触的部位用250mg/l-500mg/l的含氯消毒剂擦拭，每日两次。

责任人：各班班主任。

消毒时间：每日课间操或下午放学后。通风由各班班主任负责。

2、食堂的清洁消毒：每餐工作完毕，用洗洁精清洗各种厨具，餐具表面并用清水冲洗干净，然后煮沸消毒15—30分钟，保持卫生清洁。厨房和餐厅地面墙壁餐桌椅用有效氯500mg/l~1000mg/l的含氯消毒剂喷雾消毒，早中晚各一次。

责任人：xxx、xxx。

3、厕所消毒：用有效氯浓度为500mg/l~1000mg/l消毒液放入喷壶器中进行空间及表面喷雾至湿润，等待30分钟后开窗通风，清水洗净，早晚各一次。

负责人：xxx、xxx。

5、卫生室，隔离室，留观室由各室负责人规范消毒。

五、开学前培训。

第一次集中培训安排：

1、培训人：xxx。

2、培训对象：全体教师。

3、培训地点：办公室。

4、培训时间：xx月xx日下午。

5、培训内容：(1)认识新冠病毒。（2）学生如何做好防护。（3）校园内如何消毒？（4）学校老师如何对学生进行疫情知识培训？（5）如何进行就餐管理？（6）改作业时如何做好防护。（7）住宿生学生如何管理？（8）校园网格化管理培训。（9）疫情期间教师明确责任培训。

第二次集中培训安排：

1、培训人：xxx。

2、培训对象：全体教师。

3、培训地点：办公室。

4、培训时间：xx月xx号下午。

六、大门口学生入校：（错时，排队，间隔一米，距离有序，尽孝无关人员和校外车辆禁止入内）。

总负责人：xxx（校长）。

值日：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

现场指挥：xxx。

消毒：xxx、xxx、xxx、xxx。

七、进入教室上开学第一课：

（1）教学楼负责：xxx、xxx。

（2）班主任带领学生进教室：排队，进入教室，间隔一米。

（3）开学第一课：

1、升国旗：各班打开多媒体统一网上升旗。负责人xxx。

2、各班播放冠状病毒防护知识30分钟的视频。负责人：各班班主任。

3、班主任按照开学第一课教案部署上好第一课。负责人：xxx。

具体内容：

（1）疫情防护知识。

（2）心理健康疏导。

（3）利用抗议中的活生生的教材进行生命教育，信念教育，科普教育，法制教育，培养学生健康人格和爱国情怀。

（4）疫情期间，学生上下楼就餐，就寝，入厕，洗手等习惯的培养。

（5）常规安全教育。

4、班长负责：每天开窗通风透气。

八、课间。

（1）学生分散活动。

班级活动区域：小班滑滑梯。

中一班级门前区域。

中二班级门前区域。

大班攀爬区。

学一攀爬区。

前二国旗前。

xxx负责小班。

xxx负责中班。

xxx负责大班。

xxx负责学前班。

学生入厕：排队有序，间隔一米。

每一节课间提前下课10分钟，提前上课10分钟，任课教师不准提前或者错后下课。

男厕所：各班班主任。

女厕所：各班班主任。

（2）洗手：排队有序，间隔一米。

学生演练：

演练时间：课间操。

演练班级：各班班级。

演练内容：就餐洗手如厕。

参演人员：总指挥：王校长。

现场指挥：xxx、xxx。

班级负责人：各班班主任及任课教师。

演练过程：班主任负责换区域循环进行。

九、中午就餐（11：00—12：00）：错时排队有序，间隔一米。

（1）教学楼负责：xxx。

（2）各班学生由班主任带队。

（3）食堂就餐：错时就餐，排队，间隔一米。

总负责人：王校长。

陪餐教师：

小班xxx。

中一xxx。

中二xxx。

大班xxx。

学一xxx。

学二xxx。

十、午检测体温（12：00）。

（1）午检负责：各班班主任。

班主任课按晨午晚检要求对学生进行检查，了解学生的出勤和健康状况，记载好体温等信息。

（2）值班领导上课前按晨午晚检要求对教师进行测温检查，严格监控教师出勤和健康状况，记载好体温等信息。

（3）晨午晚检情况，要认真真实记录，有异常变化要及时报告。

（4）晨午晚检内容：测量体温，观察学生的精神状况，询问学生健康状况，登记因病缺勤情况，班主任应通过观察询问等手段，重点检查学生中有无发热，咳嗽，乏力，咽痛，皮疹，腹泻等症状发生。调查了解学生缺勤原因，所患何种疾病或症状等信息，晨午晚检中发现学生有发热，咳嗽乏力，咽痛，皮疹，腹泻等症状或其他异常时，应及时报告学校疫情负责人李梦瑶，并做好记录。

十一、中午午休（12：00—14：50）。

第一周开学，所有学生全部在校进行午休，午休期间学生进行分流。午休时，学生之间间距至少在一米以上。

午休时纪律：小班xxx负责。

中一班xxx负责。

中二班xxx负责。

大班xxx负责。

学前一班xxx。

学前二班xxx。

午休总负责人：xxx。

十二、下午放学暨晚上就餐：错时放学，排队下楼。

十三、疫情上报。

一旦监测到学生发烧，各班班主任及发现疫情的任课老师，必须在第一时间上报xxx(183xxxxxxxx)，由xxx通知防控组xxx(183xxxxxxxx)把学生带到隔离室，由班主任老师通知学生家长告知病情，配合学校工作。王校长(139xxxxxxxx)向上一级部门汇报疫情，积极配合疾控中心做好疫情处理与控制工作。

