在学生会上学生讲话稿
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科技的快速发展给人们的生活带来了巨大的变化,我们需要思考科技对我们生活的影响和作用。总结自己的演讲和表达能力可以帮助我们更自信地展示自己,提升沟通和表达能力。下面是一些参考资料,希望能够帮助您更好地理解和应用。
岁月如流水,20x。
学年度已经过去。在20x学年度开学之际,我们学校又迎来了一学期的开学典礼。大家度过了一个轻松愉快的暑假,又高兴地回到了校园。
今天,我代表学校向辛勤工作的老师们和努力学习的同学们致以新学期的问候和美好的祝愿,祝愿你们工作顺利,身体健康!
上个学期,经过全体师生的共同努力,学校各项德育工作进步明显,没有出现重大违纪事件,没有师生违法犯罪现象。一个学期以来,学校举办了同学们喜闻乐见的很多的活动。
本学期打算:
学校将继续举办一些同学们喜闻乐见的活动:广播体操比赛、学生田径运动会、乒乓球比赛、艺术节、读书节、黑板报手抄报评比、主题班会、学校大课间活动、现场网页制作、法律知识竞赛、元旦文艺汇演、校园工作之星及校园学习之星评选等等。举办这些活动的目的,就是丰富同学们的业余生活。同时,也请同学们要做一个学会做人,学会求知,学会健体、学会审美的品学兼优的中学生。我们始终要记住:成绩不好是次品,思想不好是废品。
全校师生们:
大家好!
冬日的寒风吹散空中的阴霾,带走心中的烦恼,历经沉淀与思考,我们又将迎来一个全新的开始。春天的脚步已经悄然踏入校园,新春的气息也已经漫散开来。万物复苏,欣欣向荣,恰同学少年,让我们一起拥抱生命中的春天。
春花初绽放,草木抽新芽,同学们可曾用心感受这生机勃勃的季节,可曾在心中播种下新学期的目标和希望?初一的学弟学妹们或许决心改掉一个坏毛病而养成一个好习惯;初二的同学们或许希望早日加入共青团组织;初三的学长们或许准备向心仪的高中冲刺。一年之计在于春,让我们在这个春天播种下新的希望。希望,是热情之母,她孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命。希望,是未来之帆,她乘着风,迎着浪,驾驭着航程。只要希望的种子在心中生根发芽,让我们如春雨般精心呵护,似冬梅般傲然坚守,它就一定会茁壮成长,撑起一片属于自己的天空。
追求希望的过程难免曲折坎坷,荆棘密布,每一个新的契机,都意味着一次新的挑战。然而“吹面不寒杨柳风”,我们必须勇敢地直面各种挑战,用孜孜不倦的勤奋努力、百折不挠的坚强意志和持之以恒的决心去战胜困难,迈上一个新的台阶。华罗庚曾经说过:只有不畏攀登的采药者,才能登上高峰采得仙草;只有不怕巨浪的弄潮儿,才能深入水底觅得骊珠。让我们一起在新学期把握机遇,磨练意志,赢接挑战!
当然,在追求希望的过程中,少不了老师的谆谆教诲,同学的互帮互助和家长的殷殷期盼。正是他们在我们迷失方向的时候及时引导,在我们遭遇挫折的时候耐心安慰,在我们丧失信心的时候给予鼓励。为此,我们应该时常怀一颗感恩的心,感激师长的付出,学友的陪伴和父母的教养,绝不能将这一切视为理所应当。懂得感恩既是对他人的尊重,也是对自己心灵的滋养。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”。新年伊始,我们不仅要向着自己的希望努力,还应该积极地为他人提供帮助,为集体奉献心力。从每天只做一件举手发言的小事、一件随手清理废弃物的好事开始,用我们的青春正能量,去感染、去带动周围的同学,给班级环境增添一份整洁,给课堂秩序增添一份条理,给集体增添一份凝聚力。进而期待能为学校增添一份荣誉,为他人增添一份温暖,为社会增添一份和谐。让我们在独善其身的路上,怀兼济天下的理想,在争奇斗艳的春天,育海纳百川的胸襟。
听早莺争暖树,看新燕啄春泥;花园虽小点染姹紫嫣红,校园不大却已满目春晖。希望同学们珍惜指点江山,激扬文字的青春年华,紧紧把握这稍纵即逝的宝贵光阴。在新的起点,向着新的目标,带着新的希望,挑战新的高度,书写新的篇章!谢谢大家!