十五、防控物资供应：xxx、xxx。

幼儿园秋季开学复课工作方案篇七

1、晨午检要求：

每天早上幼儿入园和中午睡午觉之前，须接受各班教师的检查。

2、晨午检内容：

一看：仔细观察幼儿的面色（红润、尚可、一般、差）、精神状态（好、较好、一般、差），发现幼儿面色和精神状态不佳时，要及时采取相关措施，必要时需通知家长带幼儿到医院就诊。

二听：听患病幼儿、及其家长和同学的阐述。

三问：询问幼儿和家长是否有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状。如有，家中有无类似病人，孩子有无类似病人接触史。

四查：水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等传染病在学校易高发，晨检要重点检查幼儿是否有发热（传染病普遍症状），是否出现脸、胸、背等部位疱疹（水痘症状），一侧或两侧耳垂下肿大，肿大的腮腺常呈半球形（腮腺炎症状），手、足、口腔等部位皮疹或疱疹（手足口病症状），发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头疼、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛等（流感症状）。

五量：在日常晨检时体温测量可采取观察和询问的方式来进行。特定晨检时，一般需要对体温进行仪器测量，并有体温记录。

六联系：晨午检时发现有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状或其他健康异常表现的幼儿时，教师要及时和家长联系，通知家长带幼儿去医院就诊。如家长不能及时赶到，不能排除传染病的，要及时进行隔离，通知家长带去医院进行诊治。

2、登记：教师对晨（午）检发现的异常的学生登记到相关表中，并报告保健教师。

3、核查：保健教师对异常症状学生进行核、排查，不能排除传染病的通知家长，要求家长带其去医疗机构进行诊疗。

4、汇总分析：疫情报告人每日对各班当日及前2日报告的异常症状学生进行汇总统计，分析判断学校是否发生传染病暴发流行。

5、报告：保健教师发现传染病或疑似传染病病人、或在同一班级，ld内有3例或者连续3d内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史，要及时报告学校疫情报告人，由学校疫情报告人及时向辖区疾病预防控制机构和教育行政部进行报告。

（一）出现疑似症状的学生。

晨午检中一旦发现学生有发热（腋温37c）、腹泻、呕工、皮疹、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状者要到留观室或隔离室进行密切观察，对进入留观场所的.学生要安排专人管理。由学校卫立即通知学生家长，由家长带其学生去医院进一步诊治，并对其追踪了解病情变化及诊疗情况，同时做好记录。如排除传染性疾病，凭医院（在区卫生服务中心）的证明可继续上课或回家休息；如不能排除传染性疾病，根据医生建议采取相关的隔离治疗措施。家长（监护人）联系不上的，学校指派专人处理。

（二）确诊为传染病的学生。

学校每天对患有传染病的学生追踪了解病情变化及诊治情况，必须在隔离期满凭医院的证明方可回校上课。

1、每天晨、午学生进班后，由教师作为检查人负责进行晨午检工作。晨午检主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时，立即通知卫生老师及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。

2、对未到校的学生，班主任教师应及时电话联系，问清原因并尽量与学生通话，以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨午检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。

3、班主任教师填写好晨午检统记录签字后交卫生室检查，卫生老师如实填写汇总表。每日于上午第一节课、下午第一节课后，分别做好晨午检工作，要做到认真、细致，无遗漏。

4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。

5、病情痊愈，持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。

幼儿园秋季开学复课工作方案篇八

2012年预防接种查验工作，在镇中心校的协调和支持下，在疾控中心的指导下，通过学校的配合，较好地完成了年入托入学新生的预防接种证查验工作，现将查验情况总结如下：

我们与北坝卫生院协商，于2012年9月对我校园进行一次预防接种证查验相关技术的培训，参加人员计4人。通过培训及发放预防接种免疫程序表，对照接种证，各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种，能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。

为更好的搞好预防接种证查验工作，让群众理解、支持和配合计划免疫工作，提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式，采用群众喜闻乐见形式，广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识，发放《预防接种证—是儿童身体健康的保证》等宣传单100余份。

根据督导检查情况，我园查验及补证补种工作还存在以下问题：

1、查验预防接种证工作查验不及时，主要是学校领导对此行工作重要性认识不足，没有引起足够的重视。

2、、查验预防接种证工作宣传力度不够，我们的技术指导不到位。

为规范我乡儿童入托入学查验接种证工作，全面提高疫苗接种率，保护学生身体健康，维护教学秩序。按照县卫生局和教育局联合印发的文件要求。于2014年9月在全乡范围内开展儿童入托入学预防接种证查验工作，现将工作情况总结如下：

一、查验对象我乡幼儿园、小学、初中所有新入学的儿童，包括流动人口和新转入学儿童。

二、组织实施为保证工作顺利实施，县疾控中心领导高度重视，召开专题会议进行周密安排。对此我院也制定了关于儿童入托入学查验接种证的工作计划，对辖区内负责查验的老师进行了专业培训。要求各幼儿园及学校把接种证查验工作作为控制传染病的一项重要工作，按时按要求完成，并纳入常规常年开展。我院还成立了2014年查验预防接种证工作领导小组，确保接种证查验工作顺利实施。

三、查验结果由于教育局和卫生局的重视，各学校的积极配合，使我乡的入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施。基本达到了预期目的，但是在查验工作中也存在一些问题：

1、部分学校对此项工作不认真，基本流于形式，教师对此项工作的意义和目的不明确，填写的登记表和汇总表混乱。

2、通过对63名儿童预防接种证的查验，其中就有2名学生进行补证，对12名儿童进行补种。其中反映了常规免疫工作中还存在不扎实的问题，要将工作重点放在流动儿童的预防接种管理上，对无证和疫苗漏种儿童及时进行补证、补种。确保让每名适龄儿童都能及时接受到国家提供的免疫接种服务。

幼儿园秋季开学复课工作方案篇九

1、通过开学典礼，让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”，做哥哥姐姐的快乐。

20xx年x月x日上午x：00——x：00。

全园师生。

新国旗一面、国歌、大班升旗手。

（一）开学典礼入场。

放音乐幼儿有秩序地入场到指定的位置。

（二）主持人开场白：

亲爱小朋友们、老师们：大家好！

过了一个暑假，我们又回到了幼儿园。新年的气氛还没有完全褪去，新的.一个学期已经悄悄来临。在这美好祥和的日子，我们xx幼儿园的全体教职员工、孩子欢聚在这里，举行我园20xx年开学典礼，迎接充满希望的新学年，你们开心吗？幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、快乐、健康成长的小苗苗就要在这块土地了茁壮成长。下面有请亲爱的园长讲话，大家掌声欢迎。

（三）园长致辞。

新学期，我们又将一起学习、生活、游戏、交往在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，越来越聪明能干、活泼健康。期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜！真诚地祝愿小朋友们在新的一年里健康快乐，幸福成长！

在这美丽祥和的日子，我们xx幼儿园的全体教职员工、小朋友们欢聚在这里，现在，我郑重宣布：xx幼儿园20xx年第一学期开学典礼现在开始。

（四）：开学典礼。

主持人讲话：下面我们举行第一项活动：

1、升中华人民共和国国旗。

全体立正，出旗，奏乐。

升国旗，奏国歌，敬礼。

2、第二项介绍护旗手，

今天担任护旗手的是大班的xx小朋友，他们都是讲文明、懂礼貌，热心帮助他人的小朋友，让我们向光荣的护旗手表示感谢！

3、请大班的哥哥姐姐表演《舞龙灯》。

4、请中班的小朋友表演《赛龙舟》。

5、请全体小朋友表演唱“我上幼儿园”

最后祝愿小朋友在新学期，新的起点中扬起前进的风帆，在xx幼儿园这个大家庭里更加的开心快乐的成长。开学典礼到此结束。

幼儿园秋季开学复课工作方案篇十

三方案：

《突发公共卫生事件应急预案》。

《开学前准备工作方案》。

《开学工作方案》。

六制度：

1.每日晨检、午检及登记制度。

安排晨检、午检责任人，制定晨检、午检工作记录表，确保检查时登记不缺项、信息完整和登记准确，规定审核和汇总晨检、午检信息的责任人、时间和内容。

2.消毒隔离工作制度。

规定消毒隔离用品采购流程，开学前对消毒药品、器械以及口罩等防护用品配备齐全、充足，保障防护用品质量，制定存储和使用管理规定，统一规范的消毒记录表，明确污染物处置流程。

3.因病缺勤登记、追踪制度。

设置专人负责机制，安排专门负责人统管全校相关事务，以班级或年级为单位设置晨检、午检责任人。

4.师生健康管理制度。

建立教职员工和学生健康电子档案。

5. 传染病信息上报制度。

明确并落实信息报告人，完善快速应急信息系统，明确新冠疫情、传染病信息报告流程，并在学校显著位置张贴报告流程，建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制。

6.错峰入校离校制度。

制定适合学校情况的人流错峰管理方案，规定不同年级入校离校的不同时间，提前划定不同班级的家长接送地点，实现开学后教师学生错峰上下班、入离校，分散人流。

成员由单位领导班子成员和相关部门负责人等组成。

校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。

有多校区办学的，各校区须指定防控工作责任人。

持续、深入开展环境卫生整治，对教室、食堂、图书室、洗手间等重点区域和室内外场所提前杀菌消毒和通风换气，做好灭鼠、清除越冬蚊卵等工作，彻底清除各类病媒生物孳生环境。

开学前一天，学校应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行校区环境消毒，做好开学准备。

这项工作，学校已在春节前开始并每日都在持续统计、排查。

解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题，做好疫情防控应对准备。

在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。

入校第一天的防控工作。

1.入校当日家长及学生应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。

2.严控入校管理，建立入校体温检测制度，填写健康卡。

进入校区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入校;严禁家长随意进入教室。

3.复学查验证明。对因疫情、传染病暂时停学的儿童，必须在恢复健康，经有关医疗机构确定没有传染性并出具有效的病愈证明后予以复学。

4.对去过疫情严重地区的学生，入校时要严格进行健康监测。

5.开学前一天统一对教具、器械、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

6.学校应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

7.应避免组织开学典礼、家长会等大型集体活动。

开学后日常防控工作。

1.严格门卫管控根据疫情防控要求，每日对进出学校人员进行体温检测，对拒绝接受体温检测以及体温异常的人员有权拒绝其入园，对未佩戴口罩的进行劝阻。

2.落实每日清洗、消毒、通风等措施。

垃圾日产日清，保持干净、卫生;制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气(每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖)，保持室内空气流通，并认真做好记录。