各位老师:
新年好!
刚过完元宵,我们就迎来了新的学期,我们全体教职工又将投入紧张的学习、生活和工作中,首先请允许我代表学校向全体教师表示最诚挚的新春问候!同时我也代表我们均中的2180多位同学向一年来辛勤工作乐于奉献的老师们表示最崇高的敬意!
这个假期,我们高三的教师只休息了一个星期。当我们在家里喜迎春节、尽情享受假期的时候,我们高三的老师就投入了紧张的高考备工作中,他们年前补课到二十八,年后从初六就开始正式补课。我们高三级的老师充分意识到高考竞争的激烈性和备考工作的艰巨性,在上个学期和寒假的补课中,不断总结过去的备考经验,积极探索20xx年高考备考的新思维、新路子,发挥团结协作、开拓进取的精神,取得了一定的成绩。初三和高二级也进行了为期9天的补课。对我们老师这种牺牲自己的休息时间一心以教学工作为重的奉献精神,我这个校长是高度赞赏的。正是因为有这样一批有高度责任感和事业心的教师,我们的均中才能够飞速地发展,在此我代表学校向一年来辛勤工作乐于奉献的我们最敬爱的老师们表示最崇高的敬意!
今天我们在这里召开新学期第一次教师会,共同商讨本学期学校的工作。下面我就代表学校就新学期的学校工作要点及学校对老师们的要求提几点意见。我想讲三个方面的问题。
一、过去一个学期的工作回顾。
在过去的一个学期里,学校狠抓教学质量不放松,积极扩大素质教育成果,稳步推进学校教育现代化的进程,不断创新,开拓进取,取得了多项荣誉:区精神文明先进单位、区先进学校、区体卫工作先进单位、镇精神文明先进单位、镇体卫工作先进单位等。
我校教师积极钻研,勤奋进取,在教学上取得了一定的成绩:在上学期期末统考中,一些科目是考得比较好的,这些科任教师是值得表扬的。高三化学科胡湘红老师的期末区统考成绩在区11所镇属完中排第3,学生单科成绩有10人进入全区前100名,学生何雄就化学成绩148分,标准分736分,并列全区第一名;高三数学科的何爱龙、高三语文科的邓洁玫老师,他们两人所任教班级的期末统考成绩比高二期末刚接手时的成绩有了不同程度的提;,高三数学科的殷细群老师既狠抓班级建设,又勤奋教学,数学成绩较高二期末统考时有了很大的提高;高三生物科的杨梅老师、物理科的陈贵根老师虽然都是第一次担任高考班的班主任、第一次担任高三x科的教学,但是他们虚心向有经验的教师学习,刻苦钻研教学,在这次期末统考中也取得了不错的成绩,在镇属11所完中排第5;高二语文科的三位年轻教师邓素勤、王敏、胡碧华团结协作,共同提高,在这次区期末统考中优生的及格率和平均分在镇属11所完中排第4,优秀率排第5;初三这次参加镇统考,从整体上来说成绩还是不错的,学生的总分平均分比镇初级中学最高分高出129分,完成了既定目标;尤其要提出表扬的是初三数学科的何心颜和黄成美老师、英语科的黄凤环和吕丽雯老师:数学科的期末考试平均分比镇初级中学最高分高出30分,英语比镇初级中学最高分高出37分,两科的及格率和优秀率比镇初级中学最高分高出40个百分点以上;从这个考试成绩来看,这届初三要完成教学任务,达到既定目标是很有希望的。
在过去的一个学期里,最值得我们全校高兴的一件事就是顺利通过了省一级学校的评估验收。在短短的三个多月时间里,全校师生积极参与、密切配合、共同努力,充分发扬了主人翁精神,在仅有的两个多月时间里,做完了别的学校一年做的工作,取得了申报的成功。
过去的一个学期,学校及师生取得的成绩受到各级党政部门与教育主管部门的充分肯定。学校所有成绩的取得,离不开全校师生的努力和支持,离不开你们大家的辛勤劳动,现在,让我借此机会,再一次对我们的老师和同学表示衷心的感谢!