3.做好每日晨检、午检晨检、午检责任人，应当每日定时做好晨检、午检工作，做好工作记录，确保检查时登记不缺项、信息完整和登记准确，并及时将信息汇总至专门负责人，专门负责人做好审核及因病缺勤和病因追查等工作。(可使用“彩虹管控卡”~)。

4.实行不同年级的错峰入离校以及家长接送不入校制度。

5、严格执行疫情信息上报制度。

6.上好开学第一课。

要在开学后及时对所有在校学生上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。

同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升教职员工疫情防控意识。

7.鼓励有条件的学校实行“分时、分区、分组”就餐制度，避免学生就餐聚集。

8.及时核查、补充疫情防控公共物资。

如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。

9、关注受疫情影响无人照料的学生。

发现受疫情影响、生活无人照料的孩子，学校应当及时将信息报送至所在地街道、乡镇政府儿童督导员，落实儿童临时照料、救助保护措施，避免发生儿童无人监护照料的情况。

幼儿园秋季开学复课工作方案篇十一

进入秋冬季，天气慢慢转凉。孩子们又进入一个传染病的高峰期，为了有效预防与控制传染病的`发生和蔓延，确保师幼健康，幼儿园教学秩序正常开展，结合上级有关的文件要求和我园的实际情况，现将我园有关传染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相关的防控工作总结如下：

我园防控工作领导小组积极开展检查工作，完善防控预案，并通过加强幼儿的晨午检，体温测查，落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径，采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。沉着、科学有效地防范和应对甲型h1n1流感、手足口病等疫情，确保师幼健康，保证幼儿园教学秩序正常开展。

1、首先，在园门口对幼儿进行体温检测，观察幼儿有无明显症状。值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测，对体温超过37.5%的幼儿进行询问观察登记，并及时报告幼儿园园内疫情负责人。

2、其次，抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园，班级两位老师就注意观察孩子的精神状况，对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察，及时采取相应的治疗措施。若发现有幼儿出现相同症状时，园里要及时采取相应的消毒隔离措施，并根据病情及时上报。

3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假，则要上报，两位老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人，家长要及时通知幼儿园。

1、实行日报告和零报告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。教师向园内疫情负责人报告班级情况，园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)。

2、坚持登记询问制度，园内门卫对来园人员均进行登记询问工作，严格检测体温，严防病源体传。

充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育，教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动，让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活常识。

1、班级内每天定时开窗户适度通风，保持空气流通，让阳光射入室内。早晨来园后，先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍，防止幼儿病从口入。

2、消毒工作是疾病预防工作的关键，幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施，对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒，每天用消毒水拖地，幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关，不购买三无食品和变质的食品，做到生熟分开、每餐有留样。

3、加强日常工作保育，尽量避免带孩子到人多的地方去，幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动，增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养，让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠，根据气候变化，随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生，做好个人防护。传染病流行期间，尽量少去人群集中的公共场所。作为家长，要为孩子做好相应的预防接种，如接种流感、肺炎等疫苗。

加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。

总之，我园将严格按照国务院常务会议提出的，"高度重视，积极应对、联防联控、依法科学处置的原则"，积极争取家长的最大支持配合，认真做好防范甲型h1n1流感及其它传染病的相关工作。

幼儿园秋季开学复课工作方案篇十二

以《3-6岁儿童进修与开展指南》为引领，进一步落实《幼儿园任务规程》、《幼儿园指点大纲》肉体，环绕幼儿园园务任务方案，保持求真务虚，求精立异的任务风格，建立杰出的情况，优化一日勾当，增进幼儿安康生长，促进教授教养变革。

以抓实教导教授教养勾当研究为中心，优化教授教养勾当的构造，公道布置一一样平常规，优化地区游戏勾当展开，持续测验考试新课程变革。

（一）强化教导教授教养惯例办理，匆匆师幼配合开展。

1.树立正在园长指导下，由营业园长、教研组长、班主任所构成的教导教授教养办理系统，片面方案、构造、调控、反省以及总结幼儿园的教导教授教养任务。

2.根据教导教授教养惯例请求，对于幼儿园全体教导教授教养任务以及教员教授教养状况停止反省，擅长发明并总结教导教授教养任务的典范经历以及做法，对于教导教授教养情况以及品质停止诊中断，并实时提出改良定见。

3.正在树立迷信的一日勾当惯例的根底上，细化每关键的办理，从进园、晨间勾当、个人教授教养、游戏勾当、地区勾当、餐点、昼寝、起床、离园，每关键有详细明白的请求。

（二）强化幼儿惯例习气的锻炼，注重养成教导。

1.安身习气养成，养成杰出的进修、糊口、卫生习气。正在一日勾当中浸透，仔细落实幼儿正在园一一样平常规请求，幼儿行动习气评价请求，把幼儿杰出习气养成落到实处。

2.丰厚幼儿勾当。

（1）丰厚户外体育游戏勾当的展开，保持天天的户外体育游戏锤炼。

（2）展开丰厚多样的幼儿比赛评比勾当，节日庆贺勾当等，发明时机为幼儿供给展现的舞台。

（3）丰厚立异亲子活动会，让幼儿正在勾当中锤炼生长。

（三）增强教员培训及根本功竞赛，增进业余生长。

1.踏实停止教员培训。

（1）分岗停止带班教员、保育员培训。进行每个月个人进修与交换，标准教员职工言行、仪收留、仪表，与家长树立敌对的效劳干系，与幼儿树立对等的错误干系，与指导以及共事树立协作同伴干系，营建主动安康、密切调和的育人情况。

（2）分外收留培训：本学期次要对于教员停止与家长相同、教授教养技艺（授课、说课）两方面的专题培训，请求教员仔细依照进修培训内收留，分离本身实践订定团体进修进步方案，仔细做好培训记载，经过任务理论进步。

2.主动构造教员的业余技艺竞赛。

（1）进行讲故事，为教员供给商讨教授教养身手的舞台，增进教员互相进修、吃苦研究、协作立异，不时进步教书育人的过硬身手。

（2）进行教授教养技艺竞赛，发扬主干教员的辐射感化，领导青年教员疾速生长，放慢教员步队建立，全体进步教员步队本质。

（四）展开多样教研勾当，增进教科研任务。

1.断定教研工夫，每一周五上午10点至10点40分为牢固的教研组教研活。

2.实时提出、发明成绩，针对于一日关键中办理办法及呈现的成绩实时停止研究，停止深思与总结。

3.进修《指南》，构造教员经过撰写进修条记、个人交换等体式格局，深化解读《指南》，重视培育幼儿的糊口自理才能、行动习气养成、进修质量以及社会来往才能等，保持避免以及改正幼儿园教导“小学化”。

4.活期构造教研组内的个人备课勾当，个人备课每一两周至多一次，明白主题、中间讲话人，个人备课效果是修正美满后的教案。

5.教员之间要相互进修，配合进步，每一学期听课很多于15节，教研组长、保教主任、副园长、园长每一学期听课很多于20节。

6.每一次地下课请求标准化。即有教案、听课记载、评断记载、教授教养深思，并请求有说课稿。

（五）无效展开主题勾当，增进师生才能开展。

1.充沛发掘教导资本，丰厚幼儿主题勾当，踏实展开幼儿一日勾当，分离主题、周方案构造施行一日勾当。

2.应用主题勾当，增进故里联络，让家长到场的教导幼儿的任务中来，配合培育幼儿的各类才能。

3.做好主题勾当的资料收拾整顿与汇总，主题勾当与地区游戏无效分离，充沛应用主题墙饰，停止玩教具搜集，实时投放到各个地区。

（六）增强故里一体化建立，构成教导协力，丰厚教导资本。

1.树立故里联络簿，亲密故里联络，树立家长委员会，活期召闭会议。

2.亲密故里联络，本学期召开家长会，听取家长的各类定见，实时理解家长对于幼儿园教导教授教养勾当的定见以及倡议。

3.进步家教场地的品质，做到改换实时，内收留丰厚，有较强的指点代价，并做好记载，构成故里教导协力。

4.主动做好家短工作，充沛应用家长资本，展开亲子勾当、理论勾当、家长当教员的勾当。

幼儿园秋季开学复课工作方案篇十三

为有效落实xx省教育厅关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作部署，及时有序开展学校疫情防控工作，切实保障广大师生身体健康和生命安全，依据《传染病防治法》、xx教[20xx]xx号文《转发xx省教育厅关于全力防控疫情确保考学安全的通知》并结合本校实际，特制定本工作方案。

控制传染源、切断传播途径，尽最大努力做好各项准备，保障师生安全。

（一）领导小组。

组长：xx。

副组长：xx。

成员：其他领导成员、级长、各班主任、内宿管理人员、校医、心理咨询室老师、保安队长。

主要职责：领导全校疫情防控工作，及时分析、研判学校防控工作形势，研究部署防控措施，调整学校教学及其它相关工作安排；及时掌握、处置学校各部门疫情信息，督促检查防控工作落到实处。

1、领导小组下设办公室，承担领导小组日常工作，联络员：xx。

办公室主任：xx。

副主任：xx。

成员：xx。

2、领导小组下设综合协调组、防控监测组、宣传教育组、教师工作组、学生工作组、教务工作组等6个工作组，负责统筹安排、调度相关部门做好负责工作领域内疫情管控、宣传教育、信息搜集和教学安排等工作。

综合协调组：负责全校疫情防控工作的具体协调联络；及时向县教育局报送重要工作情况；起草下发各类工作通知；做好会议筹备、记录、纪要等工作；负责人：xx。

防控监测组：主要负责校内和校外来访人员的疫情筛查，重点人员的跟踪管理和诊断，校园的卫生防疫及防疫物资保障工作；对物业、食堂、小卖部等人员进行实时监测。负责人：xx。

宣传教育组：主要职责是疫情防控的宣传教育，营造科学规范的校园防疫氛围，增强师生防范意识，监测和处置相关舆情工作。负责人：xx。

教师工作组：主要负责教职工疫情防控信息采集、动态监测等工作。负责人：xx。

学生工作组：主要职责：学生疫情防控的信息搜集、跟踪管理和学生内宿管理、疫情防控等工作。负责人：xx。

教务工作组：主要职责：疫情防控期间教学计划的调整，课程统筹规划和教学任务的分配。负责人：xx。

（二）成立疫情防控专班机构。xx校长为组长，xx副校长、xx副校长为副组长，所有部门正职领导为专班成员。

职责：统一领导和指导全校疫情防控工作，及时掌握、处置学校各部门疫情信息，督促检查防控工作落到实处。

专班值班电话：

（一）开学前准备措施。

1、严格门禁管理。加强校园管理，门卫要做到逢车必查，逢人必检，原则上外来人员和车辆一律禁止入校。确有特殊情况需要进出的人员和车辆，一律采取测量体温和必要的消毒措施，门卫保安人员逐一做好信息登记。