二、本学期的工作要点。
过去一年,在各方面的共同努力下,我校在校园建设、内部管理、办学质量、办学效益等方面有了一定的基础,在班子、师资、学生素质方面有了稳定的保障,学校朝着一个的良好势头发展。但是在前进中,我们也清醒地看到了工作中存在的一些问题和不足,主要有:1、学校师资队伍整体偏于年轻化,工作经验不足。队伍建设还缺乏有力措施,对骨干教师、学科带头人的培养工作做得还不够,科研工作才刚起步,缺乏深度和广度;2、现代化教学手段的运用刚刚开始普及,要进一步加强信息技术与学科教学的整合;3、研究性学习的开展流于形式,缺乏实效,课堂教学作为贯彻实施素质教育的主渠道,改革的力度不够;4、20xx年中考成绩不理想,初中升学的优秀率不高;这次期末统考中,我校高中三个年级、初一初二的成绩并不理想。怎样提高我们的教学质量是需要我们在今年的工作中认真制定对策,尽快加以解决的。
本学期,学校将全面贯彻落实创建省教育强镇精神,围绕强化内部管理、提高教育质量、提升办学水平的总目标,进一步加强作风建设,提高班子、师资队伍素质,全面推进素质教育,发挥教育现代化设备、设施效益,使学校发展更上一个新的台阶。
学校本学期工作的宗旨是:全面提高教学质量;学校的中心工作是高考、中考;高考更是学校一切工作的重中之重,学校所有的工作都要围绕高考来展开。在这个指导思想下,我们这学期要做好以下几方面工作:
1、完善德育网络,形成德育大环境。深化齐抓共管的德育工作经验,加强学校、家庭、社会三结合的德育网络。有计划、有目的开好各类家长会,办好家长学校,加强班主任的家访工作,切实做好后进生的帮教工作。与社会治安管理部门保持密切联系,争取社会各界力量的积极参与,形成良好的育人环境。
2、加强学生管理,进一步完善各类管理制度。抓好德育工作的计划、检查、总结、交流,克服头痛医头、脚痛医脚的现象。坚持每周一早上举行升旗礼和国旗下讲话的制度,并在适当时间请学生及教师发言;开好校会、级会、班会,上好团队活动课。班务工作要坚持每周一小结,每月一总结的制度。进一步完善班级量化评比制度,加强日常行为检查的力度,发现问题及时解决;利用各种途径加强对学生的交通安全教育。
3、以晚修纪律为突破口,培养学生自觉学习、自我管理的能力,营造良好的班风、学风。本学期要严抓晚修纪律,增加晚修的下班教师,并实行晚修纪律评比、次日公布的制度。
4、加强校园文化的宣传工作。校道两边的宣传栏用电脑喷塑代替手工书写,靠体育场的一面全部出有关体育知识的板报,靠校道的一面要定期更换内容。学生阅报栏要每天更换内容,以方便学生了解国内外的时事。教室后面的黑板报坚持每月一期,每月有相应的主题内容。
5、丰富师生的业余生活,积极准备“五·四”文艺汇演及级组教师文体活动。
6、增强学生自我管理能力。加强对新一届学生会及团委的管理,培养学生干部,让学生积极参与学校的管理。
7、认真开好心理健康教育课,让学生形成良好的心理素质。对少数问题学生进行适当的心理辅导。
8、进一步实施新班主任培训计划。请有丰富班主任经验的教师对新担任班主任的教师进行培训,并进一步实行新老班任的帮带计划。
9、要求各班利用班会课或其它自习时间,对学生进行学习方法的培训,在各班树立学习标兵,在学校进行张榜表扬,营造浓厚的学习气氛。
1、加强师德教育,树立为人师表的良好风范。
教师的言传身教,影响着学生的发展。新的一年我们要着力于立身正德,树立教育的良好形象。一要师德高,培养甘于奉献的精神,爱岗敬业、甘为人梯;二要师心慈,要关心爱护学生,尊重学生人格,严禁各类体罚和侮辱行为;三要师业严,要依法施教,全面贯彻教育方针,立足全面发展,严格执行国家的课程计划,严格遵循教育规律办事。
2、继续加强对教师的培养与培训。