2、建立教职工和学生假期行踪和健康监测机制。全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。

3、根据排查结果，安排好重点人员居家隔离医学观察，解除后方可返校。决不允许带病人员上学或上班。

4、在卫生室附近设置独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生。优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。

5、做好疫情防控物资储备。总务处科学测算、落实疫情防控所需物资和经费，提前列出清单，储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、消毒酒精、口罩、防护手套、手持式体温测量仪、喷雾器、医用防护服装等物资。已购买医用口罩65000个，手持式体温计162支、消毒液1250瓶、洗手液1500瓶。

6、制定网络教学方案。教务处制定网上教学的方案和措施，支持和保证无法按时返校和被隔离观察学生的学习。

7、做好食堂、饮用水的安全监督。严格落实食堂从业人员持有健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作，加强对自备水源的防护，做好供水设施（自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等）的清洁消毒工作。

8、设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液和消毒液。

9、开展全校环境清洁政治行动，彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地。

总务处要对学校教室、学生宿舍、教师宿舍、图书馆、实验室、各功能室、食堂、卫生间等公共场所开学前进行集中清洁消毒，消除细菌、病毒滋生环境，全方位改善学校环境卫生条件。同时，根据卫生健康部门要求制定消毒操作规范和日常消毒方案。

10、加强宣传和培训。

政教处、团委、电教中心牵头，通过校讯通、微信群、公众号、网络课程等形式，对师生和家长进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育。提醒学生及家长尽量减少外出探亲和旅游，尽可能不到人员密集场所活动。外出时务必佩戴口罩，如有不适应及时就诊。教育学生不要参加各类社会机构组织的校外培训、研学旅行、户外拓展、比赛等集聚性活动。将延迟开学等信息及时传达至每名学生，严禁学生提前到校。

加强对教职工防控技能的.培训。动员师生积极配合学校各项防控措施，提高师生自觉防控的意识和能力。

（二）开学后防控措施。

1、开学时继续启动入校体温检测制度，严控进校人员管理。在图书馆、食堂、会议室、宿舍楼等人群密集场所设置红外线体温探测器，探测体温后方可入内。

领导成员、门卫全力做好师生返校刚进入校门时的体温监测。发现体温高于37.3℃以上的人员暂不许其进入校园，并及时报告定点医院进行就诊，做到从根本上断绝传染源。

2、每日对教职员工和学生进行晨检、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课（勤）人员由校医根据医院返校证明和隔离限期确认后，方可返校。校医应做好个人防护，预防飞沫传播和接触传播，相关废物要进行有效消毒处理。

3、初中部、高中部每个校区各建立1间隔离观察室，安排校医值班。如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳等）和异常情况的，立即启动应急预案，向学校疫情报告人员报告，并戴上医用外科口罩。学校立即向县疾控中心报告，配合做好排查和后续相关工作。并按照要求向县教育局报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、全面做好校园环境的清洁，垃圾日产日清，保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内全方位落实校园日常消毒制度。教室、宿舍、实验室、食堂、图书馆、卫生间等公共区域，按要求加强日常通风换气，定期消毒。总务处要争取县卫生防疫部门支持，对以上公共区域，按专业要求落实消毒措施，确保卫生达标、不留死角。健全班级、宿舍卫生检查制度，督促学生养成良好卫生习惯。

5、持续、深入开展卫生健康教育。加大教育宣传力度，使师生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识，提高防范意识，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，养成良好卫生习惯和健康生活方式，不断增强师生体质和免疫力。

6、严格执行日报告、零报告制度。具体步骤如下：

（1）学校建立“疫情防控应急工作微信群”，及时发布上级相关信息，各部门在当天11：30前报告师生的身体状况，各班主任建立“家长微信群”及时了解学生的身体状况，并于当天11：00前向挂班领导、挂级领导报告。

（2）各班需每天上午11：00前填写《xx一中新型冠状病毒感染的肺炎疫情每日监测报告表》。教职工情况、学生情况、后勤、食堂、小卖部人员情况汇总至领导小组办公室。

（3）领导小组办公室每天上午12：00前在微信群或电话对当日监测情况向校长进行汇报。

7、疫情稳定前，不举办聚集性的活动。

8、食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人卫生防护。

食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。

9、加强疫情动态监测。校医室与xx县卫生防疫部门合作，及时互通信息，动态掌握师生员工身体健康状况。

10、做好舆情应对工作。宣传教育组重点关注因防控工作推迟开学引发学生、家长对学业的焦虑引发的舆情动态。

11、对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生，进行批评教育，责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，按规定追究有关领导和直接责任人责任。

幼儿园秋季开学复课工作方案篇十四

本学期我园将围绕教育局、教研中心及学校工作重点，以《纲要》《规程》为依据，以提高幼儿园保教质量为工作目标，以提高教师业务能力促进教师专业成长为总抓手，以学习理解使用新教材为主线，坚持走“科研兴园”之路，强化过程管理，提高幼儿园各项工作质量。