新的一年,学校在鼓励教师学历进修的同时,将依据区教育局的安排,把重点放在教师的岗位和业务培训上。一是现代教育理论和现代教育手段的学习培训。要根据课程改革,更新教育观念,根据教育信息化的建设,提高教师应用现代教育手段的水平。二是加大骨干教师、学科带头人的培养力度,充分发挥骨干教师的示范作用,通过骨干教师示范和指导,在学校掀起教育科研和教学大比武的热潮,培养教师们钻研、探索、学习的自觉性,营造浓厚的学术氛围。
3、加强教学工作,提高教学质量和效益。
质量是永恒的主题,是学校的生命线。新的一年,我们要紧紧抓住教学的中心,努力使我校教育教学质量上一个新台阶。第一要认真做好高考备考工作,全体行政要充分发扬团结协作、开拓进取的创业精神,与高三教师同心同德、共同努力,争取20xx年的高考再创新的辉煌。第二要加强教育科研,实现教育由灌输型向科研型转变,教师也逐步向科研型转变;第三加强对教学工作的指导、督促、检查和评估,向课堂要教学效果。每学期召开年级和科组教学工作会议和召开不定期的教学座谈会,及时掌握,了解教学情况,教师教学情况、学生学习情况及学生对教学反映情况,促进教学,提高质量。
4、加大班主任的管理力度。
20xx年,为进一步提高教育教学工作效率,形成班与班之间竞争发展局面,我校将健全班主任激励机制,改变现在班主任工作津贴一视同仁的作法,面向全校,设立三个档次的激励基金,努力建设一支有创新、竞争意识的班主任队伍,促进教育管理的更科学化。
5、开发我校的办学资源。本来要动工的新宿舍建设工程,因资金紧张而暂时推迟。但我们要加大学校的宣传力度,准备多方筹集资金,争取政府和社会的广泛支持,早日完成学生新宿舍的建设,进一步完善办学设施,为继续申报“省绿色学校”而努力。
新的一年,是机遇与挑战并存、拼搏与收获同在的一年,衷心希望所有教职员工团结进取、努力奋斗,共创均中新的辉煌!
最后祝愿全校教职员工在新的一年里健康、快乐,万事如意,梦想成真!谢谢大家。
各位领导,老师,同学们:
大家中午好!我是来自4班陈炎坤,今天我竞选的职位是宣传部部长。
在过去的一年里,能积极地参与各种宣传活动,能较好,较顺利地完成部长及班内交付的任务,及时处理各项事宜。在我们宣传部中,我有很大的感触。在工作中,只要拥有了合作精神,就能体会到莫大的快乐!看到众人啧啧称赞我们的劳动成果时,我们内心是无比愉悦的,因为它们是我们协作的结晶;只要有了热情,就能最大的发挥人的主观能动性!本来开始只是对书法略感兴趣,正因为加入我们宣传部,我对书法更加重视,更加热衷。我想我很适合留在在宣传部!
在大一期间,我参加了多个社团协会,参与多项学生活动为的就是培养自己对时间调控安排能力,以及对事务处理,责任感意识的加强。哪怕我不是最聪明,但我会尽心竭力地投入工作。在生活,学习过程中我是很乐意并竭诚地帮助,协助同学,朋友,我会用用我的责任心来为集体做贡献,团结同学。在平时处事中,我会尽量的“换位思考”,理解他人,考虑身边人的感受。为自己的不足修正,同时为他人的荣誉赞赏。
如果我当选了宣传部部长,我将从两个词来建设宣传部。第一个词是质量。因为我们宣传部的工作主要是制作展板及海报,而每一张海报在一定程度上决定了整个系的精神风貌。要提高一张海报的质量,首先主要从部员们的专业技能着手。我们可以从辅导协助新部员们做海报的基本功;可以通过例会来展示,鼓励部员学有专长;可以通过先前的海报总结,为下一次做海报积累经验。第二个词是合作。合作对一个部门来说至关重要。
成功学大师戴尔·卡耐基曾经说过:“不要怕推销自己,只要你认为你有这个能力,你就可以担任这个或那个职务。”人生需要在适合自己的位置上多磨练自己,就让我为宣传部多失眠几次吧!我将倍感幸福!
我以喜欢宣传部的方式完成这篇演讲稿。
给你理由选择我!
尊敬的各位老师,各位同学:
大家好!
加入学生会,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!
参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,凭借这么多年的经验,凭借高涨的热情,我确信自己能够胜任学生会工作。今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。
在不到一年的时间里,我得到了广大同学的认可与支持,从工作中提高了自己的组织与协调能力,学会了怎样尊重人、关心人、帮助人,培养了我的责任心与荣誉感。这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验我承认,作为学生会的干部是很威风,但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作,不是为了干而干,而是我们从心底喜欢着我们的工作,爱着我们的学校!这样,不但不会觉得工作是负担,反而感到每每做完心中都会有一种感动。
今天,作为x班幸运儿之一的我,十分荣幸地站在这里参加本届学生会主席团成员的竞选。我竞选的是学生会文娱部长一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够站在这里挑战主席团!也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔”。我这次竞选的是学生会主席,作为同学们推荐的候选人,我自信我能胜任学生会主席一职,在同学们的协助下,我相信我可以把学生会的工作做得更好、更出色。
那文艺部是做什么的呢?这是每一个竞选人必须首先回答的问题。我的理解是:从广义上说,文艺部是一个代表学生的团体,让每个学生施展自己才华的舞台,具体来说,文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。但是,我们仍要遵循三点原则:第一,玩不能忘本,学生的本性就是学习,不能茺废学业;第二:我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间。第三:就是要玩得尽兴,一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣,那文艺部就失去了它的存在的价值。因此文艺部要善于把握学生的心理,组织的活动不仅要有数量,而且要有质量!
当然了,“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现过一些错误,但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提高。
希望是自信的动力,自信是成功的源泉,马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁;既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是文艺部部长,我就要成为一名出色的装裱师,让同学们的高中生涯变得精彩斑斓,七彩夺目!我坚信,青春的舞台由我主宰会更好!我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼!
如果我当选为学生会文艺部部长,我愿当一名“同学们的勤务员”,尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动,丰富同学们的校园生活。如果这次我竞选失败,无论什么原因,我都不后悔我参与竞争的选择。我会一如既往,安安心心做好本职工作,在竞争中经受锻炼,在挫折中接受考验,向竞争的优胜者学习,为以后自己的成长积蓄能量我只想有个机会,用爱使我们的校园生活变的更加美好,请大家支持我。谢谢!
同学们:
大家好!新学期,新气象。随着学生会换届大会的举行,我校学生会工作又迎来了新的活力和希望。一直以来,我校学生会所有成员齐心协力、团结一致,扎实有效地做了大量的工作,今天的会议标志着新学期的学生会工作即将全面展开,也昭示着新一轮的学生会工作必将发挥出巨大的作用。
下面我想就学校学生会工作谈几点个人的想法:
学生会是学校学生管理组织机构之一,是学校行政领导、团委指导下学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会结合学校实际情况,紧紧围绕学校的中心工作,以服务学校、服务同学,促进全体学生全面发展为宗旨,通过开展有益于同学身心健康的学习、生活、文体、社会实践等活动,积极创造良好的校风学风,引导全校学生不断提高思想觉悟,维护学校良好的教学秩序和学习、生活环境,并能反映同学们的建议、意见和要求,促进同学和学校、同学和老师、同学和同学之间的沟通了解。学生会在学校管理尤其是常规管理中,毋庸置疑地发挥着不可替代的重要作用。