1、加强师德建设，对师德修养进行系列教育活动。

2、采用说课—上课—评课—再上课的形式，提高教师的执教能力。

3、加强教师网络培训，对使用多媒体上课、上传活动设计、说课、、反思、论文的教师，期末考核进行奖励并与教师月考评结合，鼓励教师使用多媒体，充分发挥多媒体的功能。

4、在搞好日常工作的同时，重点抓好教育教学质量这一立园之本。

5、加强教师基本功训练，提高教师自身的业务素质。

（一）加强德育教育，注重师德修养。

本学期本着“内强素质外树形象”的原则加强教师德育工作。幼儿教师面对一群行为能力差的孩子，要有强烈的责任感，爱护幼儿，保护幼儿，为幼儿营造安全温馨的生活和活动环境，做到爱心、热心、耐心、童心、真心、诚心于一体，眼勤、腿勤、手勤、嘴勤于一身，树立为家长服务的意识，要做到这些教师要有良好的职业道德，要有爱岗敬业、无私奉献的精神。这些行为能力差的孩子却有很强的模仿能力，教师的一言一行，一举一动那怕是一个不起眼的举动都可能对幼儿产生很深的影响，这就要求教师要有良好的职业道德形象，做到身正为范。

具体措施：

1组织广大教师学习《幼儿园工作规程》和《纲要》及《幼儿教师职责》；

3利用教师节进行师德演激励广大教师热爱教育事业，积极进取开拓创新；

4对教师进行礼仪培训及请专家对教师进行师德修养的系列讲座。以高尚的师德影响人，以崇高修养树造人。

（二）加强网络培训，提高教师信息技术能力。

我校有校园网络，其中就有幼儿园的部分，我负责幼儿园的网络部分，借此机会，在园内对青年教师进行网络培训，即能提高教师对信息技术的使用，又能丰富幼儿园的网络内容。结合教研室的网络的学习性、交流性、经验性、广泛性鼓励教师积极参与拓宽学习的渠道。

（三）加强教学常规工作管理，提高教育教学质量。

1、实行推门听课制度，提高教师执教能力。

具体做法：

领导蹲班一天，观察这班一天的活动过程；2对于推门听课不合格的教师进行单独指导，指导修改后再执教，直到合格为止；平时实行不定期推门听课，听课前先看教案。要求行政园长推门听课不少于20节，加大对教师认真备课上课的监控力度。推门听课能提高教学的有效性。

2、加强基本功训练，提高教师自身业务素质。

结合教研中心的音乐、美术有效教学周活动及弹唱基本功考核活动，本学期开始就制定了基本功训练要求：利用购买的图书，每位教师至少完成3本美术作业要求每页画纸上不少于2幅画；每主题的歌曲对教师实行抽查，抽查不和格的月考评不能及满分。同时加强教师普通话的要求，包括园长进园必须讲普通话，教师只有提高业务素质，才能树立良好的职业形象。做好做全月底抽检查工作，提高教育教学质量。

（四）抓好科研促进教师专业成长。

俗话说“教不研则浅，研不教则枯”，由此可见教、研不能分家，它是立园之本更是教师专业成长的渠道之一。

具体措施：

1、继续做好科研课题的结题工作；

4、合理分配教研时间，周三上午9：00—11：00，下午2：40—4：30，分两班教研，要求教师带着问题或者建议来，如果活动中，当观众也只给一次机会，第二次就要视为没参加教研，不计入考勤。因为爱动脑筋的老师才能培养出爱动脑筋的幼儿，教师只有积极参与教研，才能获得最大的效益。

1、制定传达工作计划。

2、组织教师学习《纲要》和《规程》。

3教师节师德演讲。

1、对教师进行全体听课并进行针对性的指导。

2、组织幼儿查体。

3、园内进行基本功训练。

1、听师德修养讲座。

2、组织部分教师参加有效教学周活动。

3、对教师进行信息技术培训。

1、参加教研中心组织的弹唱考核。

2、重点抽查大班教学质量。

3、安全教育工作经验交流。

1、评比优秀活动案例。

2、活动区、墙饰、玩教具学具评比。

3、一点成功工作经验交流。

4、总结考核。

幼儿园秋季开学复课工作方案篇十五

为切实贯彻关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，坚决贯彻落实党中央国务院决策部署和省、市工作要求，全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据《__市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神，结合学校的实际，制定本方案。

一、开学前准备工作。

(一)完善工作预案1、根据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。

2、成立__学校疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下：

领导组组长：___副组长：________组员：______________办公室:___兼办公室主任，_________x_x_x_x_x_班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与_____医院联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。

4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。

5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。

6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级qq群等信息平台，用好公示栏、led电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣，消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。

7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免滥用和浪费。

(二)建立信息台账1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

(三)做好教学安排1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整20春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。通过微信、电话、qq、空中课堂等多种形式提供线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学习和生活。

2、根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织学校心理健康教师，有针对性地开展师生心理健康教育。

(四)开展爱国卫生运动1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全面开展爱国卫生运动，全方位改善高校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位，不间断开展消毒工作。

2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。

3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具，分段错峰采取打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修，开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。

二、开学后具体工作。

(一)严格执行各项预案1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。

2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检制度，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间安排在留观室进行隔离，由倪文萌副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。

3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度，按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。

幼儿园秋季开学复课工作方案篇十六

亲爱的同学们，这个严冬如此漫长，在新型冠状病毒的入侵下，全国人民都投入到一场没有硝烟的战斗中。如果说居家隔离是一种“保卫战”，那么开学进入校园后，我们将要对新型冠状病毒继续进行一场“阻击战”。