在座的各位都是从高一、高二年级各班级中挑选出来的德才兼备、全面发展的优秀学生,绝大部分还是班级上的干部。可以这样讲,从今天开始,你们就是学校学生管理的得力助手。为进一步加强学校常规管理,维护校园的和谐稳定,我希望在座的同学在新的学期里要充分发挥以下几个方面的作用:
一、模范带头作用。
作为学生会成员,尤其是学生会干部,必须以身作则、率先垂范,时时处处起模范带头作用,有效地做好我校的学生自主管理工作。学生会成员的表率作用,首先表现在思想政治上要积极追求上进,争当全校同学的楷模,以正立身、以诚待人,公正处事、明礼诚信,以良好的精神风貌和一身正气去感染和引导同学,努力形成优良的班风和学风。其次,要正确处理好学习和工作的关系,做到学习与工作两不误。在此,我也希望每一位学生会成员在认真参与学校学生管理的同时,还要以优异的学习成绩赢得同学们的尊重与信任。第三,要模范遵守校规校纪,严格按照中学生文明行为规范来约束自己,注意仪表服饰端庄、规范佩戴学生工作证、文明用语、文明行走、与异性朋友交往得体等等。总之,要自立、自省、自律、自策、自励,真正发挥学生会成员的模范带头作用。
二、核心骨干作用。
学生是学校各项教育活动的主体,学生教育管理工作的最高境界是实现学生的自我管理。你们要在教育活动中更应充分发挥主体作用,不断进行自我认识、自我教育、自我激励、自我控制、自我发展,让每一位同学都变得优秀。而要想调动学生主体内部的所有积极因素,必须通过主体内部的骨干和核心,来团结和凝聚整体力量。在座的各位就是学校学生管理中的得力助手和核心力量,我希望大家在新的一年里,要明确肩负的重任,增强责任感和使命感,充分调动主观能动性,不断提高自身的组织领导能力、管理协调能力、团结协作能力,积极配合学校开展好各项学生管理工作。
三、桥梁纽带作用。
学生会是联系学校与同学们之间的桥梁纽带。发挥桥梁纽带作用,是学生会建设中的一项重要职能。作为学生会成员,大家要在与广大同学的相处和管理过程中,一方面可以直接通过你们积极引导,携手帮助;另一方面,也可以通过你们及时将同学们的思想动态、学习状况、反映的意见和要求等信息及时反馈给学校和老师,以期在第一时间内切实有效地解决同学们中存在的问题。
本学期,学校进一步改革和完善“以学校行政班子和全体班主任为主体,全员管理、全程管理、全方位管理”的常规管理制度。同时,学校决定进一步充分发挥学生会的作用,实行“双线并举”的管理网络,以不断提高学校常规管理水平。最后,我想就今后的学生会工作提以下三点希望和要求,概括起来说,要增强三个方面的意识:
一、学习锻炼意识。
学生会是一个自我管理、自我教育、自我服务的学生群众组织。这就要求我们的学生会成员要在参与学校学生管理中,不断提升自我,完善自我,不断提高组织、协调和管理能力,要在学习、工作、生活等各方面正确处理好关系,以学为主,学为所用,努力使自己成为与时俱进的全面型人才。所以,我希望大家要珍惜担任学生会干部的机会,加强学习和锻炼,丰富自己的内涵,提升自己的能力,完善自己的素质,为将来适应社会打下坚实的基础。
二、服务他人意识。
我校的管理宗旨就是“为师生服务”,学生会是服务广大同学的集体,是同学们的家,我们每一位学生会成员都是“公仆”,是“志愿者”。因此大家都要牢记宗旨,要有强烈的奉献精神和服务意识,为同学服务,为老师服务,为学校服务,在服务和奉献中实现自我的人生价值。并通过你们努力改善现有的学习、生活条件,关心并维护同学们的正当权益,增进同学、教师、学校的互相理解,促进安定团结,维护教学生活秩序,为建设和谐校园贡献自己的一份力量。
三、团结协作意识。
团结协作就是要求我们学生会要搞好内部团结,同时协调各方面的力量做好工作。有人说“团结出生产力、团结出凝聚力、团结出战斗力”,这句话告诉我们,团结对于一个集体、一个组织至关重要。学生会是一个充满青春活力的大家庭,希望每个成员都要有强烈的责任意识、团队意识,严格要求自己,竭诚服务同学,为学生会工作增光添彩。学生会各部之间加强沟通与合作,广泛开展让同学们真正受益的活动。同时在工作中要力求创新,开动脑筋,点燃智慧的火花,让你的聪明才智得以充分发挥作用。
同学们:你们是学校的主人,能成为泾干中学学生会的一员是骄傲的,是光荣的,因为参与学校学生管理工作可以为你们搭建一个不断进取、不断创造、充分施展才华、得到自我锻炼的平台。你们不但是参与学校教育活动的管理者,更是全校同学的示范者、引领者。希望在座的各位同学在新学期的学生会工作中,能进一步发扬主人翁精神,增强工作的主动性和积极性,以身作则,完善自我,为泾中学子全面健康的成长,贡献出自己一份力量,作出你们应有的贡献!
同学们,今天把大家集中在一起,我主要是想跟大家说说几个问题。
首先是纪律与学习问题。作为一个学生,我们首先要处理好遵守纪律与学习的关系。纪律是什么啊?纪律是约束我们的行为的,约束行为的目的是为了让大家按照一定的要求去做事情。为什么啊?人没有了纪律的约束,就像是断了线的风筝,可能当时会放纵一下自己,以后就再也不会高飞起来了。对于我们来说,就是如果你现在放纵对自己的要求,该学习的时候没学习,该上课的时候没上课,心中没有学校、班级的纪律,那么,你就什么都学不到,将来,你也就不可能有什么大的作为。事实证明,真正有所作为的人,必定是严格地按照纪律来约束自己的人,不遵守纪律的学生不能够算是一个优秀的学生。一所学校、一个班级,有那么多的学生,如果上课纪律很乱,可以乱说话,可以随意迟到、旷课,那么这个班级就显得学习的气氛不够浓厚,这样的感觉会影响到每一个学生,大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力,会逐渐泯灭了上进心。
根据平时观察与上课老师反映,现在我们不少同学就是这样,组织纪律性不强,上课铃响了,老师都已站在讲台上了,他才慢慢吞吞走进教室;等到上课了,也没有上课的样子,不是坐不像坐,躺不像躺,就是在那里讲话或搞小动作,不仅自己不学习,还影响其他同学学习,像一二年级的小朋友一样,一节课要老师提醒几次,没有一点像是已经接受五年教育的六年级的学生。
因此,不遵守纪律同学,所影响的不仅仅是自己的学业,而是破坏我们班级,我们学校整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律,不是说不要大家休息和放松,而是说休息和放松要按照要求去做,换句话说,就是要做到该做什么的时候,必须做什么,不该做什么的时候,就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律,看成是提高自己的前提,坚决按照纪律来约束自己的行为,只有这样,我们才能把我的学风、班风搞好,我们才能有良好的学习环境,我们的学习成绩才能提高,你们也才能称的上是合格的小学的毕业生,要不然,你就是升入不同的中学,去到那里,不仅成绩不好,而且纪律非常差。这样,你影响不仅是你自己,就连我们福兴学校的脸都给你丢光了,教过你的老师的脸也给你丢光了。
所以希望我们在座的每一个同学都自觉遵守学校的纪律,遵守你们的班规,共同创造良好的学习环境,共同把我们的成绩提高,争取做一个尊师守纪、成绩优良、讲文明、懂礼貌、有爱心的合格毕业生。这就是纪律与学习的关系。他们就像鱼跟水的关系,学习是鱼,纪律是水,没有水,鱼就不能活,同样,没有纪律的保障,学习就不能搞好。
希望同学们从现在开始,就争做一个守纪的好学生。
不过,有两位老师我却记忆犹新,并心存感激。一位是我的系主任李x老师,一位是我的英诗教授王x老师。李x老师教《新概念英语》第四册,要求我们学一课背一课,常把我们“逼”得狼狈不堪,但成就了我们扎实的英语功底。王x老师要求我们把他教过的英诗全都背出来,被“逼”无奈的我们只好立在西风中背诵雪莱的《西风颂》,但对于英语语言的美感也在背诵中领悟得越来越深刻。现在想来,如果所有老师都对我们要求这么严格,我们在大学里也许还会更有长进。
我最近在读《我在美国做妈妈》这本书,这是耶鲁大学华裔教授蔡x讲述自己育儿经验的一本书。她对两个女儿的要求十分严格,甚至到了残酷的地步。她一开始就不给孩子选择“不努力”的机会,最终把两个女儿培养成了杰出的钢琴家和小提琴家,在卡内基音乐厅演出。至于这两个女儿未来是否会更加成功我们不妄加评论,但至少可以说正是蔡美儿用爱的心情“逼”两个女儿走向了成功。我自己小时候也被母亲“逼”过。我家祖辈种地,我母亲从小就念叨着要我长大当个“先生”(老师),所以尽管她自己不识几个字,却每天要求我做作业、读书。我没有取得上高中的资格,她就满世界去求人;我高考失败,她就鼓励我再考。最终,我被母亲“逼”着连考三年,最后考上了北京大学。所以,如果没有母亲当时的严厉,可能就没有今天的我。