如何打赢这场战斗?我们有两大“法宝”，那就是良好的学习生活习惯和超强的免疫功能。今天，我们向请各位同学宣读我们的“防疫”作战计划！

【上学前】。

起床后第一件事是测量体温，如果有发烧症状，一定要在家休息，因为此刻你体内的“免疫战士”们有些疲劳，如果出门遇上“病毒对手”，这时候是打不过他们的，等我们恢复体力再战。

一天的战斗要从一顿营养充足的早餐开始，这样才能让你的体内的“免疫战士”有充足的精力去战斗。

出门前，记得带上口罩，纸巾或者消毒湿纸巾，免洗手液，方便袋和一次性手套，不要怕麻烦，这些都是我们的“战斗武器”。最好请爸爸妈妈为你准备一个“弹药包”，把我们的“武器”放在这里，既安全又卫生。

如果住得离学校不是太远，那就步行上学吧，尽量减少乘坐公共交通工具，实在没有办法上车前要检查口罩是否严实，戴上一次性防护手套。

【上学时】。

进校门之前，请将使用过的手套请放进指定垃圾箱。

进入校园之前我们要在门口有序进入指定通道再次进行体温测试，以免“病毒敌人”悄悄溜进我们的校园。

进入教室，老师们已经为你们做好班级课桌椅的消毒工作，我们可以安心学习了。

病毒进入人体的主要渠道是口腔、鼻腔和眼睛，日常学习生活中，我们更要注意手部卫生，不要用脏手去接触口、鼻、眼。

病毒会利用人大声说话、咳嗽、打喷产生的飞沫在我们之间流窜，所以我们和同学说话时注意间隔一米，咳嗽、打喷嚏一定要转过身去，最好用纸巾挡住。

在校园里与老师同学和睦相处，不易怒、不打斗，保持良好的学习生活情绪，这样你的“免疫大军”才会更强大，成为你战胜病毒的护身符。

放学排队时，请从个人卫生袋中取出口罩，按照正确方法戴上。

【放学后】。

如果你放学后还要去课外辅导班，请爸爸妈妈为你选择正规的辅导班，督促那里的老师们也要做好辅导班的环境消毒工作。当然，如果能直接回家那就更安全了。

进入家门，你的第一件事情是换鞋，洗手，更换家居服，将日常穿的衣服放置阳台。如果有可能，请用酒精消毒液喷洒外衣和鞋底。

晚餐时间请注意均衡饮食，为你的体内“免疫战士”们提供充足的营养。

你一定要抓紧白天的时间做好功课，晚上按时休息。因为充足的睡眠时间是保证我们身体内的“免疫战士”恢复战斗力的重要时刻。

亲爱的同学们，以上就是我们进行新型冠状病毒校园阻击战的详细计划，希望每一位同学做好作战准备，严格执行作战计划，彻底消灭新型冠状病毒，打赢这场战斗！

幼儿园秋季开学复课工作方案篇十七

为保障师生身体健康和生命安全，切实做好常态化疫情防控下20xx年秋季学期开学各项工作，确保幼儿安全有序返校并做好开学准备工作，经综合研究，现就20xx年秋季学期开学工作有关事项通知如下：

1、从事管理工作的教职工8月26日开始上班，其他员工8月29日开始上班。

2、在籍幼儿8月29日开始办理报到注册手续，8月31日正式上课。各类新生报到时间以录取通知书为准。

1、全体教职工要提前返回校区所在地，做好开学前个人健康监测。各单位要严格按照疫情防控工作要求，提前安排和布置开学准备工作，继续落实师生健康状况及位置信息“日报告”“零报告”制度，精准掌握师生员工的健康信息和状态信息。开学前两周内，请广大师生“非必需不长途旅行”，加强自我防护，遵守属地防疫工作要求。

2、学校按照“分期分批、错时错峰”的原则，组织幼儿安全有序返校，具体返校批次和时间安排以幼儿工作部下发给幼儿的信息和要求为准。所有幼儿一律不得提前返校。

3、境外师生未接到学校通知，一律不得返校；来自中高风险地区的师生返校时，需向学校出示最近一周内的核酸检测报告；师生病愈后返校要查验由当地具备资质的`医疗单位开具的复工复学证明，并按病愈返校工作流程办理复工复学手续。

4、幼儿返校时，尽量选择直达方式，减少途中换乘。途中，须加强自我防护，佩戴口罩，避免与疑似人员近距离接触，如果出现发热乏力、干咳、呼吸困难等症状，务必及时报告辅导员，经诊断可以返校的，方可办理报到手续。

5、开学初期，学校实行封闭式管理。幼儿到校前应自行准备好一定数量的防疫物资，如口罩、医用体温计等。幼儿从到校之日起，进行为期一月的个人健康监测，开展线下教学，幼儿非批准不得离开校园，非批准不举行聚集性活动，持续通过app进行健康打卡。

7、全体师生必须按要求配合落实防控措施，不得隐瞒个人旅行史、接触史、健康史等情况，因瞒报、谎报、漏报妨害传染病防治的，将依据我国刑法和传染病防治法的相关规定，给予相应处分直至追究刑事责任。

8、各单位要认真贯彻学校秋季开学工作的要求，提高政治站位，强化防控主体责任，做好防控工作体系建设、防控工作方案制定、防控工作制度落实、联防联控措施执行，组织开展好主题教育、专题学习、隐患排查和心理疏导，确保教学准备到位、后勤保障到位、卫生消杀到位、招生落实到位、幼儿资助到位。

9、纪检部门要对秋季开学工作进行全程督办，及时通报检查结果，对履职尽责不到位的情况要追责问责。