同学们,生活从来都不是一帆风顺的,成功从来都不是唾手可得的。如果我们觉得在被“逼”着做某些事情时,不必为此感到无奈或懊恼,因为这些事情从长远来看也许不是坏事,适当的逼迫能够把我们的惰性“逼”走,把我们的平庸“逼”走,把我们的勇气“逼”出来,把我们的前途“逼”出来,也把我们的成就感和幸福感“逼”出来。所以,我说,如果有人还愿意逼你,请你记得感恩。所有人的成功都不是偶然的,既然无法避免成功前的煎熬,那我们就拿出勇气去享受这个过程。
第三,我想讲一下我和老师们对咱们同学的期许。送给同学们三句话:
第一句话:管好自己。要学着管好自己的意志,知道什么该做,什么不该做,知道什么时候该做什么事。同学们,人生两条路,一条是该走的路,一条是想走的路,走好该走的路,才会有机会去走想走的路。(举例:没有拿到毕业证的,还有没有学籍的,张x)他们都想走有一条很随便、很自我的路,可惜他没走好该走的路,想走的路也没有机会走了。
第二句话:知道用心。学习这件事不是缺乏时间而是缺乏努力,它不是三天两早起的事,它是一个思考并逐渐成熟的过程,是一个只争朝夕的追逐的过程。所以,同学们不要拿起作业就漫无目的的抄,放下课本就急急忙忙的写,要知道用脑思考,用心体悟,用手书写你真正的理解。这样写的,记的,才会入脑、入心,才会成为我们自己的知识。
第三句话:学会请教。习惯于请教老师,与同学们切磋是提高水平的好方法,但请教应在自己思考之后。同学们,只学不问不是学问。当你帮助别人的时候,在阐述自己见解的同时可进一步梳理自己的思路,当你被别人帮助的时候,在倾听别人的过程中不仅可以学到死的方法,还可以启发更灵活的思路。和老师同学探讨还会给枯燥的学习生活带来很多值得回味的情趣。
所以,请同学们善待年轻的自己,不要随便接受一个平庸的结果。年轻的时候,我们还有资本去挑战未来。不要觉得晚,不要害怕晚,哈弗大学有一句很著名的格言我送给大家,当你觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。
人的一生是一个漫长的历程,它是由一个个不同的阶段构成的,不同的阶段有着不同目标和任务。什么阶段追求什么目标,什么阶段专注什么事情,什么时间做什么事情,这是我们必须明确和遵守的准则。你们正在经历人生第一个重要阶段。这一阶段的成败对于你们今后的人生起着至关重要的作用。
良好的行为习惯是取得好成绩的基础和保障,在这最后的冲刺阶段向同学们提出一些要求,希望大家严格遵守:
正确认识校纪校规,以理性去面对并认同,让遵规守纪不再是一种强迫的任务,而变成一种自主的选择。一个班级,如果大家都不去遵规守记,恪守班级公约,一个班级怎么能有战斗力?而一个班风涣散的班级,又怎能奋发图强,学有所成;随心所欲,胡作非为的学生怎能立足社会,赢得明天的辉煌?人不可能各个方面都很完美,毫无缺点,这并不是最要紧的,最要紧的是能自我反省。自省自察是自我发展的根本前提。所以,请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。在言行上要稳重,注意课上课下纪律,不追跑打逗,为低年级学生做出表率。放学及时回家保证身体健康、安全。
有缘,才会有机会生活在同一个集体,有幸才能在一起合作学习,我们在这个集体中,要相互尊重、团结友爱、互相支持,共同进步。同学们来自不同的地方,不同的家庭,每一个同学都有自己的性格,同学们要有宽广的胸怀,既要会给别人的缺点提出意见,又能容忍别人的缺点,要有为他人而着想的善良。希望同学们珍惜在一起的短暂时光,珍惜同学之间的友谊。
世界上什么药都有卖的,就是没有卖后悔药的。遇事之后第一个要想到的是依靠老师,要考虑怎样解决才是最正确的,除了动手还有没有更好的解决问题的办法,如果你这样想了,一定会得到一个肯定的答案,就是一定有更好的解决方法,而不是武力解决。这样就不会造成严重的后果。伤害往往就是一时的冲动和头脑发热。不管是学习期间还是走上社会,希望同学们遇事要保持冷静,多考虑后果。
希望大家能在紧要关头进一步规范自己的言行,为自己小学的生涯画上一个圆满的句号。预祝同学们发挥自己最好水平,取得优异的成绩!
2024年在学生会上学生讲话稿(精选9篇)
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